مهمة الامتحان لمعرفة حقائق الحرب العالمية الثانية. أسباب ومراحل الحرب الوطنية العظمى. المهام الصعبة للجزء ب من الامتحان في التاريخ
إدراكًا لحتمية الصدام العسكري مع ألمانيا النازية ، كان الاتحاد السوفيتي يستعد للحرب. من 5.4٪ خلال سنوات الخطة الخمسية الأولى إلى 43.4٪ في عام 1941 ، زادت حصة الإنفاق العسكري في ميزانية الدولة. تم إنشاء أنظمة أسلحة جديدة (دبابة T-34 ، قاذفات صواريخ كاتيوشا ، إلخ). أعيد تسليح الجيش. تم اعتماد قانون التجنيد الشامل ، وزاد حجم الجيش إلى 5 ملايين شخص. أصبح الانضباط الإنتاجي أكثر صرامة: زاد طول يوم العمل ، وكانت عقوبة التأخير عن العمل والتغيب أكثر صرامة ، وتم حظر المغادرة غير المبررة للعمال والموظفين من الشركات دون إذن من الإدارة ، والإفراج عن نوعية منخفضة تمت مساواة المنتجات بالتخريب. في 2 أكتوبر 1940 ، تم اعتماد مرسوم هيئة رئاسة مجلس السوفيات الأعلى لاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية "بشأن احتياطيات العمالة الحكومية" ، والذي بموجبه ، من أجل توفير القوة العاملة للمؤسسات الصناعية ، تلقى مجلس مفوضي الشعب في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية الحق في "استدعاء (تعبئة) سنويًا من 800 ألف إلى مليون شخص من شباب المزارع الحضرية والجماعية من الذكور الذين تتراوح أعمارهم بين 14-15 عامًا للتدريب في مدارس التجارة والسكك الحديدية والذين تتراوح أعمارهم بين 16 و 17 عامًا للتدريب في مدارس تدريب المصانع. ... يُعتبر جميع خريجي المدارس المهنية ومدارس السكك الحديدية ومدارس تدريب المصانع مستعبدين ويطلب منهم العمل لمدة أربع سنوات متتالية في مؤسسات الدولة بتوجيه من المديرية الرئيسية لمحميات العمل التابعة لمجلس مفوضي الشعب في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية مع توفير الأجور في مكان عملهم على أساس مشترك.بحلول صيف عام 1941 ، لم يكن من الممكن استكمال الاستعدادات للحرب. يرتبط بهذا مطالب ستالين بعدم الاستسلام للاستفزازات وبيان تاس الصادر في 14 يونيو 1941 حول عدم وجود أساس للشائعات حول حرب محتملة بين الاتحاد السوفيتي وألمانيا.
في 22 يونيو 1941 ، هاجمت ألمانيا الفاشية الاتحاد السوفياتي دون إعلان الحرب.
تدابير لتنظيم صد العدوان الفاشي:
- المرسوم الصادر عن هيئة رئاسة القوات المسلحة لاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية "بشأن الأحكام العرفية" في 22 يونيو 1941 ؛
- تحويل المناطق العسكرية الحدودية إلى جبهات ؛
- تعبئة المجندين ؛
- إنشاء مقر القيادة العليا في 23 يونيو 1941 برئاسة S.K. Timoshenko ، اعتبارًا من 10 يوليو ، مقر القيادة العليا ، اعتبارًا من 8 أغسطس ، مقر القيادة العليا العليا ، برئاسة I.V. ستالين ؛
- إنشاء لجنة دفاع الدولة (GKO) في 30 يونيو 1941 برئاسة آي في ستالين ؛
- تم تبني برنامج لحشد كل القوى لمحاربة العدو وتحويل البلاد إلى معسكر عسكري واحد في 29 يونيو 1941 ؛
- فرض الأحكام العرفية ؛
- الإخلاء المنظم للمنشآت الصناعية والسكان إلى شرق البلاد ؛
- تم تنظيم الحركة الحزبية - في 18 يوليو 1941 ، صدر قرار اللجنة المركزية للحزب الشيوعي البلشفي لعموم الاتحاد "بشأن تنظيم النضال في مؤخرة القوات الألمانية" ، في 30 مايو 1942 ، المجلس المركزي تم إنشاء مقر الحركة الحزبية ، برئاسة PK Ponomarenko.
أسباب إخفاقات الجيش الأحمر في المرحلة الأولى من الحرب:
- سوء تقدير قيادة الدولة في تحديد توقيت اندلاع الحرب ؛
- التأخير في إحضار القوات إلى حالة الاستعداد القتالي ؛
- عقيدة عسكرية خاطئة كانت تنص ، بعد هزيمة المعتدي في المعارك الحدودية ، على إجراء عمليات عسكرية على أراضي العدو فقط ؛
- تفكيك التحصينات الدفاعية على الحدود الغربية القديمة ("خط ستالين") ، على الحدود الجديدة ، بدأ للتو إنشاء خط الدفاع ("خط مولوتوف") ؛
- إعادة تسليح الجيش لم تكتمل ؛
- أعمال قمع في صفوف قيادة أركان الجيش عشية الحرب.
المعارك الرئيسية للحرب الوطنية العظمى
على جبهات الوطني العظيم
تميزت سنوات الحرب ببطولة جماهيرية لمواطني البلاد. قاتلت حامية قلعة بريست لمدة شهر تقريبًا ضد قوات العدو المتفوقة. توفي آخر مدافع عن القلعة في أبريل 1942. لمدة أحد عشر يومًا ، حارب حرس الحدود بقيادة الملازم إيه في لوباتين في الحصار. في الأيام الأولى من الحرب ، قام الطياران A. S. Maslov و N.F.Gastello بعمل "كباش نارية" موجهين طائراتهم التي أسقطت في المعركة إلى مجموعات من معدات العدو. في ليلة 7 أغسطس 1941 ، صنع ف.ف.تالاليخين الكبش الأول في معركة جوية ليلية ، حيث أسقط قاذفة قنابل معادية في ضواحي موسكو. مآثر مقاتل مفرزة التخريب ZA Kosmodemyanskaya ، الذي أعدمه الغزاة في نوفمبر 1941 ، الجندي AM Matrosov ، الذي غطى في فبراير 1943 غطاء حبوب منع الحمل مع جسده ، العامل تحت الأرض EI Chaikina والعديد من الأشخاص الآخرين ، حصل على شهرة وطنية.
كان أحد مظاهر الوطنية الجماعية لمواطني الاتحاد السوفياتي هو تشكيل ميليشيا شعبية ، ضمت أكثر من 4 ملايين شخص لم يخضعوا للتجنيد في الخدمة العسكرية.
خلال سنوات الحرب الوطنية العظمى ، حصل أكثر من 11 ألف شخص على لقب بطل الاتحاد السوفيتي. أصبح 104 أشخاص مرتين من أبطال الاتحاد السوفيتي. القائد جي كي جوكوف ، الطيارون المقاتلون آي إن كوزيدوب وأ.ب. بوكريشكين - أبطال الاتحاد السوفيتي ثلاث مرات.
مُنِح أعلى أمر عسكري "انتصار" لـ 11 من القادة العسكريين السوفيات: G. K. Zhukov ، A.M Vasilevsky ، I.V Stalin ، K.K Rokossovsky ، I. S. Konev ، R. Ya. Malinovsky ، F. I. ميريتسكوف. المارشال جي كي جوكوف ، إيه إم فاسيليفسكي وجنراليسيمو آي في ستالين - مرتين.
حصل أكثر من 7 ملايين شخص على الأوسمة والميداليات.
"من الخلف إلى الأمام". الاقتصاد السوفياتي خلال الحرب
منذ الأيام الأولى للحرب ، بدأ نقل الصناعة إلى إنتاج المنتجات العسكرية. تم تمديد يوم العمل إلى 11 ساعة ، وتم إدخال العمل الإضافي الإلزامي ، وألغيت عطلات العمل ، وتم زيادة الحد الأدنى الإلزامي لأيام العمل للمزارعين الجماعيين. مكان الذين ذهبوا إلى الجبهة احتلته النساء والمراهقات والعجائز.
حوالي 42٪ من السكان يعيشون في المناطق المحتلة من الاتحاد السوفيتي ، 47٪ من المساحة المزروعة تقع ، تم إنتاج ثلث الإنتاج الصناعي ، أكثر من 40٪ من الكهرباء ، تم استخراج 63٪ من الفحم. منذ الأيام الأولى للحرب ، تم تنظيم إخلاء الشركات إلى المناطق الشرقية من البلاد. بحلول نهاية عام 1941 ، تم إجلاء 2500 مؤسسة صناعية وأكثر من 10 ملايين شخص. استغرق تنظيم عمل المؤسسات التي تم إخلاؤها بعض الوقت. توقف التدهور في الإنتاج الصناعي مع بداية عام 1942. وبحلول منتصف عام 1942 ، تم تشغيل جميع المؤسسات التي تم إخلاؤها. في وقت قياسي قصير ، تم تنظيم العمل الفعال للاقتصاد الوطني بأكمله في ظروف عسكرية طارئة ، مما جعل من الممكن تزويد الجيش الأحمر بكل ما هو ضروري وأصبح أحد العوامل في تحقيق تغيير جذري في مسار الحرب .
حركة المقاومة في الأراضي المحتلة
صدرت دعوة لتنظيم نضال في مؤخرة القوات النازية في "توجيهات مجلس مفوضي الشعب واللجنة المركزية للحزب الشيوعي البلشفي لعموم الاتحاد إلى الحزب والمنظمات السوفيتية لمناطق الخط الأمامي. بتاريخ 29/6/1941: "في المناطق التي يحتلها العدو ، يتم إنشاء مفارز حزبية ومجموعات تخريبية لمحاربة وحدات جيش العدو ، للتحريض على حرب العصابات في كل مكان وفي كل مكان ... في المناطق المحتلة ، خلق ظروف لا تطاق للعدو وجميع شركائه ، يلاحقونهم ويدمرونهم في كل خطوة ، يعطلون جميع أنشطتهم. في 18 يوليو 1941 ، تم اعتماد قرار خاص للجنة المركزية للحزب الشيوعي البلشفي لعموم الاتحاد "بشأن تنظيم النضال في مؤخرة القوات الألمانية".
الفصائل الحزبية والجماعات السرية تشن صراعا نشطا ضد الغزاة. بحلول خريف عام 1952 ، كان هناك حوالي 6 آلاف مفارز حزبي ، بما في ذلك وحدات حزبية كبيرة من S. A. Kovpak ، و A. في مناطق بيلاروسيا ولينينغراد وسمولينسك وأوريل ، نشأت العديد من المناطق الحزبية المزعومة - وهي مناطق تم تحريرها من الغزاة والسيطرة عليها بالكامل من قبل الثوار.
منذ صيف عام 1943 ، نفذت تشكيلات حزبية كبيرة ، بالاتفاق مع قيادة الجيش الأحمر ، عمليات في مناطق هجوم القوات السوفيتية ("حرب السكك الحديدية" ، "الحفلة الموسيقية").
خلال الحرب الوطنية العظمى ، كان هناك التحالف المناهض لهتلر. في 22 يونيو 1941 ، أعلن رئيس الوزراء البريطاني دبليو تشرشل دعمه لنضال الشعب السوفييتي ضد ألمانيا النازية ، وفي 24 يونيو ، أعلن الرئيس الأمريكي روزفلت. في 12 يوليو 1941 ، تم توقيع اتفاقية بين الاتحاد السوفياتي وبريطانيا العظمى بشأن الأعمال المشتركة في الحرب ضد ألمانيا. في أغسطس 1941 ، وقعت الولايات المتحدة وبريطانيا العظمى على ميثاق الأطلسي بشأن مبادئ التعاون خلال سنوات الحرب. في سبتمبر ، انضم الاتحاد السوفيتي إلى الميثاق. في 1 يناير 1942 ، وقعت 26 دولة على إعلان الأمم المتحدة ، الذي أضفى الطابع الرسمي على إنشاء التحالف المناهض لهتلر. في يونيو 1944 ، بدأ الحلفاء الأعمال العدائية في فرنسا ، وفتحوا الجبهة الثانية.
مؤتمرات الحلفاء
| موسكو 29 سبتمبر - 1 أكتوبر 1941 | تم التوقيع على اتفاقية ثلاثية - بروتوكول بشأن عمليات التسليم. تعهدت الولايات المتحدة وبريطانيا بإرسال 400 طائرة و 500 دبابة وسيارة وألمنيوم وبعض الأنواع الأخرى من المواد العسكرية إلى الاتحاد السوفيتي كل شهر. أكد الممثل الأمريكي هاريمان ، نيابة عن الولايات المتحدة وإنجلترا ، "استلام الحكومة السوفيتية شحنات كبيرة من المواد الخام السوفيتية ، مما سيساعد بشكل كبير في إنتاج الأسلحة في بلدينا". |
| طهران 28 نوفمبر - 1 ديسمبر 1943 | - تم اعتماد إعلان حول الأعمال المشتركة في الحرب ضد ألمانيا. - صدر قرار بفتح جبهة ثانية في فرنسا خلال مايو 1944. - من أجل تقليص مدة الحرب في الشرق الأقصى ، أعلن اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية عن استعداد الاتحاد السوفياتي للدخول في الحرب ضد اليابان في نهاية الأعمال العدائية في أوروبا: تم التوصل إلى اتفاق مبدئي بشأن ترسيم حدود ما بعد الحرب في أوروبا. بولندا؛ - تم تبني "الإعلان بشأن إيران" الذي أعلن فيه المشاركون "رغبتهم في الحفاظ على الاستقلال الكامل لسيادة إيران وسلامتها الإقليمية". |
| دمبارتون أوكس 21 أغسطس - 28 سبتمبر 1944 | - إعداد مقترحات شكلت أساس ميثاق الأمم المتحدة |
| كريمسكايا (يالطا) 4-11 فبراير 1945 | - خطط متفق عليها لهزيمة ألمانيا واستسلامها غير المشروط ؛ - تم الاتفاق على سياسة موحدة بشأن النظام الأساسي لألمانيا بعد الحرب ؛ - اتُخذت قرارات لإنشاء مناطق احتلال في ألمانيا ، كهيئة رقابة ألمانية بالكامل وجمع تعويضات ؛ - تم تحديد المبادئ الرئيسية للسياسة المنسقة للحلفاء فيما يتعلق بتنظيم سلام دائم ونظام الأمن الدولي ؛ - تم اتخاذ قرار بعقد المؤتمر التأسيسي لتطوير ميثاق الأمم المتحدة. - حل مسألة الحدود الشرقية لبولندا ؛ - أكد اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية استعداده للدخول في الحرب ضد اليابان بعد 3 أشهر من استسلام ألمانيا ؛ - اعتُمد "إعلان أوروبا المحررة" ، الذي عبر عن رغبة القوى المتحالفة في اتباع سياسة منسقة لمساعدة شعوب أوروبا ؛ - تم الاتفاق على إنشاء آلية دائمة للتشاور بين وزراء خارجية الدول الثلاث العظمى |
| سان فرانسيسكو 26 أبريل - 26 يونيو 1945 | - وقع ميثاق الأمم المتحدة. - إنشاء محكمة العدل الدولية ، وهي الهيئة القضائية الرئيسية للأمم المتحدة |
| برلين (بوتسدام) 17 يوليو - 2 أغسطس 1945 | - ناقش المشاكل الرئيسية لهيكل العالم بعد الحرب. - أهداف احتلال ألمانيا محددة في 4 د - نزع النازية ، نزع السلاح ، الدمقرطة ، نزع النظام ؛ - إعلان هدف الحفاظ على وحدة ألمانيا ؛ - تحديد الحدود الشرقية لألمانيا على طول خط Oder-Neisse ؛ - تم إنشاء محكمة عسكرية دولية لمحاكمة المجرمين النازيين الرئيسيين ؛ - تم اتخاذ قرار بنقل شرق بروسيا وعاصمتها كونيجسبيرج إلى الاتحاد السوفيتي. - تحديد حجم التعويضات ؛ - أكد اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية استعداده لدخول الحرب مع اليابان |
نتائج الحرب:
- هزيمة الفاشية ؛
- تعزيز المكانة الدولية لاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية ؛
- توسيع أراضي الاتحاد السوفياتي ؛
- تم تهيئة الظروف لخلق نظام اشتراكي عالمي ؛
تكلفة النصر:
- خسائر بشرية فادحة - حوالي 27 مليون شخص ؛
- 1710 مدينة وأكثر من 70 ألف قرية و 31 ألف مؤسسة صناعية و 13 ألف جسر و 65 ألف كيلومتر من خطوط السكك الحديدية دمرت. وفقًا للخبراء ، بلغ الضرر المباشر حوالي 678 مليار روبل - 30 ٪ من الثروة الوطنية ؛
- انخفاض مستوى معيشة السكان خلال الأعمال العدائية على أراضي الدولة ، ودُمرت 40 ألف مؤسسة طبية و 43 ألف مكتبة و 84 ألف مؤسسة تعليمية مختلفة.
اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية في فترة ما بعد الحرب 1945-1953
المهمة الرئيسية في اقتصاد كان ترميم وتنمية الاقتصاد الوطني. في مارس 1946 ، تم تبني الخطة الخمسية الرابعة لعام 1946-1950. تم تعيين المهمة ليس فقط لاستعادة ، ولكن أيضًا لتجاوز مستوى الإنتاج قبل الحرب بشكل كبير. تم التركيز بشكل رئيسي على تطوير الصناعة الثقيلة. تم نقل الصناعة إلى إنتاج المنتجات السلمية.تم الوصول إلى مستوى الإنتاج الصناعي قبل الحرب في عام 1948. وخلال سنوات الخطة الخمسية ، تم ترميم وبناء 6200 مؤسسة صناعية جديدة.
في الزراعة ، تمت استعادة المزارع الجماعية المدمرة ومزارع الدولة و MTS. تم تنفيذ التجميع في المناطق الغربية من أوكرانيا وبيلاروسيا ، في جمهوريات البلطيق. أدى جفاف عام 1946 إلى مجاعة.
في ديسمبر 1947 ، تم تنفيذ الإصلاح النقدي وإلغاء نظام توزيع البطاقات. تغيرت الأوراق النقدية بنسبة 10 قديمة إلى 1 جديدة مع الحفاظ على الأجور والأسعار دون تغيير.
في المجال الاجتماعي:
- ألغي العمل الإلزامي اللامنهجي.
- استعادة العطل.
- بدأ دفع تعويضات عن إجازات العمل غير المستخدمة أثناء الحرب ؛
- تخفيض نصيب الأجور التي تصدرها السندات الحكومية.
النظام السياسي في فترة ما بعد الحرب:
- تعزيز القوة الوحيدة لـ I.V.Stalin ؛
- إجراء انتخابات المجالس على جميع المستويات ؛
- التحول في عام 1946 من مجلس مفوضي الشعب إلى مجلس الوزراء (رئيس مجلس الوزراء في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية I. V. Stalin) ؛
- جولة جديدة من القمع السياسي - "قضية لينينغراد" ، قضية شاخورين نوفيكوف ، "قضية الأطباء" ، "قضية مينجرليان" ، "قضية اللجنة اليهودية المناهضة للفاشية".
العلم والثقافة في فترة ما بعد الحرب:
- ترميم القاعدة المادية والتقنية للعلم والثقافة التي دمرت خلال الحرب ؛
- إتمام الانتقال إلى التعليم الشامل لمدة سبع سنوات ؛
- عقد مناقشات في الفلسفة واللغويات والاقتصاد السياسي ؛
- تطوير البحوث في الفيزياء النووية ؛
- تعزيز السيطرة الأيديولوجية على الثقافة ؛
- هزيمة علم الوراثة ، الذي أعلن علمًا غير ماركسي ، في جلسة VASKhNIL عام 1948 ؛
- قرارات اللجنة المركزية للحزب الشيوعي (ب) 1946-1948 حول قضايا الأدب والفن - "حول مجلتي Zvezda و Leningrad" ، "حول مجموعة المسارح الدرامية ووسائل تحسينها" ، "حول فيلم" Big Life "،" حول الأوبرا "Great Friendship" للمخرج V Muradeli "،" على المزاج المتدهور في الموسيقى السوفيتية "؛
- اضطهاد الشخصيات الثقافية - مخرجي الأفلام L.D. Lukov ، S.I. Yutkevich ، A.P. Dovzhenko ، V.I. "Ivan the Terrible" ؛
- اختتام "المجلة التاريخية".
- حملة ضد العالمية.
السياسة الخارجية في فترة ما بعد الحرب.بعد هزيمة ألمانيا الفاشية وعسكرية اليابان ، في سياق التأثير المتزايد لاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية على الشؤون الدولية ، العلاقات بين الحلفاء السابقين في التحالف المناهض لهتلر في الاتحاد السوفيتي من جهة ، والقوى الغربية الرائدة ، من ناحية أخرى ، تفاقمت. تظهر التناقضات الأيديولوجية في المقدمة. بدأت الحرب الباردة. تتحدث القيادة السوفيتية عن احتمال نشوب حرب عالمية ثالثة. إن خطط الحرب ضد الاتحاد السوفياتي قيد الإعداد بالفعل. في مايو 1945 ، عُرض على دبليو تشرشل خطة لشن حرب مع الاتحاد السوفيتي ، كان من المفترض أن تبدأ في صيف عام 1945. نصت خطة Dropshot الأمريكية على بدء الحرب عام 1949 والقصف الذري لـ 100 سوفييتي. مدن. أدى اختبار القنبلة الذرية في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية عام 1949 إلى تغيير جذري في الوضع الدولي.
أحداث السياسة الخارجية الرئيسية:
- تشكيل الأمم المتحدة (1945) ؛
- الوصول إلى السلطة في بلدان أوروبا الشرقية بدعم من اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية من الأحزاب الشيوعية ؛
- تشكيل جمهورية الصين الشعبية (1949) ؛
- تقسيم العالم إلى نظامين متعارضين - الرأسمالية والاشتراكية ؛
- خطاب فولتون الذي ألقاه دبليو تشرشل (1946) ، بداية الحرب الباردة ؛
- إنشاء Cominform (مكتب المعلومات للأحزاب الشيوعية والعمال ، 1947) ؛
- تمزق العلاقات بين الاتحاد السوفياتي ويوغوسلافيا ؛
- إنشاء الناتو (1949) ؛
- إنشاء مجلس المساعدة الاقتصادية المتبادلة (CMEA) ؛
- الحرب الكورية (1950–1953)
اختبر "الحرب الوطنية العظمى" بتنسيق USE
1. رتب أحداث الحرب الوطنية العظمى بترتيب زمني. اكتب الأرقام التي تشير إلى الأحداث بالتسلسل الصحيح.
1) الرفع الكامل للحصار المفروض على لينينغراد
2) الدفاع عن قلعة بريست
3) عملية "Bagration"
2. قم بإنشاء مراسلات بين أحداث الحرب الوطنية العظمى وتواريخها: لكل موقع في العمود الأول ، حدد الموضع المقابل من العمود الثاني.
التطورات
تواريخ
أ) مؤتمر يالطا
ب) بداية معركة ستالينجراد
ب) تحرير سيفاستوبول
د) معركة كورسك
1) 1941
2) 1942
3) 1943
4) 1944
5) 1945
6) 1940
3. أدناه قائمة الأحداث. كلهم ، باستثناء اثنين ، وقعوا خلال الحرب الوطنية العظمى.
1) عبور نهر دنيبر
2) معركة بحيرة حسن
3) الاعتداء على خط مانرهايم
4) عملية "حفلة موسيقية"
5) معركة سمولينسك
6) الاعتداء على مرتفعات سيلو
ابحث عن الأرقام التسلسلية للأحداث المتعلقة بفترة تاريخية أخرى وقم بتدوينها.
4. اكتب المفهوم المفقود (المصطلح).
يُطلق على برنامج الدولة لتزويد الولايات المتحدة الأمريكية بالمعدات والأسلحة والذخيرة والمواد الخام الاستراتيجية والأغذية للدول الحليفة ، بما في ذلك الاتحاد السوفياتي ، خلال الحرب العالمية الثانية _______________
5. إنشاء مراسلات بين الأحداث والشخصيات التاريخية التي شاركت في هذه الأحداث: لكل منصب في العمود الأول ، حدد الموقف المقابل من العمود الثاني.
شخصيات
التطورات
أ) في جي كلوشكوف
ب) إن إف جاستيلو
ب) يا ف بافلوف
د) أ.ن. سابوروف
1) الدفاع عن ستالينجراد
2) معركة موسكو
3) الدفاع عن سيفاستوبول
4) كبش هوائي
5) حصار لينينغراد
6) الحركة الحزبية
6. أنشئ تطابقًا بين أجزاء من المصادر التاريخية وخصائصها المختصرة: لكل جزء مشار إليه بحرف ، حدد خاصيتين متطابقتين تشيرهما الأرقام.
أجزاء من المصادر
أ) في الساعة السادسة من صباح 23 حزيران شنت قوات الجيش الرابع هجوما مضادا على العدو من منطقة زابينكا. لم يتوقع الألمان هذا على الإطلاق ، وفي عدد من قطاعات الجبهة ، تم إرجاعهم عدة كيلومترات. لكن بعد نصف ساعة ، ظهرت الكثير من طائرات العدو فوق قواتنا. قاذفات الغطس Yu-88 معلقة حرفيا فوق تشكيلات المعركة للفيلق الميكانيكي الرابع عشر.
تحت غطاء الطيران ، شنت مجموعة جوديريان الهجوم. وفي مطلع كامينتز - زابينكا - رادفانيشي ، اندلعت معركة قادمة شرسة. تم سحب جميع الدبابات والطائرات المخصصة للعمليات في اتجاه بريست تقريبًا من جانبنا ومن الجانب الألماني. من نقطة مراقبة العقيد بوغدانوف ، كانت معركة فوجي الدبابات مع عدد كبير من دبابات العدو والمدفعية المصاحبة لها واضحة للعيان. ضد المستوى الأول للدبابة 30
نشرت الفرق فرقتين من الدبابات الفاشية ، 17 و 18. كانت ساحة المعركة من البداية إلى النهاية مليئة بمركبات القتال المشتعلة ... قمنا بأسر العديد من الأسرى ... هؤلاء كانوا أول سجناء يتم أسرهم في منطقة جيشنا. ... تحولت هذه المعركة إلى نوع من مبارزة الدبابات مع ميزة لا شك فيها إلى جانب العدو. كان لدى الألمان المزيد من الدبابات ، ودعمتهم الطائرات بشكل أفضل. لم يكن لدينا هنا سوى الضوء ... T-26
مع درع أمامي 15 ملم وبنادق 45 ملم. من ناحية أخرى ، كان لدى فرق الدبابات الألمانية عدد كبير من مركبات T-4 الجديدة المزودة بدرع أمامي 30 ملم ومسلحة بمدافع 75 ملم.<...>
ومع ذلك ، قاتلت فرقة الدبابات الثلاثين بعناد ، وتصرف شعبها بطوليًا ، وتكبد العدو خسائر فادحة.
ب) "ما هو الفرق الآن ، أيها السادة ، في الشهر السابع والعشرين من الحرب ، وهو الفرق الذي لاحظته بشكل خاص ، بعد أن أمضيت عدة أشهر من هذا الوقت في الخارج. إننا نواجه الآن صعوبات جديدة ، وهذه الصعوبات ليست أقل تعقيدًا وخطورة ، ولا تقل عمقًا عن تلك التي واجهناها في الربيع الماضي. احتاجت الحكومة إلى وسائل بطولية لمحاربة الفوضى العامة للاقتصاد الوطني. نحن أنفسنا كما كان من قبل. نحن متماثلون في الشهر السابع والعشرين من الحرب ،
ماذا كانوا في العاشر وماذا كانوا في الأول. ونواصل السعي لتحقيق النصر الكامل ، ومستعدون لتقديم التضحيات اللازمة ، وما زلنا نريد الحفاظ على الوحدة الوطنية. لكني سأقول بصراحة: هناك اختلاف في الموقف. لقد فقدنا الثقة في أن هذه القوة يمكن أن تقودنا إلى النصر ... (أصوات: "هذا صحيح") ، لأنه فيما يتعلق بهذه القوة ، فإن كلا من محاولات تصحيح وتحسين المحاولات التي قمنا بها هنا لم تتحول إلى ناجح.
عندما تنتظر لمدة عام كامل لاتخاذ إجراء من قبل رومانيا ، وتصر على هذا الإجراء ، وفي اللحظة الحاسمة ليس لديك أي قوات أو فرصة لإحضارهم بسرعة على طول خط السكة الحديد الضيق فقط ، وبالتالي تفوتك مرة أخرى اللحظة المناسبة للإضراب
ضربة حاسمة في البلقان - ماذا تسميها: غباء أم خيانة؟ (الأصوات على اليسار: "واحد ونفس الشيء"). عندما ، خلافا لإصرارنا المتكرر (...) ، يتم عرقلة القضية عمدا ، ومحاولة
وزير ذكي وصادق ليقرر ، حتى في اللحظة الأخيرة ، السؤال بشكل إيجابي ينتهي برحيل هذا الوزير وتأجيل جديد ، ويستغل عدونا أخيرًا تأخيرنا - هل هذا: غباء أم خيانة ؟ (الأصوات على اليسار: "خيانة"). اختيار أي. العواقب هي نفسها ".
مميزات
1) يشير المقطع إلى حرب أودت بحياة أكثر من 20 مليون مواطن.
2) يشير المقطع إلى الحرب ، التي خرجت منها روسيا قبل الموعد المحدد ، منتهكة التزاماتها تجاه الحلفاء.
3) يشير المقطع إلى الحرب التي نتجت عن ضم شبه جزيرة القرم.
4) يشير المقطع إلى الحرب ، ونتيجة لذلك ، مُنعت روسيا من امتلاك أسطول في البحر الأسود.
5) يشير المقطع إلى الحرب التي تشكل خلالها "الثلاثة الكبار".
6) يشير المقطع إلى الحرب التي تغيرت خلالها السلطة وشكل الحكومة في روسيا.
جزء أ
الجزء ب
7. أي مما يلي يشير إلى أحداث الحرب الوطنية العظمى في.؟ اختر ثلاث إجابات واكتب الأرقام التي تحتها في الجدول.
1) عملية "Bagration"
2) عملية منشوريا
3) مأساة بيرل هاربور
4) عملية ياسكو كيشيناو
5) مؤتمر بوتسدام
6) عملية شرق كلب صغير طويل الشعر
8. املأ الفراغات في هذه الجمل باستخدام قائمة العناصر المفقودة أدناه: لكل جملة مميزة بحرف وتحتوي على فجوة ، اختر رقم العنصر الذي تريده.
أ) كان الغرض من العملية ____________ هو تدمير قوات العدو المحاصرة في ستالينجراد.
ب) كان قائد إحدى أكبر التشكيلات الحزبية في أوكرانيا المحتلة من قبل العدو ____________ ____________ ، بطل الاتحاد السوفيتي مرتين.
ب) على الوجه الشمالي من كورسك بولج ، بعد أن لم يحقق الألمان نجاحًا في 5 يوليو بالقرب من أولخوفاتكا ، تعرضوا لضربة في اتجاه قرية ____________ ، لكن حتى هنا تقدموا فقط من 10 إلى 12 كم.
عناصر مفقودة:
1) "أورانوس"
2) Prokhorovka
3) إس إيه كوفباك
4) "خاتم"
5) بونيري
6) بي إم ماشيروف
اكتب الأرقام ردًا على ذلك ، ورتبها بالترتيب المقابل للأحرف:
9. إنشاء مراسلات بين التواريخ والأحداث المرتبطة بها
أ) 16 أبريل 1945 1. رفع راية النصر الحمراء على الرايخستاغ
ب) 25 أبريل 1945 2. الاستيلاء الكامل على برلين من قبل القوات السوفيتية
ج) 30 أبريل 1945 3. بداية عملية برلين
د) 2 مايو 1945 4. بداية الانتفاضة ضد الفاشية في براغ
5. لقاء القوات السوفيتية والأنجلو أمريكية على نهر إلبه
6. التوقيع على قانون الاستسلام غير المشروط لألمانيا
اكتب الأرقام ردًا على ذلك ، ورتبها بالترتيب المقابل للأحرف:
10. اقرأ مقتطفًا من المذكرات ووضح المعركة المعنية.
"بعد الانتهاء من جميع الخيارات الممكنة ، قررنا أن نقترح على IV Stalin خطة العمل التالية: الأول هو الاستمرار في إنهاك العدو بالدفاع النشط ، والثاني هو البدء في إعداد هجمات مضادة من أجل إلحاق الضرر بالعدو .. هذه الضربة التي غيرت بشكل كبير الوضع الاستراتيجي في الجنوب لصالحنا ...
عند تقييم العدو ، انطلقنا من حقيقة أن ألمانيا الفاشية لم تعد في وضع يمكنها من تنفيذ خطتها الاستراتيجية لعام 1942. القوات والوسائل التي كانت تحت تصرف ألمانيا بحلول خريف عام 1942 لن تكون كافية لإكمال المهام سواء في شمال القوقاز أو في منطقة دون وفولغا ...
قامت هيئة الأركان العامة ، على أساس هذه الجبهات ، بدراسة نقاط القوة والضعف في القوات الألمانية والمجرية والإيطالية والرومانية. كانت قوات الأقمار الصناعية ، بالمقارنة مع القوات الألمانية ، مسلحة بشكل أسوأ ، وأقل خبرة ، وغير جاهزة للقتال بشكل كاف حتى في الدفاع. والأهم من ذلك أن جنودهم والعديد من الضباط لم يريدوا أن يموتوا من أجل مصالح الآخرين في الحقول البعيدة لروسيا ...
وقد تفاقم موقف العدو بسبب حقيقة أنه ... كان لديه عدد قليل جدًا من القوات في الاحتياط العملياتي ، وليس أكثر من ستة فرق ، وحتى تلك كانت منتشرة على جبهة واسعة ... لقد فضلنا أيضًا العمليات تشكيل جبهة العدو بأكملها: احتلت قواتنا موقعًا محاصرًا ... "
11. املأ الخلايا الفارغة في الجدول باستخدام البيانات المعروضة في القائمة أدناه. لكل خلية مميزة بأحرف ، حدد رقم العنصر المطلوب.
حدث
تاريخ
أعضاء)
عملية هجومية "أفرلورد"
_________ (لكن)
ايزنهاور ، ب.مونتغمري
معركة ستالينجراد
_________ (ب)
___________ (في)
______________ (G)
أغسطس - ديسمبر 1943
ج.ك.جوكوف ، ك.ك.روكوسوفسكي ، آي.س.كونيف
معركة موسكو
__________ (د)
___________ (هـ)
عناصر مفقودة:
1) إم إيه إيغوروف ، إم في كانتاريا
2) سبتمبر 1941 - أبريل 1942
3) يا ف. بافلوف
4) معركة كورسك
5) معركة الدنيبر
8) آي في بانفيلوف
اكتب الأرقام ردًا على ذلك ، ورتبها بالترتيب المقابل للأحرف:
12. اقرأ مقتطفًا من كتاب ف. أفاناسينكو "الجيش 56 في معارك روستوف. أول انتصار للجيش الأحمر. تشرين الأول (أكتوبر) - كانون الأول (ديسمبر) 1941 "
لأول مرة منذ بداية الحرب ، أوقفت القوات السوفيتية هجوم العدو ، وحررت مركزًا كبيرًا للصناعة والنقل ودفعت الفيرماخت إلى الوراء 60-80 كم. لأول مرة ، تراجع العدو ، وخسر الأشخاص والمعدات العسكرية ، ثم انطلق في موقع دفاعي على طول قطاع الجبهة بأكمله ... تلقى ستالين التهاني من رئيس الوزراء البريطاني دبليو تشرشل ، الذي كتب: "اسمحوا لي أن أغتنم هذه الفرصة لأخبركم بمدى الإعجاب الذي يتابعه الشعب البريطاني بأكمله للدفاع القوي عن لينينغراد وموسكو من قبل الجيوش الروسية الشجاعة ومدى سعادتنا جميعًا بفوزك الرائع في روستوف أون دون." (لكن توقف الحديث عن الانتصار بالقرب من روستوف)تحت تأثير الأحداث المأساوية اللاحقة ، وقبل كل شيء نتيجة الاستسلام الثاني لروستوف أون دون في يوليو 1942 ، مما تسبب في الأمر الشهير لمفوض الدفاع الشعبي رقم 227 ، والذي تضمن توبيخًا مريرًا: " ترك جزء من قوات الجبهة الجنوبية ، في أعقاب المخربين ، روستوف ونوفوتشركاسك دون مقاومة جدية ودون أمر من موسكو ، وغطوا لافتاتهم بالعار ... "لسوء الحظ ، فإن ذكر تحرير روستوف أون دون في نوفمبر 1941 أصبح غير ذي صلة. فقط في عام 1983 ، تم منح روستوف أون دون وسام الحرب الوطنية من الدرجة الأولى ، وفي عام 2008 فقط أصبحت مدينة المجد العسكري.
باستخدام المقطع ومعرفة التاريخ ، حدد ثلاثة أحكام صحيحة من القائمة أدناه.
اكتب الأرقام التي تحتها في الجدول.
بعد القتال ، تم تشكيل وحدات الحرس السوفياتي تحت هذه المدينة.
في أواخر تشرين الثاني (نوفمبر) - أوائل كانون الأول (ديسمبر) 1941 ، تراجع العدو للمرة الأولى ، وفقد الأشخاص والمعدات ، وتم تحرير مدينة سوفييتية كبيرة لأول مرة.
تم الاعتراف بنجاح الجيش الأحمر بالقرب من روستوف أون دون على أنه نجاح جاد من قبل حلفاء الاتحاد السوفياتي.
أصبح الانتصار بالقرب من روستوف أحد رموز نجاح الأسلحة السوفيتية خلال سنوات الحرب 1941-1945.
13.
انظر إلى الرسم التخطيطي وأكمل المهمة
اكتب اسم المخطط العسكري الظاهر على الخريطة.
14. انظر إلى الرسم التخطيطي وأكمل المهمة
اكتب اسم المدينة المشار إليها في الرسم البياني بالرقم "4".
15. انظر إلى الرسم التخطيطي وأكمل المهمة
اكتب الرقم الذي يشير إلى المدينة التي تم تصميم عملية "تايفون" من أجلها.
16. انظر إلى الرسم التخطيطي وأكمل المهمة
ما هي الأحكام المتعلقة بالأحداث المبينة على الخريطة الصحيحة؟ اختر ثلاث جمل من الجمل الست المعروضة. اكتب الأرقام التي تحتها في الجدول.
1) تشير الخريطة إلى المرحلة الأولى من الحرب.
2) خططت ألمانيا لإنهاء الحرب بنهاية صيف عام 1942.
3) لصد العدوان المبين على الخريطة تم إنشاء مجلس العمل والدفاع.
4) كان زعيم البلاد في ذلك الوقت I.V. ستالين.
5) كانت المعركة بالقرب من سمولينسك مرحلة مهمة في تعطيل استراتيجية "الحرب الخاطفة" الفاشية.
6) توقف هجوم القوات الألمانية على طول خط المواجهة بأكمله في شتاء عام 1941.
17. أنشئ تطابقًا بين المعالم الثقافية وخصائصها المختصرة: لكل موضع في العمود الأول ، حدد الموضع المقابل من العمود الثاني.
آثار الثقافة
مميزات
أ) "المحارب - المحرر"
ب) "فاسيلي تيركين"
ج) "اثنان من المقاتلين"
د) "الوطن الأم"
1) مؤلف هذا الخلق هو الشاعر أ. ت. تفاردوفسكي.
2) هذا الفيلم السوفيتي مخصص لأحداث الحرب الوطنية العظمى.
3) يقع هذا النصب التذكاري في برلين.
4) هذا العمل مخصص لأحداث المرحلة الأخيرة من الحرب.
5) لعب كل من N. Kryuchkov و P. Aleinikov الأدوار الرئيسية في هذا الفيلم.
6) هذا النصب هو الثاني في النحت بالثلاثي من E. Vuchetich.
اكتب الأرقام ردًا على ذلك ، ورتبها بالترتيب المقابل للأحرف:
18. انظر إلى الصورة وقم بالمهمة
ما هي العبارات الصحيحة حول هذا الكارتون؟ اختر جملتين من الجمل الخمس المعروضة. اكتب الأرقام التي تحتها في الجدول.
1) تم إنشاء هذا الكارتون في النصف الأول من الثلاثينيات.
2) في الوقت الذي حدث فيه الحدث الذي تم تكريس الرسوم المتحركة له ، كان الاتحاد السوفياتي في حالة حرب مع فنلندا.
3) تم إنشاء الرسم الكاريكاتوري في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية ونشر في الصحافة في نفس العام الذي حدث فيه الحدث المخصص له.
4) الرسوم الكاريكاتورية مخصصة لانتهاك إحدى الدول لمعاهدة دولية.
5) الحدث الذي خصص له الكارتون يعني بداية الحرب الوطنية العظمى.
19. أي من الأشياء المدرجة تم بناؤها خلال سنوات القيادة السوفيتية للشخصية السياسية المصورة في الرسوم الكاريكاتورية. اكتب في الإجابة العددين اللذين يشار إليهما تحتهما.
20. اقرأ مقتطفًا من مذكرات الجنرال الألماني جي جوديريان وأجب بإيجاز على الأسئلة 20-22. تفترض الإجابات استخدام المعلومات من المصدر ، وكذلك تطبيق المعرفة التاريخية في سياق تاريخ الفترة المقابلة.
بدأ الهجوم في الخامس من تموز (يوليو) بمناورة عرفها الروس منذ زمن بعيد من خلال العديد من العمليات السابقة ، وبالتالي تفككوا بها مقدمًا. أراد هتلر ... تدمير المواقف الروسية المتقدمة على شكل قوس بغلاف مزدوج ... وبالتالي أخذ زمام المبادرة على الجبهة الشرقية مرة أخرى في يديه.
من 10 يوليو إلى 15 يوليو ، قمت بزيارة الجبهات المتقدمة ... وعلى الفور ، في محادثات مع قادة الدبابات ، أوضحت مسار الأحداث ، وأوجه القصور في أساليبنا التكتيكية في القتال الهجومي والجوانب السلبية لمعداتنا. تأكدت مخاوفي من عدم كفاية استعداد دبابات النمر للعمليات القتالية في الجبهة. 90 دبابة بورش تايجر ... أظهرت أيضًا أنها لا تلبي متطلبات القتال المباشر ؛ هذه الدبابات ، كما اتضح ، لم يتم تزويدها بالذخيرة بشكل كافٍ. تفاقم الوضع بسبب حقيقة أنه لم يكن لديهم مدافع رشاشة ... لقد فشلوا إما في تدمير أو قمع مواضع مشاة العدو وأعشاش المدافع الرشاشة من أجل تمكين مشاةهم من التقدم ... بعد أن تقدموا حوالي 10 كيلومترات ، تم إيقاف القوات. صحيح أن النجاح كان أكبر في الجنوب ، لكنه لم يكن كافياً لإعاقة القوس الروسي أو تقليص المقاومة. في 15 يوليو ، بدأ الهجوم الروسي المضاد على أوريول ... في 4 أغسطس ، كان لا بد من التخلي عن المدينة. سقط بيلغورود في نفس اليوم ...
نتيجة لفشل الهجوم ………………. لقد عانينا من هزيمة ساحقة. القوات المدرعة ، التي تم تجديدها بصعوبة كبيرة ، توقفت عن العمل لفترة طويلة بسبب الخسائر الفادحة في الأشخاص والمعدات ... وغني عن القول ، سارع الروس إلى استغلال نجاحهم. ولم تعد هناك أيام هادئة على الجبهة الشرقية. لقد انتقلت المبادرة بالكامل إلى العدو.
ما هي أحداث فترة الحرب الوطنية العظمى التي تمت مناقشتها في مذكرات هاينز جوديريان؟ في أي سنة وقعت؟
21. ما هو اسم عملية القيادة الألمانية المذكورة في المذكرات؟ ما لا يقل عن مهمتين حددتهما القيادة الألمانية لقواتها خلال هذه العملية؟
22. استنادًا إلى النص ومعرفتك الخاصة من دورة التاريخ ، اشرح لماذا يطلق المؤرخون على أحداث المعركة التي استمرت عدة أيام وصفًا "لاستكمال تغيير جذري" في سياق الحرب. أعط على الأقل سببين.
23. في مذكرات العديد من المعاصرين حول الحرب الوطنية العظمى ، تحتل معركة موسكو مكانة خاصة. لذلك ، عندما قال المارشال ج. سُئل جوكوف عن حدث الحرب الأخيرة الذي يتذكره أكثر من غيره ، فأجاب دائمًا: "معركة موسكو". خمن ما يفسر الأهمية الخاصة لمعركة موسكو في تاريخ الحرب الوطنية العظمى (قدم ثلاثة افتراضات على الأقل).
24. في العلوم التاريخية ، هناك مشاكل قابلة للنقاش يتم التعبير عنها حول وجهات نظر مختلفة ، متناقضة في كثير من الأحيان. فيما يلي إحدى وجهات النظر المثيرة للجدل الموجودة في العلوم التاريخية:
"كان توقيع اتفاقية عدم اعتداء مع ألمانيا النازية والبروتوكول السري لها بمثابة نجاح دبلوماسي لاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية."
باستخدام المعرفة التاريخية ، قدم حجتين يمكن أن تدعم وجهة النظر هذه ، وحجتين يمكن أن تدحضها.
اكتب إجابتك في الشكل التالي.
الحجج لدعم:
1) …
2) …
الحجج في الطعن:
1) …
2) …
25. تحتاج إلى كتابة مقال تاريخي عن إحدى الفترات في تاريخ روسيا:
1) 1941-1942 ؛
2) 1942-1943 ؛
3) 1944-1945
يجب أن يكون المقال:
- تشير على الأقل إلى حدثين (ظواهر ، عمليات) تتعلق بفترة معينة من التاريخ ؛
- تسمية شخصيتين تاريخيتين ترتبط أنشطتهما بالأحداث المشار إليها (الظواهر والعمليات) ، وباستخدام معرفة الحقائق التاريخية ، يميزان دور هذه الشخصيات في الأحداث (الظواهر والعمليات) لفترة معينة من التاريخ الروسي ؛
- تشير إلى علاقتين سببيتين على الأقل كانتا موجودتين بين الأحداث (الظواهر والعمليات) خلال فترة معينة من التاريخ.
باستخدام معرفة الحقائق التاريخية و (أو) آراء المؤرخين ، قدم تقييمًا تاريخيًا واحدًا لأهمية هذه الفترة بالنسبة لتاريخ روسيا. في سياق العرض التقديمي ، من الضروري استخدام المصطلحات التاريخية والمفاهيم المتعلقة بهذه الفقرة.
مرحبا ايها القراء!
الخطوة الأولى: من أين تبدأ؟
أصعب شيء في أي عمل هو تحديد ما يجب القيام به أولاً؟ أوصي بتقسيم أحداث الحرب الوطنية العظمى إلى فترات (يجب أن تكون هناك ثلاث فترات) - حاول أن تفعل ذلك بنفسك أو انظر إلى شبكة الويب العالمية. لذلك سيكون من الأسهل عليك التنقل بينها لاحقًا. من المهم أيضًا معرفة خلفية الصراع ، فهذا سيسمح لك بتقييم مستوى خطر الحرب على الدول ، وتسليط الضوء على حلفاء كلا الجانبين.
بعد تحديد الفترات الرئيسية للحرب ، وزع الأحداث في كل منها حسب الأشهر - فالحقائق أسهل بكثير في تذكرها بالتزامن مع الوقت من العام.
الخطوة الثانية: اقرأ المصادر.
لذلك ، نحن نعلم بالفعل ما حدث وحتى القليل من التوجيه في التواريخ. لتوحيد المعلومات وتنظيمها ، قم بتنزيل جداول الحرب العالمية الثانية ، كقاعدة عامة ، فهي تشير إلى أهم المعلومات ، والتي يمكن "فرزها" بسهولة.
من أجل تعميق معرفتك ، تحتاج إلى قراءة المستندات حسب الفترة. لا ينطبق هذا على مستوى الإعداد الشخصي ، لأن الكثير منها موجود في الجزء الثاني من الاختبار ، لذا فإن التعرف عليهم يعد أيضًا جزءًا مهمًا من الإعداد.
الخطوة الثالثة: اجتماعات رؤساء الدول.
غالبًا ما يسبب هذا الموضوع ، أي المؤتمرات خلال الحرب العالمية الثانية ، صعوبات للخريجين. لذلك ، من الضروري تعليمهم في كتلة منفصلة ، ومن الضروري تمامًا عدم التعامل مع هذه القضية بشكل سطحي. المترجمون للامتحان مغرمون جدًا بتضمين أسئلة حول هذا الموضوع في المهمة رقم 8 ، وكذلك في المهمة رقم 11 ، والتي يتم تقييمها من خلال ثلاث نقاط أساسية. موافق ، فإن فقدانها سيكون مخيبا للآمال للغاية!
الخطوة الرابعة: حراس النصر.
إذا كنت قد تعلمت بالفعل تسلسل الأحداث ، واقرأ المصادر التاريخية وتعرفت على الجداول ، فقد حان الوقت للانتقال إلى الشخصيات. من المستحيل عدم ملاحظة كثرة الفاعلين في الحرب الوطنية العظمى ، وخاصة قادة وقادة الاتحاد السوفيتي. ومع ذلك ، فإن صعوبة تذكرهم لا تكمن في عددهم ، ولكن في حقيقة أنه من الضروري معرفة أي من المعارك شارك فيها كل منهم. لقد تصرفت بناءً على نصيحة إيفان سيرجيفيتش: أنشئ حرفًا مختصرًا للمعارك ، على سبيل المثال ، "M" - معركة موسكو ، "ST" - معركة ستالينجراد. افعل الشيء نفسه مع الحراس ، واختصر أسمائهم إلى حرف واحد أو حرفين. بعد ذلك ، يمكنك بسهولة معرفة رموز أحرف المعارك بالاشتراك مع الشخصيات: "B" (عملية برلين) - "RZhK" (Rokossovsky ، Zhukov ، Konev).
الخطوة الخامسة: أبطال الحرب.
يتضمن اختبار التاريخ أيضًا العديد من الأسئلة التي قد تتطلب معرفة أبطال الحرب الوطنية العظمى. لتذكرهم ، قسّم الأبطال إلى مجموعات يختار فيها القناصة والطيارون وما إلى ذلك. سيساعدك هذا على عدم الخلط بشأن من هو وسرعان ما تتذكر كل الشخصيات البطولية في كل اتجاه.
الخطوة السادسة: تذكر التواريخ.
أنت تعرف بالفعل التسلسل الزمني بالكامل تمامًا ، لكن بعض التواريخ تطير من رأسك؟ في هذه الحالة ، سيساعدك نظام الأنماط الذي يستخدمه الأجانب غالبًا. اكتب التواريخ في جدول (أو قم بإنشائها في Excel) عن طريق إنشاء مسافات في نمط رقعة الشطرنج: يوجد تاريخ ، ولكن لا يوجد حدث ، والعكس صحيح. بعد ذلك ، قم فقط بملء هذه البطاقات على مدار اليوم ، وحتى الحقائق الأكثر صعوبة سيتم تذكرها بسهولة لفترة طويلة.
الخطوة السابعة: البحث عن كرة أرضية.
الخرائط هي الجزء الأكثر أهمية في أي موضوع ، والذي غالبًا ما تظهر المشاكل ، وتعتبر الخرائط المتعلقة بالحرب الوطنية العظمى بشكل عام واحدة من أصعب الخرائط. لكن لا تتسرع في الذعر ، لأن العمل معهم ليس بالأمر الصعب في الواقع إذا كنت تعرف بعض المتطفلين في الحياة. كقاعدة عامة ، هناك أدلة على أي خريطة يمكن أن تعطيك فكرة: ابحث عن أسماء الجنرالات أو تواريخ المعارك أو أسماء الجبهات. إن معرفة العلامات مفيد أيضًا (يجب تعلمها أولاً) ، نظرًا لأن كل حدث له خصوصيته ، على سبيل المثال ، من غير المحتمل أن ترتكب خطأ إذا كنت تتذكر ما يقوله اسم "Prokhorovka" بالقرب من كورسك.
الخطوة الثامنة: إعطاء الثقافة للجماهير.
كثير من الخريجين لا يولون اهتماما كافيا لموضوع الثقافة خلال الحرب الوطنية العظمى ويفعلون ذلك عبثا. في مهام الامتحان ، غالبًا ما تكون هناك أسئلة تتطلب معرفة حول هذا الموضوع ، لذا فإن النصيحة لتعلم ثقافة فترة الحرب العالمية الثانية لن تكون غير ضرورية. من أجل الحفظ ، استخدمت بطاقات كتبت عليها أو طبعت عليها نصبًا ثقافيًا من جهة ، ومن جهة أخرى كتبت مؤلفها ووقت الإنشاء - هذه الطريقة تجعل من السهل تعلم المادة والعثور عليها بسرعة إذا كنت بحاجة إلى ذلك قم بتكريرها.
الخطوة التاسعة والأكثر متعة: نستريح مع الاستفادة.
من الأسهل كثيرًا أن تتذكر أي عصر إذا كنت تعيش فيه لفترة من الوقت. أفضل طريقة للقيام بذلك هي من خلال الأفلام والكتب والمسلسلات التلفزيونية وكل ما يسعدنا. ابحث عن أعمال مثيرة للاهتمام في فترة الحرب الوطنية العظمى وشاهد الأفلام - يتم أيضًا سرد قصة الصراع الضخم الذي أدى إلى العديد من الضحايا من خلال تاريخ الشخصيات الرئيسية. ستساعدك دروس الأدب هنا أيضًا ، لذلك لا تنس موضوع 1941-1945 في الشعر والنثر.
الخطوة العاشرة: السيطرة.
لقد قطعت شوطًا طويلاً بعد أن تعلمت قدرًا هائلاً من المعلومات. ومع ذلك ، غالبًا ما يحدث أننا نغفل عن شيء ما. لمنع حدوث ذلك ، أنصحك باختبار نفسك من خلال حل الاختبارات الموضوعية. كلاهما طوال الحرب الوطنية العظمى وفي فتراتها. إذا كانت لديك أخطاء ، فحدد الكتلة الرئيسية التي تنشأ فيها المشكلات - يمكن أن تكون حراسًا أو أبطالًا أو تواريخ أو أي شيء آخر ، ثم قم بإنهاء الكتلة التي تسبب صعوبات في حلها. ربح!
حظا سعيدا في الاستعدادات الخاصة بك. فقط بذل بعض الجهد والنتيجة لن تجعلك تنتظر!
محتوى مشابه
مرحبا أعزائي المتقدمين وأصدقاء الموقع!
اليوم سنتحدث عن موضوع بالغ الأهمية - الحرب الوطنية العظمى ، في إطار. هذا ليس فقط أعظم حدث في القرن العشرين. الحرب - أصبحت رمزا لمناعة الشعب الروسي والصديق. بالطبع يتم تضمين الموضوع في اختبارات الامتحان. بالطبع ، لا يمكنني تغطية جميع جوانب هذا الموضوع هنا. للقيام بذلك ، أقوم بإعداد دورة المؤلف عن كل تاريخ روسيا للمتقدمين. ومع ذلك ، لا يزال بإمكاني إحضار الأشياء الرئيسية كجزء من هذا المنشور حول تاريخ الامتحان عبر الإنترنت.
التوصية الأولى: لا تخلط بين الحرب العالمية الثانية والحرب الوطنية العظمى. تعود الحرب العالمية الثانية إلى 1 سبتمبر 1939 إلى 2 سبتمبر 1945 ؛ الحرب الوطنية العظمى - من 22 يونيو 1941 إلى 8 مايو 1945. هذه الحروب مرتبطة ببعضها البعض بشكل خاص وكلي: الحرب الوطنية العظمى هي فترة طويلة في الحرب العالمية الثانية.
الحرب العالمية الثانية والحرب الوطنية العظمى:
الأسباب: عدوان ألمانيا النازية ، الذي عززته أيديولوجية النازية ، والذي تم النظر إليه من خلال أصابع القوى الغربية: إنجلترا ، فرنسا ، الولايات المتحدة الأمريكية. الخوف من "التهديد الأحمر" ، الذي لم يسمح بعمل نظام الأمن الجماعي في أوروبا ، ومن هنا جاءت رغبة الغرب في خنق الاتحاد السوفيتي بأيدي هتلر ، لتوجيه العدوان إلى الشرق. وهذا بالتحديد سبب ما يسمى بـ "الحرب الغريبة" في الأشهر الأولى.
مناسبات: في 31 أغسطس 1939 ، استولت مجموعة من النازيين يرتدون الزي البولندي على محطة إذاعية في مدينة جلايفيتز الألمانية وبثوا باللغة البولندية أن بولندا تريد الحرب ضد ألمانيا. بالطبع كان استفزازا.
سبب الحرب العالمية الثانيةلم يكن كذلك: بعد الهجوم على الاتحاد السوفيتي في 22 يونيو 1941 ، أعلنت ألمانيا أن الاتحاد السوفيتي أطلق النار على المطارات الرومانية ، وكانت رومانيا حليفًا لألمانيا ، وبالتالي أعلنت ألمانيا الحرب على الاتحاد السوفيتي.
مسار الأحداث. يمكن تقسيم الحرب العالمية الثانية إلى الفترات التالية:
1. بداية الأعمال العدائية في أوروبا: من هجوم ألمانيا النازية على بولندا إلى العدوان على الاتحاد السوفيتي (1 سبتمبر 1939 إلى 22 يونيو 1941)
2. توسع العدوان الفاشي والنازي وحجم الحرب: من هجوم ألمانيا النازية وحلفائها على الاتحاد السوفيتي وبداية الحرب الوطنية العظمى للاتحاد السوفيتي إلى إنزال القوات الأنجلو أمريكية في شمال إفريقيا والهجوم المضاد للجيش السوفيتي بالقرب من ستالينجراد (22 يونيو 1941 إلى نوفمبر 1942)
3. نقطة تحول جذرية في مسار الحرب العالمية الثانية: من الهجوم السوفياتي المضاد في ستالينجراد إلى استسلام إيطاليا الفاشية وتحرير الضفة اليسرى لأوكرانيا (نوفمبر 1942 - ديسمبر 1943)
4. هزيمة الفاشية والنازية في أوروبا: من هجوم الجيش السوفيتي بالقرب من لينينغراد ، في أوكرانيا وبيلاروسيا وفتح جبهة ثانية في أوروبا لاستسلام ألمانيا (يناير 1944 - 8 مايو 1945). هذا أنهى الحرب الوطنية العظمى! لكن الحرب العالمية الثانية استمرت!
5. هزيمة اليابان العسكرية: من استسلام ألمانيا إلى استسلام اليابان في 2 سبتمبر 1945
يرجى معرفة هذه الفترات - عندها سيكون الأمر أسهل بالنسبة لك عند إكمال المهام تاريخ الامتحان عبر الإنترنت.
نتائج الحرب العالمية الثانية: هزيمة البلدان التي دعمت النازية والفاشية كأولويات لتنميتها.
العواقب: يتم الاعتراف بحقوق الإنسان والحريات وتوطيدها على المستوى الدولي ، وظهور منظمة دولية نشطة (وليست غير نشطة ، مثل عصبة الأمم) للتسوية السلمية للنزاعات - الأمم المتحدة (UN) ، وانقسام العالم إلى نظامين رأسماليين متعارضين (زعيم الولايات المتحدة) واشتراكي (زعيم اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية) ، نتيجة لذلك - انقسام بين الدول المتحالفة في التحالف المناهض لهتلر. بداية الحرب الباردة - المواجهة السياسية والاقتصادية والأيديولوجية بين الدول والأنظمة.
الأيديولوجيا هي نظام أفكار حول بنية المجتمع. الفاشية تعني الدولة - أولوية الدولة التي ستتعامل مع الأعداء في الخارج ، من خلال تمجيد شعب واحد. لكن الفاشية لا تعني تدمير جميع الشعوب ، باستثناء هذا الشعب المختار. هو فقط يعطيه حولحقوق أكبر من الآخرين (الشوفينية ، معاداة السامية). النازية لتدمير جميع الشعوب والأمم - باستثناء واحدة ، في حالة ألمانيا النازية - الآرية. من المهم للغاية تذكر هذا عند اتخاذ القرار وفي وضع عدم الاتصال.
من المستحيل أيضًا المساواة بين الشيوعية والنازية - فهما شيئان مختلفان. شاهد الفيديو التالي المثير للاهتمام لفهم الفرق.
في دعونا نحلل بعض الاختبارات الصعبة حول موضوع الحرب العالمية الثانية والحرب الوطنية العظمى.