Пасивни думи. Как да разширите активния си речник. Примерен план за урок
37. Активен и пасивен речник.
Чрез речника езикът е пряко свързан с действителността и нейното осъзнаване в обществото. Езикът е пряко свързан с производствената дейност на човек и не само с производствената дейност, но и с всяка друга човешка дейност във всички сфери на неговата работа.
Преди да обясним начините за промяна на речника, трябва да се спрем на някои явления, които ни позволяват да разгледаме по-отблизо самия речник като цяло и в отделните му части.
На първо място, това е въпросът за активния и пасивния речник.
Активен речник са тези думи, които говорещият на даден език не само разбира, но и сам използва. Думите от основния речников фонд, разбира се, са в основата на активния речник, но не го изчерпват, тъй като всяка група хора, които говорят на даден език, също има такива специфични думи и изрази, които са включени в техния активен речник за тази група и се използват ежедневно от тях. , но не са задължителни като факти на активен речник за други групи хора, които от своя страна имат други думи и изрази. Така думите от основния речников фонд са общи за активния речник на всяка група от населението, докато специфичните думи ще бъдат различни за активния речник на различните групи хора.
Пасивният речник са тези думи, които говорещият на даден език разбира, но не използва сам (такива например са много специални технически или дипломатически термини, както и различни изразни изрази).
Понятията активен и пасивен речник са много важни при изучаването на чужд (чужд) език, но не бива да се мисли, че има непроницаема стена между фактите на активния и пасивния речник; напротив, това, което е в пасив, може, ако е необходимо, лесно да се превърне в актив (преамбюл, вето, пул, офицер, генерали подобни думи) и парични средства в актив - отиват в пасив (непман, указ, народен комисари др.).
Активният и пасивният речник се разграничават поради различното използване на думите.
Активният речник (активен речник) се състои от думи, които говорещият на даден език не само разбира, но и използва, активно използва. В зависимост от нивото на езиково развитие на говорещите, активният им речник е средно от 300-400 думи до 1500-2000 думи. Активният състав на речника включва най-често срещаните думи, които се използват ежедневно в общуването, чиито значения са известни на всички говорещи: земя, бяло, отивам, много, пет, на. Активният речник включва и социално-политически речник (социален, прогрес, конкуренция, икономика и др.), както и думи, принадлежащи към специална лексика, терминология, но обозначаващи действителни понятия и поради това познати на много неспециалисти: атом, ген, геноцид, превенция, рентабилен, виртуален, атом, анестезия, глагол, екология.
Пасивният речник (пасивен речник) включва думи, които рядко се използват от говорещия в нормалната речева комуникация. Значенията не винаги са ясни за говорещите. Пасивните основни думи образуват три групи:
1) архаизми;
2) историзми;
3) неологизми.
1. Архаизми (от Гръцки archaios „древен“) са остарели думи или изрази, извадени от активна употреба от синонимни единици: вия -врата , дясна ръка -дясна ръка, напразно- напразно, напразно, от древни времена- изтекъл срок на годност, актьор- актьор това- това, тоест- т.е .
Разграничават се следните видове архаизми:
1) всъщност лексикални - това са думи, които са напълно остарели, като интегрален звуков комплекс: lichba ‘сметка’, maiden ‘тийнейджърка’, influenza ‘грип’;
2) семантични - това са думи с остаряло значение: корем (в смисъла на "живот"), срам (в значение на "спектакъл"), съществуващ (в значението на "съществуващ"), скандален (в значението на „призив за възмущение, за бунт“);
3) фонетична - дума, запазила предишното си значение, но имала различен звуков дизайн в миналото: historia (история), радост (глад), порти (порти), огледало (огледало), piit (поет), осми (осми). ), fire 'огънят';
4) ударение - думи, които в миналото са имали ударение, различно от съвременното: символ, музика, призрак, потръпнал, против;
5) морфологични - думи с остаряла морфемна структура: свирепост - свиреп, нервен - нервен, колапс - срив, бедствие - бедствие, отговор - отговор.
В речта архаизмите се използват: а) за пресъздаване на историческия вкус на епохата (обикновено в исторически романи, разкази); б) да придаде на речта нюанс на тържественост, патетична възбуда (в поезията, в ораторското изкуство, в публицистичната реч); в) за създаване на комичен ефект, ирония, сатира, пародия (обикновено във фейлетони, памфлети); г) за речевите характеристики на персонаж (например лице от духовенство).
2. Историзми се наричат остарели думи, които са остарели поради изчезването на реалностите, които са означавали: болярин, чиновник, гвардеец, баскак, полицай, арбалет, шишак, кафтан, полицай, адвокат. Думите, обозначаващи реалностите от съветската епоха, също се превърнаха в историзми: Комбеди, НЕПман, революционен комитет, социалистическо състезание, комсомол, петгодишен план, окръжен комитет.
За многозначните думи едно от значенията може да се превърне в историзъм. Например, често използваната дума хора има остаряло значение „слуги, работници в къща на имение“. Думата PIONEER също може да се счита за остаряла в смисъла на „член на детска организация в СССР“.
Историзмите се използват като номинативно средство в научната и историческа литература, където служат като имена на реалностите от минали епохи, и като изобразително средство в художествените произведения, където допринасят за реконструкцията на определена историческа епоха.
Понякога думите, които са се превърнали в историзъм, се връщат към активна употреба. Това се случва поради връщането (реактуализацията) на самото явление, обозначено с тази дума. Такива например са думите гимназия, лицей, учител, дума и т.н.
3. Неологизми (от Гръцки neos 'нов' + logos 'дума') са думи, които наскоро се появиха в езика и все още са непознати за широк кръг от носители на езика: ипотека, мундиал, блясък, встъпление в длъжност, творчество, крайност и т.н. След като думата навлезе в нея широко разпространение, той престава да бъде неологизъм. Появата на нови думи е естествен процес, който отразява развитието на науката, технологиите, културата и социалните отношения.
Има лексикални и семантични неологизми. Лексикалните неологизми са нови думи, появата на които е свързана с формирането на нови понятия в живота на обществото. Те включват думи като autobahn „тип път“, джакузи ‘голяма отопляема вана с хидромасаж’, етикет „етикет на продукта“, римейк ‘римейк на предварително заснет филм’, bluetooth ‘вид безжична комуникация за предаване на данни’, както и спонсор, хит, шоу и т.н.
Семантичните неологизми са думи, които принадлежат към активен речник, но са придобили нови, непознати досега значения. Например думата котва през 70-те години. получи ново значение „специална платформа за фиксиране на астронавт, разположена на орбиталната станция до люка“; думата ЧЕЛНОК през 80-те години. придобива значението на „дребен търговец, който внася стоки от чужбина (или ги изнася в чужбина) с последващата им продажба на местните пазари“.
Особен вид думи от този вид са индивидуално-авторските неологизми, които се създават от поети, писатели, публицисти със специални стилистични цели. Тяхната отличителна черта е, че по правило те не влизат в активния речник по този начин, оставайки оказионизми - единично или рядко използвани неоплазми: küchelbekerno (А. Пушкин), зеленокос (Н. Гогол), Москва душа (В. Белински), пътник , мъжки (А. Чехов), машини (В. Яхонтов), перекхмур (Е. Исаев), шестетажни (Н. Тихонов), вермут (В. Висоцки). надземна (А. Блок), многопътна, мандолина, чук (В. Маяковски). Само няколко авторски формации се превръщат в думи на активен речник с течение на времето: индустрия (Н. Карамзин), бункер (М. Салтиков-Шчедрин), обработен (В. Маяковски), посредственост (И. Северянин) и др.
Създаването на нови думи е творчески процес, който отразява желанието на човек за новост и завършеност във възприемането на реалността. Носителите на родния език създават нови думи, които отразяват нюансите на битието и неговата оценка: например психотека, душовъртел, soul-dance, radomyslie, singularity, self-rightness и др. (от сборника неологизми на М. Епщайн).
Резултатите от търсенето на думи обаче не винаги трябва да се признават за успешни. Така, например, новите формации, които се срещат в следващите твърдения, едва ли ще обогатят националния лексикон.
Въпросът беше формиран и гарантиран.
Магазинът има спешна нужда от зеленчуци за търговия със зеленчуци.
Има истински шедьоври на изграждането на играчки.
Материалните ценности са откраднати, въпреки че складът е преследван.
Речникът на съвременния руски език обхваща милиони думи, ако вземем предвид всички думи, използвани и използвани от говорещите му - градското и селското население, образованите част от него и необразованите, хора с различни специалности и различни професии - поне през последните два века - от Пушкин до наши дни. Общият брой на наличните думи на руския език не е изчислен и едва ли може да бъде практически изчислен дори поради техническите трудности при фиксирането на всички имена, използвани на територията на такава огромна страна като Русия.
Например, кой от носителите на руския език знае, че в един от микрорайоните на Далечния север се използва думата южняказа назоваване на чисто местно явление - ураганен вятър, сезонно свързан с географските особености на територията. Най-вероятно само тези, които живеят в този район или са били там, и дори тези, които са чели романа на О. Куваев "Територия", в който авторът пише:
Всеки журналист, всеки гостуващ писател и изобщо всеки, който е бил в Селището и е хванал писалката, непременно е писал и ще продължи да пише за "южняк".Все едно да отидеш в Тексас и да не напишеш думата „каубой“ или да си в Сахара, да не споменаваш камила. "Южак"беше чисто селско явление, подобно на известния Новоросийск "борой".През топлите дни въздухът се натрупва зад склона на билото и след това с ураганна сила пада в котловината на Селото. На време " южно"винаги беше топло и небето беше безоблачно, но този топъл, дори нежен вятър събори човека от краката... южно"триконусните обувки и ски очилата бяха най-добрите. AT "южак"магазините не работеха, институциите бяха затворени, в "южак"преместени покриви.
Никой просто не знае колко думи има на руски, но никой дори не използва всички познати думи. Изчислено е например, че във всички текстове (както литературни, така и епистоларни), написани от ръката на А. С. Пушкин, създателят на съвременния руски литературен език, който добре познаваше народния език, има само около 20 хиляди думи и изрази. Разбира се, Пушкин познаваше много по-голям брой лексикални единици (както от езика на селяните, поне от село Михайловски и близките села, така и от запознаване с историческите хроники от времето на Борис Годунов и Емелян Пугачов), но той използваше само част от познатия речник. Освен това някои от използваните думи се срещат десетки пъти или дори стотици, други – в единични случаи. Следователно целият речник може да бъде разделен на активна и пасивна част.
Естествено, активният и пасивният речник на различните хора е различен и зависи от тяхната възраст и образователно ниво, както и от редица други обстоятелства. Но все пак можем да говорим за определено средно ниво на речников запас сред носителите на езика в даден период от историята и да го разделим на две части – активна и пасивна. Активният речник включва думи, които повече или по-рядко се използват от хората в ежедневието, в сферата на обикновената работа и в някои други речеви ситуации.
Активната част на речника се отделя и изучава специално – както за теоретични, така и за практически цели. Например, беше направено голямо изследване на честотния речник на руския език въз основа на машинни проби от милион употреби на думи. Резултатът е "Честотен речник на руския език" (1977), съставен под ръководството на Л. Н. Засорина, който включва 40 хиляди думи, подредени в низходящ ред на честотата. Беше разкрито, че най-често срещаните в руския език, съставляващи първите шест дузини думи, са основно функционални думи ( съюзи, частици, предлози) и местоимения: в (в), и, не, на, аз, бъда, Какво, той ли е, с (co), а, като, Това, Вие, Вие, да се (да се), ние, това, тя е, те, но, На, цялото, зад, всичко, в, от (iso), моята, Така, относно (относно, и двете), един и същ, който, би се, от (ото), способен, един, за, Да кажа, такъв, че, тук, само, Повече ▼, говори, нашите, да, себе си, зная, година, неговата, Не, голям, преди, кога, вече, ако, случай, друг, да се, или, себе си, време, който, отивам, добре.
Теоретичното разбиране на спецификата на езика на писателя може да се основава например на материалите на Езиковия речник на Пушкин, който илюстрира по-специално движението на речника от активен към пасивен и обратно по време на създаването на съвременния руски език. литературен език.
Пасивният речник включва:
- 1) думи, познати на носителите на езика, но рядко използвани от тях;
- 2) думи, които са разпознаваеми в една или друга степен, когато се използват от други носители на езика - при четене на художествена и специална литература, при слушане на радио- и телевизионни програми;
- 3) думите, които са в езика, дори са фиксирани в речниците, но са непознати за повечето говорещи го.
Да вземем за пример думи с буквата Л от Речника на новите чужди думи на Н. Г. Комлев: лазерен телефон, оплакване, латентност, възхвала, lebensraum, левитация, клинове, легитимация, lezmazheste, етикет, либерализация, Левиз, лизинг, лимерик, дружество с ограничена отговорност, универсален език, липоаспирация, списък, литовски изследвания, лицензодател, лицензиране, лоби, лобектомия, логотерапия, лого, близалка, много, LSD-25, хитър, увеселителен парк, li donna e mobile, пропуск на езика.От изброените думи едва ли има десетина, които горе-долу активно се използват от хора със средно образование. Още думи, които може да са познати, разпознаваеми, но неупотребявани активно: левитация, легитимация, либерализация, лицензиране, логотерапия, увеселителен парк.Останалите думи от горния списък са или познати от слухове, без да разбираме значението им ( лизинг, списък, много), или като цяло непознат за повечето ( лазерен телефон, оплакване, латентност, възхвала, lebensraum, lez majeste, Левиз, лимерик, дружество с ограничена отговорност, универсален език, липоаспирация, литовски изследвания, лицензодател, лобектомия, близалка, LSD-25, хитър, li donna e mobile, пропуск език).
Нека сравним два популярни в момента обяснителни речника на руския език: речника на Ожегов, който включва приблизително 70 хиляди думи, и руския обяснителен речник на Лопатин, който включва наполовина по-малко думи - 35 хиляди. Когато избирате думи в речника на Ожегов, целта беше да „включи необходимата, често използвана лексика в литературния език“ и да не включва:
- 1) „специални думи и значения, които са тесни професионални термини от определен отрасъл на науката и техниката“;
- 2) „диалектни думи и значения, ако не се използват достатъчно широко в състава на книжовния език като изразни средства“; 3) "разговорни думи и значения с изразена груба окраска"; 4) „стари или остарели думи и значения, изпаднали от езика“.
За разлика от речника на Ожегов, "Руският тълковен речник" е "речник на най-активния речник на руския език"; той „не съдържа регионални и остарели думи и значенията са представени в минимално количество, а от разговорни, разговорни, книжни, специални думи и значения на думите са дадени само най-често използваните... Също така не съдържа думи и значения на думи, които са влезли в пасивния речник". Сравнението на конкретни речници, например с буквата L, показва, че има приблизително 950 заглавни думи в речника на Ожегов и 500 в руския тълковен речник и не са включени: ливада, лабилни, лава- подземен добив лавандула, пита, лавров, лаврова череша, закъснение, кемпер, лагуна, безпокойство- структурата на музикален инструмент, безпокойство, тамян, амулет, топ, банички, лафове, шахта, лазер, лапис лазули, кафяво, лакей, лакмус, женско биле, лактация, празнина, лама, ламаизъм, ламаист, лампада, лампи, лампион, langet, Landtag, ланита, ланолин, ланцет, лапидарен, закръглени, длан, държач за сергия, ларингит, ларинголог, ларингология, ласо, лафитники т.н. и т.н. Тези, както останалите 400 имена, започващи с буквата L, не попаднаха в руския тълковен речник от речника на Ожегов поради рядката им употреба. Дадените примери дават представа за пасивния речник, който включва по същество всички стилистични групи от думи: разговорни ( държач за сергия, лафитник), разговорен ( кемпер, лафове), остарял ( ливада, ланита), Книга ( лабилни- подвижни ламаизъм, лапидарен- кратък), високоспециализиран ( закъснение- устройство за определяне на скоростта на плавателния съд, лактация), екзотичен ( пита, лама, Landtag), народна поетична ( безпокойство), неутрален ( лавандула, лаврова череша, лагуна, langet). Очевидно "Руският тълковен речник" теоретично може да се припише на речниците на активния руски речник, отразяващ активния речник на средния роден говорител на руския език в края на 20-ти век.
С помощта на подбора на активен речник се решават практически проблеми в следните случаи:
■ При съставяне на различни видове речници за ученици. И така, при създаването на "Училищен тълковен речник на руския език" изд. Ф. П. Филина (1999) подбра лексика: а) отразена в стабилни учебници по руски език и литература и б) широко използвана в ежедневието, в трудовата, социалната и културната сфера на човешката дейност.
Още повече усилия изисква подбора на активен речник за учебници, предназначени за чужденци. Създават се лексикални минимуми, адресирани към ученици от различни нива, многократно е издаван „Краткият тълковен речник на руския език за чужденци“, изд. В. В. Розанова.
■ При съставяне на лексикографски справочници за всички носители на руския език. Така че, с очакването да се използва в продуктивната реч, лексикалните единици бяха избрани за „Речник на съвместимостта на думите в руския език“ изд. П. Н. Денисов и В. В. Морковкин. Той включва приблизително 2500 „най-често срещани руски думи“ с пълно описание на техните комбинационни свойства. За илюстрация и сравнение даваме списък с такива думи, поставени върху буквата L: лаборатория, лагер, длан, лампа, привързан, лъв, наляво, лесно, лед, лед, лъжа, изкачвам се, лекарство, лекция, мързелив, гора, гора, стълбище, летя, летя, лято, лято, пилот, лекувам, да бъде третиран, ликвидират, лисица, лист, литература, литературен, изсипете, лице, личност, частен, лишавам, губят, допълнително, челото, улов, сръчен, лодка, лягай си, лъжицата, фалшиво, Невярно, лозунг, лакът, прекъсване, прекъсване, лопата, кон, лук, луна, ски, любима, влюбен, възхищавам се, любов, любопитство, любопитен, любопитен, любопитство.Както виждате, това са думите на ежедневната комуникация на хората, независимо от тяхната възраст, образование и професия.
Разбира се, границата между активни и пасивни думи е много подвижна и променлива. Например името на приватизационния чек ваучернеочаквано нахлу в живота на руснаците в средата на 90-те, може да се каже, че беше на устните на всички в продължение на няколко години и също толкова бързо изчезна от употреба, оставяйки след себе си само неприятни спомени.
Активният и пасивният речник се разграничават поради различното използване на думите.
Активният речник (активен речник) се състои от думи, които говорещият на даден език не само разбира, но и използва, активно използва. В зависимост от нивото на езиково развитие на говорещите, активният им речник е средно от 300-400 думи до 1500-2000 думи. Активният състав на речника включва най-често срещаните думи, които се използват ежедневно в общуването, чиито значения са известни на всички говорещи: земя, бяло, отивам, много, пет, на. Активният речник включва и социално-политически речник (социален, прогрес, конкуренция, икономика и др.), както и думи, принадлежащи към специална лексика, терминология, но обозначаващи действителни понятия и поради това познати на много неспециалисти: атом, ген, геноцид, превенция, рентабилен, виртуален, атом, анестезия, глагол, екология.
Пасивният речник (пасивен речник) включва думи, които рядко се използват от говорещия в нормалната речева комуникация. Значенията не винаги са ясни за говорещите. Пасивните основни думи образуват три групи:
1) архаизми;
2) историзми;
3) неологизми.
1. Архаизми (от Гръцки archaios „древен“) са остарели думи или изрази, извадени от активна употреба от синонимни единици: вия -врата , дясна ръка -дясна ръка, напразно- напразно, напразно, от древни времена- изтекъл срок на годност, актьор- актьор това- това, тоест- т.е .
Разграничават се следните видове архаизми:
1) всъщност лексикални - това са думи, които са напълно остарели, като интегрален звуков комплекс: lichba ‘сметка’, maiden ‘тийнейджърка’, influenza ‘грип’;
2) семантични - това са думи с остаряло значение: корем (в смисъла на "живот"), срам (в значение на "спектакъл"), съществуващ (в значението на "съществуващ"), скандален (в значението на „призив за възмущение, за бунт“);
3) фонетична - дума, запазила предишното си значение, но имала различен звуков дизайн в миналото: historia (история), радост (глад), порти (порти), огледало (огледало), piit (поет), осми (осми). ), fire 'огънят';
4) ударение - думи, които в миналото са имали ударение, различно от съвременното: символ, музика, призрак, потръпнал, против;
5) морфологични - думи с остаряла морфемна структура: свирепост - свиреп, нервен - нервен, колапс - срив, бедствие - бедствие, отговор - отговор.
В речта архаизмите се използват: а) за пресъздаване на историческия вкус на епохата (обикновено в исторически романи, разкази); б) да придаде на речта нюанс на тържественост, патетична възбуда (в поезията, в ораторското изкуство, в публицистичната реч); в) за създаване на комичен ефект, ирония, сатира, пародия (обикновено във фейлетони, памфлети); г) за речевите характеристики на персонаж (например лице от духовенство).
2. Историзми се наричат остарели думи, които са остарели поради изчезването на реалностите, които са означавали: болярин, чиновник, гвардеец, баскак, полицай, арбалет, шишак, кафтан, полицай, адвокат. Думите, обозначаващи реалностите от съветската епоха, също се превърнаха в историзми: Комбеди, НЕПман, революционен комитет, социалистическо състезание, комсомол, петгодишен план, окръжен комитет.
За многозначните думи едно от значенията може да се превърне в историзъм. Например, често използваната дума хора има остаряло значение „слуги, работници в къща на имение“. Думата PIONEER също може да се счита за остаряла в смисъла на „член на детска организация в СССР“.
Историзмите се използват като номинативно средство в научната и историческа литература, където служат като имена на реалностите от минали епохи, и като изобразително средство в художествените произведения, където допринасят за реконструкцията на определена историческа епоха.
Понякога думите, които са се превърнали в историзъм, се връщат към активна употреба. Това се случва поради връщането (реактуализацията) на самото явление, обозначено с тази дума. Такива например са думите гимназия, лицей, учител, дума и т.н.
3. Неологизми (от Гръцки neos 'нов' + logos 'дума') са думи, които наскоро се появиха в езика и все още са непознати за широк кръг от носители на езика: ипотека, мундиал, блясък, встъпление в длъжност, творчество, крайност и т.н. След като думата навлезе в нея широко разпространение, той престава да бъде неологизъм. Появата на нови думи е естествен процес, който отразява развитието на науката, технологиите, културата и социалните отношения.
Има лексикални и семантични неологизми. Лексикалните неологизми са нови думи, появата на които е свързана с формирането на нови понятия в живота на обществото. Те включват думи като autobahn „тип магистрала“, джакузи „голяма отопляема вана с хидромасаж“, етикет „етикет на продукта“, римейк „римейк на по-ранен филм“, bluetooth „вид безжична комуникация за предаване на данни“, както и като спонсор, хит, шоу и т.н.
Семантичните неологизми са думи, които принадлежат към активен речник, но са придобили нови, непознати досега значения. Например думата котва през 70-те години. получи ново значение „специална платформа за фиксиране на астронавт, разположена на орбиталната станция до люка“; думата ЧЕЛНОК през 80-те години. придобива значението на „дребен търговец, който внася стоки от чужбина (или ги изнася в чужбина) с последващата им продажба на местните пазари“.
Особен вид думи от този вид са индивидуално-авторските неологизми, които се създават от поети, писатели, публицисти със специални стилистични цели. Отличителна черта за тях е, че по правило те не влизат в активен речник по този начин, оставайки оказионизми - единично или рядко използвани неоплазми: kyukhelbekerno (А. Пушкин), зеленокос (Н. Гогол), moskvodushie (В. Белински), пътник , мъжки (А. Чехов), машини (В. Яхонтов), перекхмур (Е. Исаев), шестетажни (Н. Тихонов), вермут (В. Висоцки). надземна (А. Блок), многопътна, мандолина, чук (В. Маяковски). Само няколко авторски формации се превръщат в думи на активен речник с течение на времето: индустрия (Н. Карамзин), бункер (М. Салтиков-Шчедрин), обработен (В. Маяковски), посредственост (И. Северянин) и др.
Създаването на нови думи е творчески процес, който отразява желанието на човек за новост и завършеност във възприемането на реалността. Носителите на родния език създават нови думи, които отразяват нюансите на битието и неговата оценка: например психотека, душовъртел, soul-dance, radomyslie, singularity, self-rightness и др. (от сборника неологизми на М. Епщайн).
Резултатите от търсенето на думи обаче не винаги трябва да се признават за успешни. Така, например, новите формации, които се срещат в следващите твърдения, едва ли ще обогатят националния лексикон.
Въпросът беше формиран и гарантиран.
Магазинът има спешна нужда от зеленчуци за търговия със зеленчуци.
Има истински шедьоври на изграждането на играчки.
Материалните ценности са откраднати, въпреки че складът е преследван.
17. Речеви грешки, свързани с употребата
чужди думи
Чужди думи са думи, заети от други езици. Заемането от чужди езици се обяснява както с екстралингвистични (екстралингвистични), така и с езикови причини. Екстралингвистични причини включват:
1) контакти с носители на други езици;
2) развитието на науката, технологиите и в резултат на това появата на нови концепции, например в областта
Икономии: съвет, холдинги, брокер, консорциум, лизинг, опция, емитент;
Политици: управление, импийчмънт, установяване, лобиране, встъпване в длъжност, говорител;
Спортове: гмуркане, катинг, улични състезания, мундиал, вратар, полузащитник;
Информационни технологии: скенер, принтер, твърд диск, геймър, хакер;
Култура и живот: вернисаж, шоу, оригами, джакузи, караоке, блокбъстър, трилър, таблоид, капри, парео.
Езиковите причини за заемане от други езици включват:
1) спестяване на език, което се изразява в замяна на описателен израз с една дума: лаптоп - преносим компютър, бонус - допълнително възнаграждение;
2) детайлизиране, изясняване на концепцията: круиз - пътуване (а именно на лодка или параход), мотел - хотел (а именно за автотуристи), дисплей - екран (а именно компютър).
Чуждият речник се различава по степента на владеене на думата от руския език. Откроява се асимилираната лексика - напълно овладяна от руската езикова система, тоест подчинена на фонетичните, граматическите, лексикалните и синтактичните норми на руския език. Това са думи като легенда, ученик, зодия, лайтмотив, туника, албум, преобразуване, грим, файл, мениджър, екология и т.н.
Неасимилираният речник са думи, които не са напълно овладени от руската езикова система и поради това имат трудности при писане, произношение, склонение или съгласие. Сред думите от тази категория се открояват варваризми и екзотика. Варваризми (на гръцки barbarismos). наричани чужди думи, които не се овладяват напълно от заемащия език, най-често поради трудностите на граматическото развитие: денди, мадам, monsieur, mikado, table d'hote, frau, couturier, online, Internet, publicity. Екзотизмите (от гръцкия exotikos „чужд, чужд“) са думи, заимствани от други, често малко известни езици и използвани за описване на чужди обичаи, бит, нрави, за създаване на местен колорит: бешмет, гяур, делибаш, зурна, воал, купа, чайна, еничар, юан, селва, сари, бинди.
Думи от чужди езици са били заимствани през цялата история на руския език и това трябва да се счита за естествен процес на междукултурно взаимно обогатяване. Сред донорските езици, които активно доставят речник на руския език в различни периоди, са:
- гръцки: анатема, манастир, ангел, история, философия, тетрадка, фенер, кедър, кипарис, крокодил, цвекло, стих, идея, комедия, аналогия и др.
– латински: субект, суфикс, трансформация, феминизъм, пунктуация и др.
- Тюркски езици: вожд, тъпан, шапка, обувка, хлебарка, могила, чорап, хижа, снежна буря, съкровищница, стража и др.
- Полски: апартамент, велур, яке, карета, полковник, рисуване, заек, магданоз, кестен, кифличка, бадеми, конфитюр и др.
- немски: командир, ефрейтор, лагер, щаб, кадет, счетоводител, пакет, офис, работна маса, вратовръзка, графин, шапка, картофи, пудел и др.
- Френски: бюро, будоар, обувка, гривна, гардероб, палто, плакат, балет, пистолет, монтаж, блясък и др.
– Английски: баржа, яхта, бойкот, клуб, лидер, митинг, гара, асансьор, спорт, тролейбус, футбол, кекс, яке и др.
Въпреки това чуждите заемки (по-точно техният брой) не трябва да застрашават целостта на родния език. За съжаление през последните години чуждите думи се изсипаха в руския език без никаква мярка, особено от англо-американски произход: имиджмейкър, римейк, трилър, ъндърграунд, дилър, дистрибутор, лизинг, свободен стил, ски стрийм, борба с ръце, плейофи, интерфейс, файл, плотер и т.н. Често чуждите думи дублират съществуващ роден руски език или думи, които отдавна са овладени от руския език: ограничение - ограничение, обикновен - обикновен, безразличен - безразличен, корекция - корекция, игнориране - не забелязвам, преразглеждане - проверка, постоянен - стабилен, преувеличавам - преувеличавам, точен - прецизен, договорен - договорен, доминиращ - преобладаващ, хетерогенен - хетерогенен, хомогенен - хомогенен, локален - локален, директива - предписание, публичност - реклама, хит - хит, потребител - потребител , и т.н. В много случаи е по-добре да се откажете от неразбираемото варварство, като използвате позната руска дума. Неуместното и неоправдано използване на чужди лексични думи запушва речта, прави я неточна, особено когато говорещият не знае значението на заетата дума. Речеви грешки от този вид, свързани с използването на чужда дума в необичайно за нея значение, са направени в следните твърдения. Цялата неточно използвана чужда лексика може да бъде заменена с руски думи.
1.3 Активен и пасивен речник на руския литературен език
Речникът е най-мобилното езиково ниво. Промяната и подобряването на речника е пряко свързано с производствената дейност на човек, с икономическия, социалния, политическия живот на хората. Речникът отразява всички процеси на историческото развитие на обществото. С появата на нови предмети, явления възникват нови понятия, а с тях и думи за назоваване на тези понятия. Със смъртта на определени явления думите, които ги наричат, излизат от употреба или променят звуковия си вид и значение. Като се има предвид всичко това, речникът на общия език може да бъде разделен на две големи групи: активен речник и пасивен речник.
Активният речник включва онези ежедневни думи, чието значение е ясно за хората, които говорят този език. Думите от тази група са лишени от каквито и да било нюанси на остаряло.
Пасивният речник включва тези, които са или остарели, или, обратно, поради своята новост, все още не са получили широка популярност и също не се използват ежедневно. Така думите от пасивния състав се разделят на свой ред на остарели и нови (неологизми). Тези думи, които са излезли от активна употреба, са сред остарелите. Например думите, които са престанали да се използват поради изчезването на обозначените от тях понятия, са явно остарели: болярин, чиновник, вече, стрелец, опричник, гласен (член на градската дума), бурмистър и др. Думите на това група се наричат историзми, те са повече или по-малко познати и разбираеми от носителите на езика, но не се използват активно от тях. На съвременния език те се споменават само когато е необходимо да се назоват остарели предмети и явления, например в специална научна и историческа литература, както и на езика на художествените произведения, за да се пресъздаде определена историческа епоха.
Ако се запази понятието за предмет, явление, действие, качество и т.н., а приписаните му имена се заменят в процеса на езиковото развитие с нови, които са по-приемливи по една или друга причина за ново поколение родни говорители, то старите имена също се превръщат в категорията на пасивната лексика, в групата на т. нар. архаизми (гр. archaios - древен). Например: по-добре - защото, клепачи - завинаги, гост - търговец, търговец (предимно чуждестранен), гост - търговия и т. н. Някои от думите от този тип практически вече са извън дори пасивно съществуващите лексикални запаси на съвременния книжовен език. Например: крадец - крадец, разбойник; стрий - чичо по бащина линия, стрийна - жена на чичо по бащина линия; uy - чичо по майчина линия; стреме - надолу; прашка - покрив и небесен свод; вежа - палатка, вагон, кула; тук - мазнина, мас и много други.
Част от архаизмите са запазени в съвременния език като част от фразеологични единици: да влезеш в бъркотия, където фишът е въртяща се въжена машина; не можете да видите къде zga (stga) е пътят, пътеката; да биеш с чело, където челото е челото; ярост с тлъстината, където мазнината е богатство; ценя като зеницата на окото, където ябълката е зеницата и т.н.
Процесът на преминаване на думите от групата на активното използване към пасивната група е дълъг. Това се дължи както на екстралингвистични причини, например на социални промени, така и на собствено езикови, от които системните връзки на остарелите думи играят много важна роля: колкото по-големи, по-разнообразни и по-силни са те, толкова по-бавно преминава думата в пасивните слоеве на речника.
Към остарелите се отнасят не само онези думи, които отдавна не са употребени, но и тези, които са възникнали и остарели съвсем наскоро, например: образователна програма (премахване на неграмотността), реквизиция на храна, данък в натура, пениран и др. Остарели думи могат да бъдат и първични думи (например шлем, добро, оболоко и др.) и заети, например старославянизми (vezhdy - клепачи, alkati - гладувам, бързо, riza - дрехи, ръка - длан и др.).
В зависимост от това дали думата е напълно остаряла, дали са използвани отделните й елементи, променя ли се фонетичният дизайн на думата, се разграничават няколко; видове архаизми: собствен лексикални, лексикално-семантични, лексикално-фонетични и лексикално-словообразуващи.
Всъщност лексикалните се появяват, когато цялата дума стане остаряла и премине в пасивни архаични слоеве, например: kdmon - кон, глупаво - може би, glebeti - потъвам, засядам, zane - защото, защото и т.н.
Лексико-семантичните думи включват някои полисемантични думи, които имат едно или повече остарели значения. Например думата „гост” има остаряло значение „чуждестранен търговец, търговец”, докато останалите са запазени, макар и донякъде преосмислени (2): гост-1) човек, дошъл да посети някого; 2) непознат (на съвременен език - външен човек, поканен или допуснат до всяка среща, сесия). Едно от значенията на думите принадлежи към такива архаизми: срамът е зрелище; човечност - човечност, човечност; да лъжеш - да разказваш (виж А. С. Пушкин: Приятел на човечеството за съжаление забелязва разрушителен срам навсякъде невежество) и т.н.
Лексико-фонетичните архаизми включват думи, в които в процеса на историческото развитие на езика звуковата им форма се е променила (при запазване на съдържанието): prospekt - проспект, английски - английски, Svejsky - шведски, state - държава, voksal - станция, пиит - поет и много други Лексикални и деривационни архаизми са тези, които са се запазили в съвременния език под формата на отделни елементи, вж. Дъвката и дясната ръка са дясната ръка, да възбуждат и блестят - безпокойство, невъзможно е и лъжа - свобода (оттам полза, полза) и много други.
Стилистичните функции на остарялата лексика (историзми и архаизми) са много разнообразни. И двете се използват за възпроизвеждане на цвета на епохата, за пресъздаване на някои исторически събития. За тази цел те са били широко използвани от A.S. Пушкин в Борис Годунов, A.N. Толстой в "Петър I", А. Чапигин в романа "Степан Разин", В. Костилев в "Иван Грозни", Л. Никулин в романа "Верни синове на Русия" и много други.
И двата вида остарели думи, особено архаизмите, често се въвеждат в текста от писатели, поети и публицисти, за да придадат на речта особена тържественост, извисеност и патос.
Остарялата лексика понякога може да се използва като средство за хумор, ирония, сатира. В този случай архаизиращите слонове често се използват в семантично чужда среда.
Нови думи или неологизми (на гръцки pe-os - нов logos - понятие) се наричат на първо място такива думи, които се появяват в езика за означаване на нови понятия, например: кибернетика, лавсан, летилан (антимикробно влакно), интерферон (лекарство), океанаут, eveemovets (от компютър - електронен компютър), lepovets (от електропровод - електропровод) и др. Особено много неологизми възникват в областта на научната и техническата терминология. По времето на Пушкин възникват и неологизми, но в момента те не са актуални за нас. Такива думи образуват група собствени лексикални неологизми.
Появата на нови имена за тези понятия, които вече са имали име в езика, също е един от начините, по които се появяват неологизмите. В този случай някои думи се губят поради активиране на други, които са синоними на първите, след което изтласканите думи преминават в пасивни слоеве на речника, т.е. тяхната архаизация. Такъв път по едно време беше изминат от думите разлика (вместо разнообразие и разлика; сравнете с А. С. Пушкин в "Евгений Онегин": Отначало те бяха скучни един на друг ... и също така: Винаги се радвам да забелязвам разлика между Онегин и мен), бедствие (вместо бедствие), параход (вместо пироскаф, параход и парен кораб), парен локомотив (вместо параход, вж. в стихотворението на поета от 19 век Кукловод: Пароход се втурва бързо в открито поле), хеликоптер (вместо хеликоптер и автожиро) и др.
Неологизмите са и думи, новообразувани по определени нормативни модели от отдавна съществуващи думи. Например: актив - активист, активист, активист, активизъм, активиране; атом - кораб с ядрен двигател, ядрен учен, ядрен учен; луна - лунен, лунен, луноход; ракета - ракетна установка, ракетоносец, ракетна установка, ракетна установка; космос - космодром, космонавт, космически шлем, космическо виждане и много други прости и сложни думи, които съставляват групата на така наречените лексикално-производни неологизми.
Неологизмите включват и такива известни по-рано думи и фрази в руския език, които са развили ново значение, срв., например: пионер - откривател и пионер - член на детската комунистическа организация; бригадир - военно звание в царската армия и бригадир - ръководител на екип от хора в предприятие, завод 1; благородни - известни и благородни - принадлежащи към върховете на привилегированото съсловие (благородна доярка, благороден благородник); династия - редица последователно управляващи монарси от едно и също семейство и династия - представители на различни поколения от едно и също семейство, които имат една и съща професия (работническа династия 2, миньорска династия) и др. Думи, възникнали в резултат на преосмисляне на познатите по-рано език на номинациите, някои изследователи наричат лексико-семантични неологизми.
Семантичното обновяване на думите е един от най-активните процеси, които попълват лексикалната система на съвременния руски език. Около думата, която започва да живее наново, се групират напълно нови лексеми, възникват нови синоними, нови опозиции.
Неологизъм, възникнал заедно с нов обект, нещо, понятие, не е включен веднага в активния състав на речника. След като една нова дума стане общоупотребявана, публично достъпна, тя престава да бъде неологизъм.
Такъв път беше последван например от думите съвет, колективизация, връзка, тракторист, комсомол, ленинист, пионер, мичуринист, метростроител, девствени земи, спътник, космонавт и много други.
Поради непрекъснатото историческо развитие на речника на езика, много думи, още през 19 век. възприемани като неологизми (свобода, равенство, гражданин, общественост, човечност, реализъм, фикция, свобода, реалност, непосредственост, идея и други подобни 1), в съвременния руски език са собственост на активен фонд на речника.
Следователно специфичният езиков репертоар, който характеризира и разкрива това понятие, е променлив и зависи от историческия процес на развитие на обществото и езика.
Освен неологизмите, които са свойство на националния език, се обособяват нови думи, образувани от един или друг писател с конкретна стилистична цел. Неологизмите от тази група се наричат оказионални (или индивидуални стилистични) и някои от тях впоследствие обогатяват речника на общия книжовен език. Други остават сред оказионалните образувания, изпълняват образна и експресивна роля само в определен контекст.
Ако можете да получите необходимите идеи за остарялата лексика (историзми и архаизми) в тълковните речници, както и в специалните исторически речници на руския език, тогава специален речник на новите думи не съществуваше доскоро, въпреки че интересът към неологизмите се появи много отдавна. И така, по времето на Петър Велики е съставен „Лексиконът на новите речници“, който по същество е сбит речник на чужди думи.
В допълнение към наскоро издадените тълковни речници (Речник на Ожегов, БАН, MAC), през 1971 г. речниковият сектор на Института за руски език на Академията на науките издава речник-справочник по материалите на печата и литературата на 60-те години "Нови думи и значения" (ред. N .3 Котелова и Ю.С. Сорокин). Това е първият опит за издаване на подобен речник. В бъдеще подобни справочници се предвижда да се издават на всеки 6-8 години.
Речникът, както отбелязват съставителите и издателите, не е нормативен. Той обяснява и илюстративно потвърждава тази част от новите думи и значения (около 3500), които са станали повече или по-малко разпространени (това не трябва да се бърка с понятието активен речник).
Така значенията на думите образуват система в рамките на една дума (полисемия), в рамките на речника като цяло (синонимия, антонимия), в рамките на цялата система на езика (връзки на речника с други нива на езика). Спецификата на лексикалното ниво на езика е ориентацията на речника към реалността (социалността), пропускливостта на системата, образувана от думи, нейната мобилност и невъзможността за точно изчисляване на лексикалните единици, свързани с това.
Глава 2. Речник на руския литературен език в творчеството на A.S. Пушкин
На езика на Пушкин цялата предишна култура на руското художествено слово не само достигна най-високия си разцвет, но и намери решителна трансформация.
Езикът на Пушкин, отразяващ пряко или косвено цялата история на руския литературен език, започвайки от 17 век. до края на 30-те години на 19 век в същото време определя в много посоки пътищата за последващото развитие на руската литературна реч и продължава да служи като жив източник и ненадминат модел на художественото слово за съвременния читател.
През 20-30-те години на XIX век. продължава по-нататъшното обогатяване на лексикалния състав на руския книжовен език. Завършва се изложението в литературния език на думите, до известна степен познат от предишния период. В същото време думите бързо се асимилират в литературния език, което едва в началото на 19 век. започва да навлиза в литературния оборот.
Преди Пушкин проблемът на книжовния език беше проблемът с подбора на лексика. Така този въпрос беше поставен от привържениците на т. нар. стари и нови срички – шишковци и карамзинисти. Сричката е стилистичен тип реч, характеризиращ се със специален подбор и съчетаване на различни слоеве на лексика в различни жанрове. Интересно е да се отбележи, че и двете противоположни страни изхождаха от една и съща теза – необходимостта от развитие на оригиналните принципи на руската лексика и използването им в руската реч. Но като. Шишков и неговите последователи вярват, че първоначалното руско начало е заложено в архаичен (включително старославянски) речник. Беше предложено да се заменят заети думи с архаични. За разлика от тях, Н.М. Карамзин и неговата школа смятат, че първоначалното руско начало е заложено в общоприетия неутрален речник и тези начала трябва да се развиват в посока на сближаване с речника на западноевропейските езици. Това е популярно, което доближава руския език до другите езици. Карамзинистите отхвърлиха народния език и смятаха за необходимо да се запази общоприетата заета лексика, установена в руския език. Те широко използваха трасиране.
Общоприето е, че в работата на A.S. Пушкин, тези два елемента - книжно-архаична и салонна реч се сляха в едно. Наистина е. Но има и трети елемент в езика на великия поет - народната реч, която за първи път се усеща в стихотворението му "Руслан и Людмила". Именно от Пушкин тенденцията към демократизация на руския литературен език придобива универсален и устойчив характер. Произходът на тази тенденция може да се проследи в работата на G.R. Державин, Д.И. Фонвизина, А.С. Грибоедов и особено I.A. Крилов, но придобива общ литературен характер в творчеството на A.S. Пушкин. Особеното качество на демократизацията на литературната реч от Пушкин се проявява във факта, че поетът смята за възможно да включи в литературната реч само онези елементи от народната реч, които са били обработени от фолклора. Призивите на Пушкин към младите писатели да четат народни приказки не са случайни. „Изучаването на стари песни, приказки и др.“, пише поетът, „е необходимо за перфектното познаване на свойствата на руския език. По-късно, като се започне от Н. В. Гогол, диалектните и народните думи започват да проникват в литературната реч директно от устната реч, заобикаляйки фолклорната им обработка.
За Пушкин няма проблем с литературната и нелитературната лексика. Всяка лексика - архаична и заета, диалектна, жаргонна, разговорна и дори обидна (нецензурна) - действа като литературна, ако нейната употреба в речта се подчинява на принципа на "пропорционалност" и "съответствие", тоест отговаря на общите свойства на грамотността , вид комуникация, жанр, националност, реализъм на образа, мотивация, съдържание и индивидуализация на образите, на първо място, съответствието на вътрешния и външния свят на литературния герой. Така за Пушкин няма литературен и нелитературен речник, но има литературна и нелитературна реч. Литературна може да се нарече реч, която удовлетворява изискването за пропорционалност и съответствие: нелитературна е реч, която не удовлетворява това изискване. Ако дори и сега подобна постановка на въпроса е способна да смути ортодоксалния авгур на науката, то тя беше още по-необичайна за онова време със своите ревнители и любители на „истинско руската литература“. Въпреки това най-проницателните съвременници и цивилни потомци на Пушкин приемат новия възглед на поета за литературното качество на руското слово. И така, S.P. Шевирев пише: „Пушкин не пренебрегваше нито една руска дума и често успяваше, вземайки най-често срещаната дума от устните на тълпата, да я коригира в стиха си по такъв начин, че да загуби своята грубост“.
През 18 век в Русия е имало много поети, които са се осмелили да сблъскат пластове от разнородна лексика в своите творения. Тенденцията към многостилов дизайн се прояви най-ясно в творчеството на G.R. Державин. Въпреки това, както отбелязват много критици (включително В. Г. Белински), комбинацията от хетерогенната руска литература на този патриарх, поетичния идол от края на 18 и началото на 19 век, създава впечатлението за нещо неудобно и понякога дори хаотично. И това е с високата поетична техника, която Г.Р. Державин. За да се издигне до пропорционалността и конформизма на Пушкин, тук липсваше едно – специално разбиране за художествената реалност, което по-късно стана известно като реализъм.
Стандартната дефиниция на реализма като изобразяване на типичната реалност в типични образи на самата реалност едва ли е в състояние да обясни спецификата на художественото изследване на живота на Пушкин. Също толкова добре може да се припише на G.R. Державин и на Н.М. Карамзин и на V.A. Жуковски. Но художественият метод на A.S. Пушкин се отличава с многоизмерност и динамичност на изображението с краткост и точност на описанието. "Точността и краткостта, - пише А. С. Пушкин, - това са първите предимства на прозата. Тя изисква мисли и мисли - без тях брилянтните изрази не служат на нищо."
Преди Пушкин руската литература страдаше от многословие с лоша мисъл; при Пушкин виждаме краткост с богато съдържание. Кратостта сама по себе си не създава богато художествено мислене. Такава особена конструкция на минимизирана реч беше необходима, за да предизвика богата художествена предпоставка (преднамерено съдържание; въображение, наречено подтекст). Специален художествен ефект е постигнат от A.S. Пушкин поради взаимосвързаността на новите методи на естетическо мислене, специалното подреждане на литературните структури и особените методи за използване на езика.
Анализирайки разликата между романтичното и реалистичното възприятие на света от писателя, Ю.М. Лотман стига до извода, че романтичният герой е носител на една "маска" - образа на "странен човек", който носи през цялата история. Реалистичният герой непрекъснато сменя своите литературни маски - своя мироглед, маниери, поведение, навици.
Освен това Пушкин разглежда своите герои от различни ъгли, от позициите на различни участници в художествения и комуникативния процес, въпреки че самите те продължават да носят старата маска. Литературният герой сякаш не забелязва, че авторът или неговата художествена среда отдавна са му сложили различна маска и продължава да мисли, че носи стара маска, която пробва сам. И така, поведението на Евгений Онегин на именния ден на Татяна е изобразено в образи: пуйка („той се нацупи и възмутено се закле да разсърди Ленски“), котка („Онегин отново е воден от скука, потънал в мисли близо до Олга .. ., а Оленка се прозя след него ... ") и петел (образът на половин петел и полукотка в съня на Татяна). Реалистичният герой е динамичен, за разлика от статичния романтичен герой. Втората особеност на художественото мислене на Пушкин е съотношението в описанието на външното поведение и вътрешния свят на героя, неговото съзнание и подсъзнание (неслучайно сънищата играят значителна роля в творчеството на А. С. Пушкин). КАТО. Пушкин внимателно проследява връзката на изобразените герои с народната култура, история, място и време на описание. Специално място в естетическия мироглед на A.S. Пушкин се занимава с такива универсални нагласи като достойнство, чест и справедливост. Всичко това създаде специална художествена и идейна мотивация, която А.С. Пушкин следва в творчеството и в живота си, който завещава на руската литература.
КАТО. Пушкин е създател на реалистичния художествен метод в руската литература. Последствието от прилагането на този метод е индивидуализирането на художествените типове и структури в собственото му творчество. „Основният принцип на творчеството на Пушкин от края на 20-те години на миналия век се превърна в принципа на съответствието на стила на речта с изобразения свят на историческата реалност, изобразената среда, изобразения персонаж. Поетът отчита оригиналността на жанра, вида на общуването (поезия, проза, монолог, диалог), съдържанието, описаната ситуация. Крайният резултат беше индивидуализирането на изображението. По едно време F.E. Корш пише: „Обикновеният народ не изглеждаше на Пушкин безразлична маса, но старият хусар мисли и говори различно от него от скитника Варлаам, който се прави на монах, монахът не е като селянин, селянинът се различава от Казак, казак от двора, например, Савелич; не само това: трезвен човек не прилича на пияница (на шега: "Сват Иване, как ще пием"). В самата "Русалка" Милър и дъщеря му са различни хора по своите възгледи и дори по език.
Оригиналността на естетическото възприятие и художествената индивидуализация се изразяват чрез различни методи на езиково обозначение. Сред тях водещо място заема контрастът на стиловете, който в Пушкин не създаваше впечатление за неуместност, тъй като опозиционните елементи бяха свързани с различни аспекти на съдържанието. Например: "За миг разговорите замлъкнаха, Устните дъвчат." уста - висок стил. дъвчат - ниско. Усти - устата на благородството, представители на висшето общество. Това е външна, социална характеристика. Да дъвчеш означава да ядеш. Но това се отнася в буквалния смисъл не за хората, а за конете. Това е вътрешна, психологическа характеристика на актьорите. Друг пример: "...и се кръсти, тълпата бръмчи, сядайки на масата." Хората са кръстени (външна характеристика). Бръмбарите бръмчат (вътрешна характеристика на тези хора).
Следното езиково средство е случайна семантична полисемия:
„Те се събраха: вода и камък,
Поезия и проза, лед и огън
Не толкова различни един от друг
Вода и камък, поезия и проза, лед и огън - в този контекст тези думи са случайни антоними.
„Но скоро гостите малко по малко
Вдигнете обща аларма.
Никой не слуша, те крещят
Смее се, спори и скърца."
Пиленцата чуруликат. На този фон изразът „вдигнете обща тревога“ (висок стил) сравнява поведението на изтъкнати гости с внезапния шум на птиците. Тук изразът с висок стил служи като случайен, косвен синоним на думата с нисък стил - zagaldeli.
Особеността на художествената литература, за разлика от писмените паметници от други жанрове, се състои в това, че тя излага съдържанието си в няколко значения. Реалистичната литература формира различни значения съвсем съзнателно, създавайки контрасти между денотативния субект и символното съдържание на художественото произведение. Пушкин създава целия основен символичен художествен фонд на съвременната руска литература. Именно от Пушкин гръмотевичната буря се превърна в символ на свободата, морето - символ на свободните, примамливи елементи, звездата - символ на заветната водеща нишка, жизнената цел на човека. В стихотворението „Зимно утро” символът е думата бряг. Означава „последното убежище на човека“. Постижението на Пушкин е използването на семантична и звукова корелация за създаване на допълнително съдържание. Подобно съдържание съответства на монотонен звуков дизайн, докато разликата в съдържанието на Пушкин съответства на звукови контрасти (рими, ритми, звукови комбинации). Звуковото сходство на изразите "очарователен приятел" - "скъпи приятел" - "сладък бряг за мен" създава допълнителен символичен смисъл на стихотворението "Зимно утро", превръщайки го от денотативно описание на красотите на руската зима в любов изповед. Изброените тук техники за езиков дизайн са само няколко примера. С тях не се изчерпва цялото разнообразие от стилистични средства, използвани от Пушкин, които създават семантична неяснота и езикова двусмисленост на неговите творения.
По времето на Пушкин продължава да бъде актуален един от основните проблеми на формирането на националния книжовен език - определяне на мястото и ролята на речника на различни генетични и стилови слоеве в него. От голямо значение за решаването на този проблем е работата на най-известните писатели от епохата. През 20-те и 30-те години на миналия век езикът на художествената литература е основната област, в която се определят и създават нормите на руския литературен език. Въпреки това, както и в предходния период, обемът или „репертоарът” на думите, включени в литературното обръщение, варира значително в зависимост от социалната принадлежност на този или онзи автор, неговите възгледи за литературния език и индивидуалните предпочитания.
Пушкин изигра изключително важна роля при определянето на границите на използването на генетично различна лексика в литературния език. В неговата художествена практика се формира основно обемът и съставът на лексиката, произлизаща от различни източници и принципите на нейното използване, които поради значимостта на творчеството на поета и неговия авторитет сред неговите съвременници и последователи се възприемат от последващите поколения като нормативен.
Същността на езиковата реформа на Пушкин беше да се преодолее разединението на лексикалните елементи от различни генетични и стилистични слоеве, в тяхното свободно и органично съчетание. Писателят „промени традиционното отношение (авторски разряд) към думите и формите“. Пушкин не признава системата на Ломоносов от три стила, на която шишковистите се основават в концепцията си, и в това той обедини усилията си с карамзинистите, които се стремят да установят единна норма на книжовния език. Но той признава принципа на Ломоносов за „конструктивно обединение на разнородни словесни серии“ за жив и актуален за времето си. Придържайки се към възгледите на карамзинистите за една обща литературна норма, Пушкин обаче е много по-свободен и по-широк в разбирането си за границите и обхвата на лексикалния материал, включен в състава на книжовния език. Той изложи други принципи и критерии за подбор и използване на думи от различни генетични слоеве. Пряка полемика с карамзинистите е твърдението на Пушкин, че той няма да пожертва „искреността и точността на изразяване на провинциална скованост и страх да не се появят обикновени хора, славянофил и други подобни“. Той също така направи свои собствени корекции в понятието „вкус“, което карамзинистите толкова широко оперираха: „истинският вкус не се състои в несъзнателното отхвърляне на такава и такава дума, такъв и такъв завой, а в чувство за пропорционалност и съответствие."
Пушкин признава, че речникът на всеки генетичен и стилистичен слой има право да бъде една от съставните части на руския литературен език. Виждайки в разговорната лексика един от живите източници за обогатяване на книжовния език, писателят счита славянизмите, съставляващи значителна част от книжните думи, за необходим елемент на литературната реч. Писменият език, пише той, „се оживява всяка минута от изрази, родени в разговора, но не трябва да се отказва от придобитото nm през вековете: да пишеш само на говорим език означава да не знаеш езика“. Въз основа на съчетанието на народно руски и книжно-славянски лексикални елементи, той се стреми да създаде „език на общо разбирателство“. Пушкин стига и до „дълбоко индивидуално решение на проблема за синтеза на руските национални и западноевропейски елементи в книжовния език“.
Книжовният език продължава да се попълва с нови формации, създадени на руска земя. Сред тях доминират думите с абстрактно значение. Специална нужда от такива думи е предизвикана от развитието на науката и производството, формирането на философски и естетически учения, а също и от факта, че започва да се оформя критично-публицистическа проза, изискваща усъвършенстване на книжно-абстрактния език. Успоредно с това имаше процес на формиране на нови конкретни думи, по-специално обозначения на човек. Производителността на новообразувания с разговорни суфикси е малко повишена (например -ka в кръга на съществителните, -nichat - в кръга на глаголите). Преодолява се разединението на думите от различни генетични и стилистични слоеве и думите, които комбинират морфеми от различен произход, свободно функционират като напълно „нормативни” думи.
Наред с обогатяването с нови формации руският книжовен език продължи да овладява нови лексеми. Заемането на чужда лексика е донякъде рационализирано, придобивайки по-определени граници. Руският литературен език започна да усвоява от други езици главно думи, които проникват до нас заедно със заемането на реалии, предмет. Въпреки това, във връзка с тенденцията към развитие на езика на политиката, науката, философията, се заемат и думи, обозначаващи абстрактни понятия, по-специално имената на различни посоки, системи, мирогледи и др.
Заемането на такива думи, както и появата на руски неоплазми с абстрактно значение, показва, че основната линия в развитието на лексикалния състав на руския литературен език е обогатяването му с абстрактни думи.
В същото време периодът на формиране на националните норми на руския литературен език се характеризира с активизиране в различни сфери на литературното използване на елементи на оживена национална реч. Сред тях преобладават конкретните думи.
През първите десетилетия на XIX век. нараства напливът на разговорни, „прости“ думи в книжовния език. Именно през този период много от онези думи на живата разговорна реч, които започват да проникват в литературата през 18-ти век, най-накрая влизат в литературния език. Попълването е запазено, но до известна степен отслабва спрямо предходния период, поради безизразни разговорни думи, които се засилват в книжовния език като обикновени номинативни единици. Във връзка с необходимостта на езика от актуализиране на изразни средства, в книжовния език лесно намират място експресивно оцветените разговорни думи, които навлизат в езика, без да се неутрализират, но запазват изразните си качества. Показателно е, че има известно обновяване на състава на експресивно-оценъчните думи, включени в литературната употреба. „Живите извори на народния език, към които се обръщат Пушкин и следващите поколения руски писатели, често са били недокоснати дори през 18 век.“ Разговорните, „прости” думи, които нямат съответни еднословни еквиваленти, най-лесно се усвояват от литературния език. Тези думи, продължавайки да се използват в онези жанрове и контексти, в които беше позволено от предишната литературна традиция, проникнаха в речта на неутралния автор в такива жанрове като стихотворение, роман, разказ, лирическа и "висока" поезия, научна и историческа проза, публицистика. Широкото им включване в литературния оборот показва, че се оформят нови норми на словоупотреба.
В много по-малка степен в лексикалния фонд на книжовния език се изливаха диалектни (именни и експресивно оцветени), както и професионални и жаргонни елементи. Словоупотребата на писателите от тази епоха (и преди всичко на Пушкин) допринася за завършването на процеса на литературна канонизация на редица от онези диалектни думи, които са проникнали в руската литература в предишни епохи. Може да се смята, че излизането им отвъд тясната местна среда е допринесло за включването им в речта на образовани хора.
Едно от основните направления в развитието на руския литературен език е широко разпространеният процес на демократизация. Най-важният резултат от този процес е формирането на разговорна разновидност на книжовния език.
В литературния речник продължават да съществуват вариантни форми. Въпреки това, съществена характеристика на литературния език от периода на Пушкин е желанието да се премахнат идентични, дублетни обозначения. 20-те и 30-те години на миналия век са ерата, която „слага край на това множество имена“. Това се дължи на забележимо засилване на очерталата се преди това тенденция към семантично и стилистично разграничаване на вариантните средства.
Наред с обогатяването на речниковия фонд с нови думи протича и обратният процес – освобождаване на книжовния език от книжно-славянската архаика и от „ниски” лексикални единици.
Активното осъществяване на тези процеси позволява първата трета на XIX век. влиза в историята на руския литературен език като епоха на рационализиране на езиковите средства.
През 20-30-те години на XIX век. продължава семантичното обогатяване на речника на руския книжовен език. Преобладаващата част от промените в семантиката е свързана с образно-метафоричното и образното използване на думи от различни генетични и стилови пластове. Основната характеристика на тези трансформации е разширяването на семантичния обем на думите, които преди това са имали много тясно, специфично значение. Доста широк спектър от конкретно-предметна, „проста“ лексика е включена в необичайни за него семантични сфери, което го позволява, според думите. С. Сорокина, да се издигне до „горните етажи” на книжовния език (виж мръсен, гав). От друга страна, някои думи, които са развили преносни значения, преминават от речта на книгата в разговорната реч, получавайки емоционално оцветяване (виж рев, разобличаване).
Писателите, особено Пушкин, оказват забележимо влияние върху развитието на руския литературен език през този период. Историческата заслуга на Пушкин се крие във факта, че с работата си той допринесе за увеличаване на обема на речника на литературния език, разширявайки границите му, преди всичко благодарение на разговорната лексика.
Пушкин признава за всеки слой правото да бъде една от съставните части на литературния език. Въпреки това, привличайки генетично различен речник, той действаше съзнателно и внимателно. Така че той не злоупотребява с чужди заемки, умерено въвежда народни разговорни елементи в литературата, коригирайки употребата им със „стилистични оценки на културен и образован човек от „добро общество““.
В творчеството на Пушкин се забелязва задълбочаваща се тенденция към органично сливане, комбиниране в контекста на елементи от различни стилове. Пушкин „утвърждава разнообразието на стилове в рамките на една национална норма на литературно изразяване“. Неговото формиране, както отбелязва A.I. Горшков, е свързан преди всичко с новата организация на художествения текст, протичаща по много линии, от които най-важните са:
1) одобрението на словоупотребата въз основа на принципа на най-точното обозначаване на явленията от реалността, отхвърлянето на формални словесни трикове, реторични парафрази, необективни метафори и др., "синтактична кондензация на речта",
2) свободно асоцииране на езикови единици, предварително разделени на различни стилове и области на употреба.
Свободното взаимодействие на разнородни речеви елементи би могло да се реализира поради факта, че през XVIII в. активно протича процесите на взаимовръзки и взаимни влияния между руската лексика, славянизмите и заемките.
Пушкин решава един от основните проблеми на епохата - проблема за връзката между книжното и разговорното в литературния език. Стремейки се подобно на Н. Карамзин да създаде единна обща литературна норма, Пушкин, за разлика от своя предшественик, „решително се бунтува срещу пълното сливане на книжния и говоримия език в една неутрална система на изразяване”.
Писателят установява в книжовния език (главно в неговата книжна разновидност) онзи пласт от книжни славянски думи, които вече са били усвоени в предходния период. В същото време той определя съдбата на значителна част от славянизмите, които продължават да предизвикват противоречия дори в периода на Пушкин: писателят ги използва само за определени стилистични цели. Ограничението на сферите на приложение на много славянизми до художествени (предимно поетични) текстове показва тяхното излизане от активния фонд на книжовния език - като в същото време утвърждава, запазвайки позициите на общото книжовно слово за думите от руски произход съответстващи на тях.
Изложеното по-горе показва, че в епохата на Пушкин има преразпределение на лексикалния състав на езика. И речникът на A.S. Пушкин се открояваше със своята оригиналност и оригиналност.
Светоглед на речника в стил Пушкин
Глава 3 Пушкин "Дубровски"
Връзките на руските писатели с Беларус са разнообразни. Творчеството A.S. Пушкин, по един или друг начин, е свързан с историята и културата на нашия народ. Това е свързано не само с пътувания, настаняване, кореспонденция, а понякога и приятелски отношения с местните жители, но, може би, дори по-интересни и важни - сюжети, книги, литературни герои, чиито прототипи са беларуси. Едно от тези произведения е разказът "Дубровски".
Сюжетът на "Дубровски" се основава на това, което е докладвано на Пушкин от неговия приятел П.В. Нашчокин, епизод от живота на беден беларуски благородник на име Островски (както се наричаше романът в началото), който имаше процес със съсед за земя, беше принуден да напусне имението и, оставен с някои селяни, започна да ограбва първо чиновници, а след това и други Нашчокин видя този Островски в затвора. („Разказите на Пушкин, записани от думите на неговите приятели П. И. Бартенев през 1851-1860 г.”, М. 1925, стр. 27.)
През 1832 г. Пушкин започва да пише своя труд, в който с голяма острота се поставя въпросът за отношенията между селяните и дворянството.
Времето на действие на романа очевидно се отнася до 10-те години. 19 век „Дубровски” е забележителен преди всичко с широката си картина на провинциалния живот и обичаи на земевладелците. „Древният живот на руското благородство в лицето на Троекуров е изобразен с ужасяваща вярност“, посочва Белински (т. VII, стр. 577). В исторически план Троекуров е типичен продукт на феодално-крепостническата действителност от времето на Екатерина. Кариерата му започва след преврата от 1762 г., който довежда Екатерина II на власт. Противопоставяйки благородния и богат Троекуров с бедния, но горд старец Дубровски, Пушкин разкрива в романа съдбата на онази група благородно, но обедняло благородство, към което самият той принадлежи по рождение.
Новото поколение на провинциалната местна аристокрация е представено от образа на "европееца" Верейски.
В сатирични цветове романът изобразява „мастилено племе“ на корумпирани чиновници, шикани, мразени от крепостните селяни не по-малко от Троекурови. Без тези полицаи и оценители, без образа на страхлив, безразличен към нуждите на хората, Кистеневският свещеник, картината на земевладелската провинция от началото на 19 век. би било непълно.
Романът на Пушнин постига особена острота в изобразяването на настроението на крепостните селяни. Пушкин не идеализира селяните. Той показва, че феодалните нрави са покварили някои от дворовете, които стават крепостни селяни. Но Пушкин показва и крепостни селяни, които са враждебни към земевладелците и техните поддръжници. Такава е фигурата на ковача Архип, който се разправя със съда по собствена воля и против волята на Дубровски. На молбата на жалката Егоровна да се смили над чиновниците, умиращи в огъня, той твърдо отговаря: „Не е така“ и след клането заявява: „Сега всичко е наред“.
С непокорните селяни Пушкин събира бунтовния благородник, съсипания и самотен Дубровски. Романтичният образ на протестантски бунтовник срещу робството и деспотизма придобива конкретно социално съдържание в Пушкин. Героят на романа е ренегат в обкръжението на земевладелците. Поетът обаче не прави Дубровски селянин със същото мислене, той подчертава личните мотиви на своя бунт. Когато Дубровски разбира, че Маша е омъжена за Верейски, той напуска другарите си, като им казва: „Всички вие сте мошеници. Той остава чужд на крепостната маса.
Според жанровите характеристики „Дубровски“ е историко-битов роман. Но образът на Дубровски е изобразен от Пушкин до известна степен в традицията на приключенския роман от 18 век. Това не можеше да не попречи на развитието на антикробническата, социално селска тема в романа.
Темата за селските въстания, засегната едва в Дубровски, естествено насочи мислите на Пушкин към въстанието на Пугачов. Поетът планира да напише "История на Пугачов". В същото време, докато все още работи върху Дубровски, Пушкин има идея за художествено произведение за въстанието на Пугачов.
Историята на формирането на лексикалната и фразеологичната система на беларуския и руския език е тясно свързана с историята на формирането на беларуския и руския народ. По едно време Я.Ф. Карски направи следното заключение относно зависимостта на развитието на езика от промените в живота на неговите говорещи: „Още на първия етап от съществуването на друго племе, известните физически условия на страната, която то заема, дадоха един или друг начин към развитието на неговия характер, което от своя страна оставя определен отпечатък върху самия език.Тази връзка между езика и природата продължава неразривно през цялото съществуване на един народ.Природата дава известен отпечатък на народното творчество, принуждавайки го да измисля необходимите форми за отразяват нейната красота, богатство или бедност. Тогава външното влияние на един народ върху друг (независимо дали е сродно или далечно), неговият начин на живот, мироглед и език също са в тясна връзка с природата на страната. горните редове напълно характеризират особеностите на формирането и развитието на беларуския и руския език, както като цяло, така и в отделни системи, и преди всичко речника и фразеологията.
Нека опитаме на примера на сравнителен анализ на речника на оригинала и белоруския превод, работата на A.S. Пушкин „Дубровски“, за да покаже каква е разликата и приликата на речника на тези два езика. Преводът на произведението "Дубровски" на беларуски е направен от К. Черни.
Известно е, че нацията е предшествана от националността. Следователно белоруси и руснаци като нации се формират директно с белоруската и руската националност, които от своя страна се формират в източнославянска народност. Общата източнославянска националност се формира в резултат на разпадането на първобитнообщинния строй в източнославянските племена, през периода на установяване на тяхното класово общество и създаването на раннофеодална държава - Киевска Рус.
Феодалната разпокъсаност доведе до факта, че през първата половина на XIII век. Киевска Рус се разпада и източните й земи са завзети от татаро-монголите в продължение на почти три века, докато западните земи стават част от Великото херцогство Литва, което през 15 век. попада под влиянието на Британската общност. По този начин формирането на белоруската и руската националност и техните езици от края на 13-ти до края на 18-ти век, когато впоследствие разделянето на Жечпосполита през 1772, 1793 и 1795 г. Беларусите и техните земи отидоха в Руската империя, това се случи по оригинален начин. Но формирането на белоруси и руснаци, като нации, става при пряко взаимно влияние и взаимодействие. Всичко това, разбира се, повлия на формирането на белоруския и руския речник и фразеология.
Безспорно е, че всички промени в обществото, първо, са намерили отпечатък в речника на един или друг народ, социално или териториално ограничена група хора. Като цяло, речникът на всеки жив език е в неразривно движение и развитие. Но основният речников фонд като лексикална база, или най-стабилният пласт от лексика, на един или друг език, има в основата си оригиналния речников фонд от праисторическата, предкласовата епоха и се променя много бавно и незабележимо. Във всеки език речникът се развива основно благодарение на думите, които остават извън основния фонд.
В съвременните източнославянски езици ядрото на речника на беларуския и руския език се създава от така наречените родни руски и родни белоруски думи (на първо място, това са думи от старославянски и общоизточнославянски лексикален фонд). Произходът на тези думи се обяснява с произхода и развитието на самите източнославянски езици. Това включва думи-наименования, свързани с обозначението на самия човек, части от неговото тяло и организъм, семейни взаимоотношения, природни феномени, флора, сгради и техните части, диви и домашни животни и др. Този речник включва множество имена на различни действия и процеси : бой, брат, бягам, istci, дишам, pisat, слаб, esci - да бъда, вземам, бягам, отивам, дишам, пиша, изпращам, ям; качества и признаци: бял, глух, прост, смел, широк, шумен, ясен - бял, глух, прост, смел, широк, шумен, ясен. Не само общославянски, но и индоевропейски са някои местоимения, числителни, предлози, съюзи: ти, йон, аз, ти, две, пет, сто, на, пад, за, аз, а, у и т.н. тези думи се срещат и в руския оригинал, и в беларуския превод на произведението.
Дадените и подобни думи са най-древните във всички славянски езици, а някои от тях се срещат и в почти всички индоевропейски езици: и т.н.) Следователно такава лексика естествено и с право се нарича индоевропейска.
Кампаративистите винаги се опитват да разкрият пълния брой думи, останали в един или друг славянски език (или във всички) от общославянското езиково единство. В средата на XIX век. F.S. Шимкевич в своя труд „Корнеслов на руския език в сравнение с всички основни славянски диалекти и с двадесет и четири чужди“ (Санкт Петербург, 1842 г.), добави 1378 думи с праславянския език („местен“), и сто години по-късно Т. Лер-Сплавински добави, че има повече от 17 004 такива думи. Шански отбелязва: „Думите, които идват от общославянски език (многобройни от които вече съществуват в момента с други значения) в нашия речник са не повече от две хиляди. Но и до днес в речта ни се появяват такива думи като най-често срещаните, често срещани и работещи в ежедневните отношения и събират поне 1/4 от всички думи. Именно тези думи са ядрото на нашия съвременен речник, най-важната и неразделна част от него." Изглежда, че в „Етимологичния речник на славянските езици: Праславянски лексикален фонд“ (М., 1974-1984) броят на такива думи ще се увеличава, тъй като в него широко се използват данни не само от всички славянски езици, но и от техните диалекти.
В допълнение към индоевропейската и общославянската лексика, в речника на беларуския и руския език източнославянските думи се открояват като родни думи, което означава, че речникът е придобиване само на братски народи по време на техния съвместим живот. Езиковедите тук включват преди всичко такива думи като: бел. тук "Аз, племенник, ваявода, пасол, Ганезе, служба, слуга, волост, рало, данина, дзесяцина, сорак, дзевяноста ...; руско семейство, племенник, управител, посланик, пратеник, служба, слуга, енория, рало, данък, десятък, четиридесет, деветдесет ... През последните десетилетия традиционната лексика, обща за руския и беларуския език, също се преразглежда и включва думи като: опит, настройка и др., шегаджия, махал, чучулига, бръмчене , хлад, пяна, полза, смъркане, напълно, галка, тук, снеговалеж, говорещ, снегир, балон, леден, след и т.н.
Всички така наречени лексикални и семантични неолагизми, думи, създадени директно от беларуси и руснаци от 14 век, принадлежат към оригиналния речник на източнославянските езици. и до днес с помощта на словообразувателните си ресурси и семантични измествания във вече познати думи (както свои, така и заети). И така, всъщност беларуски, от древни времена, думите са били считани: abavyazak (руски дълг), darosly (руски възрастен), звук (руски обичай), fly (руски миналото лято, миналата година), tsіkavіtstsa (руски nnteresovatsya); истински руски - ръб (бял. акраец,), местен (бял. тутейши), тежи (бял. важен), сочен (бял.), внезапно (бял. раптам,); и т.н.
Приведените примери показват, че несъответствията между източнославянските езици в собствените им лексеми се отнасят главно до морфемни и словообразувателни нива. Те са много по-малко в лексикално и семантично отношение. Като цяло, на семантично ниво, несъответствията (разликите) между беларуския и руския език най-често се откриват в периода на формиране на тези езици като национални. Руският език е запазил общославянската (старославянската) дума лице (съвременен руски лице) със значенията на предната част на човешката глава, „външен вид“, граматическата категория на глагола и местоимението, а съвременният беларуски език има запази само еднокоренната дума ablіchcha (руски вид), която предава други определени стойности, използвайки лексемите creature и asoba. Думите, използвани от Ф. Скорина, човек и лице със значенията „лице, лице“ и „създание“, останаха собственост само на старобеларуския език. Но с думата „планина“, която е от индоевропейски произход, в съвременния беларуски език са се развили не само нови значения: „стая, пространството между тавана и покрива на къщата“, „върх, кула “, „слаб звън на това, което не искаш”, но и нови думи : гарища (руска мансарда), гарой (възглавници се издигаха на лъжица гарой).
В хода на сравнителен анализ на произведението на Пушкин „Дубровски“ стигнахме до заключението, че съвременните белоруски и руски езици не използват една и съща древна лексика, дори широко използвана в общия славянски език. Основният речник на сродните източнославянски езици се различава малко, въпреки че беларуският и руският език са се развивали независимо за значително време. Текстът на всеки от тези езици има повече общо, отколкото конкретно и като цяло е разбираем. Да дадем пример: „... Десет минути по-късно той влезе с колата в двора на имението. Той се огледа наоколо с неописуемо вълнение. Дванадесет години той не вижда родината си. Брезите, които току-що бяха засадени близо до оградата под него, пораснаха и сега се превърнаха във високи, разклонени дървета. Дворът, някога украсен с три правилни цветни лехи, между които имаше широк път, грижливо пометен, беше превърнат в неокосена поляна, на която пасеше оплетен кон. Кучетата започнаха да лаят, но като разпознаха Антон, замълчаха и размахаха рошавите си опашки. Слугите се изсипаха от човешките образи и обградиха младия господин с шумни изрази на радост...” Самият Yon glyadzeў vakol с похвала не е написан. Дванатцатсаца копелета не видяха купчините му радост. Byarozki, yakіya prіm само, че бяха pasadzhany kala parkan, израснаха и станаха високи дървета наведнъж. Дворът, калистите бяха добавени с три правилни цветя, между тях имаше широка дарога, смачкана дакладна, поляна беше натрупана на неокосено поле, кон пасеше като кон. Кучетата, беше, забрахали, ейл, дръзки Антон, затвориха се и размахаха калматите си хвали. Хората на Двара изляха от човешки образи и нападнаха младия тиган с шумни разкрити радости...”.
Половината от материала са лексикални съвпадения, които се състоят от една четвърт формални и семантични. Втора четвърт, приблизителни, лексикални съвпадения с разлики във формата и семантиката, или и двете. Сравнихме откъси от текста на произведението на Пушкин, техния белоруски и руски речник (сравнени са 13 глагола и 13 съществителни във всички славянски книжовни езици), което показва, че съвпадащият речник във всеки от текстовете е поне наполовина). Например: „... Около седем часа вечерта някои гости искаха да отидат, но собственикът, развеселен с удар, нареди да се заключат портите и обяви, че няма да пусне никого от двора до следващата сутрин. Скоро музиката гръмна, вратите на залата се отвориха и балът започна. Собственикът и обкръжението му седяха в ъгъла, пиеха чаша след чаша и се любуваха на веселостта на младежта. Старите жени играха карти...”, и “...Каля гадзинав вечерта, някои гости нетърпеливи да отидат, але гаспадар, отприщи на удари, гадае да затвори портата и абвестив, за да не настъпи раната. пусни двара. Хутка беше залята от музика, вратите близо до залата бяха затворени и балът започна. Гаспадар и Яго скачат сядзели и куту, пият чаша след чаша и се любуват на веселието на младостта. Баби ходеха в карти...“. По този начин речникът на руския и беларуския език е изключително близък. Но дори в такива близки и родствени езици като беларуски и руски има значителни лексикални различия.
Книжно-славянската лексика заема голямо място в творчеството на Пушкин. В неговите произведения, в сравнение с карамзинистите, съставът на славянизмите се разширява значително. Пушкин признава книжно-славянската лексика като „жив структурен елемент на руския книжовен език“. Въпреки това, за разлика от „шишковистите“, той вижда в този речник не основата на руския литературен език, а само една от съставните му части (заедно с други генетични и стилистични пластове). Възгледът на Пушкин за мястото на книжно-славянската лексика в общия състав на книжовния език, неговия обем и най-вече функцията му далеч не съвпадаше с възгледите на шишковците. Това ясно се вижда от следното негово изказване: „Преди колко време започнахме да пишем на общоразбираем език? Убедихме ли се, че славянският език не е руски език и че не можем умишлено да ги бъркаме, че ако много думи, много фразови обороти могат с радост да бъдат заимствани от църковните книги в нашата литература, то от това не следва, че бихме могли да напишем: да целуни ме с целувка, целуни ме вместо това. Разбира се, дори Ломоносов не смяташе така, той предпочиташе изучаването на славянския език като необходимо средство пред задълбочено познаване на руския език.
Като се имат предвид възгледите на Пушкин за ролята и мястото на книжно-славянската лексика в руския книжовен език, неговите изказвания за тази лексика, принципите на нейния подбор и използване в творчеството на поета, трябва да се има предвид, че за Пушкин, както и за за неговите съвременници и предшественици-карамзинисти понятието славянство е имало не генетичен, а чисто стилистичен смисъл. С други думи, става дума само за онази част от книжнославянската лексика, която по това време все още е запазила стилистичната окраска на възвишението и в представите на съвременниците не е загубила връзката си с църковния език. От езиковите спорове на разглеждания период са изключени онези славянизми, които по това време са стилистично и семантично усвоени и съставляват значителен лексикален фонд на книжовния език. Например: „... Погледът й бързо обиколи около тях и отново показа същата безчувственост. Младите хора се качиха заедно на файтон и потеглиха към Арбатово; Кирил Петрович вече е отишъл там, за да се срещне с младите хора там ...."
По този начин, след като направихме сравнителен анализ на текстовете на Пушкин „Дубровски“ на белоруски и руски език, след като определихме състава на стилово значимите славянизми и техните художествени функции, виждаме, че Пушкин ограничава обхвата на тяхното функциониране като специфично средство за художествено изразяване предимно до пределите на поетическата реч. Това беше важна стъпка към постепенното придвижване на значителна част от книжнославянската лексика към периферията на книжовния език, оставяйки състава на живите и съответни елементи на руския книжовен език.
По времето на Пушкин „ново поколение хора започва да усеща очарованието на родния си език и силата да го формира в себе си“. И руските, и белоруските писмени източници (хроники, художествени произведения, преводи, хроники и др.) под влиянието на жив говорим език проникват в оригиналните имена на съществени предмети, както и в явления от обективната реалност, създадени въз основа на общи Славянските думи с помощта на различни промени в семантиката, т.е. преосмислени. Най-значимите лексикални различия между беларуския и руския език се проявяват по време на формирането и формирането на двата езика като национални (XVIII - началото на XX век).
По-специално, в белоруския литературен език има много специфични думи и фрази, които през новия период се формират изключително въз основа на народен разговор, следователно речникът и фразеологията на съвременния беларуски език имат отличителни национални черти не само по отношение на неговата форма (фонематичен и морфемен състав), но и съдържание (значение - пряко, преносно, стеснено, разширено, ново, актуализирано и др.). Всичко това може да се потвърди от анализа на лексемите и фразите, открити в речниците на I.I. Носович и V.I. Дал, в руско-белоруски и белоруско-руски речници, в тълковните речници на съвременните руски и беларуски езици.
В хода на анализа на произведението на Пушкин „Дубровски“ виждаме, че той широко използва разговорна лексика в творчеството си. Например: „... В този момент в залата влезе старец с висок ръст, блед и слаб, с пеньоар и шапка, който раздвижваше насила краката си.
Здравей Володя! — каза той със слаб глас и Владимир топло прегърна баща си. Радостта предизвика твърде силен шок у пациента, той отслабна, краката му се отпуснаха под него и щеше да падне, ако синът му не го беше подкрепил.
Защо стана от леглото, - каза му Егоровна, - не можеш да стоиш на краката си, но ще родиш същото място, където хората отиват ... ”Той вижда в нея източник на национално обновление на литературен език. Отношението му към нея е формулирано от него в теоретични статии. Като се има предвид, че говоримият език на обикновените хора е достоен за най-задълбочено изследване, Пушкин настоява „да слушаме московския слез. Те говорят невероятно ясен и правилен език. За Пушкин процесът на демократизация на литературния език е знак за „зряла литература“: „В зрялата литература идва времето, когато умовете, отегчени от еднообразни художествени произведения, ограничен кръг от съгласуван, избран език, се обръщат към свеж народна фантастика и странен народен език.“ Защитавайки правото на свобода на художника в използването на различни езикови средства в своите произведения, Пушкин многократно доказва, че най-поетичните мисли могат да бъдат изразени в народната реч, „езика на честния простолюд”.
Когато се сравнява речника на оригинала и белоруския превод на разказа на Пушкин „Дубровски“, веднага се забелязват различните специфични особености на белоруския и руския език в областта на фонетиката и графиката (ў, dz, j, съседни гласни и съгласни, як, мекота [h] и др. ), морфология и правопис (второ и трето смекчаване на обратноезичния [r], [k], [x] и правописа -tstsa, -chy като фарманти на инфинитивите в беларуския език, -tsya, -ch в руския и др.), различно морфологично словообразуване и различен морфемен състав с едни и същи коренни морфеми (напр.: св. бел. покровител и св. русски покровител и др.). Трябва да се отбележи, че много изследователи лингвисти приписват думи с горните и подобни разлики на правилния беларуски или правилния руски речник, но в този тип лексеми няма да има не лексикални, а фонетични, графични, правописни, морфологични и словообразувателни разлики. Например: „... Имаше по-малко кавалери, както навсякъде другаде, където не е нощувала уланска бригада, отколкото дами, всички мъже годни за това бяха наети. Учителят беше различен от всички, той танцуваше повече от всеки, всички млади дами го избраха и откриха, че е много умно да валсират с него. Няколко пъти той обикаляше с Мария Кириловна и младите дами ги забелязаха подигравателно. Най-накрая, около полунощ, умореният собственик спря да танцува, заповяда да даде вечеря и сам си легна ... "," Кавалер, както тук, дзе не quatarue като някаква уланска бригада, беше по-малко, chim lady, mustack , бяха наети. The nastavnіk mіzh uєmі аdroznіvaўsya, іn tаnchyў повече uсіх, мустаци abіralі yago и znakhodzіlі, thаt іm velmі vіrtka valsіrovatsya. Няколко пъти те обикаляха с Мария Кириловна и младите дами подигравателно мърмореха след тях. Нареш кала в полунощ вяло гаспадар сънливо танцува, гадае да даде вячераци, а самият той заспива...." Друго нещо е с думи с различни корени или техни реликви. Като цяло М.М. Шански е склонен да вярва, че всъщност руските думи са такива думи, възникнали на руска земя от 14 век. до днес с помощта на общославянски и източнославянски корени, а всъщност руски афикси. На първо място, това са думи като масон, дохлятина, листовка и др. Същото може да се каже и за собствените белоруски думи, включващи различни видове паусови лексеми в тяхната група, сравнете: овечка и овца, песен и петел и т.н. г.
Независимото развитие на беларуския и руския език в продължение на пет века доведе до факта, че се появиха значителни различия дори в онези лексикално-семантични групи, които се стабилизираха още в общия славянски период. Ярък пример са съвременните беларуски имена на някои части от човешкото тяло в сравнение с техните съвременни руски колеги: същество - лице, скрони - храмове, vochy - очи и т.н. Други слоеве от ежедневния речник и на двата езика са още повече променени.
Въпреки оригиналността на белоруския и руския език, през цялата история на тяхното развитие е имало междуезичен контакт, който естествено е засегнал преди всичко лексико-семантичната система. Писмените паметници отразяват това явление както в старобелоруски, така и в староруски език.
В разказа „Дубровски“ Пушкин прави внимателен подбор на лексика от говоримия език и я използва по такъв начин, че да служи като средство за реалистично възпроизвеждане на действителността или средство за социална характеристика на героя. Такова използване на лексикалните средства на националния език се определя от творческия метод на писателя и неговия мироглед. В същото време той отразява началото на водещата тенденция в развитието на литературата и литературния език на епохата като цяло.
Обхватът на разговорните думи, които Пушкин включва в работата си, е доста широк. Само по себе си обаче широкият достъп на разговорните лексикални елементи до художествената литература не е ново явление. И все пак, неслучайно Пушкин беше наречен „пълен реформатор на езика“ (Белински), въпреки че е известно, че Пушкин „не е създал никакъв“ нов“ език, той не е изобретил нови думи, форми и т.н. , той изобщо не се е занимавал с словотворение "". Иновативното отношение към езика се състои в промяна на условията за функциониране на езиковия материал в произведение на изкуството. Принципите за подбор на "проста" лексика в езика на Пушкин не остават непроменени , те се развиват.
Прониквайки в художествената проза на Пушкин, този речник намира приложение в историите не само при описание на селяни, но и в речта на разказвачи, създадени от Пушкин, разказвачи. Такава лексика често се използва в неутрален авторски разказ. Например: Маша беше онемяла, смъртоносна бледност покри лицето й. ("Дубровски"). Или: „... тя потръпна и умря, но все още се колебаеше, все още очакваше; свещеникът, без да дочака отговора й, произнесе неотменими думи. Обредът беше опушен. Тя усети студената целувка на нелюбящия си съпруг, чу веселите поздравления на присъстващите и все пак, но можеше да повярва, че животът й е завинаги окован, че Дубровски не е отлетял, за да я освободи ... ".
И така, разговорните лексикални единици, като запазват израза си, са широко включени в художествения разказ на Пушкин. Тяхното функциониране като разговорни, но доста литературни, нормативни елементи се признава в съвременната научна литература като същност на трансформацията на литературния език в тази епоха. Използването на посочената категория думи в неутралната реч на автора ясно показва, че се формират нови норми на словоупотреба, че се разширяват границите на самата литературна норма. Тези норми са приети от най-напредналите културни дейци от епохата на Пушкин.
Въпреки това, от гледна точка на традиционното разбиране на литературните канони, езикът на Пушкин можеше и наистина изглеждаше неприемлив за определена част от журналистите, тъй като не се вписваше в установената по-рано идея за литературната норма: „Речникът на Пушкин удивляваше съвременниците си с перфектно разнообразие и новост, създавайки впечатление за остър дисонанс на фона на поетичните традиции.
Националният руски поет - Пушкин не е затворен в творчеството си от рамката на руската култура. Неговите творения отразяват културите на Запада и Изтока: модерни, древни, антични и средновековни. В езика на поета се срещат думи на различни езици, до най-екзотичните (малайски анчар), като първото място сред тях принадлежи на галицизмите. Пушкин използва думи от френски произход в руската писменост, френски думи и изрази във френския им дизайн, както и изрази и думи, буквално преведени от френски. Някои от писмата са написани от Пушкин на френски език. Възпитан в духа на времето във френската култура, писателят учи английски, знае италиански, чете Корана в оригинал и изучава иврит. Работил е върху латински, гръцки, украински, полски, татарски, старобългарски, немски езици. Например: "... Кавалерите, както и навсякъде, където няма квартири на улански бригади, бяха по-малко от дамите, всички мъже, годни за това, бяха наети...".
Пушкин отдава почит на културите на други езици. Неслучайно той характеризира родния си език като „език... гъвкав и мощен в своите завои и средства..., възприемчив и общителен в отношенията си с чуждите езици” .
Руснаците и беларусите през дългата история на своето развитие са натрупали доста значително количество словесно богатство, заимствано от други народи. Така в хода на анализа на разказа „Дубровски“ установихме, че заимстваните думи в беларуския и руския език се различават от собствените белоруски и руски лексеми по някои от техните морфеми, звукови комбинации и дори звуци (букви). Например, в староруския език почти всички думи със звука [f], комбинации [gk], [g "e], [k" e], [x" e] са заети; в съвременния руски език думите с звуци [j], [dz | също заети и т.н.; в съвременния беларуски език думите с начално ударение [o], [u] и без префиксни съгласни винаги ще бъдат чужди, същото явление с думи с комбинации ia(ia ), io(ie ), йо (ыё) и др. Като цяло многобройните комбинации от звуци (букви) и морфеми в съвременните руски и беларуски езици показват заемки от един или друг език, например комбинацията la, le , ра (ро) - от старославянски: рус. ум, облак, шлем и др., бял розум, облак, шлем (шолам) и др., елементи -dl-(-tl-) и shp- - от полски и немски: pawidla, език, фиби и др.; представки a- (an-), ant- (анти-), archi- - от гръцки: неморален, антиправителствен, архиепископ и др.; наставки -us, -um - от латински: sail, Sirius, quorum, cansilium, presidium и др.
При сравняване на заетия речник на беларуския и руския език веднага се разкрива, че и в двата езика има неравен брой тези или други чужди думи. Признавайки ролята на чуждите източници за обогатяване на речника на книжовния език, Пушкин подчерта, че това влияние далеч не винаги е необходимо. Той вярваше, че тя не може да бъде твърде силна при достатъчно развитие на собствената култура.
В творчеството на Пушкин е решен централният проблем на епохата - синтезът на всички жизнеспособни езикови елементи, дошли в руския литературен език от различни генетични източници. Свободата да се комбинират тези елементи, синтезът на речта, както показват резултатите от редица съвременни изследвания, е същността на езиковата реформа на Пушкин. Именно под перото на Пушкин се случва органично сливане на елементи, разнородни по източник: църковнославянизми, руски думи (включително разговорни и диалектни), заемки; Пушкин се характеризира със „свободното съчетаване и взаимопроникване на езикови единици, преди това разединени и противопоставени в историко-генетичен, експресивно-стилистичен и социално-характерологичен план“.
Най-важният момент от синтеза на Пушкин е, че "актът на кръстосването на литературното и битово начало" се завършва. Пушкин се характеризира със свободно съчетаване на славянски думи в един контекст с разговорни и битови думи, понякога рязко различаващи се помежду си в стилистичното си оцветяване. Комбинацията от такива думи противоречи на концепцията за стилистична норма сред карамзинистите, нарушава принципа – „перфектна идентичност или еднородност в думите и техния поток, без никакви скокове и нередности”.
Особен интерес в това отношение представлява "Дубровски". Новостта на подхода на Пушкин за синтезиране на два речеви елемента в текста се състои тук, както признават изследователите, във факта, че чрез съчетаването на литературни и разговорни битови елементи писателят не разрушава стилистичната здравина на цялото. Такова например е съчетаването на лексикални единици от различни стилове, съчетаването на книжно-славянски думи с думи, обозначаващи предмети и явления от ежедневния живот, понякога селски.
И в заключение бих искал да кажа, че в Пушкин, според Гогол, „сякаш цялото богатство, сила и гъвкавост на нашия език се съдържат в лексикона. Той е повече от всички, той по-далеч от всички премести границите за него и повече показа цялото си пространство. Така Пушкин определя основната посока в развитието на речника на руския литературен език.
Заключение
1. Руският национален език се формира в продължение на няколко века: в средата на 18 век. морфологичната му система се развива до началото на 19 век. - синтактична система, през първата половина на XIX век. установява се съвременното съотношение на различни лексикални пластове в книжовния език и езика на художествената литература.
2. В началото на XIX век. формират се два типа книжовен език, характерни за всеки национален език: книжен и разговорен и, както преди, взаимодействащ с нелитературната разговорна реч, но не съвпадащ с нея по обем.
3. Водещо място в системата на книжовния език заема езикът на художествената литература; в художествените текстове са замесени голям брой нелитературни средства, което прави възможно от средата на 19 век. (30-40-те години) да противопостави три езикови системи – книжовен език, жива разговорна реч и езика на художествената литература, където се използват литературни и нелитературни езикови средства.
4. A.S. Пушкин.
5. Най-пълно отражение на процеса на демократизация на руския литературен език е намерено в работата на A.S. Пушкин, по-специално в разказа „Дубровски“, тъй като в творчеството му имаше хармонично сливане на всички жизнеспособни елементи на руския литературен език с елементи на живата народна реч, като думи, словоформи, синтактични конструкции, подбрани стабилни фрази от писателя от народната реч.
6. През първата половина на XIX век. (30-40-те години) завършва процесът на формиране на руския литературен национален език; най-пълните норми на съвременния руски литературен език са представени за първи път в произведенията на Пушкин, така че много изследователи наричат Пушкин основател на съвременния руски литературен език, а неговият речник е своеобразен.
Списък на използваната литература
2. Абабурко М.В. „Параунална граматика на белоруски и руски mou“-- Mn. „Най-високото училище” 1992. – с. 21-36
3. Будагов Р.А. Писатели за езика и езика на писателите. М., 1984. - с. 203
4. Биржакова Е.Е., Войнова Л.А., Кутина Л.Л. Есета по историческата лексикология на руския език от XVIII век. - Л., 1972.-стр. 18-19
5. Виноградов В.В. Очерци по история на руския литературен език от XVII-XIX век. М., Учпедгиз, 1938 г., глави пета и шеста.
6. Виноградов В.В. език на Пушкин. М., "Аса", 1953. - с. 63
7. Виноградов В.В. Стил на Пушкин. М., Гослитиздат, 1941.-с.71
8. Хофман В.А. Езикът на Пушкин - В: Стил и език на А.С. Пушкин, М., 1987.-стр. четиринадесет
9. Григориева А.Д. Поетическа фразеология от края на 18 - началото на 19 век - В: Формирането на стила на плячката на руския език в епохата на Пушкин. М., "Наука", 1964.-с.80
10. Горшков А.И. Езикът на предпушкинската проза. - М., 1982.-стр. 72
11. Zemskaya E.A., Kitaygorodskaya M.V., Rozanova N.N. Руска разговорна реч. Фонетика, Морфология. Лексикология. Жест. М., 1983 - с. 53
12. Ilyinetskaya I.S. От наблюдения върху речника на Пушкин. - "Известия на Института за руски език", т. II. М., 1950.-с.51
13. Ковалевская Е.Г. История на руския литературен език. М. „Просвещение” 1989. – с. 311
14. Калинин A.V. Речник на руския език. - М., 1978.-стр. 170
15. Князкова Г.П. Речник на народен разговорен източник в пародийно стихотворение от 18 век. // Езикът на руските писатели от XVIII век. - Л., 1981. - с. 29
16. Речник на руския книжовен език. /Ф.П. Филин.-М. „Наука“, 1981. – с. 132-177
17. Lykov A.G. Съвременна руска лексикология (руска оказионална дума). М., "Наука", 1976. - с. 81
18. Linnik T.G. Проблеми с езиковото заемане. Езикови ситуации и взаимодействия на езиците - Киев, 1989. - с. 49
19. Орлов А.С. Езикът на руските писатели. М.-Л., Издателство на Академията на науките на СССР, 1978 г., стр. 62-122.
20. Общо езикознание./Изд. A.E. Супрун. - Мн. „Най-високото училище” 1983. – с. 391
21. Петрова М.А. Руски език. Речник. фонетика. Словообразуване. М., "Наука", 1983.-стр. 82
22. Руски език. Наръчник за подготвителни катедри на университети. /М.Г. Булахов, Н.П. Пипченко, Л.А. Шувченко. - Мн. Изд. БСУ, 1982 - с. 7-28
23. Сорокин Ю.С. Значението на Пушкин в развитието на руския книжовен език - История на руската литература, т. VI. М.-Л., издателство на Академията на науките на СССР, 1973 г.-с.89
24. Тинянов Ю. Пушкин.- В кн.: Ю. Тинянов. Архаисти и новатори. М., сърф. 1998.-стр. 72
25. Улуханов И.С. Единици от словообразувателната система на руския език и тяхната лексикална реализация. М., 199 - с.105
Изпратете вашата добра работа в базата от знания е лесно. Използвайте формуляра по-долу
Студенти, специализанти, млади учени, които използват базата от знания в своето обучение и работа, ще Ви бъдат много благодарни.
публикувано на http://www.allbest.ru/
Самостоятелна работа
По тематана адрес:" НОактивен и пасивен речник на литературния руски език"
Мастюгина А.
В съвременния руски език остарелите думи включват тези, които са известни от произведенията на класическата литература. Те рядко се използват в речта.
Причини за остаряването на думите:
1) неезикови; 2) интралингвистичен.
Историзмите са думи, чиито семантични промени се дължат на екстралингвистични фактори. Това са имената на предмети и явления от стария бит, стара култура, социални, икономически и политически отношения, които са отишли в миналото. Историзмите включват имената на социални институции (корвее, сбор, земщина), предмети от бита, дрехи (аршин, сюртук, кафтан), имена на хора според социалното положение (смерд, болярин, княз, граф, благородник, хетман, центурион) . думата историзъм неезиков
Неологизмите по едно време бяха думи като буденовка, тачанка, комбед, надценка, образователна програма, работнически факултет, но за кратко време се превърнаха в историзми.
Вътрелингвистичните причини, довели до появата на остарели думи, включват синонимна конкуренция, в резултат на която една от синонимните думи отстъпва място на друга. Подобен процес се случи наведнъж с думите око и око, чело и чело, самолет и самолет, хеликоптер и хеликоптер и т.н.
Освен това процесите на разширяване или стесняване на значението на думите в резултат на елиминирането на по-специализирани имена трябва да се приписват на вътрешнолингвистични фактори. В лингвистичната литература е даден следният пример: на руски език всеки пръст имаше отделно име. Но думата FINGER се наричаше само голям, думата FINGER - показалец и т.н. С течение на времето специалните имена на пръстите стават без значение и думата ПРЪСТ придобива общо значение, разпространявайки се във всички останали, а думата ПРЪСТ започва да се използва като архаичен синоним за нея.
Разновидности на архаизмите
Остарелите думи, които са излезли от употреба в резултат на вътрешнолингвистични процеси, се наричат архаизми. В процеса на езиковото развитие те се заменят с други думи, които са по-приемливи за следващите поколения. Старите номинации преминават в категорията на пасивната лексика.
В лингвистиката има няколко класификации на архаизмите. И така, Н.М. Шански разделя всички архаизми на лексикални и семантични. М.И. Фомина, A.V. Калинин и други разделят архаизмите на следните групи: собствено лексикални, лексико-фонетични, лексикално-деривационни, лексикално-семантични.
Всъщност лексикалните архаизми са напълно остарели (око, чело, пръст, битка).
Лексико-фонетичните архаизми включват думи, чиято звукова форма се е променила в процеса на историческото развитие (бакча - пъпеш, бусулман - мюсюлманин, стора - завеса, клоб - клубен номер - номер, спокойствие - стил).
Лексикалните и деривационните архаизми са думи, в които отделни словообразувателни елементи са остарели (приятелство - приятелство, нервен - нервен, почивка - почивка, купувач - купувач).
Лексико-семантичните архаизми са запазили звуковата си форма, но са променили значението си (думата воин се възприема от съвременните носители на езика като член на доброволно сдружение, а не като човек, който е бил член на отряда на княза).
Историзмите, архаизмите са важно стилистично средство в художествен текст, чрез което може да се определи епохата в произведение на историческа тема.
Неологизми и техните видове
Неологизмите са нови думи или значения, които наскоро се появиха в езика. Това са имената на нови обекти, появили се в процеса на развитие на науката, културата, техниката, производството, ежедневието, имената на нови явления, действия, процеси.
Неологизмът остава нов, докато не стане често срещан и доста често срещан (програмист, компютър, кибернетика). Тези думи бързо навлизат в езика и се превръщат в неразделна част от речника.
В езика има такива неологизми, които назовават явления, които очевидно са преходни (нови материали - кримплен, болоня, стилове на облекло и обувки - румънски, боди, прически - гаврош, бабета) и т.н. Такива думи от категорията неологизми много бързо попадат в категорията на остарялата лексика.
Учените-лингвисти отделят лексикални неологизми - нови производни и заети думи (луноход, ядрен кораб, круиз, бройлер), които съставляват около 90%, и семантични, възникнали в резултат на появата на нови значения на думите, функциониращи в езикът, например: династия - 1) поредица от последователно управляващи монарси от едно и също семейство и 2) представители на различни поколения от едно и също семейство с една и съща професия (работеща династия) и т.н.
Оказионализмите са индивидуално създадени формации. Те се характеризират с еднократна употреба, създадена „по повод“, присъща само на даден контекст. Всички познават оказионизмите в творчеството на В. Маяковски (чук, сърп, шамбелан и др.), К. Федин (звездни очи), Е. Евтушенко (безнерон, несгубинка, закачка и др.) и др.
Речници на остарели и нови думи
Все още няма специални речници на историзмите и архаизмите. Въпреки това, много остарели думи влязоха в речника на V.I. Дал. Техните значения са отразени в голямата академична енциклопедия.
Дълго време не е имало речници на неологизмите. Но още по времето на Петър Велики е съставен „Лексикон на новата лексика“, който по същество представлява сбит речник на чужди думи. Някои думи бяха включени в речника на V.I. Далем. Значим в състава на неологизмите беше „Тълковният речник на руския език“ под редакцията на Д.Н. Ушаков. Голям брой от тях влязоха в речника на S.I. Ожегов.
През 1971 г. излиза справочник речник, изготвен по материалите на печата и литературата от 60-те години, „Нови думи и значения”, под редакцията на Н.З. Котелова и Ю.С. Сорокин. Речникът обяснява около 3500 думи, които са широко използвани.
Хоствано на Allbest.ru
...Подобни документи
Основните групи от родни руски думи, обединени от техния произход. Причини за навлизането на чужди думи в речника на руския език. Заемане на думи от старославянски и неславянски произход, примери за употребата им в съвременната реч.
отчет, добавен на 18.12.2011 г
Словообразувателна система на руския език на XX век. Съвременно словопроизводство (края на ХХ век). Речникът на руския литературен език. Интензивно образуване на нови думи. Промени в семантичната структура на думите.
резюме, добавено на 18.11.2006
Явлението лексикализация на вътрешната форма на думата. Лексикализиране на вътрешната форма на думата в текстовете на Цветаева. Историзми или остарели думи, неологизми. Образуване на нови думи. Основен речник. Ядрото на речника на езика.
реферат, добавен на 09.10.2006г
Две основни значения на термина „реч“ в методическата литература. Речта като вид човешка дейност и като неин продукт. Речник на руския език: омоними, антоними, фразеологични единици, пароними, архаизми, историзми, неологизми, идиоми и чужди думи.
контролна работа, добавена 15.03.2009г
Заемането на чужди думи като един от начините за развитие на съвременния руски език. Стилистична оценка на групи от заети думи. Заимстван речник с ограничена употреба. Причини, признаци, класификация на заемките на руски език.
резюме, добавено на 11.11.2010 г
Нарастващата национализация на руския книжовен език, отделянето му от църковно-книжните диалекти на славяноруския език и сближаването му с живата устна реч. Основните групи думи "уязвими" за проникване на чужди думи; важността на реформирането на езика.
творческа работа, добавена на 01/08/2010
Имената на лицата по професия като количествено голям и разнообразен по структура и семантични характеристики фрагмент от речника на езика. Асоциативният експеримент като източник за изучаване на езиковата картина на света. Асоциативно поле на стимулиращите думи.
дисертация, добавена на 11.10.2014г
Определение на фонетиката. Изучаването на фонетичната система на руския език, която се състои от значими единици на речта - думи, словоформи, фрази и изречения, за предаването и разграничаването на които са фонетични средства на езика: звуци, ударение, интонация.
резюме, добавено на 12.06.2010 г
Заемането като процес на попълване на речника на руския език и стилистично средство. Причини за използването му, класификация и история. Адаптиране на заети думи в речта. Целесъобразността на използването им в медиите на примера на вестник "Бизнес Петербург".
курсова работа, добавена на 16.01.2013
Думата е комплекс от звукове на речта. Модификация в част от звуците на същата дума. Признаци на обекти на мисълта според Фортунатов. Форми на отделни пълни думи. Същността на понятието "основата на думата". Класификация на частични отделни думи. Междуметията като езикови знаци.