Perekonna psühholoogia 

Ülemaailmne etniline kriis on selle olemus. Globaalsed kriisid: meie aja globaalprobleemide kontseptsioon ja filosoofia. Kriisi nähtav struktuur ja põhjused

20. sajandil seisis inimkond silmitsi mitmete probleemide ja kriisidega, mis nõudsid lahendusi globaalses mastaabis.

Neid inimtsivilisatsiooni edasise arengu saatusega seotud probleeme nimetatakse globaalseteks (ladina keelest globus - gloobus).

Esimest korda teadvustas inimkond end ühtse tervikuna Esimese maailmasõja ajal. Kuna võitluseks puudusid piirid ega vahemaad, sattusid miljonid inimesed ülemaailmsesse sõjalisse konflikti. Sel ajal tekkis noosfääri õpetus, mille autorsus kuulub Vladimir Vernadskile (1863-1945). Ta nimetas inimest Maa suurimaks jõuks, mis on võimeline muutma planeedi välimust ning mõjutama selle olevikku ja tulevikku.

Murettekitava iseloomuga globaalsed kriisid

Üha kasvav globaalsete probleemide arv on viinud selleni, et inimkonnal on tänapäeval kaks arenguteed:

  • või see areneb edasi spontaanselt, mõjudes ümbritsevale maailmale hävitavalt,
  • või struktureerib sihikindlalt oma olemasolu põhimõtteliselt ümber.

Häireloomulisi kriise on kahte tüüpi (prantsuse keelest alarme - alarm):

1) piiratud hulk ressursse, "majanduslike piiride" olemasolu maailma tsivilisatsiooni samal kasvutasemel toob lõpuks kaasa katastroofi - toorainenälja;

2) inimese ebamõistlik suhtumine loodusesse, loodusvarade kontrollimatu tarbimine ja töötlemine (näiteks järjepidev metsaraie, süsinikdioksiidi kontsentratsiooni tõus atmosfääris ja sellest tulenevalt õhutemperatuuri tõus jne.) täielikku reostust ja looduskatastroofe.

Häirekriisid muutuvad aja jooksul ainult hullemaks, mida soodustab inimkonna kiire industrialiseerumine. Selliste probleemide lahendamine nagu nälg, mageveepuudus ning arengumaade ja arenenud riikide vahelise lõhe kaotamine toob kaasa tööstuse ja majanduse pideva kasvu ning see nõuab järjest rohkem ressursse.

Globaalsete kriiside tüübid ja nende esinemise põhjused

Ühiskonna areng toob kaasa muud tüüpi globaalsed kriisid:

  • teaduse ja tehnika arengu kasv on tingimata seotud inimtegevusest tingitud katastroofide, näiteks Tšernobõli tuumaelektrijaama õnnetuse ohuga;
  • Looduskatastroofidel on katastroofilised tagajärjed (USA-d viimastel aastatel tabanud orkaanid, plahvatus Fukushimas);
  • sotsiaalsed konfliktid – sõjad, revolutsioonid, terrorism ja religioosne äärmuslus – avaldavad hävitavat mõju majanduse, energeetika ja tööstuse infrastruktuurile;
  • "Sisearengu kriis" tuleneb energiaressursside ebaühtlasest jaotumisest Maa territooriumil, samal ajal kui jõukas elanikkonnakiht kaitseb end ressursside töötlemisest tulenevate keskkonnaprobleemide eest, samal ajal kui teised ühiskonnarühmad on sunnitud tegelema ressursside töötlemisest tulenevate keskkonnaprobleemidega. järjest halvenev keskkonnaolukord.

Aurelio Peccei märkis, et globaalprobleemid ei tunne sotsiaalseid ja poliitilisi piire, need on kõigile ühesugused.

Peamiste põhjuste hulgas nimetavad teadlased:

1) Kaasaegse maailma ühtsus, mis tekkis tänu läbivatele poliitilistele ja majanduslikele sidemetele. Kummalisel kombel ilmnes see kõige selgemalt maailmasõdade ajal. Väikese konfliktina Saksamaa ja Poola piiridel alanud Teine maailmasõda haaras peagi kogu maailma. Filosoof N. Berdjajev kirjutas sellest

sõjalises "kiirendatud liikumistempoga maailmakeerises" aeti kõik segamini, inimene võis "purudeks rebida" ja suured kultuuriväärtused hävisid.

2) Planeedi tööstustoodangu kasv. Võrreldes 20. sajandi algusega on tootmisindeks tänapäeval kasvanud üle 50 korra. Globaalne SKT on umbes 13 triljonit dollarit. Teadlaste hinnangul kasvab see aastaks 2050 10 korda. Konstantin Tsiolkovski (1857–1935) ennustas juba üle-eelmisel sajandil, et inimesest saab planeedi võimsaim jõud. Samas mõjutab inimene loodust palju võimsamalt kui kõige ägedamad looduselemendid ega suuda sageli oma tegevusest tingitud muutusi kontrollida.

3) Ülemaailmse kriisi põhjustab ka tööstuse ja kultuuri ebaühtlane arengutase erinevates riikides. Kuid tänu arenenud infotehnoloogiatele, nagu televisioon, satelliitside ja Internet, muutub igasugune teave avastuste ja sündmuste kohta kättesaadavaks igas maailma nurgas. Samal ajal on inimesed, kellel on juurdepääs sellele teabele, tsivilisatsiooni eri etappides: hõimusuhetes elavad hõimud elavad paari tunni kaugusel Canaverali neemest või Baikonuri kosmodroomist, kust inimkond kosmost uurib. Seetõttu on tuumarelvade omamise probleem maailmas terav ja tuumaterrorismi oht.

Globaalsete kriiside lahendamise viisid

Mõned teadlased viitavad inimkonna surmale järgmise sajandi jooksul. Ajaloole tagasi vaadates saame aga teha vähem pessimistlikke järeldusi. Inimkond on võimeline leidma kompromisslahendusi ka kõige keerulisemates olukordades. Näiteks suudeti 20. sajandi lõpu Kuuba raketikriisi ajal vältida tuumasõda NSV Liidu ja USA vahel.

1960. ja 1970. aastatel loodi palju keskusi, mis ühendasid futurolooge globaalsete probleemide filosoofiat uurima. Üks kuulsamaid on Rooma klubi, mis uurib inimelu kõigi aspektide vahelisi suhteid kahes suunas: majandusareng ja inimsuhted.

Teadlased J. Forrester ja D. Meadows rääkisid aruandes “Kasvu piirid” (1972) vajadusest viivitamatu majanduse ja keskkonna stabiliseerimise, globaalse tasakaalu järele ning seetõttu peab inimkond oma vajaduste struktuuri uuesti läbi vaatama.

1974. aastal avaldasid M. Mesarovic ja E. Pestel aruande “Inimkond pöördepunktis”. Nad uskusid, et maailm ei ole ainult üks tervik. Maailm on nagu organism, milles igal elemendil on oma spetsiifilised omadused. Tööstusühiskond, kus majandus oli arengu määrav tegur, on minevik. Seetõttu vajab inimkond kvalitatiivset hüpet tsivilisatsiooni arengus, mitte tööstusliku võimsuse edasist suurendamist (kvantitatiivset arengut).

Pakume sellel teemal ettekannet:

Rooma klubi üks asutajatest Aurelio Peccei väitis, et tööstuspotentsiaali kasv ja industrialiseerimine pole tegelikkuses midagi muud kui müüt, mille taga on peidus palju globaalseid probleeme.

A. Peccei ei näe väljapääsu ainult keskkonnakuritegude eest vastutust tugevdava õigusraamistiku väljatöötamises, keskkonnasõbraliku tootmise juurutamises, keskkonnasõbralike energiaallikate kasutamises. Peaasi on inimese enda “sisemine ümberkujundamine”. A. Peccei tuli välja ideega "uuest humanismist" - harmoonilisest tasakaalust inimese ja looduse vahel, uute kultuuriväärtuste loomisest, mis tuleks teha kogu Maa elanikkonna maailmavaate aluseks. See toob kaasa inimtsivilisatsiooni kultuurilise evolutsiooni, "uuenenud inimese" tekkimise.

"Uut humanismi" iseloomustavad kolm aspekti:

  • globaalsustunne;
  • soov õigluse järele;
  • vägivalla tagasilükkamine.

Selle globaalprobleemide filosoofia kontseptsiooni keskmes on terviklik inimlik isiksus ja selle ammendamatud võimalused. Inimkond vajab "enneolematut kultuurilist ümberkorraldamist", eranditult kõigi teadvuse ümberkujundamist.

A. Peccei arvates on selline “inimlik revolutsioon” ainus reaalne võimalus kaasaegse maailma sotsiaalkultuurilisest kriisist üle saada.

Kas sulle meeldis see? Ära varja oma rõõmu maailma eest – jaga seda



















1 18-st

Ettekanne teemal:Ülemaailmne etniline kriis

Slaid nr 1

Slaidi kirjeldus:

Slaid nr 2

Slaidi kirjeldus:

Slaid nr 3

Slaidi kirjeldus:

Etnoskonflikti ülddefinitsioon Etnokonflikt on olukord, kus kumbki pool püüab võtta positsiooni, mis ei sobi kokku ja ei vasta teise poole huvidele ning milles avaldub ühel või teisel viisil poolte etniline identiteet. Seega on etniline konflikt sotsiaalse või poliitilise konflikti erivorm, millel on teatud tunnused: konfliktsetes rühmades toimub lõhenemine etniliste joonte järgi, pooled otsivad tuge etniliselt seotud või etniliselt sõbralikus keskkonnas, teatud tüüpi etnilistes konfliktides. , etniline faktor kaldub politiseeruma, uued osalejad samastuvad ühe konflikti osapoolega ühise etnilise identiteedi alusel, isegi kui see positsioon pole neile lähedane; etnilised konfliktid ei ole enamasti väärtuspõhised ja tekivad teatud ümber rühmade objektid ja huvid.

Slaid nr 4

Slaidi kirjeldus:

Slaid nr 5

Slaidi kirjeldus:

Konflikte tekitavad tegurid Riigi- ja riigipiiride identiteedi printsiibi äratundmine Rahvusrühmade liikumine enesemääramise suunas Etniliste rühmade liikumine superetniliste rühmade kujunemise suunas Majanduslik võitlus maa, linnades elamise, loodusvarade jms pärast Kontrollimatu demograafiline areng “kolmanda maailma” riikides Assimilatsiooniprotsessid ja rahvusvähemuste tühjenemine Rahvaste “vananemine” arenenud turumajandusega riikides Ökoloogilised tegurid Usk etnilise rühma erisuhtesse “kõrgeima jumalusega”

Slaid nr 6

Slaidi kirjeldus:

Slaid nr 7

Slaidi kirjeldus:

Slaid nr 8

Slaidi kirjeldus:

Venemaa ja ülemaailmne etniline kriis 1Ülemaailmse etnilise kriisi lahutamatuks osaks on rahvustevahelised konfliktid postsovetlikul territooriumil. Tegemist ei ole rahvusvaheliste konfliktidega selle mõiste traditsioonilises tähenduses, kuna need ei tekkinud mitte rahvusvahelisest sfäärist, vaid ühe riigi raames. Samas, rangelt võttes ei ole need tänapäeval enam sisemised, sest NSVL kokkuvarisemisega toimus nende tegelik rahvusvahelistumine NSV Liidus elas enam kui 100 rahvast, kes torkasid silma oma mitmekesisuses - keeled ja religioonid, arengutase ja ajalooline pärand, kultuuriline orientatsioon, elanike arv ja okupeeritud territooriumi suurus. Kuni viimase ajani kombineeriti neid funktsioone väga veidral viisil. Seega tunnistavad õigeusku nii iidse ajaloo, ainulaadse tähestiku ja ainulaadse kultuuriga grusiinid kui ka tšuvašid, vaikne talurahvas Volga ääres, kes räägib türgi rühma keelt. Balti riikidest võib leida suhteliselt kõrge sündivusega innukaid katoliiklikke leedulasi ja soomlastele lähedasi eestlasi, ülimadala sündivusega luterlasi jne.

Slaid nr 9

Slaidi kirjeldus:

Venemaa ja ülemaailmne etniline kriis 2 Paljud vanema põlvkonna inimesed kasvasid üles veendumuses, et NSV Liidu rahvastel on täielik võrdsus ja suveräänsus ning et nõukogude võimu aastatel saavutasid nad "enneolematu õitsengu". Kahjuks ei vasta see tõele. Perestroika aastatel sai selgeks, et riigi rahvusriiklik struktuur vajab parandamist, rahvusautonoomiate õiguslik seisund osutus mitte päris õiglaseks ning Stalini türannia ajal represseeritud rahvaste õigused nõuavad taastamist. Sisuliselt osutusid lahendamata väikerahvaste, aga ka nende rahvuste rahvusliku identiteedi kaitsmise küsimused, kes ei oma või elavad väljaspool oma rahvusliku territoriaalüksuse piire.Rahvustevahelised tülid süvenesid ka Vene Föderatsiooni enda territooriumil. (42). Kuid Venemaa rahvuslike huvide, territoriaalse terviklikkuse ja kaitsevõime seisukohalt on olulised ka piirikonfliktid (Tadžikistan, Mägi-Karabahh, Gruusia jne).

Slaid nr 10

Slaidi kirjeldus:

Slaid nr 11

Slaidi kirjeldus:

Globaalne etniline kriis Kaasaegsete rahvuslik-etniliste protsesside teadusliku mõistmise tähtsus on üsna ilmne ega vaja erilist argumenteerimist. Pangem vaid tähele, et rahvustevahelise (ja religioonidevahelise) rivaalitsemise süvenemise probleemile pühendatud publikatsioonide kasvavas voos kohtab üha sagedamini geograafilist laadi teoseid, mis viitavad sellele, et tuhanded niidid ühendavad etnilist rühma territooriumiga (ja teooriaga). L. N. Gumiljovi välja töötatud etnogeneesi teos põhineb ja mis on viimastel aastatel teadlaskonda erutanud, seisneb just rahvustevaheliste suhete geograafilisel tõlgendamisel).

Slaid nr 12

Slaidi kirjeldus:

Ökoloogia ja etnilised tülid Neid keskkonnakonflikte käsitletakse kirjanduses kõige sagedamini rahvusvahelise, mitte etnilise nurga alt. Kuid mõisted "riiklik huvi" ja "riigi huvi", nagu juba märgitud, langevad nende kohaldamise tähenduses väga sageli kokku. Enamik rahvusvahelisi keskkonnakonflikte on sisuliselt rahvustevahelised. Tõepoolest, Skandinaavia riikide - Norra, Rootsi, Taani, Soome ja Islandi - pretensioone Saksamaale ja Suurbritanniale, mille tehased Ruhris, Birminghamis ja mujal on happevihmade allikad, võib vaadelda läbi rahvustevaheliste suhete prisma. , aga ka lõputud vaidlused USA ja Kanada vahel seoses suitsupilvede piiriülese liikumisega. Tšernobõli tuumaelektrijaama õnnetus ei olnud mitte ainult rahvusvaheline, vaid ka rahvustevaheline, kuna selle tagajärjel tekkinud radioaktiivset sadet leiti Põhja-Euroopast (Norrast ja Rootsist), kaugemast läänest (Suurbritanniast) ja edelast. (Prantsusmaal).

Slaidi kirjeldus:

Vastavalt terroritegevuse subjekti olemusele jaguneb terrorism: Organiseerimata ehk individuaalne (üksik terrorism) – sel juhul sooritab terrorirünnaku (harvemini terrorirünnakute jada) üks või kaks inimest, kes neid ei toeta ükski organisatsioon (Dmitry Karakozov, Vera Zasulich, Ravachol jne); Organiseerimata või üksikisik (üksiku hundi terrorism) – sel juhul viib terrorirünnaku (harvemini terrorirünnakute seeria) läbi üks või kaks inimest, keda ei toeta ükski organisatsioon (Dmitry Karakozov, Vera Zasulich, Ravachol jne);

Slaid nr 16

Slaidi kirjeldus:

Terroriorganisatsioonid, kelle tegevus on Venemaal keelatud Vene Föderatsiooni Ülemkohus tunnistas 14. veebruaril 2003 terroristlikuks 15 organisatsiooni, misjärel keelati nende tegevus Venemaal: “Kaukaasia Ühendatud Mudžahedi Vägede Kõrgem Sõjaväe Majlisul Shura ”Itškeeria ja Dagestani rahvaste kongress” (mõlemad loodi Tšetšeenias ning juhid Šamil Basajev ja Movladi Udugov) Al-Qaeda (Osama bin Laden, Afganistan) Asbat al-Ansar (Liibanon) Al-Jihad (Egiptus) Al -Gamaa al-Islamiya (Egiptus) vennad -moslemid" (Egiptus) "Hizb ut-Tahrir al-Islami" ("Islami Vabastuspartei") "Lashkar-e-Taiba" (Pakistan) "Jamaat-e-Islami" (Pakistan) ) "Taliban" (Afganistan) "Islami Turkestani Partei (endine Usbekistani Islamiliikumine) Jamiyat al-Islah al-Ijtimai (Sotsiaalreformide Ühing, Kuveit) Jamiyat Ihya al-Turaz al-Islami (Kuveit) Al-Haramain (Saudi) Araabia).

Slaid nr 17

Slaidi kirjeldus:

Al-Qaeda on valmis uueks rünnakuks USA ehk Talibani vastu

Slaid nr 18

Slaidi kirjeldus:

ETNILISED KONFLIKTID KAASAEGSES MAAILMAS

Rahvusvaheliste suhete süvenemisega seotud konfliktid on muutunud kaasaegse maailma asendamatuks atribuudiks. Need levivad meie planeedi kõigil mandritel: nii arenenud kui ka arengumaades, mis tahes usuõpetuste leviku piirkondades, erineva jõukuse ja haridustasemega piirkondades.

Arvukad etniliste konfliktide allikad – alates globaalsetest (kurdid, palestiinlased, kosovo, tšetšeenid) kuni lokaalsete ja spetsiifilisteni (igapäevased vastuolud erinevatest rahvustest inimeste vahel linnas, alevis, külas) – põhjustavad ebastabiilsust, mida on üha raskem ohjeldada. riigipiirid. Etniliste rühmade vastasseis puudutab peaaegu alati ühel või teisel määral naaberrahvusi ja sageli kaugeid jõukeskusi, sealhulgas selliseid suuremahulisi geopoliitilisi tegijaid nagu USA, Venemaa, Suurbritannia, India ja Hiina.

Kontseptsioon konflikt ladina keelest tõlgitud tähendab "kokkupõrget". Konflikti märgid ilmnevad jõudude, osapoolte ja huvide kokkupõrkes. Konflikti objektiks võib olla nii materiaalse, sotsiaalpoliitilise või vaimse reaalsuse fragment kui ka territoorium, selle sügavused, sotsiaalne staatus, võimujaotus, keel ja kultuuriväärtused. Esimesel juhul moodustub see sotsiaalsed konfliktid, teises - territoriaalne. Etniline konflikt, mis leiab aset etniliste rühmade – inimrühmade vahel, kellel on ühine ajalooline ja kultuuriline alus ja mis hõivavad teatud ruumilise ala – on territoriaalne konflikt.

Uuritakse tervet rida nendega seotud probleeme geograafiline konfliktoloogia - teaduslik suund, mis uurib konfliktide olemust, olemust, põhjuseid, nende esinemise ja arengu mustreid, lähtudes interaktsioonist ruumiliste (geograafiliste) teguritega. Geograafilises konfliktoloogias kasutatakse teadmisi filosoofiast, ajaloost, sotsioloogiast, õigusest, politoloogiast, psühholoogiast, etnoloogiast, bioloogiast, majandusest, poliitilisest geograafiast ja geopoliitikast, füüsilisest ja sotsiaalsest geograafiast.

Iga konflikti iseloomustab aja jooksul ebaühtlane areng. Perioodid latentne(varjatud) selle areng asendub konflikti osapoolte vahelise avatud vastasseisu segmentidega; sel ajal see juhtub värskendamine, kui sõdivate poolte aktiivsus järsult suureneb, suureneb poliitiliste aktsioonide arv kordades ja toimub üleminek relvastatud tegevusele.

Vene konfliktiuurija sõnul V.Avksentieva,Üleminek varjatud perioodist aktualiseerunud perioodile algab tavaliselt ühe osapoole avaldusest rahulolematuse kohta oma seisukohaga ja kavatsusega seda muuta. Rahulolematusest teatamine on tegeliku konflikti esimene faas. Sellele järgneb keeldumise faas, see tähendab, et vähemalt üks konflikti osapool eitab probleemi olemasolu, konflikti eskaleerumise faas, kohtumise faas (mõlemad pooled tunnistavad selle olemasolu, konsultatsioonide ja läbirääkimiste algus) ja konfliktide lahendamise faas. Viimaseid faase saab registreerida vaid konfliktides, mis hääbuvad ja on vähendanud oma hävitavat potentsiaali.



Nagu iga teinegi sotsiaalpoliitiline nähtus, areneb etniline konflikt teatud seaduste järgi ja on algatatud konkreetsete tegurid mille hulgast saame esile tõsta objektiivne Ja subjektiivne. Eesmärkrühma kuuluvad need tegurid, mis eksisteerivad suhteliselt sõltumatult avalikust teadvusest. Selle ilmekaim näide on loomulik tegur.

Kõik, mis aitab kaasa konflikti arengule, on ühendatud ühtseks kompleksiks. Ühe või kahe teguri aktiivne avaldumine ilma teiste toetuseta ei suuda tekitada tõsist etnilist konflikti.

Mängib olulist ja sageli otsustavat rolli konfliktide tekkimise protsessides. etno-konfessionaalne tegur. Iga etnilise konflikti põhikomponent on etnilise eneseteadvuse kriis (politoloogid ja konfliktieksperdid nimetavad seda identiteedikriisiks). See väljendub muutustes inimeste etnilises, konfessionaalses (religioosses) ja poliitilises eneseidentifitseerimises, rahvuslike rühmituste ja ühenduste mõju tugevnemises ning poliitilise aktiivsuse kasvus.

Paljud maailma riigid on huvitatud ühtse rahvusülese rahvusidentiteedi loomisest, mis ühtse keele, ühiste sümbolite ja traditsioonide alusel võiks koondada kõik riigi etnilised, usulised ja sotsiaalsed grupid. Üherahvuselistes (monoetnilistes) riikides nagu Jaapan, Norra või Portugal on see probleem juba praktiliselt lahendatud. Nimetatud riigid juba 19. sajandi lõpust. on etnilise konsolideerumise tasemel, mida läänes on nimetatud “rahvusriigiks”, st etnilise ja riikliku (kodaniku) enesemääratluse kokkulangevus on neil peaaegu täielik.

Mõistet “rahvusriik” kasutati esmakordselt 18. sajandi lõpus. seoses Prantsusmaaga. Selle kontseptsiooni olemus seisneb selles, et kogu riigi elanikkond on määratletud kui ühtne rahvas, ilma etniliste erinevusteta ühes riigis. Loosung, mille all see protsess toimub, on: „Igale rahvale riik. Igal osariigil on rahvuslik olemus. Tuleb aga märkida, et seda ideed ei rakendata kaugeltki kõikjal. Nagu paljud uurijad õigesti märgivad, on etniliselt homogeenne rahvusriik ideaalne idee, kuna tegelikkuses on peaaegu igas riigis vähem või rohkem väljendunud vähemused ja kaasaegses etniliselt segamaailmas võib rahvusriigi õpikumudeli ülesehitamise ülesannet nimetada utoopiliseks. .

Eluolukord näitab, et tänapäeval on rahvusrühmad kunstlikult jagatud kahte rühma. Vähemus neist moodustab eliitklubi, mida samastatakse rahvusvahelise kogukonna ja kõigi selle institutsioonidega. Teise, arvukama rahvusrühma esindajad eksisteerivad rahvusvähemustena rahvusvahelistes riikides ja neil on piiratud võimalus vahetult osaleda rahvusvahelise kogukonna tegevuses. Mitmete rahvusvaheliste rahvusvähemuste organisatsioonide, nagu Põhja Rahvaste Ühendus või Esindamata Rahvaste Organisatsioon (sisaldab 52 liiget, sealhulgas Abhaasia, Baškortostan, Burjaatia, Gagauusia, Kosovo, Iraagi Kurdistan, Taiwan) olemasolu välispoliitilisel areenil esindamata rahvaste lohutuseks.

Rahvustevahelised suhted on kõige keerulisemad mitmerahvuselistes (mitmerahvuselistes) riikides. Mõnes - tsentraliseeritud Mõned etnilised rühmad on nii suured, et on pidevalt ühiskondlik-poliitilise elu keskmes, dikteerivad oma huve, esitavad oma rahvuskultuurilisele alusele rajatud standardiseeritud kultuuri ja üritavad assimileerida vähemusi. Just sellistes riikides kujuneb välja suurim konfliktipotentsiaal, kuna domineeriv rühm esitab pretensioonid rahvuslike institutsioonide ainukontrollile, mis kutsub esile rahvusvähemuste vastuse.

Selline rahvustevaheliste suhete mudel valitseb Iraanis, Indoneesias, Myanmaris ja paljudes teistes riikides. Mõnes neist seab soov koondada kogu riigi elanikkond domineeriva etnilise rühma alusel üheks rahvuseks kahtluse alla teiste etniliste rühmade olemasolu (näiteks Türgis nimetatakse kurde ametlikult “ mägitürklased”).

Kell hajutatud Mitmerahvuselise riigi tüübis koosneb elanikkond vähesest arvust etnilistest rühmadest, millest igaüks on domineerimiseks liiga nõrk või väike. Selle tulemusena on ainus kõigile vastuvõetav võimalus saavutada rahvustevaheline harmoonia (ehkki kohati üsna habras ja sageli rikutud). Selline süsteem on kujunenud näiteks paljudes Aafrika riikides, kus äärmiselt heterogeenne etniline koosseis on koloniaalpiiride pärand (Nigeeria, Tansaania, Guinea, Kongo Demokraatlik Vabariik jt).

Rahvusvähemuste diskrimineerimine võib esineda erinevates vormides: rahvuskeele ja -kultuuri piiramine või isegi keelamine, majanduslik surve, etniliselt territooriumilt ümberpaigutamine, esindatuskvootide vähendamine riigi haldusstruktuurides jne. Peaaegu kõigis idamaades , ei vasta erinevate rahvusrühmade esindajate osakaal valitsussüsteemis kaugeltki antud etnilise rühma osakaalule kogu elanikkonna hulgas. Reeglina on arvuliselt domineerivad etnilised rühmad (pärslased Iraanis, pandžabid Pakistanis, singalid Sri Lankal, malaislased Malaisias, birmalased Myanmaris jt) kõikidel võimutasanditel ebaproportsionaalselt kõrgelt esindatud ning suurem osa teistest rahvustest. rühmade esindatus on ebaproportsionaalselt madal.

Enamiku etniliste konfliktidega seotud rahvuslike liikumiste peamised nõudmised taanduvad kolmele valdkonnale:

1) kultuuriline elavnemine (laia emakeelt kasutava kultuuriautonoomia loomine kohalikus omavalitsuses ja hariduses);

2) majanduslik iseseisvus (etnilisel territooriumil lokaliseeritud loodusvarade ja majandusliku potentsiaali majandamise õigus);

3) poliitiline omavalitsus (rahvusliku omavalitsuse moodustamine etnilise territooriumi või selle osa piires).

Nende liikumiste nõudmiste ulatuse määrab etnilise rühma struktuuri arenguaste ja keerukus, selle sisemine sotsiaalne diferentseeritus. "Lihtsate" etniliste kogukondade juhid, kellel on säilinud hõimusuhete jäänused, nõuavad tavaliselt selgelt iseseisvust ja/või kõigi "autsaiderite" väljasaatmist (näiteks Assami rahvusliku liikumise juhid). Suuremate ja arenenumate rahvusrühmade seas on esitatavate nõudmiste ring palju laiem: nendes domineerivad nõuded kultuurilise ja rahvusterritoriaalse autonoomia, majandusliku iseseisvuse ja poliitilise omavalitsuse järele, mida kinnitab näiteks olukord aastal. Kataloonia.

Mitmed etnilised rühmad nõuavad õiguste laiendamist kuni omariikluse kujunemiseni. Kui aga tegelikkuses juhindume iga etnilise rühma täieliku enesemääramise põhimõttest (kuni eraldumiseni), siis toob see kaasa ebaoptimistliku väljavaate maailma kõikide rahvusvaheliste riikide järkjärgulisest kokkuvarisemisest kuni iga rahvusrühmani. planeedil (ja neid on 3-4 tuhat) on teie osariigis. Ameerika teadlase sõnul S. Cohen, 25-30 aasta jooksul võib osariikide arv suureneda poolteist korda. Selle tulemusena on maailmakaardil üle 300 suveräänse riigi.

Konfliktide tekkimise konfessionaalse vormi erinevus etnilisest seisneb selles, et esiplaanile ei tule mitte etniline, vaid religioosne eneseteadvus. Tihti kuuluvad konflikti vastased isegi samasse etnilisse rühma. Näiteks on sikhismi pooldajad etniliselt pandžabid. Nad on konfliktis hindude pandžabidega (Indias) ja moslemi pandžabidega (Pakistanis).

Religioonil on oluline mõju kogu etnilise rühma kultuurile. Mõnikord mängivad etnogeneesis otsustavat rolli usulised erinevused. Näiteks Bosnias ja Hertsegoviinas elavad bosnialased, serblased ja horvaadid rääkisid sama keelt juba enne 1990. aastate esimesel poolel toimunud etnilist puhastust. Nad elasid triibuliselt ühes elupaigas. Võimalik, et endiselt ühtsust säilitav pandžabi etniline rühm jaguneb peagi usuliste joonte järgi. Vähemalt praegu räägivad pandžabi sikhid, hindu pandžabid hindi keelt ja moslemi pandžabid urdu keelt.

Klassikalised etniliste konfliktide keskused, millel on selgelt domineeriv religioosne faktor, on Palestiina, Pandžab, Kashmir ja Lõuna-Filipiinid (moro moslemite asustatud alad). Konflikti religioosne komponent on segatud etnilisega Küprosel (Küprose moslemitest türklased Küprose kreeklaste vastu), Sri Lankal (hindu tamilid budistlike singalite vastu), Põhja-Iirimaal (katoliiklikud iirlased Inglismaalt ja Šotimaalt sisserändajate vastu - protestandid) , India Nagalandi osariigis (naga kristlased India põhielanikkonna – hindude vastu) jne.. Seal on aga palju konfliktikoldeid, kus sõdivad pooled on kaasreligioonid: Kataloonia, Transnistria, Belutšistan jne.

Teeb tihedat koostööd etno-konfessionaalsega sotsiaal-majanduslik tegur. Puhtal kujul ei ole see võimeline tekitama tõsist etnilist konflikti, vastasel juhul oleks iga majanduslikult erinev piirkond rahvustevahelise vastasseisu kasvulava.

Konflikti intensiivsuse sõltuvust majandusarengu tasemest ei saa üheselt määrata. Maailmas on etniliste konfliktide taskud, nii suhteliselt majanduslikult arenenud (Kataloonia, Quebec, Transnistria) kui ka majanduslikult alla surutud (Tšetšeenia, Kosovo, Kurdistan, Chiapas, Korsika).

Etnilise rühma väljendatud rahulolematuse motivatsioon oma majandusliku olukorraga võib olla erinev. Suhtelises jõukuses ja heaolus elavad etnilised rühmad näitavad sageli üles rahulolematust senise praktikaga, mille kohaselt nende piirkond panustab riigieelarvesse põhjendamatult kõrgelt. Nende rahvuslike liikumiste juhtide sõnul röövitakse piirkonda riigi harmoonilise ja tasakaalustatud majandusarengu deklaratsioonide varjus. Veelgi enam, mida märgatavamad on majanduslikud ebaproportsioonid riigi enim ja vähim arenenud piirkondade vahel, seda suuremaid summasid võetakse välja majanduslikult jõukatest piirkondadest, mis põhjustab nende poolt “freeloading piirkondade” järsu tagasilükkamise.

Majanduslikult mahajäänud piirkondades elavad rahvusrühmad kurdavad, et valitsevad struktuurid või rahvusvahelised organisatsioonid ei arvesta oma majanduse nukra olukorraga, ei anna selle arendamiseks laenu ega näe tavarahvastiku vajadusi. Esitatud majanduslike nõudmiste taseme tõstmine, mis kohati areneb välja otseseks majanduslikuks väljapressimiseks, võib konfliktse rahvusrühma juhtide arvutuste kohaselt kaasa tuua eelarvevahendite tulusama ümberjagamise, rahvusvahelise abi ja õiglasema maksupoliitika. . Mõnikord tuginevad konfliktis osalejad ebatraditsioonilistele majandusallikatele, nagu sissetulek erinevat tüüpi kaupade, sealhulgas relvade ja narkootikumide salakaubaveost, lunaraha eest pantvangide võtmisest ja äris edu saavutanud hõimukaaslastelt väljapressimisest.

Sotsiaalmajanduslik faktor mängib Baski konfliktisõlme kujunemisel ja arengul olulist rolli ning väljendub selgelt India Assamis ja Indoneesia Irian Jayas.

Etniliste konfliktide tekke- ja evolutsiooniprotsessides ei oma see vähe tähtsust loomulik tegur. Põhimõtteliselt avaldub selle mõju loomulike piiride kujul, mis sageli toimivad barjäärina naaberetniliste rühmade vahel, rahvustevaheliste kokkupõrgete ja sõdade piiridena. Sellised looduslikud piirid võivad olla mäeahelikud, suured jõed, mereväinad ja raskesti läbitavad maismaaalad (kõrbed, sood, metsad).

Ühelt poolt minimeerivad loomulikud piirid sõdivate etniliste rühmade vahelisi kontakte, mis vähendab konflikte suhetes, teisalt aitavad need kaasa barjääri vastaskülgedel elavate etniliste rühmade psühholoogilisele võõrandumisele. Looduslikud piirid olid varem üks peamisi tegureid, mis määrasid etniliste piiride suuna, määrates seeläbi piirkonna etnilise kaardi. Territooriumi loomulik ligipääsetavus määrab majandusliku arengu taseme. Kui riigil ei ole Šveitsi jõukuse taset, mille sees, muide, on palju erinevaid looduslikke piire, põhjustavad looduslikud piirid teatud raskusi kontaktides mõne territooriumiga, mis mõjutab negatiivselt nende majanduslikku arengut. .

Võrreldes teiste konflikte tekitavate teguritega on looduslikud piirid kõige vähem plastilised ja praktiliselt muutumatud." Tegelikkuses on võimalik ainult veidi parandada loodusliku piiri vastaskülgede vahelisi ühendusi (mäe- ja meretunnelite ehitamine, elamute rajamine). sillad, mere- ja õhuteede loomine, kõrbete ja troopiliste džunglite muutumine jne), on aga vaevalt võimalik täielikult kõrvaldada erinevusi majanduslikes ja geopoliitilistes olukordades.

Roll geopoliitiline tegur. Selle peamiseks avaldumisvormiks on geopoliitilised tõrked ulatuslike tsivilisatsiooni-ajalooliste ja sõjalis-poliitiliste massiivide vahel. Erinevate suundade ja konfiguratsioonidega geopoliitiliste vigade kontseptsioonid on viimasel ajal muutunud teadusringkondades populaarseks. Kõige kuulsamaks sai Ameerika modell S. Huntington. Murdealasid iseloomustab poliitiline ebastabiilsus, suurimate geopoliitiliste jõudude strateegiliste huvide vastasseis ning siin tekivad sageli konfliktid.

Selle teguri toimimise ilmekas näide on Balkani megakonflikt ja selle komponendid – etnilised konfliktid Kosovos, Bosnias ja Hertsegoviinas, Horvaatias, Lääne-Makedoonias, Montenegros. Balkani sõlme ainulaadsus seisneb selles, et seda läbib korraga kolm geopoliitilist murdejoont: õigeusu-slaavi ja islami tsivilisatsiooni vahel (praegu kõige konfliktsem), õigeusu-slaavi ja euroopa-katoliikliku tsivilisatsiooni vahel ning Euroopa-katoliku ja islami tsivilisatsiooni vahel. Konfliktisõlme kolm külge kogevad tugevat välisjõudude sekkumist. USA, Suurbritannia, Saksamaa ja teised NATO riigid toetavad horvaate ja moslemirahvaid (Kosovo albaanlasi ja bosnialasi). Õigeusklikud serblased leidsid end tegelikult isoleerituna, kuna nende traditsioonilised välispoliitilised patroonid (sealhulgas Venemaa) on vähem visad ja järjekindlad oma huvide kaitsmisel rahvusvahelisel areenil.

Igas suuremas etnilises konfliktis järgivad vastaspooled kollektiivseid huve, mille arendamine on võimalik ainult siis, kui korraldav ja juhtiv üksus. Selline üksus võib olla rahvuslik eliit, enam-vähem suur ühiskondlik organisatsioon, relvastatud rühmitused, erakond jne.

Sellised konfliktiga tihedalt seotud poliitilised organisatsioonid eksisteerivad paljudes riikides üle maailma. Seda näiteks. Kurdi Töölispartei Türgi Kurdistanis, Tamil Eelami Vabastustiigrid Tamilis Sri Lankast põhja pool, Kosovo Vabastusarmee, Palestiina Vabastusorganisatsioon jne.

Arenenud parlamentaarse demokraatiaga riikides tegutsevad rahvuslikud liikumised avalikult, osaledes vabalt erinevatel tasanditel toimuvatel valimistel. Mõned kõige vastikum ja äärmuslikumad organisatsioonid, mille osalus veristes kuritegudes on tõestatud, on aga keelatud. Kuid ka nendel juhtudel on rahvusrühmadel võimalus oma huve avalikult väljendada.

Natsionalistlikud avalikud organisatsioonid peegeldavad oma mõju laiendada püüdvate perifeerse eliidi huve ja tundeid. Sellised etnokraatlikud eliidid moodustuvad peamiselt kolmel viisil. Esiteks saab eelmise korra ajal eksisteerinud riigihaldusnomenklatuuri ümber kujundada uueks rahvuslikuks eliidiks (näited:

enamik SRÜ riike, endise Jugoslaavia riike). Teiseks võib sellist eliiti esindada uus natsionalistlik haritlaskond (õpetajad, kirjanikud, ajakirjanikud jt), kellel varem ei olnud võimu, kuid kes teatud hetkel tundis selle omandamise võimalust (Balti riigid, Gruusia). Kolmandaks võib etnokraatliku eliidi moodustada riikliku iseseisvuse eest võitlevate sõjapealike ja maffiajuhtide konglomeraadist, nagu juhtus Tšetšeenias, Somaalias, Afganistanis, Tadžikistanis, Eritreas ja Myanmaris.

Varem või hiljem ilmub etnokraatliku eliidi hulka rahvusliku liikumise karismaatiline liider – nagu näiteks Ya.Arafat oli Palestiina jaoks või A.Ocalan Kurdistani jaoks, koondades tema kätte kõik jõud, mis on seotud kavandatud eesmärkide saavutamisega. Juht esindab oma liikumise huve erinevatel tasanditel, juhib läbirääkimisi vastaspoolega ja taotleb rahvusvahelist tunnustust.

Rahvusliku liikumise juht on vastloodud riigi potentsiaalne juht. Sellise inimese roll konfliktis on mõnikord väga suur. Mõnes riigis toimuvad separatistlikud liikumised mitte ühe või teise etnilise või religioosse rühma lippude all, vaid ühe või teise suurnime lahingustandardite all.

Siiski on vale absolutiseerida liidri rolli territooriumi suveräänsusvõitluses. Ilma laia mõttekaaslaste ringi, selge hierarhilise parteistruktuuri ja rahvusliku eliidi toetuseta jääb juht üksikuks mässajaks.

Separatismi arengut soodustavate tegurite hulgas ei saa mainimata jätta ajalooline tegur. Kui enesemääramise või autonoomia nõudeid esitaval etnilisel rühmal oli varem oma riiklus või omavalitsuse institutsioonid, siis on tal palju rohkem moraalset alust neid taaselustada. Suuresti sel põhjusel olid endise NSV Liidu Balti vabariigid kogu oma eksisteerimise ajal kõige selgemalt piiritletud natsionalistlike protsesside piirkond. Sarnased probleemid võivad nüüd silmitsi seista Vene Föderatsiooniga, mille mitmed alamad, näiteks Tatarstan, Tyva, Dagestan (viimane killustatud feodaalmõisate kujul), olid varem omariikluse all.

Ükski separatismi tegur ei ole konflikti varjatud vormilt aktualiseerunud vormile üleminekul nii määrav kui rahva mobiliseerimise tegur. Elanikkonna aktiivse osaluseta ei ole ühelgi piirkonnal, kus avalduvad lagunemistendentsid, tõenäoliselt alust saada separatismi kasvulavaks. Rahvastiku mobiliseerimine viitab teatud poliitiliste rühmade võimele tegutseda aktiivselt oma majanduslike, poliitiliste ja riiklike huvide saavutamiseks. Mida kõrgem on ühiskonna poliitiline eneseteadvus, seda suurem on selle mobiliseeritus. Mobilisatsiooni kasvuga kaasneb ka elanikkonna poliitilise aktiivsuse tõus, mille indikaatoriteks on meeleavalduste, miitingute, streikide, pikettide ja muude poliitiliste aktsioonide arvu kasv. Selle tulemusena võib elanikkonna kõrge mobiliseerimine viia poliitilise elu destabiliseerumiseni ja isegi vägivallapuhanguteni.

Mobilisatsiooni tase erinevates sotsiaalsetes rühmades ei ole tavaliselt sama. Eriti leppimatud seisukohad konflikti lahendamise viiside osas – äärmuslus – domineerivad tõrjutud elanikkonnakihtide seas. Just neis on tunda kultuuri ja hariduse puudumist; Esiteks on need sotsiaalsed rühmad kõige vastuvõtlikumad osalisele või täielikule tööpuudusele.

Konflikti arenedes laieneb avaliku mobilisatsiooni tegevusväli. Tekkimishetkel saab enim mobiliseeritumaks grupiks rahvuslik intelligents, kes, mõjutades meedia vahendusel laiemat elanikkonnakihti, suurendab kogu etnokultuurilise kogukonna mobilisatsiooni. Huvitav on see, et sellistes olukordades mängib eriti tugevat destabiliseerivat rolli etnilisele taaselustamisele orienteeritud humanitaarintelligentskond, stabiliseeriva tegurina aga kõige sagedamini tehniline intelligents.

Ebastabiilsuse allikate uurimisel on suur tähtsus mõistel "mobilisatsiooni kriitilise taseme lävi", mille ületamisel järgneb avatud konfliktifaas. Üldiselt on see lävi kõrgem planeedi arenenumates piirkondades (Euroopa, Ameerika) ja madalam vähem arenenud piirkondades (Aafrika, Aasia). Seega viis tamilide rahvuslik ja kultuuriline diskrimineerimine Sri Lankal suure relvakonfliktini ning samalaadsed Eesti valitsuse tegevused venekeelse elanikkonna vastu ei tekitanud ligilähedaseltki vastukaja.

Rahvastikurühma mobiliseerimine sõltub tavaliselt avaliku kontrolli all olevate ressursside (peamiselt tööjõu) hulgast ja poliitilisest organiseeritusest. Rühmade organiseerimise vormid on mitmekesised ja hõlmavad nii erakondi kui ka teisi sotsiaalseid struktuure: rahvus-kultuurilisi liikumisi, vabastusrinde jne. Igal juhul peavad iga sotsiaalse grupi jaoks, kes on võimeline oma mobilisatsiooni suurendama, olema täidetud järgmised tingimused:

1) rühma üldine identifitseerimine;

2) üldlevinud enesenimi, mis on hästi teada nii rühma liikmetele kui ka mitteliikmetele;

3) rühma teatud sümbolid: embleemid, loosungid, laulud, vormirõivad, rahvariided jms;

4) teatud ringi inimeste olemasolu rühmas, kelle autoriteeti tunnustavad kõik rühma liikmed;

5) rühma enda kontrollitav ruum;

6) ühisvara olemasolu (raha, relvad ja muud võitlusvahendid);

7) grupi tipu kontrolli teostamine kõigi rühmaliikmete tegevuse üle.

Kõik olemasolevad etniliste konfliktide keskused maailmas tekkisid eespool loetletud tegurite koosmõjul.


1. õppetund Ülemaailmne etniline kriis

1. tund

Ülemaailmne etniline kriis

Ülesanded:

1. Kujundage ettekujutus etnilisest kriisist kui inimkonna globaalsest probleemist.

2. Vaatleme etnilise kriisi anatoomiat läbi geograafia prisma.

3. Kujundada õpikutekstiga töötamise oskusi: põhiteabe eraldamine sekundaarsest informatsioonist, oma sõnadega kordamine, süstematiseerimine.

4. Arendada rühmatööoskusi: info vahetamine, ühise lahenduse väljatöötamine, klassile esitlemine.

5.Kasvatada huvi meid ümbritseva maailma ja selles toimuvate sündmuste vastu.

Kuidas see võimalikuks sai: valgustatud 21. sajand,

multikultuurne maailm, ülemaailmne Interneti-võrk,

Al Jazeera, CNN, kvargid, plasma, DNA saladused

ja ruum, kuid inimkond pole muutunud tolerantsemaks,

ei ole inimlikum ega targem ja religioon ei pehmenda moraali,

vaid muutub täiendavaks eraldusjooneks ühiskonnas.

Valeria Novodvorskaja, ajakirjanik

"Uus aeg", nr 6, 2006.

Kognitiivse tegevuse aktiveerimine

Õpilastel palutakse meelde tuletada varem õpitud materjal.

Milline on kaasaegne maailm?

Milline ta on? Millised trendid on sellele iseloomulikud?

Trendid:

1. “Maailma ahenemine” - ruumis kiirema liikumise võimalus, vahemaade ajutine “lühenemine” tänu kaasaegse transpordi tehnilistele võimalustele.

2. Jätkusuutlike majandussidemete kujundamine maailma riikide vahel kahel tasandil: rahvusvahelisel ja riikidevahelisel. Rahvusvahelised suhted toimuvad riikide vahel riigipeade, valitsuste ja teiste valitsusorganisatsioonide tasandil. Rahvusvahelised sidemed toimuvad riikidevaheliste korporatsioonide tasandil nende tütarettevõtete ja filiaalide võrgustiku kaudu.

3.Sidesüsteemide sügav arendamine ja tungimine kõigisse inimelu valdkondadesse.

Järeldus: need suundumused viivad selleni, et maailm muutub kompaktseks, juurdepääsetavaks ja läbipaistvalt nähtavaks. Maailm kahaneb punktini.

Koos ühendamise ja integratsiooni suundumustega kogevad maailm regionaliseerumisprotsesse: natsionalismi tõus ja „suveräänsus”. Tekib kalduvus enesemääramisele, riikide ja rahvaste enesemääratlusele. Toimub rahvuslik-etniliste probleemide kasv ja süvenemine.

Uus materjal

Tooge näiteid planeedi kuumadest kohtadest.

Töötamine kaardiga "Planeedi kuumad kohad".

Etnilise kriisi probleem on oma olemuselt globaalne.

Kinnitage, et probleem on tõesti ülemaailmne. (Seda iseloomustavad kõik kolm tunnust: see tekkis ühiskonna arengu tulemusena, see takistab inimkonna edasist arengut ja ohustab maailma kogukonna olemasolu, seda saab lahendada ainult kõigi maailma riikide jõupingutustega .).

Tõesta, et etnilise kriisi probleem puudutab iga inimest.

(Terrorismist on saanud üks globaalse etnilise kriisi avaldumisvorme. Terrorirünnakute ohvriks langevad erinevast rahvusest, religioonist ja elupõhimõttest inimesed.)

Töö korraldamine rühmades.

Grupitöö.

Igas rühmas on 5 inimest.

Töö kestus rühmades on 15-17 minutit.

Iga rühm saab ülesande.

1. Loe õpiku teksti lk 226-233. Jagage ülesanded ise rühmaliikmete vahel ära:

Tekst “Riigi- ja riigipiiride identiteedi printsiip” ja “Rahvuste liikumine enesemääramise poole ja soov moodustada üliriike”, lk 226-227.

Tekst “Rahvuste vananemine ja rahvustevaheliste suhete destabiliseerimine”, lk.228-229.

Etniliste vähemuste assimilatsioon ja depopulatsioon”, lk.229-230.

- “Ökoloogia ja etniline tüli”, “Muud natsionalismi puhanguid “provotseerivad” tegurid”, lk 230-232.

- “Tribalism – vana Aafrika haigus”, lk 232-233.

2. Tõstke lugemise ajal esile teksti põhipunktid, looge suhted ja mustrid ning vajadusel tehke märkmikusse märkmeid.

3. Valmistuge oma tööd rühmale esitlema.

4. Vaata joonist 41 lk 224. Vasta küsimustele.

Millised põhjused teie arvates tänapäeva maailmas kõige sagedamini etnilisi konflikte esile kutsuvad? Püüdke süstematiseerida konfliktide põhjused piirkondade kaupa. Kas riikide arengutasemel on tähtsust?

Kas avaldumisvorme on võimalik piirkondade kaupa süstematiseerida? Kas riikide arengutasemel on tähtsust?

Üldistus

Tunnis tõstatatakse arutlusele küsimused etniliste konfliktide tegurite ja avaldumisvormide süstematiseerimise võimalikkusest. Kuulatakse süstematiseerimisvõimalusi ja argumente.

Võimalikud järeldused:

1. Faktori määrab suuresti rahvastiku vanus, mis sõltub riigi demograafilisest olukorrast, territooriumi etnilisest mosaiigist ja sellel territooriumil toimuvatest viimastest poliitilistest protsessidest.

2. Arenenud riikides on etnilise kriisi avaldumisvormid valdavalt "rahumeelsed", arengumaades aga relvastatud vastasseis. Arutletakse küsimuse üle, miks Euroopas arenevad väljendusvormid rahumeelsest relvastatud suunas. (Võib-olla on see seletatav välisriikide kodanike suure arvuga. Koos välismaalaste rändega “rändavad” ka väljendusvormid).

Üks süstematiseerimisvõimalustest


Kodutöö:

1. rühm.

Lugege hoolikalt läbi teema 12 “Globaalne etniline kriis” tekst. Koostage võimalikult täielik mõistete ja terminite sõnastik. Kasutage lisakirjandust ja Internetti.

2. rühm.

Koostage Interneti-ressursside kataloog planeedi kuumade kohtade kohta. Kirjutage linkidest lühike kokkuvõte. Korraldage oma teave. Valige süstematiseerimise meetod ise.

3. rühm.

Koostada bibliograafiline kataloog teabematerjalidest (artiklid, teated) teemal “Globaalne etniline kriis”, mis kinnitavad probleemi olemasolu maailmas. Kirjutage iga bibliograafilise viite kohta lühike kokkuvõte.

4. rühm.

Kinnitage etniliste konfliktide olemasolu Venemaa territooriumil. Esitage infoteated tabeli kujul (vorm ja sisu määratlege ise).

5. rühm.

Koostage nimekiri maailma etniliste konfliktide lahendamise viisidest. Hinnake nende eeliseid ja puudusi. Esitage oma töö tulemused tööks mugavas vormis.

2. õppetund

Ülemaailmne etniline kriis. Töö tulemuste tutvustamine rühmades.

Ülesanded:

1. Laiendage teadmisi sellel teemal, kasutades rühmade töö tulemusi.

2. Arenda suulise teabega töötamise oskusi: taju, peamise esiletõstmine, jäädvustamine.

Rühma töö tulemuste esitlus

Sõnumi järjekord:

1. Esitage ülesanne klassile.

2. Toimingud ülesande täitmiseks.

3. Ülesande tulemused.

Grupi esitluse järjekord:

1. Mõistete ja terminite sõnastik.

2. Meediainfo bibliograafiline loetelu.

3. Interneti-ressursside kataloog.

Põhjalikumalt vaadeldakse Venemaa etniliste pingepiirkondade väljaselgitamise rühmade töö tulemusi. Iga rühma liige esitab üksikasjaliku aruande. Vastab täpsustavatele küsimustele.

Erilist tähelepanu pööratakse rahvuskonfliktide lahendamise viisidele, mida õpikus ei süstematiseerita. Arutatakse rühma töö tulemusi.

Kodutööde kommenteerimine

Igal õpilasel palutakse üht etnilist konflikti üksikasjalikumalt käsitleda ja sisestada teave tabelisse.

3. õppetund

Venemaa ja ülemaailmne etniline kriis

Ülesanded:

1. Teemakohaste teadmiste laiendamine lisainfoga töötamise kaudu.

2. Info analüüsimise, võrdlemise ja auditooriumile esitamise oskuste arendamine.

3. Õpilaste mõistmine etnilise kriisi probleemist kui isiklikult olulisest.

Siin on üks tumedamaid tulevikuennustusi:

kui "valged" ja "mittevalged" ei õpi kõrvuti elama,

laskub vastastikustele süüdistustele ja arvete klaarimisele,

ei mõista vastastikuse mõistmise väärtust; kui meie ellu sisenevad rassisõjad, muutub 21. sajand veelgi traagilisemaks kui möödunud sajand, mida kogesime. Kuigi see tunduks palju traagilisem.

Apollo Davidson, Moskva Riikliku Ülikooli professor

Edasijõudnute ülesandega tehtud individuaalse töö tulemuste esitlus klassile.

Sõnum "Moodsa maailma islamiseerimine".

Ülesanne: tehke sõnumi edenedes märkmikusse märkmeid. Maailma islamiseerumise põhjused, keskused, levimisviisid, lahendusmeetodid. Kas see probleem puudutab Venemaad? Milliseid meetmeid peab riik võtma?

Töö korraldamine rühmades

Rühmad saavad ülesandeid

1. rühm.

Selle rühma ülesannet ei esitata klassile,

Tunni lõpus kontrollib õpetaja.

2. rühm.

3. rühm.

Vaadake esitatud teave üle. Tooge argumendid nende kasuks, kes peavad probleemi kaugeks. Teha ettepanek meetmete kohta Kaliningradi oblasti säilitamiseks Venemaa Föderatsiooni osana ja Kaliningradi elanike koolitamiseks riigi lojaalseteks kodanikeks.

4. rühm.

Vaata joonist 42 õpiku lk 234. Tehke kokkuleppeliste märkide abil kindlaks rahvustevaheliste suhete tõsidus Irkutski oblasti Ust-Orda Burjaadi autonoomses ringkonnas. Mil määral aitab teie arvates eelseisev rahvahääletus kahe teema – Irkutski oblasti ja Ust-Orda Burjaadi autonoomse Okrugi – ühendamise üle lahendada rahvustevaheliste suhete probleemi. Põhjendage oma seisukohta. Esitage oma töö tulemused mugavas vormis.

5. rühm.

16. aprillil 2006 toimub rahvahääletus kahe subjekti – Irkutski oblasti ja Ust-Orda Burjaatide autonoomse ringkonna – ühendamise üle. Uurige pakutavat teavet. Arvake ära, millised on hääletustulemused. Kas tulevikus on positiivsete hääletustulemuste korral võimalik riiklike probleemide süvenemine? Milliseid meetmeid tuleb stabiilse olukorra säilitamiseks võtta. Esitage tulemused mugavas vormis.

Rühmad tutvustavad oma töö tulemusi.

Rühmade töö tulemuste arutelu.

Peegeldus

Kirjutage 5–7-lauseline essee teemal „Kas 21. sajand võiks saada maailma ja Venemaa jaoks natsionalismi ja separatismi sajandiks? Mida teha?". Esitage oma seisukoht ja proovige seda õigustada.

4. rühm

Vaata joonist 42 õpiku lk 234.

Tehke kokkuleppeliste märkide abil kindlaks rahvustevaheliste suhete tõsidus Irkutski oblasti Ust-Orda Burjaadi autonoomses ringkonnas.

Mil määral aitab teie arvates eelseisev rahvahääletus kahe teema – Irkutski oblasti ja Ust-Orda Burjaadi autonoomse Okrugi – ühendamise üle lahendada rahvustevaheliste suhete probleemi.

Põhjendage oma seisukohta. Esitage oma töö tulemused mugavas vormis.

Viitamiseks:

Teema teave

Irkutski piirkond

Rahvuslik koosseis:

venelased – 88,5%

burjaadid – 3,1%

Rahvuslik koosseis:

burjaadid – 39,6%

venelased – 54,4%

1. rühm.

Teile pakutakse välja lähteolukord (riik, riikide rühm jne), kus võib tekkida etniline konflikt. Projekteerige konflikte tekitada võivaid tegureid, soovitage avaldumisvorme ja lahendusviise. Kirjutage oma vastus skeemi kujul (ühe olukorra jaoks võib neid olla mitu). Võimalusel tooge tõelisi näiteid konfliktiolukordadest, mis järgivad teie pakutud skeeme.

Olukord 1. Mitmerahvuselise elanikkonnaga arengumaa.

Olukord 2. Arenenud riik maailmas, kus välismaalaste arv kasvab kiiresti.

Olukord 3. Riik, mis tekkis suurema võimu kokkuvarisemise tulemusena. Selle elanikkond on rahvusvaheline ja seda iseloomustab kakskeelsus.

5. rühm

16. aprillil 2006 toimub rahvahääletus kahe subjekti – Irkutski oblasti ja Ust-Orda Burjaatide autonoomse ringkonna – ühendamise üle.

Uurige pakutavat teavet.

Kas tulevikus on positiivsete hääletustulemuste korral võimalik riiklike probleemide süvenemine? Milliseid meetmeid tuleb stabiilse olukorra säilitamiseks võtta.

Esitage tulemused mugavas vormis.

Teema teave

Irkutski piirkond

Elanikkond on 2 miljonit 582 tuhat inimest, sealhulgas Ust-Orda Burjaadi autonoomne ringkond.

Rahvuslik koosseis:

venelased – 88,5%

burjaadid – 3,1%

Muud rahvused – 8,4%

Kõigist burjaatidest elab 66,6% Ust-Orda Burjaatia Okrugi territooriumil, ülejäänud asuvad kogu piirkonnas.

Irkutski oblasti töötuse määr on 15,1% (2002). Keskmine sissetulek elaniku kohta inimese kohta on 1682 rubla (2002). Vaesed moodustavad 29,9%.

Ust-Ordõnski Burjaadi autonoomne ringkond

Elanikkond on 135 tuhat inimest.

Rahvuslik koosseis:

burjaadid – 39,6%

venelased – 54,4%

Muud rahvused – 6,0%.

Autonoomse ringkonna töötuse määr on 14,9%. Keskmine sissetulek elaniku kohta inimese kohta on 473 rubla (2002). Vaesed moodustavad 89,4%.

2. rühm.

Arvatakse, et Kaliningradi oblastist võib saada etnilise konflikti territoorium.

Vaadake esitatud teave üle. Tooge argumente nende kasuks, kes peavad konflikti Kaliningradi oblastis võimalikuks. Soovitage, milline tegur võib saada konflikte tekitavaks teguriks. Soovitage meetmeid, et vältida olukorra eskaleerumist.

3. rühm.

Etnilise konflikti võimalikkuse kohta Kaliningradi oblastis on polaarsed seisukohad: ühed on poolt, teised vastu.

Vaadake esitatud teave üle. Tooge argumendid nende kasuks, kes peavad probleemi kaugeks. Teha ettepanek meetmete kohta Kaliningradi oblasti säilitamiseks Venemaa Föderatsiooni osana ja Kaliningradi elanike koolitamiseks riigi lojaalseteks kodanikeks.

Sissejuhatus………………………………………………………………………………3 1. Inimkonna globaalsed probleemid.……………………………… …………………………………5 1.1. Globaliseerumise ja globaalsete probleemide kontseptsioon ……………………… 5 1,2. Inimkonna globaalprobleemide klassifikatsioon……………………………7 2. Ülemaailmse etnilise kriisi kirjeldus……………………………….8 2.1. Ülemaailmse etnilise kriisi definitsioon…………………………………8 2.2. Ülemaailmse etnilise kriisi tegurid…………………………………….9 2.3. Venemaa ja ülemaailmne etniline kriis…………………………………13 3. Ülemaailmse etnilise kriisi lahendamise viisid……………………………14 3.1 Säästva arengu strateegia……… ………………………………………..14 3.2. Säästva arengu strateegia lähenemisviisid………………………………..15 Kokkuvõte……………………………………………………………………………… …….. 20 Kasutatud allikate loetelu………………………………………………………….22 Lisa nr 1 Lisa nr 2

Sissejuhatus

Riikide kasvav majanduslik ja tehnoloogiline sõltuvus, ühiskonnaelu, poliitika ja kultuuri rahvusvahelistumise protsesside kiirenemine muudab kaasaegse maailma terviklikuks ja teatud mõttes jagamatuks. Kaasaegsel ajastul on inimkonna probleemid globaliseeruvad. Nende asjakohasus on seotud mitmete teguritega: sotsiaalsete arenguprotsesside kiirenemine; antropogeense mõju suurendamine loodusele; loodusvarade ammendumise tuvastamine; inimese ellujäämise ülesande äärmine raskendamine; kaasaegse tehnoloogia ja meedia läbiv mõju jne. On vaja mõista inimese, tehnika ja looduse seoste ja suhete ühtlustamise elulist vajadust. Sellega seoses on eriti oluline mõista meie aja globaalseid probleeme, nende põhjuseid, seoseid ja viise nende lahendamiseks. Ülemaailmse etnilise kriisi tekkimise probleem nõuab erilist tähelepanu. Kogu inimkonna mastaabis kerkib rahvusküsimus kahe üldise suundumuse vastasseisus: 1) rahvaste liikumine enesemääramise ja iseseisvuse poole ning 2) soov moodustada suuri paljurahvuselisi kogukondi, moodustada võimsaid üleriike, kus etnilised rühmad, erinevad traditsioonid ja kultuurid oleksid orgaaniliselt ühendatud. Seega on töö eesmärgiks uurida globaalset etnilist kriisi. Uurimisobjektiks on inimkonna globaalprobleemid, nende omavahelised seosed ja tekkepõhjused. Uuringu teemaks on ülemaailmne etniline kriis. Lähtuvalt uuringu eesmärgist saame sõnastada järgmised ülesanded: 1. Viia läbi allikate teoreetiline analüüs valitud teemal; 2. Jälgida kõigi inimkonna globaalsete probleemide omavahelist seost; 3. Sõnastada globaalse etnilise kriisi kontseptsioon; 4. Tuvastage ülemaailmse etnilise kriisi tunnused; 5. Uurige probleemi põhjuseid; 6. Hinnake ülemaailmse etnilise kriisi mõjuastet kaasaegsele maailmale; 7. Soovitage probleemi lahendamise viise. Käesolevas töös teeme ettepaneku tuvastada globaalsete probleemide mõju globaalse etnilise kriisi kujunemisele ning näidata selle üldistatud, terviklikku ja süsteemset struktuuri. See on meie töö uudsus. Uurimismeetodid - kirjanduslike allikate uurimine ja graafilise materjali analüüs. Uuringu praktiline tähendus seisneb võimaluses kasutada saadud tulemusi inimkonna globaalprobleeme käsitlevate seminaride väljatöötamisel. Kursusetöö koosneb sissejuhatusest, kolmest peatükist, järeldusest, kasutatud allikate loetelust ja kahest lisast.

Järeldus

Kiiresti muutuvas maailmas on inimkonna globaalsete probleemide lahendamine ja sellest tulenevalt ülemaailmsest etnilisest kriisist üle saamine ülimalt oluline. Võime täiesti kindlalt väita, et keskkonnaseisundi paranemise, elatustaseme ja hariduse kvaliteedi tõusuga, uute tehnoloogiate kasutuselevõtuga kõigisse inimelu protsessidesse, sõdade ärahoidmisega ja olemasolevate relvakonfliktide peatamisega, Maa elanikkond jõuab palju lähemale ülemaailmsest etnilisest kriisist väljumisele. Loomulikult on tegemist väga pika ja äärmiselt vaevarikka protsessiga, milles peaksid olema võrdselt kaasatud kõik meie planeedi riigid ja riigid, sest ainult iga rahva jõupingutusi eraldi ühendades saab globaalseid probleeme lahendada tervikuna. Mitte keegi, isegi maailma kõige arenenum riik, ei suuda üksi lahendada vähemalt üht probleemi, mis ühel või teisel viisil mõjutab kogu meie planeedi elanikkonna tulevast eksistentsi. Globaalsete probleemide põhjuste, nende struktuuri ja individuaalsete iseärasuste ning mis kõige tähtsam – lahenduste mõistmine on ehk ainus edu võti, mis seisneb inimühiskonna ja keskkonna vaheliste suhete ühtlustamises, kõrgelt arenenud riikide vahelise majandusliku ja sotsiaalse ebavõrdsuse ületamisel ning need, kes on mitmel viisil maha jäänud.sotsiaal-majanduslikud näitajad riikide lõikes. Tahaksin lisada, et keskendudes ülemaailmsest etnilisest kriisist ülesaamisele, ei tohiks iga maakera riigi elanikkond universaalse eesmärgi saavutamise nimel unustada oma, mõnikord originaalset ja ainulaadset kultuuri, mis seisneb elu, elustiili, folkloori ja folkloorikunsti unikaalsed jooned, mille harmooniline kooslus annab sellele etnilisele rühmale erilise ilme maailma rahvastikukaardil. See on ainus viis – olles kaasatud globaalsesse globaalprobleemide tervikliku lahendamise protsessi ja unustamata seejuures oma sajandite või isegi aastatuhandete ajaloo jooksul kogunenud ajalooliste tunnuste säilitamist, saab riik täielikult areneda. ning vastama kõigile normidele ja nõuetele, mis tänapäeva maailmas esitab eranditult kõigi riikide suhtes.

Bibliograafia

1. Bgažnikov B. Kh. Adyghe kultuur. Etniline kriis. Geograafia ja loodusvarad./ Nimetatud Geograafia Instituut. V.B. Sachavy. - Irkutsk. - 1998.-lk 158-173. 2. Globaalne geograafia: õpik./Yu. N. Gladky, S. B. Lavrov. - M.: "Drofa", 2009.-320lk. 3. Gritsanov A.A. Viimane filosoofiline sõnaraamat.- M.: 1999.- 944 lk. 4. Maa ja inimkond. Globaalsed probleemid. Sari "Riigid ja rahvad". - M.: “Mõte”, 1985.- 260 lk. 5. Krasin L.P. Võõrsõnade seletav sõnastik. – M.: Eksmo, 2008.- 944 lk. 6. Maksakovski V.P. Geograafiline maailmapilt.- M.: Bustard, 2008. - Raamat 1.-495 lk.