Motoorsete reflekside näited. Kalade käitumine ja refleksid (2. osa) Kalade konditsioneeritud reflekside näited on

Uurimisrefleks ehk refleks „Mis see on?” aitab loomadel samuti ohtu vältida.

Mis on selle olemus?

Iga loom, sattudes võõrasse keskkonda või nähes võõrast objekti, vaatab tähelepanelikult, kuulab ja nuusutab, püüdes kindlaks teha, kas ta on ohus. Kuid võõrale objektile lähenemata ei tea te, mida sellelt oodata. Ja loom, ületades hirmu, püüab olukorda välja mõelda.

Just seda loomainstinkti arvesse võttes rääkis Main-Read ühes oma romaanis järgmisest juhtumist. Jahimehel hakkas toit otsa saama ja tal oli veel pikk tee minna üle preeriate. Koidikul märkas ta antiloobikarja. Kuidas pääseda valvsatele loomadele lähedale, kui ümberringi pole ainsatki varjupaika? Ja jahimees leidis väljapääsu. Lähenes antiloopidele nii kaugelt, et nad teda märkasid, vajus ta kätele ja hakkas jalgadega õhus keerulisi piruette tegema. See ebatavaline vaatepilt äratas loomade tähelepanu ja antiloobid hakkasid jahimehele aeglaselt lähenema. Kui nad olid laskekaugusel, hüppas jahimees püsti, haaras maast püssi ja lasi lähima antiloopi maha.

Kalad teevad sama. Iga spinninguga õngitseja on pidanud jälgima, kuidas söödast endast palju väiksemad kalad lusikale järele tormavad. See on uurimisrefleksi ilming. Võib-olla nii. mõne kala kogunemine vee alla lastud elektripirni lähedusse on samuti selle instinkti avaldus.

Võimalik, et paljude kalade lähenemist helile ei seleta mitte toit, vaid ka uurimuslik refleks, mis pärast seda, kui kala on saagiks avastanud, muutub toiduks.

Instinktid ei jää alati püsivaks. Ilmselt on lõhe kunagi ookeanis kudenud. Kuid jõgedes oli vaenlasi vähem, munade küpsemiseks soodsamad tingimused ja instinkt muutus – lõhe hakkas munema kiirevoolulistesse jõgedesse.

Laadoga forell, nagu lõhe, siseneb jõgedesse kudema. Samal ajal tõuseb see alati ülesvoolu. Kuid Yanis-Yarvi järves aklimatiseerunud Laadoga forell laskub kudema järvest välja voolavasse Yanis-Yoki jõkke. Instinkt on muutunud, sest Janis-Jarvi järve ei voola ainsatki jõge, kus oleks järveforellile sobilik kudemispaik.

Mitte kaua aega tagasi tõusis Soome lahest pärit kala Narova jõkke kudema ja kudenuna läks tagasi lahte. Pärast Narova tammi ehitamist lõigati osa Syrti karjast lahest ära. Nüüd on tooraine uute tingimustega harjunud, ta elab ja paljuneb Narova, Velikaja ja Peipsi jões.

Kuid instinktid ei muutu alati, kui elutingimused muutuvad. Näiteks elektrijaama ehitamine Volhovi jõele sulges siigadele tee nende lemmikkudemispaikadesse ja viis nende peaaegu täieliku väljasuremiseni.

I. P. Pavlov omistab selle looma tegevusele, mida selgitab omandatud kogemus, tingitud refleksitegevusest. Selgub, et hoolimata kalade primitiivsest ajustruktuurist tekivad neil üsna kiiresti konditsioneeritud refleksid. Teadlased on kaladega teinud palju huvitavaid katseid. Neid on lihtne korrata kõigil, kellel on akvaarium.

Riputage akvaariumi niidile punane rant - ja kala proovib seda kindlasti. Samal ajal viska ahtrinurka kala lemmiktoit. Korrake katset mitu korda ja mõne aja pärast tormavad kalad helmest sikutades ahtrinurka, isegi kui neile süüa ei pakuta. Asendage punane rant rohelisega, kuid ärge söödake kalu. Kala seda ei puutu. Kuid võite kala ümber õpetada - pange nad haarama rohelisest helmest ja keelduma punasest.

Lõika papist välja kaks kolmnurka, üks suur ja teine ​​väike. Kalade toitmise ajal kandke klaasile üks kolmnurk ja pärast söötmist teine. Mõne aja pärast läheneb kala sama suurusega kolmnurgale, mis söötmise ajal klaasile kanti; läheneb ka siis, kui süüa ei anta, aga teisele ei pööra tähelepanu. Kolmnurgad saab asendada tähestiku tähtedega ja kalad õpivad neid peagi eristama.

Või teine ​​näide. Peamiselt troopilistes vetes elavate hõbedaste seas leidub kalu, mis on erkpunased ja peaaegu värvitud. Nii pandi punastele kaladele suhu kipitavate mereanemooni kombitsate tükid ja need pandi röövkaladega akvaariumisse. Pärast seda, kui kiskjad proovisid merianemooni kombitsatega hõbekübaraid, kaotasid nad nende vastu igasuguse huvi. Mõned päevad hiljem akvaariumisse lastud punased kalad jäid ilma “täidiseta” kaua puutumata, värvimata hõbedased aga söödi kohe ära.

Kalade konditsioneeritud refleksi saab arendada ka heli jaoks. Kui söödate kalu helistades, siis varsti tulevad nad ka toidu puudumisel helistama. Veelgi enam, katsed on näidanud, et kaladel on võimalik arendada konditsioneeritud reflekse erineva kõrgusega helide suhtes. Callichti säga söödeti ühe helitooniga ja teisel löödi nuiaga vastu nina. Mõne aja pärast ujus säga esimest tooni kuuldes üles ja teist tooni kuuldes tormasid nad kandadele ja peitsid end akvaariumi kaugemasse nurka.

Omandatud oskuste olulisust illustreerib ilmekalt järgmine kogemus: akvaarium, milles oli haug, eraldati klaasiga ja eraldatud osasse lasti elus kala. Haug sööstis kohe kala poole, kuid pärast mitu korda vastu klaasi löömist katkestas oma ebaõnnestunud katsed. Kui klaas välja võeti, ei jätkanud haug “kibeda kogemuse” õpetamisel enam katseid kala haarata.

Õngitsetud või mittesöödavast lusikast haaratud kala võtab ettevaatlikult sööta. Seetõttu võtab ta kaugemates veehoidlates, kus kala inimese ja õngeritvaga “pole tuttav”, sööta julgemalt kui õngitsejate poolt sageli külastatavates veehoidlates. Samal põhjusel on seal, kus on palju allveekütte, raske harpuunpüssi lasuga kalale lähedale pääseda.

Kuna kalade ettevaatlikkus seostub omandatud kogemustega, siis on loomulik, et mida vanem kala, seda kahtlustavam on kõikvõimalike võõraste objektide suhtes. Vaadake silla tugipostide lähedal ujuvat tibude kooli. Väikesed tibukesed jäävad pinnale lähemale ja sügavamal on näha suurte kalade tumedad sigarikujulised siluetid. Viska rohutirts vette – prits – ja see kaob ühe suure tibu suhu. Nüüd torgake rohutirts kõrrega läbi ja visake uuesti vette; suur tibu ujub üles, kuid ei võta sööta ja ainult väike näkitseb rohutirtsu kallal, millest kõrs välja ulatub.

Selleks, et kala muutuks karmide võtete suhtes ettevaatlikuks, ei pea ta tingimata ise konksuga olema. Ühe konksuga kala teravad visked võivad kogu karja pikaks ajaks hirmutada ja hoiatada, tekitades kahtlustava suhtumise pakutavasse söödasse.

Mõnikord kasutavad kalad naabri omandatud kogemusi. Sellega seoses on iseloomulik noodaga ümbritsetud latikaparve käitumine. Esiteks, leides end toonis, tormavad kalad igas suunas. Aga niipea, kui üks neist, kasutades ära põhja ebatasasust, vibunööri alla libiseb, tormab kogu kari talle kohe järgi.

Nüüd on selge ka “kavala” ahvena käitumine otsikuga teisi konksult eemale ajades. Ilmselgelt on ta juba konksu saanud ja on ettevaatlik, et mitte õnge võtta ning teised järgivad tema eeskuju.

Kalade vaatlused akvaariumis kinnitasid, et kalad võtavad tõesti oma naabri kogemuse üle. Viidi läbi järgmine katse. Akvaarium jagati klaasist vaheseinaga pooleks ja ühte poolde istutati mitu verhovkat. Akvaariumi nurgas põles punane tuli, mille valgus meelitas kalu. Lambipirnile lähenedes said nad elektrilöögi ja põgenesid. Pärast mitmeid katseid hajusid kalad kohe, kui punane tuli vilkus. Seejärel asetati akvaariumi teise ossa teised õhulised verhovkad. Lambipirni põlema pannes jooksid vastistutatud kalad naabrite eeskujul samuti punase tule eest minema, kuigi varem polnud nad elektrilööki saanud. Pärast kümmet katset vabastati esimene kalapartii, kuid ülejäänud kalad säilitasid punase valguse negatiivse refleksi.

Tavaliselt ei kesta kalade konditsioneeritud refleksid kaua ja nad unustavad õpitu peagi. Kui aga refleksi tekkimise tingimusi korratakse põlvest põlve, võib see saada kaasasündinud. .

Vaadake, kuidas teleskoop akvaariumis hõljub. Ta pöördub alati mingis suunas, proovides ujuda ringis. Tema kiindumus "ringujumise" järele ilmnes seetõttu, et Hiinas, teleskoopide sünnikohas, peeti mitut põlvkonda neid kalu vaasakvaariumides.

Enamikus jõgedes toituvad vutid ussidest, putukatest ja nende vastsetest, taimedest ja väikestest kaladest. Kuid Neevasse satub kõikvõimalikud toidujäätmed ja tibu on seal muutunud peaaegu kõigesööjaks. Siin püütakse seda õngega, pannes konksu otsa vorstitüki, juustu või isegi heeringat. Suurtest linnadest kaugel asuvates jõgedes ei puutu tibu sellist sööta. Seega muutus toitumistingimuste muutus ajutise toidurefleksi muutumiseni püsivaks.

Nagu näeme, seletavad kalade “intelligentsust”, “leidlikkust” ja “kavalust” kaasasündinud instinkt ja elu jooksul omandatud kogemused.

V. Sabunajev, "Meelelahutuslik ihtüoloogia"

Teaduslikes erialaväljaannetes tõstatatakse pidevalt küsimusi kalade tundlikkuse, püüdmisreaktsioonide, valu ja stressi kohta. Harrastuskaluritele mõeldud ajakirjad ei unusta seda teemat. Tõsi, enamikul juhtudel tõstavad väljaanded esile isiklikud väljamõeldised konkreetse kalaliigi käitumise kohta nende jaoks stressirohketes olukordades.

See artikkel jätkab teemat, mille autor tõstatas ajakirja viimases numbris (nr 1, 2004)

Kas kalad on primitiivsed?

Kuni 19. sajandi lõpuni olid kalurid ja isegi paljud bioloogid kindlalt veendunud, et kalad on väga primitiivsed, rumalad olendid, kellel ei olnud mitte ainult kuulmist, puudutust, vaid isegi arenenud mälu.

Vaatamata seda seisukohta ümber lükkavate materjalide avaldamisele (Parker, 1904 - kalade kuulmise kohta; Tsenek, 1903 - kalade helireaktsiooni vaatlused), järgisid mõned teadlased isegi 1940. aastatel vanu seisukohti.

Praeguseks on üldtuntud tõsiasi, et kalad, nagu ka teised selgroogsed, orienteeruvad ruumis suurepäraselt ja saavad nägemis-, kuulmis-, kompimis-, haistmis- ja maitseorganite abil teavet ümbritseva veekeskkonna kohta. Veelgi enam, "primitiivsete kalade" meeleorganid võivad paljuski konkureerida isegi kõrgemate selgroogsete ja imetajate meelesüsteemidega. Näiteks 500–1000 Hz helitundlikkuse poolest ei jää kalade kuulmine sugugi alla loomade kuulmisvõimele ning võime tuvastada elektromagnetilisi vibratsioone ja isegi kasutada oma elektroretseptorrakke ja -organeid suhtlemiseks ja teabevahetuseks. on üldiselt mõne kala ainulaadne võime! Ja paljude kalaliikide, sealhulgas Dnepri asukate “annet” määrata toidu kvaliteeti tänu... kaladele, mis puudutavad toiduobjekti lõpusekate, uimede ja isegi sabauimega?!

Teisisõnu, tänapäeval ei saa keegi, eriti kogenud harrastuskalurid, nimetada kalahõimu esindajaid "rumalateks" ja "primitiivseteks" olenditeks.

Populaarne kalade närvisüsteemi kohta

Kalade füsioloogiat ning nende närvisüsteemi ja käitumise iseärasusi looduslikes ja laboratoorsetes tingimustes on uuritud juba pikka aega. Esimesed suuremad uuringud kalade lõhnataju kohta tehti näiteks Venemaal juba 1870. aastatel.

Kalade aju on tavaliselt väga väike (haugi aju mass on 300 korda väiksem kui kehamass) ja on primitiivselt üles ehitatud: kõrgematel selgroogsetel assotsiatsioonikeskusena toimiv eesaju ajukoor on luukaladel täiesti välja arenemata. Kala aju struktuuris märgitakse erinevate analüsaatorite ajukeskuste täielikku eraldumist: haistmiskeskus on eesaju, visuaalne - keskmine, külgjoonega tajutavate helistiimulite analüüsi ja töötlemise keskus, - väikeaju. Erinevate kalaanalüsaatorite poolt korraga saadud teavet ei saa terviklikult töödelda, seega ei saa kalad "mõelda ja võrrelda", veel vähem "mõelda" assotsiatiivselt.

Paljud teadlased usuvad aga, et kondine kala ( mis hõlmab peaaegu kõiki meie magevee elanikke - R.N. ) on mälu- võime kujutlusvõimeliseks ja emotsionaalseks "psühho-närviliseks" tegevuseks (kuigi selle kõige algelisemal kujul).

Kalad, nagu ka teised selgroogsed, võivad naharetseptorite olemasolu tõttu tajuda erinevaid aistinguid: temperatuuri, valu, puutetundlikkust (puudutust). Üldiselt on Neptuuni kuningriigi elanikud ainulaadsete keemiliste retseptorite arvu poolest meistrid - maitse neerud Need retseptorid on näo otsad ( nahas ja antennidel), glossofarüngeaalne ( suuõõnes ja söögitorus), uitamine ( suus lõpuste peal), kolmiknärvid. Söögitorust huulteni on kogu suuõõne sõna otseses mõttes maitsepungadest pungil. Paljudel kaladel asuvad need antennidel, huultel, peas, uimedel ja hajutatud üle kogu keha. Maitsepungad teavitavad omanikku kõigist vees lahustunud ainetest. Kalad tunnevad maitset isegi nendes kehaosades, kus maitsepungad puuduvad –... oma naha abil.

Muide, tänu Koppania ja Weissi (1922) töödele sai selgeks, et mageveekaladel (kuld-ristikarp) on võimalik kahjustatud või isegi läbi lõigatud seljaaju taastamine varem kaotatud funktsioonide täieliku taastamisega.

Inimtegevus ja kalade konditsioneeritud refleksid

Nad mängivad kalade elus väga olulist, peaaegu domineerivat rolli. pärilik Ja mittepärilik käitumuslik reaktsioonid. Pärilike hulka kuulub näiteks kalade kohustuslik orienteerumine peaga voolu poole ja vastuvoolu liikumine. Mittepärilikud on huvitavad tingimuslik Ja tingimusteta refleksid.

Iga kala kogub oma elu jooksul kogemusi ja "õpib". Tema käitumise muutmine uutes tingimustes, teistsuguse reaktsiooni arendamine on nn konditsioneeritud refleksi moodustumine. Näiteks leiti, et katseliselt õngeritvaga rüblikut, lutsu ja latikat püüdes tekkis neil mageveekaladel 1-3 parvekaaslaste püüdmise vaatluse tulemusena konditsioneeritud kaitserefleks. Huvitav fakt: on tõestatud, et isegi kui sama latikas järgmise, ütleme, 3-5 eluaasta jooksul ei satu oma teel ühtegi püügivahendit, ei unune arenenud konditsioneeritud refleks (vendade püüdmine), kuid ainult aeglustub. Olles näinud, kuidas täpiline sell veepinnale “hõljub”, meenub maitsestatud latikas kohe, mida sel juhul teha - põgeneda! Veelgi enam, konditsioneeritud kaitserefleksi pärssimiseks piisab vaid ühest pilgust, mitte 1-3!..

Võib tuua tohutul hulgal näiteid, kus kaladel täheldati uute konditsioneeritud reflekside teket seoses inimtegevusega. On täheldatud, et tänu allveejahi arengule on paljud suured kalad täpselt selgeks õppinud allveepüssi laskekauguse ega luba veealusel ujujal endale sellest vahemaast lähemale läheneda. Sellest kirjutas esmakordselt J.-I. Cousteau ja F. Dumas raamatus “Vaikuse maailmas” (1956) ning D. Aldridge raamatus “Veealune jaht” (1960).

Paljud kalamehed teavad väga hästi, et kaladel tekivad väga kiiresti kaitserefleksid haakimisvahendite, ridva õõtsumise, kaldal või paadis kõndiva õngitseja, õngenööri, sööda vastu. Röövkalad tunnevad täpselt ära mitut tüüpi spinnereid ja on nende vibratsiooni ja vibratsiooni “pähe õppinud”. Loomulikult, mida suurem ja vanem kala, seda rohkem on tal kogunenud tinglikke reflekse (loe kogemusi) ja seda keerulisem on teda “vanade” vahenditega püüda. Muudatused püügitehnikas ja kasutatavates söödavalikus suurendavad mõneks ajaks järsult kalurite saaki, kuid aja jooksul (sageli isegi ühe hooaja jooksul) "valmistab" sama haug või ahven kõik uued asjad ja kannab need oma "musta nimekirja". ”

Kas kalad tunnevad valu?

Iga kogenud kalamees, kes püüab reservuaarist erinevaid kalu, võib juba õngitsemise etapis aru saada, millise veealuse kuningriigi elanikuga ta kokku puutub. Tugevad haugi tõmblused ja meeleheitlik vastupanu, võimas “surve” säga põhja, tuulehaugi ja latika vastupanu puudumine – need kalade käitumise “visiitkaardid” tunnevad vilunud kalurid kohe ära. Kalapüügihuviliste seas on levinud arvamus, et kala võitluse tugevus ja kestus sõltuvad otseselt tema tundlikkusest ja närvisüsteemi organiseerituse astmest. See tähendab, et meie mageveekalade hulgas on liike, mis on paremini organiseeritud ja "närvilise-sensuaalsed" ning et on ka "jämedaid" ja tundetuid kalu.

See seisukoht on liiga otsekohene ja sisuliselt vale. Et teada saada, kas meie veehoidlate elanikud tunnevad valu ja kuidas täpselt, pöördugem rikkalike teaduslike kogemuste poole, seda enam, et spetsiaalne "ihtüoloogiline" kirjandus on juba 19. sajandist esitanud üksikasjalikke kirjeldusi kalade füsioloogia ja ökoloogia tunnuste kohta.

LISA. Valu on keha psühhofüsioloogiline reaktsioon, mis tekib siis, kui organites ja kudedes paiknevad tundlikud närvilõpmed on tugevalt ärritunud.

TSB, 1982

Erinevalt enamikust selgroogsetest ei suuda kalad karjudes või oigates valust teada. Kala valuaistingut saame hinnata ainult tema keha kaitsereaktsioonide (sh iseloomuliku käitumise) järgi. Veel 1910. aastal tegi R. Gopher kindlaks, et puhkeolekus olev haug liigutab nahka kunstlikult ärritades (torkides) saba. Seda meetodit kasutades näitas teadlane, et kalade "valupunktid" paiknevad kogu keha pinnal, kuid kõige tihedamalt paiknesid need peas.

Tänapäeval on teada, et närvisüsteemi madala arengutaseme tõttu on kalade valutundlikkus madal. Kuigi kahtlemata tunneb püütud kala valu ( pidage meeles kalade pea ja suuõõne rikkalikku innervatsiooni, maitsemeeli!). Kui konks on läbistanud kala lõpused, söögitoru või silmaümbruse, on selle valu sel juhul tugevam kui siis, kui konks oleks läbistanud ülemise/alumise lõualuu või nahale kinni jäänud.

LISA. Kala käitumine konksu otsas ei sõltu konkreetse isendi valutundlikkusest, vaid tema individuaalsest reaktsioonist stressile.

Teadaolevalt sõltub kalade valutundlikkus tugevalt vee temperatuurist: haugil oli närviimpulsside kiirus 5ºC juures 3-4 korda väiksem kui erutuskiirus 20ºC juures. Ehk siis suvel püütud kalad on 3-4 korda haigemad kui talvel.

Teadlased on kindlad, et haugi äge vastupanu või haugi ja latika passiivsus konksu otsas püügil on vaid vähesel määral tingitud valust. On tõestatud, et konkreetse kalaliigi reaktsioon kinnipüüdmisele sõltub rohkem kalale saadava stressi tõsidusest.

Kalapüük kui kaladele surmav stressor

Kõigi kalade jaoks on õngitseja püüdmine ja randumine äärmiselt stressirohke, mõnikord ületades kiskja eest põgenemise stressi. Püüa ja vabasta põhimõtet järgivatel õngitsejatel on oluline teada järgmist.

Stressireaktsioonid selgroogsete organismis on põhjustatud katehhoolamiinid( adrenaliin ja norepinefriin) ja kortisool, mis toimivad kahel erineval, kuid kattuval ajaperioodil (Smith, 1986). Adrenaliini ja norepinefriini vabanemisest tingitud muutused kalade kehas toimuvad vähem kui 1 sekundiga ja kestavad mõnest minutist kuni tunnini. Kortisool põhjustab muutusi, mis algavad vähem kui 1 tunniga ja kestavad mõnikord nädalaid või isegi kuid!

Kui kaladele avalduv stress on pikaajaline (näiteks pikaajalisel püügil) või väga intensiivne (kala tugev ehmatus, mida süvendab valu ja nt suurest sügavusest tõstmine), on enamasti püütud kala hukule määratud. . Ta sureb kindlasti 24 tunni jooksul, isegi kui ta vabastatakse. Seda väidet on ihtüoloogiauurijad korduvalt tõestanud looduslikes tingimustes (vt “Moodne kalapüük”, nr 1, 2004) ja katseliselt.

1930.-1940. aastatel. Homer Smith märkis, et merikurat tabab ja pannakse akvaariumisse surmava stressireaktsiooni. Hirmunud kala suurendas järsult vee eritumist organismist uriiniga ja 12-22 tunni pärast suri... dehüdratsioonist. Vigastuse korral surid kalad palju kiiremini.

Mitu aastakümmet hiljem viidi Ameerika kalatiikide kaladega läbi ranged füsioloogilised uuringud. Plaaniliste tegevuste (kasvatajate ümberistutamine jms) püütud kalade stress tulenes kalade suurenenud aktiivsusest noodaga jälitamisel, katsetest sealt põgeneda ja lühiajalisest kokkupuutest õhuga. Püütud kaladel tekkis hüpoksia (hapnikunälg) ja kui neil tekkis ka soomuste kadu, olid tagajärjed enamikul juhtudel surmavad.

Teised vaatlused (ojaforelli kohta) on näidanud, et kui kala kaotab püüdmisel üle 30% soomustest, sureb ta kohe esimesel päeval. Kaladel, kes olid kaotanud osa soomustest, ujumisaktiivsus tuhmus, isendid kaotasid kuni 20% oma kehakaalust ja kalad surid vaikselt kerge halvatuse tõttu (Smith, 1986).

Mõned teadlased (Wydowski et al., 1976) märkisid, et õngega forelli püüdes olid kalad vähem stressi all kui soomuste kaotamisel. Stressireaktsioon oli intensiivsem kõrgel veetemperatuuril ja suurematel isenditel.

Seega saab uudishimulik ja teaduslikult "taibuline" kalur, teades meie mageveekalade närvilise korralduse iseärasusi ja nende tinglike reflekside omandamise võimalust, õppimisvõimet, suhtumist stressirohketesse olukordadesse, alati planeerida oma puhkust vee peal ja ehitada. suhted Neptuuni kuningriigi elanikega.

Samuti loodan siiralt, et käesolev väljaanne aitab paljudel õngitsejatel tõhusalt kasutada ausa mängu reegleid – “püüa ja vabasta” põhimõtet...

MOSKVA RAKENDUSBIOTEHNOLOOGIA ÜLIKOOL.

ANATOOMIA, FÜSIOLOOGIA JA LOOMAKASVATUSE OSAKOND.

Füsioloogia ja etoloogia kursused

koduloomad.

« Kalade tingimuslik refleksiaktiivsus

ja selle mõju tootlikkusele»

Postitanud: 2. kursuse üliõpilane, 9. rühm

Veterinaar- ja sanitaarteaduskond Kochergin-Nikitsky K.

Õpetaja: Rubekin E. A.

Moskva 2000-2001

PLAAN.

I Sissejuhatus

II Põhiosa

Kalade refleksi aktiivsuse retrospektiivne uuring.

Kalade tingimuslik refleksiaktiivsus.

Konditsioneeritud refleksi aktiivsuse mõju kalade produktiivsusele

III Järeldus.

Selgroogsete võrdleva füsioloogia paljude harude seas on eriline koht kalade füsioloogial, mis areneb kiiresti nii meil kui ka välismaal. Teadlaste kasvavat huvi kalade elustiku füsioloogiliste ja biokeemiliste aluste vastu tingivad mitmed põhjused.

Esiteks on kalad liigiliselt kõige arvukam selgroogsete rühm. Tänapäeva maailma ihtüofaunat esindab enam kui 20 000 liiki, millest valdav enamus (95%) on luukalad. Kalaliikide koguarvult ületavad nad oluliselt kahepaikseid, roomajaid, linde ja imetajaid kokku (umbes 18 000 liiki) ning kalaliikide kirjeldamise protsess pole veel kaugeltki lõppenud, sest ilmuvad kümnete uute kalaliikide kirjeldused. Igal aastal jätkub vaevarikas töö paljude "alamliikide" liigilise sõltumatuse selgitamiseks, kasutades kaasaegseid biokeemilise süstemaatika meetodeid.

Teiseks on kalad taksonoomiliselt väga mitmekesine veeselgroogsete rühm. Kala on sama koondmõiste kui "maismaaselgroogsed", mis koosneb mitmest klassist. Kalade makroheterogeensust tunnistab tänapäeval enamik ihtüoloogilisi taksonoome ja küsimus on vaid selles, mitu klassi kuulub kalade superklassi? L. S. Bergi järgi eristatakse 4 klassi: kõhre-, kimäär-, kopsu- ja kõrgemad kalad ning T. S. Russi ja G. L. Lindbergi järgi ainult 2 klassi: kõhre- ja luukalad. Võib-olla tuleks märkida, et kalade jagamine klassidesse toimub isegi meie ajal eranditult morfoloogiliste tunnuste põhjal, võtmata arvesse tänapäevaseid evolutsioonilise füsioloogia, biokeemia ja molekulaarbioloogia andmeid.

Kolmandaks on kalad kõige vanem selgroogsete rühm, kelle filogeneetiline ajalugu on vähemalt 3 korda pikem kui lindudel ja imetajatel. Lisaks on mõlemas kalade põhiklassis (kõhrelised ja luulised) evolutsiooniliselt rohkem iidseid ja nooremaid sugukondi ehk nn progressiivseid ja primitiivseid. Kõik see pakub suurt huvi evolutsioonilise füsioloogia ja biokeemia valdkonna spetsialistidele ning teeb kalast L.A. Orbeli (1958) arusaamises evolutsiooni-füsioloogilise uurimistöö kohustuslikuks objektiks, st funktsioonide evolutsiooni ja funktsionaalse evolutsiooni probleemide väljatöötamisel. .

Neljandaks on kalad ökoloogiliselt äärmiselt mitmekesine selgroogsete rühm. Pikaajalise adaptiivse evolutsiooni tulemusena on nad omandanud peaaegu kõik ökoloogilised nišid ookeanides, meredes, järvedes ja jõgedes, kohanenud elama mägijärvedes ja ookeani sügavaimates basseinides, kuivades veehoidlates ja maa-alustes koobastes, arktilistes vetes. ja kuumaveeallikad. Teisisõnu on kalad asendamatu ökoloogiliste ja füsioloogiliste uuringute objekt, mille keskmes on füsioloogilised ja biokeemilised kohanemismehhanismid pidevalt muutuvate keskkonnateguritega.

Viiendaks, ja see on eriti oluline, on kalal suur majanduslik tähtsus inimeste ja põllumajandusloomade toiduvalguallikana. Tuletagem meelde, et tänapäeval annavad maismaaökosüsteemid inimkonna tarbitavast valgu koguhulgast umbes 98%, veeökosüsteemid - 2%, st peaaegu 50 korda vähem. Samas tuleb aga meeles pidada, et “maise päritoluga” loomse valgu erikaal on vaid 5% (ülejäänud 93% on taimne valk) ja loomse “vee” päritolu valgu erikaal on 1,9%. , ehk 30% inimkonna poolt tarbitavast loomsest valgust. Maailma rahvaarvu kasvades kasvab pidevalt vajadus loomse valgu järele ning tulevikus on seda võimatu rahuldada “maapõhise loomakasvatusega”. Kasvav toiduvalgupuudus seab meid silmitsi vajadusega veelgi suurendada kalapüügi mahtu Maailma ookeanis, mis aga on jõudnud juba 90 miljoni tonnini aastas, s.t on jõudnud maksimaalse võimaliku püügi taseme lähedale. (umbes 100-120 miljonit tonni aastas), mille ületamine toob paratamatult kaasa katastroofilised tagajärjed. Seetõttu on maailma ookeani ja siseveekogude kalatoodangu põhiline kasv saavutatav vaid merenduse ja vesiviljeluse enneolematult ulatusliku arendamise, aga ka kõige väärtuslikumate kalaliikide kunstliku taastootmise kaudu, saades kaladesse elujõulisi noorjärke. haudejaamad koos nende hilisema vabastamisega looduslikele veekogudele söödavatele karjamaadele Lisaks valguvajaduse rahuldamisele kasutavad inimesed D-vitamiini allikana meditsiinis ja loomakasvatuses ka kalatooteid, näiteks kalaõli (saadakse tursamaksast). Meditsiinis kasutatakse haidelt saadud ravimeid. Loomakasvatuses - kalajahu. Kõik teavad selliseid tooteid nagu lõhe ja tuura kaaviar.

Inimkond on kalakasvatusega, eelkõige karpkala tiigikasvatusega tegelenud rohkem kui 2000 aastat, kuid rohkem empiiriliselt kui teaduslikult. Seda seletatakse asjaoluga, et inimesed saavad suurema osa mereandidest jahipidamisest, mitte aretusest. Käesoleval sajandil on kalakasvatuse intensiivne areng näidanud, et nende mastaapsete kalandusprobleemide lahendamine on võimalik ainult kalakasvatuse ja kalapüügi põhiobjektide põhjaliku uurimise, üldise üldise mõistmise põhjal. kalade koostoime mustrid ja mehhanismid veekeskkonna peamiste teguritega, mis määravad normaalse elukäigu looduslikes ja tehistingimustes, mille teadmata ei ole kalakasvatuse ratsionaalne korraldamine ega juhitav kalapüük looduslikes veehoidlates. mõeldamatu.

Kalade refleksi aktiivsuse retrospektiivne uuring

Niisiis on kalad kõige arvukam selgroogsete loomade rühm, kes on fülogeneetilise vanuse, elutingimuste, elustiili ja närvisüsteemi arengutaseme poolest äärmiselt mitmekesised, oma keskkonnaga suurepäraselt kohanenud ja omavad ka suurt majanduslikku tähtsust toiduvalguallikana.

Kodumaise kala füsioloogia aluse panid käesoleva sajandi 20–40. aastatel Kh. S. Koshtoyantsi, E. M. Krepsi, Yu. P. Frolovi, P. A. Koržujevi, S. N. Skadovski, A. F. Karpevitši, G. S. Karzinkina, G. N. Kalašnikovi uurimused. , N. L. Gerbilsky, V. S. Ivlev, E. A. Veselova, V. A. Pegel, T. M. Turpaev, N. V. Puchkov ja paljud teised. Just neil aastatel saadi esimesed andmed vere füsioloogia, seedimise, hingamise, osmoregulatsiooni, paljunemise ja käitumise kohta, samuti kalade ainevahetuse ja veekeskkonna üksikute tegurite mõju kohta sellele. Need olid esimesed sammud kalade füsioloogilise "identifitseerimise" suunas, tuvastades nende omadused võrreldes teiste selgroogsete klassidega, aga ka erinevused erineva fülogeneetilise vanusega kalarühmade vahel.

Omandatud käitumisvorme vastandatakse tavaliselt kaasasündinud reaktsioonidele, kuigi selliste käitumisvormide vahele ei saa alati tõmmata teravat piiri, kuna looteperioodil võib tekkida kaasasündinud reaktsioon selle algsel, primitiivsel kujul [Hind, 1975]. Pikaajalise motiveeritud käitumise komplekssed kompleksid, mida tavaliselt nimetatakse instinktideks, sisaldavad elemente, mille puhul on kaasasündinud reaktsioonide roll kahtlemata, kuid kahtlemata on ka omandatud käitumisvormid. Tavaliselt nimetatakse seda enesealalhoiuinstinktiks, mis on omane peaaegu kogu eluperioodile, kuigi erineval määral. See instinkt väljendub mitmesugustes kaitsekäitumise vormides, peamiselt passiivses-kaitsvas. Rändkaludele on iseloomulik rändeinstinkt – passiivset ja aktiivset rännet soodustav käitumisaktide süsteem. Kõiki kalu iseloomustab toidu hankimise instinkt, kuigi see võib väljenduda väga erinevates käitumisvormides. Omamisinstinkt, mis väljendub territooriumi ja varjupaikade kaitsmises, seksuaalpartneri ainuõiguse kaitsmises, ei ole tuntud kõigi liikide puhul, suguinstinkt on kõigi jaoks, kuid selle väljendus on väga erinev.

Lihtsate käitumisaktide komplekse, millel on teatud järjestus ja sihipärasus, nimetatakse mõnikord dünaamilisteks stereotüüpideks - näiteks teatud toimingute jada diskreetse toiduportsjoni hankimisel, varjupaika minnes, pesa ehitamisel, kaitstud munade eest hoolitsemisel. Dünaamiline stereotüüp ühendab ka kaasasündinud ja omandatud käitumisvormid.

Omandatud käitumisvormid on organismi kohanemise tulemus muutuvate keskkonnatingimustega. Need võimaldavad teil osta otstarbekaid ja aega säästvaid standardreaktsioone. Lisaks on need labiilsed, see tähendab, et neid saab muuta või kaotada kui mittevajalikku.

Erinevatel kalaliikidel on erinev närvisüsteemi keerukus ja areng, mistõttu on omandatud käitumisvormide kujunemise mehhanismid neil erinevad. Näiteks silmude omandatud reaktsioonid, mis on moodustatud 3–10 konditsioneeritud ja tingimusteta stiimulite kombinatsiooniga, ei arene nende vahel ajavahemikuga. See tähendab, et need põhinevad retseptorite ja närvimoodustiste püsival sensibiliseerimisel, mitte aga konditsioneeritud ja tingimusteta stiimulite keskuste vaheliste ühenduste moodustamisel.

Elasmoharudes ja teleostides õppimine põhineb tõelistel konditsioneeritud refleksidel. Lihtsate konditsioneeritud reflekside arengukiirus kaladel on ligikaudu sama, mis teistel selgroogsetel - 3 kuni 30 kombinatsiooni. Kuid mitte iga refleksi ei saa välja töötada. Kõige paremini uuritud on toidu- ja kaitsemootori refleksid. Kaitsereflekse uuritakse laboritingimustes reeglina süstikukambrites - ristkülikukujulistes akvaariumides, mille vahesein on mittetäielik, mis võimaldab teil liikuda kambri ühest poolest teise. Kõige sagedamini kasutatakse konditsioneeritud stiimulina elektripirni või teatud sagedusega heliallikat. Tingimusteta stiimuliks on tavaliselt elektrivool võrgust või akust pingega 1-30 volti, mida toidetakse lamedate elektroodide kaudu. Vool lülitatakse välja niipea, kui kala liigub teise kambrisse, ja kui kala ei lahku, siis teatud aja pärast - näiteks 30 sekundi pärast. Kombinatsioonide arv määratakse siis, kui kala täidab ülesande 50 ja 100% juhtudest piisavalt suure katsete arvuga. Söötmisrefleksid arenevad tavaliselt välja vastusena mõnele kala tegevusele, premeerides teda toiduportsjoniga. Tingimuslik stiimul on valguse süttimine, heli tekitamine, kujutise ilmumine jne. Sel juhul peab kala lähenema sööturile, vajutama kangi, tõmbama ranti jne.

Lihtsam on arendada “ökoloogiliselt adekvaatset” refleksi kui sundida kala tema jaoks midagi ebatavalist tegema. Näiteks on kergem sundida kõrvaga ahvenat vastuseks konditsioneeritud stiimulile haarama suuga torust, millest pressitakse välja toidupastat, kui visata altpoolt ujukit. Reaktsioonis on kerge tekkida reaktsioon, et liikuda teise sektsiooni, kuid tingimusliku ja isegi tingimusteta stiimuli mõjul pole seda võimalik sundida liikuma – selline liikumine ei ole iseloomulik sellele liigile, mida iseloomustab. jõnksu taga peitu pugedes. Püsivad katsed sundida loksu pidevalt mööda ringkanalit liikuma viivad selleni, et see lakkab liikumisest ja väriseb ainult elektrilöögist.

Olgu öeldud, et kalade “võimed” osutuvad väga erinevateks. See, mis mõne juhtumiga töötab, ei õnnestu teiste puhul. A. Žuikov, uurides kaitsereflekside kujunemist kalahaudejaamas kasvatatud lõhepoegadel, jagas kalad nelja rühma. Mõnel kalal ei õnnestunud pärast 150 katset motoorset kaitserefleksi üldse välja arendada, teisel osal arenes refleks väga kiiresti, kolmas ja neljas katsekalade rühm omandasid elektrilöögi täpse vältimise oskuse vahepealse arvu lambi süütamise ajal. Uuringud on näidanud, et kergesti õppivad kalad väldivad palju paremini kiskjaid, samas kui need, kes õpivad halvasti, on hukule määratud. Pärast lõhetibude haudejaamast vabastamist, kui on möödunud piisavalt aega, et kiskjatega (kalad ja linnud) koos elades läbida range valik, osutub ellujäänute õppimisvõime palju kõrgemaks kui algmaterjalil, kuna "võimetutest" saavad röövloomade toidud.

Lihtsaim õppevorm on harjumine ükskõikse stiimuliga. Kui hirmuäratava stiimuli esmakordsel demonstreerimisel, näiteks vastu vett või akvaariumi seina tabades, tekib kaitsereaktsioon, siis korduva kordamise korral reaktsioon sellele järk-järgult nõrgeneb ja lõpuks peatub täielikult. Kalad harjuvad erinevate stiimulitega. Nad harjuvad elama tööstusliku müra, perioodiliste veetaseme muutuste ja visuaalse kontakti tingimustes klaasiga piiratud kiskjaga. Samamoodi saab pidurdada arenenud konditsioneeritud refleksi. Kui konditsioneeritud stiimulit esitatakse korduvalt ilma tingimusteta tugevdamiseta, siis tingimuslik refleks kaob, kuid mõne aja pärast unustatakse "pettus" ja refleks võib spontaanselt uuesti tekkida.

Konditsioneeritud reflekside arenemisel kaladel võivad tekkida summeerimise ja diferentseerumise nähtused. Summeerimise näiteks on arvukad katsed, kui valgusallika ühe helisageduse või ühe värvi jaoks välja töötatud refleks avaldus teiste helisageduste või värvide esitamisel. Diferentseerumine toimub siis, kui kaladel on retseptororganite lahutusvõime: kui ühel sagedusel antakse toidutugevdust ja teisel sagedusel valu, siis toimub diferentseerumine. Kaladel õnnestub arendada teist järku reflekse, see tähendab, et pärast valgusallika sisselülitamist antakse tugevdust ainult siis, kui sellele eelneb helistiimul. Reaktsiooni jälgitakse sel juhul otse helile, valgust ootamata. Ahelreflekside arendamisel jäävad kalad kõrgematele loomadele alla. Näiteks lastel võib reflekse jälgida kuni kuuenda järguni.

Mustal merel, nagu ilmselt ka teistes soojades meredes, on hämmastav viis amatöörpüügiks "türannitele". Ettevaatlike ja kapriissete mageveekaladega harjunud kalur on esimest korda merepüügile minnes hämmastunud. Tackle ehk teisisõnu “türann” ise on pikk õngenöör, mille ühte otsa on kinnitatud lühikeste rihmade otsas neli-viis konksu. Midagi muud pole vaja – ei ridva ega sööta. Kalur läheb sügavasse kohta, laseb konksud vette ja keerab õngenööri teise otsa ümber sõrme. Ta istub paati ja tõmbab aeg-ajalt nööri, kuni tunneb, et see on raskemaks läinud. Siis ta lohiseb. Ja mis te arvate, ta tõmbab kala välja ja mõnikord mitte ühe, vaid kaks või kolm korraga. Tõsi, kalad ei võta reeglina tühje konkse suhu, vaid haakivad nende külge kõhu, lõpuste ja isegi sabaga. Ja ikkagi tundub, et peate olema täiesti rumal, et langeda sellise ausalt öeldes ohtliku ja mitte mingit kasu mitte lubava löögi alla.

Võib-olla on kalad tõesti väga rumalad olendid. Proovime selle välja mõelda. Peamine intelligentsuse kriteerium on õppimisvõime. Kalad on usinad õpilased. Nad arendavad kergesti erinevaid oskusi. Seda saab igaüks ise näha. Paljud inimesed hoiavad kodus troopilisi kalu. Kahe-kolme päevaga on akvaariumi elanikke lihtne klaasini ujuma õpetada, kui esmalt näpuga kergelt koputada ja siis sinna maitsvat toitu visata. Pärast 15-20 sellist protseduuri jätavad kalad, kuulnud kutset, kõik oma kalategevused maha ja tormavad määratud kohta, lootes oma usinuse eest portsu usse saada.

Mesilaste, sipelgate ja kalade omandatud oskused ei sarnane väga primitiivsete loomade omadele. Oma keerukuse ja püsivuse kestuse poolest erinevad need harva harjumisreaktsioonidest ja summeerimisrefleksidest. Nende loomade närvisüsteemi kõrge täiuslikkus võimaldas neil arendada uut tüüpi adaptiivseid reaktsioone. Neid nimetatakse konditsioneeritud refleksideks.

Just seda tüüpi refleksid avastas ja uuris I.P. Pavlov koertel. Nime ei antud juhuslikult. Nende reflekside moodustumine, säilimine või kõrvaldamine toimub ainult eritingimustel.

Konditsioneeritud reflekside tekkimiseks on vajalik, et kahe spetsiifilise stiimuli toime langeks ajaliselt mitu korda kokku. Üks neist – on vajalik, et ta tegutseks esimesena – ei tohiks looma jaoks mingit erilist tähtsust kujutada, teda hirmutada ega tekitada temas toidureaktsiooni. Muidu pole absoluutselt vahet, mis tüüpi ärritaja see on. See võib olla mis tahes heli, mis tahes objekti nägemine või muu visuaalne stiimul, mis tahes lõhn, kuumus või külm, naha puudutamine jne.

Teine stiimul, vastupidi, peab tekitama mingi kaasasündinud reaktsiooni, mingi tingimusteta refleksi. See võib olla toidu- või kaitsereaktsioon. Pärast mitut selliste stiimulite kombinatsiooni hakkab esimene neist, varem looma jaoks täiesti ükskõikne stiimul, kutsuma esile sama reaktsiooni, mis tingimusteta. Nii tekkis mul oma akvaariumi elanike seas konditsioneeritud toidurefleks. Esimene stiimul, klaasile koputamine, oli kala suhtes alguses absoluutselt ükskõikne. Kuid pärast seda, kui see langes viisteist kuni kakskümmend korda kokku toidustiimuli – tavalise kalatoidu – toimega, omandas koputamine võime tekitada toidureaktsiooni, sundides kalu söötmiskohta tormama. Sellist stiimulit nimetatakse tingimuslikuks.

Isegi sipelgatel ja kaladel püsivad konditsioneeritud refleksid väga pikka aega ja kõrgematel loomadel - peaaegu kogu elu. Ja kui konditsioneeritud refleksi vähemalt aeg-ajalt treenida, võib see kala teenida lõputult. Kui aga tingimusliku refleksi tekkeni viinud tingimused muutuvad ja kui konditsioneeritud stiimulile ei järgne enam tingimusteta, siis refleks hävib.

Kalades moodustuvad konditsioneeritud refleksid kergesti ka ilma meie abita. Minu kalad ujuvad kohe kõigist nurkadest välja, kui ma akvaariumi lähedale satun, kuigi keegi pole neid selleks spetsiaalselt koolitanud. Nad teavad kindlalt, et tühjade kätega ma neile ei lähene. Teine asi on see, kui akvaariumi ümber on tunglenud lapsi. Lapsed eelistavad klaasile koputada, akvaariumi elanikke hirmutada ja kalad peidavad end ette. See on ka konditsioneeritud refleks, ainult refleks ei ole toit, vaid kaitsev.

Tingimuslikke reflekse on mitut tüüpi. Nende nimed rõhutavad reaktsiooni ühte eripära, mis on välja töötatud nii, et kõik saavad kohe aru, mida öeldakse. Kõige sagedamini antakse nimi vastavalt looma reaktsioonile. Konditsioneeritud toidurefleks, kui kala ujub toitumiskohta ja kui ta kiirustab end veealuste taimede tihnikusse peitma, siis öeldakse, et tal on tekkinud konditsioneeritud kaitserefleks.

Kalade vaimseid võimeid uurides kasutavad nad sageli nii toidu kui ka kaitsvate konditsioneeritud reflekside arendamist. Tavaliselt mõeldakse katsealustele välja ülesanne, mis on veidi keerulisem kui kiire söötmiskohale jõudmise või kiiruga põgenemise oskus. Meie riigi teadlased armastavad sundida kalu suuga helmest haarama. Kui lasete vette peenikese niidi külge seotud väikese punase palli, pakub see kalale kindlasti huvi. Üldiselt tõmbab neid punane värv. Kindlasti haarab kala pallist suuga, et seda maitsta, ja niidist sikutades proovib selle kaasa võtta, et kuskilt küljelt saaks rahulikult aru saada, kas tegemist on söödava asjaga või mitte. Konditsioneeritud refleks arendatakse valguse või kella suhtes. Sel ajal, kui kala helme juurde ujub, põleb tuli ja niipea, kui rant on kala suus, viskavad nad sellele ussi. Piisab ühest-kahest protseduurist, et kala saaks pidevalt helmest kinni haarata, kuid kui refleksi areng jätkub, märkab ta lõpuks, et ussi antakse siis, kui tuli põleb. Nüüd, kui tuli süttib, tormavad kalad kähku helme juurde ja ülejäänud aja ei pööra sellele tähelepanu. Ta mäletas seost valguse, helme ja ussi vahel, mis tähendab, et tal tekkis toidurefleks valgusele.

Kalad on võimelised lahendama keerukamaid probleeme. Akvaariumisse tilgutatakse siku kõrvale korraga kolm helmest, millest igaühe vastu kinnitatakse õues olevale klaasile lihtne pilt, näiteks must kolmnurk, sama ruut ja ring. Minnow hakkab loomulikult kohe helmeste vastu huvi tundma ja katsetaja jälgib tema tegevust tähelepanelikult. Kui neil tekib tinglik refleks ringikujuliseks, siis niipea, kui kala selle pildi juurde ujub ja selle vastas rippuvast helmest kinni haarab, viskavad nad sellele ussi. Pilte vahetatakse katse käigus pidevalt ja peagi saab pätt aru, et ussi saab kätte vaid ringi vastas rippuvast helmest tõmmates. Nüüd ei hakka teda teised pildid ja muud helmed huvitama. Ta arendas tingimusliku toidurefleksi ringi kujundiks. See kogemus veenis teadlasi, et kalad suudavad pilte eristada ja neid hästi meelde jätta.

Konditsioneeritud kaitserefleksi arendamiseks jaotatakse akvaarium vaheseinaga kaheks osaks. Vaheseinale jäetakse auk, et kala saaks liikuda ühest osast teise. Vahel on vaheseina augu kohale riputatud uks, mida kala ninaga lükates hõlpsasti lahti saab.

Refleks arendatakse tavapärase skeemi järgi. Lülitatakse sisse konditsioneeritud stiimul, näiteks kelluke, ja seejärel lülitatakse hetkeks sisse elektrivool ja vooluga jätkatakse kala stimuleerimist, kuni see otsustab vaheseinas oleva ukse avada ja liikuda akvaariumi teise osasse. . Pärast selle protseduuri mitu kordamist mõistab kala, et varsti pärast seda, kui kelluke hakkab kõlama, ootavad teda ees väga ebameeldivad ja valusad efektid ning, ootamata nende algust, ujub ta kiiruga vaheseina taha minema. Tingimuslikud kaitserefleksid arenevad sageli kiiremini ja kestavad palju kauem kui toidu omad.

Selles peatükis kohtasime loomi, kellel arenevad hästi konditsioneeritud refleksid. Oma vaimse arengu poolest on loomad ligikaudu samad. Tõsi, mõned neist, nimelt sotsiaalsed putukad, on oma loomariigi haru kõrgeimad esindajad, kõrgeim lüli lülijalgsete arengus. Lülijalgsete seas pole ükski targem kui mesilased, herilased, sipelgad ja termiidid. Teine asi on kala. Nad seisavad oma haru - selgroogsete - arengu esimestel sammudel. Nende hulgas on nad kõige primitiivsemad, vähearenenud olendid.

Nii sipelgad kui kalad on õppimisvõimelised ja suudavad märgata ümbritsevas maailmas mustreid. Nende õppimine ja erinevate loodusnähtustega tutvumine kulgeb lihtsate konditsioneeritud reflekside kujunemise kaudu. Nende jaoks on see ainus viis maailma mõista.

Kõik kogunenud teadmised talletatakse nende ajus visuaalsete, heli-, haistmis- ja maitsekujutiste kujul, see tähendab justkui nende muljete duplikaatide (või koopiatena), mis tekkisid vastavate stiimulite tajumise hetkel. Valgus süttis akvaariumi kohal ja taaselustas looma ajus helme kujutise, tema enda motoorsete reaktsioonide kujutise, ussi kujutise. Sellele kujundite ahelale alludes ujub kala helme juurde, haarab selle kinni ja ootab väärilist tasu.

Loomade lihtsate tingimuslike reflekside kujunemise kaudu omandatud teadmiste eripära on see, et nad suudavad märgata ainult neid ümbritseva maailma mustreid, mis on nende jaoks otseselt olulised. Kindlasti mäletab kaaslane, et pärast valgussähvatust võib teatud tingimustel ilmuda maitsev toit ning pärast kellahelinat on valus, kui kohe teise tuppa ei koli. Minu lemmikkalade jaoks on see täiesti ükskõikne, mida ma nende akvaariumile lähenedes kannan, kuna sellega ei kaasne mingeid erilisi eeliseid ega probleeme ning nad ei pööra mu riietusele tähelepanu. Kuid mu koer elavneb kohe, kui lähen nagi juurde ja võtan oma mantli. Ta on juba ammu märganud, et ma mantlis õue lähen ja loodab iga kord, et ta viiakse jalutama.

Konditsioneeritud refleksid moodustuvad kergesti ja püsivad pikka aega, isegi kui neid ei treenita, kuid neid saab sama lihtsalt hävitada ja hävitada. Ja see pole defekt, vaid konditsioneeritud reflekside suur eelis. Tänu sellele, et arenenud refleksides on võimalik teha muudatusi ja neid isegi hävitada, täienevad ja täiustatakse pidevalt looma omandatud teadmisi. Katsetajad lõpetasid pärast valgussähvatust usside akvaariumi viskamise ja ennäe imet, mõne päeva pärast lõpetas karpkala helmest haaramise. Reaktsioon muutus kasutuks, nad lõpetasid selle eest tasu andmise ja konditsioneeritud refleks, nagu teadlased ütlevad, suri välja. Nad lõpetasid ussikesele ussi andmise, kui ta tõmbab ringi vastas rippuvat ranti ja tingimuslik refleks hääbub peagi. Nad hakkasid toitu andma, kui ta haaras vastu väljakut rippuvast helmest ja kalal tekkis uus konditsioneeritud refleks.

Varasest lapsepõlvest kuni kõrge eani võib loom moodustada üha uusi tinglikke reflekse ja tarbetuks muutunud kustuvad. Tänu sellele koguneb, lihvitakse ja lihvitakse pidevalt teadmisi. Loomad vajavad neid väga, aidates neil toitu leida, vaenlaste eest põgeneda ja üldiselt ellu jääda.

Geniaalne vene füsioloog Ivan Petrovitš Pavlov sõnastas reflekside kontseptsiooni ja lõi terve doktriini. Kasutame tema leide ja proovime seejärel kujundada kalades konditsioneeritud refleksi.

Tingimusteta refleksid on organismi pärilikult ülekantavad (kaasasündinud) reaktsioonid, mis on omased kogu liigile.

Tingimuslik refleks on keha reaktsioon arengu käigus tekkinud stiimulile. Tingimusteta refleksid on looma käitumise peamine kaasasündinud vundament, mis tagab looma normaalse eksistentsi võimaluse. Kuid arenedes omandab loom järjest rohkem individuaalselt omandatud käitumisakte. Need on konditsioneeritud refleksid.

Milliseid tingimusi on vaja konditsioneeritud reflekside tekkeks? Pöördusime selle küsimusega veebiressursside poole.

"Tingimusliku refleksi tekkimise esimene tingimus on varem ükskõikse stiimuli toime ajaline kokkulangevus mõne tingimusteta stiimuli toimega, mis põhjustab teatud tingimusteta refleksi.

Tingimusliku refleksi moodustumise teine ​​tingimus on see, et tingimusrefleksiks muutuv stiimul peab mõnevõrra eelnema tingimusteta stiimuli toimele. Looma treenimisel tuleks käsklusi anda mõnevõrra varem, kui tingimusteta refleksstiimul hakkab toimima.

Näiteks konditsioneeritud refleksi moodustamiseks kalades peame lambi sisse lülitama 1-2 sekundit varem, kui anname toitu. Kui stiimul, millest peaks saama konditsioneeritud refleksi signaal ja meie puhul on see kerge, antakse pärast tingimusteta refleksi stiimulit, siis konditsioneeritud refleksi ei teki.

Kolmas ülimalt oluline tingimus konditsioneeritud refleksi tekkeks on see, et looma ajupoolkerad peavad konditsioneeritud refleksi kujunemise ajal olema vabad muust tegevusest. Konditsioneeritud reflekside arendamisel tuleb püüda võimalikult palju välistada erinevate kõrvaliste stiimulite mõju.

Tingimuslike reflekside moodustumise neljas tingimus on konditsioneeritud stiimuli tugevus. Tingitud refleksid nõrkadele konditsioneeritud stiimulitele arenevad aeglaselt ja on väiksema ulatusega kui tugevatele stiimulitele. Siiski tuleb meeles pidada, et liiga tugevad stiimulid võivad põhjustada kaladel mitte arengut, vaid vastupidi, refleksi väljasuremist. Ja mõnel juhul ei pruugi konditsioneeritud refleks üldse välja areneda.

Viies tingimus konditsioneeritud reflekside tekkeks on näljaseisund. Toidurefleks on tingimusteta refleks. Kui tingimusteta toidurefleksil tekib konditsioneeritud refleks, on vajalik, et loom jääks näljaseks; toidetud kala reageerib toidu tugevdamisele nõrgalt ja konditsioneeritud refleks areneb aeglaselt.