Vaaditaanko korkeakoulutusta? Onko korkeakoulutus tarpeellinen meidän aikanamme: henkilökohtainen kehitys, nykyaikaiset työolot, uraneuvonta

Mietitkö, tarvitaanko korkeakoulutusta nykyään? Täältä löydät vastaukset ja hyödyllisen videon tähän kysymykseen!

Noin 15 vuotta sitten ihmisillä oli korkeampi koulutus, sekä työnantajien että yhteiskunnan keskuudessa.

Kukaan ei epäillyt korkeakoulutuksen saaneiden ihmisten kykyjä, uskottiin, että jos se on, niin tämä asiantuntija on korkeimmalla tasolla. Sillä aikaa, korkeampi koulutus voi saada vain kaksi luokkaa ihmisiä: älykäs ja.

Se, mitä nyt tapahtuu, on erittäin surullista!

Tähän mennessä korkeampi koulutus- MASENNETTU!

Nyt luultavasti vain henkilöllä itsellään ei ole sitä.

Ehdottomasti KAIKKI pääsevät yliopistoon palkallisesti!!!

Ihmiset hakevat tutkintotodistusta ajatellen, että sen saatuaan heidät palkataan helposti ja heitä arvostetaan ja kunnioitetaan.

Mutta todellisuudessa kaikki käy toisin.

Nykyaikaisilla työmarkkinoilla on valtava pula ihmisistä sellaisiin erikoisaloihin kuin: rakentaja, myyjä, kassa, työntekijä, sähköasentaja, putkimies ja niin edelleen.

Vaikka melkein kaikilla on ekonomien, kirjanpitäjien, opettajien, johtajien ja lakimiesten tutkinnot.

Siksi nyt opettajat istuvat kauppojen kassoilla, lakimiehet laskevat asfalttia ja ekonomistit myyvät kvassia kaduilla.

Niin miksi tarvitset korkeakoulutusta?

Päätyäksesi töihin tehtävään, jolle on kysyntää, etkä tarvitse siihen?

Onko korkeakoulutus tarpeen? Syitä, miksi sinun ei pitäisi saada sitä:

Yksipuoliset koulutusohjelmat.

Nykyaikaisissa yliopistoissa on valtava määrä tieteenaloja, joita mikään asiantuntija ei todellakaan tarvitse.

Tämän seurauksena töihin tullessa joutuu unohtamaan kaiken, mitä olet ahkerasti opiskellut yliopistossa ja opetella uudelleen, mutta tiettyä työtä varten.

Opetuksen laatu.

En kerro sinulle suurta salaisuutta, mutta melkein kaikissa yliopistoissa puolet kokeista ja kokeista voidaan saada pieneksi "lahjaksi" (tai miksi sitä kutsutaan "magarychiksi") opettajalle.

Tämä on varmasti hyvä niille, jotka tulivat nimenomaan tutkintotodistusta varten, mutta entä ne, jotka tulivat tiedon perässä?

Korkeakoulujen lukumäärä.

Muutaman vuoden sisällä ilmestyi valtava määrä kaupallisia instituutioita.

Hyväksytyt pisteet ovat siellä alhaiset ja koulutuksen laatu on vastaava.

Ja opettajat, mistä saamme niin paljon korkeasti koulutettuja opettajia täyttämään kaikki yliopistojen avoimet paikat?

Kukaan ei takaa työllisyyttä.

Nykynuori ei oikein ymmärrä, tarvitaanko korkeakoulutusta meidän aikanamme. Neuvostoliitossa "tornin" saanut asiantuntija saattoi luottaa hyvään työhön korkealla palkalla. Nykyään kaikki usean korkeakoulututkinnon suorittaneet eivät löydä sopivaa työtä. Ja toisen asteen koulutuksen saaneet pääsevät yrityksiin ilman ongelmia ja kasvavat muutamassa vuodessa pääjohtajiksi ja johtajiksi. Tarvitsetko korkeakoulututkinnon työskennelläksesi tänään? Lue siitä alta.

Miksi mennä yliopistoon?

Kun tarkastelet kuuluisien ihmisten elämäkertoja, voit ymmärtää, että monilla ei ole korkeakoulutusta. Nämä ihmiset joko jättivät yliopiston omin avuin tai heidät erotettiin. Nuoret innostuvat tällaisten henkilöiden esimerkistä eivätkä halua tuhlata aikaa oppimiseen. Onko se hyvää? Ei. Miksi ihmisen pitää mennä yliopistoon? Saadaksesi ammatin perustiedot. Joku voi sanoa, että yliopistossa annettava tieto on aina vähintään 2-3 vuotta vanhentunutta. Ja todellakin on. Mutta silti korkeakoulussa he antavat perusasiat, jotka auttavat valmistuvaa saamaan unelmiensa työpaikan. Jos henkilö on valinnut kehitysvektorinsa oikein ja hän on kiinnostunut opiskelemaan valitsemassaan yliopistossa, hänestä voi tulla hyvä asiantuntija 4-5 vuodessa. Yhdistämällä teoreettista tietoa käytännön taitoihin opiskelija ymmärtää nopeasti ja stressittömästi kuinka toimia tiukoissa määräajoissa, miten ottaa vastaan kritiikkiä ja miten virheitä käsitellään. Opiskelijoiden yliopistosta saama tieto ja kokemus säilyvät heidän mukanaan koko elämän.

Onko mahdollista löytää hyvää työtä ilman koulutusta?

Teoriassa tämä voidaan tehdä. Mutta käytännössä se on erittäin vaikeaa. Nykyään valtio tekee kaikkensa varmistaakseen, että johtotehtävissä on korkeasti koulutettuja ihmisiä. Ja myös pedagogisella alalla on samanlainen suuntaus. Jos haluat työskennellä kunnallislaitoksessa, sinulla on vain oltava korkeakoulutus. Pitääkö minun hankkia tutkinto, jotta voin työskennellä yksityisessä yrityksessä? Useimmissa tapauksissa kyllä. Mutta poikkeuksiakin on. Jos olet esimerkiksi alasi hyvä asiantuntija ja sinulla on halu kasvaa alalla, jolla työskentelet, niin kukaan ei katso koulutustasi. Mutta jos haet harjoittelijan paikkaa, eli henkilöä, jolla ei ole työkokemusta, niin ensimmäinen asia, josta sinulta kysytään, on erikoisalojesi tutkintotodistus. Siksi, jos et halua tai voi opiskella itse, sinun on vain mentävä yliopistoon.

Henkilökohtaista kehitystä

Miksi ihmiset menevät yliopistoon? Tullakseen monipuoliseksi ihmiseksi. Millä tahansa erikoisuudella, minne tahansa tuletkin, sinulle opetetaan ydinaineiden lisäksi kieliä sekä saat tietoa, joka voi olla sinulle hyödyllistä jollain liittyvällä alalla päätoimisi kanssa. Esimerkiksi, jos opiskelet arkkitehdiksi, sinun tarvitsee vain tuntea taiteen historia, jos suunnittelet kokkia, sinun on opiskella eri maiden kulttuuria ja jos näet itsesi tulevaisuuteen tanssijana sinulla on oltava hyvä käsitys muotihistoriasta. Mietit, tarvitseeko ohjelmoija korkeakoulutusta. Et tarvitse sitä saadaksesi kapeasti keskittyneen asiantuntijan. Löydät kaiken tarvittavan tiedon Internetistä. Mutta tullaksesi mielenkiintoiseksi henkilöksi, jolla on laaja näkemys, sinun on mentävä yliopistoon. Itse asiassa tietojenkäsittelytieteen ja matematiikan lisäksi opiskelet todennäköisyyslaskentaa, fysiikkaa, mekaniikkaa jne. Asiaan liittyvät tietoalat eivät ole niin hyödyttömiä kuin monet luulevat. Sinun tulee aina muistaa, että elämässä ei ole ylimääräistä tietoa.

Onko koulutetun ja kouluttamattoman välillä eroa?

Jotta voimme vastata tähän kysymykseen, meidän on verrattava kahta henkilöä. Useimmissa tapauksissa toisen asteen koulutuksen saaneiden ja korkea-asteen koulutuksen saaneiden välillä on henkinen kuilu. Tämä ei tarkoita, että jotkut ihmiset ovat huonompia ja toiset parempia. Tämä tarkoittaa, että yliopistosta valmistuneiden ihmisten joukossa on monia tiedemiehiä, kirjailijoita, runoilijoita ja muita julkkiksia. Niiden joukossa, joilla on keskeneräinen "torni" tai ilman sitä, on myös menestyneitä älymystöjä, mutta heitä on vähän. Jos vertaa keskimääräisiä ihmisiä, heidän elämänsä on pohjimmiltaan erilaista. Korkeasti koulutetut viettävät vapaa-aikaansa mieluummin kulttuurisesti. He käyvät teattereissa, museoissa, sosiaalisissa tapahtumissa, luennoilla jne. Ja keskiasteen koulutetut ihmiset haluavat rentoutua klubeissa, baareissa ja ravintoloissa. He eivät pyri henkiseen kyllästymiseensä, taide on heille välinpitämätön. Kyllä, ja puhua tällaisten ihmisten kanssa suurimmaksi osaksi ei ole mitään. Harkitsetko korkeakoulututkinnon hankkimista? Jos haluat olla mies isolla kirjaimella, se on pakollinen. Se auttaa ihmisiä järjestäytymään, löytämään tiensä elämässä ja kutsumuksensa.

Tarvitsetko toisen tutkinnon?

Jos olet koskaan saanut työpaikan, et ihmettele, tarvitsetko korkeakoulututkintoa. Tietysti häntä tarvitaan. Mutta onko tarpeen hankkia toinen "torni"? Kaikki täällä on hyvin yksilöllistä. Jos sait ensimmäisen koulutuksesi vanhemmillesi ja tämä on melko yleinen tilanne maassamme, ei ole mitään hätää toisen korkea-asteen koulutuksen hankkimisesta. Mutta jos pidit opiskelusta ja päätit hankkia toisen koulutuksen välttääksesi työn, tämä on suuri tyhmyys. Yliopistossa hankittu tieto unohtuu nopeasti. Jos et harjoittele hallitsemiasi taitoja, ne katoavat muutamassa vuodessa ja sinun on opittava uudestaan. Älä siis pakene töistä. Ei ole mitään järkeä hankkia toista koulutusta samalle erikoisalalle. Instituutti tarjoaa hyvän pohjan, mutta muista, että se opettaa sinulle vanhentunutta tietoa. Siksi on parempi saada kaikki tarvittavat lisätiedot ei yliopistosta, vaan erikoistuneilta kursseilta.

Kurssit ja koulutukset

Tarvitsetko toisen korkea-asteen koulutuksen, ymmärrät, mutta mitä eroa sillä on lyhytaikaisiin kursseihin? Yliopistossa saat perustiedot, jotka on sitten kätevää ja erittäin helppoa rakentaa uudelle tiedolle. Ilman vahvaa perustusta et pysty rakentamaan taloa tai omaa tiedon temppeliäsi. Kursseista hyötyvät ne, jotka osaavat soveltaa kuulemaansa tietoa. Muista, että ihminen ei voi ottaa koulutuksesta enemmän pois kuin hän pystyy ymmärtämään. Ja jotta kaikki kuuntelemasi tiedot eivät olisi hyödyttömiä, sinun on oltava perehtynyt opiskelemaan alaan. Älä usko mainontaan, joka lupaa, että taikakurssien suorittamisen jälkeen sinusta tulee taiteilija. Perustietoa, ja mikä tärkeintä, käytäntöä, jonka saat erikoistuneessa oppilaitoksessa, ei voi verrata niihin tietojyviin, jotka sinulle annetaan kursseilla. Sama koskee markkinoinnin ja kirjanpidon kursseja.

Koulutukset ovat hyviä, kun kehität osaamistasi, etkä yritä hankkia uutta ammattia.

Mitä työnantajat arvostavat?

Olet juuri valmistunut yliopistosta ja mietit, onko korkea-asteen koulutus tarpeellista meidän aikanamme. Jos olet juuri aloittamassa työnhakua, tässä on muutamia vinkkejä siitä, keitä työnantajat haluavat nähdä yrityksessä.

Henkilö, jolla on tutkintotodistus, myös pää. Valmistuneen tulee olla hyvin perehtynyt erikoisalaansa, eikä hänellä ole vain paperia, jossa todetaan, että hän vietti 4 vuotta yliopistossa.
Halu oppia on yhtä tärkeää kuin tutkinto. Valmistuessaan korkeakoulusta valmistuneen on ymmärrettävä, että hänen koulutusnsa ei lopu tähän. Hänellä on vielä paljon opittavaa, ymmärrettävää ja hallittavaa.
Aktiivinen elämänasento. Useimmat työnantajat haluavat positiivisia työntekijöitä, jotka osoittavat aloitteellisuutta eivätkä pelkää sanoa mielipiteensä.

Kuinka läpäistä haastattelu ja saada haluttu työpaikka lupaavassa yrityksessä?

Ole itsevarma. Työnantajat rakastavat ihmisiä, jotka tietävät pystyvänsä tekemään työn. Sinun on näytettävä ohjaajalle tai henkilölle, joka haastattelee sinua, että olet hyvä, vaikkakin aloittelija, asiantuntija. Älä kysy kysymyksiä, kuten "onko korkeakoulutus tarpeen meidän aikanamme". Voit päästää irti vitseistä, mutta on parempi esiintyä vakavan ihmisen roolissa.
Näytä hyvä portfolio. Opintojen aikana suoritit monia projekteja, jotka olivat opintojasi. Voit vapaasti esitellä niitä. On parasta näyttää kykysi käytännössä.
Tuo haastatteluun diplomit ja palkinnot ja esitä ne. Kerro tulevalle työnantajalle, että sinulla on mistä olla ylpeä.

Kuinka tulla osastonjohtajaksi muutaman vuoden työskentelyn jälkeen yrityksessä? Muista korkeakoulutuksen rooli meidän aikanamme. Pitäisikö sinun ylpeillä tiedostasi? Heitä ei kannata kehua, mutta silti ihmisten pitäisi ymmärtää, että olet hyvä asiantuntija. Ja pitääksesi tietosi oikealla tasolla, sinun tulee suorittaa lisäkoulutuskursseja vähintään kuuden kuukauden välein.

Päästäksesi johtajuuteen sinun on tehtävä aloite. Älä pelkää ottaa lisävastuita ja keksi mielenkiintoisia ideoita yrityksesi parantamiseksi.

jalokivikauppias 16. helmikuuta 2017 klo 18.11

Vaaditaanko korkeakoulutusta?

IT-alan koulutusprosessi *

Kävin äskettäin erittäin viihdyttävän keskustelun 17-vuotiaan nuoren miehen kanssa, joka alkoi hänen lausellaan "Mark Zuckerberg putosi ja tuli menestyneeksi." Näin hänessä saman tyhmyyden ja naiiviuden kuin minussakin, sillä ainoalla erolla, että 17-vuotissyntymäpäivänäni ei ollut Facebookia ja Bill Gates oli "kouluttamaton" ja menestynyt idoli. Selitin ahkerasti vanhemmilleni, että he olivat täysin väärässä ja että menestystä voidaan saavuttaa ilman korkeakoulutusta. He puolestaan ajoivat päähäni, että hyvän yliopiston tutkintotodistuksella en koskaan jää ilman työtä ja muuta sellaista. Keskustelussani nuoren miehen kanssa vakuuttuin, että tämä asia on edelleen ajankohtainen. Toivon, että tämä teksti auttaa kaikkia 17-vuotiaita "minä", jotka eivät ymmärrä, tarvitseeko heidän opiskella yliopistossa vai ei.

"Ilman tutkintoa et löydä työtä"

Lause, jonka kuulin usein yhdessä tai toisessa tulkinnassa vanhemmiltani. Siinä on jonkin verran totuutta, koska työmarkkinoiden näkökulmasta asiantuntijalla ilman "kuorta" on todella suuria vaikeuksia löytää työtä, ja tällainen työntekijä maksaa paljon vähemmän kuin "sertifioitu", vaikka he eivät ole "huippuyliopistoista". Kuitenkin joka kerta kun vanhemmat kertovat lapsilleen tämän, he itse asiassa pettävät itseään ja lapsiaan. Vanhempien puolelta tarvitaan vakaata ja laadukasta elintasoa lapselleen, joten he haluavat, että hänellä on tutkinto, koska. se on tietty "vakauden" ehto olemassa olevassa järjestelmässä. Mutta tällaiset sanamuodot luovat lapsiin väärän arvojärjestelmän: he menevät nimenomaan tutkintoon, eivät tietoon ja aivoihin, joten on haluttomuus oppia - poissaolo luennoilta, "ilmainen, tule" ja vastaavat. Heille koulutus = tutkintotodistus, mikä on pohjimmiltaan väärin. Kysymys ei ole ollenkaan siitä, että on vaikea löytää työtä ilman tutkintotodistusta, kysymys on siitä, että sinun täytyy mennä yliopistoon, ei tutkintoa varten.

"Mark Zuckerberg putosi ja menestyi"

Mark Zuckerberg ei koskaan jättänyt koulua kesken, kuten myös Bill Gates, Steve Jobs, Larry Ellison jne. He kaikki hylkäsivät systeemisen (klassisen) koulutuksen itsekoulutuksen ja erittäin kovan työn hyväksi. Ja 17-vuotiaana en tajunnut sitä ollenkaan. Minulla oli illuusioita yrittäjyyden helppoudesta ja viileydestä, koulutuksen (eli koulutuksen, ei tutkintotodistuksen) hyödyttömyydestä, halusin mennä järjestelmää vastaan ja tulla miljonääriksi 20-vuotiaana. Mutta vaikka se näyttää kuinka tyhmältä, kaikki ihmiset eivät ole yrittäjiä. Yrittäjyyden ydin ei ole pelkästään hienojen ideoiden luominen, vaan myös niiden toteuttaminen, mikä tarkoittaa kykyä ottaa vakavia riskejä. Klassisen koulutuksen hylkääminen on yksi tällaisista riskeistä. Mark Zuckerbergin kaltaisissa ihmisissä on se, että heidän itsekoulutuksensa ja lahjakkuutensa mahdollistivat nopeasti hienon tuloksen, joka vei heidät pois perinteisestä henkilöstön arvonmääritysjärjestelmästä. Heillä oli tapauksia, jotka olivat suuruusluokkaa arvokkaampia kuin MIT:n ja muiden "huippuyliopistojen" tutkinnot. Onko sinulla ehdoton luottamus siihen, että voit luoda tällaisia tapauksia nopeasti? Mutta rehellisesti?

Klassinen koulutus tai itsekasvatus

Klassisen koulutuksen tärkein plus on pitkäaikainen motivaatiojärjestelmä testien, kokeiden, kurssitöiden ja muiden todistusten kautta. Löydät itsesi järjestelmästä, joka jatkuvasti painostaa sinua ja pakottaa sinut opiskelemaan. Tätä varten opiskelijat eivät halua opiskella, mutta myös se, mikä saa heidät opiskelemaan periaatteessa. Itsekoulutuksen tapauksessa tällaista järjestelmää ei ole, mikä on klassisen koulutuksen luopumisen suurin riski, joka on tunnustettava. Tiedän monia esimerkkejä ihmisistä, jotka keskeyttivät yliopistot ja alenivat hyvin nopeasti. Ei siksi, että he olisivat tyhmiä tai huonoja ihmisiä, vaan koska heiltä puuttui oma tahto ja kiinnostus itsekoulutukseen. Lisäksi 17-vuotiaana et todennäköisesti pysty organisoimaan omaa koulutustasi kunnolla saadun tiedon täydellisyyden, merkityksellisyyden ja relevanssin suhteen aikana, jolloin klassinen koulutus, vaikka se antaakin paljon turhaa, samalla antaa todella paljon.tarvitaan.

Onko minulla tarpeeksi motivaatiota kehittyä?

Minulla ei pitkään aikaan ollut kiinnostusta opiskella, olin aina laiska ja opiskelin kolme tai neljä. Toisen opiskeluvuoden jälkeen MEPhI:ssä tajusin toimineeni väärin ja siirryin kaupalliseen ei-arvokkaaseen yliopistoon, jossa jatkoin muodollisesti tutkintotodistusta, mutta todellisuudessa keskittyin "työhön". Ja pian löysin "unelmatyön", jossa minulle maksettiin erittäin hyvää palkkaa ja jossa ei ollut käytännössä mitään tekemistä. Puolitoista vuotta myöhemmin tajusin, että olin lievästi sanottuna tyhmä. Jäin jäljessä trendeistä, menetin osaamiseni, aivoni, ei kuormitettu uusilla tehtävillä, surkastuin, lopetin kouluttautumisen, lyhyesti sanottuna, jäljessä ja jäljessä. Mittasin arvoani saamallani palkalla ymmärtämättä, että menetän todellista arvoani päivä päivältä. Ainoa asia, joka toi minut pois tästä pyörteestä oli se, että muutin radikaalisti työni suuntaa ja "tartuin aaltoon" - aloin saada työstäni todellista nautintoa, minkä vuoksi laiskuus katosi sekä työn suhteen että työelämässä. koulutusehdot. Jälleen kerran ravistin aivoni, sain ja saan edelleen tarvittavaa osaamista ja kokemusta. Menin hakemaan toista korkeakoulutusta koulutuksen vuoksi, en tutkintotodistuksen vuoksi. Aloin ymmärtää, mitä tarkalleen haluan opiskella. Mietin jo, missä opiskelen seuraavaksi. Toisin sanoen, olet todella motivoitunut vain, kun löydät työn, jota todella haluat tehdä. Sitten alat ymmärtää, mitä tarkalleen sinun täytyy opiskella saavuttaaksesi suuremman menestyksen yrityksessäsi. Mutta kaikki tämä tapahtuu harvoin 17-vuotiaana, joten se, mitä nyt näet tulevaisuutesi, ei välttämättä ole sitä mitä haluat 3–5 vuoden kuluttua.

Kolme pääomaisuutta

Luomasi todellinen arvo: kehittyneet aivot, kertynyt tieto ja kertynyt kokemus. Tee kaikkesi päivittääksesi järjestelmällisesti nämä omaisuudet. Ei ole väliä miten teet sen: opiskelet yliopistossa, luet kirjoja, osallistut teemajuhliin, työskentelet setälle vai itsellesi. Jos olet täysin varma, että osaat pumpata kaikki kolme omaisuutta ilman klassista koulutusta, kuinka seistä jaloillesi (ansaita rahaa), samalla kun olet varma, että oma motivaatiosi riittää ja ymmärrät tarkalleen missä ja miten menevät - mene siihen. Mutta älä nouse pilvissä, muista, että rakennat elämääsi ja jonkun muun esimerkit tai neuvot eivät saa olla ratkaisevia tässä. Ole tietoinen tämän lähestymistavan riskeistä ja haitoista. Ja kyllä, jos kieltäydyt klassisesta koulutuksesta, saat silti muodollisen tutkintotodistuksen, yliopistot ovat penniäkään tusina, ei ole vaikea tehdä tätä keskeyttämättä muita toimintoja. "Crust" ei luo lisäarvoa sinulle, mutta silti tarvitaan. Säännöt ovat tällaiset.

Tunnisteet: korkeakoulutus, yliopisto, tutkinto, itseopiskelu, motivaatio

Korkeakoulutus on yksi ensimmäisistä kohdista useimpien avoimien työpaikkojen vaatimusten kuvauksessa. Itse asiassa HR-asiantuntijat eivät usein arkistoi korkeakoulututkintoja työntekijöiden henkilökohtaisiin tiedostoihin. On olemassa käsitys, että yleinen korkeakoulutus on välttämätöntä, ja elämä ilman sitä menee alamäkeen. Mutta onko se todella niin? Lähestymistapa korkea-asteen koulutukseen on täynnä monia kliseitä. Tänään tarkastelemme yleisimpiä syitä korkea-asteen koulutuksen saamiseen ja mitä ne käytännössä merkitsevät. Ymmärtääksesi, onko sinun aloitettava.

Milloin korkeakoulutusta tarvitaan?

Erikoisalan hankkiminen, jota on mahdotonta oppia yksin. Ja tämä on ehkä ainoa sataprosenttisesti objektiivinen syy. Itse asiassa monet erikoisuudet vaativat korkea-asteen koulutusta. Esimerkiksi lääkäriksi tai kemian insinööriksi tuleminen ilman pitkää erikoiskoulutusta mahdotonta. Korkeakoulutus ohjaa tiiviisti osaamisen hankkimista ja antaa pohjan niiden kehittymiselle käytännössä.

Alun perin korkeakoulujärjestelmä oli suunnattu nimenomaan tiettyjen taitojen opettamiseen, joiden itsenäiseen kehittämiseen vaikea, epäluotettava tai jopa epäeettinen. Ajan myötä korkeakoulutus alkoi kattaa laajemman toiminnan ja levisi ammatteihin, jotka eivät aiemmin vaatineet korkeakoulutusta.

Yleisen erudition tason nostaminen. Korkeakoulutus ei ensisijaisesti opeta erikoisuutta, vaan mistä löytää tietoa ja miten sitä käsitellään opiskella erikoisalaa itse. Tämä on yksi keskeisistä taidoista sopeutua menestyksekkäästi muuttuviin elinoloihin. Tämän voi tietysti oppia ilman yliopistoja, mutta instituutti tarjoaa siihen hyvän mahdollisuuden lyhyessä ajassa. Jos haluat oppia oppimaan, korkeakoulututkinto voi todella auttaa. Lisäksi korkeakoulutus antaa tietoa yleisistä akateemisista perusaineista - psykologiasta, filosofiasta, talousteoriasta, sosiologiasta, oikeustieteestä, konfliktologiasta. Perustiedot näistä asioista elämässä voivat vain auttaa. Ainakin yleisen kehityksen kannalta.

Sujuva siirtyminen lapsuudesta aikuisuuteen. Jos kaksi edellistä syytä koskevat kaiken ikäisiä, tämä koskee vain koulusta valmistuneita. Aikuisten elämä on erilaista kuin eilisen koulupojan arki. Monille teini-ikäisille uuteen tilaan sopeutumisaika voi olla traumaattista. Opiskelijoista voi tulla eräänlainen psykologinen puskuri jättää hyvästit lapsuudelle. Syy korkea-asteen koulutukseen on tietysti subjektiivinen, eikä se sovi kaikille. Mutta hän on edelleen plusmerkillä, koska halu olla opiskelija, jotta saisi pidentää huoletonta nuoruutta ainakin vähän enemmän, on täysin normaalia.

Kun se tuntuu tarpeelliselta

Kyvyttömyys saada hyvää työtä ilman korkeakoulutusta. Vanhempien sukupolvien rakastama manipulointi "jos et opiskele, tulee talonmies" asettuu tietysti lujasti mieleen ja saa negatiivisen konnotaation. Jos tällaiset asenteet pakottavat sinut hankkimaan korkea-asteen koulutuksen, on parempi ajatella lujasti tai jopa työskennellä psykologin kanssa ennen yliopistoon tuloa. Tämä auttaa erottamaan todellisen halun pakotetusta syyllisyydestä. Menestys elämässä riippuu kyvystä sopeutua, ei taipumuksesta akateemiseen menestymiseen. Mutta me puhumme jostain muusta.

Hyvän työn saaminen ilman korkeakoulututkintoa ei ole niin vaikeaa, se riittää onko mitään taitoa. Esimerkiksi asuntojen remontointi on hyvää työtä. On myös hyvä olla lentoemäntä matkustajakoneessa, vastuussa matkustajien turvallisuudesta ja samalla nähdä koko maailma. Kumpikaan erikoisala ei vaadi korkeakoulutusta. Ja lista on loputon. Lisäksi joissakin tehtävissä, jotka eivät edellytä korkeakoulututkintoa, ne mahdollistavat opiskelun työnantajan kustannuksella. Tämän poliisi voi tehdä.

Mahdottomuus olla arvostettu asiantuntija (ja henkilö) ilman korkeakoulutusta. Tämä syy vaatii myös psykologista työtä. Tai jälleen todellisia esimerkkejä, jotka tuhoavat tämän myytin. Kätilöt, jalokivikauppiaat, arkkitehtirestauraattorit - heillä kaikilla ei ole korkeakoulutusta, vain keskiasteen koulutus. Mutta tuskin kukaan kutsuu työtään vähän arvostetuksi.

Huonot syyt korkea-asteen koulutukseen

Vanhemmat sanoivat - se on välttämätöntä. Vanhempiensa kuunteleminen on hyvä asia, eikä kukaan kiistä sitä vastaan. Mutta ihminen elää elämänsä itsenäisesti ja vain hän määrittää koulutustarpeen, itselleen oikean erikoisuuden jne. Vanhemmat voivat tietysti neuvoa jotain, mutta heidän tulee tehdä kategorisia päätöksiä vain itsestään.

Kaikki saavat korkea-asteen koulutuksen. Yrityksen hyväksi tekeminen ei ole tie, joka johtaa menestykseen. Koulutuksen hankkiminen on tietoinen, vastuullinen askel, joka voi muuttaa elämäsi vakavasti. Ja tämän vaiheen tulisi perustua henkilökohtaisiin tavoitteisiin ja toiveisiin.

Korkeakoulutus on loistava työkalu, joka voi tehdä sinusta ammattilaisen. Mutta jokaiselle erikoisalalle se ei ole välttämätöntä. Esimerkiksi monet humanitaariset osa-alueet voidaan hallita itsenäisesti paljon nopeammin ja syvällisemmin kuin yliopistossa. Banaalinen esimerkki tästä ovat tunnetut kirjailijat, runoilijat, jotka eivät saaneet korkeakoulutusta, mutta hioivat koko elämänsä kirjallisia taitojaan ja saavuttivat loistavaa menestystä. Kieltäytyminen korkea-asteen koulutuksesta ei myöskään ohittanut teknisiä asiantuntijoita. Monet tunnetut yritykset voivat osoittaa henkilökunnassaan itseoppineita ohjelmoijia, jotka eivät ole millään tavalla huonompia kuin tutkintotodistuksen saaneet kollegansa.

Esimerkkejä voi antaa loputtomasti, ydin on sama: korkeakoulutus ei aina ole ainoa lähde ammatin hallitsemiseen

Päätös korkea-asteen koulutuksesta pitäisi tehdä puhtaasti yksilöllistä. Joku todella tarvitsee sitä, on yksinkertaisesti mahdotonta suorittaa tietyntyyppisiä toimintoja ilman korkeakoulutusta. Korkeakoulutus on loistava työkalu, joka voi vapauttaa erinomaista potentiaalia. Mutta nykyaikana, jopa ilman korkeakoulutusta, voi elää arvokkaasti, siitä ei ole epäilystäkään. Siksi korkeakoulutusta tarvitaan tai ei ole kiistanalainen asia. Tämä on kysymys, jonka ratkaisu päätetään kussakin tapauksessa yksilöllisesti. Ja päätös riippuu tavoitteet, haluja ja olemassa olevia taitoja ja resursseja.

Koulutuksen relevanssi on ikuinen aihe, joka ei lannistu hetkeksikään. Hän inspiroi meitä kirjoittamaan tämän arvostelun, jossa syyttelemme ja puolustamme korkeakoulutusta. Puhu sen tärkeydestä ja merkityksettömyydestä.

Kun olet lukenut kaikki väitteemme, voit ymmärtää aihetta paremmin ja päättää itse, tarvitsemmeko korkeakoulutusta vai emme. Mukavuutesi vuoksi kaikki tornia vastaan esitetyt väitteet alkavat sanalla hyökkäys, argumentit korkeakoulutuksen puolesta alkavat sanalla suojaa.

Hyökkäys. Korkeakoulutus on ajanhukkaa.

Opiskelet korkeakoulussa 4-6 vuotta yliopiston valinnasta riippuen. Lisäksi sinun tulee suorittaa koulun 10. ja 11. luokka tai opiskella 2 vuotta teknillisessä korkeakoulussa.

Opiskeluajan sijaan voisimme työskennellä ja hankkia kokemusta, jota monet työnantajat arvostavat paljon enemmän kuin korkeakoulututkintoa.

Suojaus. Korkeakoulutus auttaa saamaan töitä.

Ilmeistä ei voi kiistää. On valtava määrä avoimia työpaikkoja, joissa korkea-asteen koulutusta ei vaadita, mutta on alueita, joissa erikoistunut koulutus on etu. Sama koskee erittäin erikoistuneita avoimia työpaikkoja.

Useimmissa tapauksissa korkeakoulutus ei ole ratkaiseva tekijä palkkauksessasi, mutta se toimii hyvänä lisänä ansioihin. Muuten sinun täytyy hävetä puhua siitä, miksi et saanut korkeakoulutusta.

Hyökkäys. Se, mitä yliopistoissa opetetaan, ei sovellu eikä auta millään tavalla tosielämässä.

Tästäkään ei voi kiistellä. Vaikka ammattisi vaatisi erikoisosaamista ja saisit asianmukaisen koulutuksen, 95% saadusta tiedosta ei koskaan hyödytä sinua. Samoin lukion tiedot. Et ratkaise yhtälöitä elämässäsi, muista Venäjän valtion historia tai ohjelma Pascalissa.

Vaikka 50 vuotta sitten tämä tieto oli merkityksellistä, nyt se on ohjelmien, tietokoneiden ja Internetin aikakautta. Nykyään ohjelmoijat eivät ohjelmoi Pascalilla, he käyttävät Python, ruby ja c++. Suunnittelijat eivät piirrä Paintilla tai käytä 3D maxia, kuvittajaa ja Photoshopia. Online-kääntäjät antavat meille mahdollisuuden lukea kiinalaisia tekstejä ilman kieltä, ja ymmärrämme, mitä on kirjoitettu.

Suojaus. Kommunikointi ikätovereiden, yhteyksien ja tuttavien kanssa.

Monet valinnan edessä olevista ihmisistä pyyhkäisevät pois tämän tuotteen edes ajattelematta. Tarvitsemme uran. Ja joitain yhteyksiä on. Minulla on ystäviä, eikä minun tarvitse enää kommunikoida. Ja he ovat väärässä.

Kun menet töihin, olet todennäköisesti eri asemissa, ikäisissä ja työtehtävissä olevien ihmisten vieressä. Sinun voi olla vaikea tulla toimeen kollegoiden kanssa. On töitä, joissa ei ole aikaa kommunikointiin ollenkaan. Esimerkiksi puhelinkeskuksessa. Ystäväsi menevät yliopistoon tai töihin. Vapaapäiviä tulee olemaan muutama, eivätkä ne välttämättä koskaan osu yhteen.

Instituutti on kommunikointi- ja tutustumistaitoa. Koulutuksen aikana syntyy perheitä, syntyy lapsia. Työkavereiden välillä on harvoin niin yhteisiä kiinnostuksen kohteita, että suhde kehittyy.

Hyökkäys. Tarvittavaa erikoisuutta on vaikea saada, ja vasen suunta vain häiritsee.

Nuoruudessamme emme vielä tiedä, kenen kanssa viihdymme. Emme voi tietoisesti valita oikeaa erikoisalaa vähäisen elämänkokemuksen vuoksi. Vitsit siitä, kuinka harvat ihmiset työskentelevät ammatissaan. Miksi kokki tarvitsee logistiikkakoulutuksen? Entä tullivirkailija? Kun haet työtä, tällainen koulutus ei auta sinua millään tavalla.

Ei, tietysti he sanovat sinulle "Olet hieno", mutta samalla he ajattelevat "Olet hieno, mutta koulutuksesi on hyödytöntä työllemme." Joissakin tapauksissa korkea-asteen koulutuksen läsnäolo vaikuttaa kielteisesti laitteeseen.

Suojaus. Koulutus opettaa meille järjestelmäajattelua.

Koulussa ja yliopistossa ratkaisemme satoja tehtäviä, valmistelemme esityksiä, läpäisemme kokeita, kirjoitamme kokeita. Kaikista näistä taidoista on meille hyötyä tulevassa elämässä.

Miten filosofian koe eroaa haastattelusta? Ja siellä täällä sinun on näytettävä itsesi ja tietosi suotuisassa valossa. Mitä eroa on hyvällä työllä luennoilla ja seminaarilla? Opettaja tietää jo ennen tenttiä oppilaidensa tason ja muodostaa asenteen opiskelijaa kohtaan. Työnantajasi tulee kohdella sinua samalla tavalla.

Siten vaikka hylkäämmekin muistamamme tiedon, opimme työskentelemään ja tekemään yhteistyötä opettajien kanssa.

Hyökkäys. Yliopistosta valmistuneilla on uskomattoman korkeat odotukset.

Miksi työnantajat vihaavat korkeasti koulutettuja ihmisiä? Nämä ovat heidän korkeat odotuksensa. Ihmiset tulevat ilman tietoa, kokemusta, työhistoriaa ja haluavat saada epärealistisen paljon rahaa. Eli työnantajan on koulutettava sinut työskentelemään rahoillaan ja samalla hänen on maksettava sinulle korkea palkka. Haastattelu web-ohjelmoijan paikkaa varten:

Yrityksemme tarvitsi henkilön, joka pystyisi nopeasti luomaan verkkosivustoja, joissa on epätyypillisiä toimintoja. Palkasta keskusteltiin haastattelussa hakijan osaamisen mukaan.

Yksi haastatteluun tulleista oli tyttö, joka antoi toisen luokan yliopiston jälkeen. Ansioluettelossaan hän kirjoitti kuuden kuukauden työkokemuksen. Haastattelussa hän myönsi, että hän oli juuri valmistunut eikä ollut vielä työskennellyt.

Ennen kuin puhun tämän tytön taidoista, puhun hänen taloudellisista odotuksistaan. Hän on valmis työskentelemään 80 000 ruplasta. Ei enempää eikä vähempää. Ilmeisesti hän kuuli, että itseään kunnioittavat ohjelmoijat saavat niin paljon. Itse asiassa vain hyvät ohjelmoijat saavat niin paljon. Jos sinulla ei ole lahjakkuutta ja korkeaa koulutustasoa, et saa edes 5 vuoden kokemuksella enempää kuin 50 000-60 000 ruplaa.

Puhutaanpa nyt hänen tiedoistaan. Niitä ei ole olemassa ollenkaan. Kaikki hänen ohjelmointitietonsa on jonkinlainen opinnäytetyö tietokanta-aiheesta. Eli yrityksemme tulee heti nettisivuja tekevän ammattilaisen sijasta tytön, joka on koulutettava jonkun noin kaksi vuotta, jotta hän voi kutsua itseään ohjelmoijaksi. Samaan aikaan hänestä ei todennäköisesti tule joka tapauksessa hyvää asiantuntijaa. Luuletko, että työnantaja on tyytyväinen tällaiseen mahdollisuuteen? Ja 80 000 ruplaa kuukaudessa? Tämä henkilö ei halua saada vähemmän.

Suosittelisin tätä tyttöä hankkimaan kokemusta työstä, joka maksaa 20 000-30 000 ruplaa. Ja 2-3 vuoden menestyksekkään työn ja joukon valmiiden projektien jälkeen, kokeile näin hyvin palkattua tehtävää. Muuten hän ei onnistu, vaikka hän olisi erittäin lahjakas.

Suojaus. On paikkoja, joissa vaaditaan korkeakoulutusta.

On monia korkeapalkkaisia paikkoja, joissa korkeakoulututkinto on pakollinen. Kyllä, yleensä he lisäävät tähän työkokemuksen, taitojen ja henkilökohtaisen houkuttelevuuden. Jos työnantaja on niin tiukka ehdokkaan valinnassa, on todennäköisesti kova kilpailu paikasta. Mutta korkea-asteen koulutuksen läsnäolo on tässä tapauksessa pakollista.

Hyökkäys. Tällaisia paikkoja on vähän ja aina on vaihtoehto.

Tällaisia avoimia työpaikkoja on, mutta niitä on vähän. Et jää ilman työtä ilman korkeakoulutusta. Lisäksi on monia työpaikkoja, joihin saat riippuen myynnistä, suunnitelman toteutuksesta, projektien määrästä ja muista mittareista. Tässä tapauksessa korkeakoulutus ei auta sinua millään tavalla. Vain kykysi ja ahkeruutesi auttavat sinua saamaan enemmän kuin muut.

Lisäksi haluan mainita kansainvälisen tutkimuksen. Analysoimme kaikkia maailman miljardöörejä toivoen saavamme selville, riippuuko heidän menestys jotenkin korkeakoulutuksen olemassaolosta vai puuttumisesta. Tuloksena saimme yksiselitteisen vastauksen. Heidän tilansa ei ole millään tavalla riippuvainen koulutuksesta. Suhteellisesti puolella miljardööreistä on korkea-asteen koulutus ja puolella ei.

Suojaus. Aluksi turhastakin taidosta voi olla hyötyä.

Ensi silmäyksellä oppimamme taidot voivat tuntua hyödyttömiltä, mutta itse asiassa niille on kysyntää elämässä. Tässä on henkilökohtainen mielipide

Emme aina pysty arvioimaan, mitkä taidot ovat meille hyödyllisiä elämässä. Luulin aina, että elämäni liittyy eksaktioihin tieteisiin. Muita tavaroita ei annettu minulle ja likaannuin niillä kepin alta.

Olen työskennellyt ohjelmoijana ja Internet-markkinoijana yli 3 vuotta. Mistä tiedoista oli eniten hyötyä työssäni? Englanti, venäjän kieli ja kirjallisuus.

Ohjelmointikielet ovat monella tapaa samanlaisia kuin vieraat kielet. Kaikki syntaksi on kirjoitettu englanniksi. Suuri osa tärkeästä dokumentaatiosta on saatavilla yksinomaan englanniksi, eikä kääntäjä juurikaan auta tekstin ymmärtämisessä.

Työssäni joudun usein hyväksymään, muokkaamaan tai kirjoittamaan tekstejä itse. Jättimäiset välimerkki- ja oikeinkirjoitusongelmani, suhteellisen pieni sanavarasto ja ilmaisut haittaavat kehitystäni.

Nämä teokset liittyvät enemmän koulun taitoihin, mutta voit myös oppia paljon käyttämäsi instituutissa. Esimerkiksi fysiikan laboratoriotyön kokemus auttaa testaamaan paremmin uusia ratkaisuja.

Hyökkäys. Korkea-asteen koulutukseen käytetty raha on kokonainen pääoma.

Kuinka paljon käytämme rahaa korkeakoulutukseen? Lasketaan yhdessä ja päätetään sitten, kannattaako se koskaan.

Ensimmäinen tapaus, jossa koulutus on maksullista. Katsomme keskimääräistä yliopistoa. Valmista 100-120 tuhatta ruplaa vuodessa. Lisäksi koulutuksen aikana maksu nousee 10 prosenttia. Inflaatio nostaa hintoja, ja sopimuksen mukaan 10 % on hyväksyttävä arvo. Meidän tulee opiskella keskimäärin 5 vuotta. 600 000 ruplaa, koska sitä ei koskaan tapahtunut.

Vaikka emme maksaisikaan lukukausimaksuja, voisimme työskennellä nämä 5 vuotta, hankkia kokemusta ja ansaita tuloja. Suurissa kaupungeissa ilman koulutusta aloitat 20 tuhannella ruplasta ja 5-6 vuoden kuluttua, jos olet valmis työskentelemään, parantamaan työtaitojasi ja tulet alasi asiantuntijaksi, voit luottaa 40-50 tuhanteen ruplaan. kuukausi. Keskimäärin 30 tuhatta ruplaa - 360 tuhatta vuodessa, 1 860 000 ruplaa. Kyllä, voit olla miljonääri! Ja jos maksat myös koulutuksesta, menetät 2 460 000 ruplaa. Anteeksi, mutta tämä on asunnon hinta Moskovan esikaupunkialueella.

Kyllä, voit sanoa, että voit työskennellä ja opiskella, mutta se on erittäin vaikeaa ja vaikuttaa negatiivisesti joko koulutukseesi tai työhön. Joka tapauksessa et laske siistiä summaa. Lisäksi voin elämänkokemuksestani sanoa, että hakija, jolla on korkea koulutus, mutta ilman kokemusta, ei saa yli 25-28 tuhatta ruplaa, kun taas asiantuntija, jolla on viiden vuoden työkokemus, voi saada 50 tuhatta.

Eli et vain menetä rahaa, vaan myös osoittautuu vähemmän palkatuksi työntekijäksi. Tilanne voi muuttua vasta vuoden työskentelyn jälkeen korkeakoulututkinnon suorittamisesta. Mutta tähän mennessä olet jo menettänyt asunnon.

Johtopäätös

Tehtävämme oli olla objektiivinen riidan aikana. Yritimme sivuuttaa molempien osapuolten edut. Se, kuinka pitkälle olemme onnistuneet, on sinun.

Jokaisen on itse päätettävä, tarvitseeko hän koulutusta. Tee päätös elämäntilanteesi, toiveesi, yhteyksiesi, kiinnostuksen kohteidesi perusteella. Tehtävämme oli vain antaa ajattelemisen aihetta. Toivomme, että teet oikean valinnan etkä joudu pettymään siihen myöhemmin.