Suositukset syyskuun 1. päivään mennessä. Tietopäivänä Vladimir Putin piti kokovenäläisen avoimen oppitunnin ”Tulevaisuutta tähtäävä Venäjä. Koulutusjärjestelmän valmius

Muutama päivä erottaa koululaiset, opettajat, vanhemmat jännittävältä lomalta - Tietopäivältä, jota perinteisesti vietetään 1.9. Juuri tänä päivänä ala- ja yläkoululaiset, lukiolaiset kesäloman jälkeen hakevat uutta tietoa. Ja samalla kun lapset kokeilevat upouusia laukkuja ja koulupukuja, vanhemmat tarkastelevat, onko kaikki ostettu lukuvuoden 2017-2018 alkuun mennessä, opettajat miettivät myös hakukoneissa vastausta kysymykseen, mitä tulee. Venäjän federaation opetusministeriön suositteleman ensimmäisen kokovenäläisen oppitunnin ja luokkatunnin aihe lukuvuonna 2017 -2018? Joka vuosi me Portaali Cool-hours.ru Valmistelemme tätä kokoelmaa sinulle. Eikä tämä vuosi ole poikkeus, olemme valmiita auttamaan loman valmistelussa ja tarjoamaan ilmaisia ​​esittelykokoelmia (mukaan lukien musiikkia), luokkatuntien kehitystä, juhlallisia hallitsijoita, rauhantunteja 1. syyskuuta mennessä ala-asteille (1, 2, 3 , 4. luokka), yläaste (5., 6., 7., 8., 9. luokka) ja lukio (10., 11. luokka).

Jos materiaalimme oli sinulle hyödyllistä, liity VKontakte-ryhmäämme. Julkaisemme siellä jatkuvasti opettajille hyödyllisiä materiaaleja.

Yhden luokkatunnin aihe lukuvuodelle 2017-2018 - Venäjän federaation opetusministeriön suositukset

Yhdessä teidän kanssanne, rakkaat opettajat, käymme koulua joka vuosi. Seuraamme tarkasti sekä liittovaltion opetusministeriön että sen aluejaostojen suosituksia. Jokainen pyrkii oppimaan mahdollisimman aikaisin yhden luokkatunnin aiheen. Tänä vuonna kaivoskoulutuksen suosittelemana aiheena on TRP. Mutta kohtaamme sen tosiasian, että alueilla tämä aihe vaihtuu toiseksi, esimerkiksi: Rauhan oppitunti, Beslanin tragedia, Olen lahjakas, Ekologian vuosi, Tietoturvallisuus, Elämänturvallisuus. Mitään erityistä yleispätevää neuvoa ei vielä ole, ja syyskuun 1. päivä on väistämättä tulossa ja tulee pian kannoillaan. Mutta kuten näet, olemme jo oppineet jotain, joten olemme keränneet vaikuttavan kokoelman materiaaleja yhteen paikkaan, jotta sinun olisi kätevä ladata niitä käytettäväksi. Valitsimme materiaalia useille aiheille luokittain ottaen huomioon, että joku suorittaa ehdottomasti rauhantunnin, toiset eivät hylkää perinteistä tietotuntia. Luonnonsuojelun aihe on ajankohtainen, sillä vuosi 2017 Venäjällä julistettiin presidentin asetuksella ekologian vuodeksi.

Ensimmäinen oppitunti 1.9.2017 - 2018 lukuvuosi: vaihtoehdot luokille 1 - 11

Loma ei ole vain itse päivä - 1. syyskuuta, vaan myös ensimmäinen oppitunti, jonka lapset muistavat. Usein opettajat kutsuvat vanhemmat luokkatunneille. Jokaisen opettajan sanan tulee olla mieleenpainuva, joten aiheen valinta on erittäin tärkeä. Luo lomatunnelmaa musiikkia, kirkkaita dioja, kukkia, kukkakimppuja, ilmapalloja.

Yhtenäisyys on vahvuutemme (yksi koko Kuban-luokan tunti)

Tietopäivä 2017-2018: lukuvuosi, avoimen oppitunnin aiheena voi olla maailma, ehkä TRP. GTO on Neuvostoliiton koululaisille tuttu lyhenne. Se tarkoittaa työvalmiutta ja puolustusta. Viime vuodesta lähtien Venäjän federaation presidentin asetuksella TRP on otettu uudelleen käyttöön venäläisissä kouluissa.

Osana ensimmäistä avointa oppituntia opettajat voivat siis kertoa tämän päivän nuorille siitä, mitä TRP on ja miten sen standardit otetaan käyttöön uudella lukuvuonna. TRP:n käyttöönoton etuna on, että erityismenestystä saavuttaneet ja merkit saavat opiskelijat voivat hyödyntää tiettyjä bonuksia tullessaan maan korkeakouluihin. Loman kunniaksi kokki.

Tietopäivä 2017-2018: lukuvuosi, teema "Rauha"

TRP:n lisäksi opettajat voivat perinteisesti omistaa ensimmäiset oppitunnit rauhan teemalle. Lisäksi nykymaailmassa, jossa on loputtomia konflikteja eri puolilla maailmaa, tämä aihe on erityisen tärkeä.

"Tarvitsemme rauhaa kaupunkien rakentamiseen. Jotta ihmiset voivat istuttaa puita, työskennellä pellolla. Kaikki ihmiset ympäri maailmaa haluavat hyvää tahtoa. Tarvitsemme siis ikuista rauhaa. Eli ikuisesti."

Voit myös kertoa lapsille tällä Tietopäivän avoimella oppitunnilla, että jo sanalla "maailma" on nykyvenäjässä useita merkityksiä.
Maailma on planeetta, maapallo ja koko universumi, jonka mittoja nykyajan ihmisten on jopa vaikea kuvitella ja käsittää.

Rauha on myös ihmisten välisiä ystävällisiä suhteita, kun ei ole sotia. Eli maailma on rauhaa ja hiljaisuutta, mahdollisuus elää ja työskennellä rehellisesti.

Maailman rakentaminen, kuten historiallinen käytäntö osoittaa, on erittäin vaikeaa. Mutta vielä vaikeampaa on pelastaa maailma, koska se on hyvin hauras ja reagoi kaikkiin aggression ja epäoikeudenmukaisuuden ilmenemismuotoihin.

Nykypäivän venäläisille koululaisille maailma on arkipäivää. Tänään voit kävellä turvallisesti kaduilla, saada koulutusta, nauttia jokaisesta uudesta päivästä. Mutta kaikki lapset planeetalla eivät ole niin onnekkaita. Maapallollamme on paikkoja, joissa käydään sotia ja joissa lapset eivät voi elää rauhassa, käydä koulua ja vain leikkiä pihalla. Varhaisesta iästä lähtien he kamppailevat olemassaolostaan. Heillä ei ole rauhaa, mikä tarkoittaa, että heillä ei ole lapsuutta.

Mielenkiintoista! Vuonna 1982 vietettiin ensimmäistä kertaa kansainvälistä rauhanpäivää. Vuodesta 2002 lähtien tätä päivää on vietetty kaikkialla maailmassa 21. syyskuuta. Tänä lomana he sanovat, että on välttämätöntä lopettaa tulipalo kuumissa pisteissä, luopua väkivallasta. Tänä päivänä sinun ei tarvitse ajatella vain maailmaa, vaan ajatella, mitä kukin yksittäinen ihminen voi tehdä maailman hyväksi.

Valmiutta työhön ja puolustamiseen

Uusimmat TRP-standardit hyväksyttiin 70-luvun alussa, ja vuonna 1991 tämä nuorten liikuntakasvatuksen järjestelmä peruutettiin ja unohdettiin. Nykyään normeja on uudistettu ja koulujen tehtävänä on valmentaa aktiivisesti nuoria sekä työhön että puolustamiseen.
Tietopäivä 2017-2018 lukuvuonna aihe voi olla mikä tahansa muu opettajan harkinnan mukaan. Sinun on sovitettava aiheesi koulun hallinnon kanssa ja valmisteltava sitten yhdessä opiskelijoiden kanssa kauniita esityksiä ennalta määrätyn skenaarion mukaisesti.

Ensimmäisen luokan Tietotunnin skenaario kehitetään keskustelun muodossa kilpailun ja pelien elementeillä.

Tarkoitus: opiskelijoiden johdattaminen tiedon maailmaan, positiivisen motivaation muodostaminen oppimistoimintaan, vanhempien osallistuminen kouluelämään.

Tehtävät: luoda ensimmäisen koululoman ilmapiiri, tutustua tiedon maailmaan, esitellä lapset toisilleen, opettajalle, koululle; kehittää huomiota, ajattelua, opiskelijoiden kognitiivista kiinnostusta, luovia kykyjä; luoda perusta luokkaperinteiden muodostumiselle; viljellä kommunikaatiokulttuuria, rakkautta kouluun; Kannusta vanhempia osallistumaan lastensa koulu- ja luokkaelämään.

Muoto: loma kilpailuelementeillä, pelejä. Tämän oppitunnin muodon erikoisuus on paitsi lasten, myös vanhempien osallistuminen.

Ladata:

Esikatselu:

Ensimmäisen luokan ensimmäisen oppitunnin skenaario

Päivämäärä: 01.09.2017

Opettaja: Sukharevskaya Zh.A.

Kohde:

Opiskelijoiden johdattaminen tiedon maailmaan, positiivisen motivaation muodostuminen;

Vanhempien osallistuminen kouluelämään.

Tehtävät:

Luo ensimmäisen koululoman ilmapiiri, tutustu tiedon maailmaan, esittele lapset toisilleen, opettaja, koulu;

Kehittää huomiota, ajattelua, opiskelijoiden kognitiivista kiinnostusta, luovia kykyjä;

Viljellä kommunikaatiokulttuuria, rakkautta kouluun;

Kannusta vanhempia osallistumaan lastensa koulu- ja luokkaelämään.

Varusteet ja koristelu:

videoprojektori, interboard,

juliste, jossa on kuvia lapsista

pallot,

esitys musiikin säestyksellä.

Tuntien aikana

Tervehdys ja esittely.

Opettaja:

Tänään tulitte kaikki ensimmäiselle tunnille ensimmäistä kertaa. Se riippuu sinusta itsestäsi, kuka sinusta tulee koulussa: tietävä vai ei-tiedä.

(Lapset vastaavat kysymyksiin kuorossa)

Haluatko tietää kaiken maailmassa?

Haluatko saada tietoa?

Haluatko elää rehellisesti hyvyyden kanssa?

Suojaa planeetta kuin kotisi?

Sitten eteenpäin!

Kello soi!

Tyylikäs, seremoniallinen, niin rakas
Tytöt istuvat jousilla kammattuina.
Ja pojat ovat mahtavia, niin söpöjä
Sellaiset siistit ihmiset katsovat meitä nyt.

Rakkaat kaverit! Rakkaat äidit ja isät! Haluan onnitella sinua erittäin merkittävästä tapahtumasta elämässäsi - ensimmäisenä koulupäivänä. Tämä on iso tapahtuma vanhemmille, he ovat hyvin huolissaan lähettävänsä sinut pitkälle matkalle tiedon maan halki. Ota vastaan ​​onnitteluni ja onnea, erinomaisia ​​tietoja ja arvosanoja!

Tutustutaan. Nimeni on Zhanna Aleksandrovna. Hymyile ja kuuntele minua tarkasti heti, kun kuulet nimesi, vastaat, nouset seisomaan tai heilut meille. Huomio! maagisia sanoja"Tutustutaan!"

Onko siellä Veronicaa? Tatiana? Ja Sofia? - Jopa kaksi!
Onko Anna? - Myös kaksi!
Oletko Arina? Ja Renata? - On myös!
Onko sinulla Ulyana, Marianna?
No, katsotaan, lapset, tässä
Kuka on Anastasian nimi?

Onko Ladaa? Onko Elena?

Ja Toivo? "Nadia on poissa", kaikki eivät vastanneet mitään.

Onko luokallamme Artyomeja? - Kaksi.
Tiedän, että siellä on myös kaksi Ivanovia.

Vain meidän luokallamme ovat Garik ja Narek.

Leonid ja Daniel.

Onko Michael luokassa? - On.

Jopa siellä on Armand ja Mark,

Siellä on Andrei Maximin kanssa.

Dmitry on myös Vladislav.

Kuka soitti Nikolaukselle? - Nicholas ei ole täällä!

Siinä se, ystäväni

Ystävällinen perheemme!

Lasten esitys

Opettaja: - Kaikki on uutta sinulle tänään

Kaikki huolestuttaa sinua nyt!

Rakkaat lapset, tiedän, että olette valmiita!

Kerro runosi.

Oletko jo määrittänyt?

Isännöi usein G. Ulyanin koulu

Lapset ekalla luokalla

Mutta tänään on erityinen päivä

Me tulimme! Tapaa meidät!

Meillä oli tapana pelata koulua

Mutta peli on ohi.

Olemme kateellisia tänään

Esikoululaiset pihalta.

Olin eilen K. Tatjanan salkussa

Pinottuja muistikirjoja

Ja kynät penaalissa

Lisätty järjestyksessä.

Ja heräsin tänään aikaisin

Pesty, kammattu,

Pukeutunut uuteen muotoon -

Saapui nopeammin kuin kukaan muu.

Äiti ja isä jostain syystä G. Elena

He olivat hyvin huolissaan.

He eivät kuulemma nukkuneet yöllä

He pelkäsivät puolestani.

Tänään kävelimme ylpeänä

Syksyisten katujen läpi.

Katso vain kuka on meissä -

Rakastu heti.

Ja leluilla, luultavasti E. Ladalla

Minun täytyy sanoa hyvästit.

Opin nyt

aion tehdä.

Minulla on kirjoja

Paksu-paksu.

Luen - tiedän

Kaikki aikuiset tietävät.

Vaikka se on vaikeaa Z. Anastasia

Lupaamme oppia

Päällä "neljä" ja "viisi".

Ollaan ahkeria

Ahkera ja ahkera.

Ja sitten alkaa opiskelu

Ihan loistavaa!

Kiitämme tyttöjä runoista.Lapset taputtavat käsiään.

Tänä juhlapäivänä toimistomme on kauniisti sisustettu ja taululla on tyylikäs syyspuu, mutta sillä on salaisuus: jokaiselle paperille on kirjoitettu tehtävä. Yritetään ottaa ne pois.(Opettaja yrittää poistaa paperit, mutta EI poista niitä.)Lehdet eivät ole yksinkertaisia, mutta maagisia, jotta ne lentävät pois, sinun on suoritettava tehtäviä. Ovatko kaikki valmiita?

Kutsun vanhempia osallistumaan joihinkin tehtäviin, tunnillamme otan sinuun yhteyttä.

1. Ensimmäinen tehtävä kavereille. "Arvaa arvoituksia"

Ensimmäinen sääntö: Kun tiedät vastauksen ja olet valmis vastaamaan, nosta kätesi(näytetään) älä huuda, vastaa vain kun soitan sinulle.

1) Nyt olen häkissä, sitten jonossa,

Kirjoita minulle hallita - ka,

Voit myös piirtää

Minua kutsutaan... (Muistikirja.)

2) Ei näytä ihmiseltä

Mutta hänellä on sydän.

Ja töitä ympäri vuoden

Hän antaa sydämensä.

Hän kirjoittaa, kun he sanelevat

Hän piirtää ja piirtää

Ja tänä iltana

Hän värittää albumisi. (Lyijykynä.)

3) Rakastan suoraa,

Olen suorin

Tee suora viiva

Autan kaikkia. (Viivotin.)

4) Sinun letisi ilman pelkoa

Hän upottaa itsensä maaliin.

Sitten värjätty letku

Albumissa johtaa sivulla. (Tupsu.)

5) Mikä on sauva kädessä

Kirjoitatko nopeasti paperille?

Kirjoititko kaiken tarvitsemasi?

Laita hänet penaaliin! (Kynä.)

6) Tunnen kaikki, opetan kaikkia.

Mutta olen aina hiljaa.

Ystävystymään kanssani

Pitää opetella lukemaan. (Kirja.)

Hyvin tehty, kaverit, arvasit kaikki arvoitukset! Katso mitä tapahtui?

Kannan kädessäni uutta taloa,

Talon ovet ovat lukossa.

Täällä vuokralaiset ovat paperia,

Kaikki ovat hirveän tärkeitä. (Salkku.)

Pakkasimme laukun kouluun.

2. – Seuraava esite kutsuu sinut pelaamaan.

Peli "Kouluun menossa"Pelataksesi mukavasti, noustaan ​​seisomaan. Pelin säännöt: jos sinun on otettava esine, jonka nimen kuulet, niin - taputa käsiäsi, jos ei - pudista päätäsi ja hymyile toisilleen tai vanhemmille.

Katsotaan, kuka teistä on tarkkaavaisin...

Jos menet kouluun

Sitten otat mukanasi salkussa:

Solun muistikirjassa?

Uusi ritsa?

Siivousharja?

Päiväkirja viidelle?

Albumi ja maali?

karnevaalinaamiot?

ABC kuvissa?

Revityt saappaat?

Huopakynät ja kynä?

Joukko neilikka?

Värikynät?

Ovatko patjat puhallettavat?

Pyyhekumi ja viivain?

Onko kanarialintu häkissä?

Albumi piirrettäväksi?

Purukumia pureskella?

Kansioppikirjoja?

Lautaset, haarukat, lusikat?

Sohva makuulle?

Pahvi leikattavaksi?

Ja nyt kysy vanhemmiltakuinka ne auttavat sinua kokoamaan portfolion. Yhdessä vastaamme "kyllä" tai "ei".

Laitetaanko pohjalle makeispussi? (EI KYLLÄ)
Entä poliisipistooli? (EI)
Laitetaanko sinne vinegrettiä? (EI)
Tai ehkä hymyilee kevyesti? (JOO)
Laitetaanko kypsä appelsiini? (JOO)
Ja ruokakauppa? (EI)
Kukkakori ystäville? (JOO)
Entä värikkäät pretzelit? (JOO)
Laitetaanko salaatti pussiin? (EI)
Hymyä ja menestystä? (JOO)
Pirteää lasten sointuista naurua? (JOO)

Hyvin tehty! Olet kerännyt tarvikkeet oikein salkkuun. Voit siirtyä seuraavaan tehtävään.

3. Seuraava tehtävä vanhemmille "Tarinoita lapsuudesta".Sinäkin olit kerran pieni ja rakastit satuja. Minkä heistä muistat ja kerrot lapsillesi? Mistä saduista nämä rivit ovat?(Esityksen videojakson esittely)

1. Ei ole jokea, ei lampia,
   Missä juoda vettä?
   Erittäin maukasta vettä
   Kaviosta tulevassa reiässä.
   ("Sisar Alyonushka ja veli Ivanushka.")

1. Ja tie on kaukana
   Ja kori ei ole helppo,
   Istu kannon päälle
   Söisin piirakan.
   ("Masha ja karhu".)

1. Tyttö ilmestyi kukkakuppiin,
   Ja tuo tyttö oli vain kynsi.
   Kuka lukee tämän kirjan
   Tietää tytön - vauvan.
   ("Pukalo".)

1. Punainen - tyttö on surullinen,
   Hän ei pidä keväästä
   Hän on kova auringossa
   Kyyneleet vuodatettu, köyhä!
   ("Lumi neito".)

1. Hän on ystävällisempi kuin kaikki muut maailmassa,
   Hän parantaa sairaita eläimiä.
   Hän on kuuluisa, kuuluisa.
   Hyvä tohtori...
   (Aibolit.)

1. Lähellä metsää reunalla
   Kolme heistä asuu mökissä.
   Siellä on kolme tuolia ja kolme mukia,
   Kolme sänkyä, kolme tyynyä.
   Arvaa ilman aavistustakaan
   Ketkä ovat tämän tarinan sankarit?
   ("Kolme karhua".)

Kiitos vanhemmille avustanne.(lapset taputtavat käsiään)Hyvin tehty, kiitos. Poistamme kolmannen arkin.

4. – Huomenna alkavat oikeat oppituntisi. Katsotaan kuka tietää mitenpitää käyttäytyä koulussa?

Jos olet samaa mieltä väitteen kanssa, sano äänekkäästi "kyllä", ja jos lause sanoo jotain väärin, sano "ei". Vanhemmat voivat auttaa lapsiaan oppimaan koulun säännöt.(Esityksen videojakson esittely)

Kaikki läksyt

Seuraan tiukasti. Joo

Myöhässä tunnille

juoksen aamulla. Ei

En unohda kynää kotiin

Sekä vihko että kynä. Joo

Ja unohdin - minä karjun

Koko luokalle, koko kerrokselle. Ei

Lupaan luokassa

Älä tee melua äläkä puhu. Joo

Jos en tiedä vastausta

nostan käteni. . Ei

Ja muutoksen aikana

Lupaan olla tekemättä melua Joo

Älä kaada ihmisiä ja seiniä

Älä työnnä kuin karhu. Joo

Olen fiksu, olen rohkea

Pelaan jalkapalloa. Joo

Joten tulen olemaan siellä täällä

Ammu pallo ikkunoihin. . Ei

Aion olla älykäs ja hauska

Tee hyviä tekoja Joo

Eli kotikouluni

Alkuperäisenä hyväksytty. Joo.

5. Neljäs testi "Nimeä sadun sankari", esimerkiksi: Hanhet-… (joutsenet)Osa nimistä on kirjoitettu kortteihin. Kortteja jaetaan niille lapsille, jotka osaavat lukea. Lapset lukevat nimet itse ja kutsuvat niitä vuorotellen, lapsi, jonka nimen toisen osan täytyy arvata parinsa. Lapset menevät ulos ja heistä tulee pareja.

• Baba-… Yaga
• Lennä Tsokotukha
• Lohikäärme
• Krokotiili Gena
• Lumikuningatar
• Pikku ryhärainen hevonen.

Hyvin tehty pojat! Hienoa työtä olet tehnyt myös tämän kanssa! Voit siirtyä seuraavaan tehtävään.

6. Tässä esitteessä lukee "Musiikkikilpailu".

Arvaa mitkä sarjakuva- ja elokuvahahmot lauloivat nämä kappaleet.

7. Tehtävä "Tee oppituntien aikataulu."

- 1. luokalla tulee olemaan monia oppitunteja, ja mitkä sinä yrität nyt itse valita.Kortteihin on kirjoitettu sanat: "pelit", "kirjoittaminen", "nukkuminen", "matematiikka", "piirtäminen", "musiikki", "fyysinen kasvatus", "arvoituksia", "venäjän kieli", "lukeminen", "teknologia", "muutos", "muutos", "muutos".

8. Viimeinen tehtävä: "Arvaa kirjain"

- Moniväriset kortit, joissa on sanat julisteen ympärillä, käännetään ylösalaisin. Opettaja kääntää kortit. Lapset yrittävät lukea sanoja. Vanhemmat voivat auttaa.Kortteihin on kirjoitettu sanat "SHK". O L A ”,“ ENSIMMÄINEN LUOKKA ”,“ OPETTAJA ”,“ ENSIMMÄINEN LUOKKA ”, sinun on nimettävä puuttuvat kirjaimet. Kuka on tarkkaavaisin? Mitä kirjeitä kirjoitettiin? (konsonantit) Mitä kirjaimia lisätään? (vokaalit) Lisää puuttuvat. Mitä tapahtui? Lukeminen vanhempien kanssa.

Kaikki tehtävät suoritettu. Mitä nämä kauniit syksyn lehdet kätkevät?Opettaja poistaa lehdet, valokuvat lapsista omenoissa ja lehdet avataan.

- Kaverit, mitä tämä on? (lasten vastauksia) Aivan, tämä on meidän luokkamme.

Kuka on puun alla? (opettaja ja vanhemmat)

Tämä on uusi perheesi. Ketä tähän perheeseen kuuluu? SINÄ olet luokkatoverit, opettaja ja vanhempasi. Mikä tämän perheen nimi on? -LUOKKA. Missä tämä perhe asuu? - KOULUSSA. Minä päivänä on luokkamme syntymäpäivä? - ENSIMMÄINEN SYYSKUUT.

Opettaja:

Olet hämmästyttävä tänä päivänä.

Ensimmäistä kertaa astuin koulukynnyksen yli...

Kuinka paljon mielenkiintoisia asioita odottaa sinua!

Loppujen lopuksi oppiminen tuo löytämisen iloa.

Olkoon polkusi, ekaluokkalainen, menestyvä!

Tätä varten sinun on tietysti kokeiltava:

Ole ystävä alukkeen kanssa, opiskele mielenkiinnolla,

Pyri eteenpäin, älä koskaan ole laiska!

Ja kouluvuodet, puhelut, muutokset

Hymyillä, muistat varmasti myöhemmin!

Opettaja:

Ensimmäinen oppituntimme on ohi. Luulen, että myös vanhemmat haluavat ottaa sinuun yhteyttä.

Erotussana vanhemmilta lapsille.

Tässä tulee haluttu tunti:

Olet ilmoittautunut ensimmäiselle luokalle.

Sinä, ystäväni, kuuntele meitä,

Annamme sinulle tilauksia. P. Elena Mikhailovna

Herää aikaisin aamulla

Pese hyvin

Jotta et haukottaisi koulussa,

Älä nokki pöytää nenälläsi. P. Elena Anatolievna

Harjoittele itsesi olemaan kunnossa

Älä leiki piilosta tavaroilla

Aarre jokaista kirjaa

Pidä salkkusi puhtaana. R. Marina Sergeevna

Pukeudu siististi

Ollakseen miellyttävä katsella

Älä naura luokassa.

Älä liikuta tuolia edestakaisin. P. Elena Mikhailovna

Älä kiusaa, älä ole ylimielinen

Yritä auttaa kaikkia koulussa.

Älä rypisty turhaan, ole rohkea

Ja löydät ystäviä. P. Elena Anatolievna

Kerro kaikille koulusta

Vaali koulun kunniaa

Saadaksesi viisi. R. Marina Sergeevna

Siinä kaikki neuvomme, E.M.

He ovat viisaampia ja helpompia. E.A.

Sinä, ystäväni, älä unohda heitä, M.S.

Onnea kaikille! Onnea! Yhdessä

Kiitämme äitejämme näistä ystävällisistä sanoista.(kaikki taputtavat)

Vanhemmat antavat lapsille lahjoja. Musiikin ääniä.

Opettaja: - Ensimmäinen oppituntimme on ohi. Sinun täytyy nousta ylös, poistua pöydältä ja seisoa suoraan sen viereen. Kiitos kaikille oppitunnista! Huomenna tulet salkut, oppikirjat ja muistivihkot, ota penaali ja hyvä mieli!(Dia "Haluan mennä kouluun!")Toivon teille, että jokainen päivä alkaa vain näillä sanoilla, luetaan ne yhdessä: HALUAN KOULUA!

1.9.2017: Luokkatunnin aihe tulee olla omistettu TRP:lle. Neuvostoliiton aikana opiskelleet ihmiset muistavat edelleen, kuinka tämä lyhenne tarkoittaa. Mutta et voi sanoa samaa nykyaikaisista koululaisista. Terveellisten elämäntapojen ja saavutusten edistämiseksi urheilussa ja henkilökohtaisen kasvun edistämiseksi TRP on otettu uudelleen käyttöön Venäjän kouluissa viime vuodesta lähtien.

Koska kaikki eivät tiedä mitä TRP tarkoittaa, on siitä kerrottava koululaisille. Ja tehdä se saavutettavimmassa ja kauniimmassa muodossa. Jotta he todella haluavat olla valmiita sekä työhön että puolustukseen. Tänään TRP:tä suunnitellaan taas suosituksi niin voimakkaasti, että koululaiset haluavat saada merkkejä, ovat määrätietoisia ja aktiivisia paitsi liikuntatunneilla koulun seinien sisällä, myös niiden ulkopuolella. Loman kunniaksi voit kokata.

Oppitunti yksi: Aseta mielesi ensi vuodelle

Lukuvuonna 2017–2018 yli 16 miljoonaa oppilasta eri puolilla maata palaa kouluun tai ilmoittautuu uudelleen. 1. syyskuuta 2017: Moskovan tai muun venäläisen kaupungin luokkatunnin teema tulee olla omistettu nuorten valmiudelle työhön ja puolustukseen. Joillekin tämä kuulostaa edelleen vanhalta Neuvostoliiton iskulauseelta. Mutta kuten tiedät, kaikki uusi on vain hyvin unohdettua vanhaa.

Opetusministeriön suositteleman lisäksi opettajat voivat tietysti valita omat aiheensa skenaarioiden ja esitysten kirjoittamiseen ensimmäiselle luokkatunnille. Nämä voivat olla teemoja sodasta ja rauhasta, terveellisistä elämäntavoista, vanhinten kunnioittamisesta. Jos etsit Internetistä, jopa portaalimme puitteissa, voit löytää monia mielenkiintoisia vaihtoehtoja juhlallisten ensimmäisten oppituntien pitämiseen.

Tietysti on erityisen tärkeää, että ensimmäinen oppitunti 1. syyskuuta jää ekaluokkalaisten mieleen. Monet sanovat, että tämä päivä on ennen kaikkea ekaluokkalaisten loma. He tulivat kouluun ensimmäistä kertaa, ja tämä ei todellakaan ole vain heidän ensimmäinen oppitunti uudessa lukuvuonna, vaan elämän ensimmäinen koulutunti. Tätä ei unohdeta, varsinkin jos opettaja ja vanhemmat ovat tehneet kaikkensa tehdäkseen oppitunnista mielenkiintoisen ja epätavallisen.

1.9.2017: luokanopettajan luokkatunnin teemana suositellaan omistettua työvalmiudelle ja puolustautumiselle. Mutta voit valita erilaisia ​​aiheita ja esityksiä oman harkintasi mukaan. Riippuen alueesta, luokan eduista. Tärkeintä on, että oppitunnin tulee olla epätavallinen, juhlava ja tietysti sisältää paljon uutta mielenkiintoista tietoa.

Joten 1.9.2017: luokkahuonetunnin aihe 3. luokka tai muu luokka voi olla mikä tahansa. Venäjän federaation opetusministeriö on antanut luettelon suositelluista aiheista, mutta opettajia ei ole asetettu tiukkojen puitteiden piiriin. Haluttaessa ja yhteisymmärryksessä koulun hallinnon kanssa uuden lukuvuoden ensimmäisen oppitunnin aihe mille tahansa luokalle voi olla mikä tahansa. On tärkeää, että se on kasvatuksellisen ja isänmaallisen luonteen kantaja. Tiedätkö mitä kokata?

Ota onnittelut vastaan!

Haluamme onnitella koululaisia, heidän vanhempiaan ja tietysti opettajia uudesta lukuvuodesta 2017-2018. Tuokoon tämä vuosi uusia onnistumisia ja saavutuksia. Ehkä joku pitää TRP:n standardeista ja säännöistä niin paljon, että hän saa kultaisen, hopean tai pronssin tunnusmerkin tämän vuoden lopussa.

Valmiutta työhön ja puolustamiseen

TRP:stä on jo sanottu paljon, ja koululaisten tulisi ymmärtää, että tällaista fyysistä aktiivisuutta stimuloivaa järjestelmää ei oteta käyttöön vain punaisen sanan vuoksi. Kulta-, hopea- ja pronssimerkit saavat opiskelijat saavat jatkossa erityisetuja ja bonuksia maan eri korkeakouluihin tullessaan.

Tietopäivä on syyskuun 1. päivä, koko venäläinen loma, joka on omistettu opiskeluvuoden alkamiselle. Neuvostoliiton ajoista lähtien ensimmäinen koulutunti on omistettu rauhan teemalle. Tämän oppitunnin pitäisi muodostaa lapsille kansallismielisyys, kulttuuri, isänmaallisuus. Tämä on opettajan ja oppilaiden välisen viestinnän aikaa.

Tällaisen oppitunnin tulisi: avata uutta tietoa opiskelijoille; auttaa muodostamaan kannan todellisuutta kohtaan; oppia soveltamaan tietoa elämässä. Luokan opettaja on vastuussa tällaisen tunnin pitämisestä.

Temaattinen oppitunti on omistettu maan tärkeimmille kehitysalueille ja auttaa nuoria pohtimaan, miten kykyjään voidaan käyttää itsensä ja yhteiskunnan hyväksi. Oppitunnit pidetään kaikille opiskelijoille 1. luokasta alkaen Venäjän opetusministeriön verkkosivuston mukaan.

"Oppituntiohjelma perustuu Venäjän federaation sosioekonomisen kehityksen painopistealueisiin, jotka näkyvät Venäjän federaation hallituksen parhaillaan laatimassa luonnoksessa "Strategia pitkän aikavälin sosioekonomisesta kehityksestä vuoteen 2035", "ministeriö sanoi lausunnossaan.

Epätavallisen oppitunnin aloitteentekijät olivat opettajia, julkisuuden henkilöitä, koko Venäjän kansanrintaman edustajia.

Asiantuntijat sanovat, että koululaisten on ymmärrettävä paikkansa nykyaikaisella ja tulevalla Venäjällä, kuvitella kuinka ura rakennetaan, perhe luodaan.

Vielä 1400-luvulla Venäjälle tuli tapa juhlia uutta vuotta syksyn alkaessa, eli syyskuun 1. päivästä Bysantista. Saman vuosisadan lopulla kirkossa alettiin viettää uutta vuotta sekä kouluvuoden alkua.

Ja vasta vuodesta 1935 lähtien he alkoivat viettää yhtä tiedon päivää 1. syyskuuta. Ja ennen sitä tämä päivä ajoitettiin samaan aikaan nukkumaanmenopaaston kanssa, sitten sen alkuun, sitten sen loppuun.

Mutta virallisen vapaapäivän asema, tämä päivä sai vuonna 1980.

Lapsille, jotka opiskelevat seitsemännellä - kahdeksalla luokalla, on parempi suorittaa oppitunti Thomasin luovassa illassa. Kun jokainen osallistuja voi haaveilla tietystä aiheesta ja samalla saada tietoa toisiltaan.

9. luokalla lapset arvioivat tilannetta jo vakavammin. Voit keskustella heidän kanssaan vakavammista aiheista. Voit katsoa tulevaisuuteen. Kutsumalla eri ammattien edustajia, jotka voivat kertoa mielenkiintoisia tarinoita työelämästään.

Opetusministeriö asettaa oppitunnin aiheen, ja opettajat itse valitsevat sen, mitä ja miten lapsille sanotaan.

Tänään syyskuun 1. päivää ei pidetä koulupäivänä. Perinteisesti tämä päivä alkaa hallitsijalla ja ensimmäisellä kellolla. Ja opiskelijat tulevat pukeutuneena kukille ja rusetille. Tärkeimmät tässä juhlassa, kuten aina, ovat ekaluokkalaiset.