Lapas, jonka satu on venäläinen tai ukrainalainen. Aihetta käsittelevän oppitunnin satu lapaset. Luovia löytöjä "Mittensistä"
Haaveiletko jostain? Loppujen lopuksi jokaisella on oma unelmansa. Ja tällä pienellä tytöllä oli myös unelma. Hän todella halusi koiranpennun. Hänellä ei ollut pentua. Tyttö katsoi ulos ikkunasta...
Toisten ihmisten koirilla. Ylpeille pojille ja tytöille. Kuka johtaa villakoiraa hihnassa, kuka on spanieli ja ketä kantaa Airedale. Onnekkaita ihmisiä!
Tytön äiti rakasti kirjoja yli kaiken maailmassa eikä tiennyt ollenkaan, mistä hänen tyttärensä haaveili.
Eräänä päivänä tyttö meni ystävänsä luo. Ja ystävä antoi hänelle pennun. Lämmin, pörröinen, hellä.
Mutta äitini oli kauhuissaan. Entä jos pentu repii kirjansa? Vai tekeekö hän jotain muuta? Ei! Ei! Hän ei anna sinun pitää pentua!
Tyttö meni ulos pihalle. Kaikki kaverit ulkoiluttaa koiria. Ja tyttö ... johti lapasaan narussa. Tyttö juoksi, kintaa juoksee kuuliaisesti hänen perässään. Tyttö nousi ja rukka pysähtyi.
Tyttö halusi silittää lapasta. Yhtäkkiä korva nousi ja nykii, musta pyöreä silmä välähti, häntä heilutti. Rukkasesta tuli pentu! Se oikea! Vain punainen, mustavalkoinen kuvio selässä.
Tyhjältä hyppäsi ulos iso koira, joka juoksi ympäri pihaa ja murisi kaikille. Tyttö pelkäsi pennun puolesta. Ja kuinka pentu haukkuu: vau! Hau! Älä uskalla loukata rakastajattarani!
Ja hän loukkasi välittömästi kissanpentua. Hän pelotti niin, että köyhä kissanpentu kiipesi ilmoitustaululle. Mitä voit tehdä? Loppujen lopuksi koirat jahtaavat aina kissoja!
Tyttö luki ilmoituksen ja huomasi, että hänen oli kiire.
Koirakilpailu on alkamassa. Ja koirat ryntäävät eteenpäin. Esteen yli, puomi, portaat - minne keppi katosi. Se, joka tuo kepin ensimmäisenä, voittaa palkinnon!
Edessä oli punainen pentu kepillä hampaissaan. Lähes kaikki esteet jäävät taakse. Yhtäkkiä pentu tarttui hännällään naulaan ja roikkui. Keppi putosi lumeen. Ja pentu roikkui. Ja hänen häntänsä avautui: silmukka silmukan jälkeen, silmukka silmukan jälkeen. Lapas oli neulottu!
Olemme tunteneet venäläisen kansantarun "Teremok" lapsuudesta lähtien. Juoni on tuttu: eläimet etsivät kotia ja asettuvat naapureihinsa. Tapahtumien kulku on melko yleinen, siinä on monia vaihtoehtoja ja muutoksia. Joskus teremkomista voi tulla niin yksinkertainen esine kuin esimerkiksi lapas. Samanniminen satu on rakennettu samalle periaatteelle, mutta siinä on useita muutoksia juonen. Eläimet hajoavat tornista, koska karhu rikkoo sen, ja lapasesta - pelästyy koiran äänekkäästä haukkumisesta.
Luetaan yhdessä! "Mitten" - venäläinen satu
Kun isoisä meni hakemaan polttopuita, kovakuoriainen seurasi häntä. Metsän halki kävellessä isoisäni lapanen putosi, mutta hän ei huomannut.
Lapas makaa lumella, ja hiiri juoksee ohi työssään, pysähtyi ja ajatteli:
Miksei koti minulle?
Hyppäsi sisään ja asettui sinne. Elää, elää. Ja sammakko hyppäsi lapaseen. Tassut talvella lumella jäätyvät, joten päätin lämmitellä. Hän katsoi lapaseensa ja sanoi:
Ja hiiri vastaa hänelle:
Olen hiiri - harmaa rosvo, asun täällä. Ja kuka sinä olet?
Olen sammakko - iloinen hyppy. Onko minulle paikka?
Tule, pidä hauskaa yhdessä.
He elävät, he elävät, he eivät tunne surua. Ja pupu hyppäsi lapasen luo, katsoi tarkasti ja sanoi:
Ah, mikä hansikas! Kunpa voisin elää siinä!
Ja hiiri, jolla on sammakko lapasestaan, sanoo hänelle:
Asumme täällä, hiiri on harmaa leikkisä ja sammakko iloinen hyppy. Ja kuka sinä olet?
Olen pupu - nopeasti karkaava. Onko minulle paikka?
Tule, pidetään hauskaa yhdessä!
Nyt he kolme elävät, elävät, eivät tiedä surua. Ja kettu huomasi lapasen, lähestyi varovasti, haisteli ja sanoi:
Ah, mikä hansikas! Kunpa voisin elää siinä!
Ja hansikas eläimet vastaavat:
Me asumme täällä! Hiiri on harmaa leikkisä, sammakko on iloinen hyppy, pupu on nopea juoksija. Ja kuka sinä olet?
Ja minä olen kettu - punainen kaunotar. Onko minulle paikka?
Tule, pidetään hauskaa yhdessä!
He neljä mahtuvat, elävät ja elävät, ja susi metsässä vaeltelee saalista etsien, tuli kintaan luo. Ja sanoo:
Tämä on niin upea rukkanen! Minun täytyy elää siinä!
Hän ojensi käsiinsä, ja eläimet sanovat:
Täällä me jo asumme! Hiiri on harmaa leikkisä, sammakko on iloinen hyppy, pupu on nopea karkuun ja Kettu on punainen kaunotar. Ja kuka sinä olet?
Ja olen susi - terävät hampaat. Päästä irti, vai mitä?
Meitä on vähän täynnä, mutta ei hätää, tule sisään, yhdessä on hauskempaa!
He viisi alkoivat pärjätä, mutta kuinka kauan, kuinka lyhyt, karju tuli lapaseen. Ja sanoo:
Mikä hämmästyttävä hanska! Ehkä voin elää siinä!?
Olin juuri ryömimässä lapasiini, kuin eläimet siitä:
Lapsi on jo täynnä vuokralaisia, täällä asutaan! Hiiri on harmaa leikkisä, sammakko on iloinen hyppy, pupu on nopea karkuun, Kettu on punainen kaunotar ja susi on terävät hampaat. Ja kuka sinä olet?
Ja minä olen Villisianhammas. Ja haluan asua kanssasi!
Meitä on todella täynnä, mutta ei hätää, tule sisään, yhdessä on hauskempaa!
Kuusi lapasessa olevaa eläintä asettui hädin tuskin alas, käpertyivät toistensa viereen lämmitellen, ja sitten toinen karhu kävelee ohi.
Mikä tämä hanska on? Tässä haluaisin asua!
Eläimet vastasivat välittömästi:
Käsissä ei ole paikkaa! Me asumme täällä! Hiiri on harmaa leikkisä, sammakko on iloinen hyppy, pupu on nopea karku, Kettu on punainen kaunotar, susi on terävät hampaat ja villisian. Ja kuka sinä olet?
Ja minä olen Mishka - kulkurijalka. Anna minunkin mennä!
Kuinka voimme päästää sinut sisään, meille ei ole tarpeeksi tilaa!
Kuinka karhu täällä karjuu! Niin surullista, niin säälittävää. Eläimet kysyvät:
Mitä itket, kömpelö?
Käpäläni ovat kylmät!
Eläimet siirtyivät lähemmäksi ja halasivat toisiaan entistä tiukemmin. Älä jäädytä samaa karhua.
Tule sisään, lämmittele vähän.
Karhu kiipesi sisälle, kinnas halkeili saumoista.
Kuinka paljon, kuinka vähän aikaa on kulunut, vain isoisä tuli järkiinsä, huomasi, että lapaset oli poissa. Hän päätti seurata jalanjälkiä takaisin. Häkä käski etsimään lapasta, hän juoksi hänen edellään ja löysi lapasen, halusi tarttua siihen, mutta näki, että metsän asukkaiden lapas oli täynnä. Nosti bugin haukkumista:
Hau! Hau!
Se haukkuu kovaa, kovaa. Eläimet pelästyivät, ne alkoivat hypätä lapasista, mutta juoksivat karkuun. Mishka pääsi ulos - mailajalka kulkuri, tallasi metsään, jota seurasi Villisianhammas ja susi - terävät hampaat hyppäsivät ulos - ja vain heidät nähtiin! Kettu - punatukkainen kaunotar ilmestyi lapasesta, heilutti häntäänsä ja juoksi mieluummin, ja hänen jälkeensä pupu - nopea karku Sammakon kanssa - hyppäsi iloisella hyppyllä, vain Hiiri - harmaa räsy onnistui hyppäämään. ulos, kun isoisä lähestyi. Hän kohotti lapasensa, silitti hyönteistä, ylisti häntä lapasen löytämisestä.
Satu on valhe, mutta siinä on vihje!
Mitä "kukkanen" kertoo lapsille?
Satu opettaa olemaan vieraanvarainen, ystävällinen, huolehtimaan muista. Eläimet säälivät toisiaan, älkää antako niiden jäätyä, päästäkää jokainen uusi toveri asuntoon, kun he itse ruuhkautuvat, kokevat hankaluuksia.
Vaikuttaa siltä, että sisältö on erittäin vaatimaton, mutta miksi lapset pitävät sadusta "Mitten" niin paljon? Sen teksti on täynnä värikkäitä eläinten nimiä, loogisia toistoja, jotka lapset muistavat nopeasti ja kehittävät heidän puhettaan.
Kotiteatteri pohjautuu "Mittensiin"
Hahmojen selkeästi rakennetun toiminnan ansiosta teos soveltuu hyvin lavastukseen. Luulen, että talossa, jossa he haluavat leikkiä vauvan kanssa, tulee varmasti olemaan lelueläimiä ja lapaset. Leikkisä satu ilahduttaa lasta. Myös tutut lelut uudessa tilanteessa näyttävät lapsille houkuttelevammilta kuin kirjan kuvat. Tällainen kotiteatteri voi olla loistava tapa vauvan luovalle kehitykselle. Vaikka löytäisitkin vain yhden tai kaksi sankaria, muista näyttää pieni esitys lapsille ja ottaa heidät mukaan esitykseen. Jos lapsi osoittaa mielikuvitusta, luovuutta, hän laittaa suosikkilelunsa lapaseen, joita ei ole juonessa: anna oravan tai kilpikonnan elää siellä hiiren sijaan.
Luovia löytöjä "Mittensistä"
Vanhempien lasten kanssa voit keskustella sisällöstä. Esitä heille kysymyksiä. Miten rukkas päätyi metsään? Kuka pudotti hänet? Nimeä ketä lapas sisälsi? Opettaako satu sinua kohtelemaan muita ystävällisesti? Kirjoita lasten kanssa sadulle uusi lopetus. Sisään uusia sankareita, uusia toimia. Luoda! Keksiä!
Satun perusteella voit keksiä paljon luovia tehtäviä. Leikkaa esimerkiksi lapasesta lapaset ja pyydä häntä koristelemaan se koristeella piirustuksen tai applikoinnin avulla. Tehtävä kiinnostaa niin taaperoa kuin isompaakin lasta. Järjestä näyttely maalatuista lapasista. Tulosta ja tarjoa lapsille satuun perustuvia värityskirjoja.
Kerran talvella isoisäni käveli metsän läpi. Hän käveli ja käveli ja pudotti vahingossa lapasensa.
Hiiri juoksi ohi. Hän näki lapasen makaavan yksinään lumessa ja ajatteli, että siitä tulisi loistava talo. Hiiri meni lapaseen ja sanoi:
Aion nyt asua täällä.
Sitten sammakko hyppäsi ohi, hän näki lapasen ja sanoi:
Mikä lämmin rukkanen! Kuka täällä asuu?
Elän, hiiririkkoilija. Ja kuka sinä olet?
Ja minä olen hyppäävä sammakko. Anna minun asua kanssasi, muuten ulkona on kylmä!
Me menemme! - vastasi hiiri.
Ja heistä oli kaksi kintaassa elääkseen. Pian jänis laukkasi metsässä. Hän näki lapasen makaavan ja juoksi hänen luokseen ja kysyi:
Kuka, kuka asuu lapasessa?
Olen ilkikurinen hiiri.
Ja minä olen hyppäävä sammakko.
Ja minä olen hyppäävä pupu. Voinko minäkin asua kanssasi?
Ja niitä oli kolme. Kettu kulkee ohi. Hän näki, että niin lämmin lapa makasi keskellä metsää, juoksi ylös ja kysyi:
Kuka, kuka asuu lapasessa?
Me elämme. Häiritsevä hiiri, raapiva sammakko ja harmaa hyppäävä pupu. Ja kuka sinä tulet olemaan?
Ja olen kettu-sisko. Voinko tulla luoksesi?
Niitä on jo neljä, ja vain yksi lapas. Katso, susi juoksee ohi, hän juoksee myös lapasen luo ja kysyy:
Kuka, kuka asuu niin lämpimässä lapasessa?
Olemme: häiritsevä hiiri, raapiva sammakko, harmaa hyppäävä pupu ja sisarkettu. Ja kuka sinä tulet olemaan?
Ja olen huippuharmaa tynnyri! Anna minun asua kanssasi!
No okei, mene!
Myös susi pääsi kintaaseen ja niitä oli jo viisi. Tyhjään ohi kävelee villisika.
Oink-oink-oink, kuka asuu lapasessa? hänkin kysyy.
Me: häiritsevä hiiri, raapiva sammakko, harmaa hyppäävä pupu, sisarkettu ja harmaa tynnyrisusi, vastaamme hänelle. - Ja kuka sinä olet?
Ja minusta tulee villisika. Anna minun asua kanssasi!
Mutta meillä ei ole paljon tilaa. Miten pääset tänne?
Kyllä, työnnän sen jotenkin ”, karju vastasi.
No, sisään! - vastasi lapasesta.
Villisika työnsi itsensä myös niihin. Niitä oli kuusi. Lapas turpoutui tuskin pitäen kiinni, ryömi jo saumoista. Mutta sitten, kun oksat rätisevät, karhu tuli ulos metsästä ja menee myös lapaseen.
Kuka, kuka asuu lapasessa?
Häiritsevä hiiri, raapiva sammakko, harmaa hyppäävä pupu, sisarkettu, harmaa tynnyrisusi ja villisian villisian. Ja kuka sinä olet?
Voi kuinka monta teitä täällä on! Ja minä olen karhun isä, päästäkää minut sisään!
Mutta miten tänne pääsee sisään? Täällä on jo tiukkaa!
Jotenkin yritän! karhu vastaa.
No, mene vain reunasta.
Karhu puristautui sisään ja niitä oli seitsemän. Mutta se on yhtä tiukka! Togo ja katso, rukkas rikkoutuu.
Ja tähän mennessä isoisä kaipasi menetystä - yksi lapasta oli kadonnut! Ja hän meni takaisin metsään etsimään häntä. Ja hänellä oli koira mukanaan ja hän juoksi eteenpäin. Hän juoksi, juoksi läpi metsän, ja yhtäkkiä hän näki lapasen makaavan lumella ja liikkuvan! Hän huutaa:
vau vau vau!
Eläimet pelästyivät, hyppäsivät kintaasta ja nousivat kantapäälleen! Isoisä tuli ja otti lapasensa.
E. Rachevin kuvituksia (palautettu kirjasta 1953)
Rukkaskello
Rukkaskello
Tällä hetkellä yksi taideterapian osa-alueista harjoitetaan työskentelyä esikoululaisten kanssa - satuterapiaa. Satuterapiasta tulee päivä päivältä yhä suositumpaa, sillä symbolisessa muodossa oleva satu opettaa voittamaan vaikeuksia, arvostamaan ystävyyttä, rakentamaan suhteita vanhempiin ja lapsiin sekä antamaan anteeksi. Kansantarinat eläimistä ovat paras tapa välittää pienille lapsille elämänkokemusta, inhimillisiä perusarvoja.
Ladata:
Esikatselu:
Satu "Rintanen" keskiryhmässä
Kohde: lasten arvoorientaatioiden kasvatus satujen kautta.
Tehtävät:
Kehittää lasten ajatuksia siitä, mitä ystävyys on, mitä ominaisuuksia ystävillä tulisi olla;
Muodostaa hyväntahtoinen asenne muita kohtaan, kyky empatiaan, empatiaan.
Rikastuttaa tuntoaistimuksia;
Kehitä hienomotorisia taitoja;
Kehitä luovia kykyjä.
Materiaalit: auringon siluetti keltaisesta pahvista, auringonsäteiden siluetit monivärisestä pahvista; kello, käsineet, joihin on ommeltu eläinhahmoja, valkoisella pehmusteella päällystetty pöytä, koristeeksi joulukuuset, pehmustetut polyesteripallot, riisiä kupissa, iso lapaset.
liikkua
Opettaja-psykologi: Ehdotan, että kosketat kaikkia säteitä, ja tätä varten sinun on vaihdettava ne mahdollisimman paljon suurella määrällä lapsia.
Rauhallisen musiikin alla lapset vaihtavat säteitä keskenään.
Opettaja-psykologi: Pojat, tunnetko kuinka aurinko yhdisti meidät kaikki, teki meistä ystäviä?
Opettaja-psykologi: Kerro minulle, kaverit, ketkä ovat ystäviä?
Lapset vastaavat.
Opettaja-psykologi: Aivan oikein, kaverit. Ystävät auttavat aina toisiaan, leikkivät yhdessä, jakavat leluja. Luuletko, että eläimet voivat olla ystäviä?
Lapset vastaavat.
Opettaja-psykologi: Suosittelen kuuntelemaan satua "Mitten".
Satua "Mitten" lukeminen
Opettaja-psykologi: Kaverit, pidittekö sadusta? Ja haluaisitko käydä siellä?
Lapset vastaavat.
Opettaja-psykologi kutsuu lapset valmisteltuun minikohtaukseen. Soittaa kelloa.
Opettaja-psykologi. Tässä ollaan sadussa. Katso, millainen maaginen lumi kohtaa meidät. Silitä häntä. (Lapset koskettavat ja silittävät "lunta").
Opettaja-psykologi jakaa lapsille ”lumipalloja” ja pyytää heitä murskaamaan ne käsissään ja pyörittämään niitä.
Opettaja-psykologi: Lumi on siis mennyt. (Pyytää lapsia ottamaan ripaus riisiä ja ripottelemaan sitä lumisen niityn päälle).
Lapset seuraavat opettaja-psykologin esimerkkiä.
Opettaja-psykologi: Ja nyt ehdotan, että muutut satueläimiksi.
Opettaja-psykologi jakaa lapsille satuhahmoilla varustettuja käsineitä ja auttaa heitä laittamaan ne käsiinsä.
Opettaja-psykologi: Isoisä käveli metsässä ja koira juoksi hänen perässään. Isoisä käveli, käveli ja pudotti lapasensa. Tässä hiiri juoksee, meni tähän lapaseen ja sanoo:
Täällä minä asun.
Ja tällä hetkellä sammakko - hyppää-hyppää! - kysyy:
Lapsi - Sammakko: Kuka, kuka asuu lapasessa?
Lapsi - Hiiri: Hiiri on kaavin. Ja kuka sinä olet?
Lapsi - Sammakko: Ja minä olen sammakko - hyppääjä. Anna minunkin mennä!
Opettaja-psykologi: He alkoivat asua yhdessä. Bunny juoksee. Hän juoksi lapasen luo ja kysyi:
Lapsi - Pupu: Kuka, kuka asuu lapasessa?
Lapsi - Sammakko: Sammakko - hyppää. Ja kuka sinä olet?
Lapsi - Pupu: Ja minä olen pupu - karannut. Anna minunkin mennä!
Opettaja-psykologi: Niitä on jo kolme. kettu juoksee:
Lapsi - Kantarelle: Kuka, kuka asuu lapasessa?
Lapsi - Hiiri: Hiiri - kaavin.
Lapsi - Pupu: Pupu on karannut. Ja kuka sinä olet?
Lapsi - Kantarelli: Ja minä olen kantarelli-sisar. Anna minunkin mennä!
Opettaja-psykologi: Heitä on jo neljä. Katso, toppi juoksee - ja myös lapaselle ja kysyy:
Lapsi - Spinning Top: Kuka, kuka asuu lapasessa?
Lapsi - Hiiri: Hiiri - kaavin.
Lapsi - Sammakko: Sammakko - hyppää.
Lapsi - Kantarelli: Kantarelli-sisar. Ja kuka sinä olet?
Lapsi - Top: Ja minä olen toppi - harmaa tynnyri. Anna minunkin mennä!
Opettaja-psykologi: Tule. Tule mukaan myös tähän. Niitä on jo viisi. Tyhjään karju vaeltelee:
Lapsi - Karju: Kuka, kuka asuu lapasessa?
Lapsi - Hiiri: Hiiri - kaavin.
Lapsi - Sammakko: Sammakko - hyppää.
Lapsi - Pupu: Pupu on karannut.
Lapsi - Yläosa: Yläosa - harmaa piippu. Ja kuka sinä olet?
Lapsi - Villisia: Ja minä olen villisika - hampaat. Anna minunkin mennä!
Opettaja-psykologi: Tämäkin pääsi mukaan. Niitä on jo kuusi. Ja he ovat niin täynnä, etteivät voi kääntyä ympäri! Ja sitten oksat rätisivät: karhu ryömii ulos ja lähestyy myös lapasta, karjuu:
Lapsi - Karhu: Kuka, kuka asuu lapasessa?
Lapsi - Hiiri: Hiiri - kaavin.
Lapsi - Sammakko: Sammakko - hyppää.
Lapsi - Pupu: Pupu on karannut.
Lapsi - Kantarelli: Kantarelli-sisar.
Lapsi - Yläosa: Yläosa - harmaa piippu.
Lapsi - Karju: Karju - hampaat. Ja kuka sinä olet?
Lapsi - Karhu: Ja minä olen karhu - isä. Anna minunkin mennä!
Opettaja-psykologi: Tämäkin pääsi mukaan. Seitsemän tuli, ja niin tungosta, että sen ja katso, kintaa rikkoutuu.
Sillä välin isoisä oli kadoksissa - lapasta ei ole. Sitten hän palasi etsimään häntä. Koira juoksi eteenpäin. Hän juoksi, juoksi, katselee - lapase makaa ja liikkuu. Koira siis:
vau vau vau!
Eläimet pelästyivät, pakenivat lapasesta - ja hajaantuivat metsään. Ja isoisä tuli ja otti lapasen. Ja niin satu päättyi.
Opettaja-psykologi soittaa kelloa, auttaa lapsia riisumaan hanskat hahmojen kanssa.
Opettaja-psykologi: Luuletko, että satueläimiä voidaan kutsua ystäviksi? Miksi?
Lapset vastaavat.
Opettaja-psykologi: Aivan oikein, kaverit. Satueläimet päästivät kaikki lapaseen, vaikka se oli ahdas, he eivät kieltäytyneet ketään.
Suosittelen teitä piirtämään talot kaikille eläimille, jotta ne voivat vierailla toistensa luona.
Lapset piirtävät.
Opettaja-psykologi: Tänään vierailimme satumaassa, jossa opimme olemaan ystäviä ja auttamaan toisiamme.
Satu "Rintanen" - Venäläinen perinteinen satu siitä, kuinka eläimet löysivät itselleen ihanan kodin. Juoni on hyvin tuttu tästä sadusta. Kyllä, aivan oikein, toisessa venäläisessä kansantarinassa on samanlainen juoni. Ja sitä kutsutaan nimellä "". Mutta siellä pienet eläimet asettuivat torniin ja tänne sisään lapanen. Kyllä, sadut päättyvät eri tavalla. "Teremkassa" karhu tuhosi talon ja eläimet itse pakenivat lapasesta kuultuaan koiran haukkumisen.
Upea satu, se on vain vähän käsittämätöntä ... Millainen lapasen tämän pitäisi olla, jotta pienet eläimet mahtuvat siihen? Joko pienet eläimet ovat hyvin pieniä tai lapaset kuuluivat jättiläiselle ... No, okei, se ei ole niin tärkeää, se on satu ja satu, että siinä voi olla mitä tahansa!
Lapanen
Isoisä käveli metsän läpi ja koira juoksi hänen perässään. Isoisä käveli, käveli ja pudotti lapasensa. Tässä hiiri juoksee, meni tähän lapaseen ja sanoo:
– Täällä aion asua.
Ja tällä hetkellä sammakko - hyppää-hyppää! kysyy:
- Kuka, kuka asuu lapasessa?
- Hiiri on raapija. Ja kuka sinä olet?
- Ja minä olen hyppäävä sammakko. Anna minunkin mennä!
Tässä on niistä kaksi. Bunny juoksee. Hän juoksi lapasen luo ja kysyi:
- Kuka, kuka asuu lapasessa?
- Hiiri on kaavin, sammakko on hyppääjä. Ja kuka sinä olet?
- Ja minä olen karannut pupu. Anna minunkin mennä!
Tässä niistä kolme. kettu juoksee:
- Kuka, kuka asuu lapasessa?
-Hiiri on kaavin, sammakko on hyppääjä ja pupu on karkuun. Ja kuka sinä olet?
- Ja minä olen kettu-sisko. Anna minunkin mennä!
Niitä on jo neljä. Katso, toppi juoksee - ja myös lapaselle ja kysyy:
- Kuka, kuka asuu lapasessa?
- Hiiri on kaavin, sammakko on hyppääjä, pupu on karannut ja kettu-sisko. Ja kuka sinä olet?
- Ja minä olen toppi - harmaa tynnyri. Anna minunkin mennä!
- Me menemme!
Tule mukaan myös tähän. Niitä on jo viisi. Tyhjään karju vaeltelee:
— Khro-khro-khro, kuka asuu lapasessa?
- Hiiri on kaavin, sammakko on hyppääjä, pupu on karannut, kettu sisar ja toppi on harmaa piippu. Ja kuka sinä olet?
- Ja minä olen villisika - hampaat. Anna minunkin mennä!
Se on ongelma, kaikki metsästävät lapasessa.
- Et pääse sisään!
- Jotenkin pääsen sisään, anna minun mennä!
- No, mitä sinä voit tehdä, kiivetä!
Tule mukaan myös tähän. Niitä on jo kuusi. Ja he ovat niin täynnä, etteivät voi kääntyä ympäri! Ja sitten oksat rätisivät: karhu ryömii ulos ja lähestyy myös lapasta, karjuu:
- Kuka, kuka asuu lapasessa?
- Hiiri on kaavin, sammakko on hyppääjä, pupu on karkaaja, kettu sisar, kelkka on harmaa piippu ja villisika on hampa. Ja kuka sinä olet?
"Gu-gu-gu, teitä on liian monta!" Ja olen karhu - isä. Anna minunkin mennä!
- Kuinka voimme päästää sinut sisään? Koska se on niin tiukka.
- Kyllä, jotenkin!
- No, mene, vain reunasta!
Tule mukaan myös tähän. Seitsemän tuli, ja niin tungosta, että sen ja katso, kintaa rikkoutuu.
Sillä välin isoisä oli kadoksissa - lapasta ei ole. Sitten hän palasi etsimään häntä. Koira juoksi eteenpäin. Hän juoksi, juoksi, katselee - lapase makaa ja liikkuu. Koira siis:
- vau vau vau!
Eläimet pelästyivät, pakenivat lapasesta - ja hajaantuivat metsään. Ja isoisä tuli ja otti lapasen.