Hoe vragen te stellen in het Engels. Wie en wat. Soorten vragen in het Engels in voorbeelden

Warme en vurige groeten aan iedereen! Vandaag gaan we verder met het ontwikkelen en vervolledigen van het thema " Vragen stellen» — « Vragen stellen". En in deze les zullen we, naast het volgende deel van vragen en antwoorden in het Engels, 5 soorten vragen, of liever vragende zinnen, bestuderen in de Engelse taal. Het onderwerp is zowel complex als relatief eenvoudig. Inderdaad, vanwege het feit dat er in het Engels een vaste woordvolgorde in een zin is, is het voor ons veel gemakkelijker om het schema voor het construeren van een vraag in het Engels te onthouden dan voor buitenlanders in het Russisch. Soorten vragen in het Engels met voorbeelden

Laten we dus niet te lang wachten en direct doorgaan met het onderzoek 5 soorten vragen in het Engels:

Algemeen is het meest voorkomende type vragende zin in het Engels. Na de regels voor het vormen van een algemene vraag te hebben bestudeerd, zal het niet moeilijk zijn om de rest te maken. En de volgorde is hier: hulpwerkwoord - onderwerp - predikaat - object - omstandigheid. Voorbeeld: Speel je wekelijks tennis? Speel je wekelijks tennis?
delen - bestaat uit twee delen: een stelling en een vraag direct bij deze stelling. Het is in de volgende volgorde gebouwd: het eerste deel, zoals in de verklaring, en het tweede deel gebruikt een hulpwerkwoord, het onderwerp wordt vervangen door een voornaamwoord. Bijvoorbeeld: Jamie houdt van de zus van zijn vriend, nietwaar? Hij houdt van de zus van zijn vriend, nietwaar?
Speciaal - de zin begint met speciale vragende woorden: wat? (wat Wie? (wie wanneer? (wanneer, waar? (waar?), van wie? (van wie?), hoeveel? (hoeveel?), enz. Daarna volgen alle woorden in dezelfde volgorde als in de algemene vraag: Waarom (waar, wanneer) heb je weer met hem gevochten? - Waarom (waar, wanneer) heb je weer met hem gevochten?
Vraag aan het onderwerp - de directe woordvolgorde blijft behouden, zoals in een declaratieve zin: Subject - predikaat - object, etc. Er zijn geen inversies en hulpwerkwoorden, vragende woorden kunnen gebruikt worden. Vragende voornaamwoorden spelen de rol van het onderwerp: Wie praat tegen je? - Wie praat tegen je?
Alternatief - een zin die aanbiedt om een keuze te maken uit of/of. De unie "of" wordt altijd gebruikt. De volgorde van woorden verschilt praktisch niet van de volgorde in het algemene geval, de unie "of" wordt eenvoudigweg toegevoegd: Houd je van koffie of thee? - Houd je van koffie of thee?

Zo maakten we kennis met allerlei soorten vragen in het Engels. Om correct in het Engels vragen te leren stellen, moet u de woordvolgorde in elk van de 5 soorten vragende zinnen onthouden. Zie ook de vorige audioles over dit onderwerp - Leren vragen stellen . Luister nu naar nog een paar voorbeelden van hoe u vragen correct in het Engels kunt stellen en correct kunt beantwoorden: /wp-content/uploads/2015/09/RUEN063.mp3

Met behulp van deze audioles kun je niet alleen voorbeelden horen van enkele Engelse vragen en antwoorden daarop, maar je kunt het ook gebruiken om de uitspraak te oefenen en te luisteren naar correcte Engelse spraak. Onthoud dat het vermogen om de taak correct in te stellen de helft van de oplossing is. Leer daarom vragende zinnen te maken voor een comfortabele communicatie met moedertaalsprekers.

Hoe is een vraag in het Engels opgebouwd?

Deze tabel laat je duidelijk zien hoe de vragen in het Engels die je in de audioles hebt gehoord, zijn opgebouwd. Na bestudering van deze tabel en het onthouden van de juiste woordvolgorde, kunt u gemakkelijk eventuele vragen bij stellingen in het Engels formuleren. Onthoud deze eenvoudige regels en als u in het Engels spreekt of schrijft, stel dan correct vragen aan Engelssprekende gesprekspartners!

Vragen stellen
Engels	Russisch
ik heb een hobby	ik heb een hobby
ik speel tennis	ik speel tennis
Waar is de tennisbaan?	Waar is de tennisbaan?
Heb je een hobby?	Heb je een hobby?
Ik speel voetbal / voetbal (ben)	ik ben aan het voetballen
Waar is het voetbal/voetbalveld?	Waar is het voetbalveld?
Mijn arm doet pijn	Mijn hand doet pijn
Mijn voet en hand doen ook pijn	Mijn been en arm deden ook pijn
Is er een dokter?	Waar is de dokter?
Ik heb een auto/auto	ik heb een auto
ik heb ook een motor	ik heb ook een motor
Waar zou ik kunnen parkeren?	Waar is de parkeerplaats?
Ik heb een trui	Ik heb een trui
Ik heb ook een jas en een spijkerbroek	Ik heb ook een jas en een spijkerbroek
Waar is de wasmachine?	Waar is de wasmachine?
ik heb een bord	ik heb een bord
Ik heb een mes, een vork en een lepel	Ik heb een mes, vork en lepel
Waar is het zout en de peper?	Waar is het zout en de peper?

In de tabel heb ik bewust niet alle soorten Engelse vragen op een rijtje gezet, maar ze zijn zo ontworpen dat je zelf makkelijk het ene type vragende zin in het andere kunt omzetten. Je oefent dus nog een keer met het formuleren van vragen in het Engels. En oefenen is de sleutel tot het opdoen van vaardigheid en/of vaardigheid.

“Ik hoorde al heel lang over conversatieclubs, maar het leek me een nogal vreemde bezigheid. Ik begreep niet waar je over kunt praten met vreemden, en zelfs in gebroken Engels. Toch was ik bij de eerste sessie vanaf de eerste minuten betrokken. In dergelijke gesprekken is een vormingscentrum nodig, helder en parmantig. Sean, een native speaker, bleek precies dat te zijn. In een kwestie van seconden betrok hij alle deelnemers in één spel. Heel erg bedankt aan Sean, voor het plezier van de communicatie. Met dank aan Irina, voor weer een duw van mijn comfortzone naar een aangenaam ploeteren in een onbekende omgeving. Ik studeer individueel met een Australische leraar, maar groepservaring is belangrijk en noodzakelijk op gelijke voet met andere soorten oefeningen. Ik ga graag verder. Met dank aan de organisatoren"

Ekaterina uit Moskou, 33 jaar oud

Milana Bogdanova

Mikhail Chukanov

Onlinegoed: "Met plezier Engels leren lezen": « Dank aan alle makers van de cursus voor deze kans!!! Wat er gebeurde, is een heel belangrijke gebeurtenis voor mij - ik begon echt te lezen (en blijf ervan genieten) in het Engels ke! Dit is verbazingwekkend, want ik was bang om niet alleen dicht bij boeken in het Engels te komen, zelfs het bekijken van kleine informatie, Engelstalige sites bezorgden me grote problemen.

Natasha Kalinina

Milana Bogdanova

“Ik heb altijd de overtuiging gehad dat het lezen van boeken in een vreemde taal voor mij een onmogelijke taak is, maar dankzij ervaren docenten en mijn geweldige steungroep (deelnemers van de training met wie ik in de groep zat), ontdekte ik een unieke de mogelijkheid om te lezen en nog steeds veel plezier te beleven aan het lezen.»

Elya Aliyeva

Online cursus "ENGELS DOOR ZELFONTWIKKELING": "Ik begon Engels meer te gebruiken voor praktische taken. Zo koos hij onlangs zelf voor een aanbod om een gitaar te verkopen op een Londense advertentiewebsite, correspondeerde hij zelf met verkopers en kocht hij een legendarische gitaar van een Engelse muzikale familie in Londen. We hebben zelfs gezeten en gepraat met hen voor het leven. Voor mij is dit een kleine overwinning! »

Mikhail Chukanov

Online cursus "Met plezier Engels leren lezen":“Serieus, als iemand me een paar maanden geleden zou vertellen dat ik elke avond zou besteden aan het lezen in het Engels, zou ik zeer verrast zijn. Vroeger was het voor mij meer marteling dan plezier, meer een noodzaak dan een keuze.

Olga Pasjkevich

Heb je al veel interessante punten waar nog niet genoeg antwoorden op zijn? Dan is het tijd om te leren hoe je de vraag duidelijk in het Engels kunt formuleren om alle benodigde oplossingen te krijgen. Dus, ga je gang met de heer Vraag!

Welkom, beste vragen!

Vandaag zullen we het hebben over de regels voor het formuleren van de beroemdste vragende zinnen. Een paar jaar geleden werden op scholen en universiteiten 4 soorten vragen bestudeerd, en de moderne taalkunde stelt voor om 5 soorten vragen in de Engelse taal te overwegen. Wat is er gebeurd en met welke vragen moet u rekening houden?

Algemene vraag

Op een andere manier wordt het ook wel "ja/nee-vraag" genoemd. Dit is het belangrijkste type vraag dat een bevestigend of ontkennend antwoord impliceert. De verklaring begint STRIKT met een hulpwerkwoord, dan komt het onderwerp, semantisch werkwoord, enz. In de onderstaande tabel staan de hulpwerkwoorden volgens tijden.

Onvoltooid Tegenwoordige Tijd	Do/Does	Houdt hij van melk?	Ja, dat doet hij. / Nee dat doet hij niet.
verleden tijd	Deed	Heeft ze gisteren tv gekeken?	Ja dat deed ze. / Nee hij heeft niet.
aanwezig progressief	Ben is zijn	Ben je naar muziek aan het luisteren?	Ja dat ben ik. / Nee dat ben ik niet.
verleden progressief	was/waren	Lazen ze een krant?	Ja dat waren ze. / Nee dat waren ze niet.
Tegenwoordige perfecte tijden	heb/heeft	Heb je de paraplu gevonden?	Ja ik heb. / Nee ik heb niet.
verleden perfecte tijden	Had	Hadden ze dit huis gebouwd?	Ja, dat hadden ze. / Nee, dat hadden ze niet.
Toekomstige tijden	Zullen	Kom je naar onze nieuwe flat?	Ja, ik zal (zal). / Nee, ik zal (zal) niet.

NB! Als een zin in Present Simple of Past Simple is geconstrueerd met het werkwoord TO BE, dan fungeert deze ook als een "assistent". In de regel zijn dit uitspraken over de staat, attribuut van een object, etc. (en niet over zijn actie). Bijvoorbeeld:

Is deze hond boos? Of was de reis lang?

Als een modaal werkwoord in een uitspraak wordt gebruikt, komt het ook eerst in de vraag, bijvoorbeeld:

Kan het meisje zwemmen? - Ja dat kan ze. / Nee, dat kan ze niet.

Woordvolgorde in een algemene vraag

We vestigen uw aandacht op het feit dat de algemene vraag ook negatief kan zijn (het deeltje niet wordt hier toegevoegd aan het hulpwerkwoord). Wil je bijvoorbeeld niet naar het theater? (Wil je niet naar het theater?)

Speciale vraag

Een andere naam is wh-vraag. Dit type impliceert het verkrijgen van aanvullende informatie. Een soortgelijke uitspraak begint met een vraagwoord (zie onderstaande afbeelding).

Vragende woorden in het Engels

De woordvolgorde is hetzelfde als bij algemene vragen. Dat wil zeggen, in de eerste plaats is een vragend woord, dan een hulpvraag, onderwerp, predikaat, secundaire leden (in die volgorde).

Waar ben je gisteren geweest?	Ik ging naar het park.
Hoeveel boeken zijn er?	Er zijn 5 boeken.
Van wie is deze hond?	Dit is mijn hond.
Wanneer ga je de afwas doen?	Ik doe het in een uur.
Welke kleur is je nieuwe rok?	Het is groen.

NB! Een zin kan worden opgebouwd met behulp van een werkwoordsvorm (een stabiele combinatie met een bepaald voorzetsel), dan moet dit voorzetsel in een speciale vraag helemaal aan het einde van de zin worden geplaatst. Bijvoorbeeld: waar wachten ze op? Over wie (m) heb je het?

Vraag aan het onderwerp en de definitie ervan

Dit soort vragende zinnen begon vrij recent in een aparte groep te worden geplaatst. Ze worden namelijk gevormd met de vraagwoorden WIE (wie) en WAT (wat), net als de vorige vorm, MAAR hier blijft de directe woordvolgorde in de zin behouden. Dit gebeurt omdat wie / wat het onderwerp vervangt, als resultaat is het vormingsschema als volgt: een vragend woord - een werkwoordspredikaat - een object.

Alternatief vragenschema en voorbeelden

Gescheiden vraag

Andere namen: staartvraag of tag-vraag. Dit is een "verzoek"-vraag, dat wil zeggen dat de spreker de juistheid van de informatie moet bevestigen. De structuur van dit type verklaring is vrij eenvoudig. Eerst komt een zin met een directe woordvolgorde, dan wordt een komma geplaatst en een "staart" toegevoegd. De staart bestaat op zijn beurt uit een hulpwerkwoord met of zonder een negatief deeltje niet en een persoonlijk voornaamwoord, dat bij het onderwerp moet passen.

NB! De aanwezigheid van een negatief deeltje hangt af van de algemene betekenis van de uitspraak:

NIET nodig als het grootste deel van de gedachte bevestigend is;

NOT wordt weggelaten als er een ontkenning in het hoofdgedeelte is.

Je kunt elke "staart" vertalen met de zinnen "is het niet", "is het niet", "is het zo".

En tot slot, onthoud de ongewone "staarten":

Laten we naar het museum gaan, zullen we?
Ik ben laat, nietwaar?

NB! Gebruik ALTIJD de exacte tijd (grammaticaal) die in de vraag in je antwoord wordt aangegeven. Luister goed naar de gesprekspartner en alles komt goed voor je!

Dus nu weet je hoe een vraag correct in het Engels is geformuleerd, welke varianten ervan bestaan, hoe ze van elkaar verschillen, en natuurlijk kun je ze allemaal correct beantwoorden. We wensen je veel succes met je verdere studie van een vreemde taal!

100 populaire vragen (Amerikaans Engels) met vertaling:

Er zijn vijf soorten vragen in het Engels. Laten we ze allemaal eens nader bekijken. Elk van de vijf soorten vragende zinnen heeft zijn eigen woordvolgorde, die u moet onthouden om te leren vragen correct te stellen.

1. Vraag aan het onderwerp

In een zin van dit type behouden we de directe woordvolgorde, waarbij alle leden van de zin op hun plaats blijven. Je hoeft alleen maar het onderwerp in de zin te vinden en het te vervangen door een geschikt vraagwoord, d.w.z. vraag, waarop het onderwerp antwoordt: ofwel Wie? Wie of wat? -wat? Een vraag aan het onderwerp vereist geen gebruik van een hulpwerkwoord in de tegenwoordige en verleden tijd. Het is alleen nodig om te onthouden dat het werkwoordspredikaat in de tegenwoordige tijd de vorm aanneemt van de derde persoon enkelvoud.

Google-shortcode

Wat dwong je om dit te doen? - Waarom deed je het?
Wat maakte je ongerust? – Waar maakte u zich zorgen over?
Wie werkt er op dit kantoor? Wie werkt er op dit kantoor?
Wie reisde naar het zuiden? Wie reisde naar het zuiden?
Wie houdt er van zwemmen? - Wie houdt er van zwemmen?

2. Algemene vraag

In dit geval wordt de vraag gesteld over de hele zin als geheel, is er geen vragend woord in dit geval en is het antwoord altijd eenduidig: ofwel "ja" of "nee". Dit soort vragen staan in het Engels ook wel bekend als "ja/nee-vraag". Om zo'n zin van het Russisch naar het Engels te vertalen, moet je de volgende woordvolgorde onthouden: Hulpwerkwoord (afhankelijk van het nummer van het onderwerp en bij welke grammaticale tijd de zin hoort) - onderwerp - predikaat - kleine leden.

Ga je vaak winkelen? – Ja, dat doe ik – Ga je vaak winkelen? - Ja
Houdt ze van studeren? - Nee, dat doet ze niet - Houdt ze van studeren? - Nee
Is deze film interessant? – ja, dat is het – is deze film interessant? - Ja
Heb je honger? - nee, dat ben ik niet - heb je honger? - Nee

Merk op hoe gemakkelijk het is om een algemene vraag te stellen aan Engelse declaratieve zinnen. Je hoeft alleen maar het onderwerp te vinden, het juiste hulpwerkwoord ervoor te kiezen en het aan het begin van de zin te zetten.

We wonen in een comfortabele flat – Wonen we in een comfortabele flat?
Hij studeert aan een universiteit – Studeert hij aan een universiteit?
Ze komen meestal hier - Komen ze hier meestal?
Deze student is erg toekomstgericht – is deze student erg toekomstgericht?
Mijn favoriete kleuren zijn rood en wit – zijn mijn favoriete kleuren rood en wit?

3. Alternatieve vraag

Deze vraag kan aan elk lid van de zin worden gesteld en u moet dezelfde woordvolgorde volgen als bij het stellen van een algemene vraag, maar met één kenmerk - de zin impliceert een keuze tussen twee personen, objecten, acties of kwaliteiten en vereist het gebruik van de vakbond “of”. Laten we een alternatieve vraag stellen bij de volgende zin: We zijn om 2 uur klaar met koken - we zijn om 2 uur klaar met eten.

Zijn we om 2 of 3 uur klaar met koken? Zijn we om 2 of 3 uur klaar met koken?
Zijn we om 2 uur klaar met koken of eten? Zijn we klaar met koken of is er lunch om 2 uur?

4. Speciale vraag

Een speciale vraag wordt gesteld aan elk lid van de Engelse zin en vereist het gebruik van een vragend woord, en de woordvolgorde is ook omgekeerd: in de eerste plaats (Wanneer? Wat? Waar? Enz.) - een hulpwerkwoord (afhankelijk van het nummer van het onderwerp en naar welke grammaticale tijd de zin verwijst) - onderwerp - predikaat - kleine leden.

Wanneer begint je les? – Wanneer begint je les?
Wat doe jij hier? - Wat doe jij hier?
Wanneer heb je deze vaas gekocht? – Wanneer heb je deze vaas gekocht?

5. Deelvraag

De aanwezigheid van een dergelijke vraag in het Engels stelt u in staat om onopvallend te vragen naar interessante dingen, en daarnaast om twijfel, verbazing of bevestiging van wat er is gezegd uit te drukken. In het Russisch wordt een vergelijkbare omzet vertaald met "nietwaar? , is het niet?". Een soortgelijke vraag is opgedeeld in twee delen: het eerste deel is de zin zelf zonder de woordvolgorde te veranderen, het tweede deel is een vraag die alleen bestaat uit een hulpwerkwoord dat gerelateerd is aan de grammaticale tijd van de zin en het onderwerp. Als de zin bevestigend is, dan zal het tweede deel - de vraag negatief zijn, en als de zin negatief is, dan zal de vraag geen ontkenning bevatten.

Je zus is een student, nietwaar? Je zus is een student, nietwaar?
Ben je niet druk, of wel? Je hebt het niet druk, toch?
Hij gaat heel laat naar bed, nietwaar? Hij blijft erg laat op, nietwaar?
Ze eet toch geen vlees? Ze eet toch geen vlees?

Als u de regels kent, kunt u gemakkelijk een vragende zin correct samenstellen.

Aandelen

Vandaag leren we hoe we vragen in het Engels kunnen stellen.

Dit proces verschilt enigszins van het systeem van vragen in het Russisch, dus u zult enkele principes en regels moeten leren.
Herinneren dat een vraag - een vragende zin - in feite een soort zin is, samen met een bevestigende zin, en zijn eigen unieke, onnavolgbare structuur heeft.

1. Ten eerste:, Engelse vragen worden niet met intonatie gesteld, zoals in het Russisch - om een vraag in het Engels te stellen
1) MOET VERANDEREN WOORD VOLGORDE en
2) GEBRUIK EXTRA(Wat - ik zal het je later vertellen).

a. Woordvolgorde in een vragende zin in het Engels:

(vraagwoord)+ extra + onderwerp + hoofdwerkwoord(predikaat) + andere leden van de zin.

Er bestaat vraag type, die opvalt in een aparte categorie - dit is een vraag naar het onderwerp (een onderwerpsvraag). Het valt apart op omdat het geen hulpvraag in zijn structuur heeft en de structuur van een bevestigende zin kopieert. Met zijn directe woordvolgorde:

Waar woon jij? - Waar woon jij? - een vraag naar de omstandigheid, gesteld met behulp van het hulpwerkwoord "doen", dat de tijd van de present simple aangeeft.
Wie woont er bij jou? - Wie woont er bij jou? - een vraag aan het onderwerp (Wie ...?), gesteld ZONDER de hulp van hulpwerkwoorden - zo is de structuur ervan.
* Vraag aan het onderwerp begint met vragende woorden (vragende voornaamwoorden):
Wie - voor bewegende zelfstandige naamwoorden.: "Wie?"
Wat - voor levenloze zelfstandige naamwoorden: "Wat?"

in. Wat hulpwerkwoorden gebruiken bij vragen?

Am / Is / Are - voor beschrijvende constructies, bijvoorbeeld: Is ze thuis? Ben je op je werk? Ben ik aan het juiste adres? – in dit geval om de locaties van mensen te beschrijven.
Do / do - voor Present Simple time (does - voor het onderwerp van de 3e persoon enkelvoud);
Heeft / heeft - voor vragen over eigendom (Heeft u ...? / Heeft zij ...?), evenals vragen met betrekking tot de tijd van Present Perfect (Heeft u uw huiswerk al gedaan? .. / Heeft zij kom naar huis?).
Did - for Past Simple (Heb je gisteren tv gekeken?..)
Will - for Future Simple(Ga je morgen naar je werk?..)
Сan/Could/May/Should/Shall - voor zinnen met modale werkwoorden: de vraag begint met modale werkwoorden.

2. ten tweede, onthoud dat er in het Engels verschillende zijn soorten vragen, afhankelijk van hun functies, en elk van deze soorten vragen wordt op zijn eigen manier gesteld:

1. Algemene vraag- of, met andere woorden, een "Ja / Nee-vraag" - een vraag die een "Ja" of "Nee" antwoord vereist:

Ben je dol op sinaasappels? – ik doe/Ja, ik doe;
Geloof je in spoken? – Hmm, nee, dat doe ik niet.
Deze vraag begint met een hulpwerkwoord - een van de in paragraaf 1b genoemde.

2. Speciale vraag- een vraag die begint met een vraagwoord en specifieke, precieze informatie als antwoord vereist:

Wat doe jij? - Ik ben een leraar;
Waar woon jij? – bij Korolyov;
Wat is je favoriete fruit? - een watermeloen;
Welke kleur is jouw tas? - Het is bruin.

Om het correct te stellen, hebben we vraagwoorden nodig:
Wat? - Wat?
hoe? - Hoe?
Wie? - Wie?
Hoeveel? - Hoe?
hoe lang? - Hoe lang?
Waar? - Waar?
Waarom? - Waarom?
Welke? - Welke de?

3. Alternatieve vraag- waarin het woord "of" aanwezig is - "OF" en er zijn opties: zoals, "Heeft u liever wit, of rood"? ..

Het wordt op dezelfde manier gesteld als de algemene vraag.
Waarom wordt er gevraagd? - op aanvullingen, omstandigheden, definities en andere onderdelen van het voorstel.

4. Gescheiden vraag- een vraag met een staart, een getagde vraag.

Het onderscheidende kenmerk is de aanwezigheid, zoals reeds vermeld, van een "staart" bestaande uit een hulpwerkwoord - uit de hoofdzin - en een voornaamwoord.
De functie van deze "staart" is voornamelijk om de informatie in de hoofdzin te bevestigen.
U kunt Engels spreken, nietwaar?
Hij wil een nieuwe auto, nietwaar?
Ze wonen in de buurt, nietwaar?
Hij is slim, nietwaar?
"Is het niet?"

Het is belangrijk dat als de zin bevestigend is, de tag negatief is.
En vice versa - indien negatief, bevat tag geen ontkenningen.
Ze kan niet koken, of wel?
Hij kan rijden, toch?
* In sommige gevallen is de tag-a-vorm complex en niet gerelateerd aan de gespannen of modale functie. Deze gevallen moeten afzonderlijk worden bekeken en bestudeerd.

3. Interessant is dat er in het Engels zoiets bestaat als korte antwoorden - "korte antwoorden".

Ze zijn nodig om de toespraak dichter bij de meest informele, natuurlijke, eenvoudige en niet te laden met lang onderzoek te brengen.
"Heb jij een kat?" - "Ja, dat doe ik" - zo ja.
"Nee, ik niet" - zo niet.
Het antwoord "Ja, ik heb een kat" zou belachelijk en omslachtig klinken + dit is een tautologie:
"Heb jij een kat? Ja, ik heb een kat.
Zoals in het Russisch: "Heb je een kat?" - waarop we hoogstwaarschijnlijk zullen antwoorden: "Ja / Nou, ja / Ja", maar hoogstwaarschijnlijk niet zo: "- Heeft u een kat? "Ja, ik heb een kat", tenzij we onze uitspraak emotioneel benadrukken (als we geïrriteerd of in een slecht humeur zijn).
4. En tot slot, overweeg het verschil tussen de twee vragende voornaamwoorden: "Wat" en "Welke".
Welke auto rijd je? - In welke auto rijd je?
En
Welke auto is de jouwe - dit of dat? Welke auto is van jou, deze of die?

Laten we generaliseren: Wat veronderstelt een antwoord en verwijst naar een (in de wereld/land/werf) auto of enig ander object.
Dit houdt in dat er meerdere objecten zijn om uit te kiezen.
Of, met andere woorden, Wat - "wat / wat"; Welke - "welke / welke".

Dus,
1) leer het systeem van tijden en hulpwerkwoorden;
2) omgaan met woordvolgorde, BEGRIJPEN en in gedachten houden;
3) leer de soorten vragen;
4) we trainen in oefeningen, op voorbeelden, in mondelinge spraak zo vaak mogelijk - en we krijgen een schone in dit aspect.

Overigens kan er met vragen geoefend worden.

Tot we elkaar weer ontmoeten en succes!

Het artikel is geschreven door lerares Ekaterina Semyanina.