Psychologie van gevoelens 

Omgekeerde woordvolgorde in het Russisch. Directe en omgekeerde woordvolgorde in een zin (inversie). Aanvulling op het aanbod

Om zelfs de eenvoudigste zin in het Engels te maken, moet je de woordvolgorde in de taal kennen. Dit ogenschijnlijk eenvoudige maar zeer belangrijke onderwerp is het startpunt bij het leren van Engelse grammatica.

Onderwerp + predikaat + lijdend voorwerp

In een gewone bevestigende zin wordt het onderwerp direct voor het predikaat (werkwoord) geplaatst. Het lijdend voorwerp, indien aanwezig, komt direct na het werkwoord. Bijvoorbeeld:

  • Ze hebben een auto gekocht. — Ze kochten een auto.
  • Wij kunnen dat niet. - Dat kunnen we niet.
  • Het meisje in een blauwe jurk speelde piano. — Het meisje in de blauwe jurk speelde piano.

predikaat

Merk op dat we met onderwerp hier niet alleen het belangrijkste zelfstandig naamwoord of voornaamwoord bedoelen, maar ook de bijvoeglijke naamwoorden of beschrijvende zinnen die ernaar verwijzen. De rest van de zin, die niet naar het onderwerp verwijst, wordt het predikaat genoemd. Bijvoorbeeld:

  • Het meisje in een blauwe jurk speelde piano.

Indirecte toevoegingen en omstandigheden

Als er nog andere delen in de zin zijn - indirecte objecten of omstandigheden - nemen ze meestal een strikt gedefinieerde plaats in.

Positie van indirect complement

na lijdend voorwerp als het het voorzetsel to bevat.

Een indirecte optelling wordt gezet voordat door lijdend voorwerp wanneer aan afwezig is. Bijvoorbeeld:

  • De leraar gaf woordenboeken aan de leerlingen. De leraar deelde woordenboeken uit aan de leerlingen.
  • De leraar gaf ze woordenboeken. De leraar gaf ze woordenboeken.

Positie van de omstandigheid

De omstandigheid kan op drie plaatsen worden geplaatst:

Voor het onderwerp (meestal zijn dit tijdsomstandigheden)

  • In de ochtend was hij een boek aan het lezen. — Hij was 's ochtends een boek aan het lezen.

Na de toevoeging (hier kun je bijna elk bijwoord of bijwoordelijke zin plaatsen):

  • Hij was een boek aan het lezen in de bibliotheek. — Hij was een boek aan het lezen in de bibliotheek.

Tussen het hulpwerkwoord en het hoofdwerkwoord (in de regel zijn dit korte bijwoorden):

  • Hij heeft dit boek al gelezen. Hij heeft het boek al gelezen.

Normaal gesproken worden in standaard Engels geen andere woorden geplaatst tussen het onderwerp en het predikaat, of tussen het predikaat en het object. Maar er zijn een paar uitzonderingen. Dit zijn de belangrijkste:

Bijwoorden van actiefrequentie en indirecte objecten zonder het voorzetsel to

  • l soms koffie drinken in de ochtend. - L soms Ik drink 's ochtends koffie.
  • Hij liet zien de bestuurder zijn buspas. - Hij liet zien bestuurder uw buspas.

Als u zich aan deze eenvoudige regels houdt, kunt u misplaatste woorden in een Engelse zin voorkomen. De gegeven voorbeelden zijn opzettelijk eenvoudig, maar dezelfde regels kunnen op meer worden toegepast. Bijvoorbeeld:

  • De vrouw,, ging nooit eerder slapen - Een vrouw [die zich vaak eenzaam voelde] ging nooit naar bed [zonder haar zus te bellen].

Stilistische verandering in woordvolgorde

Natuurlijk zijn er uitzonderingen op de regels, en schrijvers of sprekers gebruiken vaak een niet-standaard woordvolgorde voor een speciaal effect. Maar als we ons nu concentreren op uitzonderingen, dwalen we af van de hoofdprincipes, en het probleem van de woordvolgorde in een zin kan erg ingewikkeld lijken.

Dus hier zijn nog een paar voorbeelden: je moet je ervan bewust zijn dat dergelijke zinnen bestaan, maar probeer ze niet te gebruiken tenzij het absoluut noodzakelijk is totdat je de principes van de normale woordvolgorde onder de knie hebt (vergeet niet om eerst te leren lopen en dan rennen! ):

  • Nooit eerder had hij zich zo ellendig gevoeld. Hij had zich nog nooit zo ellendig gevoeld.

Als de zin begint met nooit of nooit eerder, worden het onderwerp en het werkwoord vaak omgekeerd, d.w.z. ruilen van plaats. Gebruik geen inversie wanneer nooit volgt het onderwerp!

  • Nauwelijks was ik klaar met het schoonmaken van het huis, belde mijn vriend. Ik was nog maar net klaar met het schoonmaken van het huis toen mijn vriend belde.

(Als een zin met nauwelijks begint, moeten het onderwerp en het werkwoord altijd worden omgekeerd.)

  • Als ze het hadden geweten, hadden ze "dat nooit gedaan." - Als ze dit hadden geweten, hadden ze dat nooit gedaan.

(De inversie wordt gebruikt in hypothetische toestandsstructuren wanneer de if wordt weggelaten.)

  • Wat je me ook kunt vertellen, ik weet het al. 'Wat je me ook vertelt, ik weet het al.

Hier is het uitgebreide addendum, Wat je me ook kunt vertellen, om artistieke redenen aan het begin van een zin geplaatst: deze zinsstructuur is niet nodig, het is gewoon .

Nu u de regels voor het construeren van eenvoudige zinnen onder de knie hebt, kunt u doorgaan met complexere zinnen met ondergeschikte structuren.

Wat vind je van een niet-standaard woordvolgorde in het Engels? Moeilijk, begrijp je dat niet? Deel in de reacties!

Volgorde van woorden in een zin- dit is de rangschikking van de leden van de zin, afhankelijk van de betekenis die wordt overgebracht. In het Russisch is de woordvolgorde in een zin, in tegenstelling tot andere talen, relatief vrij en flexibel. Er is echter een algemeen aanvaarde volgorde van de leden van het voorstel (directe volgorde). Goed gezegd: Het was een maanverlichte nacht maar niet Het was een maanverlichte nacht. Afwijken van de algemene woordvolgorde in een zin wordt inversie genoemd. inversie vrij vaak gebruikt in fictie om de actie te benadrukken die door het predikaat wordt aangegeven, vaak wordt het predikaat vóór het onderwerp geplaatst. Bijvoorbeeld: "Mijn problemen zijn voorbij"(A. Kuprin).

Woordvolgorde in een zin speelt een syntactische en stilistische rol.

De syntactische rol van woordvolgorde in een zin komt tot uiting in het feit dat met zijn verandering de syntactische functie van het zinslid verandert: Moskou– de hoofdstad van onze staat. De hoofdstad van onze staat is Moskou.(In de eerste zin Moskou- onderwerp, en kapitaal - predikaat, en in de tweede - vice versa.)

De stilistische functie van woordvolgorde in een zin komt tot uiting in het feit dat met de herschikking van woorden kansen worden gecreëerd voor het verschijnen van extra, extra semantische tinten, de expressieve functie van een of ander lid van de zin verandert met behoud van de syntactische functie.

De locaties van de leden van het voorstel ten opzichte van elkaar zijn onderhevig aan een bepaald patroon. In een declaratieve zin komt het onderwerp meestal eerst en het werkwoord op de tweede plaats.

In vragende zinnen gaat het predikaat vaak vooraf aan het onderwerp.

In prikkelzinnen worden zowel directe als omgekeerde volgorde van het onderwerp en het predikaat gevonden.

Omgekeerde woordvolgorde, los van inversie, is gebruikelijk in de volgende gevallen:

ü in zinnen die alleen nieuwe informatie vertegenwoordigen: Er leefden eens een oude man en een oude vrouw;

ü bij het plaatsen van bijwoordelijke woorden aan het begin van een zin: "De bijl van de houthakker werd gehoord in het bos"(N. Nekrasov).

In alle andere gevallen wordt het predikaat op de eerste plaats zetten in relatie tot het subject geassocieerd met inversie.

Object in een zin wordt meestal achter het controlewoord geplaatst (kijk naar de uitvoering, controleer notitieboekjes). In de eerste plaats in relatie tot het controlewoord wordt de toevoeging in onpersoonlijke zinnen geplaatst (Koud overdag) en in gevallen waarin het object wordt uitgedrukt door een persoonlijk of onbepaald voornaamwoord ( Het artikel intrigeerde me.

Een overeengekomen definitie in het Russisch wordt meestal geplaatst voor het woord dat wordt gedefinieerd: vrolijk gezelschap, zomerdag.

Kwalitatieve bijvoeglijke naamwoorden worden voor relatieve degenen geplaatst: print Machine jurk.

Inconsistente definities worden meestal achter het woord geplaatst dat wordt gedefinieerd: zwart pak.

Het plaatsen van toevoegingen en definities op een plaats die niet kenmerkend is voor hen in een zin is ook een inversie.

Vanuit communicatief oogpunt proberen ze de belangrijkste informatie ofwel aan het absolute begin van de zin, ofwel aan het absolute einde te plaatsen: Het lijkt je! Het lijkt je!

Vakkundig gebruik van woordvolgorde in een zin is een belangrijk middel om de zeggingskracht van spraak te vergroten, en ongerechtvaardigde omkering kan leiden tot een stilistische fout, een vervorming van de betekenis van een zin, onnodige ironie of dubbelzinnigheid.

Vragen en taken

1. Welke rol speelt woordvolgorde in het Russisch?

2. Wat is inversie? Wat zijn de kenmerken van het gebruik ervan?

Zoek fouten in de volgende zinnen met betrekking tot woordvolgorde. Schrijf de juiste optie op.

a) De jongen at een kotelet met zijn herdershond.

b) Vandaag kwam mijn vriend naar me toe in een nieuw jasje.

c) Ik wil alleen met jou naar het voetbal.

d) Ze trok een lila jurk aan voor de vakantie.

e) Het is erg warm vandaag.

e) Ik was erg geïnteresseerd in deze film.

Volgorde van woorden in een zin

De onderlinge rangschikking van de leden van de zin, die een syntactische, semantische en stilistische betekenis heeft. De eerste komt tot uiting in het feit dat de syntactische functie ervan kan worden geassocieerd met de plaats die wordt ingenomen door een lid van een zin. Dus, in de zin Sunny day, fungeert het adjectief solar als een definitie met het woord dag - het belangrijkste lid van de nominatieve zin; met een andere woordvolgorde (Sunny Day), speelt hetzelfde adjectief de rol van een predikaat in een tweedelige zin. In zinnen als Moeder houdt van dochter met gelijknamige nominatief en accusatief, wordt de syntactische rol van beide zelfstandige naamwoorden bepaald door hun plaats in de zin: in directe woordvolgorde ( cm. hieronder) is in de eerste plaats het onderwerp, in de tweede plaats - het lijdend voorwerp. In de zin Gratis broer keerde terug, het adjectief patiënt neemt de positie in van een overeengekomen definitie, en in de zin Broer keerde de patiënt terug - de positie van het nominale deel van het samengestelde predikaat. In zinnen van identiteit zoals Moskou - de hoofdstad van de USSR, staat het onderwerp in de eerste plaats, het predikaat in de tweede; in een andere woordvolgorde (de hoofdstad van de USSR is Moskou), wordt het eerste predikaat het onderwerp en het eerste onderwerp het predikaat.

De grammaticaal-semantische betekenis van woordvolgorde komt bijvoorbeeld tot uitdrukking in combinaties van een kwantitatief getal met een zelfstandig naamwoord. In de zin Vijftig mensen woonden de bijeenkomst bij, het voorzetsel-hoofdtelwoord geeft het exacte aantal personen aan; in de zin Bij de bijeenkomst waren vijftig mensen aanwezig;

Woordenboek-referentieboek van taalkundige termen. Ed. 2e. - M.: Verlichting. Rosenthal D.E., Telenkova M.A.. 1976 .

Zie wat "woordvolgorde in een zin" is in andere woordenboeken:

    Typologie van woordvolgorde (in een zin) is een van de mogelijke systemen van typologische classificatie van talen die worden gebruikt in taalkundige typologie. Het is gebaseerd op de basisvolgorde waarin het onderwerp (Engels onderwerp), predikaat in de zin ... ... Wikipedia

    In zinsdelen kan het een formele betekenis hebben, d.w.z. verschillende relaties tussen delen van de zin aangeven. Op zgn. analytische talen (zie) PS heeft als formeel kenmerk een overheersende betekenis, zoals bijvoorbeeld in het Chinees. of … Literaire Encyclopedie

    Woord volgorde- WOORDVOLGORDE in zinnen kan een formele betekenis hebben, d.w.z. verschillende relaties tussen delen van de zin aangeven. Op zgn. analytische talen (zie) PS heeft als formeel kenmerk een overheersende betekenis, zoals bijvoorbeeld in ... ... Woordenboek van literaire termen

    Woord volgorde- Woordvolgorde is een bepaalde rangschikking van woorden in een zin of syntactische groep. Constructietypes P. s. verschillen in de volgende tegenstellingen: progressief, of consistent (het definiërende woord volgt de gedefinieerde: "lees een boek"), ... ... Taalkundig encyclopedisch woordenboek

    woordvolgorde in een simpele zin- Typische relatieve rangschikking van woordvormen in hun specifieke functies - onderwerp, predikaat, enz. De woordvolgorde vervult de overeenkomstige functies, daarom is het niet constant, vast: 1) grammaticale (neutrale) volgorde ... ...

    Een multifunctioneel formeel hulpmiddel dat wordt gebruikt bij de constructie van een zin. In talen van een synthetisch type (bijvoorbeeld Russisch), dient het voornamelijk de contextuele verbindingen van de zin en is het een middel voor daadwerkelijke articulatie ... ... Grote Sovjet Encyclopedie

    woord volgorde- in zinsdelen kan het een formele betekenis hebben, d.w.z. verschillende relaties tussen delen van de zin aangeven. Op zgn. analytische talen (zie) PS heeft als formeel kenmerk een overheersende betekenis, zoals bijvoorbeeld in het Chinees. ... ... Grammaticawoordenboek: grammaticale en taalkundige termen

    omgekeerde woordvolgorde (inversie)- Woordvolgorde in een zin die niet overeenkomt met de woordvolgorde in een zin. O.p.s. gebruikt in verschillende stijlen. Dus in journalistieke taal draagt ​​het bij aan het creëren van zeggingskracht, het vervullen van de beïnvloedende functie van de uitspraak: ... ... Woordenboek van taalkundige termen T.V. Veulen

    Zie omgekeerde woordvolgorde (in de woordvolgorde van het artikel in een zin) ... Woordenboek van taalkundige termen

In het Russisch wordt de woordvolgorde (meer bepaald de volgorde van de leden van de zin) als vrij beschouwd. Dit betekent dat er in het voorstel geen strikt vaste plaats is voor een van zijn leden. Bijvoorbeeld een zin die bestaat uit vijf significante woorden: De redacteur heeft het manuscript gisteren zorgvuldig gelezen- staat 120 opties toe, afhankelijk van de permutatie van de leden van het voorstel.

Ze verschillen in de directe woordvolgorde, bepaald door het type en de structuur van de zin, de manier waarop de syntactische uitdrukking van dit zinslid, zijn plaats tussen andere woorden die er direct mee verband houden, evenals de stijl van spreken en context, en over br a t n y
volgorde, wat een afwijking is van de gebruikelijke volgorde en meestal de functie uitvoert
and n ver s and and, d.w.z. een stijlmiddel om individuele leden van een zin te benadrukken door ze te herschikken. De directe volgorde is typerend voor wetenschappelijke en zakelijke spraak, de omgekeerde wordt veel gebruikt in journalistieke en literaire en artistieke werken; de omgekeerde volgorde speelt een speciale rol in de omgangstaal, die zijn eigen soorten zinsconstructies heeft.

Bepalend voor de rangschikking van woorden in een zin is de doelgerichtheid van de uitspraak, de communicatieve taak ervan. Daarmee samenhangend is de zogenaamde feitelijke articulatie van de uitspraak, die de beweging van het denken inhoudt van het bekende, het bekende naar het onbekende, het nieuwe: de eerste (de basis van de uitspraak) is meestal ingesloten in het begin van de zin, de tweede (de kern van de uiting) is in zijn laatste deel. wo:

1) Op 12 april 1961 vloog Yu. MAAR. Gagarin de ruimte in, de eerste in de geschiedenis van de mensheid(het uitgangspunt, de basis van de opgave is een aanduiding van de datum, dus de combinatie) 12 april 1961, en de kern van de verklaring is de rest van de zin, die logisch is onderstreept);

2) Vlucht Yu. MAAR. Gagarin de ruimte in, de eerste in de geschiedenis van de mensheid, vond plaats op 12 april 1961(basis van de verklaring is de boodschap over de historische vlucht van Yu. A. Gagarin, en de kern van de verklaring is een aanduiding van de datum, die logisch wordt benadrukt).

§ 178. Plaats van onderwerp en predikaat

  1. In declaratieve zinnen gaat het onderwerp meestal vooraf aan het predikaat, bijvoorbeeld: Draden gespannen van boom tot boom...(Azhaev); Sommigen verlieten het dorp om te werken...(Gladkov); De aarde draait om de zon.

    De onderlinge rangschikking van het subject en het predikaat kan afhangen van het feit of het subject een bepaald, bekend object aanduidt of, omgekeerd, een onbepaald, onbekend object. wo: De trein is gekomen(zeker). - De trein kwam(onbepaald, sommige).

    De omgekeerde volgorde van de belangrijkste leden van de zin (eerst het predikaat, dan het onderwerp) is gebruikelijk in de volgende gevallen:

    De plaatsing van het onderwerp voor het predikaat werd in dergelijke gevallen gevonden in oude teksten, bijvoorbeeld: - Vertel eens, roddel, wat is jouw passie voor het stelen van kippen? - zei de boer tegen de vos, een ontmoeting met haar(Krylov); - Kent u uw grootvader, moeder? zoon zegt tegen moeder(Nekrasov); er wordt ook rekening gehouden met het ritme van het couplet;

    3) in zinnen waarin het onderwerp een tijdsperiode of een natuurverschijnsel aanduidt, en het predikaat wordt uitgedrukt door een werkwoord met de betekenis van zijn, worden, het verloop van een handeling, enz., bijvoorbeeld: Honderd jaar zijn verstreken...(Poesjkin); Lente kwam(L. Tolstoj); Het was een maanverlichte nacht(Tsjechov);

    4) in beschrijvingen, in een verhaal, bijvoorbeeld: De zee zingt, de stad zoemt, de zon schijnt fel en creëert sprookjes(Bitter);

    5) als stilistisch gegeven techniek en inversie, om een ​​van de belangrijkste leden van de zin logisch te benadrukken, bijvoorbeeld: Berenjacht is gevaarlijk, een gewond beest is verschrikkelijk, maar de ziel van een jager, gewend aan gevaren van kinds af aan, weggevaagd(A. Koptyaeva).

    Bij het plaatsen van bijwoordelijke woorden aan het begin van een zin, komt het onderwerp vaak na het predikaat, bijvoorbeeld: Geluid kwam van de straat...(Tsjechov). Onder deze voorwaarden wordt echter ook de directe volgorde van de belangrijkste leden van de zin gevonden, bijvoorbeeld: Uvarov en Anna kwamen op het heetste moment van de dag aan op de basis.(A. Koptyaeva).

  2. In vragende zinnen gaat het predikaat vaak vooraf aan het onderwerp, bijvoorbeeld: Zal mijn grootvader of tante voor mij bemiddelen?(Poesjkin); Dus zal ik je dit testament geven, schat, kort?(A.N. Ostrovski).
  3. In stimulerende zinnen versterken voornaamwoorden-subjecten voorafgaand aan het werkwoord-predikaat de categorische aard van het bevel, advies, motivatie, en na het predikaat verzachten ze de toon van het bevel. wo: Jij kiest alleen mij(A.N. Ostrovski). - Verpletter me niet, oude vrouw(Toergenjev).
  4. In de omgangstaal wordt de copula vaak op de eerste plaats gezet, bijvoorbeeld: Ik was jong, heet, oprecht, niet dom ...(Tsjechov).
  5. Door het nominale deel van het predikaat voor het onderwerp te plaatsen, dient het doel van inversie, bijvoorbeeld: Mysterieus en daarom mooi zijn de donkere struikgewas van bossen, de diepten van de zeeën; de kreet van een vogel en het geknetter van een boomknop die barst van de warmte zijn mysterieus(Paustovsky).

    De manier om het predikaat te markeren is ook de instelling van het nominale deel voor de link, bijvoorbeeld: ... Beiden hadden honger?(L. Tolstoj); Bor werd doof, somber(Seifullin). Hetzelfde geldt voor een samengesteld werkwoordelijk gezegde wanneer de infinitief vóór het hulpwerkwoord wordt geplaatst, bijvoorbeeld: Dus je hebt er niet eens aan gedacht om te zaaien?(Sjolokhov).

§ 179 Plaats van bepaling in een zin

  1. Een concordante definitie wordt meestal vóór het te definiëren zelfstandig naamwoord geplaatst, bijvoorbeeld: interessant plot, proeflezen, geverifieerde citaten, derde editie, onze uitgeverij.

    Het plaatsen van een overeengekomen definitie na het zelfstandig naamwoord dat wordt gedefinieerd, dient voor inversie, bijvoorbeeld: Aan alle kanten zijn de bergen onneembaar(Lermontov).

    Een post-positieve definitie (dat wil zeggen, een definitie na het woord dat wordt gedefinieerd) werd vaak gevonden in de werken van schrijvers en dichters van de 19e eeuw, bijvoorbeeld: Ze had een sterke invloed op mij.(Toergenjev); Deelname en ongeveinsde liefde waren zichtbaar op Anna's gezicht.(L. Tolstoj); Het eenzame zeil wordt wit in de blauwe mist van de zee(Lermontov); Er is een korte, maar prachtige tijd in de eerste herfst ...(Tjoetsjev).

    Postpositieve definities komen vaak voor, verwijzend naar een zelfstandig naamwoord dat in een bepaalde zin wordt herhaald, bijvoorbeeld: Dit begrip van een reflex is natuurlijk een oud begrip...(academicus I.P. Pavlov); Voropaev herinnerde zich zijn eerste ontmoeting met Goreva - een verbazingwekkende en zeldzame ontmoeting vanwege de eigenaardige schoonheid in de frontlinie(Pavlenko). wo in journalistieke en zakelijke toespraken: Zulke plannen, gedurfde en originele plannen, konden alleen onder onze omstandigheden ontstaan; Deze beslissing is absoluut de verkeerde beslissing en kan worden teruggedraaid..

    In gestileerde spraak geven post-positieve definities het verhaal het karakter van een volksverhaal; vgl. bij Neverov: De maan kwam tevoorschijn op een donkere nacht en keek eenzaam vanuit een zwarte wolk naar verlaten velden, naar verre dorpen, naar nabijgelegen dorpen..

    Determinanten die worden uitgedrukt door bezittelijke voornaamwoorden, die achter een definieerbaar zelfstandig naamwoord staan, kunnen een uitdrukking een expressieve kleur geven, bijvoorbeeld: Ik herinner me je handen vanaf het moment dat ik me bewust werd van mezelf in de wereld.

    In neutrale stijlen is het niet ongebruikelijk dat postpositieve bijvoeglijke naamwoorden worden uitgedrukt door aanwijzende voornaamwoorden, bijvoorbeeld: Dit halfstation ... was omgeven door een dubbele schacht van dikke dennenbomen(Kazakevitsj).

    Het middel voor semantische selectie van de definitie is:

    a) de isolatie ervan, bijvoorbeeld: Mensen, verbaasd, werden als stenen(Bitter);

    b) het scheiden van de definitie van het zelfstandig naamwoord dat wordt gedefinieerd, bijvoorbeeld: Zeldzaam in de grauwe dageraad, wiegde de sterren(Sjolokhov).

    Een vrijstaande definitie is meestal postpositief, bijvoorbeeld: publicatie van door de redactie ontvangen brieven; tentoonstelling van schilderijen genomineerd voor een prijs. Het plaatsen van dergelijke algemene definities (zonder hun isolatie) voor het woord dat wordt gedefinieerd, wordt gezien als een soort omkering; vergelijken: publicatie van door de redactie ontvangen brieven; tentoonstelling van genomineerde schilderijen.

  2. Als er meerdere overeengekomen definities zijn, hangt de volgorde van hun rangschikking af van hun morfologische uitdrukking:

    1) definities die door voornaamwoorden worden uitgedrukt, worden vóór definities geplaatst die door andere woordsoorten worden uitgedrukt, bijvoorbeeld: op deze plechtige dag, onze toekomstplannen, alle typefouten opgemerkt, elke vierde dinsdag. Het plaatsen van voornaamwoorden na bijvoeglijke naamwoorden is een inversie, bijvoorbeeld: In de ochtend sliep dit zilver-opaal uur het hele huis(Fedin); De tanker worstelde met zijn langzame en lange pijn(L. Sobolev);

    2) attributieve voornaamwoorden gaan vooraf aan andere voornaamwoorden, bijvoorbeeld: al deze amendementen, elk van uw opmerkingen. Maar het voornaamwoord meest geplaatst na het aanwijzend voornaamwoord, bijvoorbeeld: dezelfde mogelijkheden, hetzelfde geval;

    3) definities die worden uitgedrukt door kwalitatieve bijvoeglijke naamwoorden worden vóór definities geplaatst die worden uitgedrukt door relatieve bijvoeglijke naamwoorden, bijvoorbeeld: nieuwe historische roman, warm wollen linnen, lichte leren band, late herfst;

    4) als heterogene definities worden uitgedrukt door één kwalitatieve bijvoeglijke naamwoorden, dan wordt een van hen dichter bij het zelfstandig naamwoord geplaatst dat wordt gedefinieerd, wat een stabieler kenmerk aangeeft, bijvoorbeeld: enorme zwarte ogen, een aangenaam licht briesje, een interessant nieuw verhaal;

    5) als heterogene definities worden uitgedrukt door één relatief bijvoeglijk naamwoord, dan worden ze in de regel gerangschikt in oplopende volgorde van semantische gradatie (van een smaller concept naar een breder concept), bijvoorbeeld: dagelijkse weerberichten, antieke bronzen beelden, gespecialiseerde boekhandel.

  3. Een inconsistente definitie wordt geplaatst na het zelfstandig naamwoord dat wordt gedefinieerd, bijvoorbeeld: deskundig advies, in leer gebonden boek, vervolgroman. Maar definities uitgedrukt door persoonlijke voornaamwoorden in de rol van bezittelijken komen vóór het woord dat wordt gedefinieerd, bijvoorbeeld: zijn bezwaren, hun verklaringen.

    Het plaatsen van een inconsistente definitie uitgedrukt door een zelfstandig naamwoord voor het woord dat wordt gedefinieerd, is een inversie, bijvoorbeeld: middelgrote beer(Gogol); algemene Zhukov-werf(Tsjechov).

    Prepositief inconsistente definities, dat wil zeggen degenen die voor het woord staan ​​dat wordt gedefinieerd, werden in een aantal stabiele bochten vastgelegd, bijvoorbeeld: horlogemaker, senior luitenant van de wacht, goedhartig persoon.

    Overeengekomen definities gaan meestal vooraf aan inconsistente definities, bijvoorbeeld: hoog mahonie bed(L. Tolstoj); oude tabaksogen(Sergeev-Tsensky). Maar een inconsistente definitie, uitgedrukt door een persoonlijk voornaamwoord met een bezittelijke betekenis, gaat meestal vooraf aan de overeengekomen definitie, bijvoorbeeld: zijn laatste optreden, hun verhoogde eisen.

§ 180. Plaats van het complement in de zin

  1. Het complement volgt meestal het stuurwoord, bijvoorbeeld: proeflees het manuscript, corrigeer typografische fouten, klaar om te typen.

    Een object (meestal direct) uitgedrukt door een voornaamwoord (persoonlijk, onbepaald) kan voorafgaan aan het stuurwoord zonder een inversie te creëren, bijvoorbeeld: Ik vond het boek leuk; Deze aanblik deed hem schrikken; De moeder zag iets in de uitdrukking van haar dochter; ik ben blij je te zien.

    Het complement voor het stuurwoord plaatsen heeft meestal het karakter van een inversie, bijvoorbeeld: Apotheker, misschien zullen we zien(Tsjechov); De ziel reikt naar het hoge(V. Panova). wo in live gesprek: Iemand vraagt ​​je; Al hun vrienden vergeten; Kun je een tv repareren?

    Het is gebruikelijk om een ​​object met de betekenis van een persoon voor te zetten in onpersoonlijke zinnen, bijvoorbeeld: Hij moet met je praten; Zus is onwel; Iedereen wilde ontspannen.

  2. Als er meerdere toevoegingen zijn die betrekking hebben op hetzelfde stuurwoord, is een andere woordvolgorde mogelijk:

    1) meestal gaat een lijdend voorwerp vooraf aan andere toevoegingen, bijvoorbeeld: Neem het manuscript van de corrector; Bespreek het probleem met uw medewerkers; Degene die binnenkwam stak zijn hand uit naar alle aanwezigen.;

    2) het meewerkend voorwerp van de persoon, staande in de datief, gaat meestal vooraf aan het lijdend voorwerp van het onderwerp, bijvoorbeeld: Vertel ons uw adres; De moeder gaf het kind een prachtig stuk speelgoed; Deze vrouw heeft Bekishev's leven gered...(V. Panova).

    Evenzo gaat de naamval met de betekenis van de actor (inconsistente definitie) vooraf aan de andere naamval (in de rol van een object), bijvoorbeeld: bezoek van de zoon aan zijn ouders, memorandum van de auteur voor de redacteur.

  3. Een lijdend voorwerp, in vorm samenvallend met het onderwerp, wordt meestal achter het predikaat geplaatst, bijvoorbeeld: Moeder houdt van dochter; De riem raakte de jurk; Luiheid kweekt onzorgvuldigheid; Rechtbanken handhaven wetten. Wanneer het onderwerp en het object worden verwisseld, verandert de betekenis van de zin ( Dochter houdt van moeder; De jurk raakte de peddel) of er is een onduidelijkheid ( Onzorgvuldigheid kweekt luiheid; Wetten beschermen de rechtbanken). Soms blijft in dergelijke gevallen van inversie de gewenste betekenis behouden, die volgt uit de lexicale betekenis van de genoemde leden van de zin ( De fiets crashte de tram; De zon bedekte de wolk), maar het juiste begrip van dergelijke zinnen is enigszins moeilijk, daarom wordt aanbevolen om ofwel de directe woordvolgorde te behouden, of de werkelijke omzet te vervangen door een passieve ( De fiets is kapot door een tram; De zon wordt bedekt door een wolk).

§ 181. Plaats van omstandigheden in een zin

  1. Omstandigheden over de training, uitgedrukt door bijwoorden in -o, -e , worden meestal voor het werkwoordpredikaat geplaatst, bijvoorbeeld: De vertaling geeft nauwkeurig de inhoud van het origineel weer; De jongen keek ons ​​uitdagend aan; Gavryushka bloosde diep en protesteerde heftig...(Gladkov); Het treinstation bewoog sneller en sneller...(G. Nikolajeva); Bestrating glad gewit(Antonov).

    Sommige bijwoorden die met enkele werkwoorden worden gecombineerd, worden erna geplaatst, bijvoorbeeld: lopen, gevoelig liggen, blootsvoets lopen, op de rug vallen, lopen.

    Gewoonlijk zijn de omstandigheden van de handelwijze postpositief, uitgedrukt door een zelfstandig naamwoord in bijwoordelijke zin, bijvoorbeeld: zich in golven verspreiden, in cirkels verspreiden.

    De plaats van de omstandigheid van het werkingsmechanisme kan afhangen van de aan- of afwezigheid van andere secundaire leden in de zin; vergelijken: De klimmers liepen langzaam. – Klimmers liepen langzaam over een steil pad.

    De semantische manier om de omstandigheid van het werkingsmechanisme of de maatstaf en graad te benadrukken, is door ze aan het begin van een zin te plaatsen of te scheiden van de woorden waaraan ze grenzen, bijvoorbeeld: Tevergeefs probeerde Grigory Kozakkenlava aan de horizon te zien.(Sjolokhov); Tweemaal ervaren dit gevoel Nikita(Fedin); Ja, we waren erg vriendelijk.(L. Tolstoj).

  2. Prepositieve omstandigheden van maat en graad, bijvoorbeeld: De omroeper herhaalde de cijfers in de tekst tweemaal; De directeur heeft het erg druk; Het manuscript is goed voorbereid voor het zetten..
  3. De omstandigheid van de tijd gaat meestal vooraf aan het werkwoordspredikaat, bijvoorbeeld: We hebben niet veel gepraat tijdens het avondeten.(Toergenjev); Belikov stierf een maand later.(Tsjechov); 's Avonds werd de dokter alleen gelaten(V. Panova).

    Vaak is de omstandigheid van tijd echter postpositief, wat bijdraagt ​​​​aan de semantische scheiding, bijvoorbeeld: Mijn zus stond vroeg op; Ik kwam voor zonsopgang.

  4. De omstandigheid van plaats is meestal prepositief en verschijnt vaak aan het begin van een zin, bijvoorbeeld: De fabriek was onrustig...(Bitter); Er kwam een ​​wolk uit het westen(Sjolokhov).

    Als het bijwoord van plaats aan het begin van een zin staat, dan volgt vaak direct het predikaat en dan het onderwerp, bijvoorbeeld: Rechts stond het witte gebouw van het ziekenhuis...(Garshin); Onbekende geuren van kruiden en bloemen kwamen overal vandaan ...(Serafimovitsj). Onder deze voorwaarden is echter ook een directe volgorde van de belangrijkste leden van de zin mogelijk, bijvoorbeeld: Boven de grijze vlakte van de zee verzamelt de wind wolken(Bitter).

    Het stellen van de omstandigheid van de plaats na het predikaat is de norm in die combinaties waarin de aanwezigheid van de omstandigheid noodzakelijk is voor de volledigheid van de verklaring, bijvoorbeeld: De woning is gelegen aan de rand van de stad; Zijn ouders wonen permanent in het zuiden.

    Als de zin een tijdsbijwoord en een plaatsbijwoord bevat, dan worden deze meestal aan het begin van de zin geplaatst, met het bijwoord van tijd op de eerste plaats en het bijwoord van plaats op de tweede, bijvoorbeeld: Morgen wordt in onze stad warm weer zonder neerslag verwacht; Tegen de avond kwam alles tot rust in huis.. De vermelding van twee omstandigheden naast elkaar benadrukt hun semantische rol in de zin. Hun andere plaatsing is ook mogelijk: het bijwoord van tijd wordt op de eerste plaats gezet, dan het onderwerp, gevolgd door het predikaat, en ten slotte het bijwoord van plaats en andere leden van de zin, bijvoorbeeld: Begin april ging de rivier over de hele lengte open; Gisteren ontmoette ik mijn oude vriend op straat.

  5. Omstandigheden van oorzaak en doel en komen vaker voor het predikaat, bijvoorbeeld: Door de ruwe zee kwam het schip te laat aan.(Tsjechov); Twee meisjes huilden van angst(V. Panova); Een man met een tas op zijn rug ... om te lachen duwde hij de ander met zijn schouder(Malysjkin).

    De vermelding van deze omstandigheden na het werkwoordpredikaat leidt meestal tot hun semantische scheiding, bijvoorbeeld: Ze werd wakker met angst; Hij gaat niet werken, naar verluidt wegens ziekte; De trein werd naar het depot gestuurd voor een jaarlijkse reparatie.

§ 182. Plaats van inleidende woorden, adressen, partikels, voorzetsels

  1. Omdat ze geen lid zijn van de zin, kunnen inleidende woorden er vrij in worden geplaatst als ze verwijzen naar de zin als geheel; vergelijken: Hij leek te slapen. – Hij leek in slaap te vallen. – Hij leek in slaap te vallen.

    Tegelijkertijd moet worden opgemerkt dat de semantische belasting van het inleidende woord in de gegeven varianten niet hetzelfde is: in grotere mate wordt het opgemerkt in de eerste, waar aan het begin van de zin het woord leek in waarde benadert het een eenvoudige zin als onderdeel van een niet-union complexe zin; de laatste twee opties zijn gelijkwaardig.

    Als het inleidende woord in betekenis gerelateerd is aan een afzonderlijk lid van de zin, dan wordt het ernaast geplaatst, bijvoorbeeld: Er begon een echte vogel te verschijnen, wild, volgens de jagers(Aksakov); Onze vervallen boot boog voorover, schepte op en ging plechtig naar de bodem, gelukkig op een ondiepe plek(Toergenjev).

    Plaats geen inleidend woord tussen het voorzetsel en het woord dat het voorzetsel controleert, bijvoorbeeld: “De zaak was in ogenschijnlijk in goede handen” (in plaats van: De zaak leek in goede handen.).

  2. Beroepen zijn ook vrij in de zin geplaatst, maar vanwege hun semantische en intonatietoewijzing is de plaats die ze in de zin innemen niet onverschillig: het beroep aan het begin of aan het einde van de zin is logisch onderstreept. wo: Dokter, vertel me wat er mis is met mijn baby. – Vertel me dokter wat er mis is met mijn baby. – Vertel me wat er aan de hand is met mijn babydokter.

    In beroepen, slogans, beroepen, bevelen, oratoriumtoespraken, officiële en persoonlijke brieven wordt het beroepschrift in de regel aan het begin van de zin geplaatst.

    Hetzelfde in poëtische spraak, en het beroep wordt vaak onderscheiden in een onafhankelijke zin, bijvoorbeeld: Een bleke jonge man met brandende ogen! Nu geef ik je drie testamenten(Bryusov); Mijn lieve moeder aarde, mijn boskant, het land dat lijdt in gevangenschap! Ik zal komen - ik weet alleen de dag niet, maar ik zal komen, ik zal je terugbrengen(Twardowski). wo gebroken behandeling met het hoofdgedeelte aan het einde van de zin: Voor bloed en tranen, dorstend naar vergelding, we zien je, het eenenveertigste jaar(Schipachev).

  3. Deeltjes staan ​​in de regel voor het woord waarnaar ze in betekenis verwijzen. wo:

    a) Dit boek is moeilijk ook al voor hem(we hebben het over moeilijkheden voor een gekwalificeerd persoon);

    b) Dit boek ook al moeilijk voor hem(het onverwachte van de moeilijkheid wordt benadrukt);

    in) Ook al dit boek is moeilijk voor hem(We hebben het over een onvoorbereide lezer).

    Deeltje nog steeds postpositief ( behoorlijk aandringen), maar om de betekenis te benadrukken, wordt het in de omgangstaal soms voor het werkwoord geplaatst, bijvoorbeeld: De staatsadviseur, hoewel hij zelf verdween, maar toch zijn kameraad vermoordde(Gogol); Elena zei niets, en deze keer heb ik haar ook opgesloten.(Dostojevski).

  4. De scheiding van het voorzetsel van het gecontroleerde zelfstandig naamwoord in constructies als: "Ik kom met nog een paar kameraden" is niet succesvol (in plaats van: Ik kom met nog een paar vrienden); “Het exportvolume is gedaald van ongeveer…; verhoogd tot ongeveer…” (in plaats van: … afgenomen van ongeveer …; gestegen tot ongeveer...).

    U moet geen twee voorzetsels achter elkaar zetten, bijvoorbeeld: “In een van de van u ontvangen brieven ...” (in plaats van: In een van de brieven die ik van u ontving...); "In alle opzichten aandacht besteden aan uitstekend werk" (in plaats van: Besteed aandacht aan uitstekend werk in alle opzichten).

    In combinaties van een zelfstandig naamwoord met een cijfer, dat een geschatte hoeveelheid aangeeft, wordt het voorzetsel tussen de genoemde woordsoorten geplaatst ( tien minuten later, twintig stappen verwijderd), en niet vóór de hele combinatie (“in tien minuten”, “in twintig stappen”).

Er is een sterk idee dat de woordvolgorde in het Russisch gratis is. Als het echt gratis zou zijn, zou er geen sprake zijn van fouten in de woordvolgorde, noch van zo'n stilistisch apparaat als inversie. Het zou juister zijn om te zeggen dat de woordvolgorde in de Russische taal flexibel is: niet alleen grammaticaal, maar ook semantisch. Bijvoorbeeld de beroemde regel van Nekrasov BIJ de bijl van de houthakker werd gehoord in het bos mogelijk met een andere woordvolgorde: De bijl van de houthakker werd uitgedeeld in het bos De woordvolgorde bepaalt de betekenis van deze zinnen: Nekrasov vertelt over wat er in het bos gebeurde, in de tweede versie - waar de bijl van de houthakker werd uitgedeeld.

In elk geval de woordvolgorde hangt ervan af zowel op de grammaticale aard van de woorden in de zin als op de betekenis van de hele zin, die op zijn beurt wordt bepaald door de vorige en volgende zinnen.

180. Grammatica woordvolgorde

Elke zin bestaat uit zinnen die op een van de volgende manieren zijn gerangschikt: Akkoord – ochtendgloren, controle – Lees de brief contiguïteit – lachte vrolijk; binnen een zin werkt de grammaticale woordvolgorde. Het wordt vooraf bepaald door de grammaticale aard van de woorden die in de zin worden ingevoerd.

1. Coördinatie- een soort verband waarbij het hoofdwoord vereist dat het afhankelijke dezelfde grammaticale vormen aanneemt waarin het zelf wordt gebruikt. Zo'n verband ontstaat tussen het gedefinieerde en de definitie, dat wil zeggen tussen het zelfstandig naamwoord en het bijvoeglijk naamwoord, evenals andere woordsoorten die in de functie van het bijvoeglijk naamwoord kunnen werken; deelwoord, rangtelwoord, voornaamwoord-bijvoeglijk naamwoord. Het afhankelijke woord komt in al deze gevallen voor het hoofdwoord, het proces dat is begonnen, de eerste successen, onze teleurstellingen. Als het hoofdwoord verschillende definities bevat die daarmee overeenkomen, hangt de volgorde van de rangschikking af van hun morfologische aard:

1) definities die door voornaamwoorden worden uitgedrukt, lopen voor op definities die door andere woordsoorten worden uitgedrukt, bijvoorbeeld: op deze plechtige dag werden alle drukfouten opgemerkt;

2) attributieve voornaamwoorden gaan vooraf aan alle andere voornaamwoorden, bijvoorbeeld: al deze amendementen, elk van uw opmerkingen. Maar het voornaamwoord meest geplaatst na het aanwijzend voornaamwoord, bijvoorbeeld: dezelfde mogelijkheden, hetzelfde geval;

3) definities die worden uitgedrukt door kwalitatieve bijvoeglijke naamwoorden lopen voor op definities die worden uitgedrukt door relatieve bijvoeglijke naamwoorden (de laatste, die een meer significant of permanent kenmerk uitdrukt, ligt dichter bij het zelfstandig naamwoord dat wordt gedefinieerd), bijvoorbeeld: nieuwe historische roman, late herfst;

4) als heterogene definities alleen worden uitgedrukt door kwalitatieve bijvoeglijke naamwoorden, dan wordt een van hen dichter bij het zelfstandig naamwoord geplaatst dat wordt gedefinieerd, wat een stabieler kenmerk aangeeft, bijvoorbeeld: enorme zwarte ogen, een aangenaam licht briesje;

5) als heterogene definities alleen worden uitgedrukt door relatieve bijvoeglijke naamwoorden, dan zijn ze meestal gerangschikt in oplopende volgorde van semantische gradatie (van een smaller concept naar een breder concept), bijvoorbeeld: dagelijkse meteorologische rapporten, antieke bronzen beelden.

2. Controle- dit type ondergeschikte verbinding, waarbij het hoofdwoord van de zin in een bepaald geval de verklaring van het afhankelijke woord vereist. De afhankelijke woorden zijn zelfstandige naamwoorden en voornaamwoorden-zelfstandige naamwoorden, en de belangrijkste zijn werkwoorden, zelfstandige naamwoorden, bijvoeglijke naamwoorden, deelwoorden, gerundium: lees een boek, lees het; een boek lezen, plichtsgetrouw, een boek lezen, een boek lezen. In dergelijke combinaties, waar het hoofdwoord voorafgaat aan het afhankelijke, komen toevoegingen en inconsistente definities die door zelfstandige naamwoorden of voornaamwoorden worden uitgedrukt, na de woorden waarvan ze afhankelijk zijn. Bijvoorbeeld: geïnteresseerd zijn in geschiedenis, de mening van de recensent.

De lexico-grammaticale betekenis van het hoofdwoord bepaalt vooraf de behoefte aan een gecontroleerd woord (een of meer) en hun vorm. Bijvoorbeeld het werkwoord snee duidt een actie aan die op iets gericht moet zijn (het object van de actie) en door iets moet worden geproduceerd (het instrument van de actie). Het object waartoe de actie zich uitstrekt heeft de vorm van de accusatief en het instrument van de actie heeft de creatieve naamval. Bovendien is het verplichte karakter van het object en het instrument bij dit werkwoord niet hetzelfde: het object is verplicht (een klasse van transitieve werkwoorden), dus de controle tussen het werkwoord en het zelfstandig naamwoord is hier sterk; het handelingsinstrument is minder nodig, daarom is de controle zwak. Als het hoofdwoord meerdere afhankelijkheden heeft, zoals in het bovenstaande voorbeeld, dan komt natuurlijk eerst het meer verplichte woord (sterke controle) en daarna het minder verplichte (zwakke controle), dus wordt de volgende woordvolgorde aangenomen: knip (wat?) papier (waarmee?) met een schaar; de komst (van wie?) van de zoon (aan wie?) naar zijn ouders.

Afwijking van deze volgorde is te wijten aan de semantiek van afhankelijke woorden: als een woord met een zwakke controle een persoon aanduidt, en met een sterke - een object, dan is het woord dat een persoon aanduidt (ondanks het feit dat dit een zwakke controle is) kan een woord voor zijn met een sterke controle die een object aanduidt: schrijf een brief aan mijn broer - Schrijf een brief aan je broer. Als een zwak gecontroleerd woord wordt uitgedrukt door een persoonlijk voornaamwoord, moet het onmiddellijk achter het woord worden geplaatst dat het beheerst: schrijf hem een ​​brief, geef ons een verrassing.

3. aangrenzend- dit soort ondergeschikte relatie, waarbij de semantische relatie tussen het hoofd- en het afhankelijke woord niet formeel wordt uitgedrukt, aangezien het afhankelijke woord geen verbuigingsvormen heeft. Een bijwoord, een bijvoeglijk naamwoord in een vergelijkende graad, een gerundium, een infinitief, bezittelijke voornaamwoorden van de 3e persoon en andere onveranderlijke woorden en vormen grenzen eraan. Aangrenzende kwalitatieve bijwoorden in -wat betreft en -e en bijwoorden maatregelen en rang voorafgaan aan het hoofdwoord: vreugdevol aangekondigd, uitdagend gekeken, behoorlijk volwassen; de rest volgt ze meestal: Engels spreken, rijden, 's avonds komen, uitgesproken in de hitte van het moment. Het aangrenzende bezittelijk voornaamwoord van de 3e persoon gaat vooraf aan het hoofdwoord: zijn, haar, hun mening.

De belangrijkste vereiste voor woordvolgorde in een zin komt tot uiting in het feit dat: niet vernietigen(zonder voldoende grond daarvoor) natuurlijke lexico-grammaticale verbindingen binnen de frase. Vernietiging leidt tot fouten. Ja, in het voorstel Het publiek bereidt zich op grote schaal voor om de vijftigste verjaardag van de artiest te vieren, woordvolgorde is verbroken en moet worden bewerkt: woord breed gehecht aan het werkwoord Markering, maar niet is aan het voorbereiden. Zou moeten: klaar om te vieren. De woordvolgorde in de zin moet worden gecorrigeerd. P Het is verboden om water te drinken uit de rivieren en reservoirs van onze regio. Zou moeten: Het is verboden (wat?) om (wat?) water (wat? waar?) uit rivieren en stuwmeren (wat? wat?) van onze streek te drinken.

4. Het onderwerp en het predikaat vormen een predicatieve zin die is opgebouwd volgens het type overeenkomst. Maar deze zin is van een speciaal type: het geeft geen naam, maar informeert. Het onderwerp van meningsuiting is meestal het onderwerp (uitgedrukt door een zelfstandig naamwoord of woordsoorten die het vervangen), en de boodschap erover wordt overgebracht door een predikaat, een uitgedrukt werkwoord of een combinatie van een werkwoord met andere woordsoorten. Daarom gaat het strikt grammaticaal onderwerp in de zin vooraf aan het predikaat (eerst wordt het onderwerp van de spraak genoemd, dan wordt er iets over gerapporteerd). Bijvoorbeeld: Het leven ging gewoon door; Hij liep door de woonkamer naar de bibliotheek. In de opmerkingen van de auteur die directe rede breken of erop volgen, is een andere volgorde nodig: Haast je niet, - zei de vader, - je bent op tijd; een andere woordvolgorde heeft ook de voorkeur met de semantische onscheidbaarheid van het onderwerp en het predikaat uitgedrukt door werkwoorden het zijn of werkwijze : het regent, de zomer is voorbij gevlogen, de bliksem flitst.


§181. Semantische woordvolgorde

Vrij zwevende zinscomponenten

Grammatica woordvolgorde heeft geen in de Russische taal van rigide fixatie. De structuur van de zin biedt opties voor de locatie van sommige van zijn componenten. De keuze voor een specifieke optie hangt af van de communicatieve taak, dat wil zeggen van de betekenis van de zin. Deze vrijstaande componenten omvatten:

1) situatie(behalve het werkingsmechanisme, evenals maten en graden), die in de regel zwak gecontroleerde leden van frases zijn; hun plaats, afhankelijk van de semantiek van de hele zin, kan variëren. wo: Het kind kon niet praten van angst. Het kind kon niet uit angst spreken. De eerste zin vertelt waarom het kind niet kon praten, dat wil zeggen, de reden wordt aangegeven, de tweede - over wat er is gebeurd (gevreesd) en de gevolgen;

2) bijzinnen; vergelijken: Verwijzend naar ziekte Petrov vroeg om het examen uit te stellen– Petrov, verwijzend naar ziekte gevraagd om het examen te verplaatsen- Petrov vroeg om het examen uit te stellen, verwijzend naar ziekte. De reden wordt het sterkst uitgedrukt in de eerste zin, het zwakst van allemaal in de laatste;

3) deeltjes; hun plaats kan veranderen, maar des te belangrijker in elke specifieke zin, vóór welk woord het deeltje wordt geplaatst. wo: Deze het boek is zelfs voor hem moeilijk(we hebben het over moeilijkheden voor de voorbereide lezer); Deze het boek is zelfs moeilijk voor hem(het onverwachte van de moeilijkheid wordt benadrukt); Ook al deze het boek is moeilijk voor hem(we hebben het over een totaal onvoorbereide lezer);

4) inleidende woorden; hun locatie is vrij, als ze verwijzen naar de zin als geheel, leidt een verandering in de plaats van de inleidende woorden tot een verandering in de modaliteit van de verklaring. wo: Het leek hij viel in slaap; Hij, het leek In slaap gevallen; Hij viel in slaap leek (de mate van zekerheid dat hij slaapt neemt af van de eerste zin naar de derde). Als het inleidende woord in betekenis gerelateerd is aan een afzonderlijk lid van de zin, dan wordt het ernaast geplaatst, bijvoorbeeld: Er begon een echte vogel te verschijnen, wild, volgens jagers (Aksakov); Onze vervallen boot boog voorover, schepte op en ging plechtig naar de bodem, Gelukkig, op een ondiepe plaats(Toergenjev). Plaats geen inleidend woord tussen een voorzetsel en een woord met volledige waarde. In plaats van De zaak was binnen schijnbaar, trouwe handen volgt: De zaak was schijnbaar, in trouwe handen;

5) beroep; hun locatie is vrij, maar het beroep aan het begin of aan het einde van de zin wordt logisch benadrukt, terwijl het beroep aan het begin van de zin de functie heeft om de aandacht te trekken, en aan het einde - om een ​​verzoek uit te drukken of de uitspraak. wo: Arts, vertel me wat er met mijn kind aan de hand is?; Vertellen, arts, hoe zit het met mijn kind?; Vertel me, wat is er mis met mijn baby, dokter? Tanya je zou het moeten weten; Je had het moeten weten Tanja. In beroepen, slogans, beroepen, bevelen, oratoriumtoespraken, officiële en persoonlijke brieven, wordt het beroep in de regel aan het begin van de zin geplaatst en vaak gescheiden in een onafhankelijke verklaring: Rechter Heer! Let op...;

6) sommige delen van een complexe zin; in een complexe zin zijn sommige predicatieve delen star vastgezet (bijzinnen komen altijd na het woord dat ze definiëren, bijvoorbeeld: Huis, wie staat er op de hoek was gebouwd...), hebben andere predicatieve delen een vrije regeling. wo: Aangezien u uw verplichting niet bent nagekomen, Ik beëindig het contract; Ik beëindig het contract omdat u uw verplichting niet bent nagekomen. De keuze van de optie, zoals in een eenvoudige zin, hangt af van de specifieke communicatieve situatie;

7) de woorden van de auteur in zinnen met directe spraak. wo: En ik, wachtend op de wind, zeg met gedempte toon:– Ik hou van je, Nadia! (Tsjechov); Ik hou van je, Nadia! Ik zeg... In het eerste geval is het commentaar van de auteur belangrijker dan de toespraak van iemand anders, in het tweede geval de toespraak van iemand anders zelf. Met een voldoende gedetailleerde toespraak van iemand anders is het mogelijk om deze te breken met de woorden van de auteur. In dit geval wordt het commentaar van de auteur zelf teruggebracht tot de rol van bijna inleidende woorden, maar het deel van de verklaring dat na de woorden van de auteur komt, wordt eruit gehaald. wo: - Waarom gaan we niet? - Ik zeg tegen Nadenka,– thuis?

§182. Woordvolgorde en complex syntactisch geheel

De volgorde van woorden in een zin hangt niet alleen af ​​van de grammaticale relaties van woorden en de betekenis van de hele zin, maar ook van het complexe syntactische geheel (zie Hfdst. XLIX) waar de zin deel van uitmaakt. wo: Plotseling scheidde iemand in het wit zich af van de muur en begon te naderen. van schrik het kind kon geen woord uitbrengen; Alles op school is zo ongewoon, streng en plechtig dat toen ze de vraag stelden: "Hoe oud ben je?", het kind geen woord kon uitbrengen van angst.

In sommige gevallen bepaalt de aard van de ontwikkeling van het denken in een complex syntactisch geheel niet alleen de plaats van een vrij geplaatste component, maar vereist ook een afwijking van de strikt grammaticale woordvolgorde. wo:

1) Iedereen verzamelde zich aan tafel. Peter bracht een boek en er was stilte;

2) Er lag een boek op tafel. Peter bracht het boek;

3) En hier hebben we dit boek. Peter bracht het boek.

In de tweede en derde variant onderwerpt de logica van de ontwikkeling van het denken de grammatica: in het tweede geval wordt vermeld wie het boek heeft gebracht, in het derde geval hoe het bij ons terecht is gekomen. In het eerste geval worden achtereenvolgens ontwikkelende gebeurtenissen gerapporteerd.

De volgorde van woorden in een zin (en de betekenis ervan) hangt niet alleen af ​​van de vorige context, maar ook van de volgende. wo;

1) Herfst... Droge bladeren vallen langzaam op de grond. Binnenkort wordt het bedekt met een doorlopend veelkleurig tapijt;

2) Herfst... Droge bladeren vallen langzaam op de grond. Ze lijken geen afstand te willen doen van de boom;

3) Herfst... Droge bladeren vallen langzaam op de grond en de rook van vuur stijgt op naar de hemel.

De eerste zin laat zichzelf alle drie de opties van de tweede zin toe, en de tweede opties worden bepaald door hun daaropvolgende context.