Waarom kinderen hun eigen beroep moeten kiezen en hoe je ze daarbij kunt helpen. Waarom verschillen de dromen van kinderen over toekomstige beroepen in verschillende landen? Wat wil ik zijn voor een meisje

Wie wilden kinderen worden in het recente verleden van Rusland

Welke ouders dromen niet dat hun kind zal plaatsvinden in het toekomstige volwassen leven, een goed beroep zal krijgen, fatsoenlijk geld zal verdienen, in het algemeen, zodat alles goed voor hem gaat. Dus, over het beroep ... Als de ideeën van de oudere generatie over het toekomstige beroep van kinderen vaak radicaal tegengesteld zijn aan de mening van hun middelbare scholieren, wat kunnen we dan zeggen over wie de kinderen op zo'n jonge leeftijd willen worden? leeftijd, wanneer het te vroeg lijkt om over roeping te praten.

Om het vermogen van het kind te bepalen, kunt u echter een kleine test doen die laat zien in welke richting u moet bewegen!

Desalniettemin hebben zelfs jongere studenten hun eigen mening (hoewel vaak gewijzigd) over wat ze in de toekomst willen worden. Soms willen kinderen leraar, dokter, ingenieur worden, dat wil zeggen, ze dromen van de meest bekende en prozaïsche beroepen. Maar veel vaker gaan hun dromen over ongebruikelijke en heroïsche beroepen. Maar het was eerder, en specifiek in Rusland, toen het nog de Sovjet-Unie was. Tijdens de grote "stagnatie" droomden meisjes ervan leraar te worden, dokter, jongens - ingenieurs, militairen, geologen, kozen vaak voor meer heroïsche beroepen, een piloot of een astronaut.

Het land verandert, dromen veranderen

Alles veranderde sterk toen ons land onverwachts uit vele jaren van Brezjnevs "stagnatie" tevoorschijn kwam, een beetje op Gorbatsjovs "versnelling" trapte en snel naar de iriserende kapitalistische afstanden bewoog. Kinderen begonnen te dromen over wie ze willen worden, in overeenstemming met het prestige en de aantrekkelijkheid van die beroepen die op dat moment het meest interessant, veelbelovend en winstgevend leken. In de jaren negentig wilden jongens in Rusland bankier, zakenman, advocaat worden, soms afperser, en meisjes wilden model, filmster en economist worden.

Ik zal u trouwens een specifiek voorbeeld geven uit het leven van mijn eigen familie. Mijn dochter was klein tijdens de stagnatie en haar "blauwe droom" was om dierentemmer te worden in het circus. Ze heeft zelfs ons kleine kitten getraind en ze was er goed in. Maar mijn man en ik legden haar, vol pragmatisme, tot in detail uit dat dit absoluut onmogelijk is, dat het heel moeilijk is om naar een circusschool te gaan, dat in feite kinderen van circusartiesten circusartiesten worden, enz. enz. Wat een dwaze ouders!


Ons dochtertje huilde bitter omdat we haar kinderdroom hadden weggenomen. Als de dochter volwassen zou zijn, zou ze zelf het circus zijn vergeten en hoe graag ze een temmer wilde worden. Het is dus trouwens gebeurd. De zoon zat in de jaren negentig op de middelbare school, toen leefde het grootste deel van de mensen financieel onstabiel (vertraagde salarissen, torenhoge prijzen) en toen we hem vroegen wat hij later wil worden, antwoordde hij: “Ik zal werken voor degenen die een hoog salaris.”

Mijn conclusie is niet alleen uit mijn eigen ervaring, maar ook uit talrijke statistische observaties over het onderwerp "Wat kinderen willen worden", zoals de voorkeuren van kinderen over hun toekomstige beroep, dit is een weerspiegeling van het echte leven en de situatie in de land in die periode waarin ze klein zijn. Meestal veranderen kinderen naarmate ze ouder worden van gedachten over hun toekomstige beroep, hoewel niet altijd.

Wie willen moderne Russische kinderen worden?

Op dit moment zijn de ideeën van Russische kinderen over wat ze willen worden drastisch veranderd in vergelijking met de jaren van stagnatie, maar ze verschillen ook aanzienlijk van de voorkeuren van kinderen over gewenste beroepen tijdens de "onstuimige jaren negentig".

In 2013 heeft een sociologisch onderzoek onder een grote groep kinderen van 9 tot 13 jaar van verschillende scholen bepaald wat kinderen later willen worden.

  • In de eerste plaats bij de jongens was de bezetting van hun eigen bedrijf, bij de meisjes - om een ​​\u200b\u200b"ster" te worden.
  • Toen waren de beroepen van "sterren", een programmeur, een atleet het meest in trek bij jongens (iedereen weet dat grote sporten nu goed worden betaald), bij meisjes - een ontwerper, zakenvrouw, fotograaf.
  • De laatste plaatsen in dit onderzoek voor zowel jongens als meisjes worden ingenomen door de beroepen van arts, wetenschapper en astronaut.
  • Over het algemeen droomt niemand van het beroep van leraar.
  • Een klein percentage van de kinderen zei dat ze over het algemeen niet willen werken.

En hier zijn de specifieke uitspraken van kinderen over wat ze willen worden als ze groot zijn:

Ik wil een ster worden. Ze verdienen veel, kleden zich prachtig en iedereen houdt van ze.
Alina, 10 jaar oud, onderzoek uitgevoerd in 2011
- Als ik groot ben, word ik bankier, ze hebben altijd veel geld en het werk is niet moeilijk, zit geld te tellen of allerlei documenten te bekijken.
Oleg, 12 jaar oud, peiling 2014
Als ik groot ben, wil ik niet werken zoals iemand anders, omdat ik niet graag werk. Maar ik moet nog steeds, dus ik zal werken waar ze meer betalen.
Andrey, 13 jaar oud, enquête in 2014.

Dit zijn onze moderne Russische kinderen, pragmatisch en niet romantisch. Misschien geven peilingen en statistische waarnemingen geen volledig beeld van wat onze kinderen willen worden, maar de neiging om goed te leven en veel te verdienen is duidelijk zichtbaar.

Dus over onze kinderen is alles min of meer duidelijk. Maar hoe zit het in andere landen, waar dromen hun buitenlandse leeftijdsgenoten van?

Wat willen kinderen worden in landen met een ontwikkeld kapitalisme

In veel landen waar het leven stabiel is, waar onze Russische ups en downs niet zijn gebeurd, en het sociale en politieke systeem en de ideologie al tientallen jaren niet zijn veranderd, verschillen de opvattingen van kinderen over wat ze willen worden enigszins van de opvattingen van onze kinderen.

Van wat voor werk dromen kinderen in het succesvolle Amerika

Dit zijn de resultaten van een onderzoek dat in november 2015 in Amerika is gehouden:

  • Het beroep van sporter staat voorop
  • De volgende drie plaatsen worden ingenomen door de beroepen van arts, leraar en dierenarts
  • Daarna volgen in aflopende volgorde de beroepen van brandweerman, wetenschapper en astronaut.
  • En de laatste plaatsen in dit onderzoek worden ingenomen door de beroepen van ingenieur en politieagent.

En wat, kleine Amerikaanse burgers zijn romantischer, dat ze de beroepen van een leraar, dokter, dierenarts bijna op de eerste plaats zetten? Het is onwaarschijnlijk dat in Amerika, waar volwassenen succes en een goed inkomen bovenaan de belangrijkste Amerikaanse waarden stellen, kinderen niet zulke idealistische opvattingen kunnen hebben over wat ze willen worden als ze groot zijn.


Hoogstwaarschijnlijk trekt het feit dat deze specifieke beroepen in de Verenigde Staten welverdiend respect genieten en goed betaald worden, kleine Amerikanen aan. Maar in sommige opzichten komen de opvattingen van Amerikaanse en Russische schoolkinderen over hun toekomstige studies samen, en voor beiden zijn de beroepen van wetenschapper en astronaut niet bijzonder succesvol. Misschien omdat het werk van een astronaut (astronaut) gevaarlijk is, en voor het beroep van wetenschapper moet je talent hebben, of op zijn minst een roeping.

Praktische kijk op Duitse kinderen

En wat willen Europese kinderen worden, en specifiek Duitse? In november 2013 is in Duitsland een enquête gehouden onder 500 kinderen van 5 tot 9 jaar.

  • In de eerste plaats voor kleine Duitsers is het werk van een dierenarts,
  • op de tweede - een voetballer en een politieagent,
  • dan komen respectievelijk de piloot, de autocoureur,
  • eindelijk - een brandweerman en een verpleegster.

Zoals je kunt zien, zijn de dromen van Duitse kinderen over wat ze in de toekomst willen worden vrij specifiek en pragmatisch. Ze dromen er niet van om "sterren" en modellen te worden, en zakendoen trekt hen ook niet aan.


Wat willen kinderen worden in het land van de rijzende zon?

Laten we eens kijken wat kinderen aan de andere kant van de aarde willen worden, bijvoorbeeld in Japan. Het onderzoek is uitgevoerd onder kleuters en basisschoolkinderen tot en met het 5e leerjaar.

De verlangens van Japanse kinderen verschillen aanzienlijk van die van hun Russische, Amerikaanse en Europese leeftijdsgenoten.

Hoewel de kleine Japanners, net als de Amerikanen, het beroep van voetballer en honkballer op de eerste plaats zetten,

maar op de tweede plaats komt het werk van de kok en banketbakker,

en in het midden van de lijst staan ​​een dokter en een wetenschapper.

Japanse kinderen dromen er zelfs van om werkende beroepen te krijgen - een machinist, een chauffeur, een timmerman. Toegegeven, deze werken bevinden zich op de voorlaatste plaatsen, maar toch zijn ze dat.

Onder de voorkeuren van Japanse kinderen over wat ze willen worden, is er ook een fantastisch beroep - een anime-held.

Maar de Japanse meisjes, alsof ze in de jaren zestig en zeventig uit Rusland kwamen. In de eerste plaats zijn onder kleine Japanse vrouwen de beroepen van een banketbakker, een kleuterleidster, een dokter, een leraar.


In het midden van de lijst staan ​​een trainer, een verpleegster, een pianist en een bloemenmeisje. En slechts een klein percentage van de meisjes (de laatste plaats in de lijst met gewenste beroepen) wil werken op het gebied van schoonheid en showbusiness. Het tegenovergestelde van Russische collega's.

Wie willen de kleine bewoners van de aarde worden en, belangrijker nog, waarom

Op welke basis kiezen kinderen toekomstige beroepen? En waarom zijn de dromen van kinderen over wat ze in de toekomst willen worden, in verschillende landen, ook anders? Naar mijn mening is er niets ingewikkelds aan deze kwestie, niet de binomiale van Newton.

De opvattingen, oordelen en meningen van onze kinderen, en niet alleen over de kwestie van het toekomstige beroep, zijn slechts een weerspiegeling van ons volwassen leven. Het is misschien correct, soms verdraaid, maar het is een weerspiegeling van het volwassen leven en de mening van de volwassenen zelf over het land waar de kinderen wonen. De verlangens van kinderen over wat ze willen worden, worden beïnvloed door de gesprekken van volwassenen, tv, internet (deze wetgevers van elk concept), hun eigen observaties.


Natuurlijk kennen ze niet alle specifieke kenmerken en complexiteiten van de beroepen die ze kiezen, maar beoordelen ze aan de hand van uiterlijke tekenen de aantrekkelijkheid en het succes van een bepaalde baan, maar dit is niet het belangrijkste. Immers, volwassenen, zelfs als ze een beroep hebben geleerd, begrijpen pas volledig wat hun toekomstige beroep precies inhoudt als ze werken.

Het belangrijkste is dat kinderen, onze toekomst en de toekomst van onze planeet, iemand willen worden, willen doen waar ze van houden, en niet alleen gedachteloos leven en genieten van het leven als een plant. En het maakt niet uit dat ze vaak niet worden wat ze wilden zijn in de kindertijd, en hun kinderdromen later belangrijke veranderingen ondergaan, het belangrijkste is dat hun volwassen leven niet mag worden overschaduwd door een tevergeefs gekozen beroep.

Waar droomden we van toen we klein waren? Jongens - astronauten, bouwers, doktoren. En meisjes - ballerina's, leraren, actrices. Is er sindsdien veel veranderd? Wat willen onze kinderen nu worden?

Aan de vooravond van Cosmonautics Day bestudeerden de redactie van Tlum.Ru het forum van het u-mama.ru-portaal en ontdekten welke beroepen moderne kinderen voor zichzelf kiezen.

JONGENS:

"Grisha wil kunstenaar-bouwer-kosmonaut zijn en iemand anders, dat was ik vergeten."

“Mijn zoon is 7 jaar oud, gisteren hebben we het alleen over dit onderwerp gehad. Hij wil onderzoeker worden - om criminelen te vangen, om complexe mysteries te ontrafelen.

'De mijne wil een dinosaurus en een spiderman zijn. en ook een dierentuinmedewerker - de huidige Dinozoo.

"Romka zegt dat hij robots zal maken (hij heeft robotmanie), hij zegt dat hij een robot voor me zal uitvinden die me zal helpen, en hij zal zeker een auto uitvinden die zal vliegen en nooit kapot zal gaan."

"4 jaar. Al een jaar wil hij dokter worden en alleen dokter (niemand heeft genetica geannuleerd)

Wat wil je worden als je groot bent?

Wie ga je behandelen? Kinderen, dieren?

Jij, mama!

Gordijn…".

"Motorracer. En daarvoor zou hij "het hoofd van alle bouwers" worden))).

"Ook wij willen al een jaar 'ontwerper die auto's uitvindt' worden. Vroeger wilde ik taxichauffeur worden."

"Vrachtwagenchauffeur (mijn 3.11)."

"Hij wil coureur worden, maar ik heb hem voor een" grote baas "ingeleid om in" de duurste auto "te rijden".

"Mijn 10-jarige zoon wil paleontoloog worden%0 en daar komt de dinosaurusgekte om de hoek kijken!"

"De zoon (bijna 6) zegt dat hij dokter en componist zal worden, zoals Alexander Rosenbaum, er zijn duidelijke capaciteiten voor muziek, nou, we hebben een geliefde oom als dokter, dus alles is logisch."

MEISJES:

“De mijne is 7 jaar oud. Het laatste jaar wil ze ontwerper en vertaler worden. In principe heeft ze interesse in talen, onthoudt ze snel, doet altijd ijverig dz in het Engels. Tegelijkertijd houdt ze van allerlei verfraaiingen, herschikken, make-up uitvinden. De computer speelt zeer zelden, maar het is altijd een soort spel of om een ​​afbeelding of interieur te creëren.

“De coach van FC is van de laatste. En er waren zoveel dingen: een model, een prinses, een auto-ontwerper, ik herinner me niet alles.”

"Automotive ontwerper"

“En dus, in het leven - natuurlijk een dierenarts. Of een etholoog. We dromen ervan om naar het reservaat te gaan en het leven van tijgers in de natuur te observeren.”

“Mijn dochter wilde op 7-jarige leeftijd patholoog worden en daarna koordirigent. Ergens in de klas van de 5e advocaat twijfelt hij nu tussen een leraar in de lagere klassen en een dokter, hoewel de opleiding voortbouwt op het medische beroep.

“Vanaf haar 5e (nu 9) droomt ze ervan om in een dolfinarium te werken. En onderhoud een opvanghuis voor katten en honden.

“Mijn (ze is 7 jaar oud) heeft nog niet besloten over haar verlangens. Van de laatste - een fotojournalist. En tot slot heeft ze sinds kort het belangrijkste leidmotief: ik wil beroemd worden. Gisteren keken we naar een film over Pugacheva op NTV, Katka zei: "Ik wil haar zijn."

"De mijne, toen ze klein was, zei altijd dromerig:" En ik, moeder, zal de directeur van de stad zijn "...".

“Dochter (9 jaar) wil Latin-coach worden. Ze verstijfde helemaal van deze mooie meiden die met ze dansen.”

"Mijn (over drie weken zullen er vijf zijn) wil astronaut worden. Het spijt me heel erg dat" ze geen vaders en moeders de ruimte in nemen.

Zo nu en dan hoort men praten over het feit dat kinderen nu anders zijn, met andere waarden en prioriteiten. Vroeger wilden alle jongens astronaut worden, maar nu willen ze graag regisseur worden.

Is het echt? Hoe zijn de aspiraties van kinderen veranderd sinds onze kindertijd? Laten we het over dit onderwerp hebben!

Geld

Nu, zie je, kinderen beginnen veel eerder en dichterbij kennis te maken met geld, of zoiets. De winkels hebben een enorm assortiment aan goodies en speelgoed, die je alleen voor geld kunt krijgen. De logica is eenvoudig: het kind wil degene worden die er veel heeft.

Eerder was mijn dochter er zeker van dat verkopers en kassiers bijna miljoenen omdraaiden. Ze hebben immers een kassa met veel bankbiljetten. Daarom wilde ze heel graag verkoper worden in een winkel.

Ik slaagde erin haar de geschatte structuur van de winkel uit te leggen, waarin de verkoper alleen zijn salaris ontvangt en niet al het geld uit de kassa. De passie van de dochter is een beetje afgenomen, maar we hebben niet minder spelletjes in de winkel gehad. Toch ging al het verdiende geld immers naar haar portemonnee en niet naar productleveranciers.

Schoonheidsindustrie

Het is zeldzaam om meisjes te vinden die onverschillig staan ​​tegenover kapsels, make-up en kleding. Ik herinner me nog hoe ik poppen knipte, en nu doet mijn kind hetzelfde.

Wat is er veranderd?

Het lijkt mij dat er de afgelopen decennia geen radicale veranderingen zijn geweest en dat de beroepen van brandweerlieden en artsen nog steeds populair zijn bij kinderen. Ik moet bekennen dat ik nog nooit heb gehoord dat iemand zakenman of directeur wilde worden, daar praten grootmoeders op banken graag over.

Aan de andere kant zijn kleuters nog niet bekend met de hele verscheidenheid aan beroepen en hun kenmerken. Daarom moet u, om over prioriteiten te beslissen, op zijn minst tot de adolescentie wachten.

Hoewel veel beroepen interessant zijn voor mijn dochter - ze wil snoep maken, een andere keer wil ze in een speelgoedwinkel werken of zangeres worden. Van veel specialismen probeer ik zoveel mogelijk te vertellen over de keerzijde. Het feit dat gymnasten niet alleen mooie kostuums zijn, maar ook veel trainen, en het leven van actrices bestaat niet alleen uit optredens.

Wat willen je kinderen worden? Denk je dat de prioriteiten van kinderen de afgelopen jaren zijn veranderd?

Om de beste artikelen te ontvangen, abonneert u zich op de pagina's van Alimero in

Als kinderen dromen we allemaal veel, denkend dat we aan alles onderhevig zijn ... en zelfs meer. Ieder van ons beleefde deze prachtige tijd van dromen en fantasieën, dus dergelijke verhalen wekken een zekere mate van nostalgie op.

  • Als kind was ik dol op de serie "Clone". Vooral moslimvrouwen werden bewonderd. Ik dacht dat als ik groot ben, ik ga trouwen en dat ik ook altijd make-up zal dragen, verkleed, buikdansdansen voor mijn man. Is gestegen. Getrouwd. Ja, op dit moment...
  • Op de basisschool schreven ze een essay over het onderwerp "Wat wil je worden als je groot bent." Over het algemeen schreven klasgenoten dat ze politieagent, kapper, dokter en astronaut wilden worden, en ik alleen schreef dat ik een kat wilde worden. Ik begreep de taak gewoon verkeerd, dus schreef ik over wie ik in mijn volgende leven wil zijn.
  • Als kind was ik een ziek kind, dus gingen mijn moeder en ik vaak naar de kliniek. Ik was gewoon gefascineerd door de manier waarop de schoonmakers de vloeren wassen. Vshuh-vshuh, draaide de lap om, vshuh-vshuh ... Klasse. Ik wilde schoonmaker worden.
  • Toen ik klein was, droomde ik ervan om verkoper te worden. De verkopers zijn tenslotte eigenaar van de winkels, wat betekent dat ze daar kunnen nemen wat ze willen. Dat dacht ik totdat mijn moeder me de waarheid vertelde.
  • Ik droomde ervan een trein te worden. Geen machinist, maar een trein. Ik ben altijd gefascineerd geweest door de manier waarop hij waardig naar de mensen reed die op hem stonden te wachten op het perron. De droom is nooit uitgekomen.
  • Als kind wilde ik Dima Malikov worden. Geen grapje.
  • In haar schooltijd was ze erg jaloers op haar ouders, omdat ze 's avonds geen huiswerk hoefden te maken. Ging overdag naar het werk en bemoei je de rest van de tijd met je eigen zaken. Ik droomde dat ik hetzelfde zou doen als ik later groot was. Nu ben ik 25. Ik kom thuis van mijn werk en doe niets. De toekomst is aangebroken!
  • Mijn jongere broer droomde ervan om een ​​inktvis te worden. Het betekende eigenlijk schilder.
  • En als kind wilde ik een meisje van gemakkelijke deugd worden. Ik herinner me een buurman die zo mooi was dat ik het niet eens kan beschrijven. Toen ze naar de ingang reed, renden alle meisjes van de tuin naar haar toe om naar haar te kijken. Ze gaf kleding aan oudere meisjes en ze gaf ons nagellak. Ze was ongewoon en onderscheidde zich van de massa andere meisjes. De straatoma's zeiden altijd de typische beledigende zin als ze haar zagen. En toen besloot ik dat ik zoals zij zou zijn - een meisje van gemakkelijke deugd. Natuurlijk, toen zei ik het in een meer onbeschofte vorm, net als oma's van een bank. Mijn ouders hadden zelfs een cassette-opname van een gesprek met een schoolpsycholoog toen ik in de eerste klas werd toegelaten. Ik zit daar zo netjes gekleed, en op de vraag wat ik wil worden als ik groot ben, antwoord ik trots dat ik "sh ..." zal worden! Mam was in shock, papa zat te giechelen, en ik kon hun reactie niet begrijpen, ze hadden trots op me moeten zijn.
  • Een 5-jarig neefje gaat na de kleuterschool naar de winkel om te werken. Meer specifiek, sorteer rotte groenten.
  • In de 1e klas droomde ik ervan wapenbaron te worden, in de 5e klas wilde ik al wetenschapper worden op het gebied van genetische manipulatie om supersterke biologische vezels te maken. Daarna droomde ik ervan econoom te worden, en toen besloot ik de internationale betrekkingen in te gaan. Nu zit ik in de 10e klas. Mijn droom is om ergens in West-Europa gepensioneerd te worden.
  • Als kind wilde ze conciërge worden, omdat ze erg van slapen hield. Ik dacht dat de conciërge 's morgens vroeg wakker werd, snel veegde en dan naar huis kon... slapen.
  • Als kind droomde ik dat als ik groot was, ik mijn eigen rockband zou hebben, waarmee we concerten over de hele wereld zouden geven. Niet gelukt. Ik ben schooldirecteur.

Wat wilde je als kind worden en welk beroep heb je uiteindelijk gekozen? Deel je verhalen in de comments.

In feite zullen we er nu niet achter komen of het waar is dat alle kinderen van de Sovjet-Unie ervan droomden astronaut te worden, of dat dit weer een propagandamythe is over een prachtig leven onder een dictatuur. Maar iemand moet gedroomd hebben. En wat liefhebbers van het bekritiseren van moderne kinderen ook mogen denken, sommigen van hen dromen er nog steeds van om astronaut te worden. Of een dokter. Of architect. Of een muzikant. De meeste kinderen hebben een heel specifiek idee van wat ze willen worden. En wat het ook is, hoe ver dit beroep ook verwijderd is van het beroep dat u zelf hebt geschetst voor uw kind "Ik investeer er zoveel in", u moet hem helpen, en dit is waarom.

1. Slechts 30% van de volwassenen werkt in een beroep waar ze van kinds af aan van hebben gedroomd.

2. 60% van de mensen die niet zijn opgegroeid tot de persoon die ze wilden zijn, zegt ongelukkig te zijn op het werk.

3. Tegelijkertijd is 85% (denk er eens over na) van degenen die werken zoals ze in hun jeugd droomden, gelukkig.

4. 54% van de tieners die les krijgen van pragmatische volwassenen zegt dat ze bereid zijn hun droom op te offeren en een beroep te kiezen dat hen meer geld zal opleveren.

5. Tegelijkertijd is slechts 13% van de volwassenen bereid om hun favoriete baan in te ruilen voor een onbeminde baan met een hoog inkomen.

Wat betekent het allemaal? Ten eerste natuurlijk dat we met het ouder worden blijkbaar nog steeds slimmer worden en begrijpen dat het moeilijk is om geluk te bereiken, en het is niet helemaal gerelateerd aan de hoeveelheid geld. Het is geruststellend.

Maar wat niet erg geruststellend is, is dat de meeste kinderen een vreselijke fout gaan maken en kiezen wat ze willen worden op basis van hoeveel ze zullen verdienen (en het is geen feit dat ze dat zullen doen), en niet op basis van welk beroep zal ze gelukkig maken.

Deze cijfers zijn als een reis naar de toekomst van uw kind. Misschien is dit het moment waarop je moet stoppen met met hem over geld te praten en moet beginnen te praten over wie hij wil, en niet zou moeten werken als hij groot is.

Dus, hoe ervoor te zorgen dat het kind wordt wat hij wil als hij opgroeit.

1. Verpest zijn dromen niet

Uw kind droomt van een beroep dat naar uw mening helemaal niet bij hem past. Met zo'n beroep verdien je geen brood. Of hij droomt van iets dat zo krachtig is dat je het zeker weet - hij zal nooit dokter of ballerina kunnen worden. Nooit. Er is geen kans. Ook jij droomde als kind van veel dingen, maar kon niet. Dus hij kan het ook niet.

Dit is een zeldzaam moment waarop je als goede ouder je mond moet houden. Het gesprek gaat niet over jou, maar over je kind. En het feit dat jij je kinderdroom niet hebt waargemaakt, wil niet zeggen dat hij ook niet zal slagen.

Of misschien wil je stiekem wel dat hij faalt, zodat je je tegen zijn achtergrond niet zo'n loser voelt?

Als je zelfverzekerd bent, wil je dat hij slaagt, maar je motivatie is in dit geval niet zo belangrijk. U hoeft uw kind niet te vertellen dat zijn droom niet bij u past. Hoe gek ze ook is, het is jouw taak om haar te steunen. Ja, 99 van de 100 kinderen zullen niet slagen, maar één zal slagen, en misschien juist omdat iemand hem in zijn jeugd heeft gesteund. Misschien is dit ene kind van jou.

2. Maak een plan van aanpak

Help uw kind een gedetailleerd actieplan te maken. Beperk jezelf niet tot officieel en nietszeggend "als je goed studeert, word je". Het zal niet. U weet heel goed dat de vijven in het certificaat uw kind helemaal niet de carrière garanderen waar hij van droomt. Je hebt een gedetailleerd plan nodig.

Welke artikelen zijn het belangrijkst? Waar moet u speciaal op letten? Welke aanvullende cursussen moet ik volgen? Wat zijn de beste universiteiten en wat heb je nodig om daar binnen te komen?

Welke aanvullende vaardigheden die totaal niets met dit beroep te maken hebben, kunnen van pas komen? Taal? Welke de?

Sport? Wat moet je nog meer weten? Wat te leren? Met wie moet je praten? En wat is plan B als je niet op de beste universiteit kunt komen? Is het de moeite waard om naar een slechtere universiteit te gaan, of is het beter om een ​​jaar te werken en ervaring op te doen?

Wat het plan ook is, het is tijd om het kind uit te leggen dat mensen heel vaak de eerste keer niet slagen in hun plannen, en dit betekent niet dat je moet opgeven. Dit betekent dat je het opnieuw moet proberen. Tot de overwinning.

3. Laat hem zijn droom veranderen

Een ander probleem met kinderdromen is dat ze vaak veranderen met de leeftijd, en veel. En soms adem je opgelucht uit, omdat de vorige droom onrealistisch was (of niet bij je paste), en soms raak je juist gespannen. En in gezinnen waar het kind veel steun krijgt en veel investeert in het waarmaken van de droom van een beroep, zijn kinderen die om de een of andere reden van gedachten veranderen vaak bang om hun ouders erover te vertellen uit schuldgevoel: 'Nou, wat ben ik Ik ga zeggen dat ik nu architect wil worden, geen dokter, terwijl mijn moeder me al vijf jaar een scheikundeleraar betaalt.

Leg het kind uit dat hij het volste recht heeft om op elk moment van gedachten te veranderen. Je zult daardoor niet minder over hem denken.

Sta je jezelf toe om om welke reden dan ook van gedachten te veranderen, en van een 14-jarige eis je dat hij ironisch genoeg besluit wat hij de rest van zijn leven gaat doen?

Help hem. Het is jouw belangrijkste verantwoordelijkheid om hem te laten worden wie hij is.