Scenario's van moderne nieuwjaarsvakanties voor kinderen. Nieuwjaarsscenario's voor kinderen

SCENARIO VAN DE NIEUWJAARSVAKANTIE "HET OP ONBEKENDE WEGEN"
voor kinderen van 7 - 10 jaar

Opgedragen aan de grote verteller aller tijden

Karakters:
1. Sinterklaas
2. Sneeuwmeisje
3. Kattenwetenschapper
4. Goudvis
5. Verhalenverteller
6. Baba Babarikha
7. Boze koningin (stiefmoeder)
8. Eekhoorn
Rekwisieten: Een groot fabelachtig mooi boek met sprookjes van A.S. Pushkin: geen pagina's, alleen een omslag met de titel en auteur. 2 stoelen en 2 zakdoeken.
Fonogrammen van kinderliedjes over de nieuwjaarsvakantie, windgeruis, fantastische muziek voor de komst van personages.

VAKANTIE PROCES

Er klinkt een vrolijke Russische melodie. De verteller ontmoet de kinderen bij de deur van de elegant ingerichte zaal.

Verteller: Kom allemaal hier!
Je bent hier welkom, je bent altijd welkom!
Goede middag vrienden,
Ik ben blij jullie allemaal te zien!

De verteller leidt de kinderen naar de hal, spreekt de begroetingswoorden uit en helpt hen om rond de kerstboom te staan.

Iedereen die van deze vakantie houdt
Hallo allemaal, mensen!
Op de kerstboom
Ik ben de eigenaar vandaag.

ik ken je goed
Ik kom uit een sprookje. Het verhaal wacht.
Ik ben een verhalenverteller, weet je?
De verteller wordt gebeld.

Hier begint het feest.
Onder deze kluis zullen veel spellen en verschillende liedjes klinken,
Sta op in een vriendelijke rondedans.
De kerstman zal de kerstboom aansteken en beginnen Nieuwjaar!

Houd elkaars handen vast
Zing luid, wees niet lui
We zullen zingen over de "Yolochka"
Laten we rond de kerstboom gaan.
Kinderen zingen het lied "A Christmas tree was born in the forest" (tekst van R. Kudasheva, muziek van L. Beckman)
Verteller: Vandaag vertel ik een nieuwjaarssprookje.
Een sprookje met avonturen tot ieders verrassing.
Jullie wachten allemaal en serieus dat de kerstman naar je toe zal komen,
Met een goede dochter, de glorieuze Snegurka.

Waar zijn zij? Nu zal ik je vertellen, zelfs in het boek dat ik je zal laten zien:
(Neemt een boek van A.S. Pushkin, laat het aan de kinderen zien.)

Dit boek is niet eenvoudig, maar met magische bladen.
Het sneeuwmeisje en grootvader gingen naar de pagina's van dit boek,
Om de Zwanenprinses te bezoeken en bij de eekhoorns te blijven.
Het nieuwe jaar is immers een jubileum: 215 jaar sinds de geboorte
Pushkin zal worden vervuld, het jaar moet worden herinnerd!

Om ze hier terug te brengen
Ik moet tegen iedereen zeggen, kinderen, ongewone woorden:
Creeble, crabble, boem, hoera!
En zwaai met je handen naar iedereen zodat het pad korter wordt.
Laten we de woorden snel zeggen (kinderen herhalen na de verteller):
"Kribbel, krabbel, boem, hoera!"

(Lawaai, storende muziek klinkt, de lichten gaan even uit, het boek verdwijnt).

Verteller: Wat is het? Wat is dat geluid? Wat er is gebeurd?
Oh! Maar het boek is weg
Het was alsof het helemaal niet gebeurde.
Wat moeten we doen? (wendt zich tot kinderen) Hoe kunnen we zijn?
Hoe de Snow Maiden terug te sturen?
Hoe kan ik Vadertje Vorst helpen terug te keren naar deze winter?
Van de pagina's om terug te keren naar ons om de kinderen te feliciteren
En meisjes en jongens
Geef ze cadeaus aan iedereen, feliciteer ze met het nieuwe jaar?!

Wat te doen, kinderen? (denkt na) Ik bedacht:
Uit het boek moet je de Scientist Cat uit de problemen halen om iedereen te helpen!

Laten we hem allemaal samen noemen met de woorden: Cat Scientist kom, help onze problemen!
(Kinderen herhalen de woorden, de kat verschijnt op de muziek.
Hij beweegt met vloeiende bewegingen door de kamer)

Kat: Mur-mur-mur, ik haast me naar je toe.
Wat is dat geluid? Wat is het gezoem?
Kattenogen zien de wanorde in onze sprookjes hier.
Hallo verhalenvertellers. Vertel alles in volgorde.

Verhalenverteller: de kerstman, zijn dochter is onze glorieuze sneeuwmaagd-
We gingen naar Pushkin's "Tales"

Iemand heeft dat boek gestolen! De kinderen zijn bang!

Kat: Oh, wat een ramp!
Ik ken dit boek
Ik woon in de buurt van Lukomorye,
Ik vertel verhalen aan kinderen.
Wie heeft zo'n kwaad bedacht?
Laat de Kerstman en het Sneeuwmeisje niet uit sprookjesboeken komen om de kerstboom voor ons te breken?!
Zodat de nieuwjaarsvakantie vandaag geen vrienden is?
Dit moet worden opgelost en over nagedacht!
Maak je geen zorgen! Laten we dansen dans!

(Het dansspel wordt gehouden op de melodie van het lied "Cockerel". Kinderen staan ​​in de kerstboomwijk, hand in hand. De verteller en de Kat laten bewegingen zien.)

We gaan nu naar rechts! Een twee drie!
En laten we nu naar links gaan! Eén, twee, drie!
We verzamelen snel bij de kerstboom! Eén, twee, drie!
Laten we ons ook snel verspreiden! Eén, twee, drie!
We gaan rustig zitten! Eén, twee, drie!
En sta zachtjes op!Een, twee, drie!
Dans, onze benen Een, twee, drie!
En klap in je handen! Eén, twee, drie!

Kat: Goed gedaan! Jongens, wees niet bedroefd, we komen zeker met iets! Laten we gaan (wendt zich tot de verteller) laten we gaan zitten en nadenken.

(De Verhalenverteller en de Kat vertrekken. Plechtige muziek klinkt. In de hal - van de kant tegenover die waar de Kat en de Verhalenverteller vertrokken - verschijnt de Boze Koningin,
in haar handen heeft ze een "magische" spiegel)

Koningin: Mijn licht, spiegel, vertel me
Ja, vertel de hele waarheid:
Ik ben zoeter dan de Snow Maiden
En blozen en witter?
(Het licht wordt gedimd. Er klinkt "magische" muziek, tegen de achtergrond het antwoord van de spiegel)

Spiegel: je bent ongetwijfeld mooi
Maar de Snow Maiden is nog mooier,
Alles is blusher en witter.
Koningin: Hahaha! Nu kunnen de kerstman en het sneeuwmeisje niet wegkomen magisch boek. Ik heb haar!
Laat ze nu in de kerker zitten
Ze kunnen de pagina niet verlaten
niemand zal hen helpen.
Ze kunnen niet uit het boek, ze kunnen niet terug naar de kinderen,
Niet feliciteren, niet spelen! Je zult geen cadeaus zien!
(tegen de kinderen): Wat jammer voor de Kerstman en het Sneeuwmeisje?
Hahaha! Ze zullen tot de zomer zitten en zich vestigen in dit boek,
En ik zal zoeter zijn dan iedereen, helemaal blozen en witter!
Hoewel... (denkt na) ik kan wel helpers gebruiken. (muziek klinkt. De koningin voert de rituele bewegingen van de dans uit, begint te toveren):
Karabumba - karachumba, kom hier
Kok en wever, heilige vrouw Babarikha!

(Geluidseffecten, flitsende lichten. Baba Babarikha verschijnt - rolt naar buiten. Vliegt door de hal, niet in staat om te stoppen met zulke hekserij die haar naar de vakantie bracht).

Babarikha (kreunt): Oh-oh-oh, nou, kracht sleepte me hierheen.
Koningin: Hallo, Baba Babarikha. Waarom ben je alleen? Was er hekserijkracht voor drie? Waar is de wever en de kok?
Babarikha: En-en-en-en, (zwaait met zijn hand) niet voor hen, schat!
Tsaar Saltan nodigt iedereen uit voor een bezoek: vier de vakantie van de kerstboom
En ontvang cadeaus!
De kok bakt een taart en de wever naait een jurk.
Nou, ik had geen werk (helaas, shows): mijn haar is helemaal grijs,
Nou, ik wil meer blozen en witter worden.
Om te schitteren met zijn schoonheid, om Chernomor te veroveren!
Oh ik hou van zijn schurk! We willen binnenkort een bruiloft spelen!
(tegen de koningin): Vertel me, wat gaan we doen?
Hoe komen we aan de jeugd?
Koningin: Ik ken zo'n middel, zeg ik zonder koketterie,
De appel is bulk, verjongend is:
Dat mijn vriend Koschei het accepteerde en een knappe kerel werd!
Babarikha: Oh, (dromerig) ik zou liever jong vinden en worden.
We zullen allebei schoonheden zijn: oh, lot, paden, paden!

(De melodie van het lied klinkt. Babarikha en de Tsaritsa dansen en zingen)

Koningin: Ik zal de Kerstman en het Sneeuwmeisje vernietigen!
Omdat ik niet van vakantie hou!


Babarikha: Ik hou niet van speelgoed, kerstbomen,
Ik hou van huilende wolven!
Samen: om het plezier te stoppen,
Zodat iedereen huilt en jankt! - 2 keer
Koningin: Ik wil niet dat je plezier hebt,
Babarikha: En ik wil dat ze lui zijn!
Samen: Laat het nieuwe jaar verdwijnen,
Laat hem helemaal niet komen! - 2 keer

(ze roepen op hun beurt en verlaten de zaal): Vooruit! .. Voor een appel! .. Laten we jonger worden! ..
Je komt meer over ons te weten!
(Baba Babarikha en de Boze Koningin vertrekken. De Kat en de Verhalenverteller verschijnen aan de andere kant.)
Kat (bedachtzaam): Wat te doen? Hoe kunnen we zijn? Hoe de kwade kracht te verslaan?
Verteller (kijkt in de gezichten van de kinderen): Wat is er gebeurd, kinderen?
Is ons boek gevonden?
Kat: Wie kwam hier om je te zien?
Wat zeiden jullie? (antwoorden van kinderen)
Verteller: Oh, wat is ze slecht: ze bedreigt de kinderen.
Babarikha met haar...
Wij, kinderen, zullen ze overwinnen!
In sprookjes is het immers altijd bekend: het kwaad zal wijken,
Wees aardig. Zeg ik het goed? (Kinderen: Ja!)
Cat: Op de een of andere manier ben ik volledig verzwakt door deze ervaringen. Hoewel ik een wetenschapper ben, Kat, maar toch, een kleine scharlaken muis zou me nu geen pijn doen.
Verhalenverteller: En laten we het spel "Muis-muis - wees niet verlegen!" spelen. en de Kat zal rusten van zorgen en we zullen laten zien dat we niet bang zijn, maar samen hebben we plezier samen!
(Het spel wordt gespeeld).

De verteller legt de regels uit: alle kinderen zijn muizen. De kat "slaapt" in het midden van de rondedans, en de muizen dartelen op dit moment, lopen in een cirkel, hand in hand, met de woorden:
Muis-muis - wees niet verlegen,
De besnorde kat slaapt! (en dan springende bewegingen)

Tra-ta-ta, tra-ta-ta, we zijn niet bang voor de kat!
Na deze woorden hurken de muizen neer met hun handen over hun hoofd gevouwen in een "huis". Het is de taak van de kat om gapende muizen te vangen. Deze gevangen muizen voeren vervolgens de taken van de kat uit (in deze zaak raadsels oplossen), als ze het moeilijk vinden, helpt iedereen mee.
1. Hij staat altijd met een garde,
Maar hij wil de sneeuw niet schoonmaken.
Ik kan het niet echt begrijpen
Wie is deze persoon? (Sneeuwman)
2. Boven het dak en de leidingen
Witte bulten stonden op -
Wat zijn belangrijke kamelen?
Uitrusten bij de hut? (Sneeuwbanken)
3. Wie, raad eens, de grijsharige minnares:
Zal de veren, pluizen over de wereld schudden? (Winter)
4. Vissen leven warm in de winter:
Het dak is van dik glas. (Ijs)
5. Hij is altijd bezig met zaken,
Hij kan niet tevergeefs gaan.
Hij gaat en schildert wit
Alles wat je onderweg tegenkomt. (Sneeuw)
6. Dorp in wit fluweel
En hekken en bomen.
En hoe de wind toeslaat
Dit fluweel zal vallen. (Vorst)
7. Een sterretje cirkelde een beetje in de lucht,
Zat en smolt op mijn handpalm. (Sneeuwvlok)
8. Wit als krijt, vloog uit de lucht.
Hij bracht de winter door, rende naar de grond. (Sneeuw)
9. Wat voor soort meester deed dit op het glas?
En bladeren, en kruiden, en struikgewas van rozen? (Bevriezen)

Kat: Goed gedaan, kinderen!
Verhalenverteller: Oh, het lijkt erop dat we te veel hebben gespeeld en de Kerstman en het Sneeuwmeisje volledig zijn vergeten!
Kat: Mur-mur-mur, nu ben ik helemaal uitgerust, opgevrolijkt en, zo lijkt het, weet ik wie ons zal helpen! Hier is een tovenares nodig, niet een eenvoudige, maar zodanig dat ze in Pushkin's Tales leeft en erg aardig is!
Verteller: Oh, ik ken haar ook...
Samen: Dit is een gouden vis!
Kat: Jongens! Wie herinnert zich hoe vaak de oude man een net in de zee wierp? (antwoorden)
Laten we zegen uit onze handen weven - leg ze op elkaars schouders en zwaai drie keer. Misschien kan ons net de moeder van de goudvis zingen.

(Muziek. Kinderen leggen hun handen op elkaars schouders, zwaaien drie keer en de tovenares Goudvis verschijnt op de klanken van prachtige sprookjesmuziek).

Goudvis: Ik ben een goudvis, ik ben een moeilijke vis,
Van een sprookje tot je kerstboom, ik heb nu gevaren.
Ik zal alle wensen vervullen, al uw bestellingen.
Zeg liever: wat heb je nodig?
Verteller: Hallo, Gouden Vis!
Hier is ons probleem:
Sinterklaas, zijn dochter - onze glorieuze Sneeuwmaagd -
We gingen naar Pushkin's "Tales"
Om je vrienden te bezoeken, vertel ze over de vakantie.
Kat: De slechte stiefmoeder ontdekte-
Ze heeft dat boek van ons gestolen
Met haar - Baba Babarikha,
Ze beramen het kwaad.
Vertel me hoe kunnen we zijn?
Kwaad, bedrog om te winnen!
Goudvis: Alles is mij duidelijk, vrienden,
Ik zal natuurlijk helpen
Laten we Vadertje Vorst helpen,
We zullen terugkeren naar deze winter
En een vrolijk Sneeuwmeisje,
Zijn glorieuze dochter.
Voor die jongens...
(Op de laatste woorden, elkaar onderbrekend, rennen ze de hal in
Evil Queen en Baba Babarikha: "Geef me!", "Nee, aan mij!".
Ze houden een appel in hun handen, die ze van elkaar afrukken. Ze zien de kat
verteller, goudvis- ze worden verdoofd, maar komen onmiddellijk tot bezinning.)

Koningin (sarcastisch): Uw gewenste vakantie is uitgebroken,
Dag en nacht zo langverwacht!
Babarikha: Het nieuwe jaar komt niet naar je toe,
Sinterklaas en rondedans...
Ik vertel je dit allemaal: (wijst naar kinderen en karakters)
De vakantie is voorbij! Huis!
Verhalenverteller: Haast je niet om plezier te hebben, maar keer terug naar het boek, naar de pagina's!
Kat: Mur-mur-mur! Ga terug naar de boekenplank
Daar heb je meer zin!
Koningin: Hahaha! We hebben nu een gouden appel,
Gevuld met magische kracht! (shows)
Babarikha: We moeten het nu opeten,
Om een ​​magische kracht te krijgen!
Koningin: Zodat kwaad en bedrog altijd winnen!
We hebben weinig vreugde van vriendschap en geluk!
Babarikha: We worden nu jonger (de appel bewonderend),
Laten we de kracht van magie onder de knie krijgen!

(Ze beginnen elkaar een appel af te pakken, schandalig tegelijk:
"Nee!", "Ik geef het niet!", "Ik geef niet toe!", "Ik zal betoveren! ..", "Ik zal het verpesten! ...".
Tegelijkertijd bijten ze in een appel, beginnen intens te gapen, vallen in slaap)

Kat: Dat is het! Ze stalen ook de vergiftigde appel uit The Tale of Tsar Saltan.
Verhalenverteller: Ze wilden er jonger uitzien, om te voorkomen dat we het nieuwe jaar zouden vieren, maar dat is niet gelukt!
Goudvis: we moeten het verbod op de vakantie opheffen
En de vakantie gaat door!
Jongens, help me! Ik zeg een spreuk en herhaal aan het einde van de magische woorden drie keer: "Nee, nee, nee!" Mooi zo? (antwoorden van kinderen)
Vlieg snelle wind (windruis soundtrack)
Haal het verbod uit de vakantie!
Laten we zeggen tegen hekserij en boosaardigheid:
Alles bij elkaar: nee! Niet! Niet!
Goudvis: laat de kwade spreuk verdwijnen,
Er zal een goed licht schijnen.
Woede, afgunst, bedrog
Laten we samen zeggen:
Alles bij elkaar: nee! Niet! Niet! (blij akkoord)
Verteller: En wat moeten we doen met de koningin en Babarikha?
Kat: Laat ze teruggaan naar Tales, mompel. En ik zal mijn kinderen erover vertellen.
Goudvis: Het zij zo!
(Tovert over de hoofden van de slapende koningin en Babarikha)
Tili-tili-tili-tey: word beter en vriendelijker!
(De koningin en Babarikha worden geleidelijk wakker, strekken zich uit)
Kat: Ga terug naar de pagina's! Stop niet met plezier maken!
Verteller: Keer terug naar het sprookjesboek, kom ons niet meer tegen!
(Alsof onder invloed van een of andere macht Babarikha en de koningin)
begin te bewegen. Windgong, geluidseffecten, lichten uit
wanneer het weer oplicht, is noch Babarikha noch de Tsaritsa in de hal)

Kat: Dat is het! Nu zijn zowel de Tsaritsa als Babarikha terug in het boek. Het is tijd om het Sneeuwmeisje en de Kerstman te redden.
Verhalenverteller: Zonder Snow Maiden en Frost vliegen er geen sneeuwvlokken,
Zonder de Snow Maiden en Frost schitteren de patronen niet!
Zonder het Sneeuwmeisje en Grootvader branden zelfs de kerstbomen niet,
Zonder het sneeuwmeisje en de grootvader hebben de jongens geen plezier!
Kat: Mur-mur-mur! Vis, vis, help
Wat moeten we doen, vertel het me!
Goudvis: Om de kerstman en de sneeuwmaagd te ontgoochelen, moet je vragen beantwoorden over de sprookjes van A.S. Pushkin, wiens 215e verjaardag we in het nieuwe jaar zullen vieren. En de vragen zijn:
1. Hoeveel jaar woonden de oude man en de oude vrouw in de buurt? blauwe zee? (30 jaar en drie jaar)
2. Met welke woorden informeerde de haan tsaar Dodon dat er geen gevaar was in de buurt van zijn koninkrijksstaat? (Kiri-ku-ku, heers, liggend op je zij)
3. Welke woorden schold de oude vrouw uit tegen haar oude man in "The Tale of the Fisherman and the Fish"?
(Hou je voor de gek, simp)
4. Waar komen deze lijnen vandaan: Wind, wind! Je bent krachtig!
Je drijft zwermen wolken
Je windt de blauwe zee op
Overal waar je vliegt in de open lucht,
Wees voor niemand bang
Behalve één god.
(Het verhaal van de dode prinses en de zeven bogatyrs)
5. Met welke woorden begint 'Het verhaal van de priester en zijn werker Balda'?
(Er was eens een pop, havermout voorhoofd)
Verteller: Goed gedaan! En nu hoeven we alleen nog maar de magische woorden te zeggen, onthoud: Creeble-crable, boem, gejuich!
(Kinderen herhalen magische woorden. Muziek klinkt met klokkengelui. Kerstman, Sneeuwmeisje, Eekhoorn verschijnen. Kerstman - zonder tas)

Sinterklaas: op een dag komt het uur
(Iedereen wacht met hoop op hun komst).
En het wonder gebeurt weer
En dit wonder is het nieuwe jaar!
Snow Maiden: En met hem komen we bij mensen
In de schittering van grappen en ondernemingen.
En op deze dag zullen we te gast zijn
Jullie allemaal: zowel volwassenen als kinderen!
Sinterklaas: En als iemand ineens wil
Stel ons bezoek aan vrienden uit
Gelooft u dat het nieuwe jaar zal komen,
Frost with the Snow Maiden komt eraan!
Sneeuwmeisje: Ik kom elk nieuw jaar naar je toe,
Ze noemen me liefkozend - Snegurka.
Ik begin een rondedans met jou,
En ik speel tikkertje, verstoppertje, verstoppertje.
Nou, dit (omhelst zijn schouders), mijn vriend,
Roodharige eekhoorn tam.
De eekhoorn knaagt aan noten voor iedereen,
Veel plezier met dansen en zingen.
Eekhoorn: Ik zal dansen voor de mensen "In de tuin in de tuin."
Verhalenverteller: Laten we allemaal samen dansen, ga door met de glorieuze vakantie!
(Muziek. Kinderen en personages dansen.)

Sneeuwmeisje: Opa! Waar is je cadeautas?
Sinterklaas: Oh, ik ben oud! Ik ben de tas in het boek vergeten!
Eekhoorn: Maak je geen zorgen, grootvader!
Ik draai me zo om, ik ben hier terug met een tas!
(Muziek. De eekhoorn vertrekt)
Snow Maiden (tegen de achtergrond van een fabelachtige melodie):
En onze kerstboom is slank en majestueus,
Kijk links, rechts heeft ze een prachtig uitzicht.
Kerstman: En op de takken, op de naalden, stort een gouden regen.
Nou, onze kerstboom is een wonder! Iedereen was onder de indruk van de schoonheid!
Verteller: Kerstman, kom op, steek onze kerstboom aan!
Kerstman: Magische sneeuw (het geluid van een sneeuwstorm en bellen), draai rond!
Kerstboom is prachtig, licht op!
(Hij raakt de kerstboom aan met een staf. Een plechtig akkoord. De kerstboom licht op.)

Snow Maiden: Je bent weer verlicht, nieuwjaarsboom!
De kinderen weer in een kring verzameld!
En de sterren schitteren in geurige naalden,
En ons lied is weer vrolijk.
Kat: Om de kerstboom nog leuker te maken, gaan we er een liedje over zingen.
(Het lied "Little Christmas Tree" wordt uitgevoerd. Woorden: Z. Aleksandrova, Muziek: M. Krasev.
Na het einde van het nummer speelt de muziek -
Dit is de terugkeer van de eekhoorn met een zak kerstman)

Verteller: Dus Eekhoorn kwam en bracht ons een tas.
Kat: De tas is mooi, helder. En er zitten cadeautjes in!
Eekhoorn: Hij hing aan een boom, wilde niet vallen.
In een oogwenk sprong ik op een boom: ik zwaaide met mijn staart, duwde tegen de tas.
Kerstman: Nou, nu zijn de cadeaus bij ons,
Verspreid, kinderen, het is tijd voor ons om te spelen!
Snegurochka: Wie in het Sneguryata-team zit, kom snel naar me toe, jongens!
Kerstman: "Frost" voor mij, we zullen dubbel wendbaar zijn!
(Het spel "Mashenka en Dashenka" wordt gespeeld. De Snow Maiden legt de regels uit:
spelers moeten op hun beurt naar de stoel rennen, een sjaal omdoen en zeggen:
"Ik ben Mashenka", in een ander team "Ik ben Dashenka". Het team dat het spel eerder uitspeelt, moet in koor roepen: "Gelukkig nieuwjaar!". Personages helpen teams te spelen. Aan het einde van het spel worden teamleden beloond)

Sinterklaas: Hier hebben we geen plaats voor verveling!
Kom op kleine mensen
Geef elkaar de hand
Laten we teruggaan naar de dans.
(De Kerstman houdt een spel. Degenen die verliezen, moeten taken voltooien)
Sinterklaas: poëzie lezen, dansen, zingen)

Kerstman: Laten we een magische test van oplettendheid doen. Ik zal vragen stellen, u antwoordt mij "waar" of "onwaar".
- Sinterklaas is toch bij iedereen bekend? (kinderen antwoorden)
- Hij komt om zeven uur precies, toch?
- De kerstman is bang voor de kou, toch?
- Hij is bevriend met de Sneeuwmaagd, toch?
- De kerstman is een goede oude man, toch?
- Hij draagt ​​een bontjas en overschoenen, toch?
- Je kwam naar de kerstboom voor ons, toch?
- Ze hebben veel tweeën meegebracht, toch?
- Binnenkort komt het nieuwe jaar, toch?
Het zal ons allemaal geluk brengen, toch?
(Kinderen die fouten hebben gemaakt, worden uitgenodigd in de cirkel, voltooien taken. De kerstman beloont hen met koekjes, snoep)

Snow Maiden: Alle vrienden en alle vriendinnen
Ik nodig je uit om deel te nemen aan de kring.
Houd elkaars handen vast
Ga om de boom staan.
De kinderen willen dansen
Dans van kleine eendjes.
(Muziek. Uitgevoerd "Dans van de kleine eendjes")

Kat: Mompel! En nu de kostuums, maskers - verzamel in een rondedans!
Wacht niet op hints. Wie is er in kostuum - ga je gang!
(Er wordt een carnavalsoptocht gehouden. De personages kiezen
en beloon kinderen in originele kostuums)

Santa Claus: Dus het is tijd voor ons om de nieuwjaarsvakantie af te sluiten!
Verhalenverteller: We wensen jullie veel geluk vandaag, kinderen!
Kat: Zodat je groot wordt, zodat je geen tegenslag kent.
Snow Maiden: En wij, met grootvader Frost, komen over een jaar naar je toe!
Samen: Gelukkig Nieuwjaar! Gelukkig nieuwjaar!
Sinterklaas: Tot ziens, kinderen!
Snow Maiden: En tot volgend jaar
Samen: het is tijd voor ons om uit elkaar te gaan!

(Muziek. Personages nemen afscheid en vertrekken)

Vorige week hadden we sneeuw! De dochter keek blij uit het raam en riep: 'Hoera! Sneeuw! Winter!…. Dus het nieuwe jaar komt eraan!

Het lijkt erop dat het nieuwe jaar haar favoriete feestdag is. En nog meer geliefd dan een verjaardag.

En niet voor niets, want ik heb de afgelopen twee jaar zoveel tijd aan deze vakantie besteed dat mijn dochter er met heel mijn hart verliefd op werd.

We dansten op dit lied: (ik zong de woorden en liet de bewegingen zien)

De konijntjes gingen wandelen

Strek je poten.

Spring-spring, spring-spring,

Strek je poten.

(we springen)

Oh-oh-oh, wat koud

Je kunt je neus bevriezen!

Spring-spring, spring-spring,

Je kunt je neus bevriezen!

(drie neuzen voor jezelf en je partner)

Trieste konijntjes zitten -

Konijnenoren zijn koud.

Spring-spring, spring-spring,

Konijnenoren zijn koud.

(verwarm de oren driemaal)

Konijntjes begonnen te dansen

Warm je poten op

Spring-spring, spring-spring,

Dansen bij de kerstboom!

Toonaangevend: Wel vrienden! We zijn weer onderweg! De sneeuwstorm draait en roept ons ermee!

Sneeuwvlokken draaien, op dit moment steekt de presentator de lichten op de kerstboom aan. De muziek stopt.

Toonaangevend: Vrienden! Eindelijk zijn we weer thuis. Maar hier klopt iets niet, toch? Kijk, de kerstboom is verlicht! Dus het nieuwe jaar komt eraan! Maar waarom is het zo stil? Laten we hem samen bellen!

De gastheer geeft kinderen en volwassenen muziekinstrumenten(alle geluidsinstrumenten die je thuis hebt). Iedereen rammelt en maakt lawaai en roept het nieuwe jaar in!

Op dit moment stampt of ritselt een van de volwassenen onmerkbaar. De gastheer vraagt ​​om stilte. "Hoor je?! Hoor je geritsel? Dit nieuwe jaar staat voor de deur! Hoera!!!"

Raad nu het raadsel:

Wat vliegt er uit de buizen?

Serpentijn en confetti.

Een brul als een kanon.

Dit is inderdaad...( crackers)

We blazen crackers op, geven cadeaus aan kinderen of nodigen ze uit aan een zoete tafel (ijs, desserts en andere geneugten).

Hier is zo'n eenvoudig nieuwjaarsscenario voor kinderen , wat geen speciale voorbereiding vereist en een lange tijd om uit te voeren. Trouwens, Svetlana inspireerde me vorig jaar om dit script te maken. Licht - bedankt!

Moderne nieuwjaarsinterpretatie van het sprookje "Raap" voor het bedrijfsfeest van het nieuwe jaar

Karakters:presentator, kerstboom, Kerstman (DM), Baba Yaga (BYA), Snegurochka, Wolf, Vos, Haas, Muis. Rekwisieten - volgens het scenario.

Toonaangevend:
- In een ver verlaten bos groeide een kerstboom. Ze groeide, ze groeide en ze groeide. Ja, ze is zo slank, mooi en teder opgegroeid, zelfs nu van het bos tot aan het podium. Alle dimensies blijven behouden, de houding is ingesteld, de outfit zwaait, hij kent zijn eigen waarde. Moe van Elka die alleen in het bos rondhangt, veranderde ze haar beeld en leunde tegen de sterren (tegelijkertijd verandert de kerstboom en zet ze een ster op haar hoofd).

Visgraat:
- Ik was helemaal groen,
stekelig, vertakt,
Was helemaal verlaten
In dat verre bos.
Nu ben ik helemaal mooi
Lang en dun
En geluk I
Ik zal naar elk huis brengen.

Toonaangevend:
- Plotseling zag ik - iemand krabt, verstopte en vormde zich in mijn ziel.

Vadertje Vorst:
- Ik ben de nieuwe Russische kerstman
Kwam van ver.
Best moe
En allemaal bevroor -
De weg is niet gemakkelijk.
Onderweg was er een pluis:
Snegurka Merce nam mijn weg,
Maar ik ben geen gemakkelijke jongen
Heb Adidas aan
Hij maakte er snel ski's aan vast
En hier ben ik bij jou.
DM ziet kerstboom:
- Oh-ba, wat voor groene splinter staat er voor me?

Visgraat:
- Ik ben Elochka - mooi
Ik sta helemaal alleen.
Je ging naar de vakantie
Neem mij ook!

Vadertje Vorst:
- Ze praatte, stekelig, het zij zo.

Toonaangevend:
- De Kerstman begon aan de kerstboom te trekken. Trekt, trekt, maar kan niet trekken. DM begon oma te bellen.

Vadertje Vorst:
- Oma, oma, uuuu ...

Baba Jaga verschijnt:
- ik ben pas 145,
Baba is weer een bes.
Ik ben vanmorgen opgestaan
Ik reed het naar mijn haar,
Ze heeft de hele marafet meegenomen.
Kijk, opa is niet thuis!
De oude stomp is al opgerold.
Hij rende het bos in achter de kerstboom.
Voor mij om hem te volgen.
Ik moest rolschaatsen dragen.
Mijn rolschaatsen zijn goede schaatsen.
Zonder hen had ik de oude man nooit ingehaald.

BYA ziet een DM aan een kerstboom trekken:
- Wauw, wat een bloemstengel. Ben je een botanicus die een herbarium verzamelt?

Visgraat:
- Ik ben Elochka - mooi
Ik sta helemaal alleen.
Je ging naar de vakantie
Neem mij ook!

Vadertje Vorst:
- Nip niet, oude dame! Je ziet het niet, ik heb de kerstboom gevonden. Help me om het eruit te krijgen!

Baba Jaga:
- Gemakkelijk!

Toonaangevend:
- En ze begonnen de kerstboom samen te trekken. Ze trekken, ze trekken, maar ze kunnen niet trekken. Ze besloten hun kleindochter te bellen.

Sinterklaas en Baba Jaga:
- Kleindochter, kleindochter! A-uuuuuu...

Het Sneeuwmeisje verscheen:
- Ik ben het nieuwe Sneeuwmeisje -
Meisje - snap het!
Ik heb de Merc van mijn grootvader gestolen,
Ging voor een toegift.
Maar er was een probleem -
Mijn Merc zit vast in de sneeuw
Nu zal ik een goodie zijn -
Help opa!
The Snow Maiden ziet DM en BYA:
- Wat voor soort verzameling oude botten?

Visgraat:
- Ik ben Elochka - mooi
Ik sta helemaal alleen.
Je ging naar de vakantie
Neem mij ook!

Sinterklaas en Baba Jaga:
- Help de boom trekken!

Sneeuwmeisje:
- Gemakkelijk!

Toonaangevend:
- En nu trekken ze met z'n drieën aan de kerstboom. Ze trekken, ze trekken, maar ze kunnen niet trekken. Ze begonnen Zhuchka te bellen.
Kerstman, Baba Jaga, Sneeuwmeisje:
- Bug, Bug! A-uuuu….

Wolf:
- Ik ben een slechte en verschrikkelijke grijze wolf,
Ik weet veel over groen geld.
Ik zal alle pijlen scouten
Frost helpt meteen
- Beide, wat voor schutter?

Visgraat:
- Ik ben Elochka - mooi
Ik sta helemaal alleen.
Je ging naar de vakantie
Neem mij ook!

Alle wolven:
- Help de boom trekken!

Wolf:
- Gemakkelijk!

Toonaangevend:
- En ze begonnen weer aan de kerstboom te trekken. Ze trekken, ze trekken, maar ze kunnen niet trekken. De Wolf bood aan om de Vos te bellen.

Allemaal:
- Lisa, Lisa!!!

Vos:
Ik ben een mooie vos
Modelka, overal!
Ik in elk bedrijf
Je zult altijd vinden.
Weg - ik ben een versiering,
Het is warm in het bos
denk jongens
Wat een geluk opa!
- Oh, waarom pronken we?

Visgraat:
- Ik ben Elochka - mooi
Ik sta helemaal alleen.
Je ging naar de vakantie
Neem mij ook mee

Allemaal:
- Help de boom trekken!
Vos:
- Gemakkelijk!

Toonaangevend:
- En opnieuw begonnen ze aan de kerstboom te trekken. Ze trekken, ze trekken, maar ze kunnen niet trekken. De Vossenhaas stelde voor om te bellen.

Allemaal:
- Konijntje, konijntje!!!

Konijn:
- Spring en spring,
Spring en spring!
ICQ(ICQ) is stil!
Spring en spring
Spring en spring!
Sotik belt niet!
- Oh, waar hebben we het over?

Visgraat:
- Ik ben Elochka - mooi
Ik sta helemaal alleen.
Je ging naar de vakantie
Neem mij ook mee

Allemaal:
- Help de boom trekken!

Konijn:
- Gemakkelijk! Muis! Muis!

Muis:
- Nou, jullie zijn donkere bosbewoners!

De muis pakt een bijl en hakt de kerstboom om. DM neemt Yolochka bij de hand en leidt naar het midden van de cirkel. Alle gasten staan ​​in een kring en zingen een lied voor de kerstboom.

Voorbeeld:

Sprookje "Kolobok op een nieuwe manier"

Rollen: (Oma, grootvader, peperkoekman, kerstman, haas, wolf, beer, vos, sneeuwmeisje.)

Oma en opa praten
Grootvader: Oma, je weet dat het nieuwe jaar eraan komt.
Oma: Ik weet het, dus wat?
Grootvader: En het feit dat het nieuwe jaar op de neus staat, en in huis op zijn minst een bal rolt. Bak een broodje.
Oma: Ja, waar kan ik je van bakken?
Grootvader: Hoe van wat? Wat vergeten? Ze gaven ons humanitaire hulp, er zou meel moeten zijn

Oma: Oh, opa, het spijt me, ik was het vergeten... Het werd helemaal slecht met het geheugen. Nu ga ik bakken. Enkel en alleen..
Grootvader: Nou, wat nog meer?
Grootmoeder: Dus er is helemaal geen brandhout?
Grootvader: Hier is sclerose! Dus tenslotte, het gas werd uitgevoerd, vergeten? Of herinnert u zich dit pas als het betalingsbewijs binnenkomt?
Oma: Het is waar! Goed, ik ga naar de keuken.
Oma gaat weg, opa gaat zitten en leest een krant.
Oma komt binnen.
Grootmoeder: Nou, het broodje is klaar, ik zet het op het raam, laat het afkoelen.
Grootvader (legt de krant neer) Dat is goed. In de tussentijd ga ik een kerstboom uit het bos halen.
Grootvader gaat het bos in en grootmoeder gaat naar de keuken.

Het broodje wordt wakker.
Kolobok : mijn ouders ook! Ze zetten hun kind op het raam. Ze denken dat ik niet verkouden kan worden!?
Hij klimt uit het raam naar beneden en kijkt om zich heen en gaat naar de spiegel.

Welnu, wie beeldhouwt zulke koloboks? (schudt hoofd) Duisternis! zonnebril, knoopt een donkere sjaal achter op het hoofd, kijkt in de spiegel) Hier!
Nu is het anders!

Op de deur kloppen.
Kolobok: Wie is daar nog meer? (opent de deur, de kerstman staat op de drempel)
Gingerbread Man: Wat voor soort natuurverschijnsel is dit?
Sinterklaas: ik ben de kerstman.
Kolobok: Wie?

DM: Wat vind je niet leuk?
Kolobok: Grootvader, u loopt achter op de tijd. Wie loopt er tegenwoordig zo? Is je scheermes kapot, kun je niet scheren? Hier heeft mijn grootvader een modern vest, ik kan het lenen (de kerstman pakt een scheermes, gaat naar de spiegel en scheert zijn baard af) En je schapenvachtjas is niet modern. Trek de schapenvachtjas van mijn grootvader uit, dan ben je nog cooler.(Changes Santa Claus) En een hoed, wie draagt ​​er nu zo'n hoed? Je had een muts met oorkleppen moeten opzetten! Nu dragen ze zwarte, coole hoeden (ze veranderen de hoed van hun grootvader). Nu heb je een normale outfit. En wat voor stok heb je?
DM (trots) Het is een staf!
Kolobok: Wat? Ja, met deze stok, met je staf, drijf alleen de raaf. Neem liever een machinegeweer (geeft grootvader een machinegeweer (of pistool) Zo! Wat heb je in je tas? (kijkt naar binnen) Ugh, konijntjes en beren? Wie heeft er vandaag zulke cadeaus nodig. of een mobiele telefoon. En kijk, grootvader, wat ben je binnengekomen? Alleen Chukchi rijdt op rendieren! En een coole grootvader zou in een Mercedes moeten rijden. En waar is je sneeuwmeisje?
DM Ja, ik heb het thuis gelaten. De tijd is nu, het is gevaarlijk om 's nachts te lopen.
Kolobok: Begrepen. Nou, nu ben je een normale, coole kerstman!
DM Denk je dat de kinderen me zo herkennen?

De kerstman vertrekt, en de peperkoekman trekt een modieus jasje aan en gaat het bos in.

Loopt door het bos, richting de haas.
Gingerbread Man: wie ben jij?
Haas: Ik ben een haas, en wie ben jij?
K: En ik ben een knots, zie je niet, of wat?
Z: Oh, broodje! Wauw wat ben je gaaf! Sorry, ik heb het niet erkend. Wil je voor me dansen?

Tegen de wolf.

Wolf: Wie ben jij?
K: Ik ben een broodje, zie je dat niet?
B: (zijn lippen likkend) Dat is de ontmoeting! En ik heb honger!
K: En ik?
B: Ik eet je op!
K: Nou, ja! Dus ik zal in je mond klimmen en klimmen! Je ruikt uit je mond, bah! Poets je je tanden niet? Beschaamd! Er zijn tegenwoordig zoveel tandpasta's! Blendamet, Colgate. Kauw op zijn minst kauwgom. Hier is Orbit, kauw erop.
De wolf pakt de kauwgom.

M. Wie ben jij?
K: Nou, verdomme, en de dieren gingen! Ze herkennen me helemaal niet! Ja, ik ben een broodje!
M. Oh, klein broodje, het is goed dat ik je heb ontmoet, en ik heb honger.
K: Luister, beer! Wanneer heb je in de spiegel gekeken? Kijk je? Je moet op dieet, en je rolde je lip op mij! En trouwens, waarom ren je rond in het bos? Je slaapt in een hol en zuigt je poot, en je bent hier!
M: Dus ik heb in de zomer niet gegeten, mijn maag gromt (streelt mijn maag)
K: Dus dit komt omdat je natuurlijk voedsel moet eten, en niet al die kant-en-klaarmaaltijden uit de supermarkt.

Een vos in een modieuze bontjas, in een mooi kapsel, helemaal opgemaakt.
Gingerbread Man: Wauw! Ik ontmoette minstens één geavanceerd dier in het bos! Wie ben jij, vos?
L: Ja, ik ben Lisa Patrikeevna.
K: Luister, waar was je je haar mee?
L: Shaum-shampoo.
K: Cool! En je tanden zijn wit!
L: Dus dit is Blendamet.
K: Wat voor soort parfum heb je!
L: Dus dit is ZHADOR (de vos komt naar de knot en knuffelt hem). Oh wat ruik je lekker!
K: Dit is dus mijn deodorant, Menen Spitstick.
L: Wat een goede heb je!
Het broodje beweegt van haar af.
K: Nou, jij geeft me die trucjes van jou! Ik ken je, je zult in een oogwenk om je vinger cirkelen!

L: Oh, ik vind je leuk, ik hou heel veel van je. Je bent zo cool, ik ben bij je, zelfs tot aan de uiteinden van de wereld!