Is het moeilijk om aan de kunstacademie te studeren. Volledige versie bekijken. Of je nu een kind naar een kunstacademie of een kunststudio stuurt of alleen thuis lesgeeft

Hoe snel te kalmeren?

Vertel uw kind dat u bij opwinding een paar keer diep in en uit kunt ademen, uw vingers en handen kunt strekken of gymnastiek kunt doen voor het gezicht.

Bijna elk kind houdt van tekenen en veel kinderen noemen deze activiteit hun grootste hobby. Dan staan ouders voor een moeilijke keuze: moeten ze hun kind naar de kunstacademie sturen? Moet ik hem leren tekenen als een pro? Of is het beter om kleurpotloden en verf achter te laten als een leuke hobby in huis?

Wanneer ga je naar de kunstacademie?

Een kunstacademie onderscheidt zich van eenvoudige tekencirkels in een nogal intensieve en serieuze opleiding. De lessen worden meerdere keren per week gegeven gedurende twee uur of meer. Kunstacademiestudenten moeten voortdurend aan hun eigen projecten werken en examens afleggen volgens een goedgekeurd curriculum. Veel wordt gedaan door "Ik wil niet" en misschien door de creatieve ideeën van kinderen te omzeilen. Dus als een kind de kunstacademie na schooltijd als een extra kring beschouwt, is het beter om hem deze punten meteen uit te leggen.

Over het algemeen is de belangrijkste reden om naar een kunstacademie te gaan de heldere wens van het kind om zijn toekomstige leven te verbinden met creativiteit. Anders is het enthousiasme van kinderen misschien niet genoeg voor meerdere jaren studie.

Tussenliggende optie

Als je het hoofd van het gekozen kunstatelier al hebt ontmoet, vraag hem dan welke schildertechnieken zullen worden bestudeerd, of er een soort curriculum is, enz. Zoek in het algemeen uit hoe dicht de lessen bij het kunstacademieregime liggen, en beslis dan voor jezelf - is dit goed of slecht.

De belangrijkste voor- en nadelen van de kunstacademie

Aan de andere kant zeggen voorstanders van kunsteducatie dat de school het kind kennis laat maken met veel technieken. Soms belemmert het gebrek aan mechanische vaardigheden de implementatie van een creatief idee, en het schoolcurriculum lost dit probleem gewoon op. Het vormt de basis, waarmee het kind in de toekomst zijn eigen unieke stijl kan ontwikkelen. Bovendien leren kinderen op een kunstacademie te werken en de juiste keuze te maken tussen tekenbenodigdheden: potloden, viltstiften, gouache, acryl, aquarellen, enz. Als een kind droomt van het opbouwen van een theoretische basis en om de academische stijl te leren kennen, kan een kunstacademie de juiste keuze voor hem zijn.

27.03.2012, 01:20

Iedereen - goedemiddag!
Ik heb een vraag - hoe regel je dat? Op welke middelbare scholen studeer je? Ik keek naar de lading in het kantoor van de kunstenaar - iets werd ongemakkelijk ... Ondanks het feit dat de kunstenaar zelf 5 minuten van huis is. Hoe in alles slagen?

Vooral geïnteresseerd in de combinatie van "7-8 klas en kunstacademie." Algebra, meetkunde, natuurkunde, scheikunde... Vertel hoe je kinderen alles weten te combineren?

En misschien zijn er onder kinderen die in de kunst studeren. scholen, ADHD?
Over het algemeen zou ik het op prijs stellen als iemand hier iets schrijft, vooral nuttig en levensbevestigend. :))

27.03.2012, 08:45

Vooral geïnteresseerd in de combinatie van "7-8 klas en kunstacademie."

Mijn dochter zit in de 6e klas, dus het antwoord kan als niet gedetailleerd worden beschouwd. :)
Ik heb een vraag - hoe regel je dat? Op welke middelbare scholen studeer je?

Studeren aan een taalschool. We hebben tijd. Ja, ze doet alles. Ze heeft tijd voor een wagen en een kar. Het enige probleem is dat de lessen op de kunstacademie direct na de reguliere school beginnen, en dit is minus een zelfgemaakte lunch. Laten we hopen dat ze echt luncht op school en geen geld uitgeeft aan chocolade.

Zijn uw kinderen bereid om aan de kunstacademie te studeren, of moet u zich inspannen om ze daar te laten studeren? Hoe zwaar is het fysiek en psychisch - studeren aan het gymnasium en de kunstacademie?

Heel graag. Meer dan. Dit is haar keuze. Soms, heel zelden, wil ze niet gaan, moe of lui - ik schrijf een briefje.
Hoe moeilijk het is, kan ik niet voor heel Odessa zeggen. Mijn dochter is niet hard en haar vriendin is ook niet hard. En psychologisch, zelfs gemakkelijk, rusten ze daar. Ik denk dat de morele voldoening van de kunstenaar vermoeidheid dekt.

Hebben je tieners tijd om iets anders te doen - sporten, dansen, ik weet niet wat, maar hebben ze naast studeren ook nog ergens tijd voor?

Heeft tijd. Sambo, klimmen, zwembad. Natuurlijk voor mezelf
Nou, naar de film gaan, rondhangen op internet, hockey en voetbal kijken.
Oh ja, ze doet het allemaal. Zondige gedachten komen bij me op dat ik het nog meer moet downloaden. Moe van het leren "op één knie".

Bedreiging. Studeert niet zo goed. Ver van de ster van de school. Het meest gewone meisje, niet zonder problemen en eigenaardigheden.. het punt is dat als ze geen artiest had (en ook sambo, enz.), ze niet beter of zelfs slechter zou studeren.

Zijn er hier kinderen die de dunne zijn binnengekomen. School niet in 6-7 jaar. en later - op 11-12-13? Hoe was het voor jou - het was moeilijk om je weer aan te passen?

Kwam in de 4e klas. Het was niet moeilijk om je weer aan te passen. Ze had altijd een grote buitenschoolse werklast.

27.03.2012, 10:36

Mijn leerling zit in de 7e klas en op de kunstacademie. De school is een uitstekende leerling, een gymnasiumschool met diepgaand Engels.
Maar op de een of andere manier krijgen ze weinig. Mijn laatstejaars natuurkunde en wiskunde besteedt veel meer tijd aan lessen.
En de lessen doen is wat. De tv staat aan, met de ene hand beslist hij iets en met de andere schrijft hij VKontakte.
Ik bereid me voor dat als de kunstacademie voorbij is, ik extra werk moet doen voor toelating.
Er kan niet gesport worden. Alleen in het weekend gaan we samen skiën.
Ik heb er nooit op aangedrongen om kunstlessen te volgen. Als je wilt, ga, nee, nee. Tijdens het lopen.
En we kwamen de klas binnen in 3 lijkt het.

27.03.2012, 10:43

Ik wacht en luister :) We studeren momenteel 5 uur per week in een particuliere kunstacademie, op 11-jarige leeftijd zijn we van plan om naar een gewone kunstacademie te gaan, om er een half uur zonder files naar toe te gaan. We studeren op het gymnasium met een behoorlijke lading :)

27.03.2012, 12:36

Ik zie zulke getalenteerde kinderen... Schrijf, schrijf meer! :)
Hoe is de dag georganiseerd? Hoe laat gaan kinderen naar bed?
lona, is de gymzaal ver van huis? En van de kunstenaar? Probeert u te begrijpen hoeveel tijd u onderweg doorbrengt en wanneer u tijd heeft om iets anders te doen?
Sambo-zwembad-klimmen - hoe laat is het? Ik begrijp dat de artiest 3 keer per week komt, toch? Neem je je dochter mee, of gaat ze zelf overal naartoe? En de open lucht - gaan uw kinderen ergens heen? Ik heb gehoord dat juni een must is om te tekenen met een excursie... Voor de hele maand?
En ik wil vragen - hoe gaat het met uw kinderen met hun rug? Ze zitten op school, ze zitten thuis, ze zitten ook op een kunstacademie... Heb je scoliose?

27.03.2012, 12:40

We zitten in het gymnasium van groep 7. We studeren sinds de 3e kunst. Veel tijd wordt onderweg doorgebracht - de artiest is in een ander gebied. We geven 3 keer per week na 22:00 uur les, omdat. meestal eindigen lessen op 20=40. Sommige vakken worden gegeven in het vervoer. We lunchen deze dagen op school. We hebben geprobeerd extra sporten te doen - het blijkt onzin, de meeste lessen vallen samen in de tijd. Ze gaat met plezier naar de kunstacademie, gaat niet stoppen, hoewel ze zelf toegeeft dat het best moeilijk is om met zo'n regime te studeren.

27.03.2012, 13:01

En ik wil vragen - hoe gaat het met uw kinderen met hun rug?

27.03.2012, 13:08

School - 20 minuten van huis. Artiest - 20 minuten van huis, net de andere kant op. Totaal van school naar school - 40 min. Allemaal te voet, dus sneller. Ik breng het er zelf heen, vanuit het kantoor van de kunstenaar.
Staat om 7 uur op, gaat om 22.30 uur naar bed. (moet 22 zijn, maar niet geforceerd)
sambo - een keer per week, op zaterdag. voor hem rotsklimmen, ook een keer per week. En op zondag - het zwembad. Alles is op loopafstand, 30 minuten.

Niet echt met de rug, er is geen scoliose, toch, sporten of dansen is altijd al aanwezig geweest, maar als je je rug niet belast....het voelt alsof het zich voor je ogen "verspreidt". Zwakke rugspieren. Sporten is dus een must.
Oefen in juni, we hebben 2 weken. Meestal in de stad, in parken. Als het koud is, in de school zelf. Maar ook op zaterdag.
Ik zou willen dat ze naar een soort kamp gingen, misschien kon ik haar naar zo'n kamp overhalen...
Het blijkt dat ze maandag, woensdag, vrijdag - een artiest heeft. Sommige lessen doet hij op school, andere helemaal niet, het lijkt erg op elkaar. Geschreven en Engels na in art. Heeft tijd.
Dinsdag, donderdag, vrije dagen, je kunt wat leren, relaxen. Weekends zijn sportdagen.
Ik heb meer dan genoeg vrije tijd.

Dank u. Ik wilde 2 keer per week een zwembad (voor de achterkant), ik weet niet of het echt is ... Hebben de kinderen zich lange tijd aangepast aan de belasting van 2 scholen? vooral degenen die onlangs de kunstacademie zijn binnengekomen ... En hoe help je kinderen? Omdat, naar mijn mening, toch de lading horror-horror is.

Ik vind het moeilijk om te zeggen hoe ik help, afspreek na school, 's avonds, telt dit? :)

Waarschijnlijk.:)
De dochter is precies het tegenovergestelde - ze leefde altijd in een vrije modus. 1 extra per week taallessen, maar in hun eigen gymnasium. Ik kwam uit school, zat een paar uur achter de computer, at toen, las toen en liep toen met de kat ... Om 8 uur ging ik zitten voor lessen - ik deed ze anderhalf uur om meest. Om 21.00 uur - oefentherapie (thuis, en dan - om de andere dag). Om 10:30 - slaap En deze gewoonte van nietsdoen ... ik weet het niet, misschien is dit een kenmerk van het centrale zenuwstelsel? Oh, ik ben bij voorbaat al bang dat het niet zal trekken...

Bijna elk kind houdt van tekenen en veel kinderen noemen dit hun grootste hobby. Dan staan ouders voor een moeilijke keuze: moeten ze hun kind naar de kunstacademie sturen? Moet ik hem leren tekenen als een pro? Of is het beter om kleurpotloden en verf achter te laten als een leuke hobby in huis?

Wanneer ga je naar de kunstacademie?

Een onvoorwaardelijk pluspunt van de "kunstenaar" zit in de verschillende leeftijden van haar leerlingen. In tegenstelling tot een muziekschool, waar het gebruikelijk is om kinderen in de basisschoolleeftijd te rekruteren, staan de deuren van een kunstacademie ook open voor tieners en zelfs volwassenen. Dit betekent dat het kind de uiteindelijke beslissing kan nemen op een al meer bewuste leeftijd, wanneer tekenen echt groeit van interesse naar passie.
Over het algemeen is de belangrijkste reden om naar een kunstacademie te gaan de heldere wens van het kind om zijn toekomstige leven te verbinden met creativiteit. Anders is het enthousiasme van kinderen misschien niet genoeg voor meerdere jaren studie.

Tussenliggende optie

Als uw kind nog niet zeker weet of een kunstacademie bij hem past, maar tegelijkertijd zijn tekenvaardigheid wil ontwikkelen, let dan op de kunstateliers als eerste compromis. Kunststudio's zijn alleen commercieel (hoewel er in sommige kunsthuizen nog steeds gratis kunstlessen te vinden zijn), dus er zijn er meer en je kunt er echt uit kiezen.
Voor verwaande kinderen die niet willen tekenen als "amateurs", kun je een kunststudio vinden met een gerespecteerde leider, wiens studenten actief deelnemen aan tekenwedstrijden voor kinderen. Dergelijke regalia zijn nooit verborgen en worden aangegeven op flyers en websites van kunstateliers.

Als je het hoofd van het gekozen kunstatelier al hebt ontmoet, vraag hem dan welke schildertechnieken zullen worden bestudeerd, of er een soort curriculum is, enz. Zoek in het algemeen uit hoe dicht de lessen bij het kunstacademieregime liggen, en beslis dan voor jezelf - is dit goed of slecht.

De belangrijkste voor- en nadelen van de kunstacademie

Degenen die ervoor kiezen hun kinderen niet naar de kunstacademie te sturen, noemen het grootste nadeel als een gestandaardiseerde academische benadering van tekenen. Peuters worden regels en technieken aangeleerd, waardoor hun dorst naar zelfexpressie naar de achtergrond wordt verbannen. Niet alle kinderen zijn geschikt voor de voorgestelde ontwikkelde schema's en juist daarom verlaat een bepaald percentage studenten de muren van de kunstacademie. Als uw kind van mening is dat tekenen in de eerste plaats een creatieve benadering is en een persoonlijke kijk op schoonheid, zal hij zich hoogstwaarschijnlijk krap voelen in een gespecialiseerde onderwijsinstelling.

Aan de andere kant zeggen voorstanders van kunsteducatie dat de school het kind kennis laat maken met veel technieken. Soms belemmert het gebrek aan mechanische vaardigheden de implementatie van een creatief idee, en het schoolcurriculum lost dit probleem gewoon op. Het vormt de basis, waarmee het kind in de toekomst zijn eigen unieke stijl kan ontwikkelen. Bovendien leren kinderen op een kunstacademie te werken en de juiste keuze te maken tussen tekenbenodigdheden: potloden, viltstiften, gouache, acryl, aquarellen, enz. Als een kind droomt van het opbouwen van een theoretische basis en om de academische stijl te leren kennen, kan een kunstacademie de juiste keuze voor hem zijn.

De meest ongelooflijke schilderijen hangen in de hal van Art School No. 19. Veel ervan zijn binnen de muren van deze school geschilderd en de gasten zien duidelijk wat de leerlingen kunnen. Kinderen studeren in de regel aan de kunstacademie. Maar in Kinderkunstschool nr. 19 is er een avondgedeelte voor volwassenen.

Kinderen leren hier vanaf 6 jaar tekenen. Ze krijgen les in tekenen, schilderen, compositie, kunstgeschiedenis, computergraphics, keramiek.

"Kinderen van 6 tot 10 jaar studeren tegen betaling in voorbereidende klassen", vertelde de directeur van de school aan Sibdepo. Galina Nesterova. - Op 11-jarige leeftijd hebben ze de mogelijkheid om deel te nemen aan de eerste klasse, al op een competitieve basis. Elk jaar melden zich 2-3 mensen aan voor een plaats, zoals op een goede universiteit. Het basisonderwijs duurt 5 jaar. Jaar 6 is een cursus loopbaanbegeleiding voor degenen die van plan zijn om naar een kunstacademie of -instituut te gaan.

zie ook

Iedereen vanaf 15 jaar kan leerling van de avondafdeling worden. Je hoeft geen examens af te leggen. Het enige wat je hoeft te doen is voor het einde van de zomer naar school te komen en je in te schrijven. Eind augustus is er een organisatiebijeenkomst voor nieuwkomers, waar wordt verteld welke materialen en gereedschappen moeten worden aangeschaft voor een succesvolle training.

“De ideale leerling is degene die niets kan”, zegt de directeur. “Het is altijd makkelijker om iemand les te geven die helemaal niet kan tekenen. Als je thuis al hebt geprobeerd te tekenen of te kopiëren, zal het moeilijker zijn om het opnieuw te leren. Hoewel, in tegenstelling tot kinderen, het voor volwassenen gemakkelijker is om de basisprincipes van constructieve en compositorische constructie in een tekening te begrijpen.Ze beginnen tenslotte, zoals elke beginnende student van een kunstacademie, beeldende kunst vanaf de basis te leren.

De lessen op de kunstacademie beginnen, net als op een gewone school, op 1 september. Het beoordelingssysteem helpt je ook om alle geneugten van studeren te onthouden: bij elke les geeft de leraar 1 tot 5 punten. Maar maak je geen zorgen, het is gewoon onmogelijk om hier een loser te worden: de leraren leggen alles in detail uit en helpen om eventuele moeilijkheden het hoofd te bieden. Daarom zijn de belangrijkste cijfers voor studenten natuurlijk 4 en 5.

zie ook

"We leren tekenen, schilderen en compositie aan volwassenen", legt Galina Nesterova uit. - De lessen worden gedurende twee jaar drie keer per week gegeven. Het is hun taak om snel te leren tekenen, dus deze lessen zijn meestal voldoende.

Twee jaar lang wordt aan volwassenen beknopt uitgelegd wat kinderen vier jaar studeren. En al tijdens het eerste studiejaar kunnen volwassen studenten bijna elke artistieke fantasie tot leven brengen.

"Als kind droomde ik van tekenen, maar ik heb nooit leren tekenen", vertelde een scholier aan Sibdepo Tatjana Sjevtsova. “Dus ik kwam hier om mijn kinderdromen waar te maken. Ik heb niet de ambitie om een groot artiest te zijn. De lessen zijn voor mij een soort rust na het werk.

Heel vaak komen hele gezinnen naar school. Dus het gebeurde met Alena Syrkasheva. Aanvankelijk begonnen haar kinderen naar de "kunstenaarswinkel" te gaan, en toen besefte de vrouw dat het haar aan creativiteit ontbrak.

"Ik ben hierheen gebracht door de passie voor kinderen", vertelde de vrouw. – Tekenen werd onze gezamenlijke interesse, het bracht ons heel dichtbij. Nu tekenen we allemaal samen thuis, en dan geven we onze tekeningen aan onze ouders. Het is zo fijn!"

Wie geeft les

Als je naar de kunstacademie gaat, kun je er zeker van zijn dat je zeker zult leren tekenen. En geen kinderfoto's, maar volwaardige stillevens, portretten en nog veel meer.

Het komt ook voor dat afgestudeerden van de avondafdeling zelf leraar worden. Dit gebeurde bijvoorbeeld met Nadezhda Tiunova. Toen ze 42 was, realiseerde de vrouw zich dat ze iets miste en besloot haar leven te veranderen. Ze rondde een tweejarige opleiding af, waarna ze naar de kunstacademie ging voor de voltijdse afdeling. En na haar afstuderen keerde ze terug naar school als lerares.

"Mijn oudste leerlingen waren een getrouwd stel van 60 jaar oud", vertelde de leraar aan Sibdepo Nadezjda Tiunova. - Enerzijds is het gemakkelijker om volwassenen les te geven, omdat ze begrijpen waarom ze het nodig hebben. Maar aan de andere kant is het moeilijker om ze creatief te laten zijn.”

Wat is de prijs

Een droom waarmaken en kunstenaar worden is eigenlijk niet zo duur als het op het eerste gezicht lijkt. 12 lessen per maand kosten 2.000 roebel. Alleen apart zult u uw eigen materialen moeten aanschaffen - penselen, verf, enz. Een goede set aquarellen kost ongeveer 1.000 roebel en een set van 5 penselen kost ongeveer 2.000 roebel. Met de juiste zorg kunnen ze behoorlijk lang meegaan.

Absoluut alle kleine kinderen tekenen. Alleen al het proces van het uitsmeren van verf op papier geeft hen grote vreugde, en ze zien echt de schoonheid in een vlek op het hele vel en een half tapijt om op te starten!

Als ze ouder worden, beginnen kinderen kritischer te worden over hun creaties, niet altijd blij met krabbels. En hier rijst de vraag: heeft een kind een kunstacademie nodig, vooral als er neigingen en interesses zijn?!

Moet een kind leren tekenen?

Ik ben persoonlijk twee radicale standpunten over deze kwestie tegengekomen.

De eerste is de theorie van het genie van kinderen (trouwens, ik hoorde soortgelijke reflecties van de vader van twee kinderen, een ontwerper en kunstenaar met een hogere opleiding!). Alle kinderen zijn briljante kunstenaars, omdat ze niet creëren zoals het gebruikelijk is, zoals geleerd, zoals in de mode, enz., maar zoals ze zien en voelen - dit is waardevol! Een kind naar de kunstacademie sturen betekent het vernietigen van deze innerlijke creatieve vrijheid, in plaats daarvan leren ze "normale" tekeningen te stempelen, schattig voor het oog van de ouder en de leraar, maar helemaal niet zo oprecht en ongewoon.

Het enige dat de moeite waard is om een tekenend kind te helpen, is om benodigdheden voor schilderen en grafische afbeeldingen te geven en ze te leren hoe ze deze moeten gebruiken (verven mengen, een tapijt niet kapot maken, een penseel vasthouden, enz.).

Zelf werd ik in mijn eigen jeugd een 'slachtoffer' van de tegenovergestelde radicale methode van tekenonderwijs. In het kort is het verhaal dit: ze besloten me te sturen om te studeren bij een privéleraar, een afgestudeerde van de Academie voor Beeldende Kunsten in St. Petersburg, die volgens geruchten zeer goede resultaten behaalt met zijn studenten. Inderdaad, de tekeningen van zijn talrijke leerlingen van verschillende leeftijden werden onderscheiden door een benijdenswaardige kwaliteit van uitvoering en academische stijl!

Bij de eerste les werd mij gevraagd om een huis en een boom in de winter te tekenen volgens het model. Op de tweede - hetzelfde perceel, maar in de lente ... Op de derde en vierde - kun je zelf raden ... En toen - begon de cyclus van de seizoenen opnieuw, maar het aantal bomen nam toe tot drie, en de bladgrootte was twee keer zo groot. Als kind was ik geduldig en verdroeg ik moedig het 'huisepos'. Een klacht van mij aan mijn moeder, waarna de lessen stopten, kwam zes maanden later binnen. Ik deed schuchter een voorstel aan de leraar om een pad te tekenen dat naar het huis leidt, en daarop - een kar, een paard en een menner.

Het antwoord was onwrikbaar: “Welk paard?! Over drie jaar trekken we paarden, en niet eerder!”.

De theorie van deze leraar (maar niet die van de auteur, veel leraren van kunstacademies en hoofden van kunstateliers hebben er last van) - elk kind kan en moet worden geleerd om behoorlijk goede werken te maken - hiervoor is het de moeite waard om het kind naar kunst te sturen school.

De methode is "herhaling is de moeder van leren": door herhaalde oefeningen van hetzelfde type worden automatisme en vaardigheden in het weergeven van "typische" plots ontwikkeld (niet noodzakelijk huizen - vaak worden kinderen, zoals studenten van kunstuniversiteiten, gedwongen saaie tekeningen te maken gipsen vazen of bustes, klassieke stillevens, enz. uit een lang leven.).

Het is duidelijk dat ergens tussen deze "polen" je eigen antwoord ligt op de vraag "Heeft een kind een kunstacademie nodig?".

De site komt dichter bij de mening dat een kind moet worden onderwezen wanneer het gebrek aan vaardigheden en capaciteiten de implementatie van creatieve ideeën die in zijn verbeelding worden geboren, belemmert.

Ik heb herhaaldelijk gezien hoe een kind, dat iets getekend heeft, kritisch naar zijn eigen tekening kijkt en zelf zegt dat hij het niet leuk vindt - "zo is de prinses niet, ze is lelijk tegen mij!", "Ik weet het niet hoe je een typemachine tekent, maar ze is zo en zo!”, enz. De beste begeleiding voor de creativiteit van kinderen is wanneer de leraar zijn visie niet aan het kind oplegt, maar het kind helpt zijn ideeën te realiseren en nieuwe creatieve ideeën inspireert!

Moet ik mijn kind naar een kunstacademie, een kunstatelier sturen of alleen thuis lesgeven?

Uw kind is dus actief aan het tekenen en er is besloten dat het de moeite waard is om het hem te leren.

Heeft een kind een kunstacademie nodig? Om dit op te lossen, moet je begrijpen wat het is.

De kunstacademie is een vrij intensieve en serieuze opleiding. Er zullen meerdere keren per week lessen worden gegeven van twee tot drie uur of langer.

De lesmethoden variëren natuurlijk enigszins in verschillende scholen en zijn afhankelijk van leraren, maar wees voorbereid op het feit dat het kind veel zal moeten doen "door ik wil niet" omwille van het studeren, duw sommige van hun eigen creatieve ideeën naar de achtergrond en zich houden aan de gegeven onderwerpen en technieken schilderen en grafiek. Het is de moeite waard om een kind naar een kunstacademie te sturen als hij echt heel gepassioneerd is door tekenen, er vaardigheden zijn, er een verlangen is om het toekomstige beroep te verbinden met creativiteit, enz. Volgens de docenten zelf verlaten een deel van de kinderen van elke nieuwe set de kunstacademie, meestal al tijdens de eerste zes maanden van hun studie. Meestal worden kinderen weggehaald door die ouders die hun eigen enthousiasme en de mogelijkheden van het kind overschatten.

Als u besluit dat u uw kind niet naar de kunstacademie moet sturen en iets anders wilt proberen, zijn er tal van kunstateliers, kinderkunstkringen en andere studio's en groepen waar het kind leert tekenen en toezicht houdt op zijn creativiteit.

Bij het kiezen van een kunstatelier naar jouw wensen, raad ik je aan om op de volgende punten te letten:

Als studio (leider) positioneert hij zichzelf en zijn focus. Lees de advertentie, praat persoonlijk met de manager - er kunnen nuances zijn: van de hierboven beschreven "huis" -methode van gegarandeerde transformatie van het kind in een kunstenaar tot bijna volledig ongecontroleerde creativiteit - de materialen werden verdeeld, het thema van de tekening was vastbesloten - en ga je gang, teken zoals je weet! Vraag welke teken-, schilder- en eventueel kunstnijverheidstechnieken zullen worden aangeleerd, hoe de lessen gaan, is er een gericht curriculum, enz.
Kijk naar het werk van de leerlingen van het atelier. Meestal kan men in de reeks werken van verschillende kinderen die in hetzelfde atelier studeren, een gemeenschappelijke stijl opmerken. Het is niet zo erg, maar denk eens na - komt deze stijl dicht bij je kind, wil je dat zijn smaak in deze richting wordt gevormd? .. En denk trouwens niet dat de beste kunststudio die is waar de studenten ' werken zijn de mooiste en technisch niet geschikt voor de leeftijd - meestal duidt dit alleen maar op de actieve tussenkomst van leraren in de creativiteit van kinderen!
Probeer de reputatie van het kunstatelier en de leider te volgen - winnen zijn studenten bij tekenwedstrijden voor kinderen, nemen ze actief deel aan het tentoonstellingsleven van de stad? Dit kan ook via internet worden geleerd, maar meestal verbergen de studioleiders hun regalia en overwinningen niet, gewillig vertellen en tonen ze prijzen!

Maar misschien heb je besloten om je voorlopig niet in te zetten voor kindergroepen, om je kind niet naar een kunstacademie te sturen, maar om in je eentje les te geven? Dit wordt vaak gedaan door ouders die zelf tekenvaardigheid hebben. Als je denkt dat je je kind iets nuttigs en interessants kunt leren - waarom niet, dan gaan thuiskunstlessen meestal altijd met een knaller!

Het is echter de moeite waard om het moment te grijpen waarop het kind klaar is om iets anders waar te nemen dat u niet kunt geven, en om uw capaciteiten objectief te beoordelen!

Een ander nadeel van thuisonderwijs is het ontbreken van een team tekenkinderen in de buurt. Maar dit is het moment waarop veel ouders besluiten dat het kind een kunstacademie nodig heeft - communicatie met jongens met vergelijkbare hobby's, gelijkgestemde mensen!

Of een kind een kunstacademie nodig heeft, is natuurlijk aan jou om te beslissen. Maar zelfs als u en uw kind niet van plan zijn om naar de Academie voor Beeldende Kunsten te gaan, heeft de esthetische ontwikkeling niemand tegengehouden!

Het kopiëren van dit artikel is verboden!