Hvem er en astronaut for barn? Hvem er en astronaut? Flyreiser av sovjetiske kosmonauter og kosmonauter fra fremmede land på Vostok, Voskhod, Soyuz romskip og Salyut orbital stasjoner
Universe og haut - å svømme) - en person som fløy ut i verdensrommet på et romskip. Selve ordet "kosmonaut" kommer fra kosmonautikk - vitenskapen om interplanetariske reiser - begge disse ordene, så vel som kosmodromen, så først dagens lys i det vitenskapelige verket "Introduction to Cosmonautics" av A. A. Sternfeld, utgitt i 1937. Dette ordet ble offisielt godkjent bare kort tid før den første romferden fant sted: før det ble representanter for dette yrket kalt astronauter både i USSR og i USA. Det er merkelig at grunnleggeren av vitenskapen om romfart, K. E. Tsiolkovsky, brukte ordet "astronavigasjon" i sine arbeider, som faktisk er synonymt med det greske ordet "astronautikk."
Yrket som astronaut er spesielt det stiller svært høye krav til en person. En astronaut må først og fremst ha utmerket helse. Han må jobbe under uvanlige forhold: under innføring i bane og spesielt når han returnerer til jorden, påføres han betydelige overbelastninger. Og i bane befinner han seg i forhold med vektløshet, helt uvanlig for en vanlig person.
En astronaut må være en modig og modig person, ressurssterk i enhver situasjon, i stand til raskt å forstå og ta de riktige avgjørelsene i et raskt skiftende miljø. Han må ha høy flyveferdighet, ha en utmerket forståelse av romteknologi, og må ikke bare ha god kunnskap om forsknings- og forsøksprogrammet, men også kunne jobbe med vitenskapelig utstyr.
De første kosmonautene i USA (siden 1959) og USSR (siden 1960) ble rekruttert blant militærpiloter og testpiloter, men behovene til astronautikk for forskjellige spesialister vokste og snart fløy leger, ingeniører, forskere og representanter for andre profesjoner inn i rom.
I løpet av tiden som har gått siden begynnelsen av romutforskningen, er det satt mange rekorder. De har blitt skrevet om og forbedret flere ganger. Og likevel vil noen av dem for alltid gå ned i historien.
Den 12. april 1961 lanserte Sovjetunionen den første romfartøy-satellitt Vostok noensinne med en person om bord i bane rundt jorden. Denne mannen var Yu A. Gagarin, hans flytur varte i 108 minutter, og han beviste for hele verden at en person kan leve og jobbe i verdensrommet.
19. mars 1965 ble A. A. Leonov den første kosmonauten som forlot Voskhod-2 romfartøyet i en spesiell romdrakt og tilbrakte 12 minutter i verdensrommet.
Den 15. januar 1969 foretok A. S. Eliseev, B. V. Volynov og E. V. Khrunov en flytur med romfartøyet Soyuz 5, hvor de la til kai med romfartøyet Soyuz-4 som ble skutt opp dagen før, og deretter gikk A. Eliseev og E. Khrunov inn i det ytre. plass og overført til romfartøyet Soyuz-4 under kontroll av en pilot-kosmonaut
Yrke astronaut
Mål: dannelse av ideer om rom, interesse for astronautyrket.
Oppgaver:
Berike og systematisere kunnskap om arbeidet til en astronaut, om romflukt;
Utvikle ferdigheter i arbeid med Internett-ressurser;
- utvikle kommunikasjonsevner gjennom arbeid i grupper;
Vekk interesse for astronautyrket og ønsket om å være som en astronaut - sterk, sunn, hardfør, smart;
Utvikle nysgjerrighet, fantasi, tenkning;
Fremme en følelse av stolthet hos russiske kosmonauter.
Utstyr:
datamaskin med multimediainstallasjon;
bilder og fotografier av astronauter og om verdensrommet;
bokutstilling;
tegninger over temaet "Jeg er en astronaut";
5 bøyler
Gi ut:
Ballonger i henhold til antall elever;
Hvit papp, blått papir, lim, saks
Forberedende aktiviteter for studenter:
utflukt til planetariet;
barn deles inn i 3 grupper og ser etter dikt og informasjon om astronautyrket;
tegninger over temaet "Rom";
Elevene får en tabell med tre kolonner: 1- Jeg vet; 2-Jeg vil vite; 3-funnet ut. De to første kolonnene i tabellen fylles ut før timen, den tredje i løpet av kurset.
Klassefremgang
Epigraf :
Vi er alle barn av rommet,
både smarte mennesker og tullinger. Victoria Roshchina
1. Organisatorisk øyeblikk.
Sangen fremført av Valeria er "The Little Prince" (Who Invented You, Star Country).
Lærer: - Gutter, fortell meg yrkene dere kan.
Og det er et annet yrke - dette er yrket "astronaut".
2. Introduksjon til yrket som astronaut.
La oss bli kjent med opprinnelsen til dette ordet.
Ordet "astronaut " kommer fra de greske ordene som betyr "rom" og "sjøfarer". Det vil si at det viser seg at astronauten flyter i verdensrommet og foretar flyreiser for å utføre vitenskapelige observasjoner og eksperimenter.
Nå vil jeg fortelle deg om dette interessante, komplekse og noen ganger til og med farlige yrket.
2. Formidling av nytt materiale.
Student: – Folk har drømt lenge
Fly ut i verdensrommet
Sirkle rundt planeten
Fly til månen.
Så til stjernene
Og i nattens stillhet
Daredevils oppfunnet
Veien til drømmen din
Lærer: – Folk har alltid drømt om å fly til stjernene. De kom opp med forskjellige måter å stige opp i himmelen på. For eksempel oppfant folk luftballongen.
Hva annet fant de opp for å fly til himmelen?
Hvordan kan du kalle transporten du oppførte med ett ord? (Luft).
Men all denne transporten var ikke så sterk og kunne ikke nå stjernene. Og mannen "designeren" oppfant en kraftig, sterk romrakett.
Susende på den blå himmelen
Helikopter med en propell,
Og flyturen er enda raskere
flyet gjør
Og enda raskere - denne
Interplanetarisk...(rakett)!
Nå skal jeg vise deg ved hjelp av en ballong hvor fort en romrakett flyr.
Hver elev tar en ballong. Blås opp ballongen og løsne deretter fingrene.
Lærer: – Hva skjedde med ballene våre? (De fløy kraftig opp).
Likte du måten ballene våre fløy på?
En romrakett beveger seg like fort som en ball.
Student:
Raketten har en driver
Null tyngdekraft elsker,
På engelsk - astronaut,
Og på russisk betyr det kosmonaut.
Lærer: - Den første kosmonauten som fløy på en romrakett var Yuri Alekseevich Gagarin, og han ble kalt "Cosmonaut No. 1".
En russisk fyr lettet i en rakett,
Jeg så hele jorden ovenfra.
Gagarin var den første i verdensrommet...
Hvilken poengsum blir du?
Yu A. Gagarin foretok sin flytur 12. april 1961 med Vostok-raketten. Siden da, hvert år i vårt land12. april er verdens luftfarts- og kosmonautikkdag.
La oss lytte til V. Troshins fremføring av "The Cosmonaut's Song", som Gagarin sang under flyturen.
Verdens første kvinnelige kosmonaut var Valentina Vladimirovna Tereshkova, som foretok en solo-romflukt på romfartøyet Vostok-6, som varte i tre dager.
I dag flyr ikke bare én person ut i verdensrommet, men et helt team på tre eller fire astronauter.
I 2014 fant en internasjonal romfart sted. I romraketten var: Konchi Vakete, Oleg Artemyev, Mikhail Tbrin, Rick Mastracchio, Steve Swanson og Alexander Skvortsov. De utførte ulike vitenskapelige undersøkelser under internasjonale programmer (siden mannskapet inkluderte representanter fra forskjellige land), de møtte lasteskip, og lanserte også en peruansk minisatellitt ut i verdensrommet gjennom en mannskapsromvandring.
Lærer:- Et romskip frakter en astronaut ut i verdensrommet.
Hvor tror du en astronaut bor i verdensrommet?
En astronaut i verdensrommet har et romhjem kalt en orbitalstasjon. Orbitalstasjonen ser ut som en enorm fugl som har spredt vingene og flyr over jorden. Raketten bringer astronautene til stasjonen, og flyr selv bort og brenner opp i verdensrommet.
Nå er det tre hovedspesialiteter for astronauter
(1 gruppe) - Test kosmonaut . Dette er en romskippilot. Hans oppgave er å styre flyet, ta av, lande, koordinere arbeidet med alle systemer og mannskapshandlinger. Testkosmonauter rekrutteres blant militærpiloter.
(2. gruppe) - Kosmonaut-ingeniør. Han vedlikeholder skipets tekniske systemer, koordinerer pre- og post-flight forberedelse av flyet, og deltar i utvikling og testing av nye tekniske systemer. Under flyturen utfører alt nødvendig reparasjonsarbeid.
(3. gruppe) - Kosmonaut-forsker ..Han er ansvarlig for helsen til besetningsmedlemmer, utfører eksperimenter og studerer oppførselen til levende organismer i forhold med vektløshet. Forskningskosmonauter er pålagt å være inkludert i langsiktige ekspedisjoner.
Lærer:- Hva tror du astronauter gjør ved orbitalstasjonen?
De studerer stjernene, jordens overflate, sjekker været, fotograferer jorden osv.
Det er vektløshet i orbitalstasjonen. Alle gjenstander er lette og en person blir lett som en fjær.
Student:
Ingenting har vekt i verdensrommet.
Alt blir vektløst der.
Kettlebell kan fly som en fjær.
Lett som en sommerfugl, en flodhest.
Hvordan tror du astronauter spiser i null tyngdekraft hvis alt flyr: tallerkener, krus, skjeer, gafler?
Astronautene lager ikke maten sin selv; Maten pureres og legges i tuber, som tannkrem. Når astronauter spiser, klemmer de maten direkte inn i munnen. La oss forestille oss og fortelle deg hvilke retter som kan være i disse rørene.
For å jobbe forlater astronauten orbitalstasjonen ut i verdensrommet. I verdensrommet er det farlig for menneskers helse - det er ingen luft og det er veldig varmt. Derfor bruker astronauter spesielle verneklær - en romdrakt.
Men romturisten -
Romdrakten er sølv, som stjernene.
Tror du hvem som helst kan bli astronaut?
For å bli astronaut må du være en modig og selvsikker person, fordi uventede situasjoner ofte oppstår under en flytur.
Så hvilke tester og vanskeligheter må en fremtidig astronaut gjennom?
(1 gruppe) For å bli astronaut må du gjennomgå mange tester og spesialtrening. Cosmonaut Training Centre ligger i Star City nær Moskva. Hvis du har god helse og faglige prestasjoner, kan du søke om å bli med i kosmonautkorpset, selv som student. Men det er verdt å vite at personer med høyere utdanning, fysikere, biologer eller militært personell har lov til å bli testet. Kunstnere og regnskapsførere tas ikke ut i verdensrommet, siden vitenskapelige eksperimenter og eksperimenter må utføres på stasjonen.
(2. gruppe) En astronaut må kunne romteknologi, kunne pilotere romfartøyet sitt og utføre reparasjonsarbeid på den orbitale romstasjonen. Sjansen til å bli astronaut er tilgjengelig for personer mellom 27 og 30 år, opptil 175 cm høye og veier opptil 75 kg. Du må ha utmerket helse: perfekt syn, fravær av kroniske sykdommer og dårlige vaner. Og det er viktig å være flytende i engelsk, siden dette er språket som brukes til å kommunisere på den internasjonale romstasjonen.
(3. gruppe) På første trinn velges ca 350 personer ut fra spørreskjemaer. Det arrangeres prøver for dem i fysikk, matematikk og russisk språk. Deretter gjennomgår søkerne en streng legeundersøkelse, hvoretter det gjenstår cirka 50 personer. Den siste testen finner sted i sentrum for kosmonautopplæring, her ser de for å se om en person tåler vanskelige tester. For eksempel er en fremtidig kosmonaut låst i 5 dager i et lukket rom, hvor han ikke kan kommunisere med noen og hvor fullstendig stillhet hersker og de ser på hvordan han oppfører seg. Som et resultat gjenstår bare 8 av de mest iherdige heldige, som er registrert i kosmonautkorpset for trening før fly. Men selv her er ikke alt så enkelt. De forbereder seg på å gå ut i verdensrommet fra 5 til 10 år. Klassene holdes i klasserom, treningssentre og på en raskt roterende sentrifuge ("romkarusell"). Fremtidige kosmonauter legger mye vekt på å fly på fly, hoppe i fallskjerm, jobbe i et "zero-gravity hydropool", lære å tåle overbelastning og vektløshet, varme og kulde.
Lærer: – Hvordan tror du astronauter kommuniserer i verdensrommet med orbitalstasjonen og med jorden? (Via walkie-talkie).
Signalet høres.
Her kommer et signal fra jorden. Det er på tide å gå hjem.
Og astronautene kommer hjem i en spesiell kapsel med fallskjerm.
Hvor mye har jeg fortalt deg om astronauter?
Vil du dra på en romreise?
Jeg vil nå gjøre dere til astronauter. En, to, snu, bli til astronauter!
P/spill “Raske raketter venter på oss, for å gå rundt på planetene...”.
("Raske raketter venter på oss, for turer på planetene, vi flyr til den vi vil. Men det er en hemmelighet i spillet, det er ikke plass for etternølere. 10, 9, 8, 7, 6, 5 , 4, 3, 2, 1, la oss gå (barn tar plass i bøylen, 4 personer hver)
Stien er over, raketten har landet!
Foran oss er skog og mark!
Hei, hjemmeplaneten vår!
Hei, vår opprinnelige jord!
Lærer: – På jorden blir astronauter møtt av leger, de sjekker helsen deres, militært personell, venner og journalister som intervjuer dem.
Du også, nettopp kommet fra verdensrommet. Er du frisk?
Er du klar for intervjuet?
Oppsummering av timen:
Hva heter yrket ditt?
Hvem var den første mannlige astronauten?
Hva heter den første kvinnelige kosmonauten?
Hva het den første raketten?
Hva er navnet på romhjemmet ditt?
Kan du løpe og hoppe på orbitalstasjonen? Hvorfor?
Hvorfor flyr du ut i verdensrommet? Hva gjør du der?
Hva har du på deg når du skal ut i verdensrommet?
Kan en svak og syk person fly ut i verdensrommet? Hvorfor?
Elsker du yrket ditt?
Vi har lært så mye i dag om yrket som astronaut. Rekk opp hånden, hvem vil bli astronaut når de blir store?
Vi prøver å uttrykke vår holdning til astronautyrket ved å bruke teknikkensyncwine.
Astronaut.
Modig, smart
Fly, trene, studere.
Jeg vil bli astronaut!
Rom. Romdrakt. Rakett.
Og som et minne om timen vår, skal vi lage et romskip for oss selv (applikering "Rocket"). "Kosmisk" musikk lyder.
Student
For å bli astronaut,
Vi må jobbe hardt.
Start dagen med trening,
Studer bra.
De svake takler det ikke
Stjerneveier.
De kan ta den med på skipet
Bare sterke, behendige.
La oss gutta prøve å være som astronauter.
Speilbilde:
Merk deg selv på "Suksessstigen". Hvis du forstår alt og kan snakke om et yrke relatert til rom, tegn en liten mann på det øverste trinnet. Og hvis du ikke er helt trygg på kunnskapen din - på 2. eller 3. trinn, og hvilken, vil alle bestemme selv.
Hvem tegnet den lille mannen på det nederste trinnet? Hvorfor?
Hvem er på 2. eller 3. trinn? Hvorfor?
Hvem er på toppen? Hvorfor?
Takk skal du ha!
Drømmer du om å bli astronaut? Hvis ja, så er denne historien for deg!
Ordet " astronaut" kommer fra de greske ordene som betyr "rom" og "sjøfarer". Det vil si at det viser seg at astronauten flyter i verdensrommet og foretar flyreiser for å utføre vitenskapelige observasjoner og eksperimenter. For å bli astronaut må du være en modig og selvsikker person, fordi uventede situasjoner ofte oppstår under en flytur. Kosmonaut nummer én var Yuri Gagarin.
For å bli astronaut må du bestå mange tester og spesialtrening. Cosmonaut Training Centre ligger i Star City nær Moskva. Hvis du har god helse og faglige prestasjoner, kan du søke om å bli med i kosmonautkorpset, selv som student. Men det er verdt å vite at personer med høyere utdanning, fysikere, biologer eller militært personell har lov til å bli testet. Kunstnere og regnskapsførere tas ikke ut i verdensrommet, siden vitenskapelige eksperimenter og eksperimenter må utføres på stasjonen.
En astronaut må kunne romteknologi, kunne pilotere romfartøyet sitt og utføre reparasjonsarbeid på den orbitale romstasjonen. Sjansen til å bli astronaut er tilgjengelig for personer mellom 27 og 30 år, opptil 175 cm høye og veier opptil 75 kg. Må ha utmerket helse: perfekt syn, fravær av kroniske sykdommer og dårlige vaner. Og definitivt, fritt snakk engelsk, siden det er språket som brukes til å kommunisere på den internasjonale romstasjonen.
På første trinn velges ca 350 personer ut fra spørreskjemaer. Det arrangeres prøver for dem i fysikk, matematikk og russisk språk. Deretter gjennomgår søkerne en streng legeundersøkelse, hvoretter det gjenstår cirka 50 personer. Den siste testen finner sted i sentrum for kosmonautopplæring, her ser de for å se om en person tåler vanskelige tester. For eksempel er en fremtidig kosmonaut låst i 5 dager i et lukket rom, hvor han ikke kan kommunisere med noen og hvor fullstendig stillhet hersker og de ser på hvordan han oppfører seg. Itil slutt er det 8 av de mest vedvarende heldige som er vervet i kosmonautkorpset for trening før fly. Men selv her er ikke alt så enkelt. De forbereder seg på å gå ut i verdensrommet fra 5 til 10 år. Klassene holdes i klasserom, treningssentre og på en raskt roterende sentrifuge ("romkarusell"). Fremtidige kosmonauter legger stor vekt på å fly fly, hoppe i fallskjerm og jobbe i et «null-tyngdekrafts hydrobasseng». , lære å tåle overbelastning og vektløshet, varme og kulde.
Nå er det tre hovedspesialiteter for astronauter
-Test kosmonaut. Dette er en romskippilot. Hans oppgave er å styre flyet, ta av, lande, koordinere arbeidet med alle systemer og mannskapshandlinger. Testkosmonauter rekrutteres blant militærpiloter.
-Kosmonaut-ingeniør. Han vedlikeholder skipets tekniske systemer, koordinerer pre- og post-flight forberedelse av flyet, og deltar i utvikling og testing av nye tekniske systemer. Under flyturen utfører alt nødvendig reparasjonsarbeid.
- Kosmonaut-forsker..Han er ansvarlig for helsen til besetningsmedlemmer, utfører eksperimenter og studerer oppførselen til levende organismer i forhold med vektløshet. Forskningskosmonauter er pålagt å være inkludert i langsiktige ekspedisjoner.
Leksjonsoppsummering om emnet "Profesjon av en astronaut"
Mål: Berike og systematisere kunnskap om arbeidet til en astronaut, om romflukt.
Oppgaver: Vekk interessen for astronautyrket og lysten til å være som en astronaut - sterk, sunn, hardfør, smart.
Utvikle nysgjerrighet, fantasi, tenkning.
Fremme en følelse av stolthet hos russiske kosmonauter.
Utstyr: bærbar PC, bilder på romtema, et opptak av "rom"-musikk, ballonger, 2 bøyler, rakettmaler i papp, lim og servietter til hendene.
Fremdrift av leksjonen:
Barn lytter til "kosmisk" musikk og sitter på stoler i en halvsirkel foran skjermen.
Lærer:
– Gutter, i dag fortsetter vi å bli kjent med yrker, fortell meg hvilke yrker som vi allerede har møtt? (barnas svar).
– Og det er et annet yrke som vi skal snakke om i dag. Hør på gåten og jeg håper du kan gjette hvem den handler om.
Han er ikke en pilot, ikke en pilot
Han flyr ikke et fly,
Og en enorm rakett
Barn, hvem kan dere fortelle meg at dette er?
Det stemmer, astronaut!
I dag skal vi snakke om yrket "astronaut". Nå vil jeg fortelle deg om dette interessante, komplekse og noen ganger til og med farlige yrket.
Folk har alltid drømt om å fly til stjernene. De kom opp med forskjellige måter å stige opp i himmelen på. For eksempel oppfant folk luftballongen. Hva annet fant de opp for å fly til himmelen? (Barnas svar). Hvordan kan du kalle transporten du oppførte med ett ord? (Luft). Men all denne transporten var ikke så sterk og kunne ikke nå stjernene. Og så folk oppfant en kraftig maskin.
Gjett hva slags bil folk fant opp?
Denne fuglen har ingen vinger
Men man kan ikke annet enn å forundre seg
Så snart fuglen sprer halen sin -
Og vil stige til stjernene. (Rakett.)
Og raketten ble oppfunnet av vitenskapelige designere, under veiledning sjefdesigner av rakett- og romsystemer, akademiker S.P. Dronning.
(Gjenta)
1 «Romrakett»-pedagog:
Nå skal vi bruke ballonger for å se hvor fort en romrakett flyr. Vi blåser opp ballongene, og løsner deretter fingrene.
Hva skjer med ballen? (Han fløy skarpt opp) Romraketten beveger seg like fort som en ball.
2 «Den første kosmonauten»-lærer:
Den første kosmonauten som fløy på en romrakett var Yuri Alekseevich Gagarin (repetisjon)
I en romrakett
Med navnet "Øst"
Han er den første på planeten
Jeg var i stand til å stige til stjernene.
Synger sanger om det
Vårdråper:
Vil være sammen for alltid
Gagarin og april.
- Yu A. Gagarin foretok sin flytur 12. april 1961 på Vostok-raketten (gjenta med barn) Flyturen varte ikke lenge i det hele tatt - bare 108 minutter. Forsyningene av luft og mat om bord på Vostok ville imidlertid tillate en å tilbringe 10 dager i verdensrommet. Gagarin landet på en kollektivgård nær et av de regionale sentrene i Saratov-regionen - byen Engels. I området til landsbyen Smelovka fant søketjenester ham bare 1 time senere.
3 "Den første kvinnelige astronauten"
16. juni 1963 - den første kvinnen gikk ut i verdensrommet - Valentina Vladimirovna Tereshkova,som foretok en solo-romflukt på romfartøyet Vostok-6, som varte i tre dager.
Gutter, vil dere fly ut i verdensrommet?
Konkurranse. Bygg en rakett.
For å fly ut i verdensrommet trenger vi raketter. Du og jeg må bygge dem. Så den som bygger en rakett raskest vil være den første til å fly for å reise rundt planetene. Gutta er på bordet og setter sammen raketter (guttene kalles "Vostok", og jentene heter "Vostok 6")
Phys. Bare ett minutt.
"Raske raketter venter på oss for å gå rundt på planetene ..."
Raske raketter venter på oss, for å gå rundt på planetene flyr vi til den vi vil. En, to, tre, fire, fem skal vi ta av ut i verdensrommet. La oss fly (barn tar plass i bøylen).
4 "Orbital station" Lærer:
– Et romskip frakter en astronaut ut i verdensrommet.
– Hvor tror du en astronaut bor i verdensrommet? (Barnas svar)
- En astronaut i verdensrommet har et romhjem kalt en orbitalstasjon (barn gjentar i kor). Orbitalstasjonen ser ut som en enorm fugl som har spredt vingene og flyr over jorden. Raketten bringer astronautene til stasjonen, og flyr selv bort og brenner opp i verdensrommet.
I dag flyr ikke én person ut i verdensrommet, men et helt team på tre eller fire astronauter, og disse kan være astronauter fra forskjellige land.
5 «romdrakt»-lærer: – For å jobbe forlater astronauten orbitalstasjonen ut i verdensrommet. I verdensrommet er det farlig for menneskers helse - det er ingen luft,derfor bruker astronauter spesielle beskyttelsesklær - en romdrakt (repetisjon).
For tiden er tre typer romdrakter laget og testet under reelle forhold. Dette er nødredningsdrakter, drakter for romvandring og drakter for arbeid på overflaten av himmellegemer. Den siste typen romdrakt ble brukt under flyreiser til Månen.
Alle romdrakter har et forseglet skall og et system for å gi astronauten oksygen, et system for å absorbere karbondioksid og vanndamp. Termisk isolasjon av romdrakten er gitt av et flerlags skall, og dets varme- eller kjølesystem smeltes vanligvis i form av rør som kjølevæsken sirkulerer gjennom. Romdrakthjelmen inneholder en kommunikasjonsenhet, samt drikkevann og (om nødvendig) matforsyningssystemer. Drakten har også et sensorsystem som lar deg overvåke den fysiske tilstanden til astronauten. Dermed er en romdrakt ikke bare "romklær", men i hovedsak et lite individuelt romfartøy som sikrer menneskeliv og arbeid i rommet.
6 "Arbeid på orbitalstasjonen" Lærer:
– Hva tror du astronautene gjør på orbitalstasjonen? (Barnas svar).
De er engasjert i forskningsaktiviteter: de studerer stjernene, jordens overflate, sjekker været, fotograferer jorden. Null-tyngdekraftsforhold gjør det mulig å gjennomføre en lang rekke eksperimenter som er utenkelige på jorden, gjør at vi kan tenke på byggingen av orbitalfabrikker i nær fremtid.
Før eller siden må menneskeheten begynne å utforske verdensrommet nær jorden - først månen og deretter andre planeter. Allerede i dag utvikler ledende rommakter prosjekter for å skape månebyer og utvikle undergrunnen til jordens satellitt.
Astronauter jobber 10 timer om dagen.
7 «Vektløshet»-lærer:
- I orbitalstasjonen - vektløshet (gjenta med barn). Alle gjenstander er lette og en person blir lett som en fjær. Konseptet "vektløshet" er faktisk veldig kjent for oss. Vi opplever det hver gang, bare ved å hoppe - i det øyeblikket vi flyr ned, og hastigheten vår blir lik akselerasjonen av fritt fall. Vi opplever vektløshet når vi svinger på en huske - i det øyeblikket når den fryser et sekund før den faller ned. Vi opplever vektløshet om bord på et skip, gyngende på bølgene. Astronauten er i en tilstand av vektløshet hele tiden han er på orbitalstasjonen.
8 "En kosmonauts drøm" Søvn i henhold til timeplanen tar 8 timer, men i praksis hviler mange bare 4-5 timer, og dette er nok for dem. Du må sove i sovemasker og med ørepropper (disse er spesielle ørepropper) slik at støyen fra en rekke mekanismer ikke forstyrrer.
Astronauter sover i spesielle soveposer, festet med belter. Og hvis du ikke fester dem, vil de fly på grunn av tilstanden til vektløshet.
Avslapning.
La oss også prøve å sove som astronauter i en tilstand av vektløshet. (Barn, akkompagnert av musikk, skildrer stillingene til sovende astronauter)
9 «Space food»-pedagog:
Hvordan tror du astronauter spiser i null tyngdekraft hvis alt flyr: tallerkener, krus, skjeer, gafler? (Barnas svar)
– Kosmonauter lager ikke maten sin selv; Maten pureres og legges i tuber, som tannkrem. Når astronauter spiser, klemmer de mat direkte inn i munnen, hva slags mat kan være i disse rørene? (Barnas svar)
Astronauter får 2-2,5 timer om dagen til å spise mat.
10 «Return to Earth»-lærer:
Astronauter kan oppholde seg i verdensrommet i svært lang tid, fra flere måneder til et år .
- Her er et signal fra jorden. Det er på tide å gå hjem.
Hvordan kan astronautene komme tilbake etter at raketten deres brant opp i verdensrommet?
Og astronautene kommer hjem i en spesiell kapsel med fallskjerm.
– På jorden blir astronauter møtt av leger, de sjekker helsen deres, militært personell, venner og journalister som intervjuer dem.
Vi har lært så mye i dag om yrket astronauter. La oss sjekke hvor oppmerksom du var og hva du husket.
11 "Fikse materialet"
Læreren stiller følgende spørsmål:
Hvem bygde den første raketten?
Hvem var den første astronauten og hva het raketten hans?
-Hva heter den første kvinnelige astronauten og hva het raketten hennes?
– Hva heter astronautenes hus?
-Kan du løpe og hoppe ved orbitalstasjonen? Hvorfor?
– Hva har du på deg når du skal ut i verdensrommet?
– Hvordan spiser astronauter? Hvordan sover astronauter?
Bra gjort!
12 «Endelig» lærer:
Kanskje noen av dere også har lyst til å bli astronaut?
Først må du gjøre det bra på skolen, deretter oppgradere fra en høyere utdanningsinstitusjon. Og så gå for å bli astronaut.
I Russland trenes kosmonauter ved Cosmonaut Training Center oppkalt etter Yu.A. Gagarin i Star City, nær Moskva. Under opplæringsprosessen må astronauten besøke ulike organisasjoner og virksomheter knyttet til astronautikk, hvor han får tilleggskunnskap.
Kosmonauter kan være absolutt fysisk sunne mennesker som kan svømme, løpe og gå på ski med prefikset «rask». Men helter er heller ikke valgt ut som himmelske. Det er bedre hvis det er en person med gjennomsnittlig bygning, som veier fra 50 til 90 kilo og ikke mer enn 190 centimeter høy.
I dag er hele listen over russiske og sovjetiske kosmonauter 116 personer. Det virker ikke så lite, men det er bare hundre mennesker fra hele landet.
Hardt, møysommelig arbeid krever konstant innsats av vilje, nerver og enorm intern disiplin. Men vi kan være stolte av kosmonautene våre - modige mennesker og utmerkede fagfolk som gir stor nytte for landet deres.
La oss gutta prøve å være som astronauter.
Alexey Steinert
Yrke astronaut
Introduksjon
"Menneskeheten vil ikke forbli på jorden for alltid,
men først i jakten på lys og rom
forsiktig trenge utover atmosfæren, og deretter
vil erobre hele solrommet."
K. E. Tsiolkovsky
Da jeg ble tilbudt å skrive denne boken, sa jeg uten å nøle med: hva kan være mer interessant enn å skrive om det romantiske og heroiske yrket til en astronaut! Barn drømmer om det, tenåringer tenker på det, og nei, nei, og til og med voksne fantaserer om det, mens de sitter dag etter dag på jobb og stirrer på skjermer. Men bare noen få bestemmer seg for å ta den vanskelige veien til verdensrommet. Hva er grunnen? Er det virkelig nesten ingen som er villige til å bli med i dette heroiske yrket? Eller tror ikke folk på seg selv så mye at de er redde for å prøve å bli astronauter? Faktisk er ikke alt så enkelt og entydig. Astronautyrket anses å være lukket for utenforstående i vårt land på grunn av historiske årsaker, hvis røtter går tilbake til dannelsen av astronautikk i USSR.
...Den 12. april 1961 ble den sovjetiske kosmonauten Yuri Gagarin den første personen i verdenshistorien som flyr ut i verdensrommet. Etter denne begivenheten forlot USSR i noen tid sin viktigste konkurrent, USA, langt bak i kappløpet om romutforskning. Gagarin ble nasjonalhelten i "Sovjetlandet", og gjorde en karriere som astronaut til drømmen til mange sovjetiske skolebarn. Følgende romrekorder var også for USSR: i samme 1961 fløy den yngste kosmonauten, 25 år gamle tyske Titov. I 1963 dro den første kvinnelige kosmonauten, Valentina Tereshkova, ut i verdensrommet. Og i 1965 foretok Alexey Leonov den første romvandringen. Alle disse hendelsene var mer enn nok til at Sovjetunionen fikk status som en supermakt i verdensrommet. Yrket som en astronaut har blitt elite, prestisjefylt og ettertraktet i det. USA var i stand til å svare tilstrekkelig på sovjetiske rekorder bare åtte år senere, da astronautene Neil Armstrong og Edwin Aldrin satte sin fot på månens overflate 21. juli 1969. Programmet, initiert av president John Kennedy, oppnådde suksess - men det viste seg å være så komplekst og kostbart at amerikanerne etter det aldri bestemte seg for å gjenta måneeventyret.
Allerede på 70-tallet av 1900-tallet ble astronauter helter på global skala. Det sier seg selv at det var veldig vanskelig å få en slik tittel. Tilnærmingen til å rekruttere kosmonauter i USSR og USA var imidlertid alvorlig annerledes. Folk med både sivile og militære spesialiteter kan bli NASA-astronauter - det viktigste er at de oppfyller en rekke kriterier og er i stand til å bestå et tøft konkurranseutvalg med mange krav. Generelt er dette logisk: det er klart at romtrening vil være lettere for militæret (spesielt piloter). Men i verdensrommet er det ikke bare militæret som trengs: det er behov for ingeniører og leger, biologer og fysikere - med et ord, for mennesker med forskjellige spesialiteter. Og NASA har alltid forstått dette. Men i vårt land, siden Sovjetunionens tid, ble astronautyrket ansett som partiet til de heldige få fra den militære romfartsindustrien, noe som ganske enkelt var umulig for en sivil - for eksempel en lege eller en ingeniør - å komme inn i. Og de fleste kunne bare drømme om astronautikk, med jevne mellomrom gjennomgikk Star Wars...
Dessuten, selv om en person tilhørte den militære romfartsindustrien, oppfylte alle nødvendige krav og hadde et brennende ønske om å bli astronaut, var det ingen garanti for at han i det hele tatt ville være i stand til å delta i rekrutteringen til kosmonautkorpset. Saken er at ingen kjente til spillereglene: det var ingen i det hele tatt. Det var umulig å komme og be om å bli astronaut - folk ble rekruttert til verdensrommet, som de sier, ved dekret ovenfra. Hvis du var heldig og kom til eksperters oppmerksomhet, så var det muligheter. Et nødvendig bekjentskap kan bli en sjanse for en billett til verdensrommet. Men det var fortsatt et spørsmål om tilfeldigheter. Og i dette regimet eksisterte sovjetisk og deretter russisk kosmonautikk i flere tiår.
Alt endret seg først i 2012, da Roscosmos, for første gang i russisk historie, annonserte en åpen konkurranse for rekruttering til kosmonautkorpset. Utvelgelseskriterier og krav til kandidater, lister over personlige og medisinske dokumenter som ble sendt inn til vurdering i konkurransekommisjonen ble offentliggjort. Nå, i henhold til reglene, avgjøres kandidatenes skjebne av eksperter fra Yuri Gagarin Cosmonaut Training Center, representanter for Rocket and Space Corporation (RSC) Energia, samt ansatte ved Institute of Medical and Biological Problems of the Russian Vitenskapsakademiet (RAN).
I følge Rosstat-anslag er det per 1. januar 2017 rundt 147 millioner mennesker permanent bosatt i Russland. I 2012 var dataene litt annerledes – men dette er ikke signifikant. En annen ting er viktig: hvor mange mennesker fra hele landet som ønsket å bli astronauter. Millioner? Hundrevis eller titusener? Akk, nei. Den 8. oktober 2012, på Roscosmos, på et møte i Interdepartmental Commission for Selection of Cosmonauts, ble resultatene av den første åpne rekrutteringen oppsummert. Det viste seg at Konkurransekommisjonen mottok til sammen 304 søknader fra de som ønsket å delta i konkurransen fra hele landet. 51 personer ble tatt opp på heltidsstadiet av konkurransen, hvorav bare ni fullførte alle testene på dette stadiet med positive resultater. Samtidig fikk åtte søkere, inkludert en kvinne, gjennomgå generell romopplæring. Her er navnene deres:
✓ Fedyaev Andrey Valerievich, militærpilot;
✓ Ignatov Ignat Nikolaevich, testingeniør;
✓ Sergey Vladimirovich Korsakov, manager;
✓ Oleg Vladimirovich Blinov, ledende ingeniør;
✓ Dmitry Alexandrovich Petelin, designingeniør;
✓ Nikolay Aleksandrovich Chub, toppsjef;
✓ Dubrov Petr Valerievich, programvareingeniør;
✓ Kikina Anna Yuryevna, radioprogramleder.
304 mennesker ønsker å bli astronauter i et land som ligger på niende plass når det gjelder befolkning i verden, er absolutt et trist tall. Selvfølgelig kan denne tilstanden delvis forklares av det faktum at Roscosmos’ åpne påmelding var den første i sitt slag, og ikke alle som ønsker å fly ut i verdensrommet visste om det. Hvorvidt det er slik vil vise seg under den andre rekrutteringen: I utgangspunktet skulle det skje i 2016, men nå er det utsatt til 2017. Med et ord, vi får vente og se. Men likevel er det noe som tyder på at det ikke blir noen radikal forskjell i antall søkere, selv om rekruttering til kosmonauter begynner å bli annonsert på alle sentrale tv-kanaler.
Hvorfor? Svaret er enkelt: yrkets lukkede natur i løpet av de lange årene av eksistensen av kosmonautikk i Sovjetunionen, og deretter i Russland, begynte å skremme bort de som drømte om plass. Du kan drømme om alt - til og med om karrieren til en astronaut, til og med om karrieren til en trollmann. Men for å realisere slike drømmer, må du være sikker på at utgifter til innsats, tid og penger, hvis det ikke er garantert å føre til ditt kjære mål, i det minste vil gi en seriøs sjanse for suksess. Bak kulissene til den russiske kosmonautikken forble imidlertid slik i mange år at veien til verdensrommet ble åpnet for de heldige, for de som klarte å være på rett sted til rett tid. I dag ser det ut til at spillereglene har endret seg (mer presist, regler har dukket opp i spillet). Men folk må venne seg til det og forstå det. Kanskje vil holdningen til kosmonautyrket i Russland endre seg når den første manageren, programmereren eller radioprogramlederen faktisk flyr i bane. Når disse menneskene vil tilbringe uker og måneder på romskip og orbitale stasjoner, og deretter begynne å holde pressekonferanser og motta priser fra hendene på statens øverste tjenestemenn. Alle disse tingene vil bli et ekte, konkret eksempel på det faktum at HVER innbygger i Russland som oppfyller de nødvendige kriteriene virkelig kan bli en astronaut, og interessen for astronautikk i landet vil begynne å gjenopplives igjen.
Og egentlig, hvorfor ikke? Selvfølgelig er astronautyrket en ekte "perle" i listen over heroiske yrker. Men menneskene som tilhører den gjør nøyaktig det samme arbeidet som «bare dødelige». De, som alle andre, står opp på en vekkerklokke, opprettholder hygiene, spiser tre ganger om dagen og leser bøker på fritiden (alle nyansene ved livet i rommet vil bli beskrevet i detalj i denne boken). Faktisk gjør denne typen rutiner det psykologisk lettere å tåle et hardt og fullt av utfordringer som er borte fra hjemmeplaneten din. For å jobbe i verdensrommet trenger du selvfølgelig en viss kunnskap og utdanningsnivå - men dette erverves både mens du studerer ved universiteter og under klasser ved Yuri Gagarin Cosmonaut Training Center i Star City nær Moskva.
Så kanskje det eneste kriteriet som virkelig blokkerer en persons vei til verdensrommet er hans helsetilstand. Hvis noen som ønsker å bli astronaut har problemer med kroppen som ikke kan korrigeres ved hjelp av medisin, så er veien utover jorden virkelig forbudt for ham. En slik person er kanskje ikke fysisk i stand til å tåle overbelastningen av romfart – og dette er en for stor risiko. Men igjen, vi snakker spesifikt om sykdommer. Dårlig fysisk form kan bli bedre med riktig lyst og flid. Kort sagt, listen over årsaker som virkelig kan hindre en person i å bli astronaut er relativt liten. Det ville være lyst og tro på ens styrke.