Er kunnskap i engelsk nødvendig? Hvorfor trenger jeg engelsk i hverdagen? Syng favorittsangene dine og forstå hva du synger
Engelsk regnes som verdensspråket. Enhver person med respekt for seg selv bør vite det for å kunne kommunisere utenfor landet sitt. I tillegg er det mange andre grunner til at folk bør kunne engelsk.
Hvorfor du trenger å lære engelsk: grunner
Å lære et fremmedspråk er ikke bare nødvendig for kommunikasjon i utlandet. Du kan også fremheve følgende årsaker:
- Når du studerer fremmedspråk, trener du hjernen din. I følge nyere studier har folk som kan minst to språk og er flytende i dem, mye mindre sannsynlighet for å utvikle Parkinsons eller Alzheimers sykdom i alderdommen.
- Sosialt liv. Kunnskap hjelper oss å føle oss tryggere. Engelsk er intet unntak. Du er mye mer sannsynlig å ikke bare øke selvtilliten din, men også gi deg selv en sjanse til å finne flere venner og interesser, inkludert i utlandet.
- Jobb. Å kunne engelsk øker sannsynligheten for at du finner drømmejobben din raskere og enklere. Personer med språkkunnskaper er mer etterspurt på arbeidsmarkedet og blir raskere forfremmet, spesielt når det gjelder store organisasjoner, inkludert internasjonale.
- Hvis du lærer engelsk, trenger du ikke lenger lete etter oversettelser av bøker, tekster og ulike programmer eller til og med filmer. En enorm verden vil åpne seg for deg - kulturen i et annet land. Er det ikke interessant?
- Å kunne et språk vil endre verdensbildet ditt og gjøre horisonten din bredere og flere muligheter. Du vil lære å bli mer objektiv og mobil.
- Hvis en jente ønsker å gifte seg med en utlending, vil det være vanskelig for henne å gjøre dette uten å kunne språket. Derfor, for de som forventer å finne sin sjelevenn i et annet land, er å kunne engelsk et must.
Faktisk er grunnene til å lære engelsk uendelige, alle finner noe for seg selv. Hvis du fortsatt bestemmer deg for å nærme deg spørsmålet om å lære engelsk på alvor, tro meg, du vil ikke angre. Hvis du er helt nybegynner, kan du jobbe med en veileder. De som allerede har grunnleggende kunnskaper i engelsk kan studere på egenhånd: studere fra lærebøker, lese bøker på engelsk, se filmer uten oversettelse.
Hva er engelsk for? Dette er et spørsmål som bekymrer både de som nettopp har begynt å studere det, og de som bare tenker på et slikt prospekt. Nye muligheter – Gjelder det Russland?
Engelsk undervises i dag på skoler, høyskoler, universiteter og kurs. Hvert år bare øker antallet mennesker som ønsker å lære det, noe som fører til en økning i populariteten til dette internasjonale språket. Hvorfor er engelsk nødvendig, og hvordan kan det brukes i livet?
Er engelsk påkrevd i Russland og CIS-land?
Hvert nytt språk åpner nye muligheter for oss. Jo flere språk en person kan, jo friere føler han seg. Kunnskaper i engelsk tillater:
- Les originale vitenskapelige artikler, bøker, konferanseresultater. Dette er spesielt viktig for de som jobber innen realfag. Leger, ingeniører og andre spesialister vil kunne bli kjent med prestasjonene til sine utenlandske kolleger og bruke dem i arbeidet. Det hjelper også når du skriver vitenskapelige artikler, fordi det vil være mulig å legge til kilder på engelsk i referanselisten.
- Kommuniser fritt med forretningspartnere. En spesialist som ikke bare er godt bevandret innen sitt felt, men også snakker engelsk, blir spesielt verdifull. Dette øker personlig konkurranseevne og fremmer karrierevekst.
- Møt og kommuniser med utlendinger for personlige formål. Gode bekjentskaper og venner rundt om i verden er en fin mulighet til å praktisere språket og bli kjent med nye kulturer. Kanskje du på denne måten kan finne en livspartner.
- Reise uten problemer. Når du kjøper en tur, kan du dra til nesten alle land, selv uten å kunne språket. Men det vil likevel oppstå vanskeligheter med å kjøpe billetter til offentlig transport, bestille mat på kafeer og restauranter og finne de riktige severdighetene. I uavhengige reiser er det enda viktigere å kunne språket, så engelsk åpner også for denne muligheten.
- Se favorittfilmene og -seriene dine i originalen. Dette kan brukes både i den innledende fasen av læringen (ved å legge til undertekster), og etter å ha mestret hovedtrinnene. Det er best å begynne med de filmene som allerede har blitt sett tidligere på russisk. Å kunne engelsk vil tillate deg å høre stemmene til favorittskuespillerne dine og se bildet slik det virkelig er (hver stemmeskuespiller tolker karakterenes replikker på sin egen måte).
- Føl deg mer komfortabel i samfunnet. Kunnskaper i engelsk kan komme godt med når som helst. Når du kjenner ham, vil du ikke komme i vanskelige situasjoner.
Hvem lærer engelsk i dag?
I den moderne verden begynner å lære engelsk i barnehagen. Det er lettere for barn å absorbere informasjon, derfor lærer de raskt grunnleggende kunnskap (alfabet, navn på blomster, dyr, gjenstander). Etter det studeres språket på skolen, men barna forstår fortsatt ikke hvorfor de trenger det og legger ikke nok innsats i det. Å lære engelsk på skolen påvirkes negativt av:
- funksjoner i utdanningsprogrammet;
- et stort antall barn i grupper/klasser;
- mangel på motivasjon;
- feil tilnærming til læreren;
- bruk av utdaterte lærebøker og læremidler.
Bevisst språklæring begynner på universitetet eller etter endt utdanning. I denne alderen forstår mange at kunnskap om et fremmedspråk har mange fordeler, og dette bør man etterstrebe. For elever som kan engelsk vil det gis en bonus i form av gode karakterer (engelsk som fremmedspråk studeres i de fleste spesialiteter). Etter endt utdanning står mange overfor behovet for å kunne språket for arbeid og også begynne å lære det. Alle velger de mest praktiske måtene å lære språket på.
Hvordan lære engelsk: moderne muligheter for å lære det
Svaret på spørsmålet "Hvorfor lære engelsk?" presentert ovenfor. Men hvordan gjøre det slik at det blir et resultat? Studenter og voksne som har satt seg et slikt mål foretrekker:
- Fremmedspråkkurs. Klasser i små grupper med erfarne lærere lar deg mestre ikke bare de leksikale og grammatiske egenskapene til språket, men også muntlig engelsk. Arbeid i par og grupper bidrar til en mer aktiv utvikling av språket.
- Veiledere. Individuelle leksjoner har flere fordeler: læreren fokuserer bare på en elev, feil og vanskeligheter vil ikke gå ubemerket hen, du kan justere programmet etter behov, du kan studere når som helst.
- Selvstudium. Veiledninger, lese bøker, bruke moderne muligheter, kommunisere med morsmål, lese fora og blogger.
- Spesielle mobilapplikasjoner. I dag kan du lære engelsk hvor som helst og når som helst. For å gjøre dette må du ha en smarttelefon (eller nettbrett) og Internett-tilgang. Mobilapplikasjoner gjør prosessen med å lære et språk til et interessant spill der både ordforråd og grammatikk læres. Oppgaver avhenger av nivået på språket (det bestemmes ved hjelp av en test). Hver bruker av applikasjonen ser fremgangen deres, noe som motiverer dem til å fortsette å lære språket enda mer.
Reisende, forretningsmenn og andre innbyggere i Russland som søker å utvide horisonten sin, velger å lære engelsk. Kunnskap om dette språket vil tillate deg å bli kjent med kulturen i slike land som Storbritannia, USA, Australia og Canada. Engelsk er et internasjonalt språk, så det brukes alltid på konferanser.
På reise hjelper engelsk mye, men jeg reiser sjelden. Bildet er Hoover Dam, USA, 2010.
Når de sier at «uten engelsk, ingensteds», mener de først og fremst å lete etter arbeid eller reise. Engelsk hjalp meg selv både på jobb og utenlandsreiser, men jeg tror engelskkunnskaper gir flest fordeler i den vanlige hverdagen. Du kan bruke engelsk på forskjellige måter, jeg skal fortelle deg om min erfaring, om hvordan jeg bruker engelsk.
1. Jeg bruker engelsk Internett
4. Jeg leser bøker i originalen
Jeg leser ikke alle bøkene i originalen, mange er fornøyde med oversettelsen. Men noen ganger er det et slikt problem med oversettelsen at det er bedre å lese på engelsk. Et levende eksempel er den nye oversettelsen av «Harry Potter» av «Swallowtail»-forlaget (den svært oppsiktsvekkende, der Hagrid heter Hagrid, og Severus Snapes navn er Villainous Snape). For ikke så lenge siden bestemte jeg meg for å lese disse bøkene, men det viste seg at i trykt form er det bare en ny oversettelse, og i elektronisk oversettelse er det flere, og det er ikke klart hvilken som er bedre. Som et resultat måtte jeg lese den i originalen - jeg angret ikke litt, det var en uforglemmelig opplevelse, som jeg allerede har gjort.
Eller en annen sak. Jeg ville lese boken Altered Carbon, som er basert på TV-serien med samme navn. På den andre siden kom jeg over en setning som fikk meg til å finne originalen og sammenligne passasjene – jeg kunne ikke tro at en så grov feil i oversettelsen kunne gjøres. Det viste seg at du kan:
Enhver tenåring som spiller dataskytespill vil fortelle deg at "Brann i hullet" er en standard militær setning, en eksplosjonsadvarsel, det er vanligvis oversatt som "Granat!" eller "Se opp!", men hvordan kunne du tenke deg "Skyt hullet"? Etter en slik perle bestemte jeg meg for at denne boken skulle leses i original.
5. Jeg ser filmer i originalen
Jeg ser filmer på russisk bare hvis det ikke er mulig å se på engelsk, for eksempel på en kino. Etter min mening taper filmer mye når de dubbes: et sted blir meningen tapt eller forvrengt, vitser forsvinner et sted. Det er ikke bare et spørsmål om oversettelse, et spesielt problem med dubbing er behovet for "tekstlegging", redigering av oversettelsen, der teksten tilpasses bevegelsene til skuespillerens lepper. Seeren skal ha en illusjon om at skuespillerne snakker russisk. Noen ganger, av hensyn til artikulatorisk tilfeldighet, må man forvrenge oversettelsen litt for å finne en kompromissløsning.
Det er en slik episode i filmen "Deadpool 2". Deadpool snakker med Domino og spør hva hennes superkraft er. Domino svarer at superkraften hennes er flaks. Det som følger er et merkelig argument:
"Flaks er ikke en supermakt.
- Nei hun.
- Akkurat nå, ja.
- Nei hun.
- Nei, frue!
- Hun er!
Hvorfor reagerer Domino så merkelig, unaturlig? Hvem som helst i hennes sted ville heller ha svart: «Nei, flaks er en supermakt» eller «Nei, supermakt», men uttrykket «Nei, hun» virker langsøkt. Faktum er at i denne episoden vises Domino i nærbilde, bevegelsen av leppene hennes er tydelig synlig, tydeligvis, hun sier: "Ja, det er det", "Ja, det er det", "Det er det", det var rett og slett ikke mulig å passe denne artikulasjonen bedre tekst.
Det var ingen problemer med Deadpool, fordi han hadde på seg en maske.
Deadpool er den perfekte dubbing-karakteren
Dessuten synes jeg bare synd på skuespillerne – en betydelig del av arbeidet deres er ekskludert fra filmen, de er bokstavelig talt fratatt stemmen sin, spesielt stemmeskuespillerne. For eksempel, i The Jungle Book i 2016, stemte skuespillere som Bill Murray, Ben Kingsley, Scarlett Johansson roller, men det var ingenting igjen av arbeidet deres med dubbing.
6. Jeg spiller dataspill
Jeg begynte å spille dataspill allerede før jeg møttes . Det var ingen oversatte spill på den tiden. Vi skjønte nesten ingenting, men i de fleste spill var det lite tekst (de hadde ennå ikke blitt stemt), bare spill hvor ingenting kunne gjøres uten å forstå teksten kunne ikke gjøres.
Slike spill kan spilles uten engelsk
Spillene er annerledes nå.
Et spill kan ha hundrevis av timer med dialog, tusenvis av sider med manus. Jeg spiller på engelsk av samme grunn som jeg ser filmer i originalen: mye går tapt i oversettelse og dubbing, og kvaliteten på spilldubbing er ofte lavere enn på filmer. I tillegg er noen spill fortsatt ikke oversatt, så uten å kunne engelsk kan du ikke spille dem i det hele tatt. Selvfølgelig mener jeg spill der handlingen er viktig, historien, og ikke gåter som "match tre steiner på rad".
Life is Strange er en interaktiv historie om tenåringer med fantasi- og detektivelementer.
For eksempel likte jeg veldig godt spillet Life is Strange, men av en eller annen grunn ble det ikke utgitt på russisk, selv undertekstene ble ikke oversatt (bortsett fra piratoversettelsen til PC, jeg spilte på PS4). Uten å kunne engelsk, ville jeg ikke spilt det. I spillet må du lytte nøye til dialogene, lese beskrivelsene av objekter, velge linjene nøye, generelt er hele spillet bygget på historie, og det er umulig å spille uten å forstå det.
7. Jeg studerer språk
Det er riktig, å kunne engelsk hjelper deg å lære engelsk. Og ikke bare.
Hvis du trenger å finne svaret på et vanskelig spørsmål på engelsk, ser jeg etter det på det engelsktalende Internett. Dette gjelder spesielt nyansene ved bruk av ord, uttrykk i ulike situasjoner. Hvis du trenger å spørre om denne eller den setningen høres naturlig ut, når det er hensiktsmessig å bruke den, hvordan den ser ut fra et etikettssynspunkt, må du spørre en som har morsmål, en person som kjenner språket og kulturen fra innsiden. Her er for eksempel svaret fra en britisk lærer på spørsmålet hvordan man skal svare på hilsenen "Hvordan gjør du det?"
Svaret på spørsmålet om engelsk på quora.com
«Hvis noen forteller deg det, så lærer denne personen enten engelsk uten å høre på engelsk som morsmål, eller prøver sarkastisk å fremstille en overklasse som han ikke tilhører.
Svar uansett.
Jeg har ofte korrigert elevene mine ved å bruke dette uttrykket fordi det IKKE gjelder vanlig engelsk. Jeg kan forestille meg bare en ekstremt offisiell omstendighet når du må svare på en slik hilsen - et møte og en samtale med et medlem av kongefamilien (ikke en veldig vanlig sak).
Men selv da er jeg ikke sikker på hvilken etikette som må besvares, kanskje bare gjenta den samme setningen som svar, håndhilse og smil/bukking.
Kunnskap om engelsk hjelper også med studiet av andre språk - til forskjellige tider studerte jeg litt fransk og spansk. For det første har begge disse språkene mye til felles med engelsk (og med hverandre), noe som allerede forenkler oppgaven. For det andre er det mange nyttige ressurser for fransk og spansk på engelsk, det vil si at kunnskap om engelsk lar deg lære andre språk, som det var, ikke fra russisk, men fra engelsk. På noen måter er det enda enklere, fordi disse språkene er nærmere engelsk enn russisk. For det tredje, hvis jeg kommuniserer med morsmål på et språk jeg ikke kan, kan vi bruke engelsk som et felles språk.
Konklusjon
Den største fordelen med å kunne engelsk føltes når jeg jobbet med utlendinger og på utenlandsreiser, men dette betyr ikke at jeg trenger engelsk fra sak til sak.
Ja, da jeg begynte å studere engelsk var jeg mest interessert i at det ville hjelpe å finne jobb. Jeg ble også slått av selve tanken på at jeg ville være i stand til å snakke med utlendinger og vi ville forstå hverandre - det virket som noe fantastisk. Senere skjønte jeg at jeg kunne bruke engelskspråklige kilder, som for mange ikke bryr seg om at de ikke finnes. Så skjønte jeg at veldig lite blir oversatt til russisk, spesielt litteratur, og det som blir oversatt kan ikke alltid leses eller ses uten tårer. Nå forstår jeg at uten engelsk ville ikke livet stoppet opp, men blitt mye mer begrenset.
Venner! Jeg driver ikke med veiledning akkurat nå, men hvis du trenger en lærer, anbefaler jeg denne fantastiske siden- det er innfødte (og ikke-innfødte) lærere der 👅 for alle anledninger og for hver lomme 🙂 Selv gikk jeg gjennom mer enn 80 leksjoner med lærere som jeg fant der! Jeg anbefaler deg å prøve det også!
Tenk deg at du har fått en slik oppgave: skriv et essay om emnet "Grunner for å lære engelsk". Du kan ha spørsmål om hvordan du skriver et slikt essay, hvilke argumenter du skal bruke, hvilke begrunnelser du skal gi osv. Det er det vi ønsker å snakke om i dag. Mange av dere har sikkert møtt en slik oppgave, enten det er på skolen, på universitetet, når de søker jobb og i andre livssituasjoner. Hvordan skrive et essay om årsakene til å lære engelsk? I prinsippet må et essay om dette emnet være i arsenalet til en skolebarn / student eller en vanlig person, ellers vet du aldri hvordan omstendighetene vil slå ut. Til å begynne med, la oss finne ut hva som er årsakene til å lære et fremmedspråk, så vurder reglene for å skrive et essay, og gå deretter direkte til selve essayet.
La oss sammen med dere, kjære lesere, identifisere årsakene til at folk lærer fremmedspråk. Hvorfor er det nødvendig å kunne snakke engelsk? Faktisk er det et stort antall slike grunner, og hver person kan spesifikt nevne grunnene til hvorfor han bestemte seg for å studere engelsk eller et annet fremmedspråk.
Det er mange individuelle grunner: noen vil si at det å lære engelsk er moteriktig, noen blir tvunget av omstendigheter, noen drar til utlandet, og engelsk er et internasjonalt språk, og det vil komme godt med overalt.
Noen, spesielt for jenter, drømmer om å gifte seg med en utlending. Noen blir tvunget av foreldre (hvis vi snakker om barn). Noen mennesker vil bare være polyglotter og prøve å mestre så mange språk som mulig. Generelt, som du kan se, kan det være mange grunner til å snakke engelsk, og hver av dem har sin egen.
Men vi ønsker å dvele ved de generelle grunnene som vil passe alle, samt som du kan skrive om i essayet vårt. Å kunne fremmedspråk er veldig nyttig, og ofte hjelper slik kunnskap i ulike hverdagssituasjoner. I dag kan vi si at engelsk erstatter andre fremmedspråk, fordi det er et internasjonalt språk. Hvis du snakker engelsk, så snakker du alle språk!
Kunnskap om engelsk vil hjelpe i arbeid, i virksomhet, i kommunikasjon med utenlandske partnere, i sosiale nettverk, i teknologi og i datamaskiner. Du kan enkelt se filmer uten oversettelse, lese bøker og lytte til original musikk. Med kunnskaper i engelsk er det lettere å reise fordi du lett unngår språkbarrieren.
Vi konkluderer: det er mange grunner til å lære engelsk, det er virkelig nødvendig og nyttig å vite.
Husk reglene for å skrive et essay
Nå, venner, la oss snakke om strukturen til essayet. Reglene for å skrive et essay er enkle og ikke i det hele tatt vanskelige. Det viktigste her er å vise maksimal fantasi og fantasi. Så her er det vi trenger for å skrive et essay:
- Avhandling
Dette er selve temaet for essayet, hva som foreslås utforsket, analysert eller kommentert i dette skriftlige arbeidet. Ikke utsett oppgaven tørr og så å si "naken". Lag en kort introduksjon, en introduksjon som holder leserne oppdatert.
- Tre argumenter
I disse argumentene må du forklare om du er enig i oppgaven eller ikke og hvorfor. Hvert av argumentene dine bør begynne med ordene "For det første ...", "For det andre ...", "For det tredje ...". Du kan presentere fem eller ti argumenter, det er opp til deg. Men tre er et obligatorisk antall argumenter, det vil si minst tre.
- Konklusjon
Alt er klart her, konklusjonen er konklusjonen av essayet ditt.
I arbeidet ditt kan du også bruke sitater fra fremtredende personligheter, ordtak og ordtak, eksempler fra bøker, filmer og ditt eget liv. Ved å supplere essayet med slike materialer, vil du gjøre det mer levende, kunstnerisk og derfor interessant!
Følg disse enkle reglene, venner, og du vil definitivt få et flott essay! 
Struktur og regler for å skrive et essay
Fraser og omtrentlig essaystruktur på engelsk
| Begynnelsen av et essay (faktisk et essay om et gitt emne) er en problemstilling. I første avsnitt (introduksjon) må du fortelle leseren emnet for essayet ditt, omskrive det ved å bruke søkeordsynonymer (som viser at du har forstått det). Da bør du tipse leseren om hvilket standpunkt du vil innta. Bruk upersonlige eller vagt personlige setninger for å understreke objektiviteten din. | |
| Mange tenker … men andre er ikke enige. | Mange tror (at) ..., men andre er ikke enige. |
| La oss vurdere hva fordelene og ulempene med … er. | Vurder hva som er fordeler og ulemper ... . |
| La oss vurdere noen fordeler og ulemper med det. | La oss se på noen fordeler og ulemper (av dette). |
| La oss starte med å vurdere fakta. | La oss starte med å se på fakta. |
| La oss starte med å vurdere fordeler og ulemper ved det. | La oss starte med å se på fordeler og ulemper ved (dette). |
| Det er i dag enighet om at … | I dag er det allment akseptert at ... . |
| Følgende setninger kan brukes hvis du vil vurdere argumenter for og imot. Ikke glem å bruke lenkeord. | |
| Til å begynne med, … . | La oss begynne med …. |
| Du kan…. | Du kan (Du kan) ... . |
| Firstly, ... / Secondly, ... / Finally, ... . | Firstly, ... / Secondly, ... / Finally, ... . |
| Ett argument til støtte for …. | Et av argumentene til støtte for ... . |
| Det første som må sies er …. | Det første å si er at…. (Først av alt skal det sies at ... .) |
| Først og fremst ... . | Primært … . |
| Det er sant at ... / tydelig at ... / merkbart at ... . | Det er sant at ... / Det er klart at ... / Det er bemerkelsesverdig at ... |
| Her bør man merke seg at …. | Her bør det bemerkes at.... |
| En annen god ting med ... er at ... . | Et annet positivt poeng med … er (at) … . |
| Den andre grunnen til …. | Den andre grunnen …. |
| Det sies ofte at …. | Det sies ofte at…. |
| Det er ubestridelig at… | Det kan ikke nektes.... |
| Det er en kjent sak at …. | Det er velkjent at.... |
| For det store flertallet av mennesker... | For de aller fleste.... |
| Vi lever i en verden der ... | Vi lever i en verden hvor... |
| En rekke sentrale spørsmål dukker opp fra uttalelsen. For eksempel, … . | Denne uttalelsen reiser en rekke sentrale spørsmål. For eksempel, … . |
| Et av de mest slående trekkene ved dette problemet er …. | En av de mest slående aspektene ved dette problemet er... |
| Først av alt, la oss prøve å forstå ... . | Først av alt, la oss prøve å forstå... . |
| Offentligheten generelt har en tendens til å tro at … . | Allmennheten har en tendens til å tro at ... |
| Hva er mer, … . | Dessuten, … . |
| Dessuten … fordi det er …. | Dessuten ... fordi ... . |
| Uten tvil, …. | Utvilsomt…. |
| Det kan man ikke nekte for …. | Det kan ikke nektes.... |
| Det er (veldig) tydelig fra disse observasjonene at … . | Fra disse observasjonene er det (absolutt) klart at … . |
| På den annen side kan vi observere at … . | På den annen side kan vi observere at ... . |
| Den andre siden av mynten er imidlertid at ... . | Men på den annen side ... . |
| En annen måte å se dette spørsmålet på er å … . | For å se på dette problemet fra den andre siden, er det nødvendig ... . |
| Man bør likevel vurdere problemet fra en annen vinkel. | Du bør imidlertid se på dette problemet fra en annen vinkel. |
| Man bør imidlertid ikke glemme at ... . | Men man skal ikke glemme det.... |
| Hvis det på den ene siden kan sies at ... det samme gjelder ikke for ... . | Og hvis du på den ene siden kan si at ..., det samme kan ikke sies om ... . |
| På den andre siden, … . | På den andre siden, … . |
| Selv om…. | Selv om … . |
| Dessuten …. | Dessuten …. |
| Dessuten …. | Dessuten, … . |
| Dessuten bør man ikke glemme at … . | Også, ikke glem det... |
| I tillegg til … . | Bortsett fra det) ... . |
| Likevel bør man akseptere at … . | Det må imidlertid erkjennes at …. |
| Men vi er også enige om at …. | Men vi er også enige om at …. |
| Du kan støtte ideen din med mening fra (noen abstrakte) eksperter. | |
| Eksperter … | Eksperter … |
| … tro det … . | … Tenk det … . |
| … si det … | … de sier det … . |
| … foreslår at … . | ... foreslår at ... . |
| … er overbevist om at … . | … er overbevist om at … . |
| … påpeker at … . | ... noter det ... . |
| …understreke det…. | ... understreke at ... . |
| Ifølge noen eksperter... | Ifølge noen eksperter, ... |
| Kanskje vi også bør påpeke det faktum at … . | Kanskje vi også bør merke oss det faktum at … . |
| Det ville være urettferdig å ikke nevne det faktum at … . | Det ville være urettferdig å ikke nevne det faktum at ... . |
| Man må innrømme at ... . | Det må innrømmes at.... |
| Vi kan ikke se bort fra det faktum at … . | Vi kan ikke se bort fra det faktum at... |
| Man kan umulig akseptere det faktum at … . | Det er vanskelig å forsone seg med at... |
| Fra disse fakta kan man konkludere med at …. | Fra disse fakta kan vi konkludere (at) at ... . |
| Noe som ser ut til å bekrefte ideen om at … . | Noe som tilsynelatende bekrefter ideen (om) at ... . |
| Dermed … / Derfor, … | Dermed ... / Derfor ... . |
| Det vanligste argumentet mot dette er at … . | Det vanligste argumentet mot dette er at ... . |
| Trekk en konklusjon på slutten av essayet. | |
| Avslutningsvis kan jeg si at selv om …, … . | Avslutningsvis kan jeg si at selv om …, … . |
| For å trekke konklusjonen kan man si at … . | Oppsummert kan vi si at ... . |
| Så det er opp til enhver å bestemme om … eller ikke. | Så alle må bestemme selv...om...eller ikke. |
| Argumentene vi har presentert ... tyder på at ... / beviser at ... / vil indikere at ... . | Argumentene vi har presentert ... tyder på at ... / beviser at ... / indikerer at ... . |
| Fra disse argumentene må man ... / kunne ... / kanskje ... konkludere med at ... . | Ut fra disse argumentene er det nødvendig ... / man kan ... / man kunne ... komme til at ... . |
Vanlige introduksjonsfraser på engelsk
| Innledende setninger | Innledende setninger |
| Dessuten, … | Dessuten … |
| Mest … | Mest av alt, … |
| Det er viktig å merke seg at… | Det er viktig å merke seg at … |
| Det er viktig å huske at… | Det er viktig å huske at … |
| Det er viktig at… | Et viktig poeng er at … |
| For øyeblikket, … | For øyeblikket, … |
| Endelig, … | For å konkludere… |
| Endelig, … | Tross alt, … |
| Uansett, … | I alle fall … / Uansett, … / Uansett, … |
| Faktisk,… | Faktisk,… |
| Først av alt, … | For det første… |
| Som regel, … | Alt i alt, … |
| I stedet for … | I stedet for… |
| Primært, … | I utgangspunktet, … |
| Noen ganger, … | Fra tid til annen, … |
| Som et resultat… | Som et resultat av … |
| Egentlig, … | Faktisk, … |
| For å … | For å … |
| Jeg må innrømme, … | Jeg må innrømme, … |
| Med andre ord, … | Med andre ord, … |
| Har betydningen... | Det er fornuftig (å) … |
| Det synes som) … | Det synes som… |
| Kort sagt, ... / Kort sagt, ... | Kort sagt, ... / I et nøtteskall, ... |
| Dessuten … | Dessuten … |
| Heldigvis … | Heldigvis … / Heldigvis … |
| Dessverre, … | Dessverre, … |
| Dessuten … | I tillegg,… |
| Forresten, ... / Forresten, ... | Forresten, … |
| Jeg burde ha... | Jeg burde... / Jeg hadde bedre... |
| Det kan virke som at … | Det kan virke som at … |
| Endelig, … | Endelig… |
| Faktisk, … | Faktisk … / Faktisk, … |
| Så vidt jeg vet … | Så vidt jeg vet, … |
| Så vidt jeg kan si... | så langt jeg kan bedømme... |
| Uansett hva … | Det spiller ingen rolle at... |
| Det er ikke overraskende at… | Det er ikke overraskende at ... / Det er ingen stor overraskelse at ... |
| Men bortsett fra det... | Men bortsett fra det, … |
| Imidlertid … / Likevel, … | Derimot,… |
| I et ord, … | I et ord, … |
| Det viste seg at … | Det viste seg at… |
| For å være ærlig,... / For å være ærlig,... | Ærlig talt, ... / For å fortelle sannheten, ... |
| Etter min mening, … | Etter min mening, … |
| I sannhet, … | Å fortelle sannheten, … |
| Faktisk,… | Faktisk, … |
| Primært, … | Først av alt, ... / Fremfor alt, ... |
| Det sier seg selv at... | Det er selvsagt at … |
| Det sier seg selv at... | Det sier seg selv at... |
| Det er verdt å merke seg at… | Det er verdt å merke seg at … |
| Først … | Først ... / Først ... |
| Jeg råder deg til å … | Jeg råder deg (til) … |
| På den ene siden på den andre siden... | På den ene siden …, på den andre siden … |
| Også … | Også … |
| I tillegg til … | I tillegg til … |
| I mellomtiden, … | I mellomtiden, … / I mellomtiden, … |
| Ikke desto mindre … / Likevel, … / Imidlertid … | Likevel, … |
| Det er velkjent at… | Det er velkjent at … |
| Angående … | Når det gjelder … / Angående … |
| Dette kan bety at… | Det kan bety at... |
| jeg foretrekker… | Jeg ville heller… |
| Jeg vil … | Jeg vil… |
| Jeg tror ... / jeg tror ... / jeg tror ... | Jeg tror, ... / jeg tror, ... / jeg antar, ... |
La oss begynne å skrive essays!
Nå som vi har gått gjennom en kort veiledning om essaystruktur, la oss begynne å skrive selve essayet. Så vår oppgave er å skrive et essay om hvorfor du trenger å lære engelsk. Når du husker reglene, kan du gjøre noe som dette:
Hver og en av oss kjenner den berømte Chekovs setning "Så mange språk du snakker, så mange ganger er du en mann". Det er sant, for hvis vi kan mange språk, er vi intellektuelt rikere. De moderne livsforholdene dikterer oss nødvendigheten av kunnskap om engelsk. Det er derfor vi ønsker å undersøke årsakene til å lære engelsk språk.
For det første er engelsk et språk på universelt og forretningsnivå. De som har forretninger med utenlandske partnere, de som har noen saker med økonomi, trenger å lære engelsk. De som liker å reise, må studere engelsk. Hvis du kommer til et fremmed land og ikke kan språket, vil kunnskapen om engelsk hjelpe deg. Når du kan engelsk, vil du enkelt bestå sikkerhetskontrollen, du tar et rom på et hotell, går i byen osv. Kunnskaper i engelsk hjelper til med å kommunisere på internett, for å finne nye venner.
For det andre er engelsk et språk for moderne teknologi, kommunikasjon, datamaskiner og internett. Internett hjelper til med å finne nye venner fra forskjellige land, og det betyr å kommunisere. Dataprogrammer, spill, alt er på engelsk, så disse innovasjonene krever å kunne engelsk.
For det tredje kan gode engelskkunnskaper hjelpe deg i jobben din. Det er en god mulighet til å lage oversettelser, forberede dokumenter, organisere utflukter, undervise. Engelsk er nødvendig i mange domener: i økonomi, i programmering, mellom journalister.
Og for det fjerde er det en utmerket måte å diversifisere livet ditt. Å kunne engelsk gjør det mulig å lære kulturen i engelsktalende land, deres tradisjoner og skikker. Det er en flott mulighet til å finne nye venner og utvide kommunikasjonen, fordi det er mulig å snakke med innbyggerne i forskjellige byer. Når du kan engelsk, kan du se filmer, lese litteratur og lytte til sanger på engelsk.
I Runet finner du ikke en gang en tidel av det som står i engelskspråklige kilder. Til sammenligning: fra nettstedene som eksisterer i 2017 Bruk av innholdsspråk for nettsteder. bare 6,7% på russisk, og på engelsk - 51,3%.
Etter å ha lært engelsk, vil du ikke lenger være avhengig av meningen til tekstforfattere som bestemmer hva du skal oversette og ikke.
Du vil søke etter informasjon som ikke er begrenset til Runet, lese meningene til utenlandske eksperter, studere vitenskapelig forskning, sjekke utenlandske nyheter.
Mye informasjon kan hentes fra engelskspråklige videoer på YouTube: fra analyse av øvelser til matlagingsoppskrifter og å spille musikkinstrumenter.
Hvis du bestemmer deg for å lære engelsk på nettet og leter etter en passende ressurs, prøv Puzzle English. Dette er et seriøst verktøy som utvikler alle ferdigheter - lesing, skriving, tale og lytting - og holder en stor interesse i timene. For øyeblikket lærer rundt fire millioner brukere med ulike nivåer av opplæring engelsk ved hjelp av det.
For raskt å forbedre engelskkunnskapene dine og oppdage en verden av ny informasjon, prøv "Personlig plan" fra Puzzle English. Dette er en fleksibel, tilpassbar læringsplan som imøtekommer ditt språknivå, interesser og behov. Med denne planen vil du kunne fokusere på lesing, lytteforståelse eller vokabular, noe som vil være nyttig for å mestre all informasjon på Internett.
2. Se filmer i original
Du vil endelig kunne finne ut hvordan favorittskuespillerne dine faktisk snakker, høre deres unike intonasjoner. Mest sannsynlig vil mange filmer åpne for deg på en ny måte, og du vil vurdere alle favorittfilmene og TV-programmene dine – nå uten oversettelse.
Til å begynne med kan det være vanskelig for deg å forstå engelsk tale, da det vil være raskt, med spesielle aksenter, slangord og forkortelser.
For å bli vant til det raskere, tilbyr Puzzle English en unik undervisningsmetode - Video Puzzles. Du ser en kort video på engelsk, og kombinerer så enkeltord til setninger fra videoen. En morsom måte å lære på som samtidig bygger vokabularet ditt og lærer deg å forstå engelsk tale.
3. Få mer ut av reisen
Engelsk er det offisielle språket i 59 land rundt om i verden. I tillegg til Storbritannia, snakkes det i USA og Canada, Australia, India, Pakistan og mange afrikanske land. Engelsk forstås nesten over hele Europa, så vel som i mange land populært blant turister.
På engelsk vil du kunne forklare deg raskere uten frykt for å bli misforstått, bestille mat på en restaurant uten hjelp, forklare en drosjesjåfør hvor du skal ta deg, samt stifte bekjentskap med turister fra forskjellige land og trenge dypere inn i kulturen i det besøkte landet.
Hvis du ønsker å lære engelsk for dine reiser, tilbyr Puzzle English reisekurset Puzzle Academy - morsomme videotimer med en morsmålstaler om temaet reise. Fra leksjonene til en irsk lærer vil du lære alt du trenger for en vellykket reise til et engelsktalende land: om transport, mat, shopping, bolig, kultur og mye mer.
4. Forstå hva som synges i favorittkomposisjonene dine
Når du lærer å forstå engelsk på gehør, vil du oppdage betydningen av utenlandske favorittsanger. En ting er å lese oversettelsen på siden, og noe helt annet er å forstå når man lytter.
Imidlertid er tekster fylt med lignelser og slang enda mer enn filmer, og det krever litt erfaring å oversette og forstå dem riktig. I seksjonen Puslespillengelsk «Sanger» finner du mange kjente sanger med oversettelse og karaoke, samt videoanalyser hvor du lærer mye om settuttrykk og allegorier.
5. Tjen mer
I følge Hvordan skrive en arbeids-CV på engelsk: 5 hovedregler. HeadHunter, i Russland, i stillinger som krever kunnskap om engelsk språk, er lønnen til ansatte 30-40% høyere enn i de der dette ikke er påkrevd.
Som regel trenger programmerere og testere, finansfolk, HR-spesialister og toppledere et fremmedspråk. Hvis et selskap allerede jobber med utenlandske partnere eller har til hensikt å gjøre det i fremtiden, kan engelsk være nødvendig for alle dets ansatte: fra en ingeniør til en leder.
Kunnskap om engelsk, sammen med andre faglige egenskaper, kan bli en billett til et utenlandsk representasjonskontor for et selskap eller hjelpe deg med å få jobb i utenlandske giganter som Google.
Hvis du trenger engelsk for jobb eller forretning, har Puzzle Academy et Business English-kurs. I løpet av kurset vil en kanadisk lærer fortelle deg hvordan du skriver en CV, lager en presentasjon, gjennomfører en telefonsamtale og mye mer.
6. Utvid din sosiale krets
Når du kommuniserer med utlendinger, vil du lære mye om kulturen og livsstilen i forskjellige land, og hvis du noen gang bestemmer deg for å reise, vil brevvenner vise deg det virkelige landet - vekk fra turistrutene.
Du kan møte utlendinger på spesialiserte nettsteder eller gjennom sosiale nettverk, kommunisere via korrespondanse eller ved å ringe over Internett. Å snakke via videosamtaler er bra for språktilegnelse og rett og slett moro, men det kan være vanskelig å håndtere sjenanse og frykt i begynnelsen.