Enkle eksperimenter. Master class "Underholdende eksperimenter i fysikk ved bruk av skrapmaterialer
Vinteren begynner snart, og med den den etterlengtede tiden. I mellomtiden inviterer vi deg til å holde barnet ditt opptatt med like spennende eksperimenter hjemme, fordi du vil ha mirakler ikke bare for Nyttår, men også hver dag.
I denne artikkelen vil vi snakke om eksperimenter som tydelig viser for barn slike fysiske fenomener som: atmosfærisk trykk, egenskaper til gasser, bevegelse luftstrøm og fra ulike gjenstander.
Disse vil forårsake overraskelse og glede hos barnet ditt, og selv en fireåring kan gjenta dem under ditt tilsyn.
Hvordan fylle en vannflaske uten hender?
Vi trenger:
- en bolle med kaldt vann, farget for klarhet;
- varmt vann;
- Glassflaske.
Hell i flasken flere ganger varmt vann slik at det varmer godt. Snu den tomme varmeflasken opp ned og legg den i en bolle med kaldt vann. Vi observerer hvordan vann trekkes fra en bolle til en flaske, og i motsetning til loven om kommuniserende kar, er vannstanden i flasken mye høyere enn i bollen.
Hvorfor skjer dette? Til å begynne med er en godt oppvarmet flaske fylt med varm luft. Når gassen avkjøles, trekker den seg sammen og fyller et mindre og mindre volum. Dermed dannes et medium i flasken lavt blodtrykk, hvor vannet ledes for å gjenopprette balansen, fordi atmosfærisk trykk presser på vannet utenfor. Farget vann vil strømme inn i flasken til trykket på innsiden og utsiden av glassbeholderen er utlignet.
Dansende mynt
For dette eksperimentet trenger vi:
- en glassflaske med en smal hals som kan blokkeres fullstendig av en mynt;
- mynt;
- vann;
- fryseboks.
La den tomme åpne glassflasken stå i fryseboks(eller ute om vinteren) i 1 time. Vi tar ut flasken, fukter mynten med vann og legger den på flaskehalsen. Etter noen sekunder vil mynten begynne å hoppe på nakken og lage karakteristiske klikk.
Denne oppførselen til mynten forklares av gassers evne til å utvide seg når de varmes opp. Luft er en blanding av gasser, og da vi tok flasken ut av kjøleskapet var den fylt med kald luft. Ved romtemperatur begynte gassen inne å varmes opp og øke i volum, mens mynten blokkerte utgangen. Så den varme luften begynte å presse ut mynten, og etter hvert begynte den å sprette på flasken og klikke.
Det er viktig at mynten er våt og sitter tett til halsen, ellers vil ikke trikset fungere og varm luft vil fritt forlate flasken uten å kaste en mynt.
Glass - sippy kopp
Be barnet ditt snu et glass fylt med vann slik at vannet ikke renner ut av det. Sikkert vil babyen nekte en slik svindel eller vil helle vann i bassenget ved første forsøk. Lær ham neste triks. Vi trenger:
- glass vann;
- et stykke papp;
- servant/vask for sikkerhetsnett.
Vi dekker glasset med vann med papp, og holder sistnevnte med hånden, snur vi glasset, hvoretter vi fjerner hånden. Det er bedre å utføre dette eksperimentet over en vask/vask, fordi... Holder du glasset opp ned over lengre tid, vil pappen til slutt bli våt og vann søles. Det er bedre å ikke bruke papir i stedet for papp av samme grunn.
Diskuter med barnet ditt: hvorfor hindrer pappen at vann renner ut av glasset, siden det ikke er limt til glasset, og hvorfor faller ikke pappen umiddelbart under påvirkning av tyngdekraften?
Vil du leke med barnet ditt enkelt og med glede?
Når de er våte, samhandler pappmolekyler med vannmolekyler og tiltrekker hverandre. Fra dette øyeblikket samhandler vann og papp som ett. I tillegg hindrer våt papp at luft kommer inn i glasset, noe som hindrer at trykket inne i glasset endres.
Samtidig presser ikke bare vannet fra glasset på pappen, men også luften utenfra, som genererer kraft atmosfærisk trykk. Det er atmosfærisk trykk som presser pappen mot glasset, og danner et slags lokk, og hindrer vann i å renne ut.
Eksperimenter med en hårføner og en papirremse
Vi fortsetter å overraske barnet. Vi bygger en struktur fra bøker og fester en papirremse til dem på toppen (vi gjorde dette med tape). Papir henger fra bøkene som vist på bildet. Du velger bredde og lengde på stripen basert på kraften til hårføneren (vi tok 4 x 25 cm).
Slå nå på hårføneren og rett luftstrømmen parallelt med liggende papir. Til tross for at luften ikke blåser på papiret, men ved siden av, reiser stripen seg fra bordet og utvikler seg som i vinden.
Hvorfor skjer dette og hva får stripen til å bevege seg? Til å begynne med blir stripen påvirket av tyngdekraften og presset av atmosfærisk trykk. Hårføneren skaper en sterk luftstrøm langs papiret. På dette stedet dannes en sone med lavt trykk som papiret bøyes mot.
Skal vi blåse ut lyset?
Vi begynner å lære babyen å blåse før han er ett år gammel, og forbereder ham til hans første bursdag. Når barnet har vokst opp og har mestret denne ferdigheten fullt ut, tilby det til ham gjennom en trakt. I det første tilfellet, plasser trakten slik at midten tilsvarer nivået på flammen. Og andre gang, slik at flammen er langs kanten av trakten.
Sikkert vil barnet bli overrasket over at all innsats i det første tilfellet ikke vil gi det ønskede resultatet i form av et slukket stearinlys. I det andre tilfellet vil effekten være umiddelbar.
Hvorfor? Når luft kommer inn i trakten, er den jevnt fordelt langs veggene, så topphastighet flyt observeres ved kanten av trakten. Og i midten er lufthastigheten lav, noe som hindrer stearinlyset i å slukke.
Skygge fra et stearinlys og fra en brann
Vi trenger:
- stearinlys;
- lommelykt.
Vi tenner bålet og plasserer det nær en vegg eller annen skjerm og lyser opp med en lommelykt. En skygge fra selve stearinlyset vil dukke opp på veggen, men det vil ikke være noen skygge fra brannen. Spør barnet ditt hvorfor dette skjedde?
Saken er at ild i seg selv er en kilde til lys og sender andre lysstråler gjennom seg selv. Og siden en skygge dukker opp når en gjenstand belyses fra siden og ikke sender lysstråler, kan ikke ild produsere en skygge. Men det er ikke så enkelt. Avhengig av stoffet som brennes, kan bålet fylles med ulike urenheter, sot osv. I dette tilfellet kan du se en uskarp skygge, som er nøyaktig hva disse inneslutningene gir.
Likte du utvalget av eksperimenter du kan gjøre hjemme? Del med venner ved å klikke på knappene sosiale nettverk slik at andre mødre kan glede babyene sine med interessante eksperimenter!
Mange synes at vitenskap er kjedelig og trist. Dette mener de som ikke har sett vitenskapsshowene fra Eureka. Hva skjer i "leksjonene" våre? Ingen propp, kjedelige formler og surt uttrykk i ansiktet til skrivebordsnaboen. Vår vitenskap, alle eksperimenter og erfaringer er likt av barn, vår vitenskap er elsket, vår vitenskap gir glede og stimulerer til ytterligere kunnskap om komplekse emner.
Prøv det selv og utfør underholdende fysikkeksperimenter for barn hjemme. Det blir gøy, og viktigst av alt, veldig lærerikt. Barnet ditt er med spillform bli kjent med fysikkens lover, men det er bevist at når de leker lærer barn stoffet raskere og lettere og husker det lenge.
Underholdende fysikkeksperimenter verdt å vise barna hjemme
Enkle, underholdende fysikkeksperimenter som barn vil huske hele livet. Alt du trenger for å utføre disse eksperimentene er lett tilgjengelig. Så frem til vitenskapelige funn!
En ball som ikke brenner seg!
Rekvisitter: 2 ballonger, stearinlys, fyrstikker, vann.
Interessant opplevelse: Vi blåser opp den første ballongen og holder den over et stearinlys for å demonstrere for barna at ilden vil sprenge ballongen.
Hell vanlig vann fra springen i den andre ballen, bind den og ta lysene til bålet igjen. Og se og se! Hva ser vi? Ballen sprekker ikke!
Vannet i ballen absorberer varmen som genereres av stearinlyset, og derfor brenner ikke ballen, og sprekker derfor ikke.
Mirakelblyanter
Forutsetninger: plastpose, vanlige spisse blyanter, vann.
Interessant opplevelse: Hell vann i en plastpose - ikke full, halvparten.
På stedet der posen er fylt med vann, stikker vi posen rett igjennom med blyanter. Hva ser vi? På steder med punktering lekker ikke posen. Hvorfor? Men hvis du gjør det motsatte: stikk først gjennom posen og hell deretter vann i den, vannet vil strømme gjennom hullene.
Hvordan et "mirakel" skjer: forklaring: Når polyetylen brytes, tiltrekkes molekylene nærmere hverandre. I vårt forsøk strammer polyetylenet rundt blyantene og hindrer vann i å lekke.
Uknuselig ballong
Forutsetninger: ballong, trespyd og oppvaskmiddel.
Interessant opplevelse: Smør toppen og bunnen av kulen med oppvaskmiddel og stikk hull i den med et spyd, start fra bunnen.
Hvordan et "mirakel" skjer: forklaring: Og hemmeligheten bak dette "trikset" er enkel. For å bevare hele ballen, må du vite hvor du skal pierce - på punktene med minst spenning, som er plassert i bunnen og toppen av ballen.
"Blomkål
Forutsetninger: 4 vanlige glass vann, lys konditorfarge, kålblader eller hvite blomster.
Interessant opplevelse: Tilsett konditorfarge av hvilken som helst farge i hvert glass og legg ett kålblad eller en blomst i det fargede vannet. Vi lar "buketten" stå over natten. Og om morgenen... vil vi se at kålbladene eller blomstene har blitt forskjellige farger.
Hvordan et "mirakel" skjer: forklaring: Planter absorberer vann for å gi næring til blomstene og bladene. Dette skjer på grunn av kapillæreffekten, der vannet selv fyller tynne rør inne i plantene. Ved å suge opp det fargede vannet endres bladene og fargen.
Egget som kunne svømme
Forutsetninger: 2 egg, 2 glass vann, salt.
Interessant opplevelse:
Legg egget forsiktig i et glass med vanlig rent vann. Vi ser: det har druknet, sank til bunnen (hvis ikke, er egget råttent og det er bedre å kaste det).
Men hell varmt vann i det andre glasset og rør 4-5 ss salt i det. Vi venter til vannet er avkjølt, og senker det ned i saltvann andre egg. Og hva ser vi nå? Egget flyter på overflaten og synker ikke! Hvorfor?
Hvordan et "mirakel" skjer: forklaring: Alt handler om tetthet! Den gjennomsnittlige tettheten til et egg er mye større enn tettheten til vanlig vann, så egget "synker". Og tettheten til saltløsningen er større, og derfor "flyter egget".
Deilig eksperiment: krystallgodteri
Forutsetninger: 2 glass vann, 5 glass sukker, trepinner for minikebab, tykt papir, gjennomsiktige glass, panne, matfarge.
Interessant opplevelse: Ta et kvart glass vann, tilsett 2 ss sukker og kok sirupen. Hell samtidig litt sukker på tykt papir. Dypp deretter et trespyd i sirupen og samle sukkeret med.
La stengene tørke over natten.
Om morgenen, løs opp 5 kopper sukker i to glass vann, la sirupen avkjøles i 15 minutter, men ikke for mye, ellers vil ikke krystallene "vokse". Hell så sirupen i glass og tilsett flerfarget konditorfarge. Vi senker spydene med sukker ned i glassene slik at de ikke berører hverken veggene eller bunnen (du kan bruke en klesklype). Hva blir det neste? Og så ser vi på prosessen med krystallvekst, venter på resultatet slik at... vi kan spise det!
Hvordan "miraklet" skjer: forklaring: Så snart vannet begynner å avkjøles, avtar sukkerets løselighet, og det faller ut og legger seg på veggene av karet og på et spyd frøet med sukkerkorn.
"Eureka"! Vitenskap uten kjedsomhet!
Det er et annet alternativ for å motivere barn til å studere naturfag - bestill et vitenskapsshow på Eureka utviklingssenter. Å, hva er ikke her!
Vis programmet «Morsomt kjøkken»
Her kan barna glede seg over spennende eksperimenter med ting og produkter som finnes på ethvert kjøkken. Ungene skal prøve å drukne mandarinanden; lag tegninger på melk, sjekk egget for friskhet, og finn også ut hvorfor melk er sunt.
"Triks"
Dette programmet inneholder eksperimenter som ved første øyekast virker ekte magiske triks, men faktisk er de alle forklart ved hjelp av vitenskap. Barna vil finne ut hvorfor en ballong over et stearinlys ikke sprekker; hva får et egg til å flyte, hvorfor en ballong fester seg til veggen... og andre interessante eksperimenter.
"Underholdende fysikk"
Veier luft, hvorfor holder en pels deg varm, hva er vanlig mellom eksperimentet med et stearinlys og formen på vingene til fugler og fly, kan et stykke stoff holde vann, tåler det eggeskall Barn vil få svar på disse og andre spørsmål ved å delta i «Entertaining Physics»-showet fra «Eureka».
Disse Underholdende eksperimenter i fysikk for skolebarn kan utføres i leksjoner for å tiltrekke elevenes oppmerksomhet til fenomenet som studeres, under repetisjon og konsolidering undervisningsmateriell: de utdyper og utvider kunnskapen til skoleelever, bidrar til utviklingen logisk tenkning, skape interesse for emnet.
Dette er viktig: vitenskapen viser sikkerhet
- Hovedtyngden av rekvisitter og forbruksvarer kjøpes direkte fra spesialforretninger til produksjonsbedrifter i USA, og derfor kan du være trygg på kvaliteten og sikkerheten deres;
- Child Development Center "Eureka" ikke-vitenskapelige viser av giftige eller andre helseskadelige materialer, lett knuselige gjenstander, lightere og andre "skadelige og farlige";
- Før du bestiller vitenskapelige show, kan hver klient finne ut av det Detaljert beskrivelse utførte eksperimenter, og om nødvendig fornuftige forklaringer;
- Før starten av det vitenskapelige showet får barn instruksjoner om reglene for oppførsel på showet, og profesjonelle presentatører sørger for at disse reglene ikke brytes under showet.
Introduksjon
Uten tvil begynner all vår kunnskap med eksperimenter.
(Kant Emmanuel. Tysk filosof g.)
Fysikkeksperimenter introduserer elevene til de forskjellige anvendelsene av fysikkens lover på en morsom måte. Eksperimenter kan brukes i leksjoner for å tiltrekke elevenes oppmerksomhet til fenomenet som studeres, ved repetering og konsolidering av undervisningsmateriell, og på fysiske kvelder. Underholdende opplevelser utdyper og utvider elevenes kunnskap, fremmer utviklingen av logisk tenkning og skaper interesse for faget.
Eksperimentets rolle i fysikkvitenskapen
Det faktum at fysikk er en ung vitenskap
Det er umulig å si noe sikkert her.
Og i gamle tider, å lære vitenskap,
Vi forsøkte alltid å forstå det.
Hensikten med å undervise i fysikk er spesifikk,
Kunne anvende all kunnskap i praksis.
Og det er viktig å huske - eksperimentets rolle
Må stå først.
Kunne planlegge et eksperiment og gjennomføre det.
Analyser og levendegjør.
Bygg en modell, sett frem en hypotese,
Streber etter å nå nye høyder
Fysikkens lover er basert på fakta etablert empirisk. Dessuten endres ofte tolkningen av de samme fakta i løpet av historisk utvikling fysikk. Fakta akkumuleres gjennom observasjon. Men du kan ikke begrense deg til dem. Dette er bare det første skrittet mot kunnskap. Deretter kommer eksperimentet, utvikling av konsepter som tillater kvalitetsegenskaper. Å trekke fra observasjoner generelle konklusjoner, for å finne ut årsakene til fenomenene, er det nødvendig å etablere kvantitative forhold mellom mengder. Hvis en slik avhengighet oppnås, har en fysisk lov blitt funnet. Hvis en fysisk lov blir funnet, er det ikke nødvendig å eksperimentere i hvert enkelt tilfelle, det er nok å utføre de riktige beregningene. Ved å eksperimentelt studere kvantitative sammenhenger mellom mengder, kan mønstre identifiseres. Basert på disse mønstrene utvikler den seg generell teori fenomener.
Derfor, uten eksperimenter, kan det ikke være noen rasjonell undervisning i fysikk. Studiet av fysikk involverer utbredt bruk av eksperimenter, diskusjon av funksjonene i dens omgivelser og de observerte resultatene.
Underholdende eksperimenter i fysikk
Beskrivelsen av eksperimentene ble utført ved hjelp av følgende algoritme:
Navn på eksperimentet Utstyr og materialer som kreves for eksperimentet Stadier av eksperimentet Forklaring av eksperimentet
Forsøk nr. 1 Fire etasjer
Enheter og materialer: glass, papir, saks, vann, salt, rødvin, solsikkeolje, farget alkohol.
Stadier av eksperimentet
La oss prøve å helle fire forskjellige væsker i et glass slik at de ikke blander seg og står fem nivåer over hverandre. Det vil imidlertid være mer praktisk for oss å ta ikke et glass, men et smalt glass som utvider seg mot toppen.
Hell saltet farget vann i bunnen av glasset. Rull opp en "Funtik" fra papir og bøy enden i rett vinkel; kuttet av spissen. Hullet i Funtik skal være på størrelse med et nålehode. Hell rødvin i denne kjeglen; en tynn stråle skal renne horisontalt ut av den, bryte mot glassets vegger og renne ned i saltvannet.
Når høyden på laget med rødvin er lik høyden på laget med farget vann, slutter du å helle vinen. Fra den andre kjeglen, hell i glasset på samme måte. solsikkeolje. Fra det tredje hornet, hell et lag med farget alkohol.
https://pandia.ru/text/78/416/images/image002_161.gif" width="86 height=41" height="41">, den minste for farget alkohol.
Opplev nr. 2 Fantastisk lysestake
Enheter og materialer: stearinlys, spiker, glass, fyrstikker, vann.
Stadier av eksperimentet
Er det ikke en fantastisk lysestake - et glass vann? Og denne lysestaken er slett ikke dårlig.
https://pandia.ru/text/78/416/images/image005_65.jpg" width="300" height="225 src=">
Figur 3
Forklaring av erfaring
Stearinlyset slukker fordi flasken «flys rundt» med luft: luftstrømmen brytes av flasken i to strømmer; den ene flyter rundt den til høyre, og den andre til venstre; og de møtes omtrent der lysflammen står.
Forsøk nr. 4 Spinnende slange
Enheter og materialer: tykt papir, stearinlys, saks.
Stadier av eksperimentet
Klipp en spiral av tykt papir, strekk den litt og legg den på enden av en buet ledning. Hold denne spiralen over stearinlyset i den stigende luftstrømmen, slangen vil rotere.
Forklaring av erfaring
Slangen roterer fordi luft utvider seg under påvirkning av varme og varm energi omdannes til bevegelse.
https://pandia.ru/text/78/416/images/image007_56.jpg" width="300" height="225 src=">
Figur 5
Forklaring av erfaring
Vann har høyere tetthet enn alkohol; den vil gradvis komme inn i flasken og fortrenge mascaraen derfra. Rød, blå eller svart væske vil stige oppover fra boblen i en tynn stråle.
Forsøk nr. 6 Femten fyrstikker på en
Enheter og materialer: 15 kamper.
Stadier av eksperimentet
Plasser en fyrstikk på bordet, og 14 fyrstikker på tvers av den slik at hodene deres stikker opp og endene berører bordet. Hvordan løfte den første fyrstikken, holde den i den ene enden, og alle de andre fyrstikkene sammen med den?
Forklaring av erfaring
For å gjøre dette trenger du bare å sette en annen femtende fyrstikk på toppen av alle fyrstikkene, i hulrommet mellom dem.
https://pandia.ru/text/78/416/images/image009_55.jpg" width="300" height="283 src=">
Figur 7
https://pandia.ru/text/78/416/images/image011_48.jpg" width="300" height="267 src=">
Figur 9
Erfaring nr. 8 Parafinmotor
Enheter og materialer: stearinlys, strikkepinne, 2 glass, 2 tallerkener, fyrstikker.
Stadier av eksperimentet
For å lage denne motoren trenger vi verken strøm eller bensin. Til dette trenger vi bare... et stearinlys.
Varm opp strikkepinnen og stikk den med hodet inn i lyset. Dette vil være aksen til motoren vår. Plasser et lys med en strikkepinne på kantene av to glass og balanser. Tenn lyset i begge ender.
Forklaring av erfaring
En dråpe parafin vil falle ned i en av platene plassert under endene av lyset. Balansen vil bli forstyrret, den andre enden av lyset vil stramme seg og falle; samtidig vil noen dråper parafin renne fra den, og den blir lettere enn den første enden; den stiger til toppen, den første enden vil gå ned, slippe en dråpe, den vil bli lettere, og motoren vår vil begynne å jobbe med all sin kraft; gradvis vil lysets vibrasjoner øke mer og mer.
https://pandia.ru/text/78/416/images/image013_40.jpg" width="300" height="225 src=">
Figur 11
Demonstrasjonseksperimenter
1. Diffusjon av væsker og gasser
Diffusjon (fra latin diflusio - spredning, spredning, spredning), partikkeloverføring av ulik karakter, forårsaket av kaotisk termisk bevegelse av molekyler (atomer). Skille mellom diffusjon i væsker, gasser og faste stoffer
Demonstrasjonseksperiment "Observasjon av diffusjon"
Enheter og materialer: bomullsull, ammoniakk, fenolftalein, diffusjonsobservasjonsapparat.
Stadier av eksperimentet
La oss ta to stykker bomullsull. Vi fukter ett stykke bomullsull med fenolftalein, det andre - ammoniakk. La oss bringe grenene i kontakt. Fleeces er innflekket rosa farge på grunn av diffusjonsfenomenet.
https://pandia.ru/text/78/416/images/image015_37.jpg" width="300" height="225 src=">
Figur 13
https://pandia.ru/text/78/416/images/image017_35.jpg" width="300" height="225 src=">
Figur 15
La oss bevise at diffusjonsfenomenet avhenger av temperaturen. Jo høyere temperatur, desto raskere skjer diffusjon.
https://pandia.ru/text/78/416/images/image019_31.jpg" width="300" height="225 src=">
Figur 17
https://pandia.ru/text/78/416/images/image021_29.jpg" width="300" height="225 src=">
Figur 19
https://pandia.ru/text/78/416/images/image023_24.jpg" width="300" height="225 src=">
Figur 21
3. Pascals ball
Pascals ball er en enhet designet for å demonstrere den jevne overføringen av trykk som utøves på en væske eller gass i et lukket kar, samt stigningen av væsken bak stempelet under påvirkning av atmosfærisk trykk.
For å demonstrere den jevne overføringen av trykk som utøves på en væske i en lukket beholder, er det nødvendig å bruke et stempel for å trekke vann inn i beholderen og plassere ballen tett på dysen. Ved å skyve stempelet inn i karet, demonstrer væskestrømmen fra hullene i kulen, og vær oppmerksom på den jevne væskestrømmen i alle retninger.
