Почему идет дождь. Проектно-исследовательская работа "Сбор и систематизация материала к сочинению-описанию «Дождь»" Дождь явление природы исследовательская работа

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

Выполнила: ученица 1Б класса МБОУ СОШ №26 Вилькер Екатерина Научный руководитель: Арестова С.В.

2 слайд

Описание слайда:

Тема: Почему идёт дождь? Проблема: Вы, наверно, замечали, что когда небо становится серым, и белые облака превращаются в тяжелые тучи, через какое-то время начинается дождь. Но откуда же берется этот дождь? Гипотеза исследования: возможно, что когда капает дождь, получаются лужи, которые впитываются в землю, а из земли капли летят в небо. И когда тучки сдвигаются вместе, каплям некуда деться и они начинают падать на землю.

3 слайд

Описание слайда:

Цель: выяснить,что такое «дождь» и откуда он берется. Задачи: Познакомиться с водой из истории Земли. Узнать, что изучает наука «гидрология». Выяснить, что такое «дождь» и откуда он берется Ознакомиться с физическими свойствами воды и провести опыты и наблюдения над дождевой водой и снегом. Методы исследования: Подумать самостоятельно; Использовать энциклопедии (книги, интернет); Спросить у взрослого; Наблюдение; Провести опыты.

4 слайд

Описание слайда:

О воде из истории Земли В истории нашей планеты вода имеет очень важное значения. Она играет важную роль в жизни растительного и животного мира Земли. Без воды жизнь невозможна, но вода может существовать без жизни. Поэтому наши предки считали, что вода появилась на Земле раньше, чем зародилась жизнь. Дождь это - осадки, выпадающие из облаков в виде капель воды. Наблюдая, как идет дождь, первобытный человек считал, что вся вода находится на небе. По другим наблюдениям вода появилась из-под Земли, где, по поверьям, располагались обиталища духов и богов. Отсюда почитание источников, морей, озер и других водоемов.

5 слайд

Описание слайда:

Водным божеством у древних славян был Водяной – мифический обитатель рек, озер и ручьев. Водяного представляли в виде голого старика с рыбьим хвостом. Богом моря у древних греков был Посейдон.

6 слайд

Описание слайда:

Древние римляне почитали бога моря Нептуна Чтобы повлиять на погоду, то есть, чтобы дождь шел, когда это было необходимо, древние люди молились и приносили жертвы богам-громовержцам: греки и римляне – Зевсу Древние славяне – Перуну

7 слайд

Описание слайда:

Наука «гидрология» и понятие «круговорота воды в природе». Исследованием круговорота воды в природе, влиянием на него деятельности человека, занимается наука – Гидрология. Больше половины поверхности нашей планеты покрыты водой. Водная оболочкой земли называется – гидросфера. Ее делят на следующие части: 1. воды мирового океана; 2. воды суши; 3. подземные воды. Вода движется и объединяется с помощью мирового круговорота воды. Мировой круговорот – это перемещение воды с океана на сушу и с суши в океан через атмосферу.

8 слайд

Описание слайда:

Солнечные лучи согревают землю и водоемы. В результате чего, вода начинает испарятся и подниматься высоко вверх в виде пара. Наверху холодно, поэтому пар начинает охлаждаться и вновь превращаться в маленькие-маленькие капельки воды или острые кристаллы льда. Когда таких капелек собирается очень много, возникает облако, которое мы видим на небе. Облака бывают разной формы и цвета. Ветер переносит их. Когда мелкие водяные капельки слились в большие дождевые капли, которые уже не могут удержаться в воздухе, они начинают падать вниз в виде дождя.

9 слайд

Описание слайда:

Вода из водоема побывала высоко в небе в виде пара и вернулась дождем на землю. Это и есть круговорот воды в природе. Если вверху очень холодно, то водяные капельки могут замерзнуть и превратиться в ледяные шарики, которые будут падать на землю в виде града. Снег образуется высоко в облаках. Снежинки получаются, если несколько ледяных кристалликов соединяются вместе или присоединяются к замерзшей капли воды. Если снежинки, падая вниз не растают, то на землю упадет снег.

10 слайд

Описание слайда:

Свойства воды Из школьного курса мы знакомы со свойствами воды: Вода прозрачна; Вода бесцветна; Вода является растворителем; Вода не имеет запаха; Вода течет (свойство – текучесть); Вода при нагревании расширяется; Вода при охлаждении сжимается.

11 слайд

Описание слайда:

Опыт. Как происходит круговорот воды в природе. Для этого мы налили воду в кастрюлю, накрыли крышкой и поставили на включенную плиту. Когда вода закипела, часть ее испарилась и осела на крышке. Мы потрясли крышку, и капли упали обратно в кастрюлю.

12 слайд

Описание слайда:

Наблюдение. С помощью микроскопа мы рассмотрели дождевую воду, воду из лужи и талый снег.

13 слайд

Описание слайда:

Наблюдение 1. В октябре 2013 года мы собрали дождевые капли в блюдце. Мы держали блюдце навесу, высунув руку с балкона второго этажа, чтобы в емкость не могли попасть посторонние предметы. В микроскопе мы увидели чистую каплю дождевой воды.

14 слайд

Описание слайда:

Наблюдение 2. Нам стало интересно, как выглядит дождевая вода близко к земле. Для того, чтобы это проверить, в ноябре 2013 года мы поставили во дворе на землю пустую баночку. Когда дождевая вода в нее набралась, мы внимательно ее рассмотрели. На вид она бала практически чистой. Только небольшая травинка попала в баночку. Когда мы посмотрели, казалось бы, чистую дождевую каплю в микроскоп, то увидели, что в ней присутствуют посторонние частички. Это были какие-то «лохмотья», похожие на слизь. Также мы разглядели несколько палочек.

15 слайд

Описание слайда: Описание слайда:

Наблюдение 5. В баночке, где растаял грязный снег, мы увидели грязную мутную воду. На дне осел песок. Талый снег из этой баночки имел неприятный запах. Когда мы посмотрели каплю из этой баночке под микроскопом, то увидели большое количество слизи, мелкие камушки, а также много движущихся в разные стороны мелких микроорганизмов круглой формы.

18 слайд

Описание слайда:

Вывод. Таким образом, мы познакомились с представлениями древних людей о воде и увидели, как они понимали механизм круговорота воды в природе. Также мы познакомились с наукой «Гидрологией» и узнали, что она изучает. Изучили, как происходит круговорот воды в природе. Провели опыты с дождевой водой и снегом. И пришли к выводу, что в лужах и снеге содержатся бактерии. Поэтому нельзя брать снег в рот и мочить руки в луже, чтобы бактерии не попали к нам в организм. Гипотеза, поставленная нами в начале нашего исследования, подтвердилась частично. Мы узнали, что вода из водоемов и земли поднимается вверх в виде пара под воздействием солнечных лучей.

Место работы, должность: —

МБОУ "СОШ № 4 г. Красноармейска Саратовской области"

Регион: — Саратовская область

Характеристика конспекта:
Уровни образования: — начальное общее образование

Класс(ы): — 1 класс

Предмет(ы): — Окружающий мир

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Тип ресурса: — другой тип

Краткое описание ресурса: —

Исследовательская работа учащихся 1 класса

ОУ «СОШ №4 города Красноармейска Саратовской области»

учебно-исследовательская конференция учащихся

«СТАРТ В НАУКУ»

«ВСЕГДА ЛИ ДОЖДЬ - БЛАГО?»

Работу выполнили учащиеся 1 класса

МБОУ «СОШ №4 г.Красноармейска

Саратовской области»

Овсянникова Олеся

Терентьев Данила

Научный руководитель

Седова Оксана Юрьевна

учитель начальных классов

МБОУ «СОШ №4 г.Красноармейска

Саратовской области»

г. Красноармейск

  • Введение ……………………………………………………………… .3 — 4
  • Что такое дождь и как он образуется? ………………………………… .. 5
  • Какие дожди бывают? ……………………………………………….. .6 — 7
  • Влияние дождя на человека и природу …………………………….. . 8 — 9
  • Когда дождь - это плохо …………………………………………………10
  • Кислотные дожди: как с ними бороться …………………………… 11 — 12
  • Правила поведения при дожде …………………………………………. .13
  • Заключение ……………………………………………………………….. 14
  • Список ресурсов …………………………………………………………. 15
  • Приложение ……………………………………………………………….16
  • Введение

    Музыка дождя нежна, мелодична,

    Шелестит скользя, иногда ритмична,

    Барабана дробь отбивает рьяно,

    То целует нас, морося туманно.

    Музыка дождя нежно слух ласкает.

    Мысли, словно птиц, собирает в стаи.

    Манит нас ко сну, дарит сновиденья,

    Чтоб в душе у нас не было смятенья…

    (И.Лысикова)

    Объектом внимания нашего исследования стало одно из природных явлений - дождь.

    Осенью, весной и летом мы ежедневно слушаем прогноз погоды, чтобы узнать, будет сегодня дождь и стоит ли брать с собой зонт, чтобы спрятаться от дождя и не промокнуть. Многие из нас любят гулять под дождём, засыпать под шум дождя, а другие, наоборот, при первых каплях дождя стараются спрятаться дома, не переносят слякоть и сырость, которую приносят дожди

    Мы много наблюдали за дождем раньше и у нас возникли вопросы, на которые постараемся ответить в своей исследовательской работе. Что такое дождь? Как он образуется? Каким бывает? И всегда ли дождь - благо?

    Тема нашей работы: «Всегда ли дождь - благо?»

    Актуальность : мы считаем, что дождь может приносить не только пользу, но и вред окружающей природе.

    Цель нашего исследования : узнать как можно больше о данном природном явлении.

    Для достижения данной цели мы поставили перед собой задачи :

    • Изучить способ образования дождя.
    • Узнать, какие дожди бывают?
    • Выяснить, как люди относятся к дождю?
    • Каких дождей не должно быть на Земле?

    В своей работе мы использовали следующие методы :

    • Чтение специальной литературы (справочники, энциклопедии, художественные книги).
    • Использование Интернет-ресурсов с помощью взрослых.
    • Проведение опросов.
    • Проведение опытов.
    • Составление памяток-правил, буклетов.

    Для выполнения этих задач мы проделали следующую работу :

    • собрали материал о том, что такое дождь и как он образуется;
    • собрали информацию о видах дождя;
    • провели опрос среди родных, учащихся и педагогов школы;
    • провели опыты с целью: узнать, как образуется дождь и как дождь может навредить природе;
    • собрали стихи, загадки, поговорки, рисунки о дожде;
    • составили памятки правил поведения во время дождя.

    Что такое дождь и как он образуется?

    В словаре Ожегова С.И.:

    Дождь - 1. Атмосферные осадки в виде водяных капель, струй.

    В словаре Даля В.И.:

    Дождь - вода в каплях или струями из облаков.

    Одним словом, дождь - это, прежде всего, вода.

    На Земле много океанов, морей, рек, озер, прудов и просто лужиц. Солнце нагревает в них воду. Вода испаряется, превращаясь в невидимый пар. Этот пар вместе с теплым воздухом поднимается все выше, туда, где всегда холодно. Там, в высоте, пар превращается в крохотные капельки воды. Когда капель набирается слишком много, они становятся облаком. И вот уже облака плывут над землей, не в силах удерживать в себе влагу. Тогда проливается дождь.

    В классе мы провели опыты «Превращение воды в пар» и «Образование дождя». (Приложение №1) Сначала мы налили в блюдце воду и оставили её на несколько дней. По истечении двух дней мы заметили, что блюдце стало сухим. Где же вода? Испарилась!

    Затем в течение урока мы самостоятельно «создавали» дождь, наблюдая, как вода собирается в тучке (обычной губке) и проливается дождем обратно в блюдце. Теперь мы можем самостоятельно вызвать дождь в домашних условиях!

    Какие дожди бывают?

    Дожди классифицируют по двум основным признакам:

    • интенсивности;
    • продолжительности.

    По интенсивности:

    Мало кто знает, но туман тоже можно условно отнести к дождю. Во время тумана мельчайшие частички воды не только испаряются с поверхности земли, но и оседают вниз с облаков. Диаметр капель при этом составляет до одной десятой миллиметра. Остальные же типы дождя можно выделить следующим образом:

  • Морось - до 0,3 мм;
  • Мелкий - до 1,3 мм;
  • Средний - до 1,5 мм;
  • Сильный - до 2 мм;
  • Очень сильный - до 3,5 мм.
  • По длительности различают следующие виды дождя:

  • Кратковременный - не более трех часов;
  • Периодический - повторяется периодами с перерывами на протяжении суток;
  • Ливневый - сильная интенсивность дождя с каплями до одного сантиметра;
  • Затяжной - может проходить без остановок на протяжении суток и более.
  • Кроме этого в народе известны следующие виды дождей:

    • «Слепой» - так называют летний дождь без облаков. Он идет при солнце: его слышно, но не видно. Только по следам на земле и воде догадаешься. Лужи и реки отзываются слепому дождю большими пузырями. Их и называют “дождевые пузыри”.
    • «Грибной» - мелкий теплый летний дождь. Бьет прямо в землю! Грибник парит. В воздухе словно дымком попахивает. Песенка грибного дождя самая короткая. Слушают грибы и растут. Под песню!
    • «Спорый» - скорый, быстрый дождь. Всегда льется сильно, отвесно, приближаясь с набегающим шумом. Особенно хорош спорый дождь на реке. Словно стеклянный звон раздается от стука капель. По высоте этого звона догадываешься, набирает дождь силу или стихает.
    • «Обложной» - дождь в виде довольно крупных капель. Его не переждать - дождь может идти часами, сутками, иногда неделями. Такой дождь для многих людей самый нелюбимый - от него никуда не скрыться: серая пелена облаков захватывает огромные пространства, иногда тысячи километров.

    Не меньший интерес представляют необычные виды дождей:

    • «Экзотические» - чудесные, загадочные. Дожди, которые вместе с водой обрушивают на поверхность различные предметы: монетки, плоды, зерно и даже рыб, пауков, медуз, лягушек.
    • «Цветные» - когда капли бывают окрашены в разные цвета: голубой, красный. Как такое возможно?
      Ветер поднимает высоко в небо пыльцу растений, а пигмент, содержащийся в пыльце, окрашивает дождь в разные цвета.
    • «Звездный» - это звездопад, а точнее метеорные тела, которые влетают в атмосферу нашей Земли и развивают скорость до десятков километров в секунду. При трении о воздух они разогреваются и начинают светиться, а затем разрушаются. Такое явление можно наблюдать ночами, кажется, что падают звёзды. Люди часто загадывают желания при виде падающих звёзд.

      Влияние дождя на человека и природу

    Дождь - прекрасное и завораживающее природное явление, которое не только красиво выглядит, но и обладает потрясающей энергетикой, что способствует сбалансированию всех систем человеческого организма. Кроме того, эта стихия может иметь влияние на формирование некоторых черт характера людей.

    Известно, что сырая дождливая погода имеет отрицательное влияние на людей с ослабленной иммунной системой: появляется уныние, организм начинает немного хандрить и т.д.

    Моросящая же погода обычно вызывает сонливость, депрессию и пессимистические настроения.

    Зато, люди с романтической натурой при дожде получают некоторую одухотворённость, вдохновение к творчеству и общий настрой на позитив.

    Ещё существует мысль о том, что весенний дождь является наиболее полезным для человека. Именно в эту пору годапри дожде у большинства людей повышается настроение, появляется много идей и фантазий в творческой жизни, общее состояние становится оптимистическим.

    Изучив данную информацию, мы решили провести опросы (Приложение №2) среди родных, одноклассников, учащихся и педагогов школы на тему «Мое настроение во время дождя».

    Выяснили, что из 48 человек: у 24 - настроение ухудшается, у 17 - улучшается и у 7 - становится романтичным.

    На вопрос «Дождь для природы это…» из 48 человек: 46 - ответили «благо» и 2 человека считают, что это «вред».

    Словом, значение дождя для природы велико. Дождь орошает, увлажняет, питает, умывает все вокруг.

    Самым дождливым местом на Земле признано считать гору Вайалеале, которая находится на острове Кауаи, входящим в группу Гавайских островов. Здесь дождь настолько обыденное явление, что засушливая погода кажется чудом. Не будь Вайалеале горой, то за год она покрылась бы водой, слой которой соответствовал бы четырехэтажному дому. Этой местности принадлежит и рекорд самого продолжительного дождя - 350 дней.

    Пустыня Атакама в Чили не может похвастаться большим количеством осадков. По данным синоптиков, дождей здесь не бывает годами! При таком климате некоторые районы этой пустыни напоминают поверхность Марса и очень-очень опасны для человека и вообще любых живых существ.

    Представьте только на миг, что если бы никогда не было осадков? Высохли бы реки, озера, моря. Сгорели бы под солнцем растения. Не стало бы насекомых, птиц, животных, само собой - рыб, а в конечном итоге - и самого человека. Так что не всегда стоит хмуриться и сердиться, если на смену ясной погоде приходит ненастье, и за окном льет, как из ведра. Ведь влага - это благо!

    Когда дождь - это плохо

    Влага для природы - необходимость. Но не все дожди приносят пользу.

    Если дождь будет длиться дольше, чем обычно, растения не только напитаются влагой, но даже пресытятся ею, могут загнить. А слишком сильный и долгий дождь может вызвать потоп, что тоже принесет только вред окружающей природе.

    Есть также дожди, которых на Земле быть не должно! Это радиоактивные и кислотные дожди. Появились они из-за хозяйственной деятельности человека и загрязнения окружающей среды.

    Радиоактивные осадки - одно из наиболее опасных последствий загрязнения атмосферы человеком. Возникают в результате испытания ядерного оружия, ядерного взрыва или аварии на атомной электростанции. Последствия после них необратимы - заболевания внутренних органов, поражения кожных покровов, генетические мутации.

    Кислотные дожди.

    В самой природе кислотных дождей не существует. Кислотными становятся обычные дожди. Почему?

    Есть две причины: естественные и искусственные.

    Естественные причины: извержение вулканов, молнии, грозы.

    Искусственные: промышленное производство, выхлопы автомобилей, самолетов загрязняют воздух вредными газами, которые, соединяясь с капельками воды, образуют кислоту. И на землю выпадает кислотный дождь, приносящий всему живому на Земле только вред. Кислотные дожди уничтожают растения, урожаи, губят рыбу в водоёмах.

    Кислотные дожди: как с ними бороться

    В классе мы провели опыт «Воздействие кислотного дождя на растения».

    Взяли лист комнатного растения и капнули на него несколько капель серной кислоты, которая входит в состав кислотных дождей. Через пять минут на листочке появились бурые точки. Растение получило ожог! (Приложение № 3)

    В настоящее время кислотные дожди - проблема для многих стран мира.

    В России наиболее высокие уровни выпадения кислотных дождей наблюдаются в густонаселенных и промышленных регионах страны - в Центральном, Центрально-Черноземном, Северо-Западном, Уральском, а также в больших городах - Москва, Санкт-Петербург, Омск, Норильск, Красноярск, Иркутск и других, насыщенных энергетическими установками и автотранспортом.

    За последние пять лет, согласно исследованиям, наблюдается неизменное повышение кислотности дождей.

    Чем это опасно?

    Ученые отмечают, что последствия кислотных дождей очень многомерны, и опасны как для людей и животных, так и растений . В числе главных специалисты называют следующие эффекты:

  • Кислотные дожди заметно повышают кислотность озер, прудов, водохранилищ , в результате чего там постепенно вымирает их естественная флора и фауна. Кроме того, в результате таких процессов вода становится непригодной для использования человеком.
  • Кислотные дожди приводят к деградации лесов, вымиранию растений . При постоянном воздействии воды с повышенной кислотностью, деревья погибают.
  • Кислотные дожди наносят непоправимый ущерб памятникам архитектуры, зданиям, сооружениям . Действие таких осадков вызывает ускоренную коррозию металлов, выход из строя механизмов.
  • Кислотные дожди могут наносить прямой вред человеку и животным. Прежде всего, люди в зонах повышенной опасности страдают от заболеваний верхних дыхательных путей, облысения и разной степени ожогов на коже.
  • Как бороться с кислотными дождями?

    Бороться с самими осадками практически невозможно . Необходимо бороться с причинами такого явления . Знание проблем позволит повысить экологическую безопасность населения Земли.

    Правила поведения при дожде

    • Постарайтесь по возможности оставаться дома или в укрытии.
    • Используйте средства индивидуальной защиты: зонт, плащ, сапоги.
    • В случае намокания одежды и обуви незамедлительно снимите их и согрейтесь.
    • Перед выходом на природу узнайте прогноз погоды на ближайшие дни.
    • Если вы попали в дождь на природе, постарайтесь быстро разбить лагерь в безопасном месте, надежно закрепите палатки, накройте их непромокаемой тканью, обустройте водосточные канавки вокруг палаток.
    • В дождливую погоду не разбивайте лагерь в русле или на берегу горной реки.
    • Если вы попали под кислотный дождь, чтобы предотвратить последствия, срочно примите душ.

    Заключение

    Исследуя данное природное явление, мы сделали следующие выводы:

    • Дождь - одно из уникальных природных явлений, которое существует в природе.
    • Узнали, как образуется дождь, и теперь самостоятельно можем «вызвать» дождь в домашних условиях.
    • Все дожди различаются по интенсивности и продолжительности, а также бывают «необычные» — экзотические, цветные и звездные.
    • Узнали, где находится самое дождливое место на планете и где дождей не бывает годами.
    • Все должны следить за экологией и тогда на Земле не выпадут опасные дожди.
    • Люди по-разному относятся к дождю, но едины во мнении, что дождь - это тоже хорошая погода!

    Список ресурсов

    Интернет-ресурсы

    http://odogde.ru Дождь и интересное о дожде

    http://nplit.ru Занимательная климатология

    Печатные ресурсы

    Большая книга вопросов и ответов о природе вещей и явлений, — М., 2004

    Мои первые научные опыты, «Издательская группа «Контэнт», 2003»

    Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. Издательство «Азъ», 1992.

    Танасейчук В. Экология в картинках. — М., «Детская литература», 1989

    Уоллард К. Занимательная книга вопросов и ответов для умников и умниц. «Клуб семейного досуга», 2010.

    Что? Зачем? Почему? Большая книга вопросов и ответов. ЭКСМО, 2004.

    Другие ресурсы

    Большая электронная энциклопедия «Кирилла и Мефодия»

    Детская электронная энциклопедия «Кирилла и Мефодия»

    Файлы:
    Размер файла: 909824 байт.

    МБОУ ЛОСЕВСКАЯ СОШ № 1

    НАУЧНО - ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

    Два человека, стоящие рядом, видят каждый свою радугу! Потому что в каждый момент радуга образована преломлением солнечных лучей в новых и новых каплях. Капли дождя падают. Место упавшей капли занимает другая и успевает послать свои цветные лучи в радугу, за ней следующая и так далее

    Подготовила: Стёжкина Анастасия, ученица 8 класса (297-484-170)

    Научный руководитель: Запорожцева Ольга Ивановна (учитель физики) 9289-089-552)

    с. Лосево 2015 год

    1.Введение ……………………………………………………………………………………………….3

    2.Что такое радуга, история исследования …………………………………………………………….4

    3.Радуга в мифологии и религии ……………………………………………………………………….5

    4.История исследования ………………………………………………………………………………..6

    5.Физика радуги …………………………………………………………………………………………7

    5.1.Откуда же берётся радуга? Условия наблюдения ……………………………………………….7

    5.2.Почему радуга имеет форму дуги ………………………………………………………………..8

    5.3.Окраска радуги и вторичная радуга ……………………………………………………………..10

    5.4.Причина радуги – преломление и дисперсия света …………………………………………….11

    5.4.1.Опыты Ньютона ………………………………………………………………………………11

    5.4.2.«Ньютон» в капле …………………………………………………………………………….11

    5.4.3.Схема образования радуги …………………………………………………………………...11

    6.Необычные радуги ……………………………………………………………………………………14

    7.Радуга и ассоциированные термины ………………………………………………………………...15

    8.Заключение ……………………………………………………………………………………………16

    9.Использованная литератур …………………………………………………………………………...17

    1.ВВЕДЕНИЕ

    Однажды, оказавшись на природе (в походе), мы наблюдали довольно красивое явление – радугу. Красота увиденного нас просто заворожила, хотя мы не первый раз видели радугу. В этот раз она была необыкновенно сочной, большой, и от этого казалась ещё красивее. А через некоторое время за первой радугой проявилась вторая. Вот это то нас и поразило. У нас сразу же возникло довольно много опросов, которые позже мы и сформулировали в нашем проекте.

    Цели проекта:

    Понять как образуется радуга.

    Почему она образуется всегда под одним углом?

    Почему радуга имеет форму дуги?

    Радуга: главная и побочная. Чем отличаются?

    Почему связывают в ученом мире имя Исаака Ньютона с радугой?

    И вот наше исследование началось.

    2.ЧТО ТАКОЕ РАДУГА

    Радуга - это вообще не объект, а оптическое явление. Возникает это явление вследствие преломления лучей света в каплях воды, и все это исключительно во время дождя. То есть, радуга - это никакой не объект, а всего лишь игра света. Но какая красивая игра, надо сказать!

    На самом деле привычная для глаза человека дуга является лишь частью разноцветной окружности. Целиком же это природное явление можно лицезреть лишь с борта самолета, да и то лишь при достаточной степени наблюдательности

    Первые исследования формы радуги еще в XVII веке проводил французский философ и математик Рене Декарт. Для этого ученый использовал стеклянный шар, заполненный водой, что давало возможность представить, как отражается солнечный луч в капле дождя, преломляясь и тем самым становясь видимым.

    Чтобы запомнить последовательность цветов в радуге (или спектре) есть специальные простые фразы - в них первые буквы соответствуют первым буквам названий цветов:

    • К ак О днажды Ж а к - З вонарь Г оловой С ломал Ф онарь.
    • К аждый О хотник Ж елает З нать Г де С идит Ф азан.

    Запомните их - и вы без труда в любое время сможете нарисовать радугу!

    Первым, кто объяснил природу радуги был Аристотель . Он определил, что "радуга - это оптическое явление, а не материальный объект".

    Элементарное объяснение явления радуги дано было еще в 1611 г. А. де-Домини в его сочинении "De Radiis Visus et Lucis", развито затем Декартом ("Les météores", 1637) и вполне разработано Ньютоном в его "Оптике" (1750).

    Радуга от одной капли слабая, и в природе ее невозможно увидеть отдельно, так как капель в завесе дождя много. Радуга, которую мы видим на небосводе, образована мириадами капель. Каждая капля создает серию вложенных одна в другую цветных воронок (или конусов). Но от отдельной капли в радугу попадает только один цветной луч. Глаз наблюдателя является общей точкой, в которой пересекаются цветные лучи от множества капель. Например, все красные лучи, вышедшие из различных капель, но под одним и тем же углом и попавшие в глаз наблюдателю, образуют красную дугу радуги. Также образуют дуги все оранжевые и другие цветные лучи. Поэтому радуга круглая.

    3.РАДУГА В МИФОЛОГИИ И РЕЛИГИИ

    Люди давно задумывались над природой этого красивейшего явления природы. Человечество связало радугу с множеством поверий и легенд. В древнегреческой мифологии, например, радуга – это дорога между небом и землей, по которой ходила посланница между миром богов и миром людей Ирида. В Китае считали, что радуга - это небесный дракон, союз Неба и Земли. В славянских мифах и легендах радугу считали волшебным небесным мостом, перекинутым с неба на землю, дорогой, по которой ангелы сходят с небес набирать воду из рек. Эту воду они наливают в облака и оттуда она падает живительным дождем.

    Суеверные люди считали, что радуга является дурным знаком. Они считали, что души умерших переходят в потусторонний мир по радуге, и если появилась радуга, это означает чью-то близкую кончину.

    Радуга также фигурирует во многих народных приметах, связанных с предсказанием погоды. Например, радуга высокая и крутая предвещает хорошую погоду, а низкая и пологая - плохую.

    Конечно, с самых давних времен люди пытались дать объяснение радуге. В Африке, например, считали, что радугой является огромная змея, которая периодически вылезает из небытия для совершения своих темных дел. Однако, вразумительные объяснения относительно этого оптического чуда смогли дать только к концу семнадцатого века. Жил тогда себе помаленьку знаменитый Рене Декарт. Именно он впервые смог смоделировать преломление лучей в водяной капле. В своих исследованиях Декарт использовал стеклянный шар, наполненный водой. Однако, до конца секрет радуги он объяснить так и не смог. Зато Ньютон, заменивший это самый шар призмой, сумел-таки разложить луч света в спектр.

    ОБОБЩЕНИЕ:

    • В скандинавской мифологии радуга - это мост Биврёст , соединающий Мидгард (мир людей) и Асгард (мир богов).
    • В древнеиндийской мифологии - лук Индры , бога грома и молнии.
    • В древнегреческой мифологии - дорога Ириды , посланницы между мирами богов и людей.
    • По славянским поверьям, радуга, подобно змею, пьёт воду из озёр, рек и морей, которая потом проливается дождём.
    • Ирландский лепрекон прячет горшок золота в месте, где радуга коснулась земли.
    • По чувашским поверьям, если пройти сквозь радугу, то можно поменять пол.
    • В Библии радуга появилась после всемирного потопа как символ прощения человечества, и является символом союза (на иврите- брит) бога и человечества (в лице ноя) о том что потопа никогда больше не будет.(глава бейрешит)

    4.ИСТОРИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ РАДУГИ

    Персидский астроном Qutb al-Din al-Shirazi (1236-1311), а возможно, его ученик Kamal al-din al-Farisi (1260-1320), видимо, был первым, кто дал достаточно точное объяснение феномена .

    Общая физическая картина радуги была описана в 1611 году Марком Антонием де Доминисом в книге «De radiis visus et lucis in vitris perspectivis et iride». На основании опытных наблюдений он пришел к заключению, что радуга получается в результате отражения от внутренней поверхности капли дождя и двукратного преломления - при входе в каплю и при выходе из нее.

    Рене Декарт дал более полное объяснение радуги в году в своем труде «Метеоры» в главе «О радуге».

    Хотя многоцветный спектр радуги непрерывен, по традиции в нем выделяют 7 цветов. Считают, что первым выбрал число 7 Исаак Ньютон , для которого число имело специальное символическое значение (по пифагорейским , богословским или нумерологическим соображениям). Причём первоначально он различал только пять цветов - красный, желтый, зеленый, голубой и фиолетовый, о чём и написал в своей "Оптике".Но вспоследствии, стремясь создать соответствие между числом цветов спектра и числом основных тонов музыкальной гаммы, Ньютон добавил к пяти перечисленным цветам спектра еще два.

    5.ФИЗИКА РАДУГИ

    5.1. Откуда же берется радуга? Условия наблюдения

    Радугу можно наблюдать только перед дождем или после него. И только в том случае, если одновременно с дождем сквозь тучи пробивается солнце, когда солнце освещает пелену падающего дождя и наблюдатель находится между солнцем и дождем. Что при этом происходит? Лучи Солнца проходят через капельки дождя. А каждая такая капелька работает как призма. То есть она разлагает белый свет Солнца на его составляющие - лучи красного, оранжевого, желтого, зеленого, глубого, синего и фиолетового цвета. Причем капельки по-разному отклоняют свет разных цветов, в результате чего белый свет разлагается в разноцветную полосу, которую называют спектром .

    Вы можете видеть радугу только в том случае, если находитесь строго между солнцем (оно должно быть сзади) и дождем (он должен быть перед вами). Иначе радуги не увидеть!

    Иногда, очень редко, радуга наблюдается в тех же условиях и при освещении дождевой тучи луною. То же явление радуги замечается иногда и при освещении солнцем водяной пыли, носящейся в воздухе вблизи фонтана или водопада. Когда солнце закрыто легкими облаками - первая радуга кажется иногда совершенно не окрашенной и представляется в виде белесоватой дуги, более светлой, чем фон небосвода; такую радугу называют белой.

    Наблюдения явления радуги показали, что дуги ее представляют правильные части кругов, центр которых лежит всегда на линии, проходящей через голову наблюдателя и солнце; так как таким образом центр радуги при высоко стоящем солнце лежит ниже горизонта, то наблюдатель видит лишь небольшую часть дуги; при закате и восходе солнца, когда солнце на горизонте, радуга представляется в виде полудуги окружности. С вершины очень высоких гор, с воздушного шара можно увидеть радугу и в виде большей части дуги окружности, так как при этих условиях центр радуги расположен над видимым горизонтом.

    ВЫВОД: Радуга появляется только тогда, когда для этого создаются подходящие условия. Солнечный свет должен светить вам в спину, а капли дождя падать где-то впереди. (Поскольку для образования радуги нужен яркий солнечный свет, это означает, что ливень уже ушел дальше или вообще прошел стороной, а вы стоите к нему лицом.)

    5.2. Почему радуга имеет форму дуги.

    Почему радуга полукруглая? Люди давно задавались этим вопросом. В некоторых мифах Африки радуга - это змея, которая охватывает Землю кольцом. Но теперь-то мы знаем, что радуга - это оптическое явление - результат преломления лучей света в капельках воды во время дождя. Но почему мы видим радугу именно в форме дуги, а не, например, в форме вертикальной цветной полосы?

    Здесь вступает в силу закон оптического преломления, при котором луч, проходя через каплю дождя, находящуюся в определенном положении в пространстве, претерпевает 42-кратное преломление и становится видимым человеческому глазу именно в форме окружности. Вот как раз часть этой окружности вы привыкли наблюдать.

    Форма радуги определяется формой капелек воды, в которых преломляется солнечный свет. А капельки воды - более или менее сферические (круглые). Проходя через каплю и преломляясь в ней, пучок белых солнечных лучей преобразуется в серию цветных воронок, вставленных одна в другую, обращенных к наблюдателю. Наружная воронка красная, в нее вставлена оранжевая, желтая, далее идет зеленая и т. д., кончая внутренней фиолетовой. Таким образом, каждая отдельная капля образует целую радугу.

    Конечно, радуга от одной капли слабая, и в природе ее невозможно увидеть отдельно, так как капель в завесе дождя много. Радуга, которую мы видим на небосводе, образована мириадами капель. Каждая капля создает серию вложенных одна в другую цветных воронок (или конусов). Но от отдельной капли в радугу попадает только один цветной луч. Глаз наблюдателя является общей точкой, в которой пересекаются цветные лучи от множества капель. Например, все красные лучи, вышедшие из различных капель, но под одним и тем же углом и попавшие в глаз наблюдателю, образуют красную дугу радуги. Также образуют дуги все оранжевые и другие цветные лучи. Поэтому радуга круглая.

    Радуга и есть огромный изогнутый спектр. Для наблюдателя на земле радуга обычно выглядит как дуга - часть окружности, И чем выше находится наблюдатель, тем радуга полнее. С горы или самолёта можно увидеть и полную окружность!

    Интересно отметить, что два человека, стоящие рядом и наблюдающие радугу, видят ее каждый по-своему! Все это от того, что в каждый отдельный момент просмотра, радуга образуется постоянно в новых каплях воды. То есть, одна капля падает, а вместо нее появляется другая. Также, вид и цвет радуги зависит от размера капель воды. Чем капли дождя крупнее, тем ярче будет радуга. Самым насыщенным цветом в радуге является красный. Если капли мелкие, то радуга будет более широкой с ярко выраженным оранжевым цветом с краю. Надо сказать, что самую длинную волну света мы воспринимаем как красную, а самую короткую - как фиолетовую. Это касается не только случаев наблюдения за радугой, но и вообще всего и вся. То есть, вы теперь сможете с умным видом комментировать состояние, размер и цвет радуги, а также всех других видимых человеческому глазу предметов.

    Два человека, стоящие рядом, видят каждый свою радугу! Потому что в каждый момент радуга образована преломлением солнечных лучей в новых и новых каплях. Капли дождя падают. Место упавшей капли занимает другая и успевает послать свои цветные лучи в радугу, за ней следующая и так далее.

    Вид радуги зависит и от формы капель. При падении в воздухе крупные капли сплющиваются, теряют свою сферичность. Чем сильнее сплющивание капель, тем меньше радиус образуемой ими радуги.

    На самом деле радуга - это не полукруг, а окружность. Просто мы не видим этого в полном объеме, потому что центр окружности радуги лежит на одной прямой с нашими глазами. Вот, например, с борта самолета можно увидеть полную, круглую радугу, правда бывает это крайне редко, потому что в самолетах обычно смотрят на красивых соседок, или жрут гамбургеры, играя в AngryBirds. Так почему же радуга имеет форму полукруга? Все это потому, что капли дождя, образующие радугу, представляют собой сгустки воды с закругленной поверхностью. Свет, выходящий из этой самой капли, отражает ее поверхность. Вот и весь секрет.

    ВЫВОД: Вид радуги зависит и от формы капель. При падении в воздухе крупные капли сплющиваются, теряют свою сферичность. Чем сильнее сплющивание капель, тем меньше радиус образуемой ими радуги Дуга радуги - это всего лишь отрезок световой окружности, в центре сектора обзора которого находится наблюдатель, то есть вы. И чем выше вы стоите, тем более полной будет радуга

    Вид радуги - ширина дуг, наличие, расположение и яркость отдельных цветовых тонов, положение дополнительных дуг - очень сильно зависят от размера капель дождя. Чем крупнее капли дождя, тем уже и ярче получается радуга. Характерным для крупных капель является наличие насыщенного красного цвета в основной радуге. Многочисленные дополнительные дуги также имеют яркие тона и непосредственно, без промежутков, примыкают к основным радугам. Чем капли мельче, тем радуга становится более широкой и блеклой с оранжевым или желтым краем. Дополнительные дуги дальше отстоят и друг от друга и от основных радуг. Таким образом, по виду радуги можно приближенно оценить размеры капель дождя, образовавших эту радугу.

    5.3.Окраска радуги и вторичная радуга

    Окрашенность радужного кольца обуславливается преломлением солнечных лучей в сферических каплях дождя, отражением их от поверхности капель, а также дифракцией (от лат. diffractus – разломанный) и интерференцией (от лат. inter – взаимно и ferio – ударяю) отраженных лучей разной длины волн.

    Иногда можно увидеть ещё одну, менее яркую радугу вокруг первой. Это вторичная радуга, в которой свет отражается в капле два раза. Во вторичной радуге «перевёрнутый» порядок цветов - снаружи находится фиолетовый, а внутри красный:

    Внутренняя, наиболее часто видимая дуга окрашена с наружного края в красный цвет, с внутреннего - в фиолетовый; между ними в обычном порядке солнечного спектра лежат цвета: (красный), оранжевый, желтый, зеленый, синий и фиолетовый. Вторая, реже наблюдаемая дуга лежит над первой, окрашена обыкновенно более слабо, и порядок расположения цветов в ней обратный. Часть небосвода внутри первой дуги кажется обыкновенно очень светлой, часть небосвода над второй дугой кажется менее светлой, кольцевое же пространство между дугами кажется темным. Иногда, кроме этих двух главных элементов радуги, наблюдаются еще дополнительные дуги, представляющие слабые цветные размытые полосы, окаймляющие верхнюю часть внутреннего края первой радуги и реже - верхнюю часть внешнего края второй радуги

    Иногда можно увидеть ещё одну, менее яркую радугу вокруг первой. Это вторичная радуга, в которой свет отражается в капле два раза. Во вторичной радуге «перевёрнутый» порядок цветов - снаружи находится фиолетовый , а внутри красный. Угловой радиус вторичной радуги 50-53°. Небо между двумя радугами обычно имеет заметно более темный оттенок.

    В горах и других местах, где очень чистый воздух, можно наблюдать третью радугу (угловой радиус порядка 60°).

    Нерезкость и размытость красок радуги объясняется тем, что источником освещения является не точка, но целая поверхность - солнце, и что отдельные более резкие радуги, образуемые отдельными точками солнца, налагаются друг на друга. Если солнце светит сквозь пелену тонких облаков, то светящимся источником является облако, окружающее солнце, на протяжении 2 -3° и отдельные цветные полосы настолько налагаются друг на друга, что глаз уже не различает цветов, а видит лишь бесцветную светлую дугу - белую радугу.

    Так как дождевые капли увеличиваются по мере приближения к земле, то дополнительные радуги могут быть хорошо видимы лишь при преломлении и отражении света в высоко расположенных слоях дождевой пелены, т. е. при небольшой высоте солнца и только у верхних частей первой и второй радуги. Полная теория белой радуги дана была Пертнером в 1897 г. Часто возбуждался вопрос о том, видят ли различные наблюдатели одну и ту же радугу и представляет ли радуга, видимая в тихом зеркале большого водного резервуара, отражение непосредственно наблюдаемой радуги.

    ВЫВОД: Радуга возникает, когда солнечный свет испытывает преломление в капельках воды, медленно падающих в воздухе . Эти капельки по-разному отклоняют свет разных цветов , в результате чего белый свет разлагается в спектр . Нам кажется, что из пространства по концентрическим кругам (дугам ) исходит разноцветное свечение. При этом источник яркого света всегда находится за спиной наблюдателя. Позже измерили, что красный свет отклоняется на 137 градусов 30 минут, а фиолетовый на 139°20’)

    5.4.Причина радуги – преломление и дисперсия света

    Совсем просто: Говоря просто, появление радуги можно вывести в следующую формулу: свет, проходя сквозь капельки дождя, преломляется. А преломляется он потому, что вода имеет плотность более высокую, чем воздух. Белый цвет, как известно, состоит из семи основных цветов. Вполне понятно, что все цвета имеют разную длину волны. И вот тут как раз и кроется весь секрет. Когда солнечный луч проходит сквозь каплю воды, он преломляет каждую волну по-разному.

    А теперь подробнее.

    5.4.1.ОПЫТЫ НЬЮТОНА

    Ньютон при усовершенствовании оптических приборов заметил, что изображение окрашено по краям в радужный цвет. Его заинтересовало это явление. Он начал исследовать его более подробно. Через призму пропускался обычный белый свет, а на экране можно было наблюдать спектр, подобный цветам радуги. Сначала Ньютон думал, что это призма окрашивает белый цвет. В результате многочисленных опытов удалось выяснить, что призма не окрашивает, а раскладывает белый цвет в спектр.

    ВЫВОД: лучи разных цветов выходят из призмы под разными углами.

    5.4.2.«НЬЮТОН» В КАПЛЯХ

    Проходя сквозь капли дождя, свет преломляется (отклоняется в сторону), поскольку вода имеет более высокую плотность, чем воздух. Известно, что белый цвет состоит из семи основных цветов - красного, оранжевого, желтого, зеленого, голубого, синего и фиолетового. Эти цвета имеют разную длину волны, и капля преломляет каждую волну в разной степени, когда солнечный луч проходит через нее. Таким образом, волны различной длины и, значит, цвета выходят из капли уже в слегка отличающихся направлениях. То, что вначале было единым пучком лучей, теперь рассыпалось на свои естественные цвета, каждый из которых путешествует своим путем.

    Цветные лучи, ударившись о внутреннюю стенку капли и еще больше изогнувшись, даже могут выйти наружу через ту же сторону, что и вошли. И в результате вы видите, как радуга рассыпала по небу свои цвета дугой.

    Каждая капля отражает все цвета. Но с вашего фиксированного положения на земле вы воспринимаете только определенные цвета от определенных капель. Наиболее четко капли отражают красный и оранжевый цвета, поэтому они доходят до ваших глаз от самых верхних капель. Голубой и фиолетовый отражаются хуже, поэтому их вы видите от капель, расположенных чуть ниже. Желтый и зеленый отражают капли, которые находятся посередине. Сложите все цвета вместе - и вы получите радугу.

    5.4.3.СХЕМА ОБРАЗОВАНИЯ РАДУГИ

    1) сферическая капля ,

    2) внутреннее отражение ,

    3) первичная радуга,

    4) преломление ,

    5) вторичная радуга,

    6) входящий луч света,

    7) ход лучей при формировании первичной радуги,

    8) ход лучей при формировании вторичной радуги,

    9) наблюдатель, 10-12) область формирования радуги.

    Чаще всего наблюдается первичная радуга , при которой свет претерпевает одно внутреннее отражение. Ход лучей показан на рисунке справа вверху. В первичной радуге красный цвет находится снаружи дуги, её угловой радиус составляет 40-42°.

    ОБЪЯСНЕНИЕ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ФИЗИКИ

    Наблюдения над радугой показали, что угол, образуемый двумя линиями, мысленно проведенными из глаз наблюдателя к центру дуги радуги и к ее окружности, или угловой радиус радуги, есть величина приблизительно постоянная и равная для первой радуги около 41°, для второй 52°. Элементарное объяснение явления радуги дано было еще в 1611 г. А. де-Домини в его сочинении "De Radiis Visus et Lucis", развито затем Декартом ("Les météores", 1637) и вполне разработано Ньютоном в его "Оптике" (1750). Согласно этому объяснению явление радуги происходит вследствие преломления и полного внутреннего отражения (см. Диоптрика) солнечных лучей в каплях дождя. Если на шаровую каплю жидкости упадет луч SA, то он (фиг. 1), претерпев преломление по направлению АВ, может отразиться от задней поверхности капли по направлению ВС и выйти, снова преломившись, по направлению CD.

    Луч, иначе упавший на каплю, может, однако, в точке С (фиг. 2) второй раз отразиться по CD и выйти, преломившись, по направлению DE.

    Если на каплю упадет не один луч, но целый пучок параллельных лучей, то, как доказывается в оптике, все лучи, претерпевшие одно внутреннее отражение в капле воды, выйдут из капли в виде расходящегося конуса лучей (фиг. 3), ось которого расположена по направлению падающих лучей В действительности пучок выходящих из капли лучей не представляет правильного конуса, и даже все составляющие его лучи не пересекаются в одной точке, только для простоты на следующих чертежах эти пучки приняты за правильные конусы с вершиной в центре капли

    Угол отверстия конуса зависит от коэффициента преломления (см. Диоптрика) жидкости, а так как коэффициент преломления для лучей различного цвета (различной длины волны), составляющих белый солнечный луч, неодинаков, то и угол отверстия конуса будет различный для лучей разного цвета, именно для фиолетовых будет меньше, чем для красных. Вследствие этого конус будет окаймлен цветным радужным краем, красным извне, фиолетовым внутри, причем, если капля водяная, то половина углового отверстия конуса SOR для красного цвета будет около 42°, для фиолетового (SOV ) 40,5°. Исследование распределения света внутри конуса показывает, что почти весь свет сосредоточен в этой цветной кайме конуса и чрезвычайно слаб в центральных частях его; таким образом мы можем рассматривать лишь яркую цветную оболочку конуса, так как все внутренние лучи его слишком слабы, чтобы быть восприняты зрением.

    Подобное же исследование лучей, дважды отразившихся в капле воды, покажет нам, что они выйдут такой же конической радужной оболочкой V"R" (фиг. 3), но красной с внутреннего края, фиолетовой с внешнего, причем для водяной капли половина углового отверстия второго конуса будет равна 50° для красного (SOR" ) и 54° для фиолетового края (SOV ) .

    Представим себе теперь, что наблюдатель, глаз которого находится в точке О (фиг. 4), смотрит на ряд вертикальных дождевых капель А, В , С, D, E... , освещенных параллельными солнечными лучами, идущими по направлению SA, SB, SC и т. д.; пусть все эти капли расположены в плоскости, проходящей через глаз наблюдателя и солнце; каждая такая капля будет, по предыдущему, излучать две конических световых оболочки, общей осью которых будет падающий на каплю солнечный луч.

    Пусть капля В расположена так, что один из лучей, образующих внутреннюю оболочку первого (внутреннего) конуса, при продолжении пройдет через глаз наблюдателя; тогда наблюдатель увидит в В фиолетовую точку. Несколько выше капли В будет расположена такая капля С, что луч, идущий от внешней поверхности оболочки первого конуса, попадет в глаз и даст в нем впечатление красной точки в С ; капли, промежуточные между В и С, дадут в глазу впечатление точек синих, зеленых, желтых и оранжевых. В сумме - глаз увидит в этой плоскости вертикальную радужную линию с фиолетовым концом внизу и красным наверху; если проведем через О и солнце линию SO, то угол, образуемый ею с линией ОВ , будет равен полуотверстию первого конуса для фиолетовых лучей, т. е. 40,5°, а угол КОС будет равен полуотверстию первого конуса для красных лучей, т. е. 42°. Если поворачивать угол КОВ вокруг OK, то OВ опишет коническую поверхность и каждая капля, лежащая на круге пересечения этой поверхности с дождевой пеленой, даст впечатление светлой фиолетовой точки, а все точки вместе дадут фиолетовую дугу окружности с центром в К ; точно так же образуется красная и промежуточные дуги, и в сумме глаз получит впечатление светлой радужной дуги, фиолетовой внутри, красной извне - первой радуги.

    Приложив те же рассуждения ко второй внешней световой конической оболочке, излучаемой каплями и образованной солнечными лучами, дважды в капле отраженными, получим более широкую вторую концентрическую радугу с углом КОЕ, равным для внутреннего красного края - 50°, а для внешнего фиолетового - 54°. Вследствие двукратного отражения света в каплях, дающих эту вторую радугу, она будет значительно менее яркой, чем первая. Капли D, лежащие между С и Е, совершенно не излучают света в глаз, и потому пространство между двумя радугами будет казаться темным; от капель, лежащих ниже В и выше Е, в глаз попадут белые лучи, исходящие из центральных частей конусов и потому весьма слабые; это объясняет, почему пространство под первой и над второй радугой кажется нам слабо освещенным.

    ВЫВОД: Элементарная теория радуги очевидно указывает, что различные наблюдатели видят радуги, образованные различными каплями дождя, т. е. разные радуги, и что кажущееся отражение радуги есть та радуга, которую видел бы наблюдатель, помещенный под отражающей поверхностью на таком расстоянии от нее вниз, на каком он находится над нею. Наблюдавшиеся в редких случаях, в особенности на море, пересекающиеся эксцентричные радуги объясняются отражением света от водной поверхности за спиной наблюдателя и появлением, таким образом, двух источников света (солнца и отражения его), дающих каждый свою радугу.

    6.НЕОБЫЧНЫЕ РАДУГИ

    В яркую лунную ночь можно увидеть бледную радугу от Луны . Однако человеческое окружность .

    Обычной наблюдается простая радуга-дуга, но при определённых обстоятельствах можно увидеть двойную радугу, а с самолёта - перевёрнутую или даже кольцевую.

    радуга в лесу радуга с борта самолёта

    радуга в облаках радуга над морем

    Мы привыкли наблюдать радугу как дугу. На самом деле эта дуга является лишь частью разноцветной окружности. Целиком же это природное явление можно наблюдать лишь на большой высоте, например, с борта самолета.

    Есть такая группа оптических явлений, которая называется гало. Они вызваны преломлением световых лучей крошечными кристалликами льда в перистых облаках и туманах. Чаще всего гало образуются вокруг Солнца или Луны. Вот пример такого явления - сферическая радуга вокруг Солнца: 8.ЗАКЛЮЧЕНИЕ

    Исследование окончено. Радуга – дуга «разложена» на семь цветов – спектр. Получены ответы на все вопросы. Мне очень интересно было проводить это исследование. Я узнала много нового про это красивейшее явление. Когда я описывала двойную радугу, то мне очень захотелось пронаблюдать самой это явление, а не увидеть его на картинках. И мне повезло. Недавно, после дождя, мне посчастливилось наблюдать двойную радугу. Это ещё более прекраснейшее завораживающее явление. Раньше я и не подозревала в чём причина появления радуги, почему её цвета располагаются именно в определённом порядке… Когда я изучила более подобно это явление, то мне даже показалось, что я чаще стала его наблюдать, а самое главное, я стала ПОНИМАТЬ это прекрасное явление.

    9.ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА

    1.широко использовались материалы Интернета

    2.физика для 11 класса

    3.физическая энциклопедия


    Данную тему я выбрала, потому что - страница №1/1

    Введение

    Данную тему я выбрала, потому что:

    Во-первых, посчитала её очень интересной и занятной, не только для себя, но и для окружающих.

    Во-вторых, мне хотелось бы открыть для себя новые факты из жизни моих любимейших писателей.

    В-третьих, получить возможность взглянуть на образы с разных сторон, понять - о чём думал автор во время создания данного образа.

    В-четвёртых, моё желание есть почувствовать то громадное напряжение творческих поисков, которое создавал сам Петербург, столкнувший сознание русских писателей с вопросами мирового развития, заставивший русскую художественную мысль работать с небывалой остротой и углубленностью.

    В-пятых, Санкт-Петербург в моих глазах - сказка, которая существует в реальном мире. Мне ни разу в жизни ещё не посчастливилось побывать в этом прекрасном городе - на Родине великих поэтов, писателей, критиков, художников мне предстоит побывать летом, чего я с нетерпением жду.

    Актуальность данной темы я приметила в обществе. В нашем многочисленном нынешнем окружении появилась потребность в высоких чувствах. Культурная столица нашей страны, как известно и общепризнано - город Санкт-Петербург. Но буквально несколько лет назад я не чувствовала, что этот величайший город так уж востребован среди людей, я не видела отклика, блеска в глазах своих сверстников, обсуждая чей - то очередной визит в этот город. Со временем, я поняла, что некоторые люди, путешествуя в «Град Петров» не осознают всё величие и гениальность города, монументальность построек и сдержанный крик истории. Поэтому, изучив образы Санкт-Петербурга сквозь призму творчества великих писателей, люди сами смогут почувствовать атмосферу того времени, и понять - насколько это важно знать.

    Санкт-Петербург имеет огромную культурную историю, которая объясняет причину того, что этот город во времена культурного рассвета вдохновлял очень разных писателей, художников, поэтов, философов и многих других творческих деятелей. И даже на сегодняшний день этот удивительный город не сдаёт позиции и по-прежнему остаётся эпицентром достопримечательностей нашей страны и вдохновляет людей на создание произведений искусства. Например: у кого-то источником вдохновения была девственно-чистая и невероятно-красивая природа, у кого-то это были красоты города, возможно, некоторых вдохновляли люди и окружение, а кто-то посещала Муза от впечатления весёлых безудержных балов…Можно продолжать очень долго. Ведь вдохновение было во всём, но для каждого оно своё. А вот для одного величайшего поэта 18 века - Александра Сергеевича Пушкина - Петербург был городом его друзей и соратников, символом величия России. Именно эти критерии восприятия Пушкиным Петербурга объясняют столь различные образы города в творчестве писателя. Писатель, не менее гениальный, чем Пушкин - Николай Васильевич Гоголь - считал Петербург храмом души человека. В этом великолепном городе он написал, как мне видится, самые лучшие свои произведения. В Петербурге он познакомился с Пушкиным и прославился своими первыми шедеврами. В этом городе процветали и поражали общество две величайшие вершины русской литературы, без которых и по сей день, человечество было бы не так развито в области чувств и восприятий прекрасного.

    В своей работе я бы хотела рассмотреть актуальную на мой взгляд тему: Образы Петербурга в творчестве А.С.Пушкина и Н.В.Гоголя. Цель моей работы: рассмотреть подробно образы Петербурга со стороны А.С.Пушкина и Н.В.Гоголя основываясь на некоторых произведениях и личном отношении писателей, и сравнивая их отметить сходства и отличия. Разобрать, как развиваются метаморфозы Петербурга в произведениях А.С.Пушкина и Н.В.Гоголя. Увидеть отношения авторов к городу и людям. Постараться открыть новые стороны данной темы, опираясь на редкие факты. Полностью погрузиться в смысл того или иного образа и понять, почему автор представляет нам именно в таком свете город.

    Пушкинские метаморфозы Петербурга.

    У А.С.Пушкина существует огромное количество стихов и произведений в форме прозы о Петербурге. Но в своей работе я бы хотела рассмотреть, на мой взгляд, безупречные произведения. Такими являются роман «Евгений Онегин», повести «Станционный Смотритель» и «Пиковая Дама» и поэма «Медный Всадник».

    Петербург в романе «Евгений Онегин»

    Рассмотрим образы Петербурга в романе «Евгений Онегин». Здесь мы видим, как изображена богатая русская география - от лиц провинции до светских горожан - яркие картины, нарисованные точным и легким пушкинским словом. Здесь и Петербург, и село, и дворянская усадьба. И над всеми описаниями на высочайшей ступени стоит незабываемый образ Петербурга - воспетый многими поэтами и прозаиками. В произведениях Пушкина это не просто город - «Петра творение» - воспроизведенное как место, где живут его герои, а отдельный герой, наделенный характером, лицом, привычками, запахами и звуками. Получается, что город в глазах автора становится непосредственным героем романа, который может повлиять на поворот событий.

    В романе А.С.Пушкина «Евгений Онегин» отображены разные стороны человеческой культуры, души, характера, образа жизни того времени. Времени, когда влюблённые писали друг другу письма и боялись заглянуть в глаза, когда хорошее образование получали только люди высоких чинов, когда жизнь была отдыхом для светской части общества.

    И уже в конце первой главы образ Петербурга возникает перед читателем в картинах быта: его неугомонный Петербург оживает под барабанный стук военных, спешат разносчики, «трубный дым Столбом восходит голубым…», пекарь «немец аккуратный» открывает свою лавку. Пушкин невольно любуется Петербургом, для каждого явления он находит красивые слова, словно художник - краски. Например: «…прозрачно и светло Ночное небо над Невою », «Дыханьем ночи благосклонной безмолвно упивались мы». Нева, неспокойная петербургская река, «закованная в гранит», и для нее найдены влюбленные слова.

    Места, о которых поэт нашел столько красивых слов, хорошо ему знакомы. Каждое из любимых мест связанное для автора с чем-то приятным. Несомненно, Петербург у автора вызывает приятные ощущения и эмоции, которые сильно преобладают над горестными. И всё – же здесь, в холодном Петербурге, поэт мечтает о другом море - теплом, свободном, «Где я страдал, где я любил, Где сердце я похоронил». «Брожу над морем, жду погоды, Маню ветрила кораблей…»- пишет о себе автор с берегов Невы. Исполняя гимн яркому, шумному, красивому Петербургу, Пушкин вспоминает другие места. В Петербурге начинается и завершается сюжет, ему отводится опорная роль в композиции. Санкт-Петербург – город, преимущественно связанный с главным героем романа, Онегиным.

    В первой главе воссоздаются быт и нравы петербургского дворянства. Преобладающие мотивы – новизна, мода, современность: «Вот мой Онегин на свободе, острижен по последней моде.» В кабинете у героя: «янтарь на трубках цареграда, фарфор и бронза на столе, духи в граненом хрустале.» Для петербургского дворянства характерны суета, мишурность: «везде поспеть немудрено». Каждый день главного героя: Евгения Онегина начинается и заканчивается одинаково: «Бывало он еще в постели: К нему записочки несут, Что? Приглашенья? В самом деле, Три дома на вечер зовут...» В этом обществе превыше всего честь и общественное мнение, которое создаёт особенный тип поведения. «И вот общественное мненье! Пружина чести, наш кумир! И вот на чём вертится мир!»

    Второй раз мы видим Петербург в восьмой главе романа. Здесь сатира и сарказм по отношению к светскому обществу звучат острее, значительнее психологическое отличие Онегина от «пустого» света. Заметной фигурой в аристократическом обществе теперь уже является и Татьяна. В Татьяне сосредоточено все достойное и красивое, что есть в светском обществе. Помещая героев своего романа на фоне Петербурга и российской деревни, Пушкин, создавая в своём роде энциклопедию русской жизни, не мог не привезти свою героиню в Москву, и в этом есть закономерность. Пушкин не мог миновать такую драгоценную значимость для всей русской жизни, как Москва.

    В романе Александр Сергеевич повествует о своих самых лучших чувствах о Петербурге. «Евгений Онегин» написан автором в промежуток с 9 мая 1823 г. по 5 октября 1831 г., который падает на период наивысшего расцвета творчества Пушкина-поэта. Я считаю, что роман самое лучшее воплощение Петербурга во все времена.

    Петербург в повести «Станционный смотритель»

    «Станционный смотритель» относится к циклу «Повестей Белкина». События главного героя проходят в Петербурге. Петербург представлен в повести в социальном и нравственном контрасте - на окраине, в Измайловском полку, жил бедный и обиженный Вырин, в центре в дорогой гостинице жил богатый офицер Минский.

    Когда Вырин развернул сверток и увидел деньги – оплата за Дуню, Вырин в горечи и гневе бросил их наземь и притоптал каблуком. Отойдя несколько шагов, он остановился и решил вернуться за деньгами, но их уже не было. “Хорошо одетый молодой человек, увидя его, побежал к извозчику, сел поспешно и закричал: “пошел!”. Действие не случайно перенесено на улицу центральной части Петербурга – теперь в нем, городе, оказались сфокусированы силы, исходящие от обидчиков, проживающих в центре столицы и определяющих ее лицо. Реноме Минского, респектабельного, богатого, благородного дворянина, оказалось фальшивым.

    В данной повести Петербург предстаёт перед читателем в образе этакого злого и холодного города, где все думают только о деньгах, где все друг другу чужие. Жестокий город. Он жесток к главному герою. Там живут одинокие люди, которые забыли что такое теплота и любовь. Социальный быт и нравы пушкинского Петербурга можно рассматривать как исторические свидетельства той эпохи.

    Образ Петербурга в поэме «Медный Всадник»

    Поэма "Медный всадник" – живой образный организм, не терпящий однозначных толкований. Поэма открывается "Вступлением", в котором образ города занимает господствующее место, оно написано в официальном стиле. По своему стилю оно резко отличается от стиля всех других частей поэмы. Поэтому часто воспринимается как самостоятельное произведение. От повествовательных частей поэмы оно отличается, прежде всего, своим торжественно-ликующим тоном. “Вступление” часто называют гимном великому городу. Все другие изображения Петербурга – будь то Петербург Гоголя, Некрасова или Достоевского – зачастую сопоставляются с Петербургом “Вступления” к поэме «Медный всадник» Пушкина.

    Весь интерес в том, что был создан город, нужный для России, город для людей, город, отдающий добро, заложенное в нем его строителями. Поэт в произведении с небывалой силой и смелостью показывает исторически закономерные противоречия жизни во всей их наготе. В поэме в обобщенной образной форме противопоставлены две силы - государство, олицетворенное в Петре I (а затем в символическом образе ожившего памятника, «Медного всадника»), и человек в его личных, частных интересах и переживаниях. Поэтому в описание Петербурга нередко вторгается автор с выражением своей любви к нему:

    «Люблю тебя, Петра творенье.

    Люблю твой строгий стройный вид,

    Невы, державное теченье,

    Береговой её гранит…»

    В дальнейшем описание читателю открываются все новые и новые стороны города. Перед нами предстает славный город: новая столица могучей России, которую любит поэт. И он увлекает читателя своей приверженностью к дорогим ему местам Петербурга. Поэт видит "спящие громады пустынных улиц", слышит "шипенье пенистых бокалов", но людей на улицах нет, как нет и их лиц на фоне бокалов. В первой части облик Петербурга меняется, это уже не пышный "юный град", а "омраченный Петербург". Город превращается в крепость, осажденную Невой. Беда приходит как бы изнутри, сам город берет себя приступом; наружу выходит все то, что было недостойно изображения, скрыто за описанием парадности:

    «Лотки под мокрой пеленой,

    Обломки хижин, бревны, кровли,

    Товар запасливой торговли,

    Пожитки бледной нищеты,

    Грозой снесенные мосты,

    Гробы с размытого кладбища»

    Говоря о наводнение, Пушкин очень ярко описал разбушевавшуюся Неву:

    «Осада! приступ! злые волны,

    Как воры, лезут в окна. Черны

    С разбега стекла бьют кормой.

    Лотки под мокрой пеленой,

    Обломки хижин, бревна, кровли,

    Товар запасливой торговли,

    Пожитки бледной нищеты,

    Грозой снесенные мосты,

    Гроба с размытого кладбища

    Плывут по улицам!


    Зрит божий гнев и казни ждет.

    Увы! все гибнет: кров и пища!»

    И только после такого мёртвого затишья, город оживает: "теснится кучами" на берегах Невы, которая соотнесена с людской суетой "как больной в своей постели беспокойной", то рвется "к морю против бури" ,"пени…как челобитчик у дверей".

    Вся первая часть – картина народного бедствия, и именно в этот момент впервые появляется фигура "кумира на бронзовом коне", который невозмутим, в отличие от живого царя, бессильного противостоять стихии.

    В поэме прославляются: «великие думы» Петра, его творенье – «град Петров, «полночных стран краса и диво», новая столица русского государства, выстроенная в устье Невы, «под морем», «на мшистых, топких берегах», экономика «сюда по новым им волнам все флаги в гости будут к нам» и для установления культурной связи с Европой «природой здесь нам суждено в Европу прорубить окно».

    Петербург предстает как твердыня русского самовластья, как центр самодержавия. Столица России, созданная народом, обернулась враждебной силой для него самого и для отдельного человека. Пушкин как бы подчеркивает, что город, не возникший постепенно, не выросший из деревни, как подавляющее большинство других городов, а насильно построенный на этом месте вопреки плавному течению истории, если и будет стоять, то жителям его придется расплачиваться за то, что основатель практически пошел против законов природы. В центре города – памятник его основателю, а сам Петербург является огромным памятником личности Петра; и противоречия города отражают противоречия его основателя. Пушкин живо описывает ежедневные заботы горожан разных сословий.

    «…А Петербург неугомонный

    Уж барабаном принужден.

    Встает купец, идет разносчик,

    На биржу тянется извозчик,

    С кувшином остинка спешит,

    Под ней снег утренний хрустит.

    Проснулся утра шум приятный.

    Открыты ставни; трубный дым

    Столбом восходит голубым,

    И хлебник, немец аккуратный,

    В бумажном колпаке, не раз

    Уж отворял свой васисдас».

    Петербург здесь – глубоко символический памятник плодотворности единства миллионов людей. Все образы здесь многозначны, символичны. Историю и современностью поэт объясняет через емкий и символический образ Петербурга.

    Я считаю, что «Медный Всадник» это самое загадочное произведение А.С.Пушкина. В произведении заложен исторический фундамент. И образы Петербурга исходят именно из истории. В Произведении затронута тема правления Петра. Автор рассуждает о городе, преподнося его в образах. Так же здесь присутствует невероятно красивая символика. Совокупность всех качеств произведения даёт первое впечатление сказки, но если вдуматься в смысл и знать историю, то произведение можно считать исторической поэмой.

    Петербург и «Пиковая дама»

    «Пиковая дама» написана в Болдинскую осень 1833 года. В основе мистический сюжет. Пушкин поэтизирует и воспевает не только Петербург - город, но и быт, и сословные отношения в самом городе. Описания улиц, частей города настолько точны, что следуя им, можно отыскать те места или дома, где волей автора оказываются его герои. Площади, сады, бульвары и улицы запечатлелись в произведениях Пушкина. Под наслоениями перестроек, постигших особняк Голициной, угадывается «дом старой архитектуры» в одной из главных улиц Петербурга.

    В столице много сумасшедших.Трудно назвать нормальной жизнь выжившей из ума старой графини и мучимой ею воспитанницы Лизаветы Ивановны. Молодые дворяне - офицеры так же ночи напролет играют в карты или танцуют до утра... Пуста и бессмысленна жизнь столичной аристократии. В «Пиковой даме» был создан новый, впервые явленный в литературе образ Петербурга. Столица империи города абсурдной жизни, города фантастических событий, происшествий, обесчеловечивающего людей, уродующего их чувства, желания, мысли, их жизнь. Слепая и дикая власть города над человеком объяснена Пушкиным.

    Сюжет может показаться преувеличенно трагичным, но на самом деле Пушкин ничуть не преувеличивал. Известен пример нашумевшей в Петербурге 1802 г. истории, когда князь А.Н.Голицин – знаменитый мот и картежник, проиграл свою жену, княгиню Марию Григорьевну, московскому барину Л.К.Разумовскому. Если одни и те же сюжеты возникают в литературе и в жизни, то, значит, введен некоторый механизм, ограничивающий разнообразие возможных поступков. Пушкин сам был карточным игроком, поэтому изнутри видел психологию игры, ее омут, расчет, азарт. Петербург дарил Пушкину массу сюжетов из жизни о воле случая.

    Мысль о призрачности существования города безумия, фальши и неистовой враждебности к человеку получает окончательное оформление в последних размышлениях героя: его мучит один уже совершенно бессмысленный вопрос: «Вот они все кидаются и мечутся, а почем знать, может быть, всё это чей-нибудь сон, и ни одного-то человека здесь нет настоящего, истинного, ни одного поступка действительного? Кто-нибудь вдруг проснется, кому это всё грезится,- и всё вдруг исчезнет».

    Многозначность образных символов позволяла понять особый характер фантастики этого города, причины враждебности человеку столицы империи, смысл безумия, нелепости, призрачности жизни людей в этом городе-обидчике, городе, фальши и лжи. Но символические образы присущи не только сфере Жизни старинного дворянства, аристократии двух стоит, - Парижа и Петербурга. Основа поэтики повести - именно символические образы.

    В повести «Пиковая Дама», по моему мнению, описан фальшивый Петербург, затронута тема людской лжи и азарта. Пушкин повествует о духовно-низком менталитете людей высоких чинов. В каждом герое есть символ того или иного образа Петербурга. Писатель раздражён такими, людьми и чтобы придать своей мысли «изюминку», он использует различные образы людей и символов. Нужно быть гениальным, чтобы завуалировать всё в такую форму.

    Вывод по всей главе: Александр Сергеевич Пушкин возносил Петербург очень высоко. Этот город он считал своей Родиной, хоть и родился в Москве. Свой город он любил всей его широкой душой, что подтверждается его стихами. Но в тоже время он вполне реально оценивает жителей, общество, культуру и знает историю. Свои размышления об истории Петрограда он описывает в поэме «Медный Всадник». Абсолютно все светлые и тёплые чувства, писатель выкладывает в романе «Евгений Онегин». Антитезой для романа является повесть «Станционный Смотритель». Ну и конечно любой, даже самый сказочный город не без грехов, это описано в повести «Пиковая Дама». В разное время Пушкин по-разному описывает Петербург, его мысли меняются по мере изменения его жизни в нём.

    Петербург Гоголя

    Значительную часть своей жизни Гоголь провел в Петербурге. Это не могло не отразиться на его произведениях. В очень многих из них присутствует образ Петербурга. Гоголь написал даже целый цикл петербургских повестей. Собственно, с него я и хочу начать. К работе я добавлю: повести «Невский проспект», «Нос», «Шинель», «Ночь перед Рождеством»(из цикла: «Вечера на хуторе близ Диканьки» и пьесу «Ревизор».

    Образы Петербургских повестей

    В отличие от Пушкина, знакомого с новой русской столицей с отроческих лет, Гоголь впервые увидел Петербург во взрослом возрасте. Автор делится с нами своими первыми впечатлениями от северной столицы: «...Петербург мне показался вовсе не таким, как я думал, я его воображал красивее, великолепнее...» Писатель описывает районы, где когда-то ему довелось жить.

    «Невский проспект»

    Темой Невского, проспекта открывается первая из «Петербургских повестей»; страницы, посвященные главной улице города, играют роль пролога к циклу в целом. Автор произносит ироничный гимн Невскому проспекту, где «пахнет одним гуляньем», где «жадность, корысть и надобность выражаются на идущих и летящих в карстах и на дрожках» и совершается быстрая «фантасмагория в течение одного только дня». Невский проспект - лишь красивая причина странного, фантастического, полубезумного города, сущность которого раскрывается в сюжетах и характерах «Петербургских повестей».В повседневной жизни Петербурга Гоголь отмечает фантастические, абсурдные и комичные черты, а в душах горожан - соединение уродливого, трогательного и смешного.

    Облик города – не только фон, который оттеняет разыгрывающиеся в нем события, он раскрыт в своем социальном качестве, показан в резких и непримиримых контрастах. Передавая эти контрасты, Гоголь рисует Петербург то в патетико-романтических тонах, то в его будничной «физиологии», в его жестокой повседневности, приниженной и бедственной жизни, которая является уделом бедняка. Невский проспект – это зеркало столицы, отражающее ее контрасты. За блестящей парадностью Невского проспекта еще сильнее и трагичнее ощущается изнанка жизни, ее безобразные и мучительные стороны.

    Невский проспект является «выставкой», местом для показа всего этого наглого, пошлого, лицемерного, что отличает обладателей чинов и богатства. После двадцати часов на Невском проспекте появляются те, кто отличается «благородством своих занятий и привычек». Например: один показывает щегольской сюртук с лучшим бобром, другой – греческий прекрасный нос, третий несет превосходные бакенбарды, четвертая – пару хорошеньких глазок и удивительную шляпку, пятый – перстень с талисманом на щегольском мизинце, шестая – ножку в очаровательном башмачке, седьмой галстук, возбуждающий удивление, осьмой – усы, повергающие в изумление». «Лучшие произведения человека» - это лишь внешние его признаки – его одежда и черты его наружности: щегольской сюртук, греческий нос, превосходные бакенбарды, усы, галстук, повергающие в удивление. За всем этим нет человека, его внутреннего содержания – вернее, человек здесь исчерпывается этими внешними, показными чертами. Блеск и великолепие Невского проспекта – лишь видимость, лишь ложь и фальшь. За его парадною внешностью скрывается трагическая судьба скромного труженика. Для Гоголя «призрачность» и лживость Невского проспекта выражают самую реальность общественных отношений, несоответствие внешнего великолепия и внутренней пустоты и бесчеловечности. Поэтому-то столь часты в повести образы, подчеркивающие эту призрачность, неуловимость Невского проспекта: вечернее освещение, искусственный свет ламп придают всему «какой-то заманчивый, чудесный свет».

    «Нос»

    «Шинель»

    Несколько другим изображен Петербург в повести «Шинель». Это город, в котором «маленькие люди» пропадают бесследно. В нем одновременно существуют улицы, где и ночью светло, как днем, с живущими на них генералами, и улицы, где помои выливают прямо из окон, тут обитают башмачкины. Переход от одних улиц к другим Гоголь изобразил через их освещение и шинели чиновников: если на бедняцких улицах освещение «тощее» и воротник на шинели из куницы редкость, то чем ближе к богатым районам, тем ярче становится свет фонарей и тем чаще попадаются бобровые воротники. В «Шинели» описывается свободное времяпрепровождение мелких чиновников и других бедных людей. Так, некоторые шли в театр или на улицу, другие на вечер, а третьи к какому-нибудь другому чиновнику поиграть в карты и попить чаю. Дворовые же и «всякие» люди сидели по вечерам в небольших лавочках, проводя время за болтовней и сплетнями. Обо всем этом Гоголь рассказывает в противопоставление Акакию Акакиевичу, у которого все развлечение заключалось в переписывании бумаг. Богатые люди тоже ездят в театр, гуляют по улицам, играют в карты, только билеты они покупают подороже, одеваются получше и, играя в карты, пьют не только чай, но и шампанское.

    В «Шинели» образ Петербурга создается при помощи описания грязных улиц, сырых дворов, убогих квартир, зловонных лестниц, «проникнутых насквозь тем «спиртуозным запахом, который ест глаза», серых невзрачных домов, из окон которых выливаются помои.

    Стихия у Гоголя тоже играет важную роль в раскрытии образа Петербурга: зима продолжается чуть ли не круглый год, дует постоянный ветер, леденящий, фантастический, непрекращающийся холод сковывает все. У Гоголя субъективное ощущение превращается в объективную реальность, время как бы останавливается, и холод начинает восприниматься как непреходящее состояние Петербурга. Нечто подобное происходит и с ветром, который, «по петербургскому обычаю», дует сразу «со всех сторон». Эта философия всеобщего равнодушия, безразличия к человеку, власть денег и чинов, царящие в Петербурге, превращают людей в «маленьких» и незаметных, обрекают их на серую жизнь и гибель. Петербург делает людей нравственными калеками, а потом убивает их. Для Гоголя Петербург - это город преступлений, насилия, тьмы, город ада, где человеческая жизнь совсем ничего не значит. Это город, похожий на страшный сон.

    «Ночь перед Рождеством»(из цикла: «Вечера на хуторе близ Диканьки»)

    Одним из первых произведений Гоголя, в которых присутствует образ Петербурга, является повесть «Ночь перед Рождеством», вошедшая в цикл «Вечера на хуторе близ Диканьки». Проанализируем образ: Петербург описан в духе народной сказки. Петербург предстает перед нами как красивый, сказочный город, где живет величественная и могущественная императрица. Кажется, что образ Петербурга основан на вере народа в доброго, справедливого царя. Но все-таки в образе Петербурга присутствуют некоторые признаки чего-то неестественного. В «Ночи…» Петербург еще не город ада, а фантастический город, чуждый Вакуле. Вакула, прилетевший на черте, видавший по дороге и колдунов, и колдуний, и нечистую силу, попав в Петербург, очень удивляется. Для него Петербург - город, где могут сбыться все желания. Все для него необычно и ново: «… стук, гром, блеск; по обоим сторонам громоздятся четырехэтажные стены, стук копыт коня, звук колеса… домы росли… мосты дрожали; кареты летали, извозчики кричали». Здесь присутствуют мотивы беспорядочного движения, хаоса. Характерно, что черт себя чувствует в Петербурге вполне естественно. Гоголь показывает город через звуки и свет. В этом сказочном мире Вакуле кажется, что оживают даже дома и смотрят на него со всех сторон. Возможно, похожие впечатления испытывал и сам Гоголь, когда впервые приехал в Петербург. О необычайно ярком свете, который исходил от фонарей, Вакула говорит: «Боже ты мой, какой свет! У нас днем не бывает так светло». Дворец здесь просто сказочный. Все вещи в нем удивительные: и лестница, и картина, и даже замки. Люди во дворце тоже сказочные: все в атласных платьях или золотых мундирах. Вакула видит один блеск и больше ничего. В «Ночи перед Рождеством» Петербург яркий, ослепительный, оглушающий и невероятный во всем.

    «Ревизор»

    Совсем другим выглядит Петербург в комедии «Ревизор». Здесь он уже гораздо более реален. В нем нет той сказочности, которая присутствует в «Ночи перед Рождеством», это уже практически настоящий город, в котором чины и деньги решают все. В «Ревизоре» мы встречаем два рассказа о Петербурге - Осипа и Хлестакова. В первом случае это рассказ о нормальном Петербурге, который видит слуга мелкого чиновника. Он не описывает какой-нибудь невероятной роскоши, но говорит о реальных развлечениях, доступных ему и его хозяину: театры, танцующие собаки и катание на извозчике. Ну а что ему нравится больше всего, так это то, что все люди разговаривают очень вежливо: «Галантерейное, черт возьми, обхождение!» Совсем другой Петербург рисует нам Хлестаков. Это уже не Петербург с купцами и танцующими собаками, а Петербург с чинопочитанием и невообразимой роскошью. Это Петербург мечты мелкого чиновника, который хочет стать генералом и пожить на широкую ногу. Если сначала он просто присваивает себе чин повыше, то в конце его рассказа он уже практически фельдмаршал, и его преувеличения достигают поистине невероятных масштабов: суп, приехавший на пароходе из Парижа, семисотрублевый арбуз. В общем, Петербург в мечтах Хлестакова - это город, где у него много денег и высокий чин, поэтому он живет в роскоши и все его боятся и почитают. Герой настолько заврался, что сам уже не осознаёт, где правда, а где его нескончаемая ложь. Он уже не в этом мире, а где-то в недрах своих мечтаний и лжи. Пытаясь быть во всем похожими на светских законодательниц мод, провинциалки теряют свое истинное лицо, поэтому их поведение выглядит неестественно и несколько смешно. Гоголь высмеивает эту порочную черту не только провинции, но и обеих столиц, так как и образ Петербурга, и Москва во всем равнялись на стандарт западно-европейской жизни и тоже тем самым утрачивали свои национальные корни.

    Описанный в «Ревизоре» уездный город - это собирательный образ, это вся Россия в миниатюре. По изобилию здесь всяких злоупотреблений его нельзя назвать реальным, но в то же время он типичен. Гоголю удалось в сравнительно небольшом творении отобразить все стороны русской жизни 30-х годов XIX столетия, все ее насущные проблемы. На страницы комедии автор вывел все слои городского населения. Это и чиновничество, и купечество, и мещанство, и городские помещики. Здесь отсутствуют лишь армия и духовенство, которые не подчинялись городским властям.

    Дождевая капля – дождевая нота. Дождь можно увидеть, услышать, ощущать его запах.

    Проектно-исследовательская работа по теме

    «Сбор и систематизация материала

    к сочинению-описанию «Дождь»

    «Сбор и систематизация материала к сочинению-описанию «Дождь»
    • Цель: сбор и систематизация тематической информации в ходе подготовки к написанию сочинения-описания по теме «Дождь».
    • Задачи:
    • Изучить толкование слова «дождь» в толковых словарях, использование образа дождя в художественных текстах, высказываниях известных людей, музыке, репродукциях картин, пословицах и поговорках, афоризмах.
    • Изучить толкование термина «дождь» в естественно-научной литературе.
    • Собрать интересные факты о дожде.
    • Систематизировать и обобщить собранный материал по теме исследования.
    • Создать набор раздаточного материала в помощь учащимся при написании сочинения по данной теме.
    Актуальность: Мы выбрали эту тему, потому что во-первых, написание даже сочинения-описания всегда вызывает трудность у учащихся из-за недостаточности информации, языковых средств по конкретной теме, во-вторых, нас заинтересовало само природное явление «дождь», и мы решили собрать как можно больше интересных сведений о дожде. Толкование слова.
    • Толковые словари:
    • Д.Н. Ушакова
    • С.И.Ожегова
    • Т.Ф. Ефремовой
    • Большой толковый словарь русского языка под редакцией С.А.Кузнецова
    • 1. Атмосферные осадки, выпадающие из облаков в виде капель воды.
    • 2. Множество, большое количество чегол. падающего, сыплющегося.
    • 3. Блестящие длинные нити из металла или бумаги для украшения ёлки.
    Толковый словарь В.И. Даля
    • дождик, дожж, дожжик, дозжик м. вода в каплях или струями из облаков. (Древнее дежгь; дежгем, дождем; дежгевый, дождевой; дежгити, одождить).
    • ситничек - самый мелкий дождь;
    • морось, бус - мельчайший дождь, еще мельче ситника.
    • ливень, проливной - самый сильный дождь;
    • косохлест, подстега - косой дождь, по направлению сильного ветра;
    • мокрые дожди, осенние, продолжительное ненастье - дряпня, хижа, чичер, лепень - снег с дождем.
    • Сеногной - дожди во время покоса.
    Дождь в физике
    • Дождь в физике
    • атмосферные осадки, выпадающие из облаков в виде капель жидкости со средним диаметром от 0,5 до 6-7 мм.
    • Капельки имеют одинаковую форму, но их размер может изменяться от полумеллиметра до шести миллиметров в диаметре. Капли, которые не попадают под эти параметры, относят к мороси.
    • Дождь в естествознании
    • жидкие атм. осадки, выпадающие из облаков.
    • Диам. капель от 6-7 до 0,5 мм; при меньшем размере осадки наз. моросью.
    Интересные факты о дожде.
    • На острове Кадан, около горы Вамалеале, (Гавайские острова) наблюдают дождь в среднем до 335 дней в году.
    • Самые крупные дождевые капли, то следует направиться на Маршалловы острова, где размер капли может достигать одного сантиметра в диаметре.
    • В американском Уайнберге уже на протяжении ста лет дождь идет в один и тот же день - 29 июля.
    Эпитеты к слову дождь:
    • О продолжительности, силе; о звучании, температуре; о величине водяных частиц, их плотности-111 слов (среди них грибной, слепой, спорый – именно их описывает в своём рассказе «Какие бывают дожди» (Из повести «Золотая роза») Константин Паустовский)
    • О впечатлении, психологическом восприятии - 53 слова (безотрадный, беспощадный, благодатный, благостный, болтливый, веселый, вялый, долгожданный, добрый, докучный, желанный, животворный…)
    • О времени выпадения дождя – около 10 слов (весенний, осенний, летний…)
    Какие бывают дожди - отрывок из «Золотой розы» К. Паустовского
    • Слово «спорый» означает – быстрый, скорый. Спорый дождь льётся отвесно, сильно. Он всегда приближается с набегающим шумом.Особенно хорош спорый дождь на реке…При этом по всей реке стоит стеклянный звон.
    • А мелкий грибной дождь сонно сыплется из низких туч. Лужи от этого дождя всегда тёплые. Он не звенит, а шепчет что-то своё, усыпительное, и чуть заметно возится в кустах, будто трогает мягкой лапкой то один лист, то другой.
    • О слепом дожде , идущем при солнце, в народе говорят: «Царевна плачет». Сверкающие солнечные капли этого дождя похожи на крупные слёзы.
    Дождь в поэтических текстах:

    Весенний дождь

    Летний дождь

    Осенний дождь

    Громкий, солнечный, омывает всю природу и вызывает чувство восторга:

    И что-то к саду подошло,

    По свежим листьям барабанит.(А.Фет)

    Грянул ночью гром весенний, Грозен, свеж, неукротим. (С.Маршак)

    Быстротечный, с запахом мёда, от него оживает уставшая от солнца природа, животворный, шумный:

    Как весело и быстро

    По всем зеленым листьям…Пролетный дождь стучит. (С.Маршак)

    Летний дождь, ты быстротечен….(Т.Забелина)

    О грибной дождь, протяни вниз хрусталя нить, Все кусты ждут – дай ветвям жить, дай цветам пить. (С.Кирсанов)

    Осенний дождь самый печальный и грустный, часто ассоциируется со слезами…, однако часто слышится заунывная музыка дождя…

    Дождей тоскливою струною

    Заплачет осень за окном

    Вот так и мы скупой слезою

    Прощаемся с былым теплом

    Т.Забелина

    Под музыку осеннего дождя

    Иду во тьме... (К.Фофанов)

    Дождь в музыке:
    • Дождь в музыке:
    • Вольфганг Амадей Моцарт – Дождь
    • Фредерик Шопен – Вальс дождя
    • Людвиг Ван Бетховен – Мелодия дождя
    • Борис Леви – Музыка дождя
    • Ф.Шопен - Прелюдия №15. Дождевая капля
    • Клод Дебюсси – Сады под дождём
    • Афоризмы о дожде:
    • «Я, например, очень люблю, когда в воскресенье идёт дождь. Как-то больше чувствуешь уют». (Эрих Мария Ремарк)
    • «Что такое дождь? Это небо с прослойкой воды». (В. Маяковский)
    • «Одни наслаждаются дождём, другие просто промокают» (Р.Миллер)
    • «Дождевые капли - это слёзы ангелов, которые они льют с небес, чтобы смыть с нас наши грехи» (Дэн Браун)
    Дождь в живописи:
    • Дождь в пословицах и поговорках, в народных приметах:
    • После дождика даст Бог солнышко.
    • После грозы дождь, после ведра ненастье.
    • Дождик вымочит, а красно солнышко высушит.
    • Русские летописи сравнивали долгие летние дожди со стихийным бедствием, несущим горя не меньше засухи:
    • “Ветры сильные и дожди великие, и мокрота непомерная, а дожди во все дни были, и теплота и мокрота великая…Недород был великий хлебного плоду: рожь обратилась травою мятлицею…” .
    • Дождь в разговорной речи:
    • Дождичек. Разг. Уменьш-ласк. дождик; небольшой мелкий дождь.
    • После дождичка в четверг – неизвестно когда.
    • Дождишко. Разг. Уничижительно к слову дождь.
    • С сегодняшнего утра стал дуть резкий холодный ветер и заморосил противнейший дождишко. (Чехов. Письмо М.Киселевой)
    • Дождина. Разг.
    • 1. Сильный дождь. Ливанет через часика два крупный кромешный дождина, заполыхают молнии. (Липатов. И это все о нем).
    • Дождище. Разг.Сильный дождь. Ну и дождище, хлещет как из ведра!
    Вывод: Такое явление как дождь воспринимается людьми как событие обыденное, поскольку оно сопровождет человека всю жизнь. В своей работе мы изучили Дождь как литературный персонаж…Мы собрали материал насколько разнообразен бывает характер дождя, его описание, образ от первых скоротечных гроз по весне и до навязчивой осенней непогоды.
    • Обобщив собранный материал по теме исследования, создали набор раздаточного материала в помощь учащимся при написании сочинения по данной теме.