5 günlük askeri eğitim kampı üssü. Beş günlük ücretler. Eğitim kampları için finansman

Akademik yıl boyunca, Preobrazhensky OSC temelinde, genel eğitim kurumlarından ve kolejlerden öğrencilerle 5 günlük eğitim kampları, eğitim kampları ve askeri vatansever kulüplerle askeri uygulamalı sporlarda yarışmalar düzenlenmektedir.

Eğitim programı, bir bütün olarak eğitim konularındaki devlet eğitim politikasını ve öğrenciler arasında mevcut kişisel ve kamu güvenliği sorunlarına karşı bilinçli bir tutum oluşturulmasını yansıtır ve öğrencilerin, öğrencilerin mesleki eğitimlerini artırabilecek özel beceri, bilgi ve beceriler kazanmalarını sağlar. bir askerin askerlik hizmetine hazır olma düzeyi.

Gençlerin askeri-yurtsever eğitimini, ruhsal ve fiziksel olgunluklarının oluşumunu teşvik etmek için beş günlük toplantılar düzenleniyor. Programın öngördüğü faaliyetler askerliğin prestijini artırmaya ve gençleri askere hazırlamaya da katkı sağlıyor.

Preobrazhensky Savunma ve Spor Merkezi'nin eğitim ve materyal tabanı, tüm yıl boyunca bir vardiyada 250 kişiye kadar konaklamayı ve ana eğitim konularında (askeri topografya, ateş, hava indirme, tıbbi, kitle imha silahları) sınıflar yürütmeyi mümkün kılar. , fiziksel, vb.) geçen testler, standartlar, havadaki bir kampta bir atlamanın unsurlarını uygulayarak ve uçan kulübün tabanında bir paraşütle atlama ile.

Hava Kuvvetleri Özel Kuvvetler Fonu Preobrazhensky Savunma ve Spor Merkezi'nin eğitim ve malzeme tabanı, Savunma Bakanı Emri'nin gerekliliklerine uygun olarak yüksek kaliteli 5 günlük askeri eğitim kampları yürütmeyi mümkün kılıyor. Rusya Federasyonu N 96 ve Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı 24 Şubat 2010 tarihli N 134 ve gençlerin Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetlerinde hizmete hazırlanması ve sözleşmeli hizmet.

24 Nisan 2007 tarih ve 289-PP sayılı Moskova Hükümeti Kararnamesi Merkezin askeri-yurtsever programına, bu tür merkezlerin oluşturulmasını daha da meşrulaştırmak ve okul, kolej ve özel okul öğrencileri için zorunlu orta ve özel eğitimin bir parçası yapma fırsatı vermek için bir "pilot proje" statüsü verildi. Eğitim Kurumları. Aynı Kararname, her ilçede benzer merkezlerin oluşturulmasını önermektedir.

Preobrazhensky Savunma ve Spor Merkezi, kadrosunda Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetlerinde görev yapmış deneyimli bir subay ve teğmen kadrosuna sahiptir. Ayrıca, 45. Muhafız Alayı ve Hava Kuvvetlerinin diğer birimlerinin subay ve çavuşları arasından, askeri disiplinlerde uygulamalı dersler yürütmek ve askeri uygulamalı sporlarda uygulamalı dersler ve yarışmalar yapmak için gerekli temeli sağlamak için eğitmenler görevlendirilir.

Eğitim kampında, eğitimin ana konularında (yangın, havadan, tıbbi, kitle imha silahları, fiziksel vb.) Geçme testleri, standartlar, havadan bir kampta atlama unsurlarının uygulanması ile dersler yapılacaktır. paraşüt kulesinden atlamak.

Tüm sorunlar çözüldüğünde, Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetleri, genel bir eğitim kurumunda, askeri-vatansever bir kulüpte eğitilmiş ve son aşamada doğrudan merkezdeki eğitim kampını doğrudan merkezden geçen eğitimli bir asker alacak. Çalışma konuları için standartları geçen uygun özellikler.

Zorunlu askerliğin diğer kaderi, Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetlerinde hizmetten sapmaları hariç tutan Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetlerinde görev yaparken izlenir, zorbalık. Askerlik hizmetinin geçişi, gelecekteki askerler için açık bir örnek olacak şekilde şehir ve ilçe kitle iletişim araçlarında yer almalıdır.

2003'ten günümüze kadar olan dönemde, genel eğitim kurumları ve kolejlerin öğrencileri ile 5 günlük askeri eğitim kampları, askeri vatansever kulüplerle askeri uygulamalı sporlarda eğitim kampları ve yarışmalar ile çocuklar ve ergenlerle eğlence tatilleri düzenlendi, 5000'den fazla kişi (risk grupları dahil).

Belgeler

tanımlayan düzenleyici belgeler
5 günlük eğitim kampları düzenleme ve yürütme prosedürü

1. Moskova şehrinin garnizon başkanının, eğitim kampları için Moskova şehrinin idari bölgelerinin eğitim kurumlarına askeri birimler ve kurumlar tahsis edilmesine ilişkin yıllık emirleri.
2. Moskova Şehri Eğitim Bakanlığı'nın yıllık emirleri "Devlet eğitim kurumlarında okuyan genç erkeklerle 5 günlük eğitim kamplarının organizasyonu ve yürütülmesi, kentin Eğitim Bakanlığı sisteminin genel eğitim programlarının uygulanması hakkında Moskova'dan askerlik hizmetinin temelleri konusunda eğitim alıyor"

Moskova şehrinin Eğitim Departmanına bağlı devlet eğitim kuruluşlarında okuyan ve askerlik hizmetinin temelleri konusunda eğitim alan vatandaşlarla 5 günlük eğitim kamplarının organizasyonu ve yürütülmesi hakkında

Moskova hükümeti
MOSKOVA ŞEHRİ EĞİTİM BÖLÜMÜ

EMİR

Moskova şehrinin Eğitim Departmanına bağlı devlet eğitim kuruluşlarında okuyan ve askerlik hizmetinin temelleri konusunda eğitim alan vatandaşlarla 5 günlük eğitim kamplarının organizasyonu ve yürütülmesi hakkında


Rusya Federasyonu Savunma Bakanı ve Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 24 Şubat 2010 N 96/134 tarihli emrinin gerekliliklerine uygun olarak "Vatandaşların eğitiminin organizasyonuna ilişkin Talimatın onaylanması üzerine Rusya Federasyonu'nun savunma alanındaki temel bilgileri ve orta (tam) genel eğitim kurumlarında askerlik hizmetinin temelleri üzerine eğitimleri, ilk mesleki ve orta mesleki eğitim ve eğitim merkezleri eğitim kurumları"

Emrediyorum:

1. Moskova şehrinin Eğitim Departmanına bağlı devlet eğitim kuruluşlarında okuyan ve askerlik hizmetinin temelleri konusunda eğitim alan vatandaşlarla 5 günlük eğitim kamplarının düzenlenmesi ve yürütülmesine ilişkin Yönetmeliği (bundan sonra Yönetmelik olarak anılacaktır) onaylayın ) (Ek).

2. Moskova şehrinin Eğitim Departmanına bağlı devlet eğitim kurumlarının, profesyonel eğitim kurumlarının ve yüksek öğrenim eğitim kurumlarının başkanları, Yönetmeliklere uygun olarak öğrencilerle 5 günlük eğitim kampları düzenler ve her yıl düzenler.

3. 23 Eylül 2013 tarihli Moskova Şehri Eğitim Bakanlığı'nın emrini geçersiz kabul edin N 600 "Eğitim Bakanlığı'na bağlı devlet eğitim kuruluşlarında okuyan vatandaşlarla 5 günlük eğitim kamplarının düzenlenmesi ve yürütülmesi hakkında Moskova Şehri, askerlik hizmetinin temelleri konusunda eğitim alıyor."

4. Moskova Şehri Eğitim Dairesi Başkan Yardımcısı Pavlov I.S.

Bölüm Başkanı
Moskova şehrinin eğitimi
I.I.Kalina

Başvuru. Moskova Şehri Eğitim Departmanına bağlı devlet eğitim kuruluşlarında okuyan vatandaşlarla 5 günlük eğitim kamplarının düzenlenmesi ve yürütülmesine ilişkin düzenlemeler, askeri eğitimin temelleri üzerine eğitim alıyor ...

Başvuru
Müdürlüğün emrine
Moskova şehrinin eğitimi
22 Temmuz 2015 N 1283 tarihli

Moskova Şehri Eğitim Bakanlığı'na bağlı devlet eğitim kuruluşlarında okuyan ve askerlik hizmetinin temelleri konusunda eğitim alan vatandaşlarla 5 günlük eğitim kamplarının düzenlenmesi ve yürütülmesine ilişkin düzenlemeler

1. Genel Hükümler

1.1. Moskova şehrinin Eğitim Departmanına bağlı devlet eğitim kuruluşlarında okuyan ve askerlik hizmetinin temelleri konusunda eğitim alan vatandaşlarla 5 günlük eğitim kamplarının düzenlenmesi ve yürütülmesine ilişkin yönetmelik, Rusya Federasyonu Medeni Kanunu'nun gereklerine uygun olarak geliştirilmiştir. Rusya Federasyonu Savunma Bakanı ve Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 24 Şubat 2010 tarihli N 96/134 sayılı emriyle "Rusya Federasyonu vatandaşlarının temel bilgilerde eğitiminin düzenlenmesine ilişkin Talimatın onaylanması üzerine savunma alanında ve orta (tam) genel eğitimin eğitim kurumlarında, ilk mesleki ve orta mesleki eğitim ve öğretim noktalarının eğitim kurumlarında askerlik hizmetinin temelleri üzerine eğitimleri".

1.2. 5 günlük eğitim kampları (bundan sonra - eğitim kampları), Moskova Şehri Eğitim Departmanına bağlı devlet eğitim kuruluşlarında okuyan ve askerlik hizmetinin temelleri (bundan sonra - eğitim kurumları olarak anılacaktır) eğitimi alan vatandaşlar ile düzenlenmektedir.

1.3. Eğitim kampının ana hedefleri:

1.3.1. Askerlik için gerekli bir vatandaşın ahlaki, psikolojik ve fiziksel niteliklerinin oluşumu;

1.3.2. Vatanseverlik eğitimi, Rusya'nın tarihi ve kültürel geçmişine ve silahlı kuvvetlerine saygı;

1.3.3. Askerlik hizmeti güvenliğinin temellerini, askeri personelin konaklama ve yaşamını, muhafız ve iç hizmetlerin organizasyonu, küçük silahların kullanılmasına ilişkin düzenleme ve kuralları, taktik temelleri, savaş eğitimi, sağlığı koruma ve askeri tıp eğitiminin incelenmesi, birliklerin ve nüfusun radyasyon, kimyasal ve biyolojik korunması konuları;

1.3.4. Askeri uzmanlıklarda uzmanlaşmak ve bir subay mesleğini seçmek için askeri-profesyonel oryantasyon yapmak.

1.4. 5 günlük eğitim kampının işletmecisi, Rusya Federasyonu vatandaşlarını hazırlamak için bölgesel bir merkez statüsüne sahip olan Moskova Şehri "Askeri-Yurtsever ve Sivil Eğitim Merkezi" Devlet Bütçeli Ek Mesleki Eğitim Eğitim Kurumu'dur. Moskova şehrinin askerlik hizmeti ve askeri-vatansever eğitimi için (bundan sonra Operatör olarak anılacaktır).

2. Eğitim kamplarının organizasyonu ve yürütülmesinin yönetimi

2.1. Her yıl 15 Eylül'e kadar, Moskova Şehri Eğitim Bakanlığı'nın emriyle, Moskova Şehri Ek Mesleki Eğitim Devlet Bütçe Eğitim Kurumu çalışanları arasında eğitim kampları düzenlemek ve yürütmek "Askeri Merkez- Yurtsever ve Sivil Eğitim", eğitim kampları başkanı, eğitim kampları başkan yardımcısı, eğitim kampları personel başkanı atandı ve eğitim kampları genelkurmay başkan yardımcısı (bir - Moskova şehrinin 1-2 idari bölgesi için) ).

3. Eğitim kampları düzenleme ve yürütme prosedürü

3.1. Eğitim kamplarının hazırlanması ve yürütülmesi eğitim kurumlarına aittir.

3.2. Eğitim kampları akademik yıl boyunca düzenlenmektedir.

3.3. Eğitim kurumlarının başkanları:

3.3.1. Alt eğitim kuruluşlarının öğrencileri ile eğitim oturumları düzenleyin ve yürütün.

3.3.2. Eğitim kampları düzenleme prosedürünü ve formlarını belirlerler ve kararlarını her yıl 20 Eylül'e kadar öğrenci sayısını, eğitim kamplarını düzenlemekten ve yürütmekten sorumlu kişileri, tarihlerini ve yerlerini belirterek eğitim kampları başkanına gönderirler.

3.3.3. Moskova Şehri Askeri Komiserliğinin Moskova şehrinin bölgeleri için bölümleri (ortak) ile birlikte, askeri birliklerin komutanları ve eğitim başkanları ve uygun malzeme tabanına ve eğitimli uzmanlara sahip diğer merkezlerle koordine olurlar, eğitim kamplarının yapılması planlandığı gibi, eğitim kamplarının zamanlaması, ders yürütme prosedürü , öğrencilerin eğitim kamplarındaki yaşam koşulları, sınıf yerlerine güvenli hareket yolları, güvenlik önlemleri eğitim kamplarına katılan öğrenciler ve öğretmenler için yiyecek sağlamak.

3.3.4. Moskova Şehri Devlet Hazine Kurumu ile "Moskova Şehri Sağlık Bakanlığı Tıbbi Kuruluşlarının Faaliyetlerini Koordinasyon Müdürlüğü" ile eğitim kampları için tıbbi destek düzenleme prosedürünü, Rusya Federasyonu Trafik Polisi Departmanı ile koordine edin. Moskova için Rusya İçişleri Bakanlığı Ana Müdürlüğü (Moskova şehrinin idari bölgelerinde) - eğitim kamplarına katılanlarla birlikte araç konvoylarının devriye ekipleri tarafından refakat.

3.3.5. Öğrencilerin eğitim kamplarına ve geri dönüş yerlerine ulaşımını organize edin. Eğitim kampları sırasında güvenlik önlemlerini gözlemlemekten sorumlu kişileri atayın ve ayrıca davranış yerine seyahat ve kalıcı yerleşim yerlerine geri dönüş süresi için onları öğrencilerin yaşamından ve sağlığından sorumlu hale getirin.

3.3.6. Eğitim kamplarının yerlerinde öğrencilere yiyecek sağlanmasını, öğrencilerin yaşam koşullarını belirlenmiş sıhhi standartlara uygun olarak düzenleyin.

3.3.7. Ayrılış gününde, eğitim kampına ayrılan öğrenci sayısı, eğitim kampının yeri ve eğitim kampı başkanının iletişim bilgileri eğitim organizasyonundan eğitim kampı başkanına bildirilir.

3.4. 5 günlük eğitim kampının işletmecisi:

3.4.1. Moskova Şehri Askeri Komiserliği ile birlikte, askerlik hizmetinin temelleri konusunda eğitim alan öğrencilerle eğitim kampları yürütmek için oluşumlar ve askeri birlikler, eğitim ve diğer merkezler arasındaki bağların kurulmasını, güçlendirilmesini ve genişletilmesini teşvik eder. , ve vatandaşların askeri-yurtsever eğitimi için faaliyetler.

3.4.2. İçinde bulunulan akademik yılda eğitim kamplarına katılan öğrenci sayısı, eğitim kamplarının tarih ve yerleri hakkında eğitim kuruluşlarından bilgi toplar.

3.4.3. Eğitim kampları düzenlemekten ve yürütmekten sorumlu kişilerle ve Moskova Askeri Komiserliği temsilcileriyle her yıl 25 Eylül'e kadar eğitim ve metodolojik oturumlar yürütür.

3.4.4. Eğitim kamplarının düzenlenmesi ve yürütülmesinde eğitim kuruluşlarına pratik ve metodolojik yardım sağlar.

3.4.5. Eğitim oturumlarının sonuçlarını özetler ve analiz eder, iyileştirmeleri için öneriler geliştirir.

3.4.6. Eğitim kamplarının düzenlenmesi ve yürütülmesinde eğitim kurumlarının en iyi uygulamalarını inceler, özetler ve yayar.

4. Eğitim kamplarına katılanlar

4.1. Eğitim kurumlarında eğitim gören ve askerlik hizmetinin temelleri konusunda eğitim gören tüm vatandaşlar, sağlık nedenleriyle derslerden muaf tutulanlar hariç, eğitim kamplarına katılır.

4.2. Bireysel vatandaşların dini nedenlerle askeri küçük silahların ateşlenmesine ve çalışmasına katılmayı reddetmesi durumunda, bu ders konusunu geçmekten muaf olma kararı, eğitim kurumu başkanı tarafından gerekçeli bir açıklama temelinde verilir. eğitim ücretlerine başlamadan önce eğitim kurumu başkanına sunulması gereken ebeveynler (yasal temsilciler).

Eğitim kamplarını iyi nedenlerle geçmeyen vatandaşlar için, bir eğitim organizasyonunda eğitim kampı materyalleri ve geçme testleri hakkında teorik bir çalışma düzenlenir.

Eğitim kampını iyi bir sebep olmadan geçemeyen vatandaşlara eğitim kampı için yetersiz not verilir.

Kadınların vatandaşları, genç erkekler tarafından eğitim kamplarının geçişi sırasında, tıbbi bilginin temelleri hakkında derinlemesine bir çalışma yürütürler.

5. Eğitim kampları için finansman

5.1. Eğitim kamplarının akademik yıl boyunca finansmanı, devlet görevinin yerine getirilmesi için eğitim kuruluşlarına sağlanan fonların pahasına ve sınırları dahilinde gerçekleştirilir.

6. Eğitim kampının sonuçlarını özetlemek

6.1. Eğitim kurumlarının başkanları, her yıl 10 Haziran'a kadar, eğitim kamplarının eğitim kamplarının başkanına akademik yıldaki eğitim kamplarının sonuçları hakkında raporlar sunar.

6.2. Eğitim kampının ilerlemesine ilişkin ara raporlar, eğitim kampı kurmay başkanının talebi üzerine sunulur.

6.3. Eğitim kampı başkanı, Moskova şehrinin Askeri Komiserliği ile birlikte, eğitim kampının sonuçlarını analiz eder ve 15 Temmuz'a kadar Moskova şehrinin Eğitim Dairesi başkanına özet bilgiler sunar.


Belgenin elektronik metni
Kodeks JSC tarafından hazırlanmış ve aşağıdakilere karşı doğrulanmıştır:
Bakanlığın resmi web sitesi
Moskova'da eğitim
www.dogm.mos.ru (tarayıcı kopyası)
28.11.2016 itibariyle

Moskova şehrinin Eğitim Departmanına bağlı devlet eğitim kuruluşlarında okuyan ve askerlik hizmetinin temelleri konusunda eğitim alan vatandaşlarla 5 günlük eğitim kamplarının organizasyonu ve yürütülmesi hakkında

Belgenin adı:
Belge Numarası: 1283
Belge türü: Moskova şehrinin Eğitim Bakanlığı Nişanı
Ana bilgisayar gövdesi: Moskova Şehri Eğitim Departmanı
Durum: akım
Yayınlanan: Belge yayınlanmadı.
Kabul tarihi: 22 Temmuz 2015
Geçerli başlangıç ​​tarihi: 22 Temmuz 2015
Moskova Şehri Eğitim Departmanı

Moskova şehrinin orta mesleki eğitim devlet bütçesi eğitim kurumu

OTOMASYON VE RADYO ELEKTRONİK KOLEJİ № 27

PM Vostrukhin'in adını taşıyan

U T V E R F D A Y

Moskova şehrinin GBOU Direktörü

KAiR №27 adını P.M. Vostrukhin

"____" ____________2012.

Örnek Program

temel meslekler için askerlik hizmetinin temelleri üzerine 5 günlük eğitim kampları yürütmek

mesleki ve ikincil uzmanlıklar

mesleki Eğitim

Moskova

yıl2012

    İÇERİK

Sayfa

    İçerik ………………………………………………………………2

    Açıklayıcı not ………………………………………………… 3

5 gün boyunca askerlik hizmetinin temelleri üzerine dersler

eğitim ücretleri…………………………………………………………… 5

    Askerlik hizmetinin temelleri üzerine sınıfların organizasyonu……….. 9

    Çalışma konuları için yaklaşık saat hesaplaması………………………… 10

    Çalışma konularında eğitim ................................................................. ......... .................... 11

6.1 Taktik eğitim ………………………………..………….. 11

6.2 Yangın eğitimi …………………………………………………..11

6.3 Radyasyon, kimyasal ve biyolojik koruma………………. 12

6.4 Delme………………………………………………… 12

6.5 Fiziksel uygunluk……………………………………………… 13

6.6 Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetlerinin tüm askeri düzenlemeleri ……………….……. on dört

6.7 Askeri tıp eğitimi……………………………………… 15

6.8 Askerlik hizmetinin güvenlik temelleri ………………………………….. 15

7. Öğrenme çıktıları için gereklilikler…………………………………………… 16

8. Kaynaklar ve literatür ………………………………………………. 22

    AÇIKLAYICI NOT

İlköğretim meslekleri ve ortaöğretim mesleki eğitim uzmanlıkları için askerlik hizmetinin temelleri üzerine 5 günlük bir eğitim kampı yürütmek için örnek bir program aşağıdakilere uygun olarak geliştirilmiştir:

    28 Mart 1998 tarihli 53-FZ sayılı Federal Kanun “Askerlik ve askerlik hizmeti hakkında”.

    31 Aralık 1999 tarih ve 1441 sayılı Rusya Federasyonu Hükümeti Kararnamesi “Rusya Federasyonu vatandaşlarının askerlik hizmetine hazırlanmasına ilişkin Yönetmeliğin onaylanması üzerine” ve yıllık 5 -35 saatlik müfredata göre günlük eğitim kampları”;

    Rusya Federasyonu Hükümeti'nin 3 Şubat 2010 tarih ve 134-r sayılı Kararı “Rusya Federasyonu vatandaşlarını 2020 yılına kadar askerlik hizmetine hazırlamak için federal sistem kavramı”.

    Rusya Federasyonu Savunma Bakanlığı ve 24 Şubat 2010 tarih ve 96/134 Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın emriyle “Rusya Federasyonu vatandaşlarının temel eğitimini düzenlemeye ilişkin Talimatın onaylanması üzerine savunma alanındaki bilgiler ve orta (tam) genel eğitim eğitim kurumlarında askerlik hizmetinin temelleri üzerine eğitim , ilk mesleki ve orta mesleki eğitim ve öğretim merkezlerinin eğitim kurumları”, Danışman artı.

    13 Haziran 2006 tarih ve 1027-RP sayılı Moskova Hükümeti Kararnamesi “Moskova Eğitim Bakanlığı'nın devlet eğitim kurumlarında okuyan, askerlik hizmetinin temelleri konusunda eğitim alan vatandaşlarla 5 günlük eğitim kamplarının düzenlenmesi ve yürütülmesi hakkında ”

    Federal temel müfredata ve genel eğitim programlarını uygulayan Rusya Federasyonu eğitim kurumları için örnek müfredata uygun olarak ilk mesleki ve orta mesleki eğitim eğitim kurumlarında ortaöğretim (tam) genel eğitim eğitim programının uygulanması için öneriler”

Eğitimin amacı vatandaşlara savunma alanındaki temel bilgileri öğretmek ve askerlik hizmetinin temelleri konusunda eğitimlerini öğretmek - gelecekteki askerlerin her durumda resmi görevlerine uygun olarak görevlerini niteliksel ve yetkin bir şekilde yerine getirmelerine izin veren bilgi ve becerilerin kazanılması ve geliştirilmesi.

Vatandaşları hazırlamanın ana görevleri şunlardır:

    kombine silahlı mücadelede edinim (kurtarma), bilgi ve becerilerin geliştirilmesi;

    motorlu tüfek bölümünün düzenli askeri uzmanlığına hakim olmak - atıcı;

    savaşta standart silahların ustaca kullanılması ve ustaca kullanılması;

    fiziksel sertleşme, kendine ve silahlarına inanç eğitimi;

    savaş görevlerini bağımsız olarak ve bir takım müfrezesinin bir parçası olarak yerine getirme sırasında görevlerin yerine getirilmesi için hazırlık.

Örnek programın temeli, temel düzeyde ortaöğretim (tam) genel eğitim için devlet standardının federal bileşeninin gereksinimleriyle tutarlı olan ve esas olarak pratik ve metodolojik bilgi, beceri ve tekniklerin edinilmesini amaçlayan içeriktir.

3. Askerlik hizmetinin temelleri üzerine sınıflar yürütürken güvenlik gereksinimlerine ilişkin öneriler

5 günlük bir eğitim kampı sırasında

Askerlik hizmetinin temellerine ilişkin sınıflar sırasında güvenlik, net bir sınıf organizasyonu, yönetim belgelerine sıkı sıkıya uyulması (Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetlerinin İç Hizmet Tüzüğü, Küçük silahlardan ateş etme kursu, muharebe) ile sağlanır. Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetlerinin araçları ve tankları, 2003, Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetlerinde beden eğitimi kılavuzları (NFP-2009), Birleşik silahlı muharebelerin hazırlanması ve yürütülmesi için Savaş Yönetmelikleri, bölüm 3, müfreze , manga, tank) ve diğer yerleşik kurallar ve güvenlik gereksinimleri, tüm kursiyerlerin yüksek disiplini.

Örgütlenme ve düzenlemede yetkililerin sorumlulukları

güvenlik gereksinimleri için önlemlerin uygulanması

5 günlük eğitim kampı boyunca askerlik hizmetinin temelleri ile ilgili derslerde kursiyerlerin güvenlik önlemlerine sıkı bir şekilde uymasından eğitim kurumu yönetimi ve öğretim kadrosu tamamen sorumludur.

Okul müdürü sorumludur. genel organizasyon ve güvenlik gereklilikleri ile ilgili olayların yürütülmesi için vezorunlu :

    eğitim kurumunun eğitim kampı başkanına (güvenlikten sorumlu müdür yardımcısı) güvenlik önlemleri de dahil olmak üzere eğitim kamplarının tüm konularında kişisel olarak talimat vermek;

    OBZH'nin öğretmen-organizatörlerine, eğitim kamplarının düzenlenmesi ve yürütülmesinin tüm aşamalarında güvenlik önlemlerine uygunluğun sağlanması konularında kişisel olarak talimat verin.

Güvenlik Direktör Yardımcısı (Sorumluluk Başkanı) sorumludur. eğitim kamplarının hazırlanması ve yürütülmesi için güvenlik gerekliliklerine uygunluk.O zorunludur:

    eğitim kampı yerine ve geri taşınırken güvenlik gerekliliklerini belirleyin ve bunların uygulanmasını izleyin;

    örgütlenme sırasında ve askerlik hizmetinin temelleri üzerine sınıfların yürütülmesi sırasında güvenliği sağlamak için talimatların geliştirilmesini organize etmek;

    yaralanmaları ve diğer kazaları önlemek için önlemler geliştirmek;

    toplama için tıbbi destek düzenleyin.

Öğretim görevlisi - can güvenliği organizatörü (eğitim kampında eşlik eder) kursiyerlerin günlük aktivitelerinde gereksinimlerini organize etmekten, bilgilendirmekten ve gereksinimlerini izlemekten sorumludur.

O zorunludur:

    derslerden önce tüm kursiyerlerle kişisel olarak brifingler yapmak;

    Kurallar ve güvenlik gereklilikleri hakkındaki bilgileri ve bunların kursiyerler tarafından uygulanıp uygulanmadığını kontrol edin;

    öğrencilerin silah ve teçhizatla sınıfları yürütürken güvenlik gereksinimlerine uymalarını istemek;

    güvenlik gerekliliklerinin ihlali vakalarını araştırmak, oluşum nedenlerini analiz etmek, eğitim kampı başkanına rapor vermek.

    kursiyerler için artan tehlike oluşturan sınıfları (eğitimleri) gerçekleştirmeden önce, işyerindeki brifing günlüğünde güvenlik gereksinimlerinin özümsenmesi konusunda testlerin kabulü ve her kursiyerin kişisel imzası ile brifingler yapın.

öğrenci cevaplar sınıflar sırasında güvenlik gereksinimlerinin uygulanması için.O zorunludur:

    güvenlik kurallarını ve gerekliliklerini bilmek ve bunlara uymak;

    kurbana ilk yardım sağlamak.

Takım komutanları, takım yardımcısı ve takım komutanları askeri birlik komutanının emriyle verilen derslerin düzenlenmesine ve yürütülmesine yardımcı olmak üzere kendilerine emanet edilen öğrencilerin güvenlik gerekliliklerine uymalarından sorumludurlar.Zorunludurlar:

    tüm kursiyerlerle güvenlik gereksinimlerini inceleyin ve ders sırasında sıkı bir şekilde uyulmasını izleyin;

    her dersin başlangıcından önce, bunun için güvenli koşulların oluşturulduğundan ve sağlandığından, kursiyerlerin kendilerine getirilen güvenlik gereksinimlerine hakim olduklarından ve uygulamalarında yeterli pratik becerilere sahip olduklarından kişisel olarak emin olun.

Dersler sırasında güvenlik gereksinimleri

askerlik esasları

BEDEN EĞİTİMİ DERSLERİNDE

Tıbbi kontrendikasyonları olmayan öğrencilerin beden eğitimi derslerine katılmasına izin verilir. Spor etkinlikleri de dahil olmak üzere tüm beden eğitimi dersleri, yalnızca sınıf başkanının rehberliğinde yapılır.

Sınıf liderleri, beden eğitimi sürecinde yaralanmaları önlemek için tüm önlemleri almakla yükümlüdür.

Yaralanmaların önlenmesi şu şekilde sağlanır:

    sınıfların metodolojisinin açık organizasyonu ve gözetilmesi;

    kursiyerlerin yüksek disiplini, iyi sigortacılık ve kendi kendini sigortalama teknikleri bilgisi, yaralanmaları önleme kuralları;

    istihdam yerlerinin ve envanterin zamanında hazırlanması;

    sınıfların liderleri tarafından belirlenmiş kurallara ve güvenlik gereksinimlerine uygunluğun sistematik olarak izlenmesi.

Yaralanmayı önlemek için aşağıdakilere dikkat edilmelidir:

Jimnastik için:

    jimnastik ekipmanının servis verilebilirliğini, meme uçları için paspas ve çukurların varlığını kontrol edin;

    travers üzerinde egzersiz yapmadan önce zımpara kağıdı ve ardından bir bezle silin;

    mermiler üzerinde egzersiz yaparken yardım ve sigorta sağlayın.

Engel parkurunun üstesinden gelmek:

    engel parkurunun elemanlarının servis edilebilirliğini kontrol edin;

    kışın sınıfları yürütürken, kar ve buzun engel parkurunu temizleyin, itme ve iniş yerlerine kum serpin;

    bir yerden el bombası atarken, kursiyerleri iki ila üç adımlık aralıklarla açın;

    yüksek engellerden atlarken, kazın ve iniş alanlarını talaşla örtün.

El ele dövüş:

    hareket halindeki bir makineli tüfekle savaş teknikleri uygularken, kursiyerler arasındaki egzersiz sırasını, aralıkları ve mesafeyi kesinlikle gözlemleyin;

    tutuşlar ve atışlar yaparken, eşinin üzerine düşmesini önlemek için elinden destek alarak sigortalayın;

    silahsızlanma tekniklerini incelerken, süngü, üzerlerine kınlı bıçaklar veya yumuşak uçlu makineli tüfek maketleri kullanın;

    ortağın sinyalinde, alımı hemen durdurun. Doldurulmuş hayvanlara ve hedeflere bıçak, yumruk ve bacak ile darbeler yapmak.

YANGIN EĞİTİM DERSLERİNDE

Ateşleme sırasında güvenlik, açık bir organizasyon, güvenlik önlemlerine sıkı sıkıya uyulması ve ateşlemeye katılan tüm katılımcıların yüksek disiplini ile sağlanır.

Bir atış poligonunda (çekim için donatılmış bir yer) yasaktır:

    hatalı bir silahtan ve yükseltilmiş beyaz bayrakla ateş etmek;

    atış hattındaki bir silahı almak veya dokunmak veya ateş eden kişiden bir komut (izin) olmadan ona yaklaşmak;

    atış şefinin emrinden önce veya "Ateş" sinyalinden önce havalı silahları yükleyin;

    silah ne durumda olursa olsun, silahları yanlara ve arkaya ve ayrıca insanlara nişan almak ve yönlendirmek;

    yönlerinde insanlar varsa, boş silahlardan bile hedeflere nişan alın;

    yüklü silahları atış hattından çıkarın;

    atış vardiyası dışında yabancılar tarafından atış hattında olmak;

    ateş eden liderin emri olmadan dolu bir silahı herhangi bir yere bırakmak veya başkalarına vermek;

    çekim, atış galerisinin (çekim için donatılmış bir yer) yönetmenine (yönüne) paralel değil;

    atış yapma konusunda sağlam pratik becerilere sahip olmayan kişilerin atış yapmasına izin verin;

    farklı silah türlerinden aynı anda atış poligonunda ateş edin;

    Ateşlemenin kıdemli liderinin "Yangın" sinyalinden (emri) önce ve sinyalden (komuttan) sonra herkese ateş hattında olmak.

Vatandaşlara canlı mühimmat verilmesi, askeri birliğin özel olarak atanmış askerleri tarafından gerçekleştirilir. Her öğrencinin canlı mühimmat ateşlemeye hazırlanması, bir öğretmenin huzurunda bir askeri birliğin subayı tarafından kontrol edilir.

Küçük kalibreli kartuşların verilmesi yalnızca pedagojik bir işçi tarafından yalnızca ateşleme hattında gerçekleştirilir. Her atıştan sonra vuruş gösterimi yapılırsa, yalnızca bir kartuş verilir.

Silah, atış hattına ve sadece ateş şefinin "Yükle" komutuna yüklenir.

4. SINIFLARIN ORGANİZASYONU

ASKERLİK ESASINDA

    Askerlik hizmetinin temellerine ilişkin sınıflar, Rusya Federasyonu Hükümeti ve Moskova şehrinin Kararnameleri, Savunma Bakanı'nın ve Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanı'nın emirlerine göre düzenlenir ve yürütülür. genel ordunun gereksinimleri, muharebe kılavuzları, kılavuzlar, talimatlar, kurslar ve bu örnek program.

    5 eğitim günü için örnek bir program geliştirilmiştir. Okul gününün süresi 7 saat, okul saati 45 dakikadır. Kapsanan materyali pekiştirmek, önerilen literatürü incelemek ve belirli egzersizlerin, tekniklerin performansında eğitim almak için, günlük rutin tarafından ayrılan süre boyunca çavuşların rehberliğinde kendi kendine eğitim gerçekleştirilir.

    Askerlik hizmetinin temelleri üzerine eğitim, silah, taktik, ateş, tatbikat, fiziksel, askeri tıp eğitimi, NBC koruması, Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetlerinin Genel Askeri Yönetmeliği, askeri temeller üzerine eğitim sınıfları düzenlemeyi ve yürütmeyi içerir. hizmet güvenliği ve diğer konular.

    Eğitim, fiziksel ve ahlaki-psikolojik streste sürekli bir artış ilkesine dayanmalı ve önce tekniğin doğru şekilde uygulanmasına ve ardından uygulama hızına ulaşılarak basitten karmaşığa doğru sırayla yapılmalıdır. Her oturumun açıkça tanımlanmış bir amacı ve öğrenme soruları olmalıdır. Her dersin başında lider, daha önce çalışılan materyalin asimilasyon seviyesini kontrol eder ve ardından eğitime geçer.

5. Bir eğitim sorusu hazırlama prosedürü yeni bir tekniği bir bütün olarak ve kısa bir açıklama ile öğelere göre gösterme, öğrenme ve ardından önce yavaş bir hızda eğitim, ardından standart tarafından belirlenen zamana kademeli olarak hızlandırma .

6. Yangın eğitiminde, sınıftaki öğrenciler, eğitim silahları, modeller ve posterler kullanarak, savaş özelliklerini, genel yapısını, silahları sökme ve takma prosedürünü inceler.

7. Tatbikat ve beden eğitimi derslerinde, ana öğretim yöntemi, silahsız tatbikat tekniklerinin yanı sıra jimnastik ve hızlandırılmış egzersizlerde istikrarlı beceriler geliştirmek için koşulların kademeli bir komplikasyonuyla, tekniklerin ve eylemlerin tekrar tekrar tekrarlanmasıyla eğitimdir. hareket.

8. Çalışma konularını daha iyi özümsemek için, derslere hazırlık saatlerinde eğitici filmler gösterilebilir.

5. KONULARA GÖRE YAKLAŞIK SAAT HESAPLAMASI

p/p

Çalışma konuları

saat sayısı

taktik eğitim

yangın eğitimi

Delmek

Fiziksel eğitim

Genel askeri düzenlemeler

Toplam:

Çalışma konuları için saatlerin yaklaşık tematik hesaplaması

p/p

Dersin konusu

saat sayısı

Genel

saat sayısı

1 gün

2 gün

3 gün

4. Gün

5. Gün

Taktik

hazırlık

ateş

hazırlık

Radyasyon, kimyasal ve biyolojik koruma

Delmek

hazırlık

Fiziksel

hazırlık

Genel askeri düzenlemeler

Askeri Tıp Eğitimi

temel bilgiler

güvenlik

askeri

Hizmetler

Toplam:

6. KONULARDA EĞİTİM

6.1 Taktik eğitim

p/p

Konu adı

saat sayısı

Savaşta bir askerin eylemi

Silahlanma ve askeri teçhizat

Toplam:

konu 1 . "Savaşta bir askerin eylemi".

Ders 1. Pratik - 2 saat. Savaşta kontrol sinyalleri, yöntemleri

transferler ve bunlarla ilgili işlemler. Bir müfrezenin yürüyüş, muharebe öncesi ve muharebe düzeni. Yürüyüşten savaş öncesi ve muharebe düzenine ve tam tersine konuşlandırma eğitimi. Maliyet merkezinin üstesinden gelmek. Çekim için yer seçimi.

Ders 2. Pratik - 2 saat. Savaş alanında hareket yöntemleri.

Taktik eğitim için standart No. 1.7'nin geliştirilmesi. Resepsiyon

standartlarına göre hesaplar.

Tema 2 . “Birimin silahlanması ve askeri teçhizatı”.

Ders 1. Pratik - 1 saat. Birimin silah ve askeri teçhizatının gösterilmesi.

6.2 Yangın eğitimi

p/p

Konu adı

saat sayısı

Küçük silahlar ve el bombaları

Çekimin temelleri ve kuralları

Toplam:

Konu 1: Küçük silahlar ve el bombaları.”

Ders 1. Pratik - 1 saat. Amaç, savaş özellikleri ve genel

cihaz AK-74. AK-74'ün parça ve mekanizmalarının amacı.

Silahları temizleme ve yağlama prosedürü. için güvenlik gereksinimleri

küçük silahları çekmek ve kullanmak.

Ders 2. Pratik - 2 saat. Makinenin eksik sökülmesi ve montajı.

7,8,10 numaralı yangın eğitimi için standartların geliştirilmesi.

Ders 3. Pratik - 1 saat. Amaç, performans özellikleri ve cihaz

savunma ve saldırı bombaları. Gereklilik

el bombası tutarken güvenlik. Eylemleri uygulamak

el bombası atarak.

Tema 2 : “Atış yapmanın temelleri ve kuralları”.

Ders 1. Pratik - 2 saat. Savaşa hazır olma eğitimi. Antrenman yapmak

1,2,7,8,10 numaralı standartlar.

Konu 3: “ Bir makineli tüfekle sabit ve yükselen hedeflere ateş etme teknikleri ve yöntemleri ”.

Ders 1. Grup - 1 saat. Çalışma 2 ONS, TB çekim sırasında ölçüm yapar.

Ders 2. Grup – 1 saat. AK-74, 2 UUS, performans özellikleri bilgisi ile ilgili testlerin kabulü,

çekim sırasında güvenlik önlemleri.

Ders 3. Pratik - 1 saat. AK-74M'den 2. ONS'nin yürütülmesi.

6.3 Radyasyon, kimyasal ve biyolojik koruma

p/p

Konu adı

saat sayısı

Kişisel koruyucu donanımlar ve kullanımları

Kontrol sınıfları

Toplam:

konu 1 . “Kişisel koruyucu donanımlar ve kullanımı”.

Ders 1. Pratik - 2 saat. Koşullarda personelin eylem yöntemleri

radyasyonun etkileri, kimyasal ve biyolojikenfeksiyonlar.

RKhBZ No. 1,4,6 için standartların uygulanması konusunda eğitim.

Ders 2. Pratik - 1 saat. Standartların uygulanması için denkleştirmelerin kabulü

1, 4, 6.

6. 4 Delmek

p/p

Konu adı

saat sayısı

Silahsız dövüş teknikleri ve hareketleri

Toplam:

Konu 1: "Silahsız dövüş teknikleri ve hareketleri."

Ders 1. Pratik - 1 saat. Komutların yürütülmesi - “Ol”,

Eşit”, “Dikkat”, “Rahat”, “Yakıt Doldur”, “Dağıl”,

Squad, bir (iki) sırada durun, Dağıtın.

Elementlere göre muharebe duruşunu öğrenme.

Ders 2. Pratik - 1 saat. Daha önce öğrenilen tekniğin tekrarı

Yerinde döner. Uygulamada öğrenme ve eğitim

tatbikat resepsiyonu bölümlerde ve içeride “Yerinde döner”

Genel olarak.

Ders 3. Pratik - 1 saat. Bina adımı. İki kişilik el hareketi

hesaplar. Adım atama yerinde. birlikte yürümek

dört ve iki sayıya bölünür. Hareket halindeyken egzersiz

dakikada 50-60 adımlık bir hızda yürüyen. Trafik

dakikada 110-120 adımlık bir hızda delme adımı.

Ders 4.

resepsiyon "Savaşçı adımdaki hareket." Öğrenme dönüşleri

sola, sağa ve bölümler arasında hareket halinde ve bir bütün olarak etrafta.

Ders 5. Pratik - 1 saat. Daha önce çalışılan tatbikatın tekrarı

resepsiyon "Harekete geçer". Matkabı öğrenmek

Yerinde ve hareket halinde asker selamı vermek

Bölümler ve genel olarak.

Ders 6. Pratik - 1 saat. Daha önce çalışılan tatbikatın tekrarı

resepsiyon “Arıza ve hizmete dönüş”. öğrenme

matkap tekniği “Şefe yaklaşma ve ondan ayrılma”

Bölümler ve genel olarak.

Ders 7. Pratik - 1 saat. Kontrol oturumu.

6.5 Fiziksel uygunluk

p/p

Konu adı

saat sayısı

Jimnastik

Hızlı yolculuk

Kontrol sınıfları

Toplam:

Konu 1: "Jimnastik".

Ders 1 . Pratik - 1 saat. için güvenlik gereksinimleri

beden eğitimi dersleri. kompleksi öğrenmek

1 numaralı zemin egzersizleri.

Ders 2 . Pratik - 1 saat. Serbest stil kompleksini öğrenmek

2 numaralı alıştırmalar Karmaşık yürütme eğitimi

1,2 numaralı zemin egzersizleri kompleksleri.

ders 3 . Pratik - 1 saat. Pozisyonları öğrenme ve uygulama

atla ve atlacgiydirmek. Öğrenme ve eğitim

4, 5 numaralı egzersizler.

Konu 2: "Hızlı hareket".

Ders 1 . Pratik - 1 saat. Hızlandırılmış öğrenmenin organizasyonu

hareket. Koşu egzersizlerini öğrenmek ve uygulamak

100m ve 1 km, 41, (42) ve 45 numaralı alıştırmalar.

Konu 3: "Kontrol Sınıfları".

Ders 1. Pratik - 1 saat. Egzersiz için kredi kabulü

4, 41(42), 45.

6.6 Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetlerinin Genel Askeri Düzenlemeleri

p/p

Konu adı

saat sayısı

Askeri personelin günlük faaliyetlerinde zaman dağılımı ve iç düzen

Askeri personel arasındaki ilişkiler

Toplam:

Konu 1: “ Günlük yaşamda zaman yönetimi ve iç düzen

askeri faaliyetler ”.

Ders 1 . Grup - 2 saat. Askeri personelin barınması, zaman dağılımı ve günlük rutin için genel şartlar. Personelin yükselme düzeni, organizasyonu ve yürütülmesi, sabah fiziki egzersizleri, yıkanması, yataklarının yapılması ve sabah teftişi.

Konu 2: Askeri personel arasındaki ilişkiler.

Ders 1 . Grup - 1 saat. Komutanlar (şefler) ve astları. Yaşlılar ve gençler. Sipariş (talimat), teslimat ve yürütme sırası.

Ders 2 . Grup - 1 saat. Askerî personel ve birlikler tarafından görevdeyken, iç mekanlarda, halka açık yerlerde, sigara içilen alanlarda asker selamı yapmak. Personelin bir müfrezenin kıdemli komutanını ziyaret ederken, sınıfta sınıfta bulunan, yerde, sahada, ev işlerinde vb. Komutanın selam ve vedasına cevap sırası, tebrik ve minnetine cevap. Askeri nezaket ve askeri personelin davranışları hakkında. Kışla, kantin, kulüp ve diğer halka açık yerlerde askeri personel için davranış kuralları.

6 .7 Askeri tıp eğitimi

p/p

Konu adı

saat sayısı

1.

Yaralanmalar ve kırıklar için ilk yardım

1

Toplam:

1

Konu 1: "Yaralar ve kırıklar için ilk yardım".

Ders 1. Pratik - 1 saat. İlk yardım.

Anında canlandırma. Verim

1, 3.5, 9 numaralı standartlar.

6.8 Askerlik hizmetinin güvenliğinin temelleri

p/p

Konu adı

saat sayısı

1.

Askerlik hizmetinin güvenliğini sağlamak için temel önlemler

1

Toplam:

1

Konu 1: “ Ordunun güvenliğini sağlamak için temel önlemler

Hizmetler”.

Ders 1. OBVS hakkında kapsamlı uygulamalı eğitim - 1 saat.

    ÖĞRENİM ÇIKTILARI İÇİN GEREKLİLİKLER

Örnek programdaki eğitim konularında bilgi ve pratik beceriler edinmenin bir sonucu olarak, ilk mesleki meslekler ve orta mesleki eğitimin uzmanlıkları için askerlik hizmetinin temelleri üzerine 5 günlük bir eğitim kampı düzenleyen öğrenci:

taktik eğitim

bilmek

    muharebedeki birimler için komut sinyalleri;

    bir müfrezenin yürüyüş, muharebe öncesi ve muharebe düzeni nedir;

    Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetleri Kara Kuvvetlerinin taktik eğitimi için 1,7,8,10 No'lu standartlar.

yapabilmek

    ateş etmek için bir yer seçin;

    bir manga takımının parçası olarak savaş alanında hareket etmek;

    maliyet merkezinin üstesinden gelmek;

    1.7 numaralı standartlara uygundur.

yangın eğitimi

bilmek

    AK-74'ün amacı, savaş özellikleri, genel düzeni, parçalarının ve mekanizmalarının amacı;

    silahları temizleme ve yağlama prosedürü;

    küçük silahları çekmek ve kullanmak için güvenlik gereksinimleri;

    savunma ve saldırı bombalarının amacı, performans özellikleri ve düzenlenmesi;

    el bombası taşırken güvenlik gereksinimi;

    sabit ve yükselen hedeflere bir makineli tüfekle ateşleme teknikleri ve yöntemleri;

    atışın temellerini ve kurallarını, 2 ONS'yi yerine getirme koşullarını bilir;

    Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetleri Kara Kuvvetlerinin yangın eğitimi için 1,2, 7,8,10 No'lu standartlar.

yapabilmek

    makinenin eksik sökülmesini ve montajını yapmak;

    kare yukarı;

    1,2 7,8,10 numaralı standartlara uygun;

    AK-74M'den 2. UNS'yi gerçekleştirin.

Radyasyon, kimyasal ve biyolojik koruma

bilmek

    amaç, kişisel koruyucu ekipmanın düzenlenmesi;

    radyasyon, kimyasal ve biyolojik koşullarda etki yöntemleri enfeksiyon;

    Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetleri Kara Kuvvetlerinin RKhBZ'si için 1,4,6,8 No'lu standartlar.

yapabilmek

    uyarılara göre hareket edin;

    pratik olarak standartları karşılamak № 1, 4, 6.

Delmek

bilmek

    rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetlerinin savaş tüzüğünün genel hükümleri;

    bir askerin oluşum öncesi ve saflardaki görevleri;

    savaş alanında hareket etme yolları;

yapabilmek

    komutları yerine getirin: “Ol”, “Eşit”, “Dikkat”, “Rahat”, “Yakıt Doldur”, “Dağıt”, Ayrı, bir (iki) sırada dur, Dağıt”;

    silahsız savaş teknikleri ve hareketleri gerçekleştirin: “Savaş duruşu”, “Yerinde döner”, “Tatbikat adımında hareket”, “Harekete geçer”, “Yerinde ve hareket halinde askeri selamlama”, “Başarısızlık ve göreve dönüş ”, “Patrona yaklaşma ve ondan ayrılma.”

Fiziksel eğitim

bilmek

    beden eğitimi dersleri sırasında güvenlik gereksinimleri;

    1,2 No'lu yer egzersizleri setleri;

    NFP -2009'a göre 4, 5, 41, (42) ve 45 No'lu egzersizleri gerçekleştirme koşulları.

yapabilmek

    spor ekipmanlarına yaklaşma ve geri çekilme;

    bir spor ekipmanından bir atlama yapın ve inin;

    4, 5, 41, (42) ve 45 numaralı alıştırmaları yapın.

Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetlerinin genel askeri düzenlemeleri

bilmek

    askeri personelin konuşlandırılması, zaman dağılımı ve günlük rutin için genel şartlar;

    komutanlar ve şefler, kıdemli ve genç olan askeri rütbeler;

    emir (talimat) nedir, yürütme sırası;

    kıdemli bir patron tarafından ziyaret prosedürü;

    komutanın selam ve vedasına cevap sırası, tebrik ve teşekküre cevap;

    askeri nezaket nedir;

    kışla, kantin, kulüp ve diğer halka açık yerlerde davranış kuralları.

yapabilmek

    günlük rutin aktiviteleri yürütmek;

    iletişim komutanları;

    saflarda ve düzen dışında askeri bir selam verin.

Askeri Tıp Eğitimi

bilmek

    kişisel hijyen ve korunma kuralları;

    savaş alanında ilk yardım kuralları;

    yapabilmek

    kişisel hijyen kurallarına uyun;

    savaş alanında ilk yardım sağlamak;

    bireysel bir AI ilk yardım çantası, bireysel bir pansuman paketi kullanın;

    acil resüsitasyon yapın.

    1, 3.5, 9 numaralı standartları karşılayın.

Askerlik güvenliğinin temelleri

bilmek

    askerlik hizmetinin güvenliği için gerekliliklere uymak ve hastalıkları, yaralanmaları ve yaralanmaları önlemek için bir askerin görevleri;

    çalışma konuları için alıştırmaların ve standartların geliştirilmesi sırasında güvenlik gereksinimleri;

yapabilmek

    Çalışma konuları için alıştırmalar ve standartlar uygularken güvenlik gereksinimlerine uyun.

    EĞİTİM KOLEKSİYONLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ İÇİN ÖNERİLER

Aşağıdakiler değerlendirmeye tabidir:

- çalışma konusundaki kursiyerler;

- çalışma konularında öğrenciler;

- bölümler.

Kursiyerlerin çalışma konusu hakkında değerlendirilmesi

Seviye RKhBZ, taktik, askeri tıp ve mühendislik eğitimi üzerine.

kursiyerlerüç veya dört standardın karşılanıp karşılanmadığı kontrol edilir ve değerlendirilir:

5" - standartların en az %50'si "5" notu ile karşılanıyorsa ve

geri kalanı en az “4” puanla;

4" - en az "4" puan için standartların en az %50'si karşılanıyorsa ve

geri kalanı en az “3” puanla;

3” - Standartların %70'i en az “3” puanla karşılanıyorsa ve üç standarda göre kontrol yapıldığında ikisi olumlu, biri “4”ten düşük değilse.

Eğitim konusunda bölüm, müfreze (akademik bina), şirket (kolej) hazırlıklarının değerlendirilmesi, kursiyerlerin aldığı notlardan oluşur ve aşağıdakiler tarafından belirlenir:

Fiziksel eğitim

Sanata göre. 252. Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetlerinde beden eğitimi talimatları, ikmal için askeri birime gelen askere alınmış askeri personelin fiziksel uygunluğu fiziksel egzersizlerle kontrol edilir: enine direği yukarı çekerek, 100 m koşarak (mekik koşusu 10x10) m), 1 km koşuyor.

Fiziksel eğitim egzersizlerini yapmak için Tablo 1'e ve askeri personelin fiziksel uygunluğunu değerlendirmek için Tablo 2'ye göre 4, 41, 45 numaralı 3 egzersizi gerçekleştirmek için verilen puanların toplamı ile bir kursiyere bireysel bir değerlendirme yapılır..

kursiyerlerüç alıştırma yapılarak kontrol edilir ve değerlendirilir:

5 "- egzersizlerin %50'si "5" üzerinde yapılırsa, geri kalanı "4" ten düşük değildir;

4 "- egzersizlerin %50'si "4"ten düşük değilse ve geri kalanı "3" ise;

3”- iki tanesi olumlu değerlendirilirken biri “4”ten düşük değildir;

2” - “3” değerlendirmesi için koşullar karşılanmamıştır.

Bölümün, müfrezenin (akademik bina), şirketin (kolej) fiziksel uygunluk değerlendirmesi, kursiyerlerin aldığı notlardan oluşur ve aşağıdakiler tarafından belirlenir:

"5" - %50'den fazla "5" ile pozitif derecelendirmelerin en az %90'ı;

"4" - %50'den fazla "4" ile pozitif derecelendirmelerin en az %80'i;

"3" - olumlu sonuçların en az %70'i alınırsa.

yangın eğitimi

Yangın eğitimi, atış kursu gerekliliklerine, muharebe eğitimi talimatlarına ve standartlarına uygun olarak 2 ilk atış tatbikatı yapılarak kontrol edilir ve değerlendirilir. Silahın maddi kısmı, atış temelleri ve kuralları, tatbikat yapma koşulları ve güvenlik önlemleri hakkında bilgi testini geçen kursiyerlerin atış tatbikatı yapmasına izin verilir.

Öğrencinin bireysel değerlendirmesi şu şekilde belirlenir:

"mükemmel" - 25 puan alındı;

"iyi" - 20 puan kırdı;

"tatmin edici" - 15 puan nakavt.

Bir manganın, müfrezenin (eğitim birlikleri), şirketin (kolej) ateş gücü eğitiminin değerlendirmesi, kursiyerler tarafından alınan notlardan oluşur ve aşağıdakiler tarafından belirlenir:

"5" - %50'den fazla "5" ile pozitif derecelendirmelerin en az %90'ı;

"4" - %50'den fazla "4" ile pozitif derecelendirmelerin en az %80'i;

"3" - olumlu sonuçların en az %70'i alınırsa.

Delmek

Tatbikat eğitiminde, bir öğrencinin tek alıştırma yeterliliği kontrol edilir ve değerlendirilir;eğitim programlarının gerekliliklerine uygun olarak tatbikat tekniklerinin uygulanması.

Kursiyerin tatbikat becerilerinin bireysel değerlendirmesi şu şekilde belirlenir:

5 ”- Eğer tatbikatların %50'si “5”te tamamlanırsa, geri kalanı -

4”;

4 ”- muharebe tekniklerinin en az %50'si “5” ve “4” üzerinde gerçekleştirilirse ve

gerisi - “3” de;

3 ” - savaş tekniklerinin en az %80'i yapılırsa en az “3”.

Bir bölüm, müfreze, akademik bina, kolejin tek bir tatbikat yeterliliğinin değerlendirilmesi:

5 ” - en az %90'ı olumlu puan aldıysa,

test edilenlerin yarısı “5” olarak derecelendirilmiştir;

4 ” - en az %80'i olumlu puan aldıysa,

test edilenlerin yarısı “4” olarak derecelendirilmiştir;

3 ” - en az %70'i olumlu puan almışsa;

2 ” - "tatmin edici" bir değerlendirme için gereksinimlerin karşılanmaması durumunda.

Genel askeri düzenlemeler

Kursiyerler, test günü tamamlanan program kapsamında en az üç soruya (tatbikat dışında her bir tüzükten sorulan) cevap verilerek kontrol edilir ve değerlendirilir:

5" - cevapların en az %50'si "5", geri kalanı - "4";

4” - cevapların en az %50'si “4”ten ve geri kalanı “3”ten düşük değildir;

3” - Cevapların %70'i en az “3” olarak derecelendirilir ve üç soruyu kontrol ederken

biri iyinin altında olmayan olumlu değerlendirilen iki;

2" - "3" işaretinin gereklilikleri karşılanmıyorsa.

Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetleri'nin bir departman, müfreze (eğitim birlikleri), şirket (kolej) düzenlemelerine göre değerlendirme, kursiyerler tarafından alınan değerlendirmelerden oluşur ve aşağıdakiler tarafından belirlenir:

"5" - %50'den fazla "5" ile pozitif derecelendirmelerin en az %90'ı;

"4" - %50'den fazla "4" ile pozitif derecelendirmelerin en az %80'i;

"3" - olumlu sonuçların en az %70'i alınırsa.

Öğrencinin çalışma konularında değerlendirilmesi

Kursiyer, çalışma konularında bilgi ve beceri gereksinimleri açısından değerlendirilir:

Birim değerlendirmesi

Bölüm, müfreze, (eğitim binası), şirket (kolej):

"5" - öğelerin en az %50'si "5", geri kalanı "4" olarak derecelendirilir

"4" - deneklerin en az %50'si "5.4", geri kalanı "3"

"3" - olumlu puanların en az %70'ini aldı

"2" - "3" işaretinin gereksinimleri karşılanmadı

Öğrenim ücretleri için toplam puan, öğrenim ücretlerinin toplam puanından yüksek olamaz. Örnek veya tatmin edici davranışlarla taktik ve ateş eğitimi.

    KAYNAKLAR VE EDEBİYAT

    Rusya Federasyonu Anayasası,12 Aralık 1993'te halk oylamasıyla kabul edildi, Danışman artı.

    31 Aralık 1999 tarih ve 1441 sayılı Rusya Federasyonu Hükümeti Kararnamesi “Rusya Federasyonu vatandaşlarının askerlik hizmetine hazırlanmasına ilişkin Yönetmeliğin onaylanması üzerine” ve yıllık 5 35 saatlik müfredat için günlük eğitim kampları”, Danışman artı.

    Rusya Federasyonu vatandaşlarını 2020 yılına kadar askerlik hizmeti için eğiten federal sistem kavramı. Rusya Federasyonu Hükümeti'nin 3 Şubat 2010 tarih ve 134-r sayılı Kararı. - M.: Rossiyskaya gazeta, 12 Şubat 2010 tarihli 5109 sayılı Federal sayı.

    28 Mart 1998 tarihli 53-FZ sayılı Federal Yasa "Askerlik ve askerlik hizmeti", Danışman Plus.

    Rusya Federasyonu Savunma Bakanlığı ve Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 24 Şubat 2010 tarih ve 96/134 sayılı Emri “Rusya Federasyonu vatandaşlarının temel eğitim organizasyonuna ilişkin Talimatın onaylanması üzerine savunma alanındaki bilgiler ve orta (tam) genel eğitim eğitim kurumlarında, ilk mesleki ve orta mesleki eğitim ve öğretim merkezlerinin eğitim kurumlarında askerlik hizmetinin temelleri üzerine eğitimleri”, Danışman Artı.

    Moskova Hükümeti'nin 13 Haziran 2006 tarih ve 1027-RP sayılı Kararnamesi "Moskova Eğitim Bakanlığı'nın devlet eğitim kurumlarında okuyan, askerlik hizmetinin temelleri konusunda eğitim alan vatandaşlarla 5 günlük eğitim kamplarının düzenlenmesi ve yürütülmesi hakkında ", Danışman artı.

    Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetlerinde beden eğitimi kılavuzu (NFP-2009). 21 Nisan 2009 tarih ve 200 sayılı Rusya Federasyonu Savunma Bakanı'nın emriyle yürürlüğe girmiştir.

    Kombine silah savaşının hazırlanması ve yürütülmesi için Savaş Tüzüğü, bölüm 3, müfreze, manga, tank, Moskova, Askeri Yayınevi, 2005

    http://compancommand.3dn.ru/battle_train/men/drill/MarkDrill1.pdf RF Silahlı Kuvvetlerinin tatbikat eğitimi değerlendirmesi.

    . ApokidzeDelmek.

Geçen gün, çoğu büyükşehir okulunun yöneticileri, 162 sayılı Moskova Eğitim Bakanlığı'ndan "Askerlik hizmetinin temelleri konusunda eğitim alan eğitim kurumlarında okuyan genç erkeklerle 5 günlük bir eğitim kampının organizasyonu ve yürütülmesi hakkında bir emir aldı. " 20 Haziran'a kadar, tüm onuncu sınıf öğrencilerinin 40 saatlik bir askeri eğitim kursunu tamamlamaları gerekecek. Şimdi, gönüllü-zorunlu olarak, makineli tüfek cihazını ve tatbikatını inceleyecek adamların isimleriyle bölge askeri kayıt ve kayıt ofisleri için listeler hazırlanmaktadır. Eğitim departmanı, askeri komiserlik ve valilik temsilcilerini içeren özel bir karargah bile oluşturuldu.

Kampların organizatörlerinden biri NI'ye, “Vatansever duyguları beslemenin yanı sıra, kampların başka hedefleri de var” dedi, ancak isimsiz kalmak istedi. - Adamları askeri personelin hayatıyla tanıştırmalıyız. Kışlayı ziyaret edecekler ve asker yemeği yiyecekler. Sonra askeri teçhizatla bir tanışma ayarlayacağız. Okul çocukları tanklara ve diğer savaş araçlarına bile tırmanabilecekler. Ayrıca taktik ve muharebe eğitimi üzerine birkaç ders vereceğiz. Adamlar bir kilometre çapraz koşacaklar. Eşofmanlı ve gaz maskesiz koşacakları için hemen rezervasyon yapacağım. Çekme standardını geçin. Ve en önemlisi, Kalaşnikof saldırı tüfeğinden atış yapılacak. Tabii ki, çocuklar beş günlük eğitimin tamamını kışlada geçirseydi iyi olurdu, ancak buna yasalarca izin verilmiyor. Ve finansman, bir askeri birliğin yakınında bir çadır kampı kurmaya izin vermiyor. Yani büyük ihtimalle çocuklar bu kampların dört gününü okullarda geçirecekler.”

Dersler can güvenliği (can güvenliğinin temelleri) öğreten öğretmenler tarafından yapılacaktır. Ama bir gün için adamlar kesinlikle ateş etmek için askeri birliğe gidecekler. Her bölge bir askeri birliğe atanır. Örneğin, Batı Bölgesi'nden okul çocukları Taman ve Kantemirovskaya bölümlerine gidecek.

Moskova Eğitim Bakanlığı askeri-yurtsever ve sivil eğitim merkezi müdür yardımcısı Victor Syunkov, NI'ye “Bu yıl 35.000 onuncu sınıf öğrencisi eğitim kampına gidecek” dedi. - Finansman sorunu çok akut. Bu nedenle çocukları her gün askeri birliklere götüremeyeceğiz. Tam olarak ne kadar para tahsis edileceğini söyleyemem. Ama geçen yılın tecrübesine göre yaklaşık 8 milyon ruble harcanacağını varsayabiliriz.”

Tver askeri kayıt ve kayıt bürosunun görevli memuru NI'ye "onuncu sınıf öğrencilerinin %100'ünün eğitim kampına gideceğini" söyledi. Bununla birlikte, Rusya Federasyonu "Eğitim Üzerine" yasası doğrudan "sivil eğitim kurumlarında askeri eğitimin yalnızca isteğe bağlı olarak öğrencilerin ve (veya) ebeveynlerinin (yasal temsilcilerinin) pahasına rızasıyla gerçekleştirilebileceğini belirtir. ilgili departmanın fonları ve kuvvetleri." Viktor Syunkov, “Kimseyi zorlamıyoruz, gitmesine izin vermiyoruz” dedi. “Ama erkeklerin gelecekteki yaşam için hazırlanmaları gerekiyor. Askeri eğitim olmadan nasıl var olacaklar? Ücretlerimiz onları acı gerçeklere hazırlıyor.”

Yetkililer yalan söylüyor. Uygulamada, "gönüllülük" ilkesi oldukça farklı görünüyor. Öğrenci eğitim kampına katılmayı reddederse can güvenliği sertifikası alamayacaktır. Ve sonra kaçınılmaz olarak 11. sınıfa geçişte sorunlar olacaktır. Ayrıca, kural olarak, öğretmenler çocukları eğitim kampına ahlaki olarak hazırlarken genellikle reddetme hakları konusunda sessiz kalırlar.

Neyse ki, okul çocuklarının "biçme" için nispeten kolay iki yolu vardır. Birincisi, bir hastalık sertifikası almak ve sadece bölge kliniğinden. Doğru, bu durumda, Ağustos ayında yeniden inceleme ile karşı karşıya kalacaklar. İkinci seçenek, acilen özel bir okula geçiş yapmaktır. Sonuçta, evrensel okul askerlik hizmeti, bu tür kurumların öğrencilerini mucizevi bir şekilde atladı.

“Çocuklarımız neden böyle şeylerle vakit harcasın ki? Yapacak daha önemli işleri var: örneğin bir üniversiteye girmeye hazırlık, - Erudit özel okulunun müdürü Irina Pinchuk NI'ye söyledi. "Şimdiye kadar, Eğitim Bakanlığı'ndan askeri eğitim konusunda bize herhangi bir emir gelmedi ve gelirse, daha az kayıpla yönetmeye - kendi başımıza askeri eğitim düzenlemeye - çalışacağız."

Dolayısıyla tüm sorumluluk devlet eğitim kurumlarının öğretmenlerine düşecektir. Eğitim kampı sırasında çocukların güvenliğinden Eğitim Bakanlığı'nın talimatına göre onlar sorumlu olacaklar.

37 Nolu Moskova okulunun müdürü Tatyana Barinova, “Dürüst olmak gerekirse, bu ücretlerde pek uygun görmüyorum” görüşünü NI ile paylaştı. – Ama ücretler hala çiçek. Nispeten sorunsuz gidiyorlar. Şimdi daha da büyük bir sorunumuz var - ilk askeri eğitimin seyri. Yani en az 5 gün kaybedecekler ve NVP bütün bir yıl boyunca bir askerin tatbikatı. Bu arada, eğitim kampındaki çocuklar olumlu duygular kazanıyor. Benim oğlum da iki yıl önce onlara gitti ve askerden döndüğünde heyecan ve coşkuyla askerlik hayatından bahsetti. Doğru, yönetmenin kendisinin kabul ettiği gibi, oğul sonunda orduya katılmadı ve Moskova Devlet Üniversitesi'ne kaydoldu. Lomonosov.

Bu arada, Federal Eğitim ve Bilim Denetleme Servisi başkanı Viktor Bolotov dün gazetecilere verdiği demeçte, bu yıl Rusya'nın çoğu bölgesinde onuncu sınıf öğrencilerine yönelik askeri eğitim toplantılarının yapılacağını söyledi.

10. Sınıf… Askeri eğitim hemen köşede. Pek çok okul çocuğu, gerçek askeri eğitim kampında onları neyin beklediğini hayretle bekliyor! Erkekler için bu, gerçek bir erkeğin, Anavatanının savunucusu, kızlar için ilk deneyimidir - karakterin gücünü hissetmenizi sağlayan ilginç bir eğlence. Her ne kadar birçok okulda kızlar bu tür etkinliklere hiç ilgi duymuyor, ki bu üzücü.

Askerlik ücreti...

Bu konuyu “parça parça” demonte etmeden önce, terimleri ve kavramları tanımlamak önemlidir. Bu nedenle, askeri eğitim, savaş, sivil, beden eğitimi ile ilişkili günlük pratik bir eğitimdir.

Aslında, "askeri" terimi, öğretmenler ve ebeveynler tarafından benimsendi. Herhangi bir normatif eylemde okul çocuklarının askeri eğitiminden bahsetmeyeceksiniz. Bu durumda “eğitim ücretleri” tanımı kullanılmaktadır.

10. sınıf öğrencilerinin askeri kampları, kural olarak, askeri birliklerin üslerinde tutulur. Ve hiçbirinin olmadığı yerde, savunma ve spor önyargısı olan askeri kurumlar, vatansever ve gençlik örgütleri söz konusudur. Uygulamalı derslerde, okul çocukları sadece teorik bilgileri pekiştirmekle kalmamalı, aynı zamanda askerlik hizmeti ile ilgili beceriler de kazanmalıdır.

kızlar hakkında

10. sınıf geldi... Askerlik eğitimi bu yaştaki tüm öğrencilerin varlığını varsayar. Uygulamanın gösterdiği gibi, hem kızlar hem de erkekler eğitim oturumlarına katılır, ancak eskilerin bunlara katılmaları zorunlu değildir.

Daha önce okullarda adı altında bir seçmeli ders olduğunu, ancak 90'ların gelişiyle iptal edildiğini belirtmekte fayda var. Değiştirilmeye gelen nesnenin şifresinin çözülmesi gerekmez).

Ücretlerin organizasyonu

10. sınıftan sonra askeri eğitim kampları can güvenliği öğretmeni tarafından düzenlenmektedir. Evet, NVP iptal edildi, ancak bu tür bir hazırlıkla ilgili bölüm, 9'dan 11. sınıfa kadar tüm ders kitaplarında hala mevcut.

1998 yılında Milli Eğitim Bakanlığı müfredata "Askerlik Hizmetinin Esasları" başlıklı bir bölüm eklemiştir. Bu konuda Rusya Federasyonu Silahlı Kuvvetleri, askeri gelenekler, askeri semboller vb. ile ilgili konular incelenmektedir.

Sınıfların amacı

Askeri eğitim kampları (Sınıf 10) açıkça tanımlanmış hedefleri takip eder, yani:

  • Savunma alanında sağlam teorik bilgi edinme.
  • Aşağıdaki durumlarda sivil savunmada davranışsal becerilerin kazanılması: Olağanüstü hal ve sıkıyönetim ilan edildiğinde, doğa kirlendiğinde, zehirli maddeler nüfuz ettiğinde, ilk yardım sağlanır.
  • Askerlik için hazırlık.

Yukarıdaki hedeflere askeri eğitim (10. sınıf) ile ulaşılır. Uygulama programı, tüm okullar için zorunlu olan Hükümet Kararnamesi'nde yansıtılmaktadır.

sınıflar hakkında

Okuldaki askeri eğitim (10. sınıf), 31 Aralık 1999 tarih ve 1441 sayılı Hükümet Kararnamesi ve buna ekli Talimatlar temelinde gerçekleştirilir. Yukarıdaki düzenlemeler, öğrenci ücretlerinin yürütülmesiyle ilgili tüm konuları tam olarak düzenler. Ayrıca, NPA, kadınlarla pratik eğitim ihtiyacını doğrulamaktadır. Yasa, ayrı eğitimden ve tıbbi bakım sağlamanın temelleri hakkında derinlemesine bir çalışmadan bahsediyor.

Ücretler - Bu, bu tür bir faaliyetle hiç karşılaşmamış en önemlilerden biridir. Bu yüzden pek çok insanın aklında tamamen mantıklı bir soru var: “Askeri eğitimde ne yapıyorlar?” 10. sınıf bu konuya asla kayıtsız kalmaz, bu nedenle neredeyse her zaman ders saatlerinde duyulur.

İlk gün çocuklara çalışanların yaşamları ve konaklamaları anlatılır, onlara ana odalar, uyku düzenlemeleri, servis süreci, kıyafetlerin çalışması ve çok daha fazlası gösterilir. Yaşam sürecinde öğrenciler, muhafız organizasyonu, askeri bayrağın korunması, iç hizmetlerin çalışmaları, bölümler vb.

Doğrudan uygulamalı dersler, tatbikat eğitiminin unsurlarının incelenmesiyle başlar. Ayrıca, ders sırasında, sadece açıkça tanımlanmış bir adıma değil, aynı zamanda kavramların, tanımların bilgisine ve ayrıca öğrenme komutlarına da dikkat etmek önemlidir.

Tatbikatlar sırasında, tüm çocuklar yangın eğitiminin unsurlarını öğrenirler. Kimse onuncu sınıf öğrencilerine silah emanet edilebileceğini söylemiyor - sevgili ebeveynler, merak etmeyin! Bununla birlikte, güvenlik, mühimmat türleri, yasaklar ve emirler, kızlar için olduğu gibi erkekler için de gereklidir - yemek yapma yeteneği.

3. AK ve PM montajı - sırasıyla 25 ve 10 saniye.

4. Gaz maskesi takma - 7 sn.

5. Koruyucu mühimmat takma - 4 dak. 4 sn.

disiplin öğretmenleri

Eğitim kamplarının süresi için özel pozisyonlar vardır. Bu nedenle, eğitim kamplarının başkanı en önemli kişidir. Milletvekillerinin bir listesi, yani eğitim çalışmaları, lojistik destek, genelkurmay başkanı ve bir sağlık çalışanı için hatasız onaylandı. Yukarıdaki pozisyonlara askeri personelin atandığını ve yardımcı olmak üzere branş öğretmenlerinin seçildiğini dikkate almak önemlidir. Örneğin can güvenliği ve beden eğitimi öğretmenleri her zaman işyerlerindedir.

Ek yüzler

Askeri birlik personelinin yanı sıra okul öğretmenlerine ek olarak, yasa hizmetle ilgili olmayan çalışanların katılımına izin vermektedir. Bu nedenle, eğitim kamplarında en sık misafir olan bir sağlık çalışanıdır. Ayrıca, sadece yaralanma durumunda tıbbi bakım sağlamakla kalmayıp, aynı zamanda teorik dersler vermekle de ilgilenmektedir.

Yine de kendinizi kaptıramaz ve yetkilerin çoğunu davet edilen kişilere devredemezsiniz. Öncü rol, değişken kompozisyonun uygun eğitiminden sorumlu olan askeri personele aittir.

10. Sınıf geldi... Askerlik eğitimi artık göründüğü kadar korkutucu değil! Öğrencilerden gelen geri bildirimlere bakılırsa, beş gün hızla geçiyor, birçoğu memurlarla çalışmaya devam etmek istiyor!