Şairlere ihtiyacımız var mı? Modern insanın şiire ihtiyacı var mı? Çocuk masallarının anlamı. Dünyanın neden şairlere ihtiyacı var Modern dünyada şiire ihtiyaç var mı

Kompozisyon: “21. yüzyılda şiir gerekli mi?” Sunulan seçeneği kullanarak yazabilirsiniz.

“Modern insanın şiire ihtiyacı var mı” yazısı

Şiir… Modern dünyada ne kadar basit görünen bir kelime. Ancak bu, birden fazla buzlu kalbi tutuşturabilen bütün bir motor. Ve şiir insan hayatında neden önemlidir ve modern dünyada şiire genellikle ihtiyaç duyulur?

Güçlü bilgi kaynaklarının ve teknolojik ilerlemenin zamanı olan yeni milenyumun sınırını geçtik. Günümüzde televizyon ve internet hayatın hemen her alanına girmiştir. Ve insanlar estetik değerleri ve ruhsal gelişimi unutmaya başladılar. Artık kitaplara ihtiyaç yok, yazarlara artık ihtiyaç yok. Ne yazık ki, sık sık şunu duyar: neden bu ayetler?

Şiir benim için hayatımın önemli bir parçası. Bu sadece bir kelime değil. Ruhumda bir ateş tutuşturan, beni güldüren, ağlatan, güzelin tadını çıkaran budur. Eşsiz şairler tarafından bize kaç estetik dize verildiğini bir düşünün. Puşkin, Nekrasov, Lermontov, sözde, fiilen, her kapıyı, her ruhu çalan gerçek devlerdir. Bana çocukluğumdan beri Vatanı, ailemi sevmeyi, iyi bir arkadaş ve güçlü bir kişilik olmayı öğreten onların şiirleridir. Söyledikleri her kelime bana tatlı bir şarkı gibi geliyor.

Artık şiirin değerini kaybettiğini anladığında kalbim acıyor. Artık sadece okuldaki ders kitaplarının malzemesidir. Ayetleri ezbere öğrenirler ve sabah unuturlar. Ve bu yanlış. Çünkü onlarla birlikte halkın tarihi ve kültürü unutulur. Geleceğe olan güven kaybı.

Şiir ne içindir?şiirin insanlığı zenginleştirdiğinden daha fazla. Şiirin ana görevleri toplum içinde gerçekleştirdiğini. Şair kendini sadece şiir yazmakla sınırlamamalıdır. Svetlana Skorik

Şiir ne içindir?

Prensip olarak, yazmadan duramayanlar için, şiir yazmanın bir düşünme ve varolma biçimi olduğunu düşünenler için, büyük olumlu duygulara neden olan tek şey, bu tür insanlar için bu sorunun kendisi gülünç geliyor. Onlar için şiir kendi içinde gereklidir ki, yaşamaya devam edebilsinler. Aynen öyle, daha az değil!

Ama yine de - şiirin neden sadece yazarlar için değil, aynı zamanda sıradan insanlar ve tüm insanlar ve dil için neden gerekli olduğunu genel terimlerle formüle etmeniz istenirse, onlara nasıl yardımcı olur, hayatta neye hizmet eder, nasıl cevap verirsin

Bunun hakkında uzun uzun konuşabilir veya açık ve kısa konuşabilirsiniz. Benden bu soru üzerine düşünmem istendi ve böyle bir konu eğer gerçekse, çok detaylı bir çalışma gerektirdiğinden, kısaca tezlerle cevap vermeye çalıştım. Ama böyle bir engeli üstlenmeli miyim?! Biraz genelleme yapmaya çalışırsak, sanırım bunu bu şekilde formüle edebiliriz.

- İnsan duygularını eğitmek - şefkat, sempati, merhamet, manevi nezaket, sadakatle sevme yeteneği, aile değerlerini ve dostluğu beslemek. Vatanseverliğin karakterini ve ruhunu eğitmek ve Tanrı'ya olan inancı güçlendirmek, ayrıca kahraman bir kişinin veya dürüst bir kişinin belirli davranış kalıplarını formüle etmek, yani. idealin gerçek hayat versiyonu. Aslında, kendi küçük veya büyük hücresini organize edebilen bir kişide sosyal yönelimli bir kişiliğin temellerini atmak - güçlü bir aile, arkadaş canlısı bir ekip, lehimli bir organizasyon.

Bir kişiye erken yaşlardan itibaren sadece kendisi hakkında değil, aynı zamanda sevdikleri ve gelecekte - kaderin ona emanet ettiği kişiler ve bir bütün olarak devlet hakkında düşünmesini öğretmek çok önemlidir. Herhangi bir kişisel gelişim, çocukların şiirleri ve şarkılarıyla başlar ve gençlikte, kişinin duygularını test edebileceği yetkili bir şiirsel kelime çok gereklidir.

- Edebi dilin gelişimi için, yeni kelimelerle koşmak ve hatta başarılı yazar neolojizmleri yaratmak, belirli sözcüksel ve dilbilgisi normlarını test etmek ve mevcut birkaç seçenek arasından daha uygun bir seçeneğin temeli olarak dilde onay için seçim yapmak (sonuçta, orada genellikle daha modası geçmiş, genel kabul görmüş bir an ve zaten ortaya çıkan yeni normlar - üçü bir arada). Onlar. aslında, Puşkin ve Dahl'ın çalışmalarına devam etmek.

Şair kendini sadece şiir yaratmakla sınırlamamalıdır. Yeterince duyarlı ve okuryazar biriyse, dilinin söz varlığının genişlemesine ve yenilenmesine, edebi konuşma normlarının yerleştirilmesine ve aynı zamanda şiirsel eserlerde sabitlenmesine katkıda bulunabilir. başarılı sözler halk arasında kendiliğinden doğar. Çok sık olarak, şiir eserlerinde onun için yeni kelimelerin edebi dile sokulması ve resmi hale gelmesi - eski diyalektizmler, terimler, gerekli borçlanmalar ve yazar, şiirsel kelime oluşumları.

- Birçok neslin bilgeliğini ve deneyimini, ailede veya devlette önemli bir kararın alınmadığı kısa ve etkileyici şiirsel aforizmalar, sloganlar şeklinde özetlemek. Aslında bunlar şiirsel olarak tasarlanmış yazar atasözleridir.

Sadece başarılı bir şekilde değil, aynı zamanda kafiyede de söylenenlerin anında hatırlandığı ve sıklıkla kullanıldığı iyi bilinmektedir. Bir veya iki satır şeklindeki şiirsel aforizmalar, halk kültürünün hazinesidir, bir kişi onlara bekaretinde ve olgun kişilik özelliklerinin kazanılmasında güvenir.

- Yazarın içsel kültürel ve ruhsal gelişimi için, şiirler genellikle yukarıdan esinlendiği gibi dikte edildiğinden ve onları yayınlamak için acele etmemeyi öğrenmek için kendi içinde yeterli deneyim ve bilgi biriktirmek gerekir. , uzanmalarına izin vermek ve zamanla onlara yeni gözlerle bakmaktan korkmamak, dışarıdan ve dikkatlice düzeltmek, planı ihlal etmeden geliştirmek.

Bize tam anlamıyla değil, genel bir biçimde gönderilen düşünce, şiirsel yeteneğimize dayanarak ne kadar uyumlu ve mecazi olarak ortaya çıkarsa, görevimizi o kadar başarılı bir şekilde yerine getiririz. Her defasında bize bu şekilde dikte edilen ve müdahale etmemeliyiz üzerine istirahat etmek, tek bir anlama gelir - yazarın sınırlı, içsel olarak özgür olmayan, kısıtlı ve yakaladıklarını geliştirip iyileştirememesi. Ne de olsa, bir düşünce ilham alır, belirli kelimelere değil ve kelimenin tam anlamıyla değil, mecazi olarak önerilir. Sadece kendi gelişme seviyemize göre yakalarız. Yazar için şiir, şimdiki benliğe giden yoldur, kendi içindeki en iyi niteliklerin gelişimi, narsisizm ve bencilliğin karşıtı, başkalarına içsel sağırlıktır.

- Günlük gerçekliği yansıtmak, çünkü gerçek, yetenekli nesir uzun bir süre boyunca ve kapsamlı bir şekilde, zaten deneyimin genelleştirilmesi üzerine yaratılmıştır. Onlar. duruma edebi bir kelimeyle hızlı bir şekilde cevap vermek.

Her zaman olmaktan uzak, bu tür eserler yüzyıllarca kalır, ancak elbette bu olur. Ancak içlerinde asıl olan, olup bitenlerin özünü başarılı bir şekilde yakalamak ve çarpıtmadan insanlara iletmektir. Onlar. Burada mesele artık şiirsel imgelemde, dönüşlerin güzelliğinde, kelime kullanımının doğruluğunda değil, öze nüfuz etme, yeni bir fenomenin veya gerçeğin derinliğini görme, dışsal olanı yansıtmama yeteneğidir. (bu bir gazeteci tarafından yapılabilir), ancak içsel, gizli bir bahar veya yükselen bir trend. Bunun için yazar sadece kafiyeli değil, aynı zamanda felsefi olarak da düşünebilmelidir..

– Dünyayı her yönden daha mecazi, daha parlak, daha derin görme, karmaşıklığını anlama ve karşılaştırma, çağrışım zincirleri oluşturma yeteneğini geliştirmek. Bu, düşünmeyi geliştirmeye yardımcı olan şeydir. (Bu nedenle, sözde fizikçiler-şarkı yazarlarının bütün bir nesli olarak böyle bir fenomenin ortaya çıkması.)

Muhtemelen, hakkında çok daha akıllıca düşünceler var şiir insanlığı nasıl zenginleştirir, - Diğer edebi yaratıcılık türlerine kıyasla şiirin özelliklerini yansıtan ve şiirsel olarak daha fazla konuşulan düşünceler. İnsan ruhunun ve yeteneğinin bu devasa, heybetli buzdağındaki Şiir denilen bence en önemli şeyi, en özünü özetledim. "Buzdağı", elbette, soğukluk ve kopukluk nedeniyle değil, şiire eşit yetenekleri nedeniyle, yalnızca yüzey kısmını gerçek olarak iletmeleri nedeniyle.

Şiir. Kelime bile bir şekilde erkeksi görünemeyecek kadar rafine. Birisi şiirden bahsettiğinde, hayal gücü hemen alınlarında sivilce olan durgun birinci sınıf öğrencilerini çeker ve umutsuzca başka bir başyapıt besteler. Ya da aptal latte içmeyi ve “yüksek” hakkında konuşmayı seven Mandelstam ciltleri olan manevi olarak zengin kızlar - ve genellikle o kadar ilkel kategorilerde ortaya çıkıyor ve mutfakta pancar çorbası pişirmenin daha iyi olacağı düşüncesi akla geliyor. Gençler, gençler ve kadınlar için şiir, erkekliğin bir tür antitezidir.

Her zaman böyle değildi. Şiirler, kural olarak, erkekler tarafından yazılır ve okunur - bu, antik Yunanistan'dan başlayarak yüzyıllardır böyle olmuştur: tüm bu Homer, Archilochus, Hesiod, Pindar ve diğerlerinde sadece bir Sappho vardı - ve o lezbiyen. Şiir hem sanat hem de eğlenceydi.

Geçmişte şiir, herhangi bir insanın eğitiminin vazgeçilmez bileşenlerinden biriydi. Bugün sadece okullarda şiir öğreniyoruz, çünkü… ama kim bilir nedenini. Şiirin erkekler için olmadığı fikrine alışkınız, çünkü lirik, duygusaldır ve erkeklere erken yaşlardan itibaren duyguları kontrol etmeleri öğretilir. Bu nedenle şiirin erkek kütüphanesine girmesi zordur. Ayrıca, duyguları ifade etmenin daha kabul edilebilir başka yollarımız da var.

Toplumumuz muhtemelen geçen yüzyılda değişti ve televizyon bir zamanlar şiire ait olan yeri almış görünüyor. Toplumumuzun artık hayatı şarkı sözleriyle dolduracak ve bizi eğlendirecek şairlere ihtiyacı yok. Televizyonumuz ve filmlerimiz var ve okumak istediğimizde romanlar, kısa öyküler, dergiler, gazeteler ve eğlence siteleri elimizin altında. Şiirin artık dünyamızda yeri yok ve bu yüzden onu unutuyoruz. Belki de geçmişin insanları bizim bilmediğimiz bir şey biliyordu? Belki sadece televizyonları olmadığı için şiir okumuyorlardır? Belki de şiir sadece ahlar, iç çekişler, çiçekler ve gökkuşakları değildir? Savaş, dostluk, doğa, felsefi sözler hakkında şiirler var - bunların hepsi şiir hakkındaki olağan fikirlerden çok daha zengin.

Bunu neden okumalıyım?

Öyle oldu ki, şimdiki zaman geçmişin temelinde inşa edildi. Günlük hayatımızın gelenekleri biz farkında olmasak da geçmişten günümüze taşınmaktadır. Şiir okumak, özellikle eski şiir, bize dünyayı daha iyi anlamanın anahtarını verebilir. Modern kültüre boşuna postmodernist denmez, karakteristik özelliklerinden biri, her yerde hazır bulunan alıntılar, belirli kültürel bagajımız yoksa anlayamayacağımız geçmiş kültürel gerçeklere her yerde ve her yerde atıfta bulunulmasıdır. Yeterince şiir okumadığın için popüler filmlerde bile çok gönderme yapmadığına bahse girerim.

Şiir okumak, bugün ile geçmiş arasındaki bağlantıyı görmenizi ve atalarımızın sahip olduğu gelenekleri tanımanızı sağlar. Örneğin, Puşkin'i okumak, 19. yüzyılda soyluların hayatı hakkında çok şey söyleyebilir.

Şiir büyüleyici bir hikayedir; bazen yüz dizelik bir şiirde nefes kesici bir olay örgüsü ortaya çıkar.

Bazen şairler, şeylerin özünü çok doğru bir şekilde yakalayan kendi sözlerini yaratırlar ve bu da oldukça ilginçtir. Birkaç satırda büyük ve hatta evrensel, görünüşte ifade edilemezler.

Ancak şiir okumak yalnızca eğlence veya imaları anlamak için gerekli değildir. Joseph Brodsky, şiirin en yüksek konuşma şekli olduğunu ve şairleri okuyarak kişinin dili daha iyi anlamaya başladığını söyledi. Şairlerin toplu olarak yayımlanması sorununu evrensel tıbbi bakım sorunuyla aynı kefeye koydu.

Şiir okumak zor ve yorucudur. Dili ve yapısı normal konuşmamızdan farklı, ritmi ve kafiyeyi algılaması zor. Şiir uzunsa, bazen anlamak zor olur, görüntüleri yorumlamak zordur ve yazarın düşüncesini doğru anlayıp anlamadığınızı sürekli endişelendirir. Ama zaman ayırıp kendinize okuduğunuz şiir üzerinde düşünmek için zaman verirseniz, hızlı ve fark edilir bir şekilde büyümeye başlayacaksınız. Şiir okumak, şişirilmiş bir beyin gerektirir.

nereden başlamalı

Hiçbir durumda şiir okumayı sıkıcı bir görev ve rutine dönüştürmemelisiniz. Günde veya haftada bir şiir okuyabilirsiniz. Şiir okumayı küçük bir ritüel haline getirin. Örneğin, bu bir Pazar sabahı yapılabilir: başka şeyler yapmaya başlamadan önce ilk fincan kahvenizin üzerine bir şiir okuyun. Eğlenmek için veya sadece yapabileceğinizi kendinize kanıtlamak için okuyun. Süreci beğendiyseniz, iyidir, ancak beğenmediyseniz korkutucu değildir: başka bir yazar okumayı deneyin. Herkes bu şiire en iyilerden biri dese ve sen beğenmesen de devam et. Kendinize eziyet etmeye ve “şiirden hiçbir şey anlamıyorsunuz, çünkü bu şiiri nesnel olarak iyi kabul edilse de sevmiyorsunuz” diye aşılamaya gerek yok. Şiir sanattır. Subjektif olarak değerlendirilebilir, ancak yine de "sıkıcı" olmaktan daha mantıklı argümanlarla çalışır.

Okumaya değer şairler

Başlamak için, en baştan okumanızı tavsiye etmesem de klasiklere dönelim. Niye ya? İsimleri sıraladığımda anlayacaksınız. Gılgamış Destanı, Odyssey, İlyada, Aeneid, Kayıp Cennet - okumamak utanç verici. Ancak böyle karmaşık işlerle başlamanın bir anlamı yok: karışmayacaksın, anlamayacaksın ve bırakmayacaksın. Daha basit bir şeyle başlayın ve sonra buraya geri dönün.

Gerekli okuma: Homer, Shakespeare, Poe, Puşkin, Lermontov, Nekrasov, Blok, Mandelstam, Yesenin, Mayakovsky, Akhmatova, Tsvetaeva, Brodsky, Apollinaire, Baudelaire, Rimbaud.

Şimdi isteğe bağlı: Kipling, Blake, Pope, Frost, Auden, Cavafy, Kogan, Simonov, Prigov, Huberman, Tennyson.

Modern bir insan şiire çok fazla boş zaman ayırır mı? Klasik şiir ya da modern - gerçekten önemli değil. Bu şiirin onun Ruhunu yüceltmesi ve yüceltmesi önemlidir! Klasik şiirle modern şiiri karşılaştırmayın. Sonuçta hepimiz eşsiziz! Ve karşılaştırmalar, yalnızca kazananların ve kaybedenlerin olmadığı, ancak Ruhu yükselten bir şeye ayrılabilecek anlamsız zamanın olduğu anlaşmazlıklara yol açar. Bütün şiirler kendine göre güzeldir. Bunları kimin okuduğuna ve Okuyucunun NASIL yapılandırıldığına bağlıdır. Aklınız karşılaştırma ve eleştirme niyetindeyse, inanın ki, hatalardan ve eksikliklerden başka bir şey görmeyecektir. Çünkü zihnimizde aynı anda iki fikir olamaz. Kıyaslamak ve eleştirmek için çok zaman harcayabilirsiniz ama BUNU NEDEN YAPIYORSUNUZ? Beğenmeyin - devam edin! Ama konu dışına çıktım...

Birçoğu diyecek ki: "Neden şiirle zaman harcayayım? Bütün bunlar romantikler ve hayalperestler için..." Sadece değil, canlarım, sadece. Şiirin birçok farklı yönü vardır. Sadece aramanız gerekiyor ve kesinlikle beğendiğinizi bulacaksınız. Ancak Sözün Gücü hafife alınmamalıdır! Şiirler bizi HİSSETTİRİR, İMPARATORLUĞU. Bize empatiyi öğretiyorlar! Çünkü şairin Ruhunun bir parçası onlara yatırılmıştır! Bir keresinde şiirin insanların ruhları üzerindeki etkisi hakkında yazmıştım. Bu nedenle klasik şiir ölümsüzdür, tıpkı klasik düzyazının ölümsüz olması gibi. Bizden önce yaşamış insanlar, eserlerine ölümsüz Ruhlarından parçalar koymuşlardır:

http://www.stihi.ru/2012/04/21/2525

Şiir, Ruhu gerçekten yükseltir ve güzellik için bir özlem uyandırır. Her evde gururla yer alan favori televizyonumuzun bunu yapabilmesi pek olası değildir. Ama Ruh'a bu kadar çok ihtiyacı olanı içmesi için verebilir mi? Yatıştırmanın Hayat Veren Nektarı ve çeşitli HİSSLER yelpazesi? Modern insanın zamanı, ona ölümsüz Ruhu için değil, yalnızca zihin için yiyecek veren şey tarafından emilir. Evet ve bilgi yanıltıcı bir öneme sahiptir. Günlerimiz böyle boş geçiyor ve bu Dünyanın Güzelliğine dönüp bakmaya bile zamanımız yok. Ya da en azından en sevdiğiniz kitapla bir koltuğa oturun, sıcacık bir battaniyeye sarın ve olay örgüsünün gelişmesini seyredin... Sessizlik içinde huzuru anlıyoruz; Sevilen bir şairin şiirlerini okurken onun kahramanlarıyla empati kurmayı öğreniriz. Kalbi açın, başkalarının duygularını görün. Dünyayı farklı gözlerle görme yeteneği, modern şiir de dahil olmak üzere bize şiir tarafından verilir. Böyle bir şansı başka nerede bulacağız? Kim bize deneyimlerini, fikirlerini, ifşaatlarını anlatacak?

"stihi.ru" portalında şiirleri yükselen ve ilham veren birçok yetenekli yazarımız var. Ama onları bulmak senin yolun çünkü herkesin dünya görüşü farklı. Bana ilham veren şiirler buldum. Güçlü bir arzunuz varsa, onu da bulacağınızdan eminim.

Benim tarafımdan yazılan her şey Ruhun Çağrısıdır! Ne güzel olurdu bu sözlerle dolu olsanız ve şiire en azından biraz zaman ayırsaydınız. Bundan sonra bir şeyler yazmak istemeniz mümkündür. Şiirler, kar beyazı bir kağıt üzerinde iç dünyanızı HİSSETMEYİ ve İFADE ETMEYİ öğretir. En azından kendisi için ve bu yeterli değil. Ve belki sende de bir şairin hediyesi uyanır - bu harika! Bu satırlar, eminim ki yaratıcının gizli potansiyelinin uykuda yattığı Bilinmeyen Okurlar içindir. Sadece kendinize inanmanız ve bu uyuyan potansiyeli uyandırmanız gerekiyor!
Ruhunu dinle. Sana ne fısıldıyor? Neye çekilir? Mutlaka şiir için bir tutku değildir. Ancak YARATMA eğilimi her birimizin içindedir.

Zaten tanınmış bir şair veya nesir ustası olanlar için bu, becerilerini geliştirmek ve geliştirmek için bir fırsattır. Kendinizin üzerinde büyüyün! Başkalarının üstüne değil! Rekabet yaratıcılığımızı aşağı çeker. Ve bu sadece şiirde değil, herhangi bir faaliyet alanında. Bu sitede klasiklerden, en sevdiğiniz çağdaş şairlerden, arkadaşlarınızdan öğrenin, en iyisini alın. Ve sadece sevdiğiniz şairlerin üslubunun güzelliğinin tadını çıkarın...

Şiir okumak bir lüks değil, Ruhun güzellik ihtiyacıdır, tıpkı herhangi bir yüce sanata duyulan ihtiyaç gibi. Ruhunuza iyi bakın, boş zamanlarınızda kalbinize daha yakın olanı okuyun. Fazla zamanınızı almayacak ama size unutulmaz estetik zevkler yaşatacak...

Size yaratıcı başarılar ve ilham diliyorum!

Ben şiiri gerçekten çok seviyorum, bu yüzden bu makaleyi okuyan, yazarı ya da bilinmeyen bir okuyucusu olan HERKESE çağrım aynıdır. Şiirin güzelliğinin tadını çıkarın, içinde Ruhunuzu büyüleyecek bir şey bulun. Ve mutlu olmak!)

Hepimiz okulda şiirler öğrendik ve okuduk. Her şeyden hoşlanmadık, ama yetişkinler olarak zaten bir şekilde bunun iyi olduğunu hissediyoruz, ama ne için, yarasadan cevap vermek zor. Hafıza için mi? Ama dürüst olmak gerekirse, hafızam iyi olmasına ve bütün şiirleri öğretebilmeme rağmen ne olduğunu nadiren hatırlıyorum. Bununla birlikte, şiir zamanla unutulsa bile hafıza hala gelişir. Seyirciyle konuşmak da erken bir hitabet sınavıdır.

Yöntemde şiir çok onurlu bir yer tutar. Niye ya? Sözü ona verelim.

1. Şiir, edebiyatın en yüksek biçimidir. Bir çocuğa dili geliştirmek ve zenginleştirmek, güzel ve soylu sevgisini aşılamak için edebiyat okursak, bu şiir için iki kat geçerlidir.
2. Bir çocuğun ilgi düzeyinde iyi şiir okumak en iyiyi sevmeyi öğretir ve bir dereceye kadar ucuza ve bayağılığa karşı bir aşı görevi görür.. Bu kültür eğitimidir. (Korkarım ki, bir şakanın ya da esprili bir öğrencinin taşkınlığının sınıf için bir öğretmenin dersinden daha fazla anlam ifade edebileceği bir okulda, atmosfer şiir sevgisine elverişli değildi. daha iyi. Ne düşünüyorsun?)
3. şiir iyidir doğa araştırmaları ile birlikte ve mükemmel bir eşlik olarak hizmet eder.
4. Şiir çoğunlukla kurmaca olmasına rağmen, şiirin içinde yararlı olan yeterince değerli, doğru ve asil düşünceler vardır. karakter oluşumuçocuk.
5. Şiir eğitebilir vatanseverlik(eğer amaçlarınız içinse).
6. Bazı şiirler ve şiirler çalışmayı mükemmel bir şekilde gösteriyor hikayeler("Borodino", Lermontov, "Macbeth", Shakespeare). Şiir son derece duygusaldır ve derin bir iz bırakır.

Charlotte Mason'a göre şiir nasıl sunulmalıdır?

Çocuklar Rusça veya Ukraynaca okuyorsa, Puşkin ve Shevchenko Shakespeare'in yanında olabilir. Eserlerindeki kelime stoğu 20.000 civarındadır.İçeriği tabii ki. tamamen farklı. Ancak bu konuda sadece uzman değil, hiç kimse değilim. Say, sesli düşün.

Şiirin yararlılığına güçlü bir şekilde ikna olmama gerek olmasa da, onu Charlotte Mason'ın önerdiği kadar aktif olarak kullanmadım. Okul öncesi çocuklar için, hepsi okula okunan ve okunan Rusça bir sürü şiirim vardı ve sonra hiçbir şey yoktu ve bir şekilde arka plana gittiler. Çocukların İngilizce şiirlerinden oluşan birkaç koleksiyon da aynı hızla okundu ve bir kenara bırakıldı. Yeni başlayanlar için şiir okumak gerçekten kolay ve zevkli. Çocuklar Puşkin'in masallarını çok sevdiler. Öyle hafif bir üslubu var ki, büyük pasajları zahmetsizce ezberliyorlar. Büyüklerle yakın zamanda Nekrasov'un "Rusya'da İyi Yaşıyor" ve Puşkin'in "Eugene Onegin" adlı eserlerini okudum. Takdir edildi. Şimdi gelecek yıl için bir program yapıyorum ve biraz daha şiiri tanıtmak istiyorum.

Bu fikri beğendim. Pazartesi günü çocuklara (genç veya orta yaş) okunan bir şiir seçilir. Çocuklar dinler, sonra anlaşılmaz kelimeler açıklanır, ardından çocuklar şiirin anlamını yeniden anlatır. Beş dakika sürer. Diğer günlerde tekrar okuyup ezberlerler. Şiir küçükse (ve çocukların kalbini kaybetmemesi için küçük olanlarla başlamanız gerekir), o zaman Pazar gününe kadar çocuk bunu ailesine söyleyebilir. Performansı videoya kaydetmek daha da iyi olurdu!

İnşallah zamanla şiirlerden bir seçki hazırlayacağım. Fikirleri Paylaş!