Dünya konulu bir sahne bizim ortak evimizdir. Bilim adamları, insanlığın dünya dışı medeniyetlerle teması için üç olası senaryo sundu. Gökyüzünde, yerde, suda -

Ders dışı etkinlik "Dünya Gezegeni - ortak evimiz!"

(2. sınıf)

Hedef:çocukların bilişsel etkinliklerini yoğunlaştırmak, sınıf ekibinin bir araya gelmesini teşvik etmek, doğaya ve çevredeki dünyaya sevgi ve saygıyı geliştirmek.

Görevler:

Çocuklara eylemlerinden sorumlu olmayı öğretin.

Doğada bir davranış kültürü oluşturmak.

Çevrenizdeki dünya hakkındaki anlayışınızı zenginleştirin.

Çocukların yaratıcı hayal gücünü, bilişsel yeteneklerini geliştirmek.

Çevreye saygıyı teşvik edin

cansız doğanın bileşenlerini rasyonel olarak tedavi edin.

Doğa sevgisini aşılamak, onunla ilgilenmek arzusu, sağlığınıza dikkat edin.

Planlanan sonuçlar: anavatanının doğasının özelliklerini bilir, çevresel davranışın temellerini atar; grup halinde çalışabilir, yoldaşlarını dinleyebilir, onların bakış açısını savunabilir.

Teçhizat: dünya hakkında bir tablo (Rusya'nın Kırmızı Kitabındaki Hayvanlar), şifalı bitkileri gösteren çizimler, orman kuşlarının seslerinin kaydedildiği bir ses kaseti, bir sunum.

Dersin şekli: doğa koruma sorunu sempozyumu. Sınıfı ekipler halinde birleştirmek, ekip üyelerinin bir araya gelmesine, resmi olmayan bir ortamda daha yakın iletişim kurmalarına katkıda bulunur.

Öğrencilerin yaşı: 2. sınıf, 8 yaşında; Çocuklara doğanın küçük bir parçası gibi hissetme fırsatı verilir, çevreyi koruma sorunları kendilerinden geçer).

Etkinlik ilerlemesi

Bugün müfredat dışı etkinliğimiz Güneş Sistemi'ndeki en şaşırtıcı gezegene - Dünya gezegenine - adanmıştır.

Renkli, neşeli, canlı,

Sen bizim için bir anne gibisin, dünyada yalnızsın,

Biz sizin şefkatli çocuklarınızız.

2. Ama bazen elimizin altında

Güzelliğiniz iz bırakmadan kaybolur.

Okyanuslar çamurda boğulur

Hayvanlar, kuşlar, otlar yok olur.

3. Gezegende nerede yaşarsak yaşayalım,

Hepimiz senin kaderinden sorumluyuz.

Biz sizin yardımcılarınızız, arkadaşlar,

Biz, Dünya, sizinle bir aileyiz.

Gezegenimiz - Dünya -

Çok cömert ve zengin.

Dağlar, ormanlar ve tarlalar -

Evimiz arkadaşlar.

güneş erken doğar

Günü bir ışınla aydınlatır

Kuşlar neşeyle şarkı söylüyor

Gün bir şarkıyla başlar.

Ne güzel, bir bak -

Akçaağaçlar, huşlar ve köknarlar!..

Bir kuştan şarkı söylemeyi öğrenin

Ve bir arının çalışkanlığı.

Ah beyler, Dünya gezegeninden adresimize bir mesaj geldi, dinleyin:

Uzun zaman önceydi. Her sabah uyandım ve mutluydum. Yaratılmış doğayı sevecen bir annenin çocuğunu sevdiği gibi sevdim. Bütün dünyayı, etrafındaki her şeyi seviyordu: güneşi, gökyüzünü, çimenleri, nehirlerin uğultusunu, kuşların şarkısını.

İlk insan doğdu. İlk başta doğanın bir parçası gibi hissetti ama beynine koyduğum zihin sadece yaratmaya değil yıkıma da yöneldi. Beni, bitkileri, hayvanları yok etmeye başladı. Damarlarımı barajlarla tıkar, beni zararlı gazlarla boğar, atom patlamalarıyla yaralar. Bir zamanlar güzel olan Dünya neye dönüştü? Beni ve kendinizi kurtarmak için hâlâ biraz zamanınız var. Gücünüze, zihninize ve nazik kalplerinize inanıyorum.

Çocuklar, gezegenimize ne oldu? Neden şikayet ediyor?

(Gezegenimizin başı dertte, sağlığı tehlikede).

O halde sempozyumu açmanın zamanı geldi. Sempozyumun teması “Gezegenimiz tehlikede!”

Gezegene ve kendimize yardım etmeliyiz, çünkü Dünya bizim ortak evimiz!

Sunum "Dünya tehlikede!"

Coğrafyacılar bu konuda ne düşünüyor? Zoologlar mı? Botanikçiler mi?

(çocuk performansları)

1. Botanikçiler size "gezegenimizin akciğerlerini" neyin tehdit ettiğini söyleyecektir - bitkiler.

2. Zoologlar "küçük kardeşlerimiz" - hayvanların durumu hakkında konuşacaklar.

3. Coğrafyacılar "kan"ı neyin tehdit ettiği hakkında konuşacaklar, yani. toprak, su ve hava.

(Öğrenciler okur, ardından her gruptan bir temsilci rapor verir)

Botanikçiler gerçekleştirir

Ülkemizde 18 bin otsu bitki türü bulunmaktadır. Ve bunlardan kaç tanesi Kırmızı Kitapta listelenmiştir: bluebells, kardelen, bir dizi lale ve şakayık türü, St. John's wort.

Altay anemon! Havadaki toz içeriğini 3 kat, gazları ve dumanı 2 kat azaltırlar. Ve son 100 yılda insanlar, 25 bin yüksek bitki türünün neslinin tükenmesini tehlikeye attı. Ve orman alanı her dakika 20 hektar küçülüyor.

Zoologlar konuşur

Merhaba kuşlar: bülbüller, baykuşlar, serçeler ve güvercinler!

Merhaba hayvanlar: kaplanlar, aslanlar, filler, kurtlar!

Bir insan her gün sadece akraba ve dostlarıyla değil, etrafındaki tüm canlılarla da böyle selam verse, belki de bir daha asla göremeyeceğimiz tüm o hayvanlar ve bitkiler yeryüzünde yaşamaya devam ederdi - insanlar onları yok etti.

Yıkım bu güne kadar devam ediyor. Hedefler farklı: Birisi nadir bulunan bir hayvanı veya kürkünü satarak daha fazla para kazanmak istiyor. Birisi kendi zevki için avlanmak istiyor ve biri düşünmeden çiçekleri söküyor, bir kurbağayı sopayla öldürüyor, bir kuşa taş atıyor - eğleniyor. Bazen şunu duyarsınız: "İnsan doğanın kralıdır!"

Ama insanı doğanın üstüne kim koydu? Adamın kendisi! Ve doğası olmayan bir adam kimdir?

Havasız, susuz, kuş cıvıltıları, çayır kokuları, hışırtılı yapraklar olmadan hayal etmek imkansız. Bütün bunlar bize doğa tarafından cömertçe verilir ve karşılığında sadece dikkatli, nazik bir tutum ister. Ne yazık ki, ne bitkiler ne de hayvanlar konuşamaz.

coğrafyacılar konuşur

Ne hayvanlar, ne kuşlar, ne de insanlar susuz ve havasız yaşayamaz. Su, hidroelektrik santrallerinde çalışır - elektrik üretir. Ve su da herkesi yıkar. Ve su en geniş ve en uygun yoldur, gemiler boyunca yelken açar ve ağır yükler ve yolcular taşır. Ancak hemen hemen tüm sular, tüketim için uygun olmayan önemli miktarda tuz içerir.Fabrikalar ve bitkiler havayı kirletir.

Öğretmen:

Gezegenin hastalığının tüm nedenleri için kim suçlanacak? (Adam)

Görünüşe göre insanlar, dünya boyunca akan nehirden, soluduğumuz havadan, üzerinde yaşayan bitki ve hayvanlardan, üzerinde yaşadığımız için şanslı olduğumuz gezegenden sonsuza kadar sorumlu olduğumuzu unutmuşlar.

Tıpkı Dünya'nın kendisi için başka bir insanlığı seçemeyeceği gibi, biz de kendimiz için bir başkasını seçemeyiz. Ve A. Exupery haklı, kim uyardı: "Hepimiz" Dünya "adlı büyük bir geminin yolcularıyız, bu da ondan transfer edilecek hiçbir yer olmadığı anlamına geliyor.

sana bahsetmek istiyorum

Tüm Dünya'nın ortak evimiz olduğunu, -

İyi evimiz, geniş evimiz, -

Hepimiz doğuştan onun içinde yaşıyoruz.

Dünya uyumaz ve her gün

Çocuklarının gözlerinin içine bakar.

senin ve benim gözlerimizin içine bakıyor

Ve sen ve ben sessiz kalamayız.

Ayrıca bahsettiğim

Evimizi kurtarmamız gerektiğini.

Ve bunun boşuna olmadığını kanıtlayacağız

Dünya bize güveniyor .

İnsanlar olarak gezegeni kurtarmaya nasıl yardımcı olabileceğimizi düşünelim.

su ve hava. Önerileriniz ne olacak, coğrafyacılar?

(Çocuklar önerilerini yapar)

Bugün dersimizde nesli tükenmekte olan bitki ve hayvanlardan bahsettik.

Onlara nasıl yardımcı olabiliriz sevgili zoologlar ve botanikçiler?

beden eğitimi dakika

Omuzlarını kaldır, çekirge atla....

Çiçek uyuyordu ve aniden uyandı ....

- Şimdi duruma bakalım.

Şimdi iki turist arasında bir konuşma duyacaksınız. Göreviniz, ormandaki hangi davranış kurallarının onlar tarafından ihlal edildiğini belirlemektir (adamlar bir çizim gösterir).

1 turist: "Burada bir mola verelim. Sen ateş için dalları kır ben de burada, ladin altında eski kütüğü ateşe vereyim.

2 turist : “Orada, çalıların arasında bir kuş yuvası buldum ve içinde - minik civcivler. Kuşları severim, onları eve götürüp besleyeceğim.”

1 turist : "Canlandırıcı öneririm."

2 turist : “Ama tüm bu çöpleri nereye koyacağız: teneke kutular, şişeler, plastik torbalar?”

1 turist : “Eh, hepsini eve sürükleme! Burada bırakalım."

Turist 2: “Evet, bacaklarımı sokuyor! Evet, bunlar karınca! Ve işte ağacın arkasındaki karınca yuvası. İşte buradasın! Şimdi evlerini dağıtacağım, böylece bir dahaki sefere dinlenmelerine müdahale etmeyecekler. ”

1 turist : “Ve eski kütüğün yanında birkaç yenilebilir mantar buldum, onları bacaklarından çıkardım. Ve ayakla yere serilmiş mantar mantarları uçun - zehirlidirler

- Peki doğada hangi davranış kuralları ihlal edildi?

Oyun "Benim, benim, hepsi benim arkadaşlarım!"

Kim eğlenceli ve neşeli

Kurallara bağlılığı korumak

Doğamızı korur

Sinsi ateşten mi?

Evin yanındaki çimenleri ateşe veren,

Gereksiz çöpleri ateşe verin,

Bir arkadaşın garajı yandı

Ve bir inşaat çiti?

Aranızda kim nehirde yüzdü?

Ve sahilde güneşlenmek?

Ve eve geldiğimde

Çöpü dışarı çıkardın mı?

Ormanda olan bir durakta

Kurutulmuş bir çam ağacını mı yaktın?

Ve sonra böyle aceleyle

Yangın neden sönmedi?

Çayırda yürüyen kim,

Oradaki çimleri boş yere çiğnemiyor,

Kim böcekleri yakalamaz

Ve çiçekler hiç yırtılmaz mı?

Hayvanları ve kuşları kim sever?

kim besleyici yapar

Doğayı kim koruyor?

Kim düzeni sağlar?

Diğer durumları düşünün (dramatizasyon)

Katya'ya doğum günü için bir köpek yavrusu verildi. Sonunda hayali gerçek oldu. Ona bir köpek yavrusu alması için anne babasına çok uzun süre yalvardı. Ve şimdi yeni bir arkadaşı var. Katya her dakika onunla oynadı, beslendi, yürüdü. Ve sonra ona konuşan bir oyuncak bebek verildi, Katya köpeği daha az hatırladı ve hastalandığında annesine şöyle dedi: "Hasta bir köpeğe evde yer yok, bırak sokakta yaşasın."

Kız doğru olanı mı yaptı?

Oleg çiçek tarhında durdu ve bir dalla çiçek başlarına vurdu.

Ne yapıyorsun?" diye sordu büyükanne. Arıları uzaklaştırırım, çiçekleri sokarlar.

Büyükanne gülümsedi ve torununu ona çağırarak ona bir şey söyledi. Ondan sonra Oleg, şaşkınlıkla omuzlarını silkerek dalı attı.

Ve bundan haberim yoktu.

Büyükanne torununa ne dedi?

3 numaralı mektup

Babamla ormanda yürüyen Seryozha, ateş yaktı ve patates pişirdi. Sonra babam yangın çıkmasın diye dereden ateşi doldurdu, tenekeleri ve paketleri gömdü.

Papa Seryozha'yı ormanda ateş yakmanın imkansız olduğuna nasıl ikna edebilirim?

Cevap: Ormandaki bir ateş çukuru 5-7 yıl içinde fazla büyümez ve bir teneke kutunun tamamen ayrışması 90 yıl, bir plastik torba 200 yıl sürer.

Doğa, hava durumunu belirlememize yardımcı olabilir. Hangi halk işaretlerini biliyorsun?

(Çocuk çağrı işaretleri)

Ocak ayında akşam ısındı - yağışa.

Şubat ayında, akşamları rüzgar arttı - yağışa.

Ocak ayında, don akşama doğru yoğunlaştı - havayı temizlemek için.

Belirlemek "doğanın küçük gizemleri"

Kuyruğunu yakalayan bir kertenkele onu her zaman atar mı? (Hayır, sadece ağrıya tepki olarak, hatta hafif).

Isırgan neden bu kadar çok ısırır? (Yapraklarının kıllarında formik asit vardır, cilde dokunulduğunda saçın ucu kırılır, suyu yaraya salınarak yanma hissi yaratır).

Dünyanın en temiz hayvanı hangisidir? (Porsuk. Deliğin yanında temiz, tuvalet - delikten birkaç metre uzaklıkta derin bir delik düzenlenir, yünü temizler).

Kuşlar neden parlak bir uğur böceğini gagalamazlar? (Kostik bir sıvı yayar, denedikten sonra kuş parlak bir böceği hatırlar).

Gezegendeki en doymak bilmez avcıyı adlandırın (Yusuf Sineği, günde kendi ağırlığından birkaç kat daha fazla yemek yer).

Kurbağalar ve kara kurbağaları kışın nereye gider? (Uyuyor).

Yolda bacağınızı ovuşturdunuz, ağrı nasıl giderilir? (Bir muz yaprağı yapıştırın).

Soğuk algınlığına yakalanırsanız, öksürük ortaya çıkar, ateş yükselir. Hafif acı kokulu bir et suyunun içtiği bir kupayı kendinize doğru hareket ettirin. (Papatya)

Oyun "Çevresel bir tema üzerinde dil bükümünü bitirin."

Yat-yat-yat - Doğa korunmalıdır.

La-la-la - Seni kurtaracağız, Dünya.

Bekle-bekle-bekle - Asit yağmuruna ihtiyacımız yok.

I-I-I - Bilim ekolojisi.

Ekoloji- bitkiler, hayvanlar ve insanların birbirleriyle ve onları çevreleyen cansız doğa ile nasıl etkileşime girdiğini inceleyen bir bilim

- Peki, bakalım gezegenimiz nasıl değişti ... ..

Slayt gösterisi.

Böyle güzelliğe bakan çocuklar şiir bile okumak isterler...

İnsanlar birbirleriyle arkadaş olalım,

Gökyüzüyle kuşlar gibi, çayırlarla rüzgar gibi,

Denizle yelken, yağmurla çimen gibi,

Güneş hepimizle ne kadar dost canlısı!

İnsanlar gezegeni sevelim

Bütün evrende onun gibisi yoktur.

Tüm evrende, hepimiz için bir,

Biz olmadan ne yapacak?

Ormanı yılın herhangi bir zamanında seviyoruz,

Nehirlerin yavaş konuşmasını duyuyoruz ...

Bütün bunlara doğa denir,

Her zaman onunla ilgilenelim!

Güneşli papatya çayırlarında,

Öyle ki, dünyada yaşamak daha parlak ...

Bütün bunlara doğa denir

Doğayla dost olalım!

Uçan, çınlayan, gökten yağmur damlaları,

Sisin şafağında duman dönüyor ...

Bütün bunlara doğa denir,

Ona kalbimizi verelim!

Veda valsi yaz rüzgarıyla dans ediyor,

Pencerede bir akşam yıldızı titriyor ...

Bütün bunlara doğa denir

Onu sonsuza kadar sevelim!

Gelin gezegenimizi çiçeklerle süsleyelim ve onu daha da güzelleştirelim...

(Çocuklar tahtayı çiçeklerle süsler)

Şarkının performansı.

Doğaya ilahi şarkı

1. Doğduğumuz yerküremiz,

Denizin, dağların ve bozkırların olduğu yerde

Koruyacağız, koruyacağız

Ve sonsuza kadar koruyacağız!

Her zaman korular olsun

Her zaman kuşlar olsun

Taygada hayvanlar olsun

Ve evin çiçekleri var!

Her zaman insanlar olsun

Her zaman çocuklar olsun

Her zaman açık bir gökyüzünde olsun

Güneş doğacak!

2. Dur dostum, dur

Güzel dünyayı yok etme.

Ormanı koru, kuşlara iyi bak,

Yuvaları boş yere yok etmeyin!

3. Vurmaya karşı, belaya karşı.

Gezegenimiz için ayağa kalkalım.

Sonsuza kadar canavarlar, sonsuza dek mutluluk,

Yani adam dedi!

Dünya Günü'ne adanmış ekolojik bir oyunun senaryosu.

Ders: Dünya bizim ortak evimizdir.

olayın epigrafı: “Akıllı, dikkatli bir insan için bir orman bütün bir dünyadır, bir bilim insanı için koca bir kitaptır, bir şair için taşan bir gökkuşağıdır” (L. Leonov.)

Hedef: yerli doğaya karşı dikkatli, insancıl bir tutum, onun için bir sevgi ve sorumluluk duygusu geliştirmek.

Görevler: 1. Çocukların ufkunu genişletin, sonraki yaşam için doğanın sırlarını inceleme ihtiyacını netleştirin;

2. Doğa hakkında bilinmeyen bilgileri tanıtın, çocukların dikkatini çevre sorunlarına çekin;

3. Doğaya saygıyı geliştirin.

Planlanan sonuçlar: 1. Genişletilmiş öğrenci ufku;

2. Çocukların, doğanın korunmasına yönelik faaliyetlere uygulanabilir bir katkıda bulunma isteği.

Teçhizat: sunum, doğa kostümü, "Bölgemizin doğası" konulu çizimlerin sergilenmesi, müzik eşliğinde.

Olay ilerlemesi.

slayt 1. Müziğin arka planında, 26 Nisan 1986'da Çernobil nükleer santralindeki felakete adanan resimlerde bir değişiklik var. Müzik eşliğinde (“Herzaman, Her Yerde” orijinali Sarah Brightman)

öğrenci 1 okur:

Yaprakların ağaçların üzerinde yeşil bir sis içinde yuvarlandığı, yılın en güzel gecelerinden biri olan ılık bir Nisan gecesiydi. Pripyat şehri uyuyordu..., Ukrayna uyuyordu, tüm ülke uyuyordu, henüz topraklarımıza gelen büyük kederden habersizdi.

öğrenci 2. Korkunç bir talihsizlik hüküm sürüyor

Su kabarır ve yeryüzünün kubbesinin üstünde,

Çernobil adaçayı yıldızı

Her şey zehirlendi, ölümle nüfuz etti.

Rusya, vatan! Ne için, ne için

Hala bu teste sahipsiniz!

Slavlar, canım, başka hiçbir şeye benzemiyorsun,

Kader tarafından acı çekmeye mi mahkumsunuz?!

slayt 2. Müzik biter. Slayttaki sorular:

Hangi olaydan bahsediyoruz?
Ne zaman oldu?
Bu yıl kaç yaşında?
Bu olaylardan hangi ülkeler zarar gördü? (Ukrayna, Beyaz Rusya, Rusya, Finlandiya, Avusturya, İtalya, Polonya, İsveç, Romanya).
Bu olayın sonuçları nelerdir?
Bu hangi şehirde oldu?

Öğrenci 3.Çernobil nükleer santralindeki kaza, bununla bağlantılı trajik olaylar ve sonuçları, uzun bir süre dünyadaki tüm insanların yakından ilgi odağı olacak.
22 Nisan'da hangi bayram kutlanır? Ve böyle bir felaketin tekrar yaşanmasına izin veremeyiz.

Kaymak 3. "Dünya Günü" yazısı belirir. Saf Toprak, saf su, saf havanın tatili.

Bir okuyucu elinde bir küre ile çıkar ve okur.

Okuyucu 1. Dünyaya bakıyorum

Ve aniden canlıymış gibi içini çekti,

Ve kıtalar bana fısıldıyor:

"Bize iyi bak, kendine iyi bak!"

Koruların ve ormanların kaygısında,

Çimlerin üzerinde çiy, gözyaşı gibi!

Ve yaylar sessizce sorar:

"Bize iyi bak, kendine iyi bak!"

Derin nehir üzgün

"Bize iyi bak, kendine iyi bak!"

Geyik koşusunu durdurdu:

"Adam ol, adam!

Sana inanıyoruz yalan söyleme

Bize iyi bakın, bize iyi bakın!"

dünyaya bakıyorum

Çok güzel ve sevgili!

Ve dudaklar rüzgarda fısıldar:

"Seni kurtaracağım, seni kurtaracağım!"

lider: İyi öğlenler millet!

Çevremizdeki insanların, kendilerinin de parçası oldukları doğa koruma sorunlarını nasıl tartıştıklarını çok sık duyuyoruz: Hepimizin bizi çevreleyen çevreye çok bağımlı olduğumuzu hatırlıyorlar. Temiz akarsuları, nehirleri, gölleri, kimsenin kirletmediği temiz bir ormanda yürümeyi, hayvanları sadece televizyonda ve hayvanat bahçesinde görmeyi ne kadar istiyoruz.

slayt 4. Bugün doğadan, ona karşı tutumumuzdan, tüm canlılara saygıdan ve doğal çevredeki davranışlarımızın sonuçlarını öngörme yeteneğinden bahsedeceğiz. EKOLOJİ hakkında konuşacağız ve bunun ne tür bir bilim olduğunu kim bilebilir?

« Yunanca Oikos, "ev", "logos" - "çalışma, bilim" anlamına gelir. Ekoloji, ortak evimizin bilimidir. Ve evimiz nedir?

Bu doğru - DOĞA.

slayt 5. "Ekoloji" terimi, 1866'da Alman biyolog Ernest Haeckel tarafından önerildi. Ancak 20. yüzyılın ikinci yarısından itibaren insanlık, organizmaların birbirleriyle ve çevre ile etkileşimini incelemeye başladı. Dünyadaki tüm yaşam birbirine bağlıdır ve o kadar kesindir ki, en küçük bakteri seviyesindeki mikroskobik bir olay, insanların yaşamlarında geri dönüşü olmayan sonuçlara yol açabilir.

Slayt 6. Etkinliğimizin epigrafı satırlardır.: "Orman için akıllı, düşünceli insan- bu bütün bir dünya bir bilim insanı için- büyük kitap şair için yanardönerlerle dolu bir gökkuşağı ”(L. Leonov.)

lider. Bugün farklı yarışmalara katılmalısınız - eğlenceli ve ciddi, bunun için 3 takıma ayrılmanız gerekiyor.

Birinci takımın seçimi için yarışma: Takım seçilir"Akıllı meraklı insanlar."

Slayt 7. Fotoğrafta tanıdığınız yerleri adlandırın. (Deniz Gözü, Yalçık Gölü üzerinde köprü, Karay yolu üzerinde huş ağacı, okul sitesi, Otimbal köyünün kaynağında bir köprü, Otimbal köyünün sonunda gökkuşağı).

İkinci takımdaki katılımcıların seçimi için rekabet: Takım "doğa bilimciler"

Slayt 8. 6 bilim insanının fotoğrafı (Przhevalsky, Lomonosov, Darwin, Weizmann, Mosolov, Michurin).

Takım üyelerinin seçimi için rekabet "Doğanın şairleri.

Slayt 9. Fotoğraf 6 şair. (S. Yesenin, A.K. Tolstoy, F. Tyutchev, A. Fet, A. Pushkin, V. Columbus).

slayt 10.Slaytta ne gösterildiğini öğrenin (jüri üyeleri seçilir).

Slayt 11. Geçen yüzyılın sonunda, insanlık gezegenimizin kırılgan ve savunmasız olduğunu fark etti. Üzerinde en savunmasız olan ormanlardır: Ne de olsa, bu kadar ihtiyacımız olan oksijeni sağlayan onlar. Çoğu insan bir ormanın birlikte büyüyen birçok ağaç olduğunu düşünür. Ama o zaman park, bahçe ve sokak da orman mı? Hayır, orman, odunsu, otsu bitkiler ve çeşitli hayvanlardan oluşan bir topluluktur.

lider. Mart sonunda hangi tatil kutlanır? (Kuşların günü).

İlk yarışmamızın adı "Kuşları Tanıyın".

slayt 12.(Serçe, ördek, kaz, kapari, sülün, baştankara, şakrak kuşu). Katılımcılar kağıda isimlerini yazar ve jüriye teslim eder.

Okuyucu 2.

Rus manzarasının zenginliği
Şunlar üzerinde tam kontrole sahibiz:
Blizzard kışları gümüş iplik,
Yeşil bahar dantel.
Sıcakta yaz öğleden sonra,
Akşam, konuşmalara bakmak
Desenli çayırlar renkli,
Sararmış alanların ılık mumu.
Boyalı yaprak sonbahar kanatları
Dipsiz mavi göllerin üzerinde
Bütün bunlar ve kalbe ihtiyaç var
Tüm dünyaya aşık ol
Yerli uzayda.

Slayt 13. İkinci yarışma. Kuş evinin adı nedir (Yuva). Kuşlar yuvalarını nereye yapmayı severler? (Ağaçlarda) Bu nedenle ikinci yarışmamızın adı « orman sınavı » ve çeşitli ağaçlar hakkında konuşacağız. Her cevap 2 puan değerindedir. Sırayla takımlara sorular.

1. Ne tür iğne yapraklı ağaç kış için iğne tutuyor? (karaçam)

2. Ormandaki tüm oyuk ağaçları kesmek mümkün müdür? (hayır, kuşlar ve yarasalar içlerinde yuva yapar)

3. Çam ormanında neden birçok ölü dal var ve çamların tepeleri yeşile dönüyor (çam ışığı seven bir bitkidir).

4. Orman yolları neden yağmurdan sonra tarlada olduğundan daha uzun süre kurumaz (rüzgar yoktur, bu nedenle buharlaşma daha azdır)

5. Ormanda hangi bitkiler çay yapmak için kullanılabilir? (çilek, ahududu, kekik vb.)

6. Ormandaki hangi bitkiler soğuk algınlığı tedavisinde kullanılabilir? (Ökseotu, kekik, çilek vb.)

7. Ağacı çok dayanıklı ve çürümeye karşı dirençli olan ağaç. Ondan binalar 300-500 yıl korunur mu? (karaçam)

8. Kibrit ne tür ahşaptan yapılır? (titrek kavak)

9. Kağıt ve suni ipek yapmak için hangi ağaç ağacı kullanılır? (kürk ağacı, çam ağacı).

slayt 14.Jüri ara sonuçları özetler. "Tarlada huş ağacı vardı" şarkısı geliyor.

slayt 15. Üçüncü yarışma. "Amblemi tahmin et."

Ev sahibi: Sonraki "Amblemi tahmin et" adlı yarışma.

Ekip üyeleri amblemleri tahmin etmelidir (Bolshaya Kokshaga tabiatı koruma alanı, Volga bölgesinin arması, radyasyon bulaşma bölgesi, Belovezhskaya Pushcha).

Oyuncular cevaplarını düşünürken biz de taraftarlarla eğlenceli bir çevre oyunu oynayacağız. Ben soru soruyorum ve siz cevaplıyorsunuz:

1. Sincap yağmur yağdığında hangi ağacın altına saklanır? (sincaplar yağmur sırasında yuvalarda saklanırlar çünkü yaşadıkları bozkırda ağaç yoktur)

2. Kim baş aşağı üstümüzde? (uçmak)

3. Şehir ile köy arasında ne var? ("ve" bağlacı)

4. 3 devekuşu uçtu, avcı birini öldürdü, kaç deve kuşu kaldı? (devekuşları uçmaz)

5. Ellerinizi su üzerinde kesmek mümkün müdür? (evet, buza dönüştüğünde)

6. Bir tavşan ormanda ne kadar koşabilir? (ortaya ve sonra dışarı koşar).

slayt 16.“Köpekleri kızdırmayın ...” (1-2. sınıflarda öğrencilere şarkı söyler)

Slayt 17. Sunucu:bizim dördüncü yarışmanın adı "Canlı Barometreler ». Oyunculardan yalnızca çevresel kalıplar hakkında bilgi sahibi olmayı değil, aynı zamanda yaratıcılık, hız ve bir sorunu veya durumu açıklama becerisini de gerektirir. Yani, dikkat: Kabul etmeye devam edin

Herkes bir hafta sonra yarın, yarından sonraki gün havanın nasıl olacağını merak ediyor. Ancak, tahminciler genellikle yanılıyor. Ancak gezegenimizde herhangi bir hesaplama yapmadan hava durumunu tahmin edebilen yaratıklar var. Bilim adamları şimdi barometre, nem göstergesi, hava sıcaklığı, fırtına, fırtına veya iyi bulutsuz hava tahmincisi olarak işlev görebilecek yaklaşık 600 hayvan türü ve 400 bitki türü söylüyor.Halkın işaretlerini biliyor musunuz?

    Karıncalar, karınca yuvasının tüm girişlerini hızla kapatır ( Yağmur yağıyor olacak)

    Kaleler ilkbaharda erken gelir (Bahar sıcak olacak)

    Baştankara sabahları gıcırdatmaya başlar ( don için bekleyin)

    Köpek kıvrılır ve bir topun içinde yatar ( soğuk gelecek)

    Serçeler tozda veya su birikintisinde yıkanır ( Yağmur yağıyor olacak).

    Geceleri don varsa (kar olmayacak).

Slayt 18. Sunucu.Ve şimdi beşinci « Doğa hakkında bilmeceler yarışması.

hangi yol

Yarım yıl araba kullanıyorlar

Ve altı aylığına mı gidiyorlar? (Nehir)

İki erkek kardeş

suya bakmak

Yüzyıl birleşmeyecek. (Nehir ve bankalar)

alanın ortasında

ayna yalan söylüyor

mavi cam,

Çerçeve yeşildir. (Gölet)

su çevresinde

Ve içmek bir problem. (Deniz)

Denizde gider, gider

Ve kıyıya ulaşacak -

İşte burada yok olacak. (Dalga)

Deniz değil, kara değil

gemiler yelken açmaz

Ve yürüyemezsin. (Bataklık)

beyaz havuç

Kışın yetişir. (buz saçağı)

Baş aşağı büyüyen ne? (buz saçağı)

ateşte yanmaz

Suda batmaz. (Buz)

yeni duvarda

Yuvarlak pencerede

Gün boyunca kırık cam

Bir gecede eklendi. (delik)

Beni dövdüler, beni dövdüler,

Büküyorlar, kesiyorlar

her şeye katlanırım

Ve en çok ağlıyorum. (Toprak)

Dünyada daha şişman olan nedir? (Toprak)

Nefes al, büyü

Ve yürüyemiyor. (Bitki)

İlkbaharda neşeli

yaz aylarında soğuk

Sonbaharda ölür.

İlkbaharda canlanır. (Orman)

Yaz aylarında büyürler

Ve sonbaharda düşer. (Yapraklar)

Kış ve yaz

Tek renk. (Kürk ağacı, çam ağacı)

Ağartılmış sütunlar var,

Yeşil kapakları var. (huş ağacı)

Çayırda bir güzellik var:

beyaz bir elbise içinde

Yeşil koyun derisi paltoda .. (Huş)

kimse onu korkutamaz

Ve her yeri titriyor. (Titrek kavak)

Kazaklar ayakta

Beyaz kapakları var. (Karın altında tekme)

Yumuşak, kabarık değil

Yeşil, çimen değil. (Yosun)

beyaz koyun

Mumun etrafında koşarlar. (Fiil)

Katmanın altında, katman

Fırçaları asmak

Kırmızı garus ile. (Üvez)

Yıkılmış kuşlar

mavi testisler,

Bir ağaca asmak:

Yumuşak Kabuk.

protein tatlısı,

Ve kemik sarısı. (Erik)

mavi üniforma,

beyaz astar,

Ortada -

Tatlı. (Erik)

terasta oturuyorum

Fare kadar küçük

kan kadar kırmızı

Bal gibi lezzetli. (Kiraz)

Küçük kırmızı matruşka,

Beyaz Kalp. (Ahududu)

değer Egor

kırmızı bir yarmulke içinde

Kim geçerse,

Her yay verir. (Çilek)

Orman gladeinde

Tatyana gösteriş yapıyor:

kırmızı sundress,

Beyaz noktalar. (Çilek)

İki kız kardeş yaz aylarında yeşildir

Sonbaharda, biri kırmızıya döner,

Diğeri siyaha döner. (üzüm üzümü siyah ve kırmızı)

Çernenka,

küçük,

Tatlım,

Oğlanlar sevimli. (Yabanmersini)

Antoshka'ya değer

tek ayak üzerinde

kendisi küçük,

Ve şapka büyük. (Mantar)

Çayırda durmak

Kırmızı elbiseli Tatyanka:

Hepsi beyaz noktalarda. (Amanita)

Slayt 19. Sunucu: altıncı yarışma PITIRTI. (Her takım bir tekerleme alır)

Titreyen yüzgeçler,

Ve dişlek ve sıska,

Kendiniz için yiyecek arıyorsunuz,

Pike çipura dolaşıyor.

Balıkçıllar yedekte yuva yaptılar.

Damlacıklar kasvetli gökyüzünden damlıyordu.

Balıkçıllar yedek yuvasında ıslandı.

Sazlıklarda bir hışırtı duyulur -

Kulaklarımda uğulduyor:

Yüz korkusuz kurbağa

Balıkçılı bir fısıltı ile korkuturlar.

Slayt 20. Sunucu.Seyirci ile oyun. Ve şimdi bir yıldırım oyunu olacak. Soru soruyorum hemen cevaplıyorsun.

    En küçük kuş nedir? (Sinek kuşu.)

    En hızlı deniz hayvanı? (Yunus.)

    Yeryüzünde en çok hangi kuşlar var? (Tavuklar, serçeler.)

    Doğadaki en ince iplik nedir? (Ağ.)

    Balina balık mı yoksa hayvan mı? (Deniz hayvanı.)

    En hızlı suşi hayvanı mı? (Çita.)

    Kimse korkmuyor, ama bütün titriyor. Ne ağacı? (Titrek kavak.)

    Çekirgenin kulağı nerede? (Bacağında.)

    En soğuk kış ayı hangisidir? (Ocak.)

    Ahududu hangi hayvan sever? (Dayanmak.)

    Ağaç kışın büyür mü? (Değil.)

    Rusya'nın ulusal ağacı nedir? (Birch.)

    Rus şairleri şiirlerini hangi büyük nehre adadı? (Volga.)

    Bir elekle neyi alamazsınız? (Suçlu.)

    Parçacık, edat ve nöbetçi kulübesinden oluşan çiçeğin adı nedir? (Beni Unutma.)

Jüri geçmiş yarışmaların sonuçlarını özetler.

Slayt 21: yedinci yarışmamız - « pandomim"

Her takım köyde ve doğada çevresel davranış kurallarını göstermek için yüz ifadeleri ve jestleri kullanmaya davet edilir. Ve taraftarların kuralların ne olduğunu tahmin etmesi gerekiyor. Yarışmaya katılanlar broşür-görevler çıkarır:

1. Çiçek toplamayın! 2. Nehirde balık tutmak yasaktır! 3. Dikkat, vahşi hayvanlar!

4. Su tasarrufu yapın! 5. Ormanda gürültü yapmayın! 6. Çimlerin üzerinde yürümeyin!

(Takımlar çevre kurallarını temsil eder, jüri yarışmayı değerlendirir).

Slayt 22. Sunucu.Sekizinci yarışma "Çevresel işaretleri tahmin et".

( karınca yuvalarını yok etmeyin, civcivlere yuvada veya yerde dokunmayın, bitkileri kırmayın, ormanda hayvanları tutmayın, ağaçların kabuğuna zarar vermeyin, çevreyi koruyacağız).

slayt 23. Jüri yarışmanın sonuçlarını özetler, toplam puanı çağırır. "Çiçekleri yırtma, yırtma" şarkısı geliyor. (1,2,3 4 sınıf).

slayt 24.

Okuyucu 3. Doğanın monologu. (müzik eşliğinde devam eder).

ben doğayım Ben harika bir ustayım.

Ebedi yaşam efendisi. Yapabilirim…

Elena Greçko
Tatil senaryosu "Evimiz Dünya"

"Bizim evimiz - Toprak»

Tatil senaryosu daha büyük çocuklar için

Hedef:

Çocuğun duygusal alanını motor aktivite yoluyla etkileyerek çevreleyen dünya ve kişinin kendi sağlığı ile ilgili ahlaki ve estetik tutumlar oluşturmak.

Görevler:

1. Çevre bilinci ve gezegene saygı duygusu oluşturun Toprak.

2. Doğada ekolojik davranış becerilerini pekiştirmek;

3. Çocukların yaratıcı ve fiziksel yeteneklerini geliştirin;

lider: Selam beyler! Merhaba sevgili misafirler!

sizleri aramızda görmekten mutluluk duyarız tatil.

Bu günde, doğayı seven ve takdir eden herkes, şehirlerin ve kasabaların sokaklarına çıkar, yeni ağaçlar diker, çöpleri temizler, başı dertte olan hayvanları ve kuşları kurtarır. Dünya bizim evimiz ve ev her zaman temiz ve rahat olmalı!

Çocuk: "Bizim Toprak»

Evimiz bizim evimiz, ortak evimiz -

Toprak yaşadığımız yer!

sen sadece etrafına bak:

İşte bir nehir, yeşil bir çayır var.

Yoğun ormanda geçmeyeceksin,

Çölde su bulamazsınız!

Ve bir yerde kar bir dağda yatıyor,

Kışın sıcak bir yer...

Mucizeleri sayamayız,

Onların bir adı var -

Ormanlar ve dağlar ve denizler, her şeye denir Toprak!

lider: Beyler bugün ayarlayacağız tatil böylece eğlenip mutlu olabiliriz.

sana ilk soru: ortam nedir?

Çocuk: Her şey - çitteki kavaktan

Büyük karanlık ormana,

Ve gölden gölete -

Çevre.

Çocuk: Ve ayrıca bir ayı ve bir geyik,

Ve kedi yavrusu Vaska, sanırım?

Bir sinek bile, vay! -

Çevre.

Çocuk: Göl kenarındaki sessizliği seviyorum

Ve bahçede çatıların yansıması,

Ormanda yaban mersini almayı severim,

Porsuğu ve tilkiyi seviyorum.

Seni sonsuza kadar seveceğim,

Çevre! L. Fadeeva

lider C: Evet, dünya çok büyük. Bugün çeşitliliği hakkında konuşacağız.

Film müziği sesleri "Ormanın Sesleri"

lider: Bu sesler ne arkadaşlar? Doğru bu ormanın sesleri.

Ormandaki davranış kurallarını biliyor musunuz?

Şimdi bileceğiz

İlk yarışma - bayrak yarışı "Ormanda davranış kuralları"

Çocuklar sırayla kuralları olan resimleri iki parçaya (ormanda yapılamayacak olan kırmızı kareye, mümkün olan yeşil kareye) düzenleyerek masaya koşarlar.

lider: aferin çocuklar görevle başa çıktı. Ormandaki davranış kurallarını iyi biliyorsun. Ve küçük bir yolculuk yapmanı öneririm

İkinci yarışma bir engelli parkurdur

1 günlükte yürümek

2 devrilmiş bir ağacın altına sürün (yay)

3 çarpmadan çarpmaya atlama

4 çalının etrafında koşmak

lider: İşte herkesin sahip olduğu bazı iyi arkadaşlar var ve şimdi siz bizim nereden geldiğimizi tahmin etmeniz gerekiyor?

Üçüncü yarışma "Tahmin etmek"

Bilmeceler içeren slaytlar

1slide İlkbaharda Şerefe,

yaz aylarında soğuk

Sonbaharda besler, kışın ısıtır. (Odun)

Yazın bir kürk manto giyer ve kışın onu çıkarır. (Orman)

2slide Beyaz giysili ayakta küpe asılı (huş ağacı)

3 slayt Elbise kayboldu, ancak düğmeler kaldı (Üvez)

Slayt 4 Bu nedir? kız:

Terzi değil, zanaatkar değil,

hiçbir şey dikmez

Ve tüm yıl boyunca iğnelerde. (Noel ağacı)

5 slayt Bu bir gizem bile değil,

hemen arayalım

Keşke biri söyleseydi -

Üzerinde meşe palamudu! (meşe)

lider: Orman sadece eğlencemiz için değil,

O ülkemizin zenginliğidir,

İçindeki tüm ağaçlar, meyveler, otlar

Bizim yararımıza, arkadaşlar, büyüdü.

Her çalıya iyi bakın beyler!

Basit bir filiz göreceğiniz yer,

Bir meşe üç çevrede büyüyebilir,

Huş ağacı veya kalın ahududu!

Ve kaç tane fındık ve çilek!

Kutsal unutma, orman bizim neşemizdir,

Ormanla birlikte kendiniz büyürsünüz.

lider: Çocuklar, etrafımızdaki dünya çeşitlidir. bitkiler hakkında konuştuk ve şimdi kimi canlandıracağımızı tahmin etmeye çalışın

dördüncü yarışma "Reenkarnasyon"

1. Yumuşak bir bataklıkta, yeşil yaprakların altında,

çömelmiş jumper - böcek gözlü (kurbağa)

iki ayak üzerinde zıplayan çocuklar çemberlerden oluşan bir engel parkurunu aşıyor

2. Altında o yeryüzünde yaşıyor,

Solucanlar böcekleri çiğniyor (köstebek)

Her çocuk üstesinden gelir "Yer altı geçidi" yoldaşların ayakları altında ve öne çıkıyor

3. tüylü, yeşil, yapraklarda saklanır,

Birçok bacak hala koşamasa da (tırtıl)

Çocuklar emekleyerek dizlerini ellerine çekerler, ayaklarını yerde tutarlar ve sonra her iki elini aynı anda mümkün olduğunca ileri doğru hareket ettirirler.

4. Satışta bulamayacağınız ipliğinden daha ince (örümcek)

Çocuklar ellerine güvenerek ilerler, ayakları öne

lider: Aferin, hepiniz arkadaş canlısısınız, ısınmaya çalıştınız. Çocuklar, orman kuşların, hayvanların, böceklerin yuvasıdır, ormanda kendileri için yiyecek bulurlar, düşmanlardan saklanırlar, yavrularını yetiştirirler. Bitkiler havamızı temizler, güzellikleriyle bizi mutlu eder. Kuşlar bizim sadık yardımcılarımız ve dostlarımızdır, şarkılarıyla bizi sevindirirler. Ormanlarımızda yaşayan kuşları biliyor musunuz? Şimdi kontrol edelim.

Beşinci şaka yarışması "Dikkat olmak"

kuşlar geldi:

güvercinler, memeler,

Sinekler ve hızlılar

Çocuklar: alkış.

AT: Yanlış olan ne?

Çocuklar: Uçar!

AT: Peki sinekler kim?

Çocuklar: Haşarat.

kuşlar geldi

güvercinler, memeler,

Leylekler, kargalar.

Küçük kargalar, makarna.

Çocuklar: alkış.

AT: Yanlış olan ne?

Çocuklar: Makarna!

kuşlar geldi

sivrisinekler, guguk kuşları,

Chibis, siskins,

leylekler, kurbağalar,

Baykuşlar ve cheesecake'ler.

Çocuklar: alkış.

AT: Yanlış olan ne?

Çocuklar: Sivrisinekler, kurbağalar, cheesecake'ler.

kuşlar geldi

sivrisinekler, guguk kuşları,

Chibis, siskins,

leylekler, kurbağalar,

Baykuşlar ve cheesecake'ler.

Kuğular ve ördekler -

Ve şaka için teşekkürler!

lider C: Her şey her şeyle bağlantılıdır. Ve hayvanlar, kuşlar, böcekler, bitkiler su ve hava olmadan yapamazlar. Ve bir oyun oynayacağız "Akarsular ve Göller"

mobil oyun "Akarsular ve Göller"

Çocuklar birbiri ardına inşa edilir, eller öndeki birinin kemerine veya omuzlarına yerleştirilir - bu "dereler". Tarafından sinyal: "akarsular koşuyor!"- çocuklar koşar (yüksek dizli, yarı bodur halde) her biri liderin arkasındaki sütununda. Tarafından sinyal: "Göl!"- her takım el ele tutuşarak bir daire oluşturur - "göl". Çemberi ilk tamamlayan takım kazanır.

lider: Ve şimdi en lezzetli yarışma "Tadı tahmin et" katılan herkese taze meyve, sebze dilimleri sunulur

lider: Bizim tatil sona erdi. bitireceğiz şiir:

Çocuk: Gezegeni kurtaralım

Dünyada bir benzeri daha yok.

Üzerine hem bulut hem de duman saçarız.

Kimsenin ona zarar vermesine izin vermeyeceğiz!

Çocuk: Kuşlara, böceklere, hayvanlara bakacağız,

Bu sadece bizi daha iyi yapacak!

Her şeyi süsleyelim bahçeler diyarı, Çiçekler,

Böyle bir gezegene ihtiyacımız var!

lider: Ülkemiz için tüm canlılar, bitkiler, hayvanlar, zenginlik. Ve onu korumalıyız. Dünya bizim evimiz ve rahat ve temiz olmalı! Doğayı koruyarak, sağlığımızı koruyoruz! Haydi çocuklar bu sözleri her zaman hatırlayalım! Ülkemizin güzelliğini ve zenginliğini korumaya çalışacağız. Toprak.

Dünya bizim ortak evimiz

Ekolojik yolculuk.

(ilk ve ortaokul çağındaki çocuklar için senaryo)

TELEVİZYON. Voroshnina, Verkhnevarzhensky kırsal şubesi No. 4 başkanı

MUK "Veliky Ustyug yerleşimler arası merkezi kütüphane sistemi".

1. kurşun Tahmini bilmece:

Başlangıç ​​yok, son yok

Kafa yok, yüz yok

Ama herkes biliyor - hem genç hem de yaşlı,

Onun büyük bir top olduğunu. (Toprak)

2. kurşun Dünya hepimiz için ortak bir evdir. İnsanlar diyor ki: "Ben kimseyi doğurmadım ama herkes bana anne der." Bu evde yaşayan bir kişi kibar olmalı, diğer sakinleriyle ilgilenmelidir.

Sonuçta balıksız deniz deniz değildir.

Ne de olsa kuşsuz bir gökyüzü, gökyüzü değildir.

Hayvansız toprak, toprak değildir.

Ve topraksız yaşayamayız!

1. kurşun Dünyamız yuvarlaktır, kendi ekseni ve güneş etrafında sürekli döner. Dolayısıyla gece ve gündüz değişimi, mevsimler (kış, ilkbahar, yaz, sonbahar), yeryüzünde soğuk ve sıcak ülkeler var.

2. kurşun Dünya, güneş sisteminde toprağın, suyun, oksijen içeren bir atmosferin bulunduğu bir gezegendir. Bütün bunlar Dünya'daki yaşama katkıda bulunur.

Sunucu 1. Biliyor musunuz?

    Dünyanın kendi ekseni etrafındaki bir turunu tamamlaması ne kadar sürer? (24 saat, yani bir gün)

    Dünya'ya en yakın yıldız hangisidir? (Güneş)

    Güneş olmasaydı, o zaman ... (Dünyada şiddetli soğuk olurdu, Dünya Güneş'in etrafında dönmezdi)

    Dünyanın güneş etrafındaki bir turunu tamamlaması ne kadar sürer? (365 gün, yani bir yıl boyunca)

    Dünyanın doğal uydusuna ne ad verilir? (Ay)

    Dünyanın ölçekli modeline ne denir? (Dünya)

    Dünya yüzeyinin hangi kısmı sularla kaplıdır? (üç çeyrek)

    Yerkabuğundaki dalgalanmalara kim duyarlıdır? (balık)

    Uzaya ilk uçuşu kim ve ne zaman yaptı? (1961 Y.A.Gagarin)

(“I am the Earth” Müzik V. Muradeli, Söz E. Dolmatovsky)

okuyucu 1. Dünya bizim ortak evimiz,

İyi evimiz, geniş evimiz,

Hepimiz doğuştan onun içinde yaşıyoruz.

R. Rozhdestvensky

Okuyucu 2. Dünya ne büyük mucize

Baharın parlak renklerinde

Kuşlar şarkı söylerse

Ve savaş yok.

Okuyucu 3. Dünya ne büyük bir mucizedir:

Ve gün batımı ve şafak

Ve arkadaşların gülümsemesi

Ve gülümse!

Okuyucu 4. Ve altın tarlalarında

Ve genç ormanda

sen güzelsin toprak

İnsan evi!

(“I love my Earth” müziği E. Ptichkin'e, sözleri V. Kharitonov'a ait)

2. kurşun Dünya gezegeninde birçok sorun var. Ancak bugün çevre sorununa odaklanacağız. Söyle bana ekoloji nedir? (Yanıtlar)

Bu kelime, ev anlamına gelen Yunanca "oikos" ve "logos" - bilim, yani. evin bilimidir. Bir kişi için bir ev çoğunlukla dört duvar ve bir çatıdır; canavar için - orman, tarla, dağlar; balıklar için - denizler, göller, nehirler. Bu, tüm canlıların kendi konutlarına sahip olduğu ve gezegenimiz Dünya'nın herkesin ortak evi olduğu anlamına gelir.

Sunucu 1. "Hepimiz Dünya adlı aynı geminin yolcularıyız, bu da ondan transfer edilecek hiçbir yer olmadığı anlamına geliyor." (Antoine de Saint-Exupéry)

Okuyucu 1. Sadece bir tapınak var, bir bilim tapınağı var,

Ve ayrıca bir doğa tapınağı var,

Ellerini çekerek iskele ile

Güneşe ve rüzgara karşı.

Her zaman günün herhangi bir saatinde

Sıcakta ve soğukta bize açıktır.

Girmek, hassas bir kalp olmak,

Onun türbelerini kirletmeyin.

S. Smirnov

2. kurşun. Halk bilgeliğinin "Doğa kurgu tarafından eziyet edilir" dediği boşuna değildir. Gerçekten de, ne tür bir doğa olayı yok, her şey farklı tonlarda ve tonlarda. İnsanın kendisi bile Doğanın bir çocuğudur ve insan hakkında sık sık şöyle söylenir:

    Doğanın koynundaydı (açık havada)

    Doğası gereği böyle (Doğumdan böyle doğdu)

    Doğaya göre yargıla (karakterine göre, doğasına göre)

    Doğanın kralı (her şeyin tacı olarak insan hakkında, zirvesi)

1. kurşun Bugün çevremizdeki dünya çapında ekolojik bir yolculuk yapacağız. Ve tüm kalbi ve ruhuyla Doğanın kaderiyle empati kuran hostes Bereginyushka bize bu konuda yardımcı olacak.

Bereginyushka. Ve biz çocuklar, bu yolculuğa su ortamından başlayacağız, çünkü su paha biçilmez bir zenginliktir, onsuz gezegende yaşam imkansızdır. İlk önce size bilmeceler sormak istiyorum:

    Kalemlerimiz mum içindeyse,

Burunda leke varsa,

O zaman ilk arkadaşımız kim,

Yüzdeki ve ellerdeki kiri temizler mi?

Annem onsuz yapamaz

Yemek yok, yıkama yok

Hangi olmadan doğrudan söyleyeceğiz

Adam ölmek mi?

Gökten yağmur yağdırmak için

ekmek kulakları yetiştirmek için

Gemilerin yelken açması için

öpücük pişirmek için

Böylece sorun olmaz -

Onsuz yaşayamayız... (Su)

    At değil, koşuyor

Orman değil, gürültülü (Nehir)

    Denizde gider, gider

Ve kıyıya ulaşacak -

Burada kaybolacak (dalga)

    su çevresinde

Ve içme derdiyle (deniz)

    Su değil, toprak değil -

Bir teknede yelken açamazsınız.

Ve ayaklarınla ​​geçmeyeceksin (bataklık)

    merdiven gibi koşuyorum

Çakıl taşları üzerinde çalıyor

Şarkıyla uzaktan

Beni tanı (dere)

    Genç üvez ona bak,

Eşarp denemelerini renklendirdi.

Genç huş ağaçları ona bakar,

Önünde saçlarını düzeltiyor.

Ve ay ve yıldızlar -

Her şeyi yansıtır...

Bu aynanın adı nedir? (göl, göl)

    Sabah boncuklar parladı

Bütün çimenler birbirine karıştı,

Ve gün boyunca onları aramaya gidelim,

Arıyoruz, arıyoruz - bulamayacağız (çiy)

    Kim bütün gece çatıya vurur

evet çalıyor

Ve mırıldanır ve şarkı söyler

Sakinleşmek mi? (Yağmur)

    yeni duvarda

Yuvarlak pencerede

Gün boyunca kırık cam

Gece boyunca takılı (delik)

Bütün bunlar, çocuklar, su ortamı. Su krallığında işler nasıl? Bu krallığın efendisi, Su Bir, bize bunu anlatacak.

Suçlu: ben Suyum

Ben Suyum.

Benimle sohbet et.

beni anlamalısın

Su krallığını yönetmenin çok zor olduğunu.

Yüzyıldan yüzyıla ne zaman

Adam suyu kirletiyor.

şu ana bak

Nasıl bir kıyafetim var.

(Teneke kutular, şişeler, paçavralar vb. hepsi isle kaplı bir ipe dizilir).

bir parti için hazırım,

Şişelerin, teneke kutuların, şişelerin etrafındayken.

Zehir her yerde farklıdır...

Su evim böyle yaşıyor.

siz de çocuklar

Suyun yanında kötü davranıyorsun.

Ve bir şişe, bir kutu veya bir ayakkabı fırlatmadan önce,

gibi düşünmek zorundasın

Yerli doğa hakkında

Ve bir daha yapma.

Bereginyushka. Evet, gerçekten de, Vodyanoy, petrole ek olarak, nehirlerin çöp, kömür tozu, katran, boya, asitler, zehirler, kül, plastik parçalar, çamaşır tozu köpüğü ile doldurulduğu konusunda haklı. Denizler ve okyanuslar bir yağ filmi ile kaplıdır. Kuşlar, balıklar, deniz hayvanları ölüyor. Bütün bunlar, tüm evsel ve endüstriyel atıkları irili ufaklı rezervuarlara boşalttıkları için insanların hatasından kaynaklanmaktadır. Su kirleticiler ayrıca:

    Yağmur akıntılarıyla birlikte nehirlere, göllere akan mineral gübreler, bitki koruma ürünleri (herbisitler, pestisitler);

    Deniz ve nehir filosu için yakıtlar ve yağlar;

    Sualtı üretimi, nakliyesi, petrol tankerlerinde meydana gelen kazalar nedeniyle kaybı nedeniyle dünya okyanuslarının ¼'ünü kaplayan petrol;

    Hayvancılık atıkları (gübre akışı önce küçük nehirlere girer ve ardından büyük nehirlere akar)

Yani su ortamı kirli, bu yüzden bu kadar çok temiz su eksikliği var.

Suçlu: sana kalmış adamım

Denizlerin, göllerin ve nehirlerin kaderi!.

Bereginyushka: Bölgemizdeki nehir ve akarsuların durumu nedir? (Yanıtlar). Verkhnevarzhensky yerleşimimizde de her şey yolunda gitmiyor. "Varzha" kollektif çiftliğinin işçileri, Varzha nehri yakınında iki balya gübre bıraktı, holiganlar bulundu, onları dağıttı. Doğal olarak ilkbaharda eriyen su bu gübreyi nehre taşıyacaktır. Kış aylarında biriken tüm çöpler Solotovka deresinin yanına atılıyor, bu çöplüğün uzunluğu oldukça önemli. Kurbağalar ve kurbağalar köyümüzün yakınında çok daha az hale geldi, çünkü üredikleri rezervuarlar çöplükte, çöplükte veya kurumuş durumda.

Ve şimdi, zemini su ortamının başka bir temsilcisine - Kova'ya vermek istiyorum.

Kova. ben Kova burcuyum

Ben Kovayım.

insanlar için su dökün

susuzluklarını gidermek için

Adamım, sonsuza kadar hatırla:

Dünyadaki yaşamın sembolü sudur!

Kaydet ve kendine iyi bak

Gezegende yalnız değiliz.

70 yıllık yaşam için suda bir kişinin ihtiyacı 50 tondur. Modern bir şehirde, sadece ev ihtiyaçları için, kişi başına günlük 300-500 litre suya ihtiyaç vardır. Ne dersiniz, akan bir musluktan bir dakikada ne kadar su akar? Ve bir günlüğüne? (1 dakika -110 damla, 1 gün - 15 litre)

Bir bardak şehir suyu içmenin 10 yıl içinde sağlığınızı etkileyeceğini biliyor muydunuz? Ama insanlar bu suyu bir yıldan fazla ve bir bardaktan fazla içiyorlar. Onlardan ne olacak?

Ayrıca Myakinitsyno köyündeki su şebekesinden akan içme suyunun da tamamen temiz olmadığını biliyorum, çünkü borular yıldan yıla paslanıyor ve sonuç olarak suda büyük bir pas tortusu kalıyor. Bu nedenle su sarımsı bir renge sahiptir ve ayrıca tadı acıdır. Ziyaretçiler onu maden suyuyla karşılaştırır.

Bereginyushka. Temiz su, doğanın dikkatle korunması gereken paha biçilmez bir armağanıdır. Atalarımız her zaman pınarları sevmiş ve beslemiştir, halk bilgeliğini tekrar etmekten asla vazgeçmemiştir: "Kuyuya tükürmeyin, kendiniz içmek zorunda kalacaksınız." "Dünyanın mavi gözleri"ne nehirler, göller ve denizler diyorlardı. Su ortamını iyileştirmek için acil önlemler alınmalıdır. Ve bu, her şeyden önce, karmaşık su arıtımı için arıtma tesislerine sahip olması gereken sanayi işletmeleri ile ilgilidir.

Bereginyushka. Bizim yolumuz.

Üstümüzde gökyüzü daha yüksek

daha açık mavi,

Ve papatyaların yıldızları

Kırık çim.

Çayırların ve tarlaların kraliçesi tarafından karşılanıyoruz. Bize krallığındaki durumu anlatacak.

Kraliçe. Ben çayırların ve tarlaların kraliçesiyim,

Krallığım insanların gözüne açıktır.

Dünyanın güzelliğini fark etmeyen,

İnsanlar yok eder, çiğner, yırtar ...

Sadece bir gün yaşa

hakkında düşünmemek

Sonuçta ne olacak.

Ve sonunda: Çayırlardaki çiçekler kaybolur, tarlalar ormanla kaplanır.

Ama unutmadan yaşamalısın

Çiçekler, insanlar gibi iyilik için cömerttir,

Ve cömertçe insanlara nazikçe vererek,

Çiçek açarlar, kalpleri ısıtırlar,

Küçük sıcak ateşler gibi.

("Kır Çiçekleri" Şarkısı)

Görünüşe göre en sıradan tanıdık bitkilerden kaç kez geçtiniz. Bunları adlandırmaya ve özelliklerini tanımlamaya çalışın. Çalışmıyor? Şair A. Yashin doğru bir şekilde şunları söyledi:

Çiçekleri tanıyor muyuz?

Çayırlarda mı? takdir ediyor muyuz?

Her şeye çim diyoruz

Ve biçildi - saman.

Doğamızın dünyevi zenginliğini korumak ve yaşatmak için çayırda yürüyün, çimen ve bal kokulu havayı içinize çekin, çayır bitkilerine bakın, özelliklerini ve isimlerini hatırlamaya çalışın.

Bereginyushka.Çocuklar, gereksiz yere, kucak dolusu çayırlarda asla çiçek toplamazlar, çünkü insanın iradesiyle birçok bitki türü nadir hale geldi veya tamamen yok oldu. Nadir - Kırmızı Kitapta listelenmiştir.

Bölgemizde hangi bitkiler nadir hale geldi? (orkide ailesinin bitkileri: iki yapraklı aşk, orkide, gerçek ayakkabı (Venüs), yuvarlak yapraklı kış yeşili hiç kalmaz).

Bereginyushka. Yolculuğumuz devam ediyor ve devam edeceğiz. Ve nereye? Tahmin etmek.

İlkbaharda eğlendirir, yazın serinletir, sonbaharda besler, kışın ısıtır (orman).

“Bu sevgili dedenin hak ettiği övgüyü vermenin zamanı geldi, çocukluğumuzun eski bir arkadaşı, ölümüne savaşan bir savaşçı ve sorunsuz bir hammadde tedarikçisi, nehirlerin geçimini sağlayan ve ekinlerin bekçisi” (L. .Leonov).

Ormanın sahibi Berendey tarafından büyük bir sevinçle karşılandık.

Berendey. Merhaba arkadaşlarım,

Umarım buraya boşuna gelmemişsindir!

Adresim sana çiçekler tarafından verildi,

Ağaçlar, çimenler, ormanlar, çalılar.

Nehir bana senin hakkında mırıldandı,

Güneş bana senden bahsetti.

Ben Berendey ve orman benim evim.

Ve doğa için ben bir dağım.

Ormanda bütün bir yıl seni bekliyordu,

Ormanı ve sahili korudu.

Büyükbaba Echo ormanımda yaşıyor,

Onunla konuşmak sadece eğlenceli.

Haydi hep birlikte haykıralım:

Tekrar dinleyelim...

Hepimiz diyelim ki: Buraya gelin"

Ve yankı cevap verecek...

Şimdi biraz dinleneceğim,

Ve boşuna zaman kaybetmezsiniz: Yolunuza devam edin.

arkadaşım Lesovichok,

Harika, bilge yaşlı bir adam,

Arkadaşların seni bekliyordu!

Lesovichok. Ben Lesovichok, Lesovichok,

Kibar, bilge yaşlı adam,

Orman hazinesinin koruyucusu.

Sonuçta, sadece insanlar için değil,

Ama kuşlar ve hayvanlar için

Orman, yaşamın meskeni ve temelidir.

Burada ormanın çalılıklarında,

Her şeyin kalp için tatlı olduğu yerde,

Temiz hava nerede

nefes almak çok tatlı

Bitkilerde ve çiçeklerde iyileştirici güç vardır,

Gizemlerini nasıl çözeceğini bilen herkes için.

Hangi bitkiden bahsediyoruz?

Bir zamanlar bir avcı, bir ayının ormandaki bu bitkinin köklerini nasıl kazdığını ve yaladığını gördü. Böyle bir incelik canavar üzerinde garip bir etkiye sahipti: bitkindi, korkusuzca yere yayıldı. (Uyku otu)

Ormanı insana ne verir?

    Ormanlar iklimi iyileştirir;

    Yaprakları ve iğneleriyle orman, karbondioksiti yaşam için gerekli oksijene dönüştürür;

    Orman, en değerli malzemeyi, kağıt hamuru ve kağıt, kimya ve diğer sanayi dalları için hammadde sağlar;

    Kontrplak, lif levha, reçine, suni yün, kauçuk, boyalar, vernikler, ilaçlar, gıda ve yem ürünleri ve çok daha fazlası;

    Ormanın insan sağlığı üzerinde olumlu bir etkisi vardır.

Harika bir ağacın hikayesini dinleyin:

Bu neredeyse 300 yıl önceydi. Kanada'ya giden gemideki denizciler birer birer iskorbüt hastalığına yakalandılar. Mürettebatın sadece bir kısmı hayatta kaldı ve sadece bu denizciler Kızılderililerin tavsiyelerini dinledikleri ve bu ağaçtan infüzyon içmeye başladıkları için. Ve dönüş yolunda gemi şiddetli bir fırtınaya tutuldu. Ve yine, bu ağaç denizcileri kurtardı - bu sefer gücüyle: gemi bu ağacın kalaslarından yapıldı. Sadece yıllar sonra, mucizevi infüzyonun sırrı keşfedildi: Bir insan için gerekli olan çok miktarda C vitamini içerdiği ortaya çıktı. Bu ağaç nedir? (Çam).

Bir karınca yuvasını yok etmek zor değil,

Ancak zararlılar ormanı yiyip bitirecek.

Unutmayın, genç ve yaşlı:

Karınca düzenli bir ormandır.

dikkatli ve uyanık olun

Bir karınca küçük ama pahalıdır.

İlk bakışta ormanın boş ve sessiz olduğu görülüyor. Aslında, orman sakinleriyle doludur: böcekler, kuşlar, hayvanlar.

Özellikle peri masallarında hangi hayvana sevgiyle denir: kız kardeş, hile, Patrikeevna?

Evet, gerçekten de birçok halk masalının ana karakteri tilkidir. İçlerinde kurnazlık, el becerisi sembolü olarak hareket eder ve bu doğrudur.

(N. Sladkov'un "Tilki ve Kirpi" hikayesinin dramatizasyonu

Herkes için iyi ve yakışıklı bir Kirpisin, ama dikenler sana yakışmıyor!

Ne yani Lisa, dikenlerle mi çirkinim?

çirkin olduğundan değil...

Belki dikenler konusunda beceriksizimdir?

O kadar da sakar değil...

Peki ben dikenlerle nasıl biriyim?

Evet, sen nesin kardeşim, onlarla yenmez ...

Bereginyushka. Orman sadece bitkilerin dünyası değildir. Ormanda hayvanlar ve kuşlar, yılanlar ve kertenkeleler, kurbağalar ve kara kurbağaları, böcekler ve örümcekler yaşar. Ormanın tüm katlarında yaşarlar - ağaçların taçlarından toprağa. Orman onların ortak evidir. Ormanların güzelliği ve pitoreskliği, şairlerin ve sanatçıların eserlerine ilham verir.

Orman hakkında hangi şiirleri biliyorsun? (Çocuklar şiir okur)

Orman da insan inatçılığından dolayı acı çekiyor.

Lesovichok: Yıldan yıla, yüzyıldan yüzyıla

Orman bir adam tarafından kesilir.

Kuşlar, hayvanlar yok eder,

Kendine saygı duymaz.

Etrafında harabeler

Torunları nasıl yaşayacak?

Henüz düşünmüyor...

Çocuklar soruyor: "Ormanı kurtarın!"

Bu bir peri masalı, bu bir mucizeler dünyası,

Ve sonsuza kadar olmalı.

Ve Verkhnevarzhensky yerleşimimizde orman acımasızca kesiliyor. Son zamanlarda, toplu çiftlik "Varzha", arazilerin kalitesiz temizliği için para cezasına çarptırıldı. Ve böyle kaç tane arsa.

Bazen bir kişi yürüyüşlerde hareket edememesiyle doğaya zarar verir. Şimdi "Hatayı Bul" adlı bir bulmaca oyunu oynayacağız.

“Çocuklar Mayıs gününü ormanda geçirdi.” Oynadılar, koştular, bağırdılar, çiçekleri yırttılar, çelenkler ördüler, vadiden büyük zambak buketleri topladılar, bir kuş yuvasını yok ettiler, ağaçları bıçakla kestiler. Açıklıkta ateş yaktılar, öğle yemeği yediler ve bir sürü çöp bıraktılar. Bir kirpi yakaladı ve onu eve götürdü. Çocukların davranışlarında hangi hataları fark ediyorsunuz? (Yanıtlar).

    Ormanda yangın nasıl söndürülür? (toprakla doldurun)

    Ormanda ateş yakmamak neden daha iyidir? (Yılda yüzbinlerce hektar orman, bahtsız avcılar ve turistlerin ihmali yüzünden yanıyor. Azgın unsurları söndürmeye çalışırken kuşlar ölüyor, insanlar ölüyor).

Bereginyushka.Şunu da belirtmek gerekir ki ormanlık alan her yıl %2 oranında azalmaktadır. Uluslararası Doğa Koruma Birliği'ne göre, 1600'den beri 94 kuş türü ve 63 memeli türü yok oldu. Şu anda, dünya üzerinde 2 milyondan fazla vahşi hayvan türü bulunmaktadır. Son 56 yılda 42 memeli türü yok oldu. Yok olma tehdidi altındaki 100 hayvan türü var. Kaybolan türler artık geri yüklenemez. Nadir hayvan türleri devlet korumasına alınır, Kırmızı Kitapta listelenir. Vologda Oblast ayrıca 3 ciltlik kendi bölgesel Kırmızı Kitabına sahiptir: bitkiler ve mantarlar, hayvanlar, özel olarak korunan alanlar. İçerir: 181 özel olarak korunan bölge, 202 vasküler bitki türü, 33 liken, 27 yosun, 18 mantar. İlçemizde 19, Vologda Oblastında 79 adet doğal anıt bulunmaktadır.

(Adamlar ormandan açıklığa gelirler ve büyük bir çöp yığını görürler ve Baba Yaga yanında oturur)

baba yağ. havanda uçtum

Yukarıdan çok şey gördüm.

Hiçbir yerde sipariş yok!

Gökyüzünde, yerde, suda -

Her yerde çöp, duman, enfeksiyon...

Şimdi dürüst olacağım,

Gördüklerim karşısında şok oldum.

Zavallı sen, Toprak Ana!

Yetişkinler ve çocuklar bilir

Gezegende misafir değiliz.

Evimizi sevmeliyiz.

Düzenli tutun.

Göz ardı etmek isteyenler için:

Bir kürek üzerinde ve fırında.

Bereginyushka.Çöp çığı sadece doğayı değil, insan hayatını da tehdit ediyor. Gezegenimizin 6 milyar insanının her biri için yılda ortalama 1 ton çöp var. İnsanlar birikmiş çöpleri ve evsel atıkları herhangi bir yere, özellikle kırsal alanlarda atarlar: sokakta, yolda, tarlada, kütüklerde, ormanda. Eh, şehirlerin yakınında, "vahşi" çöplükler sadece manzarayı bozmakla kalmaz, aynı zamanda sağlık için bir tehdit oluşturur. Duman ve çürüme kokusu yakınlarda yaşayanları rahatsız eder. Yağmur suyu zehirli maddeleri atıklardan temizler. Bu, açık su kütlelerinin ve yeraltı sularının kirlenmesine ve kirlenmesine yol açar. Çoğu insan, Doğanın kendisinin zararlı etkilerin sonuçlarını ortadan kaldırabileceğine dair yanlış bir fikre sahiptir. Ancak öyle değil. Kağıt, 2 yıldan fazla, bir teneke kutu 90 yıldan fazla, bir plastik torba 1000 yıldan fazla bir süre boyunca tamamen ayrışana kadar yatar. Her kişi bir günde 2,5 kg atar. çöp, doğaya bir gezi için bir tatilci 200-300 gram çöp bırakır.

Atık hacmindeki artışın nedenleri:

    Tek kullanımlık tüketim malları üretimindeki büyüme;

    Plastik ambalaj malzemelerinin yaygın kullanımı;

    Yaşam standardını yükseltmek, kullanılabilir şeylerin yenileriyle değiştirilmesini sağlamak;

Atıkları bertaraf etmenin en iyi üç yolu vardır:

    Özel donanımlı depolama alanlarının düzenlenmesi;

    çöp kompostlama;

    Atık işleme tesislerinde kullanım (bertaraf).

Her birimiz günlük olarak kullandıktan sonra düşüncesizce atılmaması gereken birçok şey kullanırız, çünkü bunlar özel atıklara aittir ve özellikle tehlikelidir:

    Piller;

    kullanılmayan ilaçlar;

    Kimyasal bitki koruma ürünlerinin kalıntıları (toksik kimyasallar);

    Boya, vernik, korozyon önleyici maddeler ve yapıştırıcı kalıntıları;

    Kozmetik kalıntıları;

    Ev kimyasallarının kalıntıları;

    Cıva termometreleri.

Gezegenimiz çok kirli, ancak yine de büyük bir çöp yığınında yaşam tehlikesinin tam olarak farkında değiliz. Hala bir şekilde üzerinde yaşıyoruz, ancak torunlarımız yaşayabilecek mi?

(Adamlar yola devam eder ve hava perisi ile tanışır)

Peri. ben bir hava perisiyim

Ben uçmayı biliyorum.

ben doğaya kayıtsızım

Ve sana çok şey söyleyebilirim.

Saklambaç ayı başlar: dışarı baktı - kayboldu.

Cennetin huzuru uzanır

Gizemli mucizelerle dolu.

Uçan, çınlayan, gökten yağmur damlaları,

Sisin şafağında duman dönüyor,

Bütün bunlara doğa denir.

Kalbimizi ona verelim.

Böylece yarının sevincini hissedebiliriz.

Temiz bir ülke olmalı

Ve gökyüzü açık olsun.

Yıldızlar buluttan dalar

Derinlere doğru.

Uykulu bulutlar bir şarkıyı tekrarlar.

("Bulutlar")

Hava aynı zamanda dünyadaki yaşamın temelidir. Soluduğumuz hava hepimizin sağlığını etkiler. Herkes hava kirliliğinin suçlularının farkındadır. Bunlar, her şeyden önce, fabrika ve fabrikalardan kaynaklanan zararlı emisyonlar, araba egzoz gazları ve radyasyondur.

Bereginyushka.Çernobil nükleer santralindeki felaketten en çok Belarus Cumhuriyeti etkilendi. 800.000'i çocuk olmak üzere 2.5 milyon nüfuslu 27 şehir, 2.700 köy burada radyoaktif maruziyet bölgesinde çıktı.

Sakinlerin yeniden yerleşimi nedeniyle 138 yerleşimin varlığı sona erdi. Rusya'da en tehlikeli radyoaktif kirlenme Bryansk bölgesinde kaydedildi.

Bölgemiz ve ilçemizdeki hava ve su havzalarının başlıca kirleticilerini yazınız.

Bölgede: Severstal OJSC, Ammofos OJSC, Cherepovets Azot OJSC, Vologda Rulman Fabrikası, Sokolsky Kağıt Hamuru ve Kağıt Fabrikası OJSC, Vologdaenergo OJSC, Cherepovetskaya Eyalet Bölgesi Elektrik Santrali.

Yakın: Velikoustyug Fırça ve Fırça Fabrikası OJSC, Ustyugmebel CJSC, Velikoustyug Tersanesi OJSC, Severlen OJSC, Novator Plywood Mill.

Peri. Doğal kaynakların tükenmesi, atmosferdeki ozon tabakasının tükenmesi var, dolayısıyla dünyadaki iklim değişiyor. Geçen yüzyılda, dünya yüzeyinin ortalama sıcaklığında en az 0,5ºС artış oldu ve kış sıcaklıkları yaz aylarından daha fazla arttı. Sıcaklıktaki bir artış, çölleşme sürecini arttırır. Çöl Afrika'da, Kuzey Amerika'nın güneyinde, Asya'da genişliyor, Sibirya ve İskandinavya'da iklim değişti.

Bereginyushka.Çocuklar, yolculuğumuz sona erdi, bu yüzden bu etkinliğe katılan tüm masal kahramanlarına teşekkür edelim.

Sunucu 1. Ve sırayla, bize birçok ilginç şey anlatan Bereginyushka'ya içtenlikle teşekkür ediyoruz.

2. kurşun Yani hava babamız, su annemiz, toprak evimiz. Kuşlar ve hayvanlar, çiçekler ve ağaçlar bir insana haykırır: kurtar, kurtar, nerede dursan, nerede yaşasan - görüş ve ses mesafesinde, en azından kol mesafesinde.

Sunucu 1. Ve dünya ülkelerinin fabrikalarla, dumanlı ufuklarla değil, genç taze yapraklar, çiy ve gece serinliği, sis kokuları, Dünyamızın güzelliği ile gurur duyacağı zamanın geleceğine gerçekten inanmak istiyorum.

Okuyucu 1. giyineceğim

giyineceğim

Gidip çayırlara hayran kalacağım,

sakince etrafa bakıyorum

Doğamız bizim evimiz!

Okuyucu 2. Böcek onun içinde yaşıyor

Sürü otluyor

Ve kırsal gezgin corncrake,

hangi tuhaflık kalır

Hız çağında yürümek.

Okuyucu. 3. İçinde balık var - minnows ve nelmas,

İçinde kuşlar var - sarı kantaron ve pamukçuk,

İçinde çalılıklar şerbetçiotu altında durur,

Ve sonsuz yıldızların ışıltısı altında.

okuyucu 1. İçinde yılanlar var, bir kaplumbağa mucizesi,

İçinde sürüngenler var, içinde Condor kartalı,

Ve bir cellat gibi, gömleğinde

Zehir bekçisi sinek mantarıdır.

Okuyucu 2. Doğa, genç anne,

Mayıs bahçen yine duman içinde,

Eviniz yüksek katlı şut

Kimseye izin vermeyeceğim!

Sunucu 1. Sonuç arkadaşlar:

Rahat edemiyoruz!

Ve birlikte söyleyelim!

Hepsi bir arada:

Gezegeni sevmemiz gerekiyor!

2. kurşun ana vatanımız olsun

Her yıl daha güzel olacak!

Gezegende misafir değiliz,

Bunu unutmayın çocuklar.

Dünyayı kurtarmayı öğrenin.

Size mutluluk! Yakında görüşürüz!

(“Birlikte yürümek eğlencelidir” müziği V. Shainsky'ye, sözleri M. Matusovsky'ye ait)

Kullanılan literatür listesi:

Dmitriev Yu Doğanın kitabı. - M., 1990.- 399 s.

Potapova L.M. Çocuklar doğa hakkında. - Yaroslavl, 1998.-224 s.

Stishkovskaya L.L. Ormanın Büyük Kitabı. - M., 2005.-832 s.

Kukushkin V.S. Coğrafya ve ekoloji. – Rostov-on-Don, 2005.- 212 s.

"Sovyet düşüncesi": bölgesel gazete.

Açık kaynaklardan fotoğraflar

Bilim adamları, dünya dışı medeniyetler hakkında yüzyıllar boyunca biriken bilgileri özetleyerek, insanlığın uzaylılarla teması için üç olası senaryo önerdiler. (İnternet sitesi)

İlk seçeneğe göre, uzaylılar teknik üstünlüklerini kullanarak Dünya'yı ele geçirecekler. Dünya nüfusunun çoğunu yok edecekler ve kalan insanlar kölelere ve kobaylara dönüştürülecek. Bu senaryo bir zamanlar Herbert Wells tarafından "Dünyalar Savaşı" romanında tanımlandı.

İkinci seçenek, Dünya'nın aynı şekilde ele geçirilmesidir, ancak yalnızca daha yumuşak yöntemlerle, örneğin insanları psikolojik olarak sömürgecilerin iradesine tabi kılarak. Bu senaryonun insanlığa iyi bir şey getirmediği açıktır. Teorik fizikçi Stephen Hawking'in Dünya bilimcilerine akıllarında kardeşleri aramak için Evrene sinyal göndermelerini tavsiye etmemiş olması tesadüf değildir: bu “kardeşler” dost olmaktan çok uzak olabilir. Ayrıca, dostluk ve düşmanlık kavramları tamamen insanidir; tamamen farklı bir zihinle, örneğin bir yumuşakça, bir böcek veya bir bitki ile temas kurmamız zor olacaktır.

Gördüğünüz gibi, bilim adamları tarafından önerilen tüm seçeneklerden, birinin bize açık kollarla uçmasını bekleyen sıradan bir meslekten olmayanın fikirlerine karşılık gelen tek bir seçenek yok ve medya tüm dünyayı bilgilendirecek. bu konuda yüksek sesle "şerefe". Hatırlarsanız, geçmişte bazı bilimkurgu yazarları buna benzer bir şey çizmişlerdi ve bu muhteşem fikir milyonlarca insanın kafasında o kadar kök salmıştı ki, insan ancak merak edebilir...

Açık kaynaklardan fotoğraflar

Üfologlara gelince, bilim adamlarının esas olarak sonuçlarına katılmıyorlar: onların görüşüne göre, uzaylılarla temas çok uzun zaman önce gerçekleşti. Ve bu sadece giderek artan temaslar tarafından değil, aynı zamanda evren hakkında diğer tüm insanlardan çok daha fazla şey biliyormuş gibi davranan önde gelen ülkelerin, özellikle Amerika Birleşik Devletleri ve Rusya'nın hükümet yapıları tarafından da kanıtlanmaktadır.

Başka bir şey, uzaylıların bizimle dolaylı olarak çalışmasıdır, ancak bunun için iyi sebepler var. Örneğin, Portekiz'den bir temas sahibi (bariz nedenlerden dolayı soyadı ifşa edilmedi), Evrende çeşitli yabancı ırkların bir kardeşliği olduğunu, ancak dünyalıların henüz buna izin verilmediğini söylüyor, çünkü daha yüksek güçler Şartı'na göre Savaşan ve birbirine saldıran medeniyetler, üye olamazlar.

Açık kaynaklardan fotoğraflar

Uzayda, muhatap açıklığa kavuşturur, her şey bir "iplik yumağı" ile tek bir Matrix'e bağlanır ve bu Matrix Tanrı'dır ve içinde olan her şey ilahi iradedir. Ve bu iradeye göre, insanlar silahlarını bırakıp birbirlerini öldürmeyi bırakmadıkça, diğer medeniyetlerle doğrudan iletişim onlar için erişilemez olacaktır.