câu chuyện Kinh Thánh theo thứ tự (danh sách). Tóm tắt nội dung bài học Lịch Sử chủ đề Truyện Tích Kinh Thánh (Lớp 5) Thuyết Trình Lịch Sử Truyện Tích Kinh Thánh Lớp 5
Trong lựa chọn này, chúng tôi có một loạt các bản tái tạo nghệ thuật của Kinh thánh - "Những câu chuyện trong Kinh thánh" - các bộ phim. Danh sách theo thứ tự thời gian. Đây là những bức tranh kinh thánh tốt nhất.
Truyện Kinh thánh: Áp-ra-ham: Người giữ đức tin (1994)
Ông đã nghe Chúa, vâng theo lời Người. Áp-ra-ham mời mọi người đi về Đất Hứa. Anh ta chỉ được hỗ trợ bởi một số người theo dõi và vợ của anh ta. Họ đã chiến đấu với sự ngược đãi, đói khát, tuyệt vọng của pharaoh để đến được Canaan. Nhưng tất cả những cách này đã được thực hiện để vượt qua một bài kiểm tra tàn khốc mới.
Jacob (1994)
Gia-cốp đã làm nhiều điều ngu ngốc khiến anh phải bỏ nhà ra đi. Có hy vọng trong cuộc sống đen tối của anh ấy khi anh ấy gặp Rachel. Tình yêu của họ thật tuyệt vời. Họ sẵn sàng vượt qua mọi thử thách để có cơ hội được ở bên nhau. Người đàn ông đã làm việc suốt 7 năm để kết hôn với người mình yêu, nhưng anh ta đã bị lừa dối ...
Genesis: Sự sáng tạo của thế giới (1994)
Bedouin cũ đi du lịch hàng ngày với bộ lạc của mình. Ốc đảo được thay thế bằng cồn cát sa mạc, sự bình định của tuyến đường đoàn lữ hành được thay thế bằng vẻ đẹp của những tàn tích cổ xưa. Nhưng tất cả những người bạn đồng hành của anh ấy đều mong chờ buổi tối sắp đến để lắng nghe một truyền thuyết hướng dẫn mới về thời cổ đại.
Joseph the Beautiful: Viceroy of the Pharaoh (1995)
Giô-sép bị các anh phản bội. Cuối cùng anh ta trở thành nô lệ để lính canh của pharaoh mua anh ta. Ngay cả người đàn ông cũng không vi phạm luật mà cha mình là Jacob tin tưởng. Từ chối sự quan tâm của vợ ông chủ, anh ta lại rước vào mình một tai họa mới. Tuy nhiên, niềm tin và khả năng giải thích giấc mơ đã giúp anh ta.
Nhà tiên tri Moses: Nhà lãnh đạo-Người giải phóng (1995)
Một dự đoán nguy hiểm buộc phải ra lệnh giết tất cả các em bé Do Thái. Nhưng Moses vẫn sống sót và thậm chí còn ở trong nhà của pharaoh. Chúa quay sang Môsê trưởng thành, chỉ đường về Đất Hứa. Tuy nhiên, người anh em được đặt tên, người đã lên ngôi, chưa sẵn sàng giải phóng người Do Thái khỏi ách nô lệ Ai Cập.
Samson và Delilah (1996)
Samson không chỉ là một thẩm phán Israel, mà còn là một chiến binh vĩ đại. Anh ta thậm chí có thể đánh bại một con sư tử bằng tay không. Tất cả những âm mưu của kẻ thù được cử đến để giết anh ta luôn vô ích. Chỉ có Delilah mới có thể đến gần anh ta. Đáp lại tình yêu của một người đàn ông, cô biết được bí mật về sức mạnh của anh ta, rồi phản bội ...
Vua Solomon của đất nước Israel cổ đại. Khôn ngoan nhất của khôn ngoan (1997)
Vua Solomon vẫn còn trong ký ức của nhiều dân tộc như một nhà cai trị khôn ngoan và một chiến binh vĩ đại. Dưới triều đại của ông, đất nước đã giành được quyền lực, trở nên thống nhất và hùng mạnh. Cuộc đời của nhà vua có rất nhiều sự kiện khác nhau. Sự giàu có mà anh ta quản lý để thu thập vẫn còn là huyền thoại.
Vua David: Người cai trị lý tưởng (1997)
Các nhà tiên tri Nathan và Samuel đã nuôi dạy cậu con trai của người chăn cừu với một cơ thể và tinh thần mạnh mẽ. David đã xoay sở để đạt đến đỉnh cao quyền lực. Trên đường đi, anh phải gặp nhiều đối thủ xảo quyệt và mạnh mẽ. Vua Sau-lơ của Y-sơ-ra-ên và người khổng lồ Gô-li-át người Phi-li-tin đã cố gắng ngăn cản, nhưng đã bị một anh hùng thực sự đánh bại.
Nhà tiên tri Jeremiah: Người tuyên bố của các vị vua (1998)
Giê-rê-mi đã nghe tiếng Chúa từ khi còn nhỏ. Ông phải mang lời nói của mình đến với người dân Y-sơ-ra-ên. Nhưng chàng trai trẻ luôn nói sự thật mà không thêu dệt nó, điều mà nhiều người không thích. Cư dân Judea tức giận với anh ta, thậm chí còn cấm anh ta nói tiên tri. Tuy nhiên, chính Chúa đã bảo vệ nhà tiên tri của mình khỏi cái chết.
Chúa Giêsu (1999)
Chúa Giêsu được sinh ra trong gia đình của Mary và Joseph. Chúa Thánh Thần đưa ông vào hoang địa sau khi chịu phép rửa. Trong 40 ngày, Satan đã cố cám dỗ chàng trai dũng cảm. Nhưng anh ta đã chịu đựng, và khi trở về, anh ta trở thành một người thuyết giáo về một học thuyết mới. Đức tin sâu sắc của Chúa Kitô, người mang lại sự thật mới cho mọi người, đã thay đổi hoàn toàn và không thể thay đổi thế giới.
Esther Người Đẹp (1999)
Vua Artaxerxes của Medo-Ba Tư đã giam giữ toàn bộ Y-sơ-ra-ên trong vòng nô lệ. Anh ta từ chối kết hôn với Nữ hoàng Vashti, tuyên bố rằng anh ta sẽ chọn vợ trong số thần dân của mình. Nhưng sự lựa chọn của anh khiến mọi người ngạc nhiên. Người Do Thái Esther trở thành người được chọn. Nhờ cô ấy, tất cả người dân của cô ấy đã tránh được cái chết dường như không thể tránh khỏi.
Sứ đồ Phao-lô: Phép lạ trên đường đến Đa-mách (2000)
Sứ đồ Phao-lô không có đức tin ngay lập tức. Anh ta bắt bớ tất cả những ai tin vào Chúa Giêsu Kitô, nhưng một sự kiện đã khiến anh ta phải xem xét lại toàn bộ cuộc đời mình. Ông đã chiếm một vị trí trong một nhóm tín đồ để tiếp tục đưa giáo lý đến với một số lượng lớn người và biến những lời dạy của Chúa Kitô thành một tôn giáo thế giới mạnh mẽ.
Những Người Bạn Của Chúa Giêsu - Thomas (2001)
Người La Mã khiêng Chúa Giê-su bị đóng đinh đến ngôi mộ, bên cạnh có lính canh. Các môn đệ của Chúa Kitô đã phải trốn ở Jerusalem, nhưng Thomas không thể nghĩ về sự an toàn của cuộc sống của chính mình. Anh ta đang tìm cơ hội để chôn cất người thầy một cách đàng hoàng, nhưng khi anh ta bước vào ngôi mộ, anh ta phát hiện ra rằng cơ thể đã biến mất.
Ngày tận thế: Khải huyền của nhà truyền giáo John (2002)
Domitian bắt đầu triều đại của mình bằng cách tuyên bố mình là vị thần mới. Chỉ những người theo đạo Cơ đốc mới từ chối cúi đầu trước hoàng đế La Mã, người mà họ bị coi là kẻ thù của nhà nước. Sứ đồ John buộc phải ẩn mình dưới một cái tên giả, nhưng sự mặc khải thiêng liêng được tiết lộ cho anh ta buộc anh ta phải tiết lộ mình cho các Cơ đốc nhân. Cuộc săn lùng anh ta đã bắt đầu.
Sách Ru-tơ: Con đường đức tin (2009)
Một phụ nữ trẻ đã mất chồng. Nỗi đau buộc cô phải rời xa quê hương để cố gắng bắt đầu một cuộc sống mới ở một đất nước xa lạ. Sự quen biết của cô với Bô-ô đã dẫn cô đến với Chúa Giê-xu Christ. Đức tin và lòng tận tụy của cô thật đáng khâm phục. Sự kiên nhẫn đã giúp đối phó với tất cả các thử thách do con người, Chúa và chính cuộc sống gửi đến.
Đây là những câu chuyện Kinh thánh (phim) - một danh sách theo thứ tự. Bạn có một phần yêu thích? Chắc chắn bạn có câu chuyện kinh thánh yêu thích nhất. 😉
những câu chuyện kinh thánh. Mục tiêu bài học lớp 5: - giới thiệu cho học sinh về lịch sử hình thành Kinh thánh và các câu chuyện chính trong Kinh thánh; - để học cách phân tích các văn bản của tài liệu và làm nổi bật các phần hợp lý trong văn bản đã đọc; - phát triển lời nói, mở rộng vốn từ vựng; - phát triển tư duy hình ảnh-tượng hình; - giới thiệu các điều răn trong Kinh thánh và tìm hiểu xem chúng có được thực hiện ngày nay không; Loại bài học: truyền đạt kiến thức mới. Hình thức bài học: bài học - một cuộc hành trình với các yếu tố của trò chơi nhập vai. Tiến trình bài học 1. Cô giáo: Xin chào các em thân mến! Bạn sẽ không nhìn thấy gì trên thế giới nếu bạn nhìn xung quanh mình! Xem những gì xung quanh chúng ta? Câu trả lời của trẻ em. Sư phụ: Nhưng đã có một thời không có người, không có thú, không có cây cối, không có đá, không có trời, không có đất, chỉ có một Thượng Đế Từ Bi. Ngài muốn thế giới ra đời. Các em được đọc đoạn văn “Về sự sáng tạo của thế giới” và tìm hiểu xem ngày nào, cái gì được tạo ra bằng cách treo tranh lên bảng. Giáo viên: Vào ngày thứ bảy, Chúa không tạo ra bất cứ thứ gì và để lại cho con người ngày thứ bảy trong tuần để dâng hiến cho Chúa: đi nhà thờ và cầu nguyện ở nhà, đọc sách thánh, thăm người bệnh. Trên tay tôi đang có một cuốn sách Kinh thánh dành cho trẻ em, các bạn hãy cùng thử hình thành chủ đề của bài học nhé. 2. Thiết lập mục tiêu: đầu ra về chủ đề của bài học: Gợi ý của trẻ em. Giáo viên: Tôi sẽ cho phép mình sửa nó và chúng ta sẽ gọi bài học của mình là “Những câu chuyện trong Kinh thánh”. Các bạn hãy nghĩ xem chúng ta sẽ nói về nội dung gì trong bài học. Gợi ý của trẻ dẫn đến mục đích của bài học. 3. Hình thành kiến thức mới GV: Từ “Bible” trong tiếng Hy Lạp cổ có nghĩa là “sách”. Kinh thánh bao gồm hai phần - phần đầu tiên cổ xưa nhất được gọi là Cựu ước, phần thứ hai là Tân ước. Hãy cho tôi biết, các bạn, người Ai Cập đã tôn thờ những vị thần nào? Câu trả lời của học sinh GV: Ngày xưa, người Do Thái, giống như người Ai Cập, thờ nhiều thần. Nhưng theo thời gian, họ đến với chủ nghĩa độc thần, bắt đầu tôn thờ một vị thần - Yahweh. Họ tin rằng Đức Giê-hô-va đã tạo ra cả thế giới và ban cho mọi người những điều răn - những quy tắc mà họ phải tuân theo. Cựu Ước bắt đầu với những câu chuyện thần thoại về sự sáng tạo thế giới, về những con người đầu tiên và trận đại hồng thủy. Cùng các em phân tích huyền thoại về những người đầu tiên trong văn bản GV: Lịch sử của cả một dân tộc trong Cựu ước được trình bày dưới dạng truyền thuyết về một đại gia đình. Tổ tiên của người Do Thái được coi là Áp-ra-ham, con trai ông là Y-sác và cháu trai Gia-cốp. Tên thứ hai của Jacob - Israel - và đặt tên cho toàn bộ dân tộc Do Thái: Israelites. Từ các con trai của Gia-cốp đã sinh ra 12 nhánh của bộ tộc Do Thái. Jacob yêu Joseph nhất. Joseph trở thành người tham gia các sự kiện thú vị. Nhưng anh ấy sẽ tự mình nói với chúng tôi về điều đó. Học sinh được cung cấp văn bản sau: Các anh ghen tị với Joseph và âm mưu tiêu diệt tôi. Họ bán tôi làm nô lệ cho một lái buôn đang đi cùng một đoàn lữ hành đến Ai Cập, và họ nói với cha tôi rằng tôi đã bị thú dữ xé xác. Ở Ai Cập, tôi trở thành nô lệ của một nhà quý tộc. Tôi thông minh và may mắn, và chẳng bao lâu sau chính tôi được vào triều đình của pharaoh. Ở đây tôi đã có thể giải thích những giấc mơ bí ẩn của pharaoh và dự đoán sự khởi đầu của mất mùa và nạn đói. Tôi đã đưa ra lời khuyên cho Pharaoh - hãy tích trữ ngũ cốc và cứu vùng đất Ai Cập khỏi thảm họa. Sau đó, tôi trở thành một nhà quý tộc có ảnh hưởng. Trong khi đó, nạn đói hoành hành ở các nước láng giềng. Các anh của Giô-sép nghe tin Pha-ra-ôn Ai Cập cấp lương thực cho người đói, họ đến xin ông giúp đỡ. Họ không nhận ra tôi trong trang phục Ai Cập. Và tôi quyết định cho họ một bài kiểm tra và giả vờ muốn hành quyết người trẻ nhất trong số họ.
anh em. Anh em cùng nhau đứng dậy vì cậu bé. Tôi đã thấy điều này và tha thứ cho họ tội cũ. Cùng với vô số họ hàng, chúng tôi định cư ở Ai Cập và sống ở đó gần 400 năm. Những câu hỏi về Giô-sép: 1. Tại sao các anh ghét Giô-sép? Bạn có nghĩ rằng sự tức giận của họ là chính đáng? 2. Giô-sép từ một nô lệ trở thành người cai trị Ai Cập như thế nào? Những phẩm chất cá nhân đã giúp anh ta trong việc này? 3. Bạn có nghĩ rằng Giô-sép đã đúng khi tha thứ cho các anh mình không? Giáo viên: Nhưng dưới thời Pharaoh Ramses II, người Do Thái bắt đầu bị áp bức, buộc họ phải lao động xây dựng những công trình vĩ đại. Công việc rất vất vả. Và sau đó pharaoh hoàn toàn ra lệnh giết tất cả trẻ sơ sinh nam Do Thái. Moses kể câu chuyện về sự ra đời của ông và cuộc di cư của người Do Thái khỏi Moses của Ai Cập. Học sinh được cung cấp các văn bản sau đây. Mẹ của Môi-se đặt đứa trẻ sơ sinh vào một cái giỏ và giấu nó trong bụi rậm bên bờ sông Nile. Công chúa Ai Cập nhìn thấy đứa bé khi đang tắm và thương hại nó. Điều này được tạo điều kiện bởi chị gái của Moses Miriam. Khi Mariam thấy rằng con gái của pharaoh đã thu hút sự chú ý của em bé trong giỏ, cô đã mạnh dạn tiếp cận công chúa. Cô gái hỏi công chúa liệu cô có muốn tìm một bảo mẫu cho em bé không. Nhận được sự đồng ý, Mariam đưa mẹ cô đến và bà trở thành gia sư cho con trai mình. Khi đã trưởng thành, một ngày nọ, Môi-se nhìn thấy viên giám thị đánh một người Do Thái. Moses đã giết chết kẻ phạm tội và buộc phải chạy trốn. Môi-se đang chăn cừu trong đồng vắng. Đột nhiên, bụi cây trước mặt anh bùng cháy với ngọn lửa không thể đốt cháy. Một giọng nói lớn phát ra từ bụi gai đang cháy. Chính Thiên Chúa đã nói với Môsê: “Ta là Thiên Chúa của cha ngươi, Thiên Chúa của Abraham, Thiên Chúa của Isaac, Thiên Chúa của Giacóp. Tôi đã thấy sự đau khổ của người dân tôi ở Ai Cập và nghe thấy tiếng kêu của những người Do Thái đáng thương và tôi ra lệnh cho bạn mang họ ra khỏi Ai Cập! Sợ hãi và run rẩy, Môi-se lấy tay che mặt, sợ nhìn thấy Đức Chúa Trời. “Ta sẽ nói gì với dân Y-sơ-ra-ên khi ta đến với họ, làm sao ta gọi Đức Chúa Trời của tổ phụ họ?” Môi-se hỏi. Và Đức Chúa Trời phán với Môi-se: “Ta là Đức Giê-hô-va (Đức Giê-hô-va). Vì vậy, hãy nói với con cái Y-sơ-ra-ên rằng: “Đức Giê-hô-va đã sai tôi đến với các ngươi”. Đây là cách lần đầu tiên Chúa xuất hiện. Moses kêu gọi pharaoh với yêu cầu trả tự do cho những người đồng tộc của mình. Nhưng pharaoh chỉ tăng cường áp bức người Do Thái. Sau đó, người Do Thái quyết định chạy trốn khỏi Ai Cập. Cuộc di cư vĩ đại đã bắt đầu. Giáo viên: Người Do Thái đã đến Biển Đỏ, nhưng sau đó chiến xa của các chiến binh của Pharaoh gần như đã vượt qua họ. Người Do Thái lao xuống biển, và nước của nó, như Kinh thánh nói, đã tách ra trước mặt họ. Những kẻ chạy trốn đi dọc theo đáy biển. Các chiến binh của Pharaoh đuổi theo họ. Nhưng sóng biển ập vào họ và nuốt chửng những kẻ đuổi theo họ. Người Do Thái đã kết thúc ở Bán đảo Sinai. Họ có thể nhanh chóng đến quê hương của họ. Tuy nhiên, Môsê đã dẫn họ đi qua sa mạc trong 40 năm để họ quên đi cảnh tù đày và nô lệ, để linh hồn họ được tự do. Kinh thánh nói rằng Đức Chúa Trời đã cứu người Do Thái khỏi nạn đói bằng cách gửi ma-na từ trên trời xuống cho họ. Người Do Thái cắm trại ở núi Sinai. Môi-se lên núi đang bốc khói và rung chuyển vì sấm sét. Trên núi Sinai, Moses đã nhận được từ Chúa những phiến đá - những viên đá. 10 điều răn của Chúa được khắc trên các tấm bia. Đây là những điều răn. (GV cùng HS phân tích từng điều trong 10 điều răn trong SGK) Trang 77 SGK Lịch sử thế giới cổ đại do A.A chủ biên. vigasina. 4. Củng cố và kiểm tra kiến thức Bài kiểm tra: 1. Từ “Kinh thánh” có nghĩa là A. từ điển B. sách C. sách giáo khoa 2. Phần đầu của “Kinh thánh” A. Cựu ước B. Tân ước C. Cựu ước 3 . Điều răn là: A. Quy tắc mà con người phải sống.
B. Bộ luật C. Sự việc được tường thuật bằng miệng. 4.Tên thứ hai của Jacob A.Israel B.Adam C.Moses 5.Người Do Thái tôn thờ A.Nhiều vị thần B.Hai vị thần C.Một vị thần Kiểm tra lẫn nhau 5.Tổng kết. Suy ngẫm Cuối bài học - cinquain. 1. Kinh Thánh. 2. Linh thiêng, diệu kỳ. 3. Giảng dạy, giải thích, hướng dẫn. 4. Đọc Kinh Thánh. 5. Cuốn sách thông minh nhất! Bài tập: tr 16, vẽ hình tự chọn: A. Về sự hình thành thế giới. B. Về việc sáng tạo ra con người.
Chủ đề bài học: truyện kinh thánh
Mục đích của bài học: 1. Giới thiệu cho học sinh những câu chuyện trong Kinh thánh, thể hiện sự đóng góp đặc biệt của người Do Thái cổ đại đối với văn hóa thế giới - việc tạo ra tôn giáo độc thần đầu tiên.
dạy phân tích văn bản của tài liệu và làm nổi bật các phần hợp lý trong văn bản đã đọc;
hình thành các kỹ năng làm việc với bản đồ đường viền;
phát triển lời nói, mở rộng vốn từ vựng với các thuật ngữ mới, đọc to văn bản.
Thiết bị bài học:
1) bản đồ “Phía trước châu Á thời cổ đại”;
2) phác thảo bản đồ “Phía trước châu Á thời cổ đại”, bút chì màu;
3) Kinh thánh và các văn bản kinh thánh khác;
Trong các buổi học.
I. Thời điểm tổ chức.
Lời chào hỏi. Đánh dấu vắng mặt.
II.Cập nhật kiến thức cơ bản cho học sinh về chủ đề “Thủy thủ Phê-ni-xi”.
1. Kiểm tra bài tập sử dụng cấu trúc QUIZ-QUIZ-TRADE. Câu hỏi được viết trên một nửa tấm thẻ và câu trả lời ở nửa còn lại.
Trong bài trước, chúng ta đã nghiên cứu chủ đề "Những nhà hàng hải Phoenicia". Bây giờ chúng ta hãy chuẩn bị câu trả lời cho câu hỏi "Người Phoenicia đã khám phá ra điều gì?" Nhưng để làm được điều này, bạn cần nhớ câu trả lời cho những câu hỏi mà tôi đã chuẩn bị cho bạn. Các câu hỏi được viết trên thẻ, bây giờ tôi sẽ phát chúng cho bạn. Và bạn phải đứng lên giơ tay và tìm cặp gần nhất. 1 học sinh hỏi học sinh thứ 2 (đặt câu hỏi), học sinh thứ 2 trả lời. Sau đó 1 học sinh giúp đỡ và tuyên dương. Sau đó, bạn chuyển đổi vai trò. Bước tiếp theo là bạn đổi thẻ và cảm ơn nhau. Bạn phải thay đổi đối tác 4,5 lần. (Đính kèm 1)
III. Khám phá một chủ đề mới
Chủ đề của bài học, kế hoạch, từ mới được viết trên bảng:
truyện kinh thánh
Kế hoạch.
Di chúc cũ
Thần thoại và truyền thuyết của người Do Thái cổ đại
Từ mới: Cựu ước, thần thoại, truyền thống, điều răn, di chúc.
Ở vùng thảo nguyên và đồi núi giữa Ai Cập, Babylonia và bờ biển Phoenicia của Biển Địa Trung Hải, các bộ lạc Do Thái từ lâu đã chăn thả đàn gia súc của họ. Những người lớn tuổi của họ cẩn thận ghi nhớ những truyền thống về quá khứ của họ, sau này được đưa vào Kinh thánh. Từ "kinh thánh" trong tiếng Hy Lạp cổ đại có nghĩa là "cuốn sách".
1. Đọc nhận xét (tiết 16 tiết 1)
2. Giải thích khái niệm mới
Di chúc cũ phần đầu tiên của Kinh thánh.
thần thoại- một câu chuyện dân gian cổ xưa về các anh hùng, trận chiến, hiện tượng tự nhiên hoặc một câu chuyện, hư cấu không đáng tin cậy.
Truyền thống- truyền từ miệng sang miệng.
điều răn-quy tắc mà mọi người phải sống
khế ước- một thỏa thuận giữa Thiên Chúa và con người
3. Làm việc với thần thoại Do Thái cổ đại.
Trên bàn bạn có tờ rơi có tên HEY AR GUIDE.
Trong cột "TO", hãy đánh dấu "+" nếu bạn đồng ý với tuyên bố hoặc "-" nếu bạn không đồng ý với tuyên bố đó. Để đưa ra quyết định, hãy xem xét kinh nghiệm, kiến thức và niềm tin cá nhân của bạn. (Phụ lục 2)
Trên bàn nhậu mọi người đều có những câu chuyện thần thoại mang tên “Thần thoại về sự sáng tạo thế giới” (Phụ lục 3)
Bây giờ chúng ta mở sách giáo khoa ở trang 79, bạn có một tài liệu tên là “Thần thoại về những người đầu tiên” ở đó. Đọc và nói câu hỏi. (Phụ lục 4)
2 tài liệu "Thần thoại về Đại hồng thủy". SGK tr.80. Đàm thoại về câu hỏi (Phụ lục 5)
Một lần nữa, chúng tôi lấy một phần HƯỚNG DẪN HEY AR. Trong cột "SAU", đánh dấu "+" nếu bạn đồng ý với tuyên bố đó hoặc "-" nếu bạn không đồng ý với tuyên bố đó.
1. So sánh cột "BEFORE" và "AFTER". Niềm tin của bạn có thay đổi không? Tại sao?
2. Câu nào trong số những câu này là quan trọng nhất đối với bạn? Tại sao?
ký tên và thu thập
IV. Củng cố kiến thức đã học trong bài
Có thể nói gì về cuộc sống của người Do Thái cổ đại theo thần thoại và truyền thuyết của họ - họ đã làm gì, sống ở đâu, họ coi trọng điều gì?
V. Tổng kết bài học
2. Soạn câu trả lời chi tiết cho các câu hỏi:
Những huyền thoại nào được bao gồm trong phần cổ xưa của Kinh Thánh Cựu Ước?
Đức Chúa Trời ban cho Môi-se những điều răn nào?
Đính kèm 1.
Phoenicia ở đâu ? (Trên bờ biển phía đông của biển Địa Trung Hải là quốc gia cổ đại Phoenicia).
cứu trợ trên lãnh thổ của tiểu bang này là gì? (Phù điêu của bang này là núi và đồi).
Những thành phố lớn nào nằm trên lãnh thổ của tiểu bang này? (Không có sông lớn, như ở Ai Cập và Mesopotamia. Ba thành phố cảng lớn là Tyre, Byblos và Sidon đã gặp các đoàn lữ hành thương mại từ các nơi khác nhau trên thế giới.)
Nghề nghiệp chính của người Phoenicia là gì? Người Phoenicia là những thủy thủ xuất sắc. Họ đi vòng quanh châu Phi, thăm Hy Lạp, Tây Ban Nha, Ý, đảo Crete, Síp, Sicily)
Những người thợ thủ công đã biết làm gì? nghệ nhân làm kính màu, sơn tím, làm tàu cao tốc)
Lợi thế của bảng chữ cái Phoenicia là gì? ( người Phoenicia đã phát minh ra bảng chữ cái, từ đó bảng chữ cái Hy Lạp xuất hiện, và sau đó là tất cả các bảng chữ cái trên thế giới)
Một quốc gia cổ kính nằm giữa biển (Phoenixi)
Hình phạt nào theo luật Hammurabi dành cho một nô lệ vì đã xúc phạm một người tự do (cắt tai)
Viết ở Mesopotamia cổ đại (chữ hình nêm)
Vị vua Babylon dưới quyền của người đã viết ra những bộ luật đầu tiên (Hammurabi)
Bảng chữ cái đầu tiên được phát minh ở đâu? (Phoenixi)
Thuật ngữ "thuộc địa" nghĩa là gì? »? ( Định cư của người Phoenicia ở các quốc gia khác)
Ai là người đầu tiên đi thuyền vòng quanh Châu Phi (Người Phoenicia)
Những thương nhân đã lấy gì từ Phoenicia? (đoạn đầu đài)
Tên của quốc gia nơi Byblos, Sidon, Tyre tọa lạc là gì? (Phoenixi)
Phụ lục 2
HEY AR HƯỚNG DẪN
TRƯỚC
Bản tường trình
SAU
Thuở ban đầu Thiên Chúa dựng nên trời đất
Trời - "quyền năng của trời"
Chúa tách ánh sáng ra khỏi bóng tối
Vào ngày thứ tư, mặt trời, mặt trăng và ngôi sao được tạo ra
Thiên Chúa đã tạo ra Vườn Địa Đàng
Thượng đế đã tạo ra những người đầu tiên
Mọi người làm việc chăm chỉ để tồn tại
Thượng đế trừng phạt con người bằng cách gây ra lũ lụt
Nô-ê là một người kính sợ Đức Chúa Trời và tốt bụng
1. So sánh cột "BEFORE" và "AFTER". Niềm tin của bạn có thay đổi không? Tại sao?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Câu nào trong số những câu này là quan trọng nhất đối với bạn? Tại sao?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Phụ lục 3
huyền thoại sáng tạo
Ngày tạo ra thế giới và chúng sinh. Trong một thời gian rất, rất dài, không có gì, thậm chí không có Trái đất, mà chỉ có bóng tối hoàn toàn, sự trống rỗng lạnh lẽo - và chỉ có Chúa toàn năng. Thiên Chúa bắt đầu bằng cách tạo ra trời và đất. Nhưng chúng chưa có hình dạng rõ ràng, và như Kinh thánh nói, chỉ có Thần của Chúa lơ lửng trên mặt nước. Sau đó, Đức Chúa Trời tách ánh sáng ra khỏi bóng tối và gọi ánh sáng là ngày và bóng tối là đêm.
Vào ngày thứ hai, Chúa đã tạo ra một bầu trời, chia đôi nước sao cho một phần nước ở trên và một phần ở dưới. Bầu trời này anh gọi là bầu trời[một nghĩa chính xác hơn của từ tiếng Hê-bơ-rơ được dịch là "vòm trời" - "lớp khí"]. .
Vào ngày thứ ba, Đức Chúa Trời gom nước dưới bầu trời vào một chỗ, và đất khô xuất hiện. Ông gọi nó là trái đất và nước - biển. Chúa thích những gì anh ấy tạo ra, và theo mong muốn của anh ấy, cỏ cây mọc trên trái đất. Và Chúa thấy rằng điều đó là tốt.
Vào ngày thứ tư, Thiên Chúa tạo ra các vì sao để chiếu sáng trái đất và phân biệt ngày với đêm. Bằng những ngôi sao sáng, người ta có thể đếm ngày, tháng, năm. Ngôi sao lớn chiếu sáng vào ban ngày, ngôi sao nhỏ hơn chiếu sáng vào ban đêm và các vì sao đã giúp anh ta.
Vào ngày thứ năm, Đức Chúa Trời xử lý các sinh vật. Đầu tiên, cá, động vật thủy sinh và chim được tạo ra. Chúa thích tất cả bọn họ, và anh ấy ước rằng có càng nhiều người trong số họ càng tốt.
Chúa tạo ra một người trợ giúp cho chính mình. Vào ngày thứ sáu, Chúa tạo ra những sinh vật được cho là sống trên mặt đất: gia súc, rắn và thú rừng. Nhưng Ngài có nhiều việc khác phải làm, và Ngài đã tạo ra cho mình một người trợ giúp - con người. Bề ngoài, anh ta phải giống như chính Chúa. Và giống như Đức Chúa Trời cai trị toàn thế giới, thì con người cũng phải cai trị cả trái đất và mọi sinh vật. Chúa tạo ra một người đàn ông từ bụi đất và thổi sự sống vào anh ta, và sau một thời gian, anh ta tạo ra một người phụ nữ (chính xác như thế nào, chúng ta sẽ tìm hiểu sau). Và Đức Chúa Trời ban phước cho họ rằng: "Hãy lấp đầy trái đất và thống trị nó, và quản trị cá biển, chim trời và mọi sinh vật sống và bò trên mặt đất."
Đức Chúa Trời nhìn trời đất mà Ngài đã tạo dựng, và Ngài thích mọi thứ Ngài tạo ra. Vào ngày thứ bảy, Thiên Chúa nghỉ ngơi từ công việc của mình. Và Ngài đã quyết định rằng từ nay trở đi mỗi ngày thứ bảy sẽ là một ngày lễ.
phiên câu hỏi.
Ai đã tạo ra thế giới?
Chúa đã tạo ra những gì khác?
Đức Chúa Trời đã phát minh ra hai ngôi sao sáng nào?
Chúa đã tạo ra tất cả những thứ này bao nhiêu ngày trong tuần?
Ngày nào là ngày nghỉ?
Phụ lục 4
"Huyền thoại về những người đầu tiên"
(text tr. 79 giáo trình Vigasin)
phiên câu hỏi.
Tên của những người đầu tiên Chúa tạo ra là gì?
Tại sao Đức Chúa Trời trục xuất A-đam và Ê-va khỏi Thiên đường?
Phụ lục 5
"Truyền thuyết về lũ lụt"
(text tr. 80 giáo trình Vigasin)
Trao đổi về câu hỏi
Con người đã làm gì để tồn tại?
Tại sao Chúa trừng phạt con người?
Chúa trừng phạt con người như thế nào?
Đức Chúa Trời thương xót Nô-ê và giúp ông đóng tàu vì những đức tính nào?