Chủ ngữ trong tiếng Nga là gì. Chủ ngữ và vị ngữ là gì. Các thành viên chính của đề xuất

Chủ đề trả lời những câu hỏi gì? Bạn sẽ nhận được câu trả lời cho câu hỏi được đặt ra trong bài viết được trình bày. Ngoài ra, chúng tôi sẽ cho bạn biết phần nào của bài phát biểu mà thành viên này của câu có thể được diễn đạt.

Thông tin chung

Trước khi nói về chủ đề trả lời câu hỏi gì, bạn nên hiểu nó là gì. Chủ ngữ (theo cú pháp) được gọi là thành viên chính của câu. Một từ như vậy là độc lập về mặt ngữ pháp. Nó biểu thị một đối tượng mà hành động của nó được phản ánh trong vị ngữ. Theo quy định, chủ đề đặt tên cho câu đang nói về ai hoặc cái gì.

Chủ đề trả lời những câu hỏi gì?

Đôi khi để viết đúng và thành thạo văn bản, điều rất quan trọng là phải xác định... Để làm được điều này, bạn nên biết một số quy tắc của tiếng Nga.

Vì vậy, chủ đề trả lời các câu hỏi "Ai?" hay cái gì?" Cũng cần lưu ý rằng đối với thành viên này chỉ được gạch chân bởi một dòng. Chủ đề, cũng như tất cả các thành viên phụ của câu đề cập đến nó, tạo thành thành phần của chủ đề.

Biểu hiện bằng các phần khác nhau của bài phát biểu

Như chúng ta đã biết, chủ ngữ trả lời câu hỏi “Ai?” hay cái gì?" Tuy nhiên, điều này không có nghĩa là thành viên được trình bày của câu chỉ có thể hoạt động như một danh từ trong trường hợp chỉ định.

Chủ đề thường được thể hiện bằng các phần khác của lời nói có các hình thức và loại khác nhau.

đại từ

Chủ ngữ của câu có thể là:

• đại từ nhân xưng: Cô ấy nhìn phải rồi lại nhìn trái.
• Đại từ bất định: Có một người sống cô đơn và không có gốc rễ.
• Đại từ nghi vấn: Ai không có thời gian, người đó đã muộn.
• Đại từ tương đối: Anh ta để mắt đến con đường đi xuyên qua khu rừng..
• Đại từ phủ định: Không ai cần biết.

Các phần khác của bài phát biểu

Khi đã xác định được câu hỏi mà chủ đề trả lời, bạn có thể dễ dàng tìm thấy nó trong câu. Nhưng đối với điều này, bạn nên biết rằng một thành viên như vậy thường được thể hiện như sau:

Như bạn có thể thấy, biết rằng chủ ngữ trả lời câu hỏi “Cái gì?” là chưa đủ. hoặc là ai?". Thật vậy, để xác định chính xác thành viên này của câu, cần phải biết các đặc điểm của tất cả các phần của bài phát biểu.

Chủ đề như một cụm từ

Trong một số câu, chủ đề có thể được diễn đạt về mặt cú pháp hoặc từ vựng bằng cách sử dụng các cụm từ không thể tách rời. Những thành viên như vậy thường thuộc về các phần khác nhau của bài phát biểu. Xem xét các trường hợp trong đó các cụm từ này xảy ra thường xuyên nhất:

Các chứng từ khác

Để xác định thành viên chính của câu, hãy đặt câu hỏi cho chủ ngữ. Rốt cuộc, chỉ trong trường hợp này, bạn mới có thể xác định được nó.

Vì vậy, những sự kết hợp khác của các phần của bài phát biểu có thể xuất hiện trong một câu như một chủ đề? Ví dụ được đưa ra dưới đây:

Kế hoạch phân tích cú pháp thành viên chính của đề xuất (chủ đề)

Để xác định chủ ngữ trong câu trước hết cần xác định cách thức diễn đạt của nó. Như chúng tôi đã tìm hiểu ở trên, nó có thể là:

• Bất kỳ từ đơn nào thuộc về một trong các phần sau của lời nói: tính từ, dạng không xác định của động từ, số, đại từ, phân từ, danh từ trong trường hợp chỉ định, trạng từ hoặc dạng bất biến khác được sử dụng trong văn bản theo nghĩa của một danh từ.
• Cú pháp cụm từ không thể chia cắt. Trong trường hợp này, hình thức và ý nghĩa của từ chính phải được chỉ định.

Ví dụ phân tích cú pháp câu

Để xác định thành viên chính của câu, bạn nên đặt câu hỏi cho chủ ngữ. Dưới đây là một số ví dụ:

Trong chương này:

§một. Thành phần chính của câu là chủ ngữ và vị ngữ

Vấn đề

Chủ ngữ là thành viên chính của câu, độc lập với các thành viên khác của câu. Chủ đề trả lời các câu hỏi I.p.: ai? cái gì?

Trong một câu, chủ đề được thể hiện theo những cách khác nhau.

Chủ ngữ được thể hiện như thế nào?

Chủ ngữ có thể là một từ hoặc cụm từ.

Thông thường chủ đề được thể hiện:

1) danh từ: mẹ, tiếng cười, tình yêu;
2) từ có chức năng danh từ: danh từ bắt nguồn từ tính từ hoặc phân từ: bệnh, quản lý, cuộc họp, kem, căng tin;
3) đại từ: chúng tôi, không ai, bất cứ điều gì;
4) chữ số: ba, năm;
5) dạng không xác định của động từ: Hút thuốc có hại cho sức khỏe;
6) một cụm từ, nếu nó có nghĩa:
a) khả năng tương thích: vợ chồng, vịt với vịt con, tôi và bạn gái của tôi;
b) tính không chắc chắn hoặc tính tổng quát: Có vẻ gì đó xa lạ ở đằng xa. Một trong những vị khách đã che cửa sổ;
c) số lượng: 2 triệu người sống trong thành phố;
d) tính chọn lọc: Bất kỳ ai trong số họ đều có thể trở thành người đầu tiên. Hầu hết các sinh viên đối phó với sự kiểm soát;
e) đơn vị ngữ: Những đêm trắng đã đến.

Thuộc tính

Thuộc tính- đây là thành viên chính của câu, biểu thị những gì đang được nói về chủ đề là chủ đề. Vị ngữ phụ thuộc vào chủ đề và đồng ý với nó. Nó trả lời các câu hỏi khác nhau: đối tượng làm gì? chuyện gì xảy ra với anh ta? Anh ta là gì? anh ta là ai? nó là gì? đây là môn gì? Tất cả những câu hỏi này là nhiều dạng của câu hỏi: điều gì đang được nói về chủ đề này? Việc lựa chọn một câu hỏi cụ thể phụ thuộc vào cấu trúc của câu.

Vị ngữ chứa đặc điểm ngữ pháp quan trọng nhất của câu: ý nghĩa ngữ pháp của nó.

ý nghĩa ngữ pháp- đây là ý nghĩa khái quát của câu, đặc trưng cho nội dung của nó theo hai tham số:

• thực tế-phi thực tế,
• thời gian.

thực tế-sự cáu kỉnh thể hiện bằng tâm trạng của động từ.

• Động từ ở trạng thái biểu thị là điển hình cho những câu phản ánh tình hình thực tế: Trời mưa., Trời sáng.
• Các động từ trong mệnh lệnh và trong tâm trạng có điều kiện là đặc điểm của các câu phản ánh không phải một tình huống có thật mà là một tình huống mong muốn. Đừng quên ô của bạn, giá như hôm nay trời không mưa!

Thời gian- một chỉ số về mối tương quan của tình huống với thời điểm nói. Thời gian được thể hiện bằng các dạng động từ của thì hiện tại, quá khứ và tương lai.

Vị ngữ đơn và phức

Vị ngữ trong câu hai phần có thể đơn giản và hợp chất. Các hợp chất được chia thành hợp chất bằng lời nói và hợp chất danh nghĩa.

vị ngữ đơn giản- đây là một loại vị ngữ trong đó ý nghĩa từ vựng và ngữ pháp được thể hiện trong một từ. Một vị ngữ đơn giản luôn luôn là một động từ. Nó được thể hiện bằng động từ dưới dạng một trong những tâm trạng. Ở trạng thái chỉ định, động từ có thể đứng ở một trong ba thì: hiện tại - quá khứ - tương lai.

Anh ấy biết những câu thơ bằng trái tim.

tâm trạng biểu thị, hiện tại. thời gian

Ông thuộc lòng những câu thơ.

tâm trạng biểu thị, quá khứ thời gian

Anh ấy sẽ học thuộc lòng những câu thơ.

tâm trạng biểu thị, chồi. thời gian

Bạn sẽ thuộc lòng những câu này.

tình trạng cấp bách

Trong một vòng tròn, bạn sẽ học thuộc lòng các bài thơ.

tâm trạng có điều kiện

vị từ ghép- đây là một loại vị ngữ trong đó ý nghĩa từ vựng và ngữ pháp được thể hiện bằng các từ khác nhau.
Nếu trong một vị ngữ bằng lời nói đơn giản, ý nghĩa từ vựng và ngữ pháp được thể hiện bằng một từ, thì trong một từ ghép, chúng được thể hiện bằng các từ khác nhau. Ví dụ:

Đột nhiên, đứa bé ngừng hát và bắt đầu cười.

Ngừng hát, bắt đầu cười - vị ngữ ghép. Các từ hát, cười gọi là hành động, đồng thời biểu thị ý nghĩa từ vựng. Ý nghĩa ngữ pháp được biểu thị bằng các từ: dừng lại, bắt đầu

Các vị từ ghép là động từ và danh ngữ.

Vị ngữ động từ ghép

Vị ngữ động từ ghép là vị ngữ bao gồm một từ phụ trợ và một dạng không xác định của động từ. Ví dụ:

Anh ấy đã làm việc xong.

Tôi muốn giúp bạn.

Trợ từ được chia thành hai nhóm:

1) động từ có nghĩa là bắt đầu-tiếp tục-kết thúc hành động, ví dụ: bắt đầu, kết thúc, tiếp tục, dừng lại, dừng lại;

2) động từ và tính từ ngắn với ý nghĩa về khả năng, mong muốn, sự cần thiết: có thể, có thể, muốn, mong muốn, mong muốn, phấn đấu, cố gắng; vui mừng, sẵn sàng, phải, bắt buộc, dự định.

Trong một vị ngữ động từ ghép, các từ phụ thể hiện ý nghĩa ngữ pháp và dạng không xác định của động từ thể hiện ý nghĩa từ vựng của vị ngữ.

Trong trường hợp một tính từ ngắn đóng vai trò là một từ phụ trợ, thì nó được sử dụng với một bó. Liên từ là động từ to be. Dưới đây là các ví dụ thì quá khứ có liên quan:

Tôi rất vui được gặp bạn!

Ở thì hiện tại, từ is không được sử dụng, nó bị bỏ qua: liên kết bằng không, ví dụ:

Tôi rất vui khi gặp bạn!

Ở thì tương lai, liên kết được đặt ở thì tương lai. Ví dụ:

Tôi sẽ vui khi gặp bạn.

Hợp chất vị từ danh nghĩa

Một danh nghĩa ghép là một vị bao gồm một động từ liên kết và một phần danh nghĩa. Các động từ liên kết thể hiện ý nghĩa ngữ pháp của vị ngữ và phần danh nghĩa thể hiện ý nghĩa từ vựng của nó.

1. Động từ nối to be chỉ biểu thị ý nghĩa ngữ pháp. Hôm qua cô ấy thật đẹp. Ở thì hiện tại, liên kết bằng không: Cô ấy xinh đẹp.

2. Liên kết động từ trở thành, trở thành, trở thành, trở thành, được, được coi, dường như, được gọi, xuất hiện: Ngôi nhà từ xa tưởng chừng như điểm xuyết.

3. Liên kết các động từ có nghĩa chỉ sự di chuyển hoặc vị trí trong không gian: đến, đến, ngồi, nằm, đứng: Mẹ đi làm về mệt, mẹ ngồi trầm ngâm, buồn.

Trong tất cả các trường hợp này, các động từ liên kết có thể được thay thế bằng động từ to be. Các câu sẽ đồng nghĩa với nhau, ví dụ:

Mẹ ngồi trầm ngâm, buồn Đồng nghĩa: Mẹ trầm ngâm, buồn.

Anh ấy được coi là người tài năng nhất trong chúng tôi. Đồng nghĩa: Anh ấy là người tài năng nhất trong chúng tôi.

Tất nhiên, với sự thay thế như vậy, tất cả các sắc thái của ý nghĩa không được truyền đi. Do đó, ngôn ngữ cung cấp các động từ liên kết khác nhau để nhấn mạnh các sắc thái ý nghĩa khác nhau.

Có thể kết hợp một động từ liên kết với các từ phụ trợ: Cô ấy mơ ước trở thành một nữ diễn viên.

Phần danh nghĩa của vị từ danh nghĩa ghép

Phần danh nghĩa của vị từ danh nghĩa ghép được thể hiện bằng tiếng Nga theo những cách khác nhau, và nghịch lý thay, không chỉ bằng tên. Mặc dù đặc điểm và phổ biến nhất là việc sử dụng tên như một phần danh nghĩa của vị từ danh nghĩa ghép: danh từ, tính từ, chữ số. Đương nhiên, tên có thể được thay thế bằng đại từ. Và vì vai trò của tính từ và phân từ là tương tự nhau, nên phân từ cũng có thể hoạt động cùng với tính từ. Trạng từ và sự kết hợp trạng từ cũng có thể có trong phần danh nghĩa. Ví dụ:

1) danh từ: Mẹ là bác sĩ., Anastasia sẽ là diễn viên.,

2) tính từ: Anh ấy lớn lên khỏe mạnh và đẹp trai.,

3) chữ số: Hai lần hai bốn.,

4) đại từ: Bạn sẽ là của tôi., Ai không là ai, anh ấy sẽ trở thành tất cả ("Quốc tế"),

5) rước lễ: Thành phần hóa ra đã bị mất.,Con gái cuối cùng đã được chữa khỏi.,

6) kết hợp trạng từ và trạng từ: Đôi giày vừa phải., Chiếc quần hóa ra vừa phải.

Phần danh nghĩa không chỉ có thể chứa các từ riêng biệt mà còn chứa các cụm từ không thể phân chia về mặt cú pháp. Ví dụ:

Cô chạy vào phòng với vẻ mặt hớn hở.
Cô ngồi với đôi mắt trầm tư.

Không thể nói: Cô ấy chạy vào với khuôn mặt., Cô ấy ngồi với đôi mắt của mình., Bởi vì các cụm từ với khuôn mặt vui vẻ và đôi mắt trầm tư về mặt cú pháp không thể phân chia được - đây là phần danh nghĩa của vị ngữ danh nghĩa ghép.

kiểm tra sức mạnh

Tìm hiểu làm thế nào bạn hiểu nội dung của chương này.

kiểm tra cuối cùng

1. Những thành viên của đề xuất được coi là những người chính?

   • chủ thể và đối tượng
   • định nghĩa, hoàn cảnh và bổ sung
   • chủ ngữ và vị ngữ

2. Chủ đề có thể được diễn đạt bằng các từ có nguồn gốc từ tính từ hoặc phân từ không: đầu, bệnh, trong tình yêu?

3. Chủ đề có thể được diễn đạt bằng cụm từ không, ví dụ: chúng tôi đang ở với bạn bè?

4. Chủ ngữ của câu là gì: Bất kỳ ai trong số các bạn cũng có thể chuẩn bị cho kỳ thi và vượt qua thành công.?

   • không tí nào
   • bất cứ ai trong số các bạn

5. Ý nghĩa ngữ pháp của câu bao gồm những đặc điểm nào?

   • thực tế - không thực tế và thời gian
   • loại và thời gian

6. Có đúng là một vị từ đơn giản là một vị từ có nghĩa từ vựng và ngữ pháp được diễn đạt bằng một động từ không?

7. Phải chăng vị từ ghép là một loại vị ngữ đặc biệt trong đó nghĩa từ vựng và nghĩa ngữ pháp được diễn đạt bằng những từ khác nhau?

8. tôi không thể giúp bạn.?

   • động từ đơn giản
   • động từ ghép
   • hợp chất danh nghĩa

9. Vị ngữ trong câu là gì: Anh ấy luôn được coi trọng.?

   • động từ đơn giản
   • động từ ghép
   • hợp chất danh nghĩa

10. Vị ngữ trong câu là gì: Hai nhân hai là bốn.?

    • động từ đơn giản
    • động từ ghép
    • hợp chất danh nghĩa

Như bạn đã biết, cơ sở ngữ pháp của câu bao gồm hai phần: chủ ngữ và vị ngữ. Chủ ngữ tương ứng với câu hỏi "Câu nói về ai/cái gì?". Hãy xem xét thành viên chính của đề xuất này chi tiết hơn.

Làm thế nào chủ đề có thể được thể hiện?

Chủ đề có thể được thể hiện bởi hầu hết các phần của bài phát biểu. Những cách phổ biến nhất để thể hiện nó là:

• Danh từ ( mẹ sẽ đan cho tôi một chiếc áo len.).
• Đại từ nhân xưng hoặc đại từ loại khác ( Cô ấy là không hiểu chúng tôi).
• động từ nguyên mẫu ( Đang yêu nghĩa là luôn ủng hộ.
• phân từ ( công cụ tìmđã trả lại sách cho thư viện.
• Tính từ ( Cao cấpđứng dậy khỏi bàn).
• Chữ số (Số ba trốn đi đâu đó dọc đường.).

Những trường hợp này là phổ biến nhất. Trong một số tình huống, toàn bộ biểu thức, chẳng hạn như đơn vị cụm từ, có thể là chủ ngữ. Ít thường xuyên hơn, các liên từ, tiểu từ hoặc giới từ đóng vai trò là phần này của cơ sở ngữ pháp. Điều này chỉ có thể thực hiện được nếu chúng thực hiện chức năng danh nghĩa và trở nên giống với tên gọi về mặt ngữ pháp. Ví dụ: " Hoặc"Đó là một liên minh.

Điều quan trọng cần nhớ là nếu chủ đề được thể hiện bằng bất kỳ phần thời gian nào của bài phát biểu, thì nó phải ở dạng Trường hợp chỉ định. Điều quan trọng ở đây là không được nhầm lẫn nó với từ buộc tội, vì cả hai dạng trường hợp này đều trả lời câu hỏi "cái gì?". Danh từ trong trường hợp buộc tội không phải là chủ đề, mà là đối tượng trực tiếp.

Phân tích chủ đề

Cơ sở ngữ pháp có thể được phân tích cú pháp. Nếu chúng ta cần thực hiện phân tích chủ đề, thì chúng ta cần trả lời hai câu hỏi chính:

1. Đó là phần nào của bài phát biểu?
2. Hình thức của phần này của bài phát biểu là gì?

Trong hầu hết các trường hợp, hóa ra chúng ta đang xử lý một danh từ trong trường hợp Chỉ định. Dưới đây là một ví dụ về một câu trong đó chủ đề được thể hiện bằng cụm từ:

"Vượt qua khó khăn đến các vì sao!" - đây là phương châm của nhà soạn nhạc.

Trong trường hợp này, chủ đề là một trích dẫn. Chúng tôi không thể xác định hình thức của nó. Hãy chú ý đến thực tế là việc phân tích cú pháp không được thực hiện bên trong đoạn trích dẫn và toàn bộ đoạn trích dẫn là một phần của câu.

Chủ đề trong ngôn ngữ Evenki luôn xuất hiện trong trường hợp chỉ định của số ít hoặc số nhiều. Ngoài hậu tố số nhiều, có thể thêm hậu tố sở hữu vào chủ ngữ.

Chủ ngữ có thể được diễn đạt chủ yếu bằng danh từ và đại từ nhân xưng, cũng như bằng các đại từ chỉ định, dứt khoát, nghi vấn, không xác định, phủ định, phân từ, phủ định của achins và danh động từ có điều kiện. Chủ ngữ cũng có thể được biểu thị bằng tính từ và chữ số, nếu chúng được dùng với vai trò thay thế.

Danh từ chủ ngữ

҇inakinmi soma aya bichen. Con chó của tôi rất ngoan. Edyn sotmarit edyllen. Gió thổi mạnh hơn. Edu, dunneudut, inkit và tôi là oran. Ở đây, trên mảnh đất của chúng ta, một cuộc sống tốt đẹp đã đến. Kashtanka (ӈinakin gerbin) rất hữu ích. Kashtanka (biệt danh của chú chó) nhìn thấy một người lạ.

Chủ ngữ có thể được biểu thị bằng sự kết hợp của danh từ hoặc đại từ trong trường hợp chỉ định với danh từ hoặc đại từ trong trường hợp chung, trong khi hậu tố của tổng thể, số nhiều có thể được gắn vào danh từ trong trường hợp chỉ định. (-a, -e, -o, -i, -e, -e).

Ong asinunmi duduvar bidechetyn. Người đàn ông và vợ sống trong lều của họ. Turakiya nyunyakinun guldychetyn, người trả giá umukendu. Con quạ và con ngỗng đồng ý sống cùng nhau.

Tuy nhiên, thông thường, một danh từ hoặc đại từ trong trường hợp chung không được bao gồm trong chủ đề và đóng vai trò là một đối tượng. Trong trường hợp này, số lượng và người của vị ngữ tương ứng với từ trong trường hợp chỉ định.

Umneken, August nonolderokin, bi Shariknun beyumesinchev. Một ngày đầu tháng 8, tôi và Sharik đi săn. Beetken girkilnunmi oldoxoduk dyukane (nhà chim) oran. Cậu bé và đồng đội của mình đã làm một ngôi nhà (chuồng chim).

Chủ ngữ - đại từ nhân xưng

Esi tyrga bi ayat beyuktem. Hôm nay tôi săn tốt. Si iduk amanny? Bạn từ đâu đến? Agkittu bu gorovo tàu hơi nước hai alatchechavun. Ở bến tàu, chúng tôi đợi thuyền rất lâu. Mit ulleve depchel bichat. Chúng tôi đã ăn thịt. Tegemi su lokochovunma odyapgasun. Ngày mai bạn sẽ làm móc áo. Nuӈartyn ulleӈilver nannadin dasta. Họ bọc thịt bằng một lớp da.

Chủ ngữ - đại từ chỉ định

Er minnun surusincheng, tar duduvi emenmucheng. Đứa này đi với tôi, đứa kia ở nhà. Taril gunivkil: soma semtu (semtevche) eriӈisun (pektyrewunnun). Những người (họ) nói: đây là (súng) của bạn rất gỉ. Tariiiv (moty), chorolisinix, bururen. Rằng (nai sừng tấm) của tôi, bị lật, ngã.

Đại từ chỉ định, là một thành viên độc lập của câu - chủ ngữ hoặc tân ngữ, có thể có các hậu tố sở hữu, chẳng hạn như trong các từ: eriӈisun nó là của bạn tariiii cái đó là của tôi v.v., tạo thành đại từ sở hữu biểu thị.

Chủ đề - đại từ dứt khoát

Dolboltono upkat email. Mọi người đến vào buổi tối. Ketedytyn echetyn của tôi sare. Nhiều người trong số họ không biết tôi. Khadyltyn hutelnunmer emachel. Một số người trong số họ đến với trẻ em. Meneker urikittulever ulleve nisuchetip. Chính họ đã mang thịt đến trại.

Chủ ngữ - đại từ nghi vấn

Ӈi er beeve tagren? Ai đã nhận ra người này? Ekun hottorondu bisin? Có gì trên đường đi?Ӈil laudulav tuksasina? Ai chạy vào bẫy của tôi (chạy)? Ekur er potadu bisi? Có gì trong túi này?

Chủ đề - đại từ không xác định và phủ định

Gorolo ekun-mal ichevren. Một cái gì đó dường như xa xôi.Ӈi-vel avunmav bakaran. Ai đó đã tìm thấy chiếc mũ của tôi.Ӈi-de eche emenmure, upkat havalnasina. Không ai ở lại, mọi người đi làm.

Danh từ chủ ngữ

Umukentyn ulumilen bichen. Một trong số họ là một thợ săn sóc giỏi. Ilantyn dudun emenmuchel. Ba người trong số họ vẫn ở trong yurt của anh ấy. Edu dygin havaldyaatyn. Ở đây bốn (bốn) sẽ hoạt động.

Chủ ngữ - tính từ

Hegdygu boyuktevki ocha. Con lớn nhất (già nhất) bắt đầu đi săn. Nhà để xe cao cấp Ayatkul. Tốt nhất đã nhận được một giải thưởng. Sagdagul nyan tatkittula emektevkil. Người già cũng đến trường.

Chủ ngữ - phân từ

Ollomidyaril-da, bayumideril-de sobred clubtule emere. Cả ngư dân và thợ săn đều đến họp tại câu lạc bộ. Emechel upkatva ayat ulguchene. Những người đến nói mọi thứ tốt. Goyovunӈivcha sekteldu hukledechen. Những người bị thương nằm trên cành cây.

Chủ ngữ - tên phủ định của achin kết hợp với danh từ (hoặc đại từ)

Sovetskaydu Soyuztu hava achinin achin. Không có thất nghiệp ở Liên Xô. Ke edine achinin oran! Chà, gió đã đến rồi! Tulile sunee achin mova ivedechen. Trên đường phố, một người đàn ông trần truồng đang bổ củi.

Chủ đề - Gerund có điều kiện

Diavrademi urgepchu bichen. Việc đi thuyền là khó khăn. Yaіldu duga bidemi vậy aya. Nó rất tốt để sống trên chạch vào mùa hè. Dukumi nuan biniven aya bimche. Sẽ thật tuyệt nếu viết về cuộc đời của anh ấy.

Bài tập 139

Đọc. Tìm chủ ngữ trong mỗi câu. Phân tích nó như sau:

1. Etyrken ӈinaktai ure oyolin beyumidechen. 2. Duga bu gorotkudu urikittu bidechewun. 3. Tegemi une alagumni Chuyến du ngoạn tiên phong surudeӈetyn. 4. Yayil oye Dutyn imanna bivki. 5. Dur irgichil kitemali huktydere. Ge sagdy, ge - ilmakta. Ilmakta segdenneduvi vavchave eӈnekenme ugadyachan. Sagdy amardun huktydechen. Sagdy irgichi, beelve, ӈinakirva ichekse, ilmaktaduk vanevi gamalcharan. Tariiilvun dyukte halle. 6. Bạn có thích không? 7. Bi ku҈akarduk khan҈uktam: “Ngi minnun surudeyen, vườn havaldavi?” Umuker gune: "Bu surudeyevun". Gil gune: "Bu-de surudeyevun". 8. Tolgokiva irudyari duvun dagadun ilcha. 9. Esi tyrga si munnun kluttule surumches. 10. Misha girkivi gunderiven badechan tededemi. 11. Ele ketedytyn emevkil. 12. Tatkitwun gulen moma.

Bất kỳ câu nào, nếu nó không phải là một tập hợp các từ, đều chứa cốt lõi ngữ pháp trong cơ sở của nó. Nó được đại diện bởi một vị ngữ và một chủ đề, hoặc một trong số họ. Bất kể chủ đề thuộc về phần nào của bài phát biểu và cách diễn đạt của nó, nó luôn có hình thức của trường hợp chỉ định. Điều này cho phép bạn nhanh chóng xác định xem thành viên chính này có mặt trong câu hay không.

cốt lõi ngữ pháp

Khái niệm này bao gồm vị ngữ và chủ ngữ dưới dạng phần chính của cấu trúc cú pháp. Chúng là cốt lõi ngữ nghĩa của cụm từ, giải thích nó đang nói về cái gì, bởi ai hoặc hành động được thực hiện.

Vị ngữ được biểu thị bằng một số dạng của động từ và có thể là cả động từ đơn và từ ghép, cũng như danh từ ghép, ví dụ:

• Khu rừng là một bức tường dày đặc, như thể nó không muốn cho những vị khách không mời vào. Chủ ngữ "rừng" (ai? cái gì?). Vị ngữ: 1) “đứng” - đơn, 2) “không muốn cho vào” - cấu trúc ghép gồm hai dạng động từ.
• Ông trở thành một bác sĩ theo ơn gọi. (Vị từ danh nghĩa ghép được biểu thị bằng một động từ liên kết và một phần danh nghĩa của lời nói).

Nếu cơ sở ngữ pháp được đại diện bởi cả hai thành viên chính của câu, thì có thể có các cách diễn đạt chủ đề khác nhau: cả dưới dạng các phần riêng biệt của lời nói và dưới dạng toàn bộ cụm từ. Để biết đó là từ nào trong cấu trúc cú pháp, người ta nên đặt câu hỏi “ai? Gì?".

Quan trọng: trường hợp buộc tội cũng chứa câu hỏi "cái gì?", Vì vậy bạn cần nhớ rằng các cách biểu đạt hình thái chính của chủ đề được đại diện bởi trường hợp chỉ định. Ví dụ:

• Quả táo lăn ngay dưới chân tôi. ("Ai? Cái gì?" táo - chủ ngữ trong trường hợp chỉ định).
• Nhặt một quả táo lăn ngay dưới chân, tôi ăn nó. ("Ai? Cái gì?" táo - đối cách).

Trong tiếng Nga, chủ đề có thể được biểu thị bằng các phần danh nghĩa hoặc chính thức của bài phát biểu, một nguyên mẫu hoặc toàn bộ cụm từ.

Danh từ

Phần này của bài phát biểu chỉ ra một chủ đề tiết lộ ý nghĩa của nó là gì hoặc nó là ai. Một danh từ có thể đề cập đến bản chất sinh động hoặc vô tri vô giác, biểu thị các khái niệm trừu tượng hoặc vật chất, là tập thể, sinh động hoặc vô tri, danh từ riêng hoặc chung.

Nếu chúng ta xem xét chủ đề và cách diễn đạt của nó, thì danh từ là một trong những kỹ thuật phổ biến nhất. Theo quy định, các từ được khách quan hóa, cả với một khái niệm cụ thể và trừu tượng, có thể đóng vai trò là một chủ đề. Các danh từ có giá trị ước tính, ví dụ, một người tích trữ, một người tinh nghịch, một kẻ ngốc, một kẻ đần độn và những người khác, cực kỳ hiếm khi đóng vai trò là một chủ đề.

Cách thể hiện chủ ngữ trong câu thông qua danh từ là một trong những cách phổ biến nhất.

đại từ

Ở vị trí thứ hai về tần suất sử dụng là đại từ. Nó chỉ vào các đối tượng, đặc điểm hoặc số lượng của chúng mà không đặt tên cho chúng. Các chỉ số hình thái của đại từ được xác định bởi phần lời nói mà chúng thay thế trong văn bản.

Cách thể hiện chủ đề trong câu như một đại từ phụ thuộc vào loại của nó:

• Nó có thể được trình bày dưới dạng cá nhân, ví dụ: Lần đầu tiên tôi đã bỏ lỡ bài giảng của Giáo sư Ivansov. (Chủ ngữ có thể được diễn đạt ở cả số ít của đại từ nhân xưng và số nhiều). Ví dụ: Chúng tôi (bạn, bạn, họ, cô ấy, anh ấy) lần đầu tiên bỏ lỡ bài giảng của Giáo sư Ivansov.
• Đại từ bất định như một cách thể hiện chủ đề. Ví dụ: Ai đó gõ cửa. Ai đó gọi vào điện thoại và thở vào điện thoại.
• Các hình thức tiêu cực của đại từ: Không có gì tập hợp lại với nhau như một mối nguy hiểm chết người chung.
• Chủ đề và các phương thức biểu đạt của nó dưới dạng đại từ quan hệ nghi vấn ít phổ biến hơn. Ví dụ: Ai không thích tuyết vào Năm mới và Giáng sinh?

Các loại đại từ còn lại chỉ có thể đóng vai trò là chủ ngữ trong câu nếu chúng thay thế danh từ, ví dụ:

• Thật tốt khi mưa đã tạnh. (Đại từ chỉ định "that").
• Nó đã quá lâu rồi. (Chỉ "cái này").
• Ai cũng muốn được người khác công nhận. (Đại từ xác định "mọi người").

Danh từ và đại từ là những cách chính để diễn đạt chủ đề. Các phần chỉ định khác của bài phát biểu ít phổ biến hơn.

Tính từ

Phần này của bài phát biểu truyền đạt dấu hiệu của các đối tượng, trả lời các câu hỏi "của ai?" và cái nào?". Một tính từ chỉ có thể được dùng làm chủ ngữ nếu nó thay thế một danh từ trong câu, ví dụ:

Quan trọng: bất kể chủ ngữ được diễn đạt như thế nào trong câu, nó luôn trả lời các câu hỏi “ai? cái gì?”, ngoại trừ khi danh từ được dùng trong trường hợp gián tiếp với giới từ chỉ số lượng gần đúng của một thứ gì đó, ví dụ: Hơn một tá thuyền đánh cá đã ra khơi. (Chủ đề "hơn một chục").

Trong một số câu, rất khó để xác định chủ ngữ, vì nó được thể hiện bằng các phần của bài phát biểu hiếm khi được sử dụng như vậy.

Phân từ làm chủ ngữ

Phần lời nói độc lập này truyền đạt thuộc tính của đối tượng bằng hành động của nó và trả lời các câu hỏi “cái gì?”, “cái gì?”. Po kết hợp các thuộc tính của động từ và tính từ.

Chủ đề và các phương thức biểu đạt của nó thông qua các phân từ chỉ có thể thực hiện được khi chúng thay thế danh từ. Theo quy định, đây là hình thức thực (nó biểu thị một dấu hiệu của hành động mà đối tượng thực hiện) của phần này của bài phát biểu.

Ví dụ:

• Người bị mất hộ chiếu phải thông báo cho nhân viên văn phòng hộ chiếu về việc này. (Chủ ngữ “lost” đóng vai trò là danh từ và trả lời cho câu hỏi “ai?”).
• Người nói dường như vấp ngã, và có một khoảng dừng.
• Các vận động viên dừng lại để hít thở và uống nước.

Trong tất cả các câu, phân từ, cả ở thì hiện tại và quá khứ ở số ít hoặc số nhiều, đóng vai trò như một danh từ.

chữ số

Đây là một phần độc lập của lời nói, cho biết số lượng đối tượng. Sau đây được sử dụng như chủ đề:

• Định lượng (trả lời câu hỏi "bao nhiêu?"), ví dụ: Ba là con số thiêng liêng trong nhiều tôn giáo. Một là khác với bạn bè của cô.
• Các số tập thể biểu thị sự hiện diện của một số mặt hàng được kết hợp với nhau, ví dụ: Hai người bước vào một quán bar và trong một giây, ánh mắt của những khách hàng quen hướng về phía họ. Cả hai đều xứng đáng giành chiến thắng, nhưng sẽ chỉ có một người lọt vào trận chung kết.
• Số thứ tự cho biết vị trí của đối tượng trong lần đếm, ví dụ: Người đầu tiên gặp khó khăn nhất, vì những người còn lại theo sau anh ta. Món thứ hai hóa ra ngon hơn súp nạc.

Trong tất cả các ví dụ đã cho, các chữ số đã trả lời câu hỏi “ai? Gì?" và đóng vai trò của một danh từ.

Các phần dịch vụ của bài phát biểu như một chủ đề

Chẳng hạn như thán từ, liên từ, trợ từ và trạng từ hiếm khi trở thành chủ ngữ trong câu. Theo quy định, chúng cũng thay thế danh từ, ví dụ:

• Sẽ có một ngày mai mới? (trạng từ "ngày mai" trả lời cho câu hỏi "cái gì?").
• "And" là một liên từ kết nối.
• "Let" được sử dụng trong việc hình thành dạng mệnh lệnh của động từ.

Vì đây là những phần không độc lập của lời nói, chúng được sử dụng như một chủ đề chủ yếu để giải thích trong các quy tắc của ngôn ngữ Nga.

Các cụm từ như chủ đề

Thường có cả cụm từ như một cách thể hiện chủ ngữ. Bảng dưới đây cho thấy chúng được sử dụng trong trường hợp nào:

Loại kết hợp	làm gì
Số hoặc trạng từ + danh từ trong trường hợp sở hữu cách	Số hạng mục	Ba đứa bước vào lớp. Một số học sinh tách ra khỏi nhóm.
Tên: số và đại từ trong trường hợp chỉ định + đại từ với giới từ "từ" trong trường hợp sở hữu cách	Thể hiện tính chọn lọc của các môn học	Chỉ có ba chúng tôi sẽ nhận được học bổng. Nhiều người trong chúng ta sẽ đi đến các cuộc thi.
Danh từ hoặc đại từ trong trường hợp chỉ định + danh từ trong trường hợp công cụ với giới từ "with" hoặc "with" và động từ ở số nhiều	Cho biết khả năng tương thích của vật phẩm	Anh và em sẽ luôn đồng ý. Họ chia sẻ mọi thứ với họ.
Từ bắt đầu, giữa hoặc kết thúc + danh từ trong trường hợp sở hữu cách	Giai đoạn hoặc phát triển	Cuối năm đã đến. Sự khởi đầu của mùa xuân ảm đạm và lạnh lẽo như mùa đông.
Sự kết hợp của một danh từ với một tên hoặc tiêu đề phù hợp với nó	Có một khái niệm không thể chia cắt	Toàn bộ bầu trời bị chiếm giữ bởi Dải Ngân hà tỏa sáng.
Đại từ bất định có gốc "ai" hoặc "cái gì" + tính từ hoặc phân từ đồng ý	giá trị không chắc chắn	Có một cái gì đó không thể diễn tả trong khoảnh khắc đó. Ai đó vô hình dường như đang theo dõi chúng tôi.

Quan trọng: đặt cụm từ (thuật ngữ, công thức, tên thực vật, địa lý hoặc tên khác) hoặc cụm từ bắt cũng là chủ đề. Ví dụ:

• Tiếng Aesopian có nghĩa là truyện ngụ ngôn.
• Redcurrant được sinh ra trong năm nay.
• đã đi đúng hướng.

Do đó, những cái này và những cái tương tự là một tổng thể duy nhất với tư cách là một chủ đề.

Phần kết luận

Để xác định chủ ngữ, người ta nên đặt câu hỏi "ai?" hay cái gì?" thực hiện hành động trong câu này. Những cách thể hiện trên sẽ giúp ích trong việc này.