Động lực của mọi sự phát triển theo phép biện chứng là. Ô chữ về chủ đề Triết học - về chủ đề Đại cương. Thế giới của các trạng thái vật chất được gọi là ...
"Cả thế giới là một văn bản," trường triết học nói ... thông diễn học
"Sự thật là một thỏa thuận," đại diện của ... chủ nghĩa thông thường
Theo quan điểm của chủ nghĩa thông thường, tiêu chí chính của chân lý là ... thỏa thuận giữa các nhà khoa học
Theo quan điểm của chủ nghĩa thực dụng, tiêu chí chính cho sự thật là ... thành công
Phân tích động lực của tri thức khoa học trở thành một trong những vấn đề trọng tâm của trường phái triết học ... chủ nghĩa hậu thực chứng
Các thuộc tính của vật chất là ... các thuộc tính phổ quát và bất khả chuyển nhượng của các đối tượng vật chất
B. Spinoza tin rằng chỉ có một chất là nguyên nhân của chính nó - đây là ... Thiên nhiên
Khái niệm cơ bản của phương pháp duy vật đối với lịch sử là ... hình thành kinh tế xã hội
Sự tồn tại của một lớp vật thể tự nhiên nhất định (vi sinh vật, thực vật và động vật, kể cả con người) được gọi là ... sự sống
Trong triết học Ý, hình ảnh của một nhà nước không tưởng - thành phố Mặt trời - được tạo ra ... T. Campanella
Trong triết học Mác, khoa học về những quy luật chung nhất của sự phát triển của tự nhiên, xã hội và tư duy là ... phép biện chứng
Các cấp độ sau đây được phân biệt trong tư duy: lý trí tâm trí
Trong triết học châu Âu hiện đại, câu hỏi về nguyên lý cơ bản của thế giới được giải quyết với sự trợ giúp của khái niệm ... chất
Cơ sở của bức tranh sinh học hiện đại của thế giới là nguyên lý ... tiến hóa
Trung tâm của bức tranh khoa học hiện đại của thế giới nằm ... thuyết tương đối
Trung tâm của bức tranh triết học về thế giới nằm ở giải pháp cho vấn đề ... tồn tại
Khác với chủ nghĩa duy tâm, chủ nghĩa duy vật coi lý tưởng là ... hình ảnh chủ quan của hiện thực khách quan
Trong khuôn khổ triết học Trung Quốc, có ý kiến cho rằng thế giới hình thành là kết quả của sự tương tác của năm nguyên lý (Wu-xing), một vị trí như vậy trong triết học được gọi là ... đa nguyên.
Trong triết học thời trung cổ, nguồn gốc và hình thức cao nhất của con người được coi là (-as, -axis) ... Chúa
Trong triết học trung cổ, địa vị đặc biệt của một người trong hệ thống trật tự thế giới được xác định bởi thực tế là người đó được tạo ra ... theo hình ảnh và sự giống hệt của Chúa.
Trong triết học của chủ nghĩa hậu hiện đại, khái niệm "simulacrum" được đưa ra, biểu thị bản sao của bản gốc không tồn tại
Trong triết học thời Khai sáng, dấu hiệu chính của một người được coi là (-as) ... lý do
Trong triết học, các lý thuyết lịch sử khác nhau, một "triết học lịch sử" nào đó được ký hiệu bằng thuật ngữ ... chủ nghĩa lịch sử
Trong hệ thống triết học của G. Hegel, khái niệm trung tâm định hướng và thực hiện quá trình phát triển của mọi thứ tồn tại là ... ý tưởng tuyệt đối
Trong thế kỷ XX, sự đối lập của hai hệ thống xã hội - chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa tư bản, được chỉ định bằng thuật ngữ ... "thế giới lưỡng cực"
Trong đạo đức học của I. Kant, quy luật đạo đức phổ quát và cần thiết, không phụ thuộc vào các điều kiện thực tế của ý chí con người và do đó bắt buộc phải thực hiện một cách vô điều kiện, được gọi là ... mệnh lệnh phân loại.
Giá trị xã hội quan trọng nhất là ... Nhân loại
A. Camus coi đặc điểm cơ bản quan trọng nhất là ... sự ngớ ngẩn
Bộ phận quan trọng nhất của tư liệu và mặt cầu sản xuất là ... lao động
Một đặc điểm quan trọng của sự phát triển là ... tính không thể đảo ngược của những thay đổi
Niềm tin của con người vào thế giới mặc khải của thần thánh, những giá trị lý tưởng là đặc trưng của _ nhận thức. Tôn giáo
Mối quan hệ của vấn đề chân lý với việc phân tích cấu trúc lôgic của ngôn ngữ là đối tượng nghiên cứu của trường triết học ... tân sinh
Nội dung bên trong của vật thể, thể hiện ở sự thống nhất ổn định của tất cả các thuộc tính đa dạng và mâu thuẫn của bản thể, được gọi là ... bản chất.
Sự phân tách bên trong của tồn tại vật chất được gọi là ... cấu trúc
Trường học cổ xưa kêu gọi kiềm chế sự phán xét ... sự hoài nghi
Các câu hỏi - thế giới có thể nhận biết được không, sự thật có thể đạt được không? - liên quan đến ___________ vấn đề của triết học. nhận thức luận
Câu hỏi - điều gì đến trước? bản thể, vật chất là gì? - liên quan đến _____________ vấn đề của triết học. bản thể học
Câu hỏi - thiện và ác là gì? luân lý, đạo đức, nhân phẩm là gì? - liên quan đến __________ các vấn đề của triết học. có đạo đức
Nuôi dưỡng và giáo dục thuộc về văn hóa __________. thuộc linh
Tri giác là hình thức phản ánh hiện thực ở trình độ nhận thức. gợi cảm
Toàn bộ tập hợp, bất biến và viên mãn của hiện hữu và sự sống, thời hạn vô tận được gọi là ... vĩnh cửu
Bất kỳ hệ thống vô tri vô giác nào đều có xu hướng đến trạng thái có thể xảy ra nhất đối với nó, tức là hỗn loạn, - định luật ... entropy nói
Đưa ra giả thuyết về sự hiện diện của nhiều thực thể tinh thần - những "đơn nguyên" tạo nên nguyên lý cơ bản của thế giới, G. V. Leibniz trở thành đại diện của thuyết đa nguyên ... bản thể học.
Thực hiện một chức năng tư tưởng, triết học hình thành ... hệ giá trị nhất định
Thành ngữ "Man is a wolf to man" thuộc về ... T. Hobbes
Câu nói “Con người là thước đo của vạn vật: những thứ tồn tại ở chỗ chúng tồn tại và những thứ không tồn tại tức là chúng không tồn tại” thuộc về ... Protagoras
Mức giá trị cao nhất, hoặc trạng thái hoàn chỉnh, tốt nhất của bất kỳ hiện tượng nào được gọi là ... lý tưởng
Hình thức hoạt động tinh thần cao nhất vốn có trong lối sống của con người được gọi là ... ý thức
Trình độ cao nhất của tri thức và sự phát triển lý tưởng của thế giới dưới dạng lý thuyết, ý tưởng, mục tiêu của con người là ... tư duy
Điều tốt đẹp nhất đối với một người, theo quan điểm của chủ nghĩa nhân văn thời Phục hưng, là ... niềm vui, hạnh phúc
Hegel coi lịch sử thế giới là một quá trình phát triển tự nhiên ... của một ý niệm tuyệt đối
L. Feuerbach thấy trở ngại chính của hạnh phúc trong ... xa lánh bản chất con người
Sự khác biệt chính giữa niềm tin và kiến thức là ... ý nghĩa chủ quan
Các vấn đề toàn cầu gắn với thảm họa hủy diệt cơ sở tự nhiên cho sự tồn tại của nền văn minh thế giới, ô nhiễm môi trường, biến đổi khí hậu, được gọi là ... thuộc về môi trường
Các vấn đề toàn cầu liên quan đến sự gia tăng quá mức của dân số Trái đất, sự suy giảm sức khỏe của dân số, sự già đi của dân số ở các nước phát triển, tỷ lệ sinh cao ở các nước kém phát triển, được gọi là ... nhân khẩu học
Xu hướng nhận thức luận nghi ngờ độ tin cậy của tri thức nhân loại và thừa nhận tính tương đối của mọi tri thức được gọi là ... sự hoài nghi
Động lực của mọi sự phát triển, theo phép biện chứng, là ... mâu thuẫn
Phương châm "Know thyself" gắn liền với lịch sử triết học với tên tuổi của ... Socrates
Hoạt động thu nhận, lưu trữ, xử lý và hệ thống hóa các hình ảnh cụ thể - cảm tính và khái niệm có ý thức được gọi là ... nhận thức
Hoạt động của các triết gia thời Khai sáng, nhằm phê phán những tệ nạn của xã hội và nhà nước, tồn tại trên cơ sở các thiết chế nhà thờ, có thể được coi là ... chủ nghĩa chống giáo sĩ.
Phép biện chứng xuất hiện với tư cách là một mặt đối lập ... siêu hình học
Chủ nghĩa duy vật biện chứng chỉ ra ... hoạt động thực tiễn với tư cách là bản chất của con người
Khoảng thời gian và trình tự của các sự kiện liên tiếp được gọi là ... thời gian
Để phân biệt giữa tri thức khoa học và phi khoa học, K. Popper đề xuất nguyên tắc ... sự giả dối
Triết học thời trung cổ gắn liền với tôn giáo Thiên chúa giáo được đặc trưng bởi ... thuyết độc thần
Theo Socrates, điều kiện đủ cho hành động đạo đức là ... kiến thức về điều tốt
Giá trị tinh thần của nhân cách con người trong bối cảnh hiện thực của thế kỷ XX được bảo vệ bởi xu hướng tôn giáo - duy tâm ... chủ nghĩa cá nhân
Sự kết thúc tự nhiên của một sinh vật duy nhất, chỉ dành cho một người đóng vai trò như một thời điểm xác định cuộc đời và thế giới quan của anh ta, được gọi là ... tử vong
Sự bảo vệ chân lý của Cơ đốc giáo khỏi những lời chỉ trích từ các trường phái cổ đại sau này được gọi là ... lời biện hộ
Tri thức được trao trực tiếp cho ý thức của chủ thể và kèm theo cảm giác tiếp xúc trực tiếp với thực tế có thể nhận thức được gọi là ... trải qua
Kiến thức cố tình bóp méo ý tưởng về thực tế được gọi là ... phản khoa học
Trò chơi như một nguyên tắc chung của sự hình thành văn hóa nhân loại đã được đề xuất ... J. Huizingoy
Những tư tưởng của triết học Mác về đất Nga được phát triển bởi ... A. A. Bogdanov
Tư tưởng tuyệt đối hóa vai trò của nhà nước trong xã hội và liên quan đến sự can thiệp sâu rộng và tích cực của nhà nước vào đời sống kinh tế và xã hội của xã hội được gọi là ... thống kê
Ý tưởng về "sự kết thúc của lịch sử" trong thế giới toàn cầu hiện đại được đề xuất bởi ... F. Fukuyama
Ý tưởng như nguyên tắc cơ bản của thế giới được đề xuất bởi ... Plato
Ý tưởng về sự thoái trào của quá trình phát triển lịch sử được đề xuất bởi ... Hesiod
Thay đổi một đối tượng dưới tác động của những mâu thuẫn, yếu tố và điều kiện vốn có của nó được gọi là ... tự đẩy
Bộ công cụ nhân tạo phát triển trong lịch sử cho phép con người sử dụng các vật liệu, hiện tượng và quá trình tự nhiên để đáp ứng nhu cầu của họ được gọi là ... công nghệ
Cộng đồng người ổn định về mặt lịch sử, được hình thành trên cơ sở chung ngôn ngữ, lãnh thổ, đời sống kinh tế, văn hóa vật chất và tinh thần, được gọi là ... quốc
Theo các đại diện của phương pháp ____________, lịch sử là một chuyển động tiến bộ theo tuyến tính, lôgic của nó được thể hiện ở sự thay đổi các hình thái kinh tế - xã hội. hình thức
Lịch sử văn hóa của nhân loại, trong đó có nhiều truyền thống văn hóa nguyên thủy, được gọi là ... văn hóa thế giới
Các vấn đề toàn cầu của quan hệ giữa các tiểu bang bao gồm vấn đề ... chiến tranh và hòa bình
Khoa học tự nhiên là ... vật lý hóa học sinh học
Đối tượng lý tưởng của tri thức khoa học là ... điểm hình học, lý tưởng của công lý
Phương pháp khoa học tổng hợp bao gồm ... trừu tượng, phân tích, quy nạp
Các dạng kiến thức lý thuyết chính bao gồm ... vấn đề, giả thuyết, quy luật
Các tính năng của nhận thức cá nhân bao gồm ... phụ thuộc vào khả năng của chủ thể
Các tiêu chí chính thức-lôgic của chân lý bao gồm nguyên tắc ... Tính nhất quán
Trong số các trường phái Socrate là trường phái ... hoài nghi
K. Jaspers tin rằng đặc thù của nền văn minh kỹ thuật hiện đại là ... công nghệ chỉ là công cụ trong tay con người
Bức tranh về thế giới xuất hiện vào thế kỷ 17, dựa trên các nguyên tắc của thuyết thần linh, được gọi là ... cơ học
Khoa học cổ điển dựa trên nguyên tắc ... khách quan
Định nghĩa cổ điển về nhân cách trong triết học Tây Âu được đưa ra bởi ... Boethius
Một thước đo định lượng về khả năng được gọi là ... xác suất
Quan niệm của khoa học và triết học hiện đại, cho rằng cần phải xem xét sự tiến hóa của xã hội loài người và sinh quyển trong một hệ thống khoa học duy nhất, được gọi là ... đồng tiến hóa.
Khái niệm mà theo đó một con người được coi là giá trị cao nhất, ý nghĩa của nền văn minh trần thế, được gọi là ... chủ nghĩa cá nhân
Khái niệm rằng con người được tạo ra bởi Chúa được gọi là ... thuyết sáng tạo
Tiêu chí của chân lý tri thức, theo quan điểm của chủ nghĩa duy lý của R. Descartes, là ... tính hiển nhiên, rõ ràng
Một cộng đồng văn hóa với vòng tròn giới hạn của các tín đồ, với các giá trị và ý tưởng riêng, phong cách trang phục, ngôn ngữ, chuẩn mực hành vi, được gọi là ... văn hóa phụ
Nhân cách với tư cách là một thực thể cá nhân đặc biệt đã trở thành đối tượng của phân tích triết học trong thời kỳ Tuổi trung niên
Nhân cách với tư cách là chủ thể của các quan hệ xã hội có đặc điểm ... hoạt động
Phép biện chứng duy vật được phát triển và chứng minh bởi ... F. Engels
Một hướng liên ngành nghiên cứu quá trình tiến hóa và tự tổ chức của các hệ thống phức tạp được gọi là ... tổng hợp
Một tổ chức công quốc tế tham gia vào nghiên cứu khoa học về các vấn đề toàn cầu được gọi là câu lạc bộ ___________. Roman
Siêu hình học như một mô hình của sự phát triển tuyệt đối hóa ... sự ổn định
Lập trường ý thức hệ, giới hạn vai trò của Đức Chúa Trời đối với hành động tạo ra thế giới và thiết lập thế giới chuyển động, được gọi là ... thần tượng
Sự đa dạng của các đối tượng do con người tạo ra, cũng như các sự vật và hiện tượng tự nhiên bị thay đổi do tác động của con người, được gọi là ... văn hóa vật chất
Nhà tư tưởng đưa khái niệm "tinh thần lịch sử - thế giới" vào lưu thông khoa học là ... G. Hegel
Nhà tư tưởng chứng minh cho khái niệm "chủ nghĩa hậu công nghiệp" là ... D. Chuông
Nhà tư tưởng bảo vệ quyền ưu tiên của các yếu tố địa lý trong phát triển xã hội là ... C. Montesquieu
Nhà tư tưởng bảo vệ ưu tiên của yếu tố nhân khẩu học trong phát triển xã hội là ... T. Malthus
Nhà tư tưởng phát triển lý thuyết khế ước xã hội về nguồn gốc của nhà nước là ... T. Hobbes
Nhà tư tưởng coi văn hóa là sản phẩm của sự thăng hoa của các quá trình tinh thần vô thức là ... Z. Freud
Nhà tư tưởng coi tiềm lực khoa học và công nghệ là chỉ tiêu chủ yếu của sự phát triển lịch sử là ... D. Chuông
Nhà tư tưởng coi quá trình phát triển của các nền văn minh thông qua kế hoạch "thử thách - và - phản ứng" là ... A. Toynbee
Nhà tư tưởng tin rằng "trong đời sống xã hội hiện đại của châu Âu ... tất cả quyền lực trong xã hội đã được chuyển giao cho quần chúng" là ... J. Ortega y Gasset
Nhà tư tưởng cho rằng một người xuất chúng phải có ba phẩm chất quyết định: lòng đam mê, tinh thần trách nhiệm và con mắt ... M. Weber
Những quy luật và giá trị chung nhất của đời sống xã hội được nghiên ... triết học xã hội
Những thành tựu quan trọng nhất của triết học Thomas Aquinas được phát triển bởi trường ... Chủ nghĩa thơm
Phương hướng trong chủ nghĩa học thuật thời trung cổ, vốn khẳng định sự tồn tại thực (vật chất) của sự vật và công nhận những khái niệm chung chung chỉ là tên gọi của sự vật, được gọi là ... chủ nghĩa duy danh.
Hướng trong lý thuyết về tri thức, mà các đại diện của nó coi kinh nghiệm giác quan là nguồn tri thức chính, được gọi là ... chủ nghĩa kinh nghiệm
Phương hướng trong triết học, vốn coi nguyên tắc cơ bản tinh thần của thế giới, tự nhiên, bản thể, được gọi là ... chủ nghĩa duy tâm
Hướng phát triển từ thấp nhất đến cao nhất gọi là ... tiến
Hướng coi khoa học và tiến bộ khoa học công nghệ là nguyên nhân chính của các vấn đề toàn cầu và phê phán chúng được gọi là ... chủ nghĩa phản khoa học
Việc tập trung vào người tiêu dùng được chọn, những người có khả năng nhạy cảm với nghệ thuật và phương tiện vật chất, là đặc điểm của văn hóa ___________. Ưu tú
Những thay đổi định hướng, không thể thay đổi về chất trong hệ thống được gọi là ... phát triển
Khoa học nghiên cứu tất cả các dạng hành vi xã hội của sinh vật, bao gồm cả con người, dựa trên các nguyên tắc di truyền và sinh học tiến hóa, được gọi là ... sinh vật học xã hội
khoa học trong hệ thống văn hóa, đời sống tinh thần của xã hội, được gọi là ... chủ nghĩa khoa học
Khoa học về các hình thức và phương pháp của tư duy hợp lý là ... lôgic học
Khởi đầu của cuộc tranh chấp giữa người Slavophile và người phương Tây được đặt ra bằng việc xuất bản "Những bức thư triết học" ... P. Ya. Chaadaeva
Một thể thống nhất không thể phân chia, không phải là tổng hợp, sự khởi đầu của tồn tại, số đo và nguyên mẫu của một số được gọi là ... đơn nguyên
Nhu cầu bảo vệ tính nhất quán của chân lý tôn giáo trong bối cảnh bức tranh khoa học thống trị của thế giới trở thành điều kiện tiên quyết để hình thành một trường phái triết học ... chủ nghĩa Tân Thơm.
Nhà triết học Đan Mạch ... S. Kierkegaard được coi là tiền thân của chủ nghĩa hiện sinh
Lĩnh vực tri thức về hệ thống tổ chức của xã hội, nghiên cứu khía cạnh cấu trúc của đời sống xã hội, được gọi là ... xã hội học
Lĩnh vực kiến thức trong đó các quy luật của “bản chất thứ hai” được mô tả và nghiên cứu được gọi là khoa học ___________. Kỹ thuật
Lĩnh vực nghiên cứu nhằm tìm hiểu bản chất của công nghệ và đánh giá tác động của nó đối với xã hội, văn hóa và con người được gọi là ... triết lý của công nghệ
Lĩnh vực tri thức triết học tìm cách hiểu một cách hợp lý tính toàn vẹn của tự nhiên và nguồn gốc của nó, hiểu tự nhiên như một khái niệm tổng quát, tối hậu, được gọi là ... triết học tự nhiên.
Lĩnh vực tri thức, về mặt lịch sử, là lĩnh vực đầu tiên tạo ra sự chuyển đổi sang tri thức khoa học thực tế của thế giới, là ... toán học
Hình tượng con người như một tập hợp của những bản năng, những động lực, những xung đột nảy sinh trong ... phân tâm học
Bản thể xã hội quyết định ý thức xã hội, theo các đại diện của phương pháp _. Người mácxít
Bản thể xã hội xác định ý thức xã hội, các đại diện của phương pháp _______________ tin rằng. Người mácxít
Một xã hội có quan hệ đối tác với nhà nước, có khả năng đặt nhà nước dưới sự kiểm soát của mình, đồng thời đảm bảo sự an toàn của công dân, được gọi là ... dân sự
Theo các đại diện của phương pháp ____________, xã hội, cấu trúc và sự phát triển lịch sử được xác định bởi các quy luật tự nhiên. tự nhiên
Hiện thực khách quan tồn tại bên ngoài độc lập với ý thức của con người và được nó phản ánh được gọi là ... vật chất
Kiến thức hạn chế về các điều kiện lịch sử của xã hội được phản ánh trong phạm trù "_____". Sự thật tương đối
Một trong những đại diện tiêu biểu nhất của thuyết nguyên tử Hy Lạp cổ đại là ... Democritus
Một trong những đại diện tiêu biểu nhất của chủ nghĩa Khắc kỷ La Mã là ... Marcus Aurelius
Một trong những đại diện tiêu biểu nhất của "triết lý sống" là ... F. Nietzsche
Một trong những điểm nổi bật của lý thuyết giả khoa học là ... sử dụng các sự kiện không được kiểm chứng
Một trong những nguyên tắc của khoa học phi cổ điển là ... thuyết phi lý
Một trong những nguyên tắc cơ bản của vũ trụ học hiện đại, giúp khắc phục mối liên hệ giữa các thuộc tính quy mô lớn của Vũ trụ của chúng ta và sự tồn tại của con người trong đó, là nguyên lý ______________. Anthropic
Một trong những đại diện sáng giá nhất của thời kỳ Khai sáng Nga là ... A. N. Radishchev
Một trong những công lao to lớn nhất của triết học cổ điển Đức là sự phát triển của các quy luật khách quan ... phép biện chứng
Một trong những cơ sở khoa học tự nhiên tiền đề hình thành triết học Mác là ... Thuyết tiến hóa của Đacuyn.
Một trong những bức tranh khoa học đầu tiên của thế giới là ___________ picture of the world. Toán học
Một trong những đặc điểm cốt yếu của hệ thống triết học Hegel là ... thuyết panlogism
Một trong những lý thuyết có ảnh hưởng đến sự lan rộng của khái niệm "hệ thống" trong mọi lĩnh vực kiến thức khoa học là ... tiến hóa
Một trong những đặc điểm của sự thật là ... tính cụ thể
Lập trường bản thể luận của B. Spinoza, người đã tuyên bố sự tồn tại của một chất duy nhất bên dưới thế giới, có thể được mô tả là ... chủ nghĩa duy nhất
Định nghĩa về con người như một thực thể chính trị (xã hội) thuộc về ... Aristotle
Cơ sở của sự tồn tại, hoạt động như những nguyên tắc và nguyên tắc bất biến, được gọi là ... cơ chất
Người sáng lập ra chủ nghĩa duy tâm khách quan là ... Plato
Người sáng lập ra hệ thống chủ nghĩa duy tâm khách quan đầu tiên trong truyền thống cổ đại là nhà triết học ... Plato
Đặc điểm chính của hướng khoa học luận trong triết học là ... niềm tin vào khả năng vô hạn của khoa học
Các phương pháp nghiên cứu thực nghiệm chính là ... quan sát khoa học, thí nghiệm, mô tả đối tượng
Các nguyên lý chính của phép biện chứng, theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, là ... truyền thông phổ cập và phát triển
Các tính năng chính của không gian là… Cấu trúc 3D và khả năng đảo ngược
Cơ sở của mọi giá trị là ... một lý tưởng
Cơ sở của nhận thức về bản thân là ... sự phản xạ
Người sáng lập ra thuyết vũ trụ người Nga N. F. Fedorov hiểu triết lý về sự nghiệp chung là ... dự án phục sinh
Người sáng lập ra phương pháp duy lý trong triết học châu Âu hiện đại là nhà triết học ... R. Descartes
Người sáng lập ra thuyết khế ước xã hội là nhà triết học ... T. Hobbes
Người sáng lập trường phái triết học Neoplatonism là ... Plotinus
Một loại hoạt động nhận thức đặc biệt nhằm phát triển tri thức khách quan, có hệ thống và có tổ chức về thế giới được gọi là ... khoa học
Thái độ đối với ai đó hoặc thứ gì đó có giá trị vô điều kiện, sự liên kết và kết nối với ai đó (cái gì) được coi là một sự may mắn, được gọi là ... tình yêu
Sự phủ nhận bản chất lịch sử - xã hội của cá nhân là đặc điểm của ... chủ nghĩa hiện sinh
Bảo vệ quan điểm về địa vị đặc biệt của nguyên thủ quốc gia, đứng ngoài hệ thống đạo đức hẹp hòi, N. Machiavelli trở thành người sáng lập ra một khuynh hướng chính trị - xã hội được ví như ... chính trị thực thụ.
Bức tranh khoa học đầu tiên của thế giới (thế kỷ XVII-XIX) được gọi là ... cơ
Việc chuyển giao văn hóa diễn ra theo nguyên tắc ... "các cuộc đua tiếp sức xã hội"
Việc truyền tải kiến thức sai lệch như đúng hoặc kiến thức đúng như sai được gọi là ... thông tin sai lệch
Thời kỳ khoa học “Lớn” bắt đầu từ… cuối thế kỷ 19 - đầu thế kỷ 20.
Thời kỳ triết học thời trung cổ, được đánh dấu bằng sự tập trung của đời sống triết học xung quanh các trường đại học và mong muốn chủ yếu là chứng minh và hệ thống hóa học thuyết Cơ đốc một cách hợp lý, được gọi là ... chất dẻo
Theo M. Heidegger, _________ là ngôi nhà của sự tồn tại. Ngôn ngữ
Theo Descartes, tiêu chuẩn cho sự chân thật của tri thức khoa học là sự suy luận đúng ...
Theo J.-P. Sartre, tính cụ thể của sự tồn tại của con người nằm ở chỗ ... sự tồn tại có trước bản chất
Theo I. Kant, cơ sở của nhân cách là ... luật luân lý
Theo C. G. Jung, những thành phần vô thức của các giá trị cơ bản của văn hóa được gọi là ... nguyên mẫu
Theo Khổng Tử, một người phải tự cải tạo, trở thành ... chồng cao quý
Theo N. Ya. Danilevsky, một nền văn minh nguyên thủy, một nền giáo dục khép kín tự cung tự cấp được gọi là ... một loại hình văn hóa - lịch sử
Theo Pythagoras, sự hài hòa của Vũ trụ có thể được thấu hiểu với sự trợ giúp của ... những con số
Theo T. Hobbes, trước khi xuất hiện nhà nước, trạng thái tự nhiên của xã hội là ... chiến tranh của tất cả chống lại tất cả
Hoạt động của ý thức được hiểu là ... tính có chọn lọc và có mục đích của nó
Một cách tiếp cận vấn đề về sự phát triển của tri thức khoa học, trong đó khẳng định nguyên tắc không thể thống nhất của các lý thuyết khoa học, được gọi là ... chống tích lũy
Cách tiếp cận vấn đề về sự phát triển của tri thức khoa học, vốn cho rằng động lực chính thúc đẩy sự phát triển của khoa học là ở các yếu tố bên trong của tri thức khoa học (lôgic nội tại của sự phát triển của khoa học, v.v.), được gọi là .. . chủ nghĩa nội bộ
Cách tiếp cận, theo đó vai trò của khoa học đối với hệ thống văn hóa, đời sống tinh thần của xã hội, được tuyệt đối hóa, được gọi là ... chủ nghĩa khoa học
Cách tiếp cận mà theo đó nền văn hóa là một hệ thống các mã thông tin cố định trải nghiệm xã hội đời sống, cũng như các phương tiện sửa chữa nó, được gọi là ... ký hiệu học
Cách tiếp cận mà theo đó một người là một sinh vật tự nhiên, một động vật, được gọi là ... nhập tịch
Vị trí trong nhận thức luận, theo đó cơ sở của tri thức là kinh nghiệm, là đặc trưng của ... chủ nghĩa kinh nghiệm
Vị trí tiến hành từ việc thừa nhận sự bình đẳng và bất khả quy đối với nhau của hai nguyên tắc hiện hữu (tinh thần và vật chất) được gọi là ... thuyết nhị nguyên.
Vị trí mà vật chất được xác định với vật chất, với nguyên tử, với một phức hợp các tính chất của chúng, được gọi là ... nhà vật lý
Vị trí mà theo đó thế giới trong mối quan hệ với một người có hai hình thức - ý chí và đại diện, thuộc về ... A. Schopenhauer
Vị trí mà kinh nghiệm không được xử lý bởi trí óc không thể làm nền tảng cho nhận thức là đặc điểm của ... chủ nghĩa duy lý
Vị trí mà theo đó có hai thế giới - vô số ("sự vật tự nó") và hiện tượng (đại diện của sự vật), thuộc về ... I. Kant
Vị trí mà theo đó chỉ giá trị đạo đức mới quyết định giá trị cá nhân của con người thuộc về ... I. Kant
Nhận thức về thế giới thông qua các tác phẩm nghệ thuật và các giá trị văn học là đặc trưng của nhận thức. Thuộc về nghệ thuật
Kiến thức về thế giới thông qua các tác phẩm nghệ thuật và các giá trị văn học là đặc điểm của ______________ kiến thức. thuộc về nghệ thuật
Kiến thức toàn diện hoàn chỉnh, đồng nhất với chủ đề của nó và không thể bị bác bỏ với sự phát triển thêm của kiến thức, được hiểu là _____________ sự thật. Tuyệt đối
Khái niệm "cộng đồng khoa học" giới thiệu ... T. Kuhn
Khái niệm "giá trị" xuất hiện trong các tác phẩm của ... I. Kant
Khái niệm là một hình thức phản ánh thực tế ở cấp độ nhận thức ______________. hợp lý
Một nỗ lực để phân biệt giữa tri thức khoa học và phi khoa học, để xác định ranh giới của lĩnh vực tri thức khoa học được gọi là vấn đề ... sự phân chia ranh giới
Một nỗ lực tổng hợp triết học và nghệ thuật đã được thực hiện bởi một đại diện của triết học cổ điển Đức ... F. Schelling
Một dạng tiềm năng của hiện hữu được gọi là ... một khả năng
Sự xuất hiện của các văn bản triết học nguyên bản đầu tiên ở Nga là do ... Thế kỷ XI-XII
Chủ thể của triết học khoa học ở giai đoạn phát triển hậu thực chứng hiện nay là ... động lực học của kiến thức
Việc cố ý đưa những ý tưởng sai lầm có chủ ý vào sự thật được gọi là ... dối trá
Đại diện của thời kỳ Khai sáng Anh, người đã chứng minh nguyên tắc tam quyền phân lập, là nhà triết học ... J. Locke
Đại diện của truyền thống thông diễn học trong triết học là ... V. Dilthey
Đại diện của triết học hiện đại, người tin rằng sự phát triển của tri thức khoa học xảy ra do việc đưa ra các giả thuyết táo bạo và bác bỏ chúng, là ... K. Popper
Ý tưởng về việc trở thành một cơ chế tự nhiên chống lại con người nảy sinh trong triết học của ... Thời hiện đại
Ý tưởng rằng bản thể được hình thành như một thể thống nhất giữa vật chất và hình thức thuộc về ... Và Christotle
Ý tưởng rằng thế giới chỉ tồn tại trong tâm trí của một chủ thể nhận thức được gọi là ... thuyết duy ngã
Những ưu điểm của chủ nghĩa kinh nghiệm như một phương pháp phổ biến của tri thức khoa học đã được nhà triết học người Anh ... F. Bacon bảo vệ
Sự thừa nhận sự tồn tại của một sự khởi đầu duy nhất được gọi là ... chủ nghĩa nhất nguyên
Chấp nhận số phận của mình như một biểu hiện của một sự quan phòng tốt, tuân theo bổn phận và đức tính bất chấp những ham muốn và đam mê được trường phái triết học cổ đại về ... chủ nghĩa khắc kỷ kêu gọi.
Nguyên tắc xác minh được đề xuất bởi ... L. Wittgenstein
Nguyên tắc xác định tầm quan trọng của tri thức bằng hệ quả thực tiễn của nó đã được hình thành trong trường phái triết học ... chủ nghĩa thực dụng
Các nguyên tắc của phép biện chứng với tư cách là một phương pháp nhận thức phổ biến là ... nguyên tắc khách quan, nguyên tắc nhất quán
Các vấn đề liên quan đến vấn đề tài nguyên, năng lượng, thực phẩm, môi trường, được xếp vào loại vấn đề _____________. tự nhiên và xã hội
Các vấn đề liên quan đến giải trừ quân bị, phòng chống chiến tranh nhiệt hạch, phát triển kinh tế xã hội thế giới được xếp vào loại vấn đề ___. liên xã hội
Quá trình xuất hiện và phát triển của con người với tư cách là một loài sinh vật được gọi là ... nhân loại
Một lý thuyết giả khoa học gắn liền với những nỗ lực để có được một kim loại hoàn hảo (vàng, bạc) từ những kim loại không hoàn hảo được gọi là ... thuật giả kim
Thái độ tâm lý, bao gồm việc thừa nhận sự tồn tại vô điều kiện và sự thật của một cái gì đó, là ... niềm tin
Sự bằng nhau của tất cả các hướng có thể có của không gian được gọi là ... đẳng hướng
Phát triển là một quá trình được đặc trưng bởi sự thay đổi về chất ...
Phát triển là một quá trình được đặc trưng bởi sự thay đổi ... phẩm chất
Sự phát triển của các vấn đề nhân học trong triết học thời trung cổ, trước hết, gắn liền với lời giải của câu hỏi ... ý chí tự do
Nhánh triết học giải quyết các vấn đề của con người, sự tồn tại của con người, được gọi là ... nhân học
Phần triết học nghiên cứu ý thức và nhận thức được gọi là ... nhận thức luận
Phần triết học, giải quyết các câu hỏi về bản chất của tri thức, về các cách hiểu chân lý, cơ sở và tiêu chí của nó, là ... tri thức luận
Việc mở rộng các nguyên lý của phép biện chứng duy vật để giải thích các quy luật của sự sống và các quy luật vô tri được thực hiện bởi ... F. Engels
Mức độ phổ biến và khả năng tiếp cận là dấu hiệu của một nền văn hóa ______. khối
Việc nhận ra một khả năng duy nhất trong những điều kiện nhất định được gọi là ... sự cần thiết
Phạm vi thực sự của lãnh thổ mà hệ thống chính trị có điều kiện lịch sử mở rộng hoặc thực hiện ảnh hưởng chính trị của nó được gọi là ... không gian chính trị
Kết quả của quá trình học tập là ... hiểu biết
Kết quả của các khoa học cụ thể, những kiến thức chưa đầy đủ về môn học được hiểu là _ chân lý. Quan hệ
Thế giới quan tôn giáo khẳng định là ý nghĩa của cuộc sống con người ... cứu rỗi linh hồn
Vai trò quyết định trong việc hình thành con người, theo lý thuyết về sự hình thành nhân cách, được đóng bởi ... công việc
Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, nguồn gốc của sự vận động là ... mâu thuẫn
Theo quan điểm của thuyết sáng tạo, nguồn gốc của sự vận động là ... Chúa
Theo quan điểm của chủ nghĩa duy tâm cổ điển Đức, học thuyết về sự phát triển của hiện thực nói chung được gọi là ... phép biện chứng
Theo quan điểm của phương pháp tiếp cận tiên đề, văn hóa là ... hệ thống các giá trị
Theo quan điểm của D. Bell, trong một xã hội hậu công nghiệp, các chuyên gia về khoa học ______________ sẽ trở thành nhóm chuyên môn chính. Kỹ thuật
Theo quan điểm của cách tiếp cận hoạt động, văn hóa là ... cách sống của con người
Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, các hình thức chủ yếu của chân lý là ... tuyệt đối và tương đối
Theo quan điểm của J.-J. Rousseau, một cá nhân, không bị phá vỡ bởi các quy ước và định kiến của văn hóa, được gọi là ... người tự nhiên
Theo quan điểm của L. Mumford, một tổ chức xã hội có thứ bậc chặt chẽ, dẫn đến sự gia tăng của cải vật chất với cái giá phải trả là hạn chế các khả năng và phạm vi hoạt động của con người, được gọi là ... một siêu máy.
Theo quan điểm của chủ nghĩa thực chứng, tri thức chân chính phải được khẳng định bằng ... nghiệm
Từ quan điểm của một cách tiếp cận văn minh, các khái niệm về văn hóa và văn minh ... đối lập nhau
Tính chất của chân lý, bao hàm sự phụ thuộc của tri thức vào các mối liên hệ và tương tác, địa điểm và thời gian mà chúng tồn tại và phát triển, được gọi là ... tính cụ thể
Hệ thống các chương trình siêu sinh vật đang phát triển trong lịch sử về hoạt động, hành vi và giao tiếp của con người, vốn là điều kiện để tái tạo đời sống xã hội, được gọi là ... văn hoá
Hệ thống bản chất, theo quan điểm của một nghiên cứu khoa học cụ thể, các thuộc tính và tính năng của một đối tượng được gọi là ... đối tượng nghiên cứu
Hệ thống các quan điểm triết học của K. Marx và F. Engels được gọi là ... chủ nghĩa duy vật biện chứng
Tính nhất quán, tính hợp lệ, tính nhất quán là đặc điểm của __________ nhận thức. thuộc về khoa học
Thuyết phiếm thần và thuyết duy vật xem ý nghĩa của cuộc sống trong ... bản thân cuộc sống, sự tồn tại
Theo P. Teilhard de Chardin, ý nghĩa của sự phát triển lịch sử của xã hội là ... sự kết hợp linh hồn của con người trong vũ trụ Christ.
Tổng thể các phẩm chất bên trong, tinh thần và trí tuệ thể hiện cho lý tưởng con người hoàn thiện về mặt đạo đức được gọi là ... đức
Tổng thể của tất cả các dạng tồn tại của vật chất, Vũ trụ trong tất cả sự đa dạng của nó được gọi là ... thế giới
Tổng thể các giá trị vật chất, tinh thần và nghệ thuật do loài người phát triển trong quá trình tiến hóa được gọi là ... văn hoá
Tổng thể các nghiên cứu khoa học nhằm xác định bản chất của các vấn đề toàn cầu, các vấn đề ảnh hưởng đến lợi ích của nhân loại nói chung và của mỗi cá nhân, và tìm cách khắc phục chúng, được gọi là ... toàn cầu học
Tập hợp các liên kết ổn định của một đối tượng, đảm bảo duy trì các thuộc tính cơ bản của nó trong những thay đổi bên ngoài và bên trong khác nhau, được gọi là ... cấu trúc
Tập hợp các phần tử có mối quan hệ và kết nối với nhau và tạo thành tính toàn vẹn được gọi là ... một hệ thống
Các nhà xã hội học và triết học hiện đại sử dụng khái niệm "xã hội đại chúng" để mô tả các đặc điểm cụ thể của xã hội hiện đại.
Nhà triết học phương Tây hiện đại J. Huizinga tin rằng đặc điểm cốt yếu của một người là ... một trò chơi
Theo quan niệm của V. S. Solovyov, một người hoàn hảo về lý tưởng là biểu hiện cao nhất của ... Sophia
Theo quan niệm của C. G. Jung, kiểu tâm lý của một người, tập trung chủ yếu vào thế giới nội tâm của anh ta, khép kín, nhút nhát, được gọi là ... sống nội tâm
Theo quan niệm của C. G. Jung, kiểu tâm lý của một người, chủ yếu hướng ra thế giới bên ngoài, hòa đồng, năng động, được gọi là ... hướng ngoại.
Theo quan điểm của Aristotle, khả năng là bất cứ thứ gì được gọi là ... vật chất
Theo nguyên tắc cơ bản của nhân học Cơ đốc, mỗi người là ... một người
Ảnh hưởng sáng tạo của các nguyên lý và khái niệm triết học đối với sự hình thành các lý thuyết khoa học tự nhiên cho thấy vai trò của triết học. cấu thành
Mục đích xã hội của triết học là đóng góp vào giải pháp của _ các vấn đề. thế giới quan
Tính chất cụ thể của thời gian là ... không thể thay đổi
Phương pháp định nghĩa và phương pháp triết học được gọi là ... phản ánh
Khả năng hiểu sự thật bằng cách quan sát trực tiếp sự thật mà không cần dùng đến các lập luận logic được gọi là ... trực giác
Khả năng của một người để tạo ra những hình ảnh mà trước đây không được nhận thức được gọi là ... trí tưởng tượng
Những ý tưởng thời trung cổ về việc tạo ra tất cả các sinh vật sống và không sống bởi Chúa được mô tả là ... thuyết sáng tạo
Nhà tư tưởng thời Trung cổ đưa ra luận điểm "sự hòa hợp giữa đức tin và lý trí" là ... F. Aquinas
Tiêu chuẩn hóa và thống nhất sản xuất các hình ảnh văn hóa là đặc trưng của văn hóa ___________. khối
Sự hình thành vấn đề nhân học trong triết học cổ đại gắn liền với trường phái ... ngụy biện
Sự hình thành lôgic học cổ điển với tư cách là một khoa học được thực hiện trong công trình của nhà triết học Hy Lạp cổ đại ... Aristotle
Sự đụng độ của các nền văn minh như một viễn cảnh cho tương lai gần của lịch sử thế giới được nhà triết học ... S. Huntington mô tả
Thành phần cấu trúc của ý thức thực hiện chức năng điều khiển là ... sẽ
Khái niệm chất nền-cơ bản coi vật chất là ... người vận chuyển các tài sản khác với chúng
Chủ thể, là sự toàn vẹn về tinh thần và thể xác duy nhất, "tác giả" của cuộc sống, xác định ý nghĩa và mục tiêu của nó, được gọi là ... tính cách
Tính chắc chắn thiết yếu của một đối tượng, do nó tồn tại chính xác như vậy chứ không phải một đối tượng khác, được gọi là ... chất lượng
Một đặc điểm cơ bản của sự phát triển triết học Nga thế kỷ XX là sự tách biệt thành ... Xô viết và Nga ngoại
Một đặc điểm cơ bản của triết học thời Trung cổ trở thành ... thuyết lý thuyết
Một sự khác biệt đáng kể giữa thời Cổ đại và các giai đoạn tiếp theo trong sự phát triển của triết học Tây Âu là ... chủ nghĩa đồng bộ
Sự tồn tại của con người có trước bản chất của mình theo quan điểm ... J.-P. Sartre
Một thực thể tồn tại được gọi là ... một hiện tượng
Bản chất của tôn giáo Cơ đốc, theo quan điểm của L. Feuerbach, là ... một người tạo ra Thượng đế theo hình ảnh và sự giống hệt của mình
Luận điểm "biết chính mình" trở thành luận điểm hàng đầu trong triết lý của ... Socrates
Lập trường nhận thức luận, theo đó cảm giác là nguồn và cơ sở duy nhất của tri thức, được gọi là ... chủ nghĩa duy cảm
Cốt lõi lý luận của thế giới quan là ... triết học
Lý thuyết cho thấy sự phụ thuộc của các thuộc tính không-thời gian vào bản chất của chuyển động và tương tác của các hệ vật chất được gọi là lý thuyết ... thuyết tương đối
Đường lối tư tưởng chính trị - xã hội Nga những năm 40. Thế kỷ XIX, chủ trương khắc phục sự lạc hậu về lịch sử của nước Nga từ các nước Tây Âu, được gọi là ... chủ nghĩa phương Tây
Loại văn hóa được đặc trưng bởi một ngành công nghiệp tiêu dùng có tổ chức và một mạng lưới các phương tiện giao tiếp được phân chia rộng rãi được gọi là văn hóa ___________. Số lượng lớn
Loại tính hợp lý khoa học, có tính đến các mối quan hệ khách quan giữa các nhà khoa học, các phương pháp và quy trình ngoại cảm của hoạt động nhận thức, bản chất xã hội của tri thức khoa học, được gọi là ... hậu phi cổ điển.
Tính chính xác và rõ ràng là một tính năng đặc trưng của _____ kiến thức. thuộc về khoa học
Khái niệm lao động về nguồn gốc của con người được đề xuất bởi ... F. Engels
Thuộc tính phổ quát của vật chất, thể hiện tính hệ thống của nó (tính thống nhất và liên kết với nhau) là ... tính vĩnh cửu tồn tại trong thời gian và vô hạn trong không gian
Thiết lập sự tương ứng giữa các loại kiến thức và các tính chất cụ thể của chúng. 1. Tính khách quan, tính hợp lý 2. Tính phản biện, tính phê phán 3. Chủ nghĩa độc đoán, tuân theo các chuẩn mực đạo đức và luân lý 4. Dựa vào lẽ thường, tính bất thành văn 1 tri thức khoa học 2 tri thức triết học 3 tri thức tôn giáo 4 tri thức hàng ngày
Thiết lập sự tương ứng giữa thời đại lịch sử và sự hiểu biết đặc trưng của nó về chủ đề triết học. 1. Triết học là "đầy tớ của thần học." 2. Mục tiêu chính của triết học là tìm kiếm một phương pháp phổ quát để nhận biết thế giới. 3. Truyền bá ánh sáng của lý trí là công việc chính của triết học. 1 Thời trung cổ 2 Thời hiện đại 3 Khai sáng
Thiết lập sự tương ứng giữa nhà tư tưởng và ý tưởng về bản chất của đặc trưng thế giới trong triết học của ông ta. 1. Có hai thế giới: “thế giới ý tưởng” và “thế giới vạn vật”. Plato 2. Thế giới bao gồm vô số đơn nguyên. G. Leibniz 3. Chúa tạo ra thế giới từ hư không. Augustine 4. Có hai loại vật chất: vật chất và tinh thần. R. Descartes
Thiết lập sự tương ứng giữa các cách tiếp cận khác nhau để giải quyết vấn đề hiện hữu và đặc điểm của chúng: 1. Tất cả mọi vật và toàn bộ thế giới nói chung đều được hiểu là các sinh vật sống. 2. Thượng đế và thiên nhiên được đồng nhất. 3. Vật chất và tinh thần là hai chất độc lập. 4. Mọi thứ trên đời này đều là vật chất. 1 thuyết hylozoism 2 thuyết phiếm thần 3 thuyết nhị nguyên 4 thuyết duy vật
Thiết lập sự tương ứng giữa các kiểu thế giới quan và các đặc điểm của nó. 1. Nghiên cứu những quy luật phổ biến của sự phát triển của thế giới 2. Dựa trên niềm tin vào cái siêu nhiên 3. Tri thức được phản ánh dưới dạng hình tượng nghệ thuật 1 triết học 2 tôn giáo 3 nghệ thuật
Thiết lập sự tương ứng giữa các xu hướng triết học và ý tưởng của họ về bản chất của thế giới. 1. Mọi thứ trên đời đều có sự khởi đầu từ vật chất. 2. Thế giới bên ngoài, hiện thực chỉ tồn tại nhờ ý thức của chúng ta, là sản phẩm hoạt động của nó. 3. Tinh thần và vật chất là hai chất độc lập và khác nhau. 4. Cả thế giới bên ngoài và ý thức của chúng ta đều là sản phẩm hoặc biểu hiện của nguyên lý cao nhất, có bản chất tâm linh. 1 chủ nghĩa duy vật 2 chủ nghĩa duy tâm chủ quan 3 chủ nghĩa nhị nguyên 4 chủ nghĩa duy tâm khách quan
Tuyên bố rằng “tự do là một nhu cầu cần thiết có ý thức”, B. Spinoza đã lập trường ... thuyết định mệnh
Một tuyên bố được coi là đương nhiên mà không có bằng chứng được gọi là ... giáo điều
Tuyên bố rằng "trong thực tế, một người phải chứng minh sự thật, nghĩa là, thực tế và sức mạnh, mặt này của suy nghĩ của anh ta", thuộc về nhà triết học ... K. Marx
Học thuyết trong nhận thức luận, phủ nhận khả năng có tri thức đáng tin cậy về bản chất của các hệ thống vật chất, các quy luật của tự nhiên và xã hội, được gọi là ... thuyết bất khả tri.
Học thuyết về tương lai trong mối quan hệ với thời gian lịch sử và xã hội được gọi là ... thuyết vị lai
Học thuyết về sự tồn tại được gọi là ... bản thể học
Học thuyết về quan hệ nhân quả tự nhiên (vật chất) của mọi hiện tượng của thế giới khách quan được gọi là ... thuyết tất định
Học thuyết về nhà nước lý tưởng do nhà triết học Hy Lạp cổ đại ... Plato
Hiện tượng công nghệ theo quan điểm của ý nghĩa tôn giáo lần đầu tiên được coi là ... N. Berdyaev
Triết học khoa học với tư cách là một phương hướng triết học đặc biệt đã phát triển ... vào nửa sau của thế kỷ 19.
Triết lý về công nghệ nảy sinh trong (trong) ... nửa sau của thế kỷ 19
Triết học, là một bước đột phá từ cái vô nghĩa, theo kinh nghiệm, buộc một người từ mọi phía của thế giới đến thế giới của ý nghĩa, thực hiện một chức năng _______. nhân văn
Nhà triết học đã chứng minh cho lý tưởng sống theo nguyên tắc "Con người là Thượng đế đối với con người" là ... L. Feuerbach
Một triết gia coi sự thù địch với văn hóa là tài sản bẩm sinh của một người là ... Z. Freud
Nhà triết học coi nhân cách là một "bó hoặc nhiều nhận thức" là ... D. Hume
Nhà triết học coi bản chất của con người là tổng thể của các quan hệ xã hội là ... K. Marx
Nhà triết học, người coi con người là giai đoạn chuyển tiếp từ động vật sang siêu nhân, là ... F. Nietzsche
Nhà triết học tin rằng thế giới bao gồm các nguyên tử đơn lẻ và không thể phân chia, có kích thước khác nhau, là ... Democritus
Nhà triết học đã tuyên bố rằng bản thể không sinh ra và không biến mất, rằng nó không thể phân chia, toàn bộ, bất động và trông giống như một quả bóng, là ... Parmenides
Quan điểm triết học của P. Holbach, người đã lập luận rằng “Vũ trụ, sự kết hợp khổng lồ của mọi thứ tồn tại, ở khắp mọi nơi chỉ cho chúng ta thấy vật chất và chuyển động”, có thể được mô tả là ... chủ nghĩa duy vật
Hệ thống triết học của K. Marx có thể được định nghĩa là ... chủ nghĩa duy vật biện chứng
Hướng triết học, mà những người đại diện coi sự hiểu biết và giải thích là những cách thức chính để nhận biết, được gọi là ... thông diễn học
Hướng triết học thừa nhận bản chất của vô thức được gọi là ... chủ nghĩa phi lý
Một khái niệm triết học phục vụ cho việc khái quát phạm vi các giá trị và nghĩa vụ cao hơn là ... đạo đức
Học thuyết triết học về số phận cuối cùng của thế giới và con người được gọi là ... thuyết cánh chung
Học thuyết triết học về luân lý và đạo đức được gọi là ... đạo đức học
Một học thuyết triết học phủ nhận vai trò của lý trí đối với nhận thức và đề cao các loại khả năng khác của con người - bản năng, trực giác, chiêm nghiệm trực tiếp, sáng suốt, được gọi là ... chủ nghĩa phi lý
Một học thuyết triết học thừa nhận sự hiện diện của hai nguyên tắc độc lập và bình đẳng ở trung tâm của thế giới được gọi là ... thuyết nhị nguyên
Học thuyết triết học, theo đó, tri thức được một người thu nhận trước kinh nghiệm và độc lập với nó, được gọi là ... apriorism
Lập trường triết học của L. Feuerbach có thể được định nghĩa là ... chủ nghĩa duy vật nhân học
Các nhà triết học thời Phục hưng đã giải quyết vấn đề về mối quan hệ giữa Chúa và thế giới từ vị trí của ... Chủ nghĩa tân sinh
Các triết gia và nhà khoa học đã tham gia vào việc tạo ra "Bách khoa toàn thư, hay Từ điển Giải thích về Khoa học, Nghệ thuật và Thủ công", thống nhất với mục tiêu truyền bá kiến thức và thúc đẩy lý tưởng giáo dục, được gọi là ... nhà bách khoa
Dạng kiến thức ngoài khoa học, được đặc trưng bởi chủ nghĩa thần bí và thuyết tâm linh, là _______ kiến thức. phản khoa học
Hình thức của tri thức hữu tỉ là ... sự phán xét
Hình thức của tri thức cảm tính là ... cảm giác
Lý thuyết vật lý cơ bản, được tạo ra vào đầu thế kỷ 20. để giải thích các chuyển động vi mô, nền tảng cho bức tranh khoa học hiện đại của thế giới, được gọi là ... cơ học lượng tử
Chức năng của triết học, liên quan đến việc tìm kiếm và tìm ra câu trả lời cho những câu hỏi chính về bản thể, được gọi là ... thế giới quan
Chức năng của triết học, nơi tiết lộ các mô hình của quá trình tư duy và tri thức về thế giới, được gọi là ... nhận thức luận
Chức năng của triết học, được thực hiện trong việc làm nổi bật và tính đến bản chất phức tạp của các mối liên hệ giữa phương pháp và đối tượng của tri thức trong khoa học, được gọi là ... điều phối
Chức năng của triết học, được thực hiện trong việc hình thành một hệ thống tri thức tích hợp, được gọi là ... tích hợp
Chức năng của triết học, được thực hiện trong một thái độ cực kỳ quan tâm đến con người, được gọi là ... nhân văn
Chức năng của triết học gắn liền với việc giải thích không chỉ quá khứ, hiện tại mà còn cả tương lai được gọi là ... tiên lượng
Chức năng của triết học gắn liền với sự phát triển của những nguyên lý và phương pháp chung nhất của tri thức khoa học của thế giới được gọi là ... phương pháp luận
Chức năng của triết học, gắn liền với việc hình thành tư duy triết học, chuyển giao kinh nghiệm của đời sống xã hội, các chương trình siêu tự nhiên về hành vi và giao tiếp, được gọi là ... văn hóa và giáo dục
Chức năng của triết học, bao gồm thúc đẩy sự phát triển của tri thức khoa học, bao gồm cả việc tạo ra các điều kiện tiên quyết cho các khám phá khoa học, được gọi là ... heuristic
Chức năng của triết học, liên quan chặt chẽ đến vấn đề xác định giá trị cơ bản cho con người và xã hội, được gọi là ... tiên đề xã hội.
Sự quan tâm sâu sát đến các vấn đề phát triển và ý nghĩa của lịch sử thế giới và dân tộc, đặc trưng của triết học Nga, thường được gọi là ... lịch sử
Dấu hiệu của kiến thức khoa học là ... tính hợp lý
Đặc trưng cho bức tranh khoa học về thế giới là những nguyên lý ... tính khách quan và tính trọng yếu của thế giới
Những ý tưởng của Cơ đốc giáo về lịch sử được trình bày trong tác phẩm của Augustine Aurelius ... "Trên Thành phố của Chúa"
Sáng tạo nghệ thuật với tư cách là một hình thái ý thức xã hội đặc biệt, một hình thức phát triển tinh thần của hiện thực được gọi là ... nghệ thuật
Những giá trị gắn liền với lĩnh vực tinh thần của đời sống xã hội, quyết định phần lớn lối sống của con người, được gọi là ... ý thức hệ
Các giá trị chứa đựng các định chế xã hội, các điều cấm, các mục tiêu và các dự án được thể hiện dưới dạng các ý tưởng chuẩn tắc (về lòng tốt, công lý, v.v.) được gọi là ... chủ quan
Khái niệm trung tâm của triết học V. I. Vernadsky là ... noosphere
Hình ảnh trực quan - giác quan về các sự vật, hiện tượng của thực tại, được lưu giữ và tái tạo trong ý thức mà không cần tác động của bản thân các đối tượng vào các giác quan, được gọi là ... biểu
E. Toffler phát triển khái niệm ... "tiểu điện tử"
Chủ nghĩa hiện sinh tập trung chủ yếu vào vấn đề ... sự tồn tại
Tương tác điện từ là một dạng chuyển động _______. Thuộc thân thể
Khái niệm đạo đức của Epicurus có thể được biểu thị bằng thuật ngữ "__________". thuyết eudemonism
Yu. A. Lotman đã phát triển cách tiếp cận ____________ để xem xét văn hóa. Semiotic
Cốt lõi của lĩnh vực chính trị của xã hội là (là) ... tình trạng
Đại diện sáng giá nhất của thuyết bất khả tri là ... I. Kant
Nhà tư tưởng trở thành một đối thủ nhiệt thành của chủ nghĩa cấp tiến cách mạng Nga ... F. M. Dostoevsky
a) Quy luật tổng hợp biện chứng
Có thể hình thành công thức như sau: trong quá trình phát triển tiệm tiến, mỗi giai đoạn, là kết quả của phép trừ kép, là sự tổng hợp của các giai đoạn trước và tái hiện trên cơ sở cao hơn những nét đặc trưng, cấu trúc của giai đoạn đầu. của sự phát triển.
Từ cách giải thích về sự phát triển, bao gồm sự chuyển đổi từ chất lượng này sang chất lượng khác, thì không có sự phát triển nào là không thể mà không bị phủ nhận.
b) Quy luật chuyển hóa lượng thành chất
Quy luật chuyển lượng thành chất thể hiện sự phụ thuộc lẫn nhau của các đặc tính của hệ thống vật chất, trong đó những thay đổi về lượng ở một giai đoạn nhất định dẫn đến chất và chất mới làm nảy sinh những cơ hội mới và những khoảng thời gian thay đổi về lượng.
Định nghĩa ban đầu về khái niệm chất lượng (ở cấp độ hiện tượng học) có thể như sau: chất lượng là hệ thống những thuộc tính cần thiết, quan trọng nhất của vật thể.
c) Quy luật mâu thuẫn biện chứng
Quy luật này thường được gọi khác một chút - "quy luật thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập."
Không phải tất cả các mặt đối lập thống nhất với nhau đều để lại mâu thuẫn. Để các mặt đối lập hình thành mâu thuẫn thì chúng phải tác động qua lại (thâm nhập và phủ định lẫn nhau). Trong mâu thuẫn vừa có sự thống nhất vừa có sự đấu tranh.
Có những mâu thuẫn trong bất kỳ hệ thống đang phát triển nào từ đầu đến cuối quá trình phát triển của nó. Chỉ các trạng thái, các tham số định lượng, bản chất của các mâu thuẫn, ý nghĩa của chúng trong hệ thống mới thay đổi.
Trong sự phát triển của mâu thuẫn, các giai đoạn hoặc trạng thái sau có thể được phân biệt: 1) hòa hợp, 2) bất hòa, 3) xung đột.
Đây là những khoảnh khắc đặc trưng cho tính phổ biến của các mâu thuẫn.
Sự “thống nhất” của các mặt đối lập có nhiều mặt. Có ít nhất bốn khía cạnh như vậy: 1) sự thống nhất như là tính bổ sung, kết nối như một phần của hệ thống vật chất tích hợp; 2) sự thống nhất như là sự cân bằng, hành động bình đẳng của các mặt đối lập; 3) thống nhất là khả năng chuyển đổi từ đối lập này sang đối lập khác (theo nghĩa là thay đổi vị trí trong hệ thống) và 4) thống nhất là khả năng thống nhất tạm thời, "liên hợp" trong điều kiện đa hướng (ở trạng thái phân cực và cuộc xung đột). Mặt chất của sự thống nhất của các mặt đối lập được thể hiện ở các mặt thứ nhất, thứ ba và thứ tư, mặt định lượng - ở mặt thứ hai.
Sự thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập là nguồn gốc và động lực chủ yếu của sự phát triển.
Ví dụ từ các bài kiểm tra có câu trả lời
Chủ đề: Phép biện chứng của tồn tại
|
phát triển |
|
|
khấu trừ |
|
|
siêu hình học |
|
|
sự giảm bớt |
2. Một đặc điểm quan trọng của sự phát triển là ...
3. Theo quan điểm của chủ nghĩa duy tâm cổ điển Đức, học thuyết về sự phát triển của hiện thực nói chung được gọi là ...
4. Thay đổi một đối tượng dưới tác động của những mâu thuẫn, yếu tố và điều kiện vốn có của nó được gọi là ...
Giải pháp: Thay đổi một đối tượng dưới tác động của các yếu tố, điều kiện và mâu thuẫn vốn có của nó được gọi là chuyển động tự thân. Ý tưởng về sự tự vận động, bắt nguồn từ thời cổ đại, đã có một vai trò đặc biệt quan trọng trong triết học của G. Hegel, người đã xem xét sự tiến hóa của sự vật qua lăng kính của học thuyết về sự tự mâu thuẫn và sự phát triển tự thân của tinh thần. .
5. Một trạng thái thay thế cho sự ổn định, một sự chuyển đổi từ trạng thái này sang trạng thái khác, được gọi là ...
Giải pháp: Một giai đoạn phát triển mới của phép biện chứng được gọi là tổng hợp. Tổng hợp là sự thống nhất của tất cả mọi thứ đã có ở các giai đoạn trước, và sự lặp lại ở mức cao nhất của các tính năng đặc trưng, cấu trúc của mức ban đầu.
7. Những nguyên lý chủ yếu của phép biện chứng, theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, là ...
8. Mối quan hệ giữa các đối tượng, biểu hiện ở chỗ các trạng thái hoặc thuộc tính của bất kỳ đối tượng nào trong số chúng thay đổi khi trạng thái và thuộc tính của các đối tượng khác thay đổi, được gọi là ...
9. Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, nguồn gốc của sự vận động là ...
|
mâu thuẫn |
|
|
sự phát triển |
|
Giải pháp: Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, nguồn gốc của sự vận động là mâu thuẫn. Không phải tất cả các mặt đối lập thống nhất với nhau đều tạo thành mâu thuẫn, vì điều này chúng phải tác động lẫn nhau.
10. Động lực của mọi sự phát triển, theo phép biện chứng, là ...
11. Nội dung bên trong của vật, thể hiện ở sự thống nhất ổn định của tất cả các thuộc tính đa dạng và mâu thuẫn của bản thể, được gọi là ...
Chủ đề: Các khái niệm về bản thể
1. Ý tưởng cho rằng thế giới chỉ tồn tại trong tâm trí của một chủ thể nhận thức được gọi là ...
Giải pháp:Ý tưởng rằng thế giới chỉ tồn tại trong tâm trí của một chủ thể nhận thức được gọi là thuyết duy ngã. Solipsism chứa đầy nguy cơ đánh giá rằng những thứ đã tồn tại thông qua nhận thức, với sự biến mất của chủ thể nhận thức và sự chấm dứt của nhận thức, cũng biến mất.
2. Định hướng trong triết học, xuất phát từ tính chất nguyên thủy của tinh thần, tinh thần, trí tuệ và bản chất thứ yếu của vật chất, tự nhiên, vật chất, được gọi là ...
3. Vị trí mà theo đó thế giới trong mối quan hệ với một người có hai nhược điểm - ý chí và đại diện, thuộc về ...
4. Vị trí mà theo đó có hai thế giới - vô số ("sự vật tự nó") và hiện tượng (đại diện của sự vật), thuộc ...
5. Dạng tiềm năng của bản thể được gọi là ...
Giải pháp: Một dạng tiềm năng của hiện hữu được gọi là một khả năng. Khả năng không phải là không tồn tại, nó có trạng thái tồn tại.
6. Thế giới của các trạng thái vật chất được gọi là ...
Giải pháp: Thế giới của các trạng thái vật chất được gọi là tồn tại vật chất. Nó tồn tại khách quan, độc lập với ý chí và ý thức của con người.
7. Một thực thể tồn tại được gọi là ...
Giải pháp: Một thực thể trong sự tồn tại của nó được gọi là một hiện tượng. Hiện tượng có hai mặt: một mặt kết nối nó với khả năng hiển thị, mặt kia liên quan đến bản chất, là những gì được bảo tồn trong hiện tượng với tất cả những thay đổi về nội dung của nó.
8. Theo M. Heidegger, _________ là ngôi nhà của hiện hữu.
Giải pháp: Theo M. Heidegger, ngôn ngữ là ngôi nhà của hiện hữu. Nó là ngôi nhà (nơi chứa đựng) của tinh thần và sự tồn tại của con người, và triết học của ngôn ngữ là sự xác định các ý nghĩa ban đầu chứa đựng trong ngôn ngữ.
9. Ý tưởng cho rằng bản thể được hình thành như một thể thống nhất giữa vật chất và hình thức thuộc về ...
Giải pháp:Ý tưởng cho rằng bản thể được hình thành như một thể thống nhất giữa vật chất và hình thức thuộc về Aristotle. Ông chỉ ra hai cực của tồn tại: vật chất là khả năng thuần túy, hình thức là bản chất, là hiện thân của hoạt động (cái làm cho vật chất trở thành hiện thực).
10. Thuyết hiện sinh quan điểm là ...
Chủ đề: Chuyển động, không gian, thời gian
1. Vô cực và vô cùng, cả trong giác quan hiện sinh và nhận thức, được gọi là ...
2. Bất kỳ hệ thống vô tri nào đều có xu hướng đến trạng thái có thể xảy ra nhất đối với nó, tức là hỗn loạn, - định luật ...
3. Phát triển là một quá trình được đặc trưng bởi sự thay đổi ...
4. Khái niệm, theo đó không gian và thời gian được hiểu là hệ thống các quan hệ được hình thành do tương tác giữa các đối tượng vật chất, được gọi là ...
5. Sự bằng nhau về tất cả các hướng có thể có của không gian được gọi là ...
6. Theo quan điểm của thuyết sáng tạo, nguồn gốc của phong trào là ...
7. Phạm vi thực tế của lãnh thổ mà hệ thống chính trị được điều kiện lịch sử mở rộng hoặc thực hiện ảnh hưởng chính trị của nó được gọi là ...
9. Hình thức di chuyển, đặc trưng dành riêng cho một người và các nhóm người, được gọi là ...
10. Tương tác điện từ là một dạng chuyển động _______.
11. Đặc điểm chính của không gian là ...
Chủ đề: Tính nhất quán của hiện hữu
1. Vị trí mà theo đó bản chất phổ quát của quan hệ nhân quả bị phủ nhận được gọi là ...
2. Học thuyết về nhân quả tự nhiên (vật chất) của mọi sự vật hiện tượng của thế giới khách quan được gọi là ...
3. Theo thuyết nhị nguyên của R. Descartes, các chất là ...
Giải pháp: Trong thuyết nhị nguyên của R. Descartes, các chất được mở rộng và tư duy. Một chất mở rộng là vật chất, thể xác. R. Descartes xác định vật chất bằng phần mở rộng. Chất tư duy là tinh thần, phi vật chất. Chỉ con người mới có linh hồn, tức là con người có tư duy trong mình. Những chất này, theo R. Descartes, là do Chúa tạo ra.
1. Quy luật thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập.
Công thức của nó cho thấy: nguồn gốc và động lực của bất kỳ sự phát triển nào là sự hình thành và giải quyết các mâu thuẫn trong chính bản chất của các đối tượng đang phát triển.
Đồng thời, mâu thuẫn biện chứng được hiểu là mối quan hệ đồng thời bài trừ lẫn nhau của các mặt khác nhau của một đối tượng đang phát triển. Cụ thể, đó là các mối quan hệ giữa hỗn loạn và trật tự trong tự nhiên vô tri, tính di truyền và sự biến đổi trong bản chất sống, kẻ bóc lột và người bị bóc lột, thiện và ác, chân lý và sai lầm trong thế giới xã hội. Các mặt đối lập này (các mặt của mâu thuẫn) đáp ứng đầy đủ các yêu cầu biện chứng: 1) Chúng không tồn tại cái này mà không có cái kia (không có thiện mà không có ác, chân lý không có lỗi); 2) đó là "cuộc đấu tranh" của họ, tức là tương tác mâu thuẫn và tạo động lực cho sự phát triển (trật tự được sinh ra từ hỗn loạn, cái thiện chỉ mạnh lên khi chiến thắng cái ác, v.v.).
Tính chất biện chứng của sự phát triển còn bao hàm sự hiện diện trong động lực học của nó là sự chuyển biến đột ngột từ giai đoạn này sang giai đoạn khác, đứt đoạn dần dần, nhảy vọt. Cái sau luôn gắn liền với thời điểm giải quyết mâu thuẫn, do đó đối tượng chết hoặc có được chất lượng mới.
2. Quy luật chuyển hóa lẫn nhau của những biến đổi về chất và lượng.
Cơ chế của sự chuyển đổi đó thể hiện một nguyên tắc (quy luật) biện chứng khác - mối quan hệ của những thay đổi về lượng và chất. Từ ngữ của nó là:
những thay đổi về lượng, tích lũy dần dần, sớm muộn gì cũng phá vỡ giới hạn thước đo của đối tượng và gây ra sự thay đổi về chất của nó, được thực hiện dưới hình thức co thắt.
Phạm trù chất lượng trong triết học có nghĩa là tổng thể các thuộc tính của vật thể. Phạm trù số lượng đi đôi với nó bao hàm tỷ lệ giữa các đối tượng đồng nhất về chất. Sự thống nhất giữa các đặc điểm lượng và chất của sự vật được nắm bắt bằng phạm trù thước đo. Nói cách khác, thước đo là những ranh giới đó, những giới hạn mà trong đó những thay đổi về lượng không gây ra sự thay đổi về chất, tức là đối tượng vẫn là chính nó. Mọi đối tượng đều có đặc điểm định lượng và định tính, do đó cũng có thước đo. Nhưng để nhìn thấy nó, bạn cần phải làm cho đối tượng thay đổi. Giả sử, nếu kích thước của cuốn sách này giảm đi một vài lần, chất lượng chính của nó sẽ được giữ nguyên - bạn vẫn có thể đọc nó. Nhưng nếu bạn giảm nó một trăm lần, thì nó sẽ không thể đọc được nữa và do đó, nó sẽ mất đi chất lượng chính của nó. Điều này cũng đúng với sự gia tăng các thông số định lượng của một chủ thể nhất định. Các ranh giới, hoặc giới hạn của những thay đổi định lượng, nơi cuốn sách sẽ vẫn là một cuốn sách, là thước đo của nó.
Vi phạm giới hạn của thước đo đồng nghĩa với việc thay đổi phẩm chất (thận trọng quá mức thành hèn nhát, tiết kiệm thành keo kiệt, hào phóng thành xa hoa, v.v.). Đối với tên gọi của nó, khái niệm bước nhảy vọt được sử dụng, nhấn mạnh độ sắc nét, bản chất thảm khốc của sự thay đổi đã diễn ra. Tuy nhiên, điều này không nên được hiểu theo nghĩa đen. Ví dụ, sự xuất hiện của một nhóm sinh vật mới có cấp bậc siêu đặc trưng (loại, lớp, thứ tự) có thể mất hàng triệu năm. Mặc dù điều này chắc chắn cũng là một bước nhảy vọt về cách mạng vĩ mô. Độ dài thời gian của nó không nên gây hiểu lầm: đối với một người, một triệu năm gần như là vĩnh cửu, và đối với toàn bộ sinh quyển, nó chỉ là một khoảnh khắc.
Phép biện chứng của những thay đổi về lượng và chất bao hàm tính chất nhân quả trong mối quan hệ của chúng. Một lượng thay đổi về lượng nhất định gây ra sự thay đổi về chất của đối tượng đang phát triển. Đồng thời chất lượng cũng ảnh hưởng không nhỏ đến đặc tính định lượng. Do đó, việc tích lũy kiến thức dần dần của học sinh cuối cùng dẫn đến sự xuất hiện của một phẩm chất mới trong nhân cách của anh ta - anh ta trở thành một chuyên gia, một nhà chuyên môn. Và đến lượt nó, điều này gợi ý rằng quá trình tích lũy kiến thức đang diễn ra sẽ tiếp tục diễn ra một cách khéo léo và hợp lý hơn.
3. Quy luật phủ định của phủ định.
Việc hệ thống đang phát triển bán phá giá chất lượng cũ có thể được coi là sự phủ định của nó. Nhưng vì nó phải đảm bảo sự tiếp tục phát triển, nên phủ định biện chứng không thể là sự bác bỏ hay tiêu diệt những hình thức trước đây một cách giản đơn. Nó chắc chắn phải giữ được sự thống nhất, tính liên tục trong quá trình phát triển của đối tượng. Vì vậy, phạm trù phủ định trong phép biện chứng được định nghĩa là quan hệ của các giai đoạn phát triển kế tiếp nhau của sự vật, trong đó mỗi giai đoạn tiếp theo không chỉ loại bỏ, bác bỏ cái trước, mà đồng thời bảo tồn và tiếp thu những thời điểm bản chất của nó.
Vì vậy, ví dụ, thuyết tương đối của A. Einstein không gạch bỏ vật lý của I. Newton như một ảo tưởng, mà coi nó như một trường hợp đặc biệt. Cho dù các loại hình kinh tế, chính trị hoặc đạo đức trong lịch sử có thể thay đổi theo thời gian một cách triệt để như thế nào, thì những thành tựu chính của chúng không biến mất vào dĩ vãng một cách hoàn hảo mà vẫn được lưu giữ ở tất cả các giai đoạn phát triển tiếp theo của lịch sử, mặc dù ở dạng đã thay đổi đáng kể.
Sự phát triển của bất kỳ đối tượng nào cũng thuộc một số giai đoạn hoặc một số giai đoạn, mỗi giai đoạn được đặc trưng bởi sự tiếp thu một chất lượng mới và do đó, có thể được coi là sự phủ định của trạng thái trước đó. Một đối tượng đang phát triển đôi khi tích tụ khá nhiều tiêu cực như vậy. Tuy nhiên, trong chuỗi các phủ định biện chứng, hai lần phủ định kế tiếp nhau tạo thành một chu trình phát triển tương đối hoàn chỉnh của đối tượng có ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Tính cụ thể của phủ định kép dễ dàng nhận thấy nhất trong các phép biến đổi hình thức thuần túy: nếu chúng ta có một trạng thái nào đó của đối tượng (a), thì phép phủ định thứ nhất sẽ biến nó thành đối diện của nó (-a), và phép phủ định thứ hai (-a) sẽ đưa nó về vị trí ban đầu (a). Trong các quá trình phát triển thực tế, tất nhiên là không thể quay trở lại giai đoạn ban đầu một cách vô điều kiện do tính chất không thể đảo ngược của chúng. Tuy nhiên, sự lặp lại một phần ở các giai đoạn phát triển cao hơn của các đặc điểm cơ bản của giai đoạn đầu tiên của nó nhất thiết phải diễn ra. Đặc điểm của sự phát triển này được thể hiện ở nguyên lý (quy luật) biện chứng của phủ định của phủ định. Chúng ta hãy hình thành nó theo cách này: sự phát triển được thực hiện theo cách mà ở các giai đoạn cao hơn của nó có một kiểu quay trở lại quá khứ, một sự lặp lại các đặc điểm, tính chất, khoảnh khắc nhất định đã diễn ra ở các giai đoạn trước, sau đó mất đi và được phục hồi. một lần nữa, nhưng đã ở dạng sửa đổi.
Nguyên tắc phủ định kép là sự phát biểu về một nhịp điệu nhất định, hay tính chu kỳ của các quá trình phát triển. Tốt hơn những người khác, chúng ta quen thuộc với các chu kỳ sinh học (hạt - cây - hạt giống, thời thơ ấu - trưởng thành - tuổi già) và các chu kỳ xã hội (thay đổi thăng trầm kinh tế, chiến tranh và hòa bình trong chính trị, Phục hưng và suy đồi trong nghệ thuật, v.v. ). Rõ ràng là người ta có thể thấy ở chúng không chỉ là sự lặp lại máy móc của các trạng thái giống nhau, mà chính xác là sự phát triển, tức là sự gia tăng (mặc dù nhỏ trong từng chu kỳ riêng lẻ) về chiều cao của tổ chức và trật tự phát triển các hệ thống.
Ví dụ, trạng thái hòa bình xã hội không chỉ là sự vắng mặt của những xung đột. Đây là một trạng thái xung đột đã được giải quyết, mà từ đó các bên ít nhất phải làm giàu với kinh nghiệm thu được. Sức khỏe được phục hồi sau một trận ốm không phải là sự trở lại theo nghĩa đen như trước đó, bởi vì cơ thể, ít nhất là trong một thời gian, nhận được khả năng miễn dịch đối với căn bệnh này.
Nói cách khác, trong chu kỳ phát triển đã hoàn thành có một loại trở lại như cũ, nhưng trên cơ sở định tính khác. Khi còn nhỏ, chúng ta buộc phải vâng lời cha mẹ. Ở tuổi trẻ, chúng ta bắt đầu nổi loạn chống lại họ. Ở tuổi trưởng thành, sự hiểu biết đến rằng chúng ta phản đối trong nhiều khía cạnh một cách vô ích, rằng yêu cầu của những người lớn tuổi có logic và sự thật của riêng họ. (Hiện tượng này được gọi trong tâm lý học là "vâng lời muộn") Một lần nữa, như thời thơ ấu, chúng ta "vâng lời" cha mẹ, nhưng theo một cách hoàn toàn khác - tôn trọng, nhưng nghiêm khắc. Tức là có một kiểu tổng hợp biện chứng của các giai đoạn phát triển đối lập (phủ nhận nhau) trước đó.
Tất cả các quy luật của phép biện chứng nêu trên đều có quan hệ mật thiết với nhau, vì chúng phản ánh những mặt khác nhau của một quá trình phát triển duy nhất. Nhưng mối quan hệ này có tính thứ bậc: quy luật cơ bản, chủ yếu là sự thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập. Nội dung của nó “xuyên suốt” trong hành động của hai cái khác: tác động qua lại của lượng và chất, hay các giai đoạn phát triển của một đối tượng phủ định lẫn nhau, chẳng qua là biểu hiện của nguyên tắc bất nhất ban đầu. Các mặt đối lập, trong những điều kiện nhất định, "hội tụ", tức là chuyền, "đổ" vào nhau. Và trong mối quan hệ của lượng với chất và những lần phủ định kế tiếp nhau, người ta cũng nhận thấy bức tranh tương tự: những thay đổi về lượng gây ra những thay đổi về chất, và ngược lại; các giai đoạn phát triển của một đối tượng phủ định lẫn nhau "hợp nhất" trong tổng hợp ở giai đoạn tiếp theo, v.v.
Các thuộc tính của vật chất là những thuộc tính phổ quát và bất khả chuyển nhượng của các đối tượng vật chất, do nguồn gốc của chúng từ một nguồn duy nhất - cả sự hình thành tự nhiên (ví dụ, hệ Mặt trời, Trái đất, các loài sinh vật) và các thiết chế xã hội (ví dụ, gia đình, nhà nước ). Mặc dù thực tế là các đối tượng được chúng ta nhìn nhận như một cá thể cụ thể, do kết quả của sự so sánh, sự giống nhau, giống nhau của chúng ở những khía cạnh nhất định, được xác lập. Để biểu thị những gì vốn có trong mọi đối tượng, thuật ngữ “phổ quát” hoặc “thuộc tính” được sử dụng: tính hệ thống, chuyển động, không gian, thời gian, chất lượng, số lượng, v.v. Các thuộc tính của vật chất được phản ánh trong các phạm trù triết học, nhưng không đồng nhất với chúng: thuộc tính tồn tại khách quan, và phạm trù (khái niệm phản ánh cái phổ quát) - trong nhận thức và ý thức, mặc dù cả hai đều có thể được biểu thị bằng một từ.
Luật cho biết:
Sự hỗn loạn
Bất kỳ hệ thống vô tri vô giác nào cũng có xu hướng đến trạng thái có thể xảy ra nhất đối với nó, tức là hỗn loạn - định luật entropy cho biết. Entropy là khả năng năng lượng biến đổi, rối loạn. Vật lý hiện đại tuyên bố rằng định luật entropi có thể áp dụng cho các hệ vĩ mô kín và không thể áp dụng cho toàn bộ Vũ trụ, vì nó không phải như vậy.
Siêu hình học như một mô hình phát triển tuyệt đối hóa ...
Sự bền vững
Siêu hình học như một mô hình phát triển tuyệt đối hóa tính bền vững. Siêu hình học coi phát triển là một quá trình lặp đi lặp lại có tính chu kỳ.
Phạm vi thực tế của lãnh thổ mà hệ thống chính trị được điều kiện lịch sử mở rộng hoặc thực hiện ảnh hưởng chính trị của nó được gọi là ...
không gian chính trị
Phạm vi thực sự của lãnh thổ mà hệ thống chính trị được điều kiện lịch sử mở rộng hoặc thực hiện ảnh hưởng chính trị của nó được gọi là không gian chính trị.
Khái niệm, theo đó không gian và thời gian được hiểu là hệ thống các quan hệ được hình thành bằng cách tương tác với các đối tượng vật chất, được gọi là ...
quan hệ
Nhà triết học đã đánh đồng không gian với sự mở rộng và đồng nhất nó với vật chất, thứ nhận được trạng thái của một chất, là ...
R. Descartes
Nhà triết học đã đánh đồng không gian với sự mở rộng và đồng nhất nó với vật chất, vốn nhận trạng thái của một chất, là R. Descartes. Vị trí này được phản ánh trong sự hiểu biết nhị nguyên của ông về bản thể.
Nguyên tắc khách quan
Nhớ lại rằng việc sử dụng phép biện chứng đã xuyên suốt gần như toàn bộ lịch sử triết học. Socrates biểu thị bằng từ "biện chứng" là nghệ thuật lập luận, một cuộc đối thoại nhằm mục đích thảo luận cùng quan tâm về một vấn đề để đạt được sự thật bằng cách đối đầu với các ý kiến. Hiện nay, phép biện chứng được hiểu là một phương pháp luận của nhận thức, đòi hỏi phải nghiên cứu các sự vật hiện tượng trong sự thống nhất, biến đổi và liên hệ với nhau của chúng. Theo cấu trúc bên trong của nó, phép biện chứng với tư cách là một phương pháp bao gồm một số nguyên tắc, mục đích là dẫn dắt nhận thức đến việc triển khai các mặt mâu thuẫn của sự phát triển. Nguyên tắc khách quan là một trong những nguyên tắc quan trọng nhất của phép biện chứng. Nó được bổ sung bởi nguyên tắc nhất quán, hướng tư duy đến sự chuyển đổi từ hiện tượng thành bản chất của chúng, đến tri thức về tính toàn vẹn của hệ thống, cũng như các kết nối cần thiết của chủ thể đang xem xét với các đối tượng và quá trình xung quanh nó. Các nguyên tắc khách quan và nhất quán dẫn đến yêu cầu phải xem xét chính lịch sử của đối tượng, sự tồn tại của nó trong quá khứ và xu hướng phát triển trong tương lai, tức là nguyên tắc lịch sử.
Các dạng kiến thức lý thuyết chính là ...
Vấn đề
Giả thuyết
Pháp luật
Các dạng kiến thức lý thuyết chính là vấn đề, giả thuyết, lý thuyết và định luật. Vấn đề là một dạng kiến thức lý thuyết, nội dung chính của nó là những gì con người chưa biết nhưng cần phải biết. Một vấn đề là một quá trình bao gồm hai điểm chính - công thức và giải pháp của nó. Giả thuyết là một dạng kiến thức lý thuyết chứa đựng một giả định được xây dựng trên cơ sở một số sự kiện, ý nghĩa thực sự của nó là không chắc chắn và cần được chứng minh, cần được xác minh và biện minh. Yếu tố quan trọng của lý thuyết là luật. Ở hình thức chung nhất, quy luật có thể coi là mối liên hệ giữa các hiện tượng và quá trình, mang tính khách quan, bản chất, cần thiết và có tính lặp lại.
Khoa học tự nhiên là ...
Vật lý
Hóa học
Sinh vật học
Các nguyên tắc của phép biện chứng với tư cách là một phương pháp nhận thức phổ biến là ...
Nguyên tắc khách quan
Nguyên tắc nhất quán
Tư duy có các cấp độ sau:
Sự thông minh
Lý do
Tư duy là một quá trình tích cực phản ánh khái quát và gián tiếp hiện thực, được thực hiện trong quá trình hoạt động của thực tiễn, bảo đảm bộc lộ những mối liên hệ thường xuyên của nó trên cơ sở các dữ liệu cảm tính và sự biểu hiện của chúng trong một hệ thống trừu tượng. Trong truyền thống triết học, người ta thường phân biệt hai cấp độ chính của tư duy: lý trí và lý trí. Lý trí là cấp độ ban đầu của tư duy, tại đó hoạt động của các trừu tượng diễn ra trong giới hạn của một lược đồ bất biến, một khuôn mẫu nhất định, một tiêu chuẩn cứng nhắc. Chức năng chính của lý trí là phép chia và phép tính. Lý trí - tư duy biện chứng - trình độ cao nhất của tri thức duy lý, trên hết, được đặc trưng bởi hoạt động sáng tạo với những cái trừu tượng và sự nghiên cứu có ý thức về bản chất của chúng (tự phản ánh). Chỉ ở trình độ này, tư duy mới có thể lĩnh hội được bản chất của sự vật, quy luật và mâu thuẫn của chúng, thể hiện đầy đủ lôgic của sự vật trong lôgic của các khái niệm. Quá trình phát triển của tư duy bao gồm sự liên kết và chuyển hóa lẫn nhau của trí óc và lý trí.
Các phương pháp phổ biến bao gồm ...
sự trừu tượng
Phân tích
Hướng dẫn
Các phương pháp chung tìm thấy ứng dụng trong hầu hết hoặc tất cả các ngành khoa học được gọi là phương pháp chung. Chúng bao gồm các phương pháp logic chung và kỹ thuật nghiên cứu - phân tích, tổng hợp, quy nạp, suy diễn, trừu tượng hóa, khái quát hóa, lý tưởng hóa; cũng như các phương pháp nghiên cứu thực nghiệm - quan sát, thực nghiệm, so sánh, mô tả, đo lường, mô hình hóa, v.v.
Lý thuyết cho thấy sự phụ thuộc của các thuộc tính không-thời gian vào bản chất của chuyển động và tương tác của các hệ vật chất được gọi là lý thuyết ...
Tính tương đối
Lý thuyết cho thấy sự phụ thuộc của các thuộc tính không-thời gian vào bản chất của chuyển động và tương tác của các hệ vật chất được gọi là thuyết tương đối. Bà khẳng định tính đúng đắn của việc giải thích không gian và thời gian là những dạng tồn tại chính của vật chất.
Toàn bộ tập hợp, bất biến và viên mãn của hiện hữu và sự sống, thời hạn vô tận được gọi là ...
vĩnh cửu
Toàn bộ tập hợp, bất biến và viên mãn của bản thể và sự sống, thời hạn vô tận được gọi là vĩnh hằng. Triết học và vật lý hiện đại đang đánh mất ý tưởng về sự vĩnh cửu, được hiểu như một phép ẩn dụ đơn thuần hoặc như một thời gian dài vô tận.
Biện chứng của tồn tại
Hướng phát triển từ thấp nhất đến cao nhất được gọi là ...
Phát triển
Phép biện chứng xuất hiện với tư cách là một mặt đối lập ...
Siêu hình học
Quá trình phát triển do những nhân tố quyết định và chịu sự chi phối của những quy luật nhất định được gọi là ...
sự tiến hóa
Theo quan điểm của chủ nghĩa duy tâm cổ điển Đức, học thuyết về sự phát triển của hiện thực nói chung được gọi là ...
phép biện chứng
Theo quan điểm của chủ nghĩa duy tâm cổ điển Đức, học thuyết về sự phát triển của hiện thực nói chung được gọi là phép biện chứng. Phép biện chứng được trình bày như là cơ sở của bất kỳ nghiên cứu khoa học nào.
Một trạng thái thay thế cho sự ổn định, một sự chuyển đổi từ trạng thái này sang trạng thái khác, được gọi là ...
Thay đổi
Thước đo cơ hội được gọi là ...
Xác suất
Động lực của mọi sự phát triển, theo phép biện chứng, là ...
Mâu thuẫn
Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, nguồn gốc của sự vận động là ...
Mâu thuẫn
Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, nguồn gốc của sự vận động là mâu thuẫn. Không phải tất cả các mặt đối lập thống nhất với nhau đều tạo thành mâu thuẫn, vì điều này chúng phải tác động lẫn nhau.
Hệ thống các quan điểm triết học của K. Marx và F. Engels được gọi là ...
Theo chiều ngang
3. Đây là một trải nghiệm xã hội của con người trong ứng dụng của nó để đánh giá hiện tại và tương lai, các hành động và hành động - đây là ...
6. Lập trường của học thuyết thế giới, là chân lý không thể chối cãi và không cần chứng minh.
12. Hiện thực - một thực tại khách quan với tất cả tính cụ thể của nó, một tập hợp các hiện tượng tự nhiên và lịch sử xã hội
14. “Bản chất của Cơ đốc giáo” - tác phẩm triết học của nhà tư tưởng người Đức
15. Bản thân thực tế đã biết
18. Ai, dưới ảnh hưởng của triết học Feuerbach, đã chuyển sang lập trường của chủ nghĩa duy vật và cuối cùng đã sáng tạo ra học thuyết triết học độc lập - chủ nghĩa duy vật biện chứng.
19. Mặt trời ở trung tâm
23. Người sáng lập khoa học và triết học châu Âu, một trong "bảy nhà thông thái" huyền thoại của Hellas cổ đại (khoảng 624-546 trước Công nguyên)
25. Đã chứng minh tính phổ biến của các chuyển động trong tự nhiên và cho rằng bản chất của tự nhiên là hoạt động
26. Trào lưu văn học và phương hướng tư tưởng xã hội và triết học ở Nga những năm 1860
30. Wovoo
33. Theo nghĩa rộng nhất - sự tồn tại
34. Hướng triết học, mà các đại diện của nó coi sự hiểu biết và giải thích là những cách thức chính để nhận biết, được gọi là
40. Hướng lý thuyết về tri thức, coi cơ sở của tri thức là kinh nghiệm cảm tính
42. Kant
43. Một trong bốn loại lý do, theo Aristotle
45. Hướng phát triển từ thấp nhất đến cao nhất
Theo chiều dọc
1. Nhà triết học Hy Lạp cổ đại, người có công trình giảng dạy đánh dấu một bước ngoặt trong triết học - từ việc xem xét tự nhiên và thế giới sang việc xem xét con người.
2. Đại diện của triết học thời kỳ Phục hưng:
4. Hình thức phản ánh cao nhất vốn có của con người với tư cách là một thực thể xã hội
5. Chức năng của triết học, là tìm cách giải quyết các vấn đề của con người
7. Dạng kiến thức cảm tính
8. Người sáng lập chủ nghĩa phi lý
9. Coi: cái đẹp là sự hoàn hảo của vũ trụ, là sự hài hòa chung của vũ trụ
10. Sự phụ thuộc của các sự kiện và sự hiện diện của một đường chung trong chúng là
11. Các vấn đề toàn cầu liên quan đến sự thay đổi dân số
13. Bản chất - một tập hợp các thuộc tính như vậy của một đối tượng, nếu không có nó thì nó không thể tồn tại và xác định tất cả các thuộc tính khác của nó. Hiện tượng - một dạng biểu hiện và phát hiện bản chất
16. Một trong những yếu tố của thế giới quan, thể hiện khía cạnh tinh thần và thực tiễn của nó
17. Theo phép biện chứng, động lực của mọi sự phát triển là gì?
20. Tiếng Hy Lạp cổ đại. triết gia công nhận con số là cơ sở của thế giới
21. Một trong những tiêu chí phi thực nghiệm để chứng minh kiến thức
22. một hệ thống quan điểm về thế giới khách quan và vị trí của một người trong đó, về thái độ của một người đối với thực tế xung quanh và đối với chính mình
24. Truyền bá các giá trị của văn hóa phương Tây
27. Philos. một phạm trù để chỉ định những mối liên hệ như vậy giữa các hiện tượng của thế giới thực, có thể được thực hiện trong một số điều kiện, nhưng không thực hiện được trong một số điều kiện khác. Sự cần thiết là một phạm trù thể hiện tính chất tất yếu của các sự kiện xảy ra trong thế giới thực.
28. Nhà tư tưởng coi quá trình phát triển của các nền văn minh thông qua sơ đồ “thách thức và ứng phó” là
29. Sự thật cần được bổ sung và làm sâu sắc hơn là khách quan.
30.… .. chỉ cần một cái cớ. (Aristotle)
31. Tìm ra phương pháp, cách thức xử lý tinh thần nội dung mục tiêu của bản thể
32. Một hình thái ý thức xã hội, một sự phản ánh hiện thực tuyệt vời, được thể hiện trong nghệ thuật dân gian truyền khẩu là đặc trưng của Cổ vật
35. Trong triết học về sự giác ngộ, dấu hiệu chính của một người được coi là (-as)
36. Nguyên tắc đạo đức và tôn giáo đòi hỏi phải kiêng các của cải và thú vui trong cuộc sống
37. Tên của trào lưu tư tưởng của thời kỳ Phục hưng, bảo vệ sự tôn trọng nhân phẩm và quyền của một con người, giá trị của con người là gì?
38. Bế tắc
39. Là ngành triết học nghiên cứu mối quan hệ giữa khách thể và chủ thể trong quá trình hoạt động nhận thức, mối quan hệ của tri thức với hiện thực, khả năng con người nhận thức được thế giới.
41. Học thuyết khẳng định quyền ưu tiên của tinh thần trong mối quan hệ với vật chất
44. Định hướng trong lý thuyết kiến thức, tin rằng kiến thức đầy đủ về thế giới là không thể
46. Quá trình thay đổi, đi kèm với việc tích lũy thông tin có mục đích, tiếp theo là sắp xếp và sắp xếp thứ tự của nó.