Tóm tắt nội dung giải trí “Đi thăm thỏ rừng” trong lĩnh vực giáo dục “Văn hóa thể chất. Tình huống giải trí thể thao "Câu chuyện cổ tích giúp chúng ta chơi thể thao" (nhóm giữa)

Giải trí cho trẻ lớn hơn

"Quả bóng vui vẻ, đầy sức sống của tôi"

Mục tiêu: tạo tâm trạng vui vẻ, phấn chấn ở trẻ, củng cố kỹ năng sở hữu bóng.

Công việc trước: các bài tập với bóng từ "Trường bóng", các trò chơi ngoài trời với bóng, nhảy cầu, nhảy cầu.

Thuộc tính: bóng cho một nhóm trẻ em, 2 bộ tiểu phẩm, bốn chiếc vòng.

Tiến trình giải trí: (bạn có thể chi tiêu trên địa điểm nhà trẻ)

Cô giáo mặc đồng phục thể thao mang dụng cụ thể thao cho cả nhóm theo điệu nhạc

TẠI.: Để trưởng thành và trưởng thành

Không phải theo ngày, mà theo giờ,

tham gia vào giáo dục thể chất,

Chúng ta cần phải chăm sóc nó!

Và hôm nay chúng ta có một kỳ nghỉ bóng "Quả bóng vui vẻ, hào sảng của tôi." Quả bóng của chúng tôi rất thích lăn, nhảy lên xuống, đập vào tường - nói chung, anh ấy rất thích chơi. Và hôm nay tất cả các trò chơi của chúng ta sẽ được kết nối với trái bóng. Và bài tập đầu tiên là trò chơi - "Tung và Bắt". (trẻ em trở thành cặp và ném bóng vào nhau với tiếng vỗ tay)

TẠI.: Quả bóng của chúng ta đã nóng lên một chút, và bây giờ chúng ta sẽ chơi một trò chơi chung với hai quả bóng.

Trò chơi dân gian "Đua bóng" đang được tổ chức (M.F. Litvinova "Trò chơi dân gian ngoài trời của Nga")

TẠI. : Làm tốt lắm các chàng trai. Chơi tốt. Và tôi đã mang cho bạn những trò chơi nhỏ, chúng thích chơi với những quả bóng trong một trò chơi chung

Cầm Trò chơi tiếp sức "Knock down the skittles"

Trẻ em xếp thành hai cột 5 người. Ở đầu nhóm còn lại, giáo viên xếp 2 bộ ghim trước mặt mỗi nhóm. Nhiệm vụ của các bé là đập tiểu phẩm với bóng, mỗi trẻ 1 lần. Các chân đã gõ xuống được tính là điểm. Đội nào đánh rơi được nhiều chốt nhất sẽ thắng. Trò chơi được chơi lại với một nhóm trẻ khác.

TẠI.: Trò chơi tiếp theo của chúng ta là "Trồng bắp cải", và thay vì bắp cải, chúng ta sẽ có quả bóng của mình.

Cầm Trò chơi tiếp sức “Trồng bắp cải”.

Trẻ em đứng gần hai vòng. Ở đầu kia của nhóm, có các quả bóng trong hai vòng theo số lượng trẻ em. Theo hiệu lệnh của giáo viên, trẻ em nên chạy, lấy từng quả bóng một và chuyển nó vào vòng - “trồng bắp cải trong vườn”. Đội đầu tiên trồng được tất cả các "bắp cải" sẽ thắng.

TẠI.: Các bạn thật tuyệt vời, mọi thứ đều ổn hôm nay, chúng tôi đã chơi cùng nhau.

Chia tay - một trò chơi-logo-nhịp điệu vui nhộn.

Trẻ em đứng trước mặt giáo viên và nói những từ "Như thế này!" và thể hiện các động tác phù hợp với nội dung mà giáo viên phát âm.

Bản văn Trẻ em nói và thể hiện

Bạn khỏe không? Như thế này! (hiển thị ngón tay cái)

Bạn đang bơi như thế nào? Như thế này! (bắt chước bơi lội)

Bạn thế nào? Như thế này! (đi bộ tại chỗ)

Bạn có đang nhìn vào khoảng không? Như thế này! (đưa tay lên trán)

Bạn đang theo dõi? Như thế này! (vẫy tay)

Bạn đang đùa thế nào? Như thế này! (đánh đấm vào má phồng)

Trẻ em đến điểm trường mẫu giáo và tiếp tục chơi với quả bóng.

Xem trước:

Giải trí thể thao cho trẻ em của các nhóm cao cấp và dự bị

"Sân vận động vui nhộn"

Mục tiêu: tạo tâm trạng vui tươi, phấn khởi ở trẻ, nâng cao kỹ năng vận động, tăng cường mối quan hệ thân thiện giữa các bé.

Công việc trước:các trò chơi ngoài trời với các trò chơi chạy, nhảy, ném còn, chạy tiếp sức.

Thuộc tính: sợi chỉ có gắn que vào (có thể dùng bút chì) theo số lượng trẻ em; dây 1,5 m; 4 cái ghế; 4 ly, nước màu, 2 thìa lớn.

Tiến độ giải trí:

TẠI. : Hôm nay chúng tôi đã khai trương "Sân vận động Merry". Không ai có thể cảm thấy buồn chán trong sân vận động của chúng tôi, bởi vì tất cả chúng tôi đều thích chơi. Và để bắt đầu, tất cả chúng ta hãy cùng nhau khởi động vui vẻ.

Các em diễu hành thành vòng tròn, cô giáo đi cùng các em

đọc bài phát biểu:

Chơi nó, chơi nó -

Sân vận động vui vẻ của chúng tôi!

Với giáo dục thể chất cho tất cả các chàng trai

Anh ấy sẽ là bạn mãi mãi.

Nếu bạn muốn trở nên thành thạo

Nhanh nhẹn, nhanh chóng,

Mạnh mẽ, dũng cảm,

Học cách yêu thích dây nhảy

Bóng, vòng và gậy!

Đây là bí mật của sức khỏe -

Hãy khỏe mạnh! Giáo dục thể chất xin chào!

Trẻ em ngồi trên những chiếc ghế dài xung quanh sân chơi.

TẠI.: Trò chơi đầu tiên của chúng tôi - "Fun Fishing"

Tất cả trẻ em đều có thể tham gia.

Những người tham gia trò chơi buộc một sợi dây vào thắt lưng của họ để nó được

như cột tóc đuôi ngựa ở phía sau. Một que nhỏ được buộc vào đầu sợi -

Đây là một "con cá". Chủ đề phải có độ dài như vậy

Con cá đã ở trên mặt đất.

Người chơi trong đội phân tán và cố gắng "bắt" "cá" của nhau, tức là giẫm lên một cây gậy. "Cá" bị rách phải được vớt lên khỏi sàn. Người có "cá" ra khỏi trò chơi. Người chiến thắng là người câu được nhiều cá nhất.

TẠI.: Chà, những ngư dân vui tính đã bắt được cá, và chúng tôi cũng có những người bắt rắn vui tính.

Trò chơi "Rắn săn mồi" đang được tổ chức

2 người chơi đi ra. Một sợi dây được đặt trên bệ - đây là một "con rắn".

Ở khoảng cách 3-4 mét, "gốc cây" được đặt ở cả hai bên (đây có thể là ghế). Người chơi đứng gần "gốc cây" của họ. Người dẫn chương trình đưa ra dấu hiệu “Một, hai, ba - bắt rắn!”, Người chơi chạy vòng tròn xung quanh 2 chiếc ghế và quay trở lại “gốc cây” của mình, ngồi lên đó và rút dây “con rắn” từ dưới ghế . Ai giật được sợi dây trước là người thắng cuộc. Trò chơi được lặp lại 2-3 lần với những người chơi khác.

TẠI.: Và những người lái xe vui vẻ hãy nhanh chóng đến với chúng tôi. Họ đang vội vàng để lấp đầy

các xe ô tô của họ.

Trò chơi tiếp sức "Đổ đầy ô tô"

Các cầu thủ được chia thành hai đội. Ở một đầu của sân chơi có 2 chiếc ghế, mỗi chiếc có một cốc nước màu (mỗi đội có một màu riêng). Người chơi đứng thành một chuỗi từ ghế này sang ghế khác. Đây là ly rỗng và thìa lớn, mỗi đội một chiếc. Nhiệm vụ là đổ đầy “nhiên liệu” vào “bình” trong 2 phút, dùng thìa truyền nước màu dọc theo dây xích. Sau khi thời gian trôi qua, người ta đã tiết lộ ai là người đã vận chuyển lượng "nhiên liệu" lớn hơn.

TẠI.: Sân vận động vui vẻ của chúng tôi đang đóng cửa. Hẹn sớm gặp lại!

Xem trước:

Giải trí thể thao cho trẻ em

nhóm cao cấp

"Teremok đang đứng trên cánh đồng"

Mục tiêu: Tạo tâm trạng vui tươi, phấn khởi ở trẻ, nâng cao kỹ thuật chạy, ném, bật nhảy, leo trèo. Củng cố kỹ năng chơi giao hữu đồng đội.

Công việc trước:các trò chơi với chạy, ném, nhảy, leo núi, logarit văn hóa vật lý.

Thuộc tính: mũ - vành của một con mèo, con chuột, con cáo, mũ lưỡi trai. 4-5 vòng.

Tiến độ giải trí:(tổ chức tại điểm trường mẫu giáo)

TẠI.: Hôm nay chúng ta đang đi trên một cuộc hành trình kỳ diệu. Từ thời thơ ấu, ai cũng biết câu chuyện cổ tích "Teremok", vì vậy chúng tôi sẽ chơi với các anh hùng của nó.

Và để bắt đầu, chúng ta hãy sắp xếp các môn thể dục với các nhân vật trong truyện cổ tích. Mọi người xếp hàng từng người một. Chúng ta đi thành vòng tròn và tập thể dục "động vật".

Nhà giáo dục trẻ em

Đứng trong cánh đồng của một teremok, một teremok Đi trong một vòng tròn thông thường

Anh không thấp, không cao, không cao.

Ai sống trong một teremochka?

Ai-ai sống ở vùng thấp?

Đây là chuột-norushka, Đi bộ là bình thường với bắt chước

Chuột sai, "quét sàn" (xoay

Chổi chuột cầm tay trước mặt)

Và cô ấy quét toàn bộ sàn nhà.

Và đây là ai? Con ếch. Nhảy bằng hai chân

Ếch nhảy. với việc tiến về phía trước.

Frog-wah, Đưa tay ra sau.

Lục lạc với một tiếng lục lạc.

Còn ai nữa? Chú thỏ của chúng ta, Nhảy luân phiên ở bên phải

Runaway Bunny. hú và chân trái tiến lên

Một chú thỏ nhảy, chồm sang một bên, tiến về phía trước. Tay đeo thắt lưng.

Nhảy và nhảy, nhảy và nhảy.

Đã gõ vào teremok -

Bạn sẽ cho tôi trên ngưỡng cửa?

Nhưng những dấu vết này là của ai?

Con nhím đi theo lối mòn: Đi nhón gót.

Và mang nấm vào giỏ:

“Bạn có được phép sống ở đây không?

Tôi sẽ canh giữ tòa tháp! ”

Ai đó đang vội vàng lên tháp

Ai đó trong tháp đang gõ vào chúng tôi.

Đây là một con cáo xinh đẹp đang đi trên ngón chân.

Cô ấy có một chiếc áo khoác đẹp

Đây tôi thức dậy, vươn vai, Đưa tay lên, vươn vai.

Quay từ bên này sang bên kia. Rẽ theo hướng ngược lại với một bước nhảy.

Bậc thầy của khu rừng đang bước đi, nghiêm khắc

Vào mùa đông, anh ấy thích ngủ trong hang đá. "như một con gấu"

Và cả mùa đông dài

Anh ấy mơ về mật ngọt

Misha lên tháp Đi bộ bình thường

Và mang đến cho chúng tôi quả mâm xôi.

Misha, đừng lên tháp! Trẻ con dừng lại.

Misha, đừng đẩy tháp! nói chuyện đồng ca với giáo viên

TẠI. : Làm tốt lắm các bạn ơi, khởi động tốt để bắt đầu. Bây giờ chúng ta hãy chơi với các nhân vật. Và anh hùng đầu tiên là một con chuột.

Trò chơi "Mèo và Chuột"»Các nhân vật được chọn bằng cách đếm, giáo viên đội băng đô mèo và chuột lên đầu. Trò chơi được chơi 2 lần với sự thay đổi của các anh hùng.

TẠI. Anh hùng tiếp theo là một con ếch. Và trò chơi "Con diệc-cây-ếch" của chúng ta

Trò chơi “Con diệc-cây-ếch” được tổ chức.Trẻ em nghe tiếng tambourine đi thành vòng tròn. Nếu giáo viên vỗ tay một lần, các đấu thủ nên dừng lại và thực hiện tư thế “diệc” (đứng trên một chân, hai tay để sang hai bên), hai người vỗ tay - tư thế “cây” (hai chân rộng bằng vai, hai tay dang rộng ở phía trên) , ba cái vỗ tay - tư thế “con ếch” (ngồi xuống, gót chân chạm nhau, tất và đầu gối sang hai bên, hai tay đặt trên sàn giữa hai chân). Khi có âm thanh của tambourine, việc đi bộ vẫn tiếp tục. Ai mắc lỗi rời khỏi vòng tròn. Chú ý nhất tiếp tục trò chơi 2-3 lần nữa.

TẠI. : Người hùng tiếp theo của chúng ta là một chú thỏ.

Một trò chơi đang được chơi - "Watchman and Bunnies".Người bảo vệ được chọn (anh ấy đội mũ lên đầu)phần còn lại của những chú thỏ, chúng có 4-5 ngôi nhà của riêng chúng - những cái vòng.

Người canh gác ngủ ở đầu bên kia của trang web, và những chú thỏ chạy ra khỏi các ngôi nhà vòng, nhảy và vui chơi. Người canh gác thức dậy và một cuộc đối thoại bắt đầu giữa họ:

Người canh gác: Bunnies, bạn đã đi đâu?

Thỏ : Chúng tôi đã qua đêm ở bắp cải

Người canh gác: Bạn đã ăn lá chưa?

Những chú thỏ: Chỉ có tóc đuôi ngựa là đau.

Người canh gác: Bạn nên bị trừng phạt! ( vẫy một ngón tay)

Những chú thỏ: Vâng, hãy cố gắng bắt kịp với chúng tôi!

Thỏ bỏ chạy về nhà thì bị người canh giữ. Anh ta bắt được ai, anh ta trở thành người canh gác.

TẠI .: Người hùng tiếp theo của chúng ta là một con cáo.

Một trò chơi đang được chơi - "Cáo và gà"."Fox" được chọn làm bảng đếm (đội mũ len)số còn lại là gà. Gà ngồi trên "cá rô" - ghế dài, gốc cây, cầu thang, cạnh hộp cát. Ở tín hiệu "Buổi sáng!" - gà nhảy từ "cá rô" và chạy xung quanh địa điểm, "mổ" các loại ngũ cốc, theo tín hiệu "Cáo!" - “con cáo” chạy ra và cố gắng bắt “con gà mái”, “con gà mái” chạy trốn trên “con chim đậu”. Ai bị bắt sẽ trở thành "cáo". Trò chơi được chơi 2-3 lần.

TẠI. Chà, chà, teremok của chúng ta sắp kết thúc. Các anh hùng đều mệt mỏi, đã đến lúc họ nghỉ ngơi, và chúng ta sẽ gặp lại nhau trong một câu chuyện cổ tích khác. Hẹn sớm gặp lại!

Xem trước:

Thể thao giải trí cho trẻ em thuộc nhóm trung lưu

"KOLOBOK"

Mục tiêu: Khơi gợi cảm xúc ở trẻ với trò chơi theo câu chuyện cổ tích quen thuộc, tạo tâm trạng vui tươi, phấn khởi, dạy trẻ nhảy khỏi một vật, củng cố kỹ năng leo trèo thuận lợi, nâng cao kỹ năng ném vật vào xa.

Công việc trước: trò chơi ngoài trời với nhảy, ném, leo núi. Đọc, kể và chơi truyện cổ tích "Kolobok", thể dục logarit.

Thuộc tính: rổ đựng bóng nhỏ theo số trẻ, băng ghế thể dục, thang leo "Tên lửa".

Khóa học giải trí: (có thể thực hiện trên địa điểm nhà trẻ)

Giáo viên mang đồ chơi Kolobok ra địa điểm. Những đứa trẻ đang nhìn cô ấy.

TẠI.: Các bạn, Kolobok đến thăm chúng tôi là có lý do. Bây giờ là mùa hè, và Kolobok quyết định chơi với bạn trên sân thể thao.

Đứng cạnh nhau

Và chúng ta sẽ đi theo một vòng tròn chẵn!

Trẻ đứng thành cột lần lượt tập thể dục nhịp điệu logarit (giáo viên đọc thơ, trẻ thực hiện động tác):

Nhà giáo dục trẻ em

Ngày xửa ngày xưa, có một ông và một bà Đi bộ nối đuôi nhau

Trên đồng cỏ bên sông

Và được yêu thích rất rất nhiều

Trên koloboks kem chua.

Bà nội nhào bột Ngập ngừng, bắt chước

Cô ấy làm mù một búi tóc, "điêu khắc" một búi tóc

Tôi cho anh ta vào lò, Ngồi xổm, đưa tay về phía trước

Cô ấy đã bỏ mặc anh ở đó.

Anh không muốn nằm đó, Chạy hết chiếc này đến chiếc khác.

Anh muốn chạy trốn.

Bún của chúng tôi đã chạy đi

Và chạy đến cây cầu.

Và nhảy lò cò và nhảy lò cò, Nhảy bằng hai chân

Qua vũng nước đến cây cầu, tiến về phía trước

Nhảy, nhảy, nhảy,

Tới cây cầu, tới cây cầu.

TẠI.: Đó là cách chúng tôi bắt kịp Kolobok trên cầu! Và bây giờ, cùng với Kolobok, chúng ta sẽ nhảy từ trên cầu xuống.

Đang thực hiện bài tập “Nhảy cầu”.Giáo viên dựng băng ghế thể dục, trẻ lần lượt đi bộ, cuối cùng nhảy xuống đất, giáo viên bảo trẻ (2 lần).

TẠI.: Chúng tôi không thể bắt kolobok

Chúng tôi không thể bắt kịp Kolobok!

Chúng tôi sẽ leo lên cao

Và nhìn xa:

Con gấu và con sói ngồi ở đâu

Bạn có muốn bắt một búi tóc?

Trò chơi ngoài trời “Chim trên cây” được tổ chức.

Cô giáo mời các em làm chim một lúc. Theo tín hiệu "Ngày", các loài chim bay quanh khu vực này, hót véo von, mổ thóc. Khi có tín hiệu "Đêm", những con chim nhanh chóng "bay lên cây" (leo lên thang "Tên lửa" bằng bất kỳ cách nào thuận tiện). Trò chơi được chơi theo nhóm con, giáo viên đảm bảo cho trẻ.

TẠI.: Kolobok cuộn,

Tròn và hồng hào.

Trong bàn chân của con cáo-cáo -

Thẳng ra sân.

Anh ta bắt đầu chơi với con cáo ở đó,

Ném bóng với nhau!

Thực hiện trò chơi vận động “Vào rổ”.

Giáo viên đặt rổ cách vạch 2m, phát cho mỗi em một quả bóng. Trẻ về vạch ném bóng vào rổ. Khi tất cả các em ném một lần, các quả bóng được thu thập và trò chơi được chơi lần thứ hai. Mỗi lần đếm số lượng bóng trong rổ. Cuối cùng, thu thập tất cả các quả bóng trong rổ.

TẠI.: Tốt lắm, các bạn, đã chơi với Kolobok. Đã đến lúc anh ấy đi thăm ông và bà của mình, và cho chúng tôi - trở lại trường mẫu giáo. Cho đến khi chúng ta gặp lại nhau trong một câu chuyện cổ tích mới!

Xem trước:

Giải trí cho trẻ em ở lứa tuổi nhỏ hơn

"Chúng ta có một quả bóng tròn"

Mục tiêu: Học cách chơi với bóng, phát triển các hoạt động thể chất.

Công việc trước:thể dục buổi sáng với bóng, thể dục với bóng, trò chơi vận động ngoài trời với bóng.

Thuộc tính: Bóng có kích thước vừa phải cho tất cả trẻ em, rổ để ném bóng.

Tiến độ giải trí:

Giáo viên mang rổ bóng vào nhóm, đặt xuống sàn.

TẠI .: Hôm nay chúng ta có một kỳ nghỉ bóng, và tôi đã mang cho bạn bao nhiêu quả bóng!

Tôi sẽ nâng các quả bóng lên cao, cao!

Những quả bóng sẽ bay xa, rất xa!

Con cái của chúng ta sẽ chạy

Và họ sẽ tìm thấy những quả bóng cho chính mình!

(Giáo viên đổ bóng ra rổ, trẻ tự phân loại 1 bóng, cô giáo cho 1 bóng).

TẠI.: Những quả bóng của chúng ta rất thích lăn, hãy giúp chúng lăn những quả bóng vào nhau. Chúng ta hãy hỏi họ cùng nhau:

(Trẻ đọc đồng thanh bài thơ)

Bóng, lăn, đừng vội

Làm cho con cái chúng ta cười

Và Danilka, Ksyusha, Sasha,

Tolya, Leroux và Natasha.

Tổ chức trò chơi vận động thấp “Lăn bóng” (trẻ lăn bóng vào nhau, ngồi trên sàn).

TẠI.: Quả bóng thích bay, và bây giờ anh ấy muốn chứng tỏ mình có thể nhảy như thế nào. Hãy yêu cầu quả bóng của chúng ta nhảy:

Bóng, nhảy, đừng vội vàng

Làm cho con cái chúng ta cười

Và Danilka, Ksyusha, Sasha,

Tolya, Leroux và Natasha.

Thực hiện bài tập với bóng (trẻ đập bóng xuống sàn, bắt bóng bằng cả hai tay).

V .: Những quả bóng của chúng tôi rất khéo léo, chúng có thể làm bất kỳ bài tập nào, hãy thể hiện cách chúng tôi có thể.

(Thực hiện bài tập phát triển chung với bóng. Trẻ đứng ngẫu nhiên thành nhóm, thực hiện bài tập theo hướng dẫn của giáo viên)

Mỗi bài thực hiện 4 lần

1. I.P. - đứng, hai chân rộng bằng vai, cầm bóng ở dưới. Nâng lên. Thấp hơn.
2. I.P. - đứng, hai chân rộng bằng vai, bóng ở phía trước trên cánh tay dang rộng. Rẽ trái và phải.
3. I.P. - đứng, hai chân rộng hơn vai một chút, bóng trong tay ở dưới. Squats, ném bóng trên đầu.
4. I.P. - đứng, bóng trong tay. Giậm nhảy hai chân (2 lần 8 lượt nhảy).

TẠI.: Và bây giờ các quả bóng của chúng ta muốn nằm trong rổ của chúng, hãy để chúng ở đó.(Thực hiện bài tập “Vào rổ”, các em đứng tại vạch ném bóng về phía trước (bằng mọi cách) cố gắng ném bóng vào rổ).

TẠI. : Và tôi còn một quả bóng, và anh ấy sẽ chơi với chúng tôi ngay bây giờ. Mọi người đứng thành một vòng tròn lớn.

(Trò chơi vận động thấp "Bóng trong vòng tròn" được tổ chức. Dưới tambourine, trẻ em đứng thành vòng tròn, chuyền bóng cho nhau; ngay sau khi tambourine im lặng, quả bóng dừng lại. Trẻ cầm bóng đi vào giữa vòng tròn và thực hiện các động tác múa theo bài hát: Bóng vui vẻ ơi!

Bạn đã nhảy đến đâu?

Đỏ, xanh lam, lục lam,

Đừng đuổi theo bạn.

Trò chơi được lặp lại 2-3 lần)

TẠI.: Làm tốt lắm các chàng trai. Những quả bóng thích chơi với bạn, bây giờ chúng ta sẽ đi dạo và chơi với những quả bóng nữa.

(Trẻ em đến địa điểm, nơi chúng tiếp tục các trò chơi bóng độc lập).

Kịch bản thể thao giải trí ở nhóm trung bình

"Cuộc phiêu lưu trong rừng"

Sức khỏe: tăng cường sức khỏe cho trẻ, thỏa mãn nhu cầu vận động của trẻ, cải thiện các chức năng của cơ thể, thúc đẩy thư giãn tâm lý - tình cảm, tạo tâm trạng vui vẻ, sảng khoái ở trẻ
Giáo dục: củng cố và nâng cao các kỹ năng và năng lực vận động đã có trước đây, phát triển các tố chất thể chất (phối hợp các động tác, chủ động vận động, tốc độ phản ứng, sự khéo léo, khả năng tập trung vào hành động của người khác khi xây dựng hành động của họ), hình thành nền tảng của một văn hóa lễ hội.
Củng cố kiến ​​thức về khối nhận thức “Động vật học” bằng cách tích hợp các lĩnh vực giáo dục (văn hóa thể chất và nhận thức).

Giáo dục: hình thành ở trẻ em mong muốn được giáo dục thể chất có hệ thống, phẩm chất đạo đức và năng lực, tình cảm tích cực và thân thiện, khả năng giao tiếp với bạn bè đồng trang lứa, cần có lối sống lành mạnh.

Tiến độ giải trí:

Trẻ em bước vào hành lang để nghe nhạc buồn (bố mẹ không cho đi đâu nhưng chúng muốn đi du lịch), cúi đầu đi quanh hành lang, chán nản nhìn ra cửa sổ, v.v.

Sau đó, một điệu nhảy được thể hiện trên nền nhạc nhanh “Far from Mom”. Rơi vào rừng.

Người dẫn chương trình: Các bạn, có vẻ như chúng tôi đã kết thúc ở Châu Phi với các bạn. Bạn sẽ nhớ cha mẹ của bạn?

Sử dụng đa phương tiện.

Dẫn đầu. Xin mời các bạn đến với trò chơi vận động vui nhộn "Call of the Jungle".

Rừng rậm là một khu rừng mưa nhiệt đới, nơi các loại cây mọc gần nhau và bị dây leo quấn chặt đến mức không thể đi xuyên qua những bụi cây này. Ngày và đêm, âm thanh không ngừng vang lên trong khu rừng: vẹt kêu với giọng não ruột, khỉ gọi nhau trên cành. Im lặng chỉ những con cá sấu quỷ quyệt. Chúng ẩn náu trong các ao hồ, sông ngòi và chờ đợi con mồi một cách không mệt mỏi. Khu rừng mời gọi chúng tôi đến với các cuộc thi thú vị.

Chạy trong Barmaley và nhảy điệu nhảy của anh ấy:

Tôi khát máu

Tôi nhẫn tâm

Tôi là một tên cướp độc ác

Bar - ma - ley

Và tôi không cần

Không có mứt cam, không có sô cô la

Nhưng chỉ có nhỏ, có rất nhỏ trẻ em! Tôi sẽ ăn trưa ngay bây giờ!

Dẫn dắt: (bảo vệ trẻ em) Cô là gì, cô là gì, cô ơi, đây là khách của cô. Họ muốn tìm hiểu khu rừng và cư dân của nó. Giúp họ.

Barmaley: À, tôi sẽ giúp bạn làm quen với rừng rậm, nhưng nhiệm vụ của tôi rất khó và nguy hiểm, đương đầu, hãy để tôi đi, nếu bạn thất bại, tôi sẽ ăn thịt tất cả mọi người. Những đứa trẻ như vậy nên ngồi ở nhà, vâng lời cha mẹ.

Bạn sẽ trả lời tất cả các câu hỏi của tôi? Bây giờ chúng ta hãy kiểm tra. Tôi đến từ câu chuyện cổ tích nào và ai đã viết nó?

Trẻ em trả lời "Barmaley", Chukovsky.

Dẫn đầu: Các bạn, tôi nghĩ chúng ta nên kêu gọi sự giúp đỡ của một anh hùng trong truyện cổ tích khác xảy ra ở Châu Phi và người sẽ giúp chúng ta. bạn nghĩ đó là ai? Aibolit.

Tên của bọn trẻ là Aibolita.

AIBOLIT CHẠY.

Aibolit: Tôi đến với Sasha, tôi đến với Olya. Xin chao cac em. Ai bị bệnh với bạn?

Dẫn đầu: Xin chào, bác sĩ tốt Aibolit. Mọi thứ đều tốt đẹp với chúng tôi, mọi người đều khỏe mạnh và vui vẻ.

Aibolit: Tôi phải tự mình kiểm tra.

(Tiến sĩ bắt đầu vòng. Hành động theo văn bản.)

Aibolit: Bây giờ tôi sẽ nhìn từ dưới kính vào đầu lưỡi của bạn.
Ai bị đau bụng? Ai bị đau ruột thừa?
Bạn có rửa trái cây với nước mỗi lần trước khi ăn?
Mọi người thở phào! Đừng thở! Không sao đâu, nghỉ ngơi đi!

Dẫn đầu: Aibolit, chúng tôi đến Châu Phi để làm quen với Jungle. Bạn sẽ không giúp chúng tôi, chúng tôi cầu xin bạn, đừng bỏ chúng tôi.

Aibolit: Chà, các bạn của tôi, trừ khi tôi để các bạn ở đây.

Dẫn đầu: Gửi bài tập của bạn cho Barmaley.

Barmaley: Bạn có muốn biết tên của cuộc thi đầu tiên của chúng ta không? Đoán câu đố:

Con thú thần kỳ khác thường,

Đừng tin vào mắt mình!

Nổi tiếng phi nước đại trên thảo nguyên,

Đứa bé ở trong túi. (con chuột túi).

1 cuộc thi "Kangaroo"

Bây giờ mỗi bạn sẽ có thể thử sức mình như một chú kangaroo. Sau khi buộc chặt tạp dề và cho con vật nhỏ vào túi, nhảy bằng hai chân sang bức tường đối diện và quay trở lại, chuyền tạp dề cho thành viên tiếp theo trong đội của bạn. Trẻ em được xây dựng trong hai liên kết.

Aibolit: Thật là một nhiệm vụ khó khăn. Tất cả các con tôi đều ổn chứ? Tôi sẽ kiểm tra ngay bây giờ.

2 cuộc thi chạy tiếp sức "Aibolit đặt nhiệt kế."

Trẻ con chạy đến Aibolit để lấy nhiệt kế, kẹp vào nách rồi về cột.

Aibolit kiểm tra nhiệt độ.

Vũ điệu của trẻ em với gậy. Aibolit thu thập gậy.

Trò chơi di động "Ngựa vằn"

Ngựa vằn sống ở Châu Phi
Rất sọc.
Uống nước, nhai cỏ
Muốn vui đùa.

Barmaley: Bạn có muốn biết nhiệm vụ tiếp theo không? Nhìn dưới cây cọ. Trẻ em tìm một phong bì với một câu đố và một nhiệm vụ.

Người điều hành đọc nhiệm vụ: Họ giống mọi người, họ thích làm khuôn mặt. (KHỈ)

Hội thi 3 "Những chú khỉ vui nhộn" - nhặt bóng nhỏ bằng chân vào rổ. Các đội thi đấu từng đội một. Đội nào sẽ thu thập được nhiều bóng nhất trong một khoảng thời gian nhất định.

Dẫn đầu: Và bây giờ những chú khỉ của chúng ta sẽ được nghỉ ngơi một chút. Chúng tôi sẽ mời khán giả của chúng tôi giúp đỡ.

Trò chơi bố mẹ cùng con cưỡi chuối (trẻ em + người lớn) theo yêu cầu của trẻ.

Dẫn đầu:Ôi, những con khỉ chơi khéo léo làm sao, nhanh chóng nhảy từ cây này sang cây khác, từ cây nho này sang cây nho khác, như thể đang bay về phía nhau. Tôi đề nghị một trò chơi "Xé đuôi khỉ."

Một trò chơi ngoài trời đang được chơi

Đang bật nhạc "Tiếng ồn của nước". Trẻ em chú ý vào màn hình. Thư giãn với âm nhạc.

Dẫn đầu: Nghe tiếng nước ở đâu đó. Đây là một thác nước. Bạn có biết rằng động vật ở Châu Phi rất khó tìm thấy nước. Chúng đi một chặng đường dài, bởi vì không có nước chúng có thể chết.

Sẵn sàng cho một cuộc vượt chướng ngại vật (băng ghế, vòng cung, trượt ván)

Barmaley: Đoán câu đố mà bạn sẽ tìm ra.

1 “Một khúc gỗ trôi dọc sông, ồ, và nó rất dữ dội” (cá sấu)

2 "Này, đừng đứng quá gần,
Tôi là sọc, nhưng không phải là một con mèo.
Sau tất cả các trò chơi thú vị
Đã gầm lên đầy đe dọa (con hổ).

3 Có nhiều đốm đen trên da, là một con thú nguy hiểm, mặc dù dễ chịu (báo)

Vượt chướng ngại vật 4 "Kẻ săn mồi."

Và bây giờ là phần vượt chướng ngại vật (bò trên băng ghế như cá sấu, bò theo vòng cung như hổ, chạy giữa các chốt như báo, lấy con mồi từ vòng và đưa về đội)

BARMALEY: Với sự xuất hiện của bạn, nó đã trở nên thú vị hơn trong khu rừng của chúng tôi, bạn rất vui vẻ, khéo léo, xinh đẹp, dũng cảm và mạnh mẽ.

Dẫn đầu: Phần thi tiếp theo mang tên “Cùng bố mẹ giải cứu” Chạy trong bao hay Chung sức một chân. Người bố khỏe nhất (người giữ được nhiều quả dừa hơn)

Dẫn đầu: Barmaley, nếu bạn muốn, chúng tôi sẽ chơi một trò chơi thú vị với bạn. Trò chơi di động "Sticky"

Tiến sĩ Aibolit: Và tôi, tôi đề xuất chơi trò chơi "Những chú chim nhỏ".

Loài chim nhỏ nhất và đẹp nhất, chim ruồi, sống trong rừng rậm. Trò chơi này là dành riêng cho cô ấy.

Dẫn đầu: Một cuộc hành trình thú vị qua rừng đã kết thúc. Một bầu không khí của lòng tốt, niềm vui và tình bạn ngự trị trong kỳ nghỉ của chúng tôi. Từ nụ cười của bạn, nó trở nên ấm áp đến nỗi chuối thật mọc trên cây cọ của chúng tôi. Nhưng đã đến lúc chúng ta phải quay lại, chúng ta đã đi quá xa rồi.

Barmaley: Các bạn, tôi rất tiếc phải chia tay các bạn, nhưng tôi sẽ giúp các bạn. Tôi có một chiếc nón kỳ diệu sẽ đưa bạn về nhà.

Trò chơi chạy tiếp sức - chạy trong một chiếc mũ khổng lồ.

Dẫn đầu:đây chúng ta đang ở nhà. Bạn rất thích chuyến đi của chúng tôi. Nhưng có rất nhiều nguy hiểm, vì vậy tốt hơn hết bạn không nên thực hiện những chuyến đi dài mà không có người lớn đi cùng.

Trẻ em ăn chuối.

Tôi lưu ý đến các bạn về các kịch bản của các sự kiện thể thao khác nhau

Tải xuống:

Xem trước:

"Thăm gấu"

Tình huống vui chơi thể thao của các em khối 1

Tyazhinskiy 2012

"Thăm gấu"

sử dụng công nghệ tiết kiệm sức khỏe

Nhiệm vụ: 1) Mở rộng ý tưởng của trẻ em về thói quen của động vật, cách chúng di chuyển (theo các bài thơ của A.L. Barto).

2) Tập nhảy bằng hai chân tại chỗ, xung quanh mình, từ vòng này sang vòng khác.

3) Tăng cường khả năng đi lại: bằng toàn bộ bàn chân, kiễng chân, nâng cao đầu gối;

4) Phát triển nhu cầu hoạt động thể chất.

5) Phát triển hoạt động vận động sáng tạo.

Công việc sơ bộ:Giới thiệu cho trẻ về các con vật - ngựa, thỏ rừng, gấu, nói về thói quen của chúng.

Thiết bị: đồ chơi động vật theo thơ (thỏ, ngựa, gấu), vòng xuyến, đường đi mát xa, rổ đựng nấm - quả mọng, băng ghế thể dục.

X O D:

Hội trường được thiết kế như một bãi đất trống, trong khoảng đất trống có nhiều đồ chơi mềm khác nhau (thỏ, gấu, nhím), một “nhà ga” được xây dựng từ các hình khối lớn.

Hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau trải qua một chuyến hành trình thú vị, đến thăm Mishka để chơi cùng cậu ấy.

Chúng tôi ra ga, lên tàu, hết "đoàn tàu" kia.

Theo điệu nhạc của “Tra-ta-ta, chúng tôi đang dắt một con mèo đi cùng”, chúng tôi khởi hành qua sảnh trên một đầu máy hơi nước và dừng lại ở một bãi đất trống.

(khi đi vòng quanh hội trường theo điệu nhạc, chúng ta vượt chướng ngại vật bằng hình thức đi vòng (đi bằng đầu gối cao), đường xoa bóp, luân phiên đi kiễng chân với đi bình thường).

Chúng tôi đã gặp một con ngựa. Họ nhớ đến một bài thơ về một con ngựa ("Tôi yêu con ngựa của tôi ...")

Và họ băng qua bãi đất trống.

"Skok, skok, tôi là một con ngựa xám..."

Chúng tôi dừng lại gần nhà. Có một chiếc ghế dài, một chú thỏ buồn bã ngồi trên đó ...

Họ nhớ lý do tại sao chú thỏ buồn ("Bà chủ đã bỏ mặc chú thỏ ...")

Họ thương hại Chú thỏ, mang theo nó và giống như những chú thỏ, nhảy vào bãi đất trống.

Trẻ thực hiện theo nhạc - bật nhảy 2 chân.

Chúng tôi nhảy lên, phi nước đại, nhìn thấy một chiếc máy bay trên bầu trời.

(“Chúng tôi sẽ tự chế tạo một chiếc máy bay, chúng tôi sẽ bay qua những khu rừng ...”)

Thực hiện bài tập thở"Máy bay".

"Chúng tôi đã mở rộng bàn tay của mình, chúng tôi có một chiếc máy bay."

Máy bay bay trên bầu trời quang đãng,

vào khoảng cách, lên, chỉ cần giữ chặt hơn.

Máy bay kêu vo vo (khi thở ra "u-u-u")

Máy bay hạ cánh xuống bãi đất trống.

Chim và gà con trong bãi đất trống.

(tập thể dục chơi các ngón tay được thực hiện)

Gà con.

Chúng tôi đã làm một tổGấp một tổ của lòng bàn tay, lòng bàn tay ép

Nhìn kìavề phía nhau, các ngón tay hơi cong.

gà conĐộng tác tay (tổ) sang phải, sang trái.

Có bên trong, có bên trong.

Gà con của chúng ta đã trở thànhChúng tôi di chuyển các ngón tay của chúng tôi.

Lớn lên, trưởng thành

Và dang rộng đôi cánhKhoanh tay ở cổ tay, vẫy các ngón tay

Bay đi, bay đi. (cánh) nhanh chóng - nhanh chóng.

Chúng bay, bay, bay vào rừng thông.

Và trong rừng sống gấu Mishka,

(nhớ câu thơ về con gấu "Họ thả con gấu xuống sàn ...")

Chịu khó, tiết kiệm, chuẩn bị cho mùa đông, anh thu hái dâu, nấm ...

(một con gấu đồ chơi, bên cạnh nó là một cái giỏ có nấm - quả mọng)

Trong khi đó, nó đã không nằm trong hang ngủ đông dài ngày, chúng ta sẽ chơi với nó!

(trò chơi đang diễn ra"Tại gấu trong rừng".)

Gấu mệt, các bạn nhỏ cũng mệt, hãy nằm ra bãi đất trống, nghỉ ngơi ...

(bài tập thư giãn “Trong khoảng trống” đang được thực hiện)

"Trên đồng cỏ."

Trẻ nằm ngửa, thả lỏng tất cả các cơ và nhắm mắt. Thư giãn với âm thanh của âm nhạc êm đềm:

Tôi đang nằm trên đồng cỏ

Nhưng tôi không nhìn mặt trời.

Chúng ta nhắm mắt lại

đôi mắt đang nghỉ ngơi.

Mặt trời vuốt ve khuôn mặt của chúng tôi

Cầu mong chúng ta có một giấc mơ tốt đẹp.

Đột nhiên chúng tôi nghe thấy:

bom-bom-bom!

Sấm sét ra đi dạo.

Sấm nổ ầm ầm như trống trận.

Để không bị mắc mưa, chúng tôi sẽ đi đến các xe kéo và chúng tôi sẽ đi xa hơn.

Và chú gấu gấu không chỉ chuẩn bị đồ cho mình cho mùa đông mà còn chuẩn bị đồ ăn cho chúng mình nữa!

Anh đưa anh đến nhóm. Nào, chúng ta đi ăn!

Và chúng tôi sẽ nói lời cảm ơn tới chú gấu về trò chơi, về món ăn và chuyến đi vui vẻ!

Trẻ đi theo nhạc theo nhóm.

Xem trước:

MADOU "Tyazhinsky Mẫu giáo số 3" Chìa khóa vàng "

Korenkova Natalya Vladimirovna

Tyazhinskiy 2012

"Winter Fun Bears-Toptyzhki"

Kịch bản thể thao giải trí cho trẻ em thuộc nhóm trung lưu

Với việc sử dụng các công nghệ tiết kiệm sức khỏe.

Nhiệm vụ: củng cố các kiểu đi bộ và chạy đã học trước đó; bắt chước động tác, bắt chước động vật;

đi trên mặt phẳng giới hạn, bò dưới chướng ngại vật, nhảy bằng hai chân tại chỗ và tiến qua chướng ngại vật.

Phát triển sự khéo léo, thăng bằng, tinh mắt, khả năng điều hướng trong không gian.

Trang thiết bị : Các điểm mốc trực quan để đi bộ với “con rắn”, ghế dài tập thể dục, giá đỡ có đường ray bò, vòng quay, đường mát-xa, rổ có va chạm, quả bóng nhiều màu sắc, đồ chơi gấu, thỏ rừng, nhím. Màn hình chòi, cờ có vòng tròn Olympic. Bức thư là lời mời từ Mishka.

Động lực trò chơi:

Trước kỳ nghỉ, trong nhóm, nhà giáo dục đọc câu chuyện cổ tích “Bear-Toptyzhka” của B. Zakhoder cho các em nghe, dẫn dắt cuộc trò chuyện và thảo luận, lưu ý tầm quan trọng của các bài tập thể chất, chú ý đến cách họ giúp đỡ Mishka yếu đuối và vụng về- Toptyzhka trở nên mảnh mai, khéo léo và mạnh mẽ. Không ai có thể tin rằng anh đã từng yếu đuối và vụng về. Toptyzhka tự hào bước qua khu rừng, anh ấy có thể làm mọi thứ, anh ấy biết cách làm mọi thứ. Mỗi sáng anh ấy tập thể dục, bơi, chạy, leo núi. Nhưng một ngày nọ, anh nhận thấy rằng vẫn còn rất nhiều động vật nhỏ ốm yếu và ốm yếu trong rừng. Khi mùa đông đến, họ bắt đầu hắt hơi và ho, phát bệnh. Và Mishka - Toptyzhka đã quyết định giúp đỡ họ, dạy họ cách bảo vệ sức khỏe và củng cố sức khỏe. Và anh ấy đã mời những đứa trẻ trong nhóm chúng tôi đến thăm anh ấy (bọn trẻ nhận được trước một bức thư từ Mishka). Cô giáo hỏi các em có muốn học cách chăm sóc sức khỏe và đến Mishka thăm theo lời mời không?

Các em nhỏ ra hội trường.

Họ bước vào phòng tập thể dục, người thuyết trình đọc một lá thư của Mishka-Toptyzhka, trong đó anh ta mời những đứa trẻ đến thăm anh ta trong một đồng cỏ thể thao trong rừng. Chủ nhà mời các bác lên đường.

(Trẻ em lần lượt đứng vào một cột.)

Dẫn đầu:

Con chim nhảy, như thể đang nhảy, con chim vỗ cánh

Và cất cánh mà không cần nhìn lại - đây là một bài tập của loài chim!

Chà, con gấu chân khoèo, dang rộng hai bàn chân,

Bây giờ - một, sau đó - cả hai cùng nhau, đánh dấu thời gian cho một thời gian dài.

Và mèo con cong lưng và nhảy không nghe được

Trước khi đi bộ, họ bắt đầu tắm rửa.

Một con cò đi qua đầm lầy và tìm kiếm những con ếch,

Rẽ trái, rẽ phải, lần- cung và hai - cúi đầu.

Trong khoảng đất trống, những con bướm đêm cuộn tròn trên những bông hoa,

Vì vậy, chúng tôi sẽ quay trở lại và trở nên nhanh nhẹn và nhẹ nhàng.

Người điều hành khuyến khích trẻ bắt chước các loài động vật và chim:

Ở đây chúng tôi đang thực hiện các bài tập, 1-2-3, đi bộ trên trang web 1-2-3.

Mọi người xung quanh đang cố gắng, tập thể thao!

Đầy những câu chuyện cổ tích và điều kỳ diệu.

Nhưng không chỉ có phép màu được tìm thấy trên đường,

Cũng có những trở ngại.

Tại thời điểm này, các thiết bị thể thao và các chướng ngại vật khác nhau được đặt trên sân thể thao:

1. Lần lượt đi trên cột "rắn" giữa rừng cây.
2. Đi bộ dọc theo con đường rừng hẹp(Băng ghế).
3. Bò dưới đường ray hoặc dưới vòng cung(cành thấp).
4. Đi bộ trên cầu.

5. Nhảy qua suối(gậy thể dục, v.v.).
Khuyến khích các em, người dẫn chương trình mời các em nhanh chóng hoàn thành các bài tập với tốc độ nhanh.

Người dẫn chương trình mở màn hình, phía sau là chòi đứng, bên cạnh treo một lá cờ có vòng tròn Olympic.

Thật là một ngôi nhà tuyệt vời ...(một bài tập trò chơi được thực hiện với các ngón tay theo phương pháp của "Nhà" Zheleznovs)

"NHÀ Ở"

Tôi muốn xây một ngôi nhà

Đưa tay lên đầu "ngôi nhà".

Để có một cửa sổ trong đó,

Đưa tay ra trước mắt. Các đầu ngón tay được đóng lại trong một "cửa sổ".

Vì vậy, ngôi nhà có cửa,

Lòng bàn tay hướng về phía chính mình, khép lại bởi các bộ phận bên cạnh.

Bên cạnh cây thông để trồng

Các ngón tay dang ra. Chúng tôi kéo tay lên.

Vì vậy, có một hàng rào xung quanh

Bàn tay trước một chiếc nhẫn, các ngón tay nối với nhau.

Con chó canh cổng.

Một tay "chó", ngắt ngón út khỏi các ngón còn lại.

Mặt trời đã

Khoanh tay, các ngón tay dang rộng.

Mưa rơi

Động tác "lắc"

Để nở hoa tulip trong vườn

Các cẳng tay được ép. Ngón tay-cánh hoa nhìn lên.

Để có một lá cờ trên ngôi nhà,

Một cánh tay duỗi thẳng, cánh tay kia di chuyển từ bên này sang bên kia,

Và một con nhím sống sau nhà.

Các ngón tay được thu thập trong lâu đài.

Âm nhạc vang lên, Mishka xuất hiện - Toptyzhka, một chú thỏ và một chú nhím (đồ chơi).

Trẻ chào họ (thực hiện các bài tập thể dục thể thao và các yếu tố).

"Bear-Toptyzhka"

(sự bắt chước)

Tôi là chủ nhân của khu rừng,

Tôi thích ngủ trong một cái hang vào mùa đông.

Và tôi tự hào về cơ thể của mình

Tôi học thể dục.

(đi ngoài bàn chân tại chỗ, cử động chân khoèo đặc trưng)

"Chú thỏ"

(sự bắt chước)

Họ không gọi tôi là kẻ hèn nhát

Tôi nhanh chóng lao ra khỏi con sói,

Mạnh dạn, khéo léo Tôi là một con thỏ rừng

Tôi không sợ ai cả.

(nhảy tại chỗ, hai chân đan vào nhau - xa nhau, tiến - lùi)

"Nhím gai"

(hô hấp)

Đứng thẳng, hai chân rộng bằng vai.

Hãy tưởng tượng làm thế nào một con nhím cuộn tròn vào một quả bóng trong khi nguy hiểm.

Lặp lại ba đến năm lần.

Dẫn đầu

Xin chào các vận động viên rừng! Cảm ơn Mishka về lá thư mà bạn đã gửi cho các em nhỏ với lời mời đến thăm. Chúng tôi đã đi một con đường rất khó khăn để giải phóng mặt bằng của bạn và bây giờ chúng tôi có thể nói một cách an toàn rằng chúng tôi đã sẵn sàng cho bất kỳ giá lạnh và sương giá nào, điều đó có nghĩa là những chàng trai khỏe mạnh, mạnh mẽ và mạnh mẽ!

Xin kính mời quý vị và các bạn - những vận động viên thi đấu cùng chúng tôi, cùng chúng tôi đo sức mạnh!

Các bé chơi với chú gấu trong trò chơi “Ở nhà chú gấu trong rừng”.

Nhím chơi trò chơi "Ai lượm được nhiều nón?" (những quả bóng).

Và Bunny thực hiện một bài tập thư giãn với trẻ em

"Miệng bị khóa".

Mím môi để chúng không bị lộ ra ngoài. Ngậm miệng lại bằng một cái "khóa", mím chặt môi. Sau đó, hãy thư giãn chúng:

Tôi có bí mật của riêng mình

Tôi sẽ không nói với bạn, không

(mím môi).

Ôi thật khó để giữ

Không nói gì (4-5 giây).

Tôi vẫn sẽ thư giãn đôi môi của mình,

Tôi sẽ giữ bí mật cho riêng mình.

Người dẫn chương trình: Và chúng tôi biết bí mật của bạn!

Hôm nay chúng tôi đã học được rất nhiều điều về bí mật của bạn.

Và bây giờ chúng tôi sẽ kể cho mọi người nghe.

Để lớn lên khỏe mạnh và không ốm đau, bạn cần phải rèn luyện thân thể, rèn luyện sức khỏe và tiết độ!

Bunny and Bear: bạn cũng là những người thông minh!

Và thực tế là họ đã không quản ngại khó khăn, sương gió, trở ngại mà đến thăm tôi. Để có được niềm vui khi chơi với chúng tôi và thể hiện bạn là người tuyệt vời như thế nào, đây là một món quà và một điều trị từ chúng tôi!

Những đứa trẻ nhận món ăn, cảm ơn cư dân rừng và rời về nhóm.

Xem trước:

MADOU "Tyazhinsky Mẫu giáo số 3" Chìa khóa vàng "

"Giải cứu đồ chơi"

Thể thao vui chơi cho các em lứa tuổi 1

sử dụng công nghệ tiết kiệm sức khỏe

Korenkova Natalya Vladimirovna

Tyazhinskiy 2012

"Giải cứu đồ chơi"

Thể thao vui chơi cho các em lứa tuổi 1

sử dụng công nghệ tiết kiệm sức khỏe

Trang thiết bị: đường mát xa, vòng xoay, băng ghế thể dục, đường ray, rổ đựng đồ chơi (khoảng 8 cái), bóng mềm (quả cầu tuyết),

Vào đêm trước của buổi giải trí, bọn trẻ nhận được một lá thư từ Karkusha.

“Xin chào các em!

Hôm nay tôi bay xuyên rừng, biết được tin tức, và gặp Baba Yaga. Cô ấy khoe rằng cô ấy muốn tham gia vào nhóm của bạn và tự mình lấy những món đồ chơi yêu thích của bạn.

Ta liền đem tin tức này nói cho ngươi đầu đuôi. Hãy cẩn thận. Vào buổi tối, hãy gấp đồ chơi của bạn thật tốt, có thể cô ấy sẽ đổi ý lấy chúng khi thấy bạn quan sát và chăm sóc chúng như thế nào.

Tạm biệt … "

(Buổi sáng, cô giáo nhắc các con nội dung bức thư và các con cùng nhau nhìn xem đồ chơi gì đã hết. Các con đang tìm ở tất cả các góc.

IFC đến, và những đứa trẻ chia sẻ tin tức này với anh ấy)

Người hướng dẫn: Có lẽ bạn đã không kết hợp chúng tốt với nhau?

Trẻ em: gấp!

Người hướng dẫn: Và dù sao thì cô ấy cũng đã lấy nó! Đó là cách không trung thực! Bạn có muốn đồ chơi của bạn trở lại? Sau đó, chúng ta hãy mặc quần áo thể thao để thuận tiện cho chúng tôi bắt gặp cô ấy, nếu cô ấy không muốn tự mình đưa đồ chơi của chúng tôi, chúng tôi sẽ phải lấy chúng.

Chúng tôi vào rừng tìm cô ấy.

Đây chúng ta đang ở trong rừng. Hãy xem chúng ta phải vượt qua bao nhiêu chướng ngại vật để đến được Baba Yaga. Bạn đã sẵn sàng? Hãy tập hợp tất cả sức mạnh của bạn, lấy cả can đảm của bạn. Chúng tôi không có gì phải sợ, bởi vì có rất nhiều người trong chúng tôi và tất cả chúng tôi đều thân thiện, và bản thân Baba Yaga.

(Đang khởi động)

Đi xuống con đường bằng phẳng

Trên con đường bằng phẳng

Đôi chân của chúng ta đang bước đi

Đôi chân của chúng ta đang bước đi

Một - hai (3 lần)

Trong hố - bùm! (4 lần)

Ra ngoài - wow!

Họ nhảy qua những cú va chạm,

Một hai! Một hai!

(Nhảy từ vòng sang vòng, nằm ở khoảng cách 30 cm, 5 chiếc.)

Còn đây các con, dấu chân của ai đó, chúng ta hãy cùng đi qua. Động vật rừng nào đã vượt qua những tảng băng đóng băng trên mặt đất này.

(Đi bộ rắn giữa các địa danh, đi bộ dọc theo các con đường mát-xa).

Chúng tôi đi dọc theo con đường này, bây giờ lại có những lao trước mặt.

Bạn thấy có bao nhiêu xe trượt tuyết và đồi núi vào mùa đông trong rừng.

Ôi em yêu, ai đang ngủ?

Vâng, chịu. Anh ấy bảo vệ những quả cầu tuyết, và hãy cùng chơi ném tuyết với anh ấy. Và đối với điều này, chúng cần phải được lấy từ dưới những cái cây đó, và để đến đó, bạn chỉ cần chui xuống một cành cây. (chui vào gầm xe lửa)

Cẩn thận, cúi người thấp hơn để không chạm vào lục lạc, vì gấu sẽ thức dậy và khi đó chúng sẽ sợ hãi và không chơi với chúng ta. Ai đã trèo - lấy một quả cầu tuyết và bò trở lại với nó. Đặt nó vào rổ và đi lấy thêm quả cầu tuyết nữa (4-5 lần).

Ôi, Gấu vẫn tỉnh.

Đừng tức giận, Misha, chúng tôi muốn chơi ném tuyết với bạn.

Trận đánh bóng tuyết di động(Con gấu được các em ném cho. Nhạc vui vẻ vang lên trong 3-4 phút).

Và bây giờ Misha, hãy trở về hang ổ, chúng tôi sẽ không làm phiền bạn.

Những giấc mơ mùa đông bình yên đến với bạn.

Hãy yên lặng ngồi xuống, Mishka sẽ giúp chìm vào giấc ngủ.

(tập thể dục cho mắt)

" Con gấu"

Từ	Hành động
Con gấu đi bộ trong rừng Đi lang thang từ cây sồi đến cây sồi.
Tìm mật ong trong hốc Và anh ta đưa nó vào miệng.
Và những con ong đốt con gấu "Đừng ăn mật ong của chúng tôi, tên trộm!"
Đi bộ dọc theo con đường rừng Con gấu đang ở trong hang của anh ta.	lạch bạch
Nằm xuống, ngủ thiếp đi Và con ong nhớ	Nhắm mắt lại, tay đặt dưới má

Nhà giáo dục: Các con ơi, các con hãy nhìn xem ai đang ngồi sau gốc cây đó? (Chú thỏ đồ chơi). Anh ấy cũng muốn chơi với chúng tôi. Và những đứa trẻ và tôi đã trở thành những con thỏ trắng nhỏ giống nhau.

(một bài tập trò chơi với các động tác được thực hiện)

"Những chú thỏ"

thỏ trắng nhảy

Anh ta di chuyển tai của mình.

Như thế này, như thế này

Anh ta di chuyển tai của mình.

(Bắt chước chuyển động của tay)

Trời lạnh cho một con thỏ ngồi

Bạn cần làm ấm bàn chân của mình.

Như thế này, như thế này (vỗ tay)

Bạn cần làm ấm bàn chân của mình.

Trời lạnh cho một con thỏ đứng

Anh ta nên nhảy.

Như thế này, như thế này

Anh ta nên nhảy.

(Nhảy: bàn chân trước ngực)

Và con sói đã đến và sợ hãi.

Con thỏ rừng nhảy lên và bỏ chạy.

(Nhảy theo hàng) (3-4 lần)

Người thuyết trình: Làm tốt lắm, những chú thỏ thông minh của chúng ta, con sói đã không tìm thấy bạn.

Và bạn, Bunny, hãy cho chúng tôi biết nếu bạn đã thấy Baba Yaga ở đây. Cô ấy đã lấy đồ chơi của chúng tôi và chúng tôi sẽ thả chúng ra. Chúng tôi đã xem xét rất nhiều và vẫn không thể tìm thấy nó.

Bunny: Tôi thấy, cô ấy chạy với một cái rổ lớn, và có đồ chơi trong đó. Cô ấy phải ở gần một nơi nào đó, bởi vì cô ấy đã quanh quẩn ở đây cả ngày.

Dưới bụi cây, lũ trẻ chỉ nhận thấy một số đồ chơi đã bị mang đi.

Nhà giáo dục: Và đây là đồ chơi của chúng tôi.

Ồ các bạn, nhìn xem, chỉ có vậy thôi à?

Không, không phải tất cả.

Rõ ràng cuộc phiêu lưu của chúng tôi vẫn chưa kết thúc.

Baba Yaga tự mình xuất hiện.

Baba Yaga: Ồ! Ai mà xinh thế, xinh quá, bạo dạn thế này. Và những gì, bạn không sợ tôi chút nào? Và tại sao?

Nhà giáo dục: Vì chúng ta thân thiện, và trẻ em thân thiện luôn chiến thắng. Chúng tôi đến vì đồ chơi của chúng tôi.

Baba Yaga: Tôi biết điều đó, nhưng tôi sẽ không cho chúng đi cho đến khi bạn giải được các câu đố. Lắng nghe một cách cẩn thận:

Ai để tóc đuôi ngựa và tai?

Ai có bàn chân có gối

Anh ấy không ngủ chút nào vào ban đêm.

Những người bảo vệ ngôi nhà khỏi chuột.

Uống sữa từ bát

Tất nhiên rồi - đây là (Mèo)

Nào, chỉ cho tôi cách mèo đi lại, meo meo.

Bạn có đoán được cái này không?

Vỏ cây, cắn nhưng không cho vào nhà (chó)

(Thực hiện trò chơi tập bắt chước các động tác và từ tượng thanh).

Ôi, những con chó khủng khiếp, chúng sủa như thế nào. Và bạn ngồi xuống một chiếc ghế dài và lắng nghe câu đố tiếp theo. Bạn sẽ không thể đoán nó!

Tôi lớn, vui tươi,

Khi tôi chạy, chiếc bờm xoăn lại.

Móng guốc - đầu - trên - đầu,

Trên những viên đá - tsok - tsok - tsok.

Đuôi của tôi dài

Và, nói chung, tất cả tôi đều đẹp. (Con ngựa)

(Thực hiện trò chơi tập bắt chước các động tác và từ tượng thanh).

Đói lẩm bẩm, no - nhai

Tất cả trẻ em đều cho sữa (bò)

(Thực hiện trò chơi tập bắt chước các động tác và từ tượng thanh).

Baba Yaga: Nếu tôi biết rằng bạn sẽ đoán được mọi thứ, tôi đã chuẩn bị những câu đố phức tạp.

Người dẫn chương trình: Nhưng chúng tôi đã đoán được mọi thứ, vì vậy hãy trả lại đồ chơi. (Đưa giỏ đựng đồ chơi còn lại) Ồ, đồ chơi còn thiếu cái gì đó ở đây! Baba Yaga không cho chúng ta những món đồ chơi nào khác, những đứa trẻ?

Baba Yaga: Và tôi sẽ tặng chúng khi bạn chơi trò chơi "Catch me" với tôi. Bạn có thể bắt kịp - Tôi sẽ cho nó.

Một trò chơi ngoài trời đang được chơi"Bắt tôi"

Baba Yaga: Mặc dù bạn đã bắt kịp tôi, nhưng tôi vẫn không cho bạn đồ chơi.

Bởi vì tôi mệt mỏi, và nói chung là tôi đang tức giận và có hại!

Dẫn đầu: và bây giờ chúng tôi sẽ giúp bạn, hãy nghỉ ngơi và thư giãn.

Hãy làm cho bạn tử tế và tốt.

(bài tập thư giãn “Zlyuka bình tĩnh lại” được thực hiện)

Tập thể dục để thư giãn các cơ trên mặt.

"Cái ác đã dịu đi."

Hẹp hàm, căng môi và lộ răng. Hãy gầm lên với tất cả sức mạnh của bạn. Sau đó, hít thở sâu vài lần, vươn vai, mỉm cười và há to miệng, ngáp:

Và khi tôi rất tức giận, tôi căng thẳng, nhưng tôi cố gắng.

Tôi bóp mạnh quai hàm của mình và dọa mọi người bằng một tiếng gầm gừ (gầm gừ).

Để cơn giận bay đi và thư giãn toàn bộ cơ thể,

Hít thở sâu, vươn vai, mỉm cười,

Thậm chí có thể ngáp (há to miệng, ngáp dài).

Baba Yaga: Ồ, đây thực sự là một bài tập kỳ diệu! Tôi đã bình tĩnh lại và bây giờ tôi tốt bụng. Hãy lấy đồ chơi của bạn, đừng vứt chúng đi nữa, hãy chăm sóc chúng. Cảm ơn bạn đã chơi vui vẻ với tôi ong bắp cày, bà già thích thú.

Tôi có một món quà cho bạn!

Những đứa trẻ cảm ơn Baba Yaga và rời khỏi nhóm.

Xem trước:

MADOU "Tyazhinsky Mẫu giáo số 3" Chìa khóa vàng "

sử dụng công nghệ tiết kiệm sức khỏe.

Korenkova Natalya Vladimirovna

Tyazhinskiy 2012

"Hãy giúp bạn thỏ khỏe mạnh nhé!"

Tình huống giải trí thể thao ở nhóm cơ sở 2

sử dụng công nghệ tiết kiệm sức khỏe.

Trang thiết bị: khinh khí cầu, chữ cái, bài massage, vòng tròn, băng ghế thể dục, đường sắt, đường hầm, màn hình "Nhà"

CÚ ĐÁNH:

Ồ, các bạn, nhìn kìa, một lá thư bay tới chúng tôi trong một quả khinh khí cầu. Đó là từ ai?

“Xin chào các bạn! Bunny Vasya đang viết thư cho bạn. Tôi đã muốn đến thăm bạn từ lâu, nhưng tôi không thể. Hoặc sổ mũi sẽ khắc phục, sau đó là đau họng, nhưng tôi rất muốn chơi với bạn. ”

Các bạn, chú thỏ Vasya bị ốm. Và chúng ta hãy đến thăm anh ấy và dặn dò anh ấy phải làm gì để được khỏe mạnh. Bạn đã sẵn sàng? Rôi đi!

Thể dục dụng cụ âm nhạc và chơi (sử dụng dụng cụ thể dục chỉnh hình, đi bộ dọc theo các con đường mát-xa).

* Đôi chân nhỏ của chúng tôi đi trên con đường hẹp,

Tay cũng đỡ, ai cũng vẫy tay chào.

Ngừng lại. Đa ngôi xuông. Chúng tôi đã đứng dậy. Họ lại cùng nhau đi dạo.

Trời đổ mưa, sấm nổ ầm ầm. Chúng tôi đang nhón gót.

Chúng tôi rũ bỏ tay chân, đi đường không mệt.

* Những đứa trẻ biến thành gấu,

Những chú gấu đã đi dạo,

nâu, lông,

gấu vụng về.

* Biến thành gà trống,

Chúng tôi nâng cao chân

"Ku-ka-re-ku, ku-ka-re-ku" -

hát một bài

* mọi người đều biến thành ngựa,

và bây giờ nhanh lên, nhanh lên,

trên lưng ngựa, trên lưng ngựa

Trẻ em nhảy nhanh.

* Chân chúng tôi đã chạy,

Chạy dọc theo con đường

Và cho đến khi chúng ta mệt mỏi

chúng tôi sẽ không ngừng chạy

Dẫn đầu

Họ chạy đến khu đất trống thì dừng lại, và rất nhiều hoa đã nở trong khu đất trống. Hãy nghỉ ngơi và ngửi hoa.

Bài tập thở "Vòng quanh bông hoa"

Trẻ được định vị ngẫu nhiên (ngồi, đứng); cánh tay uốn cong ở khuỷu tay, các ngón tay nắm lại thành nắm đấm. Theo lệnh, đầu tiên các ngón tay cái được đưa sang hai bên, sau đó đến ngón trỏ, giữa, áp út và ngón út, đồng thời hít thở sâu bằng mũi (bông hoa đã nở). Sau đó, cũng liên tiếp, các ngón tay được nén lại thành nắm đấm khi thở ra (bông hoa khép lại).

Dẫn đầu

Nhưng đã đến lúc lên đường, vì chú thỏ đang đợi chúng ta. Nhưng con đường sẽ không dễ dàng. Chúng ta cần đi qua cầu qua sông, bò dọc theo khúc gỗ phía trên hố, nhảy từ hố này sang hố khác, chui xuống dưới tán cây.

Các em lần lượt vượt chướng ngại vật, xếp hàng.

Dẫn đầu

Ở đây chúng ta đến với chú thỏ.

Gõ cửa vào nhà.

Con thỏ (hắt hơi và ho)

Xin chào các bạn! Và tôi cứ ốm yếu dần. Cảm ơn đã ghé thăm tôi.

Dẫn đầu.

Và chúng tôi ở đây trên con đường giúp bạn trở nên khỏe mạnh và mạnh mẽ!

Con thỏ

Bạn cũng bị ốm thường xuyên?

Dẫn đầu

Chúng tôi quan tâm đến sức khỏe của mình, và để không bị ốm, chúng tôi tập thể dục mỗi sáng.

Con thỏ

Bạn sẽ dạy tôi?

Dẫn đầu

Tất nhiên, hãy xem và lặp lại.

Bài tập phát triển chung “Chú thỏ con”.

Nhìn kìa, các em, trên đồng cỏ,

Những con thỏ rừng đứng thành một vòng tròn.

Những chú thỏ không muốn bị ốm -

Họ đang sạc.

những đứa trẻ lặp lại

Với chúng theo thứ tự.

1. thỏ ngồi trên xích đu,

muốn đánh đu.

lên và xuống, lên và xuống

Lao thẳng lên trời. (bắt tay về phía trước, phía sau)

2. nhìn thật thông minh

thỏ rừng đã giấu cà rốt.

Hiển thị lại -

cà rốt đó không thể được nhìn thấy (giấu tay sau lưng và vươn ra phía trước)

3. nghiêng người về phía trước -

hãy để mọi người hái một củ cà rốt

vỗ tay - một, một lần nữa,

Chúng tôi có một vụ thu hoạch lớn. (cúi xuống và vỗ tay ở phía dưới)

4. thỏ nằm ngửa,

tất cả những con thỏ đều nghịch ngợm,

hai chân uốn cong vào nhau

đánh vào đầu gối. (nằm ngửa - uốn cong đầu gối và dùng tay đấm vào đầu gối)

5. một, hai, ba, bốn, năm,

thỏ bắt đầu nhảy

thỏ bắt đầu nhảy -

như thể những chú thỏ không biết mệt.

Bồ công anh đang bay

thỏ cù mũi.

Thổi vào họ đi các bạn

Hãy để những chú thỏ nghỉ ngơi.

Bài tập thở "Thổi trên cây bồ công anh"

I.p .: trẻ em đang đứng hoặc ngồi.

Anh ta hít một hơi thật sâu bằng mũi, sau đó thở ra một hơi dài bằng miệng, như thể anh ta muốn làm rụng lông tơ trên bông bồ công anh.

Con thỏ

Thật đáng yêu! Bây giờ tôi sẽ tập thể dục vào mỗi buổi sáng!

Dẫn đầu

Chưa hết, để không bị ốm, bạn cần ăn rau và trái cây - chúng chứa nhiều vitamin tốt cho sức khỏe.

Con thỏ

Và đó là những gì tôi làm! Bạn có muốn tôi cho bạn ăn nữa không?

Đưa cho vật chủ một củ cà rốt bẩn thỉu.

Dẫn đầu

Các bạn, nhìn thật là một củ cà rốt bẩn thỉu!

Con thỏ

Bạn ăn, và không chú ý - nó sẽ rửa trong dạ dày!

Dẫn đầu

Để bảo vệ khỏi vi khuẩn

rửa bằng xà phòng và nước,

Rửa trái cây trước khi ăn

rau với nước.

Những quy tắc đơn giản này sẽ giúp bạn không bị ốm.

Và sau đó bạn sẽ phải được điều trị, như nó đã từng. Bạn có nhớ?

Bunny: không ...

Dẫn đầu: Chúng ta hãy nhắc nhở, các bạn, một con thỏ rừng đã từng được đối xử như thế nào.

Trò chơi massage "Bunny" được thực hiện.

"BUNNY"

Tili-tili-tili-bom! Một chú thỏ đánh sập cây thông bằng trán!

(đặt lòng bàn tay của bình có tấm che mặt và mạnh tay dàn chúng sang hai bên cho chúng lại gần nhau).

Tôi thấy thương chú thỏ con, chú thỏ con mặc sức tung hoành.

(nắm tay chạy dọc theo cánh mũi từ sống mũi xuống má)

Mau chạy vào rừng, làm một nén cho Bunny.

(xòe ngón trỏ và ngón giữa, nắm chặt phần còn lại thành nắm đấm, xoa bóp các huyệt phía trước và sau tai).

Chú thỏ: Bây giờ tôi cẩn thận hơn, và tôi nhìn dưới chân của mình khi tôi chạy.

Các bạn có cẩn thận không?

Hãy cùng xem và chơi với bạn!

Trò chơi ngoài trời "Những chú thỏ" đang được tổ chức

Trẻ đứng thành vòng tròn, một người ở giữa. Người lớn hát, trẻ em vận động theo lời bài hát:

Những đứa trẻ đi ra ngoài đồng cỏ,

Chúng tôi nhìn dưới bụi cây

Chúng tôi đã nhìn thấy một chú thỏ

Khóc bằng một ngón tay.

(Trẻ đặt lòng bàn tay phải lên mắt, "bạn ngang hàng". "Chú thỏ" ngồi xổm ở giữa, trẻ dùng ngón tay ra hiệu cho chú ấy.)

Bunny, Bunny, nhảy

Bàn chân của bạn là tốt.

Con thỏ của chúng tôi bắt đầu nhảy,

Để giải trí cho trẻ nhỏ.

(Vỗ tay, "chú thỏ" nhảy.)

Cùng với chú thỏ sớm

Chúng tôi sẽ nhảy vui hơn!

(Tất cả trẻ em đều nhảy vào vị trí của chúng và "chú thỏ" ở giữa vòng tròn.)

Một "con sói" (người lớn) xuất hiện, tất cả trẻ em bỏ chạy.

Chú thỏ: Bây giờ tôi thấy, các bạn đang chăm chú, nhưng những gì thông minh! Chỉ là những chàng trai tuyệt vời!

Vâng, và tôi cảm thấy rằng tôi đã khỏe mạnh.

Và tôi không cần bác sĩ!

Tôi sẽ làm bạn với thể thao

Và quý trọng sức khỏe của bạn!

Dẫn đầu

Bunny, chúng tôi đã rất vui khi làm và chơi, nhưng chúng tôi hơi mệt. Hãy ngồi xuống và nghỉ ngơi một chút.

Bài tập thư giãn "Bông hoa" đang được thực hiện

Thư giãn "Hoa"

(Chơi nhạc thư giãn nhẹ nhàng)

Ngồi xổm xuống, hạ thấp đầu và cánh tay. Hãy tưởng tượng rằng bạn là những hạt giống mà từ đó những bông hoa xinh đẹp sẽ mọc lên. Tại đây, một tia nắng ấm đã đến trái đất và sưởi ấm hạt giống trong đó. Một mầm cây nảy mầm từ hạt giống. Một bông hoa xinh đẹp mọc lên từ một mầm cây. Đứng dậy, nâng cao và dang rộng hai tay sang hai bên.

Một bông hoa chìm trong nắng. Thay thế nhiệt và ánh sáng cho từng cánh hoa, quay đầu sau mặt trời. Nâng cằm lên, tưởng tượng rằng bạn đang nhìn mặt trời từ dưới mí mắt cụp xuống, mỉm cười, từ từ quay đầu sang phải và trái.

Chú thỏ: Thật tốt biết bao, các bạn đến thăm tôi, tôi đã trở nên khỏe mạnh ngay với các bạn, và thậm chí còn lớn lên một chút!

Cảm ơn bạn rất nhiều vì điều này, và một điều trị từ tôi!

Trẻ cảm ơn chú thỏ và về nhóm.

Xem trước:

MADOU "Tyazhinsky Mẫu giáo số 3" Chìa khóa vàng "

"ĐỘNG LỰC CỦA SỨC KHỎE"

Kịch bản thể thao giải trí cho trẻ em thuộc nhóm trung lưu

Với việc sử dụng các công nghệ tiết kiệm sức khỏe.

Korenkova Natalya Vladimirovna

Tyazhinskiy 2012

"ĐỘNG LỰC CỦA SỨC KHỎE"

Kịch bản thể thao giải trí cho trẻ em thuộc nhóm trung lưu

Với việc sử dụng các công nghệ tiết kiệm sức khỏe.

Mục tiêu:

• Dạy trẻ giữ gìn và tăng cường sức khỏe, hình thành thói quen
• lối sống lành mạnh.

Nhiệm vụ:

• Tạo tâm trạng phấn chấn, vui tươi;

• Tăng cường sức khỏe cho trẻ thông qua các bài tập thể dục, trò chơi vận động ngoài trời trong không khí trong lành;
• Phát triển các tố chất thể lực, khả năng phối hợp;
• Nuôi dưỡng tình cảm thân thiện, khả năng thực hiện các bài tập thể chất trong một đội.

Công việc sơ bộ:

• Trò chuyện với trẻ theo nhóm về chủ đề: “Có sức khỏe là có phúc!”, “Có sức khỏe là tốt”, “Những thói quen có ích và không tốt”, “Vitamin đến từ đâu”;
• Đọc tiểu thuyết: S. Mikhalkov "Về tiêm chủng", Chukovsky "Moydodyr", M. Karim thơ. "Những viên thuốc tuyệt vời", A. Barto "Cô gái yêu nghiệt"
• Trò chơi vận động: "Gọi tên môn thể thao", "Đoán môn thể thao theo chương trình", "Cơ thể của chúng ta".

Trang thiết bị: bóng theo số lượng trẻ, rổ, vòng có đường kính lớn - 2 cái, chìa khóa, chổi hoặc gậy thể dục.

Theo tiếng nhạc, trẻ em bước vào hội trường.

Kinh Vệ Đà: Chào buổi chiều tốt lành!

Rất vui được gặp lại tất cả các bạn.

Chúc các bạn sức khỏe

Hội thao sắp bắt đầu!

Đến sân thể thao

Kính mời quý vị và các em.

Kỳ nghỉ của thể thao và sức khỏe

Chúng ta bắt đầu ngay bây giờ!

Xin mời các bạn đến với bài tập vui vẻ!

Một phút vật lý đang diễn ra"Bài tập thể dục buổi sáng"

Mặt trời nâng chúng ta lên để nạp năng lượng, Chúng tôi giơ tay phát lệnh: "Một!" Và phía trên chúng tôi những tán lá xào xạc vui vẻ, Ta hạ tay hạ lệnh: "Hai cái!" Đưa tay lên và lắc - đây là những cái cây trong rừng. Tay uốn cong, bàn chải lung lay - gió gõ sương rơi. Đưa tay sang hai bên. Nhẹ nhàng vẫy tay - Đó là những con chim đang bay đến với chúng ta. Khi họ ngồi xuống, chúng tôi sẽ chỉ ra - Chúng tôi sẽ gấp đôi cánh lại. Hãy đặt tay sang hai bên, Chúng ta sẽ lấy cái bên phải và cái bên trái. Và sau đó - ngược lại, sẽ có một ngã rẽ sang phải. Một vỗ tay, hai vỗ tay, Quay lại một lần nữa! Một hai ba bốn, Vai cao hơn, cánh tay rộng hơn! Bạn hạ tay xuống và ngồi xổm xuống! Một hai ba bốn năm! Bọn trẻ ra ngoài đi dạo Dừng lại trên đồng cỏ Và sau đó, sau đó, sau đó Mọi người chạy, chạy, chạy. Bơ, hoa cúc, cháo vàng Chúng tôi tập hợp trên đồng cỏ Và tặng một bó hoa cho mẹ. Một hai ba bốn năm! Chúng tôi sẽ cùng nhau đi. Mọi người, chúc mọi người buổi chiều tốt lành! Vanya, Masha, Petya, Sveta, Katya, Field, Vitya, Lara Và tất nhiên, dì Tanya.

Vị trí bắt đầu: ngồi trên ghế. Tăng từ từ. Nâng cánh tay của bạn qua hai bên. Lần lượt xoay tay sang trái và phải. Hai tay đưa qua hai bên từ từ hạ xuống. Đưa tay qua hai bên, lắc sang trái và phải. Hạ cánh tay xuống ngang vai, lắc tay, hạ cánh tay xuống. Nâng cao cánh tay của bạn sang hai bên. Vỗ cánh tay của bạn như đôi cánh. Ngồi xổm sâu. Đưa hai tay ra sau lưng, úp hai lòng bàn tay vào nhau. Đứng dạng hai chân, hai tay để sang hai bên. Quay sang trái, với lòng bàn tay phải vỗ tay ở bên trái. Quay phải, trái lòng bàn tay vỗ vào bên phải. Trong khi vỗ tay, hãy xoay người lại. Vỗ tay của bạn. Nâng cao vai, dang hai tay sang hai bên. Nhẹ nhàng hạ tay xuống. Ngồi xổm. Đi bộ tại chỗ. Đình chỉ. Chạy tại chỗ. Ngồi xổm nửa người sang trái và phải khi rút cánh tay. Hãy giang rộng cánh tay của bạn sang hai bên và đưa ra bó hoa mà bạn đã sưu tập được. Đi dạo. Khi đi bộ, hãy lần lượt di chuyển về phía trước trong một cột. Ở lại. Đưa hai tay lên và vẫy tay chào nhau (chào mừng).

Âm nhạc vui vẻ vang lên, trẻ em ngồi xuống băng ghế.

Đột nhiên âm nhạc thay đổi đột ngột và Baba Yaga xuất hiện trong hội trường.

Baba yaga:

Phép màu là gì?

Hoặc cây chổi của tôi đã đi chệch hướng,

Hay là tôi, người cũ lạc lối?

Trả lời tôi một cách nhanh chóng

Tôi đã hạ cánh ở đâu?

Câu trả lời của trẻ em: Ở làng Tyazhin, trong trường mẫu giáo "Golden Key"!

Baba yaga: Đây là loại trường mẫu giáo nào? Đây các em

lớn lên? Họ có tưới nước và thu thập nó trong các bó hoa không? Hay bạn ở đây vì điều gì đó

bạn đang làm khác?

Bọn trẻ: Ở đây chúng tôi chơi, vui chơi, học hát và vẽ ...

Baba yaga: Bạn ở đây để chơi, học tập và vui chơi! Đó là cho tôi

Như! Tôi sẽ ngồi đây một lúc! Bạn có thích thể thao không? Và sạc

bạn làm vào buổi sáng? Nhân tiện, chúng tôi là Babushka Yaga thể thao.

Tại các cuộc thi quốc tế giữa những cư dân tuyệt vời, họ đã giành được giải thưởng, nhận được huy chương! Nhìn! (khoe huy chương của anh ấy)

Baba yaga: Vâng, tôi thấy các bạn cũng thông minh.

Bạn có muốn chơi cùng tôi không?

Ừ, nhìn kỹ đi, tôi cũng tinh ranh lắm, mặc dù tôi đã già rồi.

Trò chơi truyện tranh tập thể dục được thực hiện - xoa bóp"Cơ thể của tôi"

(Baba Yaga nói những lời, nhưng thể hiện điều gì đó hoàn toàn khác)

• đầu chim sơn ca- xoa đầu.
• Lobik-bobik - đưa trán về phía trước như những con bò đực.
• mũi mai - chạm vào đầu mũi.
• Đôi má sần sùi - phồng má và xoa chúng bằng lòng bàn tay.
• Bọt biển chim bồ câu - kéo môi thành ống.
• vẽ mắt - mở mang tâm măt.
• đôi tai nghịch ngợm - Xoa ngón tay vào tai.
• Móc treo châu chấu- Nâng cao và hạ thấp vai của bạn.
• Tay cầm nắm - vòng hai tay quanh mình và vuốt ve.
• Bé trai ngón tay- Duỗi tay về phía trước và lắc lư các ngón tay.
• Puzik-dưa hấu - thổi phồng dạ dày và vuốt ve.
• Tựa lưng - duỗi thẳng lưng, kiễng chân, cánh tay lên cao.
• Ủng chân - giậm chân.

Baba yaga: không thể đánh bại bạn lần này.

Và bây giờ nó sẽ hoạt động chắc chắn.

Một trò chơi ngoài trời đang được chơi"Chổi chạy"

Trẻ em đứng thành vòng tròn chuyền cây chổi (hoặc đồ vật khác) theo điệu nhạc

từ tay này sang tay khác. Người cầm chổi trong tay sẽ còn lại khi âm nhạc

ngừng phát ra âm thanh, thực hiện nhiệm vụ Baba Yaga.

Nhiệm vụ Baba Yaga

• Ngồi xổm nhiều lần khi có các ngón tay trên bàn tay của chúng ta.
• Đi chổi theo vòng tròn.
• Đứng trên một chân và giữ thăng bằng khi trẻ đếm đến mười.
• Nhảy với tôi và với một cây chổi.

Dẫn đầu: Ôi, Baba Yaga, cảm ơn vì những bài kiểm tra thú vị như vậy, chúng tôi đã nghỉ ngơi,

và nhiều sức mạnh hơn. Nhưng tôi muốn một số phép thuật ...

Bạn có thể cho chúng tôi một chuyến xe chổi của bạn được không?

Baba yaga: Ừ chắc chắn rồi. Nhưng chìa khóa của tôi ở đâu? Và, có lẽ, họ đang ở đâu đó trong giỏ.

(lắc rổ bóng)

Dẫn đầu: Chà, đây rồi, tất cả đều rải rác. Và ai sẽ thu thập nó? Trẻ em, giúp đỡ

Bà nội Yaga thu thập mọi thứ và tìm chìa khóa?

Một trò chơi ngoài trời đang được chơi"Tìm chìa khóa"

Trẻ em rải rác xung quanh sân chơi, nhặt bóng vào rổ

(từng cái một). Trong số các quả bóng, họ tìm thấy chìa khóa của Baba Yaga.

Dẫn đầu: Baba Yaga, và đây là chìa khóa xe chổi của bạn.

Bây giờ bạn định đưa chúng tôi đi một vòng?

Baba yaga:Với niềm vui !!!

Trò chơi tập chạy theo vòng tròn và vượt chướng ngại vật

Dẫn đầu:các anh ấy hơi mệt khi đang tìm chìa khóa của bạn, nhưng họ đã sử dụng điện thoại di động, ngồi xuống, nghỉ ngơi và bạn, bà, đang ở với chúng tôi.

(bài tập thư giãn “Ngày hè” đang được thực hiện)

Bài tập thư giãn cho toàn bộ cơ thể.

"Ngày hè".

Trẻ nằm ngửa, thả lỏng tất cả các cơ và nhắm mắt.

Thư giãn với âm thanh của âm nhạc êm đềm:

Tôi đang nằm dưới ánh nắng mặt trời,

Nhưng tôi không nhìn mặt trời.

Chúng ta nhắm mắt lại

mắtnghỉ ngơi.

Mặt trời vuốt ve khuôn mặt của chúng tôi

Cầu mong chúng ta có một giấc mơ đẹp

Baba yaga:Các bạn ơi, mình chơi với bạn đủ rồi và nghỉ ngơi đi. Nó giống như cô ấy thậm chí còn trẻ hơn! Bây giờ tôi xem và biết rằng thực tế, ở trường mầm non "Chìa khóa vàng" trẻ em nhanh nhất, khéo léo và can đảm !!! Tôi thực sự rất thích ngày hôm nay tại kỳ nghỉ Sức khỏe của bạn. Các bạn ơi, vì các bạn rất năng động và vui vẻ nên mình đã chuẩn bị một món ăn thết đãi các bạn trong nhóm.

Trẻ cảm ơn Baba - Yaga, cô cầm chổi bay đi và trẻ về nhóm

Xem trước:

MADOU "Tyazhinsky Mẫu giáo số 3" Chìa khóa vàng "

"CHÚNG TÔI MẠNH MẼ, CHÚNG TÔI THÂN THIỆN"

sử dụng công nghệ tiết kiệm sức khỏe

Korenkova Natalya Vladimirovna

Tyazhinskiy 2012

"CHÚNG TÔI MẠNH MẼ, CHÚNG TÔI THÂN THIỆN"

Giải trí thể thao và sân khấu cho trẻ em thuộc nhóm trung lưu

sử dụng công nghệ tiết kiệm sức khỏe

Mục tiêu:nâng lênsự quan tâm của trẻ em đối với văn hóa thể chất. Một cách vui tươi, phát triển các tố chất thể lực cơ bản: sức mạnh, sự nhanh nhẹn, tốc độ, sức bền, sự phối hợp các động tác, sự linh hoạt. Để hình thành kỹ năng vận động cơ bắp, tập đúng tư thế. Để nuôi dưỡng lòng tốt và sự giúp đỡ lẫn nhau trong nhóm.

Trang thiết bị:bóng nhồi, vòng quay, leo vòm, nhảy dây, nhảy cầu, thảm thể dục. Hai vợt tennis một quả bóng, hình khối theo số lượng người tham gia, một xô - 2 chiếc. (với khoai tây), dây thừng, nhân vật rối "Petrushka" và "Matryoshka".

Trẻ em đi vào hội trường và ngồi trên những chiếc ghế dài đối diện nhau.

Dẫn đầu.Các con ơi, hôm nay chúng ta có một ngày lễ thể thao, và chúng ta dành nó cho Ngày bảo vệ Tổ quốc - ngày lễ của nam giới và ngày 8 tháng 3 - ngày lễ của tất cả phụ nữ.

Để không bị ốm vào mùa đông, bạn cần ôn hòa cho mình,

Tắm nắng trên cát và bơi trên sông

Hãy để sương giá nứt ra, những vòng tròn bão tuyết trên cánh đồng,

Các con của chúng ta - những người đàn ông mạnh mẽ không sợ lạnh!

Tốt lắm các bạn ơi, mạnh mẽ, khéo léo,

Thân thiện, vui tính, nhanh nhẹn và dũng cảm!

Mùi tây. Tôi, tôi là người đầu tiên!

Matryoshka. Chà, chúng ta sẽ xem về điều đó!

Mùi tây.Tôi, tôi là người can đảm, khéo léo và mạnh mẽ nhất.

Matryoshka.Nhanh lên, đuổi theo!

Họ xuất hiện phía trên màn hình, Matryoshka là người đầu tiên, tiếp theo là Petrushka. Parsley ngã vì mệt, Matryoshka tập thở.

Mùi tây.Ôi, tôi mệt mỏi, hoàn toàn kiệt sức.

Dẫn đầu.Xin chào các bạn. Bạn đang vội vàng ở đâu?

Parsley và Matryoshka. Vào một kỳ nghỉ ở trường mẫu giáo!

Dẫn đầu. Tại sao bạn lại tranh cãi, chửi bới?

Mùi tây. Matryoshka nói rằng con gái là những người khỏe nhất, nhưng tôi nghĩ rằng con trai.

Dẫn đầu. Và các cuộc thi của bạn đã thể hiện điều gì?

Mùi tây. Matryoshka đã vượt qua tôi(buồn).

Dẫn đầu.Nói cho chúng tôi biết, Petrushka, bạn đang làm gì vào buổi sáng? Bạn có thường xuyên tập thể dục, chơi thể thao, ôn luyện với nước không?

Mùi tây.Không, các bạn, tôi chưa bao giờ luyện công!

Khí chất? Thật đáng sợ, anh em ơi, vì nước lạnh quá!

Có thể có một phương tiện để trở nên mạnh mẽ, khéo léo,

Theo kịp với những người khác?

Matryoshka.Có một công cụ như vậy, có.

Buổi sáng không nên ủ rũ, hãy tập thể dục.

Chạy, nhảy và nhảy, tắm mát.

Và tất nhiên, điều rất quan trọng là tất cả mọi người đều thực hiện các bài tập!

Dẫn đầu.Đúng vậy, Matryoshka, bạn cần phải học thể dục để trở thành cái gì?(hỏi các bạn).

Người điều hành mời các bạn vào phần khởi động.

Trẻ em được xây dựng thành hai đội "Matryoshka" (bé gái) và "Petrushka" (bé trai).

Cuộc thi đầu tiên- ấm lên.

Để đầu không bị đau,

Chúng tôi xoay nó sang trái và phải.

(Xoay đầu.)

Và bây giờ chúng ta vặn tay -

Và đối với họ sẽ có một màn khởi động.

(Xoay cánh tay thẳng về phía trước và phía sau.)

Chúng tôi vươn tay lên trời,

Chúng tôi tách ra hai bên.

(Nhấm nháp- đưa tay lên và ra ngoài.)

Rẽ trái và phải

Chúng tôi sản xuất tốt.

(Quay người sang trái và phải.) -

Nằm nghiêng dễ dàng

Chúng tôi lấy ra khỏi sàn bằng tay của chúng tôi.

(Cúi người về phía trước.)

Vai, lưng duỗi.

Và bây giờ là kết thúc của quá trình tập luyện.

(Trẻ em ngồi trên ghế dài.)

Cuộc thi thứ 2 -cuộc đua tiếp sức "Trồng và thu hoạch khoai tây"(hai cái xô và 10 quả bóng).

Cuộc thi thứ 3- cuộc đua tiếp sức "Mang theo - không được làm rơi",(hai cây vợt và một quả bóng tennis).

Nghỉ giải lao được thông báo!

Trò chơi ngón tay đang diễn ra

Chúng tôi đã kết bạn.

Từ	sự di chuyển
Những người bạn trong nhóm của chúng tôi Con gái và con trai.	Chúng tôi siết chặt, chúng tôi không nắm chặt tay
Và chúng tôi sẽ kết bạn với bạn Những ngón tay nhỏ.	Hiển thị lòng bàn tay
Một, hai, ba, bốn, năm - Chúng ta bắt đầu đếm.	Chúng tôi kết nối các ngón tay của cả hai tay thành từng cặp
Một, hai, ba, bốn, năm - Chúng ta đã đếm xong.	Các ngón tay riêng biệt. Hiển thị lòng bàn tay

Và thể dục cho mắt

Máy bay.

Từ	Hành động
Máy bay đang bay Tôi đã đi với anh ta.	Nhìn lên, lướt ngón tay từ trái sang phải, theo dõi bằng mắt
Anh ta đi ngay bên cánh phải - nhìn. Anh ta bắt cánh trái - nhìn.	Đưa tay sang phải - nhìn, sang trái - nhìn
Tôi nổ máy Và tôi nhìn kỹ lại.	Chuyển động xoay trước ngực
Tôi đang bay lên - Tôi đang bay! Tôi không muốn trở về!	Kiễng chân, hai tay để sang hai bên.

Cuộc thi thứ 4- cuộc đua tiếp sức "Chuyển com"(4 chiếc vòng, 6 quả bóng nhồi).

Cuộc thi thứ 5- cuộc đua tiếp sức "Xây nhà"(2 ô ly, hình khối theo số lượng người tham gia).

Cuộc thi thứ 6- Giải đua tiếp sức “Biên phòng Adroit”. (Bò một cách khó khăn, quay lại để quay trở lại - nhảy qua chướng ngại vật).

Tạm dừng được thông báo để mọi người có thể nghỉ ngơi!

Các bài tập thư giãn được thực hiện.

"Bộ bài".

Hãy tưởng tượng bạn đang ở trên một con tàu. Lắc. Để không bị ngã, bạn cần dang rộng hai chân và ấn xuống sàn. Chắp tay sau lưng. Bộ bài lắc lư - chuyển trọng lượng cơ thể sang chân phải, ấn xuống sàn (chân phải căng, chân trái thả lỏng, đầu gối hơi khuỵu xuống, mũi chân chạm sàn). Thẳng lên. Thư giãn chân của bạn. Nó xoay theo hướng khác - để nhấn chân trái xuống sàn. Thẳng lên! Hít vào thở ra!

Nó bắt đầu rung chuyển boong!

Nhấn chân của bạn vào boong!

Chúng tôi nhấn chặt chân hơn,

Và chúng tôi thư giãn khác.

"Người phụ nữ tuyết"

Trẻ em tưởng tượng rằng mỗi người trong số họ là một người tuyết. Rất lớn, đẹp đẽ, được tạo hình từ tuyết. Cô ấy có đầu, thân mình, hai tay chìa ra hai bên và cô ấy đứng trên đôi chân mạnh mẽ. Buổi sáng đẹp trời, nắng chói chang. Ở đây nó bắt đầu nướng, và người tuyết bắt đầu tan chảy. Tiếp theo, các em miêu tả cách người tuyết tan chảy. Đầu tiên là đầu tan chảy, sau đó là một tay, sau đó là tay kia. Dần dần, từng chút một, cơ thể bắt đầu tan chảy. Người tuyết biến thành vũng nước trải dài trên mặt đất.

Tổng kết, trao giải.

Dẫn đầu:

Tôi rất mừng cho bạn hôm nay và tôi sẽ cho bạn lời khuyên như vậy -

Tập thể dục vào buổi sáng và buổi tối!

Và cho kỳ nghỉ vui vẻ của chúng tôi, tôi cảm ơn tất cả các bạn,

Tôi gửi tặng món quà vitamin vì sức khỏe của mình cho mọi người!

Xem trước:

MADOU "Tyazhinsky Mẫu giáo số 3" Chìa khóa vàng "

"Hãy đi cứu kolobok"

Tình huống thể thao vui chơi giải trí của thiếu nhi khối 2

sử dụng công nghệ tiết kiệm sức khỏe

Korenkova Natalya Vladimirovna

Tyazhinskiy 2012

"Hãy đi cứu kolobok"

Thể thao vui chơi giải trí cho thiếu nhi khối 2

(sử dụng công nghệ tiết kiệm sức khỏe)

Nhiệm vụ:thực hiện các bài tập thể dục theo các điều kiện đã đề ra - có lựa chọn các động tác quen thuộc với trẻ theo cốt truyện cổ tích.

phát triển sức bền, khả năng giữ thăng bằng, khả năng diễn đạt các động tác bắt chước, giáo dục tính tương thân, tương ái, tính tổ chức.

Trang thiết bị:Kolobok và tất cả các nhân vật trong truyện cổ tích (búp bê từ nhà hát múa rối "Kolobok": bà, ông, cáo, sói). Đồ chơi mềm: thỏ rừng, gấu, nhím. Băng ghế thể dục, vòng đệm, môđun mềm (tròn). Thảm massage. Màn hình "làng" hoặc một ngôi nhà có cửa sổ.

Động lực trò chơi:

Trẻ em trong hội trường được gặp một người bà trong câu chuyện cổ tích "Gingerbread Man"

- Xin chào các bạn! Bạn yêu thích những câu chuyện cổ tích? Hôm nay tôi sẽ kể cho các bạn nghe một câu chuyện về Kolobok. Và để rắc rối đó không xảy ra với anh ấy, như trong truyện cổ tích, chúng tôi sẽ giúp anh ấy cùng bạn! Sau tất cả, chúng ta mạnh mẽ, dũng cảm, khéo léo và tất nhiên, khéo léo!

(Những đứa trẻ đã sẵn sàng cùng nhau đi tìm Kolobok để cứu anh ta khỏi con Cáo xảo quyệt).

“Con đường sẽ dài và khó khăn,” người kể chuyện cảnh báo và hứa sẽ giúp đỡ các em.

Ấm lên. "Con đường xuyên rừng."

1. “Để không bị lạc trong rừng, chúng ta cần chia tay theo từng cặp.” Đi bộ theo cặp.
2. "Chúng tôi đến bãi đất trống, chúng tôi tìm thấy rất nhiều quả ở đó." Chạy phân tán.
3. "Con đường trở nên hẹp, và cây cầu bắc qua dòng suối." Lần lượt đi bộ trên cột dọc theo các lối đi mát-xa, đi bộ qua cầu (bằng bốn chân trên ghế dài).
4. "Phía trước có một đầm lầy, chỉ có thể nhìn thấy những vết lồi lõm." Đi bộ trên "va chạm" (mô-đun mềm, hoặc các điểm mốc khác), đi bằng kiễng chân, nhảy từ "va chạm". Nhảy và đi bộ từ vòng này sang vòng khác.
5. “Trước mặt chúng ta có một đồng cỏ rộng lớn, cỏ trên đồng cỏ cao đến thắt lưng.” Đi bộ với đầu gối cao.
6. “Trước mặt chúng tôi là một khu rừng rậm rạp, dưới chân chúng tôi có những gốc cây, kẽo kẹt, chắc ở đây có một thầy phù thủy độc ác sống, chúng tôi sẽ nấp sau một gò đồi (ngồi xổm, dùng tay ôm đầu gối) để nó không nhận ra. chúng ta."

Chúng ta hãy nhìn ra cửa sổ (chúng ta làm một cửa sổ bằng tay của mình), thuật sĩ độc ác còn lại không?

Không còn! Bạn có thể tiếp tục!

Đây chúng ta đang ở trong một câu chuyện cổ tích. Nhìn thật là một túp lều. (Thích hợp cho trẻ em đến một túp lều hoặc một ngôi nhà sơn)

Mitten - bà ngoại vào nhà.

Ai sống trong nhà? Ông nội đang bếp. Bà ngoại ... đang nướng cái gì đó ...

Và nó có mùi như thế nào!(thực hiện bài tập thở).

"Hương thơm của nhà bếp"

Trẻ xen kẽ các nhịp thở ngắn bằng mũi và thở ra dài bằng miệng. Sau đó từ từ hít vào bằng mũi và từ từ thở ra bằng miệng với từ "ah ah ah"

Ồ vâng, đó là Kolobok!(chúng tôi tìm thấy một chiếc kolobok trên cửa sổ)

Kolobok chán ngấy việc nằm trên cửa sổ, anh ta nhảy và lăn từ cửa sổ sang băng ghế, từ băng ghế xuống sàn, - vâng ra cửa, nhảy qua ngưỡng cửa vào lối đi, từ lối đi đến hiên nhà, từ hiên đến sân, và ở đó qua cổng, xa hơn và xa hơn.

Hãy chạy theo anh ta và xem điều gì sẽ xảy ra.

(Trẻ vẽ chân dung nhân vật bằng động tác thể dục cho mắt, xen kẽ các động tác bắt chước mô tả con vật)

Tôi đã gặp Bunny Gingerbread Man (một chú thỏ đồ chơi ngồi trên một gốc cây).

Từ	Hành động
Thỏ trắng, thỏ trắng Mày chạy đi đâu vậy?	Nháy mắt nhanh
Thỏ trắng trả lời: "Tôi không chạy, tôi đã nhảy"	Ngửa đầu về phía trước và nhắm mắt
Thỏ trắng, thỏ trắng À, bạn đã ăn trưa ở đâu?	Nhắm và nhắm mắt nhanh chóng
Thỏ trắng trả lời: "Hôm nay tôi đói"	Đầu nghiêng sang phải, sang trái. Nhắm mắt bằng lòng bàn tay.

Chạy khỏi anh ta! Ồ, và đây là con sói.

Kolobok đã hát bài hát của mình cho anh ấy nghe (chúng tôi hát bài hát của Kolobok).

Con sói thích bài, nó không ăn bún, và con bún lăn thêm nữa. Chúng tôi đi và chúng tôi theo anh ta.

Rồi đột nhiên một con gấu chui ra từ sau bụi cây ... (một món đồ chơi xuất hiện - một con gấu và các em miêu tả cách con gấu đi bộ. Đi bộ lạch bạch tại chỗ). Tiếp theo sẽ là gì?

Từ	Hành động
Con gấu đi bộ trong rừng Đi lang thang từ cây sồi đến cây sồi.	Đi bộ tại chỗ, di chuyển mắt từ bên này sang bên kia.
Tìm mật ong trong hốc Và anh ta đưa nó vào miệng.	Duỗi hai tay về phía trước và luân phiên đưa lên miệng, nhìn theo mắt
Và những con ong đốt con gấu "Đừng ăn mật ong của chúng tôi, tên trộm!"	Chuyển động tròn của tay, theo mắt
Đi bộ dọc theo con đường rừng Con gấu đang ở trong hang của anh ta.	lạch bạch
Nằm xuống, ngủ thiếp đi Và con ong nhớ	Nhắm mắt lại, tay đặt dưới má

Mishka ngủ thiếp đi, không để ý đến Kolobok. Bạn có thể đi xa hơn!

Ai đang đi đây?

Đó là cùng một con cáo xảo quyệt!

Nhưng chúng tôi sẽ không để Kolobok xúc phạm, và chúng tôi sẽ đuổi con cáo đi!

Chúng tôi vỗ tay ầm ĩ, dậm chân ầm ĩ khiến bạn ấy sợ hãi bỏ chạy.(con cáo ẩn mình)

Con cáo sau đó chạy đi, nhưng hãy nhìn xem ai đã chạy!

(trò chơi tập với ngón tay và từ tượng thanh)

Chúng tôi đã gặp nhau.

Gặp hai chú mèo con "Meo meo - meo meo",

Hai chú chó con "Av - av",

Hai chú ngựa con "Igo-go",

Hai chú hổ con "R-r-r-r",

Hai con bò đực "Moo"

Nhìn cái sừng nào!

Và nhìn xem, ai khác đang trốn ở đây?

(thực hiện các bài tập thở)

"Nhím giận dữ"

Tôi nhìn thấy một chiếc kolobok, ngay lập tức sợ hãi.

Đứng thẳng, hai chân rộng bằng vai. Hãy tưởng tượng làm thế nào một con nhím cuộn tròn vào một quả bóng trong khi nguy hiểm.

Cúi người càng thấp càng tốt mà không nhấc gót khỏi sàn, dùng tay ôm ngực, cúi đầu xuống, thở ra "pff" - âm thanh phát ra từ một con nhím đang giận dữ, sau đó là "frr" - và đây đã là một chú nhím hạnh phúc.

Lặp lại ba đến năm lần.

Hãy mang nó với chúng tôi và tiếp tục.

"Mèo con"

Trẻ di chuyển ngẫu nhiên bằng bốn chân, phát âm "meo-meo" khi thở ra.

Thật là những chú mèo con tốt bụng, vui nhộn.

Kolobok thích chơi với bạn!

Ôi, các bạn, con cáo không chạy trốn mà chỉ trốn thôi!

Có một cái đuôi màu đỏ có thể nhìn thấy dưới một bụi cây.

Kolobok sợ rằng cô ấy muốn ăn thịt anh ấy một lần nữa!

Hãy đuổi cô ấy tóc đỏ và gian xảo thêm một lần nữa!

Chúng tôi vỗ tay ầm ĩ và dậm chân tại chỗ.

Vì vậy, con cáo bỏ chạy thật xa, vào rừng.

Kolobok nói cảm ơn vì đã cứu anh ấy.

Cảm ơn những chàng trai dũng cảm và mạnh mẽ!

Anh ấy thích đi du lịch cùng bạn, rất vui và thú vị.

Và vì điều này, anh ấy đã chuẩn bị một món đãi cho bạn, nó đang chờ bạn trong nhóm.

Các em cảm ơn kolobok vì đã có một hành trình thú vị và ra về cho cả đoàn.

Xem trước:

MADOU "Tyazhinsky Mẫu giáo số 3" Chìa khóa vàng "

"Trong vùng đất của sức khỏe"

Kịch bản thể thao giải trí dành cho trẻ em thuộc nhóm trung lưu.

sử dụng công nghệ tiết kiệm sức khỏe

Korenkova Natalya Vladimirovna

Tyazhinskiy 2012

"Trong vùng đất của sức khỏe"

Thể thao giải trí cho trẻ em thuộc nhóm trung lưu.

sử dụng công nghệ tiết kiệm sức khỏe.

Bàn thắng.Hình thành thái độ có ý thức đối với sức khoẻ của bản thân, nuôi dưỡng mong muốn được chăm sóc sức khoẻ của mình, khơi gợi ở trẻ em trong quá trình vui chơi giải trí một phản ứng cảm xúc, mong muốn được tham gia vào hoạt động đó.
Trang thiết bị.một cái bàn với một chiếc điện thoại đồ chơi, một chiếc xe tải lớn với khăn tắm, xà phòng, nước, đường mát-xa, vòng đệm.
Tiến trình khóa học.
Dẫn đầu.Ngoài biển, ngoài rừng, có một đất nước rộng lớn.

Nó được gọi là đất nước của sức khỏe! Các bạn ơi! Tôi mời bạn vào một cuộc hành trình!
Hãy tiến về phía trước
Nhiều khám phá đang chờ đón bạn.
Chúng ta đi lần lượt
Rừng và đồng cỏ xanh(đi bộ bình thường)
Cây cầu lắc lư sang một bên
Và dưới anh dòng suối cười,
Chúng tôi sẽ đi trên ngón chân
Hãy đến bến bờ đó(đi kiễng chân, đi trên con đường mát-xa)
Từng người một, chúng tôi đi
Và chúng ta hãy đến đầm lầy
Hãy vượt qua rào cản -
Và nhảy qua va chạm, nhảy, nhảy(nhảy bằng hai chân từ vòng này sang vòng khác)
Tiếp tục, chúng tôi đi
Gặp một con rùa
Chúng tôi đặt tay xuống sàn
Và từ từ bò(bò bằng tay và đầu gối)
Chúng ta lại đi bộ, chúng ta đi bộ
Chúng tôi giơ tay cao hơn

đừng cúi đầu xuống
Chúng ta thở đều, sâu.
Xem nó dễ dàng như thế nào để đigiơ tay sang hai bên).
Dẫn đầu.Vì vậy, chúng tôi đã kết thúc trong một vùng đất cổ tích. (Bức màn được thiết kế giống như một bãi đất trống, trên đó Malvina đang tham gia viết thư pháp với Pinocchio. Pinocchio đang ngồi trên bàn.)
Kinh Veda.Các bạn ơi, đó là Pinocchio! Nhưng anh ta đang làm gì ở đây? Pinocchio, làm thế nào bạn đến được đây?
Pinocchio.Ô ô ô! Mắt tôi đau làm sao!
Kinh Veda.Điều gì đã xảy ra với mắt của bạn?
Pinocchio.Tôi đến thăm Malvina, chúng tôi chơi, và sau trận đấu, cô ấy bắt tôi rửa mặt và rửa tay. Tôi đã chạy trốn khỏi cô ấy. Trên đường đi, tôi bị một thứ gì đó đập vào mắt. Tôi bắt đầu dụi mắt bằng tay và giờ chúng đau.
Kinh Veda.Các bạn, các bạn nghĩ tại sao Pinocchio bị đau mắt?
Bọn trẻ.Sau trận đấu, nhớ rửa tay sạch sẽ, không dụi mắt bằng tay bẩn.
Kinh Veda.Pinocchio đừng khóc nhé, các bạn nhỏ biết giúp mình với.
Bọn trẻ.Bạn cần rửa lại mắt bằng nước sạch.
Pinocchio.Tôi có thể lấy nước sạch ở đâu?
Kinh Veda.Đừng buồn, Pinocchio, bây giờ chúng ta sẽ gọi cho Moidodyr và anh ấy sẽ gửi cho chúng ta nước sạch và khăn tắm.
(Người dẫn chương trình gọi điện cho Moidodyr)
Xin chào, Aibolit? Xin chào! Hãy gửi cho chúng tôi xà phòng thơm và một chiếc khăn bông và nước sạch để chữa mắt.
Aibolit(ghi âm với giọng nói của anh ấy) Chờ dịch vụ giao hàng.
Đứa trẻ bước vào. Anh ta mang vào xe một hộp đồ dùng vệ sinh.
Đứa trẻ.Bạn đã gọi dịch vụ giao hàng chưa?
Kinh Veda.Có, họ đã gọi. Hãy xem Moidodyr đã gửi cho chúng ta những gì.
Anh ấy mở hộp và lấy ra xà phòng, khăn tắm và một ít nước.
Nước để rửa
xà phòng thơm,
Để rửa sạch bụi bẩn
khăn lông,
Để giữ cho da mặt của bạn sạch sẽ.
Lấy, Pinocchio, xà phòng và khăn tắm rồi đi rửa mặt. Trong thời gian chờ đợi Pinocchio tắm rửa, chúng mình sẽ cùng chơi với các bạn.

Trò chơi "Đoán xem nó ẩn ở đâu?"

(2-3 món đồ chơi nhỏ được giấu trước trong sảnh nhé các bé, tự do di chuyển quanh sảnh thì tìm lấy).

Ồ, chúng tôi mệt mỏi khi tìm kiếm đồ chơi,

Bây giờ chúng ta cần thư giãn

(đang chơi bài tập thể dục)

Pinocchio trở lại.

Kinh Veda.Hãy soi gương, Pinocchio, và chiêm ngưỡng bạn đã trở nên xinh đẹp như thế nào.
Pinocchio.Ôi, đôi mắt tinh tường làm sao.
Kinh Veda.Và bây giờ các con sẽ dạy các bạn thể dục cho đôi mắt để không bị đau mắt và nhìn tốt nhé.

(Trẻ thể hiện và thực hiện các bài tập về mắt cùng chú chó Pinocchio).
Nhìn vào ngón tay(rút ngón tay ra, nhìn anh ấy)
Đưa nó gần mũi của bạn(đưa ngón tay lên đầu mũi, nheo mắt nhìn)
Một, hai, ba, nhắm mắt lại(nhắm mắt lại)
Một, hai, ba, mở mắt ra.(mở mắt ra)
Pinocchio. Cảm ơn các bạn vì tất cả, tôi hứa sẽ không bao giờ chạm vào mắt mình bằng bàn tay bẩn nữa. Và bây giờ tôi cũng muốn chơi trò chơi "buff cho người mù của Karabasov" với bạn.
(Karabas khủng khiếp đang ngủ!

Búp bê đang vui vẻ bây giờ!

Họ nhảy, nhảy và đá!

Nhưng sau đó anh ấy thức dậy và những con búp bê chạy tán loạn!)

Kinh Veda.Những con búp bê chạy xung quanh, chúng mệt mỏi ... Hơi thở đã mất.

Còn bạn Pinocchio, quá mệt mỏi.

Tôi nghe thấy bạn đang thở nặng nhọc.

Con cái chúng ta biết cách làm dịu hơi thở. Họ biết và có thể thực hiện các bài tập đặc biệt.

(thực hiện các bài tập thở).

"Con ong vui tính"

Khi bạn thở ra, hãy nói "z-z-z". Hãy tưởng tượng rằng con ong ngồi trên mũi (hướng âm thanh và nhìn về phía mũi), trên cánh tay, trên chân. Như vậy, đứa trẻ học cách hướng sự chú ý vào một bộ phận nào đó của cơ thể.

"Hãy thổi vào vai."

Trẻ đứng, hai tay chống xuống, hai chân hơi dạng ra. Quay đầu sang trái, làm môi thành ống - thổi vào vai. Đầu thẳng - hít vào. Hướng về bên phải - thở ra (môi bằng ống). Đi thẳng - hít vào bằng mũi. Cúi đầu xuống, chạm cằm vào ngực, - một lần nữa, thở ra thật sâu và bình tĩnh. Đi thẳng - hít vào bằng mũi. Ngẩng mặt lên và một lần nữa thổi qua môi, gấp lại bằng một cái ống.

Lặp lại 2-3 lần:

Hãy thổi vào vai

Hãy suy nghĩ về một cái gì đó khác.

Chúng tôi mặt trời là nóng

Địa ngục giữa ban ngày.

Hãy thổi vào bụng

Làm thế nào ống sẽ trở thành miệng.

Chà, bây giờ lên mây

Và chúng ta hãy dừng lại ngay bây giờ.

Sau đó, chúng tôi lặp lại mọi thứ một lần nữa:

Một, hai và ba, bốn, năm (E. Antonova-Chaloy).

Pinocchio.Tôi tốt biết bao với bạn! Tôi đã học cách cứu mắt, khôi phục hơi thở và vui chơi! Cảm ơn bạn!

Kinh Veda.Các bạn,và trong chiếc xe tải từ Moidodyr cũng có một món quà dành cho bạn!

(một đĩa với cà rốt và / hoặc đồ ngọt)

Các em cảm ơn Pinocchio về những trò chơi vui nhộn và ra về đoàn.

Các cuộc thi thể thao.

Nào cùng nhau, tất cả chúng ta hãy cùng hô vang với bọn trẻ: giáo dục thể chất-hooray!

Trẻ được chia thành 2 đội. Các đội xếp hàng trước nhau.

Người thuyết trình:

Mọi người đã tụ tập chưa? Mọi người có khỏe không?

Sẵn sàng để chạy và chơi?

Vậy thì kéo lên

Đừng ngáp và đừng lười biếng

Khởi động

Bây giờ tôi sẽ kiểm tra bạn. Tôi sẽ yêu cầu mọi người đứng thẳng và làm theo hiệu lệnh.

Đang khởi động.

Mọi người thở phào! Đừng thở!

Không sao đâu, nghỉ ngơi đi.

Giơ tay lên ...

Tuyệt vời, thả nó xuống.

Cúi xuống, cúi xuống ...

Mọi thứ vẫn ổn, hãy mỉm cười!

Vâng, tôi hài lòng!

Mọi người đều tỉnh táo, không ai ốm đau!

Mọi người đều vui vẻ và khỏe mạnh

và sẵn sàng cạnh tranh!

Dẫn đầu.Các bạn, bạn đã tập luyện rất tốt! Hãy bắt đầu cuộc thi vui vẻ của chúng ta.

1. Trò chơi "Đừng bỏ lỡ nó."

Có hai cột mốc trên sàn (cho mỗi đội) hai đường thẳng cách nhau 10 bước.

Trên một trong số chúng có 5 hình khối nhiều màu (môđun mềm). Các đội ở đường đối diện.

Theo một tín hiệu, các thành viên trong nhóm đầu tiên chạy đến các khối và chuyển từng khối một vào hàng của mình.

Phần còn lại của những người tham gia xây dựng một tòa tháp từ họ. Sau đó, 2, 3, 4, 5 người tham gia mang theo mỗi người 1 hình khối.

Đội nào di chuyển tất cả các khối nhanh hơn và xây được tháp gọn gàng sẽ thắng.

Các thành viên trong đội xếp hàng trước cột mốc (dây hoặc nhảy dây).

Theo một tín hiệu, tất cả trẻ em đếm đến ba, và những người tham gia thực hiện ba lần nhảy về phía trước (bằng hai chân) và dừng lại.

Đội xa nhất với ba chiến thắng.

3. Trò chơi “Chúng ta khỏe là thế”.

Các đội đứng gần các cột mốc. Ở phía đối diện của sân chơi (cách trẻ 5 - 7 bước chân) những quả bóng (cao su lớn khoảng 15 miếng) nằm rải rác.

3 thành viên được chọn từ mỗi đội. Theo tín hiệu, họ chạy đến các quả bóng, thu thập chúng, cố gắng nhặt càng nhiều càng tốt và mang chúng về đội của mình.

Đội nào mang được nhiều bóng hơn sẽ thắng.

4. Bài tập thư giãn “Hoa xuân”.

"Hãy gieo một hạt giống."

Trẻ ngồi thành vòng tròn (khuỵu gối), hai tay chắp trước ngực (như cầu nguyện), trong lòng bàn tay có một hạt tưởng tượng.

Nhắm mắt, thở đều.

"Hạt giống đang chín."

Với lời của giáo viên hướng dẫn: Mặt trời ló dạng, sưởi ấm trái đất, trời bắt đầu mưa, tưới nước (thực hiện động tác bắt chước nắng mưa - giơ tay, dang ngón tay - mặt trời, cử động ngón tay. chuyển động - hạt mưa). Hạt bắt đầu nảy mầm (bàn tay “cầu nguyện” giơ lên) và những chiếc lá đầu tiên xuất hiện (khuỷu tay khép lại, bàn tay duỗi thẳng, ngón tay dần dần mở ra - cánh hoa nở). Mặt trời tỏa sáng hơn, mưa ấm tưới mầm của chúng ta, và những cánh hoa nở ra và bây giờ hạt giống của chúng ta biến thành một bông hoa xinh đẹp. Trẻ đứng lên khỏi đầu gối, giơ tay với “bông hoa” lên, các ngón tay - cánh hoa mở ra, sau đó khuỷu tay di chuyển ra xa và sau đó cánh tay đưa xuống qua hai bên.

Một bông hoa mùa xuân tuyệt vời đã nở.

Với hoàng hôn, bông hoa khép lại cánh hoa của mình (tay đưa lên, khép lại qua đầu - hít vào), với mặt trời mọc nó sẽ mở ra (thở ra) và tận hưởng cuộc sống và mỗi ngày mới (đầu quay từ bên này sang bên kia).

Trong nắng xuân, mỗi chúng ta đều trồng một loài hoa xinh đẹp tuyệt vời.

Mỗi bông hoa là duy nhất và đẹp, giống như bạn và tôi, mỗi chúng ta.

Những đứa trẻ tuyệt vời, vui nhộn, di động và khỏe mạnh!

Hôm nay chúng tôi bị thuyết phục về điều này!

Tôi tặng mỗi đội, mỗi bạn một huy chương hoa, và một lời chúc sức khỏe, hoạt bát và vui vẻ!

(huy chương và phần thưởng được trao tặng)

Cảm ơn các bạn rất nhiều vì tâm trạng mùa xuân trong kỳ nghỉ hôm nay!

Chúng tôi có thể nói một cách an toàn rằng các bạn thông minh, dũng cảm và tất nhiên là khỏe mạnh, bởi vì các bạn không lười biếng và tham gia vào các môn thể thao!

Mọi người biết, mọi người hiểu

Thật là một niềm vui để được khỏe mạnh.

Chỉ cần biết

Làm thế nào để trở nên khỏe mạnh!

Không có công thức nào tốt hơn trên thế giới -

Không thể tách rời với thể thao

Sống lâu trăm tuổi

Đó là toàn bộ bí mật!

Thư mục chứa các kịch bản về các kỳ nghỉ thể thao và giải trí cho các nhóm tuổi khác nhau. Tài liệu được sử dụng trong quá trình phát triển từ nhiều nguồn khác nhau, bao gồm cả từ Internet, cảm ơn mọi người vì ý tưởng!

Tải xuống:

Xem trước:

Ngày lễ giáo dục thể chất

"Mọi người nên biết luật đi đường!"

Mục tiêu. Tổ chức hoạt động giải trí cho trẻ mẫu giáo lớn.

Nhiệm vụ:

Củng cố kiến ​​thức về luật đi đường;

Nâng cao các dạng vận động cơ bản của trẻ;

Trau dồi sự tương trợ và giúp đỡ lẫn nhau.

Trang thiết bị: Ghế thể dục, băng ghi âm, biển báo đèn tín hiệu giao thông (đỏ, vàng, xanh), tranh cổ động có hình ảnh các phương tiện giao thông, 2 vòng xuyến, hình ảnh biển báo đường bộ, 2 hầm chui, 2 quả bóng lăn, 2 hình ảnh xe buýt.

Công việc sơ bộ:

Nghiên cứu luật đi đường và các quy tắc ứng xử trên đường phố và các phương tiện giao thông công cộng;

Đọc sách về các phương thức giao thông, về người tham gia giao thông;

Đàm thoại về các chuẩn mực đạo đức ứng xử trên đường phố và trên các phương tiện giao thông công cộng;

Trang trí sân thể thao bằng bóng, cờ, áp phích về chủ đề con đường;

Ghi nhớ những câu thơ được sử dụng trong kịch bản;

Làm hàng lưu niệm-đèn tín hiệu giao thông.

Quá trình của kỳ nghỉ.

Trẻ em ra sân thể thao theo điệu nhạc vui tươi.

Nhà giáo dục: Xin chào các vị đại biểu, các vị khách quý và các thành viên trong Ban giám khảo. Mùa hè đã đến. Bạn dành nhiều thời gian ở ngoài trời. Vào mùa hè, số lượng phương tiện giao thông trên các tuyến đường tăng lên. Vì vậy, điều rất quan trọng là phải biết các quy tắc ứng xử trên đường phố - đây là những quy tắc của đường bộ.

Con thứ nhất:

Mọi nơi và mọi nơi các quy tắc

Chúng phải luôn được biết đến.

Họ sẽ không chèo thuyền nếu không có chúng.

Từ bến cảng của tòa án.

Con thứ 2:

Đi chơi ở chuyến bay theo các quy tắc

Nhà thám hiểm và phi công vùng cực.

Họ có những quy tắc riêng của họ

Người lái xe và người đi bộ.

Con thứ 3:

Qua thành phố, xuống phố

Họ không chỉ đi như thế này:

Khi bạn không biết các quy tắc

Rất dễ gặp rắc rối.

Con thứ 4:

Hãy cẩn thận mọi lúc

Và hãy nhớ phía trước:

Họ có những quy tắc riêng của họ

Người lái xe và người đi bộ!

(Ya. Pishumov).

Nhà giáo dục: Chúng ta hãy nhớ những luật lệ giao thông mà chúng ta biết.

Câu trả lời của trẻ em.

Nhà giáo dục: Hôm nay chúng ta sẽ đến với đất nước của đèn giao thông! Chúng tôi sẽ đưa tất cả bạn bè của chúng tôi đi cùng, cũng như kỹ năng và tâm trạng tốt. Hãy đứng rải rác để sưởi ấm cùng bạn bè trước khi lên đường.

Thành phần âm nhạc-nhịp điệu "Những người bạn". Tất cả những người tham gia cuộc thi biểu diễn một sáng tác cho bài hát của nhóm Barbariki.

Nhiệm vụ thứ 1: Trò chơi “Xếp hàng thẳng cột”.

Nhà giáo dục: Tới thời gian chuyển tiếp

Bạn có thể biết chính xác

Tại đèn giao thông lớn

Tôi cần phải tìm một cái nhỏ.

Nhìn anh ấy

Tổng cộng có hai mắt:

Nếu mắt đỏ bị bỏng

Người đàn ông đang đứng đó.

Vì vậy, bạn phải chờ đợi

Đứng bên đường.

Đèn giao thông đổi màu

Con mắt màu xanh lá cây sáng lên.

Người đàn ông đi trong đó -

Mọi thứ, chuyển đổi miễn phí!

Các bạn ơi, để lên đường, bây giờ chúng ta sẽ chia thành hai đội. Bạn có biểu tượng màu đỏ và xanh lá cây quanh cổ, giống như đèn giao thông dành cho người đi bộ. Theo một tín hiệu, bạn phân tán theo mọi hướng. Ngay sau khi nhạc kết thúc, những người có biểu tượng màu đỏ phải xếp hàng dưới biểu tượng màu đỏ và những người có biểu tượng màu xanh lá cây phải đứng dưới biểu tượng màu xanh lá cây.

Nhà giáo dục: Đó là một chặng đường dài để đi các bạn. Và bạn của chúng tôi sẽ giúp chúng tôi. Nó giúp điều chỉnh chuyển động của ô tô và người đi bộ trên đường phố. Và tên của anh ấy là gì, bây giờ bạn tìm hiểu!

Tại dải chuyển tiếp

Ở bên đường

Con thú ba mắt, một chân,

Một giống không rõ.

Với đôi mắt nhiều màu

Nói chuyện với chúng tôi.

Con mắt đỏ đang nhìn chúng tôi.

Ngừng lại! - Nói lệnh của anh ta.

Con mắt vàng nhìn chúng tôi: - Cẩn thận!

Và mắt xanh

Cho chúng tôi:

Có thể!

Đây là cách anh ấy tiến hành cuộc trò chuyện của mình

Im lặng ... (đèn giao thông).

Nhà giáo dục: Đúng vậy, làm tốt lắm! Và anh ấy đây!

Đèn giao thông đi vào.

Đèn giao thông: Tôi là đèn giao thông - một người bạn đáng tin cậy,

Tôi giúp đỡ mọi người xung quanh.

Tôi đang trên đường - chỉ huy,

Được biết đến trên toàn thế giới!

Đèn giao thông: Nhưng có rất, rất nhiều con đường, và chỉ riêng tôi, sẽ không bao giờ đối phó được với dòng xe cộ và người đi bộ đông đúc. Cùng một đèn giao thông giúp tôi, giống như tôi. Nào, bạn xây dựng các đèn giao thông giống nhau. Cần phải chia thành từng cặp và nắm tay nhau chạy về đích và dựng đèn giao thông.

Nhiệm vụ thứ 2. Tiếp sức "Đỏ, vàng, xanh lá cây".

Các đội đứng thành từng cột theo cặp phía sau vạch xuất phát. Đối diện với mỗi đội, bên cạnh vạch đích, cách vạch xuất phát 6-8 m, 12 mô-đun mềm được đặt rải rác theo thứ tự ngẫu nhiên: 4 trong số đó là khối trụ - giá đỡ cho đèn giao thông, 2 khối màu đỏ. , 2 màu vàng và 2 màu xanh lá cây - đèn giao thông, 2 lăng trụ tam giác - mái che của đèn giao thông. Theo hiệu lệnh của đội trưởng, cặp đầu tiên của mỗi đội chạy lên mô-đun, lấy một trong số họ, đưa về đích, trở về đội và chuyền dùi cui, chạm vào lòng bàn tay của cặp thứ hai. . Các cặp sau cũng làm tương tự. Đội chiến thắng, người chơi hoàn thành nhiệm vụ mà không mắc lỗi và nhanh hơn đối thủ của họ: đầu tiên, 2 khối trụ được đặt chồng lên nhau trên vạch đích, sau đó đặt các khối vuông màu xanh lá cây, vàng, đỏ và một lăng trụ lên trên.

Đèn giao thông: Mọi người trên thế giới đều biết:

luật lệ giao thông

Cần phải hoàn thành

Với sự tôn trọng.

Tôi đề nghị bạn chơi một trò chơi mà chúng tôi sẽ tìm hiểu xem bạn có biết rõ các quy tắc giao thông hay không.

Nhiệm vụ thứ 3: Trò chơi "Đây là tôi, đây là tôi, đây là tất cả những người bạn của tôi."

Đèn giao thông: Ai trong số các bạn đang tiến về phía trước?

Sự chuyển đổi ở đâu?

Bọn trẻ:

Đèn giao thông: Ai bay về phía trước sớm vậy

Điều gì không nhìn thấy một đèn giao thông?

Trẻ em: LẠY!

Đèn giao thông: Ai lái xe mà không nhìn lại

Trong sân và trên sân chơi?

Bọn trẻ: Là tôi, là tôi, tất cả là bạn của tôi!

Đèn giao thông: Ai trong số các bạn, sẽ về nhà,

Giữ lối đi trên vỉa hè?

Trẻ em: LẠY!

Đèn giao thông: Bạn nào trên xe buýt

Nhường đường cho tiền bối?

Bọn trẻ: Là tôi, là tôi, tất cả là bạn của tôi!

Đèn giao thông: Ai biết rằng đèn đỏ -

Nó có nghĩa là: "Không di chuyển!".

Bọn trẻ: Là tôi, là tôi, tất cả là bạn của tôi!

(Y. Pishumov)

Dẫn đầu : Đây nó đứng trên vỉa hè,

Giống như một pháp sư, người bảo vệ.

Anh nhanh chóng đưa tay ra

Anh khéo léo vẫy đũa phép.

Tất cả các máy thành một

Họ tuân theo anh ta.

Rất quan trọng và không dễ dàng

Trụ sở thanh tra đường bộ.

Ai đảm bảo rằng mọi thứ đang trên đường đi

Bạn đã biết cách cư xử?

(dựa trên bài thơ của Y. Pishumov “Đây là con phố của tôi”)

Trẻ em: Người điều khiển giao thông!

Đèn giao thông: Đúng rồi các bạn, đó là người điều khiển giao thông! Và bây giờ tôi mời các bạn đến với cuộc thi tiếp theo và yêu cầu các bạn chỉ ra người điều khiển giao thông phải ăn mặc như thế nào và cầm trên tay những gì.

Nhiệm vụ thứ 4: Tiếp sức “Trẻ điều khiển giao thông”.

Các đội lần lượt đứng thành từng cột sau vạch xuất phát. Đối diện với mỗi đội, bên cạnh vạch đích, cách vạch xuất phát 6 - 8 m, trên khối lập phương nằm còi . Trước mặt mỗi đội trên ghế là thanh tra cảnh sát giao thông mặc áo choàng, mũ lưỡi trai và dùi cui. Theo hiệu lệnh của đội trưởng, đấu thủ đầu tiên của mỗi đội mặc áo choàng, đội mũ lưỡi trai và cầm dùi cui, chạy đến gần khối, cầm còi, huýt sáo vào đó và đặt lại, trở về đội và vượt qua dùi cui, cởi bỏ mọi thứ và giúp mặc quần áo cho người chơi thứ hai. Những người chơi sau thực hiện các thao tác tương tự. Đội nào có người chơi hoàn thành nhiệm vụ mà không mắc lỗi và nhanh hơn đối thủ sẽ thắng.

Dẫn đầu: Người đi bộ, người đi bộ!
Hãy nhớ về quá trình chuyển đổi!
dưới lòng đất, mặt đất,
Giống ngựa vằn
Biết rằng chỉ có sự chuyển đổi
Nó sẽ giúp bạn thoát khỏi ô tô.

Nhiệm vụ thứ 5: Cuộc đua tiếp sức "Thi đấu của những người đi bộ"

Các đội lần lượt đứng thành một cột sau vạch xuất phát. Thiết bị được bố trí trước mặt mỗi đội theo hướng về đích: cự ly 1 mét - băng ghế (băng qua đường trên cao) (có biển báo), sau 1m - đường hầm (đường chui), sau 1 mét - đường hầm (đường chui), sau 1 mét mét - một sọc đen và trắng (ngựa vằn, băng qua mặt đất). Người lãnh đạo ra lệnh “Bắt đầu! Chú ý! March! ”, Người chơi đầu tiên của mỗi đội đi dọc băng ghế (cầu cạn), chui vào đường hầm (đường chui) và đi dọc theo“ ngựa vằn ”. Trả lại, trong một BƯỚC NHANH, các lệnh và chuyển dùi cui bằng cách chạm vào lòng bàn tay trên lòng bàn tay. Đội nào hoàn thành nhiệm vụ nhanh hơn và ít mắc lỗi sẽ thắng: người chơi không được chuyển từ bước nhanh sang chạy và nhảy.

Đèn giao thông: Và chúng ta hãy kiểm tra xem bạn nhìn đèn giao thông và chơi một cách cẩn thận như thế nào, không phải trên lòng đường mà là trên trang web của chúng tôi.

Nhiệm vụ thứ 6: Trò chơi gây chú ý.

Đèn giao thông cầm trên tay 3 lá cờ: đỏ, vàng, xanh lá cây. Khi một trong các lá cờ được nâng lên, trẻ em (dựng theo hiệu lệnh) thực hiện các động tác đã định trước.

Đỏ - đứng và im lặng.

Màu vàng - nhảy tại chỗ.

Đường chạy màu xanh.

Đèn giao thông: Chà, bây giờ chúng ta xem những chàng trai nào đang chú ý và những người không. Bạn có biết những loại phương tiện giao thông nào tồn tại không?

Câu trả lời của trẻ em.

Đèn giao thông: Làm tốt lắm các chàng trai. Vì vậy, nếu bạn đi bằng xe buýt, thì chỉ còn ba điểm dừng nữa là đến đất nước Đèn giao thông. Bạn cần vào xe buýt qua các cửa phía sau, và đi ra phía trước, cố gắng không xô đẩy những hành khách khác. Bạn luôn mua vé trên xe buýt. Và nếu bạn không mua, bạn sẽ là “thỏ rừng” - những người trốn theo hàng và “thỏ rừng” luôn bị đuổi đi hoặc bị yêu cầu nộp phạt. Xe buýt của chúng tôi khác nhau. Trong đó, để đến được điểm dừng tiếp theo, bạn cần hoàn thành một số nhiệm vụ. Có ba điểm dừng để đến đất nước của đèn giao thông. Nếu bạn hoàn thành ba nhiệm vụ, thì bạn sẽ đạt được.

Nhiệm vụ thứ 7: "Ba điểm dừng."

1 điểm dừng

Đèn giao thông: Nhiệm vụ đầu tiên là biển báo đường bộ.

Nhà giáo dục: Đó là dấu hiệu! Tôi không tin vào mắt mình.
Pin để làm gì?
Nó có giúp ích gì cho việc di chuyển không?
Sưởi ấm bằng hơi nước?
Có thể trong trận bão tuyết mùa đông
Người lái xe có cần phải khởi động ở đây không?

Đèn giao thông: Biết, trẻ em, dấu hiệu này
Nói với người lái xe:
“Có một rào cản ở đây.
Chờ đợi - tốc độ sẽ trôi qua.

Nhà giáo dục: Dấu hiệu tuyệt vời -
Dấu chấm than.
Vì vậy, bạn có thể hét lên ở đây
Hát, đi bộ, chơi khăm.
Nếu bạn chạy chân trần
Nếu bạn đi - với làn gió!

Đèn giao thông: Không, tôi sẽ nói với bạn một cách nghiêm túc:

“Đây là một con đường nguy hiểm.

Biển báo đường rất được yêu cầu

Lái xe nhẹ nhàng và cẩn thận. "

Đèn giao thông hiện thêm mấy biển báo đường, các con nói xem đó là những biển báo gì.

2 điểm dừng

Đèn giao thông: Chà, chúng ta đã đến điểm dừng thứ hai.

Đèn giao thông: Các bạn ơi, các bạn đã biết những quy tắc ứng xử nào trong giao thông chưa?

Câu trả lời của trẻ em.

Đèn giao thông: Bạn có thể chạm vào cửa khi lái xe không? Tôi có thể nói chuyện với người lái xe không? Tại sao? Có ổn không khi la hét hoặc nói chuyện lớn tiếng với nhau?

Đèn giao thông: Các bạn hãy ghi nhớ những gì bị cấm và những gì được phép làm trên đường.

Đèn giao thông: Bây giờ tôi sẽ đọc thơ, và các bạn nghe cẩn thận. Nếu điều này là sai và bị cấm, thì đội đỏ giơ tay lên và đội xanh lá cây giơ tay xuống. Nếu mọi thứ đều đúng và được cho phép thì đội xanh lá cây giơ tay.

Trò chơi "Cấm - Được phép"

Và đại lộ và đại lộ -

Phố xá ồn ào khắp nơi

Đi bộ trên vỉa hè

Chỉ ở phía bên phải!

Ở đây để chơi khăm, gây cản trở cho người dân

For-pre-shcha-et-sya!

Hãy là một người đi bộ tốt

Được phép ...

Nếu bạn đang đi xe điện

Và những người xung quanh bạn

Không xô đẩy, không ngáp

Tiến lên một cách nhanh chóng.

Cưỡi "thỏ rừng", như bạn biết,

For-pre-shcha-et-sya!

Nhường đường cho bà già

Được phép ...

Nếu bạn chỉ đi bộ

Dù sao thì hãy nhìn về phía trước

Qua một ngã tư ồn ào

Đi đứng cẩn thận.

Vượt đèn đỏ

For-pre-shcha-et-sya!

Với màu xanh lá cây ngay cả cho trẻ em

Được phép ...

(V.Semernin)

3 điểm dừng

Đèn giao thông: Các con ơi, nhìn kìa, một quả bóng đẹp vui vẻ đã lăn về phía chúng ta. Anh ấy đến với chúng tôi trên trang web từ lòng đường. Bạn có thể chơi bóng khi ô tô lái không? Và tại sao?

Câu trả lời của trẻ em.

Đèn giao thông: Đúng vậy, trẻ em, có những sân chơi đặc biệt dành cho các trò chơi ngoài trời, như sân chơi của chúng ta chẳng hạn. Hãy nhảy vào quả bóng của chúng tôi!

Lần lượt trẻ em của mỗi đội nhảy lên các quả bóng đến mốc và chạy lại với quả bóng trên tay, chuyền bóng cho người chơi tiếp theo.

Đèn giao thông: Vậy các bạn đã đến đất nước của đèn giao thông và ghi nhớ luật đi đường, ứng xử trên đường phố và trên các phương tiện giao thông công cộng nhé. Bạn sẽ làm theo các quy tắc này bây giờ?

Nhi đồng: Vâng !!!

Đèn giao thông: Chúng tôi đã trở thành bạn bè, và để kỷ niệm cuộc gặp gỡ của chúng tôi, tôi tặng các bạn những món quà lưu niệm nhỏ.

Đèn giao thông cho những chiếc đèn giao thông nhỏ được cắt ra từ giấy và tạm biệt lũ trẻ.

Xem trước:

"Những người hùng trên đất Nga đã không được chuyển giao ..."

Kịch bản của một kỳ nghỉ thể thao với cha mẹ cho trẻ em trong độ tuổi mẫu giáo lớn.

Mục tiêu:

1. cho phụ huynh tham gia vào cuộc sống thể thao của trường mẫu giáo;
2. phát triển kỹ năng vận động của trẻ;
3. nuôi dưỡng lòng tự hào về đất nước, con người, sự thân thiện, mong muốn giúp đỡ lẫn nhau;
4. tạo tâm trạng cảm xúc tích cực, tâm trạng vui vẻ, sảng khoái.

Quá trình của kỳ nghỉ

Nghe "Radetsky March" I. Strauss. Các đội trang trọng đi vòng qua hội trường, xếp hàng thành hình bán nguyệt.

Dẫn đầu: Cách đây rất lâu, trên đồi cao có mưa đá. Nó được bao bọc bởi một thành lũy bằng đất, xung quanh là những con mương. Bạn có thể nhìn thấy xa những ngọn đồi xanh. Vùng ngoại ô hiện ra, sông rộng mẹt, đất canh tác trù phú, rừng thông. Và bên ngoài những khu rừng có những thảo nguyên - không có kết thúc và không có cạnh. Những kẻ sa lầy cưỡi những con ngựa dũng mãnh, cảnh giác nhìn về phía xa: bạn có nhìn thấy hỏa lực của kẻ thù, bạn có nghe thấy tiếng ngựa của người khác không. Nhiều chiến công của cánh tay trên tài khoản của các anh hùng! Có nhiều điều để học hỏi và ghen tị. Chào buổi chiều các con yêu quý và các bậc phụ huynh. Tôi đề nghị bạn tham gia một cuộc hành trình ngắn vào lịch sử và biến thành những anh hùng sử thi!

Như ở một thành phố huy hoàng, ở Divnogorsk,

Ở trường mẫu giáo №9

Có, trong nhóm chuẩn bị "..."

Đã sống, đã, không đau buồn

... các bạn vinh quang,

Tất cả vẻ đẹp không thể nói thành lời!

Và cai quản công việc của các nhà khoa học ở đó

Công chúa…. với boyars.

Tôi đã từng quyết định

Công chúa ban hành một sắc lệnh như vậy ...

Công chúa: Nghị

Các bạn tốt của Razudal!

Tập hợp lại trong các đội vinh quang!

Thể hiện sức mạnh anh hùng và sự dũng cảm của bạn!

Thật vui cho chúng tôi với một bàn tay chắc chắn và một con mắt tinh tường!

Và trước khi bắt đầu bài kiểm tra, tôi yêu cầu bạn tuyên thệ!

Trẻ phát âm lời thề, lặp lại các từ sau công chúa.

Ilya Muromets (giáo viên dạy thể dục) vào nhạc phim "Heroic Strength" của Stas Namin.

Ilya Muromets: Bạn là một goy, những người bạn tốt, những anh hùng của đất nước chúng tôi! Xin gửi lời chào tới bạn và cúi chào từ tôi, Ilya Muromets, và các đồng đội của tôi - Dobrynya Nikitich và Alyosha Popovich. Và cúi đầu trước nàng, vẻ đẹp của chúng ta, Công chúa vinh quang (Đến đầu ). Tôi đã nghe nói về những anh hùng mạnh mẽ, dũng mãnh và về những cuộc thi vinh quang của bạn và quyết định xem xét sức mạnh anh hùng của bạn. Hãy cùng nhau đứng lên, những người hùng, quay lưng lại với nhau và khởi động trước một cuộc so tài nghiêm túc.

Theo nhạc nền của bài hát "Heroic Power" của Stas Namin, tất cả những người tham gia đều thực hiện các bài tập thể dục do Ila Muromets thể hiện.

Ilya Muromets: Và bây giờ chúng ta cần đưa ra tên cho các đội. Hãy để có "Anh hùng" ở bên trái và "Những người bạn tốt" ở bên phải. Tôi đề nghị đánh giá cuộc thi của chúng ta cho Công chúa khôn ngoan nhất và Vasilis the Wise.

(Thành viên ban giám khảo - trưởng ban, nhà phương pháp)

Chà, các anh hùng, hãy chú ý,

Hãy bắt đầu cuộc thi!

Fun 1: "Horse Horse"

Ilya Muromets: Anh hùng không có ngựa là gì? Bây giờ chúng ta sẽ xem làm thế nào đồng đội của chúng ta có thể ở trong yên xe. Mang ngựa chiến đến cho tôi! (Anh ấy được phục vụ bông.) Cần phải cưỡi ngựa đi vòng quanh gò đất đó và quay trở lại.

Các cậu bé cưỡi ngựa sau đó các ông bố cõng các cậu bé trên lưng.

Fun 2: "Sharpshooters":

Trẻ chạy đến cột mốc và ném một quả bóng nhỏ vào vòng, bố cố gắng bắt bóng bằng vòng; đội nào có nhiều cú đánh nhất sẽ thắng.

Dẫn đầu: Các anh hùng Nga không chỉ nổi bật bởi sức mạnh anh hùng, mà còn tỏa sáng bởi trí thông minh. Tôi đề nghị rằng các nghiên cứu sinh của chúng ta cũng nên thư giãn tâm trí của họ một chút.

Vui vẻ 3: "Cạnh tranh của Wits":

1. Vũ khí chính của Nightingale the Robber (huýt sáo)

2. Vật chứa phép màu (sàng)

3. Phân biệt đầu hoàng gia (vương miện)

4. Hình tượng anh hùng (ba)

5. Mũ được thiết kế cho một kẻ ngốc (mũ lưỡi trai)

6. Con số tên cướp (bốn mươi)

7. Số chục ô uế (mười ba)

8. Phù thủy (chổi)

9. Con rắn cho cha (Gorynych)

Ilya Muromets: Trong một thời gian dài, các anh hùng đã chiến đấu với các linh hồn xấu xa. Chà, cho tôi biết họ là ai? ( Trẻ em gọi ) Cuộc thi tiếp theo của chúng tôi được gọi là “Baba Yaga”.

Vui nhộn 4: "Baba Yaga":

Các cậu bé chạy trong bao tải, theo sau là các ông bố.

Ilya Muromets: Và bây giờ là cuộc thi "Snake Gorynych".

Vui vẻ 5: "Snake Gorynych":

Có một cuộc thi -chạy thành đám, một vòng, mỗi người ba người. Rắn chạy giữa nón.

Ilya Muromets: Tôi đã tin chắc rằng: bạn không cần sức mạnh và sự khéo léo. Vì vậy, đã đến lúc cho một bài kiểm tra nghiêm túc. Bỏ tù Koschey, Người bất tử của tất cả Helen xinh đẹp trong ngục tối của hắn. Phải giải cứu họ! Nhưng trước khi lên đường - con đường, bạn cần làm mới mình bằng những quả táo trẻ hóa.

Các bố lần lượt chạy lên chậu nước, rút ​​quả táo không tay và về đội của mình. Đội nào ăn hết số táo nhanh nhất sẽ thắng cuộc.

Ilya Muromets: Để đánh bại Koshchei, người ta chắc chắn phải tìm đến cái chết của hắn. Cô ấy ở đâu? Đúng vậy, trong một quả trứng.

Vui 6: "Táo trẻ hóa":

Trẻ em tham gia chạy tiếp sức: cần mang quả bóng tennis bằng thìa qua toàn bộ hội trường.

Ilya Muromets: Và bây giờ là bài kiểm tra khó nhất. Cần phải thâm nhập vào vương quốc Koshcheevo và giải thoát cho Helen xinh đẹp.

Vui vẻ 7: Vượt chướng ngại vật.

Ilya Muromets: Chà, làm tốt lắm, các anh hùng. Họ đã thể hiện sức mạnh anh hùng và sức mạnh dũng cảm của mình. Từ lâu, ở Nga đã có phong tục kỷ niệm các chiến công của quân đội với những trò vui anh hùng. Và niềm vui chính là trò chơi kéo co.

Vui vẻ 8: "Kéo co."

Ilya Muromets: Vâng, những anh hùng và những người bạn tốt đã không biến mất ở Nga, họ đã thể hiện sự dũng cảm, sức mạnh vĩ đại của mình! Họ đã không làm hoen ố danh dự anh hùng! Một sự thay thế xứng đáng đang ngày càng tăng cho những người ông và người cha. Và bây giờ sàn được trao cho các giám khảo của chúng tôi.

Ban giám khảo tổng hợp kết quả của các cuộc đua tiếp sức trước đó và kết quả chung của cuộc họp. Các đối thủ cạnh tranh được khen thưởng. Các đối thủ cạnh tranh thực hiện một vòng danh dự.

Xem trước:

Một người sống trong một teremochka!

Kịch bản thể thao vui chơi giải trí cho trẻ em lứa tuổi mầm non.

Teremok nằm ở phía ngắn của sân chơi. Các vai chính trong các trò chơi được đảm nhận bởi những đứa trẻ của nhóm lớn tuổi hơn, trang phục phù hợp với cốt truyện của trò chơi.

Dẫn đầu: Đứng trên cánh đồng Teremok,

Anh ấy không thấp, không cao.

Hãy để anh ấy chơi với chúng tôi

Ai sống trong tháp ...

Các bạn cùng hỏi nhé:

Ai sống trong một teremochka?

Ai-ai sống ở vùng thấp?

Con chuột: (hết tháp).

Tôi là một con chuột nhỏ

Tôi không hèn chút nào!

Hòa vào một điệu nhảy tròn:

Tất cả các bạn đều là chuột

Vasya (Kolya) - một con mèo!

Anh ấy đội một chiếc mũ mặt nạ cho một trong những cậu bé và đặt cậu ấy vào giữa vòng tròn.

Máy chủ và chuột: (di chuyển xung quanh).

Chuột dẫn đầu một vũ điệu vòng tròn,

Một con mèo đang ngủ trưa trên một chiếc ghế dài.

Im đi, chuột, đừng làm ồn

Và đừng đánh thức con mèo

Chuột:

Tra-ta-ta, tra-ta-ta,

Chúng tôi không sợ con mèo!

Trò chơi ngoài trời "Mèo và Chuột" được lặp lại 2-3 lần.

Lãnh đạo và các em:

Ai sống trong một teremochka?

Ai-ai sống ở vùng thấp?

Trong một rãnh nhỏ

Ở bìa rừng

Ngày và đêm ồn ào

Họ kêu ...

Ếch: Chà!

Hãy chơi trò chơi ếch nhiều nhất từ ​​trước đến nay.

Hãy tạo một đầm lầy.

Anh ta nhảy ra khỏi tòa tháp và cùng với lũ trẻ xếp thành một vòng tròn

dây thừng.

Đây là những con ếch dọc theo con đường

Chúng nhảy với hai chân dang rộng.

Kwa-kva-kva-kva!

Chúng nhảy với hai chân dang rộng.

Chúng nhảy bằng hai chân, dang rộng các ngón tay.

Đây từ một vũng nước đến một vết sưng

Vâng, nhảy theo con muỗi!

Kwa-kva-kva-kva!

Họ tham gia vào những thứ khác nhau.

Vâng, đằng sau cú nhảy chuột!

Họ không muốn ăn nữa.

Quay trở lại đầm lầy của bạn.

Họ nhảy xuống.

Trò chơi ngoài trời “Ếch con” được lặp lại 2-3 lần.

Lãnh đạo và các em: Ai sống trong một teremochka?

Ai-ai sống ở vùng thấp?

Chú thỏ: (nhảy ra khỏi hộp.)

Một hai ba bốn năm!

Không có nơi nào để một chú thỏ có thể nhảy.

Sói đi đâu cũng thấy sói,

Anh nghiến răng, nhấp!

Dẫn đầu: Và chúng tôi trốn trong bụi cây.

Trốn đi, thỏ và bạn!

Trẻ em trốn sau các đồ vật khác nhau.

Chó sói: (đi lung tung, nói trong ngâm thơ).

Tôi là một con sói xám lông xù

Tôi biết rất nhiều về thỏ!

Tất cả đều nhảy và nhảy

Họ sẽ đánh tôi vào răng!

Uh, không có ai ... Tôi sẽ trốn sau một bụi cây, tôi sẽ đợi ...

Những đứa trẻ xuất hiện.

Tới màu xanh lá cây, đến đồng cỏ,

Cỏ véo, lắng nghe,

Có phải con sói đang đến ...

Chó sói!

Sói đuổi con, nhưng chỉ chơi chứ không bắt. Trò chơi ngoài trời "Hares and the Wolf" được lặp lại 2-3 lần.

Lãnh đạo và các em: Ai sống trong một teremochka?

Ai-ai sống ở vùng thấp?

Dẫn đầu: Không ai đáp lại ... Các bạn ơi! Bạn biết câu chuyện. Nói cho tôi biết, bây giờ ai sẽ xuất hiện từ tòa tháp? ..(trẻ trả lời). Tại sao con cáo không đi ra? Đây là những gì tôi nghĩ ra: hãy dụ cô ấy ra ngoài, bắt đầu kêu, gáy, gáy ... Cô ấy sẽ nghĩ rằng gà mái đã đến. Chỉ cần đừng quên rằng bạn cần phải chạy trốn khỏi cô ấy vào chuồng gà rất nhanh chóng.

Trò chơi ngoài trời “Cáo vào chuồng gà” là phiên bản rút gọn của loại hình “Chạy vào nhà”, lặp lại 2-3 lần.

Lãnh đạo và các em: Ai sống trong một teremochka?

Ai-ai sống ở vùng thấp?

Con gấu (xuất hiện phía sau bọn trẻ).Tôi muốn sống trong một teremochka, nhưng họ không cho tôi vào đó, họ nói rằng tôi không thể làm gì cả. Đó không phải là sự thật, tôi có thể hát: Woo!

Và trong một thời gian dài tôi

Vũ công tuyệt vời!

Dẫn đầu: Nào, Mishenka, nhảy đi.

Cho các bé xem!

Chú gấu nhảy múa một cách vụng về.

Ồ vâng Mishka - làm tốt lắm!

Nhảy cùng anh ấy nhé các bạn!

Một điệu nhảy vui tươi thông thường theo điệu tambourine, lục lạc, vượt rào hoặc giai điệu "giai điệu Nga".

Thật là một điệu nhảy vui nhộn

Trong sân đi với chúng tôi!

Không ai đứng yên

Mọi người khiêu vũ với chúng tôi

Mọi người dậm chân tại chỗ

Mọi người vỗ tay nha!

Đây là một số điều thú vị -

Cả đường phố đã nhảy múa!

Buổi văn nghệ kết thúc, người dẫn chương trình và các nhân vật chào tạm biệt các em và tiễn các em ra khỏi hội trường.

Xem trước:

ngày sức khỏe

Sự kiện thể thao và giải trí dành cho trẻ em 3-4 tuổi

Mục tiêu:

1. Hình thành hoạt động thể chất của trẻ.
2. Tăng cường phát triển thể chất cho trẻ mẫu giáo.
3. Phát triển khả năng vận động phù hợp với nội dung bài thơ.

Tiến trình khóa học.

Trẻ em bước vào hội trường, xây dựng thành một hàng.

Chạy vòng tròn các loại khác nhauđi bộ.

Trò chơi "Củ cải"

Trẻ em đứng thành vòng tròn, ở giữa là trẻ em đang ngồi xổm - “củ cải”. Trẻ đi lại theo bài hát.

Trò chơi ngón tay "Salad"

Chúng tôi gọt vỏ và gọt vỏ cà rốt	Luồn mạnh nắm đấm của bàn tay phải dọc theo lòng bàn tay trái.
Chúng tôi ba hoặc ba củ cà rốt	Họ ấn nắm tay vào ngực và thực hiện các chuyển động mạnh qua lại với chúng.
Rắc đường	"Rắc đường", được phân loại mịn bằng ngón tay.
Và đổ kem chua.	Nắm tay thực hiện một chuyển động từ trên xuống dưới, như thể đang tưới nước.
Đây là món salad của chúng tôi	Duỗi lòng bàn tay về phía trước
Giàu vitamin!	Vuốt bụng bằng lòng bàn tay.

ngày sức khỏe

Sự kiện thể thao và giải trí dành cho trẻ em thuộc nhóm trung lưu

Tiến trình khóa học.

Trẻ em bước vào hội trường theo điệu nhạc.

Dẫn đầu: Chú ý, chú ý, chúng ta bắt đầu kỳ nghỉ thể thao dành riêng cho ngày của sức khỏe.

Lối sống lành mạnh

Chúng tôi đang ở trong vườn!

Mỏng hơn

Và đẹp hơn mỗi ngày!

Chúng tôi tràn đầy lạc quan

Tiết lộ toàn bộ sự thật

Lối sống lành mạnh

Giúp chúng tôi sống!

Câu đố.

Cái lạnh làm họ sợ hãi rất nhiều

Bay đến các quốc gia ấm áp

Không hát được, chúc bạn vui vẻ

Ai tụ tập thành đàn? ...(ycitp)

Mưa và mưa đá, bụi bẩn và gió,

Mùa thu, bạn chịu trách nhiệm cho tất cả mọi thứ!

Người đàn ông đóng băng, đóng băng

Màu trắng đầu tiên xuất hiện ...(thị tộc)

Nằm trong túi của bạn và xem

Rầm, khóc và bẩn thỉu,

Họ sẽ lau đi những dòng nước mắt,

Anh ta sẽ không quên về cái mũi.(Khăn tay)

Điều gì là hữu ích -

Mọi người biết?

Và câu trả lời rất dễ tìm thấy.

Bên chiếc cốc yêu thích của tôi

Hoa cúc được vẽ

Chà, trong cốc - ... (Sữa)

Trò chơi nhảy dân gian Estonian "Chúc các bé vui vẻ!"

Thể thao teremok

Kịch bản hoạt động vui chơi thể thao của các em khối 1 và khối 2

Mục tiêu: giữ gìn và tăng cường thể chất của học sinh.

Nội dung chương trình:

1. Khuyến khích trẻ bắt chước các động tác biểu cảm truyền tải hành động bên ngoài của nhân vật, khả năng cử động “toàn bộ cơ thể”, cũng như tự nguyện thư giãn các cơ.
2. Góp phần hình thành nhu cầu có ý thức về sức khoẻ.
3. Cải thiện các kỹ năng và khả năng vận động;
4. Để hình thành hoạt động vận động tối ưu trong quá trình hoạt động vận động;
5. Để tạo tâm trạng vui tươi ở trẻ từ vận động.

Tham gia: Bướm, Chuột, Ếch, Thỏ, Cáo, Sói, Gấu.

Chuẩn bị sơ bộ:Để xây dựng một câu chuyện cổ tích, bạn sẽ cần các yếu tố trang phục - cánh cho một con bướm, mũ cho một con chuột, một con ếch, găng tay và tai của một con thỏ, một con cáo, một con sói và một con gấu. Bản thân teremok có thể được chỉ định là một chiếc ghế được thiết kế phù hợp. Trẻ lớn hơn có thể đóng vai gấu khổng lồ.

Tiến trình sự kiện

Trẻ em (theo nhạc) vào hội trường và ngồi xuống những chiếc ghế dài đã chuẩn bị sẵn. Teremok đứng giữa hội trường. Một con bướm chạy theo điệu nhạc, vỗ cánh, sau đó dừng lại và kiểm tra tòa tháp.

Bươm bướm: Đứng trên cánh đồng Teremok,

Anh ấy không thấp, anh ấy không cao

Không ai trả lời tôi.

Vì vậy, một tòa tháp trống rỗng.

Tôi sẽ sống trong đó.

Thật tuyệt vời khi được sống trên đời!

Các con có đồng ý với tôi không?

Những đứa trẻ (đồng ca). "Đúng!"

Bươm bướm . Vậy thì hãy khiêu vũ với tôi!

Trẻ múa Bướm, thực hiện các động tác múa bằng tay (theo giai điệu của trò chơi âm nhạc “Hai chị em - Hai bàn tay”), đứng cạnh ghế đá. Sau đó Bướm chạy lên tháp và ngồi xuống phía sau nó. Ếch xuất hiện.

Con ếch: Ầm ầm! Có một teremok trong lĩnh vực này!

Anh ấy không thấp, không cao.

Tôi sẽ gõ cửa.

Knock-knock, ai sống trong ngôi nhà nhỏ?

Knock-knock, ai sống ở vùng thấp?

Bươm bướm:

Còn bạn là ai?

Con ếch :

Tôi có thể sống trong một tòa tháp với bạn không?

Bươm bướm: Bạn có thể vào. Cả hai đều vui hơn.

Bạn có thể làm gì?

Con ếch: Như thế nào? Tôi là một vận động viên nhảy cầu nổi tiếng.

Ở đây bây giờ chúng tôi sẽ làm một vài

Nhảy khác nhau với bạn.

Con ếch thể hiện các kiểu nhảy khác nhau (với trò chơi âm nhạc “Đây là những con ếch dọc theo con đường) - bằng hai chân, một chân, nhảy chuyển động xung quanh hội trường. Trẻ và Bướm nhắc lại, sau đó Ếch cùng với Bướm ngồi xuống phía sau tháp thì Chuột xuất hiện.

Con chuột: Ầm ầm! Có một teremok trong lĩnh vực này!

Anh ấy không thấp, không cao.

Tôi sẽ gõ cửa.

Knock-knock, ai sống trong ngôi nhà nhỏ?

Knock-knock, ai sống ở vùng thấp?

Bươm bướm : Tôi là Bướm, tôi mang hai đôi dép lê.

Con ếch: Tôi là một con ếch, bụng xanh.

Còn bạn là ai?

Con chuột:

Butterfly: Anh có thể, vào đi.

Ếch: Ba chúng ta vui hơn.

Bươm bướm: Bạn có thể làm gì, Chuột nhỏ?

Con chuột: Chạy bước nhỏ.

Thật buồn cười khi vặn đuôi của bạn.

Con chuột thể hiện những chuyển động - kiễng chân chạy quanh hành lang, vẫy "cái đuôi" của nó. Trẻ, Bướm và Ếch lặp lại các thao tác của cô. Sau đó, Bướm, Ếch và Chuột trốn sau tháp. Bunny xuất hiện.

Chú thỏ: Có một teremok trong lĩnh vực này!

Anh ấy không thấp, không cao.

Tôi sẽ gõ cửa.

Knock-knock, ai sống trong ngôi nhà nhỏ?

Knock-knock, ai sống ở vùng thấp?

Bươm bướm: Tôi là Bướm, tôi mang hai đôi dép lê.

Con ếch: Tôi là một con ếch, bụng xanh.

Con chuột: Tôi là Chuột Norushka, hai tai bằng tơ. Còn bạn là ai?

Chú thỏ: Tôi là một con thỏ chạy trốn.

Tôi có thể sống trong teremka với bạn không?

Butterfly: Vâng.

Ếch: Vào đi.

Con chuột: Bốn là vui hơn.

Bươm bướm: Bạn có thể làm gì?

Chú thỏ: rửa bằng chân,

lau chùi sạch sẽ,

Cào bằng lược.

Chú thỏ (đối với trò chơi âm nhạc "Chú thỏ trắng đang ngồi") thể hiện các vận động theo nội dung bài. Trẻ em và các động vật khác lặp lại hành động của mình, Sau đó, mọi người ẩn sau tháp. Lisa xuất hiện.

Một con cáo: Thật là một sự quyến rũ! Terem là tuyệt vời!

Có một teremok trong lĩnh vực này!

Anh ấy không thấp, không cao.

Tôi sẽ gõ cửa.

Knock-knock, ai sống trong ngôi nhà nhỏ?

Knock-knock, ai sống ở vùng thấp?

Bươm bướm: Tôi là Bướm, tôi mang hai đôi dép lê.

Con ếch: Tôi là một con ếch, bụng xanh.

Con chuột: Tôi là Chuột Norushka, hai tai bằng tơ.

Chú thỏ: Tôi là một con thỏ chạy trốn. Còn bạn là ai?

Một con cáo: Tôi là chị Cáo.

Tôi có thể sống trong teremka với bạn không?

Butterfly: Vâng.

Ếch: Vào đi.

Con chuột: Năm là vui hơn.

Chú thỏ: Vâng, ngay cả với một Chanterelle xinh đẹp như vậy!

Bươm bướm: Bạn có thể làm gì?

Một con cáo: Tôi có thể đi lại cẩn thận, đặt bàn chân của tôi trên cỏ không nghe được.

Sau đây, hãy lắng nghe những gì một bài hát được sáng tác về tôi.

Chỉ tôi muốn tất cả những đứa trẻ giúp đỡ tôi - chúng đã vẽ chân dung cô ấy bằng bàn chân của chúng.

Trẻ bắt chước bàn chân của cáo - tay ngang ngực, hạ tay xuống, thực hiện các động tác luân phiên với tay, bắt chước dáng đi của cáo.

Cáo đọc đoạn văn vần dân gian Nga “Con cáo đã đi như thế nào”, chỉ ra các hành động phải thực hiện. Trẻ bắt chước động tác của cô.

Tất cả các (đồng thanh).Terem-terem-teremok, đóng cửa lâu đài.

Một con Gấu khổng lồ xuất hiện.

Gấu (trầm): O! Có một teremok trong lĩnh vực này!

Anh ấy không thấp, không cao.

Tôi sẽ gõ cửa.

Knock-knock, ai sống trong ngôi nhà nhỏ?

Knock knock, ai sống trong tí hon?

Bươm bướm: Tôi là Bướm, tôi mang hai đôi dép lê.

Con ếch: Tôi là một con ếch, bụng xanh.

Con chuột: Tôi là Chuột Norushka, hai tai bằng tơ.

Chú thỏ: Tôi là một con thỏ chạy trốn.

Một con cáo: Tôi là chị Cáo. Còn bạn là ai?

Con gấu: Tôi là một con gấu vụng về, chân nặng.

Tôi có thể sống trong teremka với bạn không?

Bươm bướm: Bạn là gì, bạn là gì! Teremok còn nhỏ.

Con ếch: Và bạn rất lớn.

Chuột: Và nặng.

Chú thỏ: Bạn sẽ phá vỡ tháp.

Một con cáo: Và tòa tháp sẽ sụp đổ.

Bạn, Bear, không được phép vào teremok của chúng tôi!

Tất cả (trong điệp khúc): Chúng tôi sẽ không lấy một con gấu khổng lồ làm hàng xóm của chúng tôi!

Thứ lỗi cho chúng tôi, Bear.

Con gấu (trèo lên tháp):Bằng cách nào đó, tôi sẽ ổn định ở một nơi nào đó,

Tôi sẽ cuộn tròn trong một quả bóng.

Mọi người (sợ hãi): Anh ấy không muốn nghe chúng tôi

Leo lên tháp! ( Teremok đang sụp đổ)

Tất cả (trong điệp khúc): Chạy đi, súc vật, tòa tháp đang sụp đổ!

Con gấu : Tôi có lỗi, xin lỗi! Từ chính bạn, bạn không lái xe!

Tất cả chúng ta sẽ xếp hàng

Hãy xây dựng một tòa tháp mới!

Bươm bướm: Và hãy để bọn trẻ giúp chúng tôi - thật tốt khi có thể chuyển đến

nhịp điệu thể thao mong muốn.

Có một sự bắt chước các chuyển động trong quá trình "xây dựng" một tòa tháp mới. Trẻ bắt chước chuyển động của các con vật mà không cần rời khỏi chỗ ngồi. Đầu tiên, các con vật đứng thành một chuỗi và giả vờ chuyền gạch cho nhau. Sau đó, họ đặt chúng xuống, dựng lên những bức tường. Sau đó, như thể gõ bằng búa, chúng gõ vào nhau bằng nắm đấm. Và cuối cùng, các nghệ sĩ nhí nâng cao chiếc ghế tháp và trang trí lại.

Tất cả (đồng thanh): Một-hai, một-hai!

Một teremok mới đã sẵn sàng.

Con gấu: Mạnh mẽ, sẽ không gục ngã.

Tất cả chúng ta sẽ phù hợp với nó.

Và bạn đến sống với chúng tôi!

Giải trí thể chất trong trường mẫu giáo giúp trẻ vui vẻ và tràn đầy sức sống. Tất cả các hoạt động giải trí dành cho trẻ mẫu giáo không chỉ nhằm mục đích giáo dục chúng mà còn mang lại sự tự tin nhất định và cơ hội để thể hiện các tài năng khác nhau. Nếu bạn tiến hành các lớp giáo dục thể chất một cách chính xác, bạn có thể dạy trẻ cách tương trợ và các nguyên tắc cơ bản của hợp tác. Ngoài ra, trẻ em học mẫu giáo hoàn toàn khác. Hoạt động giải trí tích cực tập thể giúp những đứa trẻ sống khép kín và ít nói hơn để bộc lộ bản thân và tham gia vào đội. Để tiến hành tốt các trò chơi giáo dục thể chất trong vườn, bạn cần biết những trò chơi, bài tập nào phù hợp với trẻ mẫu giáo. Bạn cũng cần nhớ rằng các lớp học tích cực ở trường mẫu giáo sẽ mất ít thời gian hơn ở trường, bởi vì ở tuổi này trẻ chưa sẵn sàng để hoạt động thể chất lâu dài.

Trò chơi thể thao và giải trí

Vì vậy, những gì bạn có thể cung cấp cho trẻ em dưới hình thức giải trí thể thao? Trước hết, hãy nhớ về các loại trò chơi khác nhau. Những đứa trẻ nhỏ có thể được đưa ra ngoài để đi dạo. Thật tốt nếu có một khu rừng nhỏ trong thành phố hoặc một công viên gần trường mẫu giáo. Việc đi dạo trong thiên nhiên không chỉ giúp nâng cao thể chất của trẻ mà còn giúp trẻ làm quen với các loại hoa và cây cỏ mới. Nếu chúng ta nói về những chàng trai trong nhóm lớn tuổi hơn, họ có thể được cung cấp các trò chơi thể thao yêu thích của mọi người, chẳng hạn như bóng chuyền, bóng đá, bóng rổ.

Cần phải luôn nhớ rằng ở trường mẫu giáo, trẻ em chỉ nhận thức một cách tích cực những hoạt động có liên quan đến trò chơi. Vì vậy, tất cả các bài tập thể dục thể thao mà giáo viên đưa ra phải được hỗ trợ bởi hành động nghệ thuật.

các môn thể thao

Nhân tiện, ở các trường mẫu giáo, rất hữu ích khi tiến hành một loại "Khởi đầu vui nhộn", trong đó bạn có thể kết hợp một chương trình sân khấu với các trò chơi vận động. Sẽ rất tốt khi không chỉ trẻ em mà cả cha mẹ của chúng cũng tham gia vào các hoạt động giải trí thể chất. Nhìn những ông bố bà mẹ đảm đang và khéo léo, các chàng cũng sẽ muốn trở nên như vậy và sẽ cố gắng để đạt được kết quả tốt hơn. Tuy nhiên, hãy luôn đảm bảo rằng bọn trẻ là trung tâm của sự chú ý. Trẻ em thực sự cần nhận được giải thưởng và lời khen ngợi cho những chiến thắng của chúng. Do đó, nếu bạn tổ chức Fun Starts ở trường mẫu giáo, hãy đảm bảo rằng không chỉ những người thắng cuộc mà cả những người thua cuộc cũng nhận được giải thưởng. Sau tất cả, họ cũng đã cố gắng, tham gia vào các hoạt động thể thao. Vì vậy, họ nên được thưởng cho nó.

Hiện nay, ở nhiều cơ sở giáo dục mầm non và trường học, các sự kiện giáo dục thể chất sân khấu thực sự đã bắt đầu được tổ chức. Điều này ngụ ý sự hiện diện của một cốt truyện thực, một câu chuyện trong đó các cuộc thi khác nhau được thêu dệt một cách khéo léo. Vì vậy, nếu muốn tổ chức một sự kiện thể thao như vậy, bạn cần phải cân đối tối ưu giữa số lượng các môn thi đấu với sự biểu diễn của các nghệ sĩ nhỏ. Bạn có thể đưa ra một cốt truyện chung và chia nó thành các phần theo chủ đề, tùy thuộc vào hình thức cạnh tranh dành cho trẻ em. Và trước mỗi cuộc thi, hãy kể một phần của cốt truyện, điều này sẽ dẫn đến một trò giải trí thể chất nhất định.

Trong giờ học thể dục, tất cả các trò chơi nên có nhạc vui tươi tích cực mà trẻ thích. Trong số các trò giải trí, thậm chí có thể có khiêu vũ, nếu các yếu tố của phong cách thể thao được bao gồm trong đó. Bằng cách này, bạn không chỉ giúp trẻ ngày càng khỏe mạnh mà còn dạy trẻ những điều bổ ích khác.