Tóm tắt bài “Du ngoạn thủy cung. Oceanarium - Marine Aquarium tại Chistye Prudy Tổng quát hóa và lặp lại các nghiên cứu

Tên chính thức của học viện là "Oceanarium - Marine Aquarium". Thủy cung được khai trương vào năm 2000 trong tòa nhà của một lâu đài cổ và trở thành thủy cung lớn đầu tiên ở Moscow có sinh vật biển. Vị trí thuận tiện ở trung tâm thành phố gần ga tàu điện ngầm Chistye Prudy giúp tất cả học sinh trong thành phố có thể tiếp cận được.

Đây là một khu phức hợp khổng lồ bao gồm 300 hồ bơi, trong đó hàng nghìn loài sinh vật biển của hành tinh chúng ta được thu thập.
Oceanarium tái tạo môi trường của các vùng biển nhiệt đới và các rạn san hô, các sông và hồ khác nhau. Mỗi thủy cung là nơi ở thực sự của một cư dân dưới nước với các điều kiện tự nhiên được tái tạo chính xác nhất. Ngoài ra còn có các rạn san hô khổng lồ với san hô màu sống.

Du ngoạn cho các nhóm trường

Thủy cung tổ chức các chuyến du ngoạn theo nhóm và cá nhân cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 11.

Du ngoạn là một bài học hấp dẫn trong sinh học, trong đó trẻ em biết được nhiều điều thú vị về cuộc sống của các loài động vật biển. Nghe câu trả lời cho các câu hỏi khác nhau: San hô có phải là sinh vật sống không? Cá mập có đẻ trứng không? Cá bay có cánh không? Liệu người mổ cá có mặc áo choàng tắm hay không và nhiều hơn thế nữa. Trong quá trình tham quan, bạn có thể vuốt ve rùa, cầm sao biển trên tay.

Hai lần một tuần, thủy cung tổ chức một chương trình tuyệt vời - cho cá mập ăn. Sự kiện này rất phổ biến với du khách.

Nhận xét

• (23/12/2014) bởi oblako77

  Một đối tượng:

  Đã đi cùng một nhóm trẻ em từ 6-11 tuổi trong Oceanarium trên Chistye Prudy.

  Tôi phải nói rằng cách đây một thời gian, cùng lớp với con gái lớn của tôi, chúng tôi đã đến thăm Oceanarium trong trung tâm mua sắm RIO trên đường Dmitrovskoye Shosse, vì vậy tôi có một cái gì đó để so sánh với. Và bây giờ, khi tôi đi du ngoạn, tôi lo lắng rằng sau sự tráng lệ và rộng rãi của Riovsky, Oceanarium trên Chistye sẽ không tạo được ấn tượng gì lớn. Nhưng sự lo lắng đã vô ích.

  Bể cá đại dương tại Chistye Prudy nhỏ. Nằm ở tầng hầm. Diện tích nhỏ, nhưng mọi thứ đều sạch sẽ, rất ấm áp và dễ chịu mùi biển :)

  Không có động vật. Chỉ có cá và san hô. Cá mập nhỏ, cá đuối, rùa, cá piranha và nhiều loài cá nhỏ đầy màu sắc. Cá trong các bể cá được lặp lại, nhưng mỗi bể cá có một bầu không khí đặc trưng riêng của nó, rõ ràng là các cư dân được lựa chọn cẩn thận.

  Có một số điểm tham quan thú vị: phòng tắm với sàn trong suốt. Khoảng 10 con cá đuối lớn bơi ngay dưới chân du khách - bọn trẻ rất thích. Ngoài ra còn có một hồ cá với một lối đi. Bạn leo lên đó và thấy xung quanh mình là những con cá piranha săn mồi - bạn có thể chụp những bức ảnh ngoạn mục. Và mỗi em được cầm trên tay một chú sao biển và thực hiện một điều ước. Trẻ em thích nó.

  Nhóm lớn 32 người của chúng tôi bị chia đôi. Mỗi người đều có hướng dẫn riêng. Chúng tôi thích cả hai hướng dẫn viên du lịch. Họ kể những điều thú vị, theo dõi phản ứng của trẻ, sẵn lòng trả lời các câu hỏi. Phải nói rằng không có nhiều khách tham quan trong Âu Dương Viện ngày hôm đó. Chủ yếu là cha mẹ với con cái. Các chuyến tham quan có hướng dẫn chỉ dành cho các nhóm có tổ chức, vì vậy khách lẻ không ngừng cố gắng tham gia các nhóm của chúng tôi và lắng nghe câu chuyện. Vâng, đi dạo quanh Oceanarium thú vị hơn nhiều với chuyến tham quan có hướng dẫn viên. Đây đích thị là nơi bạn có thể mang đến một lớp trẻ thơ.

  Chụp ảnh được trả tiền - 150 rúp cho 1 máy ảnh. Các bức ảnh được giám sát. Tôi đã phải mua một vé cho mỗi nhóm.

  Nói chung, mọi người đều rất hài lòng với chuyến tham quan. Các em nhỏ ra về rất hào hứng. Một loại đảo thư giãn yên tĩnh ở ngay trung tâm Moscow. Việc chiêm ngưỡng san hô và cá lắc lư trong nước làm dịu đi. Cuối cùng, các em đã mua đồ lưu niệm.

  Nếu bạn hỏi tôi thích Oceanarium nào hơn? Tôi sẽ trả lời thành thật - Tôi không biết. Họ khác nhau. Ở Chistye Prudy - buồng, nó giống như ở nhà, ấm cúng và chân thành. Với những học sinh nhỏ tuổi, tôi sẽ đến đó. Bể cá trong trung tâm mua sắm RIO có diện tích lớn. Ngoài cá, có rất nhiều động vật, và gần đây một Exotarium cũng đã xuất hiện.

  Cả hai Thủy cung đều đáng được quan tâm.

  Không quan trọng bạn chọn Thủy cung nào, trẻ em sẽ thích cả ở đó và ở đó. Và tôi thực sự khuyên bạn nên thực hiện một chuyến du ngoạn như vậy cho cả học sinh còn rất nhỏ và những người lớn tuổi.

Kể từ ngày 19 tháng 9, vào thứ Tư hàng tuần, Primorsky Oceanarium chỉ mở cửa cho các nhóm trẻ mẫu giáo, học sinh và sinh viên có tổ chức. Dự án “Môi trường giáo dục” đang bắt đầu thực hiện ở đó. Điều này được báo cáo bởi "Primorskaya Gazeta" có liên quan đến dịch vụ báo chí của thủy cung.

Vào thứ Tư hàng tuần trong năm học, thủy cung được khoảng 500 người đến thăm, và hầu hết trong số họ là học sinh. Học sinh đến với "Bài học trong Đại dương" không chỉ từ Vladivostok, mà còn từ các khu định cư khác của Primorye và thậm chí từ Lãnh thổ Khabarovsk

- Người đứng đầu bộ phận giáo dục môi trường Natalia Miroshnikova cho biết: - "Bài học trong môi trường đại dương" phổ biến nhất đối với học sinh ở tất cả các lớp. - 13 lớp học được phát triển trên cơ sở các tiêu chuẩn giáo dục của tiểu bang liên bang về giáo dục phổ thông, 5 trong số đó dành riêng cho các lớp tiểu học. Học sinh ở độ tuổi này là những người tham gia tích cực nhất vào Môi trường Giáo dục, vì vậy chúng tôi đã mở rộng số lớp học cho cấp tiểu học và đối với các lớp đầu tiên, chúng tôi sẽ giới thiệu các lớp học với các mô-đun trò chơi. Ngoài ra, "Bài học trong Đại dương" cho phép bạn đi sâu vào các chủ đề ít được học ở trường. Tham gia dự án, bạn có thể tìm hiểu về thế giới của các sinh vật cực nhỏ hoặc sự tiến hóa của sự sống trên Trái đất và đại dương.

Các lớp học trong khuôn khổ dự án "Bài học trong Thủy cung" được phát triển theo các chủ đề như sinh học, thế giới xung quanh và địa lý. Chúng diễn ra trong các cuộc triển lãm, nơi trẻ em có thể nhìn thấy các loài động vật trong điều kiện tương tự như môi trường sống tự nhiên của chúng. Tất cả các lớp học đều miễn phí nhưng phải đặt trước. Thông tin đăng ký có trên tab "Chương trình Giáo dục", chúng tôi cũng cung cấp các chuyến du ngoạn theo chủ đề, các lớp học tổng thể của trường và các lớp học trong phòng thí nghiệm.

Olga Shevchenko, người đứng đầu dịch vụ hỗ trợ nghiên cứu của Thủy cung Primorsky cho biết thêm: “Mỗi bài học tại thủy cung đều có nội dung về môi trường, chúng tôi nói với trẻ em cách bảo vệ và giữ gìn môi trường thủy sinh và cư dân của nó. - Trong các lớp học, chúng tôi cho thấy thế giới xung quanh chúng ta đa dạng và mong manh như thế nào và giải thích rằng mỗi chúng ta có trách nhiệm bảo tồn nó.

Nhu cầu về "Bài học trong Đại dương" đã dẫn đến thực tế là theo thời gian nó đã phát triển thành một dự án giáo dục lớn "Môi trường giáo dục", bao gồm các chuyến du ngoạn trò chơi cho trẻ mẫu giáo, cũng như các chuyến du ngoạn cho trẻ em từ các trại trẻ mồ côi, trường cải huấn và các trung tâm phục hồi chức năng. Ngoài ra, các lớp học được tổ chức vào thứ Tư hàng tuần tại Thủy cung Primorsky cho sinh viên thuộc nhiều chuyên ngành khác nhau - nhà sinh vật học, nhà sinh thái học, nhà thiết kế, cũng như cho sinh viên nước ngoài học tiếng Nga. Gần 20 nghìn trẻ em đã tham gia vào Môi trường Giáo dục.

Bất kỳ đại dương nào cũng là một phần tử của vỏ nước Trái đất, một phần của thủy quyển. Đại dương có một số đặc điểm:

1. Nước trong đại dương không ngọt, nhưng mặn.

2. Tất cả các sinh vật sống ở tầng sâu của nó đã thích nghi với cuộc sống ở nước mặn, và chết ở nước ngọt.

3. Một số loài động vật thở bằng mang, và một số loài bằng phổi, như những loài sống trên cạn.

4. Độ sâu của hầu hết các đại dương vẫn chưa được nghiên cứu, và chúng ta không biết chúng nắm giữ những bí mật gì.

Nước là chất nóng lên rất nhanh và truyền ánh sáng mặt trời tốt, chỉ làm thay đổi một chút hướng chuyển động của nó.

Đây là cách Mặt trời nhìn từ cột nước. Vì vậy, cư dân của các vùng biển và đại dương nhìn thế giới xung quanh họ hơi khác một chút (nghiên cứu hồ cá Mariana Trench).

Không dễ dàng gì đối với chúng ta khi nghiên cứu về hệ động thực vật phong phú. Tại sao?

Vâng, thực sự, dưới nước chúng ta sẽ không thể thở được.

Nhưng có lẽ chỉ cần định kỳ nín thở là đủ?

Đúng vậy, chúng tôi phải thở mọi lúc, nhưng chúng tôi không biết làm thế nào để làm điều này dưới nước. Điều này chỉ có thể thực hiện được với sự trợ giúp của thiết bị đặc biệt. Đó là lý do tại sao chúng ta cần thiết bị lặn biển(nghiên cứu về thủy cung "Lịch sử của Scuba").

Cả trên cạn và dưới nước, động vật cần được bảo vệ khỏi những kẻ săn mồi. Có đủ cách để không trở thành "bữa tối" của ai đó giữa những cư dân dưới nước. Một số chúng rất nguy hiểm cho con người. Tôi đề nghị bạn nên ghi lại thông tin về các loài động vật có liên quan.

Bài tập 1.

Điền vào bảng

Tên động vật	Môi trường sống	Phương pháp bảo vệ	Nguy hiểm con người

Chú ý, có một con cá trước mặt bạncá nóc, vốn xoay sở để mở rộng cơ thể và tua tủa những chiếc kim, xua đuổi kẻ thù. Nó chắc chắn có thể là một trong những cơ chế bảo vệ quyến rũ nhất trong toàn bộ vương quốc động vật. Tuy nhiên, bạn không nên nghe theo bùa chú của cá nóc, kẻo bạn phát hiện ra bản chất thực sự của nó khi đã quá muộn. Loài cá này chỉ đơn giản là được nhồi bằng chất độc thần kinh cực độc, thậm chí có thể giết chết một người. Tê liệt và ngạt thở là những triệu chứng chính của ngộ độc.

Tổ tiên của bạch tuộc, mực ống và mực nang đã cạnh tranh với cá để thống trị biển cả trong nhiều triệu năm. Tuy nhiên, cuộc so tài kéo dài không tiết lộ kẻ chiến thắng. Nhanh nhẹn, tốc độ, nhãn quan nhạy bén là những ưu điểm không thể phủ nhận của những loài động vật thân mềm này. Nhưng mực nang còn có một “vũ khí” nữa trong kho vũ khí của chúng: khi gặp nguy hiểm nhỏ nhất, chúng ném mực đen xuống nước để che chở chúng khỏi kẻ thù và che giấu chuyến bay của chúng.

- Nhiều loài động vật có màu sắc rực rỡ trên thế giới rất độc.Fire Cuttlefish Pfeffer cũng không ngoại lệ. Tuy nhiên, điều độc đáo của loài mực nang này là nó là loài mực độc duy nhất trên thế giới. Chất độc có trong thịt của loài mực nang này sẽ đi vào máu của nạn nhân và nhanh chóng lan ra khắp cơ thể.

- bạch tuộc vòng xanh có kích thước nhỏ bằng quả bóng gôn, nhưng cực kỳ độc. Nó thường có màu sáng, với các dải màu nâu sẫm trên tám chân và thân của nó, với các vòng tròn màu xanh được thêm vào trên các dải màu nâu sẫm này. Khi một con bạch tuộc bị quấy rầy hoặc đưa ra khỏi nước, nó sẫm màu và các vòng trở nên sáng bóng và có màu xanh điện, và chính sự thay đổi màu sắc này đã mang lại tên cho con vật.

Nọc độc của nó đủ mạnh để giết một con vật lớn.

Ở tận cùng bạn có thể gặpmực ống . Chúng di chuyển ngược lại. Nơi các xúc tu là đầu.

Có lẽcá đá sẽ không bao giờ chiến thắng trong một cuộc thi hoa hậu, nhưng cô ấy chắc chắn sẽ giành được giải thưởng "Con cá độc nhất". Người ta tin rằng vết cắn của một con cá đá gây ra cơn đau dữ dội nhất, kèm theo đó là sốc, tê liệt và chết mô. Nếu bạn không được chăm sóc y tế khẩn cấp, kết quả có thể gây tử vong.

Cá đá dự trữ độc tố trong xương sống gớm ghiếc của chúng, được thiết kế để bảo vệ chúng khỏi những kẻ săn mồi.

Về đàn concá ngựa cha chăm sóc. Con đực mang trứng của phôi trong túi bụng của mình cho đến khi chúng được sinh ra. Một số lượng lớn các phôi thai trưởng thành trong túi mẹ sống sót, góp phần vào việc bảo tồn loài.

- Holothurians (hải sâm) ít vận động và có vẻ là những sinh vật khốn khổ, bất lực không thể chạy khỏi nguy hiểm. Nhưng họ không cần phải bỏ mặc kẻ thù, hải sâm lật mặt trong ra ngoài và tiết ra một dòng dịch tiêu hóa độc vào người phạm tội. Một số loài sinh vật này thậm chí có thể tống ra các mảnh ruột, sau đó chúng sẽ nhanh chóng hồi phục.

- Mixin - Những sinh vật biển kém hấp dẫn có một cách tự vệ thú vị, mà chúng được đặt cho biệt danh "phù thủy nhổ". Khi biết được cách tiếp cận của kẻ săn mồi, hagfish tiết ra một lượng rất lớn chất nhầy dính, và những con cá vô tình nuốt phải nguồn nước ô nhiễm sẽ không gặp may. Bên trong của cô ấy ngay lập tức dính vào nhau.

Nhiều sinh vật biển không có bộ xương vững chắc và di chuyển theo cách xa lạ với chúng ta.

Ví dụ,sứa xyanua đẩy nước ra ngoài. Chuyển động của chúng tương tự như động tác giật. Và một số trong số chúng có những xúc tu khổng lồ giống như lưới bắt mồi - cá và động vật giáp xác. Một số trong số chúng có thể gây nguy hiểm cho con người. Các xúc tu của sứa độc để lại những vết bỏng chết người trên cơ thể chúng ta.

- sứa hộp có tên vì hình dạng khối của nó. Hơn 60 năm qua, người đàn ông đẹp trai này đã cướp đi sinh mạng của khoảng 6 nghìn người. Chất độc của nó được coi là chết người nhất trên thế giới, chất độc ảnh hưởng đến tim mạch, hệ thần kinh và các tế bào da. Và, tệ hơn, tất cả những điều này đi kèm với nỗi đau kinh hoàng đến nỗi nạn nhân rơi vào trạng thái sốc và chết đuối hoặc chết vì ngừng tim.

Nếu bạn ngay lập tức xử lý vết thương bằng giấm hoặc dung dịch axit axetic, nạn nhân sẽ có cơ hội, nhưng theo quy luật, giấm không được tìm thấy trong nước.

Tất nhiên, không có cây cối nào quen thuộc với chúng ta trên trái đất trong thế giới dưới nước. Chúng đang được thay thếsan hô . Nhân tiện, chúng là động vật. Hơn nữa, chúng rất nhỏ, không quá một hạt gạo. Và những gì chúng tôi thấy là nhà của họ. Mỗi "cành cây" được xây dựng bởi một con vật nhỏ.

San hô có nhiều màu sắc khác nhau. Chúng có các màu đỏ, hồng, trắng và đen. San hô phát triển ngay cả ở độ sâu rất lớn.

Các tảng đá dưới nước là nơi sinh sống của một số lượng lớn tảo và các loài động vật giống như hoa.

Ví dụ, hải quỳ. Đây là những "bông hoa" dưới nước. Họ dành toàn bộ cuộc sống của họ ở một nơi. Chúng chỉ di chuyển trên vỏ của động vật giáp xác. Những cánh hoa dường như vô hại của chúng - xúc tu ngoạm lấy một con cá đi ngang qua, làm tê liệt một con tôm hoặc động vật giáp xác bằng chất độc của chúng, rồi ăn chúng. Những loài giáp xác nhỏ nhất cũng có thể làm thức ăn cho chúng. Một số loài lọc các mảnh thức ăn khỏi nước.

Chất độc của hải quỳ không chỉ gây hại cho cá san hô. Chúng mạnh dạn chui vào giữa các xúc tu và trốn ở đó khỏi kẻ thù. Ví dụ,cá hề ("Đi tìm Nemo").

Trên chính rạn san hô và trong các hang động của nó. Sống rất nhiều loại cá. Một số người trong số họ có màu sắc rực rỡ, trong khi những người khác, ngược lại, cố gắng ngụy trang.

Loại màu sắc thường phụ thuộc vào phương pháp săn bắn. Để tấn công nạn nhân từ một nơi ẩn nấp, tốt hơn là trở nên vô hình so với nền xung quanh.

Ví dụ,cá chình moray. Nó có hàm răng sắc như dao cạo và luôn tấn công bất ngờ từ các hang động trong rạn san hô.

Và nếu cá ăn san hô, thì không cần phải ẩn nấp. San hô bất động.

Và con cá trông vô hại này,Cá sư tử-ngựa vằn sọc đen, được biết đến với tính khí ngoan cường. Bảo vệ lãnh thổ của mình, nó có thể cắn đứt vây của kẻ xâm nhập.

Trên bề mặt của rạn san hô, những đàn cá sáng lác đác thỉnh thoảng lại nhốn nháo: cá tokelau vàng, cá tang màu ngọc lam, cá bướm sọc, cá vẹt, cá hoàng cầm và những loài khác. Bởi vì điều này, rạn san hô giống như một thành phố bận rộn.

Ở gần đáy hơn, bạn có thể gặp những loài cá săn mồi lớn hơn đang di chuyển một mình: cá Napoleon, cá bơn, cá đuối điện, câu cá biển và những loài khác. Những bậc thầy về ngụy trang dưới đáy biển bao gồm cá bơn và cá đuối điện. Nếu chúng nằm bất động, sau đó bơi từ trên cao xuống, các con vật thậm chí có thể không bị chú ý. Phương thức săn mồi của chúng là ngụy trang và tấn công.

Trong cột nước, những đàn cá lớn, chẳng hạn như cá mòi và cá capelin, không ngừng di chuyển. Với sự sáng sủa và di chuyển sắc bén của mình, chúng khiến kẻ thù bối rối, kẻ săn mồi đơn giản là không thể chọn một con mồi cụ thể.

Động vật ăn thịt nguy hiểm nhất trong đại dương là cá mập. Những loài động vật cổ đại này có hình dạng cơ thể lý tưởng để săn mồi. Cá mập có khứu giác cực tốt. Cô ấy ngửi 1 giọt máu trong vài km. Và, những chiếc răng sắp xếp thành nhiều hàng sắc như dao cạo và mọc trong suốt cuộc đời. Ngay cả lớp vảy cũng có gai có thể cắt xuyên qua da chỉ bằng một cái chạm tay.

Những người đẹp thực sự của thế giới dưới đáy là sao biển. Những kẻ săn mồi này chủ động di chuyển dọc theo đáy để tìm kiếm thức ăn. Miệng của chúng nằm ở bề mặt bên trong của cơ thể.

Động vật thân mềm có vỏ trên lưng và không có vỏ từ từ di chuyển dọc theo đáy biển: rapana, harpa, murex, khổng lồ strombus.

Về ngoại hình, con ốc hình nón bằng đá cẩm thạch trông đẹp mắt. Một giọt chất độc của cô ấy có thể giết chết 20 người. Dấu hiệu khi bị cắn: đau dữ dội, sưng tấy, tê buốt, trường hợp nặng có thể bị liệt và suy hô hấp. Không có thuốc giải độc.

Ở dưới đáy, bạn có thể tìm thấy nhiều loài giáp xác và cua: cua ẩn sĩ, cua hoàng đế, cua đầu samurai, v.v.

Dưới đáy sâu của đại dương, bạn có thể bắt gặp cư dân lâu đời nhất của nó - nautilus. Một con khủng long sống đã tồn tại cho đến ngày nay.

Romela Arushanyan
Tóm tắt bài “Tham quan thủy cung”

Ngân sách thành phố cơ sở giáo dục mầm non trung tâm phát triển trẻ em Trường mầm non số 69 "Chìa khóa vàng".

Tóm tắt bài học tích hợp trong nhóm cơ sở thứ hai về chủ đề này

« Du ngoạn thủy cung»

Tổng hợp và tiến hành:

người chăm sóc

MBDOU d / s Số 69

"Chìa khóa vàng".

Arushanyan R. R. -

Tích hợp lớp« Du ngoạn thủy cung» trong nhóm cơ sở thứ hai

Tích hợp giáo dục vùng:

nhận thức,

phát biểu,

Nghệ thuật và thẩm mỹ

Môn học: « Du ngoạn thủy cung» (tóm tắt bài tích hợp)

Mục tiêu: để mở rộng kiến ​​thức ban đầu của trẻ em về biển và đại dương và cư dân dưới đáy biển.

Nhiệm vụ:

phát triển trí tưởng tượng,

Kỹ năng sáng tạo,

Kỹ năng vận động tinh của đôi tay

Tính độc lập, chủ động của học sinh;

Trau dồi thái độ thẩm mỹ đối với thiên nhiên.

Phương pháp và kỹ thuật: cuộc hội thoại, du ngoạn thủy cung trong trường mẫu giáo(tầng 1) câu hỏi, câu trả lời, trò chơi, kể chuyện, xem hình minh họa,

công việc sơ bộ: cuộc trò chuyện trên chủ đề: "Nước", « Đại dương và biển cả» , "Cư dân dưới đáy biển", đọc bách khoa toàn thư.

công việc từ vựng: oceanarium, bão, rửa qua, hướng dẫn, cư dân.

Trang bị và thuộc tính: triển lãm vỏ sò, mô hình đáy biển - trong oceanarium(d / sân vườn lầu 1), triển lãm về cư dân biển sâu, hình minh họa động vật biển, giấy vẽ, bột màu để vẽ cá bằng lòng bàn tay, khăn ăn, nhạc đệm.

Tiến trình bài học

1. Giới thiệu. Tổ chức thời gian.

người chăm sóc: Hôm nay thật là một ngày đẹp trời. Hãy mỉm cười với nhau. Thật tốt khi chúng ta ở bên nhau ngày hôm nay. Chúng tôi bình tĩnh và tốt bụng, chúng tôi thân thiện và dễ mến.

người chăm sóc: Các bạn ơi, mỗi người có một ước mơ. Hãy nói cho tôi biết bạn đang mơ về điều gì? (câu trả lời của trẻ em) .

người chăm sóc A: Tôi cũng có một ước mơ. Tôi mơ rằng ít nhất một lần được đi xuống đáy biển và chiêm ngưỡng vẻ đẹp của thế giới dưới nước, vì vậy tôi đề nghị bạn nên đi chơi, dã ngoạiở một nơi bất thường và tuyệt vời - ở oceanarium(d / sân vườn lầu 1). Muốn?

Bọn trẻ: Đúng.

người chăm sóc: NHƯNG Tôi sẽ là hướng dẫn viên du lịch.

người chăm sóc A: Nhưng trước tiên tôi mời bạn lắng nghe thế giới dưới nước. (Âm thanh ồn ào - đây là tiếng biển gầm trong cơn bão) .

người chăm sóc (xoay vòng trái đất):

Có bốn trên trái đất đại dương

rửa lục địa, quốc gia,

đất liền tràn ra biển.

Nó có những con đường bằng tàu thủy.

Đôi khi những cơn bão biển, đôi khi họ ngủ yên.

Gió tự do dạo biển.

Có ít đất trên thế giới này hơn nước.

Những khu vườn kỳ diệu mọc dưới nước,

Họ đầy những cư dân kỳ diệu

Kích thước màu sắc hình dạng khác nhau.

người chăm sóc: Các bạn ơi, bây giờ chúng ta rời nhóm và đi theo tôi cùng nhau. Chúng tôi đồng hành cùng bạn trong oceanarium(tầng 1). Hải dương- đó là một ngôi nhà lớn cho cư dân đại dương và biển cả. Vậy thì sao đại dương và biển bạn biết?: Yên tĩnh đại dương, Đại Tây Dương, Bắc Cực Ấn Độ, Biển Đen, Đỏ, Vàng (Trẻ nhắc lại sau lời giải thích của giáo viên). Hải dương- đây là một mô hình nhỏ của một lớn đại dương. Nó được tạo ra bởi nhân viên cũ của chúng tôi, Muravyov Viktor Vilenovich, bằng chính bàn tay của anh ấy bằng cọ và sơn.

Các bạn, oceanarium là một từ rất khó phát âm. Chúng ta hãy cố gắng lặp lại nó, giúp chúng ta vỗ tay. Chuẩn bị sẵn sàng bàn tay của bạn. O-ke-a-na-ri-ô-na-tâm. (vỗ tay cho mỗi âm tiết) Bây giờ chúng ta hãy vỗ tay một lần nữa và đếm xem từ này có bao nhiêu âm tiết. (Trẻ vỗ tay lặp lại). Có bao nhiêu âm tiết trong từ này? (Câu trả lời của trẻ em.) .

Có sáu âm tiết trong từ này.

Trẻ em và những người có thể sống trong oceanarium? (Cá heo, cá, cua, bạch tuộc)

Và làm thế nào bạn có thể gọi những cư dân này một cách trìu mến? (Cá - cá, cá, cua-ghẹ, bạch-tuộc)

2. Phần chính.

người chăm sóc: Chà, đã đến lúc chúng ta bắt đầu đi chơi, dã ngoại. Hãy nhìn xem, những cư dân đầu tiên đang đợi chúng ta ở đây. Đó là ai? (cua)

Đi ngang, đi ngang, cua đi, gặp cá cào!

Hãy cho tôi biết, cơ thể của con cua được bao phủ bởi những gì? (vỏ bọc)

Con cua dùng gì để di chuyển? (Cua di chuyển bằng xúc tu)

Con cua có gì khác? (Một con cua có móng và mắt)

Các bạn ơi, một con cua - rất nhiều con cua

Các bạn ơi, nhìn con cua mà bơi một mình thì chán lắm. Hãy cùng người ấy vui chơi trò chơi “Biển lo một lần”.

Fizkultminutka.

Biển lo! (Chúng tôi đi bộ tại chỗ)

Biển lo lắng hai! (Nghiêng trái, phải)

Biển lo ba!

Hình biển đóng băng! (Ngồi xuống)

người chăm sóc: Chúng tôi tiếp tục đi chơi, dã ngoại. Các bạn, đoán xem Câu đố:

“Ai có chân mọc ra khỏi đầu? ” (Bạch tuộc)

Bạch tuộc có mấy chân? (Một con bạch tuộc có tám chân)

Các bạn ơi cho mình hỏi, dưới nước thì bạch tuộc làm gì? (bơi)

Chúng làm gì khi trốn khỏi những kẻ săn mồi? (trốn, bơi đi)

Ai khác có thể kể về con bạch tuộc?

Bọn trẻ: Một con bạch tuộc đổi màu khi tức giận. Có thể chuyển sang màu trắng hoặc tiết ra một vết mực để xua đuổi kẻ thù.

Các con bạch tuộc làm gì với nhau? (chơi)

người chăm sóc: Chúng tôi tiếp tục đi chơi, dã ngoại.

Các bạn ơi, ai có thể cho biết con cá gồm những bộ phận nào?

Bọn trẻ: Một con cá có đầu, mình, mang, đuôi và vây. Với sự trợ giúp của đuôi và vây, cá bơi trong nước, với sự trợ giúp của mang, nó thở.

người chăm sóc: Làm tốt! Mọi thứ đều chính xác. Chúng ta còn thấy gì ở oceanarium. Câu trả lời của trẻ em (tảo, vỏ sò, sao biển, ngựa biển)

người chăm sóc: Về điều này của chúng tôi đi chơi, dã ngoại kết thúc và chúng tôi trở lại nhóm.

người chăm sóc: Và bây giờ chúng ta giành lấy vị trí của mình tại các bàn. Mỗi người có một tờ trước mặt bạn. bột màu trong một tấm. Chúng ta phải thu hút những con cá vào đại dương. Nhưng thay vì bàn chải, chúng tôi sử dụng ngón tay và lòng bàn tay. (Màn hình mẫu).

người chăm sóc: - Làm tốt lắm các bạn, họ đã làm rất tốt. Hãy cho nhau xem công việc của chúng tôi.

3. Điểm mấu chốt Những bài học.

người chăm sóc:

Các bạn, hôm nay chúng ta đã ở đâu? (TẠI oceanarium) .

Chúng ta đã thấy gì ở đó?

Bạn đã gặp những cư dân nào?

Bạn nhớ điều gì thú vị? (câu trả lời của trẻ em)

Bây giờ bạn đã làm quen với sinh vật biển.

Cảm ơn tất cả!

Đã thêm ảnh từ các chuyến du lịch.

Các ấn phẩm liên quan:

Tóm tắt bài “Chuyến đi chơi rừng mùa xuân”“Du xuân vào rừng” Mục đích: Cho trẻ thấy được những thay đổi xảy ra trong thiên nhiên do hiện tượng nóng lên (mặt đất phủ đầy cỏ ,.

Tôi khuyên bạn nên đến thăm thủy cung. Rất thú vị. Mục đích là để bổ sung kiến ​​thức và giới thiệu cho trẻ em của họ về thiên nhiên của nước và dưới nước.

Bài học tích hợp “Du ngoạn đại dương” ở nhóm lớp 2 Tích hợp các lĩnh vực giáo dục: - nhận thức, - lời nói ,.

Tóm tắt nội dung bài học tích hợp "Tham quan trung tâm truyền hình" Nhiệm vụ: Giáo dục: thúc đẩy việc tích lũy các kỹ năng đếm đến 10 trở lại, thực hành đếm số lượng và thứ tự, định hướng.

Gần đây Crocus City Oceanarium đã khởi động một dự án giáo dục mới - mở bài học sinh học và địa lý cho học sinh ở Moscow và khu vực, cũng như khách của thủ đô.

Những sinh vật sống đầu tiên xuất hiện cách đây hàng tỷ năm, những loài côn trùng đầu tiên của Trái đất, những cây cọ của thời đại Mesozoi - tốt hơn là bạn nên xem những cuộc triển lãm như vậy thực sự một lần hơn là nghe về chúng cả trăm lần trong một bài học thông thường ở trường!

Bài học ở Bảo tàng Mátxcơva về ví dụ tham quan Thủy cung thành phố Crocus

Một vài năm trước, một dự án giáo dục mới đã được mở ở Moscow - "Một bài học trong bảo tàng", được thiết kế, một mặt, để bổ sung và đa dạng hóa chương trình giảng dạy của nhà trường, mặt khác, thu hút học sinh tham quan các bảo tàng, triển lãm, công viên và các tổ chức văn hóa khác của thủ đô.

Một bài học ở trường như vậy được tổ chức như một phần của quá trình nghiên cứu một chủ đề riêng biệt của chương trình học và được cấu trúc theo cách để sử dụng phần giới thiệu bảo tàng với lợi ích tối đa - cho một nghiên cứu toàn diện và ứng dụng về chủ đề này.

"Crocus City Oceanarium" ngày nay cũng cung cấp cho học sinh ở Moscow và khu vực, cũng như khách của thủ đô một hình thức tham quan mới - tổ chức bài học sinh học và địa lý.

Mục tiêu của khóa đào tạo dành cho học sinh tại Crocus City Oceanarium:

• Học sinh thu thập thông tin về sự thống nhất của nguồn gốc và một kế hoạch duy nhất cho cấu trúc của các cơ thể sống,
• sinh viên nắm vững các phương pháp nghiên cứu công cụ trong lĩnh vực vi sinh và tế bào học,
• phát triển hứng thú nhận thức đối với các môn khoa học tự nhiên và phương pháp tiếp cận sáng tạo đối với các hoạt động giáo dục.

Nó sẽ không được nhàm chán!

Các chuyên gia của Crocus City Oceanarium sẵn sàng lấy bất kỳ chương trình học nào làm cơ sở cho bài học. Một buổi học như vậy sẽ khác với những buổi học diễn ra ở trường. Tương tác, tiếp xúc với động vật hoang dã.

Trong bài học, học sinh sẽ được làm quen với những loài gần như không thể nhìn thấy trong tự nhiên. Cá mập, cá barracudas, cá đuối, cá chình moray, cư dân nước ngọt từ khắp nơi trên thế giới và trong "Rừng rậm" trên tầng thứ ba - thực vật nhiệt đới sống, chim, bò sát, bướm, lưỡng cư, khỉ và thậm chí cả tắc kè hoa. Đồng ý rằng, các môn khoa học tự nhiên không chỉ được học trên lớp ...