Cảnh trang phục dành cho sinh viên tốt nghiệp "Virus của sự thờ ơ". Xin chúc mừng các bậc phụ huynh. Những cảnh hài hước trong lễ tốt nghiệp

Tiệc tốt nghiệp năm lớp 11 là buổi tối khi bạn có thể làm mọi thứ, tốt, hoặc gần như tất cả mọi thứ. Bạn có thể cho xem những bức ký họa về thầy cô, bạn có thể chọc cười bố mẹ và các bạn trong lớp. Chúng tôi cung cấp cho bạn bản phác thảo cho bữa tiệc tốt nghiệp ở trường lớp 11. Những cảnh tốt nghiệp hài hước sẽ được đánh giá cao bởi cả giáo viên và phụ huynh và tất cả những người xem cảnh tốt nghiệp của bạn.

Quang cảnh tốt nghiệp: buổi học vẽ.

Cô giáo vào lớp và nói: chào các con, hôm nay chúng ta sẽ vẽ cái bình.
Giáo viên lấy ra một cái bình và đặt nó trên bàn của mình. Trẻ em bắt đầu sao chép một cái bình, và giáo viên đi ngang qua các hàng và quan sát cách một người nào đó vẽ. Và bây giờ, đến gần một sinh viên, anh ta thấy anh ta có xe tăng, vụ nổ và binh lính.
Giáo viên: Eugene, cái gì vậy, chúng ta đang vẽ một cái bình à?
Sinh viên Evgeny: Ồ, Marya Petrovna, tôi là một nghệ sĩ, và đây là cách tôi nhìn thấy một chiếc bình!
Cô giáo (với một giọng bình tĩnh): thôi, được rồi, chúng ta hãy ghi nhật ký.
Học sinh đưa nhật ký của mình, và giáo viên ghi hai cái vào đó.
Học sinh: để làm gì, Marya Petrovna?
Sư phụ: Chỉ là tôi là một giáo viên và đó là cách tôi nhìn thấy dấu ấn của bạn.

Cảnh tốt nghiệp: sinh viên xinh đẹp.

Có một tiết học, hai cô gái xinh đẹp trong bộ váy ngắn cũn cỡn đang ngồi ở bàn học đầu tiên và hướng ánh mắt về phía cô giáo. Giáo viên (nam) viết bằng phấn trên bảng đen và nhìn các bạn nữ.
Giáo viên: Kết quả của sự khuếch tán các electron từ cơ sở đến chất phát, ... ôi, những cô gái, tôi sẽ đụ cô!
Trong lớp im lặng, mọi người đang ôn bài.
Các cô gái đồng thanh: cái gì, xin lỗi?
Cô giáo: Hừm ... còn phấn ... hết phấn rồi ... Hôm nay thế thôi.

Cảnh tốt nghiệp: câu chuyện về một người điên.
Một hiệu sách, một cậu bé bước vào đó và hỏi người bán: Nói cho tôi biết, bạn có sách Revenge of the Madman không? Còn Raging Fury thì sao? Hay điều gì đó về Madman nói chung?
Người bán hàng nắm tay cậu bé và đưa cậu đến khu có sách về cách chữa bệnh cho động vật và nói:
Nhìn đây!

Cảnh tốt nghiệp: mua bằng cấp ba.

Vỉa hè, một bên là đàn ông cầm trên tay tấm biển có ghi các văn bằng, chứng chỉ. Ở phía bên kia, một dàn nhạc đang chơi và một người ăn xin đang ngồi gần đó. Một cậu bé đến gần người đàn ông và nói:
Bạn đã có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông chưa?
Người bán: có, có.
Cậu bé: Tên tôi là Petya, tôi cần một cái tên.
Người bán quay sang các nhạc sĩ và nói:
Giấy chứng nhận cho Petya!
Dàn nhạc bắt đầu chơi điệu valse của trường, và người bán hàng nói với Petya:
Petya thân mến, tất cả những năm mà bạn đã trải qua trong các bức tường của trường, bạn là niềm tự hào của chúng tôi! Cuối cùng, bạn đã nhận được bằng tốt nghiệp trung học của mình. Xin chúc mừng!
Các nhạc công bắt đầu chơi trò xác thịt, người bán đưa giấy chứng nhận cho cậu bé và gạt đi một giọt nước mắt. Một người ăn xin đến bắt tay cậu bé, cũng bắt chước vui mừng mà rơm rớm nước mắt.

Cảnh tốt nghiệp: người bán hàng và sinh viên xuất sắc.

Một sinh viên xuất sắc đến cửa hàng và người bán hàng ngay lập tức tiếp cận anh ta.
Người bán: bạn đề nghị gì?
Học sinh giỏi: Nga rửa tội vào năm nào?
Người bán: Tôi không biết (bối rối)
Học sinh xuất sắc: Những năm trị vì của Nicholas 2?
Nhân viên bán hàng nhún vai và đỏ mặt.
Học sinh giỏi kể tiếp: Lê-nin sinh năm nào?
Người bán hàng rụt rè che mắt và nhún vai.
Sinh viên xuất sắc: Và tại sao bạn liên tục leo lên với chính mình: bạn có thể cho tôi biết điều gì?

Cảnh - thu nhỏ cho vũ hội

Hoạt cảnh - "Cô bé lọ lem" thu nhỏ do giáo viên và phụ huynh biểu diễn

Tác giả: Kuzmina Mila Vladimirovna, Phó Giám đốc Nhân sự, MKOU "Trường trung học số 1 Medvezhyegorsk" của Cộng hòa Karelia
Các bạn thân mến, tôi mang đến cho các bạn một khung cảnh thu nhỏ cho buổi dạ hội, sẽ diễn ra vào ngày 24 tháng 6. Cảnh tượng này là một khoảnh khắc bất ngờ của giáo viên và phụ huynh, đó là một truyền thống tốt đẹp ở trường.
Khung cảnh thu nhỏ sẽ được các giáo viên lớp 9, 11 và phó giám đốc VR quan tâm
Mục tiêu: tạo không khí lễ hội tại lễ hội
Nhiệm vụ: sử dụng sự sáng tạo của người lớn
Nhân vật:
Cinderella - giáo viên dạy tiếng Nga và văn học, mẹ của một sinh viên tốt nghiệp;
Mẹ kế - Phó giám đốc quản lý tài nguyên nước các lớp tiểu học, bà ngoại của học sinh tốt nghiệp;
Chị gái: Marianna - nhà tâm lý học, mẹ của một sinh viên tốt nghiệp;
Olga - giáo viên hóa học, mẹ của một sinh viên tốt nghiệp;
Herald, ảo thuật gia - giáo viên công nghệ

Cinderella xoay người với cây đánh trứng và hát:
Ít nhất hãy tin, ít nhất hãy tin
Có một quả bóng tuyệt vời ở trường.
Và Petrov của chúng tôi mặc áo đuôi tôm
Waltz đã khiêu vũ với tôi
Người mẹ kế xuất hiện cùng các con gái:
Mẹ kế:
- Các em bé, theo tôi!
(Xoay quanh Cinderella)
Sứ giả xuất hiện: Lắng nghe!
Và đừng nói rằng bạn chưa nghe:
Trong trang viên Bear trong khu đất đầu tiên
Tối tháng sáu, số 24
Một quả bóng được trao để vinh danh sinh viên tốt nghiệp
Những người trẻ thông minh được mời, ( chị em gái: Đây là chúng tôi!)
Cha mẹ đáng kính của họ mẹ kế: Có lẽ, các con tôi là tôi!)
Và người khôn ngoan nhất trong số những người khôn ngoan nhất là giáo viên!
Con gái Mariana và Olga:
Hoan hô! Hoan hô! Trái bóng! Thật đáng yêu!
(Cinderella cũng vui mừng)
Mẹ kế:- Cô bé Lọ Lem, sao cô lại nhảy lung tung vậy?
Cô bé Lọ Lem:- Ôi tha cho con đi mẹ, sắp có banh rồi! Tôi đã mơ...
Mariana:- Lười, cô có thời gian để mơ!
Olga: - Cinderella, bạn có thực sự muốn đi xem vũ hội không?
Cô bé Lọ Lem:-Tất nhiên rồi, các chị em thân mến! Ít nhất từ xa, ít nhất là qua lỗ khóa, tôi muốn xem mọi người đang nhảy múa và vui vẻ như thế nào!
Mariana bắt chước:ít nhất hãy nhìn qua lỗ khóa! Đưa cho Cinderella một lỗ khóa! Haha! Câu nói đùa!
Mẹ kế:- Những đứa nhỏ của tôi, đừng cãi lời! Không cần xúc phạm Cinderella. Cinderella, bạn sẽ đi đến vũ hội nếu bạn hoàn thành nhiệm vụ nhỏ bé này. Các bạn nhỏ, hãy theo tôi!
(đưa cho Cinderella một chiếc lá nhỏ gấp lại như đàn accordion)
Cinderella đọc:
1. Đọc lại sgk ngữ văn lớp 10-11
2. Chạy trượt tuyết băng đồng
3. Nghiên cứu lịch sử từ xa xưa cho đến ngày nay
4. Vượt qua kỳ thi
- Tôi nên làm gì?
Tôi làm gì?
Mọi thứ đều không được phép bây giờ!
Thuật sĩ: Tôi không phải ảo thuật gia, tôi chỉ đang học! Lọ Lem thân mến, bạn chắc chắn sẽ đến được với vũ hội, vì các chàng trai của chúng ta đã hoàn thành tất cả những nhiệm vụ này cho bạn!
Người lớn và trẻ em hát một bài hát theo giai điệu của bài hát "Bạn biết không, sẽ có!"
tác giả của văn bản Bogdanova N.V. - giáo viên mỹ thuật và MHC
Và bạn biết đấy, vẫn sẽ có!
Chúng tôi sẽ xây dựng một thành phố kỳ diệu cho mọi người.
Mọi người sẽ bát ngát đầy nhà
Và kỹ năng và làm việc chăm chỉ.
Hãy để có sự giàu có
Đừng quên tình yêu và tình anh em,
Cả sự hài lòng và phạm vi
Sẽ ở trong tâm hồn và tâm trí.
Hãy từ khắp nơi trên trái đất
Tàu của chúng tôi sẽ đi đến cảng!
Vì vậy, điều đó cho tiền tệ cứng
Chúng tôi đã có thể mua hàng hóa!

Bạn hiểu tôi chứ?

Để mọi người biết chắc chắn
Đó là một người anh ấy không nhỏ,
Bạn biết đấy, chứa đựng những gì
Anh ấy có tiềm năng
Để mặt trời tỏa sáng
Để có đủ cho mọi người
Vì vậy, trong luật lệ suốt cuộc đời của bạn
Người ta có thể tin được!
Để chúng ta không chỉ là con cháu
Thể hiện đẳng cấp!
Để họ không bị xúc phạm
Cho thành phố của chúng tôi và cho chúng tôi!

Tất cả trong một dòng:
Tôi tin rằng vẫn sẽ có!
Chúng tôi sẽ trao hạnh phúc cho mọi người!
Đối với thành phố, tất cả chúng ta đều có trách nhiệm:
Cả người lớn và trẻ em!

Có thể làm gì tại buổi vũ hội để lớp 11 "A" của bạn sẽ được ghi nhớ mãi mãi? Đương nhiên, hãy hiển thị các bản phác thảo nhỏ vui nhộn được chuẩn bị đặc biệt cho lễ tốt nghiệp. Theo quy luật, đây là những cảnh về cuộc sống học đường - học sinh và giáo viên, có thể được nhại lại một cách an toàn, bởi vì tất cả những gì tồi tệ nhất đã ở phía sau.

Những cảnh mát mẻ như thế này trong buổi ra mắt lớp 11 sẽ khiến tất cả mọi người có mặt tại đây thích thú. Kịch bản được viết trên tinh thần hiện đại và ngôn từ rất dễ nhớ - với tối thiểu các buổi diễn tập, đảm bảo thành công tối đa. Tên các giáo viên trong tiểu phẩm phải là tên thật.

Bản phác thảo có sự tham gia của: giáo viên chủ nhiệm, các giáo viên dạy nhạc, khoa học máy tính, văn học và lao động, cũng như giám đốc trường học và học sinh. Các sự kiện diễn ra ở trường trong phòng giáo viên tại hội đồng giáo viên. Giám đốc xuất hiện.

Giám đốc: "Chào buổi chiều đồng nghiệp!"
Tất cả những người có mặt: "Xin chào, Alexander Vasilyevich!"
Đạo diễn: “Chà, bây giờ mọi thứ giống như của Gogol…”
Nhà ngữ văn học: "Trong Linh hồn chết?"
Trudovik (thức dậy): “Thế còn một giáo viên thể dục và Trudovik cùng một lúc thì sao? Vâng, chúng tôi đã uống một chút ... sau khi làm việc ... chúng tôi có quyền!
Giám đốc: Dừng lại! Tôi đã nghe điều này trước đây, nhưng đó không phải là những gì tôi đang nói đến bây giờ. Kiểm toán viên, hay đúng hơn là thanh tra hành chính thành phố, đang đến thăm chúng tôi. Họ dự định phân bổ một khoản tài trợ để phát triển trường học, họ quyết định xem xét cách chúng tôi sống ở đây. Và họ sẽ thấy gì? Một mớ hỗn độn? "
Giáo viên chủ nhiệm: “Có lẽ đó là điều tốt nhất: nếu anh ta nhìn thấy, anh ta sợ hãi, anh ta sẽ phân bổ nhiều tiền hơn.”
Nhà ngữ văn học: “Sau đó, chúng ta hãy bắt đầu đi qua phòng ăn, vẫn còn những bức tranh đá của người Neanderthal trong nhà bếp…”
Trudovik: “Còn giáo viên thể dục với Trudovik thì sao? Chà, chúng tôi uống một chút, khắc một số thông tin có giá trị lên tường trong phòng ăn. Điều này không được xóa khỏi bộ nhớ. Nếu có Wi-Fi ở trường, tôi sẽ vào và lưu mọi thứ trên VKontakte.
Hiệu trưởng: “Thực ra, theo báo cáo, Wi-Fi đã được niêm yết ở trường chúng tôi khoảng một năm nay, để mọi người biết và không buột miệng hỏi ai là gì. Khi các thanh tra viên đến, hãy xếp mọi người trong sân trên một cái thước để đánh giá cao tổ chức của chúng ta.
Giáo viên hiệu trưởng: “Sẽ không ổn chút nào - dù sao thì, những chiếc xe nước ngoài của sinh viên mới tốt nghiệp đang đứng ở đó, và chỗ đậu xe đã được trả trước một tháng.”
Giám đốc: "Vậy thì hãy cho người kiểm tra thư viện xem, có thể nói là kho lưu trữ sách của chúng tôi."
Nhà ngữ văn học: “Vâng, Alexander Vasilievich,“ kho lưu trữ ”là một định nghĩa rất chính xác. Nhìn thấy các chủ đề cổ xưa của chúng ta, bất kỳ người kiểm tra nào cũng sẽ nghi ngờ liệu ấn phẩm có thuộc thời đại của chúng ta hay trước nó hay không.
Đạo diễn: “Các con làm thanh tra thì phải chuẩn bị một bài hát. Nina Ivanovna, bây giờ bạn đang hát gì trong các buổi học âm nhạc?
Valentina Ivanovna: "Con lại đứng một mình, con lại hút rồi mẹ ơi ...".
Đạo diễn: "Không, cái này không được, tìm bài khác."
Cô giáo dạy nhạc: “Chà, đây là một bài khác:“ Uống để yêu đi, mắt sáng ra sao bây giờ… ”.
Giám đốc: "Tóm lại, mọi thứ đều rõ ràng với anh - Tôi hủy đơn hàng."
Valentina Ivanovna: "Vô ích - Cornet từ 11" B "đọc Bastu quá tốt ... và Guf."
Đạo diễn: “Sẽ tốt hơn nếu anh ấy đọc Tolstoy và Pushkin, người kiểm toán có lẽ quan tâm đến điều này. Nhân tiện, Olga Stepanovna của chúng ta ở đâu? ”
Olga Stepanovna (giáo viên khoa học máy tính): "Tôi đây, Alexander Vasilyevich."
Giám đốc: “Chà, với tư cách là người phụ trách Kỳ thi Quốc gia Thống nhất, ít nhất bạn không hướng dẫn những đứa trẻ kiểm tra cách tốt nhất để mang chúng đi… đây là những so sánh nổi tiếng của bạn:“ Không có gì nguy hiểm: Kỳ thi Quốc gia Thống nhất là không phải que thử thai ”.
Olga Stepanovna: “Thật đáng tiếc, tôi đã viết thư cho phó trưởng phòng thành phố Nemchenko ở Odnoklassniki và ông ấy có vẻ thích điều đó.
Giám đốc: "Thật tuyệt, như họ nói trong ngành sư phạm, hãy nghe Nemchenko và làm ngược lại."
Trudovik: “Đúng vậy, tôi nhớ rằng:“ Không có lao động, bạn không thể học được một giáo viên lao động ”.
Đạo diễn: “Thật tốt khi bạn không quên, có lẽ chúng ta sẽ cố gắng làm một cái gì đó với bọn trẻ?”
Trudovik: "Không có ý nghĩa gì: phân của chúng tôi là thứ không có lợi nhất."
Hiệu trưởng: “Tôi hiểu rồi, vậy thì ít nhất đừng dạy bọn trẻ cách hút hookah trong giờ học.”
Trudovik: “Nhưng vô ích! Lần đầu tiên trong đời, một trường học dạy cho trẻ em ít nhất một điều gì đó có thể hữu ích cho chúng trong cuộc sống thực - và sau đó sáng kiến này bị hạn chế. "Thật là một ý tưởng cổ xưa về giáo dục hiện đại!"
Giám đốc: “Vâng, thưa các đồng nghiệp, tôi hiểu rằng chúng ta sẽ không thấy một khoản trợ cấp nào, giống như một giáo viên thể dục tỉnh táo với Trudovik.”
Trudovik: “Còn chúng ta thì sao? Chà, chúng tôi uống một chút sau giờ làm việc - chúng tôi có quyền!
Học sinh gõ cửa phòng giáo viên.
Học sinh: "Chào buổi chiều, Svetlana Vitalievna được không?"
Giám đốc: “Demin, chờ đã, không thấy đâu, chúng tôi đang giải quyết một vấn đề quan trọng ở đây. Chúng tôi cần tìm cách để có được một khoản trợ cấp cho trường ”.
Sinh viên: “Có gì để suy nghĩ? Sự thoái lui 20 phần trăm và đó là nó. "
Học sinh đi rồi.
Đạo diễn: "Thật tuyệt vời, nhưng sự thật nói qua miệng của một đứa bé!"

Dưới đây là một số cảnh hài hước hơn cho cuộc sống học sinh tốt nghiệp lớp 11, có thể được sử dụng không chỉ trong kịch bản vũ hội, mà còn có thể được sử dụng trong cuộc gọi cuối cùng hoặc KVN.

Hãy để tôi viết tắt

Trên sân khấu, bạn cần đặt hai bàn làm việc nghiêng về phía khán giả. Phía sau cả hai bàn đều là học sinh: người thứ nhất là một học sinh xuất sắc đeo kính. Phía sau bàn thứ hai (ở cùng phía, gần khán giả hơn) là một học sinh ngoạn mục. Trong lớp - kiểm soát công việc. Giáo viên đi dọc theo hàng từ phía bên của sân khấu. Tất cả học sinh chăm chỉ viết điều khiển. Đột nhiên, một cậu học sinh từ phía xa dừng viết và nhìn vào vở của người hàng xóm. Sau đó, anh ấy nhìn cô ấy với vẻ ngạc nhiên. Cô cũng bối rối nhún vai, tỏ vẻ không biết gì cả. Sau đó, cậu học sinh lớp 11 tháo vát đứng dậy nhìn vào cuốn sổ của người hàng xóm từ bàn đầu tiên. Động tác này được thầy chú ý.

Giáo viên: “Vasechkin, ngồi vào chỗ của bạn! »
Cậu học sinh quay trở lại chỗ của mình, lấy ra một tờ giấy, làm thành một cục và ném nó về phía nhà thực vật học xuất sắc. Anh ta quay sang Vasechkin.
Vasechkin: "Hãy để tôi viết tắt!"
Sinh viên xuất sắc: “Để tôi yên, tôi chưa tự quyết định được điều gì!”
Vasechkin: “Bạn luôn nói như vậy! Và sau đó bạn nhận được một số fives từ một nơi nào đó! "
Nhà thực vật học trở lại bài kiểm tra của mình, và Vasechkin lại ném một quả cầu tuyết bằng giấy vào anh ta.
Học sinh xuất sắc lại quay sang: “Chà, em muốn gì!”
Vasechkin: "Viết tắt đi, tôi nói với bạn, hãy cho đi, hãy là một người đàn ông!"
Sinh viên xuất sắc: "Hãy tự suy nghĩ!"
Nhà thực vật học quay sang mình, và Vasechkin bị một người hàng xóm đẩy trên bàn (khuỷu tay sang một bên).
Vasechkin: "Fenkina, tránh ra, anh không hiểu sao, nhà thực vật học sẽ không để chúng tôi viết tắt."
Fenkin: "Chà, gọi lại cho anh ấy!"
Vasechkin lại xé tờ giấy. Tạo một quả bóng và ném nó vào tên mọt sách.
Sinh viên xuất sắc: "Tôi đã nói với bạn bằng tiếng Nga - hãy để tôi yên!"
Vasechkin: "Svetka Fenkina đang gọi bạn!"
Học sinh xuất sắc chuyển sang Fenkina. Cô ấy cho anh ấy thấy bằng đôi mắt của mình rằng bạn cần phải nhìn xuống, và cô ấy lặng lẽ đặt chân về phía trước và từ từ vén váy lên.
Cậu học sinh xuất sắc đảo mắt rồi nhanh chóng quay đi. Vasechkin đẩy Svetka và gật đầu về phía tên mọt sách.
Fenkina: "Đừng hoảng sợ!"
Học sinh xuất sắc đã toát mồ hôi hột. Anh lấy khăn tay ra lau mặt, cổ, cởi cúc cổ áo sơ mi. Sau đó anh ta không thể chịu đựng được và vẫn quay sang Fenkina. Cô ấy bắt đầu vén váy lên cao hơn ... thậm chí cao hơn ... và sau đó học sinh xuất sắc đọc dòng chữ "Let me write off !!!".

Có lẽ một vài trong số những cảnh này lúc tốt nghiệp lớp 11 thực sự là trong cuộc sống hàng ngày ở trường, có thể tất cả chỉ là hư cấu thuần túy - không ai nói chắc được, nhưng bạn luôn có thể nhận ra chính mình hoặc bạn bè của mình trong những hình ảnh này. Và cười đắc ý, tán thưởng những nghệ sĩ gốc như vậy.

Bài vẽ

Cô giáo đang đứng bên bảng đen, những đứa trẻ đang ngồi sau những trang vở nháp.
Cô giáo: “Hôm nay, các con sẽ thử vẽ một cái bình.”
Cô giáo mang một cái bình và đặt nó trên một ngọn đồi. Sau một vài phút, anh ấy đi giữa các hàng và xem qua bài làm của các học sinh. Tất cả trẻ em trong các bức vẽ đều có bản phác thảo của một chiếc bình trong các giai đoạn khác nhau. Và một bản gốc có xe tăng, vụ nổ, một đội quân.
Giáo viên: "Andrey, giải thích, đây là cái gì - một cái bình?"
Andrei: “Tất nhiên rồi, Viktor Ivanovich, nhưng còn gì nữa? Bạn, với tư cách là một đại diện của nghệ thuật, phải hiểu rằng đây là cách tôi nhìn thấy chiếc bình này.
Victor Ivanovich (hoàn toàn bình tĩnh): "Được rồi, Andryusha, đưa cho tôi một cuốn nhật ký."
Andrei chuyển cuốn nhật ký và bị giáo viên nói xấu. Trả lại nhật ký cho "nghệ sĩ" sáng tạo.
Andrey (nhìn vào nhật ký): “Làm thế nào - hạ bệ? Để làm gì?"
Viktor Ivanovich: "Bạn là gì, Andryusha, làm sao bạn có thể nghĩ được, đây là năm, đó chỉ là tầm nhìn của tôi, tôi tưởng tượng nó theo cách đó!"

Tại vũ trường

Cô gái đang ngồi ở quầy bar. Một người đàn ông trẻ tuổi đến gần cô.

Chàng trai: "Chào em yêu, em có nhớ không?"
Cô gái: "Có, có một số."
Chàng trai: "Vậy thì hãy đi với tôi - tôi hứa một buổi tối khó quên!"
Cô gái: "Nghe có vẻ hấp dẫn, nhưng lúc 11 giờ đêm, bố mẹ tôi đang đợi tôi ở nhà."
Cậu bé: Thôi bố mẹ ơi! Bạn có hẹn hò với họ không? Bạn 12 tuổi phải không? Ha ha! "
Một nam thanh niên được ai đó nắm lấy tai tự tin. Đó có vẻ là một phụ nữ trung niên.
Chàng trai: "Mẹ, mẹ đang làm gì ở đây?"
Mẹ: "Con làm gì ở đây?"
Chàng trai: "Chà, mẹ ơi, con ..."
Mẹ: Và tôi không muốn nghe bất cứ điều gì - hành quân về nhà!
Chàng trai: (quay sang cô gái): "Baby, đừng lo, anh sẽ gọi lại cho em!"
Mẹ: "Nhà!"

Với những kỹ năng nhất định, trong những cảnh quay mát mẻ ở lễ tốt nghiệp lớp 11, bạn có thể trang điểm và đội tóc giả để giống với hình ảnh nhất có thể. Mặc dù điều chính ở đây, tất nhiên, là nghệ thuật của chính những người biểu diễn.

Người bán văn bằng

Một công ty đầy màu sắc xếp hàng trên trang web. Một người đàn ông với một tấm bìa cứng quanh cổ và dòng chữ "Chứng chỉ, quyền, chứng chỉ, văn bằng", các nhạc công đường phố đang chơi gần đó ở bên phải, và một người ăn xin đang ăn xin ở bên trái. Một thanh niên tiếp cận người bán tài liệu.

Người thanh niên: “Làm ơn cho tôi biết, có thể mua chứng chỉ giáo dục trung học của bạn không?”
Người bán tài liệu: "Dễ dàng!"
Người thanh niên: "Anh ta có thật không?"
Người bán tài liệu: “Không nghi ngờ gì nữa! Chà, chúng ta sẽ lấy nó chứ? "
Người thanh niên gật đầu đồng ý.
Người bán tài liệu: "Tên bạn là gì?"
Chàng trai trẻ: "Vasya."
Người bán quay sang người ăn xin và các nhạc công đường phố: "Chúng tôi làm việc cho Vasya!"
Các nhạc sĩ quay sang chàng trai trẻ và bắt đầu chơi điệu valse của trường.
Người bán quay sang Vasya: “Vasya thân mến! Trong mười năm, bạn đã là niềm tự hào của trường chúng tôi, và giờ phút trang trọng được trao chứng chỉ cho bạn đã đến! Thay mặt toàn thể các thầy cô giáo của trường, em xin chân thành chúc mừng! Bạn thực sự xứng đáng! "
Người bán trao giấy chứng nhận và gạt nước mắt. Một người ăn xin đến gần Vasya và bắt tay anh: "Xin chúc mừng!"

nhân viên bán hàng và sinh viên

Cậu bé trong cửa hàng nhìn vào cửa sổ. Trợ lý bán hàng phù hợp.

Nhân viên bán hàng: "Tôi có thể cho bạn biết một vài điều?"
Nam sinh: "Những năm trị vì của Catherine II."
Chuyên gia tư vấn: "Tôi không biết ..."
Đứa trẻ: "Chà, được rồi ... định lý Pitago?"
Nhà tư vấn nhún vai tỏ vẻ không tin.
Học sinh: "Quang hợp?"
Chuyên gia tư vấn (thở dài chán nản): "Vâng, tôi không biết ..."
Nam sinh: “Chà, vậy tại sao bạn luôn leo lên với câu“ Kể gì đây? ”.

Học sinh ở sân vận động

Trên khán đài của sân vận động, một nhóm cổ động viên nhí liên tục hô vang khẩu hiệu: "Spartak vô địch!". Đột nhiên, micrô của người cung cấp thông tin bật lên và một giọng nói vang lên khắp sân vận động: “Các cổ động viên trẻ tuổi chú ý! Giáo viên lịch sử của bạn đang ở trên khán đài! ” Những người hâm mộ trẻ tuổi im lặng trong giây lát, và sau đó bắt đầu thường xuyên hô vang: "Spartacus là một nô lệ La Mã!"

Xuất hiện

Hành động diễn ra trong hành lang của trường. Chuông reo và một học sinh đến muộn lao xuống hành lang. Máy ảnh là đôi mắt của học sinh, tức là nó ghi lại chính xác những gì anh ta nhìn thấy. Nam sinh chạy đến văn phòng, cố gắng lấy lại hơi thở và mở cửa.

Nhìn từ phía bên kia của cánh cửa. Cánh cửa mở ra và một sinh viên ăn mặc như Người dơi đứng trên ngưỡng cửa.

Giọng của giáo viên vang lên: “Kozlov, thật là một gánh xiếc! Bạn đã ăn mặc như thế nào? Không chỉ đến muộn mà còn sắp xếp cả một buổi dạ hội hóa trang ở đây, hề! Cả tôi và các bạn trong lớp đều không thể hiện bản thân như vậy! Máy quay lia. Trong khung hình, tất cả học sinh cùng với giáo viên đều mặc trang phục của Teletubbies.

Để nạp lại cảm hứng, các bạn cũng có thể xem ngay cảnh tốt nghiệp lớp 11 vô cùng thú vị này nhé.

Flash mob cho lễ tốt nghiệp - đọc tất cả về cách sắp xếp nó. Những gì kiểu tóc để làm cho tốt nghiệp, bạn sẽ tìm thấy.

Tốt nghiệp mẫu giáo là một bước nhỏ để trẻ bước sang một cuộc sống học đường mới, trưởng thành hơn. Đây là một bước đi táo bạo đối với danh mục đầu tư với sổ ghi chép, bài học với thời gian giải lao, ngày nghỉ với bài tập về nhà. Tiệc tốt nghiệp theo truyền thống tràn ngập các cuộc thi thú vị, các bài hát vui nhộn, các điệu nhảy sôi động, trò chơi và các hoạt động giải trí khác. Và phổ biến nhất trong số đó, có lẽ là những cảnh hài hước với những lời văn hay ho.

Hầu hết các vở kịch dành cho trẻ em phổ biến đều dựa trên những câu chuyện trong cuộc sống của học sinh lớp một. Điều gì thu hút sự quan tâm của sinh viên tốt nghiệp một cách khó hiểu. Rốt cuộc, họ mở ra cho các chàng trai và cô gái một bức màn dày đặc về tương lai trước mắt của họ, họ phác thảo những nét đặc trưng của cuộc sống hàng ngày ở trường học bằng màu sắc. Một số cảnh hài hước tại lễ tốt nghiệp ở trường mẫu giáo mô tả các tình huống hài hước trong lớp học, một số khác lại thể hiện sự tò mò hài hước khi nghỉ giải lao. Trong đó, nhân vật chính là học sinh lớp một, giáo viên, phụ huynh và hiệu trưởng của trường, và cốt truyện luôn mang tính giải trí hoặc hướng dẫn.

Văn bản hài hước nhất cảnh tốt nghiệp mẫu giáo

Các vai: 1 con, 2 con, 3 con, 4 con, Mẹ, Bố, Bà, Ông, Petya

Trẻ em đọc thơ đứng thành hình bán nguyệt bên cửa sổ.

1 con:

Hôm nay Petrusha được nghỉ lễ, Petrusha của chúng ta là học sinh lớp một.
Anh bước xuống phố gây bất ngờ cho mọi người.
Chỉ có ... Petya không đơn độc,
Ai dành cho Petya? Hãy xem nào.

2 con:

Xem người lớn và trẻ em
Và đối với Petya ... chuyến tàu đang đến.

Petya xuất hiện trong âm nhạc, theo sau là mẹ với bó hoa, bố với chiếc cặp, bà với chiếc bánh và ông nội với cây gậy.

1 em: Ai đang vội cho Petenka?
Mẹ: Mẹ ơi.
2 đứa trẻ: Ai đang chạy theo Petenka?
Bố: Bố ơi.
3 đứa trẻ: Ai tập tễnh theo đuổi Petya?
Grand bà: Bà ngoại.
4 con Ai càu nhàu, ai đuổi kịp?
Grandpa: Ông nội.

1 em: Cho chúng tôi biết tại sao, bạn đã ăn bám vào anh ta?
2 đứa trẻ: Petya có phải là đầu máy hơi nước mà anh ấy mang theo xe kéo không?

Mẹ: Và ai sẽ cài khuy áo? (chạy đến gần Petya, kéo thẳng áo của anh ấy)

Trẻ em: Chính anh ấy!
Bố: Và ai sẽ xách cặp? (đưa cho Petya một chiếc cặp)
Trẻ em: Chính anh ấy!
Bà nội: Ai sẽ bơ bún?
Trẻ em: Chính anh ấy.
Ông nội: Ai sẽ buộc dây giày?
Trẻ em: Chính anh ấy.

Mẹ: Nhưng nó vẫn còn nhỏ.
Bố: Nó vẫn còn yếu.
Bà nội: Nó được cưng chiều quá.
Ông: Nó ốm quá.
Mẹ: Hãy thương hại nó, học sinh lớp một của tôi.
Bố: Tôi xin nghỉ làm để chăm sóc anh ấy.
Bà nội: Cháu thưa bà - cháu cho cháu ăn bánh. (đưa cho Petya một túi bánh)
Ông nội: Bỏ qua bài - Tôi sẽ buộc dây giày cho nó. ("buộc" dây giày của Petya)

1 em: Vớ vẩn thôi, chả vừa đâu!
2 đứa trẻ: Chúng tôi sẽ đưa nó đi khỏi bạn, đưa Petrusha vào lớp học.
Đứa trẻ 3: Chẳng bao lâu nữa Petya sẽ trả lời bạn về mọi thứ: "Chính tôi."
4 đứa: Ai biết chuyện thì vết thương vào ria mép!

Tất cả: Đừng giống như những đứa trẻ, như Petya này.

Cảnh vui nhộn dành cho thiếu nhi về Vovochka khi tốt nghiệp trường mẫu giáo (văn bản)

Cảnh có thể làm loãng ngay cả kịch bản vũ hội gay cấn nhất. Những tiểu cảnh mang tính hướng dẫn sẽ là món quà tuyệt vời dành cho các nhà giáo dục, các bậc phụ huynh và là “tấm gương” sống người lớn tuyệt vời cho các bé. Kịch hài hước có thể phát triển khiếu hài hước trong những trò chơi nhỏ, và những tác phẩm trữ tình có thể đánh thức những phẩm chất tốt bụng và trung thực nhất của con người.

Tất nhiên, tại một sự kiện ý nghĩa như vậy, có một nơi dành cho các số thiếu nhi về chủ đề: "Học sinh giỏi nhất", "Món quà cho cô giáo kính yêu", "Chia tay mái trường mầm non". Nhưng để các sinh viên tốt nghiệp nhớ về kỳ nghỉ một cách vui vẻ và vui vẻ, tốt hơn là nên giảm số lượng các vở kịch buồn xuống mức tối thiểu. Hoặc thậm chí loại trừ chúng khỏi kịch bản chung. Ngoài ra, có một sự thay thế xuất sắc cho họ - một cảnh vui nhộn dành cho trẻ em về Vovochka khi tốt nghiệp ở trường mẫu giáo.

Cậu bé xấu tính và lập dị Vovochka là một nhân vật được nhiều trẻ em yêu thích. Anh ấy cởi mở với mọi thứ mới, hòa đồng, vui vẻ và luôn sẵn sàng cho những cuộc phiêu lưu mới. Thông thường, nhân vật chính là một ví dụ về hành vi xấu, nhưng ngay cả những đặc điểm tốt và ngây thơ cũng được ghi lại ở anh ta. Những cảnh vui nhộn về Vovochka cho buổi dạ hội ở trường mẫu giáo là một truyền thống tốt đẹp lâu đời sẽ khiến các vị khách có mặt tại matine thích thú trong một thời gian dài sau này.

Văn bản của một cảnh vui nhộn về Vovochka dành cho học sinh tốt nghiệp mẫu giáo

Tại lễ tốt nghiệp ở nhà trẻ, không chỉ trẻ em mà cả phụ huynh cũng có thể trình diễn những cảnh mát mẻ. Nói một cách đơn giản như vậy, các ông bố bà mẹ hãy chúc mừng các con tốt nghiệp mầm non, cảm ơn các cô giáo, bảo mẫu, giám đốc âm nhạc, nhân viên y tế, v.v. Trong diễn xuất của người lớn, các vở kịch ngây thơ của trẻ em trông rất vui nhộn và hài hước. Họ xoa dịu bầu không khí trong hội trường, nâng cao tâm trạng, khiến khán giả hoan nghênh nhiệt liệt.

Tất nhiên, các giáo viên có thể được cảm ơn bằng một món quà đắt tiền và hoa, bạn có thể đọc những bài thơ ca ngợi, nhảy một điệu nhảy phụ huynh tập thể ở giữa hội trường hoặc hát những câu hát vui nhộn về từng nhân viên mẫu giáo. Một lựa chọn tốt là quay video với các bài phát biểu cảm ơn hoặc một clip thú vị. Nhưng tốt hơn là bạn nên đóng một cảnh thú vị với các yếu tố hài hước hoặc ý nghĩa hướng dẫn. Chỉ bằng cách này, cha mẹ sẽ có cơ hội hòa mình vào tuổi thơ, mặc thử những bộ trang phục ngộ nghĩnh, đóng vai trẻ em hoặc các nhân vật trong truyện cổ tích, và làm nức lòng những anh hùng quan trọng nhất trong dịp lễ.

Một cảnh mát mẻ cho lễ tốt nghiệp mẫu giáo của các bậc cha mẹ có thể là:

làm lại các mảnh vỡ từ phim hoạt hình hoặc truyện cổ tích;
một câu chuyện vui trong cuộc sống học đường của những học sinh lớp một;
hình dung về một bài hát thiếu nhi;
một sự cố hài hước thực sự đã từng xảy ra với một sinh viên tốt nghiệp cụ thể và một giáo viên mẫu giáo.

Văn bản của một cảnh mát mẻ của cha mẹ trong lễ tốt nghiệp trường mẫu giáo

"Em bé và Carlson"

Đứa trẻ đang đi học, có một chiếc cặp trên bàn, sách giáo khoa, vở viết, hộp đựng bút chì, v.v. Anh ấy đặt tất cả lại với nhau.

Carlson xuất hiện.

K.- Chào con!

M - Xin chào, Carlson! Thật tuyệt khi bạn đã đến!

K - Vẫn không tuyệt vời, tất nhiên là tuyệt vời. Và bạn làm gì?

M - Tôi? Tôi đang chuẩn bị đến trường! Con đã lớn rồi và giờ con sẽ đi học và con sẽ học!

K- Tại sao? Không vui chút nào! Tốt hơn nữa ... Hãy chơi khăm!

M- Không có Carlson! Hôm nay chúng ta sẽ không nghịch ngợm! Và trường học thật tuyệt! Có những môn học thú vị, những người bạn mới, những người thầy tốt!

K - Bạn là gì? Bạn bị điên? Có gì lành mạnh ở đó? Ở đó bạn phải ngồi vào bàn làm việc! Toàn bộ bài học! Và bạn không thể nghịch ngợm và ăn mứt!

M- Nhưng ở đó bạn có thể học được rất nhiều điều mới. Ví dụ, bạn có thể đếm được không?

M- Được rồi! Giả sử bạn muốn ăn bánh, bạn đếm chúng như thế nào?

M - Được rồi! Nếu bạn không thể viết đúng cách thì sao?

K - Không có gì đâu, đó là chuyện thường ngày. Tại sao tôi nên viết? Chữ cái, phải không? Tôi luôn có thể tự bay! Hiểu biết? Tôi tốt hơn một lá thư!

M - Calmness, chỉ sự bình tĩnh. Tôi nếu bạn muốn đọc thư của ai đó? Cái gì, người này cũng cần bay tới ngươi?

K - Tất nhiên, sẽ tốt hơn! Nhưng, không phải ai cũng có chân vịt! Vâng, tôi không thể đọc! Nhưng, bạn có thể gửi cho tôi ... một bức thư âm thanh! Trên TV hay bất cứ thứ gì, trên máy tính!

M - Đúng! Chỉ có điều bạn vẫn chưa biết TV là gì! Bạn đang nói chuyện với một cái đầu sống ở đó! Và tôi nghĩ bạn vẫn chưa biết sử dụng máy tính!

K - Vâng, vâng! Vậy thì sao!

M- Không có gì! Không có gì đâu, đó là vấn đề của cuộc sống! Chỉ có thiết bị máy tính và TV được học ở trường!

K - LÊN LÊN! Nhưng tôi có một cánh quạt!

M - Nhân tiện, đây là một cái vít! Và tôi cũng sẽ sớm tìm ra sức mạnh của chuyển động của anh ấy!

K - Bạn đang làm gì vậy! Tất cả những điều này có thể được học trong trường !?

M- Vâng! Và nhân tiện, cũng có một phòng ăn!

K - Với bánh!

M - Với những chiếc bánh ngon nhất trên thế giới!

K - Chạy và nhảy thì sao?

M - có một bài học đặc biệt - giáo dục thể chất!

K - Và để chơi khăm?

M - (ghé tai Carlson, khép lòng bàn tay) Cũng có thể! Có một điều như vậy - hãy thay đổi! Chúng tôi sẽ đánh lừa xung quanh đó!

K - Đồng ý! Tôi cũng sẽ đi học!

Những bức ký họa ngắn vui nhộn về ngôi trường tốt nghiệp lớp 4

Kỳ nhập học vào lớp 4 là một dịp tuyệt vời để thực hiện những bức ký họa ngắn và hài hước về trường và thầy cô. Chuyển từ tiểu học lên trung học cơ sở, các chàng trai nói lời tạm biệt với những giáo viên đầu tiên của mình, điều đó có nghĩa là họ có thể giở trò đồi bại với họ một cách vô hại mà không sợ hậu quả về sau. Điều chính là các văn bản của các cảnh phải tử tế và dí dỏm. Rốt cuộc, những trò đùa mỉa mai xúc phạm sẽ không mang lại cho ai niềm vui và sẽ không khiến bạn vui lên.

Cách tốt nhất để tổ chức các phần xen kẽ sân khấu nhỏ là soạn các tiểu phẩm dưới dạng các slide trực tiếp ngắn. Hãy để những đứa trẻ khác nhau diễn từng tập riêng lẻ và các giáo viên khác nhau sẽ đóng vai các nhân vật: một giáo viên trong lớp, một giáo viên thể dục, một giáo viên tiếng Anh, v.v. Tất nhiên, bố mẹ sẽ phải viết kịch bản, phân phối hình ảnh, chuẩn bị trang phục và diễn tập cùng con. Sau cùng, chỉ bằng cách này những bức ký họa ngắn vui nhộn về ngôi trường trong lễ tốt nghiệp lớp 4 sẽ trở thành một bất ngờ và thú vị cho đội ngũ giáo viên.

Hãy ghi nhớ: cả trẻ em và người lớn đều được giải trí như nhau bằng các vở kịch dựa trên từ đồng âm hoặc các đơn vị cụm từ. Những con số vui nhộn với sự tò mò về trường học hoặc ngôi nhà nghịch lý sẽ gây thích thú cho tất cả các vị khách tại kỳ nghỉ và giúp các em nhớ và củng cố các tài liệu đã học trong 4 năm qua.

Những đoạn văn tả cảnh vui về thầy cô và mái trường khi ra trường lớp 4

"Tại buổi học tiếng Anh"

Giáo viên nói với học sinh:

- Chúc một ngày tốt lành, Nick!

- Chào ngày mới, Elena Stepanovna, xin lỗi, Helen Stivovitsch! - cậu bé siêng năng bắt chước phát âm tiếng Anh.

Cuối cùng thì bạn đã học được từ vựng hôm nay chưa?

- Hẻm núi, Helen Stevewitsch!

- ĐƯỢC RỒI. Hãy cho tôi biết, bạn nói "cà chua" trong tiếng Anh như thế nào?

- Xông hơi!

- Còn khoai tây thì sao?

- Khoai tây!

- Vì vậy ... Tình huống tuyệt vời! Để trả lời bạn unichiling. Bạn có hiểu tôi không đấy?

"Kiến thức về tục ngữ là một sức mạnh tuyệt vời!"

Marina: “Petka, bạn lại đang chơi máy tính! Bạn đã học các câu tục ngữ?

Petka (không nhìn lên khỏi trò chơi): “Tất nhiên! Bạn có thể kiểm tra ... Và - nếu đúng như vậy! Chà, tốt, tốt ... Bạn sẽ không chạy trốn, bạn đang nói dối!

Marina: “Và chỉ khi bạn trưởng thành! Đặt cần điều khiển xuống và trả lời tôi! Tôi sẽ bắt đầu câu tục ngữ, và bạn tiếp tục nó. Bạn không thể làm hỏng cháo với bơ ... "

Petka: "... người không tham lam đã nói và đặt thêm 7 dấu phẩy trong bài chính tả!"

Marina: “Ai tìm kiếm sẽ luôn tìm thấy…”

Petka: "... người tháo vát đã nghĩ trong bài kiểm tra và nhìn trộm vào vở của học sinh xuất sắc!"

Marina: “Tình bạn và tình anh em quý hơn của cải…”

Petka: "... kẻ tham lam kêu lên và chộp lấy tiền lẻ còn nhanh hơn cả chính chủ nhân!"

Marina: “Phép màu trong một cái sàng…”

Petka: "... người cẩu thả đã quyết định, xem xét các ngón tay của mình trong đôi tất màu đen ..."

Marina: "Bạn sẽ biết rất nhiều, bạn sẽ sớm già đi ..."

Petka: "... kẻ thua cuộc đã trấn an mẹ tôi bằng cách nộp nhật ký để có chữ ký ..."

Marina: “… Sức khỏe vẫn ổn, cảm ơn…”

Petka: "... y tá Valentina Pavlovna đi tiêm phòng!"

Marina: "Kinh doanh là thời gian, nhưng vui vẻ ..."

Petka: "... vĩnh viễn!"

Marina (lấy cần điều khiển khỏi Petka): “Chà, không! Kết thúc, Petenka, niềm vui của bạn! Tiếp tục bài học của bạn một cách nhanh chóng và tôi không cần phải phát minh bất cứ điều gì ở đây!

Những bài văn mẫu phác thảo vui về thầy cô tốt nghiệp lớp 9

Để viết những đoạn văn vui nhộn cho bài văn phác thảo về thầy cô tốt nghiệp lớp 9, bạn cần kể về những câu chuyện có thật trong cuộc sống học đường. Trong hầu hết các trường hợp, chúng có thể được tô điểm một chút, đôi khi nó thậm chí đáng để đưa đến mức phi lý và lấp đầy nó bằng các yếu tố gây tò mò. Vấn đề chính là sự trớ trêu của những đoạn xen kẽ đã hoàn thành phải dễ hiểu và có thể chấp nhận được đối với tất cả người xem trong hội trường.

Chủ đề phổ biến nhất và thường được chơi cho các cảnh hài hước của học sinh tốt nghiệp lớp 9 là đánh giá kiến thức. Đó là, các bài kiểm tra, bài chính tả, bài kiểm tra, bài kiểm tra cuối kỳ, v.v. Chính những tình huống này giúp dễ dàng chế giễu sự tháo vát và sáng tạo của học sinh, sự quan sát và nghiêm khắc của giáo viên, sự phức tạp của chương trình học, v.v.

Một ý tưởng thành công và phổ biến không kém cho buổi biểu diễn tốt nghiệp của học sinh là cuộc gặp gỡ trong đời thực của học sinh lớp 9 với tác giả của các tác phẩm văn học đã học. Vì vậy, những cậu bé chểnh mảng, ít chú ý đến việc học của mình có thể bắt đầu một cuộc đối thoại tò mò với chính A. S. Pushkin hoặc A. P. Chekhov.

Những đoạn văn hài hước về giáo viên bộ môn cho học sinh tốt nghiệp lớp 9

"Đại số học"

Lớp. Có một sự thay đổi trong lớp học. Tại bàn làm việc Sidorkin và Ivanov. Sidorkin thu dọn đồ đạc trong một chiếc cặp.

Ivanov: Bạn định đi đâu?

Sidorkin: Tôi bỏ môn đại số! Họ sẽ hỏi tôi, nhưng tôi chưa sẵn sàng.

Ivanov: Nào! Họ hỏi những người có dòng chữ “Tôi chưa sẵn sàng!”.

Sidorkin: Bạn thấy đấy!

Ivanov: Vì vậy, bạn cần phải làm điều đó như thể bạn đã sẵn sàng! Đào tạo tự động!

Sidorkin: Cái gì?

Ivanov: Tự thôi miên! Nhắc lại sau tôi: Tôi đã sẵn sàng cho môn đại số!

Sidorkin: Tôi đã sẵn sàng cho môn đại số

Ivanov: Tôi đã làm bài tập về nhà của mình!

Sidorkin: Tôi đã làm bài tập về nhà của mình

Ivanov: Tất cả ba nhiệm vụ và năm bài tập!

Sidorkin: Tất cả ba nhiệm vụ và năm bài tập!

Trong quá trình đào tạo tự động, họ không để ý cách giáo viên vào lớp.

Giáo viên: Sidorkin, tôi nghe thấy gì, bạn đã sẵn sàng cho bài học chưa ?! Đi đến hội đồng quản trị.

Sidorkin tự tin lên bảng.

Sidorkin: Tôi đã sẵn sàng cho môn đại số! Tôi đã hoàn thành bài tập về nhà của mình! Tất cả ba nhiệm vụ và năm bài tập!

GV: Chà, ghi bài tập 87 lên bảng.

Sidorkin: Tôi đã làm bài tập về nhà của mình! Tất cả ba nhiệm vụ và năm bài tập!

Sư phụ: Tôi không hiểu! Cho tôi xem sổ tay của bạn!

Sidorkin mang theo một cuốn sổ. Cô giáo đang xem.

Giáo viên: Sidorkin, Sidorkin! Và anh ấy đã bước đi một cách tự tin làm sao ... Hai! Ngồi xuống.

Sidorkin và Ivanov rời trường. Trên mặt Sidorkin như có điềm báo sắp có chuyện.

Sidorkin: Ơ, ở nhà họ sẽ hỏi: - "Ở trường thế nào?" - Và tôi hút.

Ivanov: Chúng tôi cần tự động đào tạo. Nhắc lại sau tôi: Tôi đang học rất giỏi môn đại số! Và giỏi vật lý! Kính tự vỡ!

"Giáo viên đứng lớp"

Một giáo viên lớn tuổi ngồi vào bàn của giáo viên - giáo viên chủ nhiệm, những người đàn ông và phụ nữ trưởng thành ngồi vào bàn của họ. Họ có thể được chơi bởi những sinh viên tốt nghiệp ngày nay trong ngụy trang, cũng như bởi cha mẹ của họ.

Các học sinh cũ bắt đầu nhớ về những năm học của mình.

- Marya Ivanovna, có nhớ hồi lớp 6, chúng ta đã cài một chiếc cúc áo lên ghế của chị một lần, và đổ keo lên chiếc ghế kia không?

Giáo viên mỉm cười, sinh viên tốt nghiệp cười vui vẻ.

- Marya Ivanovna, cô có nhớ chúng tôi đã giấu tạp chí của mình như thế nào không, cô đã tìm nó hơn 2 tuần rồi không? Bạn gần như đã bị tước tiền thưởng ngay cả khi đó.

Mọi người lại bắt đầu cười, và giáo viên tiếp tục cười buồn.

- Marya Ivanovna, có nhớ hồi năm lớp 10 chúng ta trốn học, và một con chuột chết bị ném trên bàn của bạn không?

Một lần nữa, tiếng cười thân thiện của sinh viên tốt nghiệp và nụ cười của người thầy. Sau đó, cô ấy đứng dậy, chỉnh lại kính và tuyên bố:

- Còn các bạn, những học sinh yêu quý của tôi, còn nhớ hồi năm lớp 6 tôi đã cho mọi người kiểm soát mọi người như thế nào, vì thế mà các bạn ở lại học cả tuần không? Và chuyến đi của chúng tôi, khi chúng tôi được cho là đã bị lạc? Nó chỉ là sau câu chuyện với tạp chí. Bạn đã quên cách tôi khiến bạn học Chiến tranh và Hòa bình thuộc lòng với cả chương chưa? Quả thực là rất vui.

Bây giờ cô giáo đã bắt đầu cười, khi nhìn vào khuôn mặt ngơ ngác của những học sinh cũ của mình.

Cảnh tốt nghiệp lớp 11: văn bản hài hước có video

Các học sinh lớp 11, sáng tác văn cảnh vui thường chuyển sang dạng đối thoại. Các chàng trai đang tìm kiếm nguồn cảm hứng trong một kho vô tận về những ý tưởng hay nhất - trong những câu chuyện hài hước và những câu chuyện cười về trường học, học sinh, giáo viên, về cha mẹ, về các kỳ nghỉ, về Vovochka, v.v. Hầu như tất cả các ông bố bà mẹ đều nhớ về những trò lố thời thơ ấu của họ, nhưng những đứa con của họ luôn có vẻ lợi hại và nghịch ngợm hơn cả đối với họ. Mặc dù hầu hết các câu chuyện giai thoại đều được lấy từ đời thực và được lặp đi lặp lại từ đời này sang đời khác. Chủ đề về sự liên tục của các thế hệ đặc biệt phù hợp trong tiểu phẩm, nếu học sinh tốt nghiệp và cha mẹ học cùng trường, và thậm chí với cùng một giáo viên.

Thông thường, khi tốt nghiệp lớp 11, các học sinh tài năng thể hiện các hoạt cảnh âm nhạc với một văn bản được soạn lại dành riêng cho một hoặc nhiều giáo viên. Đôi khi cốt truyện dựa trên một quảng cáo TV hài hước cho một sản phẩm nổi tiếng. Và thậm chí đôi khi kịch hóa câu chuyện cổ tích cũng có thể là một lựa chọn tuyệt vời cho học sinh trung học. Ví dụ, sử dụng hình ảnh của động vật và thực vật, bạn có thể đánh bại thành công các môn học như sinh học, sinh thái học, địa lý. Nếu không có thời gian để chế những cảnh quay tốt nghiệp lớp 11: các bài văn hài hước trong video có thể xem qua trong phần tiếp theo.

Một chủ đề vui nhộn khác cho cảnh tốt nghiệp lớp 11 là họp phụ huynh! Chỉ nghĩ đến một sự kiện như vậy thôi cũng khiến đầu gối của các ông bố bà mẹ và chính các học sinh run lên. Lần tới bố mẹ sẽ đỏ mặt vì kỳ công nào của các chàng trai? Nhu cầu cấp thiết nhất đối với ngôi trường quý giá là gì? Tất cả những điều này có thể thú vị khi nói về một khung cảnh thú vị đối với các bậc phụ huynh khi tốt nghiệp lớp 11.

Đoạn văn ghi lại cảnh của bố mẹ như một món quà cho các học sinh tốt nghiệp lớp 11

Con virus nhảm nhí.

Lời chúc mừng từ các bậc phụ huynh.

Virus Indifference xâm nhập vào hiện trường.

Vi-rút. Tôi là Virus thờ ơ của Trường! Tôi ở trường ngày đêm lang thang.
Và hành vi mát mẻ. Tôi giám sát các cựu sinh viên.
Từ trên cao, tôi nhìn những người nhỏ bé, tôi thậm chí có thể chạm vào họ.
Tin tôi đi, tôi gần gũi hơn mọi người nghĩ rất nhiều.
Ngay khi buổi sáng bắt đầu, tôi nhanh chóng đi xung quanh trường.
Với tất cả trái tim tôi cố gắng vì bạn: Tôi làm cho một mớ hỗn độn ở khắp mọi nơi.
Giám đốc bị sốc, không nghi ngờ gì các giáo viên đang uống thuốc!
Và những đứa trẻ, không có ngoại lệ, chơi, nhảy và hát!
Và bây giờ nó không nhỏ giọt qua tôi! Và trái tim trở nên vui vẻ hơn!
Tôi rất vui vì tôi đã bám rễ vững chắc vào một loài hoa ly được yêu thích như vậy! (Thoát.)

Bác sĩ trực điện thoại xuất hiện tại hiện trường. Giọng của các giáo viên có trong bản ghi âm.

Giọng của giám đốc.Đã có cuộc gọi đầu tiên, và bạn vừa đến! Bây giờ tôi sẽ thu thập nhật ký!
Giọng của một nhà toán học. Cả lớp trở nên điên cuồng! Tôi không biết phải làm gì với chúng!
Giọng nói của nhà hóa học Tôi chưa bao giờ gặp nhiều vấn đề như vậy với một lớp học! Cả trong tôi, cũng không phải trong số cuối cùng của điều này đã không nhận được! Tất cả các! Tôi đi đây!
Giọng của một giáo viên dạy ngoại ngữ. Nếu bạn không tham gia buổi học cuối cùng, đó không có lý do gì để không làm bài tập về nhà của bạn! Vì không có cô gái tóc vàng và bất khả kháng ở Anh!
Giọng vật lý. Vâng, loại nhảm nhí ?!

Các slide xuất hiện trên màn hình cho thấy bọn trẻ không còn thời gian cho kỳ thi. Trang trình bày có kèm theo bình luận.

Bác sĩ trực (nắm lấy đầu anh ấy). Tình hình nghiêm trọng, nhưng không phải là vô vọng! Chúng ta phải giúp đỡ ngay lập tức để Virus không ngăn cản trẻ em vượt qua kỳ thi! Gọi cho lữ đoàn!

Nghe nhạc từ phim "Brigade". Bốn Y tá đi ra.

Ngày 1. Chúng ta phải ngay lập tức tạo ra một loại vắc-xin chống lại sự thờ ơ!
lần 2 (đặt một hộp lớn trên sàn). Hãy cùng xác định xem trẻ cần có những phẩm chất gì để vượt qua kỳ thi thành công nhé!
lần thứ 3. Thứ nhất, sự siêng năng. (Đặt một chiếc gối vào hộp.)
lần thứ 4. Thứ hai, kiến thức về chương trình. (Đặt một tờ báo có chương trình TV vào hộp.)
Ngày 1. Tri nho tot. (Đặt đơn vị hệ thống xuống.)
lần 2. Khả năng thành công. (Đặt gậy bóng chày xuống.)
Tất cả các. Chúng tôi đang gợi ý! Chúng tôi nói với vận may!
Chúng tôi có thể giúp bọn trẻ!
Liên tưởng một người phụ nữ, gợi ý một người ông!
Hãy nói không với những điều nhảm nhí! (Họ lấy một ống nghiệm ra khỏi hộp.)
lần thứ 3. Vắc xin chống lại sự thờ ơ đã sẵn sàng! Tôi nghĩ chúng ta cần phải kiểm tra!
Ít nhất là trong căn phòng này.
lần thứ 4. Hãy! Và kéo theo Virus của sự thờ ơ vào đây!

Họ mang đến cho Vi-rút sự thờ ơ, từ hai phía họ nắm tay anh rất chặt, giống như G. Vitsina trong phim "Tù nhân vùng Caucasus". Anh ta cố gắng thoát ra. Một trong những Y tá thấm chất lỏng từ ống nghiệm vào khăn tay và xịt vào hội trường.

Ngày 1. Và bây giờ chúng ta cùng kiểm tra tác dụng của serum nhé!
Tất cả mọi người trong hội trường, đừng buồn chán, hãy trả lời các câu hỏi!
Ai quên nhật ký lúc sáng? Tất nhiên… (Sinh viên.)
lần 2. Ai dạy bạn bài học?
Ai là người đọc những dòng thơ?
Ai là người nắm giữ bí mật khoa học?
Vâng tất nhiên… (Cô giáo.)
lần thứ 3. Người trông rất nghiêm khắc
Anh ta có gặp mọi người ở cửa không?
Kinh khủng, dù không phải là thanh tra? ..
Đây chắc chắn là ... (Giám đốc.)

Khi khán giả trả lời đúng, Vi-rút sẽ biến mất. Anh ấy được đưa vào hậu trường.

lần thứ 4. Hoan hô! Chung ta đa thăng! Tiêm phòng chống lại sự thờ ơ là một thành công!
Bố mẹ (đọc rap). Hôm nay, tất cả mọi người đã tập trung tại nơi này với toàn bộ trường học, nhưng chúng ta không cần phải tâng bốc!
Tất cả vinh dự bằng danh dự! Chúng tôi sẽ rất vui. Và chúng tôi thực sự muốn bạn vượt qua các kỳ thi.
Nếu bạn vỗ tay, hãy vẫy tay theo nhịp, theo nhịp của từ,
Chúng tôi sẽ biết rằng chúng tôi đã sẵn sàng cho kỳ thi!

Tốt nghiệp lớp 11, lớp 9, lớp 4 hay học mẫu giáo kết hợp tất cả những gì mà nam sinh và nữ sinh đã chờ đợi bấy lâu: tốt nghiệp như một phần thưởng cho những nỗ lực, các buổi biểu diễn với các số concert để lại ấn tượng tốt nhất với cha mẹ và thầy cô, giải trí vui vẻ với các trò chơi và các cuộc thi, một cuộc trả thù nhỏ đối với giáo viên dưới hình thức nhại và cảnh hài hước. Chúng tôi đã thảo luận chi tiết về vấn đề thứ hai trong bài viết của chúng tôi. Xét cho cùng, thông qua một cảnh vui nhộn trong lễ tốt nghiệp mẫu giáo, tiểu học và trung học, trẻ có thể thể hiện tài năng của mình và chiêu đãi các vị khách, và cha mẹ có thể cảm ơn thầy cô đã nuôi dạy con cái và truyền cho chúng kiến thức. Trong bộ sưu tập lớn của chúng tôi, bạn có thể dễ dàng tìm thấy các văn bản cảnh phổ quát phù hợp với nhiều dịp khác nhau.