Tâm lý của cảm xúc 

Đảo ngược thứ tự từ trong tiếng Nga. Trực tiếp và đảo ngược thứ tự từ trong câu (đảo ngữ). Bổ sung vào phiếu mua hàng

Để xây dựng ngay cả một câu đơn giản nhất trong tiếng Anh, bạn cần phải biết thứ tự từ trong ngôn ngữ. Chủ đề tưởng chừng đơn giản nhưng lại rất quan trọng này là điểm khởi đầu trong việc học ngữ pháp tiếng Anh.

Chủ ngữ + vị ngữ + tân ngữ trực tiếp

Trong một câu khẳng định thông thường, chủ ngữ được đặt ngay trước vị ngữ (động từ). Tân ngữ trực tiếp, khi ở hiện tại, đứng ngay sau động từ. Ví dụ:

  • Họ đã mua một chiếc xe hơi. - Họ đã mua một chiếc xe hơi.
  • Chúng tôi không thể làm điều đó. - Chúng tôi không thể làm điều đó.
  • Cô gái mặc váy xanh đang chơi piano. - Cô gái mặc váy xanh đang chơi piano.

Thuộc tính

Lưu ý rằng theo chủ đề ở đây chúng ta không chỉ có nghĩa là danh từ chính hoặc đại từ, mà còn có các tính từ hoặc cụm từ mô tả đề cập đến nó. Phần còn lại của câu, không đề cập đến chủ ngữ, được gọi là vị ngữ. Ví dụ:

  • Cô gái mặc váy xanh đang chơi piano.

Các bổ sung và tình tiết gián tiếp

Nếu có bất kỳ bộ phận nào khác trong câu - tân ngữ hoặc hoàn cảnh gián tiếp - chúng thường chiếm một vị trí được xác định nghiêm ngặt.

Vị trí của bổ sung gián tiếp

sau tân ngữ trực tiếp nếu nó chứa giới từ to.

Một bổ sung gián tiếp được đặt sự trơ trẽn bằng tân ngữ trực tiếp khi vắng mặt. Ví dụ:

  • Cô giáo đưa từ điển cho các em học sinh. Giáo viên phát từ điển cho học sinh.
  • Giáo viên đưa cho họ từ điển. Giáo viên đưa cho họ từ điển.

Vị trí của hoàn cảnh

Tình huống có thể được đặt ở ba nơi:

Trước chủ đề (thường là những hoàn cảnh thời gian)

  • Vào buổi sáng, anh ấy đang đọc một cuốn sách. - Anh ấy đang đọc sách vào buổi sáng.

Sau phần bổ sung (ở đây bạn có thể đặt hầu như bất kỳ trạng từ hoặc cụm trạng từ nào):

  • Anh ấy đang đọc sách ở thư viện. - Anh ấy đang đọc sách trong thư viện.

Giữa động từ phụ và động từ chính (theo quy luật, đây là những trạng từ ngắn):

  • Anh ấy đã đọc cuốn sách này. Anh ấy đã đọc cuốn sách.

Thông thường, trong tiếng Anh chuẩn, không có từ nào khác được đặt giữa chủ ngữ và vị ngữ, hoặc giữa vị ngữ và tân ngữ. Nhưng có một vài trường hợp ngoại lệ. Đây là những điều quan trọng nhất:

Trạng từ chỉ tần suất hành động và tân ngữ gián tiếp không có giới từ

  • tôi thỉnh thoảng uống cà phê vào buổi sáng. - TÔI thỉnh thoảng Tôi uống cà phê vào buổi sáng.
  • Anh ấy đã thể hiện người lái xe thẻ xe buýt của anh ấy. - Anh ấy đã thể hiện người lái xe thẻ xe buýt của bạn.

Nếu bạn làm theo những quy tắc đơn giản này, bạn sẽ có thể tránh được các từ đặt sai vị trí trong một câu tiếng Anh. Các ví dụ được đưa ra có chủ đích đơn giản - nhưng các quy tắc tương tự có thể được áp dụng cho nhiều ví dụ khác. Ví dụ:

  • Người phụ nữ ,, chưa bao giờ đi ngủ trước đây - Một người phụ nữ [người thường cảm thấy cô đơn] không bao giờ đi ngủ [mà không gọi em gái của mình].

Thay đổi phong cách trong thứ tự từ

Tất nhiên, vẫn có những ngoại lệ đối với các quy tắc, và người viết hoặc diễn giả thường sử dụng trật tự từ không chuẩn để có hiệu quả đặc biệt. Nhưng nếu bây giờ chúng ta tập trung vào các trường hợp ngoại lệ, chúng ta sẽ lạc đề khỏi các nguyên tắc chính, và vấn đề trật tự từ trong một câu có vẻ rất phức tạp.

Vì vậy, đây là một vài ví dụ khác: bạn nên biết rằng những câu như vậy tồn tại, nhưng đừng cố sử dụng chúng trừ khi thực sự cần thiết cho đến khi bạn nắm vững các nguyên tắc về trật tự từ thông thường (hãy nhớ học cách đi bộ trước rồi mới chạy! ):

  • Chưa bao giờ anh cảm thấy đau khổ như vậy. Trước đây anh chưa bao giờ cảm thấy đau khổ như vậy.

Nếu câu bắt đầu bằng never hoặc never before thì chủ ngữ và động từ thường bị đảo ngược, tức là đổi chỗ. Không sử dụng đảo ngược khi không bao giờ theo chủ đề!

  • Tôi chưa kịp dọn dẹp nhà cửa thì bạn tôi đã gọi điện. Tôi chưa kịp dọn dẹp nhà thì bạn tôi gọi.

(Khi một câu bắt đầu bằng Hard, chủ ngữ và động từ phải luôn được đảo ngược.)

  • Had they know, they "d never have done that." - Nếu họ biết điều này, họ sẽ không bao giờ làm điều đó.

(Phép đảo ngược được sử dụng trong cấu trúc điều kiện giả định khi bỏ qua if.)

  • Bất cứ điều gì bạn có thể nói với tôi, tôi biết rồi. “Bất cứ điều gì bạn nói với tôi, tôi đã biết điều đó.

Đây là phụ lục mở rộng, Bất cứ điều gì bạn có thể nói với tôi, được đặt ở đầu câu vì lí do nghệ thuật: cấu trúc câu này không cần thiết, chỉ là.

Bây giờ, khi đã nắm vững các quy tắc cấu tạo câu đơn giản, bạn có thể chuyển sang các câu phức tạp hơn với cấu trúc phụ.

Bạn cảm thấy thế nào về trật tự từ không chuẩn trong tiếng Anh? Khó, bạn không hiểu sao? Chia sẻ trong các ý kiến!

Thứ tự của các từ trong một câu- đây là sự sắp xếp của các thành viên trong câu, tùy thuộc vào ý nghĩa được truyền đạt. Trong tiếng Nga, không giống như các ngôn ngữ khác, trật tự từ trong câu tương đối tự do và linh hoạt. Tuy nhiên, có một đơn đặt hàng được chấp nhận chung của các thành viên trong đề xuất (đặt hàng trực tiếp). Chúng tôi sẽ nói: Đó là một đêm trăng nhưng không Đó là một đêm trăng sáng. Sự khác biệt so với trật tự từ chung trong một câu được gọi là sự đảo ngược. Nghịch đảo khá thường được sử dụng trong tiểu thuyết để nhấn mạnh hành động được biểu thị bởi vị ngữ, thường vị ngữ được đặt trước chủ ngữ. Ví dụ: "Những rắc rối của tôi đã qua"(A. Kuprin).

Trật tự từ trong câu đóng vai trò cú pháp và văn phong.

Vai trò cú pháp của trật tự từ trong câu được thể hiện ở chỗ, với sự thay đổi của nó, chức năng cú pháp của thành viên câu thay đổi: Matxcova– thủ đô của nhà nước chúng tôi. Thủ đô của nhà nước chúng tôi là Matxcova.(Trong câu đầu tiên Matxcova- chủ đề, và thủ đô - vị ngữ và ở vế thứ hai - ngược lại.)

Chức năng phong cách của trật tự từ trong câu được thể hiện ở chỗ khi các từ được sắp xếp lại, tạo cơ hội cho sự xuất hiện của các sắc thái ngữ nghĩa bổ sung, bổ sung, chức năng biểu đạt của một hoặc một thành viên khác của câu thay đổi trong khi vẫn giữ nguyên cú pháp của nó. chức năng.

Vị trí của các thành viên trong đề xuất liên quan đến nhau tùy thuộc vào một mô hình nhất định. Trong câu khai báo, chủ ngữ thường đứng trước và động từ đứng sau.

Trong câu nghi vấn, vị ngữ thường đứng trước chủ ngữ.

Trong câu khuyến khích, cả thứ tự trực tiếp và thứ tự đảo ngược của chủ ngữ và vị ngữ đều được tìm thấy.

Đảo ngược trật tự từ, không liên quan đến đảo ngược, thường gặp trong các trường hợp sau:

ü trong các câu chỉ đại diện cho thông tin mới: Ngày xưa có một ông già và một bà già;

ü khi đặt trạng ngữ ở đầu câu: "Tiếng rìu của tiều phu đã nghe trong rừng"(N. Nekrasov).

Trong tất cả các trường hợp khác, việc đặt vị ngữ ở vị trí đầu tiên trong mối quan hệ với chủ ngữ có liên quan đến sự đảo ngược.

Đối tượng trong câu thường được đặt sau từ điều khiển (xem biểu diễn, kiểm tra vở).Ở vị trí đầu tiên trong quan hệ với từ điều khiển, phần bổ sung được đặt trong các câu hàm ý (Trời lạnh vào ban ngày) và trong những trường hợp tân ngữ được diễn đạt bằng một đại từ nhân xưng hoặc bất định ( Bài báo đã làm tôi tò mò.

Một định nghĩa thống nhất bằng tiếng Nga thường được đặt trước từ được định nghĩa: công ty vui vẻ, ngày hè.

Các tính từ chỉ chất lượng được đặt trước các tính từ tương đối: in Máy đầm.

Các định nghĩa không nhất quán thường được đặt sau từ được định nghĩa: bộ đồ đen.

Đặt các bổ sung và định nghĩa vào một vị trí không phải là đặc điểm của chúng trong một câu cũng là một sự ngược.

Từ quan điểm giao tiếp, họ cố gắng đặt thông tin quan trọng nhất ở đầu tuyệt đối của câu hoặc ở cuối tuyệt đối: Có vẻ như với bạn! Có vẻ như với bạn!

Sử dụng một cách khéo léo trật tự từ trong câu là một phương tiện quan trọng để nâng cao tính biểu cảm của lời nói, và sự đảo ngược không chính đáng có thể dẫn đến lỗi văn phong, làm sai lệch ý nghĩa của một cụm từ, châm biếm hoặc mơ hồ không cần thiết.

Câu hỏi và nhiệm vụ

1. Trật tự từ trong tiếng Nga có vai trò gì?

2. Nghịch đảo là gì? Các tính năng của việc sử dụng nó là gì?

Tìm lỗi trong các câu sau liên quan đến trật tự từ. Viết ra phương án đúng.

a) Cậu bé ăn một con chó nhỏ với con chó chăn cừu của mình.

b) Hôm nay bạn tôi đến gặp tôi trong một chiếc áo khoác mới.

c) Tôi chỉ muốn đi xem bóng đá với bạn.

d) Cô ấy mặc một chiếc váy màu hoa cà cho kỳ nghỉ.

e) Hôm nay trời rất nóng.

e) Tôi rất quan tâm đến bộ phim này.

Thứ tự của các từ trong một câu

Sự sắp xếp lẫn nhau của các thành viên trong câu, có ý nghĩa cú pháp, ngữ nghĩa và văn phong. Đầu tiên được thể hiện ở chỗ chức năng cú pháp của nó có thể được liên kết với vị trí mà một thành viên của câu chiếm giữ. Vì vậy, trong câu Sunny day, tính từ solar đóng vai trò định nghĩa với từ day - thành viên chính của câu chỉ định; với một trật tự từ khác nhau (Sunny Day), tính từ giống nhau đóng vai trò vị ngữ trong câu gồm hai phần. Trong những câu như Mẹ yêu con gái với các trường hợp chỉ định và buộc tội đồng âm, vai trò cú pháp của cả hai danh từ được xác định theo vị trí của chúng trong câu: theo thứ tự từ trực tiếp ( cm. dưới đây) ở vị trí đầu tiên là chủ ngữ, ở vị trí thứ hai - tân ngữ trực tiếp. Trong câu Người anh em tự do trở về, tính từ bệnh nhân chiếm vị trí định nghĩa đồng ý, còn trong câu Người anh em bệnh nhân trở về - vị trí bộ phận danh nghĩa của vị ngữ ghép. Trong những câu về bản sắc như Matxcova - thủ đô của Liên Xô, chủ ngữ đứng ở vị trí thứ nhất, vị ngữ đứng ở vị trí thứ hai; theo một trật tự từ khác (thủ đô của Liên Xô là Mátxcơva), vị ngữ trước đây trở thành chủ ngữ, và chủ ngữ trước đây trở thành vị ngữ.

Ý nghĩa ngữ pháp-ngữ nghĩa của trật tự từ tìm ra cách diễn đạt của nó, ví dụ, trong các kết hợp của một số định lượng với một danh từ. Trong câu Năm mươi người đã tham dự cuộc họp, chữ số phụ tính trước cho biết số người chính xác; trong câu Tại cuộc họp có năm mươi người;

Từ điển-sách tham khảo các thuật ngữ ngôn ngữ học. Ed. lần 2. - M.: Khai sáng. Rosenthal D. E., Telenkova M. A.. 1976 .

Xem "thứ tự từ trong câu" trong các từ điển khác là gì:

    Phân loại trật tự từ (trong một câu) là một trong những hệ thống phân loại ngôn ngữ có thể có của ngôn ngữ được sử dụng trong phân loại ngôn ngữ. Nó dựa trên thứ tự cơ bản mà chủ ngữ (môn tiếng Anh), vị ngữ có trong câu ... ... Wikipedia

    Trong các cụm từ, nó có thể có một ý nghĩa trang trọng, tức là, biểu thị các mối quan hệ khác nhau giữa các phần của cụm từ. Trong cái gọi là. ngôn ngữ phân tích (xem) PS, với tư cách là một tính năng chính thức, có nghĩa chủ yếu, chẳng hạn như trong tiếng Trung Quốc. hoặc … Bách khoa toàn thư văn học

    Trật tự từ- LỆNH LỆNH trong cụm từ có thể có ý nghĩa trang trọng, tức là biểu thị các mối quan hệ khác nhau giữa các phần của cụm từ. Trong cái gọi là. ngôn ngữ phân tích (xem) PS, với tư cách là một tính năng chính thức, có ý nghĩa chủ yếu, chẳng hạn như trong ... ... Từ điển thuật ngữ văn học

    Trật tự từ- Trật tự từ là sự sắp xếp nhất định của các từ trong một câu hoặc một nhóm cú pháp. Các kiểu cấu trúc P. s. khác nhau ở những sự đối lập sau: tiến bộ, hoặc nhất quán (từ xác định theo sau từ định nghĩa: “đọc một cuốn sách”), ... ... Từ điển bách khoa ngôn ngữ

    thứ tự từ trong một câu đơn giản- Sự sắp xếp tương đối điển hình của các dạng từ theo chức năng cụ thể của chúng - chủ ngữ, vị ngữ, v.v. Trật tự từ thực hiện các chức năng tương ứng nên không bất biến, cố định: 1) Trật tự ngữ pháp (trung tính) ... ...

    Một công cụ hình thức đa chức năng được sử dụng trong việc xây dựng một câu. Trong các ngôn ngữ thuộc loại tổng hợp (ví dụ, tiếng Nga), nó chủ yếu phục vụ các kết nối theo ngữ cảnh của câu và là một phương tiện diễn đạt thực tế ... ... Bách khoa toàn thư Liên Xô vĩ đại

    trật tự từ- trong các cụm từ, nó có thể có một ý nghĩa trang trọng, tức là, chỉ ra các mối quan hệ khác nhau giữa các phần của cụm từ. Trong cái gọi là. ngôn ngữ phân tích (xem) PS, với tư cách là một tính năng chính thức, có ý nghĩa chủ yếu, chẳng hạn như trong tiếng Trung Quốc. ... Từ điển ngữ pháp: Thuật ngữ ngữ pháp và ngôn ngữ

    thứ tự từ đảo ngược (đảo ngược)- Trật tự từ trong câu không phù hợp với trật tự từ trong cụm từ. O. p. S. được sử dụng trong các phong cách khác nhau. Vì vậy, trong ngôn luận báo chí, nó góp phần tạo nên sức biểu cảm, thực hiện chức năng tác động của câu nói: ... Từ điển thuật ngữ ngôn ngữ học T.V. Con ngựa con

    Xem thứ tự từ đảo ngược (trong bài viết thứ tự từ trong một câu) ... Từ điển thuật ngữ ngôn ngữ

Trong tiếng Nga, trật tự từ (chính xác hơn là thứ tự của các thành viên trong câu) được coi là tự do. Điều này có nghĩa là trong đề xuất không có vị trí cố định nghiêm ngặt cho một hoặc một số thành viên khác. Ví dụ, một câu bao gồm năm từ có nghĩa: Biên tập viên đã đọc kỹ bản thảo ngày hôm qua- cho phép 120 lựa chọn tùy thuộc vào hoán vị của các thành viên của đề xuất.

Chúng khác nhau về thứ tự từ trực tiếp, được xác định bởi kiểu và cấu trúc của câu, cách diễn đạt cú pháp của thành viên câu này, vị trí của nó trong số các từ khác có liên quan trực tiếp đến nó, cũng như phong cách nói và ngữ cảnh, và về br a t n y
trật tự, là sự sai lệch so với thứ tự thông thường và thường thực hiện chức năng
và n phiên và và, tức là, một thiết bị phong cách để làm nổi bật các thành viên riêng lẻ của một câu bằng cách sắp xếp lại chúng. Lệnh trực tiếp đặc trưng cho lối nói khoa học và kinh doanh, lệnh ngược lại được sử dụng rộng rãi trong các tác phẩm báo chí và văn học nghệ thuật; trật tự đảo ngược đóng một vai trò đặc biệt trong lời nói thông tục, có các kiểu cấu tạo câu riêng.

Yếu tố quyết định việc sắp xếp các từ trong câu là mục đích của câu nói, nhiệm vụ giao tiếp của nó. Liên kết với nó là cái gọi là diễn đạt thực tế của tuyên bố, liên quan đến sự chuyển động của suy nghĩ từ cái đã biết, quen thuộc đến chưa biết, mới: phần đầu tiên (cơ sở của tuyên bố) thường được bao gồm trong phần đầu của câu thứ hai (cốt lõi của câu nói) nằm ở phần cuối cùng của nó. Thứ Tư:

1) Vào ngày 12 tháng 4 năm 1961, Yu đã bay. NHƯNG. Gagarin vào không gian, người đầu tiên trong lịch sử nhân loại(điểm bắt đầu, cơ sở của tuyên bố là một dấu hiệu của ngày tháng, tức là sự kết hợp Ngày 12 tháng 4 năm 1961 và cốt lõi của câu lệnh là phần còn lại của câu, được gạch chân một cách hợp lý);

2) Chuyến bay Yu. NHƯNG. Gagarin vào không gian, lần đầu tiên trong lịch sử nhân loại, diễn ra vào ngày 12 tháng 4 năm 1961(cơ sở của tuyên bố là thông điệp về chuyến bay lịch sử của Yu. A. Gagarin, và cốt lõi của tuyên bố là dấu hiệu về ngày tháng, điều này được nhấn mạnh một cách hợp lý).

§ 178. Vị trí của chủ ngữ và vị ngữ

  1. Trong các câu khai báo, chủ ngữ thường đứng trước vị ngữ, ví dụ: Dây điện kéo dài từ cây này sang cây khác ...(Azhaev); Một số rời làng đi làm ...(Gladkov); Trái đất xoay quanh mặt trời.

    Sự sắp xếp lẫn nhau của chủ ngữ và vị ngữ có thể phụ thuộc vào việc chủ ngữ biểu thị một đối tượng nhất định, đã biết hay ngược lại, là một đối tượng không xác định, không xác định. Thứ Tư: Tàu đã đến(chắc chắn). - Chuyến tàu đến(vô thời hạn, một số).

    Thứ tự đảo ngược của các thành phần chính của câu (trước là vị ngữ, sau đó là chủ ngữ) thường gặp trong các trường hợp sau:

    Việc đặt chủ ngữ trước vị ngữ trong những trường hợp như vậy được tìm thấy trong các văn bản cũ, ví dụ: - Nói chuyện phiếm đi, mày đam mê ăn trộm gà là gì? - bác nông dân nói với cáo, gặp cô ấy(Krylov); - Bạn có biết ông nội, mẹ của bạn không? con trai nói với mẹ(Nekrasov); nhịp điệu của câu thơ cũng được tính đến;

    3) Trong những câu mà chủ ngữ biểu thị một khoảng thời gian hoặc một hiện tượng tự nhiên, và vị ngữ được biểu thị bằng một động từ với nghĩa là hiện hữu, trở thành, quá trình của một hành động, v.v., ví dụ: Một trăm năm đã trôi qua ...(Pushkin); Mùa xuân đã đến(L. Tolstoy); Đó là một đêm trăng(Chekhov);

    4) trong mô tả, trong một câu chuyện, ví dụ: Biển hát, thành phố ngân nga, nắng chói chang, tạo nên những câu chuyện cổ tích(Vị đắng);

    5) như một kỹ thuật được đưa ra theo phong cách và sự đảo ngược, để làm nổi bật một cách hợp lý một trong những thành viên chính của câu, ví dụ: Săn gấu rất nguy hiểm, một con thú bị thương thật khủng khiếp, nhưng tâm hồn của một người thợ săn, quen với những nguy hiểm từ thời thơ ấu, đã cuốn trôi(A. Koptyaeva).

    Khi đặt trạng ngữ ở đầu câu, chủ ngữ thường đứng sau vị ngữ, ví dụ: Tiếng ồn từ đường phố ...(Chekhov). Tuy nhiên, trong những điều kiện này, thứ tự trực tiếp của các thành phần chính của câu cũng được tìm thấy, ví dụ: Uvarov và Anna đến căn cứ vào thời điểm nóng nhất trong ngày.(A. Koptyaeva).

  2. Trong câu nghi vấn, vị ngữ thường đứng trước chủ ngữ, ví dụ: Ông nội hay dì của tôi sẽ cầu thay cho tôi?(Pushkin); Vậy tôi có tặng cô bản di chúc này không, thưa cô, ngắn gọn?(A. N. Ostrovsky).
  3. Trong câu khuyến khích, các đại từ-chủ ngữ đứng trước động từ-vị ngữ tăng cường tính chất phân loại của mệnh lệnh, lời khuyên, động lực, và theo sau vị ngữ, chúng làm dịu giọng điệu của mệnh lệnh. Thứ Tư: Bạn chỉ chọn tôi(A. N. Ostrovsky). - Đừng đè bẹp tôi, bà già(Turgenev).
  4. Trong lời nói thông tục, từ copula thường được đặt ở vị trí đầu tiên, ví dụ: Tôi còn trẻ, nóng bỏng, chân thành, không ngốc nghếch ...(Chekhov).
  5. Đặt phần danh nghĩa của vị ngữ trước chủ ngữ phục vụ mục đích đảo ngữ, ví dụ: Bí ẩn và do đó đẹp là rừng rậm tối tăm, vực sâu của biển cả; tiếng kêu của một con chim và tiếng lách cách của một chồi cây bật ra vì hơi ấm thật bí ẩn(Paustovsky).

    Phương tiện làm nổi bật vị ngữ cũng là thiết lập phần danh nghĩa trước liên kết, ví dụ: ... Cả hai đều bị bỏ đói(L. Tolstoy); Bor trở nên điếc, u ám(Seifullin). Tương tự trong một vị từ ghép khi đặt động từ nguyên thể trước động từ phụ, ví dụ: Vì vậy, bạn, thậm chí còn không nghĩ đến việc gieo hạt?(Sholokhov).

§ 179 Vị trí xác định trong một câu

  1. Một định nghĩa phù hợp thường được đặt trước danh từ được định nghĩa, ví dụ: cốt truyện thú vị, hiệu đính, trích dẫn đã xác minh, ấn bản thứ ba, nhà xuất bản của chúng tôi.

    Đặt một định nghĩa đã thống nhất sau khi danh từ được xác định phục vụ mục đích đảo ngược, ví dụ: Ở tất cả các phía, những ngọn núi là bất khả xâm phạm(Lermontov).

    Một định nghĩa hậu dương tính (nghĩa là một định nghĩa sau từ được định nghĩa) thường được tìm thấy trong các tác phẩm của các nhà văn và nhà thơ ở thế kỷ 19, ví dụ: Cô ấy đã có một ảnh hưởng mạnh mẽ đến tôi.(Turgenev); Sự tham gia và tình yêu không ký kết hiện rõ trên khuôn mặt của Anna.(L. Tolstoy); Cánh buồm cô đơn chuyển sang màu trắng trong làn sương xanh của biển(Lermontov); Có một khoảng thời gian ngắn ngủi, nhưng tuyệt vời trong mùa thu ban đầu ...(Tyutchev).

    Các định nghĩa có hậu là phổ biến, đề cập đến một danh từ được lặp lại trong một câu nhất định, ví dụ: Tất nhiên, khái niệm về một phản xạ này là một quan niệm cũ ...(Viện sĩ I.P. Pavlov); Voropaev nhớ lại cuộc gặp gỡ đầu tiên của anh với Goreva - một cuộc gặp gỡ tuyệt vời và hiếm có do vẻ đẹp đặc biệt của tiền tuyến(Pavlenko). Thứ Tư trong bài phát biểu báo chí và kinh doanh: Những kế hoạch như vậy, những kế hoạch táo bạo và nguyên bản, chỉ có thể nảy sinh trong những điều kiện của chúng ta; Quyết định này chắc chắn là một quyết định sai lầm, và có thể bị đảo ngược..

    Trong lối nói cách điệu, các định nghĩa hậu tích cực tạo cho câu chuyện tính chất của một truyện kể dân gian; cf. tại Neverov: Mặt trăng ló dạng trong đêm tối, trông cô đơn từ đám mây đen ở những cánh đồng hoang vắng, những ngôi làng xa, những ngôi làng gần đó..

    Các yếu tố xác định được biểu thị bằng đại từ sở hữu, ở vị trí sau danh từ xác định, có thể tạo cho biểu thức một màu sắc biểu cảm, ví dụ: Tôi nhớ bàn tay của bạn từ thời điểm tôi nhận thức được bản thân mình trên thế giới.

    Trong các phong cách trung tính, không có gì lạ khi có các tính từ sau phụ tính được biểu thị bằng các đại từ biểu thị, ví dụ: Nửa nhà ga này ... được bao quanh bởi một trục kép gồm những khúc gỗ thông dày(Kazakevich).

    Phương tiện lựa chọn ngữ nghĩa của định nghĩa là:

    a) sự cô lập của nó, ví dụ: Mọi người, ngạc nhiên, trở nên giống như đá(Vị đắng);

    b) tách định nghĩa khỏi danh từ đang được định nghĩa, ví dụ: Những vì sao trên bầu trời bình minh hiếm hoi đung đưa(Sholokhov).

    Một định nghĩa tách rời thường có sau phụ tính, ví dụ: xuất bản những bức thư mà tòa soạn nhận được; triển lãm tranh được đề cử giải. Đặt các định nghĩa phổ biến như vậy (không có sự tách biệt của chúng) trước từ được định nghĩa được coi là một kiểu đảo ngược; đối chiếu: xuất bản những bức thư mà tòa soạn nhận được; triển lãm tranh được đề cử.

  2. Nếu có một số định nghĩa được thống nhất, thứ tự sắp xếp của chúng phụ thuộc vào biểu hiện hình thái của chúng:

    1) các định nghĩa được diễn đạt bằng đại từ được đặt trước các định nghĩa được diễn đạt bằng các phần khác của lời nói, ví dụ: vào ngày long trọng này, các kế hoạch trong tương lai của chúng tôi, tất cả các lỗi chính tả được nhận thấy, vào thứ Ba thứ tư hàng tuần. Đặt đại từ sau tính từ là một phép đảo ngược, ví dụ: Sáng giờ bạc thế này ngủ cả nhà(Fedin); Người lính tăng vật lộn với nỗi đau chậm và dài của mình(L. Sobolev);

    2) đại từ quy tắc đứng trước các đại từ khác, ví dụ: tất cả những sửa đổi này, mỗi nhận xét của bạn. Nhưng đại từ hầu hếtđược đặt sau đại từ biểu tình, ví dụ: các khả năng giống nhau, cùng một trường hợp;

    3) các định nghĩa được biểu thị bằng các tính từ định tính được đặt trước các định nghĩa được biểu thị bằng các tính từ tương đối, ví dụ: tiểu thuyết lịch sử mới, vải lanh len ấm áp, bìa da nhẹ, cuối thu;

    4) nếu các định nghĩa không đồng nhất được thể hiện bằng một tính từ chỉ định tính, thì một trong số chúng được đặt gần danh từ được định nghĩa hơn, biểu thị một đặc điểm ổn định hơn, ví dụ: đôi mắt to đen láy, một làn gió nhẹ dễ chịu, một câu chuyện mới thú vị;

    5) nếu các định nghĩa không đồng nhất được diễn đạt bằng một tính từ tương đối, thì theo quy luật, chúng được sắp xếp theo thứ tự tăng dần của phân loại ngữ nghĩa (từ khái niệm hẹp hơn đến khái niệm rộng hơn), ví dụ: báo cáo thời tiết hàng ngày, đồ đồng cổ, hiệu sách chuyên biệt.

  3. Một định nghĩa không nhất quán được đặt sau danh từ được xác định, ví dụ: ý kiến ​​chuyên gia, sách bìa da, tiểu thuyết phần tiếp theo. Nhưng các định nghĩa được biểu thị bằng đại từ nhân xưng trong vai trò sở hữu có trước khi từ được định nghĩa, ví dụ: phản đối của anh ấy, tuyên bố của họ.

    Đặt một định nghĩa không nhất quán được thể hiện bởi một danh từ trước từ được định nghĩa là một sự đảo ngược, ví dụ: gấu cỡ vừa(Gogol); sân chung Zhukov(Chekhov).

    Các định nghĩa không nhất quán về trước, nghĩa là, những định nghĩa đứng trước từ được định nghĩa, đã được sửa theo một số cách ổn định, ví dụ: thợ hồ, trung úy cảnh vệ, người tốt bụng.

    Các định nghĩa thống nhất thường đứng trước các định nghĩa không nhất quán, ví dụ: giường gỗ gụ cao(L. Tolstoy); mắt thuốc lá cũ(Sergeev-Tsensky). Nhưng một định nghĩa không nhất quán, được thể hiện bằng đại từ nhân xưng với nghĩa sở hữu, thường đứng trước định nghĩa đã thống nhất, ví dụ: màn trình diễn cuối cùng của anh ấy, nhu cầu ngày càng tăng của họ.

§ 180. Vị trí của phần bổ ngữ trong câu

  1. Phần bổ sung thường đứng sau từ điều khiển, ví dụ: đọc lại bản thảo, sửa lỗi đánh máy, sẵn sàng đánh máy.

    Một đối tượng (thường là trực tiếp) được thể hiện bằng một đại từ (nhân xưng, không xác định) có thể đứng trước từ điều khiển mà không tạo ra sự đảo ngược, ví dụ: Tôi thích cuốn sách; Cảnh tượng này khiến anh giật mình; Người mẹ nhận thấy điều gì đó trong biểu hiện của con gái mình; tôi rất vui được gặp bạn.

    Đặt phần bổ sung trước từ điều khiển thường có tính chất đảo ngược, ví dụ: Thuốc bào chế, có lẽ chúng ta sẽ xem(Chekhov); Tâm hồn vươn tới tầm cao(V. Panova). Thứ Tư trong cuộc trò chuyện trực tiếp: Ai đó hỏi bạn; Quên tất cả bạn bè của họ; Bạn có thể sửa một chiếc TV?

    Thông thường giới từ một đối tượng với ý nghĩa của một người trong các câu mạo danh, ví dụ: Anh ấy cần nói chuyện với bạn; Em gái không khỏe; Mọi người đều muốn thư giãn.

  2. Nếu có một số bổ sung liên quan đến cùng một từ điều khiển, có thể có một trật tự từ khác:

    1) thường là một tân ngữ trực tiếp đứng trước các phần bổ sung khác, ví dụ: Lấy bản thảo từ người hiệu đính; Thảo luận vấn đề với nhân viên của bạn; Người bước vào đưa tay chào mọi người có mặt.;

    2) tân ngữ gián tiếp của người, đứng trong trường hợp phủ định, thường đứng trước tân ngữ trực tiếp của chủ ngữ, ví dụ: Cho chúng tôi biết địa chỉ của bạn; Người mẹ đã cho đứa trẻ một món đồ chơi đẹp; Người phụ nữ này đã cứu sống Bekishev ...(V. Panova).

    Tương tự, trường hợp genitive với ý nghĩa của tác nhân (định nghĩa không nhất quán) đứng trước trường hợp khác (trong vai trò của một đối tượng), ví dụ: thăm cha mẹ của con trai, kỷ vật của tác giả cho người biên tập.

  3. Tân ngữ trực tiếp, trùng với chủ ngữ, thường được đặt sau vị ngữ, ví dụ: Mẹ yêu con gái; Mái chèo chạm vào chiếc váy; Sự lười biếng sinh ra sự bất cẩn; Tòa án tôn trọng luật pháp. Khi chủ ngữ và tân ngữ được hoán đổi cho nhau, nghĩa của câu sẽ thay đổi ( Con gái yêu mẹ; Váy đụng hàng) hoặc có sự mơ hồ ( Sự bất cẩn sinh ra sự lười biếng; Luật pháp bảo vệ Tòa án). Đôi khi trong những trường hợp đảo ngược như vậy, ý nghĩa mong muốn được giữ nguyên, theo sau từ nghĩa từ vựng của các thành viên được đặt tên trong câu ( Xe đạp đâm xe điện; Mặt trời che mây), nhưng việc hiểu đúng các câu như vậy hơi khó, do đó, bạn nên giữ trật tự từ trực tiếp hoặc thay thế từ ngữ thực tế bằng một từ bị động ( Xe điện bị xe điện đâm hỏng; Mặt trời bị mây bao phủ).

§ 181. Vị trí của hoàn cảnh trong một câu

  1. Hoàn cảnh về khóa đào tạo, được diễn đạt bằng trạng từ trong -o, -e , thường được đặt trước động từ-vị ngữ, ví dụ: Bản dịch phản ánh chính xác nội dung của bản gốc; Cậu bé nhìn chúng tôi một cách thách thức; Gavryushka đỏ mặt và phản đối dữ dội ...(Gladkov); Nhà ga xe lửa càng lúc càng di chuyển nhanh hơn…(G. Nikolaeva); Vỉa hè được làm trắng mịn(Antonov).

    Một số trạng từ kết hợp với một số động từ được đặt sau chúng, ví dụ: đi bộ, nằm sấp, đi chân đất, ngã ngửa, đi bộ.

    Thông thường, các hoàn cảnh của quá trình hành động có sau phụ tính, được biểu thị bằng một danh từ theo nghĩa trạng ngữ, ví dụ: phân tán theo làn sóng, phân tán trong các vòng tròn.

    Vị trí của tình huống của phương thức hành động có thể phụ thuộc vào sự hiện diện hoặc vắng mặt của các thành viên phụ khác trong câu; đối chiếu: Những người leo núi đi bộ chậm rãi. – Những người leo núi chậm rãi đi dọc theo con đường dốc.

    Phương tiện ngữ nghĩa làm nổi bật hoàn cảnh của phương thức hành động hoặc biện pháp và mức độ là đặt chúng ở đầu câu hoặc tách khỏi các từ mà chúng tiếp nối, ví dụ: Vô ích, Grigory cố gắng nhìn thấy dung nham Cossack ở đường chân trời.(Sholokhov); Hai lần trải qua cảm giác này Nikita(Fedin); Vâng, chúng tôi đã rất thân thiện.(L. Tolstoy).

  2. Các trường hợp chuẩn bị trước về thước đo và mức độ, ví dụ: Người thông báo lặp lại các số liệu được đưa ra trong văn bản hai lần; Giám đốc rất bận; Bản thảo được chuẩn bị kỹ lưỡng cho việc sắp chữ..
  3. Trường hợp của thì thường đứng trước động từ-vị ngữ, ví dụ: Chúng tôi đã không nói nhiều trong bữa tối.(Turgenev); Belikov chết một tháng sau đó.(Chekhov); Vào buổi tối, bác sĩ chỉ còn lại một mình(V. Panova).

    Tuy nhiên, thông thường, hoàn cảnh của thời gian là phụ tính, điều này góp phần vào sự phân tách ngữ nghĩa của nó, ví dụ: Em gái tôi dậy sớm; Tôi đến trước bình minh.

  4. Tình huống chỉ địa điểm thường là phụ ngữ và thường xuất hiện ở đầu câu, ví dụ: Nhà máy không ổn định ...(Vị đắng); Một đám mây đến từ phía tây(Sholokhov).

    Nếu trạng ngữ chỉ địa điểm ở đầu câu, thì vị ngữ thường đứng ngay sau nó, và sau đó là chủ ngữ, ví dụ: Bên phải là tòa nhà màu trắng của bệnh viện ...(Garshin); Những mùi thơm lạ thường của các loại hoa và thảo mộc xông lên từ khắp nơi ...(Serafimovich). Tuy nhiên, trong những điều kiện này, một thứ tự trực tiếp của các thành phần chính của câu cũng có thể được thực hiện, ví dụ: Trên vùng đồng bằng xám xịt của biển, gió tập hợp những đám mây(Vị đắng).

    Việc đặt hoàn cảnh của vị trí sau vị ngữ là tiêu chuẩn trong các kết hợp mà sự hiện diện của hoàn cảnh là cần thiết cho sự đầy đủ của câu lệnh, ví dụ: Ngôi nhà nằm ở ngoại ô thành phố; Bố mẹ anh ấy sống thường xuyên ở miền nam.

    Nếu câu có chứa trạng ngữ thời gian và trạng ngữ chỉ địa điểm, thì chúng thường được đặt ở đầu câu, với trạng ngữ chỉ thời gian ở vị trí đầu tiên và trạng từ chỉ địa điểm ở vị trí thứ hai, ví dụ: Ngày mai, thời tiết ấm áp không có mưa được dự báo ở thành phố của chúng tôi; Đến tối, mọi thứ trong nhà dịu xuống.. Việc nêu hai hoàn cảnh cạnh nhau nhấn mạnh vai trò ngữ nghĩa của chúng trong câu. Cách sắp xếp khác của chúng cũng có thể xảy ra: ở vị trí đầu tiên là trạng ngữ chỉ thời gian, sau đó là chủ ngữ, tiếp theo là vị ngữ và cuối cùng là trạng ngữ chỉ địa điểm và các thành phần khác của câu, ví dụ: Vào đầu tháng 4, sông mở ra dọc theo toàn bộ chiều dài của nó; Hôm qua tôi gặp người bạn cũ của tôi trên phố.

  5. Các hoàn cảnh của nguyên nhân và mục đích và thường đi trước vị ngữ, ví dụ: Do biển động, tàu đến muộn.(Chekhov); Hai cô gái đang khóc vì sợ hãi(V. Panova); Một người đàn ông với chiếc túi trên lưng ... để cười, anh ta đẩy người kia bằng vai của mình(Malyshkin).

    Việc phát biểu những trường hợp này sau động từ-vị ngữ thường dẫn đến sự tách biệt ngữ nghĩa của chúng, ví dụ: Cô tỉnh dậy vì sợ hãi; Anh ta không đi làm, được cho là do bệnh tật; Tàu được gửi đến kho để sửa chữa hàng năm.

§ 182. Vị trí của các từ giới thiệu, địa chỉ, hạt, giới từ

  1. Không phải là thành viên của câu, các từ giới thiệu được đặt tự do trong đó nếu chúng đề cập đến toàn bộ câu; đối chiếu: Anh ấy dường như đang ngủ. – Anh ấy dường như ngủ quên. – Anh ấy dường như ngủ quên.

    Đồng thời, cần lưu ý rằng tải trọng ngữ nghĩa của từ giới thiệu trong các biến thể trên không giống nhau: ở mức độ cao hơn, nó được ghi chú ở từ đầu tiên, ở đầu câu là từ. dường như về giá trị, nó tiếp cận một câu đơn giản như một phần của câu phức không liên hiệp; hai tùy chọn cuối cùng là tương đương.

    Nếu từ giới thiệu có liên quan về ý nghĩa với một thành viên riêng biệt của câu, thì nó được đặt bên cạnh nó, ví dụ: Một con chim thực sự bắt đầu xuất hiện, trò chơi, theo các thợ săn(Aksakov); Chiếc thuyền đổ nát của chúng tôi cúi gập người, vớt lên và trịnh trọng xuống đáy, may mà ở chỗ cạn.(Turgenev).

    Bạn không nên đặt một từ giới thiệu giữa giới từ và từ mà giới từ kiểm soát, ví dụ: “Vấn đề dường như nằm trong tay phải” (thay vì: Vụ án dường như nằm trong tầm tay.).

  2. Lời kêu gọi cũng nằm tự do trong câu, tuy nhiên, đối với sự phân bổ ngữ nghĩa và ngữ điệu của chúng, vị trí mà chúng chiếm giữ trong câu không phải là không quan trọng: lời kêu gọi ở đầu hoặc cuối câu được gạch chân một cách hợp lý. Thứ Tư: Bác sĩ cho tôi biết con tôi bị sao vậy. – Nói với bác sĩ tôi bị làm sao với con tôi. – Nói cho tôi biết chuyện gì xảy ra với bác sĩ con tôi.

    Trong lời kêu gọi, khẩu hiệu, lời kêu gọi, mệnh lệnh, bài diễn văn, thư chính thức và thư cá nhân, lời kêu gọi, như một quy luật, được đặt ở đầu câu.

    Điều tương tự trong lời thơ, và lời kêu gọi thường được phân biệt thành một câu độc lập, ví dụ: Một thanh niên xanh xao với đôi mắt rực lửa! Bây giờ tôi cho bạn ba di chúc(Bryusov); Đất mẹ thân yêu của tôi, bên rừng của tôi, mảnh đất đau khổ bị giam cầm! Tôi sẽ đến - tôi không biết ngày nào, nhưng tôi sẽ đến, tôi sẽ trả lại bạn(Twardowski). Thứ Tư xử lí ngắt quãng với bộ phận chính ở cuối câu: Vì máu và nước mắt, khát khao được quả báo, chúng tôi gặp bạn, năm bốn mươi mốt(Schipachev).

  3. Các hạt, như một quy luật, đứng trước từ mà chúng đề cập đến nghĩa. Thứ Tư:

    Nhưng) Cuốn sách này khó thậm chí cho anh ấy(chúng ta đang nói về những khó khăn đối với một người có trình độ);

    b) Cuốn sách này thậm chí khó khăn cho anh ấy(tính bất ngờ của khó khăn được nhấn mạnh);

    trong) Thậm chí cuốn sách này khó đối với anh ấy(Chúng tôi đang nói về một độc giả không chuẩn bị).

    Hạt còn hậu dương tính ( khá khẳng định), nhưng để nhấn mạnh ý nghĩa, đôi khi trong cách nói thông tục, nó được đặt trước động từ, ví dụ: Cố vấn nhà nước tuy bản thân biến mất nhưng vẫn giết chết đồng đội của mình(Gogol); Elena không nói gì, và tôi cũng đã nhốt cô ấy lần này.(Dostoevsky).

  4. Việc tách giới từ khỏi danh từ được điều khiển trong các cấu trúc như: “Tôi sẽ đến với một vài đồng chí nữa” không thành công (thay vì: Tôi sẽ đến với một vài người bạn nữa); “Sản lượng xuất khẩu đã giảm từ khoảng…; tăng lên khoảng… ”(thay vì: … Giảm từ khoảng…; tăng lên khoảng ...).

    Bạn không nên đặt hai giới từ liên tiếp, ví dụ: “Trong một trong các thư nhận được từ bạn ...” (thay vì: Trong một trong những lá thư tôi nhận được từ bạn ...); "Chú ý đến công việc xuất sắc ở mọi khía cạnh" (thay vì: Chú ý đến công việc xuất sắc ở mọi khía cạnh).

    Trong sự kết hợp của một danh từ với một số, biểu thị một số lượng gần đúng, giới từ được đặt giữa các phần được đặt tên của lời nói ( mười phút sau, hai mươi bước đi), chứ không phải trước toàn bộ kết hợp (“trong mười phút”, “trong hai mươi bước”).

Có một ý kiến ​​mạnh mẽ rằng thứ tự từ trong tiếng Nga là miễn phí. Nếu nó thực sự miễn phí, sẽ không có câu hỏi về lỗi trong trật tự từ, cũng như một thiết bị kiểu cách như đảo ngược. Sẽ đúng hơn nếu nói rằng trật tự từ trong tiếng Nga rất linh hoạt: không chỉ về ngữ pháp, mà còn về ngữ nghĩa. Ví dụ, dòng nổi tiếng của Nekrasov TRONG trong rừng nghe thấy tiếng rìu của tiều phu có thể với một thứ tự từ khác: Rìu của người tiều phu được phân phát trong rừng và những người khác.Thứ tự từ quyết định ý nghĩa của những câu này: Nekrasov kể về những gì đã xảy ra trong rừng, trong phiên bản thứ hai - nơi chiếc rìu của người tiều phu được phân phát.

Trong mỗi trường hợp, thứ tự từ phụ thuộc cả về bản chất ngữ pháp của các từ trong câu, và ý nghĩa của toàn câu, lần lượt, điều này bị chi phối bởi các câu trước và sau.

180. Thứ tự từ ngữ pháp

Mỗi câu bao gồm các cụm từ được sắp xếp theo một trong những cách sau: Hiệp định – bình Minh, điều khiển – đọc lá thư sự tiếp giáp – cười vui vẻ; trong một cụm từ, trật tự từ ngữ pháp hoạt động. Nó được xác định trước bởi bản chất ngữ pháp của các từ đi vào cụm từ.

1. Sự phối hợp- một kiểu kết nối trong đó từ chính yêu cầu phụ thuộc phải tuân theo các hình thức ngữ pháp tương tự mà nó được sử dụng. Mối liên hệ như vậy nảy sinh giữa định nghĩa và định nghĩa, nghĩa là, giữa danh từ và tính từ, cũng như các phần khác của lời nói có thể hoạt động trong chức năng của tính từ; phân từ, số thứ tự, đại từ-tính từ. Từ phụ thuộc trong tất cả các trường hợp này đều đứng trước từ chính, quá trình đã bắt đầu, những thành công đầu tiên, những thất vọng của chúng tôi. Nếu từ chính bao gồm một số định nghĩa phù hợp với nó, thì thứ tự sắp xếp phụ thuộc vào bản chất hình thái của chúng:

1) các định nghĩa được diễn đạt bằng đại từ đi trước các định nghĩa được diễn đạt bằng các phần khác của lời nói, ví dụ: vào ngày trọng thể này, tất cả những dấu vết sai lầm đều nhận thấy;

2) đại từ quy tắc đứng trước tất cả các đại từ khác, ví dụ: tất cả những sửa đổi này, mỗi nhận xét của bạn. Nhưng đại từ hầu hết được đặt sau đại từ biểu tình, ví dụ: những khả năng tương tự, cùng một trường hợp;

3) các định nghĩa được biểu thị bằng tính từ định tính đứng trước các định nghĩa được biểu thị bằng các tính từ tương đối (cái sau, vì thể hiện một đặc điểm thiết yếu hơn hoặc lâu dài hơn, gần với danh từ được định nghĩa hơn), ví dụ: tiểu thuyết lịch sử mới, cuối mùa thu;

4) nếu các định nghĩa không đồng nhất chỉ được thể hiện bằng các tính từ chỉ định tính, thì một trong số chúng được đặt gần với danh từ được định nghĩa hơn, biểu thị một đặc điểm ổn định hơn, ví dụ: đôi mắt to đen láy, làn gió nhẹ dễ chịu;

5) nếu các định nghĩa không đồng nhất chỉ được diễn đạt bằng các tính từ tương đối, thì chúng thường được sắp xếp theo thứ tự tăng dần của phân loại ngữ nghĩa (từ khái niệm hẹp hơn đến khái niệm rộng hơn), ví dụ: báo cáo khí tượng hàng ngày, đồ đồng cổ.

2. Điều khiển- loại kết nối phụ, trong đó từ chính của cụm từ yêu cầu phát biểu của từ phụ thuộc trong một trường hợp nhất định. Các từ phụ thuộc là danh từ và đại từ-danh từ, và những từ chính là động từ, danh từ, tính từ, phân từ, mầm: đọc một cuốn sách, đọc nó; đọc sách, trung thành với bổn phận, đọc một cuốn sách, một cuốn sách. Trong các kết hợp như vậy, trong đó từ chính đứng trước các từ phụ thuộc, các định nghĩa bổ sung và không nhất quán được biểu thị bằng danh từ hoặc đại từ đứng sau các từ mà chúng phụ thuộc vào. Ví dụ: quan tâm đến lịch sử, ý kiến ​​của người đánh giá.

Ý nghĩa ngữ pháp từ vựng của từ chính xác định trước sự cần thiết của một từ được kiểm soát (một hoặc nhiều) và hình thức của chúng. Ví dụ, động từ cắt biểu thị một hành động phải được hướng vào một cái gì đó (đối tượng của hành động) và được tạo ra bởi một cái gì đó (công cụ của hành động). Đối tượng mà hành động mở rộng có dạng trường hợp buộc tội và công cụ của hành động có trường hợp sáng tạo. Hơn nữa, tính chất bắt buộc của tân ngữ và công cụ với động từ này không giống nhau: tân ngữ là bắt buộc (một loại ngoại động từ), do đó, sự kiểm soát giữa động từ và danh từ rất mạnh ở đây; công cụ hành động ít cần thiết hơn, do đó khả năng kiểm soát yếu. Nếu từ chính có nhiều phụ thuộc, như trong ví dụ trên, thì đương nhiên, từ bắt buộc nhiều hơn (kiểm soát mạnh) đứng trước, sau đó từ bắt buộc ít hơn (kiểm soát yếu), vì vậy thứ tự từ sau được giả định: cắt (cái gì?) giấy (bằng cái gì?) bằng kéo; sự xuất hiện (của ai?) của người con trai (với ai?) với cha mẹ của mình.

Sự khác biệt với thứ tự này là do ngữ nghĩa của các từ phụ thuộc: nếu một từ có điều khiển yếu chỉ một người và với điều khiển mạnh - một đối tượng, thì từ biểu thị một người (mặc dù thực tế đây là điều khiển yếu) có thể đứng trước một từ có điều khiển mạnh biểu thị một đối tượng: viết một lá thư cho anh trai tôi - Viết một bức thư cho anh trai của bạn. Nếu một từ được kiểm soát yếu được diễn đạt bằng đại từ nhân xưng thì nó phải được đặt ngay sau từ kiểm soát nó: viết cho anh ấy một lá thư, cho chúng tôi một bất ngờ.

3. liền kề- loại quan hệ phụ, trong đó mối quan hệ ngữ nghĩa giữa từ chính và phụ không được thể hiện một cách chính thức, vì từ phụ thuộc không có hình thức uốn nắn. Trạng từ, tính từ ở mức độ so sánh, vị từ, đại từ nguyên thể, sở hữu ở ngôi thứ 3 và các từ bất biến khác và các dạng liền kề. Các trạng từ định tính liền kề trong -xung quanh Và -e và trạng từ đo Và trình độ đứng trước từ chính: vui vẻ thông báo, vẻ ngoài thách thức, khá người lớn; những người còn lại thường làm theo họ: nói tiếng Anh, đi xe, đến vào buổi tối, thốt ra trong thời điểm nóng. Đại từ sở hữu đứng liền kề ngôi thứ 3 đứng trước từ chính: của anh ấy, cô ấy, ý kiến ​​của họ.

Yêu cầu chính về trật tự từ trong câu được thể hiện ở chỗ không được tàn phá(không có đủ cơ sở cho điều đó) các kết nối ngữ pháp-từ vựng tự nhiên trong cụm từ. Sự phá hủy dẫn đến lỗi. Có, trong đề xuất Công chúng đang chuẩn bị rộng rãi để kỷ niệm năm mươi năm nghệ sĩ trật tự bị phá vỡ và cần chỉnh sửa: word rộng gắn với động từ Dấu, nhưng không đang chuẩn bị. Nên: chuẩn bị ăn mừng. Thứ tự từ trong câu cần được sửa lại. P Không được phép uống nước từ các con sông và hồ chứa trong khu vực của chúng tôi. Nên: Cấm (cái gì?) Uống (cái gì?) Nước (cái gì? Từ đâu?) Từ sông và hồ chứa (cái gì? Cái gì?) Của vùng chúng ta.

4. Chủ ngữ và vị ngữ tạo thành một cụm từ vị ngữ được xây dựng theo kiểu thoả thuận. Nhưng cụm từ này thuộc loại đặc biệt: nó không đặt tên, nhưng thông báo. Chủ thể của lời nói thường là chủ ngữ (được biểu thị bằng một danh từ hoặc các bộ phận của lời nói thay thế nó), và thông điệp về nó được chuyển tải bằng một vị ngữ, một động từ được diễn đạt hoặc sự kết hợp của một động từ với các bộ phận khác của lời nói. Do đó, chủ ngữ đúng ngữ pháp trong câu đứng trước vị ngữ (trước tiên chủ ngữ được gọi, sau đó báo cáo điều gì đó về nó). Ví dụ: Cuộc sống vẫn diễn ra như thường lệ; Anh bước qua phòng khách để đến thư viện. Trong các nhận xét của tác giả phá vỡ lời nói trực tiếp hoặc theo sau nó, cần có một thứ tự khác: Đừng vội vàng, - người cha nói, - bạn sẽ đến kịp thời; một trật tự từ khác cũng thích hợp hơn với sự không thể tách rời ngữ nghĩa của chủ ngữ và vị ngữ được biểu thị bằng động từ hiện tại hoặc quá trình hành động : trời mưa, mùa hè đã bay qua, những tia chớp lóe lên.


§181. Thứ tự từ ngữ nghĩa

Các thành phần câu tự do trôi nổi

Thứ tự từ ngữ pháp không có trong ngôn ngữ cố định cứng nhắc của Nga. Cấu trúc của câu cho phép các tùy chọn về vị trí của một số thành phần của nó. Việc lựa chọn một phương án cụ thể phụ thuộc vào nhiệm vụ giao tiếp, tức là vào ý nghĩa của câu. Các thành phần độc lập này bao gồm:

1) trường hợp(ngoại trừ phương thức hành động, cũng như các biện pháp và mức độ), theo quy luật, là các thành viên được kiểm soát yếu của các cụm từ; vị trí của chúng, tùy thuộc vào ngữ nghĩa của toàn bộ câu, có thể khác nhau. Thứ Tư: Đứa trẻ không thể nói vì sợ hãi. Đứa trẻ không thể nói vì sợ hãi. Câu đầu tiên cho biết tại sao đứa trẻ không thể nói, nghĩa là, lý do được chỉ ra, câu thứ hai - về những gì đã xảy ra (sợ hãi), và hậu quả;

2) cụm phó từ; đối chiếu: Đề cập đến bệnh tật Petrov xin hoãn thi- Petrov, đề cập đến bệnh tật yêu cầu đổi lịch thi- Petrov xin hoãn kỳ thi, đề cập đến bệnh tật. Lý do được thể hiện mạnh mẽ nhất ở câu đầu tiên, yếu nhất ở câu cuối cùng;

3) vật rất nhỏ; vị trí của chúng có thể thay đổi, nhưng càng có ý nghĩa trong mỗi câu cụ thể, trước khi từ nào được đặt. Thứ Tư: Cái này cuốn sách rất khó ngay cả đối với anh ấy(chúng tôi đang nói về những khó khăn đối với người đọc đã chuẩn bị); Cái này cuốn sách thậm chí còn khó đối với anh ấy(tính bất ngờ của khó khăn được nhấn mạnh); Thậm chí cái này cuốn sách khó đối với anh ấy(chúng ta đang nói về một độc giả hoàn toàn không chuẩn bị);

4) lời giới thiệu; vị trí của chúng là tự do, nếu chúng đề cập đến toàn bộ câu, sự thay đổi vị trí của các từ giới thiệu dẫn đến sự thay đổi trong phương thức của câu nói. Thứ Tư: Dường như anh ấy ngủ quên mất; Anh ta, dường như ngủ gật; Anh ấy ngủ quên dường như (mức độ chắc chắn rằng anh ta đang ngủ giảm dần từ câu đầu tiên đến câu thứ ba). Nếu từ giới thiệu có liên quan về ý nghĩa với một thành viên riêng biệt của câu, thì nó được đặt bên cạnh nó, ví dụ: Một con chim thực sự bắt đầu xuất hiện, trò chơi, theo thợ săn (Aksakov); Chiếc thuyền đổ nát của chúng tôi cúi gập người, vớt lên và long trọng xuống đáy, May mắn thay,ở một nơi cạn(Turgenev). Không đặt một từ giới thiệu giữa một giới từ và một từ có giá trị đầy đủ. Thay vì Trường hợp trong có vẻ như vậy, chung tay sau: Trường hợp là có vẻ như vậy, trong tay chung thủy;

5) lời kêu gọi; vị trí của chúng là miễn phí, nhưng lời kêu gọi ở đầu hoặc cuối câu được nhấn mạnh một cách hợp lý, trong khi lời kêu gọi ở đầu câu có chức năng thu hút sự chú ý và ở cuối - thể hiện một yêu cầu hoặc làm dịu tuyên bố. Thứ Tư: Bác sĩ, cho tôi biết con tôi bị làm sao ?; Noi, Bác sĩ, còn con tôi thì sao ?; Cho tôi hỏi, bé nhà tôi bị sao vậy bác sĩ? Tanya bạn nên biết nó; Bạn nên biết Tanya. Trong lời kêu gọi, khẩu hiệu, lời kêu gọi, mệnh lệnh, bài phát biểu, thư chính thức và thư cá nhân, lời kêu gọi, như một quy luật, được đặt ở đầu câu và thường được tách thành một tuyên bố độc lập: Chúa phán xét! Làm ơn chú ý...;

6) một số các bộ phận của một câu phức tạp; trong một câu phức, một số bộ phận vị ngữ được cố định một cách cứng nhắc (mệnh đề phụ luôn đứng sau từ mà chúng xác định, ví dụ: Căn nhà, ai đứng ở góc đườngđã được xây dựng...), các phần dự đoán khác có sự sắp xếp tự do. Thứ Tư: Vì bạn chưa hoàn thành nghĩa vụ của mình, Tôi chấm dứt hợp đồng; Tôi chấm dứt hợp đồng vì bạn chưa hoàn thành nghĩa vụ của mình. Việc lựa chọn phương án, như trong một câu đơn giản, phụ thuộc vào tình huống giao tiếp cụ thể;

7) lời của tác giả trong câu có lời nói trực tiếp. Thứ Tư: Và tôi, đang đợi gió, nói với giọng trầm:– Anh yêu em, Nadia! (Chekhov); Anh yêu em, Nadia! Tôi nói... Trong trường hợp thứ nhất, lời bình của tác giả quan trọng hơn bài phát biểu của người khác, trong trường hợp thứ hai, chính bài phát biểu của người khác. Với một bài phát biểu của người khác đủ chi tiết, có thể phá vỡ nó bằng lời của tác giả. Trong trường hợp này, bản thân phần bình luận của tác giả được rút gọn thành vai trò của những từ gần như giới thiệu, nhưng phần của tuyên bố đứng sau lời của tác giả được đơn giản hóa. Thứ Tư: - Tại sao chúng ta không đi - Tôi nói với Nadenka,– Trang Chủ?

§182. Thứ tự từ và tổng thể cú pháp phức tạp

Thứ tự của các từ trong câu không chỉ phụ thuộc vào các mối quan hệ ngữ pháp của các từ và ý nghĩa của cả câu, mà còn phụ thuộc vào tổng thể cú pháp phức tạp (xem Ch. XLIX) mà câu là một phần của nó. Thứ Tư: Đột nhiên, một ai đó mặc đồ trắng tách ra khỏi bức tường và bắt đầu đến gần. Khỏi sợ hãiđứa trẻ không thể thốt ra một lời; Mọi thứ ở trường đều khác thường, nghiêm ngặt và trang trọng đến nỗi khi họ hỏi câu hỏi: “Con bao nhiêu tuổi?”, Đứa trẻ không thể thốt nên lời. từ sợ hãi.

Trong một số trường hợp, bản chất của sự phát triển ý nghĩ trong một tổng thể cú pháp phức tạp không chỉ xác định vị trí của một thành phần nằm ở vị trí tự do, mà còn đòi hỏi sự rời khỏi trật tự ngữ pháp nghiêm ngặt. Thứ Tư:

1) Mọi người tập trung vào bàn ăn. Peter mang theo một cuốn sách và có sự im lặng;

2) Có một cuốn sách trên bàn. Peter mang sách đến;

3) Và ở đây chúng tôi có cuốn sách này. Peter mang theo cuốn sách.

Trong các biến thể thứ hai và thứ ba, logic của sự phát triển của suy nghĩ khuất phục ngữ pháp: trong trường hợp thứ hai, người ta báo cáo rằng ai đã mang cuốn sách đến, trong trường hợp thứ ba, nó đã kết thúc với chúng ta như thế nào. Trong trường hợp đầu tiên, các sự kiện phát triển liên tiếp được báo cáo.

Thứ tự của các từ trong một câu (và ý nghĩa của nó) không chỉ phụ thuộc vào ngữ cảnh trước đó mà còn phụ thuộc vào ngữ cảnh tiếp theo. Thứ Tư;

1) Mùa thu... Những chiếc lá khô từ từ rơi xuống đất. Chẳng bao lâu nó sẽ được bao phủ bởi một tấm thảm nhiều màu liên tục;

2) Mùa thu... Những chiếc lá khô từ từ rơi xuống đất. Họ dường như không muốn chia tay với cái cây;

3) Mùa thu... Lá khô từ từ rơi xuống đất và khói lửa bốc lên ngút trời.

Câu đầu tiên tự nó cho phép cả ba lựa chọn của câu thứ hai, và các lựa chọn thứ hai được điều chỉnh bởi ngữ cảnh tiếp theo của chúng.