Nhiệm vụ thực tế trong oge vật lý. Xác định hệ số ma sát trượt. Xác định công suất quang học của thấu kính hội tụ

Cấu trúc của biến thể CMM cung cấp xác minh tất cả các
Thành phần liên bang của tiêu chuẩn giáo dục tiểu bang
các hoạt động: đồng hóa bộ máy khái niệm của khóa học vật lý cơ bản
trường học, nắm vững kiến thức phương pháp luận và thực nghiệm
kỹ năng sử dụng văn bản trong việc thực hiện các nhiệm vụ giáo dục
nội dung vật lý, ứng dụng kiến thức trong giải các bài toán tính toán
và giải thích các hiện tượng và quá trình vật lý trong các tình huống có tính chất thực hành.
Sở hữu những kiến thức cơ bản về các phương pháp của kiến thức khoa học và
các kỹ năng thí nghiệm được kiểm tra trong các nhiệm vụ 18, 19 và 23.
Nhiệm vụ 18 và 19 kiểm soát các kỹ năng sau:
- xây dựng (phân biệt) các mục tiêu của việc tiến hành (giả thuyết, kết luận)
kinh nghiệm hoặc quan sát được mô tả;
- thiết kế một thiết lập thử nghiệm, chọn đơn đặt hàng
tiến hành thí nghiệm phù hợp với giả thuyết đã đề ra;
- sử dụng các dụng cụ vật lý và dụng cụ đo lường
để đo trực tiếp các đại lượng vật lý;
- để phân tích kết quả của các nghiên cứu thực nghiệm, trong
bao gồm cả những thứ được thể hiện dưới dạng bảng hoặc đồ thị.

Nhiệm vụ thử nghiệm # 23

Các kỹ năng thực nghiệm được kiểm tra bằng các nhiệm vụ
ba loại:
1) các phép đo gián tiếp các đại lượng vật lý;
2) các nhiệm vụ kiểm tra khả năng đại diện

đồ thị và rút ra kết luận dựa trên
số liệu thực nghiệm;
3) các nhiệm vụ kiểm tra khả năng tiến hành
thực nghiệm xác minh các quy luật vật lý;

Tiêu chí đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ số 23

Việc thực hiện nhiệm vụ hoàn toàn đúng được đánh giá 4
điểm, bạn cần:
1) bản vẽ sơ đồ của thiết lập thí nghiệm;
2) công thức tính giá trị mong muốn cho
đại lượng đo lường;
3) kết quả được ghi lại một cách chính xác của các phép đo trực tiếp
(các đại lượng vật lý được chỉ định, các phép đo trực tiếp
cái nào cần được thực hiện trong nhiệm vụ này);
4) giá trị số chính xác của mong muốn
số lượng.

Danh sách bộ dụng cụ

Danh sách các bộ thiết bị để thực hiện
các nhiệm vụ thí nghiệm được biên soạn trên cơ sở các
bộ cho công việc trực diện trong vật lý.
Hiệp 1
cân đòn bẩy với một bộ trọng lượng
ống đong (cốc) với
giới hạn đo 100 ml, C = 1 ml
ly nước
trụ thép trên ren

xi lanh đồng ren
V = 20 cm3, m = 170 g, ký hiệu số 2
Đặt №2
lực kế giới hạn
4 N (C = 0,1 N)
ly nước
trụ thép trên ren
V = 20 cm3, m = 156 g, chỉ số 1
xi lanh đồng ren
V = 20 cm3, m = 170 g, ký hiệu số 2

Đặt №3
phòng thí nghiệm chân máy với ly hợp và
móng vuốt
độ cứng của lò xo (40 ± 1) N / m

phép đo 4 N (C = 0,1 N)
thước dài 200–300 mm với
vạch chia milimet
Đặt №5

vôn kế 0–6 V, C = 0,2 V
ampe kế 0–2 A, C = 0,1 A
biến trở (biến trở),
kháng 10 ohm
điện trở, R1 = 12 ohm, chỉ định R1
điện trở, R2 = 6 ohm, chỉ định R2
dây kết nối, 8 chiếc.
Chìa khóa
lĩnh vực làm việc
Đặt №4
vận chuyển có móc trên một sợi m = 100 g
ba tải trọng (100 ± 2) g
lực kế trường có giới hạn
phép đo 4 N (C = 0,1 N)
hướng dẫn (hệ số
ma sát vận chuyển dọc theo thanh dẫn
xấp xỉ 0,2)
Đặt №6
thấu kính hội tụ, tiêu cự
F1 = 60 mm, ký hiệu L1
thước dài 200–300 mm với
vạch chia milimet
màn hình
lĩnh vực làm việc
Nguồn điện DC 4.5V
kết nối dây
Chìa khóa
đèn đứng

Đặt №7
giá ba chân với ly hợp và chân
thước mét (sai số 5 mm)
quả bóng gắn liền với nó
sợi dài 110 cm
đồng hồ có kim giây (hoặc đồng hồ bấm giờ)
Đặt số 8
giá ba chân với ly hợp
cánh tay đòn
khối di động
khối cố định
một chủ đề
ba tải trọng (100 ± 2) g
lực kế trường học có giới hạn đo là 4 N (C = 0,1 N)
thước dài 200–300 mm với vạch chia milimet

Nhiệm vụ thực nghiệm của loại thứ nhất

Mục đích của nhiệm vụ: kiểm tra khả năng thực hiện các phép đo gián tiếp
các đại lượng vật lý.
Các tác phẩm được đề xuất:
1. mật độ của vật chất,
2. lực lượng của Archimedes,
3. hệ số ma sát trượt,
4. độ cứng của con,
5. chu kỳ và tần số dao động của con lắc toán học,
6. lực tác động lên đòn bẩy,
7. Công của lực đàn hồi khi nâng tải bằng cách sử dụng một khối di động hoặc cố định,
8. lực ma sát làm việc,
9. sức mạnh quang học của thấu kính hội tụ,
10.
điện trở điện trở,
11.
công việc của dòng điện,
12.

Xác định khối lượng riêng của một chất

Sử dụng bộ số 1
Sử dụng cân bằng với
trọng lượng, cốc, cốc nước,
xi lanh số 2, lắp ráp

đo mật độ của vật liệu, từ
xi lanh số 2 đã được chế tạo nào.
Trên phiếu trả lời:
1) vẽ
thiết lập thử nghiệm
để xác định khối lượng của cơ thể;

Tỉ trọng;

khối lượng của hình trụ và thể tích của nó;

mật độ của vật liệu của hình trụ.
Ví dụ về một giải pháp khả thi

thiết lập mật độ của chất mà từ đó nó được tạo ra
khối trụ quay ra có khối lượng bằng 8500 kg / m 3.

10. Xác định sức mạnh của Archimedes

Sử dụng bộ số 2
Sử dụng một lực kế, một chiếc kính có
nước, xi lanh số 1, thu
thiết lập thử nghiệm cho
định nghĩa nổi
(lực lượng của Archimedes) tác động lên
hình trụ.
Trên phiếu trả lời:
1) vẽ
thiết lập thử nghiệm;
2) viết ra công thức tính
lực nổi;

trọng lượng của hình trụ trong không khí và trọng lượng
xi lanh trong nước;

lực nổi.
Ví dụ về một giải pháp khả thi
1) Sơ đồ thiết lập thử nghiệm
Đầu ra: Đang tiến hành
phi công đặc nhiệm
Archimedes hóa ra bằng 0,2 N.

11. Xác định hệ số ma sát trượt

Sử dụng bộ số 4
Sử dụng ký tự xuống dòng (thanh) với
móc, lực kế, một tải,
đường ray dẫn hướng, lắp ráp
thiết lập thử nghiệm cho
phép đo hệ số ma sát
trượt giữa toa và
mặt đường ray.
Trên phiếu trả lời:
1) vẽ
thiết lập thử nghiệm;
2) viết ra công thức tính
hệ số ma sát trượt;
3) chỉ ra kết quả đo
trọng lượng vận chuyển với tải trọng và lực

thanh nan;
4) viết ra giá trị số
hệ số ma sát trượt.
Ví dụ về một giải pháp khả thi
1) Sơ đồ thiết lập thử nghiệm
Đầu ra: Đang tiến hành
hệ số cài đặt thử nghiệm
ma sát trượt nhận thấy là 0,2.

12. Xác định mômen lực tác dụng lên đòn bẩy

Sử dụng bộ số 8
Sử dụng một đòn bẩy, ba quả nặng, một giá ba chân và
lực kế, lắp ráp cài đặt cho
các nghiên cứu về cân bằng đòn bẩy. Ba tải
treo bên trái trục quay của đòn bẩy
như sau: hai tải mỗi
khoảng cách 6 cm và một tải ở khoảng cách xa
Cách trục 12 cm. Xác định mômen của lực
được áp dụng cho bên phải
điểm cuối của đòn bẩy cách trục 12 cm
xoay của đòn bẩy để
vẫn cân bằng theo phương ngang
Chức vụ.
Trên phiếu trả lời:
1) vẽ sơ đồ thí nghiệm
cài đặt;
2) viết ra công thức tính thời điểm
sức mạnh;
3) chỉ ra kết quả đo
lực tác dụng và chiều dài cánh tay;
4) viết ra giá trị số của thời điểm
sức mạnh.
Ví dụ về một giải pháp khả thi
1) Sơ đồ thiết lập thử nghiệm
2) M = Fl
3) F = 2H, l = 0,12 m
4) M = 2N 0,12 m = 0,3 N m
Đầu ra: Đang tiến hành
thời điểm nhiệm vụ thử nghiệm
lực lượng được áp dụng
ở đầu bên phải của đòn bẩy là
bằng 0,3 N m.

13. Xác định độ cứng của lò xo

Sử dụng bộ số 3
Sử dụng giá ba chân có ly hợp và chân,
lò xo, lực kế, thước kẻ và hai
vận chuyển hàng hóa, lắp ráp thử nghiệm
trạm đo độ cứng
lò xo. Xác định độ cứng
lò xo bằng cách treo hai quả nặng từ nó.
Để đo trọng lượng của hàng hóa
sử dụng một lực kế.
Trên phiếu trả lời:
1) Vẽ một bản vẽ
thiết lập thử nghiệm;
2) viết ra công thức tính
độ cứng của lò xo;
3) chỉ ra kết quả đo
trọng lượng của tải và độ giãn dài của lò xo;
4) viết ra giá trị số
độ cứng của lò xo.
Ví dụ về một giải pháp khả thi
1) Sơ đồ thiết lập thử nghiệm
Đầu ra: Đang tiến hành
nhiệm vụ thử nghiệm
yếu tố độ cứng hóa ra là
bằng 40 N / m.

14. Xác định chu kì và tần số dao động của con lắc toán học

Sử dụng bộ số 7

xác định khoảng thời gian và tần suất rảnh rỗi
dao động của một con lắc sợi chỉ.
Trên phiếu trả lời:

cài đặt;
2) Đưa ra công thức tính chu kỳ và
tần số dao động;
3) chỉ ra kết quả của các phép đo trực tiếp số
dao động và thời gian dao động trong khoảng thời gian dài
đề con lắc bằng 0,5 m;
4) tính chu kỳ và tần số của dao động;
Ví dụ về một giải pháp khả thi
1) Sơ đồ thiết lập thử nghiệm
2) T = t / N; v = 1 / T;
3) N = 30; t = 42 s.
4) T \ u003d t / N \ u003d 1,4 giây; ν \ u003d 1 / T \ u003d 0,7 Hz.
Đầu ra: Đang tiến hành
giai đoạn thử nghiệm
dao động tự do hóa ra có độ lớn bằng 1,4 s,
tần số 0,7 Hz.

15. Xác định công của lực ma sát

Sử dụng bộ số 4
Sử dụng một thanh (thanh) có móc,
lực kế, một quả nặng, hướng dẫn
đường sắt,
sưu tầm
thực nghiệm
cài đặt để xác định công của lực
ma sát khi chuyển động theo phương ngang
hướng của toa xe với tải trọng theo chiều dài
những thanh gỗ.
Trên phiếu trả lời:

cài đặt;
2) viết ra công thức tính công
lực ma sát;
3) chỉ ra kết quả của các phép đo lực
ma sát trượt trong chuyển động
toa tàu bề mặt
đường ray, chiều dài đường ray;
4) ghi giá trị số. công việc
các lực ma sát.
Ví dụ về một giải pháp khả thi
1) Sơ đồ thử nghiệm
2) A = F s; Ftr = Fthrust (khi
chuyển động đều)
tr
cài đặt
3) Lực đẩy = 0,4 N; l = 0,5 m;
4) A \ u003d 0,4 N 0,5 m \ u003d 2 J.
Đầu ra: Đang tiến hành

ma sát trượt hóa ra bằng
2 J

16. Xác định điện trở của một điện trở

Sử dụng bộ số 5
Xác định điện
điện trở R1. Vì
lắp ráp thí nghiệm
cài đặt sử dụng nguồn điện
4,5V, vôn kế, ampe kế, chìa khóa,
biến trở, dây kết nối và
điện trở, có nhãn là R1. Tại
sử dụng một bộ lưu biến, cài đặt trong mạch
cường độ dòng điện 0,2 A.
Trên phiếu trả lời:

thử nghiệm;
2) viết ra công thức tính
điện trở;
3) chỉ ra kết quả đo
hiệu điện thế ở dòng điện 0,2 A;
4) viết ra giá trị số
điện trở.
Ví dụ về một giải pháp khả thi
1) Sơ đồ thử nghiệm
cài đặt
Đầu ra: Đang tiến hành
nhiệm vụ thử nghiệm
điện trở của biến trở R1 là
bằng 12 ôm.

17. Xác định công suất hiện tại

Sử dụng bộ số 5

chỉ định
R2,
sưu tầm
thiết lập thử nghiệm cho
xác định sức mạnh được phân bổ
trên một điện trở cường độ dòng điện 0,5 A.
Trên phiếu trả lời:
1) vẽ mạch điện
thử nghiệm;
2) viết ra công thức tính
công suất của dòng điện;
3) chỉ ra kết quả đo
hiệu điện thế ở dòng điện 0,5 A;
4) viết ra giá trị số
công của dòng điện.
Ví dụ về một giải pháp khả thi
1) Sơ đồ thử nghiệm
cài đặt
Đầu ra: Đang tiến hành
cài đặt thử nghiệm quyền lực
dòng điện bằng 1,5 watt.

18. Xác định công của lực đàn hồi khi nâng tải bằng vật chuyển động.

Sử dụng bộ số 8

có thể di chuyển, chỉ, 3 trọng lượng,

xác định công của lực đàn hồi
khi nâng ba tải lên một độ cao
20 cm
Trên phiếu trả lời:
1) vẽ
thiết lập thử nghiệm;
2) đưa ra công thức tính
công của lực đàn hồi;
3) chỉ ra kết quả của trực tiếp
đo chiều cao và sức mạnh
độ đàn hồi;
4) Tính công của lực
độ đàn hồi khi nâng ba
chở hàng đến chiều cao quy định;
Ví dụ về một giải pháp khả thi
1) Sơ đồ thiết lập thử nghiệm
2) A = Fcontrol.h;
3) F ex. \ u003d 2 N (với đồng phục
sự chuyển động);
h = 0,2 m;
4) A \ u003d 2 N 0,2 m \ u003d 0,4 J
Đầu ra: Đang tiến hành
nhiệm vụ thử nghiệm công việc

hóa ra là 0,4 J.

19. Xác định công của lực đàn hồi khi nâng tải bằng vật cố định

Sử dụng bộ số 8
Sử dụng giá ba chân có ly hợp, khối
cố định, chủ đề, 3 trọng lượng,
lực kế trường học, thước kẻ,
xác định công việc do lực lượng thực hiện
độ đàn hồi khi nâng ba
chất tải lên độ cao 20 cm.
Trên phiếu trả lời:
1) vẽ
thiết lập thử nghiệm;
2) đưa ra một công thức cho
tính toán công của một lực
độ đàn hồi;
3) chỉ ra kết quả của trực tiếp
đo chiều cao và sức mạnh
độ đàn hồi;
4) Tính công của lực
độ đàn hồi khi nâng ba
chở hàng đến chiều cao quy định;
Ví dụ về một giải pháp khả thi
1) Sơ đồ thiết lập thử nghiệm
2) A = Fcontrol.h;
3) F ex. = 3,2 N
(với chuyển động đều); h = 0,2 m;
4) A \ u003d 3,2 N 0,2 m \ u003d 0,64 J
Đầu ra: Đang tiến hành
nhiệm vụ thử nghiệm công việc
lực đàn hồi khi nâng một cơ thể
hóa ra là 0,64 J.

20. Xác định công việc của dòng điện

Sử dụng bộ số 5
Sử dụng nguồn hiện tại, vôn kế,
ampe kế, chìa khóa, biến trở,
dây kết nối, điện trở,
đánh dấu R, lắp ráp
thiết lập thử nghiệm cho
xác định công của dòng điện
trên điện trở. Với một người hùng biện
đặt cường độ dòng điện trong mạch là 0,3 A.
Xác định công của dòng điện
trong 10 phút.
Trên phiếu trả lời:
1) vẽ mạch điện
thử nghiệm;
2) viết ra công thức tính
công của dòng điện;
3) chỉ định
các kết quả
đo
hiệu điện thế ở dòng điện 0,3 A;
4) viết ra
số
Ý nghĩa
công của dòng điện.
Ví dụ về một giải pháp khả thi
1) Sơ đồ thiết lập thử nghiệm
Đầu ra: Đang tiến hành
nhiệm vụ thử nghiệm công việc hiện tại
hóa ra bằng 648 J.

21. Xác định công suất quang học của thấu kính hội tụ

Sử dụng bộ số 6
Sử dụng
thu thập
ống kính,
màn hình,
cái thước kẻ,
sưu tầm
thiết lập thử nghiệm cho
định nghĩa
quang học
sức mạnh
thấu kính. Như một nguồn sáng
sử dụng ánh sáng từ một cửa sổ xa.
Trên phiếu trả lời:
1) vẽ
thiết lập thử nghiệm;
2) viết ra công thức tính
công suất quang học của thấu kính;
3) chỉ ra kết quả đo
tiêu cự của thấu kính;
4) ghi giá trị của quang
cường độ thấu kính.
Ví dụ về một giải pháp khả thi
1) Sơ đồ thử nghiệm
cài đặt
Đầu ra: Đang tiến hành
nhiệm vụ thí nghiệm quang học
công suất của thấu kính là 17 đi-ốp.

22. Nhiệm vụ thí nghiệm loại 2

Mục đích của nhiệm vụ: kiểm tra khả năng đại diện
kết quả thí nghiệm dưới dạng bảng hoặc
biểu đồ
và
làm
phát hiện
trên
nền tảng
thu được dữ liệu thực nghiệm.
Các tác phẩm được đề xuất:
1. sự phụ thuộc của lực đàn hồi phát sinh vào lò xo,
về mức độ biến dạng của lò xo,
2. sự phụ thuộc của chu kỳ dao động của toán học
con lắc trên chiều dài của sợi,
3. sự phụ thuộc của cường độ hiện tại phát sinh trong dây dẫn, từ
điện áp ở hai đầu của dây dẫn,
4. sự phụ thuộc của lực ma sát trượt vào lực
áp suất bình thường,
5. thuộc tính của hình ảnh thu được bằng cách sử dụng
thấu kính hội tụ.

23. Xác định sự phụ thuộc của lực đàn hồi sinh ra trong lò xo vào mức độ biến dạng của lò xo

Ví dụ về một giải pháp khả thi
Sử dụng bộ số 3
1) Sơ đồ thiết lập thử nghiệm
Để hoàn thành nhiệm vụ này, hãy sử dụng
thiết bị thí nghiệm: giá ba chân với ly hợp và
chân, lò xo, lực kế, thước và bộ
từ ba tải. Đặt lực lượng phụ thuộc

lực căng của lò xo. Quyết tâm
kéo dài lò xo bằng cách đình chỉ nó
luân phiên một, hai và ba tạ. Vì
để xác định trọng lượng của hàng hóa, sử dụng
lực kế.
Trên phiếu trả lời:
1) làm cho bản vẽ thử nghiệm
cài đặt;
2) Ghi kết quả đo khối lượng
tải, mở rộng lò xo;
3) hình thành kết luận về sự phụ thuộc của lực
độ đàn hồi vào mùa xuân
lực căng của lò xo.
số kinh nghiệm
Cân nặng
hàng hóa,
H
Lực lượng
độ đàn hồi,
H
Kéo dài,
m
1
1
1
0,025
2
2
2
0,050
3
3
3
0,075
Đầu ra: Đang tiến hành

rằng lực đàn hồi là đúng
tỉ lệ thuận với độ dãn của lò xo.

24. Xác định sự phụ thuộc của chu kì dao động của con lắc toán học vào chiều dài sợi dây.

Sử dụng bộ số 7
Để hoàn thành nhiệm vụ này, hãy sử dụng
thiết bị thí nghiệm: giá ba chân với ly hợp
và chân; thước mét (lỗi 5
mm); một quả bóng với một sợi chỉ được gắn vào nó;
đồng hồ có kim giây (hoặc đồng hồ bấm giờ).
Lắp ráp thiết lập thử nghiệm cho
nghiên cứu về sự phụ thuộc của thời kỳ tự do
dao động của con lắc sợi chỉ trên chiều dài của sợi chỉ.
Trên phiếu trả lời:
1) làm cho bản vẽ thử nghiệm
cài đặt;
2) chỉ ra kết quả của các phép đo trực tiếp của số
dao động và thời gian dao động trong ba
chiều dài của sợi dây con lắc ở dạng bảng;
3) tính chu kì dao động của cả ba
các trường hợp;
4) xây dựng kết luận về sự phụ thuộc của chu kỳ
dao động tự do của con lắc chỉ từ
chiều dài sợi.
Ví dụ về một giải pháp khả thi
1) Sơ đồ thiết lập thử nghiệm
Đầu ra: Đang tiến hành
nhiệm vụ thử nghiệm tiết lộ rằng
với sự giảm chiều dài của sợi, khoảng thời gian
dao động tự do giảm dần.

25. Xác định sự phụ thuộc của công của lực ma sát trượt vào lực của áp suất pháp tuyến.

Ví dụ về một giải pháp khả thi
1) Sơ đồ thiết lập thử nghiệm
Sử dụng bộ số 4
Sử dụng ký tự xuống dòng (thanh) với
móc, lực kế, ba quả nặng,
đường ray dẫn hướng, lắp ráp
thiết lập thử nghiệm cho
xác định sự phụ thuộc của lực
ma sát trượt từ lực
áp suất bình thường
Trên phiếu trả lời:
1) vẽ sơ đồ của thí nghiệm
2) chỉ ra kết quả đo
3) xây dựng một kết luận về
phụ thuộc lực ma sát
trượt khỏi lực
áp suất bình thường
Ftr \ u003d Fdraught - với chuyển động đồng đều,
Tải thanh với một, hai, ba tải,
trong mỗi trường hợp, ta đo lực ma sát và lực
áp suất (trọng lực), kết quả đo
viết vào bảng
số kinh nghiệm
Sức mạnh của bình thường
áp lực, N
Lực ma sát, N
1
2
0,4
2
3
0,8
3
4
1,2
Kết luận: Trong quá trình thực hiện thí nghiệm
công, hóa ra lực ma sát của lò xo là trực tiếp
tỉ lệ với lực của áp suất pháp tuyến.

26. Xác định tính chất của ảnh thu được bằng thấu kính hội tụ.

Xác định các thuộc tính của hình ảnh thu được bằng cách sử dụng
thấu kính hội tụ
Sử dụng bộ số 6
Sử dụng thấu kính hội tụ,
màn hình, thước kẻ, trường làm việc,
Nguồn điện DC
4,5 V, dây kết nối,
lắp chìa khóa, đèn vào giá đỡ
thiết lập thử nghiệm cho
xác định thuộc tính hình ảnh,
được thông qua
thấu kính hội tụ
Trên phiếu trả lời:
1) làm
bức ảnh
thiết lập thử nghiệm;
2) chỉ ra kết quả đo
tiêu cự của thấu kính;
3) kết luận chúng thay đổi như thế nào
tính chất
hình ảnh,
nhận
với
Cứu giúp
thu thập
ống kính
tại
dịch chuyển vật ra khỏi thấu kính.
Ví dụ về một giải pháp khả thi
1) Sơ đồ thử nghiệm
cài đặt
d
d Thuộc tính hình ảnh
tưởng tượng, phóng to,
trực tiếp
F< d < 2F
Thực tế,
phóng to, đảo ngược
d> 2F
Thực tế,
giảm, đảo ngược
Kết luận: Khi lấy một vật ra khỏi thấu kính
hình ảnh của một đối tượng từ tưởng tượng
trở thành hiện thực, và
kích thước được giảm xuống.

27. Xác định sự phụ thuộc của cường độ dòng điện xuất hiện trong vật dẫn vào hiệu điện thế ở hai đầu vật dẫn.

Sử dụng bộ số 5
Sử dụng nguồn hiện tại (4,5V),
vôn kế, ampe kế, chìa khóa, biến trở,
dây kết nối, điện trở,
gắn nhãn R2, lắp ráp
thiết lập thử nghiệm cho
nghiên cứu về sự phụ thuộc của cường độ hiện tại,
phát sinh trong dây dẫn, từ
hiệu điện thế ở hai đầu vật dẫn.
Trên phiếu trả lời:
1) vẽ mạch điện
thử nghiệm;
2) chỉ ra
các kết quả
đo
điện áp hiện tại
tại
khác nhau
điều khoản
thanh trượt
tu từ;
3) Nêu kết luận về sự phụ thuộc của lực
dòng điện phát sinh trong dây dẫn, từ
hiệu điện thế ở hai đầu vật dẫn
Ví dụ về một giải pháp khả thi
1) Sơ đồ thử nghiệm
cài đặt
số kinh nghiệm
Tôi, A
U, B
1
0,2
2,4
2
0,3
3,6
3
0,4
4,8
Sự kết luận:
TẠI
phát triển
sự hoàn thành
nhiệm vụ thử nghiệm, hóa ra là
với hiệu điện thế tăng dần giữa hai đầu
cường độ dòng điện dẫn trong dây dẫn cũng
tăng.

28. Nhiệm vụ thực nghiệm loại thứ 3

Mục tiêu
làm:
kiểm tra
thực nghiệm
kỹ năng
xác minh
hạnh kiểm
vật lý
luật và hệ quả.
Các hoạt động xác minh được đề xuất:
1. Quy luật nối tiếp
điện trở cho điện áp
2. Định luật mắc song song các điện trở
cho dòng điện

29. Kiểm tra quy luật mắc nối tiếp của điện trở đối với điện áp

Sử dụng bộ số 5
Sử dụng nguồn hiện tại (4,5 V), vôn kế,
ampe kế, chìa khóa, biến trở, kết nối
dây dẫn, điện trở có ký hiệu R1 và R2
lắp ráp thiết lập thử nghiệm cho
quy tắc kiểm tra điện
điện áp trong loạt
kết nối các điện trở.
Trên phiếu trả lời:

thử nghiệm;
2. Đo điện áp trên mỗi

bao gồm cả hai điện trở;
3. So sánh điện áp trên mỗi
điện trở và tổng điện áp trong phần,
bao gồm cả hai điện trở

Ví dụ về một giải pháp khả thi
1) Sơ đồ thử nghiệm
cài đặt
U, V
U1, V
U2, V
Sự kết luận
3
2
1
U = U1 + U2
Kết luận: Tổng hiệu điện thế trên hai
điện trở mắc nối tiếp
bằng tổng các điện áp trên mỗi
điện trở.

30. Kiểm tra định luật mắc song song của các điện trở đối với cường độ dòng điện

Sử dụng bộ số 5
Sử dụng nguồn hiện tại (4,5V),
vôn kế, ampe kế, chìa khóa, biến trở,
kết nối dây, điện trở,
gắn nhãn R1 và R2 lắp ráp
thiết lập thử nghiệm cho
kiểm tra quy tắc cho cường độ hiện tại
mắc song song các điện trở.
Trên phiếu trả lời:
1. vẽ sơ đồ nối dây
thử nghiệm;
2. đo dòng điện trong mỗi nhánh
chuỗi và trong một khu vực không phân nhánh;
3. so sánh sức mạnh hiện tại trên chính
dây dẫn với tổng dòng điện trong
dây dẫn được kết nối song song
4. rút ra kết luận về sự công bằng hoặc
lỗi của quy tắc đang thử nghiệm.
Ví dụ về một giải pháp khả thi
1) Sơ đồ thiết lập thử nghiệm
Tôi, A
I1, A
I2, A
Sự kết luận
0,6
0,4
0,2
I = I1 + I2
Đầu ra: Đang tiến hành
nhiệm vụ thử nghiệm hóa ra là
cường độ dòng điện trên dây dẫn chính là bao nhiêu
bằng tổng của các dòng điện song song
dây dẫn được kết nối.

31. Văn học

1.
2.
3.
4.
Đặc điểm kỹ thuật của vật liệu đo kiểm soát cho
năm 2016 tổ chức kỳ thi tiểu bang chính ở
VẬT LÝ
Vật lý lớp 7, A.V. Peryshkin, Drofa LLC, 2014
Vật lý lớp 8, A.V. Peryshkin, Drofa LLC, 2014
Vật lý lớp 9, A.V. Peryshkin, Drofa LLC, 2012

Mô tả của bản trình bày trên các trang trình bày riêng lẻ:

1 trang trình bày