Chúng tôi mời bạn tham gia vào cuộc đánh giá công khai toàn Nga về các tổ chức giáo dục. Mở rộng cuộc thi đánh giá công khai toàn Nga về lỗi của các tổ chức giáo dục Đánh giá công khai về các tổ chức giáo dục

Cuộc thi đánh giá công khai toàn tiếng Nga của các tổ chức giáo dục được tổ chức bởi Vụ Hệ thống Chất lượng Giáo dục và Giám sát các Chỉ số Đào tạo Cán bộ, Vụ Chiến lược, Phân tích và Dự báo trong Giáo dục, Cục Khuyến khích và Thực hiện Công nghệ Giáo dục Đổi mới, Phòng Chính sách trong Lĩnh vực Sự kiện Đại chúng, Trung tâm Thông tin Hỗ trợ Phương pháp của Cơ quan Giáo dục và Khoa học hiện đại Obrnauka.RF.
Cuộc thi đánh giá công khai toàn tiếng Nga của các tổ chức giáo dục được tổ chức từ ngày 23 tháng 1 đến ngày 28 tháng 2 năm 2017 ở cấp độ Toàn tiếng Nga. Cuộc thi đánh giá công khai toàn Nga của các tổ chức giáo dục được tổ chức theo hình thức trực tuyến sáng tạo.

Các tổ chức giáo dục hình thành nội dung triển lãm thông qua các giao diện Internet chuyên biệt và tham gia các sự kiện mở từ xa. Các tổ chức giáo dục của Liên bang Nga được nhà nước công nhận đã tham gia cuộc thi đánh giá công khai toàn Nga của các tổ chức giáo dục.
Việc đánh giá các cơ sở giáo dục được thực hiện trên bốn lĩnh vực chính:
Tôi chỉ đạo - tính hoàn chỉnh của nội dung triển lãm được trình bày của tổ chức giáo dục (tính hoàn chỉnh của việc tiết lộ lịch sử của tổ chức giáo dục,
thông tin về cán bộ lãnh đạo của tổ chức giáo dục trong những năm qua và hiện tại, thông tin về những sinh viên đã tốt nghiệp của tổ chức giáo dục đã đạt được những thành công nhất định trong hoạt động nghề nghiệp, bản trình bày của đội ngũ giáo viên có thành tích nhất định, bài thuyết trình của giáo viên trẻ và người cố vấn của họ, các chỉ số chính và kết quả hoạt động của tổ chức giáo dục nói chung, câu chuyện về các phương pháp ban đầu, cách tiếp cận sáng tạo, tính mới mà tổ chức giáo dục sử dụng trong công việc của mình, thông tin về các sự kiện do tổ chức giáo dục tổ chức trong giờ ngoại khóa / ngoại khóa thời gian, làm quen với các sự kiện nhằm phát triển sự tương tác với cha mẹ).
Phương hướng II - các chỉ tiêu chủ yếu và kết quả hoạt động của tổ chức giáo dục (số lượng người đạt giải trong các cuộc thi và dự án nghiên cứu, kết quả hoạt động sáng tạo của học sinh, đội ngũ giảng viên - các khóa đào tạo nâng cao, đội ngũ giảng viên - trình độ chuyên môn, đội ngũ giảng viên - kinh nghiệm giảng dạy, đội ngũ giảng viên - công nghệ ứng dụng, đội ngũ giảng viên - tham gia các hoạt động đổi mới hoặc thử nghiệm, đội ngũ giảng viên - tham gia các cuộc thi nghề nghiệp, sự hài lòng của phụ huynh đối với chất lượng kết quả giáo dục, các chỉ số của Tiêu chuẩn Giáo dục Bang Liên bang: duy trì và hỗ trợ tính cá nhân của trẻ, sự tham gia của một tổ chức giáo dục trong công việc đổi mới và thử nghiệm ở cấp liên bang, khu vực, thành phố, tham gia các hội nghị khoa học ở cấp liên bang, khu vực, thành phố, kết nối với Internet, tương tác của một tổ chức giáo dục với cộng đồng phụ huynh, nguồn cung cấp giáo dục trong tổ chức giáo dục, môi trường chủ đề - thẩm mỹ của tổ chức giáo dục, hình thành giá trị lối sống lành mạnh và an toàn ở học sinh, hình thành lực lượng chống khủng bố an ninh của tổ chức giáo dục)
Hướng III - tính thẩm mỹ, tính đa dạng, tính độc đáo trong cách trình bày nội dung triển lãm của tổ chức giáo dục;
Hướng IV - nhu cầu về nội dung triển lãm của những người tham gia đánh giá khác và khách không xác thực đến triển lãm.
8214 tổ chức giáo dục đã tham gia sự kiện “Cuộc thi đánh giá công khai toàn Nga về các tổ chức giáo dục”, 678 tổ chức giáo dục đã trở thành Người đạt giải. Theo các quy định về cuộc thi xét duyệt, tất cả Người đạt giải-Người đoạt giải đều có địa vị bình đẳng trong khuôn khổ kết quả xét duyệt.
Theo quy định về cuộc thi xét duyệt, tất cả các Thí sinh đạt giải sẽ được trao giải trang trọng theo hai giai đoạn.
Giai đoạn I - khu vực, được tổ chức và thực hiện tại các đơn vị cấu thành Liên bang Nga với sự mời gọi của cơ quan chức năng của các đơn vị cấu thành Liên bang Nga trong thời gian từ ngày 25/8 đến ngày 7/10/2017. (Giải thưởng và văn bằng do BTC xét duyệt cung cấp. Ngày giờ trao giải long trọng được thống nhất với từng khu vực riêng biệt);
Giai đoạn II - toàn tiếng Nga, được tổ chức và diễn ra tại Matxcova với việc trao thưởng cho các thí sinh đoạt giải bằng kỷ niệm chương và các phần quà giá trị trong thời gian từ ngày 07/10 đến ngày 12/10/2017.

III Cuộc thi mở rộng các dự án, công trình giáo dục và nghiên cứu "EXPLORER"

Học viện Khoa học Tiểu học Toàn Nga “Trí tuệ của Tương lai”, Trung tâm Phát triển và Sức khỏe “Logika”, Chi nhánh Miass của ChelGU đã tổ chức Cuộc thi Mở rộng Khu vực III về các dự án và công trình giáo dục và nghiên cứu “EXPLORER”. Cuộc thi có sự tham gia của học sinh các cơ sở giáo dục (đa dạng, nhiều loại hình), học sinh các lớp mẫu giáo học sinh phổ thông và dự bị. Các tác phẩm do học sinh của các cơ sở giáo dục khác nhau từ 5 đến 12 tuổi chuẩn bị đã được phép tham gia cuộc thi. Đại diện các thành phố Miass, Zlatoust, Chebarkul, Ozerny, Ozersk, Snezhinsk, Satka, Trekhgorny đã tham gia.
Các tác phẩm đã hoàn thành đã được chấp nhận cho cuộc thi viết thư dành cho trẻ mẫu giáo trong các lĩnh vực sau:
- công việc cá nhân;
- diễn đôi;
- làm việc nhóm;
- công việc gia đình (công việc về truyền thống gia đình, gia phả, giải trí gia đình, v.v. được trình bày bởi con cái và cha mẹ / ông bà hoặc con cái ở các độ tuổi khác nhau trong cùng một gia đình)
Cuộc thi được tổ chức theo hai giai đoạn:
- Giai đoạn đầu: cạnh tranh thư từ của các công trình thiết kế và nghiên cứu. Được Ban tổ chức từ ngày 15/02 - 05/04/2017.
- Giai đoạn 2 (toàn thời gian): chung kết cuộc thi thiết kế và nghiên cứu công trình - ngày 15 tháng 4 (dành cho trẻ mẫu giáo) năm 2017 tại Chi nhánh Miass của ChelGU.
Việc đánh giá của chuyên gia đối với dự án được thực hiện theo các tiêu chí sau:
Mức độ phù hợp của dự án, tính thực tế của các giải pháp đề xuất, trọng tâm thiết thực đối với sự phát triển của trẻ.
Khối lượng và tính đầy đủ của sự phát triển, tính độc lập, tính đầy đủ.
Mức độ sáng tạo, tính độc đáo của việc bộc lộ chủ đề, các phương pháp tiếp cận mà các giải pháp của nhà giáo dục đưa ra.
Lập luận về các giải pháp đề xuất, phương pháp tiếp cận.
Trẻ em của nhóm chuẩn bị đến trường MBDOU "DS số 17" Smile "Stepan Desyatkov, Arina Khusnutdinova, Daria Kharina trình bày dự án cạnh tranh" Cách sắp xếp chỗ đậu xe "trong đề cử" Làm việc theo nhóm ".
Đối với tính độc đáo của việc tiết lộ chủ đề, cách tiếp cận sáng tạo của các giải pháp được đề xuất - các thành viên ban giám khảo lưu ý các thí sinh của chúng tôi Những tấm bằng cấp I và những món quà đáng nhớ.

Điều phối viên dự án Tatyana Alexandrovna Serebryakova tặng Bằng chuẩn bị lọt vào vòng chung kết cuộc thi đề tài, công trình giáo dục, nghiên cứu mở rộng khu vực III “Người khởi xướng” cho sự chủ động, sáng tạo, đóng góp vào sự phát triển hoạt động nghiên cứu của trẻ mẫu giáo.

Chúng tôi bày tỏ lòng biết ơn Thị trưởng Evgeny Leonidovich Sychev vì đã tham gia vào dự án.

1. Một cuộc đánh giá công khai toàn Nga về các tổ chức giáo dục năm 2018 được tổ chức với mục đích tổng kết kinh nghiệm sư phạm, tạo ra một hệ thống phương pháp luận hiệu quả mà tất cả những người tham gia trong quá trình giáo dục của Liên bang Nga có thể tiếp cận dựa trên công nghệ thông tin và truyền thông hiện đại.
Các mục tiêu của sự kiện bao gồm:

  • phát triển việc trao đổi các thực hành tốt nhất giữa các tổ chức giáo dục;
  • hình thành trên cơ sở địa điểm rà soát tài nguyên mạng để làm quen với các thành tựu trong lĩnh vực công nghệ sư phạm và việc sử dụng chúng trong thực tế của các tổ chức giáo dục;
  • phổ biến và thực hiện các phương pháp tiếp cận đổi mới trong lĩnh vực giáo dục;
  • kích thích các tổ chức giáo dục kết nối nghề nghiệp mới và tương tác với các tổ chức giáo dục ở các khu vực khác của Liên bang Nga.

2. Các tổ chức giáo dục của Liên bang Nga có thể tham gia Đánh giá công khai toàn Nga về các tổ chức giáo dục.
3. Một cuộc đánh giá công khai toàn Nga về các tổ chức giáo dục được tổ chức bởi Cục Xúc tiến và Thực hiện Công nghệ Giáo dục Sáng tạo, Cục Chính sách trong Lĩnh vực Sự kiện Đại chúng, Trung tâm Thông tin Hỗ trợ Phương pháp của Cơ quan Giáo dục Hiện đại và Science Obrnauka.RF.
4. Cuộc bình xét công khai toàn Nga về các tổ chức giáo dục được tổ chức dưới hình thức Internet: các tổ chức giáo dục hình thành nội dung triển lãm thông qua các giao diện Internet chuyên biệt.
5. Đánh giá công khai toàn Nga đối với các tổ chức giáo dục được tổ chức trong một giai đoạn: từ ngày 23 tháng 1 đến ngày 28 tháng 2 năm 2018 ở cấp độ Toàn Nga. Đơn đăng ký tham gia được nhận từ ngày 15/11/2017. đến ngày 15 tháng 2 năm 2018
6. Không thể nộp nhiều hơn một đơn đăng ký tham gia từ một tổ chức giáo dục. Chi phí đăng ký tham gia cho các tổ chức giáo dục là 7 nghìn rúp (dịch vụ cung cấp hỗ trợ và hỗ trợ hiển thị thông tin được đăng bởi một tổ chức giáo dục trên trang web: http://expo.obr-nauka.ru).
7. Để tổng hợp kết quả của sự kiện “Đánh giá công khai toàn Nga về các tổ chức giáo dục”, Ban tổ chức lập và phê duyệt theo lệnh của ban tổ chức và ban giám khảo cuộc đánh giá với sự tham gia của các chuyên gia từ các tổ chức bên ngoài. Ban giám khảo không được bao gồm những người làm việc thường trực hoặc kiêm nhiệm trong các tổ chức tham gia phản biện.
8. Theo kết quả Đánh giá Công khai Toàn Nga về các Tổ chức Giáo dục, tất cả những người tham gia được chia thành 3 loại: Người đạt giải, Người tham gia tích cực, Người tham gia đánh giá.
9. Kết quả của sự kiện “Đánh giá công khai toàn Nga về các tổ chức giáo dục” được tổng hợp và công bố chậm nhất sau 20 ngày kể từ ngày kết thúc trưng bày tổng kết (chậm nhất là ngày 20/03/2018). Kết quả cuộc thi được công bố trên trang web chính thức của triển lãm.

...
  • Trong suốt tuần, học sinh đã cắt dán máy tính dành riêng cho vật lý, toán học, khoa học máy tính và vẽ các bức vẽ theo chủ đề. Cuối tuần, theo kết quả của cuộc thi vẽ tranh đẹp nhất, người chiến thắng là học sinh lớp 8A Marina Babkina, em đã được trao bằng tốt nghiệp cho bài vẽ theo chủ đề đẹp nhất. Cắt dán tin học. Cắt dán toán học. Cắt dán vật lý….
  • Mục đích: cho trẻ làm quen với nhiều loại rau củ quả - nguồn cung cấp vitamin và khoáng chất chính; ý nghĩa của chúng đối với sinh vật; hình thành thái độ có ý thức của trẻ đối với thực phẩm lành mạnh….
  • ...
  • ...
  • Hiện nay, có nhiều sự thật mới về các chất độc hại có trong thuốc lá. Tại cuộc họp cuối cùng của Tổ chức Y tế Thế giới, người ta đã nhấn mạnh rằng tác hại của việc hút thuốc lá gây ra đối với sức khỏe người dân vẫn là một vấn đề lớn ở nhiều quốc gia. (năm nay vào ngày 15 tháng 11) ....
  • Mở bài môn thể dục lớp 3-4. Irina Vladimirovna Skorobogatova đã tiến hành bài học, có tính đến các thiết bị mới nhất. Trẻ em thích tham gia vào các hoạt động giáo dục thể chất và phát triển sức mạnh của tinh thần….
  • Kịch hóa “Làm thế nào mà Hare có được hộ chiếu” (diễn ngay lập tức) Nhân vật: Wolf-passportist - “Với việc nhận được hộ chiếu của bạn. Bạn xuất hiện một cách kinh khủng trong bức ảnh. ”Bear -“ Tôi là người đầu tiên! Tôi sẽ không bỏ lỡ bất cứ ai! " Heo rừng - "Chà, khi nào?" Hải ly - "Chà, các bạn hiểu rồi!" Cáo - "Anh là gì, không phải là em!" Hare - “Làm gì? Ai sẽ giúp? ...
  • Dự án được hoàn thành bởi Victor Lakienko, một học sinh lớp 1. Mục đích của nghiên cứu: phát triển phương pháp tổ chức các hoạt động dự án của học sinh nhỏ tuổi, góp phần phát triển các kỹ năng được hình thành trong quá trình làm việc trong dự án. Ý nghĩa thiết thực của công trình nằm ở việc xây dựng chương trình tin học trong các hoạt động ngoại khóa, dành riêng cho việc tổ chức các hoạt động của dự án. Lý thuyết ...
  • Ngày 18/11, lớp 7 thực hiện một nhiệm vụ sáng tạo: vẽ con mèo. Lebedeva Alina, Mineeva Rada, Shcherba Natasha, Panova Vika cho thấy hoạt động tích cực. Ngoài ra, các học sinh lớp 9 đã giúp đỡ các học sinh lớp 7: Chalykh Sasha và Burykin Kolya….