Ví dụ về các cụm từ phong cách nghệ thuật. Phong cách nói nghệ thuật

Phong cách văn học nghệ thuật phục vụ lĩnh vực nghệ thuật và thẩm mỹ trong hoạt động của con người. Phong cách nghệ thuật là một phong cách nói chức năng được sử dụng trong tiểu thuyết. Văn bản theo phong cách này tác động đến trí tưởng tượng và cảm xúc của người đọc, truyền đạt tư tưởng và tình cảm của tác giả, sử dụng tất cả sự phong phú của vốn từ vựng, khả năng của các phong cách khác nhau, đặc trưng bởi tính tượng hình, tính xúc cảm và tính cụ thể của lời nói. Cảm xúc của phong cách nghệ thuật khác biệt đáng kể với cảm xúc của phong cách thông tục và báo chí. Cảm xúc của lời nói nghệ thuật thực hiện chức năng thẩm mỹ. Phong cách nghệ thuật liên quan đến việc lựa chọn sơ bộ các phương tiện ngôn ngữ; tất cả các phương tiện ngôn ngữ được sử dụng để tạo ra hình ảnh. Nét đặc sắc của phong cách nghệ thuật nói là sử dụng những hình tượng đặc biệt của lời nói, cái gọi là hình tượng nghệ thuật, tạo nên màu sắc tự sự, sức mạnh của miêu tả hiện thực. Chức năng của điệp được kết nối với chức năng của tác động thẩm mỹ, sự hiện diện của hình tượng, tổng thể của các phương tiện ngôn ngữ đa dạng nhất, cả ngôn ngữ nói chung và ngôn ngữ riêng của tác giả, nhưng cơ sở của phong cách này là phương tiện ngôn ngữ văn học nói chung. Các tính năng đặc trưng: sự hiện diện của các thành viên đồng nhất của đề xuất, câu phức tạp; văn vần, phép so sánh, vốn từ vựng phong phú.

Thể loại và thể loại phụ:

1) tục (sử thi): truyện cổ tích, truyện, truyện, tiểu thuyết, tiểu luận, truyện ngắn, tiểu luận, feuilleton;

2) kịch tính: bi kịch, chính kịch, hài kịch, trò hề, bi kịch;

3) thơ (trữ tình): bài hát, ode, ballad, thơ, elegy, bài thơ: sonnet, triolet, quatrain.

Các tính năng tạo kiểu:

1) sự phản ánh hiện thực theo nghĩa bóng;

2) nghệ thuật-tượng hình cụ thể hoá dụng ý của tác giả (một hệ thống hình tượng nghệ thuật);

3) tình cảm;

4) tính biểu cảm, tính thẩm định;

6) đặc điểm lời nói của nhân vật (lời nói chân dung).

Những nét chung về ngôn ngữ của phong cách văn học nghệ thuật:

1) sự kết hợp của các công cụ ngôn ngữ của tất cả các kiểu chức năng khác;

2) sự phụ thuộc của việc sử dụng các phương tiện ngôn ngữ trong hệ thống hình ảnh và ý đồ của tác giả, tư tưởng tượng hình;

3) việc thực hiện chức năng thẩm mỹ bằng các phương tiện ngôn ngữ.

Phương tiện ngôn ngữ của phong cách nghệ thuật:

1. Lexical có nghĩa là:

1) từ chối các từ và biểu thức mẫu;

2) việc sử dụng rộng rãi các từ theo nghĩa bóng;

3) sự xung đột có chủ đích của các kiểu từ vựng khác nhau;

4) việc sử dụng từ vựng với cách tô màu theo kiểu hai chiều;

5) sự hiện diện của các từ mang màu sắc cảm xúc.

2. Cụm từ ngữ nghĩa- Tính cách thông tục và văn học.

3. Hình thành từ có nghĩa là:

1) việc sử dụng các phương tiện và mô hình hình thành từ khác nhau;

4. Hình thái có nghĩa là:

1) việc sử dụng các dạng từ trong đó phạm trù tính cụ thể được biểu hiện;

2) tần số của động từ;

3) sự bị động của các dạng động từ cá nhân không xác định, dạng của ngôi thứ 3;

4) việc sử dụng danh từ riêng không đáng kể so với danh từ giống đực và giống cái;

5) dạng số nhiều của danh từ trừu tượng và vật chất;

6) sử dụng rộng rãi tính từ và trạng từ.

5. Cú pháp có nghĩa là:

1) việc sử dụng toàn bộ kho phương tiện cú pháp có sẵn trong ngôn ngữ;

2) sử dụng rộng rãi các số liệu theo phong cách.

8. Các đặc điểm chính của phong cách hội thoại.

Đặc điểm của phong cách trò chuyện

Kiểu hội thoại - kiểu bài phát biểu có các đặc điểm sau:

được sử dụng trong các cuộc trò chuyện với những người thân quen trong một bầu không khí thoải mái;

nhiệm vụ là trao đổi ấn tượng (giao tiếp);

lời văn thường thoải mái, sinh động, tự do trong lựa chọn từ ngữ và cách diễn đạt, nó thường bộc lộ thái độ của tác giả đối với chủ thể phát biểu và người đối thoại;

các phương tiện ngôn ngữ đặc trưng bao gồm: các từ và cách diễn đạt thông tục, các phương tiện tình cảm - đánh giá, đặc biệt là các hậu tố - điểm-, - enk-. - ik-, - k-, - ovate-. - evat-, động từ hoàn thiện có tiền tố for - với nghĩa bắt đầu hành động, xử lý;

câu khuyến khích, câu nghi vấn, câu cảm thán.

đối lập với phong cách sách nói chung;

chức năng của giao tiếp là vốn có;

tạo thành một hệ thống có những đặc điểm riêng về ngữ âm, cụm từ, từ vựng, cú pháp. Ví dụ: cụm từ - chạy trốn với sự trợ giúp của vodka và ma túy không phải là mốt bây giờ. Từ vựng - buzz, trong vòng tay với máy tính, hãy truy cập Internet.

Ngôn ngữ nói là một dạng chức năng của ngôn ngữ văn học. Nó thực hiện các chức năng của giao tiếp và ảnh hưởng. Lời nói thông tục phục vụ một lĩnh vực giao tiếp như vậy, được đặc trưng bởi tính không chính thức của các mối quan hệ giữa những người tham gia và sự dễ dàng trong giao tiếp. Nó được sử dụng trong các tình huống hàng ngày, tình huống gia đình, tại các cuộc họp không chính thức, các cuộc họp, các ngày kỷ niệm không chính thức, lễ kỷ niệm, tiệc thân thiện, các cuộc họp, trong các cuộc trò chuyện bí mật giữa đồng nghiệp, sếp với cấp dưới, v.v.

Các chủ đề của lời nói thông tục được xác định bởi nhu cầu của giao tiếp. Chúng có thể thay đổi từ hẹp hàng ngày đến chuyên nghiệp, công nghiệp, đạo đức và đạo đức, triết học, v.v.

Một đặc điểm quan trọng của lối nói thông tục là tính không chuẩn bị, tính tự phát (tiếng Latinh tự phát - tự phát). Người nói tạo ra, tạo ra bài phát biểu của mình ngay lập tức “sạch sẽ”. Như các nhà nghiên cứu lưu ý, các đặc điểm giao tiếp ngôn ngữ thường không được nhận ra, không được cố định bởi ý thức. Vì vậy, thường khi người bản ngữ được trình bày với những câu nói thông tục của họ để đánh giá quy chuẩn, họ đánh giá là sai.

Đặc điểm đặc trưng sau đây của lời nói thông tục: - Bản chất trực tiếp của hành động lời nói, nghĩa là nó chỉ được thực hiện khi có sự tham gia trực tiếp của người nói, bất kể nó được thực hiện dưới hình thức nào - bằng đối thoại hay độc thoại. Hoạt động của những người tham gia được xác nhận bằng lời nói, bản sao, tiếng nói xen kẽ và chỉ đơn giản là âm thanh được tạo ra.

Cấu trúc và nội dung của lời nói thông tục, việc lựa chọn các phương tiện giao tiếp bằng lời và không lời bị ảnh hưởng rất nhiều bởi các yếu tố hướng ngoại (ngoại ngữ): tính cách của người xưng hô (người nói) và người tiếp nhận (người nghe), mức độ quen biết và gần gũi của họ. , kiến thức nền tảng (kho kiến thức chung của người nói), tình huống phát biểu (bối cảnh của bài phát biểu). Ví dụ, đối với câu hỏi "Chà, thế nào?" tùy vào từng trường hợp cụ thể mà các câu trả lời có thể rất khác nhau: "Five", "Met", "I got it", "Lost", "Unanimly". Đôi khi, thay vì một câu trả lời bằng lời nói, chỉ cần đưa tay ra hiệu, biểu cảm khuôn mặt là đủ - và người đối thoại hiểu được đối tác muốn nói gì. Do đó, tình huống hướng ngoại trở thành một phần không thể thiếu của giao tiếp. Nếu không có kiến thức về tình huống này, ý nghĩa của tuyên bố có thể không thể hiểu được. Cử chỉ và nét mặt cũng đóng một vai trò quan trọng trong lời nói thông tục.

Bài nói là lời nói không được sửa đổi, các tiêu chuẩn và quy tắc hoạt động của nó không cố định trong các từ điển và ngữ pháp khác nhau. Cô ấy không quá khắt khe trong việc tuân thủ các quy tắc của ngôn ngữ văn học. Nó tích cực sử dụng các biểu mẫu đủ điều kiện trong từ điển là thông tục. “Litter không làm mất uy tín của họ”, MP Panov, nhà ngôn ngữ học nổi tiếng viết. Ông ta cao to và đôi khi cục cằn. "

Về mặt này, bài diễn văn thông tục trái ngược với bài diễn văn được hệ thống hóa. Bài phát biểu hội thoại, giống như bài phát biểu trong sách, có dạng nói và dạng viết. Ví dụ, một nhà địa chất đang viết một bài báo cho một tạp chí đặc biệt về các mỏ khoáng sản ở Siberia. Anh ấy sử dụng bài phát biểu trong sách bằng văn bản. Nhà khoa học thuyết trình về chủ đề này tại một hội nghị quốc tế. Bài phát biểu của ông là sách, nhưng hình thức là bằng miệng. Sau hội nghị, anh ấy viết một lá thư cho một đồng nghiệp làm việc về những ấn tượng của anh ấy. Văn bản của bức thư - lời nói thông tục, dạng viết.

Ở nhà, trong vòng gia đình, nhà địa chất học kể về cách anh ta phát biểu tại hội nghị, những người bạn cũ mà anh ta đã gặp, họ nói về điều gì, những món quà anh ta mang theo. Bài phát biểu của ông là thông tục, hình thức của nó là bằng miệng.

Nghiên cứu tích cực về cách nói thông tục bắt đầu vào những năm 60. Thế kỷ XX. Họ bắt đầu phân tích băng và ghi âm thủ công lời nói tự nhiên tự nhiên. Các nhà khoa học đã xác định được các đặc điểm ngôn ngữ cụ thể của lời nói thông tục về ngữ âm, hình thái, cú pháp, cấu tạo từ và từ vựng. Ví dụ, trong lĩnh vực từ vựng, lối nói thông tục được đặc trưng bởi một hệ thống các phương thức cử chỉ (gọi tên) riêng: các loại co rút (báo buổi tối - buổi tối, mô tô - thuyền máy, vào - đến cơ sở giáo dục); cụm từ mơ hồ (Có gì để viết về? - một cái bút chì, một cái bút, Cho tôi một cái gì đó để giấu - một cái chăn, một cái chăn, một tấm trải giường); các từ dẫn xuất một từ có dạng trong suốt (khui - khui lon, lạch cạch - xe máy), v.v ... Lời nói có tính biểu cảm cao (cháo, okroshka - về sự nhầm lẫn, thạch, xìu - về một người uể oải, không có xương sống).

Phạm vi giao tiếp của sách được thể hiện thông qua phong cách nghệ thuật - một phong cách văn học đa tác dụng đã phát triển về mặt lịch sử, và nổi bật so với các phong cách khác thông qua các phương tiện thể hiện.

Phong cách nghệ thuật phục vụ cho tác phẩm văn học và hoạt động thẩm mỹ của con người. Mục tiêu chính là gây ảnh hưởng đến người đọc với sự trợ giúp của các hình ảnh gợi cảm. Các nhiệm vụ đạt được mục tiêu của phong cách nghệ thuật:

Sáng tạo một bức tranh sống động miêu tả tác phẩm.
Chuyển trạng thái tình cảm, gợi cảm của nhân vật đến người đọc.

Đặc điểm phong cách nghệ thuật

Phong cách nghệ thuật có mục tiêu là tác động đến cảm xúc đối với một người, nhưng nó không phải là duy nhất. Bức tranh chung về ứng dụng của phong cách này được mô tả thông qua các chức năng của nó:

Nghĩa bóng-nhận thức. Trình bày thông tin về thế giới và xã hội thông qua thành phần cảm xúc của văn bản.
Tư tưởng và thẩm mỹ. Việc duy trì hệ thống hình ảnh, qua đó nhà văn truyền tải ý tưởng tác phẩm đến người đọc, chờ đợi phản hồi về ý tưởng cốt truyện.
Giao tiếp. Sự thể hiện tầm nhìn của một đối tượng thông qua nhận thức cảm tính. Thông tin từ thế giới nghệ thuật gắn liền với thực tế.

Dấu hiệu và những nét ngôn ngữ đặc trưng của phong cách nghệ thuật

Để dễ dàng xác định phong cách văn học này, chúng ta hãy chú ý đến các đặc điểm của nó:

Âm tiết gốc. Do cách trình bày đặc biệt của văn bản, từ ngữ trở nên thú vị mà không có ý nghĩa theo ngữ cảnh, phá vỡ các sơ đồ xây dựng văn bản kinh điển.
Mức độ sắp xếp văn bản cao. Việc phân chia văn xuôi thành các chương, các phần; trong vở kịch - sự phân chia thành các cảnh, hành vi, hiện tượng. Trong các bài thơ, số liệu là kích thước của câu thơ; khổ thơ - học thuyết về sự kết hợp giữa các thể thơ, vần.
Mức độ polysemy cao. Sự hiện diện của một số ý nghĩa có liên quan lẫn nhau trong một từ.
Đối thoại. Phong cách nghệ thuật bị chi phối bởi lời nói của nhân vật, như một cách miêu tả các hiện tượng, sự việc trong tác phẩm.

Văn bản nghệ thuật chứa đựng tất cả sự phong phú của vốn từ vựng của ngôn ngữ Nga. Việc trình bày cảm xúc và hình ảnh vốn có trong phong cách này được thực hiện với sự trợ giúp của các phương tiện đặc biệt, được gọi là tropes - phương tiện ngôn ngữ để biểu đạt lời nói, lời nói theo nghĩa bóng. Ví dụ về một số con đường mòn:

So sánh là một phần của công việc, với sự trợ giúp của hình ảnh nhân vật được bổ sung.
Ẩn dụ - nghĩa của một từ theo nghĩa bóng, dựa trên sự tương tự với một sự vật hoặc hiện tượng khác.
Biểu ngữ là một định nghĩa làm cho một từ có tính biểu cảm.
Phép hoán dụ là sự kết hợp các từ trong đó một đối tượng được thay thế bằng đối tượng khác trên cơ sở tương đồng về không gian và thời gian.
Cường điệu là một sự phóng đại theo kiểu của một hiện tượng.
Litota là một cách nói ngắn gọn về một hiện tượng.

Phong cách viễn tưởng được sử dụng ở đâu

Phong cách nghệ thuật đã hấp thụ nhiều khía cạnh và cấu trúc của ngôn ngữ Nga: sự đa dạng, đa nghĩa của từ, cấu trúc ngữ pháp và cú pháp phức tạp. Do đó, phạm vi chung của nó là rất lớn. Nó cũng bao gồm các thể loại chính của tác phẩm nghệ thuật.

Các thể loại của phong cách nghệ thuật được sử dụng có liên quan đến một trong các chi, thể hiện hiện thực một cách đặc biệt:

Epos. Thể hiện tình trạng bất ổn bên ngoài, suy nghĩ của tác giả (miêu tả nội dung truyện).
Lời bài hát. Phản ánh những lo lắng bên trong của tác giả (trải nghiệm của nhân vật, cảm xúc và suy nghĩ của họ).
Kịch. Sự hiện diện của tác giả trong văn bản là tối thiểu, một số lượng lớn các cuộc đối thoại giữa các nhân vật. Các buổi biểu diễn sân khấu thường được làm từ một tác phẩm như vậy. Ví dụ - Ba chị em của A.P. Chekhov.

Các thể loại này có các phân loài có thể được chia nhỏ thành các giống cụ thể hơn. Chủ yếu:

Các thể loại sử thi:

Sử thi là một thể loại tác phẩm trong đó các sự kiện lịch sử chiếm ưu thế.
Cuốn tiểu thuyết là một bản thảo lớn với một cốt truyện phức tạp. Mọi sự chú ý đều đổ dồn vào cuộc đời và số phận của các nhân vật.
Câu chuyện là một tác phẩm có dung lượng nhỏ hơn, mô tả trường hợp cuộc đời của người anh hùng.
Truyện là một bản thảo cỡ trung bình mang những nét đặc trưng của tình tiết trong tiểu thuyết và truyện ngắn.

Các thể loại trữ tình:

Ode là một bài hát trang trọng.
An cư lạc nghiệp là một bài thơ trào phúng. Ví dụ: A. S. Pushkin "Epigram on M. S. Vorontsov."
An elegy là một bài thơ trữ tình.
Sonnet là một thể thơ gồm 14 dòng, cách gieo vần có một hệ thống cấu trúc chặt chẽ. Ví dụ về thể loại này là phổ biến trong Shakespeare.

Các thể loại chính kịch:

Comedy - thể loại dựa trên cốt truyện chế giễu các tệ nạn xã hội.
Bi kịch là tác phẩm miêu tả số phận bi thảm của những anh hùng, sự đấu tranh của các nhân vật, các mối quan hệ.
Chính kịch - có cấu trúc đối thoại với cốt truyện nghiêm túc thể hiện các nhân vật và mối quan hệ kịch tính của họ với nhau hoặc với xã hội.

Cách xác định văn bản văn học?

Sẽ dễ hiểu hơn và xem xét các đặc điểm của phong cách này khi người đọc được cung cấp một văn bản nghệ thuật với một ví dụ điển hình. Hãy thực hành để xác định kiểu văn bản phía trước chúng ta, bằng cách sử dụng một ví dụ:

“Cha của Marat, Stepan Porfirievich Fateev, mồ côi từ nhỏ, xuất thân từ gia đình tướng cướp Astrakhan. Cơn lốc cách mạng đã thổi bay anh ta khỏi tiền đình đầu máy, kéo anh ta qua nhà máy Michelson ở Moscow, các khóa học súng máy ở Petrograd ... "

Những khía cạnh chính khẳng định phong cách nghệ thuật của bài diễn thuyết:

Văn bản này được xây dựng dựa trên việc chuyển các sự kiện từ quan điểm cảm xúc, vì vậy không nghi ngờ gì nữa, chúng ta có một văn bản văn học.
Phương tiện được sử dụng trong ví dụ: "cơn lốc cách mạng thổi bay nó, kéo nó vào" không gì khác hơn một trò lố, hay đúng hơn, một phép ẩn dụ. Việc sử dụng kiểu chữ này vốn dĩ chỉ có trong một văn bản văn học.
Ví dụ về đoạn văn tả số phận con người, môi trường, sự kiện xã hội. Kết luận: văn bản văn học này thuộc thể loại sử thi.

Mọi văn bản đều có thể được phân tích cú pháp chi tiết theo nguyên tắc này. Nếu các chức năng hoặc đặc điểm phân biệt được mô tả ở trên hiện rõ ngay lập tức, thì chắc chắn rằng bạn đang có một văn bản văn học trước mặt.

Nếu bạn cảm thấy khó khăn khi phải tự mình xử lý một lượng lớn thông tin; bạn không thể hiểu được các phương tiện và tính năng chính của một văn bản văn học; các ví dụ về nhiệm vụ có vẻ phức tạp - hãy sử dụng một tài nguyên chẳng hạn như bản trình bày. Một bài thuyết trình làm sẵn với các ví dụ minh họa sẽ giúp bạn lấp đầy những lỗ hổng kiến thức một cách dễ hiểu. Lĩnh vực của môn học "Ngôn ngữ và văn học Nga" phục vụ các nguồn thông tin điện tử về các phong cách chức năng của lời nói. Xin lưu ý rằng bản trình bày ngắn gọn và đầy đủ thông tin, có các công cụ giải thích.

Như vậy, đã hiểu rõ định nghĩa về phong cách nghệ thuật, bạn sẽ hiểu rõ hơn về cấu trúc tác phẩm. Và nếu một nàng thơ đến thăm bạn và có mong muốn tự mình viết một tác phẩm nghệ thuật, hãy tuân theo các thành phần từ vựng của văn bản và cách trình bày đầy cảm xúc. Chúc may mắn với việc học của bạn!

Phong cách nói nghệ thuật là ngôn ngữ của văn học nghệ thuật. Nó được dùng để truyền tải những cảm xúc và tình cảm, những hình tượng và hiện tượng nghệ thuật.

Phong cách nghệ thuật- Đây là một cách tự thể hiện của người viết, do đó, theo quy luật, nó được sử dụng trong văn nói. Bằng miệng (ví dụ, trong các vở kịch), các văn bản viết trước sẽ được đọc ra. Về mặt lịch sử, phong cách nghệ thuật bao hàm ba loại hình văn học - ca từ (thơ, ca), kịch (kịch) và sử thi (truyện, tiểu thuyết, tiểu thuyết).

Mục đích của phong cách nghệ thuật không phải là truyền tải trực tiếp thông tin nào đó mà là tác động đến mặt cảm xúc của người đọc tác phẩm. Tuy nhiên, đây không phải là mục đích duy nhất của một bài phát biểu như vậy. Việc đạt được các mục tiêu đề ra xảy ra khi các chức năng của một văn bản văn học được thực hiện. Bao gồm các:

Nhận thức tượng hình, bao gồm việc kể một người về thế giới, xã hội với sự trợ giúp của thành phần cảm xúc của lời nói.
Tư tưởng và thẩm mĩ, dùng để miêu tả những hình ảnh truyền tải đến người đọc ý nghĩa của tác phẩm.
Giao tiếp, trong đó người đọc liên kết thông tin từ văn bản với thực tế.

Những chức năng như vậy của một tác phẩm nghệ thuật giúp tác giả truyền tải ý nghĩa cho văn bản để anh ta có thể hoàn thành tất cả các nhiệm vụ đối với người đọc phù hợp với nó được tạo ra.

Để dễ dàng xác định phong cách văn học này, chúng ta hãy chú ý đến các đặc điểm của nó:

Âm tiết gốc. Do cách trình bày đặc biệt của văn bản, từ ngữ trở nên thú vị mà không có ý nghĩa theo ngữ cảnh, phá vỡ các sơ đồ xây dựng văn bản kinh điển.
Mức độ sắp xếp văn bản cao. Việc phân chia văn xuôi thành các chương, các phần; trong vở kịch - sự phân chia thành các cảnh, hành vi, hiện tượng. Trong các bài thơ, số liệu là kích thước của câu thơ; khổ thơ - học thuyết về sự kết hợp giữa các thể thơ, vần.
Mức độ polysemy cao. Sự hiện diện của một số ý nghĩa có liên quan lẫn nhau trong một từ.
Đối thoại. Phong cách nghệ thuật bị chi phối bởi lời nói của nhân vật, như một cách miêu tả các hiện tượng, sự việc trong tác phẩm.

So sánh là một phần của công việc, với sự trợ giúp của hình ảnh nhân vật được bổ sung.
Ẩn dụ - nghĩa của một từ theo nghĩa bóng, dựa trên sự tương tự với một sự vật hoặc hiện tượng khác.
Biểu ngữ là một định nghĩa làm cho một từ có tính biểu cảm.
Phép hoán dụ là sự kết hợp các từ trong đó một đối tượng được thay thế bằng đối tượng khác trên cơ sở tương đồng về không gian và thời gian.
Cường điệu là một sự phóng đại theo kiểu của một hiện tượng.
Litota là một cách nói ngắn gọn về một hiện tượng.

Các thể loại phụ và thể loại của phong cách nghệ thuật

sử thi(văn xuôi): truyện cổ tích, truyện, truyện, tiểu thuyết, tiểu luận, truyện ngắn, tiểu luận, feuilleton;
trữ tình(thơ): bài thơ, ode, ngụ ngôn, sonnet, madrigal, epigram, văn bia, elegy;
kịch: chính kịch, hài kịch, bi kịch, bí ẩn, tạp kỹ, trò hề, tạp kỹ, nhạc kịch.

Các thể loại sử thi:

sử thi- một thể loại tác phẩm trong đó các sự kiện lịch sử chiếm ưu thế.
cuốn tiểu thuyết- một bản thảo lớn với một cốt truyện phức tạp. Mọi sự chú ý đều đổ dồn vào cuộc đời và số phận của các nhân vật.
Câu chuyện- một tác phẩm có dung lượng nhỏ hơn, mô tả trường hợp cuộc đời của người anh hùng.
Tale- Bản thảo cỡ trung bình, có những nét đặc sắc về cốt truyện của tiểu thuyết và truyện ngắn.

Các thể loại trữ tình:

À đúng rồi- bài hát trang trọng
Epigram- một bài thơ trào phúng. Ví dụ: A. S. Pushkin "Epigram on M. S. Vorontsov."
Elegy- một bài thơ trữ tình.
Sonnet- Thể thơ 14 dòng, gieo vần có cấu trúc chặt chẽ. Ví dụ về thể loại này là phổ biến trong Shakespeare.

Các thể loại chính kịch:

Hài kịch- thể loại dựa trên cốt truyện chế giễu các tệ nạn xã hội.
Bi kịch- tác phẩm miêu tả số phận bi thảm của các nhân vật, sự đấu tranh của các nhân vật, các mối quan hệ.
Kịch- có cấu trúc đối thoại với cốt truyện nghiêm túc thể hiện các nhân vật và mối quan hệ kịch tính của họ với nhau hoặc với xã hội.

Nó tác động đến trí tưởng tượng và cảm xúc của người đọc, truyền đạt những suy nghĩ và cảm xúc của tác giả, sử dụng tất cả sự phong phú của vốn từ vựng, khả năng của các phong cách khác nhau, được đặc trưng bởi tính hình tượng, tính xúc cảm và tính cụ thể của lời nói.

Cảm xúc của phong cách nghệ thuật khác biệt đáng kể với cảm xúc của phong cách thông tục và báo chí. Cảm xúc của lời nói nghệ thuật thực hiện chức năng thẩm mỹ. Phong cách nghệ thuật liên quan đến việc lựa chọn sơ bộ các phương tiện ngôn ngữ; tất cả các phương tiện ngôn ngữ được sử dụng để tạo ra hình ảnh.

Phong cách nghệ thuật được thể hiện dưới hình thức kịch, văn xuôi và thơ, được chia thành các thể loại tương ứng (ví dụ: bi kịch, hài kịch, chính kịch và các thể loại kịch khác; tiểu thuyết, truyện ngắn, truyện ngắn và các thể loại văn xuôi khác; thơ, ngụ ngôn, thơ, lãng mạn và các thể loại thơ khác).

Nét đặc sắc của phong cách nghệ thuật nói là sử dụng những hình tượng đặc biệt của lời nói, cái gọi là hình tượng nghệ thuật, tạo nên màu sắc tự sự, sức mạnh của miêu tả hiện thực.

Phong cách nghệ thuật có thể thay đổi theo từng cá nhân, đó là lý do tại sao nhiều nhà ngữ văn phủ nhận sự tồn tại của nó. Nhưng không thể không tính đến rằng những nét riêng của tác giả trong lời nói của một nhà văn cụ thể nảy sinh trên nền những nét chung của phong cách nghệ thuật.

Trong phong cách nghệ thuật, mọi thứ đều phụ thuộc vào mục tiêu tạo ra hình ảnh trong cảm nhận của người đọc về văn bản. Mục tiêu này không chỉ được phục vụ bởi người viết sử dụng những từ cần thiết nhất, chính xác nhất, mà phong cách nghệ thuật được đặc trưng bởi chỉ số đa dạng từ vựng cao nhất, không chỉ bởi việc sử dụng rộng rãi các khả năng biểu đạt của ngôn ngữ. (nghĩa bóng của từ, cập nhật ẩn dụ, đơn vị cụm từ, so sánh, nhân cách hóa, v.v.), mà còn là lựa chọn đặc biệt của bất kỳ yếu tố nghĩa bóng nào của ngôn ngữ: âm vị và chữ cái, hình thức ngữ pháp, cấu trúc cú pháp. Chúng tạo ra những ấn tượng nền, một tâm trạng tượng hình nhất định trong lòng người đọc.

Phong cách nghệ thuật tìm thấy ứng dụng trong tiểu thuyết, thực hiện chức năng tượng hình-nhận thức và tư tưởng-thẩm mỹ.

Đối với phong cách nghệ thuật của lời nói là tiêu biểu chú ý đến cái riêng và cái tình cờ, tiếp theo là cái điển hình và cái chung. Nhớ "Những linh hồn chết" của N.V. Gogol, nơi mỗi chủ đất được nhân cách hóa những phẩm chất cụ thể của con người, thể hiện một kiểu nhất định, và tất cả cùng nhau là “bộ mặt” của nước Nga đương thời đối với tác giả.

Thế giới viễn tưởng -đây là một thế giới được “tái tạo”, hiện thực được miêu tả, ở một mức độ nhất định, là hư cấu của tác giả, nghĩa là khoảnh khắc chủ quan đóng vai trò chủ đạo trong phong cách nghệ thuật của lời nói. Toàn bộ hiện thực xung quanh được thể hiện qua tầm nhìn của tác giả. Nhưng trong một văn bản văn học, chúng ta không chỉ nhìn thấy thế giới của người viết, mà còn thấy cả thế giới của người viết: sở thích, lên án, ngưỡng mộ, từ chối, v.v. Điều này được kết nối với tính giàu cảm xúc và tính biểu cảm, ẩn dụ, tính linh hoạt đầy ý nghĩa của phong cách nghệ thuật nói.

Cơ sở của phong cách nghệ thuật lời nói là ngôn ngữ văn học Nga. Từ thực hiện một chức năng chỉ định-nghĩa bóng.

Bố cục từ vựng trong phong cách nghệ thuật nói có những đặc điểm riêng. Các từ tạo cơ sở và tạo nên tính tượng hình của phong cách này bao gồm các phương tiện tượng hình của ngôn ngữ văn học Nga, cũng như các từ hiện thực hóa ý nghĩa của chúng trong ngữ cảnh. Đây là những từ có nhiều cách sử dụng. Những từ ngữ chuyên môn cao được sử dụng ở mức độ nhỏ, chỉ nhằm tạo ra tính chân thực về nghệ thuật trong việc miêu tả một số khía cạnh của cuộc sống.

Trong nghệ thuật nói phong cách được sử dụng rất rộng rãi sự mơ hồ trong lời nói của từ, bộc lộ ý nghĩa và sắc thái ngữ nghĩa, cũng như từ đồng nghĩa ở tất cả các cấp độ ngôn ngữ, giúp bạn có thể nhấn mạnh những sắc thái ý nghĩa nhỏ nhất. Điều này được giải thích là do tác giả đã cố gắng sử dụng tất cả những gì phong phú của ngôn ngữ, để tạo ra ngôn ngữ và phong cách độc đáo của riêng mình, cho một văn bản tượng hình, biểu cảm và sáng sủa. Tác giả không chỉ sử dụng từ vựng của ngôn ngữ văn học được hệ thống hóa, mà còn sử dụng nhiều phương tiện tượng hình từ cách nói thông tục và bản ngữ.

Đối với bài phát biểu nghệ thuậtđặc biệt là thơ, sự đảo ngược là đặc trưng, tức là thay đổi thứ tự thông thường của các từ trong một câu để nâng cao ý nghĩa ngữ nghĩa của từ hoặc tạo cho toàn bộ cụm từ một màu sắc đặc biệt theo phong cách riêng.

Cấu trúc cú pháp của lời nói nghệ thuật phản ánh luồng ấn tượng của tác giả theo nghĩa bóng và cảm xúc, vì vậy ở đây bạn có thể tìm thấy toàn bộ cấu trúc cú pháp đa dạng. Mỗi tác giả phụ thuộc vào phương tiện ngôn ngữ để thực hiện nhiệm vụ tư tưởng và thẩm mỹ của mình.

Trong lời nói nghệ thuật, có thể và những sai lệch so với các quy phạm cấu trúc để tác giả làm nổi bật tư tưởng, đặc điểm nào đó có ý nghĩa quan trọng đối với ý nghĩa của tác phẩm. Chúng có thể được thể hiện vi phạm các chuẩn mực ngữ âm, từ vựng, hình thái học và các chuẩn mực khác.

Phong cách nghệ thuật của lời nói với tư cách là một phong cách chức năng được sử dụng trong tiểu thuyết, nó thực hiện chức năng tượng hình - nhận thức và tư tưởng - thẩm mỹ. Để hiểu được những nét đặc trưng của cách thức nghệ thuật là nhận biết hiện thực, tư duy, yếu tố quyết định những nét riêng của lời nói nghệ thuật, cần phải so sánh nó với cách nhận biết khoa học, yếu tố quyết định những nét đặc trưng của lời nói khoa học.

Sách hư cấu, giống như các loại hình nghệ thuật khác, được đặc trưng bởi sự trình bày cụ thể-tượng hình của cuộc sống, trái ngược với sự phản ánh trừu tượng, lôgic-khái niệm, khách quan của thực tế trong lời nói khoa học. Một tác phẩm nghệ thuật có đặc điểm là nhận thức thông qua cảm giác và tái tạo hiện thực, trước hết tác giả tìm cách truyền đạt kinh nghiệm bản thân, sự hiểu biết và hiểu biết của mình về một hiện tượng cụ thể.

Đối với phong cách nghệ thuật nói, chú ý đến cái riêng và cái tình cờ là tiêu biểu, tiếp theo là cái điển hình và cái chung. Nhớ những linh hồn chết nổi tiếng của N.V. Gogol, nơi mỗi địa chủ được nhân cách hóa những phẩm chất cụ thể của con người, thể hiện một kiểu người nhất định, và tất cả cùng nhau là "bộ mặt" của nước Nga đương thời đối với tác giả.

Thế giới hư cấu là thế giới “tái tạo”, hiện thực được miêu tả ở một mức độ nhất định là hư cấu của tác giả, có nghĩa là thời điểm chủ quan đóng vai trò chính trong phong cách nghệ thuật của lời nói. Toàn bộ hiện thực xung quanh được thể hiện qua tầm nhìn của tác giả. Nhưng trong một văn bản văn học, chúng ta không chỉ nhìn thấy thế giới của người viết, mà còn có thế giới của người viết: sở thích, lên án, ngưỡng mộ, từ chối, v.v ... Điều này gắn liền với cảm xúc và tính biểu cảm, ẩn dụ, ý nghĩa linh hoạt của tác phẩm nghệ thuật. phong cách phát biểu. Hãy phân tích một đoạn trích ngắn trong truyện "Người nước ngoài không có thức ăn" của L. N. Tolstoy:

“Lera đến triển lãm chỉ vì lý do là học sinh của cô ấy, vì nghĩa vụ. Alina Kruger. Triển lãm cá nhân. Cuộc sống như mất mát. Nhập học miễn phí". Một người đàn ông có râu với một phụ nữ lang thang trong sảnh vắng. Anh ấy nhìn một số tác phẩm qua một lỗ trên nắm tay, anh ấy cảm thấy mình như một người chuyên nghiệp. Lera cũng nhìn qua nắm tay của mình, nhưng không nhận thấy sự khác biệt: những người đàn ông khỏa thân giống nhau trên chân gà, và phía sau là những ngôi chùa đang bốc cháy. Tập sách về Alina cho biết: "Người nghệ sĩ phóng chiếu một thế giới ngụ ngôn lên không gian của cái vô hạn." Tôi tự hỏi họ dạy viết văn bản lịch sử nghệ thuật ở đâu và như thế nào? Họ có lẽ được sinh ra với nó. Khi đến thăm, Lera thích xem qua các album nghệ thuật và sau khi xem bản sao, hãy đọc những gì một chuyên gia đã viết về nó. Bạn thấy đấy: cậu bé dùng lưới che côn trùng, hai bên là những thiên thần đang thổi những chiếc sừng tiên phong, trên bầu trời có một chiếc máy bay với các cung Hoàng đạo trên máy bay. Bạn đọc: “Người nghệ sĩ coi bức tranh vẽ như một sự sùng bái của thời điểm này, nơi mà sự cứng nhắc của các chi tiết tương tác với nỗ lực hiểu cuộc sống hàng ngày.” Ngươi cho rằng: tác giả văn ít xảy ra chuyện phiếm, liên tục cà phê thuốc lá, thân mật đời thường phức tạp cái gì.

Trước mắt chúng ta không phải là sự thể hiện khách quan của cuộc triển lãm, mà là sự miêu tả chủ quan về nhân vật nữ chính của câu chuyện, đằng sau đó là tác giả có thể nhìn thấy rõ ràng. Câu chuyện được xây dựng trên sự kết hợp của ba phương án nghệ thuật. Kế hoạch đầu tiên là những gì Lera nhìn thấy trong các bức tranh, kế hoạch thứ hai là một văn bản lịch sử nghệ thuật diễn giải nội dung của các bức tranh. Những kế hoạch này được thể hiện một cách phong cách theo những cách khác nhau, tính chất sách và tính trừu tượng của các mô tả được nhấn mạnh một cách có chủ ý. Và phương án thứ ba là sự trớ trêu của tác giả, thể hiện qua việc trưng bày sự sai lệch giữa nội dung các bức tranh và cách diễn đạt bằng lời của nội dung này, trong đánh giá của đấng mày râu, tác giả của văn bản sách, khả năng viết những văn bản lịch sử nghệ thuật như vậy.

Với tư cách là một phương tiện giao tiếp, lời nói nghệ thuật có ngôn ngữ riêng - một hệ thống các hình thức tượng hình, được thể hiện bằng các phương tiện ngôn ngữ và ngoại ngữ. Lời nói nghệ thuật cùng với lời nói phi nghệ thuật tạo nên hai cấp độ của ngôn ngữ dân tộc. Cơ sở của phong cách nghệ thuật lời nói là ngôn ngữ văn học Nga. Từ trong kiểu hàm này thực hiện một chức năng nghĩa bóng. Đây là phần mở đầu của cuốn tiểu thuyết "Cú sốc thần kinh" của V. Larin:

Ở hai câu này, tác giả không chỉ thể hiện phân đoạn cuộc sống cá nhân con người mà còn thể hiện không khí của một thời đại có nhiều biến động gắn liền với cuộc cách mạng năm 1917. Câu đầu tiên cung cấp kiến thức về môi trường xã hội, điều kiện vật chất, quan hệ giữa con người với nhau. trong những năm tháng thơ ấu của người cha của tiểu thuyết anh hùng và nguồn gốc của chính mình. Những con người giản dị, thô lỗ vây quanh cậu bé (bindyuzhnik là tên tiếng địa phương của người bốc vác cảng), công việc khó khăn mà cậu đã thấy từ thời thơ ấu, sự khắc khoải của đứa trẻ mồ côi - đó là những gì đứng đằng sau đề xuất này. Và câu tiếp theo bao gồm cuộc sống riêng tư trong vòng quay của lịch sử. Cụm từ ẩn dụ cơn lốc cách mạng thổi ..., kéo ..., ném ... họ ví cuộc đời con người như hạt cát không thể chống chọi với những trận đại hồng thủy lịch sử, đồng thời truyền tải yếu tố vận động chung của những kẻ “chẳng là ai cả”. Nghĩa bóng như vậy, một lớp thông tin chuyên sâu như vậy là không thể có trong một văn bản kinh doanh khoa học hoặc chính thức.

Cấu tạo từ vựng và hoạt động của từ ngữ trong phong cách nghệ thuật của lời nói có những đặc điểm riêng. Trong số các từ làm cơ sở và tạo nên hình tượng của phong cách này, trước hết, là các phương tiện tượng hình của ngôn ngữ văn học Nga, cũng như các từ hiện thực hóa ý nghĩa của chúng trong ngữ cảnh. Đây là những từ có nhiều cách sử dụng. Những từ ngữ chuyên môn cao được sử dụng ở mức độ nhỏ, chỉ nhằm tạo ra tính chân thực về nghệ thuật trong việc miêu tả một số khía cạnh của cuộc sống. Ví dụ, L.N. Tolstoy trong "Chiến tranh và Hòa bình" đã sử dụng từ vựng quân sự đặc biệt khi mô tả cảnh chiến đấu; chúng ta sẽ tìm thấy một số lượng đáng kể các từ trong từ điển săn bắn trong I.S. Turgenev, trong những câu chuyện của M.M. Prishvin, V.A. Astafiev, và trong The Queen of Spades của A.S. Pushkin có nhiều từ trong từ vựng của trò chơi bài, v.v ... Trong phong cách nghệ thuật của lời nói, sự mơ hồ trong ngôn từ của từ này được sử dụng rất rộng rãi, điều này mở ra các ý nghĩa bổ sung và các sắc thái ngữ nghĩa trong đó, cũng như từ đồng nghĩa ở tất cả các ngôn ngữ. cấp độ, giúp bạn có thể nhấn mạnh các sắc thái ý nghĩa tinh tế nhất. Điều này được giải thích là do tác giả đã cố gắng sử dụng tất cả những gì phong phú của ngôn ngữ, để tạo ra ngôn ngữ và phong cách độc đáo của riêng mình, cho một văn bản tượng hình, biểu cảm và sáng sủa. Tác giả không chỉ sử dụng từ vựng của ngôn ngữ văn học được hệ thống hóa, mà còn sử dụng nhiều phương tiện tượng hình từ cách nói thông tục và bản ngữ. Hãy để chúng tôi đưa ra một ví dụ về việc sử dụng một kỹ thuật như vậy của B. Okudzhava trong Những cuộc phiêu lưu của Shipov:

“Trong quán rượu của Evdokimov, họ đã sắp tắt đèn khi vụ bê bối bắt đầu. Vụ bê bối bắt đầu như thế này. Lúc đầu, mọi thứ trong hội trường trông rất ổn, và ngay cả nhân viên quán rượu, Potap, đã nói với chủ quán rằng, họ nói rằng, bây giờ Chúa thương xót - không một cái chai vỡ nào, khi đột nhiên ở sâu trong bóng tối, trong bóng tối. chính lõi, có một tiếng vo ve, giống như một đàn ong.

- Tổ phụ của thế giới, - người chủ lười biếng kinh ngạc, - đây, Potapka, con mắt ác quỷ của anh, chết tiệt! Chà, lẽ ra cô phải lừa dối, chết tiệt!

Tính cảm xúc và sức biểu cảm của hình ảnh được đặt lên hàng đầu trong văn bản nghệ thuật. Nhiều từ ngữ trong bài phát biểu khoa học đóng vai trò như những khái niệm trừu tượng được xác định rõ ràng, trong bài phát biểu báo chí và báo chí - với tư cách là những khái niệm khái quát về mặt xã hội, trong bài phát biểu nghệ thuật mang những biểu hiện cảm tính cụ thể. Do đó, các phong cách bổ sung cho nhau về mặt chức năng. Ví dụ, tính từ dẫn đầu trong bài phát biểu khoa học nhận ra ý nghĩa trực tiếp của nó ( quặng chì, đạn chì), và nghệ thuật tạo thành một phép ẩn dụ biểu cảm ( mây dẫn, đêm dẫn, sóng dẫn). Vì vậy, trong lời nói nghệ thuật, cụm từ đóng một vai trò quan trọng, nó tạo nên một biểu tượng hình tượng nhất định.

Lời nói nghệ thuật, đặc biệt là lời nói thơ, được đặc trưng bởi sự đảo ngược, tức là sự thay đổi thứ tự thông thường của các từ trong một câu để nâng cao ý nghĩa ngữ nghĩa của một từ hoặc tạo cho toàn bộ cụm từ một màu sắc đặc biệt theo phong cách riêng. Một ví dụ về sự đảo ngược là dòng nổi tiếng trong bài thơ của A. Akhmatova "Mọi thứ tôi thấy là Pavlovsk là đồi núi ...". Các biến thể của trật tự từ của tác giả rất đa dạng, tuân theo kế hoạch chung.

Cấu trúc cú pháp của lời nói nghệ thuật phản ánh dòng chảy của ấn tượng tượng hình-cảm xúc về tác giả, vì vậy ở đây bạn có thể tìm thấy toàn bộ cấu trúc cú pháp đa dạng. Mỗi tác giả phụ thuộc vào phương tiện ngôn ngữ để thực hiện nhiệm vụ tư tưởng và thẩm mỹ của mình. Vì vậy, L. Petrushevskaya, để chỉ ra những xáo trộn, “rắc rối” trong cuộc sống gia đình của nhân vật nữ chính của câu chuyện “Thơ trong cuộc đời”, bao gồm một số câu đơn giản và phức tạp trong một câu:

“Trong câu chuyện của Mila, mọi thứ tiếp tục tăng lên, chồng của Mila trong một căn hộ hai phòng mới không còn bảo vệ Mila khỏi mẹ cô nữa, mẹ cô sống riêng và cũng không có điện thoại ở đây hoặc ở đây - chồng của Mila trở thành chính mình và Iago và Othello và với sự chế giễu, từ một góc xung quanh, tôi quan sát cách những người đàn ông thuộc loại anh ta quấy rầy Mila trên đường phố, những người thợ xây dựng, những người thăm dò, những nhà thơ, những người không biết gánh nặng này nặng nề đến mức nào, cuộc sống sẽ không thể chịu đựng được nếu bạn chiến đấu một mình, vì vẻ đẹp trong cuộc sống. không phải là người trợ giúp, vì vậy đại khái người ta có thể dịch những đoạn độc thoại tục tĩu, tuyệt vọng đó mà cựu nhà nông học, và hiện là nhà nghiên cứu, chồng của Mila, đã la hét cả trên đường phố đêm và trong căn hộ của mình, và say xỉn, để Mila đang trốn ở đâu đó với cô con gái nhỏ, tìm được nơi trú ẩn, còn người chồng bất hạnh đập phá đồ đạc, ném chảo sắt.

Lời cầu hôn này được coi là lời than phiền không dứt về số lượng phụ nữ bất hạnh không thể đếm xuể, như một phần tiếp theo của chủ đề về số phận đáng buồn của người phụ nữ.

Trong lời nói nghệ thuật, sự sai lệch so với các chuẩn mực cấu trúc cũng có thể do hiện thực hóa nghệ thuật, tức là tác giả nêu một số tư tưởng, ý tưởng, đặc điểm quan trọng đối với ý nghĩa của tác phẩm. Chúng có thể được thể hiện vi phạm các chuẩn mực ngữ âm, từ vựng, hình thái học và các chuẩn mực khác. Đặc biệt kỹ thuật này thường được sử dụng để tạo hiệu ứng truyện tranh hoặc hình ảnh nghệ thuật tươi sáng, biểu cảm. Hãy xem xét một ví dụ từ tác phẩm của B. Okudzhava "Những cuộc phiêu lưu của Shipov":

“Ay, em yêu,” Shipov lắc đầu, “tại sao lại như vậy? Không cần. Tôi có thể nhìn thấy ngay qua bạn, mon cher ... Này, Potapka, tại sao bạn lại quên một người đàn ông trên phố? Dẫn đến đây, thức dậy. Và cái gì, thưa cậu học sinh, cái quán rượu này có vẻ như thế nào đối với cậu? Nó thực sự bẩn. Bạn có nghĩ là tôi thích anh ta không? ... Tôi đã đến những nhà hàng thực sự, thưa ông, tôi biết ... Pure Empire ... Nhưng bạn không thể nói chuyện với những người ở đó, nhưng ở đây tôi có thể tìm ra điều gì đó.

Bài phát biểu của nhân vật chính thể hiện tính cách của anh ta rất rõ ràng: không học hành cao, nhưng đầy tham vọng, muốn tạo ấn tượng về một quý ông, bậc thầy, Shipov sử dụng những từ tiếng Pháp sơ cấp (mon cher) cùng với thông tục. thức dậy, xin chào, ở đây, không chỉ tương ứng với văn học, mà còn với hình thức thông tục. Nhưng tất cả những sai lệch này trong văn bản đều phục vụ cho quy luật tất yếu của nghệ thuật.