ሁሉንም ቋንቋዎች የሚያውቅ ሰው. የብዙ ግሎቶች ሚስጥሮች፡ እውነት እና ልቦለድ። እንግሊዘኛ እንደ አንጎል አሰልጣኝ

ሌላ ቋንቋ መማር ከባዕድ አገር ሰዎች ጋር ለመነጋገር፣ ለመጓዝ እና ብዙ ገንዘብ ለማግኘት ብቻ ሳይሆን የአዕምሮን አቅም ያሰፋዋል፣ አዛውንት የመርሳት ችግርን ያዘገየዋል እና የማተኮር ችሎታን ይጨምራል። አንብብ እና ለምን እንደሆነ ይገባሃል።

የሚታወቁ ፖሊግሎቶች

ሊዮ ቶልስቶይ በፈረንሳይኛ፣ በእንግሊዘኛ እና በጀርመንኛ አቀላጥፎ ይናገር እና ያነብ፣ በቼክ፣ በጣሊያንኛ እና በፖላንድ ያነበበ እና ምክንያታዊ የሆነ የዩክሬን፣ የግሪክ፣ የቤተክርስትያን ስላቮን እና የላቲን ትእዛዝ እንደነበረው ይታወቃል። በተጨማሪም, ጸሐፊው አለው ጥናትቱርክኛ፣ ደች፣ ዕብራይስጥ እና ቡልጋሪያኛ ቋንቋዎች.

ይህን ያደረገው በችሎታው ለመኩራራት ወይም ከባዕድ አገር ሰው ጋር ለመነጋገር ሳይሆን የአዕምሮ ችሎታውን ለማዳበር እና ዝም ብሎ ዝም ብሎ መቆየት ባለመቻሉ የአእምሮ ድካም ሳይኖር አንድ ቀን እንኳን እንደሚኖር እንገምታለን። . ቶልስቶይ እስከ ከፍተኛ ዕድሜው ድረስ ሠርቷል ፣ ከእያንዳንዱ ሰው ጋር በደስታ ይገናኛል እና ስለ ብዙ ክስተቶች በጥልቀት ያስባል።

ሌላ ታዋቂ ፖሊግሎቶችሰዎች፡- እቴጌ ካትሪን II (5 ቋንቋዎች)፣ የግዛቱ አዛዥ ቦግዳን ክመልኒትስኪ (5 ቋንቋዎች)፣ ፈጣሪ ኒኮላ ቴስላ (8 ቋንቋዎች)፣ ጸሐፊ አሌክሳንደር ግሪቦይዶቭ (9 ቋንቋዎች)፣ ርዕሰ ሊቃነ ጳጳሳት ጆን ፖል II (10 ቋንቋዎች) እና ጸሐፊ አንቶኒ በርገስ (12 ቋንቋዎች) ).

በሳይንቲስቶች እና በተለይም በቋንቋ ሊቃውንት መካከል ብዙ ፖሊግሎቶች እንዳሉ ልብ ሊባል ይገባል። የሰው አንጎል ችሎታዎች የሚያሳዩት በርካታ ደርዘን ቋንቋዎችን እና ቀበሌኛዎችን በሚያውቁ ሰዎች ነው. ስለዚህ የእኛ የዘመናችን ዊሊ ሜልኒኮቭ በሩሲያ የቫይሮሎጂ ተቋም ተመራማሪ ከ 100 በላይ ቋንቋዎችን ያውቃል ፣ እና በኮፐንሃገን ዩኒቨርሲቲ ፕሮፌሰር የሆኑት ራስሙስ ኮንስታንቲን ራስክ 230 ቋንቋዎችን ይናገሩ ነበር (ሰዋሰው እና የቋንቋ ትምህርታቸውንም ያውቁ ነበር) ፍጹም)።

እንግሊዘኛ እንደ አንጎል አሰልጣኝ

እ.ኤ.አ. በ 2013 በኤድንበርግ ዩኒቨርሲቲ (ስኮትላንድ) በ38 አንድ ቋንቋ ተናጋሪዎች እና 60 ከ19 ዓመት በታች በሆኑ ሁለት ቋንቋ ተናጋሪዎች መካከል የመሰብሰብ ችሎታን የሚያሳይ ሙከራ ተካሂዷል። ወጣቶች አንድን ቋንቋ የተማሩት ትኩረታቸውን መሰብሰብ በመቻላቸው ነው ወይስ ይህንን ችሎታ ያገኙት በቋንቋ እንደሆነ ግልጽ ባይሆንም እውነታው ግን ሁለት ቋንቋዎችን የሚያውቁ ሰዎች መማር የጀመሩበት ጊዜ ምንም ይሁን ምን የተሻለ አፈጻጸም አሳይተዋል. ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት.

በንድፈ ሀሳብ ተቀባይነት ካገኘ የቋንቋ ትምህርትለምክንያቱ እና ለውጤቱ የማተኮር ችሎታ, ይህ እንደሚከተለው ሊገለፅ ይችላል-አንጎል ወደ ሁለተኛ ቋንቋ ማስተካከል ሲፈልግ, በጣም አስፈላጊ በሆነው ላይ ማተኮር እና አላስፈላጊውን ማስወገድ አለበት. ይህ በአእምሮዎ ውስጥ አስፈላጊ የሆኑትን ሀረጎች በፍጥነት ለመተርጎም እና የቃለ ምልልሱን በትክክል ለመረዳት ይረዳል, በማይታወቁ ቃላት አይረበሹም, ነገር ግን ሙሉውን ሀረግ በጠቅላላ ይገነዘባሉ.

ነገር ግን የማተኮር ችሎታ ለፖሊግሎት ብቸኛው "ጉርሻ" አይደለም. የሳይንስ ሊቃውንት በማንኛውም ዕድሜ ላይ ያሉ አንዳንድ የአንጎል ክፍሎች ውጥረት አዳዲስ የነርቭ ግንኙነቶች እንዲፈጠሩ እና አሁን ካሉት ሰንሰለቶች ጋር እንዲላመዱ አስተዋጽኦ ያደርጋል ብለው ደምድመዋል። ከዚህም በላይ, ይህ በሁለቱም በልጅነት እና በወጣት ወይም በአዋቂነት ጊዜ ውስጥ ይከሰታል.

ከላይ ያለው በስዊድን የተርጓሚዎች አካዳሚ በተደረገ ሙከራ የተረጋገጠ ነው። አዲስ የተቀበሉ ተማሪዎች ቀርበዋል። የውጭ ቋንቋዎችን መማርከፍተኛ ውስብስብነት (ሩሲያኛ, አረብኛ ወይም ዳሪ). ቋንቋው በየቀኑ ለብዙ ሰዓታት ማጥናት ነበረበት። በዚሁ ጊዜ ሳይንቲስቶች የሕክምና ዩኒቨርሲቲ ተማሪዎችን በመከታተል ጠንክረን ይከታተሉ ነበር. በሙከራው መጀመሪያ እና መጨረሻ (ከ 3 ወራት በኋላ) በሁለቱም ቡድኖች ውስጥ ያሉ ተሳታፊዎች የአንጎል ኤምአርአይ ገብተዋል. ህክምናን በተማሩ ተማሪዎች ላይ የአንጎል መዋቅር አልተለወጠም, ነገር ግን ቋንቋውን በጥልቀት በተማሩት, ለአዲስ እውቀት (ሂፖካምፐስ) ውህደት ኃላፊነት ያለው የአንጎል ክፍል, የረጅም ጊዜ ትውስታ እና የቦታ አቀማመጥ በመጠን ጨምሯል።

በመጨረሻም, ወይም ሌላ ማንኛውም ቋንቋበእርጅና ጊዜ የአዕምሮ ችሎታዎችን በመጠበቅ ላይ አዎንታዊ ተጽእኖ ይኖረዋል. ይህ ከ1947 እስከ 2010 በቆየው የጥናት ውጤት ተረጋግጧል። 853ቱ የጥናት ተሳታፊዎች ከ63 ዓመታት በኋላ በሙከራው መጀመሪያ እና መጨረሻ ላይ የማሰብ ችሎታ ፈተናን አጠናቀዋል። ሁለት ወይም ከዚያ በላይ ቋንቋዎችን የሚያውቁ ሰዎች በህይወታቸው በሙሉ የአፍ መፍቻ ቋንቋቸውን ብቻ ከሚናገሩ እኩዮቻቸው የበለጠ የአዕምሮ እና የአዕምሮ ችሎታዎችን አሳይተዋል። በአጠቃላይ በዚህ እድሜ ልክ እንደ መደበኛ ከሚባሉት ይልቅ የአንጎላቸው ሁኔታ የተሻለ ነበር።

ከእነዚህ ጥናቶች ጠቃሚ መደምደሚያዎች ሊወሰዱ ይችላሉ-

1. አንጎላችን ልክ እንደ ጡንቻዎችና ጅማቶች የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ይፈልጋል። ጥሩ የአእምሮ ችሎታዎች እስከ እርጅና ድረስ እንዲቆዩ ከፈለግን ያለማቋረጥ አእምሮን በአንድ ነገር መሳብ አለብን። እና በጣም ውጤታማ ከሆኑ መንገዶች አንዱ የውጭ ቋንቋዎች ነው።
2. በደንብ የሚሰራ አእምሮ ሁል ጊዜ ማለት ይቻላል የተሟላ እና ደስተኛ ህይወት ማለት ሲሆን በእርግጠኝነት በህይወት ውስጥ ስኬት ማለት ነው። ስለዚህ, ሀብትን ማግኘት, ራስን መቻል እና ሰዎችን ማክበር ከፈለግን, ቋንቋዎችን መማር አለብን ወይም በባዕድ ቋንቋ ማንበብ ከቻልን, ጀምር. የእንግሊዝኛ ጥልቅ ጥናትእና ከአገልግሎት አቅራቢዎቹ ጋር በነፃነት መገናኘትን ይማሩ።
3. የውጭ ቋንቋን መማር ስንጀምር ምንም ለውጥ አያመጣም-በማንኛውም ዕድሜ ላይ አንጎል እንደገና ይገነባል, አዳዲስ የነርቭ ግንኙነቶች ይፈጠራሉ, እንዲሁም የየራሳቸውን ክፍሎች ይጨምራሉ, ይህም የበለጠ የተሟላ ግንዛቤን ያመጣል. እውነታ, የአእምሮ ችሎታዎች መጨመር, ማስታወስ እና ትኩረትን ጨምሮ.

እ.ኤ.አ. ጥቅምት 7 ቀን ድንቅ የቋንቋ ሊቅ ፣ ሴሚዮቲክስ ፣ አንትሮፖሎጂስት ቪያቼስላቭ ቭሴሎዶቪች ኢቫኖቭ ከዚህ ዓለም በሞት ተለዩ።

ፎቶ: ሮድሪጎ ፈርናንዴዝ ዊኪፔዲያ

ውስጥያቼስላቭ ቪሴቮሎዶቪች ኢቫኖቭ እውነተኛ አፈ ታሪክ ነው. በድፍረት ኢንሳይክሎፔዲስት ተብለው ሊጠሩ ከሚችሉት አሁን ብርቅዬ የሳይንስ ሊቃውንት አባል ነበሩ። በሴሚዮቲክ እና በባህላዊ ጥናቶቹ ውስጥ በተገለጹት ልዩ ልዩ የዲሲፕሊን ግንኙነቶች ከባህሎች ሽፋን አንፃር ከእሱ ጋር ሊነፃፀሩ የሚችሉት ጥቂቶች ናቸው። እሱ አንድ ወይም ሌላ አስተዋጽኦ ያላደረገበትን የሰብአዊ ሳይንስ ስም መጥቀስ አስቸጋሪ ነው። እሱ ከደርዘን በላይ መጽሃፎችን እና ከ1200 በላይ ጽሑፎችን በቋንቋ ፣በሥነ ጽሑፍ ትችት እና በርከት ያሉ ተዛማጅ ሰብአዊ ትምህርቶችን ያዘጋጀ ሲሆን ብዙዎቹም ወደ ምዕራባዊ እና ምስራቃዊ ቋንቋዎች ተተርጉመዋል።

ቪያቼስላቭ ቪሴቮሎዶቪች እ.ኤ.አ. ነሐሴ 21 ቀን 1929 በሞስኮ በፀሐፊው Vsevolod Ivanov ቤተሰብ ውስጥ ተወለደ ፣ ብዙ ፍላጎት ያለው ፣ የግጥም እና የምስራቃዊ ባህሎች አስተዋይ ፣ ለልጁ አጠቃላይ ትምህርት ትልቅ ትኩረት የሰጠው የመጽሐፍ ቅዱስ ተመራማሪ . ቀድሞውኑ በእኛ ጊዜ Vyacheslav Ivanov በማስታወስ: "እኔ እድለኛ ነበር, በቤተሰቤ ምክንያት, በወላጆቼ እና በጓደኞቻቸው ምክንያት, ከልጅነቴ ጀምሮ ብዙ አስደናቂ ሰዎች ክበብ ውስጥ መሆን," እና ምስረታ ላይ ከፍተኛ ተጽዕኖ ነበር ማን. አንድ ወጣት. የሳይንሳዊ ምርምሮቹ ጉልህ ክፍል ከልጅነት ጀምሮ ለሚያውቋቸው ሰዎች የተደረገ መሆኑ በአጋጣሚ አይደለም።

በ 20 ኛው ክፍለ ዘመን ወደ ሩሲያ ሥነ-ጽሑፍ አዘውትሮ ዞሯል ፣ እሱም ለመናገር ፣ በቤተሰብ ግንኙነት የተገናኘ። እሱ የግጥም ማኒፌስቶዎች ጥምርታ እና የሩሲያ ሥነ-ጽሑፍ አቫንት-ጋርዴ ተወካዮች ጥበባዊ ልምምድ ፣ በሩሲያ ውስጥ በቀሩት ፀሃፊዎች እና በሩሲያ ዲያስፖራ ፀሃፊዎች መካከል ያለውን ተመሳሳይነት እና ግንኙነቶችን ይፈልጋል ። ለኢቫኖቭ ልዩ ትኩረት የሚሰጠው በልጅነቱ የሚያውቀው እና ከአንድ ጊዜ በላይ ያየው የማክስም ጎርኪ የሕይወት ታሪክ ነው። ኢቫኖቭ በታሪካዊ ድርሰቶቹ ውስጥ በሶቪየት ዘመን በፀሐፊዎች እና በባለሥልጣናት መካከል ያለውን ግንኙነት ታሪክ ለመረዳት ይፈልጋል. እሱ የስታሊን ዘመን ኦፊሴላዊ ባልሆኑ ጽሑፎች ፣ የጎርኪ ሕይወት የመጨረሻ ዓመታት እና የሞቱ ሁኔታዎች ፣ በስታሊን እና በአይዘንስታይን መካከል ስላለው ግንኙነት ፍላጎት ነበረው።

ኩኒፎርም እና ሴሚዮቲክስ

እ.ኤ.አ. በ 1946 ከትምህርት ቤት ከተመረቀ በኋላ ኢቫኖቭ በሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ ፊሎሎጂካል ፋኩልቲ ሮማኖ-ጀርመን ክፍል ገባ ፣ ከዚያ በ 1951 ተመረቀ።

እና ቀድሞውኑ በ 1955, ኢቫኖቭ ፒኤችዲውን ተከላክሏል. ነገር ግን የከፍተኛ የምስክርነት ኮሚሽኑ የዶክትሬት ዲግሪውን ከእውነት የራቀ ሰበብ አልፈቀደም። እና አዲሱ መከላከያ ኢቫኖቭ በሰብአዊ መብት እንቅስቃሴዎች ውስጥ በመሳተፉ ተስተጓጉሏል. በ 1978 ብቻ በቪልኒየስ ዩኒቨርሲቲ የዶክትሬት ዲግሪያቸውን መከላከል ችሏል.

ኢቫኖቭ ከድህረ ምረቃ ትምህርት ቤት ከተመረቀ በኋላ በሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ ዲፓርትመንት ውስጥ ቀርቷል, ጥንታዊ ቋንቋዎችን በማስተማር, በንፅፅር ታሪካዊ የቋንቋ ትምህርት እና የቋንቋ ትምህርት መግቢያ ላይ ኮርሶችን አስተምሯል. ነገር ግን የባህላዊ የአካዳሚክ ሥራ ወሰን ለእሱ ጠባብ ነበር. እ.ኤ.አ. በ 1956-1958 ኢቫኖቭ ከቋንቋ ሊቅ ኩዝኔትሶቭ እና የሒሳብ ሊቅ ኡስፐንስኪ ጋር በቋንቋዎች ውስጥ የሂሳብ ዘዴዎችን በመተግበር ላይ ሴሚናር መርተዋል ። እንደውም በእነዚያ ዓመታት በተነሳው አዲስ የትምህርት ዘርፍ መነሻ ላይ ቆሞ ነበር - የሂሳብ ልሳን ፣ በኋላም ብዙ ስራዎቹን ያቀረበበት።

እና ከዚያ ጋር አለመግባባትን በመግለጽ ወጀብ ያለበትን የህዝብ ቁጣውን አሳይቷል።

ኢቫኖቭ ከቋንቋ ሊቅ ኩዝኔትሶቭ እና የሂሳብ ሊቅ ኡስፐንስኪ ጋር በቋንቋ ጥናት ውስጥ የሂሳብ ዘዴዎችን በመተግበር ላይ ሴሚናር መርተዋል. በእውነቱ, እሱ በእነዚያ ዓመታት ውስጥ በተነሳው አዲስ ዲሲፕሊን አመጣጥ ላይ ቆመ - የሂሳብ የቋንቋዎች።

ልብ ወለድ ዶክተር ዚሂቫጎን በቦሪስ ፓስተርናክ በማጥቃት እና የሮማን ያቆብሰን ሳይንሳዊ እይታዎችን በመደገፍ። ለዚህም በ 1959 ከሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ ተባረረ. ይህ ውሳኔ በዩኒቨርሲቲው አመራር በይፋ የተሰረዘው በ1989 ዓ.ም.

የዛሬው አንባቢ የ Vyacheslav Vsevolodovich ባህሪን ድፍረት ማድነቅ እንዲችል በእነዚያ ዓመታት እሱ ከፓስተርናክ ስም ማጥፋት ጋር ያለውን አለመግባባት በግልፅ እንዲገልጽ የፈቀደው እሱ ብቻ መሆኑን እናስተውላለን።

ነገር ግን መባረሩ በተወሰነ መልኩ በቪያቼስላቭ ቪሴቮሎዶቪች ዕጣ ፈንታ እና በሳይንስ እጣ ፈንታ ላይ አዎንታዊ ሚና ተጫውቷል ። ኢቫኖቭ የዩኤስኤስ አር ሳይንስ አካዳሚ የፋይን ሜካኒክስ እና የኮምፒተር ምህንድስና ተቋም የማሽን ትርጉም ቡድንን መርቷል። እና ከዚያ በኋላ በአካዳሚክ አክስኤል ኢቫኖቪች በርግ የሚመራ የዩኤስኤስአር የሳይንስ አካዳሚ የሳይንስ ምክር ቤት የቋንቋ ክፍል መስራች እና የመጀመሪያ ሊቀመንበር ሆነ። የኢቫኖቭ ተሳትፎ ለችግሩ ዝግጅት "የሶቪየት ሳይንስ ጉዳዮች. በበርግ መሪነት የሳይበርኔትስ አጠቃላይ ጥያቄዎች በሩሲያ ሳይንስ ታሪክ ውስጥ ትልቅ ሚና ተጫውተዋል። በዚህ ማስታወሻ ውስጥ የተካተቱትን ሀሳቦች መሠረት, የ የተሶሶሪ ሳይንስ አካዳሚ Presidium ግንቦት 6, 1960 "ቋንቋ ጥናት መዋቅራዊ እና ሒሳባዊ ዘዴዎች ልማት ላይ" ውሳኔ ተቀብሏል. ለዚህም ምስጋና ይግባውና በበርካታ የአገሪቱ ዩኒቨርሲቲዎች ውስጥ ብዙ ላቦራቶሪዎች ለማሽን ትርጉም ፣ መዋቅራዊ ቋንቋዎች እና የቋንቋዎች መዋቅራዊ ዓይነቶች በአካዳሚክ ተቋማት ፣ የሂሳብ ፣ መዋቅራዊ እና የተግባር የቋንቋ ክፍሎች ተፈጥረዋል ። ኢቫኖቭ በሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ የፊሎሎጂ ፋኩልቲ መዋቅራዊ እና አፕላይድ ሊንጉስቲክስ ክፍል ሥርዓተ ትምህርቶችን እና ፕሮግራሞችን በማዘጋጀት የተሳተፈ ሲሆን በ 1961 በሌኒንግራድ የሁሉም ዩኒየን የሂሳብ ኮንግረስ የሂሳብ ቋንቋዎች አጠቃላይ ዘገባ አቅርቧል ።

በአገር ውስጥ እና በአለም ሴሚዮቲክስ እድገት ውስጥ ልዩ ጠቃሚ ሚና ተጫውቷል

በሴሚዮቲክስ ጉዳይ ላይ የቪያቼስላቭ ኢቫኖቭ ስራዎች በዩኤስኤስአር እና በዓለም ታዋቂው የሞስኮ-ታርቱ ሴሚዮቲክ ትምህርት ቤት ውስጥ ለሴሚዮቲክ ምርምር አጠቃላይ ርዕዮተ-ዓለም መሠረት አስቀምጠዋል።

በሳይበርኔቲክስ ላይ በዩኤስኤስአር የሳይንስ አካዳሚ ሳይንሳዊ ምክር ቤት የተደራጀ የምልክት ስርዓቶች መዋቅራዊ ጥናት ላይ ሲምፖዚየም። በሲምፖዚየሙ ዘገባዎች ላይ ኢቫኖቭ የጻፈው መቅድም የሳይሚዮቲክስ ማኒፌስቶ ሆነ። ብዙ ባለሙያዎች እንደሚያምኑት ሲምፖዚየሙ፣ ከዚያ በኋላ ከመጣው ከፍተኛ የምርምር ውጤት ጋር፣ በአገራችን በሁሉም የሰብአዊ ዕውቀት መስክ “ሴሚዮቲክ አብዮት” እንዳመጣ።

በሴሚዮቲክስ ርዕሰ ጉዳይ ላይ የኢቫኖቭ ስራዎች በዩኤስኤስአር እና በዓለም ታዋቂው የሞስኮ-ታርቱ ሴሚዮቲክ ትምህርት ቤት ውስጥ ለሴሚዮቲክ ምርምር አጠቃላይ ርዕዮተ ዓለም መሠረት ጥለዋል ።

የሰብአዊነት ትክክለኛነት

ኢቫኖቭ የቋንቋ ሳይንስን ከሌሎች ሳይንሶች ጋር በተለይም ከተፈጥሯዊው ጋር ያለውን ግንኙነት በቋሚነት ይፈልግ ነበር. እ.ኤ.አ. በ 1970 ዎቹ እና 1980 ዎቹ ውስጥ በተለያዩ የአንጎል ክፍሎች ውስጥ የትርጉም ስራዎችን ወደ አካባቢያዊነት በመቀየር ከኒውሮፊዚዮሎጂስቶች ጋር በተደረጉ ሙከራዎች ውስጥ ንቁ ተሳትፎ አድርጓል ። እሱ እንደተናገረው ፣ “የሰው ልጅ ትክክለኛ ዘዴዎችን በሚጠቀሙ የእነዚያ የበለፀጉ ሳይንሶች ዳራ ላይ የተገለሉ እንዳይሆኑ” አንድ ወጥ የሆነ የእውቀት ሥዕል ለመፍጠር ተግባሩን ተመልክቷል። ስለዚህ የተለየ ድርሰቶችን ለሰጣቸው የታዋቂ የተፈጥሮ ሳይንቲስቶች ስብዕና ያለው ፍላጎት በድንገት አይደለም፡ የጂኦሎጂ ባለሙያው ቭላድሚር ቬርናድስኪ፣ የሬዲዮ መሐንዲስ አክስኤል በርግ፣ የስነ ፈለክ ተመራማሪው ኢሲፍ ሽክሎቭስኪ እና የሳይበርኔቲክስ ሚካሂል ጼትሊን።

የፎነቲክ ህጎችን የሂሳብ ጥብቅነት እና የቋንቋ እና የተፈጥሮ ሳይንስ ህጎችን ቅርበት በማጉላት Vyacheslav Vsevolodovich የቋንቋ እና የሂሳብ ተመሳሳይነት መመልከቱ በአጋጣሚ አይደለም ።

የኢቫኖቭ የቋንቋ ፍላጎቶች በጣም የተለያዩ ነበሩ. እነዚህ ከሰሜን ካውካሰስ ቋንቋዎች ፣ ከአገሬው ተወላጆች ቋንቋዎች ጋር በተዛመደ የሜዲትራኒያን ባህር ውስጥ የጠፉ የዓለም ቋንቋዎች የዘር ሐረግ አጠቃላይ ችግሮች እና የኢንዶ-አውሮፓ ጥናቶች ፣ የስላቭ ቋንቋዎች እና ጥንታዊ ቋንቋዎች ናቸው ። የሳይቤሪያ እና የሩቅ ምስራቅ ፣ የአሌው ቋንቋ ፣ ባሚሌኬ እና ሌሎች የአፍሪካ ቋንቋዎች። ስለ ራሱ እንዲህ ብሏል:- “ሁሉንም የአውሮፓ ቋንቋዎች ብናገርም እኔ ፖሊግሎት አይደለሁም። መቶ ማንበብ እችላለሁ። ግን ያን ያህል ከባድ አይደለም"

እሱ ግን ቋንቋዎችን ብቻ አላጠናም። የእሱ ታሪክ በደርዘን የሚቆጠሩ ግጥሞችን ፣ ታሪኮችን ፣ የጋዜጠኞችን መጣጥፎችን እና ከተለያዩ የዓለም ቋንቋዎች ሳይንሳዊ ስራዎችን ያካትታል ።

ስለ ራሱ እንዲህ ብሏል:- “ሁሉንም የአውሮፓ ቋንቋዎች ብናገርም እኔ ፖሊግሎት አይደለሁም። መቶ ማንበብ እችላለሁ። ግን ያን ያህል ከባድ አይደለም" ግን ኢቫኖቭ ቋንቋዎችን ብቻ አላጠናም. የእሱ ታሪክ በደርዘን የሚቆጠሩ ግጥሞችን ፣ ታሪኮችን ፣ የጋዜጠኞችን መጣጥፎችን እና ከተለያዩ የዓለም ቋንቋዎች ሳይንሳዊ ጽሑፎችን ያጠቃልላል።

በ 1950 ዎቹ አጋማሽ ላይ ለ Vyacheslav Vsevolodovich Ivanov ሥራ ምስጋና ይግባውና ኢንዶ-አውሮፓውያን ጥናቶች በአገራችን ውስጥ እንደገና ተሻሽለዋል ፣ ከእነዚህም አስደናቂ ስኬቶች አንዱ “ኢንዶ-አውሮፓውያን ቋንቋ እና ኢንዶ-አውሮፓውያን። የፕሮቶ-ቋንቋ እና ፕሮቶ-ባህል ተሃድሶ እና ታሪካዊ-ታይፖሎጂካል ትንተና”፣ ከታማዝ ጋምክሬሊዜ ጋር በጋራ የተፈጠረ። ይህ መጽሐፍ በ 1988 የሌኒን ሽልማት ተሸልሟል እና በመላው ዓለም ታላቅ ድምጽ አስተጋባ።

ከግማሽ ምዕተ-አመት በላይ ፣ ከ 1954 ጀምሮ ፣ ኢቫኖቭ አሁን ያለውን የንፅፅር የቋንቋዎች ሁኔታ በተሻሻለው የዓለም ቋንቋዎች የዘር ሐረግ ምደባ ላይ ስልታዊ በሆነ መንገድ ሲያጠቃልል ቆይቷል። ከ1970ዎቹ ጀምሮ ይህ እቅድ የኖስትራቲክ ዝምድና እና ከ1980ዎቹ ጀምሮ የዴኔ-ካውካሰስን ዝምድና ያካትታል። በቋንቋ ቤተሰቦች መካከል ከጊዜ ወደ ጊዜ አዳዲስ ግንኙነቶች እየጨመሩ በመጡ ቁጥር የሰው ልጅ ቋንቋዎች ሞኖጄኔሲስ ማለትም ከአንድ ምንጭ የመጡበትን መላምት ለማረጋገጥ እየተቃረብን እና እየቀረብን መጥተናል። ተገኘ።

ከ 1989 ጀምሮ እስከ ቅርብ ጊዜ ድረስ, Vyacheslav Vsevolodovich የሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ የዓለም ባህል ተቋም ዳይሬክተር ነበር. ከ 1992 ጀምሮ በሎስ አንጀለስ ውስጥ በደቡባዊ ካሊፎርኒያ ዩኒቨርሲቲ የስላቮን ቋንቋዎች እና ስነ-ጽሑፍ ክፍል ፕሮፌሰር ነበር. ከ 2003 ጀምሮ - በሩሲያ ግዛት የሰብአዊነት ዩኒቨርሲቲ የሩሲያ አንትሮፖሎጂ ትምህርት ቤት ዳይሬክተር. Vyacheslav Vsevolodovich - የሩሲያ የሳይንስ አካዳሚ አካዳሚ, የአሜሪካ የሳይንስ እና የስነጥበብ አካዳሚ አባል.

በቅርብ ዓመታት Vyacheslav Vsevolodovich የሩስያ ሳይንስ ችግሮችን ለመለማመድ አስቸጋሪ ነበር. ከመጨረሻዎቹ ንግግሮቹ በአንዱ እንዲህ ብሏል፡- “በቅርብ ጊዜ በሳይንስ እና አሁን ባለው ሁኔታ ላይ የተሰነዘሩ ጥቃቶችን ሳነብ በጣም ተገረምኩ። አምናለሁ, ከአንድ አመት በላይ በየቀኑ በበይነመረብ ላይ በከባድ መልእክቶች እና በሳይንሳዊ ፕሬስ ውስጥ የተጻፈውን እያነበብኩ ነበር. እና ዋናው ነገር ፣ከሁሉም በላይ ፣በአለም አቀፍ ዝና እና እውቅና በየትኛውም ቦታ የሚያገኙ ፣ነገር ግን በአገራችን ውስጥ ሳይሆን ፣የእኛ የሳይንስ ሊቃውንት ስራዎች ውይይት ነው ...ነገር ግን እርግጠኛ ነኝ የገንዘብ እጥረት አይደለም የሚሰጠው። ሳይንስ ምንም እንኳን ይህ በእርግጥ ይከናወናል ፣ እንደ የተሳሳተ የፈተና ዓይነት ያሉ አንዳንድ ጥቃቅን ችግሮች አይደሉም ፣ ግን የበለጠ ጉልህ የሆነ ነገር እየተከሰተ ነው-ሳይንስ ፣ ስነ-ጽሑፍ ፣ ጥበብ ፣ ባህል በአገራችን ውስጥ ዋናው ነገር መሆን አቁሟል ። ለመኩራት. በእኔ ትውልዶች በከፊል ለመወጣት እየሞከረ ያለው ተግባር በዚህ ሁኔታ ውስጥ ለውጥ ማምጣት እንፈልጋለን እና በተወሰነ ደረጃም ምናልባት አንዳንዶቻችን ላይ ደርሰናል.

ጥቅምት 7 ቫያቼስላቭ ቭሴቮሎዶቪች አረፉ።

የእንግሊዘኛ ተማሪ ከሆንክ 5/10/30/50 ቋንቋዎችን መማር ስለቻሉት ፖሊግሎቶች በእርግጠኝነት ሰምተሃል። ከመካከላችን “በእርግጥ አንዳንድ ሚስጥሮች አሉአቸው፣ ምክንያቱም እኔ ለዓመታት የተማርኩት እንግሊዝኛ አንድ እና አንድ ብቻ ነው!” የሚል አስተሳሰብ የሌለን ማን ነው? በዚህ ጽሑፍ ውስጥ የውጪ ቋንቋዎችን በተሳካ ሁኔታ ስለሚማሩ በጣም የተለመዱ አፈ ታሪኮችን እናቀርባለን, እንዲሁም ፖሊግሎቶች ቋንቋዎችን እንዴት እንደሚማሩ እንነግርዎታለን.

ፖሊግሎት በብዙ ቋንቋዎች መግባባት የሚችል ሰው ነው። በዓለም ላይ ካሉት በጣም ታዋቂዎቹ ፖሊግሎቶች መካከል ጥቂቶቹ፡-

1. ብፁዕ ካርዲናል ጁሴፔ ሜዞፋንቲ፣ በተለያዩ ምንጮች መሠረት፣ ከ80-90 ቋንቋዎች ይናገሩ ነበር።
2. ተርጓሚው ካቶ ሎምብ 16 ቋንቋዎችን ተናግሯል።
3. አርኪኦሎጂስት ሄንሪክ ሽሊማን 15 ቋንቋዎችን ተናግሯል።
4. ደራሲ ሊዮ ቶልስቶይ 15 ቋንቋዎችን ተናግሯል።
5. ጸሐፊው አሌክሳንደር ግሪቦዶቭ 9 ቋንቋዎችን ተናግሯል።
6. ፈጣሪ ኒኮላ ቴስላ 8 ቋንቋዎችን ተናግሯል።
7. ጸሃፊ አንቶኒ በርገስ 12 ቋንቋዎችን ተናግሯል።
8. ሉካ ላምፓሬሎ
9. ሳም Jandreau
10. ኦሊ ሪቻርድስ የዘመኑ ነው እና 8 ቋንቋዎችን ይናገራል።
11. ራንዲ ሀንት የዘመኑ ነው፣ 6 ቋንቋዎችን ይናገራል።
12. ዶኖቫን ናጌል በዘመናችን ያለ እና 10 ቋንቋዎችን ይናገራል።
13. ቤኒ ሉዊስ የዘመኑ ሰው ነው፣ 11 ቋንቋዎችን ይናገራል።

በመሠረቱ ሁሉም ፖሊግሎቶች 2-3 ቋንቋዎችን በከፍተኛ ደረጃ እንደሚያውቁ እና የተቀሩት ደግሞ በ "መትረፍ" ደረጃ ይናገራሉ, ማለትም በቀላል ርዕሰ ጉዳዮች ላይ መግባባት ይችላሉ.

ሌላው ትኩረት የሚስብ ባህሪ የመጀመሪያው የውጭ ቋንቋ ሁልጊዜ በጣም አስቸጋሪ እና ለመማር ረጅም ጊዜ የሚፈጅ ሲሆን, ተከታዮቹ ደግሞ በጣም ፈጣን እና ቀላል ናቸው. በተለይም የአንድ ቡድን ቋንቋዎችን መማር ቀላል ነው, ለምሳሌ ጣሊያንኛ, ፈረንሳይኛ እና ስፓኒሽ.

ስለ ፖሊግሎቶች 7 የተለመዱ አፈ ታሪኮች

የተሳሳተ አመለካከት #1፡ ፖሊግሎቶች የቋንቋ ልዩ ችሎታ ያላቸው ሰዎች ናቸው።

አንዳንድ ሰዎች ፖሊግሎቶች ጨርሶ መጨናነቅ አያስፈልጋቸውም ብለው ያምናሉ፡ ቋንቋዎች ራሳቸው ያለምንም ጥረት እና ልምምድ በራሳቸው ውስጥ ይዋሃዳሉ። ብዙ ቋንቋዎችን የሚያውቁ ሰዎች የተለየ የአንጎል መዋቅር አላቸው, በቀላሉ መረጃን ይገነዘባሉ እና ያባዛሉ, ሰዋሰው ሳይማሩ ይሰጣቸዋል, በራሱ, ወዘተ.

እውነት:

ፖሊግሎት ብዙ ቋንቋዎችን መማር የሚወድ እና ይህን ለማድረግ የተቻለውን ሁሉ የሚያደርግ ተራ ሰው ነው። ፖሊግሎት መሆን ያልቻለ እንደዚህ ያለ ሰው የለም፣ ምክንያቱም ይህ ምንም ልዩ እውቀት ወይም አስተሳሰብ አያስፈልገውም። የሚያስፈልግህ ትጋት እና ትጋት ብቻ ነው።

አቀላጥፎ ለመናገር አትቸኩል (ራስህን ታበሳጫለህ)። ሂደቱን ብቻ ይደሰቱ። አዝጋሚ ነው እና ሁልጊዜም ቀላል አይደለም፣ ግን ግፊቱን ከራስዎ ካነሱት አስደሳች ሊሆን ይችላል።

ወዲያውኑ ወደ ነፃ ቦታ አይቸኩሉ (ትበሳጫላችሁ)። ሂደቱን ብቻ ይደሰቱ። ቀርፋፋ እና ሁልጊዜ ቀላል ላይሆን ይችላል፣ ነገር ግን እራስህን ካልገፋህ አስደሳች ሊሆን ይችላል።

የተሳሳተ አመለካከት #2፡ ፖሊግሎቶች ልዩ ትውስታዎች አሏቸው

ሁሉም ፖሊግሎቶች አስደናቂ ማህደረ ትውስታ እንዳላቸው ይታመናል, ስለዚህ ማንኛውም ቋንቋ በቀላሉ ይሰጣቸዋል. ሰዎች ፖሊግሎቶች ከመጀመሪያው ጊዜ ጀምሮ ሁሉንም የማይታወቁ ቃላትን እና ሰዋሰዋዊ ግንባታዎችን ፍች እንደሚያስታውሱ ያምናሉ, ስለዚህ, በመቀጠል, በቀላሉ የሚማሩትን ቋንቋ ይናገራሉ.

እውነት:

ፖሊግሎቶች ጥሩ የማስታወስ ችሎታ አላቸው ፣ ግን ብዙ ሰዎች መንስኤውን እና ውጤቱን ግራ ያጋባሉ - የማስታወስ ችሎታን የሚያዳብር የቋንቋ ጥናት ነው ፣ እና ቋንቋን ለመማር የሚያስችለው ልዩ የተፈጥሮ ችሎታ አይደለም። በእርግጥ, ልዩ በሆነ ትውስታ የሚኩራሩ ሰዎች አሉ, ነገር ግን ይህ ፖሊግሎት አያደርጋቸውም. እውነታው ግን ቋንቋውን ሙሉ ለሙሉ ለማጥናት ቃላትን ወይም ሀረጎችን በማስታወስ ብቻ በቂ አይደለም.

የተሳሳተ አመለካከት #3፡ ፖሊግሎቶች ቋንቋዎችን መማር የጀመሩት ገና በለጋ እድሜያቸው ነበር።

ሌላው ታዋቂ አፈ ታሪክ የሚከተለውን ይመስላል፡- “ፖሊግሎቶች ከልጅነታቸው ጀምሮ ወላጆቻቸው ወደ ቋንቋ ኮርሶች የሚወስዱ ሰዎች ናቸው። ልጆች መማር ቀላል ነው, ስለዚህ ዛሬ እነዚህ ሰዎች ብዙ የውጭ ቋንቋዎችን በቀላሉ መናገር ይችላሉ.

እውነት:

በአብዛኛው, ፖሊግሎቶች የውጭ ቋንቋዎችን የሚወዱ ሰዎች ናቸው. እና ይህ ፍቅር ቀድሞውኑ በንቃተ-ህሊና ዕድሜ ላይ መጣ። በልጅነት ጊዜ የውጭ ቋንቋዎችን የተማሩ ከአዋቂዎች ተማሪዎች ይልቅ ምንም ጥቅም የላቸውም. አብዛኛዎቹ የቋንቋ ሊቃውንት እና የሥነ ልቦና ባለሙያዎች ቋንቋዎች ለአዋቂዎች እንኳን ቀላል እንደሆኑ እርግጠኞች ናቸው, ምክንያቱም አንድ አዋቂ ሰው ከልጅ በተለየ መልኩ ይህን እርምጃ በንቃት ስለሚወስድ ጽሑፎችን ለማንበብ ወይም ዓረፍተ ነገሮችን ለምን መተርጎም እንዳለቦት ይገነዘባል. "" የሚለውን ጽሑፍ ያንብቡ, አዋቂዎች የውጭ ቋንቋዎችን በመማር ከልጆች ይልቅ የራሳቸው ጥቅሞች እንዳሉት ታያለህ.

የተሳሳተ አመለካከት #4፡ ፖሊግሎቶች ከ3-5 ወራት ውስጥ ማንኛውንም ቋንቋ መማር ይችላሉ።

እንግሊዝኛ እና ሌሎች ቋንቋዎችን የመማር አስፈላጊነት ጥያቄ ዛሬ ጠቃሚ ነው ፣ ስለሆነም በየቀኑ ማለት ይቻላል ሌላ ጽሑፍ እናነባለን ወይም ከፖሊግሎት ጋር የተደረገ ቃለ ምልልስ እንመለከታለን። እነዚህ ሰዎች አንዳንድ ጊዜ ከ3-5 ወራት ውስጥ የውጭ ቋንቋ እንደተማሩ ይናገራሉ. በተመሳሳይ ጊዜ፣ ብዙ ፖሊግሎቶች በቃለ-መጠይቆቻቸው ወይም በጽሑፎቻቸው ውስጥ እነሱ ራሳቸው ለገንዘብ የፈለሰፉትን የቋንቋ ትምህርት እንድትገዙ ወዲያውኑ ያቀርቡልዎታል። በእሱ ላይ ገንዘብ ማውጣት ጠቃሚ ነው?

እውነት:

እንደ እውነቱ ከሆነ ፖሊግሎቶች "ቋንቋውን በ 5 ወራት ውስጥ ተማርኩ" በሚለው ሐረግ ምን ለማለት እንደፈለጉ አይገልጹም. እንደ አንድ ደንብ, በዚህ ጊዜ ውስጥ አንድ ሰው በዕለት ተዕለት ግንኙነት ውስጥ እራሱን ለማብራራት የሰዋስው እና የመሠረታዊ ቃላትን መሰረታዊ ነገሮች መማር ይችላል. ነገር ግን ይበልጥ ውስብስብ በሆኑ ርዕሰ ጉዳዮች ላይ ለመናገር, ለምሳሌ, ስለ አጽናፈ ሰማይ ህይወት እና መዋቅር, ማንኛውም ሰው ከ 5 ወር በላይ ያስፈልገዋል. ብዙ ቋንቋዎችን በትክክል የሚናገሩ ሰዎች ለዓመታት ሲያጠኗቸው እና እውቀታቸውን ያለማቋረጥ እያሻሻሉ እንደነበሩ ይነግሩዎታል። ስለዚህ, "ማንበብ, በመዝገበ-ቃላት መተርጎም" ደረጃ ላይ ለመሄድ ካቀዱ, ለ 3-5 ወራት ዝግጁ ይሁኑ, ነገር ግን ቢያንስ ለ 1-2 ዓመታት የመጀመሪያውን የውጭ ቋንቋ "ከባዶ" መማር.

የተሳሳተ አመለካከት #5፡ ፖሊግሎቶች ብዙ ነፃ ጊዜ አላቸው።

ስለ ፖሊግሎቶች ጽሁፎችን ስናነብ ከጠዋት እስከ ማታ ቃለመጠይቆችን መስጠት እና የውጭ ቋንቋዎችን በመማር ረገድ እንዴት ስኬት እንዳገኙ በመናገር ብቻ ይመስላል። ከዚህ በመነሳት የማይሰሩ ቋንቋዎችን ይማራሉ፣ እንግሊዘኛን የተካኑት “ከምንም ከማድረግ” ብቻ ነው ይላሉ።

እውነት:

ቃላችንን ለማረጋገጥ፣ ይህን ቪዲዮ በፖሊግሎት ኦሊ ሪቻርድስ ይመልከቱ፣ እሱ በጣም ስራ የሚበዛባቸው ሰዎች እንኳን ቋንቋውን እንዲማሩ ስለሚረዳቸው ስለህይወት ጠለፋዎች ይናገራል።

አፈ ታሪክ #6፡ ፖሊግሎቶች ብዙ ይጓዛሉ።

ብዙ ሰዎች የውጭ ቋንቋ መማር "በእርግጥ" በውጭ አገር ብቻ ነው ብለው ያምናሉ, የዚህ ቋንቋ ተናጋሪዎች አገር ውስጥ. በውጭ አገር በሚጠናው ርዕሰ ጉዳይ ውስጥ ሙሉ በሙሉ “እራስዎን ማጥመቅ” ፣ ተስማሚ የቋንቋ አካባቢ መፍጠር ፣ ወዘተ.

እውነት:

እንደ እውነቱ ከሆነ ፣ አብዛኞቹ ፖሊግሎቶች እየተማሩ ካሉ የቋንቋው ተወላጆች ጋር ብዙ እንደሚግባቡ ይናገራሉ ፣ በአኗኗራቸው ፣ በባህላቸው ፣ ወዘተ ላይ ፍላጎት አላቸው ። ይህ ማለት ግን የውጭ ቋንቋዎችን የሚያጠኑ ሰዎች 365 ይጓዛሉ ማለት አይደለም ። በዓመት ቀናት. ቴክኖሎጂ እያንዳንዱ ሰው ከቤት ሳይወጣ ከየትኛውም ሀገር ሰዎች ጋር እንዲገናኝ ያስችለዋል. በዚህ ጽሑፍ ውስጥ የተዘረዘሩትን የቋንቋ ልውውጥ ጣቢያዎችን ይጎብኙ. በእነሱ ላይ ከዩኤስኤ፣ ከታላቋ ብሪታንያ፣ ከአውስትራሊያ፣ ከማንኛውም ሌላ አገር አማላጅ ማግኘት ይችላሉ። ፖሊግሎቶች ተመሳሳይ እድል ይጠቀማሉ እና አዲስ ቋንቋዎችን በተሳካ ሁኔታ ይማራሉ. በአንቀጹ "" በትውልድ ሀገርዎ እንግሊዝኛ ለመማር የቋንቋ አካባቢ ለመፍጠር 15 ምክሮችን ሰጥተናል።

በቤት ውስጥ፣ ፊልሞችን በመልቀቅ፣ ፖድካስቶችን በማዳመጥ፣ ሙዚቃን በመጫወት እና በዒላማ ቋንቋዎ በማንበብ የመጠመቂያ አካባቢን መፍጠር ይችላሉ... የሚያስፈልግዎ የበይነመረብ ግንኙነት ብቻ ነው።

ፊልሞችን በመመልከት፣ ፖድካስቶችን እና ሙዚቃን በማዳመጥ፣ በሚማሩት ቋንቋ በማንበብ እቤት ውስጥ እራስዎን በቋንቋ አካባቢ ማጥለቅ ይችላሉ... የሚያስፈልግዎ የበይነመረብ ግንኙነት ብቻ ነው።

የተሳሳተ አመለካከት #7፡ ፖሊግሎቶች ብዙ ገንዘብ አላቸው።

ይህ አፈ ታሪክ ከቀደምት ሁለት ጋር በቅርበት ይዛመዳል-ሰዎች ፖሊግሎቶች እንደማይሰሩ ያምናሉ, ግን ጉዞ ብቻ ነው. በተጨማሪም ፣ ሰዎች ፖሊግሎቶች ሁል ጊዜ ለመማሪያ ቁሳቁሶች ብዙ ገንዘብ ያጠፋሉ ብለው ያስባሉ-ራስን የሚያጠኑ መጽሃፎችን እና መዝገበ ቃላትን ይገዛሉ ፣ ከአፍ መፍቻ ተናጋሪዎች ውድ ትምህርቶችን ይወስዳሉ ፣ ለቋንቋ ኮርሶች ወደ ውጭ አገር ይጓዛሉ። ሰዎች ፖሊግሎቶች ብዙ ገንዘብ እንዳላቸው እና ስለዚህ የውጭ ቋንቋዎችን የመማር እድሎች እንዳላቸው ያምናሉ።

እውነት:

ይህ ጽሑፍ በሚጻፍበት ጊዜ, "ሚሊየነር" እና "ፖሊግሎት" ተመሳሳይ ጽንሰ-ሐሳቦች አይደሉም. ቀደም ብለን እንዳወቅነው፣ ፖሊግሎቶች ቀጣይነት ባለው ጉዞ ላይ አይደሉም፣ እና ከነሱ መካከል እንደ እርስዎ እና እኔ ያሉ ብዙ ተራ ሰራተኞች አሉ። ብዙ ቋንቋዎችን ማወቅ የሚፈልጉ ሁሉ እውቀትን ለማግኘት የሚጠቀሙበት አጋጣሚ ነው። ብዙ እንደዚህ ያሉ እድሎች አሉን ሊባል ይገባል ከተለያዩ ኮርሶች እስከ በሺዎች የሚቆጠሩ የመስመር ላይ የመማሪያ ሀብቶች። ለምሳሌ እንግሊዘኛን በመስመር ላይ በነፃ መማር ትችላላችሁ፣ እና የሚፈልጉትን ጣቢያዎች በቀላሉ ለማግኘት እንዲችሉ፣ አንዳንድ ክህሎቶችን ለማዳበር ጠቃሚ ምክሮችን እና ጠቃሚ ግብአቶችን ያካተቱ ጽሑፎችን በቋሚነት እንጽፋለን። ለጋዜጣችን ደንበኝነት ይመዝገቡ እና ጠቃሚ መረጃ አያመልጥዎትም።

የ polyglots ምስጢሮች-የውጭ ቋንቋዎችን እንዴት እንደሚማሩ

1. ግልጽ የሆነ ግብ አውጣ

የውጭ ቋንቋ መማር "ሁሉም ሰው ስለሚማር" ረጅም ጊዜ አይቆይም, ስለዚህ ለምን ማወቅ እንዳለቦት ይወስኑ. ግቡ ከቁም ነገር፣ ለምሳሌ በታዋቂ ኩባንያ ውስጥ ቦታ እንደማግኘት፣ ወደ መዝናኛ፣ እንደ “ስትንግ ስለምን እንደሚዘፍን መረዳት እፈልጋለሁ” እንደማለት ሊሆን ይችላል። ዋናው ነገር ግብዎ እርስዎን ያነሳሳዎታል እና በሁሉም መንገድ እንግሊዝኛ የመማር ፍላጎት ያጠናክራል. ቋንቋን ለመማር ያለዎትን ፍላጎት ለማጠናከር, ጽሑፎቻችንን "" እና "" እንዲያነቡ እንመክርዎታለን.

2. በጥናትዎ መጀመሪያ ላይ ከአስተማሪ ቢያንስ ጥቂት ትምህርቶችን ይውሰዱ

ፖሊግሎቶች ማንኛውንም ቋንቋ በራሳቸው እንዴት እንደሚማሩ ሁላችንም አንብበናል። ነገር ግን፣ ብዙ ፖሊግሎት ብሎግ እና ብዙ ጊዜ ቋንቋውን ከአስተማሪ ጋር መማር እንደጀመሩ ያመለክታሉ፣ እና መሰረቱን ከተማሩ በኋላ፣ ወደ እራስ ጥናት ሄዱ። እርስዎም እንዲሁ እንዲያደርጉ እንመክራለን-መምህሩ ጠንካራ የእውቀት መሰረት ለመጣል ይረዳዎታል, እና ከፈለጉ, ቀጣዩን "ወለሎች" እራስዎ መገንባት ይችላሉ. ይህንን ምክር ለመከተል ከወሰኑ፣ ከትምህርት ቤታችን ልምድ ካላቸው አስተማሪዎች ጋር እንዲሞክሩት እንመክርዎታለን። እንግሊዘኛን ወደ ማንኛውም የእውቀት ደረጃ "ለማስተዋወቅ" እንረዳሃለን።

3. አዲስ ቋንቋ ከመማር ከመጀመሪያው ቀን ጀምሮ ጮክ ብለው ይናገሩ

የመጀመሪያዎቹን አሥር ቃላት እየተማርክ ቢሆንም እንኳ ጮክ ብለህ ተናገር, ስለዚህ የቃላት ዝርዝርን በተሻለ ሁኔታ ታስታውሳለህ. በተጨማሪም, ትክክለኛውን አጠራር ቀስ በቀስ ያዳብራሉ. ከመጀመሪያው ቀን ጀምሮ ለግንኙነት ኢንተርሎኩተሮችን ይፈልጉ። ለጀማሪዎች ሙያዊ መምህር ለአፍ ንግግር እድገት ተስማሚ “አጋር” ይሆናል፣ እና ከደረጃው በቋንቋ መለዋወጫ ጣቢያዎች ላይ ጠያቂ መፈለግ እና የንግግር ችሎታዎን ከአፍ መፍቻ ቋንቋ ጋር ማሳደግ ይችላሉ። እባክዎን ያስተውሉ፡ ሁሉም ማለት ይቻላል አዲስ ቋንቋ ለመማር በጣም ውጤታማ እና አስደሳች ዘዴ ከአፍ መፍቻ ተናጋሪዎች ጋር መግባባት ነው ይላሉ። በተመሳሳይ ጊዜ, ፖሊግሎቶች በግንኙነት ጊዜ ቃላትን እና ሰዋሰዋዊ ግንባታዎችን ለማስታወስ ቀላል ናቸው ይላሉ-እራስዎን ለማጥናት እራስዎን አያስገድዱም, ነገር ግን በአስደሳች ውይይት ሂደት ውስጥ ያስታውሱዋቸው.

በጣም የምወደው የቋንቋ ትምህርት እንቅስቃሴ ከሰዎች ጋር መነጋገር ነው! እና እሱ በጣም ምቹ ነው ፣ ምክንያቱም ቋንቋዎችን የምንማርበት ምክንያት ይህ ነው ፣ ትክክል? ቋንቋውን የምንማረው እሱን ለመጠቀም ነው። ቋንቋም ክህሎት ስለሆነ ለመማር ምርጡ መንገድ መጠቀም ነው።

በቋንቋ ትምህርት ውስጥ የምወደው እንቅስቃሴ ከሰዎች ጋር መነጋገር ነው! እና ይህ በጣም ምቹ ነው ፣ ምክንያቱም ቋንቋዎችን የምንማርበት ምክንያት ይህ ነው ፣ አይደል? ቋንቋ የምንማረው እሱን ለመጠቀም ነው። እና ቋንቋ ችሎታ ስለሆነ፣ እሱን ለማሻሻል ምርጡ መንገድ እሱን መጠቀም ነው።

4. ነጠላ ቃላትን ሳይሆን ሀረጎችን ይማሩ

ይህንን ቪዲዮ በሉካ ላምፓሪሎ ይመልከቱ ፣ አዳዲስ ቃላትን እንዴት እንደሚማሩ ይነግራል (በቅንብሮች ውስጥ የሩሲያ ወይም የእንግሊዝኛ የትርጉም ጽሑፎችን ማብራት ይችላሉ)።

5. ወደ ቲዎሬቲካል ሰዋሰው አትግቡ

ነገር ግን ይህ ምክር በትክክል መረዳት አለበት, ምክንያቱም በቅርብ ጊዜ የእንግሊዘኛ ሰዋሰው እጅግ የላቀ እውቀት ነው የሚለው አስተያየት በበይነመረብ ላይ በንቃት ተብራርቷል. ይባላል, ለግንኙነት ሶስት ቀላል ጊዜዎችን እና ብዙ ቃላትን ማወቅ በቂ ነው. ሆኖም ግን, "" በሚለው መጣጥፍ ውስጥ እንዲህ ዓይነቱ አስተያየት በመሠረቱ ስህተት የሆነበትን ምክንያት ገለጽን. ፖሊግሎት ማለት ምን ማለት ነው? ለቲዎሪ ያነሰ ትኩረት እንድንሰጥ ያሳስበናል, እና የበለጠ ለተግባራዊ ልምምዶች, በንግግር እና በጽሁፍ ውስጥ ሰዋሰዋዊ አወቃቀሮችን መጠቀም. ስለዚህ, ከንድፈ ሃሳቡ ጋር ከተዋወቁ በኋላ ወዲያውኑ ወደ ልምምድ ይቀጥሉ: የትርጉም ልምዶችን, የሰዋስው ሙከራዎችን ያድርጉ, የተጠኑ ግንባታዎችን በንግግር ይጠቀሙ.

6. ለአንተ አዲስ ንግግር ድምፅ ተለማመድ

በእግር ወይም በመኪና በምሄድበት ጊዜ ፖድካስቶችን፣ ቃለመጠይቆችን፣ ኦዲዮቡክን ወይም ሙዚቃን በዒላማ ቋንቋዬ ማዳመጥ እወዳለሁ። ይህ ጊዜዬን በብቃት ይጠቀማል እና ምንም አይነት ጥረት እያደረግኩ ያለ አይመስለኝም።

በምሄድበት ወይም በመኪና በምሄድበት ጊዜ ፖድካስቶችን፣ ቃለመጠይቆችን፣ ኦዲዮቡክን ወይም ሙዚቃን በምማርበት ቋንቋ ማዳመጥ እወዳለሁ። ይህ ምንም አይነት ልዩ ጥረት እንዳደርግ ሳይሰማኝ ጊዜዬን በብቃት እንድጠቀም ያስችለኛል።

7. በዒላማ ቋንቋ ጽሑፎችን ያንብቡ

ጽሑፎችን በሚያነቡበት ጊዜ, የተጠና ሰዋሰው በንግግር ውስጥ "እንዴት እንደሚሰራ" እና አዲስ ቃላት እርስ በእርሳቸው "ይተባበራሉ" የሚለውን ትመለከታለህ. በተመሳሳይ ጊዜ, የእይታ ማህደረ ትውስታን ይጠቀማሉ, ይህም ጠቃሚ ሀረጎችን እንዲያስታውሱ ያስችልዎታል. በይነመረብ ላይ ለጀማሪዎች በማንኛውም ቋንቋ ጽሑፎችን ማግኘት ይችላሉ ፣ ስለሆነም ቋንቋውን ከተማሩ የመጀመሪያዎቹ ቀናት ጀምሮ ማንበብ መጀመር ያስፈልግዎታል። አንዳንድ ፖሊግሎቶች እንዲለማመዱ ይመከራሉ, ለምሳሌ, ጽሑፉን በሩሲያኛ እና በእንግሊዝኛ በትይዩ ለማንበብ. ስለዚህ በሚጠናው ቋንቋ ውስጥ ዓረፍተ ነገሮች እንዴት እንደሚገነቡ ታያለህ. በተጨማሪም፣ ፖሊግሎቶች ይህ ንግግርን ከአፍ መፍቻ ቋንቋዎ ወደ ዒላማው ቋንቋ የመተርጎምን ልማድ እንድትረዱ ይፈቅድልዎታል ብለው ይከራከራሉ።

8. አጠራርህን አሻሽል።

9. ስህተቶችን ያድርጉ

"ከምቾት ዞንህ ውጣ!" - ፖሊግሎቶች የሚጠሩን ለዚህ ነው። የምትማረውን ቋንቋ ለመናገር የምትፈራ ከሆነ ወይም ስህተትን ለማስወገድ እራስህን በቀላል ሀረጎች ለመግለጽ ከሞከርክ እውቀትህን ለማሻሻል ሆን ብለህ ለራስህ እንቅፋት እየፈጠርክ ነው። በምትማርበት ቋንቋ ስህተት ለመስራት ነፃነት ይሰማህ፣ እና በፍጽምና የምትሰቃይ ከሆነ፣ Runetን ተመልከት። የአፍ መፍቻ ራሽያኛ ተናጋሪዎች ያለ ጥርጣሬ “እምቅ” (እምቅ)፣ adykvatny (በቂ)፣ “ህመም እና መደንዘዝ” (ብዙ ወይም ትንሽ) የመሳሰሉ ቃላትን ያለምንም ማመንታት ይጽፋሉ። በተመሳሳይ ጊዜ የራስዎን ስህተቶች ግምት ውስጥ በማስገባት እነሱን ለማጥፋት ይሞክሩ. በተመሳሳይ ጊዜ ፖሊግሎቶች ልጆች የአፍ መፍቻ ቋንቋቸውን እንዴት እንደሚማሩ ያስታውሰናል: ከስህተቶች ጋር መናገር ይጀምራሉ, አዋቂዎች ያርሟቸዋል, እና ከጊዜ በኋላ ህፃኑ በትክክል መናገር ይጀምራል. ተመሳሳይ ነገር ያድርጉ ከስህተቶችዎ መማር ደህና ነው!

በቀን ቢያንስ ሁለት መቶ ስህተቶችን ያድርጉ. እኔ በትክክል ይህንን ቋንቋ መጠቀም እፈልጋለሁ, ስህተቶች ወይም አይደለም.

በቀን ቢያንስ ሁለት መቶ ስህተቶችን ያድርጉ. ይህን ቋንቋ ከስህተቶች ጋር ወይም ያለሱ መጠቀም እፈልጋለሁ።

10. አዘውትሮ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ያድርጉ

የ polyglot ዋና ሚስጥር ጠንክሮ መሥራት ነው። ከነሱ መካከል "በሳምንት አንድ ጊዜ እንግሊዘኛ ተማርኩ እና ቋንቋውን በ 5 ወር ውስጥ ተማርኩ" የሚል አንድም ሰው የለም. በተቃራኒው, ፖሊግሎቶች, እንደ አንድ ደንብ, ቋንቋዎችን መማር ይወዳሉ, ስለዚህ ሁሉንም ነፃ ጊዜያቸውን ለዚህ አሳልፈዋል. ሁሉም ሰው ለመማር በሳምንት ከ3-4 ሰአት እንደሚያገኝ እርግጠኞች ነን፣ እና በቀን 1 ሰአት ለማጥናት እድሉ ካሎት የትኛውም ቋንቋ ይሰጥዎታል።

11. የማስታወስ ችሎታዎን ያሻሽሉ

የማስታወስ ችሎታዎ በተሻለ መጠን አዳዲስ ቃላትን እና ሀረጎችን ለማስታወስ ቀላል ይሆናል። የውጭ ቋንቋን መማር በራሱ ትልቅ የማስታወስ ችሎታ ነው, እና ይህን ስልጠና የበለጠ ውጤታማ ለማድረግ, ቋንቋን የመማር ዘዴዎችን ይጠቀሙ. ለምሳሌ መገመት ለትምህርትም ሆነ ለማስታወስ የሚስብ እና ጠቃሚ ተግባር ነው። ለሥልጠና ሌላ ጥሩ ሀሳብ-የሚወዱትን በልብ የተመቱትን ግጥሞች መማር ይችላሉ ፣ ስለሆነም ጥቂት ጠቃሚ ሀረጎችን ያስታውሳሉ።

12. ከተሳካላቸው ሰዎች ምልክት ይውሰዱ

ፖሊግሎቶች ሁልጊዜ ለአዳዲስ የመማሪያ መንገዶች ክፍት ናቸው, ዝም ብለው አይቆሙም, ነገር ግን የውጪ ቋንቋዎችን በተሳካ ሁኔታ ለሚማሩ ሌሎች ሰዎች ልምድ ይፈልጋሉ. ብዙ መጣጥፎችን ለአንደኛው በጣም ታዋቂ ፖሊግሎቶች ሰጥተናል፣ ስለ ቋንቋዎች የመማር ልምድ ማንበብ ወይም ማጥናት ይችላሉ።

13. የምግብ ፍላጎትዎን መካከለኛ ያድርጉ

የተለያዩ ቁሳቁሶች አሰልቺ እንዳይሆኑ እና የውጭ ቋንቋን በመማር እንዲደሰቱ ያስችልዎታል, ግን በተመሳሳይ ጊዜ "እንዲረጩ" እንመክርዎታለን, ነገር ግን በአንዳንድ ልዩ ዘዴዎች ላይ እንዲያተኩሩ. ለምሳሌ ሰኞ አንድ መጽሃፍ ወስደህ ከሆነ ማክሰኞ ሁለተኛውን ያዝክ, እሮብ ላይ በአንዱ ጣቢያ ላይ, ሐሙስ በሌላው, አርብ ላይ የቪዲዮ ትምህርት አይተሃል, ቅዳሜ ደግሞ መጽሐፍ ለማንበብ ተቀምጠሃል. , ከዚያም በእሁድ እሑድ ከተትረፈረፈ ቁሳቁስ በጭንቅላቱ ውስጥ "ገንፎ" ሊያገኙ ይችላሉ, ምክንያቱም ደራሲዎቻቸው መረጃን ለማቅረብ የተለያዩ መርሆዎችን ይጠቀማሉ. ስለዚህ፣ ለራስህ አዲስ ቋንቋ መማር እንደጀመርክ ጥሩውን የመማሪያ መጽሃፍት፣ ድረ-ገጾች እና የቪዲዮ ትምህርቶችን ይወስኑ። ከ10-20 የሚሆኑት መሆን የለባቸውም, "የምግብ ፍላጎትዎን" ይገድቡ, አለበለዚያ የተለያዩ መረጃዎች በደንብ አይዋጡም. ቋንቋን በነጻ ለመማር "ምርጥ" ቁሳቁሶችን ዝርዝር ማውረድ በሚችሉበት ጽሑፋችን "" ውስጥ ለእርስዎ የሚስማሙ ቁሳቁሶችን ለመምረጥ ሀሳቦችን ማግኘት ይችላሉ ።

14. በመማር ይዝናኑ

ከታዋቂዎቹ ፖሊግሎቶች መካከል “ቋንቋዎችን መማር አሰልቺ ነው፣ ይህን ማድረግ አልወድም ነገር ግን ብዙ ቋንቋዎችን ማወቅ እፈልጋለሁ፣ ስለዚህ ራሴን ማሸነፍ አለብኝ” የሚል አንድም ሰው የለም። ፖሊግሎቶች ቋንቋዎችን እንዴት ይማራሉ? እነዚህ ሰዎች የውጭ ቋንቋ እንደሚያውቁ በመረዳት ብቻ ሳይሆን የመማር ሂደቱንም ያስደስታቸዋል። ማጥናት አሰልቺ ነው ብለው ያስባሉ? ከዚያ አስደሳች የቋንቋ ትምህርት ቴክኒኮችን ይጠቀሙ። ለምሳሌ፣ ወይም ማንም ሰው አሰልቺ ሆኖ አያገኘውም።

ቋንቋዎች አንድ ሰው ማጥናት ያለባቸው ነገሮች አይደሉም, ይልቁንም መኖር, መተንፈስ እና መደሰት አለባቸው.

ቋንቋዎች የሚማሩት አይደሉም, ይልቁንም ለመኖር, ለመተንፈስ እና ለመደሰት.

አሁን ፖሊግሎቶች ቋንቋዎችን እንዴት እንደሚማሩ ያውቃሉ። እንደተመለከቱት, ሁሉም ሰው "ስጦታ" እና የባንክ ኖቶች ሳይወሰን የውጭ ቋንቋዎችን መማር ይችላል. ቋንቋዎችን ለመማር በፖሊግሎቶች ምክር ውስጥ ምንም የተወሳሰበ ነገር የለም, ሁሉም ቴክኒኮች ለማንኛውም ሰው ይገኛሉ እና በተግባር ላይ በቀላሉ ተግባራዊ ይሆናሉ. የተሰጡትን ምክሮች ለመከተል ይሞክሩ እና በመማር ይደሰቱ።

ባጠቃላይ 100. ብቻ ነው የማውቀው ይላል ግን ልክን ነው። በንግግሩ ሂደት ውስጥ, ሰርጌይ አናቶሊቪች, የሩሲያ የሰብአዊነት ዩኒቨርሲቲ ዲፓርትመንት ኃላፊ, የፊሎሎጂ ዶክተር, የሩሲያ የተፈጥሮ ሳይንስ አካዳሚ ተጓዳኝ አባል, ጥንታዊውን ጨምሮ ቢያንስ 400 ቋንቋዎችን እንደሚያውቅ እናሰላለን. እና ለአደጋ የተጋለጡ ትናንሽ ህዝቦች ቋንቋዎች። ቋንቋውን ለመማር ሦስት ሳምንታት ብቻ ነው የሚወስደው። ከባልደረቦቻቸው መካከል፣ ይህ የ43 ዓመቱ ፕሮፌሰር “የመራመድ ኢንሳይክሎፔዲያ” የሚል ስም አላቸው። ግን በተመሳሳይ ጊዜ, እሱ በ ... በመጥፎ ትውስታ ተለይቷል.

ለእኔ በጣም አስቸጋሪው ጥያቄ "ምን ያህል ቋንቋ ታውቃለህ?" ምክንያቱም በትክክል መመለስ አይቻልም. 10 ቋንቋዎች እንኳን በተመሳሳይ መጠን ሊታወቁ አይችሉም። 500 - 600 ቃላትን ማወቅ እና በአገሪቱ ውስጥ በትክክል መግባባት ይችላሉ. ለምሳሌ እኔ እንግሊዘኛን በደንብ አውቀዋለሁ ምክንያቱም ሁል ጊዜ መጓዝ እና ማውራት አለብኝ። ነገር ግን እኔ እንደማስበው የእኔ ጀርመናዊ በኔ ተገብሮ ነው። እና በመጥፎ መናገር ይችላሉ, ግን ማንበብ በጣም ጥሩ ነው. ለምሳሌ የጥንታዊ ቻይናውያን ክላሲኮችን ከብዙ ቻይናውያን በተሻለ አነባለሁ። ወይም ማንበብ እና መናገር አይችሉም, ግን አወቃቀሩን, ሰዋሰውን ይወቁ. ነጊዳል ወይም ናናይ መናገር አልችልም ግን የቃላቶቻቸውን ቃላት በደንብ አስታውሳለሁ። ብዙ ቋንቋዎች ወደ ተገብሮ ይሄዳሉ ፣ ግን አስፈላጊ ከሆነ ይመለሳሉ - ወደ ሆላንድ ሄዶ የደች ቋንቋን በፍጥነት መለሰ። ስለዚህ እኔ የማውቃቸውን ቋንቋዎች በተለያዩ የእውቀት ደረጃዎች ከቆጠርናቸው ቢያንስ 400 ይሆናሉ። እኔ ግን በንቃት የምናገረው 20 ብቻ ነው።

የእርስዎን ልዩነት ይሰማዎታል? - አይ ፣ በእርግጠኝነት በርካታ ደርዘን ቋንቋዎችን የሚያውቁ ብዙ ሰዎችን አውቃለሁ። ለምሳሌ፣ የ80 ዓመቱ አውስትራሊያዊ ፕሮፌሰር ስቴፈን ዉርም ከእኔ በላይ ብዙ ቋንቋዎችን ያውቃል። በሠላሳም አቀላጥፎ ይናገራል። - ቋንቋዎችን መሰብሰብ - ለስፖርት ፍላጎት ሲባል? - በቋንቋ ሊቃውንት እና በፖሊግሎቶች መካከል ያለውን ልዩነት መለየት ያስፈልጋል. ፖሊግሎቶች ብዙ ቋንቋዎችን በመምጠጥ ላይ የተካኑ ሰዎች ናቸው። እና በሳይንስ ውስጥ ከተሰማሩ ቋንቋ በራሱ ግብ ሳይሆን የስራ መሳሪያ ነው። የእኔ ዋና ተግባር የቋንቋ ቤተሰቦችን እርስ በርስ ማወዳደር ነው። ይህንን ለማድረግ እያንዳንዱን ቋንቋ መናገር አስፈላጊ አይደለም, ነገር ግን ስለ ሥሮች, ሰዋሰው እና የቃላት አመጣጥ ትልቅ መረጃን ማስታወስ ያስፈልግዎታል.

አሁንም ቋንቋዎችን በመማር ሂደት ላይ ነዎት? - እ.ኤ.አ. በ 1993 ወደ ዬኒሴይ ጉዞ ተደረገ ፣ የኬት ቋንቋን አጥንተዋል - በመጥፋት ላይ ያለ ቋንቋ ፣ 200 ሰዎች ይናገሩታል። እሱን ማስተማር ነበረብኝ። ግን አብዛኞቹን ቋንቋዎች በትምህርት ቤት እና በዩኒቨርሲቲ ተምሬያለሁ። ከ 5 ኛ ክፍል, በሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ በኦሎምፒያድስ ውስጥ ለአምስት ዓመታት, አሸናፊ ነበርኩ: በ 15 ኢንዶ-አውሮፓ ቋንቋዎች አንድ ዓረፍተ ነገር መጻፍ እችል ነበር. በዩኒቨርሲቲው በዋናነት የምስራቃውያንን አስተምሯል። ፖሊግሎትስ ተወልዷል።

ቋንቋዎችን የመናገር ችሎታን ይዘህ የተወለድክ ነው ወይንስ በቋሚ ሥልጠና ጥረት የተገኘ ነው? - ብዙ አሰብኩበት። በተፈጥሮ ይህ የዘር ውርስ ነው፡ በቤተሰቤ ውስጥ ብዙ ፖሊግሎቶች አሉ። አባቴ ታዋቂ ተርጓሚ ነበር፣ ዶክተር ዚቫጎን ያስተካክል እና በርካታ ደርዘን ቋንቋዎችን ያውቃል። ታላቅ ወንድሜ፣ ፈላስፋ፣ እንዲሁም ታላቅ ፖሊግሎት ነው። ታላቅ እህት ተርጓሚ ነች። ልጄ፣ ተማሪ፣ ቢያንስ መቶ ቋንቋዎችን ያውቃል። ለቋንቋዎች የማይወደው ብቸኛው የቤተሰቡ አባል የመጨረሻው ልጅ ነው ፣ ግን እሱ ጥሩ ፕሮግራም አውጪ ነው። - ግን አንድ ሰው እንዲህ ዓይነቱን መረጃ በማስታወስ ውስጥ እንዴት ማከማቸት ይችላል? - እና, በአያዎአዊ መልኩ, በጣም መጥፎ ማህደረ ትውስታ አለኝ: ​​የስልክ ቁጥሮችን, አድራሻዎችን አላስታውስም, ቀደም ሲል የነበረኝን ቦታ ለሁለተኛ ጊዜ ማግኘት አልችልም. የመጀመሪያ ቋንቋዬ ጀርመንኛ በጣም ተቸግረኝ ነበር። ብዙ ጉልበት ያጠፋሁት ቃላትን በማስታወስ ላይ ብቻ ነው። በኪሱ ውስጥ ሁል ጊዜ ካርዶችን በቃላት ይይዝ ነበር - በአንድ በኩል በጀርመን ፣ በሌላኛው - በሩሲያኛ ፣ በአውቶቡስ ላይ በመንገድ ላይ እራሱን ለመፈተሽ። እና በትምህርት ቤት መጨረሻ, የማስታወስ ችሎታዬን አሠልጥኩ. በዩንቨርስቲው የመጀመሪያ አመት ወደ ሳካሊን ጉዞ ላይ ነበርን እና የኒቪክ ቋንቋን አጥንተን እንደ ነበር አስታውሳለሁ, እሱም እየሞተ ነው. ያለ ቅድመ ዝግጅት ወደዚያ ሄድኩ እና ልክ እንደዛ ፣ በድፍረት ፣ የኒቪክ መዝገበ-ቃላትን ተማርኩ። ሁሉም አይደለም, በእርግጥ, 30,000 ቃላት, ግን አብዛኛዎቹ. - በአጠቃላይ ቋንቋ ለመማር ምን ያህል ጊዜ ያስፈልግዎታል?

ሶስት ሳምንታት. ምንም እንኳን ምስራቃዊው, በእርግጥ, በጣም ከባድ ነው. ጃፓን አንድ ዓመት ተኩል ወሰደ. በዩንቨርስቲው አንድ አመት አስተማርኩት፣ ውጤቴ ጥሩ ነበር፣ ግን አንድ ቀን የጃፓን ጋዜጣ አንስቼ ምንም ማንበብ እንደማልችል ተረዳሁ። ተናደድኩ - እና በበጋው በራሴ ተማርኩት። - የራስህ የትምህርት ሥርዓት አለህ? - ስለ ሁሉም ስርዓቶች ተጠራጣሪ ነኝ. የመማሪያ መጽሐፍ ወስጄ ከመጀመሪያው እስከ መጨረሻ እጠናለሁ። ይህ ሁለት ሳምንታት ይወስዳል. ከዚያ - በተለየ. ከዚህ ቋንቋ ጋር በደንብ እንደተዋወቁ እና አስፈላጊ ከሆነ ከመደርደሪያው አውጥተው እንዲነቃቁት ለራስዎ መንገር ይችላሉ። በእኔ ልምምድ ውስጥ ብዙ እንደዚህ ያሉ ቋንቋዎች ነበሩ። ቋንቋው የሚያስፈልግ እና የሚስብ ከሆነ, ከዚያም ሥነ ጽሑፍ የበለጠ ማንበብ አለበት. የቋንቋ ትምህርት ወስጄ አላውቅም። ጥሩ ለመናገር፣ ተወላጅ ተናጋሪ ያስፈልግዎታል። እና በጣም ጥሩው ነገር ወደ ሀገር ሄዶ ለአንድ አመት መኖር ነው.

ምን ጥንታዊ ቋንቋዎችን ታውቃለህ? - ላቲን, ጥንታዊ ግሪክ, ሳንስክሪት, ጥንታዊ ጃፓንኛ, ሁሪያን ቋንቋ, እሱም በ II ክፍለ ዘመን ዓክልበ. ሠ. በጥንቷ አናቶሊያ ይነገራል። - እና የሞቱ ቋንቋዎችን እንዴት እንደሚያስታውሱ - ለማነጋገር ማንም የለም? - እያነበብኩ ነው. ከሁሪያን 2-3 ጽሑፎች ብቻ ቀርተዋል። ሁለት ወይም ሦስት ደርዘን ቃላት የተጠበቁባቸው ቋንቋዎች አሉ። አዳምና ሔዋን እንዴት ተነጋገሩ።

የሰው ልጅ የወላጅ ቋንቋ እየፈለጉ ነው። በአንድ ወቅት ሁሉም የዓለም ህዝቦች አንድ ቋንቋ ይናገሩ ይመስልዎታል? እኛ ለማወቅ እና ለማረጋገጥ ነው - ሁሉም ቋንቋዎች አንድ ነበሩ እና ከዚያ በሠላሳኛው ወይም በሃያኛው ክፍለ ዘመን ዓክልበ. ቋንቋ የመገናኛ ዘዴ ነው እና እንደ የመረጃ ኮድ ከትውልድ ወደ ትውልድ ይተላለፋል, ስለዚህ በውስጡ ስህተቶች እና ጣልቃገብነቶች መከማቸታቸው አይቀርም. ልጆቻችን ትንሽ ለየት ያለ ቋንቋ እንደሚናገሩ ሳናስተውል እናስተምራለን. ንግግራቸው ከሽማግሌዎች ንግግር የበለጠ ስውር ልዩነት አለው። ቋንቋ መቀየሩ አይቀርም። 100-200 ዓመታት አለፉ - ይህ ፈጽሞ የተለየ ቋንቋ ነው. የአንድ ቋንቋ ተናጋሪዎች በአንድ ወቅት በተለያዩ አቅጣጫዎች ከሄዱ በሺህ ዓመታት ውስጥ ሁለት የተለያዩ ቋንቋዎች ይታያሉ። እና ማወቅ አለብን - 6,000 ዘመናዊ ቋንቋዎች ፣ ዘዬዎችን ጨምሮ ፣ መነሻ ነበራቸው? ከዘመናዊ ቋንቋዎች ወደ ጥንታዊ ቋንቋዎች ቀስ በቀስ እየተሸጋገርን ነው። ልክ እንደ የቋንቋ ፓሊዮንቶሎጂ ነው - ደረጃ በደረጃ ድምፆችን እና ቃላትን እንደገና እንገነባለን, ወደ የወላጅ ቋንቋዎች እንቀርባለን. እና አሁን በዓለም ላይ አሥር የሚያህሉ በርካታ ትላልቅ የቋንቋ ቤተሰቦችን አንድ ላይ ማሰባሰብ የሚቻልበት ደረጃ ላይ ደርሷል. እና ከዚያ ስራው የእነዚህን ማክሮ ቤተሰቦች ፕሮቶ-ቋንቋዎችን መመለስ እና አንድ ላይ መሰብሰብ ይቻል እንደሆነ እና አዳምና ሔዋን ምናልባት የተናገሩትን አንድ ቋንቋ እንደገና መገንባት ነው።

መሳቅ የሚቻለው ሩሲያ ውስጥ ብቻ ነው። - የትኛው ቋንቋ በጣም አስቸጋሪ እና ቀላሉ የትኛው ነው? - ሰዋሰው በእንግሊዝኛ, በቻይንኛ ቀላል ነው. ኢስፔራንቶን የተማርኩት በአንድ ሰዓት ተኩል ውስጥ ነው። ለመማር አስቸጋሪ - ሳንስክሪት እና ጥንታዊ ግሪክ. ግን በምድር ላይ በጣም አስቸጋሪው ቋንቋ አብካዚያን ነው። ሩሲያኛ - መካከለኛ. ተነባቢዎች (በእጅ-ብዕር) እና በውጥረት ውስብስብ መፈራረቅ ምክንያት ብቻ ለውጭ አገር ሰዎች ለመዋሃድ አስቸጋሪ ነው። - ብዙ ቋንቋዎች እየሞቱ ነው? - በኡራል እና ከኡራል ባሻገር ያሉ ሁሉም ቋንቋዎች ፣ ኒቪክ እና ኬት ከየኒሴይ ቤተሰብ። በሰሜን አሜሪካ በደርዘን የሚቆጠሩ እየሞቱ ነው። አስከፊ ሂደት. - ለስድብ ያለህ አመለካከት ምንድን ነው? ቆሻሻ ነው? እነዚህ ቃላት ከሌሎች ቃላቶች የተለዩ አይደሉም. ንጽጽር የቋንቋ ሊቃውንት የጾታ ብልቶችን ስም በማንኛውም ቋንቋ ማስተናገድ ለምዷል። የእንግሊዝኛ አገላለጾች ከሩሲያኛ በጣም ድሃ ናቸው። ጃፓንኛ በመሳደብ ቃላት በጣም ያነሰ ነው: እነሱ የበለጠ ጨዋ ሰዎች ናቸው.

Sergey Anatolyevich Starostin (እ.ኤ.አ. መጋቢት 24, 1953, ሞስኮ - መስከረም 30, 2005, ሞስኮ) የላቀ የሩሲያ ቋንቋ ሊቅ, ፖሊግሎት, በንፅፅር ጥናት መስክ ስፔሻሊስት, የምስራቃዊ ጥናቶች, የካውካሲያን ጥናቶች እና የኢንዶ-አውሮፓ ጥናቶች. የደራሲ ልጅ ፣ ተርጓሚ ፣ ፖሊግሎት አናቶሊ ስታሮስቲን ፣ የፈላስፋው እና የሳይንስ ታሪክ ምሁር ቦሪስ ስታሮስቲን ወንድም። በስነ-ጽሁፍ እና ቋንቋ (ቋንቋ) ክፍል ውስጥ የሩሲያ የሳይንስ አካዳሚ ተጓዳኝ አባል. በሩሲያ ግዛት የሰብአዊ ርህራሄ ዩኒቨርሲቲ የምስራቃዊ ባህሎች እና ጥንታዊ ቅርሶች ተቋም የንፅፅር ጥናት ማእከል ኃላፊ ፣ የሩሲያ የሳይንስ አካዳሚ የቋንቋ ጥናት ተቋም ዋና ተመራማሪ ፣ የላይደን ዩኒቨርሲቲ (ኔዘርላንድስ) የክብር ዶክተር።