Ege በህብረተሰብ ስራዎች c5 c6. ተግባር C5 በማህበራዊ ጥናቶች. በተለያዩ የቃላት አጻጻፍ ውስጥ ተመሳሳይ ባህሪያትን መሰየም

2. 1. 0. C5. የዘመናዊው ግሎባላይዜሽን መለያ ምን ቀመር ነው ደራሲው ያመጣው? በእሱ አስተያየት የግሎባላይዜሽን “ኤሊቲዝም” በምን ውስጥ ነው የተገለጠው? ደራሲው ግምገማዎቹን ለመደገፍ ምን መረጃ ይሰጣል? ትክክለኛው መልስ ይዘት እና ለደረጃ አሰጣጥ መመሪያዎች (ሌላ የቃላት አወጣጥ ይፈቀዳል ይህም ትርጉሙን የማያዛባ ነው). ነጥብ ትክክለኛው መልስ የሚከተሉትን አካላት መያዝ አለበት-የፀሐፊው የዘመናዊ ግሎባላይዜሽን ቀመር-"ያልተመጣጠነ እርስ በርስ መደጋገፍ"; ስለ ግሎባላይዜሽን “ኤሊቲዝም” ማብራሪያ፡ “ዋናው ርዕሰ ጉዳይ፣ የግሎባላይዜሽን ሂደት “አስተዳዳሪ” ከኢንዱስትሪ በኋላ ያለው ምዕራባዊ እና የተቀረው ዓለም ነው፣ ምንም እንኳን በእነሱ ውስጥ እየሆነ ያለው ነገር በምዕራባውያን ማኅበረሰቦች ላይ የተገላቢጦሽ ተጽዕኖ ቢኖረውም ፣ የዚህ ሂደት እቃዎች (ወይም ተጎጂዎች) የመሆን ዕድላቸው ከፍተኛ ነው”; ደጋፊ ዳታ፡ "ከ15% ያነሱ የአለም ህዝብ ያላቸው ምዕራባውያን ከ70% በላይ የሚሆነውን የአለም ሃብት፣ ምርት፣ ንግድ፣ ፍጆታ ይቆጣጠራሉ። በምላሹ ውስጥ ሶስት አካላት አሉ. ምላሹ ማንኛውንም ሁለት አካላት ይዟል. በመልሱ ውስጥ አንድ አካል አለ ወይም መልሱ የተሳሳተ ነው።

ስላይድ 23ከአቀራረብ "በማህበራዊ ጥናቶች የተዋሃደ የግዛት ፈተና" 11ኛ ክፍል. ከማቅረቡ ጋር ያለው የማህደሩ መጠን 239 ኪ.ባ.

ማህበራዊ ሳይንስ 11

የሌሎች አቀራረቦች ማጠቃለያ

"ምርጫ የማካሄድ ሂደት" - የምርጫ መብት ጥሰትን ይጠቁሙ. የፈተና ተግባራት ትምህርት መፍትሄ. በምርጫ ሂደት ላይ የሕግ ደንቦች ስብስብ. በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ ኦፊሴላዊ ሰነድ. የጎደለውን ቃል ይሰይሙ። ምርጫ። መራጮች። የሚከተሉት መግለጫዎች ትክክል ናቸው? በዚህ ጊዜ ውስጥ ቅድመ-ምርጫ ቅስቀሳ ማድረግ የተከለከለ ነው. የሩሲያ የፖለቲካ ኦሊምፐስ ሴቶች. ዓላማ ያለው ሥራ። የድምጽ መስጫ ቀን። የምርጫ ሥርዓት.

"ፖለቲካ" ማህበራዊ ሳይንስ" - ቶታሊታሪዝም. ምርጫ። ዲሞክራሲ። የፌዴሬሽኖች ባህሪያት. የኮሚኒስት ርዕዮተ ዓለም ባህሪያት. የኮንፌዴሬሽን ባህሪያት. የፖለቲካ አስተሳሰቦች. የኃይል አቅም አሠራር. ግዛት ኃይል. የኒዮሊበራሊዝም ባህሪያት. የፖለቲካ ስልጣን። ንጉሳዊ አገዛዝ. ሪፐብሊክ. መንግስት። የፖለቲካ ባህል. የሊበራሊዝም ባህሪያት. ፖለቲካ: ጽንሰ-ሐሳብ, ርዕሰ ጉዳዮች እና ነገሮች.

"በማህበራዊ ሳይንስ ውስጥ ክፍል C ምደባዎች" - በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ የመድብለ ፓርቲ ሥርዓት መኖር. መግለጫ እና ክርክር የሚጠይቅ ተግባር። የተለዩ ጉልህ ጉዳዮች. አንዳንድ የዕቅዱ ቃላቶች ትክክል አይደሉም። ተስፋ ሰጭ መፍትሄ መንገድዎን ይጠቁሙ። የመጀመሪያውን ማሻሻያ ስራዎችን በመገምገም ላይ ችግሮች. በአስፈፃሚ ቴክኖሎጂ ውስጥ በጣም አስቸጋሪ ከሆኑት አንዱ. የምላሹ አወቃቀሩ ከተወሳሰበው ዓይነት እቅድ ጋር አይጣጣምም. ምላሹ አቀማመጦችን ይዟል. ግለጽ። የተለያዩ ውሎች እና ሁኔታዎች.

"የማርክስ የሕይወት ታሪክ" - የታሪክ ቁሳዊ ግንዛቤ. ካርል ማርክስ. የተሰበሰቡ ስራዎች. በኢኮኖሚክስ ማስተማር. የጋዜጣ ስራ. ሶሻሊዝም በሁሉም የሕይወት ዘርፎች። ማርክሲዝም. የህይወት ታሪክ ትርፍ ዋጋ። ፍልስፍናዊ ቁሳዊነት. የማርክስ ስራዎች. ሶሻሊዝም. የካርል ማርክስ ተግባራት የመደብ ትግል ጽንሰ-ሐሳብ. የካርል ማርክስ ሥራ. ዋጋ

"በውትድርናው መሠረት የውትድርና አገልግሎት" - ለማዋሃድ ጥያቄዎች. ለወታደራዊ አገልግሎት እጩዎች ምርጫ. ቅናሽ ያክሉ። በውሉ መሠረት የውትድርና አገልግሎት ማለፍ. የስቴት ጥቅሞች. በውሉ መሠረት የውትድርና አገልግሎት. እምቢ የሚሉ ምክንያቶች። በውሉ መሠረት ለአገልግሎት እጩዎች መስፈርቶች. በውሉ መሠረት የአገልግሎቱ ባህሪያት. በጥያቄዎች ላይ እውቀት. የትምህርቱ ዓላማ. በውሉ መሠረት የአገልግሎት ውል.

"የአጠቃቀም ፖሊሲ" - የበርካታ የፖለቲካ ፓርቲዎች አሠራር. የፖለቲካ ፓርቲ ሶስት ተግባራት። ፖለቲካ። በሥዕላዊ መግለጫው ውስጥ የጎደለውን ቃል ይፃፉ። በፈረንሳይ ውስጥ የምርጫ ሥርዓት. ፍርድ። የስቴቱ ውጫዊ ተግባር. በከፍተኛ የመንግስት አካላት የተዋሃደ ስርዓት የሚታወቅ ግዛት። የድምፅ ብዛት። ግዛት ስለ አንድ የፖለቲካ ፓርቲ ውሳኔ። የህብረተሰብ ዓላማ. የትምህርት ተቋም. ዲሞክራሲ።

ተመራቂውን ለመርዳት: "በማህበራዊ ጥናቶች ውስጥ ለፈተና ዝግጅት." ማህበራዊ ሳይንስ በትምህርት ቤት ተመራቂዎች በጣም ከተመረጡት የትምህርት ዓይነቶች አንዱ ነው, ምክንያቱም. በብዙ የሩሲያ ዩኒቨርሲቲዎች ውስጥ ፕሮፌሽናል እያደረገ ነው. በማህበራዊ ጥናቶች ውስጥ ፈተናውን በተሳካ ሁኔታ ለማለፍ, እውቀትን ብቻ ሳይሆን በተግባር ላይ የማዋል ችሎታ (የፈተና ስራዎች መፍትሄ). የተጠናቀቀው ክፍል C ከሌለ ከፍተኛ ነጥብ ሊኖር አይችልም. የክፍል 3 (ሐ) ተግባራት የተሟላ ትክክለኛ አፈፃፀም ከ 2 እስከ 5 ነጥብ ይገመታል ፣ C1 ፣ C2 ፣ C5 - እያንዳንዳቸው 2 ነጥብ ፣ ተግባራት C3 ፣ C4 ፣ C6 ፣ C7 ፣ C8 እያንዳንዳቸው 3 ነጥቦች ፣ ተግባራት C9 - 5 ነጥቦች ፣ በ ውስጥ አጠቃላይ ለክፍል C - 26 ነጥብ. በዚህ አመት ማህበራዊ ጥናቶችን ለመውሰድ የወሰኑትን ሰዎች ለመርዳት የክፍል ሐ ተመሳሳይ አይነት ተግባራት ተመርጠዋል ተግባር C5 ምልክቶችን ፣ ክስተቶችን ለመዘርዘር ወይም በተሰጠው አውድ ውስጥ ጽንሰ-ሀሳብን ለመጠቀም የላቀ ደረጃ ያለው ተግባር ነው። የዚህ ተግባር ሁለት ሞዴሎች አሉ: - የመጀመሪያው ሞዴል የተወሰኑ የተሰጡ ንጥረ ነገሮችን (ንብረትን, መግለጫዎችን, ወዘተ) መቁጠርን ያካትታል. - ሁለተኛው ሞዴል የፅንሰ-ሀሳብ ፍቺን እና የተወሰኑ የንድፈ ሃሳባዊ ወይም ትክክለኛ የማህበራዊ ሳይንስ መረጃዎችን በማንፀባረቅ ሁለት መረጃ ሰጭ አረፍተ ነገሮችን ማዘጋጀት ያካትታል። የክፍል С5 С5 ተግባራት. 1. በ "ሳይንሳዊ እውቀት" ጽንሰ-ሐሳብ ውስጥ የማህበራዊ ሳይንቲስቶች ትርጉም ምንድን ነው? በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል, ስለ ሳይንሳዊ እውቀት መረጃን የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ. C5.2. አንድን ማህበረሰብ እንደ ክፍት ተለዋዋጭ ስርዓት የሚገልጹትን ሶስት ባህሪያት ይዘርዝሩ። C5.3. "የትምህርት ቤት ትምህርት" ጽንሰ-ሐሳብ ውስጥ የማህበራዊ ሳይንቲስቶች ትርጉም ምንድን ነው? በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል, ስለ ትምህርት ቤት ትምህርት መረጃን የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ. C5.4. ማህበራዊ ሳይንቲስቶች "በኢኮኖሚያዊ ሀብቶች" ጽንሰ-ሐሳብ ላይ ምን ትርጉም አላቸው? በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል, ስለ ኢኮኖሚያዊ ሀብቶች መረጃን የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ. C5.5. የፕሬዝዳንት ሪፐብሊክን ከፓርላሜንታሪ ሪፐብሊክ የሚለዩትን ሶስት ገፅታዎች ጥቀስ። C5.6. በግዛት ውስጥ ያሉትን ሶስት የፖለቲካ ተግባራት ጥቀስ። C5.7. በ "ፖለቲካዊ ባህሪ" ጽንሰ-ሐሳብ ውስጥ የማህበራዊ ሳይንቲስቶች ትርጉም ምንድን ነው? በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል, ስለ ፖለቲካ ባህሪ መረጃን የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ. C5.8. ሰዎችን አንድ ላይ ለማሰባሰብ ሦስት ምክንያቶችን ጥቀስ። C5.9. "የግለሰብን ማህበራዊነት" ጽንሰ-ሐሳብ ውስጥ የማህበራዊ ሳይንቲስቶች ትርጉም ምንድን ነው? በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል, ስለ ግለሰብ ማህበራዊነት መረጃን የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ. C5.10. የሕግ ባለሙያዎች “የሲቪል ጋብቻ” ጽንሰ-ሐሳብ ላይ ምን ትርጉም አላቸው? በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል, ስለ ሲቪል ጋብቻ መረጃን የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ. C5.11. ሳይንቲስቶች ድምጽ በሚሰጥበት ጊዜ የመራጩ ምርጫ የሚወሰነው በብዙ ምክንያቶች እንደሆነ ወስነዋል. በመራጭ ውሳኔ ላይ ተጽእኖ የሚያሳድሩትን ሶስት ነገሮች ይዘርዝሩ። C5.12. በ "የሠራተኛ ገበያ" ጽንሰ-ሐሳብ ውስጥ የማህበራዊ ሳይንቲስቶች ትርጉም ምንድን ነው? በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል, ስለ የስራ ገበያ መረጃን የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ. C5.13. በ "ማህበራዊ ቡድን" ጽንሰ-ሐሳብ ውስጥ የማህበራዊ ሳይንቲስቶች ትርጉም ምንድን ነው? በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል, በህብረተሰብ ውስጥ ስለ ማህበራዊ ቡድኖች መረጃ የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ. C5.14. "በዓለም ሃይማኖቶች" ጽንሰ-ሐሳብ ውስጥ የማህበራዊ ሳይንቲስቶች ትርጉም ምንድን ነው? በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል, ስለ ዓለም ሃይማኖቶች መረጃ የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ. C5.15. በ "ፖለቲካዊ ልሂቃን" ጽንሰ-ሀሳብ ውስጥ የማህበራዊ ሳይንቲስቶች ትርጉም ምንድን ነው? በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል, ስለ ፖለቲካ ልሂቃን መረጃን የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ. C5.16. በ "ዜግነት" ጽንሰ-ሐሳብ ውስጥ የማህበራዊ ሳይንቲስቶች ትርጉም ምንድን ነው? በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል, ስለ ዜግነት መረጃ የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ. C5. 17. ብዙ ዲሞክራሲያዊ ሀገራት በምርጫ ወቅት የመራጮች ተሳትፎ ዝቅተኛ የመሆን ችግር እንዳጋጠማቸው ይታወቃል። አንዳንድ አገሮች በእንደዚህ ዓይነት መራጮች ላይ ልዩ ማዕቀቦችን (ለምሳሌ ቅጣቶች) ይጥላሉ፣ ሌሎች ደግሞ የመራጮች ድምጽ መስጠት የመራጩ መብት እንደሆነ አድርገው ይቆጥሩታል፣ ይህ ደግሞ ሊጠቀምበት አይችልም። ዝቅተኛ የመራጮች ተሳትፎ ምክንያቶች ምን ሊሆኑ እንደሚችሉ ይጠቁሙ? ሦስት ምክንያቶችን ጥቀስ። C5.18. በ "ማህበራዊ ቁጥጥር" ጽንሰ-ሐሳብ ውስጥ የማህበራዊ ሳይንቲስቶች ትርጉም ምንድን ነው? በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል, ስለ ማህበራዊ ቁጥጥር መረጃን የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ. C5.19. በዘመናዊው ማህበረሰብ ውስጥ የፖለቲካ ፓርቲዎችን የተለያዩ ተግባራት የሚገልጹ አራት ፍርዶችን ይፍጠሩ። C5.20. በ "ትምህርት" ጽንሰ-ሐሳብ ውስጥ የማህበራዊ ሳይንቲስቶች ትርጉም ምንድን ነው? በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል, ስለ ትምህርት መረጃ የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ. C5.21. የዘመናዊ ሳይንስ ሶስት ተግባራትን ጥቀስ። C5.22. የኢኮኖሚ ሀብቶች ውስንነት ምን ያህል ነው? ቢያንስ ሶስት ዓረፍተ ነገሮችን ስጥ. C5. 23. ሶስት ታሪካዊ የህብረተሰብ ዓይነቶችን ጥቀስ። C5. 24. ማንኛቸውንም ሶስት የሰዎች ፍላጎቶች ቡድን ይጥቀሱ። C5. 25. በዘመናችን ያጋጠሙትን ሶስት ዓለም አቀፍ ችግሮች ጥቀስ። C5.26. ለግለሰቡ ማህበራዊነት አስተዋፅዖ የሚያደርጉ ሶስት የመንግስት ተቋማትን ጥቀስ። C5. 27. የማህበራዊ ሳይንቲስቶች "የባህል ውይይት" ጽንሰ-ሐሳብ ላይ ምን ትርጉም አላቸው? በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል, ስለ ባህሎች C5 ውይይት መረጃን የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ. 28. ሰዎች ወደ ቡድኖች የሚቀላቀሉባቸው ሶስት ምክንያቶችን ጥቀስ። C5. 29. ባለትዳሮች ሶስት የንብረት መብቶችን ይጥቀሱ. C5. 30. በገበያ ኢኮኖሚ ውስጥ የኢኮኖሚ ነፃነትን ለማስፈን አስተዋፅዖ ያላቸውን ሶስት ሁኔታዎች ይዘርዝሩ። C5. 31. ማናቸውንም ሶስት የስብዕና ማህበራዊ ሁኔታዎችን ጥቀስ። C5. 32. ትምህርትን እንደ ማህበራዊ ተቋም የሚገልጹ ሶስት ባህሪያትን ይዘርዝሩ С5.33. የዲሞክራሲያዊ መንግስት ባህሪ የሆኑትን ሶስት የመንግስት ተግባራት ዘርዝሩ። C5.34. በ "ፖለቲካ ፓርቲ" ጽንሰ-ሐሳብ ውስጥ የማህበራዊ ሳይንስ ሊቃውንት ትርጉም ምንድን ነው? የማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀትን በመሳል, ስለ ፖለቲካ ፓርቲ መረጃ የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ. C5.35. በ "ማህበራዊ ቡድን" ጽንሰ-ሐሳብ ውስጥ የማህበራዊ ሳይንቲስቶች ትርጉም ምንድን ነው? በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል, በህብረተሰብ ውስጥ ስለ ማህበራዊ ቡድኖች መረጃ የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ. C5.36. የሶሻል ሳይንቲስቶች “የዓለም ሃይማኖቶች” ጽንሰ-ሐሳብ ላይ ምን ትርጉም አላቸው? በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል, ስለ ዓለም ሃይማኖቶች መረጃ የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ. C5.37. ለዘመናችን ዓለም አቀፍ ችግሮች መፈጠር ሁለት ምክንያቶችን ጥቀስ። C5.38. በ "ሥልጣኔ" ጽንሰ-ሐሳብ ውስጥ የማህበራዊ ሳይንቲስቶች ትርጉም ምንድን ነው? በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል, ስለ ስልጣኔ መረጃ የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ. C5.39. "በአለም አቀፍ የስራ ክፍፍል" ጽንሰ-ሀሳብ ውስጥ የማህበራዊ ሳይንቲስቶች ትርጉም ምንድን ነው? በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል, ስለ ዓለም አቀፍ የስራ ክፍፍል መረጃን የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ. C5.40. የትኛውንም ሶስት አይነት የአለም እይታ ይጥቀሱ። C5.41. በ "ስብዕና" ጽንሰ-ሐሳብ ውስጥ የማህበራዊ ሳይንቲስቶች ትርጉም ምንድን ነው? በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል, ስለ አንድ ሰው ስብዕና መረጃ የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ. C5.42. ባልተጠበቀ የዋጋ ግሽበት የሚጠቅሙትን ሶስት የኢኮኖሚ ስርዓት ጉዳዮችን ጥቀስ። C5.43 የሸቀጦች አቅርቦት መጨመር ላይ ተጽእኖ የሚያሳድሩትን ሶስት ነገሮች ይጥቀሱ። C5.44. .የማህበራዊ ሳይንቲስቶች "ፀረ-ባህል" ጽንሰ-ሐሳብ ላይ ምን ትርጉም አላቸው? በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል, ስለ ፀረ-ባህል መረጃ የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ይፍጠሩ. C5.45. በ "ማህበራዊ ግንኙነት" ጽንሰ-ሐሳብ ውስጥ የማህበራዊ ሳይንስ ሊቃውንት ትርጉም ምንድን ነው? በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል, ስለ ማህበራዊ ግንኙነቶች መረጃን የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ. C5.46. በ "እውቀት" ጽንሰ-ሐሳብ ውስጥ የማህበራዊ ሳይንቲስቶች ትርጉም ምንድን ነው. በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል, ስለ እውቀት መረጃን የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ. C5.47. በ "አምራች" ጽንሰ-ሐሳብ ውስጥ የማህበራዊ ሳይንቲስቶች ትርጉም ምንድን ነው? በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል, ስለ አምራቹ መረጃ የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ. C5.48. በ "አብዮት" ጽንሰ-ሐሳብ ውስጥ የማህበራዊ ሳይንቲስቶች ትርጉም ምንድን ነው? በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል, ስለ አብዮት መረጃን የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ. C5.49. በ "ሥራ አጥነት" ጽንሰ-ሐሳብ ውስጥ የማኅበራዊ ሳይንቲስቶች ትርጉም ምንድን ነው? በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል, ስለ ሥራ አጥነት መረጃን የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያዘጋጁ. C5.50. የማህበራዊ ሳይንቲስቶች "የፖለቲካ ርዕዮተ ዓለም" ጽንሰ-ሐሳብ ላይ ምን ትርጉም አላቸው? በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል, ስለ ፖለቲካ ርዕዮተ ዓለም መረጃ የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ. ለተግባሮች የተሰጡ መልሶች С5. C5.1. አንድ). "ሳይንሳዊ እውቀት በሳይንስ ውስጥ በልዩ ዘዴዎች የተገኘ እውቀት ነው." ምክሮች፡- ሳይንሳዊ እውቀት መላምትን ያካትታል። - የሳይንስ እውቀትን ከሚገለጡ ዘዴዎች ውስጥ አንዱ ሙከራ ነው። C5.2. - ከተፈጥሮ ጋር የህብረተሰብ ግንኙነት; - የንዑስ ስርዓቶች መኖር; - የማህበራዊ መዋቅር ክፍሎች እና አካላት ግንኙነት; - በህብረተሰብ ህይወት ውስጥ የማያቋርጥ ለውጦች. C5.3. "የትምህርት ቤት ትምህርት ከ 7-17 አመት እድሜ ያላቸው ልጆች እና ጎረምሶች የሚሸፍነው የስቴቱ የትምህርት ስርዓት ደረጃ ነው" ምክሮች: - የትምህርት ቤት ትምህርት በግለሰብ ማህበራዊነት ውስጥ በጣም አስፈላጊው ደረጃ ነው. - የትምህርት ቤት ትምህርት አንዱ ተግባር ወጣቱን ትውልድ ለሥራ (ወደ ከፍተኛ ትምህርት ተቋማት መግባት) ማዘጋጀት ነው. C5.4. "በምርት ሂደት ውስጥ አገልግሎቶች እና እቃዎች የሚፈጠሩባቸው ኢኮኖሚያዊ ሀብቶች ናቸው." የአስተያየት ጥቆማዎች፡- አብዛኛው የኢኮኖሚ ሀብቶች ውስን ናቸው። - በጣም አስፈላጊ ከሆኑት የኢኮኖሚ ሀብቶች አንዱ የጉልበት ሥራ ነው. C5.5. - የሕግ አውጭውን ስልጣን ከአስፈጻሚ አካላት ጥብቅ መለያየት; - በፓርላማ ውስጥ የመንግስት ልጥፎች እና የተወካዮች መቀመጫዎች ጥምረት አለመካተት; - ፕሬዚዳንቱ ከፓርላማው ተለይተው በምርጫዎች ተመርጠዋል; - የአስፈጻሚው ስልጣን በፓርላማ ተወካዮች ፍላጎት ላይ የተመሰረተ ነው. C5.6. - የግዛቱን መረጋጋት ማረጋገጥ; - ቅስቀሳ; - አስተዳዳሪ; - ሰብአዊነት. C5.7. "የፖለቲካ ባህሪ አንድ ሰው ከፖለቲካ ተቋማት ጋር ያለውን ግንኙነት የሚገልጽ ተግባር ነው." ምክሮች: - የአንድ ሰው ፖለቲካዊ ባህሪ በእሴቶቹ ይገለጻል. - ከፖለቲካ ባህሪ አንዱ በሰላማዊ ሰልፍ እና በስብሰባ ላይ መሳተፍ ነው። C5.8. - ቡድኖች በማህበራዊ ንብረት ውስጥ የአንድን ሰው ፍላጎቶች ያሟላሉ ፣ - በቡድን ውስጥ አንድ ሰው አንድ ወይም ሌላ ፍላጎት ያሟላል; - በቡድን ውስጥ አንድ ሰው ብቻውን ማከናወን የማይችለውን ተግባራትን ያከናውናል; - አንድ ሰው የአንድ ወይም የሌላ ፍላጎት ቡድን አባል ነው; - አንድ ሰው በእድሜ ፣ በጾታ ፣ በማህበራዊ ደረጃ የአንድ የተወሰነ ቡድን አባል ነው። C5.9. "የግለሰቡ ማህበራዊነት በህብረተሰቡ የተከማቸ መሰረታዊ እውቀት እና የማህበራዊ ህይወት መመዘኛዎች ውህደት ነው." የውሳኔ ሃሳቦች: - ቤተሰቡ ዋናው የማህበራዊነት ተቋም ነው. - የግለሰቡን ማህበራዊነት ከማህበራዊ ህይወት ሁኔታዎች ጋር እንድትላመድ ይረዳታል. C5.10. "የፍትሐ ብሔር ጋብቻ በሕጋዊ መንገድ በመመዝገቢያ ጽሕፈት ቤት የተመዘገበ ጋብቻ ነው." የጥቆማ አስተያየቶች: - የፍትሐ ብሔር ጋብቻ ብቻ በትዳር ጓደኞች መካከል ህጋዊ ግንኙነቶችን ይፈጥራል. - ከሲቪል ጋብቻ ጋር, ምናባዊ, የቤተክርስቲያን ጋብቻዎች ተለይተዋል. C5.11.- የመራጩ የገቢ እና የትምህርት ደረጃ; - የማህበራዊ ሉል ተጽእኖ; - የመገናኛ ብዙሃን አቀማመጥ; - ብሔራዊ, ሃይማኖታዊ ምክንያቶች. C5.12. "የስራ ገበያው ሰዎች የጉልበት አገልግሎታቸውን በገንዘብ እና በሌሎች ቁሳቁሶች እንዲቀይሩ የሚያስችል ኢኮኖሚያዊ እና ህጋዊ ሂደቶች ስብስብ ነው. የጥቆማ አስተያየቶች: - የሥራ ገበያው በመንቀሳቀስ ተለይቶ ይታወቃል. - የሥራ ገበያው የክልሉን እና የሀገሪቱን አጠቃላይ ኢኮኖሚ አወቃቀር እና አጠቃላይ ሁኔታ ያንፀባርቃል። C5.13. "ማህበራዊ ቡድን አንዳንድ የተለመዱ ጉልህ ማህበረሰባዊ ባህሪያት ያላቸው የሰዎች ስብስብ ነው" ወይም "ማህበራዊ ቡድን በማህበራዊ ጉልህ መስፈርቶች መሰረት የሚለዩ ሰዎች ስብስብ ነው." የውሳኔ ሃሳቦች: - ማህበራዊ ቡድኖች በመጠን, በባህሪ, በእድሜ, በጾታ ይከፋፈላሉ. - በማህበራዊ ቡድኖች ውስጥ አንድ ሰው እራሱን እንደ ሰው ሊገነዘበው ይችላል. - በማህበራዊ ቡድኖች ውስጥ አንድ ሰው ፍላጎቶቹን ይገነዘባል. C5.14. ጽንሰ-ሀሳብ: "የዓለም ሃይማኖቶች በሁሉም የምድር ክልሎች ውስጥ በሰፊው የተስፋፋ የሃይማኖት ቡድን ናቸው, ለሁሉም ሰዎች, ዘር እና የፖለቲካ ግንኙነት ሳይለዩ, በብዙ አማኞች ቁጥር." ሁለት ዓረፍተ ነገሮች፡ - ከዓለም ሃይማኖቶች ሁሉ ትንሹ እስልምና ነው። - "የዓለም ሃይማኖቶች ቡዲዝም, ክርስትና, እስልምና ያካትታሉ." - "ከመጀመሪያዎቹ የዓለም ሃይማኖቶች አንዱ በጥንቷ ሕንድ ውስጥ የተነሳው ቡዲዝም ነው." C5.15. "የፖለቲካ ልሂቃኑ በፖለቲካ ተዋረድ ውስጥ ከፍተኛውን ቦታ የሚይዝ የሰዎች ስብስብ ነው" ወይም "የፖለቲካ ልሂቃኑ በአንጻራዊ ሁኔታ ሲታይ አነስተኛ የሆነ የማህበራዊ ቡድን ሲሆን ከፍተኛ መጠን ያለው የፖለቲካ ስልጣን በእጃቸው ላይ ያከማቹ." የአስተያየት ጥቆማዎች፡ - የፖለቲካ ልሂቃኑ የአመራር ባህሪያትን የያዘ አናሳ የህብረተሰብ ክፍል ነው። -የፖለቲካ ልሂቃኑ በምርጫ ቅስቀሳ ወቅት ተዘምኗል። C5. 16. "ዜግነት የአንድ ሰው ከመንግስት ጋር የተረጋጋ ህጋዊ ግንኙነት ነው" ወይም "ዜግነት የማንኛውም ግዛት ንብረት ነው." ምክሮች: - ዜግነት ከተወለደ ጀምሮ ሰው ሊያገኝ ይችላል. - ዜግነት የመንግስት ብቻ ሳይሆን የአንድ ሰው እና የግዛቱ የጋራ ግዴታዎችም ጭምር ነው. C5.17. ዝቅተኛ እንቅስቃሴ በህብረተሰብ ውስጥ ካለው የፖለቲካ መረጋጋት ጋር ሊዛመድ ይችላል; - መራጮች በባለሥልጣናት ላይ አያምኑም; - ሰዎች በሕይወታቸው የተጠመዱ ናቸው, በፖለቲካ ውስጥ ምንም ፍላጎት የላቸውም; - በኅብረተሰቡ ውስጥ ያሉ የችግር ክስተቶች ፣ የባለሥልጣናት መውጫ መንገድ መፈለግ አለመቻል። C5.18. "ማህበራዊ ቁጥጥር በህብረተሰብ, በማህበራዊ ቡድኖች በግለሰብ ላይ ተጽእኖ የሚፈጥሩ መንገዶች ስርዓት ነው." የአስተያየት ጥቆማዎች፡ - ማህበራዊ ቁጥጥር ዓላማው የማህበረሰቡ አባላት ደንቦቹን እንዲያከብሩ ለማረጋገጥ ነው። - የማህበራዊ ቁጥጥር የመንግስት ማህበራዊ ስርዓት መረጋጋትን ለመጠበቅ ከሚያስፈልጉ ዘዴዎች ውስጥ አንዱ ነው. C5.19. 1) የፖለቲካ ፓርቲዎች የተለያዩ ማህበራዊ ፍላጎቶችን የመለየት እና የማጠቃለል ተግባራት። 2) የፖለቲካ ፓርቲዎች እጩዎችን ለምርጫ ያቀርባሉ። 3) የፖለቲካ ፓርቲዎች የሀገሪቱን የፖለቲካ ኮርሶች አማራጭ ስሪቶች ያዘጋጃሉ። 4) የፖለቲካ ፓርቲዎች በህብረተሰብ ውስጥ የተወሰኑ የማህበራዊ ኃይሎችን ፍላጎቶች ይወክላሉ። C5.20. "ትምህርት እውቀትን እና ክህሎቶችን ፣ ችሎታዎችን ወይም መሻሻልን የማግኘት ዓላማ ያለው ሂደት ነው" ወይም "ትምህርት በባህላዊ ውህደት ሂደት ውስጥ የህብረተሰብ አባላትን ለማዳበር ሁሉም ሁኔታዎች የሚፈጠሩበት ልዩ የማህበራዊ ሕይወት መስክ ነው። እሴቶች” የውሳኔ ሃሳቦች: - ትምህርት ለግለሰብ እድገት እና ራስን መቻል አስፈላጊ ነው. - ትምህርት በቀደሙት ትውልዶች የተከማቹ ባህላዊ እሴቶችን በሰዎች የመቆጣጠር ሂደት ነው። C5. 21. - የባህል እና ርዕዮተ ዓለም ተግባር; - ማህበራዊ ተግባር; - የህብረተሰቡ ምርታማ ኃይል; - የምርት ቀጣይነት ያለው የማሻሻያ ሂደት ማበረታቻ; - በምርት ውስጥ እንደ ተሳታፊ ሆኖ ይሠራል; - የቴክኖሎጂ እና የምርት አደረጃጀት ደረጃን ይወስናል; - የሰለጠነ የሰው ኃይል ስልጠና ላይ ተጽእኖ ያሳድራል. C5.22. - የተወሰነ የእርሻ መሬት; - ማዕድኖች መሟጠጥ; - ውስን የሰው ኃይል ሀብቶች. C5. 23. - ባህላዊ (አግራሪያን); - ኢንዱስትሪያል; - ከኢንዱስትሪ በኋላ (መረጃዊ). C5. 24.-ባዮሎጂካል (አስፈላጊ, ፊዚዮሎጂ); - ማህበራዊ; - ተስማሚ; - የተከበረ. C5.25. - የስነምህዳር ቀውስ ስጋት; - የጦርነት እና የሰላም ችግሮች; - ችግር "ሰሜን-ደቡብ"; -የሕዝብ ችግር; - የአለም አቀፍ ሽብርተኝነት ስጋት. C5. 26. - ቤተሰብ; - ትምህርት ቤት; -ሚዲያ; - የጉልበት ሥራ የጋራ; - ሃይማኖት. C5. 27. 1) የፅንሰ-ሃሳቡ ትርጉም, ለምሳሌ: - የባህሎች ውይይት የባህሎች መስተጋብር, የእሴት ልውውጥ ነው. ጥቆማዎች: - "የባህሎች ውይይት ሂደት ነው, ውጤቱም አሻሚ ነው." - "የባህሎች ውይይት ባህሎችን እርስ በርስ ለማበልጸግ እና አንዳንዶቹን ለማጥፋት ሁለቱንም አስተዋፅኦ ሊያደርግ ይችላል." C5.28. በመልሱ ውስጥ ምክንያቶች ሊሰጡ ይችላሉ, ለምሳሌ: 1) ቡድኖች የአንድን ሰው የማህበራዊ ንብረት ፍላጎት ያረካሉ; 2) በቡድን ውስጥ አንድ ሰው አንድ ወይም ሌላ ፍላጎት ያሟላል; 3) በቡድን ውስጥ አንድ ሰው ብቻውን ማከናወን የማይችለውን ተግባራትን ያከናውናል. ሌሎች ምክንያቶችም ሊጠቀሱ ይችላሉ። C5.29. መልሱ የሚከተሉትን የትዳር ባለቤቶች መብቶች ሊያካትት ይችላል: - በጋብቻ ውስጥ የተገኘ ንብረት የማግኘት መብት; - ከጋብቻ በፊት የተገኘውን የግል ንብረት የማግኘት መብት; - ከጋብቻ በፊትም ሆነ በጋራ የጋብቻ ሕይወት ውስጥ በስጦታ የተቀበሉትን ንብረቶች የግል ይዞታ የማግኘት መብት. C5.30. መልሱ የሚከተሉትን ሁኔታዎች ሊያካትት ይችላል: 1) ነፃ ዋጋ; 2) የባለቤትነት ዓይነቶች ልዩነት የሕግ ማጠናከሪያ; 3) የንብረት መብቶችን ሕጋዊ ጥበቃ ማረጋገጥ; 4) የውድድር ግዛት ድጋፍ እና የሞኖፖል መከላከል; 5) የህዝቡን ሥራ ፈጣሪነት እና የንግድ እንቅስቃሴ እድገት. C5.31. የሚከተሉት ምክንያቶች እንደ ምክንያቶች ሊገለጹ ይችላሉ: 1) የቤተሰብ ትምህርታዊ ወጎች; 2) ማህበራዊ አካባቢ; 3) ማህበራዊ ደንቦች; 4) የግንኙነት ችሎታዎች. ሌሎች ምክንያቶችም ሊጠቀሱ ይችላሉ። C5.32. እንደ ሚና ስርዓት (ተማሪ, አስተማሪ) መኖርን የመሳሰሉ ባህሪያት ሊገለጹ ይችላሉ; - ተቋማት ስብስብ (ተቋም, ትምህርት ቤት); - የቁጥጥር ህጎች (የትምህርት ህግ, የዩኒቨርሲቲው ቻርተር); - አስፈላጊ የህዝብ ተግባራት (የወጣቶችን ማህበራዊነት). C5.33. መልሱ የሚከተሉትን ተግባራት ሊዘረዝር ይችላል፡ 1) የዜጎችን መብትና ነፃነት ማረጋገጥ; 2) የፓርላሜንታሪዝም እድገት; 3) ዋና ዋና የማህበራዊ ቡድኖች ፍላጎቶች ማስተባበር. C5.34. 1) የፅንሰ-ሃሳቡ ትርጉም ፣ ለምሳሌ ፣ “የፖለቲካ ፓርቲ አንድ ዓይነት አስተሳሰብ ያላቸው ሰዎች በፈቃደኝነት እና የተረጋጋ ድርጅት ነው ፣ እሱም የአንድን የተወሰነ ማህበረሰብ የፖለቲካ ፍላጎት የሚገልጽ ፣ ስኬታቸውን ከመንግስት ስልጣን ጋር በማያያዝ”; ለትርጉም ቅርብ የሆነ ሌላ ትርጉም ሊሰጥ ይችላል. 2) ስለ ፖለቲካ ፓርቲ መረጃ የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮች ለምሳሌ: - "የፖለቲካ ፓርቲ ግቡን, ስልቱን እና ስልቱን የሚወስን ፕሮግራም አለው"; - "በርዕዮተ ዓለም መሠረት ሊበራል፣ ወግ አጥባቂ፣ ሶሻሊስት፣ ኮሚኒስት፣ ብሔርተኛ የፖለቲካ ፓርቲዎች ተለይተዋል።" C5.35. 1) የፅንሰ-ሀሳቡ ትርጉም ለምሳሌ "ማህበራዊ ቡድን አንዳንድ የተለመዱ ጉልህ ማህበራዊ ባህሪያት ያላቸው ማንኛውም የሰዎች ስብስብ ነው"; ለትርጉም ቅርብ የሆነ ሌላ ትርጉም ሊሰጥ ይችላል. 2) ስለ ማህበራዊ ቡድኖች መረጃ ያላቸው ሁለት ዓረፍተ ነገሮች, በትምህርቱ ዕውቀት ላይ ተመስርተው, ለምሳሌ: - "ማህበራዊ ቡድኖች እንደ ቁጥር, እንደ መስተጋብር ተፈጥሮ, የአደረጃጀት ዘዴ, የድርጅት ደረጃ, የመኖር ቆይታ, ተፈጥሮ, የተከፋፈሉ ናቸው. ዕድሜ እና ጾታ" በቡድን ውስጥ አንድ ሰው ማህበራዊ (ህዝባዊ) ምንነቱን ይገነዘባል። C5.36. ጽንሰ-ሀሳብ: "የዓለም ሃይማኖቶች በሁሉም የምድር ክልሎች ውስጥ በሰፊው የተስፋፋ የሃይማኖት ቡድን ናቸው, ለሁሉም ሰዎች, ዘር እና የፖለቲካ ግንኙነት ሳይለዩ, በብዙ አማኞች ቁጥር." ሁለት ዓረፍተ ነገሮች፡ - "የዓለም ሃይማኖቶች ለእያንዳንዱ አማኝ በግል የተነገሩ ናቸው።" - "የዓለም ሃይማኖቶች ቡዲዝም, ክርስትና, እስልምና ያካትታሉ." C5.37. 1) የምርት ኃይሎችን ማሻሻል እና ማጎልበት; 2) የማህበራዊ እድገት ውጤት. C5.38. ጽንሰ-ሐሳብ: - እንደ የሰው ልጅ ታሪካዊ እድገት ደረጃ; - ለባህል ተመሳሳይ ቃል; - እንደ አንድ የተወሰነ ክልል የእድገት ደረጃ ፣ የተለየ የጎሳ ቡድን። ጥቆማዎች፡- በዘመናዊ ሁኔታዎች እንደ ምዕራባዊ፣ ምስራቃዊ አውሮፓ፣ ሙስሊም፣ ቻይንኛ፣ ወዘተ የመሳሰሉ ዋና ዋና ስልጣኔዎች ይታወቃሉ - በእድገቱ ውስጥ ስልጣኔ ረጅም ሂደትን ይወስዳል። C5.39. ፅንሰ-ሀሳብ: - የአለም አቀፍ የስራ ክፍፍል እያንዳንዱ ሀገር አንዳንድ እቃዎችን በማምረት ላይ ያተኮረ, ለእነርሱ የሚያስፈልገውን ምትክ የሚቀበልበት የምርት ድርጅት ነው. የአስተያየት ጥቆማዎች: - ዓለም አቀፋዊ የስራ ክፍፍል የተፈጠረው በካፒታሊዝም እድገት የማምረት ጊዜ ውስጥ ነው. - በአገሮች መካከል ባለው ዓለም አቀፍ የሥራ ክፍፍል መሠረት የተለያዩ ኢኮኖሚያዊ ግንኙነቶች ይነሳሉ ። C5.40. - በየቀኑ ተግባራዊ (በየቀኑ); - አፈ ታሪክ; - ሃይማኖታዊ; - ሳይንሳዊ. C5.41. ጽንሰ-ሐሳብ: - ስብዕና የሰው ልጅ እንደ ማህበራዊ ግንኙነት እና የንቃተ ህሊና እንቅስቃሴ ርዕሰ ጉዳይ ነው; ስብዕና አንድን ግለሰብ እንደ የህብረተሰብ አባል የሚለይ የማህበራዊ ጉልህ ባህሪያት የተረጋጋ ስርዓት ነው; ስብዕና አንዳንድ ባህሪያት በግለሰብ ውስጥ እንደሚገለጡ እና በማህበራዊ ጠቀሜታ ላይ እንደሚገኙ የሚያሳይ ጽንሰ-ሐሳብ ነው. የአስተያየት ጥቆማዎች - ስብዕና ተለይቶ የሚታወቀው የአንድ የተወሰነ ሰው ልዩነት, አመጣጥ, ልዩነት ነው. - አንድ ሰው ንቁ የሆነ የህይወት ቦታን የሚያሳይ እና ለምርጫው ተጠያቂ የሆነ ሰው ነው. C5.42. 1) ተበዳሪዎች; 2) መንግስት; 3) ቁጠባዎችን በሪል እስቴት ፣ በጌጣጌጥ ፣ በኪነጥበብ ስራዎች መልክ የሚይዙ ሰዎች ። C5.43. 1) የምርት ምክንያቶች ዋጋ መቀነስ; 2) ቴክኖሎጂዎችን መለወጥ; 3) በገበያ ውስጥ ሻጮች መጨመር; 4) የሸቀጦች ዋጋ ለውጥ. C5.44. ፅንሰ-ሀሳብ፡- ፀረ-ባህል - በአንድ ማህበረሰብ ውስጥ የበላይነት ካለው ባህል ጋር በተያያዘ ተቃውሞ እና አማራጭ። የአስተያየት ጥቆማዎች: - ፀረ-ባህል የተመሰረቱ ማህበራዊ ስምምነቶችን, የሞራል ደንቦችን እና የባህል ደረጃዎችን አለመቀበል ነው. - የፀረ-ባህል ተከታዮች በአንድ ሀገር ውስጥ የተቀበሉትን የማህበራዊ ደንቦች መደበኛ ያልሆነ ትርጓሜ ለማግኘት ይጥራሉ ። C5.45. ጽንሰ-ሀሳብ: - የህዝብ ግንኙነት - በማህበራዊ ቡድኖች መካከል የሚነሱ የተለያዩ ግንኙነቶች. የአስተያየት ጥቆማዎች: - የህዝብ ግንኙነት በሁሉም የሰዎች ህይወት ውስጥ ያድጋል. በሰዎች መካከል የሚነሱ ሁሉም ግንኙነቶች ማህበራዊ ግንኙነቶች አይደሉም. C5.46. ፅንሰ-ሀሳብ: - ግንዛቤ በአንድ ሰው አእምሮ ውስጥ የእውነት ንቁ ነጸብራቅ ወይም መራባት ነው። የውሳኔ ሃሳቦች: - የአንድ ሰው ስሜቶች እና ስሜቶች በእውቀት ሂደት ውስጥ ትልቅ ሚና ይጫወታሉ. - እውቀት አንድን ሰው የማወቅ ዋናው መንገድ ነው. C5.47. ጽንሰ-ሐሳብ: - ፕሮዲዩሰር የኢኮኖሚ እንቅስቃሴ ርዕሰ ጉዳይ ነው. የአስተያየት ጥቆማዎች: - አንድ ግለሰብ, ድርጅት, ድርጅት እንደ አምራች ሊሠራ ይችላል. - አምራቹ በምክንያታዊነት እርምጃ ለመውሰድ ይፈልጋል-በዝቅተኛ ወጪ ከፍተኛውን ትርፍ ለማግኘት። C5.48. ጽንሰ-ሀሳብ: - አብዮት - በህብረተሰብ ውስጥ ሥር ነቀል, የጥራት ለውጥ, እውቀት, ማንኛውም ክስተት. ምክሮች: - አብዮቱ ስፓሞዲክ ነው. - የአብዮት አይነት የሚወሰነው በህብረተሰቡ ውስጥ ባሉ ተቃርኖዎች ተፈጥሮ ነው። C5.49. ጽንሰ-ሀሳብ: - ሥራ አጥነት ማህበራዊ-ኢኮኖሚያዊ ክስተት ነው. የትኛው የሀገሪቱ ክፍል አቅም ያለው ህዝብ ስራ አግኝቶ የተጠባባቂ የሰራተኛ ሰራዊት ይሆናል። የውሳኔ ሃሳቦች: - ግዛቱ ሥራ አጥነትን መዋጋት አለበት. - ሥራ አጥነት መዋቅራዊ እና ውዝግብ ሊሆን ይችላል. C5.50. ፍቺ፡- የፖለቲካ ርዕዮተ ዓለም የስልጣን ግንዛቤን፣ የመንግስትን መዋቅር፣ የህብረተሰቡን የአመራር መንገድ የሚያንፀባርቅ የአመለካከት እና የአስተሳሰብ ስብስብ ነው። የአስተያየት ጥቆማዎች፡ - ዋናዎቹ የፖለቲካ አስተሳሰቦች ወግ አጥባቂነት፣ ሊበራሊዝም፣ ማህበራዊ ዴሞክራሲ እና ኮሚኒዝም ናቸው። - የሀገሪቱ ህዝብ የተወሰኑ ቡድኖች ፍላጎት በፖለቲካ ርዕዮተ ዓለም ውስጥ ተንጸባርቋል።

C5 - በአንድ አውድ ውስጥ በትርጉም ስሜት የተገለጸውን የንድፈ ሃሳብ አቀማመጥ በትክክል የመተግበር ችሎታን የሚፈትሽ ተግባር።

በጽሁፉ መጀመሪያ ላይ የ 11 ኛ ክፍል ተማሪዎችን ትኩረት ለመሳብ እወዳለሁ በ 2014 በማህበራዊ ሳይንስ ውስጥ የ USE ሞዴል ተመሳሳይ ነው. በማህበራዊ ሳይንስ ውስጥ የፈተና ወረቀት, እንደ የማሳያ ስሪት, እንደበፊቱ, ሶስት ክፍሎችን ያቀፈ ነው, በይዘት, ውስብስብነት እና የተግባር ብዛት ይለያያል.

ክፍል 1የሁለት ደረጃዎች ተግባራትን ይይዛል፡ 14 የመሠረታዊ ውስብስብነት ደረጃ እና ስድስት የላቀ ደረጃ።
ክፍል 2አራት የመሠረታዊ ደረጃ ተግባራትን (B1፣ B2፣ B3 እና B8) እና አራት የተጨመረ ውስብስብነት ደረጃ (B4፣ B5፣ B6፣ B7) ተግባራትን ይዟል።
ክፍል 3- ሁለት የመሠረታዊ ደረጃዎች (С1 እና С2) እና ከፍተኛ ውስብስብነት ያላቸው ሰባት ተግባራት (С3, С4, С5, С6, С7, С8, С9) 1.

ግን አሁንም በ 2014 ለውጦች ይኖራሉ.
1. የተግባር C5ን ለማጠናቀቅ የቃላት አወጣጥ፣ የግምገማ መስፈርቶች ተሻሽለው ከፍተኛው ነጥብ ተቀይሯል (ከ2 ይልቅ 3 ነጥብ)።
2. ለጠቅላላው ሥራ ትክክለኛ አፈፃፀም ከፍተኛው ነጥብ ተቀይሯል (ከ 59 ይልቅ 60)። ተጨማሪ ነጥብ የሚገኘው ለተግባር C5 ውጤቶች በመጨመር ነው።

በC5 ውስጥ ያሉትን ለውጦች ጠለቅ ብለን እንመልከታቸው።
ላስታውሳችሁ C5 በአንድ አውድ ውስጥ በትርጉም ትርጉሙ የተገለጸውን የንድፈ ሃሳብ አቀማመጥ በትክክል የመተግበር ችሎታን የሚፈትሽ ተግባር ነው።

ካለፉት ዓመታት የተሰጡ ስራዎች ምሳሌ C5

በ "ፖለቲካዊ አገዛዝ" ጽንሰ-ሐሳብ ውስጥ የማህበራዊ ሳይንቲስቶች ትርጉም ምንድን ነው? በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት በመሳል፣ ስለ ፖለቲካው አገዛዝ መረጃ የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ።

የተጠቆመ መልስ፡-
1) የፅንሰ-ሃሳቡ ትርጉም, ለምሳሌ: "የፖለቲካው አገዛዝ በህብረተሰቡ ላይ የቁጥጥር ተጽእኖ የሚፈጥርባቸው ዘዴዎች እና ዘዴዎች ስብስብ ነው"; (በትርጉሙ የቀረበ ሌላ ትርጉም ሊሰጥ ይችላል።)
2) በኮርሱ እውቀት ላይ ተመስርተው ስለ ፖለቲካዊ አገዛዝ መረጃ ያላቸው ሁለት ዓረፍተ ነገሮች ለምሳሌ "የፖለቲካው አገዛዝ የህብረተሰቡን የፖለቲካ ነፃነት ደረጃ ያንፀባርቃል"; "የፖለቲካ አገዛዞች አምባገነን, አምባገነናዊ, ዴሞክራሲያዊ ሊሆኑ ይችላሉ."

የፅንሰ-ሀሳቡ ትርጉም ከተገለጸ; ስለ አግባብነት ያለው ማህበራዊ ተቋም መረጃ የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮች ተሰብስበዋል, ከዚያም 2 ነጥቦች ተሰጥተዋል.

የፅንሰ-ሀሳቡ ትርጉም ከተገለጸ; አንድ ዓረፍተ ነገር የተቀናበረው ስለ ተጓዳኝ ማህበራዊ ነገር መረጃን የያዘ ነው ፣ ወይም የፅንሰ-ሀሳቡ ትርጉም በግልፅ አልተገለጸም ፣ ግን በሁለት የተቀናጁ ዓረፍተ ነገሮች ቀርቧል ፣ ይህም ተፈታኙ የዚህን ጽንሰ-ሀሳብ የማህበራዊ ሳይንስ ይዘት እንደሚያውቅ ያሳያል ፣ ከዚያ 1 ነጥብ ተሰጥቷል ።

እና ሦስተኛው ሁኔታ: የአረፍተ ነገሩ ብዛት እና ጥራት ምንም ይሁን ምን የፅንሰ-ሀሳቡ ትርጉም በስህተት ይገለጣል, ወይም የፅንሰ-ሀሳቡ ትርጉም ይገለጣል; ፕሮፖዛሎቹ ያልተዘጋጁ ናቸው ወይም አንድ ወይም ሁለት ዓረፍተ ነገሮች የማህበራዊ ሳይንስ እውቀት ሳይሳተፉ ነው, ወይም በተዘጋጀው ፕሮፖዛል (ዎች) ውስጥ ያለው የማህበራዊ ሳይንስ እውቀት ከግምት ውስጥ በገባው ፅንሰ-ሀሳብ ውስጥ አይሳተፍም, ወይም ጽንሰ-ሐሳቡ በግልጽ አልተገለጸም; ስለ ተዛማጅ ማህበራዊ ነገር መረጃ የያዘ አንድ ዓረፍተ ነገር ተሰብስቧል ፣ ወይም መልሱ ትክክል አይደለም ፣ ከዚያ - 0 ነጥብ። እንደምናየው ከፍተኛው ነጥብ 2 ነው።

በ KIM USE 2014፣ ተግባር C5 የተለየ ይመስላል።

ምሳሌ C5 3 .
በ "ፖለቲካዊ አገዛዝ" ጽንሰ-ሐሳብ ውስጥ የማህበራዊ ሳይንቲስቶች ትርጉም ምንድን ነው?

በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ-አንድ ዓረፍተ ነገር የፖለቲካ ሥርዓቶችን ዓይነቶች ለመለየት መስፈርቶች (ዎች) መረጃን የያዘ እና አንድ ዓረፍተ ነገር የዴሞክራሲያዊ ስርዓትን ገጽታዎች ያሳያል ።

ስራው የበለጠ አስቸጋሪ ሆኗል, ተመራቂው ብዙ ምርጫ አለው. አዲሱ የተግባር መስፈርት ስለ ሁለት ልዩ የፅንሰ-ሃሳቡ ገጽታዎች አረፍተ ነገሮችን ማዘጋጀት ነው። የእሱ መግቢያ, እንደ ገንቢዎች, መልሱን በበለጠ ግልጽ በሆነ መልኩ ለማዋቀር ያስችላል.

በመጀመሪያ “የፖለቲካ አገዛዝ” የሚለውን ቃል ትርጉም እንግለጽ። መልሱ ሊሆን ይችላል: "ግዛቱ በህብረተሰቡ ላይ የቁጥጥር ተጽእኖ የሚያሳድርባቸው ዘዴዎች እና ዘዴዎች ስብስብ."

በመቀጠል ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ማድረግ ያስፈልግዎታል-አንደኛው ስለ የፖለቲካ አገዛዞች ዓይነቶች የመለየት መመዘኛዎች መረጃ ፣ ሌላኛው ስለ ዴሞክራሲያዊ ስርዓት ባህሪዎች። ሀሳቦችን በሚያዘጋጁበት ጊዜ የማህበራዊ ሳይንስ እውቀትን መጠቀም አስፈላጊ መሆኑን ወደ እርስዎ ትኩረት እሰጣለሁ። የክፍል ሐ ሥራዎችን የማጣራት ባለሙያ እንደመሆኔ፣ ብዙ “ባዶ” የሚባሉት ዓረፍተ ነገሮች መኖራቸውን፣ ማለትም መረጃ የሌላቸው ፍርዶች መኖራቸውን ብዙ ጊዜ አጋጥሞኛል።

በመጀመሪያ ደረጃ እንደ መስፈርት የፖለቲካ ስርዓቶችን ምደባ እናስታውስ።

በ 4 የተለያዩ መመዘኛዎች መሠረት ብዙ የፖለቲካ ሥርዓቶች ምደባዎች አሉ።
1) የስልጣን ምንጭ ማን እንደሆነ እና በስልጣን ፣ በህብረተሰብ እና በግለሰብ (ዲሞክራሲያዊ ፣ አምባገነን ፣ አምባገነን) መካከል ባለው ግንኙነት የበላይ እንደሆነ
2) በመንግስት መልክ (ንጉሳዊ እና ሪፐብሊካዊ);
3) በገዥው አካል (ክፍት እና ዝግ) ምስረታ ተፈጥሮ;
4) እንደ ገዥው ክበቦች ስብጥር - ወታደራዊ, ሲቪል, ቲኦክራሲያዊ, ወዘተ.
5) በዋና ዋናዎቹ የስልጣን ዘዴዎች (አምባገነናዊ እና ሊበራል)።

ንድፈ ሃሳቡን ደጋግመን ካገኘን በኋላ፣ አሁን የፖለቲካ አገዛዞችን የመለየት መስፈርቶችን በተመለከተ መረጃን እናቀርባለን። ምክሩ ምናልባት፡- ዲሞክራሲያዊ እና ዲሞክራሲያዊ ያልሆኑ መንግስታትን የመለየት መስፈርት የሰው እና የዜጎች መብቶችና ነጻነቶች ዋስትና ደረጃ ነው።". እባክዎን ያስተውሉ ሀሳቡ የ" ጽንሰ-ሐሳብ ማካተት አለበት መስፈርት". በቀላሉ "የፖለቲካ አገዛዞች ሁለቱም ዲሞክራሲያዊ እና ዴሞክራሲያዊ አይደሉም" ብለው ከጻፉ, እንዲህ ዓይነቱ ዓረፍተ ነገር 0 ነጥብ ይቀበላል.

የዴሞክራሲያዊ ሥርዓትን ገፅታዎች እናስታውስ።
ዲሞክራሲ፡
1. የግለሰብን ተፈጥሯዊ እና የማይገፉ መብቶች እና ነጻነቶች እውቅና ላይ በመመስረት. 2. የህዝቡን በፖለቲካ ህይወት ውስጥ ንቁ ተሳትፎን ያበረታታል።
3. የህዝብ ቁጥጥር ዘዴዎችን ይመሰርታል, የመንግስትን ሁሉን ቻይነት ይገድባል.
4. የኃይል አወቃቀሮችን በየጊዜው ለማደስ ሁኔታዎችን ይፈጥራል. 5. የማህበራዊ ህይወት ልዩነትን ያበረታታል.
6. አምባገነንነትን እና ብጥብጥ አለመቀበል ግጭቶችን የመፍታት መንገድ አድርጎ ይወስደዋል።

ሁለተኛ ዓረፍተ ነገር ማድረግ፡- የዴሞክራሲያዊ ሥርዓት መገለጫው የግለሰብን ተፈጥሯዊና የማይገፈፉ መብቶችና ነፃነቶች እውቅና መስጠት ነው።».

እና እንደገና ትኩረትን እሰጣለሁ የሚለው አረፍተ ነገር የግድ የሚለው ሐረግ የግድ መሆን አለበት " የዲሞክራሲያዊ አገዛዝ ባህሪ ».

በማህበራዊ ሳይንስ ውስጥ በ 2014 የተዋሃደ የስቴት ፈተና የቁጥጥር የመለኪያ ቁሳቁሶችን በማሳያ እትም ውስጥ ፣ ለእንደዚህ ዓይነቱ ተግባር መመዘኛዎች ይጠቁማሉ ።

ስም ነጥቦች
የፅንሰ-ሀሳቡ ትርጉም በትክክል ይገለጣል; በተግባሩ መስፈርቶች መሰረት, በፅንሰ-ሃሳቡ ተዛማጅ ገጽታዎች ላይ መረጃን የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮች ተዘጋጅተዋል. 3
የፅንሰ-ሀሳቡ ትርጉም በትክክል ይገለጣል; በተግባሩ መስፈርት መሰረት ስለ አንድ የፅንሰ-ሃሳብ ገፅታ መረጃን የያዘ ዓረፍተ ነገር (ቶች) ተሰብስቧል.
ወይም
የፅንሰ-ሃሳቡን ትርጉም በሚገልጥበት ጊዜ, ከትክክለኛዎቹ ጋር, ከሳይንሳዊ ማህበራዊ ሳይንስ እይታ አንጻር የተሳሳቱ ድንጋጌዎች ተሰጥተዋል. የፅንሰ-ሀሳቡ አጠቃላይ ትርጉም ይገለጣል; በተግባሩ መስፈርቶች መሠረት ስለ ጽንሰ-ሀሳቡ ተዛማጅ ገጽታዎች መረጃ የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮች ተዘጋጅተዋል ።
2

ወይም
የፅንሰ-ሃሳቡን ትርጉም በሚገልጥበት ጊዜ, ከትክክለኛዎቹ ጋር, ከሳይንሳዊ ማህበራዊ ሳይንስ እይታ አንጻር የተሳሳቱ ድንጋጌዎች ተሰጥተዋል. የፅንሰ-ሀሳቡ አጠቃላይ ትርጉም ይገለጣል; በተግባሩ መስፈርት መሰረት ስለ አንድ የፅንሰ-ሃሳብ ገፅታ መረጃን የያዘ ዓረፍተ ነገር (ቶች) ተሰብስቧል.
1
የፅንሰ-ሃሳቡ ትርጉም ለማንኛውም የመልሱ አካላት ቁጥር በስህተት ተገልጧል።
ወይም
የፅንሰ-ሀሳቡ ትርጉም ለሌላ ማንኛውም የመልሱ አካላት አልተገለጸም።
ወይም
የተሳሳተ ምላሽ.
0
ከፍተኛው ነጥብ 3

ስለዚህ ፣ እንደገና የተግባሮችን C5 እና ትክክለኛውን አፈፃፀም እናነፃፅራለን

2013 2014
በ "ፖለቲካዊ አገዛዝ" ጽንሰ-ሐሳብ ውስጥ የማህበራዊ ሳይንቲስቶች ትርጉም ምንድን ነው? በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል, ስለ ፖለቲካ አገዛዝ መረጃን የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ. በ "ፖለቲካዊ አገዛዝ" ጽንሰ-ሐሳብ ውስጥ የማህበራዊ ሳይንቲስቶች ትርጉም ምንድን ነው? በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ-አንድ ዓረፍተ ነገር የፖለቲካ ሥርዓቶችን ዓይነቶች ለመለየት መስፈርቶች (ዎች) መረጃን የያዘ እና አንድ ዓረፍተ ነገር የዴሞክራሲያዊ ስርዓትን ገጽታዎች ያሳያል ።
የፅንሰ-ሀሳቡ ትርጉም
ግዛቱ በህብረተሰቡ ላይ የቁጥጥር ተጽእኖ የሚያሳድርባቸው ዘዴዎች እና ዘዴዎች ስብስብ;
የፅንሰ-ሀሳቡ ትርጉም
ግዛቱ በህብረተሰቡ ላይ የቁጥጥር ተጽእኖ የሚያሳድርባቸው ዘዴዎች እና ዘዴዎች ስብስብ;
ሁለት ምክሮች:
"የፖለቲካው አገዛዝ የህብረተሰቡን የፖለቲካ ነፃነት ደረጃ ያንፀባርቃል"; "የፖለቲካ አገዛዞች አምባገነን, አምባገነናዊ, ዴሞክራሲያዊ ሊሆኑ ይችላሉ."
ሁለት ምክሮች:
"ዲሞክራሲያዊ እና ዲሞክራሲያዊ ያልሆኑ መንግስታትን የመለየት መስፈርት የሰው እና የዜጎች መብትና ነፃነት የተረጋገጠበት ደረጃ ነው።" "የዲሞክራሲያዊ አገዛዝ ባህሪ የግለሰብን ተፈጥሯዊ እና የማይገሰሱ መብቶች እና ነጻነቶች እውቅና መስጠት ነው."

በተግባር C5 ቃላቶች ላይ ለውጦችን አግኝተናል. አሁን የግምገማ መስፈርቶቹን እናወዳድር።

2013 5 2014 6
የፅንሰ-ሀሳቡ ትርጉም ይገለጣል; ስለ አግባብነት ያለው ማህበራዊ ነገር መረጃ የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮች ተሰብስበዋል ። 2 የፅንሰ-ሀሳቡ ትርጉም በትክክል ይገለጣል; በተግባሩ መስፈርቶች መሠረት ስለ ጽንሰ-ሀሳቡ ተዛማጅ ገጽታዎች መረጃ የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮች ተዘጋጅተዋል ። 3
የፅንሰ-ሀሳቡ ትርጉም ይገለጣል; ስለ ተዛማጅ ማህበራዊ ነገር መረጃ የያዘ አንድ ዓረፍተ ነገር ተሰብስቧል።
ወይም
የፅንሰ-ሃሳቡ ትርጉም በግልፅ አልተገለጸም, ነገር ግን በሁለት የተዋቀሩ ዓረፍተ ነገሮች ቀርቧል, ይህም ተፈታኙ የዚህን ጽንሰ-ሃሳብ የማህበራዊ ሳይንስ ይዘት እንደሚያውቅ ያሳያል.
1 የፅንሰ-ሀሳቡ ትርጉም በትክክል ይገለጣል; በተግባሩ መስፈርት መሰረት ስለ አንድ የፅንሰ-ሃሳብ ገፅታ መረጃን የያዘ ዓረፍተ ነገር (ቶች) ተሰብስቧል.
ወይም
የፅንሰ-ሃሳቡን ትርጉም በሚገልጥበት ጊዜ, ከትክክለኛዎቹ ጋር, ከሳይንሳዊ ማህበራዊ ሳይንስ እይታ አንጻር የተሳሳቱ ድንጋጌዎች ተሰጥተዋል. የፅንሰ-ሀሳቡ አጠቃላይ ትርጉም ይገለጣል; በተግባሩ መስፈርት መሰረት, ስለ ጽንሰ-ሃሳቡ ተዛማጅ ገጽታዎች መረጃን የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮች ተሰብስበዋል.
2
የአረፍተ ነገሩ ብዛት እና ጥራት ምንም ይሁን ምን የፅንሰ-ሀሳቡ ትርጉም በስህተት ይገለጣል።
ወይም
የፅንሰ-ሀሳቡ ትርጉም ይገለጣል; ፕሮፖዛሉ አልተጠናቀረም ወይም አንድ ወይም ሁለት ዓረፍተ ነገሮች የማህበራዊ ሳይንስ ዕውቀት ሳይሳተፉ ተዘጋጅተዋል፣ ወይም በተዘጋጀው ፕሮፖዛል (ቶች) ውስጥ የማህበራዊ ሳይንስ እውቀት ከግምት ውስጥ ባለው ፅንሰ-ሀሳብ ውስጥ አልተሳተፈም።
ወይም
የፅንሰ-ሀሳቡ ትርጉም በግልፅ አልተገለጸም; ስለ ተዛማጅ ማህበራዊ ነገር መረጃ የያዘ ነጠላ ዓረፍተ ነገር ተሰብስቧል።
ወይም
የተሳሳተ ምላሽ.
0 የፅንሰ-ሃሳቡ ትርጉም ብቻ በትክክል ይገለጣል.
ወይም
የፅንሰ-ሃሳቡን ትርጉም በሚገልጥበት ጊዜ, ከትክክለኛዎቹ ጋር, ከሳይንሳዊ ማህበራዊ ሳይንስ እይታ አንጻር የተሳሳቱ ድንጋጌዎች ተሰጥተዋል.
የፅንሰ-ሀሳቡ አጠቃላይ ትርጉም ይገለጣል; በተግባሩ መስፈርት መሰረት ስለ አንድ የፅንሰ-ሃሳብ ገፅታ መረጃን የያዘ ዓረፍተ ነገር (ቶች) ተሰብስቧል.
1
የፅንሰ-ሃሳቡ ትርጉም ለማንኛውም የመልሱ አካላት ቁጥር በስህተት ተገልጧል። ወይም
የፅንሰ-ሀሳቡ ትርጉም ለሌላ ማንኛውም የመልሱ አካላት አልተገለጸም።
ወይም
የተሳሳተ ምላሽ.
0
ከፍተኛው ነጥብ 2 ከፍተኛው ነጥብ 3
ማስታወሻዎች፡-
1 በ 2014 በማህበራዊ ጥናቶች ውስጥ የተዋሃደ የስቴት ፈተና የቁጥጥር መለኪያ ቁሳቁሶች ዝርዝር.
2 በማህበራዊ ሳይንስ የ2013 የተዋሃደ የመንግስት ፈተና የቁጥጥር መለኪያ ቁሶች ማሳያ ስሪት።
3 በማህበራዊ ሳይንስ የ2014 የተዋሃደ የመንግስት ፈተና የቁጥጥር መለኪያ ቁሶች ማሳያ ስሪት።
4 Sorokina E.N., በማህበራዊ ጥናቶች ውስጥ የትምህርት እድገቶች. የመገለጫ ደረጃ፡ 11ኛ ክፍል። - ኤም: VAKO, 2009. ኤስ 134.
5 በማህበራዊ ሳይንስ የ2013 የተዋሃደ የመንግስት ፈተና የቁጥጥር መለኪያ ቁሶች ማሳያ ስሪት።
6 በማህበራዊ ሳይንስ የ2014 የተዋሃደ የመንግስት ፈተና የቁጥጥር መለኪያ ቁሶች ማሳያ ስሪት።

ጽሑፉን በሚሰበስቡበት ጊዜ ቁሳቁሶች ጥቅም ላይ ውለዋል-
1. በ 2014 በማህበራዊ ሳይንስ ውስጥ የተዋሃደ የስቴት ፈተና የቁጥጥር መለኪያ ቁሳቁሶች ዝርዝር.
2. በማህበራዊ ሳይንስ የ2013 የተዋሃደ የመንግስት ፈተና የቁጥጥር መለኪያ ቁሶች የማሳያ ስሪት።
3. በማህበራዊ ሳይንስ የ2014 የተዋሃደ የመንግስት ፈተና የቁጥጥር መለኪያ ቁሶች የማሳያ ስሪት።
4. ሶሮኪና ኢ.ኤን. በማህበራዊ ሳይንስ ውስጥ Pourochnыe እድገቶች. የመገለጫ ደረጃ፡ 11ኛ ክፍል። - ኤም.: VAKO, 2009.

"በማህበራዊ ጥናቶች ውስጥ የተዋሃደ የስቴት ፈተና" - የጽሑፍ ርዕስ እንዴት እንደሚመረጥ? POPS ዘዴ. ለተማሪዎች ምክሮች. የትርጉም እና መዋቅራዊ ግንኙነቶችን ይፈልጉ። Melnikova O.G. በቭላዲቮስቶክ ውስጥ የ MOU "ጂምናዚየም ቁጥር 1" ከፍተኛ ምድብ መምህር. የመግለጫው ትርጉም ይገባኛል፣ ደራሲው ሊናገር የፈለገው? ከቀላል ወደ ከባድ ስራዎች መውጣት ይጀምሩ። ለአስተማሪዎች እና ተማሪዎች ተግባራዊ ምክሮች.

"በማህበራዊ ሳይንስ USE ላይ ያለው ድርሰት" - ውስጣዊ የትርጉም አንድነት. ምሳሌ ኢኮኖሚክስ. "መማር ያለበት የማግኘት ጥበብ አይደለም, ነገር ግን የወጪ ጥበብ ነው" (I. Stobey). 2. ሊታሰብባቸው የሚገቡ ጉዳዮችን በትክክል ይወስኑ. 3. በዚህ መግለጫ ሙሉ በሙሉ እስማማለሁ. ላቲ exagium - መመዘን. 1. የአንድ የተወሰነ ርዕስ ወይም ጉዳይ መገኘት.

"የማህበራዊ ሳይንስ ድርሰት" - ለፈተና ድርሰት መዋቅር ምንም ጥብቅ, መደበኛ መስፈርቶች የሉም. ደራሲ: Kravchenko T.V., አስተማሪ, የታሪክ እና የማህበራዊ ጥናቶች አስተማሪ, MOUSOSH ቁጥር 9 የፓቭሎቭስክ ክልል. የታሰበ መዋቅር። የማህበራዊ ጥናቶች ድርሰት፡ በ2009 ግምገማ መስፈርት ላይ የተደረጉ ለውጦች። የመግቢያ ክፍል. በማህበራዊ ጥናቶች ላይ ድርሰቱ አለበት.

"በማህበራዊ ጥናቶች ላይ መጣጥፍ" - የጽሑፍ ሥራን እንዴት ማደራጀት እንደሚቻል? የችግር ፍቺ. ከቀረቡት ስድስት መግለጫዎች ውስጥ አንዱን እንዴት እንደሚመረጥ። በተግባር C9 ውስጥ ያሉትን ሁሉንም ጥቅሶች ያንብቡ። የችግሩን መለየት በአጠቃላይ ሂደት ውስጥ ይከናወናል. ለመሥራት ረቂቅ ያስፈልጋል. ረቂቅ ናሙና. የጽሑፍ ግምገማ መስፈርቶች ምንድ ናቸው?

"ማህበራዊ ጥናቶች የተዋሃደ የስቴት ፈተና" - ለተግባር C5 ትኩረት ይስጡ. ማስታወሻ! ሰኔ 10 ማህበራዊ ሳይንስ ሰኔ 14 ታሪክ። የተዋሃደ የስቴት ፈተና ባህሪዎች። አስፈላጊ! እንደ የትምህርት ቤት ርዕሰ ጉዳይ የማህበራዊ ሳይንስ ባህሪዎች። ማህበራዊ ጥናቶች 2011. መልሶች በቅጹ ተሞልተዋል, በአግድም እና በአቀባዊ. በ2010 ማህበራዊ ጥናቶችን ተጠቀም

"በማህበራዊ ጥናቶች ውስጥ የተዋሃዱ የስቴት ፈተና ተግባራት" - ለእንደዚህ አይነት ስራዎች መልስ ሲሰጡ, የሚከተሉት ስህተቶች የተለመዱ ናቸው-የመልሶች ምርጫ ያላቸው ተግባራት ቁጥር ቀንሷል (ክፍል A - ከ 24 እስከ 22). እንደ ደራሲዎቹ አባባል የሳይንስ አወቃቀሩ እንዴት ተቀየረ? በኢኮኖሚው ዘርፍ ውድድርን መጠበቅ እና ማበረታታት የመንግስት ተግባር ነው። በ Art የተጠናቀረ. የአጠቃላይ ትምህርት ዲፓርትመንት ዲፓርትመንት መምህር Averyanova Irina Yurievna.

C5ማንኛውንም ይሰይሙ ሶስት የአዕምሮ ደረጃዎችየክስተቱን ምንነት ለመግለጥ አስፈላጊ ነው.

መልሱ የሚከተለውን አእምሯዊ ሊያካትት ይችላል።

ድርጊቶች፡-

1) ንጽጽር;

2) ውህደት;

3) አጠቃላይ;

4) ረቂቅ

ሌሎች የአእምሮ ድርጊቶች ሊሰየም ይችላሉ.

C5 የትእዛዝ-እና-ቁጥጥር ኢኮኖሚያዊ ስርዓት ሶስት ባህሪያትን ይዘርዝሩ።

ምላሹ የሚከተሉትን ሊያካትት ይችላል- ምልክቶች፡-

1) በመንግስት ምርት እና ስርጭት ላይ ቁጥጥር;

2) የማምረቻ መሳሪያዎች የመንግስት ባለቤትነት የበላይነት (የበላይነት);

3) የተማከለ ዋጋ;

4) የአስተዳደር አስተዳደር ዘዴዎች.



C5 በ "ማህበራዊ ቡድን" ጽንሰ-ሐሳብ ውስጥ የማህበራዊ ሳይንቲስቶች ትርጉም ምንድን ነው? በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል, በህብረተሰብ ውስጥ ስለ ማህበራዊ ቡድኖች መረጃ የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ.

ይህ ተግባር ችሎታውን ይፈትሻል በተወሰነ አውድ ውስጥ የማህበራዊ ሳይንስ ጽንሰ-ሀሳቦችን ይተግብሩ።በአንፃራዊነት ቀላል ተደርጎ ሊወሰድ የሚችል ይመስላል። ይሁን እንጂ ተማሪዎች ትክክለኛው መልስ መሆኑን ማወቅ አለባቸው ከሶስት አካላት:የፅንሰ-ሃሳቡን ትርጉም እና ሁለት ዓረፍተ-ነገሮች በዚህ ጽንሰ-ሀሳብ የሚገለፀው ስለ ክስተቱ መረጃ ያለው መረጃ መግለፅ።

ብዙውን ጊዜ, ፈታኞች በሁለት ዓረፍተ ነገሮች ውስጥ የፅንሰ-ሀሳቡን ፍቺ መግለጥ እንደሚያስፈልጋቸው የተግባር ቃላቱን ይገነዘባሉ. ይህ ቢያንስ አንድ ነጥብ ወደ ማጣት ይመራል. እና፣ እንደ ልምምድ እንደሚያሳየው፣ ስለ ማህበራዊ ክስተት ወይም ነገር በጣም ቀላል በሆነ መረጃ እንኳን ሁለት አረፍተ ነገሮችን ማዘጋጀት ብዙ ጊዜ ቀላል አይደለም።


C5 በፅንሰ-ሃሳቡ ውስጥ የማህበራዊ ሳይንቲስቶች ትርጉም ምንድን ነው? "የፖለቲካ ልሂቃን"?በማህበራዊ ሳይንስ ኮርስ እውቀት ላይ በመሳል, ስለ ፖለቲካ ልሂቃን መረጃን የያዙ ሁለት ዓረፍተ ነገሮችን ያድርጉ.

ትክክለኛ መልስ መያዝ አለበትየሚከተሉት ንጥረ ነገሮች:

1) የፅንሰ-ሃሳቡ ትርጉም ለምሳሌ-የፖለቲካ ልሂቃን በፖለቲካ ተዋረድ ውስጥ ከፍተኛ ቦታዎችን የሚይዙ የሰዎች ስብስብ ነው;

2) በኮርሱ እውቀት ላይ የተመሰረተ ስለ ፖለቲካ ልሂቃን መረጃ ያላቸው ሁለት ዓረፍተ ነገሮች ለምሳሌ፡-

የፖለቲካ ልሂቃኑ የአገሪቱ ርዕሰ መስተዳድር፣ ከፍተኛ የመንግስት ባለስልጣናት፣ የፓርላማ አባላት፣ የትላልቅ የፖለቲካ ፓርቲዎች መሪዎች እና የማህበራዊ ንቅናቄ መሪዎችን ያጠቃልላል

የፖለቲካ ልሂቃኑ በምርጫ ቅስቀሳዎች ሂደት እንዲሁም በሲቪል ሰርቪስ አሠራር አሠራር ውስጥ ተዘምኗል።



ይህንን ተግባር በሚፈጽሙበት ጊዜ የተለመዱ ስህተቶች:

  • መሰየም አስፈላጊ ያልሆኑ ባህሪያትጽንሰ-ሐሳቦች.

  • ምልክትየአንድ የተወሰነ ማህበራዊ ነገር ባህሪያት አይደለም, ግን የበለጠ አጠቃላይ አጠቃላይ ምልክቶችይህንን ነገር የያዘ ክፍል.

  • ተመሳሳይ ባህሪያትን መሰየምበተለያዩ ቃላት.

  • የፅንሰ-ሀሳቡ ባህሪ ስያሜ እና አጠቃቀሙ ፣ ማብራሪያ፣እንደ ገለልተኛ ባህሪ ሊቆጠር የማይችል.

  • መግለጫእንደ ምልክቱ ሊቆጠር የማይችል የአንድ የተወሰነ ማህበራዊ ክስተት ግለሰባዊ መገለጫዎች (ለምሳሌ “የብዙ ባህል ምልክት - ብዙውን ጊዜ በቲቪ ላይ ይታያል” ፣ “በአስተዳደራዊ ስርዓቱ ውስጥ ብዙ ባለስልጣናት እና ቢሮክራቶች አሉ”)።


ተግባራት C6

መለየት ይቻላል። የዚህ ተግባር ሶስት ሞዴሎች:

1. በምሳሌ መግለፅ፡-

የዘመናዊው ማህበረሰብ የአካባቢ ችግሮች ዓለም አቀፋዊ ተፈጥሮ በሶስት ምሳሌዎች ላይ ዘርጋ;

ፖለቲካ በባህል ላይ ያለውን ተጽእኖ የተለያዩ መገለጫዎችን ለመግለፅ ሶስት ምሳሌዎችን ተጠቀም።

2. ማረጋገጫ በምሳሌ፡-

በዘመናዊው ሩሲያ ውስጥ የፖለቲካ ብዝሃነት መኖሩን በሶስት ምሳሌዎች ያረጋግጡ;

በሩሲያ ፌደሬሽን የግዛት ስርዓት ውስጥ የስልጣን ክፍፍል መርህ አሠራር በሶስት ምሳሌዎች ያረጋግጡ.