ስለ ውሃ የሚስቡ እውነታዎች. ለትምህርት ቤት ልጆች ትንሽ እና አስደናቂ ታሪክ: ስለ ውሃ አስደሳች እውነታዎች

ውሃ በፕላኔታችን ላይ የሕይወት መሠረት ነው. ይሁን እንጂ ስለ እሷ ምን እናውቃለን? ይህ ቀላል የኬሚካል ቀመር ያለው ንጥረ ነገር ላልተወሰነ ጊዜ ሊጠና ይችላል. በጠቅላላው የመቶ-አመታት የጥንት የሰው ልጅ የህልውና ታሪክ ውስጥ ውሃ የበላይነቱን ተቆጣጥሮታል። ለዚህም ነው ሳይንቲስቶች ወደ አጽናፈ ሰማይ እየተጣደፉ በሌሎች ፕላኔቶች ላይ የባዮሎጂካል ህይወት ማስረጃ የሚሆኑ የውሃ ምንጮችን ለማግኘት እየሞከሩ ያሉት። እንደ አለመታደል ሆኖ, እንደዚህ ያሉ ሙከራዎች እስካሁን ድረስ ከንቱ ናቸው. ብዙ ጥናቶች እና ግኝቶች ቢኖሩም, በእድገታቸው ውስጥ ከእኛ ብዙ ጊዜ የሚበልጡ ሌሎች ስልጣኔዎች መኖራቸውን አላረጋገጥን.

ውሃ የህልውናችን መሰረት ነው።

ብዙዎቻችን “ውሃ ምንድን ነው?” የሚለውን ጥያቄ እንጠይቃለን። ነገር ግን ያለ እሱ, የሰው ሕይወት በቀላሉ የማይቻል ነው. ሳይንስ የስድስት ወር እድሜ ያለው የሰው ልጅ ሽል 97% ውሃ ነው ፣ ሲወለድ መጠኑ ወደ 92% ይቀንሳል ፣

በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ አንድ ልጅ የዚህ ንጥረ ነገር 80% ይይዛል, በአዋቂነት ጊዜ እነዚህ ቁጥሮች 70% እና በአረጋውያን - 60% ብቻ ናቸው. በዚህ ውስጥ ወደዚህ ዓለም በወጣትነት እና በጥንካሬ ተሞልተን እንድንሄድ የሚያስችለን እና ለእርጅና መራመድ የምንችልበት የተወሰነ ንድፍ አለ። ሁሉንም አይነት ምግቦችን መከተል, ስጋን, ዳቦን እና የወተት ተዋጽኦዎችን ሙሉ በሙሉ መተው ይችላሉ, ነገር ግን ውሃን ከአመጋገብ ውስጥ ማስወጣት አይቻልም. በጠንካራ ጥማት, በሰውነት ውስጥ ያለው የውሃ መጠን ከ5-8% ይቀንሳል, አንድ ሰው ቅዠት ሲኖረው, የመዋጥ ተግባር ይረበሻል, እይታ እና የመስማት ችሎታ ይረበሻል, ራስን መሳት ይከሰታል. በጣም ከባድ የሆነ ፈሳሽ እጥረት ጤናን አልፎ ተርፎም ህይወትን ሊያስከትል ይችላል. ለአንድ ሰው የውሃ ዋጋ በጣም ትልቅ ስለሆነ ከዚህ ባለብዙ-ተግባር ንጥረ ነገር ውጭ ህይወታችንን መገመት አንችልም። እና ብዙዎቻችን ይህንን ህይወት ሰጪ እና ፈውስ ምንጭ መንከባከብ እየረሳን መገኘቱን እንደ ቀላል ነገር እንቆጥራለን። ውሃ ለሁሉም ንጥረ ነገሮች እና ማዕድናት እንዲሁም አሚኖ አሲዶች እና ቫይታሚኖች ሁለንተናዊ መሟሟት ነው። የሰውነታችንን የሙቀት መጠን ማስተካከል, የቆሻሻ ምርቶችን እና የተለያዩ መርዛማ ንጥረ ነገሮችን ከሰውነት ማስወገድ ይችላል. ጡንቻዎቻችን ዋና ተግባራቸውን የሚያከናውኑት በውሃ እርዳታ ነው - ኮንትራት. የአትሌቶች አመጋገብ ሁልጊዜ ከፍተኛ መጠን ያለው ፈሳሽ መያዙ ምንም አያስደንቅም. በዕለት ተዕለት ሕይወታችን ውስጥ ውሃ ምንድነው? ከዋና ዋና እና የማይተኩ ምግቦች አንዱ ነው. ሁልጊዜ ጠዋት እንደ አብዛኛዎቹ የሚወዷቸው ምግቦች ያለ ውሃ ማብሰል በማይቻል ጥሩ መዓዛ ባለው ቡና ወይም አዲስ በተጠበሰ ሻይ እንጀምራለን ። ሳይንቲስቶች ጤናን ለመጠበቅ አንድ ሰው በቀን እስከ 2.5 ሊትር ፈሳሽ መውሰድ እንዳለበት አረጋግጠዋል - ይህ ጥሩ ጤናን ያረጋግጣል, የአእምሮ እንቅስቃሴን ያንቀሳቅሳል እና ጥንካሬ ይሰጣል.

ውሃ ከየት ይመጣል?

ፕላኔታችን 1500 ሚሊዮን ኪ.ሜ 3 ውሃ ይይዛል ፣ ከዚህ ውስጥ 10% ንጹህ ውሃ ብቻ ነው። ብዙ ምንጮች ከምድር በታች በተለያየ ጥልቀት ውስጥ ይገኛሉ - ይህ በመሬት ውስጥ እና በመከፋፈል እንዲከፋፈሉ ያስችላቸዋል

በመሬት አንጀት ውስጥ, እንደዚህ አይነት ገንዳዎች ለየት ያሉ መርከቦች ቅርፅ አላቸው, እነሱ በጠንካራ ድንጋዮች የተከበቡ እና በከፍተኛ ግፊት ውስጥ ውሃን ይይዛሉ. የውኃ ማጠራቀሚያዎች, በበርካታ ሜትሮች ጥልቀት ውስጥ የሚገኙት, ለጉድጓዶች መሠረት ሆነው በስፋት ጥቅም ላይ ይውላሉ. ይሁን እንጂ እንዲህ ዓይነቱ ውኃ ሁልጊዜም ከላይኛው ልቅ የሆነ የአፈር ንጣፍ ጋር ይገናኛል, ይህም የተበከለ እና ሁልጊዜ ለቤተሰብ ፍላጎቶች ተስማሚ አይደለም. በግሪንላንድ የሚገኘው የአንታርክቲካ የበረዶ ግግር ግዙፍ የንፁህ ውሃ ምንጮች ናቸው። በተጨማሪም በህይወታችን ውስጥ ትልቅ ሚና የሚጫወተው በዝናብ ሲሆን ይህም በተፈጥሮ ምንጮች በትነት ምክንያት ነው. የተለያዩ አካላዊ እና ኬሚካዊ ዘዴዎችን በመጠቀም ከዓለም ውቅያኖስ በየዓመቱ ምን ያህል ንጹህ ውሃ እናገኛለን? አብዛኛው ሰው ከሐይቆችና ከወንዞች የሚገኘውን ውሃ ለፍላጎታቸው እንደሚጠቀሙ ልብ ሊባል ይገባል። ባይካል ብቻውን ዋጋ አለው! ከሁሉም በላይ ይህ በሩሲያ ሰፊ ክልል ውስጥ የሚገኘው በጣም ንጹህ እና ትልቁ የተፈጥሮ ማጠራቀሚያ ነው. እንደነዚህ ያሉት ታንኮች ምንም ዋጋ የሌላቸው እና የአለም እውነተኛ ድንቅ ናቸው. ከ 6000 ኪ.ሜ 3 በላይ ውሃ ተክሎችን ጨምሮ ህይወት ባላቸው ፍጥረታት ውስጥ ይገኛል. ስለዚህ, የውሃ የተፈጥሮ ሀብቶች በፕላኔታችን ውስጥ ይሰራጫሉ. ሰው ከተፈጥሮ ጋር ያለማቋረጥ ፈሳሽ ይለዋወጣል: በላብ, በሽንት እና ፈሳሽ ጠብታዎች በመተንፈስ. ይሁን እንጂ ጥቂት ሰዎች ጥያቄውን ይጠይቃሉ: "እንዲህ ዓይነቱ የጋራ ልውውጥ ካቆመ ምን ይሆናል?" በዚህ ሁኔታ, የሰውነት ድርቀት ይመጣል - ሂደቱ ደካማ መሆን እንጀምራለን, የልብ ምታችን ይጨምራል, የትንፋሽ እጥረት እና ማዞር ይታያል. በውጤቱም, በነርቭ እና የልብና የደም ሥር (cardiovascular) ስርዓቶች ውስጥ የማይለዋወጥ ሂደቶች ሊከሰቱ ይችላሉ, ይህም ወደ ሰውነታችን ሞት ይመራዋል.

ምድርን ከጠፈር ላይ ብትመለከቷት ይህ የሰማይ አካል እንዴት ያለምክንያት እንደተጠራ ስትመለከት ልትደነቅ ትችላለህ። ለእሱ በጣም ትክክለኛው ስም ውሃ ነው. ደግሞም አልትራማሪን በምድር ላይ ያሉትን ሁሉንም ቀለሞች ማፈን ስለሚችል የጠፈር ተመራማሪዎች ፕላኔቷን ከሰማያዊ ኳስ ጋር ያነጻጸሩት ብቻ አልነበረም።

ውቅያኖስ የሁሉም ህይወት ያላቸው ፍጥረታት እናት ነው, እና ብዙ ሳይንቲስቶች የመጀመሪያው ህይወት ከውኃ አካባቢ ሊመጣ እንደሚችል አጥብቀው ይከራከራሉ. በአንጻራዊ ሁኔታ ትንሽ እና በተዘጋ ማጠራቀሚያ ውስጥ, አንዳንድ ኦርጋኒክ ንጥረ ነገሮች ሊከማቹ ይችላሉ, ይህም በሚፈስ ውሃ እርዳታ እዚያ ደረሰ. ከዚያም እንደነዚህ ያሉት ውህዶች በተነባበረው ማዕድን ውስጠኛው ገጽ ላይ ያተኮሩ ሲሆን ይህም ለምላሾቹ እንደ ማነቃቂያ ሆኖ ሊያገለግል ይችላል። ከዚያ በኋላ ሰዎች አሁንም ማጥናት ያለባቸው አዲስ የማይታወቅ ሕይወት ተወለደ። እስካሁን ድረስ በተፈጥሮ ውስጥ ያለው ውሃ በጣም የተለመደ ንጥረ ነገር ተደርጎ ይቆጠራል, ምክንያቱም ከጠቅላላው የምድር ገጽ ከ 70% በላይ የሚሆነው በተፈጥሮ የውሃ ​​አካላት የተያዘ እና 30% የሚሆነው መሬት ብቻ ነው. ውሃ በጣም ሁለገብ በመሆኑ ሰዎች በሁሉም የሕይወታቸው ዘርፎች ሊጠቀሙበት እንደሚችሉ ተምረዋል። ሁላችንም በባህሩ አቅራቢያ ያለውን ሞቃታማ አሸዋ ለመንከር እንወዳለን እና ለረጅም ጊዜ ሲጠበቅ የነበረው የእረፍት ጊዜ ወደ ተጫዋች እና ለስላሳ የባህር ሞገዶች እቅፍ ለመመለስ እንጠባበቃለን.

የተፈጥሮ የውሃ ​​ክፍሎች

ውሃ ይከሰታል;

ትኩስ - 2.5%;

ጨው - 97.5%;

በ brines መልክ.

በግምት 75% የሚሆነው ውሃ በፖላር ኮፍያ እና በበረዶ ግግር በረዶዎች ላይ እንደቀዘቀዘ ፣ 24% የሚሆነው የከርሰ ምድር ውሃ ከመሬት በታች ነው ፣ እና 0.5% እርጥበት በአፈር ውስጥ የተበታተነ መሆኑን ከግምት ውስጥ በማስገባት ሐይቆች በጣም ርካሹ እና በጣም ተደራሽ የውሃ ምንጭ እንደሆኑ ተደርገዋል። እኛ ፣ ወንዞች እና ሌሎች የውሃ አካላት። ከዓለም የውሃ ክምችት 0.01% ያህሉ ብቻ ናቸው ብሎ ማሰብ ያስፈራል። ስለዚህ "ውሃ ምንድን ነው?" ለሚለው ጥያቄ. በደህና መመለስ ይችላሉ - ይህ የፕላኔታችን በጣም ውድ ሀብት ነው።

የውሃ ባህሪዎች

የውሃው ኬሚካላዊ ቀመር በጣም ቀላል ነው - እሱ የኦክስጂን አቶም ከሁለት ጋር ጥምረት ነው ቀላል ሊሆን ይችላል ፣ ግን የበለጠ ሚስጥራዊ የሆነ ንጥረ ነገር የለም። ውሃ በተፈጥሮ ውስጥ በሦስት የመደመር ሁኔታዎች ውስጥ ሊኖር የሚችል ብቸኛው ንጥረ ነገር ነው-ጋዝ ፣ ጠንካራ እና ፈሳሽ ፣ እንደ ግፊት እና የሙቀት መጠን። ይህ ፈሳሽ በምድር ላይ የህይወት ሂደቶች እንዲፈጠሩ እና እንዲቆዩ, እንዲሁም የአየር ሁኔታን እና እፎይታን ለመፍጠር ትልቅ ጠቀሜታ አለው.

ውሃ ከአየር በኋላ በጣም ተንቀሳቃሽ ንጥረ ነገር ነው. ያለማቋረጥ ይንቀሳቀሳል, በጣም ረጅም ርቀት ይጓዛል. ለፀሃይ ሙቀት ሲጋለጥ ከእፅዋት, ከአፈር, ከወንዞች, ከውኃ ማጠራቀሚያዎች እና ከባህር ወለል ላይ ይከሰታል. በዚህ ሁኔታ የውሃ ትነት ይፈጠራል, በደመና ውስጥ ይሰበስባል እና በነፋስ ይሸከማል, ከዚያም በበረዶ ወይም በዝናብ መልክ በተለያዩ አህጉራት ላይ ይወድቃል. ውሃው የሙቀት መጠኑ ሳይቀንስ ሙቀትን መስጠት እንደሚችል ልብ ሊባል ይገባል, በዚህም የአየር ሁኔታን ይቆጣጠራል. የውሃው ሞለኪውላዊ ቀመር የሚያመለክተው ይህ ንጥረ ነገር ቀላል መዋቅር እንዳለው ነው, ነገር ግን እስካሁን ድረስ ብዙ ያልተመረመሩ የዚህ ንጥረ ነገሮች ስላሉ, ምናልባትም, በምድር ላይ ያለውን ህይወት ለመጠበቅ አስተዋፅኦ ስለሚያደርጉ እስካሁን ድረስ ትንሽ ጥናት ተደርጎ ይቆጠራል.

የውሃ አካላዊ ባህሪያት

ውሃ ወይም የኬሚካል ንጥረ ነገር ሽታ እና ጣዕም የሌለው ቀለም የሌለው ፈሳሽ መልክ አለው. በተለመደው ሁኔታ, H2O (ውሃ) በፈሳሽ ውህደት ውስጥ ይቆያል, ተመሳሳይ የሃይድሮጂን ውህዶች ጋዞች ናቸው. ይህ ሁሉ ሞለኪውሎችን በሚፈጥሩት አተሞች ልዩ ባህሪያት እና በመካከላቸው ትስስር በመኖሩ ሊገለጽ ይችላል.

አንድ ጠብታ ውኃ በተቃራኒ ምሰሶዎች የሚስቡ ሞለኪውሎችን ያቀፈ ነው, በዚህም ያለ ጥረት የማይበጠስ የዋልታ ትስስር ይፈጥራል. እያንዳንዱ ሞለኪውል በአጎራባች ሞለኪውል ውስጥ የሚገኘውን አሉታዊ የኦክስጂን አቶም ቅርፊት ውስጥ ዘልቆ መግባት የሚችል በጣም ትንሽ የሆነ ሃይድሮጂን ion ይዟል። በውጤቱም, የሃይድሮጂን ትስስር ይፈጠራል. የውሃው ንድፍ እንደሚያሳየው እያንዳንዱ ሞለኪውል ከአራት አጎራባች ሞለኪውሎች ጋር ጠንካራ ትስስር ያለው ሲሆን ሁለቱ በኦክስጅን አተሞች እና ሁለቱ በሃይድሮጂን አቶሞች የተሠሩ ናቸው። በተጨማሪም, በዚህ ንብረት ውስጥ ውሃ ከፍተኛ ነው, ከሜርኩሪ ቀጥሎ ሁለተኛ ነው. የ H2O አንጻራዊ viscosity የሃይድሮጂን ውህዶች ሞለኪውሎች በተለያየ ፍጥነት እንዲንቀሳቀሱ ስለማይፈቅድ ነው. እያንዳንዱ የሶሉቱ ሞለኪውል ወዲያውኑ በውሃ ሞለኪውሎች እና በከፍተኛ መጠን የተከበበ ስለሆነ በተመሳሳዩ ምክንያቶች ውሃ እንደ ጥሩ መሟሟት ይቆጠራል። በዚህ ሁኔታ, አዎንታዊ ኃይል ያላቸው የሞለኪውላዊ ክልሎች የዋልታ ንጥረ ነገር የኦክስጂን አተሞችን ይስባሉ, እና አሉታዊ ክስ የሃይድሮጂን አቶሞችን ይስባሉ.

ውሃ ምን ምላሽ ይሰጣል?

እነዚህ የሚከተሉት ንጥረ ነገሮች ናቸው.

ንቁ ብረቶች (ካልሲየም, ፖታሲየም, ሶዲየም, ባሪየም እና ሌሎች);

ሃሎሎጂን (ክሎሪን, ፍሎራይን) እና ኢንተርሃሎጅን ውህዶች;

ኦርጋኒክ እና ካርቦቢሊክ አሲዶች anhydrides;

ንቁ የኦርጋኖሚክ ውህዶች;

ካርቦይድ, ናይትሬድ, ፎስፋይድ, ሲሊሲዶች, ንቁ የብረት ሃይድሬድ;

Silanes, boranes;

ካርቦን suboxide;

የተከበረ ጋዝ ፍሎራይዶች.

ሲሞቅ ምን ይሆናል?

የውሃ ምላሽ;

ከማግኒዚየም ጋር, ብረት;

ከ ሚቴን, ከሰል;

ከአልኪል ሃሎይድስ ጋር.

ቀስቃሽ በሚኖርበት ጊዜ ምን ይሆናል?

የውሃ ምላሽ;

ከአልካንስ ጋር;

ከአሴቲሊን ጋር;

ከናይትሬል ጋር;

ከአሚዶች ጋር;

ከካርቦሊክ አሲድ ኤስተር ጋር.

የውሃ እፍጋት

የውሃው ጥግግት ቀመር በ 3.98 ዲግሪ በሚገኝ የሙቀት መጠን የተወሰነ ጫፍ ያለው ፓራቦላ ይመስላል። በእንደዚህ ዓይነት አመልካቾች, የዚህ ኬሚካል ጥንካሬ 1000 ኪ.ግ / ሜ 3 ነው. በውኃ ማጠራቀሚያ ውስጥ የውኃው ጥግግት እንደ ሙቀት, ጨዋማነት, የጨው መኖር እና የላይኛው የንብርብሮች ግፊት ላይ ተጽዕኖ ያሳድራል. ሳይንስ እንዳረጋገጠው የሙቀት መጠኑ ከፍ ባለ መጠን የቁሱ መጠን እየጨመረ በሄደ መጠን እና መጠኑ ይቀንሳል። ውሃ አንድ አይነት ባህሪ አለው, ነገር ግን ከ 0 ° ሴ እስከ 4 ° ሴ ባለው ክልል ውስጥ, አይሟላም, ምክንያቱም የሙቀት መጠኑ እየጨመረ በሄደ መጠን መጠኑ መቀነስ ይጀምራል. በውሃ ውስጥ ምንም የተሟሟት ጋዞች ከሌሉ ወደ በረዶ ሳይለወጥ እስከ -70 o ሴ ድረስ ማቀዝቀዝ ይቻላል. በተመሳሳይ ሁኔታ ይህንን ንጥረ ነገር ወደ 150 ዲግሪ ሴንቲ ግሬድ የሙቀት መጠን ማምጣት ይችላሉ እና አይፈጭም. ምንም እንኳን የውሃው ቀመር በጣም ትርጓሜ የሌለው ቢሆንም ፣ ንብረቶቹ ለብዙ ሺህ ዓመታት ሰዎች ከዚህ ኃይለኛ አካል ፊት እንዲሰግዱ አድርጓቸዋል።

የውሃ የጤና ጥቅሞች

ሁሉም የሰው አካል ሕብረ ሕዋሳት ከውኃ የተሠሩ ናቸው-ጡንቻዎች ፣ አጥንቶች ፣ ሳንባዎች ፣ ልብ ፣

ኩላሊት, ጉበት, ቆዳ እና የአፕቲዝ ቲሹ. አብዛኛው ፈሳሹ ማለትም 99%፣ የቫይረሪየስ የአይን አካል፣ እና ከሁሉም በትንሹ ደግሞ 0.2%፣ የጥርስ መስተዋት ይይዛል። አእምሮም በውሃ ይዘት የበለፀገ ነው፣ ምክንያቱም ያለዚህ ንጥረ ነገር መረጃን ማሰብ እና መመስረት አንችልም። በሰውነት ውስጥ የሚከሰቱ ማናቸውም ባዮኬሚካላዊ ምላሾች በጥሩ ሁኔታ ሊቀጥሉ የሚችሉት በበቂ ውሃ ብቻ ነው ፣ አለበለዚያ የሜታቦሊዝም የመጨረሻ ምርቶች በቲሹዎች እና ሴሎች ውስጥ ይከማቻሉ ፣ ይህም ወደ ብዙ ከባድ በሽታዎች እድገት ይመራል። ይህንን ለማስቀረት ትክክለኛውን የውሃ ፍጆታ መከታተል አስፈላጊ ነው.

በሰውነት ውስጥ የውሃ ሚና

ውሃ ይረዳል;

ንጥረ ምግቦችን, የመከታተያ ንጥረ ነገሮችን እና ኦክሲጅን ወደ ተለያዩ የአካል ክፍሎች እና ሕብረ ሕዋሳት ማጓጓዝ;

መርዛማ ንጥረ ነገሮችን, መርዛማ ንጥረ ነገሮችን እና ጨዎችን ማስወገድ;

የሙቀት ማስተላለፊያ መደበኛነት;

የሂሞቶፔይሲስ እና የደም ግፊትን መቆጣጠር;

የመገጣጠሚያዎች እና የጡንቻዎች ቅባት.

የሰውነት መሟጠጥ ምልክቶች

የሰውነት ፈሳሽ በሚቀንስበት ጊዜ, የሚከተሉት ክስተቶች ይታያሉ.

ድብታ, ድክመት;

ደረቅ አፍ, የትንፋሽ እጥረት;

ትኩሳት, ራስ ምታት;

አመክንዮአዊ አስተሳሰብን መጣስ, ራስን መሳት;

የጡንቻ መወዛወዝ;

ቅዠቶች;

የማየት እና የመስማት ችግር;

የኮሌስትሮል ፕላስተሮች መፈጠር, የደም ዝውውር መበላሸት;

የመገጣጠሚያ ህመም.

ሊሆኑ የሚችሉ በሽታዎች ከድርቀት እና ከውሃ መደበኛነት ጋር

የሚከተሉት በሽታዎች ሊዳብሩ ይችላሉ:

የሆድ ቁርጠት, የሆድ ድርቀት, የሆድ ድርቀት;

በሐሞት ፊኛ ውስጥ ድንጋዮች መፈጠር;

ከመጠን ያለፈ ውፍረት.

በፈሳሽ ምግቦች ውስጥ የተካተቱትን ጨምሮ በየቀኑ እስከ 2.5 ሊትር ፈሳሽ ለመጠጣት ይመከራል. አንድ ሰው ቢያጨስ፣ ሥጋ ከበላ፣ አልኮልና ቡና ከጠጣ የዕለት ተዕለት የውሃ ፍጆታውን መጨመር ይኖርበታል፣ ምክንያቱም እነዚህ ዝንባሌዎች ለድርቀት መጨመር አስተዋጽኦ ያደርጋሉ። ከጥሩ ምሽት እረፍት በኋላ በሰውነታችን ውስጥ ያሉ ሁሉም አስፈላጊ ሂደቶች ጥንካሬ እያገኙ ነው, ለዚህም ነው ሰውነትዎን መደገፍ እና ለእሱ ተጨማሪ የውሃ ማጠራቀሚያ መፍጠር አለብዎት. በቀን ውስጥ, ከፍተኛ እንቅስቃሴ ሲኖረን, የውስጥ ስርዓቶችን እና የአካል ክፍሎችን ከመጠን በላይ እንዳይጫኑ በትንሽ ክፍሎች ውስጥ ፈሳሽ መውሰድ የተሻለ ነው. ምሽት ላይ ሁሉንም እገዳዎች ማስወገድ እና የፈለጉትን ያህል መጠጣት ጠቃሚ ነው, እርግጥ ነው, ምንም የጤና ችግሮች ከሌሉ.

ምግብ መጠጣት አለብህ?

የዕለት ተዕለት የውሃ መጠን በእኩል መጠን መሰራጨት አለበት ፣ በተለይም የሜታብሊክ ሂደቶችን እና የንጽህና ሂደቶችን መደበኛ ለማድረግ እንዲሁም የደም ትኩረትን እና የኮሌስትሮል መጠንን ለመቀነስ ከምግብ በፊት ትንሽ ፈሳሽ መጠጣት ጠቃሚ ነው። ዶክተሮች ምግብን ለመጠጣት አይመከሩም, ምክንያቱም በዚህ ሁኔታ, የጨጓራ ​​ጭማቂው ይሟጠጣል, እና የምግብ መፍጨት ሂደት ይቀንሳል. በሰውነት ውስጥ ያለው የውሃ እጥረት ወደ ጭንቀት ሊመራ ይችላል, ይህም አንጎል የረሃብ ምልክቶችን ይቀበላል, ምንም እንኳን ሰውዬው በቅርብ ጊዜ በልቷል. በውጤቱም, ፈሳሽ ከመሙላት ይልቅ እንደገና ይበላል. በዚህ ጊዜ ከመጠን በላይ የሆኑ ንጥረ ነገሮች በስብ መልክ መቀመጥ ይጀምራሉ, ይህም ለወደፊቱ አጠቃላይ ሁኔታን ሊጎዳ ይችላል. በየቀኑ በቂ ውሃ በመጠጣት ረሃብን ማፈን እና የሚበላውን ምግብ በተለይም ቅባት የበዛባቸውን ምግቦች መቀነስ ይችላሉ። ጭማቂ እና ሻይ የሰውነታችንን ኬሚካላዊ ስብጥር ሊያበላሹ የሚችሉ ንቁ ንጥረ ነገሮችን ስለያዙ ንጹህ ውሃ ሙሉ በሙሉ መተካት እንደማይችሉ ልብ ሊባል ይገባል። ጎጂ ኬሚካሎችን የያዙ የካርቦን መጠጦች ተጨማሪ የሰውነት ድርቀት ሊያስከትሉ ይችላሉ።

1. በእንስሳት እና በእፅዋት አካል ውስጥ, አማካይ የውሃ መጠን ከ 50% በላይ ነው.

2. የምድር ቀሚስ ስብጥር ከውቅያኖሶች ውስጥ 10 እጥፍ የበለጠ ውሃ ይይዛል.

3. የአለም ውቅያኖስ አማካይ ጥልቀት 3.6 ኪ.ሜ ሲሆን ከጠቅላላው የምድር ገጽ እስከ 71% የሚሸፍነው እና 97.6% የሚሆነውን የነፃ የውሃ ክምችት ይይዛል.

4. በምድር ላይ እብጠቶች እና የመንፈስ ጭንቀት በማይኖርበት ጊዜ የውሃው ገጽ በ 3 ኪሎ ሜትር ርቀት ላይ ከመሬት በላይ ይወጣል.

5. ሁሉም የበረዶ ግግር በረዶዎች ከቀለጠ, የውሃው መጠን በ 64 ሜትር ይጨምራል, በዚህም ምክንያት 1/8 መሬቱ በጎርፍ ተጥለቅልቋል.

6. በአማካይ 35% የጨው መጠን ያለው ሲሆን ይህም በ -1.91 o ሴ የሙቀት መጠን እንዲቀዘቅዝ ያስችለዋል.

7. በአንዳንድ ሁኔታዎች ውሃ በአዎንታዊ የሙቀት መጠን ሊቀዘቅዝ ይችላል.

8. በ nanotubes ውስጥ የውሃው ቀመር ይለወጣል, ሞለኪውሎቹ አዲስ ሁኔታን ይይዛሉ, ይህም ፈሳሹ በዜሮ ሙቀት ውስጥ እንኳን ሳይቀር እንዲሰራጭ ያስችለዋል.

9. ውሃ እስከ 5% የሚሆነውን የፀሐይ ጨረሮች, እና በረዶ - ከ 85% በላይ ሊያንፀባርቅ ይችላል, ነገር ግን 2% የቀን ብርሃን ከበረዶው በታች ዘልቆ መግባት ይችላል.

10. ንፁህ የውቅያኖስ ውሃ በተመረጠው መምጠጥ እና መበታተን ምክንያት ሰማያዊ ቀለም አለው.

11. ከቧንቧ በሚንጠባጠቡ የውሃ ጠብታዎች እርዳታ ወደ 10 ኪሎ ቮልት የቮልቴጅ መጠን እንደገና ሊባዛ ይችላል.

12. ውሃ ከፈሳሽ ወደ ጠጣር ሊሰፋ ከሚችሉ ጥቂት የተፈጥሮ ንጥረ ነገሮች ውስጥ አንዱ ነው።

13. እና ውሃ ከ fluorine ጋር በማጣመር ሊቃጠል ይችላል, እንደዚህ አይነት ድብልቆች በከፍተኛ መጠን ፈንጂ ይሆናሉ.

በመጨረሻ

ውሃ ምንድን ነው? ይህ የፕላኔታችን ዋናው የግንባታ ቁሳቁስ በጣም ቀላል ቢሆንም የተለያየ ነው. የትኛውም ፍጡር ያለ ውሃ መኖር አይችልም። እሷ የኃይል ምንጭ, የመረጃ ተሸካሚ እና እውነተኛ የጤና ጉድጓድ ናት. የሩቅ ቅድመ አያቶቻችን እንኳን በውኃ ተአምራዊ ኃይል ያምኑ ነበር እናም የፈውስ ባህርያቱን ለብዙ በሽታዎች ሕክምና ይጠቀሙበት ነበር። የኛ ትውልድ ተግባር ይህንን ውብ አካል በቀድሞ ሁኔታው ​​ውስጥ ማቆየት ነው. ዘሮቻችን በአንጻራዊ ደህንነት እንዲሰማቸው ለማድረግ ብዙ ልንሰራ እንችላለን። ውሃን በማዳን በአስደናቂው እና በሞቃት ፕላኔታችን ላይ ህይወትን እናድናለን. ሰዎች ፣ ውሃ ይቆጥቡ! በሁሉም የዓለም ሀብቶች እንኳን ሊተካ አይችልም. ውሃ የፕላኔታችን ሁኔታ ነጸብራቅ ነው, የእሱ ልብ እና ሕይወት ሰጪ ኃይል.

በተለመደው ህይወት ውስጥ ስለ ውሃ አስፈላጊ ሚና እምብዛም አናስብም. ይህ በእንዲህ እንዳለ, ውሃ ከሌለ ምንም ህይወት አይታይም, ሊዳብር እና ሊኖር አይችልም. በሰው ሕይወት ውስጥ ያለው ውሃ እና በምድር ላይ ያሉ ሁሉም ህይወት ቀዳሚ ሚና ይጫወታሉ. ውሃ ራሱ ሕይወት ነው!

ይመልከቱት - ንጹህ ፣ ግልጽ ፣ ጣዕም ፣ ሽታ ፣ ቀለም የለውም ፣ ግን ዋጋው ከመጠን በላይ ለመገመት አስቸጋሪ ነው። ግርማዊነቷ ተፈጥሮ የወሰደችበት እና የምትሳተፍበት ነገር ሁሉ ውሃ ይዟል። የአዋቂ ሰው አካል በአማካይ 60% ውሃን ያካትታል, በልጁ አካል ውስጥ ደግሞ የበለጠ ነው. ውሃ በሁሉም ቦታ - በእንስሳትና በአእዋፍ አካል ውስጥ, በምግብ, በተለያዩ ተክሎች, በአፈር ውስጥ, በከባቢ አየር ውስጥ.

የጥንት ህዝቦች ከእሳት ጋር, ውሃን ያበላሹ. የጥንታዊው ግሪክ ፈላስፋ ታሌስ ኦቭ ሚልተስ ውሃ የአጽናፈ ሰማይ ዋና ነገር ነው ብሎ ያምን ነበር ፣ ሁሉም ነገር በውስጡ የያዘው እና በመጨረሻም ወደ እሱ ይለወጣል። የጥንት አሳቢዎች ስለ ውሃ የሰጡት ፍርድ የሁሉም ጅምር መጀመሪያ በአርስቶትል አስተምህሮ ውስጥ ስለ አራቱ አካላት - እሳት ፣ አየር ፣ ምድር እና ውሃ አስተምሯል ።

የጥንት ሰዎች ለወንድሞቻቸው ጥሩ ነገር እንዲመኙ ሲፈልጉ, ከሌሎች ነገሮች በተጨማሪ "ንጹህ ውሃ" ይፈልጋሉ.

በጣም ረጅም ጊዜ (በሚሊዮን ለሚቆጠሩ ዓመታት) ውሃ በምድር ላይ ለህይወት አመጣጥ እና እድገት አስፈላጊ የሆኑትን ሁኔታዎች በማዘጋጀት በንቃት ይሳተፋል። በውሃ አካባቢ ውስጥ ህይወት የመነጨው ስሪቶች ማለቂያ የሌለው ፍትሃዊ ናቸው።

በጣም አስፈላጊው የውሃ ንብረት ምንድነው? ብርቅዬ የማሟሟት ሃይል ነው። ለውሃ ሞለኪውል ውቅር ምስጋና ይግባውና በውስጡም በተፈጥሮ ውስጥ ነው. ውሃ ሁሉንም ዓይነት ንጥረ ነገሮችን ይቀልጣል, በውስጡም ብዙ ጠቃሚ ሂደቶች በሰውነት ውስጥ ይከሰታሉ.

ውሃ በምድር ላይ ላለው ህይወት ሁሉ አስፈላጊ አካል ነው. ውሃ ከሌለ, የምግብ መፍጨት ሂደቶችን, የሜታብሊክ ሂደቶችን ማሰብ አስቸጋሪ ነው. ውሃ በሰውነት ውስጥ ያሉትን ንጥረ ነገሮች ያጓጉዛል. በሰውነት ውስጥ ተግባራቱን ከጨረሰ በኋላ ውሃ ሁሉንም አላስፈላጊ እና ጎጂ የሆኑትን ነገሮች ያስወግዳል.

በሰውነታችን ውስጥ ያለው እያንዳንዱ ሕዋስ ውሃ ይይዛል። በሰውነት ውስጥ ያለው የውሃ አቅርቦት በቋሚነት መሙላት አለበት. ውሃ ከሌለ አንድ ሰው ለጥቂት ቀናት እንኳን መኖር አይችልም.

የሰው ልጅ ህይወትን ለማቆየት ከፍተኛ መጠን ያለው ውሃ ይጠቀማል. ለምግብ ማምረት አስፈላጊ ነው, እና አንድ ሰው የሚጠቀመውን ሁሉ.

የጠፈር ተመራማሪዎቹ ፕላኔቷ ከጠፈር ጀምሮ ምድር ደሴቶች ያሏት ሰማያዊ ፕላኔት ትመስላለች ሲሉ ነግረውናል። ነገር ግን በፕላኔታችን ላይ ብዙ ጨዋማ ውሃ አለ, ንጹህ ውሃ አይደለም. ሰው ንጹህ ውሃ ያስፈልገዋል. ነገር ግን ሁሉም ንጹህ ውሃ ሊጠጡ አይችሉም. ዋናው የመጠጥ ውሃ የተፈጥሮ ውሃ ሲሆን ይህም በውሃ ማጣሪያ ተክሎች አማካኝነት ለሰዎች ተስማሚ ነው.

በምድር ላይ ያለው የንጹህ ውሃ አቅርቦት ውስን ነው. ውሃ መከላከል አለበት. በቆሻሻ ፍሳሽ አይበክሉት, ይህም የምርት ቆሻሻን ይጨምራል. ፍሳሽ ወይም ሌላ ጎጂ ንጥረ ነገሮች ወደ ተፋሰሶች መግባታቸው የውሀውን ጥራት ያባብሳል፣ አጠቃቀሙን ይገድባል፣ እንዲሁም የታችኛውን፣ የባህር ዳርቻ መገልገያዎችን እና ሌሎች አጎራባች ግዛቶችን ሁኔታ በእጅጉ ይጎዳል።

ውሃ መቆጠብ አለበት - እና ይህ የህይወታችን ህግ ነው!

የውይይቱ ዓላማ፡-, ስለ አወጣጡ ችግሮች, ስለ ውሃ የመቆጠብ አስፈላጊነት, ስለ ቧንቧ ሙያ የልጆችን እውቀት ግልጽ ለማድረግ, የውሃ ቧንቧዎችን ለመንከባከብ አስፈላጊ መሳሪያዎችን በተመለከተ. ለቧንቧ ሥራ ሙያ አክብሮት የተሞላበት አመለካከት ማዳበር,.

ውስጥአፓርትመንቶችን ለማሞቅ እንዴት እንደሚረዳ, ስለ ውሃ ተነጋገርን. ውሃ ሌላ ምን ጥቅም አለው? (የልጆች መልሶች) ሰዎች፣ ውሃ ለሰው ልጆች ብቻ ሳይሆን ለእንስሳት፣ ለአእዋፍ፣ ለአሳ እና ለተክሎችም ያስፈልጋል። ውሃ ከሌለ ፋብሪካዎች ተንቀሳቅሰው ለሰዎች የሚያስፈልጋቸውን ምርቶች ማምረት አይችሉም. ውሃ በሌለበት ወይም በቂ ካልሆነ በልዩ ተሽከርካሪዎች ይጓጓዛል. ውሃ በቧንቧ ወደ ፋብሪካዎች ይገባል.

እና ጥቅም ላይ የዋለው ውሃ በልዩ ማከሚያ ተክሎች ውስጥ ይሰበሰባል, እና ከዚያ እንደገና ለሰዎች አስቸጋሪ መንገድ ያደርገዋል. መቼም ብዙ ውሃ ስለሌለ መዳን ያስፈልገዋል።

አንድ የቧንቧ ሰራተኛ ወደ ቡድን ክፍሉ ገብቶ ሰላምታ ሰጥቷቸዋል፣ ከእነሱ ጋር ውይይት ያደርጋል፣ መሳሪያዎቹን አሳይቶ ምን እንደሆነ ይነግራል።

ውስጥውሃ ከቧንቧ ብቻ የሚመጣ አይደለም። አሁን እንቆቅልሾችን እሰጥዎታለሁ እና ሌላ ውሃ እንዴት እንደሚታይ ማወቅ ይችላሉ.

ክንፎች የሉም ፣ ግን ይበርራል ፣

መሮጥ እንጂ እግሮች የሉም

በውሃ ውስጥ ሳይሆን በውሃ ውስጥ

ምን እንደሆነ ገምት?

በተራሮች ላይ ፣ በሜዳዎች ላይ

መሪር እንባ አልቅስ

ግን የእኛ የአትክልት ስፍራ

በጣም፣ በጣም እንባ ይጠብቃቸዋል።

ውስጥበመንደሮች እና በዳካ ውስጥ የአትክልት ስፍራው በተለይም በበጋው ደረቅ, ፀሐያማ, ዝናብ ሳይኖር ውሃ ይጠጣል. ዝናብ በማይኖርበት ጊዜ ተክሎች ምን ሊሆኑ ይችላሉ? (የልጆች ምላሾች።) አዎን፣ ውሃ ከሌለ ተክሎች ሊደርቁ ይችላሉ፤ እንዲሁም ሰዎች የተትረፈረፈ ምርት ማጨድ አይችሉም።

ብዙ ገበሬዎች ስለ ውሃ በጣም ይጠነቀቃሉ, ዝናብ በሚዘንብበት ጊዜ በትላልቅ በርሜሎች ይሰበስባሉ. በርሜሎች ከጣሪያው በታች ይቀመጣሉ እና ከጣሪያዎቹ ውስጥ ያለው ውሃ ወደ በርሜሎች ይፈስሳል። እና ዝናብ በማይኖርበት ጊዜ እፅዋቱ ለመጠጣት ይጠይቃሉ, ከዚያም አበቦች, አትክልቶች እና የአትክልት ዛፎች በዚህ ውሃ ይጠጣሉ. ይህ ደግሞ ውሃን ለመቆጠብ አንዱ መንገድ ነው, አንድ ሰው ከቧንቧው ውስጥ ውሃ አይወስድም, ነገር ግን በትንሹ በትንሹ ይሰበስባል.

ክረምት ሲመጣ የዝናብ ጠብታዎች ወደ ምን ይለወጣሉ. (ወደ በረዶው ውስጥ.) በረዶ, ሰዎች, እንዲሁም ውሃ ነው እና ይችላል እና ለበጎ ዓላማ ጥቅም ላይ መዋል አለበት. ከመንገድ እና ከመንገድ ላይ በረዶ የሚሰበስቡ መኪኖች ከከተማ ውጭ አውጥተው ሜዳ ላይ ያፈሳሉ። ብዙ በረዶ አለ እና እሱን ለመሰብሰብ ቀላል አይደለም, ሁለቱም መኪናዎች እና ሰዎች ለዚህ ይሰራሉ.

ብዙውን ጊዜ በረዶ በትላልቅ የበረዶ ተንሸራታቾች ውስጥ ይሰበሰባል, ከዚያም ከጥቂት ጊዜ በኋላ ይወሰዳሉ. በሜዳው ላይ በረዶው ከበረዶው በታች የሚወጣውን ተክል ቡቃያ ያሞቀዋል. እናም በፀደይ ወቅት, በረዶው ይቀልጣል እና ወደ ውሃነት ይለወጣል, ወደ ወንዞች እና ሀይቆች ይሄዳል. በወንዞች ዳርቻ ላይ አንድ ሰው ዛፎችን ይተክላል, ይህም በጥላው, ውሃውን ከመትነን እና ከመድረቅ ይጠብቃል.

እንጫወት ጨዋታ "የፈጠነው ማነው?"

ሁለት ቡድኖች በረዶ (ትናንሽ ወረቀቶች) ሰብስበው ወደ መኪናው ይወስዳሉ. የማን ቡድን የበለጠ በረዶ እንደሚሰበስብ እንመልከት። (ጨዋታው 3-4 ጊዜ ተጫውቷል።)

ስለ ውሃ ከልጆች ጋር የተደረገ ውይይት በ E. Arkhipova ተካሂዷል

ከሩቅ ከልጅዎ ጋር ውይይት ይጀምሩ። ልክ እንደ ውሃ ለሁሉም ህይወት ያላቸው ነገሮች ህይወት የሚሰጥ የተፈጥሮ ፈሳሽ ነው። ሁላችንም የምንኖረው በውሃ ላይ ብቻ ነው። ቢያንስ 60% የሚሆነውን የሰው አካል ይይዛል እና 2/3 የአለምን ይሸፍናል. ውሃ ከሌለ ሰውነት ከሶስት ቀናት በላይ አይኖርም. በአጠቃላይ ውሃ በጣም አስፈላጊ ነው. የውሃ ባህሪያት: በፈሳሽ, በጋዝ እና በጠንካራ ሁኔታ ውስጥ ሊሆን ይችላል. ዛሬ በጣም በሚታወቀው ሁኔታ የውሃ ባህሪያትን እንመረምራለን - ፈሳሽ. በነገራችን ላይ ከ 5 አመት እድሜ ያለው ልጅ ይህን ልምድ ከመጀመሪያው እስከ መጨረሻው እራሱን ችሎ መምራት ይችላል. በመነሻ ደረጃ ላይ ያሉ ወጣቶች የእናቶች እርዳታ ያስፈልጋቸዋል. ግን ሁሉም ተመሳሳይ ፣ የግኝቱ ሎሬሎች ፣ ዕድሜው ምንም ይሁን ምን ፣ ወደ ሕፃኑ ይሄዳል። ስለዚህ, ምን ያስፈልገናል: የፕላስቲክ ኩባያ, ውሃ, ነጭ የወረቀት ናፕኪን, ባለቀለም ማርከሮች, መቀሶች.

ልምድ ለልጆች

1. ውሃን ወደ ብርጭቆ - 1/3 ገደማ. ከ10-12 ሴ.ሜ ርዝመት እና ከ2-3 ሴ.ሜ ስፋት ያለውን ንጣፉን ከናፕኪን ቆርጠን እንሰራለን ።

2. ባለብዙ ቀለም ሰፊ ምቶች በተከታታይ በወረቀት ላይ, እርስ በርስ በጥብቅ - ቀይ, ብርቱካንማ, ሰማያዊ, አረንጓዴ, ቢጫ ... በማንኛውም ቅደም ተከተል ይችላሉ, በእርግጥ.

3. የውሃውን ወለል በትንሹ እንዲነካው የወረቀት ወረቀቱን ወደ መስታወት ውስጥ ዝቅ እናደርጋለን.

4. ውሃ በቅጽበት በናፕኪኑ ላይ መነሳት ይጀምራል፣ ያርሰዋል። እና በንጣፉ ላይ ወደ ላይ ፣ የቀስተደመና ዱካ ልክ እንደተዘረጋ መስፋፋት ይጀምራል። በጣም ጥሩ!

ለህፃናት የሙከራው ማብራሪያ

በመጀመሪያ, የወረቀት እርጥበት ይከሰታል - ፈሳሽ ከጠንካራ ወለል ጋር ያለው መስተጋብር ክስተት. በውሃ ሞለኪውሎች መካከል ያለው መስህብ ወደ ጠንካራ ሞለኪውሎች ከመሳብ የበለጠ ደካማ ነው። ፈሳሹ የግንኙነት ቦታን ለመጨመር እና በውጤቱም, በጠንካራ ሰውነት ላይ (በዚህ ጉዳይ ላይ, ወረቀት) ላይ ተጭኖ በላዩ ላይ ይሰራጫል. ናፕኪን የተቦረቦረ መዋቅር ያለው ሲሆን በዋናነት ሴሉሎስን ያቀፈ ነው፣ እሱም በተራው፣ ፋይብሮስ መዋቅር አለው። ስለዚህ, ውሃ መንገዱን ለማግኘት አስቸጋሪ አይደለም-capillaries (እንደ ተክሎች) ወደ ላይ መውጣት.

እጩነት "በቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት ተቋማት ውስጥ በትምህርታዊ ሂደት ውስጥ የመልቲሚዲያ ቴክኖሎጂዎች"

በቅድመ ትምህርት ቤት የልጅነት ጊዜ ህፃኑ የተፈጥሮን ዓለም ይገነዘባል. በሁሉም ህይወት ያላቸው ነገሮች ውስጥ የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎችን ተፈጥሯዊ ፍላጎት መደገፍ, መምህሩ ልጆችን ተፈጥሮን ከማወቅ ወደ መረዳት ይመራቸዋል.

በልጁ ዙሪያ ስላለው ዓለም የመማር ችሎታ እንቅስቃሴን ያቀርባል, ምክንያቱም ይህ አስፈላጊ ሁኔታ እና የማወቅ ዘዴ ነው. ንቁ መሆን ማለት ንቁ መሆን ማለት ነው!የተሟላ እና የተለያየ የልጆች እንቅስቃሴ, ለልጁ የበለጠ ጠቀሜታ ያለው, እድገቱ የበለጠ ስኬታማ ይሆናል.

ታዋቂው የአገር ውስጥ የሥነ ልቦና ባለሙያ ኤስ.ኤል. Rubinstein ምሌከታ እንደ ትርጉም ያለው ግንዛቤ ውጤት አድርጎ ይቆጥረዋል, በዚህ ጊዜ የአእምሮ እንቅስቃሴ እድገት ይከናወናል. እሱ የተለያዩ የአመለካከት እና የእይታ ዓይነቶችን እድገት ከይዘት ጋር ያገናኛል። የምልከታዎች ይዘት ጥያቄ አስፈላጊ ነው. - ህጻኑ ምን ማየት እና ማየት እንዳለበት, ምን አይነት የተፈጥሮ ነገሮች ባህሪያት ትኩረት ሊሰጣቸው ይገባል.

ዒላማ: ይህ የዝግጅት አቀራረብ ታይነትን ያቀርባል - በክፍል ውስጥ የእይታ ረድፍ። ልጆችን ከውሃ ባህሪያት ጋር ያስተዋውቁ.

ተግባራት: በአቀራረብ ላይ ያለው ሥራ ለሁሉም ህይወት ያላቸው ነገሮች የውሃ ፍላጎትን በተመለከተ ውይይት ከተደረገ በኋላ (ከስላይድ እይታዎች ጋር) በተቀላጠፈ መልኩ የተዋቀረ ነው. መምህሩ, ደረጃ በደረጃ ሲንቀሳቀስ, ውሃ የት እንደሚገናኝ ይናገራል, ሙከራዎችን ያደርጋል, በስላይድ ላይ ግዑዝ ተፈጥሮን ክስተቶች በግልጽ ያሳያል. አመክንዮአዊ አስተሳሰብን, የእይታ እና የመስማት ትኩረትን, የፈጠራ ምናብ ያዳብራል.

ቅልጥፍና: ስለ ግዑዝ ተፈጥሮ እውቀትን ያጠናክራል፣ የመረጃ እና የመገናኛ አካባቢ ለመፍጠር አስተዋፅዖ ያደርጋል፣ እና ዘመናዊ መስፈርቶችን ያሟላል።

ተግባራዊ ጠቀሜታ፡-

1. ለሰዎች, ለእንስሳት እና ለተክሎች የውሃ ፍላጎት ምስላዊ መግቢያ.
2. ከውሃ ባህሪያት ጋር ግዑዝ ተፈጥሮ ክስተቶች ጋር መተዋወቅ.
3. የግጥም ክፍል.

የመልቲሚዲያ ቁሳቁስ አጠቃቀም ቦታ; ከመዋለ ሕጻናት ትምህርት ቤት መምህራን ከተፈጥሮ ክስተት ጋር ለመተዋወቅ በሚሰጥ ትምህርት ውስጥ እንደ ምስላዊ ቁሳቁስ - ውሃ እና ወላጆች በቤት ውስጥ የልጆችን የግንዛቤ እና የምርምር ስራዎችን ለማደራጀት ሊጠቀሙበት ይችላሉ ።

መሳሪያዎች: ኮምፒውተር, መልቲሚዲያ ፕሮጀክተር.

የጥናት ሂደት

የልጆችን ትኩረት ያደራጁ, የጨዋታ ተነሳሽነት ይፍጠሩ. ከአስማት ላብራቶሪ የመጣ አንድ ሳይንቲስት በካባ እና አራት ማዕዘን ቅርጽ ባለው የአካዳሚክ ኮፍያ ወደ "የውሃ ጫጫታ" ድምጾች ውስጥ ገባ።

ሰላም ጓዶች! ልጎበኝህ መጣሁ ፣ ስሜ ሳይንቲስት ነው ፣ እና ዛሬ ስለ ፕላኔታችን ታላቅ ሀብት እነግራችኋለሁ! መጀመሪያ ግን እንቆቅልሹን ፍቱት፡-

የጨዋታውን ሁኔታ መግቢያ, ልጆችን ለትምህርቱ ርዕስ ማዘጋጀት

እሷ በሐይቁ ውስጥ እና በኩሬ ውስጥ ነው
በእኛ ላይ እንደ የበረዶ ቅንጣት ትሽከረከራለች ፣
ድስታችን ውስጥ እየፈላች ነው።
ወንዙ ውስጥ ሮጣ አጉረመረመች ( ውሃ).

ዛሬ ስለምን እንደምናወራ ገምት? ስለ ውሃ እንነጋገራለን. ወደ አስማታዊው ላቦራቶሪ ልጋብዝዎ እና ስለ ታላቁ ተአምር ልነግርዎ እፈልጋለሁ - ውሃ። እዚያ ወጣት ሳይንቲስቶች እንሆናለን. ምን ያህል ልዩ እንደሆነ ለመረዳት ሙከራዎችን እናደርጋለን። ላብራቶሪ ምን እንደሆነ ታውቃለህ? (ይህ ቦታ ሳይንቲስቶች ሙከራዎችን የሚያካሂዱበት እና ሙከራዎችን የሚያዘጋጁበት ቦታ ነው).

እና እዚያ ለመድረስ ጥቂት ጥያቄዎችን መመለስ ያስፈልግዎታል.

ስላይዶች ቁጥር 2፣3፣4፣5፣6፣7፣8።

ሰዎች ለምን ውሃ ይፈልጋሉ? ( አንድ ሰው ውሃ ይጠጣል ፣ ያጥባል ፣ ያበስላል ፣ የአትክልት አትክልቶችን ያጠጣዋል ፣ የአትክልት ቦታዎችን ያጠጣዋል ፣ ቆሻሻውን በውሃ ያስወግዳል).

ነገር ግን ሰዎች ብቻ ሳይሆን ውሃ ያስፈልጋቸዋል! ( እንስሳት, ተክሎች, ነፍሳት, ወፎች እና አሳዎች ውሃ ያስፈልጋቸዋል. ሕይወት ያላቸው ፍጥረታት ያለ ውሃ መኖር አይችሉም።)

ልክ ነው፣ አሁን ጨዋታ እንጫወት።

I gr a "ውሃ የሚፈልገው ማነው?"

እያንዳንዱ ልጅ የተለያዩ የተፈጥሮ ቁሳቁሶችን (እንስሳ, ተክል, ሰው - ትንሽ ልጅ, ሴት, ወዘተ) የሚያሳይ ምስል ይመርጣል እና በሥዕሉ ላይ ያለው ሰው ለምን ውሃ እንደሚያስፈልገው ይነግራል (ሌሎች ልጆች መጨመር ይችላሉ).

ጥሩ ስራ! ወደ ቤተ-ሙከራችን እንሂድ, እዚህ ምን ዓይነት ንብረቶች እንዳሉት ታገኛላችሁ, ነገር ግን በመጀመሪያ, ውሃን የመቆጣጠር ደንቡን እናስታውስ.

Kohl ከውሃ ጋር እንሰራለን
እጃችንን በድፍረት እንጠቀልል።
የፈሰሰ ውሃ - ምንም ችግር የለም
ጨርቅ ሁል ጊዜ በእጅ ነው።

በክበብ ቆመን፣ እጅ ለእጅ ተያይዘን ዓይኖቻችንን እንጨፍን።

(ኤስዲ ሙዚቃ "የሰርፍ ድምፅ" ድምፆች).

እዚህ በውሃ ላብራቶሪ ውስጥ ነን!

ስላይዶች ቁጥር 9,10 (አስማት ላብራቶሪ, ግሎብ).

በምድር ላይ ውሃ የማይኖርበት ቦታ ማግኘት አስቸጋሪ ነው. ውሃ በሁሉም ቦታ አለ: በውቅያኖሶች, በባህር, በወንዞች እና በሐይቆች ውስጥ. ውሃ በምድር ውስጥ, ውሃ በእጽዋት, በእንስሳት, በሰው ውስጥም ጭምር ነው. ፕላኔታችንን ከጠፈር ላይ እንደምትመስል ተመልከት። በላዩ ላይ ብዙ ሰማያዊ የሆነው ለምንድነው? (እነዚህ ባህሮች, ውቅያኖሶች, ሀይቆች, ወንዞች ናቸው, ሁሉም ውሃ ነው).

ልክ ነው፣ አሁን፡-

ስለ ውሃ ሰምተሃል?
ሁሉም ቦታ አለች ይላሉ!
በረዶ እንደሚቀዘቅዝ።
በጉም ወደ ጫካ ሾልኮ ይገባል።
በተራሮች ላይ የበረዶ ግግር ይባላል.
ሪባን የብር ኩርባዎች.
እኛ ውሃ የሚለውን እውነታ እንለማመዳለን -
ሁሌም አጋራችን!

ስላይዶች #11፣ 12፣ 13።

ስለ ውሃ፣ በተፈጥሮ ውስጥ የት እንደሚገኝ የምታውቀውን ንገረኝ (በ ባሕሮች, ውቅያኖሶች, ወንዞች, ሀይቆች, ረግረጋማ ቦታዎች).

ስላይዶች ቁጥር 14,15,16,17.

ግዑዝ ተፈጥሮ ምን አይነት ክስተቶች ከውሃ ጋር እንደሚዛመዱ ግለጽ። (ጤዛ ፣ ጭጋግ ፣ ደመና ፣ እንፋሎት ፣ ዝናብ ፣ በረዶ ፣ በረዶ ፣ በረዶ)።

ማጠቃለያ-ውሃ ለተፈጥሮ በጣም አስፈላጊ ከሆኑ ንጥረ ነገሮች ውስጥ አንዱ ነው, በሁሉም ቦታ ይገኛል, በህያው አካል ውስጥም እንኳ. ውሃ ውሃ ብቻ ሳይሆን ምግብም ይሰጣል, ያለ ውሃ አንድ ምግብ ማብሰል አይችሉም. ውሃ ኤሌክትሪክ ያመነጫል, እቃዎችን ለማጓጓዝ ይረዳል. ምንም እንኳን በፕላኔቷ ላይ ብዙ ውሃ ያለ ቢመስልም, ህይወት ያላቸው ፍጥረታት ንጹህ ውሃ ብቻ ያስፈልጋቸዋል, እና በተፈጥሮ ውስጥ ብዙም የለም. ለዚህም ነው ጥበቃ ሊደረግለት የሚገባው።

ስለ ውሃ የልጆችን እውቀት ማግበር, በልጆች ላይ ማህበራዊ ክህሎቶችን ማዳበር, የአስተያየታቸውን ትክክለኛነት ማረጋገጥ, ስለ ውሃ ባህሪያት የልጆችን እውቀት ማጠናከር.

ስላይድ #18 ( ሶስት የውሃ ግዛቶች).

የስቴት ውሃ በተፈጥሮ ውስጥ ምን ሊሆን እንደሚችል እንመልከት.

የሙከራ ቁጥር 1 "ውሃ-ፈሳሽ".

ውሃን ከአንድ ብርጭቆ ወደ ሌላው (ከትንሽ ወደ ትልቅ) ያፈስሱ. እዚህ ውሃው እንዴት እንደሚፈስ ማየት ይችላሉ. እሱ LIQUID ነው እና የራሱ መልክ የለውም ማለት ነው።

ስላይድ #19 (ፈሳሽ ውሃ)

ልምድ ቁጥር 2 "ውሃ እንፋሎት ነው" (ሳይንቲስት የሞቀ ውሃን ቴርሞስ ያመጣል).

ውሃ በሚፈላበት ጊዜ ከቴርሞስ ውስጥ ምን ይወጣል? (እንፋሎት)

በእንፋሎት ማሰሮው ውስጥ ከየት መጣ - ውሃ አፍስሰናል?

ማጠቃለያ: ሲሞቅ ውሃ ወደ እንፋሎት ይለወጣል.

ስላይድ ቁጥር 20 (ጥንዶች)።

የሙከራ ቁጥር 3 "STEAM IS WATER" (ቀዝቃዛ ብርጭቆን ወደ የእንፋሎት ጄት ያመጣል).

በመስታወት ላይ ምን እንደተፈጠረ ተመልከት. በመስታወት ላይ ያሉት የውሃ ጠብታዎች ከየት መጡ? እንፋሎት በቀዝቃዛው መስታወት ላይ ሲወድቅ እንደገና ወደ ውሃ ተለወጠ.

ማጠቃለያ: ሲቀዘቅዝ እንፋሎት ወደ ውሃነት ይለወጣል.

ስላይድ ቁጥር 21 (እንፋሎት ሲቀዘቅዝ ወደ ውሃ ይለወጣል). በተፈጥሮ ውስጥ የሚከሰተው እንደዚህ ነው.

የአካል ብቃት ደቂቃ.

ሳይንሳዊ ግኝቶችን ማድረግ ቀላል አይደለም, ስለዚህ በቤተ ሙከራ ውስጥ ለእረፍት እረፍቶች አሉ. ትንሽ እረፍት ብናገኝ ጥሩ ነበር። የእኛ ወጣት ሳይንቲስቶች ምን ያስባሉ? ከላብ ጠረጴዛዎቻችን ወጥተን ምንጣፉ ላይ እንራመድ።

(ልጆች በዘፈቀደ ቅደም ተከተል ምንጣፉ ላይ ይገኛሉ።)

የታችኛውን ጀርባ በመዘርጋት, አንቸኩልም.
ወደ ቀኝ ታጠፍ ወደ ግራ ታጠፍ ጎረቤትህን ተመልከት።

(በተለያዩ አቅጣጫዎች ዞሯል)
የበለጠ ብልህ ለመሆን አንገታችንን በትንሹ እናዞራለን።
አንድ እና ሁለት ፣ አንድ እና ሁለት ፣ ማዞር።

(የጭንቅላት መዞር ወደ ቀኝ እና ግራ)
አንድ ሁለት ሦስት አራት አምስት. እግሮቻችንን መዘርጋት አለብን.

(ስኩዊቶች)
በመጨረሻም, ሁሉም ሰው ሁልጊዜ በቦታው እንዴት እንደሚራመድ ያውቃል.

(በቦታ መራመድ)
ለማሞቅ ጥቅሞች አሉት! ደህና ፣ ለመቀመጥ ጊዜው አሁን ነው።

በየቀኑ ፀሀይ ውሃውን በባህር እና በውቅያኖስ ውስጥ ታሞቃለች - ልክ በውሃ ማሰሮ ውስጥ እንደሚሞቅ።

ውሃ ወደ እንፋሎት ይለወጣል. በእንፋሎት መልክ, ጥቃቅን, የማይታዩ የእርጥበት ጠብታዎች ወደ አየር ይወጣሉ. የእንፋሎት መጠኑ ከፍ ባለ መጠን አየሩ እየቀዘቀዘ ይሄዳል። እንፋሎት እንደገና ወደ ውሃነት ይለወጣል. ጠብታዎቹ ሁሉም ተሰብስበው ደመና ይፈጥራሉ።

ስላይድ #22 (ደመና)

ብዙ የውሃ ጠብታዎች በሚኖሩበት ጊዜ ለደመናው በጣም ይከብዳሉ እና በምድር ላይ ዝናብ ይጥላሉ.

ስላይድ #23 (ዝናብ)

በክረምት ወራት የውሃ ጠብታዎች ወደ ምን ይለወጣሉ? (በበረዶ ቅንጣቶች).

ልምድ ቁጥር 4 "ውሃ - ጠጣር". (የበረዶ ሻጋታዎች ወደ ውስጥ ገብተዋል, እያንዳንዱ ልጅ የበረዶ ግግር ይሰጠዋል).

በክረምት, ሌላ አስደናቂ ክስተት በላዩ ላይ ይከሰታል, ውሃው ወደ በረዶነት ተለወጠ. በረዶው SOLID እንዴት እንደሆነ ይመልከቱ፣ ይህ ማለት ውሃ SOLID ሊሆን ይችላል።

ስላይዶች №24,25,26 (የበረዶ ቅንጣቶች, በረዶ).

አሁን በእጃችን እንይዘው ምን እየሆነ ነው? ከመዳፋችን ሙቀት፣ እንደሞቀ መቅለጥ ጀመረ እና እንደገና ወደ ፈሳሽ ሁኔታ ተለወጠ።

ውሃው መንገዱን የሚደግመው በዚህ መንገድ ነው. ይህ በተፈጥሮ ውስጥ የውሃ ዑደት ይባላል.

(በተፈጥሮ ውስጥ ስላለው የውሃ ዑደት የተገኘውን እውቀት ለማጠናከር እንደ ጽሑፋዊ ቃል መጠቀም).

ስላይዶች ቁጥር 27,28 (በተፈጥሮ ውስጥ የውሃ ዑደት).

ውሃ በተፈጥሮ ውስጥ ይጓዛል
መቼም አትጠፋም።
ወደ በረዶ, ከዚያም ወደ በረዶነት ይለወጣል,
ይቀልጣል እና እንደገና በእግር ይጓዛል.
በድንገት ወደ ሰማይ ወጣ
ወደ ዝናብነት ይለወጣል.
ዙሪያውን ይመልከቱ
ተፈጥሮን ተመልከት።
በሁሉም ቦታ እና ሁል ጊዜ ይከብብሃል
ይህ አስማታዊ ውሃ.

እረፍት እናድርግ እና እንደገና እራስን ማሸት እንሰራ።

ንጹህ ውሃ ይፈስሳል
እራሳችንን እንዴት መታጠብ እንዳለብን እናውቃለን.
(ልጆች እጆቻቸውን አንድ ላይ ይጣበቃሉ).
አፍንጫዬ፣ አፌ፣
(የአፍንጫ ክንፎችን ማሸት).
አንገቴ፣ ጆሮዬ።
(ማሻሸት, ጆሮዎች በጣቶች).
ደረቅ ካጸዳን በኋላ.
(የግንባር ጭንቅላትን ይምቱ).

እሺ ውዶቼ ፈተናዎቻችን እያበቃ ነው። ሳይንቲስት የመሆን ፍላጎት አለህ? (አዎ).ያገኘነውን እውቀት እናጠቃልል። አሁን እናንተ ሰዎች ውሃ ምን እንደሚመስል ታውቃላችሁ? (ፈሳሽ)እና ካቀዘቀዙት ውሃው ወደ ምን ይለወጣል? (በበረዶ ውስጥ).ሲሞቅስ? (በጥንድ).

ነጸብራቅ

አሁን ለእያንዳንዳችሁ ባጅ እሸልማችኋለሁ ይላል "ወጣት ሳይንቲስት" ይላል። ይህ ማለት ብዙ አዳዲስ ነገሮችን ተምረሃል፣ ነገር ግን በዚህ ብቻ እንዳትቆም፣ እና ምድር ስለምትባል ስለ ፕላኔታችን ብዙ አዳዲስ እና አስደሳች ነገሮችን መማር ትቀጥላለህ። አስደናቂ እና ያልተለመዱ ሙከራዎችን ያካሂዱ.

(በእያንዳንዱ ህጻን ደረቱ ላይ በተንጠባጠብ ነጠብጣብ መልክ የሚለጠፉ ተለጣፊዎች. ለልጆች የስነ-ልቦና ምቾት ሁኔታን ይፍጠሩ).

እና የእኔን አስማታዊ ላቦራቶሪ ከመውጣቴ በፊት, አንዳንድ የምንጭ ውሃ ማከም እፈልጋለሁ.

ጠብታዎች የሚጓዙት በአየር እና በየብስ ብቻ ሳይሆን ከመሬት በታችም ይሄዳሉ። እዚያም ሁሉንም የምድርን የመፈወስ ባህሪያት ወስደዋል እና ወደ ላይ ወደ ላይ የሚመጡት በምንጮች መልክ ነው. ይህ ውሃ በጣም ፈውስ ይሆናል. ለሁሉም ህይወት ያላቸው ነገሮች ጥንካሬ እና ጥንካሬ ይሰጣል.

ስላይድ ቁጥር 29 (ምንጮች). (ልጆችን በምንጭ ውሃ ማከም)

አሁን እንደገና እጅ ለእጅ ተያይዘን፣ ዓይኖቻችንን ጨፍን፣ የውሃውን ድምጽ እናዳምጥ እና ወደ ደ/ሰ. ደህና ሁን ፣ የእኔ ወጣት ሳይንቲስቶች ፣ በቅርቡ እንገናኝ!

(ሙዚቃ "የውሃ ድምጽ").

ለትምህርቱ አቀራረብ