የአካባቢ ቀን በዓል ለልጆች። ለአለም የአካባቢ ቀን የዝግጅቱ ሁኔታ። "ይህች ደካማ ፕላኔት"

በአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት 5ኛ ክፍል የተጨማሪ ትምህርት አካል በመሆን ይህንን ዝግጅት ከጥበብ እና ከሙዚቃ አስተማሪዎች ጋር አንድ ላይ ለማድረግ ሀሳብ አቀርባለሁ። የመጀመሪያ ደረጃ ሥራን ማከናወን አስፈላጊ ነው-ስለ አከባቢ ችግሮች ቪዲዮን ይምረጡ, በስዕል ትምህርት ውስጥ የአካባቢ ምልክቶችን ይሳሉ, በሙዚቃ ትምህርት ውስጥ "የፀሃይ ክበብ" የሚለውን ዘፈን ይማሩ. የሁለተኛ ደረጃ ተማሪዎች በክስተቱ ውስጥ ሊሳተፉ ይችላሉ, አቅራቢዎች ሊሆኑ ይችላሉ, ትዕይንቱን እና ግጥሞችን ይለማመዱ. እንዲህ ዓይነቱ ክስተት በእኔ ተካሂዷል, ከሥራ ባልደረቦች, ወላጆች እና ተማሪዎች አዎንታዊ ግብረመልስ አግኝቷል.

የዝግጅቱ ዓላማ-የተማሪዎች ሥነ-ምህዳር ባህል ምስረታ.

"የአካባቢ ጥበቃ"

የተቀናበረው: Gruzinskaya O.A., የታሪክ እና የማህበራዊ ጥናቶች መምህር

ዓላማው የተማሪዎች ሥነ-ምህዳራዊ ባህል ምስረታ።
ተግባራት፡-

1. የባህርይ ባህልን ለማዳበር, ተፈጥሮን, እንስሳትን እና አከባቢን ማክበር.
2. በተወሰኑ ምሳሌዎች ላይ በተፈጥሮ እና በህብረተሰብ መካከል ያለውን ግንኙነት ለመግለጥ.

3. ሁሉንም ህይወት ያላቸውን ነገሮች የማድነቅ ችሎታ, በዙሪያው ያለውን ህይወት ለማሻሻል ያለውን አስፈላጊነት ያሳዩ.

መሳሪያዎች: ፒሲ, ስክሪን, ድምጽ ማጉያዎች.
ፖስተሮች “ደግነት የሰውን ነፍስ የሚያሞቅ ፀሐይ ነው። በተፈጥሮ ውስጥ ያሉ መልካም ነገሮች ሁሉ ከፀሀይ ናቸው, እና የህይወት ምርጥ ነገሮች ሁሉ ከሰው ናቸው.
(ኤም. ፕሪሽቪን)
"የእፅዋት ዓለም የጓደኞቻችን ዓለም ነው!"

አቅራቢ 1:

ሰው, ተፈጥሮ, ማህበረሰብ እርስ በርስ በጥብቅ የተሳሰሩ ናቸው.

በመጀመሪያ የተፈጥሮ ዓለም ብቻ ነበር, ከዚያም ሰው ከውስጡ ወጣ, እሱም ብዙ በኋላ ማህበረሰቡን ፈጠረ.
መሪ 2:

ሰው ለህልውናው ተፈጥሮ ያስፈልገዋል ነገር ግን ተፈጥሮ ሰውን አትፈልግም።
ለራሳቸው ምቹ የመኖሪያ ሁኔታዎችን በመፍጠር - ከተማዎች, ፋብሪካዎች, መናፈሻዎች, ግድቦች, የባቡር ሀዲዶች እና መንገዶች - አንድ ሰው የእንስሳት እና የእፅዋት ሕልውና ሁኔታን ያባብሰዋል. እነሱ ይጠፋሉ, ይሞታሉ, እንደገና ይወለዳሉ እና ይበላሻሉ.

አቅራቢ 1፡

የሳይንስ ሊቃውንት የሚከተሉትን የሰው ልጅ ዓለም አቀፍ ችግሮች ይለያሉ.
1) በሰዎች ተግባራት ምክንያት የአየር ንብረት ለውጥ;
2) የባዮሎጂያዊ ዝርያዎች መጥፋት;
3) የህዝብ ብዛት እና የፍጆታ ደረጃዎች ቀጣይ እድገት;

መሪ 2:

ተፈጥሮ እንደ ቆሰለ ወፍ ነው, እየጮኸች እና ለእርዳታ ትጠይቃለች.

አቅራቢዎች 1:

እኛ የተፈጥሮ ሊቃውንት ነን፣ እሷም ከህይወት ሀብቶቿ ጋር የፀሃይ ጓዳ ነች።

አስተባባሪው ልጆቹ ሀረጎቹን እንዲቀጥሉ እንዲረዳቸው ይጠይቃቸዋል፡-

ዓሣው ያስፈልገዋል ውሃ!
እንስሳት - ጫካ!
እና ለሰው ልጅ ተፈጥሮ!
እሱን መጠበቅ ደግሞ ዋናው ግባችን ነው። ምድር በጣም ትንሽ ናት! እሷን እንከባከባት።

1) ብዙ ሰዎች ነን!
የምንኖርበት ቦታ ሁሉ
ዛፎችን እንተክላለን
የአትክልት ቦታዎችን እንተክላለን.

2) ይህችን ምድር ፣ ይህችን ውሃ ተንከባከብ።
ትንሽ bylinochka እንኳን መውደድ ፣
በተፈጥሮ ውስጥ ያሉትን እንስሳት ሁሉ ይንከባከቡ.
በውስጥህ ያሉትን አውሬዎች ብቻ ግደል።

3) ምድርን ይንከባከቡ. ተጠንቀቅ
ስካይላርክ በሰማያዊው ዚኒዝ
ቢራቢሮ በዶደር ቅጠሎች ላይ,
በተቀዘቀዙ ቦታዎች ላይ - የፀሐይ ብርሃን ፣
በተጫዋች ሸርጣን ድንጋዮች ላይ.
ከባኦባብ በረሃማ ጥላ በላይ።

4) በሜዳ ላይ የሚያንዣብብ ጭልፊት
ግልጽ ወር ሲኦል ወንዝ ተረጋጋ
መዋጥ ፣ በህይወት ውስጥ ብልጭ ድርግም ይላል ፣
ምድርን ይንከባከቡ ፣ ይንከባከቡ!
(ኤም.ዱዲን)

እና በድንገት (ትዕይንት):
ተማሪ፡ ቦም-ቦም-ቦም!
እልቂቱ ተጀመረ።
ለተፈጥሮ እንሄዳለን
እዚህ ጫካ ውስጥ ስንት ሰዎች አሉ!
እዚህ እሳት እና እሳቱ
ባንኮች፣ ብልቃጦች፣ ሁሉም ቆሻሻዎች...
አስተናጋጅ 2፡

አይ አይ አይ! ወደ ተፈጥሮ እንደዚህ አይነት ጉዞዎች መወገድ አለባቸው.
በየትምህርት ቤታችን ተማሪዎች በማይክሮ ዲስትሪክት የኋላ ጎዳና ጎብኝተው እንደወጡት በጋዜጣ ላይ እንደዚህ ያሉ ቦታዎች ሊኖሩ አይገባም። (የቆሻሻ ቦታዎች ፎቶዎች፣ የፈረሱ ሕንፃዎች፣ ወዘተ.)

ሰው ራሱ በመጥፋት ላይ ያለ ዝርያ የሚሆንበት ጊዜ ይመጣል?

አቅራቢ 1:

ደህና ሁኑ ወንዶች! የአካባቢ ምልክቶችን ይሳሉ።
ስለእነሱ ይንገሩ. ስለ ተፈጥሮ ምን እንደሚሰማዎት ይንገሩን? ወደ እንስሳት?
ወደ ስቶልቢ ሪዘርቭ፣ ሮየቭ ሩቼ መካነ አራዊት ሄደው ያውቃሉ?

አቅራቢዎች 2፡

አካባቢን እንዴት መርዳት እንችላለን?
የቤት ስራ እንሰጥዎታለን (አማራጭ)፡-
1) ቅንብር "ተፈጥሮን መጠበቅ ለምን አስፈለገ?"
2) ስለ ተወዳጅ እንስሳዎ ይንገሩ;
3) በእኛ ማይክሮዲስትሪክ ውስጥ ነገሮችን እንዴት በቅደም ተከተል ማስቀመጥ እንደሚቻል ይጠቁሙ;

ተማሪዎች፡-

በጣም ደግ ፣ በጣም ብሩህ

ወርቃማ ግልጽ ቀን

በክረምቱ ወቅት ለመጎብኘት እንሄዳለን,
ወደ ፀሐይ እንሂድ.

2. እንጆሪ እና አበባዎች,
ጫካውን እና ሜዳውን እንገናኛለን.
ዘፈኖቻችን ከእኛ ጋር ናቸው።
ወፎች በዙሪያው ይዘምራሉ.

ዘፈን "የፀሃይ ክበብ" (ሁሉም በአንድ ላይ)

በቀይ መጽሐፍ ውስጥ የተዘረዘሩትን የክልሉን እፅዋት እና እንስሳት ለማሳየት ወደ የአካባቢ ሎሬ ሙዚየም ጉብኝት እናቀርባለን ።

"አካባቢያዊ ሞዛይክ"

(ለዓለም አካባቢ ቀን የተዘጋጀ ዝግጅት)

ዒላማ፡ ተፈጥሮን የመንከባከብ አስፈላጊነትን ያሳያል ፣በምድር ላይ ላለው ህይወት ሁሉ የፍቅር ስሜትን ለመቅረጽ, ስለ አካባቢው እውቀትን ለማስፋት እና ለማጥለቅ.

የማደራጀት ጊዜ.

ይህ ክስተት የሚካሄደው በቀን ካምፕ ውስጥ ለሁሉም ክፍሎች (ሞጁሎች) ነው። የዝግጅቱ መጀመሪያ የአጠቃላይ ክፍሎች (ሞጁሎች) መፈጠር ነው.

2. የዝግጅቱ ሂደት.

አቅራቢ 1፡ ደህና ከሰአት ጓደኞች! ክረምት መጥቷል. ሰኔ 1 ላይ አንድ አስደናቂ በዓል አከበርን - የልጆች ቀን። ግንበሰኔ ወር ሌላ በጣም አስፈላጊ በዓል ምን እንደሚከበር ያውቃሉ? (ልጆች መልስ ይሰጣሉ) በእርግጥ የዓለም የአካባቢ ቀን ሰኔ 5 ነው! ይህ በዓል ምን እንደሆነ ታውቃለህ? እንዴት ይከበራል? (ልጆች መልስ ይሰጣሉ)

ይህ ቀን በተባበሩት መንግስታት በ1972 ታውጇል። የስቶክሆልም የአካባቢ ጥበቃ ኮንፈረንስ መጀመሩን ለማክበር ይህ የአለም ቀን ቀን ተመርጧል። የተባበሩት መንግስታት ድርጅት መንግስታት እና የተለያዩ የአካባቢ ጥበቃ ድርጅቶች አካባቢን ለመጠበቅ እና ለማሻሻል ያላቸውን ፍላጎት የሚያረጋግጡ ዝግጅቶችን በየዓመቱ እንዲያካሂዱ ጠይቋል።

አስተናጋጅ 2፡ እያንዳንዱ አበባ እና የሣር ቅጠል;

ወደ ሰማያዊ ሰማይ የሚበሩ ወፎች

በዙሪያችን ያሉት ሁሉም ተፈጥሮዎች

የኛ ጥበቃ ወዳጄ ይጠበቃል።

አንባቢ 1.

ምን ተፈጠረ? ምን ተረሳ? ምን ተበላሽቷል?

የበለጠ እና የበለጠ በግልፅ ተረድተዋል: ችግር ይኖራል!

በምድር ላይ ምንም ተፈጥሮ የለም ፣

እና እኛ እንኖራለን ...

አንባቢ 2.

በአካባቢው

በአካባቢው

አበባው አይሸት

በውሃ ውስጥ መዋኘት አይችሉም.

አንባቢ 3.

ከአመት አመት በበለጠ በግልፅ እንረዳለን፡-

ይህ በምድር ላይ ሊቀጥል አይችልም -

ተፈጥሮ የእኛን እርዳታ እየጠበቀ ነው.

አንድ ላየ . ወይም ... የምንኖረው በአካባቢው ውስጥ ነው.

አቅራቢ 1፡ ዛሬ በአስደናቂው ፕላኔታችን ዙሪያ እንድትጎበኝ እንጋብዝሃለን። የትውልድ ተፈጥሮዎን ምን ያህል እንደሚያውቁ ማወቅ አለብን። የእንስሳትን፣ የዕፅዋትን፣ የአእዋፍን፣ የነፍሳትን ሕይወት በትክክል የሚያውቅ፣ በተፈጥሮ ውስጥ በትክክል እንዴት እንደሚሠራ የሚያውቅ፣ እሱን ለመጠበቅ ዝግጁ የሆነ ቡድን ያሸንፋል።

እያንዳንዱ ቡድን የደረጃዎቹን ስያሜ የያዘ የመንገድ ወረቀት ይቀበላሉ ፣ እና በአጠቃላይ 7 ቱ አሉ ። ሁሉንም ደረጃዎች ማለፍ ያስፈልግዎታል ። ለእያንዳንዱ ደረጃ ከፍተኛው የነጥቦች ብዛት 5 ነው።

አስተናጋጅ 2፡ ደረጃዎቹ እየተዘጋጁ ሳለ, መጫወትን ሀሳብ አቀርባለሁ. ጥያቄዎችን እጠይቅሃለሁ, እና ለእነሱ ምላሾችን አሳየኝ.

ከሁሉም ሰው ጋር ይጫወቱ፡

እንዴት ነው የምትኖረው? - ልክ እንደዚህ!(አውራ ጣት ወደፊት አስቀምጥ)

እንዴት እየሄድክ ነው? - ልክ እንደዚህ!(በቦታው ይሂዱ)

እንዴት ነህ በመርከብ እየተጓዝክ ነው? - ልክ እንደዚህ! (ዋና አስመስለው)

እንዴት ነው የምትሮጠው? - ልክ እንደዚህ!(በቦታው መሮጥ)

እንዴት ያሳዝናል? - ልክ እንደዚህ! (የተከፋ)

ግን ባለጌ ነህ?- ልክ እንደዚህ! (አስገራሚ)

ታስፈራራለህ? - ልክ እንደዚህ! (ጣቶች እርስ በእርሳቸው ዛቻ)

አቅራቢ 1፡ የመንገድ ወረቀቶች ተላልፈዋል, እያንዳንዱ ቡድን የራሱ መንገድ አለው. መልካም እድል በጣም ጠንካራው ያሸንፋል።

ደረጃ 1. "የተፈጥሮ ባሮሜትሮች"
ስለ ህዝብ ምልክቶች ጥያቄዎች .
1. ከፊት ለፊትዎ ጉንዳን አለ, ግን ጉንዳኖቹ አይታዩም. ለምንድን ነው?
ሀ) ሞቃታማ የአየር ሁኔታ
ለ) መዝነብ;
ሐ) ቀዝቃዛ.
2. ትንኞች በአንድ መንጋ (አምድ) ውስጥ በውሃ ላይ ይበርራሉ. ለምንድን ነው?
ሀ) ጥሩ ፀሐያማ የአየር ሁኔታ ;
ለ) ዝናብ;
ሐ) ቀዝቃዛ.
3. ቀጫጭን የሰርረስ ደመናዎች ከምዕራብ እየሄዱ ነው, ምን ዓይነት የአየር ሁኔታን መጠበቅ እንችላለን?
ሀ) ግልጽ ፣ ፀሐያማ;
ለ) ደመናማ;
ውስጥ)ነፋሻማ.
4. ፀሐይ በደመና ውስጥ ትገባለች. ምን ዓይነት የአየር ሁኔታ ይጠበቃል?
ሀ) ግልጽ ፣ ፀሐያማ;
ለ) ዝናባማ;
ሐ) ነፋሻማ.
5. መዋጥ በዝቅተኛ ደረጃ ላይ ቢበር ምን ዓይነት የአየር ሁኔታ መጠበቅ አለበት?

ጥሩ;
ለ) ዝናባማ;

ውስጥ)ዝናብ.

ደረጃ 2. "አያቴ ምስጢር" ስለ ተፈጥሮ እንቆቅልሾች። እያንዳንዱ ክፍል (ሞዱል) 5 እንቆቅልሾች ተሰጥቷል.

በማይሰማ ሁኔታ ለእግር ጉዞ ሄደ። በእርጥብ ለስላሳ ምንቃር በጣሪያዎቹ ላይ መታ። ባለ ፈትል መስኮት ሣለ፣ እና፣ ካለፈ በኋላ፣ በመዳፌ ውስጥ ቀረ። (ዝናብ)

መስኮቱ ውስጥ ገብቶ የማይሰበር ማነው? (Sunbeam)

በሜዳው እና በአትክልቱ ውስጥ ጩኸት ያሰማል, ነገር ግን ወደ ቤት ውስጥ አይገባም. እና እሱ እስከሄደ ድረስ የትም አልሄድም። (ዝናብ)

በሜዳው ላይ አንድ ሰው በቀለማት ያሸበረቀ በር ሠራ። ጌታው ያንን ሞከረ, ለደጃፉ ቀለሞችን ወሰደ. አንድ አይደለም ሁለት አይደለም ሦስት አይደለም - እስከ ሰባት ያህሉ ትመስላለህ። የዚህ በር ስም ማን ይባላል? እነሱን መሳል ይችላሉ? (ቀስተ ደመና)

በሜዳው መንገድ ሮጠ - ፖፒዎች አንገታቸውን ነቀነቁ። በሰማያዊው ወንዝ ላይ ሮጥኩ - ወንዙ ምልክት የተደረገበት ሆነ። (ንፋስ)

እንደ ሰማይ ፣ ከሰሜን ፣
ግራጫው ስዋን ዋኘ
ስዋን ሞልቶ ዋኘ።
ወደ ታች ተጣለ ፣ ፈሰሰ
በሐይቁ ሜዳዎች ላይ
ነጭ በረዶ እና ላባዎች. (የበረዶ ደመና)

መላውን ዓለም ያሞቁታል, ድካም አያውቁም, በመስኮቱ ላይ ፈገግ ይላሉ, እና ሁሉም ሰው ይጠራዎታል ... (ፀሐይ).

ይህ ጣሪያ ምንድን ነው?
እሱ ዝቅተኛ ነው, እሱ ከፍ ያለ ነው
አሁን እሱ ግራጫ ነው ፣ ከዚያ ነጭ ፣
ትንሽ ሰማያዊ ነው።
እና አንዳንድ ጊዜ በጣም ቆንጆ -
ዳንቴል እና ሰማያዊ - ሰማያዊ! (ሰማይ)

በሌሊት አንድ ወርቃማ ብርቱካን በሰማይ ውስጥ። ሁለት ሳምንታት አለፉ, ብርቱካን አልበላንም, ነገር ግን የብርቱካን ቁራጭ ብቻ በሰማይ ላይ ቀረ. (ጨረቃ ፣ ወር)

መጀመሪያ ላይ ጥቁር ደመና ነበር, በጫካው ላይ እንደ ነጭ ፍርፍ ተኝቷል. ምድርን ሁሉ በብርድ ልብስ ሸፈነው, እናም በጸደይ ወቅት ሙሉ በሙሉ ጠፋ. (በረዶ)

ደረጃ 3. "ሌሶቪችካ መጎብኘት"
በግጥሙ ውስጥ የትኞቹ ተክሎች ተብራርተዋል? እያንዳንዱ ክፍል (ሞዱል) 5 ግጥሞች ተሰጥቷል.

ልክ እንደ ነጭ ኮከቦች ፣ በሮዝ ገንፎ ውስጥ ፣ ከልጅነት ጊዜ ጀምሮ የሚያውቁት ሁሉ ያብባሉ ... (ዳይስ)።

እኔ ሶኖሪየስ እና ሊilac ነኝ ፣ በጫካው ጥላ ውስጥ ነው ያደግኩት ፣ እና በፒን መጥረግ ውስጥ ጭንቅላቴን ነቀነቅኩ ። (ደወል)

እኔ ትንሽ የበጋ ነኝ።
በቀጭኑ እግር ላይ.
ለኔ ሽመና
አካላት እና ቀስቶች.
ማን ይወደኛል
መስገድ ደስተኛ ነው።
ስምም ሰጠኝ።
የትውልድ አገር። (እንጆሪ)

በመስክ ላይ ያለ ማንኛውም ሰው ያለምንም ጥርጥር ያስተውላል-አንድ ሮዝ አበባ ጠመዝማዛ ነው. ምን ይባላል? .. (ቢንዲዊድ)

ሬ በሜዳው ላይ እየሰማ ነው ፣
እዚያም በሬው ውስጥ አበባ ታገኛላችሁ.
ምንም እንኳን ቀይ ባይሆንም, ግን ሰማያዊ,
አሁንም ኮከቢት ይመስላል። (የበቆሎ አበባ)

በጫካ ውስጥ ነጭ, መዓዛ ይበቅላል, በፀደይ መጀመሪያ ላይ ይበቅላል. (የሸለቆው ሊሊ)

ሁልጊዜ እሷን በጫካ ውስጥ ልታገኛት ትችላለህ, ለእግር ጉዞ ሂድ እና እሷን አግኝ. እሱ እንደ ጃርት ፣ በክረምት እና በበጋ አረንጓዴ። (የገና ዛፍ)

ጥቁር፣ ቀይ፣ ነጭ ነኝ

ስበስል ለሁሉም ሰው ጥሩ ነኝ
እና የሚያምር ቅጠል ቅጦች
እኔ ከወይኑ ቅጠል ጋር እኩል ነኝ. (ክራንት)

የደረቁ አፕሪኮቶችን እና የደረቁ አፕሪኮቶችን በልተሃል - አሁን አንድ ጥያቄ ልጠይቅ እችላለሁ: ምን አይነት ፍሬ ነው, ውድ ጓደኛ, የደረቁ አፕሪኮቶች እና የደረቁ አፕሪኮቶች ሆኑ? (አፕሪኮት)

እኔ ለስላሳ ኳስ ነኝ
በንፁህ ሜዳ ላይ ነጭሻለሁ ፣
ነፋሱም ነፈሰ -
ግንዱ ይቀራል. (ዳንዴሊዮን)

ደረጃ 4. "ጨዋታ"

ከጨዋታው በፊት የዚህ መድረክ መሪ እንዲህ ሲል ያስጠነቅቃል: - "በጨዋታው ውስጥ ወፎችን ብቻ ስም እሰጣለሁ, እና ከወፎች ሌላ ሌላ ነገር እንደታየ ከሰማችሁ አሳውቀኝ. ረግጠህ ማጨብጨብ ትችላለህ።" እንቅስቃሴ እና ትኩረት ይገመገማሉ.

እርግቦች፣ ጡቶች፣
ዝንቦች እና ፈጣኖች…(ልጆች ይረግጣሉ) . ምን ተፈተረ?
ልጆች. ዝንቦች!
በ e d u shch እና y. እና ዝንቦች እነማን ናቸው?
ልጆች. ነፍሳት!
በ e d u shch እና y. ወፎቹ ደርሰዋል፡-
እርግቦች፣ ጡቶች፣
ሽመላዎች፣ ቁራዎች፣
ጃክዳውስ፣ ፓስታ…(ልጆች ያጨበጭባሉ) ምን ተፈተረ?
ልጆች. ፓስታ!
በ e d u shch እና y. እና ፓስታ ምንድን ነው?
ልጆች. ምግብ!
በ e d u shch እና y. ወፎቹ ደርሰዋል፡-
እርግቦች፣ ማርቶች…(ልጆች ያጨበጭባሉ) ምን ተፈተረ?
ልጆች. ማርተንስ!
በ e d u shch እና y. እና ማርቶች እነማን ናቸው?
ልጆች. አጥቢ እንስሳት!
በ e d u shch እና y. ወፎቹ ደርሰዋል፡-
እርግቦች፣ ጡቶች፣
ቺቢስ፣ ሲስኪኖች፣
ጃክዳውስ እና ስዊፍት ፣
ትንኞች፣ ኩኪዎች…(ልጆች ይረግጣሉ)። ምን ተፈተረ?
ልጆች. ትንኞች!
በ e d u shch እና y. እና ትንኞች እነማን ናቸው?
ልጆች. ነፍሳት!
በ e d u shch እና y. ወፎቹ ደርሰዋል፡-
እርግቦች፣ ጡቶች፣
ጃክዳውስ እና ስዊፍት ፣
ቺቢስ፣ ሲስኪኖች፣
ሽመላዎች ፣ ኩኪዎች ፣
ጉጉቶች እንኳን
ስዋን እና ዳክዬ -
እና ለቀልድ አመሰግናለሁ!

ደረጃ 5 "ግምት!"

እየመራ፡ አስቸጋሪ እንቆቅልሾችን አቀርብልሃለሁ። የእቃዎቹን መግለጫ ከእኩዮችህ ቃላት አነብሃለሁ። የእርስዎ ተግባር ልጆቹ ምን ለማለት እንደፈለጉ ለመረዳት መሞከር ነው. ጥቅም ላይ የሚውለው እያንዳንዱ ፍንጭ 1 ነጥብ ይቀንሳል, ማለትም. በመጀመሪያው ፍንጭ 5 ነጥብ ታገኛለህ፣ በሁለተኛው ፍንጭ 4 ነጥብ ታገኛለህ፣ ወዘተ.

የልጆች አባባሎች;

1. "ከሱ የተሠሩ ብዙ መጫወቻዎች አሉኝ."

2. "ብዙ ቀለሞች አሉት እና ለመስበር በጣም ከባድ ነው."

3. "ከሱ የተሰሩ እቃዎች ትንሽ ክብደት አላቸው."

4. "እሳት ካቃጠሉት, መጥፎ ሽታ ያለው ጥቁር ጭስ ብዙ ይሆናል."

5. "በተፈጥሮ ውስጥ በራሱ የማይበሰብስ ስለሆነ ሊጣል አይችልም." (ፕላስቲክ)

1. ቻይናውያን ፈለሰፉት።

2. "ከዛፍ እናገኘዋለን."

3. "በቀላሉ ታቃጥላለች."

4. "ብዙ ቆሻሻን ይፈጥራል."

5. "ብዙውን ጊዜ ይሳሉ እና በላዩ ላይ ይጽፋሉ." (ወረቀት)

1. "ከአሸዋ የተሠራ ነው."

2. "ብዙውን ጊዜ ግልጽ ነው."

3. " ሲወድቅ ይሰበራል."

4. " ካሞቁት ልክ እንደ ሊጥ ዝልግልግ ይሆናል።"

5. "በጫካ ውስጥ መተው, የእሳት ምንጭ ሊሆን ይችላል." (መስታወት)

1. "ከሞላ ጎደል የማይታይ ነው."

2. "ፋብሪካዎች እና ተክሎች የሚሰሩባቸው ብዙ ናቸው."

3. "ይህ ሰዎች አስም, ብሮንካይተስ, ካንሰር እንዲይዙ ያደርጋል."

4. "አረንጓዴ ተክሎች በቅጠሎቻቸው ላይ መሰብሰብ ይችላሉ."

5. "ይህ ብዙ ባለበት ከተማ ውስጥ, ሊቺን አይበቅልም." (የጋዝ ቆሻሻ)

1. "ሁልጊዜ ጥቁር."

2. "ይህ በከተማ ውስጥ ብዙ አለ, በተለይም ተክሎች እና ፋብሪካዎች ባሉበት."

3. "በጣም ጎጂ ነው."

4. "በሰው ላይ በሽታ ያመጣል, ልብሱም ቆሻሻ ይሆናል."

5. "ይህ ሲቃጠል በጣም ብዙ ነው." (ጥላሸት)

ደረጃ 6 "ሹል አፍንጫ"

ጥሩ መዓዛ ያላቸው ተክሎች (ዎርሞውድ, ጥድ ቅርንጫፎች, ጥቁር ጣፋጭ ቅጠል, ሊilac, ሚንት) በትንሽ ሳጥኖች ውስጥ ይቀመጣሉ. 1 የዲታች (ሞዱል) አባል, ዓይኖቻቸው ተዘግተው, ምን ዓይነት ተክል እንደሆነ በማሽተት መወሰን አለባቸው. እርስዎ የገመቱት እያንዳንዱ ተክል ዋጋ 1 ነጥብ ነው።

ደረጃ 7. "የጫካ ካሮሴል"
የስዕል ውድድር. የጥበቃ ምልክት መሳል አለብዎት. እያንዳንዱ ዲታች (ሞዱል) አንድ ተግባር ይሳሉ እና ይሳሉ።

1. በጫካ ውስጥ, በአበቦች ሜዳ ውስጥ አትቅደዱ. የሚያማምሩ ተክሎች በተፈጥሮ ውስጥ ይቆዩ. እቅፍ አበባዎች ሊሠሩ የሚችሉት በሰው ከሚበቅሉ ተክሎች ብቻ መሆኑን ያስታውሱ.

2. የወፍ ጎጆዎችን አታፍርስ.

3. ውሻ ካለህ ያለ ማሰሪያ እንዲራመድ አትፍቀድለት ሰውን ሊነክሰው ይችላል።

4. ቢራቢሮዎችን, ባምብልቦችን, ድራጎን እና ሌሎች ነፍሳትን አትያዙ.

አቅራቢ 1፡ ጉዟችን ቀጥሏል! አስቀድመህ ምን ያህል ብልህ እና ፈጣን አስተዋይ አሳይተሃል፣ ግን ምን ያህል ብልህ እና ጎበዝ ነህ?! ዳኞች ሲያጠቃልሉ፣ ጨዋታውን እንዲጫወቱ ሀሳብ አቀርባለሁ።

ጨዋታው "ተርኒፕ" ይባላል. " ይጎትቱ, ይጎትቱ, መጎተት አይችሉም."

አቅራቢ 1፡ ተመሳሳይ የተሳታፊዎች ቁጥር ያላቸው ቡድኖች ያስፈልጉኛል።.

(መመደብ: የመጀመሪያው ተሳታፊ ወደ መጨረሻው መስመር ይሮጣል እና ወደ ኋላ ይመለሳል, ሁለተኛው ደግሞ ከእሱ ጋር ይቀላቀላል, ወገቡን ይይዛል, እና አሁን አብረው እየሮጡ ናቸው. ከዚያም ሶስተኛው ይቀላቀላል, ወዘተ መላውን ቡድን ይቀላቀላል).

አቅራቢ 1፡ ዝግጅታችን አልቋል። ተፈጥሮ ያለማቋረጥ መጠበቅ እና መጠበቅ እንዳለባት ዛሬ ልናሳምንህ እንደቻልን ተስፋ አደርጋለሁ። በዙሪያችን ያለው ህያው አለም በሚያስደንቅ ሁኔታ ትልቅ እና የተለያየ ነው, እና ስለሱ በጣም ትንሽ እናውቃለን.

አስተናጋጅ 2፡ ተፈጥሮ የምንኖርበት ቤት ነው።
በውስጡም ደኖች ይንከራተታሉ፣ ወንዞች ይፈሳሉ፣ ይረግፋሉ።
ከሰማያዊው ሰማይ በታች ፣ ከወርቃማው ፀሐይ በታች ፣
በዚያ ቤት ውስጥ ለዘላለም መኖር እንፈልጋለን.
ተፈጥሮ ከቀን ወደ ቀን የትኛው ቤት ነው
አበቦች እና ዳቦ እያደጉ ናቸው, ልጆች በዙሪያው ይስቃሉ.
እና ይህ ቤት እና ሳቅ - አንድ ፣ አንድ ለሁሉም ፣
በአለም ሁሉ ሌላ ቤት የለም።

ማጠቃለል። የመጨረሻ ቃል.

ማጠቃለል፣ አሸናፊውን መሸለም።

አቅራቢ 1፡ እናም በዓላችንን በ M. Dudin ግጥም ማጠናቀቅ እንፈልጋለን "ምድርን ይንከባከቡ!".

ምድርን ይንከባከቡ ፣ ይንከባከቡ!
ስካይላርክ በሰማያዊው ዚኒዝ
ቢራቢሮ በዶደር ቅጠሎች ላይ.
በመንገዶቹ ላይ የፀሐይ ብርሃን
በተጫዋች ሸርጣን ድንጋዮች ላይ.
በመቃብር ላይ ፣ የባኦባብ ጥላ ፣
ጭልፊት በሜዳው ላይ ያንዣብባል
ከወንዙ በላይ ያለው ጨረቃ ተረጋጋ ፣
መዋጥ ፣ በህይወት ውስጥ ብልጭ ድርግም ይላል ፣
ይህችን ምድር ተንከባከብ! ተጠንቀቅ!

የበዓል ቀን "ቀጥታ, ምድር!"

ግቦች:

የወጣት ትውልድ ሥነ-ምህዳራዊ ባህል ምስረታ

ለአካባቢው አዎንታዊ አመለካከት መፈጠር

በዙሪያው ላለው ዓለም ፍላጎት እና ተፈጥሮን ለመጠበቅ ፍላጎት ለመፍጠር።

በተፈጥሮ ላይ ያለውን የሸማቾች አመለካከት ለማሸነፍ, በልጆች ላይ የስነ-ምህዳር ንቃተ-ህሊና እና ተመጣጣኝ የእሴት አቅጣጫዎችን መፍጠር.

በዙሪያቸው ስላለው ዓለም እና ስለ አካባቢው ዓለም የልጆችን እውቀት ያሳድጉ
ችግሮች.

የቡድን ሥራ ክህሎቶችን ማሰባሰብን ማሳደግ;

ለአካባቢያዊ ትክክለኛ ባህሪ ቅድመ ሁኔታዎችን ያዘጋጁ።

የዝግጅቱ እድገት.

1. ድርጅታዊ ጊዜ.

እርስ በርሳችን መልካም እንመኛለን?

እርስ በርሳችን እንመኛለን!

አስቸጋሪ ከሆነ እርስ በርሳችን መረዳዳት እንችላለን?

አካሄዱ ከባድ ከሆነ፣ እርስ በርሳችን እንረዳዳለን!

II. የመልእክት ርዕስ እና ዓላማ

ዛሬ ከእርስዎ ጋር ትምህርት አለን - የበዓል ቀን። "በዓል" የሚለውን ቃል ምስል ይሳሉ.

ለእኔ, የበዓል ቀን ነው ……………

ድንቅ ፣ ብሩህ ፣ ጨዋ ፣ ደስተኛ ፣ ደስተኛ ፣ ኃላፊነት የሚሰማው …………

በዓሉ ስጦታዎች ፣ አስደሳች ጨዋታዎች ፣ ውድድሮች ፣ ዘፈኖች ፣ ጭፈራዎች ፣ ግጥሞች…

የቀን መቁጠሪያውን እንመልከተው፣ ግን በቀላል ሳይሆን፣ በሥነ-ምህዳር ውስጥ እና ምን ዓይነት በዓል እየቀረበ እንደሆነ እንወቅ።

ከኤፕሪል 15 እስከ ሰኔ 5 - ሁሉም-ሩሲያ ከአካባቢያዊ አደጋዎች ጥበቃ ቀናት

ኤፕሪል 24- የዓለም ቀን የላቦራቶሪ እንስሳት ጥበቃ

የኤፕሪል አራተኛ ቅዳሜ - የባዮሎጂስት ቀን

በጨረር አደጋ እና በአደጋ ለተገደሉ ሰዎች የመታሰቢያ ቀን - ከኬሚካል አደጋ ለሰብአዊ መብቶች የሚታገልበት ቀን (የኬሚካል ደህንነት ቀን) - ዓለም አቀፍ መመሪያ የውሻ ቀን

ለእርስዎ በጣም አስፈላጊው የበዓል ቀን ምንድነው?

ጥቅሱ "ምድርን ጠብቅ!"

ወንዶች ፣ ሁላችንም የልደት ቀን አለን። እናም ሰዎች ተስማምተው ፕላኔታችን የልደት ቀን እንዲኖራት ወሰኑ። ያ ቀን ሚያዝያ 22 ነበር። ይህ የእኛ ወንዞች, ሀይቆች, ደኖች, እንስሳት, ወፎች, ነፍሳት የልደት እና ጥበቃ ቀን ነው - ይህ የተፈጥሮ ጥበቃ ቀን ነው. በዚህ ቀን ልጆችም ሆኑ ጎልማሶች እንኳን ደስ አለዎት እና ስጦታዎችን እየጠበቁ ናቸው. በዚህ ቀን, ዘፈኖች ድምጾች, ደግ ቃላት, እና ጸሀይ እንኳን የበለጠ ብሩህ ታበራለች. (ዘ ግሎብ)

1. ሰላም, መልካም በዓል,

የከበረ በዓል - የምድር ቀን.

ዛሬ ከእርስዎ ጋር ነን

ለማክበር መጡ።

2. እዚህ ሁሉም ሰው ያውቃል አንተ እና እኔ!

ተፈጥሮን ማሰናከል አይቻልም!

ስለዚህ አንድ ፣ ሁለት ፣ ሶስት አንድ ላይ እንበል።

በዓሉን እንክፈተው - የመሬት ቀን።

3 የትውልድ ቤታችን፣ የጋራ ቤታችን -

የምንኖርበት ምድር!

ዙሪያውን ብቻ ትመለከታለህ -

እዚህ ወንዝ አለ ፣ አረንጓዴ ሜዳ አለ!

4. ጥቅጥቅ ባለው ጫካ ውስጥ አያልፍም!

በረሃ ውስጥ ውሃ አታገኝም!

እና አንድ ቦታ በረዶው ተራራ ላይ ነው ፣

በክረምት ውስጥ ሞቃት የሆነ ቦታ!

5. ሁሉንም ተአምራት መቁጠር አንችልም,

አንድ ስም አላቸው።

ደኖች እና ተራራዎች እና ባሕሮች

ሁሉም ነገር ምድር ይባላል።

- ዙሪያውን ተመልከት፡ ምን አይነት ድንቅ፣ ድንቅ አለም ከበበን። ደኖች ፣ ሜዳዎች ፣ ወንዞች ፣ ባህሮች ፣ ውቅያኖሶች ፣ ተራሮች ፣ ሰማይ። ፀሐይ, እንስሳት, ወፎች. ይህ ተፈጥሮ ነው! ትመግበናለች ፣ ውሃ ፣ ልብስ ትሰጠናለች ፣ ሁሉንም ነገር ለህይወት ትሰጠናለች እና በምላሹ በጣም ትንሽ ትፈልጋለች - ለራሷ ጥንቃቄ የተሞላበት ፣ አክብሮት ያለው አመለካከት።

ክሊፕ "ይህች አለም እንዴት ውብ ነች"

ሆኖም፣ አንዳንድ ጊዜ አዋቂዎችም ሆኑ ልጆች በእሷ ላይ ያለ ነፍስ ይንቀሳቀሳሉ።

1 - ፋብሪካዎች ወደ ከባቢ አየር ያጨሳሉ.

ግዙፍ ጥቁር ቧንቧ

2 - ፋብሪካዎቹም በወንዞች ውስጥ ይፈስሳሉ

ጭቃማ የውሃ ጅረቶች።

3 - ቆሻሻ ምድርን ያበላሻል;

ሁሉም ህይወት ያላቸው ነገሮች ስጋት ላይ ናቸው!

4 - አውሮፕላኖች በሰማይ ላይ ይንጫጫሉ ፣

አስፈሪ የወፍ መንጋ!

5 - እዚህ ዘይት ከታንኳው ውስጥ እየፈሰሰ ነው;

በውስጡ, የባህር ዓሦች ይመታል!

6 - በምድር ላይ ያሉ ከተሞች እና ከተሞች

መኪኖቹ ሞልተዋል!

7 - ሮኬቶች, የሚቃጠል ነዳጅ;

ማለቂያ ወደሌለው ሰማይ ይበርራሉ።

8 - እና ልጆች በፕላኔቷ ላይ እየሞቱ ነው

ቤቶችን ከሚፈነዱ ቦምቦች!

ደግሞም በምድር ላይ ጦርነት አለ!

9 - ምን እየተካሄደ ነው

ውብ በሆነው ምድራችን ላይ!

10 - ለማቆም ጊዜው አይደለም!

የሁሉንም ሰው ጭንቅላት ይያዙ!

እንቸኩል

ምድራችንን ከችግር እንታደግ!

ምድራችን ትልቅ ብትሆንም በጣም ስሜታዊ ነች።

ሰውየውም ትልቅ ነው, ነገር ግን ትንኝ በእሱ ላይ ተቀምጣ እና እሱ ይሰማዋል

ስለዚህ ምድር ሁሉንም ነገር ይሰማታል. አንድ ሰው ያለምክንያት ሀብቱን ሲጠቀም ያማል፡ ደኖችን ሲቆርጥ፣ የውሃ ማጠራቀሚያዎችን ሲዘጋ፣ አየሩን ሲበክል። በአንድ ቃል አካባቢን ያበላሹ

አዎ! ምድር በሰዎች ምክንያታዊ ያልሆነ ድርጊት ተጎድታለች። ግን አሁንም ትወደናል፣ ይንከባከባል። ምድር የሰውን ክፋት በአንጀቷ ውስጥ ለመደበቅ የተቻላትን ትጥራለች፣ ነገር ግን አንዳንድ ጊዜ ሊቋቋመው በማይችል ሁኔታ ህመም ትሆናለች። የተፈጥሮ አደጋዎች መንስኤ ምንድን ነው? ጎርፍ, በረዶ በበጋ ... ምድር እርዳታ ትጠይቃለች!

ዛሬ ለልደት ቀን ልጃችን ግጥሞችን እና ዘፈኖችን እንሰጣለን ፣ እና አብረን የምናደርገውን የሚያምር ካርድ እንሰጣለን ።

ይህንን ለማድረግ ስራዎችን ማጠናቀቅ አለብን.

III. ተዛማጅ ሥራ

1) በተፈጥሮ ውስጥ የባህሪ ህጎች።

በፓርቲ ላይ የተወሰኑ የስነምግባር ህጎች እንዳሉ ሁሉም ሰው ያውቃል: ወደ አፓርታማ ሲገቡ በአንድ ፓርቲ ላይ መጮህ አይችሉም, እግርዎን መጥረግ ያስፈልግዎታል, ሰላም ይበሉ. ጨዋ ሰው ሁልጊዜ ለባለቤቶቹ ደስ ይላቸዋል, እና እንደገና ይጋብዛሉ.

ተፈጥሮን ለመጎብኘት ሲመጡ መከበር ያለባቸው አንዳንድ የትህትና ህጎች አሉ። እዚህ ወደ አእምሮዎ ሲመጣ ባህሪን ማሳየት አይችሉም።

1ኛ ቱሪስት። ዛሬ ለእግር ጉዞ ነው የመጣነው

እንደ እድል ሆኖ, ጫካው ቅርብ ነው!

ሁሉንም ነገር ገዝቷል:

ምግብ፣ ክብሪት፣ ሎሚ።

2 ኛ ቱሪስት. የወሰድነውን ሁሉ እንበላለን

ተፈጥሮን እንይ።

እና ፓኬጆች, ማሰሮዎች, ጠርሙሶች

ሜዳ ላይ እንበትነን ።

3ኛ ቱሪስት። ሁሉንም ጠርሙሶች ወደ ወንዙ ውስጥ እንጥላቸው -

እሽጎች በባህር ውስጥ እንዲንሳፈፉ ያድርጉ!

ምንም መሽናት የለም - ወደ ቁጥቋጦዎች አምጣው!

እኛ "አንተ" ላይ ከተፈጥሮ ጋር ነን!

ሌስ፣ እሱ ማንም አይደለም?

በመዘምራን ውስጥ ቱሪስቶች. ማንም!

4ኛ ቱሪስት። ቶሎ እንረጋጋ!

እዚህ እኛ ጣልቃ አንገባም:

ያቃጥሉ እና ያፈስሱ, ይቁረጡ እና ይደበድቡት!

እኛ ነገሥታት ነን! ዝም በል ፣ ተፈጥሮ!

እዚህ ሁሉም ነገር የእኛ ነው - ጫካ እና ውሃ!

ወንዶቹ ትክክል ነበሩ?

በባህሪያቸው ላይ ምን ችግር ነበረው?

- አሁን በጫካ ውስጥ ያሉትን የባህሪ ደንቦች እንዴት እንደሚያውቁ እንፈትሻለን. ይህንን ለማድረግ ከእርስዎ ጋር ጨዋታ እንጫወታለን" ወደ ጫካው ከመጣሁ ». ድርጊቶቼን እነግራችኋለሁ፣ አንተም ትመልሳለህ፣ መልካም ካደረግኩ፣ “አዎ” እንላለን፣ መጥፎ ከሆነ ሁላችንም “አይሆንም” ብለን አብረን እንጮሃለን!
- ወደ ጫካው መጥቼ ካምሞሊም ከወሰድኩ? (አይ)
- ኬክ ከበላሁ እና አንድ ወረቀት ብወረውረው? (አይ)

ጉቶ ላይ ቁራሽ እንጀራ ብተወው? (አዎ)
- ቅርንጫፍ ካሰርኩ ችንካር እተካለሁ? (አዎ)

እሳት አውጥቼ ባላጠፋውስ? (አይ)
- ብዙ ከቆሻሻለሁ ፣ ግን ማፅዳትን እረሳለሁ? (አይ)
- ቆሻሻውን ካወጣሁ ማሰሮውን እቀብራለው? (አዎ)
- ተፈጥሮዬን እወዳለሁ, እረዳታለሁ! (አዎ)

የፖስታ ካርዱን ስም ይምረጡ

2) ቀጥታ, ጸደይ. ቀጥታ

እንቆቅልሹን መፍታት፡-

ይፈሳል እንላለን

ትጫወታለች እንላለን

ሁልጊዜ ወደ ፊት ትሮጣለች።

ግን በጭራሽ አይሸሽም (ውሃ)

ከምድር አንጀት ምንጭ ፈነጠቀ።
ወዲያውኑ ክሪስታል ዥረት ሆነ…
ዥረቶች ይሮጣሉ፣ ወደፊት ይሮጣሉ፣
እና አሁን ወንዙ ቀድሞውኑ እየፈሰሰ ነው!

ወንዙ በምንም መንገድ አይፈስም።
እና መንገዱን በቀጥታ ወደ ባሕሩ ይመራል ...
ባሕሩም እንደ ትልቅ አፍ ፣
የወንዞች ውሃ ሁሉ በራሱ ውስጥ ይፈስሳል!

ደህና, ከዚያም እሱ ራሱ ይወስዳቸዋል
ወሰን የሌለው ውቅያኖስ!
ዓለሙንም ያጥባል
ውሃ ግልጽ ፣ ሰማያዊ።

1. በፀደይ ወቅት ሁል ጊዜ ውሃ አለ. እና ከየት ነው የመጣችው? (ምንጩ በከርሰ ምድር ውሃ ይመገባል).

2. "የሳሙና ውሃ" ጽንሰ-ሐሳብ ያብራሩ. (እነዚህ በቆሻሻ ማጠራቀሚያዎች የተበከሉ የውኃ ማጠራቀሚያዎች ናቸው)

3. የተበከለ ውሃ ወደ ማጠራቀሚያ ውስጥ እንዳይገባ በድርጅቶቹ ውስጥ ምን መደረግ አለበት?

(የጽዳት መገልገያዎችን ያዘጋጁ እና ተመሳሳይ ውሃ ብዙ ጊዜ ይጠቀሙ).

4. በጣም የተለመደው የወንዝ ዳርቻ ዛፍ ምንድነው?
ያጠናክራል, በጣም ተለዋዋጭ ነው, በነፋስ ዝቅተኛ መታጠፍ, አይሰበርም. (አኻያ)።

5. ይህ የማርሽ ተክል የአንድ ትልቅ ወንዝ የባህር ዳርቻ ዞን ዋናው የተፈጥሮ ጽዳት ነው. (ሸምበቆ)

6. በጣም ንጹህና ጥልቅ የሆነው ሐይቅ ምንድን ነው, አሁንም ባሕር ተብሎ ሊጠራ ይችላል? ባይካል

ጨዋታ "Magic Wand"(በትእዛዝ)

ልጆች በክበብ ውስጥ አስማታዊ ዘንግ ይለፋሉ እና ከውሃ ጋር የተያያዙ ሁሉንም ነገሮች ይሰይማሉ.

(ኩሬዎቹን ቀለም)

ክሊፕ "ቀጥታ፣ ስፕሪንግ፣ ቀጥታ!"

3) ተክሎች

የእፅዋት ፊደል ጨዋታ

የሞባይል ጨዋታ "የአበባ ጉንጉን" ( ሙጫ ተክሎች)

ክሊፕ "አትቀዳደዱ፣ VETA፣ አትቅደዱ!"

4) የመልእክት ሳጥን

ኑ ጎብኝኝ!

አድራሻ የለኝም። ሁልጊዜ ቤቴን በእኔ ላይ እሸከማለሁ ( snail, ዔሊ).

ለ 150 ዓመታት ጓደኛዬን እየጠበቅኩ ነበር. አወንታዊ ባህሪ ፣ አንድ ጉድለት -

ዘገምተኛነት (ኤሊ).

3. ጓደኞች! ማን መርፌ ያስፈልገዋል, አግኙኝ (ጃርት).

4. ጎጆ መሥራት እፈልጋለሁ. አበድሩ, ለስላሳ እና ላባዎች (ወፍ) ይስጡ.

5. ጭራዬን ላገኘው! እንደ ማስታወሻ ይተውት። በተሳካ ሁኔታ እራሴን አዲስ (እንሽላሊት) አሳድገዋለሁ።

6. እባካችሁ በጸደይ ወቅት ቀስቅሱኝ. ከማር (ድብ) ጋር በተሻለ ሁኔታ ይምጡ.

7. የተሰበረ የማንቂያ ሰዓት (አውራ ዶሮ) ያለውን ሁሉ እረዳለሁ።

8. ሁሉንም ሳይንሶች አስተምራለሁ! ከጫጩቶች በአጭር ጊዜ ውስጥ ወፎችን አደርጋለሁ. ብለው ይጠይቁ

በምሽት ክፍሎችን እንደማሳልፍ ግምት ውስጥ ያስገቡ (ጉጉት).

9. እኔ በጣም ማራኪ እና ማራኪ ነኝ! ለማታለል የፈለጋችሁትን በጣትዎ ዙሪያ እዞራለሁ። ይህን ሁሉ ግምት ውስጥ በማስገባት በስሜ እንድትጠሩኝ እለምናችኋለሁ - የአባት ስም. Patrikeevna ከአሁን በኋላ (ቀበሮ) ተብሎ አይጠራም.

10. የቤተሰብ ደስታን ለማግኘት ደግ ግን ብቸኛ ወፎችን እርዳ! ጫጩቶቼን አፍልፉ! የእናቶች ስሜቶች አጋጥመውኝ አያውቁም እና በጭራሽ አይኖሩም. በግል ሕይወትዎ (ኩኩ) ደስታን እመኛለሁ ።

11. እኔ የጫካ እንስሳ ነኝ. ቀን እተኛለሁ እና በምሽት ለመመገብ እወጣለሁ. በክረምት ወቅት የዛፍ ቅርፊት እበላለሁ. በፍጥነት እሮጣለሁ። በክረምት ወቅት የፀጉሬ ቀሚስ እንደ በረዶ ነጭ ይሆናል. (hare)።

(ሙጫ እንስሳት)

ክሊፕ "ውሾችን አታላግጡ"

4) አንተ ሰው ነህ

በምድር ላይ ዋናው ተአምር ማን ነው?

የ Exupery መጽሐፍ "ትንሹ ልዑል" (ትዕይንት)

ዓረፍተ ነገሩን ጨርስ፡-

ትንሽ ልዑል ለመባል እኔ መሆን አለብኝ….

(ዱላ ሰዎች)

5) የበዓሉ ታሪክ

በየአመቱ በፀደይ ወቅት በተለያዩ የፕላኔቶች ሀገሮች ውስጥ በጣም ለመረዳት የሚቻል በዓል ሁለት ጊዜ ይከበራል - ዓለም አቀፍ የመሬት ቀን, የተለየ ትርጉም አለው. ለመጀመሪያ ጊዜ የምድር ቀን የሚከበረው መጋቢት 21 ቀን፣ የቬርናል ኢኳኖክስ ቀን ነው።

በተለያዩ የአለም ሀገራት ከ20 ሚሊየን በላይ ሰዎች በተለያዩ የአካባቢ ክስተቶች ከተሳተፉበት ከ1970 ጀምሮ የመሬት ቀን አለም አቀፍ ጠቀሜታ አግኝቷል። እና ከ 1990 ጀምሮ, ኤፕሪል 22 ዓለም አቀፍ የምድር ቀን ተብሎ ይታወቃል, በአብዛኛዎቹ የአለም ሀገራት ነዋሪዎች ይከበራል. ከ 1992 ጀምሮ በሩሲያ ውስጥ የመሬት ቀን ይከበራል.

ኤፕሪል 22 ላይ የምድር ቀን እንዲሁም በፀደይ ኢኳኖክስ ቀን የተካሄደው የምድር ቀን በሁሉም የፕላኔታችን ማዕዘኖች ውስጥ ለሚኖሩ ነዋሪ ሁሉ ለታላቅ የጋራ ቤታችን ምስጋናን ለመግለጽ እድል ይሰጣል ።

- የባንዲራውን እንቆቅልሽ እና የበዓሉ ምልክት (ሙጫ) እጠፉት

በዓለም ላይ የምድር ባንዲራ አለ። ሆኖም ግን, እንደ ኦፊሴላዊ ምልክት አይቆጠርም. ይህ ባንዲራ ከጠፈር የተነሳ የፕላኔታችን ፎቶግራፍ ነው። በዚህ አቅም ውስጥ በአፖሎ 17 የጠፈር ተመራማሪዎች ወደ ጨረቃ ሲሄዱ የተወሰዱት የፕላኔቷ ምስል ጥቁር ሰማያዊ ጀርባ ላይ አሁን ጥቅም ላይ ይውላል.
እናም የዚህ ቀን ምልክት ይህን ይመስላል, በነጭ ጀርባ ላይ አረንጓዴ የግሪክ ፊደል ጋማ.

በተለምዶ, በምድር ቀን, የሰላም ደወል መደወል የተለመደ ነው. ይህ ድምጽ ሁሉም የምድር ነዋሪዎች የፕላኔታችንን ውበት ለመጠበቅ እንዲያስቡ ማበረታታት አለበት.

የሰላም ደወል በምድር ላይ ሰላማዊ ህይወት ምልክት ነው

የመጀመሪያው የሰላም ደወል የተወረወረው ከ60 ሀገራት ልጆች ከተሰበሰቡ ሳንቲሞች ነው። እና በጃፓን ውስጥ ይገኛል. እሱ እንደዚህ ይመስላል

"የሰላም ደወል በምድር ቀን" የተሰኘው ድርጊት በሌሎች ሀገራት እና ህዝቦች የተደገፈ ነበር።

በሩሲያ ውስጥ "የሰላም ደወል" በ 1998 በሞስኮ ውስጥ በኒኮላስ ሮሪች ሙዚየሞች ውስጥ ተጭኗል.

የእርምጃው ዓላማ የፕላኔቷን ሰዎች ሁሉ በአካባቢ ጥበቃ ላይ አንድ ማድረግ ነው.

እና ደወሉ በሚጮህበት ጊዜ የምድራችንን ሞዴል በጥንቃቄ እና በፍቅር ከእጅ ወደ እጅ እናስተላልፋለን.

(ቁጥር)

ደወሉ ጮክ ብሎ እየጮኸ ነው።
ዓለም በዓለም ውስጥ እንዲኖር ያዛል ፣

ስለዚህ ግዙፉ ምድርሁሌም ጦርነት አልነበረም።

ጥሩ ሰዎች ተነሱአዎ ተመልከት፡-የምንኖርበት ቦታ አይኖረንም።ምድር ካልተያዘ!

እናም በድንገት በህይወት እንዳለ ተነፈሰ።

አህጉራትም በሹክሹክታ ይነግሩኛል፡-

“አንተ ተንከባከበን፣ ተንከባከበው....!

በጫካዎች እና በጫካዎች ጭንቀት ውስጥ

እንደ እንባ በሣሩ ላይ ጤዛ።

ምንጮቹም በጸጥታ ይጠይቃሉ….

"አንተ ተንከባከበን፣ ተንከባከበን ...!"

ጥልቅ ወንዝ ያሳዝናል

የራሳቸው ፣ የባህር ዳርቻቸውን ያጣሉ ።

"አንተ ተንከባከበን...!"

ሚዳቆው ሩጫውን አቆመ፡-

"ሰው ሁን ሰው

በአንተ እናምናለን - አትዋሽ ...

አንተ ተንከባከበን፣ ተንከባከበን ...!

እኔ ዓለምን አያለሁ - የምድርን ሉል ፣

በጣም ተወዳጅ እና ውድ.

ከንፈሮችም በሹክሹክታ: "አልዋሽም,

አድንሃለሁ፣ አድንሃለሁ….

እሱ በመላው ፕላኔት ላይ ይበርራል;
"ይህችን ምድር አድን!"

ለሰዎች ሁሉ እንጮሃለን፡-
ሁላችንም ተፈጥሮን መጠበቅ አለብን!

ካላስቀመጥነው፣
እራሳችንን እናጣለን!

ጠቅላላ

ፕላኔቷ ምን ያህል ብልህ ፣ ቆንጆ ፣ ደስተኛ እንደነበረ ተመልከት! በእውነተኛ ህይወት ውስጥ ይህን ለማድረግ ሁሉንም ነገር ለማድረግ እንሞክር። እኛ "ምድር" ተብሎ ለሚጠራው ግዙፉ ቤታችን አዳኞች እና ጠባቂዎች ነን። ሁሉም የእኛ ነው።

ተፈጥሮ ሀብታችን ነው, ይህንን ሀብት ለትውልድ ማቆየት የእኛ ተግባር እና ግዴታ ነው. ኤም. ፕሪሽቪን ለወንዶቹ ሲናገር እንዲህ ሲል ጽፏል (አንብብ " ዓሦች ንጹህ ውሃ ይፈልጋሉ - የውሃ ማጠራቀሚያዎቻችንን እንጠብቃለን. የተለያዩ ዋጋ ያላቸው እንስሳት በጫካዎች, በረንዳዎች, ተራራዎች ውስጥ ይኖራሉ - ደኖቻችንን, ረግረጋማዎችን, ተራሮችን እንጠብቃለን. ዓሳ - ውሃ ፣ ወፍ - አየር ፣ አውሬ - ጫካ ፣ ስቴፕ ፣ ተራሮች። እና ሰው የትውልድ ሀገር ያስፈልገዋል. ተፈጥሮንም መጠበቅ ማለት እናት አገርን መጠበቅ ማለት ነው።

ሰው ከተፈጥሮ አይለይም። ከተፈጥሮ ይማራል። የተፈጥሮን ህግ እናክብር። ከተፈጥሮ ጋር በመተባበር ብቻ በጋራ ቤታችን - በፕላኔቷ ምድር ደስተኛ መሆን እንችላለን!

(እንኳን ደስ ያለህ)

መዝሙሩ "የምድር ልጆች" ይሰማል

ውድ ፕላኔት ፣ ምድር!

በበዓልዎ ላይ እንኳን ደስ አለዎት!

ስህተቶቻችንን ይቅር በለን.

ቃል እንገባለን።

አገሬን አበልጽግ
ደህና ፣ አበባ ፣ ውድ ፣
በአጽናፈ ሰማይ ውስጥ ብቻዎን ነዎት

ውድ የምድር ልጆች በሙሉ!

መልካም በዓል, ጓደኞች, እንኳን ደስ አለዎት.
በሰላም እንኑር፣ ጠላትነት አንሁን።
ጤናን ፣ ደስታን ፣ ሰላምን እመኛለሁ ፣
እንገንባ እንጂ አታፍርስ!

በመሬት ቀን ሰዎች ይንቁ
ምድር ውብ ትሁን
በሁሉም ቦታ እና በሁሉም ቦታ ይፍቀዱ
በዓለም ሁሉ ሰላም ይሆናል።

ከበረዶው ስር ይበቅላል

መጀመሪያ ፀደይ እንኳን ደህና መጡ።

ዘፈን "ደህና ሁን"

ሁላችንም የምድር ነዋሪዎች ነን።
ለዚህ ነው የመሬት ቀን
ይህ ለሁሉም ምድራዊ ሰዎች በዓል ነው።
ለሁላችሁም እንኳን ደስ አላችሁ እልካለሁ!
መልካም የምድር ቀን ለሁሉም!
ደስታን ፣ ደስታን እመኛለሁ!
በሁሉም ነገር መልካም ዕድል ይጠብቅዎታል
በዚህ መንገድ ብቻ እና በሌላ መንገድ አይደለም!

ተማሪ 5. ጉጉት በአመት 1,000 የሚደርሱ አይጦችን እንደሚገድል ያውቃሉ? እያንዳንዱ አይጥ በአመት 1 ኪሎ ግራም እህል መብላት እንደሚችል ካሰብን አንድ ጉጉት በአመት አንድ ቶን ዳቦ ይቆጥባል!

ተማሪ 6. ኩኩው ያልተለመደ የምግብ ፍላጎት አለው፡ በአንድ ሰአት ውስጥ 100 አባጨጓሬዎችን መብላት ይችላል። በጫካ ውስጥ ብዙ ቁጥር ያላቸው የነፍሳት ተባዮች ከታዩ በጥቂት ቀናት ውስጥ ትሰነጣጠባቸዋለች።

ተማሪ 7. የሌሊት ወፎች አካባቢውን ከወባ ትንኞች ያጸዳሉ. በአንድ ሰአት የሌሊት አደን, የሌሊት ወፍ 160-170 ትንኞችን ይይዛል እና መብላት ይችላል.

ተማሪ 8. በበጋው ወቅት አንድ ዋጥ ከግማሽ ሚሊዮን እስከ አንድ ሚሊዮን የሚሆኑ ሁሉንም ዓይነት ትንኞች, ሚዲጅስ, አፊዶች ይይዛል.

ተማሪ 9. እንቁራሪቶች ጎጂ ነፍሳትን ብቻ ሳይሆን ተንሸራታቾችን ያጠፋሉ, እና እነዚህ የእርሻ እና የአትክልት ቦታዎች በጣም አደገኛ ጠላቶች ናቸው.

ተማሪ 10. በበጋው ቀን ጥንዚዛዎች እስከ 400 ጊዜ ምግብ ይዘው ወደ ጎጆው ይበርራሉ.

ተማሪ 1. ስዊፍት በበጋው የሚበሉትን ነፍሳት በአንድ መስመር ላይ አንድ ላይ ካዋሃዱ, ከዚያም ለአንድ ኪሎ ሜትር ይራዘማል.

ተማሪ 6. አበባ ካነሳሁ

አበባ ከወሰድክ

ሁሉም ነገር ከሆነ: እኔ እና አንተ, -

አበቦችን ከወሰድን

ሁሉም መስኮች ባዶ ይሆናሉ

እና ምንም ውበት አይኖርም!

ቲ ሶባኪን

የምልክቶች ሰልፍ.

ጨዋታ.

ማን አብረው በጸደይ መጀመሪያ ላይ

በጓሮው ውስጥ የአበባ አልጋ መቆፈር ,

ዛፎች በዙሪያው ይተክላሉ

እና አግዳሚ ወንበር አስተካክል

እኔ ነኝ፣ እኔ ነኝ

እነዚህ ሁሉ ጓደኞቼ ናቸው!

ማን በክረምቱ ውስጥ በብርድ, በብርድ

ወደ መጋቢው ውስጥ ምግብ ያፈሳል

ስለዚህ ያ titmouse, ድንቢጦች

በመስኮቱ ስር እየጮኸ ነው?

እኔ ነኝ፣ እኔ ነኝ

እነዚህ ሁሉ ጓደኞቼ ናቸው!

በሜዳው ላይ ማረፍ

ጣሳዎችን, ጠርሙሶችን ማን ይጥላል

በአበቦች እና በሣር ላይ

የጫካውን ውበት ያጠፋል?

*********

ከትምህርት ቤት ወደ ቤት የሚንከራተት ማነው

ቅርፊቱን ከበርች ላይ ገፈፉት.

Dandelion narwhal

እና በየቦታው ተበታትነው?

*********

የወፎችን መንጋ ሰምቶ።

እንስሶቹን በጩኸት አትሸበሩ ፣

ጎጆውን ወደ ጎን ያልፋል ፣

የቀበሮውን ጉድጓድ አያጠፋም?

እኔ ነኝ፣ እኔ ነኝ

እነዚህ ሁሉ ጓደኞቼ ናቸው!

ሁሉም ነገር ሁሉም ነገር ነው።

በአለም ውስጥ ያስፈልጋል!

እና ሚዲዎች

ከዝሆኖች ያነሰ አያስፈልግም.

ማለፍ አልተቻለም

የማይረቡ ጭራቆች ከሌሉ

እና ያለ አዳኞች እንኳን

ክፉ እና ጨካኝ

በአለም ውስጥ ሁሉም ነገር ያስፈልጋል!

ሁሉም ነገር ያስፈልጋል -

ማር የሚሠራው ማነው

እና መርዙን የሚሠራው ማን ነው.

አይጥ በሌለበት ድመት ውስጥ መጥፎ ነገሮች

ድመት የሌለበት አይጥ

ምንም የተሻለ ንግድ የለም.

አዎ! ከአንድ ሰው ጋር በጣም ወዳጃዊ ካልሆንን

አሁንም እርስ በርሳችን እንፈልጋለን።

የመዝሙር ግጥሞች "ምድር ቤታችን ናት"

ሙዚቃ: ዶብሪኒን ቪ.

ቃላት: Rozhdestvensky R.

እያወራሁ ነው።

መላው ምድር የጋራ ቤታችን እንደሆነ።

ደግሞ, እኔ እያወራው ነው

ይህ ቤት ሊቃጠል ነው,

ችግር ወደ እኛ እንዲመጣ ይፈልጋሉ ፣

ሕይወት ለዘላለም እንድትጠፋ።

ምድር አትተኛም እና በየቀኑ

የልጆቹን አይን ይመለከታል።

የአንተን እና የኔን አይን ይመለከታል

እያወራሁ ነው።

ሁላችንም ይህንን ቤት እንወዳለን።

የእኛ ጥሩ ቤት ፣ ሰፊ ቤት ፣

ሁላችንም ከተወለድንበት ጊዜ ጀምሮ እንኖራለን።

ደግሞ, እኔ እያወራው ነው

ቤታችንን ማዳን አለብን ፣

በከንቱ እንዳልሆነ እናረጋግጥ

ምድር በእኛ ትመካለች።

ምድር አትተኛም እና በየቀኑ

የልጆቹን አይን ይመለከታል።

የአንተን እና የኔን አይን ይመለከታል

እና እኔ እና አንተ ዝም ማለት አንችልም።

ምድር አትተኛም እና በየቀኑ

የልጆቹን አይን ይመለከታል።

የአንተን እና የኔን አይን ይመለከታል

እና እኔ እና አንተ ዝም ማለት አንችልም።

ምድር አትተኛም እና በየቀኑ

የልጆቹን አይን ይመለከታል።

የአንተን እና የኔን አይን ይመለከታል

እና እኔ እና አንተ ዝም ማለት አንችልም።

"ከ www.karaoke.ru የተቀዳ"

የምድር ልጆች

1. ስፍር ቁጥር የሌላቸው ፕላኔቶች መካከል

በአለም ላይ እንደዚህ ያለ ነገር የለም

በከንቱ አትመልከት፣ ለማንኛውም አታገኝም።

እና ሌሎች ፕላኔቶች ይቁጠሩ

ያላችሁን ይንከባከባሉ።

ፕላኔታችን ግዙፉን የብርሃን ቤታችንን፣ የጋራ ቤታችንን ይብረሩ

ዝማሬ

ገና ልጆች መሆናችን ጥሩ ነው።

በፕላኔቷ ላይ ሰላም መኖሩ ጥሩ ነው

ፀሀይ ብታበራ ጥሩ ነው።

እኛ ልጆቻችሁ መሆናችን ጥሩ ነው።

2. ብዙ ጊዜ ወደ ሰማይ እንመለከታለን

ከልጅነታችን ጀምሮ በተአምራት እናምናለን

እኛ ግን ሁሌም የምንረሳው አንድ ነገር ብቻ ነው።

ዋናው ምድር እንዴት ያለ ተአምር ነው።

ሁላችንም አንድ ቤተሰብ ነን

እና መላው ፕላኔታችን ግዙፉ ብሩህ ቤታችን ፣ የጋራ ቤት ነው።

የማዘጋጃ ቤት ቅድመ ትምህርት ቤት የትምህርት ተቋም

"መዋለ ህፃናት ቁጥር 40"

ለአሮጌው ቡድን መዝናኛ

"የዓለም አካባቢ ቀን"

አስተማሪ: Presnyakova N.V.

ዒላማ፡ ስለ ተፈጥሮ የልጆችን እውቀት ለማጠናከር, ስለ ተፈጥሮ ጥንቃቄ እና ጥንቃቄ የተሞላበት አመለካከት.

ተግባራት፡-

ስለ ሕያው እና ግዑዝ ተፈጥሮ እውቀትን ግልጽ ማድረግ፣ ማደራጀት እና ጥልቅ እውቀትን ማዳበር፣ ለእሱ አክብሮት ማሳየት።

የአካባቢ ችግሮችን በተናጥል የመፍታት ችሎታን መፍጠር ።

በተፈጥሮ ውስጥ ትክክለኛ ባህሪ ሀሳብ በልጆች ውስጥ እንዲፈጠር አስተዋፅዖ ያድርጉ።

ከተፈጥሮ ጋር እንዴት እንደሚገናኙ ይወቁ.

ቁሶች፡- የድምጽ ቅጂዎች ከተፈጥሮ ድምፆች ጋር, የዱር እና የቤት እንስሳት ምሳሌዎች, ስለ ተፈጥሮ እንቆቅልሽ, "ድንቅ" ቦርሳ, ተክሎች እና ዛፎች ያሏቸው ፖስተሮች

ስትሮክ፡

እየመራ፡ ዛሬ በሀገራችን ምን ቀን እንደሚከበር ያውቃሉ? ዛሬ የአለም የአካባቢ ቀን ነው። "አካባቢ" ምንድን ነው? (አበቦች, ዛፎች, ተራራዎች, ወንዞች, ሜዳዎች, ፀሐይ, አየር, ሰማይ).

እንቆቅልሹን ገምቱ፡- መጀመሪያ የለም መጨረሻ የለውም

ጭንቅላት የለም፣ ፊት የለም።

ግን ሁሉም ያውቃል-ወጣት እና አዛውንት ፣

እሷ ትልቅ ኳስ ነች። (ምድር)

እየመራ፡ ተፈጥሮ ብዙ ሚስጥሮችን እና ምስጢሮችን ይደብቃል። እኛ ግን ጠያቂዎች ነን እናም የትኛውም ሚስጥር ይገለጥልናል! ስለ ተክሎች እና እንስሳት ህይወት አስደሳች መረጃን ከመጽሃፍቶች ተምረዋል, ስዕሎችን, ስለ ተፈጥሮ ምሳሌዎችን ይመለከቱ ነበር. ስለዚህ፣ ለብዙዎቹ “ለምን?”፣ “ለምን?”፣ “የት?”፣ “ምን?” እና “ለምን?” የሚለውን መልስ እናውቃለን።

ይህንን ለማድረግ ስለ ተክሎች, ወፎች, ነፍሳት እና እንስሳት ህይወት የሚያውቁትን ሁሉንም ነገር እንዲያስታውሱ እንመክራለን.

በተቻለ መጠን ብዙ ጥያቄዎችን መመለስ ያስፈልግዎታል.

- በአንድ ቃል ውስጥ ከአንድ ሰው አጠገብ የሚኖሩ እንስሳት ስም ማን ይባላል? (ቤት የተሰራ)

- ዝንብ ፣ ትንኞች ፣ ቢራቢሮ ፣ ተርብ ፣ ጉንዳን - ማን ነው? (ነፍሳት)

- ቁራ ፣ ኮከብ ቆጣሪ ፣ ድንቢጥ ፣ ዋጥ - ማን ነው? (ወፎች)

- ነጭ ግንድ ያለው የትኛው ዛፍ ነው? (በበርች)

- የጉንዳን ቤት ስም ማን ይባላል? (አንትሂል)

- ጥንዚዛ ስንት እግሮች አሉት? (ስድስት.)

-

-

- ቤቱን በጀርባው የሚለብሰው ማነው? (Snail.)

- ምን እንስሳ አለው? (ጃርት ላይ)

- አንበሳ የዱር ወይስ የቤት እንስሳ ነው? (ዱር)

- ካርፕ ፣ ፓይክ ፣ ካትፊሽ ፣ ፓርች - ይህ ነው .. (ዓሳ)

- ቀይ ቀሚስ ያለው የትኛው እንስሳ ነው? (በስኩዊርሎች፣ ቀበሮዎች።)

- የሕፃን አሳማ ስም ማን ይባላል? (አሳማ)

- ዛፎችን የሚፈውሰው የትኛው ወፍ ነው? (የእንጨት መሰኪያ)

- በሰው እጅ የተሠራ የወፍ ቤት ስም ማን ይባላል? (የወፍ ቤት.)

- ቁስልን ለመፈወስ የሚረዳው የትኛው ተክል ነው? (ፕላን)

- ቀይ ጡት ያለው የትኛው ወፍ ነው? (ቡልፊንች ላይ)

- በጫካ ውስጥ ድርን ማን ያሽከረክራል? (ሸረሪት)

- ጥቁር ነጠብጣቦች ቀይ ክንፍ ያለው የትኛው ነፍሳት ነው? (በ ladybug.)

- በጫካ ውስጥ የሚኖሩ እንስሳት ስም ማን ይባላል? (ዱር)

- ውሻ የዱር ወይም የቤት እንስሳ ነው? (ቤት የተሰራ)

- የምድር አረንጓዴ ሽፋን ምንድን ነው? (ሣር)

እየመራ፡ እና አሁን በተፈጥሮ ውስጥ በትክክል እንዴት እንደሚሠሩ ማወቅዎን እንፈትሻለን።

ውድድር "በተፈጥሮ ውስጥ እንዴት መሆን እንደሚቻል."

1 ኛ ሁኔታ

ልጃገረዶች በፀደይ መጀመሪያ ላይ በጫካ ውስጥ ይጓዙ ነበር.

- ወይ እኔ ያገኘሁትን ተመልከት። ጎጆ!

- እና እንቁላል አለው.

- ምናልባት ወደ ቤት እንወስደዋለን እና ወፍ እንወልዳለን.

- እሱን እንከባከበዋለን!

ልጃገረዶቹ እንቁላሉን ይዘው ሄዱ።

እየመራ ነው። ልጃገረዶቹ ትክክለኛውን ነገር አድርገዋል?

ልጆች. ትክክል አይደለም. የእናቶች ሙቀት ስለሚያስፈልገው ጫጩት ይሞታል.

2 ኛ ሁኔታ

ሁለቱ እህቶች በጫካ ውስጥ እየተጓዙ ነበር.

- እንዴት የሚያምር አበባ ነው! እኔ የሚገርመኝ ምን ይባላል?

- የሸለቆው አበባ እንደሆነች አውቃለሁ። እሱ በጣም ጥሩ መዓዛ አለው!

- እናነሳው እና ወደ እናት እንውሰድ።

ልጃገረዶቹ አበባ አንስተው ወደ ቤታቸው ሄዱ።

እየመራ ነው። ልጃገረዶቹ ትክክለኛውን ነገር አድርገዋል?

ልጆች. የሸለቆው አበቦች በቀይ መጽሐፍ ውስጥ ተዘርዝረዋል, ሊቀደዱ አይችሉም, አለበለዚያ ግን ይጠፋሉ.

3 ኛ ሁኔታ

ልጁ በጫካ መንገድ እየሄደ ነበር, ጃርት አይቶ ወደ ቤት ሊወስደው ወሰነ.

እየመራ ነው። ልጁ ትክክለኛውን ነገር አድርጓል?

ልጆች. የዱር እንስሳት ወደ ቤት ሊወሰዱ አይችሉም, በግዞት ውስጥ ሊሞቱ ይችላሉ.

4 ኛ ሁኔታ

ከዝናብ በኋላ ልጆቹ በግቢው ውስጥ ለመራመድ ሄዱ።

- ምን ያህል ትሎች ተመልከት!

- እንሰበስባቸው እና ሴት ልጆችን እናስፈራራ!

- ልጃገረዶቹ የት እንዳሉ እንይ!

የትል ማሰሮውን ተዘግቶ ይተውት።

አስተማሪ። ወንዶቹ ትክክለኛውን ነገር አድርገዋል?

ልጆች. ትሎች ሊሰበሰቡ አይችሉም, በተፈጥሮ ውስጥ የራሳቸው ሚና አላቸው. የእጽዋት ሥሮች እንዲተነፍሱ መሬቱን ያራግፋሉ, አንዳንድ እንስሳት ይመገባሉ.

የሙዚቃ እረፍት "የማን ድምጽ ገምት"

እየመራ ነው። ከተፈጥሮ ድምፆች ጋር የድምፅ ቅጂን ያካትታል.

ልጆች ይገምታሉ:

የዝናብ ድምፆች,

የወፍ ዘፈን፣

የክረምት አውሎ ነፋስ,

የንፋስ ድምጽ,

እንጨት አንኳኳ፣

ላም ሙ,

ኩኩ

የበረዶ መጨፍጨፍ,

ድመት መንጻት,

የውሻ ቅርፊት

የባህር ድምጽ.

እየመራ፡ እና አሁን ጨዋታውን እንጫወት "በእንቅስቃሴዎች አሳይ":

ወፎች ቅርንጫፎችን እንዴት እንደሚሰበስቡ እና ጎጆዎችን እንደሚገነቡ ፣

በዝናብ ጊዜ በረዶ እንዴት እንደሚሽከረከር ፣

በፀደይ ወቅት ድብ ከጉድጓዱ ውስጥ እንዴት እንደሚሳቡ

የበልግ ቅጠል መሬት ላይ እንደሚወድቅ ፣

ጥንቸል በመዳፉ ጉቶ ላይ እንደሚታም

ሣር እንዴት እንደሚያድግ

ልክ እንደ ቀበሮ አዳኙን እንደሚያስነጥስ።

እንዴት እንደሚዘንብ.

ስለ ተክሎች ጥያቄዎች:

ሣር ምንድን ነው? (ውበት, ህይወት ያላቸው ነፍሳት, እንደ የእንስሳት መኖ, ሽቶ ለመሥራት ጥሩ መዓዛ ያላቸው ንጥረ ነገሮች, አየሩን ያጸዳሉ).

በሾላ ዛፎች እና በደረቁ ዛፎች መካከል ያለው ልዩነት ምንድነው? (በቅጠሎች ምትክ ሾጣጣ ዛፎች - መርፌዎች, መርፌዎች, በረዶን አይፈሩም).

በበጋ እና በክረምት አረንጓዴ የሚኖረው የትኛው ዛፍ ነው? (የሱፍ ዛፍ ፣ የጥድ ዛፍ)።

የዛፎች ጥቅሞች ምንድ ናቸው? (የዛፎች ቅጠሎች አቧራ እና ቆሻሻን ይሰበስባሉ, አየርን በንጹህ ኦክስጅን ያበለጽጉ).

ስለ እንስሳት ጥያቄዎች;

ምን የቤት እንስሳ ቀንዶች አሉት? (ላም, ፍየል).

- ለምንድን ነው ጥንቸል በአንዳንድ ሁኔታዎች ነጭ, እና በሌሎች ውስጥ ግራጫ የሆነው? (ነጭ ጥንቸል በክረምት ነው, እና በፀደይ እና በበጋ ደግሞ ግራጫ ነው).

እየመራ፡ አሁን ጨዋታውን "Nest" እንጫወት እና ተፈጥሮን እንዴት በጥንቃቄ እንደሚይዙ እንመለከታለን።

መሮጥ አትችልም፣ መንቀጥቀጥም አትችልም።

መተንፈስ ትችላላችሁ, ብቻ ይጠንቀቁ.

አለበለዚያ, መስበር ይችላሉ.

እየመራ፡ የወንድ የዘር ፍሬን ከባልዲ በማንኪያ ወስደህ ሳትጥል ወደ ጎጆው ተሸክመህ መሄድ አለብህ። አስቀምጠው ወደ ቦታው ይመለሱ. ማንኪያውን ለሌላ ሰው ያስተላልፉ.

"የስሜቶች ቦርሳ"

ተግባር፡ በመንካት መለየት እና የተፈጥሮ ቁሳቁሶችን ብቻ አውጣ። ልጆች በክልላቸው ውስጥ ይገኙ እንደሆነ መልስ መስጠት አለባቸው. (የበርች ቅርንጫፍ ፣ ኮን ፣ ፖም ፣ ሎሚ ፣ ዛኩኪኒ ፣ ለስላሳ አሻንጉሊት ፣ ኳስ ፣ ወፍ ፣ በርበሬ ፣ ካሮት ፣ ሳጥን ፣ የተቆረጠ ዛፍ)።

"ኩሬውን እናጸዳው"

ተግባር: አላስፈላጊ እቃዎችን, በኩሬው ውስጥ መሆን የሌለበትን ነገር ያስወግዱ እና ለምን እንደሆነ ያብራሩ (ጠርሙሶች, ሳጥኖች, ወረቀቶች).

አስተናጋጅ፡ ስለ ተፈጥሮ ያለውን እንቆቅልሽ ገምት።

ወርቃማው የታችኛው ክፍል (የሱፍ አበባ) ወደ ፀሐይ ተለወጠ.

አረንጓዴ ቁጥቋጦ ይበቅላል, ከነካካው, ይነክሳል (የተጣራ).

በፀደይ ወቅት ያዝናናል, በበጋው ይበርዳል, በመከር ወቅት ይመገባል, በክረምት ይሞቃል (ዛፍ).

ምን ዓይነት የጫካ እንስሳ ከጥድ ዛፍ (ጥንቸል) በታች እንደ ዓምድ ቆሞ ነበር።

በበጋው ውስጥ በተንጠለጠለ ክዳን ውስጥ, የጫካ ነዋሪ ይተኛል, የሞትሊ መኸር ይመጣል - በጥርስ (ዋልኖት) ላይ ይወድቃል.

የወፍ ጅራት ምንድነው? (እነሱ ልክ እንደ መሪ, ወፍ በረራውን ይቆጣጠራል).

የትምህርቱ ማጠቃለያ፡-

እየመራ፡

ለመራመድ ፣ ንጹህ አየር ለመተንፈስ ወደ ጫካው ከመጡ ፣

ሩጡ ፣ ዝለል እና ተጫወቱ ፣ ልብ ይበሉ ፣ አይርሱ

በጫካ ውስጥ ድምጽ ማሰማት አይችሉም ፣ ጮክ ብለው እንኳን ዘምሩ።

እንስሳት ይፈራሉ - ከጫካው ጫፍ ይሸሻሉ.

የኦክ ቅርንጫፎችን አይሰብሩ. መቼም አትርሳ

ቆሻሻውን ከሣሩ ያፅዱ። በከንቱ, አበቦች መቀደድ የለባቸውም.

ከወንጭፍ አትተኩስ፡ ለማረፍ ወደ ጫካ ይመጣሉ።

ቢራቢሮዎች እንዲበሩ ያስችላቸዋል, ደህና, ከማን ጋር ጣልቃ ይገባሉ?

እዚህ ሁሉንም ሰው መያዝ አያስፈልግም, ረግጠው, አጨብጭቡ, በዱላ መምታት.

እንኳን ደስ አለህ ፣ ወንዶች ፣ በሁሉም ተግባራቶች በጣም ጥሩ ስራ ሰርታችኋል ፣ እና እርስዎም የኛን ተወላጅ ተፈጥሮ ተከላካይ ትሆናላችሁ።

(በሩሲያኛ እና ሩሲያኛ ያልሆኑ ተረት ተረቶች ላይ የተመሰረተ)
ገጸ ባህሪያት፡-
1 ቡፎን -
2 ቡፎኖች -
1 እንቁራሪቶች -
2 እንቁራሪቶች -
የቲቪ አቅራቢ -
ወፎች እና ወፎች -
የኮንጎ ፕሬዝዳንት -
የአሜሪካ ፀሐፊ-
ሻማን 1-
ሻማን 2-
ሻማን 3-
ፓፑአን -
ውሃ - ኩድሪንስኪ ኮንስታንቲን
ማርሚድ 1 -
ማርሚድ 2 -
ማርሚድ 3 -
ታርቲላ ኤሊ -
ቡራቲኖ -
ጠላቂ 1-
ውሃ 2 -
ጠላቂ 3 -
ሽማግሌ -
"የተፈጥሮ ጠባቂዎች" ስብስብ
ኪንግ - የዚያ ሉዓላዊ ጎን። ሊዞን ኤድዋርድ
ንግሥት - ኦህ ፣ እና ቆንጆ ሴት ልጅ! ጋንትሴቫ ኬሴኒያ
ልዕልት ቫርቫራ - ደህና ፣ ባልና ሚስት ማን እንደሆኑ አላውቅም! ቡዳሪና ያና
ልዑል - ኬምራኢቭ አዛማት

እንደ የተማሪ ቀን እና ሌሎች ብዙ እንኳን ደስ ያለዎት ብዙ እንኳን ደስ ያለዎት የሚያገኙበት ወዳጃዊ ምንጭን እንዲጎበኙ ሀሳብ አቀርባለሁ።

መጋረጃው ተዘግቷል. የሙዚቃ ድምጾች
በፕሮስሴኒየም ላይ፣ ከመጋረጃው ፊት ለፊት፣ ቡፋኖች ዘለው ይወጣሉ፣
1 ቡፍፎን፡ ሰላም፣ ሰላም፣ ውድ ተመልካቾች!
2 ቡፍፎን: አስቂኝ ተረት, ከፈለጉ ይመልከቱ?
1 ቡፍፎን: ተረት ተረት ተረት ነው, ለእያንዳንዱ ምስል አይደለም!
2 ቡፍፎን፡ ማን ፈሪ ነው፣ አይመልከት።
1 ቡፍፎን: የመጀመሪያው ምስል, ደህና, በጣም ተጨንቋል!
ከ"የሚበር መርከብ" የካርቱን ዜማ ይመስላል
ቡፋኖቹ በተመሳሳይ ጊዜ መጋረጃውን ይከፍታሉ.
አንድ ሀይቅ በመድረክ ላይ ይታያል, ጭጋግ ይሽከረከራል, ሸምበቆዎች, ብርቅዬ አበቦች ይታያሉ, Vodyanoy ግንድ ላይ ተቀምጧል. ቡፎኖች እየጨፈሩ ነው።
Vodyanoy (ተመልካቾችን ሲናገር)
- ሁላችንም በአንድ ላይ ተረት ውስጥ መዝለቅ አለብን ፣
አደገኛ ከሆነስ? (የሽጉጥ ጥይቶች ድምፅ) የራስ ቁር እለብሳለሁ! (በራሱ ላይ ደማቅ ብርቱካናማ የግንባታ የራስ ቁር ያደርጋል፣ Buffoons መሬት ላይ ይወድቃሉ)
ሁለት እንቁራሪቶች ወደ መድረክ ላይ ይወጣሉ, በቮዲያኖይ በሁለቱም በኩል ይቆማሉ, አድናቂውን ያወዛውዙለት.
ቡፎኖች፡ ውሃ፣ ምን ተፈጠረ? ማን ይተኩስ ነበር?
እንቁራሪቶች: ማን በጥይት? ማን ይተኩስ ነበር?
ቮዲያኖይ (ስኮሞሮክስን መናገር)፡ አዳኞች፣ ተረት ተረት ተረት ተረት እንዲጀምር አይፈልጉም።
ቡፎኖች በደረጃው ጠርዝ ላይ ይቀመጣሉ
የውሃ ጠባቂው ተቀምጧል, ለ Skomorokhov ትኩረት አይሰጥም, ዙሪያውን ይመለከታል እና በሀዘን ይዘምራል (ወደ ታዳሚው, ከዚያም ወደ እንቁራሪቶች ዞሯል)
- እኔ ውሃ ነኝ ፣ እኔ ውሃ ነኝ ፣ ደህና ፣ ምን አደረግህብኝ!
በውስጤ የናፍታ ነዳጅ አለ ፣ እና ጢሙ ውስጥ ማሰሮ አለ (ጢሙን ያናውጣል)
ፉ ፣ እንዴት ያስጠላል ፣ ህይወቴ ቆርቆሮ ነው! (ትንፍስ)
እና ከዚህ በፊት የተሻለ ነበር ፣ ሰዎች ለመጎብኘት መጥተዋል ፣
እና ሶስት ሜርሜዶች እንኳን ...
1 ቡፎን: (የተከፋ እይታዎችን መለዋወጥ)፡ እኛ ለእርስዎ ሰዎች አይደለንም ወይስ ምን?
2 ቡፎን: ውሃ, ተረት መጀመር ያስፈልግዎታል, እና እያለቀሱ ነው. ስለ ኡፋ የአካባቢ ችግሮች አሁን እንዘምራለን, ምን መደረግ እንዳለበት ወዲያውኑ ግልጽ ነው.
መዝሙር ይሰማል።
ጤና ይስጥልኝ ጓደኞች ፣ እርስዎን ለመጎብኘት ተመልሰናል!
እንደዚህ አይነት አስደናቂ ቀን መጥቷል, ሁሉንም ሰው በጣም እንወዳለን, ሁሉንም ሰው
አዎ ፣ አዎ ፣ አዎ ፣ እና እርስዎ ፣ በእርግጥ ፣
እዚህ ብዙ ነን ፣ እንቀበላለን ፣
ስለ ውሃ እናውራ ፣ እዚህ ብዙ ችግሮች አሉብን ፣
አዎ ፣ አዎ ፣ አዎ ፣ አንዳንድ ችግሮች
በየቦታው ያሉ የስነ-ምህዳር ተመራማሪዎች ከባድ ህይወት ነበራቸው.
አንዳንድ ጠንካራ አደጋዎች፣ ነገሮች እንደዛ ናቸው!
አዎ፣ አዎ፣ አዎ፣ ነገሮች እንደዛ ናቸው።
PR: በወንዙ ውስጥ ያሉት ዓሦች ሞቱ ፣ ግርግሩ ደርቋል ፣ ላ - ላ-ላ-ላ ፣
ክሎሪን ከዲኦክሲን ጋር ፣ እና አሁን በነዳጅ ከረጅም ጊዜ በፊት እንጠጣለን ፣
ግን ለማንኛውም እናልፋለን!
ድቅድቅ ጨለማው ይቀልጣል ፣ ፀሀይ እንደገና ይወጣል ፣
እና ጎጂ የሆነ ሰው ጥሩ ይሆናል ፣ በእውነት ከፈለጉ ፣
አዎ ፣ አዎ ፣ አዎ ፣ ሁሉም ነገር ይቻላል!
በመግቢያው ላይ ከእርስዎ ጋር ፀሐይን እናበራለን ፣
ደግሞም ፣ ሁሉም ዓለም አቀፍ ችግሮች በአንድ ላይ ለመፍታት ቀላል ናቸው ፣
አዎ ፣ አዎ ፣ አዎ በጣም ቀላል
Pr: ሁላችሁንም ደስታን እንመኛለን, መልካም እድል, la, la, la, la, la, la,
ሁሉም ነገር አሪፍ ይሆናል እና ማንም እንዲያለቅስ አይፍቀድ, la, la, la, la, la,
Vodyanoy: (የሚያነቃቃ) አዎ, በጣም ጥሩ ቃላት, እንደገና ጻፍ, እኔ እማራለሁ. የአካባቢ ብክለት አሁን ርዕሰ ጉዳይ ነው። ግን ለኔፕቱን ምን ሪፖርት እንደምል አላውቅም!
ሜርማን በረጅሙ ተነፈሰ፣ እንቁራሪዎቹን አባረረ፣ ተመልካቾችን እና ቡፍፎኖችን ተናገረ።
ማጀቢያው "የተፈጥሮ ድምፆች" ይሰማል, የውሃ ድምጽ, የእንቁራሪት ጩኸት.
"መዋኘት ይቅርና ወንዞቻችንን ማየት እንኳን አደገኛ ነው!" ሜርሜይድን ወደዚያ ልኬ ነበር፣ የታችኛውን ክፍል ለማፅዳት ኪኪሞራ አዳኞችን ለማስፈራራት ሄደ፣ ጠላቂዎች የወንዙን ​​ዳርቻ ያፀዳሉ፣ ሁሉም ነገር ንግድ ላይ ነው፣ እኔ ብቻዬን የማዳን ሰው የለኝም። ቢያንስ አንድ ሰው ተመለከተ!
1 ቡፍፎን: ተጠንቀቅ፣ አንድ ሰው ወደ አንተ እየሮጠ ነው፣ ስራ ይኖርሃል።
2 ቡፍፎን፡ ተረት ጀምር። እና እንሄዳለን.
ቡፋኖች ይሸሻሉ።
የመጨረሻውን ቃል ለመግለፅ ጊዜ አይኖራቸውም ፣ አንድ አዛውንት ከቀኝ ክንፍ ሲሮጡ ፣ አስደናቂ በሆነው የባህር ዳርቻ ላይ ተንበርክከው ይጮኻሉ ።
ሽማግሌ: - እርዳኝ, ውሃ!
አሮጊቴ ተናደደች።
ትላንት፣ ka-a-k በእኔ ላይ ዱላ ያወዛውዛል…
Vodyanoy (perking up): በጭንቅላቱ ላይ ምን ለመምታት ፈልገዋል?
አረጋዊ (እያቃሰተ)፡ የታችኛው ጀርባ፣ ልብ ጠማማ፣
ዘወር ሳትል (ለአፍታ አቁም)...
ውሃ (ከጉቶው ስር ያሉትን ንጥረ ነገሮች ያወጣል ፣ ለሽማግሌው ይተላለፋል እና አስተያየት ይስጡ)
ለአያቶች የባህር ጎመን ይስጡ ፣
(በአስተሳሰብ) ያሮው፣ ካላመስ፣
አምስት ፓውንድ፣ ወይም ምናልባት (ማዛጋት) የበለጠ...
እንክርዳዱን አትርሳ...የወፈረ!...
ሽማግሌ (በማቅማማት ስጦታዎቹን ይመለከታል)
እና ምን ፣ የእኔ አሮጊት ሴት ጥሩ ስሜት ይሰማታል? (ለአፍታ አቁም) ... (በመነቃቃት ፣ ወደ አዳራሹ ዞረች) ጭንቅላቷ ብቻ በቂ አይደለም ፣
ፈጠን ፣ ጨካኝ ፣ ሀብታም አድርጊኝ!
(በድጋሚ ወደ Vodyanoy ዞሯል) አለበለዚያ እኔ እሞቅለታለሁ, ቀድሞውኑ በአካፋ!
ውሃ (ሳቅ)፡ እሺ ሽማግሌ፣ አካፋን ትፈራለህ?
አዎ እሺ (ጢሙን ይመታል)
እኔ አንድ አዘገጃጀት እሰጥሃለሁ, እኔ መኳንንት ነኝ;
አዲስ ቆሻሻ ይውሰዱ
እንቁራሪት እና ማር ይጨምሩ
እና አሮጌ ሳንድዊች ያዘጋጁ!…
ሽማግሌ (እጆቹን በፍርሃት ያወዛውዛል)
የሐኪም ማዘዣ ባያስፈልግ ይሻላል
ያለ ገንዘብ ወደ ቤት እመለሳለሁ!
እናመሰግናለን ዋተርቦይ!
ሽማግሌው ይሸሻል
ቮዲያኖይ: ደህና, ሄደ, የመድሃኒት ማዘዣ እንኳን አልወሰደም, ማንም አያስፈልገኝም! ለኔፕቱን ምን ሪፖርት ማድረግ አለበት?
ቮዲያኖይ በሀዘን ፣ አያቱን በመንከባከብ ፣ እንደገና አለቀሰ ።
- እኔ ውሃ ነኝ, እኔ ውሃ ነኝ
አያት ከእኔ ጋር ጓደኛ መሆን አይፈልግም።
ከአንድ አመት በፊት አስታውሳለሁ
ደስተኛ እና ሀብታም ነበርኩ.
ደንግጦ ስልኩን አውጥቶ በደስታ ጮኸ።
- ሰላም, ሰላም, ጥልቀቶች? ሰርዲን ላኪልኝ
ለመመገብ (ማቃሰት) ጊዜው አሁን ነው, ግን እንግዶቹ አይመጡም!
ተንጠልጥላ እያዘነ መለከት እየነፋ፣ በቦታው ላይ እየጨፈረ (“የወርቅ ተራሮች አሉኝ” በሚለው የዘፈኑ አነሳሽነት)
- ወርቃማ ተራሮች አሉኝ, እና የምበላው, እና የምጠጣው አለ!
ግን አሁንም እዚህ ተቀምጬ የምናገረው ሰው እንዲኖርኝ ነው!
ያድሳል፣ ተመልካቾችን ይናገራል፡-
አንድ ሰው ወደ እኔ እየመጣ ነው።
ወይም ምናልባት ተንሳፈፈ?
አሊ ማሽከርከር ይችላል?
አዎ፣ እና ለእኔ ግድ ይለኛል፣ (የእጁን መዳፍ እይታ ያደርጋል፣ በርቀት ይመለከታል፣ እንግዳውን ያውቃል)
አዎ፣ ይሄ እንግዳ ነው ... ከረጅም ጊዜ በፊት የነበረው!
ከዚያ - ከዚያ, ከሁለት ቀናት በፊት, በእሱ በጣም ደስተኛ ነበርኩ!
ጠላቂዎች፣ በቱቱስ፣ ቤተሰብ (ደማቅ) ቁምጣ፣ ክንፍ እና ማስክ፣ ወደ መድረኩ ይሮጣሉ። የማጀቢያ ድምጾች. የጠላቂዎች ዳንስ አለ።
Vodyanoy (ሳቅ): ደህና አደረጋችሁ, ለረጅም ጊዜ እየጠበቃችሁ ነበር, አሮጌውን ሰው በጣም አስደስቷቸዋል, ያከብሩዎታል. ስራውን አጠናቅቀዋል? የወንዙን ​​ዳርቻ አጽድተሃል? ከወንዙ ነዋሪዎች ሁሉ አመሰግናለሁ (ጠላቂዎች Vodyanoy binoculars ሰጡ እና ከመድረክ ሸሹ) ደህና ፣ የት ሮጥክ? ይጨፍሩ ነበር። (ወደ ታዳሚው ዞሯል)
ከእንዲህ ዓይነቱ ደስታ, እንዴት ሊታመም ይችላል?
ደግሞስ ጥሩ ቀናት አሉ, ለምን ዝም ብለህ አትቀመጥም?
ምናልባት ሌላ ሰው ይመጣል
ወይም ቢያንስ ይዋኙ ... ወይም ዝም ብለው ይግቡ ... ኤ! ሁሉም ወጣ። ግን ስጦታ ትተውልኛል። አሁን እኔም ሩቅ አይቻለሁ። (ለተመልካቾች ስጦታ ያሳያል)
ቡፍፎኖች ወደ ቮዲያኒ ወደ መድረክ ይገባሉ።
1 ቡፎን (ተመልካቾችን ሲናገር)፡- ሁለተኛው ሥዕል፣ የውጭ አገር
2 ቡፍፎን (ዋተርማንን በመጥቀስ)፡ ዋተርማን፣ ቴሌቪዥኑን ያብሩ!
Vodyanoy: ኧረ?
1 Buffoon: አዎ፣ ቴሌቪዥኑን አስቀድመው ያብሩት፣ ተፈጥሮን እንዴት እንደምንጠብቅ፣ አካባቢን እንደምናጸዳ ለማየት ፈልገህ ነበር፣ ስለዚህ ቴሌቪዥኑን አብራ። በዓለም ላይ ምን እየተካሄደ እንዳለ ተመልከት። ሪፖርተሮቻችን ከኮንጎ እያስተላለፉ ነው።
ውሃ: ደህና - ደህና, ደህና - ደህና.
የውሃ ጠባቂው የቴሌቪዥኑን የርቀት መቆጣጠሪያ በጀርባ ስክሪኑ ላይ ይጠቁማል፣ ቡፍፎኖች ከመድረክ ይሸሻሉ።
የኮንጎ ተፈጥሮ ትንበያ ከመድረኩ ጀርባ ላይ ይታያል እና አንድ አስተዋዋቂ በእጁ ማይክሮፎን ይዞ ጫካ ውስጥ ተቀምጧል።
አስተዋዋቂ በቴሌቭዥን ስክሪን ላይ እያሰራጨ ነው፡ - አሁን የምታዩት ነገር አሁን በኮንጎ ውስጥ እየሆነ ነው፣ (ከቁጥቋጦው ትንሽ ተነስቶ፣ የአንበሳ ጩኸት ሰምቶ፣ በፍጥነት ተመልሶ ይደበቃል) ወይም ምናልባት ላይሆን ይችላል፣ ወይም አሁን ላይሆን ይችላል...
ዜማ "በእንስሳት ዓለም" አስተዋዋቂው ማያ ገጹን "ይተዋል", ነገር ግን የተፈጥሮ ትንበያ ይቀጥላል
ዲ.ቲ: ሰላም, ሰላም, ውድ ጓደኞች! በኮንጎ ሪፐብሊክ ሪፐብሊክ ብሔራዊ ፓርኮች ውስጥ ከሚገኙት የሸምበቆ አልጋዎች በቀጥታ ስርጭት እያስተላለፍን ነው፣ እና ሰላምታ ለመስጠት ደስተኛ ነኝ!
በፓፑአን ከጫካው ውስጥ እየዘለለ፣ በአስተዋዋቂው ዙሪያ በንባብ እየዘለለ፣ ከበሮ እየመታ ይቋረጣል፡-
ፒ: ኮንጎ ምንድን ነው? ፣ ብዙ ብርሃን ነው ፣
ይህ ጫካ የዱር ደን ነው, ይህ ብዙ አስደናቂ ነገሮች ነው
በሰማይ ላይ ደመና ነው፣ ፈጣን ወንዝ ነው።
ይህ በጫካ ውስጥ አንድ መቶ መንገዶች ነው ፣ ለፈጣን የቱሪስት እግሮች!
የአፍሪካ ባሕላዊ ሙዚቃ ይሰማል፣ ፓፑዋን ወደ አስተዋዋቂው ይሮጣል፣ ዘወር ብሎ ዘሎ የሆነ ነገር ይናገራል
ዲ.ቲ (ወደ ታዳሚው ዞሯል): ደህና, ለማሰራጨት ብቻ የማይቻል ነው, ይህ ሰው አንድ ነገር እየነገረኝ ነው, ለመረዳት ጊዜ የለኝም. ከዚህ እንዴት መውጣት እንዳለብኝ ልጠይቀው አለብኝ? ሄይ አንተ ሰው የት ነህ? (ፓፑዋን ከእይታ ጠፋ) ማሰራጨት አለብኝ፣ ጀግና ነኝ፣ (አስተዋዋቂ ቀና ብሎ በኩራት) ካልበሉኝ ቀጥታ ስርጭቱን መጨረስ እችላለሁ! ከኋላዬ ፣ ታያለህ?)
የኮንጎ ሪፐብሊክ ፕሬዝደንት በስክሪኑ ላይ ታየ፣ ቦርሳው በእጁ ይዞ፣ የአሜሪካው የውጭ ጉዳይ ሚኒስትር ኮሊን ፓወር አገኛቸው፣ ተጨባበጡ፣ አቅራቢው አስተያየቱን ሰጥቷል።
ዲ.ቲ (በፈጣን ንባብ መናገር፣ ተሰብሳቢዎችን ሲያነጋግር)፡ አሁን የሚናገሩትን ወደ ራሽያኛ ተርጉሜዋለሁ፡ የኮንጎ ቋሚ ፕሬዝዳንት ሚስተር ኦማር ቦንጎ (በስተቀኝ ያለው) እስካሁን የተመሰረተው 13 ብሄራዊ መናፈሻዎች, እና ይህ ከጠቅላላው የአገሪቱ ግዛት 10% ነው, እና በሁሉም ቦታ, እመኑኝ, የዱር - ግን የሚያምሩ ትናንሽ እንስሳት በነፃነት ይሮጣሉ. ከነሱ መካከል - ኦካፒ ፣ ብርቅዬ የቀጭኔ ዝርያ ፣ ማናቴስ - የጠፉ የባህር ላሞች ዘመዶች ፣ ታዋቂዎቹ አምስት-ፒጂሚ ጉማሬዎች ፣ የአፍሪካ ዝሆኖች ፣ ጎሾች ፣ ነብር ፣ አንበሶች። እና ደግሞ ብርቅዬ ወፎች ይበርራሉ! ትላልቅ በቀቀኖች, ዘውድ ያለው ንስር, ጋቦን እፉኝት - ብርቅዬ መርዛማነት. ግን እንደ እድል ሆኖ, አትበርም. ጌታ ሆይ ፣ እዚህ ሁለቱንም መንገድ ማየት አለብህ ፣ አለዚያ ክፍት ቦታ ብቻ ፣ አንድ ሰው ወይ ነክሶ ወይም ይበላል ። ከመጀመሪያዎቹ ቱሪስቶች አንዱ የአሜሪካ ውጭ ጉዳይ ሚኒስትር - ኮሊን ፓወር (በግራ በኩል ያለው) ... አሁን እሱን ታየዋለህ። የእርስዎ ማያ ገጾች.
ፕሬዚዳንቱ እና የውጭ ጉዳይ ሚኒስትሩ በአይናችሁ ፊት ስለ ታላላቅ ዝንጀሮዎች ጥበቃ ሰነድ እየተፈራረሙ ነው (ተለያዩ እና ተመልካቾችን ይሰናበታሉ)።
ዲቲ (ተመልካቾችን ሲናገር): እና በተመሳሳይ ጊዜ, ስብሰባው በከፍተኛ ደረጃ ሲካሄድ, በሌላ ቦታ, የባካ ጎሳ ሽማግሌዎች ለምክር ቤት ተሰበሰቡ. ስለዚህ ጉዳይ ብቻ አልነግርዎትም ፣ ግን ደግሞ አሳይሃለሁ ፣ በተመሳሳይ ጊዜ እዚያ ነበርኩ ፣ ቴክኖሎጂው የመጣው ያ ነው! የኮንጎ ወንዝ ተፋሰስ እና ደኖቹ ከአዳኞች። የጎሳዎቹ ሰዎች ለግሪንፒስ እና ለ WWF በተደጋጋሚ አመልክተዋል, ነገር ግን ምንም ውጤት አላስገኙም, ስለዚህ ሽማግሌዎች "የሻማን ዳንስ" ለመጠቀም ወሰኑ ...
Papuans በማያ ገጹ ላይ ይታያሉ. የአፍሪካ ሙዚቃ ይሰማል። ዳንስ
"ሻማኖቭ".
ዲ.ቲ (ከፓፑያን በኋላ በሚያሳዝን ሁኔታ ይመለከታል): ግን በደንብ ጨፍረዋል, በጣም ያሳዝናል, በቂ አልነበረም, አለበለዚያ ተመልከት, እንስሳት እንደገና ሮጡ! ዝውውሩን ለመጨረስ ጊዜ ቢያገኝ ህዝባቸው ብቻ ነው የተበተነው እና በናንተ ላይ!
ዲቲ (በግማሽ የታጠቁ እግሮች ላይ ወደ ፕሮሰሲየም መንገዱን ያመጣል): ስለዚህ, ከኮንጎ ሪፐብሊክ በዓለም ላይ በጣም ቀጥተኛ ስርጭትን እንቀጥላለን! ውድ ጓደኞቼ፣ ምን ያህል በነፃነት የዱር እንስሳት እንደሚኖሩ ታያላችሁ - ግን የሚያምሩ ትናንሽ እንስሳት እዚህ ይኖራሉ! ሰዎች በጣም የከፋ ናቸው, እነሱ, በመጨረሻ, በቀይ መጽሐፍ ውስጥ አልተዘረዘሩም, ነገር ግን በኋላ ላይ የበለጠ! ወደ ርዕሳችን እንመለሳለን። እዚህ ፣ ለምሳሌ ፣ አዞ ፣ እሱ በጣም ትንሽ ዱር ነው ፣ ወይም እንደገና ፣ ጉማሬ ይውሰዱ ፣ ያው ትንሽ ዱር ነው ፣ ብቻ ወደ እኔ በጣም ቅርብ ነው! (A-A-A-A, ሂድ, ከዚህ ውጣ! ፊው (ግንባሩን ያጠራል) ልቤ ጠንካራ መሆኑ ጥሩ ነው! (ቀስት ያለው ፓፑን መድረክ ላይ ታየ) እነሆ አንድ ሰው ለማደን መጥቷል! እርዳታ ... (ድምፅ). እየደበዘዘ ፣ በስክሪኑ ላይ ጫጫታ)
Vodyanoy (በደስታ ጉቶ ላይ ይነሳል)፡- ሄይ፣ አነጣጥሩት? አይ, አልስማማም, አስተዋዋቂውን ይመልሱ! አለ!
ቡፎኖች ወደ መድረኩ ይሮጣሉ።
1 ቡፍፎን (ቮዲያኖይ እየተናገረ)፡ አትጮህ፣ Vodyanoy፣ ተመልከት፣ ከአካባቢ ጥበቃ ባለሙያዎች ቡድን ጋር አስተዋዋቂ።
2 ቡፍፎን፡ ዘፈኑን ያዳምጡ።
በአካባቢ ጥበቃ ባለሙያዎች መልክ ያሉ ልጃገረዶች በዘፈን ስክሪኑ ላይ ይታያሉ
የኮሎምቢያ ስዕሎች.
በልጅነቴ አንድ አስደሳች ጊዜ አስታውሳለሁ ፣
አህጉራችን ንፁህ እና ቆንጆ ነበረች
ነገር ግን ሰዎች ተፈጥሮን መጠበቅ አቆሙ
እና ሁሉም ነገር ተበክሏል.
አሁን ከፀደይ እስከ ጸደይ አንድ ላይ እንወስናለን,
ይህን የተለመደ ችግር እንዴት ማስወገድ እንችላለን?
እና በምሽት አስፈሪ ህልሞች አሉን
ስለ ሥነ-ምህዳር ቀውስ.
CHORUS
የኮሎምቢያ ሥዕሎች አይወክልም።
እንደ አፍሪካ ለእንስሳት ጎጂ ነው.
ተፈጥሮ በአደጋ ውስጥ እየጠፋች ነው።
የቲቪ ስክሪኑ ይጠፋል። በመድረክ ላይ, ሽጉጥ Vodyanoy ን ያደምቃል
ውሃ: አባት ሆይ, በዓለም ላይ የማይሆነው ብቻ! ቴክኖሎጂ እንዴት አድጓል! አስተዋዋቂ፣ በደንብ ተሰራ፣ እንዴት ያለ መወጣጫ ቦታ! ኮንጎን እየጠበቅን ነው? ለኔፕቱን ሪፖርት የሚያደርግ ነገር ይኖራል። (መርማን የእግር ዱካዎችን ሰምቷል) ቆይ፣ ስለ ኮንጎ በኋላ፣ እንደገና እንግዶች ያሉኝ ይመስላል
ማጀቢያ "ወርቃማው ቁልፍ"
እዚያ ፣ እነሆ ፣ አንድ ሰው በባህር ዳርቻ ላይ የረገጠ ይመስላል ፣
መርዳት እችል ይሆናል...
መርማን ወደ ጉቶው ጠጋ ብሎ እየጋለበ በደስታ ጮኸ
- አዎ, ይህ የእኔ ተወዳጅ ታርቲላ ነው!
ኤሊ ታርቲላ በሐይቁ ላይ በትልቅ ወንበር ላይ ይታያል
ታርቲላ: ሰላም, Vodyanoy, ረጅም ጊዜ አይታይም! እና እዩኝ ፣ አርቲስት ወደ እኔ የመጣው ፣ እሱ ከካራባስ ቲያትር ቤት ነው - ባርባባስ ፣ የፓፓ ካርሎ ልጅ ፣ ለረጅም ጊዜ አውቀዋለሁ ፣ አሁን አስተዋውቃችኋለሁ።
Vodyanoy: እና እዚያ ምን እየዘፈነ ነው? እንስማ።
ፒኖቺዮ በእጁ ባላላይካ ባለው ገንዳ ውስጥ ወደ Vodyanoy እና Tartilla ቀረበ ፣ ጮክ ብሎ ditties ይዘምራል።
ፒኖቺዮ: ረግረጋማ ውስጥ, ሴት ዉሻ ላይ, ትንኝ ነክሶ - ቁንጫ,
ጥንቸል በርች ላይ ተቀምጣ በሳቅ ይሞታል!
የበለጠ አዝናኝ ኑሩ፣ የሚገርመውን ነገር ያድርጉ
በደስታ የተወለደ ሁሉ ሀዘንን አያውቅም!
ኧረ እግርህን አትምታ፣ ቦትህን አታስቀር፣
ያትካ እነዚህን ቢሰፋ አዳዲሶችን ይሰፋል! (በዳሌው ውስጥ ለመደነስ ይሞክራል)
ውሃው ይስቃል.
Vodyanoy (ወደ ፒኖቺዮ ዞሯል): ሌላ ነገር እንጫወት, የበለጠ ጫጫታ ይሁኑ!
ታርቲላ ባለጌውን ፒኖቺዮ በምልክት ያቆማል
ታርቲላ (ፒኖቺዮ የሚለውን በመጥቀስ)፡-
የማየው ፒኖቺዮ ለረጅም ጊዜ ወደ እኔ አልመጣም!
እና ኧረ አልተለወጠም... ለምን አስነሳኸኝ?
ለረጅም ጊዜ ኖሬያለሁ, 300 ዓመታት, ለሁሉም ነገር መልስ መስጠት እችላለሁ
ምን - ከየት - ለምን ፣ ከየት - ከየት ፣ የእኔን ምክር ይፈልጋሉ?
Pinocchio: እኔ በእርግጥ የእርስዎን ምክር እፈልጋለሁ, Tartilla, እርዳታ!
ዱሪማር - mustachioed ጨካኝ - ሙሉ በሙሉ የተበላሸ ተፈጥሮ ፣
የኛ፣ የአገሬው ተወላጆች፣ ለአሜሪካውያን ሰጠ!
ለቻይናውያን - የባህር አረም, ለህንዶች - የራስ ቆዳዎች ከጄሊፊሽ!
የፈረንሳይ እንቁራሪት እግሮች,
ከእነሱ ጋር ንግድ ይሰራል
ተፈጥሮ እየሞተች ነው, እርዳ
ታርቲላ (ፈገግታ)፡ ለራስህ ምን ትፈልጋለህ?
ፒኖቺዮ (በማሰብ)
ምንም ነገር አያስፈልገኝም ነፃነት ለማልቪና ብቻ
(ምንም እንኳን እሷ ሙሉ ሞኝ ብትሆንም!) ለፒዬሮት ደስታ እና አርቴሞን!
ታርቲላ (ትልቅ ወርቃማ ቁልፍ ለፒኖቺዮ ይሰጠዋል)
ከሚስጥር በር ወርቃማ ቁልፍ እሰጥሃለሁ
ወደ ሥነ-ምህዳር ባለሙያዎች ይደርሳሉ, እነሱ ይረዳሉ, እመኑኝ!
ፒኖቺዮ: አመሰግናለሁ ታርቲላ! አመሰግናለሁ ቮዲያኖይ (ቁልፉን ተቀብሎ ሮጠ)
ታርቲላ (ወደ Vodyanoy ዞሯል): መርዳት እንዴት ጥሩ ነው.
Vodyanoy: ደህና, የእኔ እርዳታ አያስፈልግም ነበር, አንተ ነበር ታርቲላን ከቁልፍ ጋር በደንብ ያስባል.
ታርቲላ (ወንበሯን ወደ ባህር ዳርቻ ታዞራለች): እንገናኝ, Vodyanoy, እኔ ቤት እዋኛለሁ, እና አንተ?
Vodyanoy: ዝም ብዬ እቀመጣለሁ, በድንገት አንድ ሰው ወደ ውስጥ ይመለከታል, እጠብቃለሁ.
ታርቲላ ትዋኛለች። በመድረክ ላይ Waterman ብቻ ይቀራል
ውሃ (ከግንዱ ስር ቀንድ አውጥቶ ይጮኻል)
ማለፊያዎች አያስፈልገኝም።
እዚህ ሁላችሁንም ፍጠን!
እኔን እና ዘመዶችን እና ጓደኞችን ይደውሉ ፣
እና ያለ እነርሱ በአለም ውስጥ በጣም አሰልቺ ነው!
ውሃ, ያዳምጣል, እጁን ወደ ጆሮው ላይ በማድረግ.
ውሃ (ያቃስታል): ማንም! እዚህ ኖሯል፣ ማንም የእኔን እርዳታ አያስፈልገውም። እና አሁንም ነገሮች በጥሩ ሁኔታ ሄዱ።
ሞባይሉ ይደውላል።
ቮዲያኖይ (ስልኩን አንሥቶ በደስታ ጮኸ): ኦህ, ንጉሱ-አባት (ስልኩን በእጁ ዘጋው እና ለተመልካቾች ያብራራል) እሱ ከሌላ ተረት ነው. ከሱ ለረጅም ጊዜ አልሰማህም!(ስልክ ውስጥ መናገር) አለ!
Tsar, በስልክ ወደ Waterman: Waterman, እኔ በድንጋጤ ውስጥ ነኝ, በምክር እርዳ!
አንዳንድ ጥያቄዎች አሉኝ, ግን መልስ የለም!
Vodyanoy: ምን ተፈጠረ, አባት, የእርስዎ ሀዘን ምንድን ነው?
Tsar: አዎ, የእርስዎን ላፕቶፕ አብራ, የእኛን ርቀት ተመልከት!
ሁለት እንቁራሪቶች ዋተርማንን ላፕቶፕ ያገለግላሉ። ዋተርማን ላፕቶፑን አብርቷል፣ መብራቱ ደብዝዟል፣ ዋተርማን ይታያል።
በመድረክ ላይ ንጉሱ በዙፋኑ ላይ ተቀምጠዋል ፣ ዘውዱ ወደ አንድ ጎን ተንኳኳ ፣ ንግስቲቱ በፍርሀት መድረኩን እየዞረች በእጆቿ ላይ መሀረብ እየሰደደች ነው። ንጉሱ እና ንግስት ተጣሉ ።
ሳር፡ ልጃችን አብዷል
ማግባት አለባት!
ንግሥት (ስቅስቃሴ)፡ በአንቺ ውስጥ ያለው ውበት ሁሉ፣
ስኬት ... ሽልማት!
ንጉሱ (ተናደደ)፡ ምን እየነገርሽኝ ነው!
ደነዘዘ አይደል?
ንግስት (በተጨማሪም በቁጣ): ልጃችን እላለሁ,
ሁሉም በአንተ ውስጥ ፣ ለምን ተደበቀ?
በጣም እድለኞች ነን አባ!
አሁን የማይለያዩት!
ንጉስ (በአስተሳሰብ፣ ንግስቲቷን በማሳመን)
በትዳር ውስጥ እንሰጣታለን
ሙሽራ ለማግኘት ብቻ!
ንግስት (በጭንቀት): እና ማወቅ እፈልጋለሁ
ሞኝ ከየት እናገኛለን!
ልዕልት ቫርቫራ በአረንጓዴው ልብስ ውስጥ መድረክ ላይ ይታያል. ባርባራ በጆሮ ማዳመጫዎች ውስጥ። የማይጣጣሙ የአካባቢ እርምጃዎችን ይጮኻል።
ንጉሱ እና ንግስቲቱ ትኩረቷን ለመሳብ ወደ ሴት ልጃቸው በፍጥነት ይጣደፋሉ, እና በመጨረሻም ቫርቫራ የጆሮ ማዳመጫዋን አወለቀች.
ልዕልት (የጆሮ ማዳመጫዋን አውልቃለች)፡- አባቶችን ለምን ትጨቃጨቃለህ?
(ወደ ታዳሚው ዘወር ብሎ) አሰልቺ ይመስላል!
ንጉስ (በደስታ): ሰላም, ሰላም, ሴት ልጅ!
እየጠበቅንህ ነበር!
ልዕልት (አስገራሚ እና ለወላጆቿ መስገድ):
አባ እና እናት
ለእርስዎ አስገራሚ ነገር አለ!
ወላጆች፣ ደንግጠው፣ በጉጉት ተመልከቷት።
ንጉሱ (በጥንቃቄ): በምን ያስደስተናል?
ውድ ልጅ?
ንግስት: ምን ትፈልጋለህ ላፕቶፕ
ቦርሳ በገንዘብ?
ምን ያስደስትሃል
እኛ እራሳችንን አናውቅም!
ንጉሱ (በንዴት ወደ ሚስቱ ዞረ)፡-
አሁን፣ ግምጃ ቤቱን እያንቀጠቀጥኩ ነው፣
እና ሳንቲም አገኛለሁ።
ሙሽራ አገኝሃለሁ!
ልክ ነው ፣ መቶ በመቶ!
ልዕልት (አስፈሪ፣ በቁጣ):
ምን እሰማለሁ ጓዶች?
ትዳር ፋሽን አልቋል
በጭራሽ አትጠብቅ
እኔ ከአስፈሪዎቹ አንዱ አይደለሁም!
ንግስት (ልጇን በትህትና ታሳምነዋለች)
ምን እያልሽ ነው ልጄ?
ሁሉም ያገባል።
እንደዛ ነው የምናደርገው
ለብዙ መቶ ዘመናት እና በሰዎች መካከል!
ንጉስ (በንዴት ሴት ልጁን አነጋግሯታል)፡-
አሁንም ታወራለህ
ሞግዚት ፣ ወዲያውኑ አደርገዋለሁ!
ስልኮቹን እወስዳለሁ
አሻንጉሊቶችን ብቻ እተወዋለሁ!
ልዕልት (ለማልቀስ ዝግጁ):
እማዬ, አይወደኝም!
በፍፁም ተወላጅ እንዳልሆነ ነው!
ስልኮችን ያነሳል።
እና ሁሉንም ነገር ያስፈራል!
ንግስት (ንጉሱን በማሳመን):
አንተ ንጉሷ ነህ ወይስ አባቷ?
አንድ መቶ ዶላር በስጦታ ስጠኝ
እና ከዚያ ... እና ከመንገዱ በታች!
ንጉስ (በግምት):
ደህና ፣ ሴት ልጅ ፣ አትቆጣ!
አጠገቤ ተቀመጥ!
እኔ ጠላትህ አይደለሁም፣ ምን እና እንዴት እንደሆነ ይገባኛል።
እና ማግባት እንደማልፈልግ, እኔም አውቃለሁ, ሞኝ አይደለሁም!
ወጣትነትህ ብቻ ፣ ሁሉም ጠፋ ፣ የምትረዳበት!
በቁም ነገር መታደግ አለብህ፣ አለዚያ ትጠፋለህ!
ልዕልት: በህይወትህ ውስጥ ጣልቃ አንገባም, ስለዚህ እራስህን አድን!
ከአንተ ጋር እንደ ገሃነም አሰልቺ ነኝ, ስለዚህ አባዬ ባንጋይ ናቸው!
ንግስት (በእርግጠኝነት): ሥነ-ምህዳር ምንም ጉዳት የለውም,
ሣር አይደለም, ዶፕ አይደለም,
ምናልባት አያስፈልገኝም, ... ማግባት, ምክንያቱም አንዱ ተመሳሳይ ነው, ሴት ልጅ!
ንጉስ (መጮህ)፡ እኔ ያንተ ንጉስ ነኝ ወይስ ንጉስ አይደለሁም?
አግባ፣ ከዚያም አገባ፣
እና ሙሽራው ከበሩ ውጭ እየጠበቀ ነው ፣ ስጦታዎችን አመጣላችሁ ፣
(ወደ ታዳሚው ዘወር ብሎ) ማን የሚረዳቸው ሴቶች ናቸው?
ልዕልት (በእንባ ያብባል): ስጦታዎቹን አልፈልግም (ከዙፋኑ ስር የሆነ ነገር ይጥላል) ይንቀጠቀጡ, ይንገላቱ!
እሱን ካየሁት ፎክስትሮት እሰጥሃለሁ!
ዛር እና ዛሪሳ በዙፋኑ ስር ስጦታውን ከፍ ለማድረግ ወጥተው በግንባራቸው ላይ ተፋጠጡ ፣ በዚህ ጊዜ ልዑሉ ገባ ፣ እንዲሁም አረንጓዴ ቀሚስ ለብሰው ፣ ባጃጆች ያጌጡ። ንጉሱ እና ንግስቲቱ ወለሉ ላይ ካለው ዙፋን አጠገብ ተቀምጠዋል። የማጀቢያ ድምጾች
ልዕልት (በአድናቆት): እንዴት ያለ አስደናቂ እይታ ነው ፣ እዚህ የስነ-ምህዳር ባለሙያ ነው ፣ ጀግናዬ!
ልኡል (እየዘለለ)፡ እንተዘይኮይኑ ህጻን!
ከኋላዬ ይራመዱ!
ወላጆቹ ከወለሉ ላይ ሳይነሱ ልዕልት እና ልዑሉ ሲዘምቱ እና ሲጮሁ በድንጋጤ ይመለከታሉ።
ልዕልት፡- ያ ልዑል ሙሽራ ነህ?
ከአረንጓዴ, ወይም ምን?
ንግሥቲቱ (ንጉሱን እያንቀጠቀጡ): ለሴት ልጅሽ ማንን አገኘሽ?
የድሮ ጉቶ መልሱልኝ?!
ይህ ልዑል አይደለም - Tsarevich ፣
ቆሻሻ ብቻ ነው!
ንጉሱ (አፈሩ)፡ ምርጡን ፈልጌ ነበር፣ (ተነፈሰ)
ልጆች፣ ከእንግዲህ ልጆች አይደላችሁም፣ በእርግጠኝነት እነግራችኋለሁ።
በዓለም ውስጥ ያለውን ሁሉ ታውቃለህ (አንድ ነገር እየፈጨ አይደለም!)
ልዕልት (በደስታ አባቷን አቋረጠች)፡-
ህይወቴን በሙሉ እየጠበኩት ነበር!
እሱ ህልሜ ነበር!
አብረን አለምን እንሄዳለን።
ይህንን ተፈጥሮ እንጠብቅ!
ዛር (ወደ Tsaritsa ዞሯል: ግን Tsarevich ምንም አይደለም, እሱንም እናስተምረው !!!
ሁሉም ሰው ሰልፍ እና የአካባቢ ጥሪዎችን መጮህ ይጀምራል!
- በውቅያኖስ ውስጥ ምንም ዘይት አይመረትም!
- ዓሣ ነባሪዎችን ያስቀምጡ!
እንስሳትን መግደል አይደለም!
Tsar Waterman: ሄሎ, Waterman! አሁንም አረንጓዴ የለህም?! ከዚያ ወደ እርስዎ እንሄዳለን!
ሁሉም ሰው ወደ ኋላ እየሮጠ ነው። ሽጉጡ ዋተርማንን ያደምቃል
ቮዲያኖይ (ሳቅ፣ ወደ ታዳሚው ዞሯል)፡- በሩቅ ሩቅ ግዛት ውስጥ የሚደረገው ይህ ነው። ኢኮሎጂካል አብዮት! ደህና ፣ አሁን ለእነሱ ተረጋጋሁ ፣ የዛር-አባት ሁሉንም ነገር በእጁ ወሰደ!
ቡፎኖች ወደ መድረኩ ይሮጣሉ።
1 Buffoon: ሦስተኛው ሥዕል!
2 ቡፎን: ደህና ሁን!
የቡግል ድምጾች ተሰምተዋል፣ የመርሜድስ ንባቡ፡-
- አንድ ክፍል በዘፈን እየተጓዘ ነው ፣ የኛ የከበሩ ሜርሜዶች!
ነፋሱ ጉንጮቹን ይንቀጠቀጣል ፣ ኃይለኛ ቀንዶች ጥሩምባ!
(የሜርሜድስ ዳንስ)
Mermaids ይዋኛሉ፣ በደረት ላይ "የጥልቅ ባህር ጥበቃ" የሚል ጽሑፍ ያለው ሪባን።
Vodyanoy (በግርምት): እንግዶችን እየጠበቅኩ ነበር, በእርግጥ - ደህና, እርስዎን ለማየት ህልም ነበረኝ!
ደህና ፣ ትሰጣለህ ፣ ልጃገረዶች ፣ እና አሁን ስምህ ማን ነው?
Mermaids: እኛ መርሜዶች ነን, አያት, አታውቁንም?
የታችኛው ክፍል እንደገና እንደጸዳ ማሳወቅ እንፈልጋለን!
ወደሚገባዎት እረፍት በሰላም ወደ ቤትዎ በሰላም መሄድ ይችላሉ!
Vodyanoy: ደህና, ልጃገረዶች! እና ሁላችንም MO-LOD-TSY ነን!
ወንዶቹ ሲቸገሩ (ታዳሚውን ሲያነጋግር) ወደ ጎን አንቆምም።
እንሰናበታችኋለን, ግን ለዘላለም አይደለም
አዲስ የበዓል ቀን ይመጣል, እኛ እዚህ እንጠራዋለን!
ሁሉም ሰው ይሰበሰባል ፣ በእርግጥ ፣ ደስተኛ ፣ ወዳጃዊ ሳቅ
እና ጤና, እና ደስታ, እና ስኬት ሁላችንም ይጠብቀናል!
ሙዚቃ ይሰማል። "K / ረ ስለ ትንሹ ቀይ ግልቢያ በመከለያ" Mermaids Vodyanoy ከጉቶው ላይ ያነሳሉ, ሁሉም በአንድነት ወደ መድረክ "ቀይ መስመር" ይቀርባሉ. ውሃ፡-
1 Mermaid: ብዙዎቻችን አሉን, በሁሉም ቦታ እንኖራለን!
ዛፎችን ተክሉ, የአትክልት ቦታዎችን ይትከሉ!
2 Mermaid: ጫካውን አድን, ፕላኔቷን አድን
ደግሞም በዓለም ላይ እንደዚህ ያለ ሌላ የለም!
ውሃ፡- ይህን መሬት፣ ይህን ውሃ ተንከባከብ።
እንኳን ትንሽ bylinochku አፍቃሪ.
በተፈጥሮ ውስጥ ያሉትን እንስሳት ሁሉ ይንከባከቡ.
በውስጥህ ያሉትን አውሬዎች ብቻ ግደላቸው!
የኢኮሎጂስቶች መዝሙር.
(ሜርሜድስ በመዝሙሩ ተነሳሽነት ይዘምራሉ "እናም እየተራመድን, በሞስኮ እየተራመድን ነው))
እና መሬት ላይ እየተራመድን ነው
እና ግባችን ቅርብ ነው!
ተራራና ባህርን ከብክለት እንታደጋለን!
በሰማይ ላይ የወፎችን ክንፎች ለመክፈት
በባሕሩ ውስጥ ያሉት ዓሦች የሚተነፍሱት ነገር ነበራቸው፣ 2 p.
ኢ-KO-ሎ-GI-YA ይኸውና!

እና እየተራመድን, በምድር ላይ እየተራመድን ነው, እና ለረጅም ጊዜ በእሷ ላይ መራመድ አለብን!
እና አበቦች, ዛፎች እና ቁጥቋጦዎች መሬት ላይ ይበቅላሉ.
ህይወታችን የተሻለ እንዲሆን ተፈጥሮን መጠበቅ አለብን
ሁሉንም ጓደኞቻችንን ከእኛ ጋር እንጠራቸዋለን, እንስሳትን እና ወፎችን አንድ ላይ እንሰበስባለን,
ኢ-KO-ሎ-GI-YA ይኸውና!

Mermaids የወረቀት አውሮፕላኖችን በምኞት ወደ አዳራሹ አስጀመሩ፡-
ፍቅር, ጤና, ውበት, ደስታ, ዕድል.
"ፈገግ ይበሉ እና ለጓደኛዎ ፈገግታ ይስጡ!"
"የደስታ ፍንጣቂዎች በዓይኖች ውስጥ ይቃጠሉ!"
"በህልም እመኑ!"
"ሁልጊዜ የፀሐይ ብርሃን ይሁን!"
"ምኞቶችህ ሁሉ ይፈጸሙ!"

ስክሪፕት ጸሐፊ ​​እና ዳይሬክተር - ሚትሮክሆቫ አናስታሲያ, የመምሪያው ኃላፊ, MBOU DOD EBC, Ufa