ስለ አልጋ, አልጋ ምልክቶች. በሲምስ ፍሪፕሌይ ውስጥ እለታዊ ተልእኮዎች ግጭቶች ከመጡበት

የራስህንም ሆነ የሌላ ሰውን በህልም ለማየት የሚያንቀላፋ ፊት ማለት አካባቢህን በቅርበት መመልከት አለብህ ማለት ነው። ስለእናንተ መጥፎ ወሬ የሚያወሩ ምቀኞች አላችሁ። እንዲህ ያለው ህልም ችግር እና ውድቀት እንደሚመጣ ተስፋ ይሰጣል.

በሕልም ውስጥ መተኛት ለጉዳዮችዎ የበለጠ ትኩረት መስጠት እንዳለብዎ የሚያሳይ ምልክት ነው ። ያለበለዚያ ትርፋማ ንግድ ሊያመልጥዎ ይችላል።

በሕልም ውስጥ የምትተኛ ከሆነ, አንድ ነገር ለማድረግ ለመዘግየት ፍራ. ዘገምተኛነትህ ስኬትን ይከለክላል።

በመንገድ ላይ በሕልም ውስጥ መተኛት ማለት ጉዳዮችዎ እየተባባሱ ይሄዳሉ እና የገንዘብ ሁኔታዎ ይናወጣል ማለት ነው ። በበረንዳ ወይም በረንዳ ላይ መተኛት በሕልም ውስጥ የተስፋዎ እና የንግድ ሥራ መሰናክሎችዎ ከንቱነት ምልክት ነው። በመንገድ ላይ ወይም በመንገድ ላይ በህልም መተኛት የውድቀት ምልክት ነው።

በህልም ውስጥ በአልጋዎ ላይ መተኛት ማለት ጤናዎን መንከባከብ አለብዎት ማለት ነው.

ከምትወደው ሰው ጋር በአንድ አልጋ ላይ መተኛት ንቁ መሆን እና ከተፎካካሪዎች መጠንቀቅ እንዳለበት ማስጠንቀቂያ ነው።

በሕልም ውስጥ ከህልም መነሳት የታደሰ ተስፋ ፣ ስኬት ወይም በንግድ ውስጥ ታላቅ ዕድል ምልክት ነው። በህልም ውስጥ ተኝቶ መተኛት የአየር ሁኔታ ለውጥ ምልክት ነው. ትርጓሜን ይመልከቱ፡ በአንድ ሌሊት፣ መኝታ ቤት፣ መስታወት፣ ፊት።

ከቤተሰብ ህልም መጽሐፍ የሕልም ትርጓሜ

የህልም ትርጓሜ ለሰርጡ ይመዝገቡ!

በቤት ውስጥ የሕፃን ገጽታ ለረጅም ጊዜ ሲጠበቅ የነበረው ክስተት ነው. እዚያ ከጎንዎ ተኝቷል ፣ በጣፋጭነት ያዛጋ ፣ ጥቃቅን ጣቶቹን ያንቀሳቅሳል እና ይንጠባጠባል። ይህ ማለት ለመተኛት ጊዜው አሁን ነው. በልጆች ክፍል ውስጥ ወይም በወላጆች መኝታ ክፍል ውስጥ ለልጁ ምቹ የሆነ አልጋ ቀድሞውኑ ተዘጋጅቷል. በዚህ ትንሽ ጎጆ ውስጥ ለማስቀመጥ እና በሚሽተት ሕፃን እይታ ለመንካት ይቀራል። እውነት ነው, ከጥቂት ሰዓታት በኋላ ህፃኑ ለመመገብ ከዚያ መውጣት አለበት. ከዚያ ደጋግመው ማድረግ ያስፈልግዎታል - እና ሌሊቱን ሙሉ ... ምናልባት ህጻኑን ከእርስዎ አጠገብ ብቻ ያድርጉት? እና በድንገት ከዚያ? ለእነዚህ ጥያቄዎች መልስ ለማግኘት እንረዳዎታለን.

የእንቅልፍ ተኳሃኝነት ችግር አለ?

የጋራ እንቅልፍ ችግር ለረጅም ጊዜ በወላጆች, በስነ-ልቦና ባለሙያዎች እና በሕፃናት ሐኪሞች መካከል የጦፈ ክርክር ሆኗል. ሁሉም ሰው ብዙ ክርክሮችን ይሰጣል, አቋሙን ይሟገታል, ግን አሁንም ምንም የማያሻማ አስተያየት የለም. ሆኖም ግን, እንደ ማንኛውም የልጅ አስተዳደግ የሚመለከቱ ጉዳዮች. አሁንም, ጥቅሞቹን እና ጉዳቶቹን ለመመዘን እና ከዚያም የራስዎን ውሳኔ እንዲወስኑ የሚረዱዎት እውነታዎች እና የባለሙያ አስተያየቶች አሉ.

ከሕፃን ጋር አብሮ መተኛት ምን ጥቅሞች አሉት?

ከህፃን ጋር አብሮ መተኛትን የሚደግፍ የመጀመሪያው እና ዋናው ክርክር ረጅም እና የተሳካ ጡት ማጥባት መመስረት ነው. እያንዳንዱ ህጻን በተፈጥሮ ከእናታቸው ጋር እንዲተኙ እና በምሽት በንቃት ጡት በማጥባት ፕሮግራም ተዘጋጅተዋል. አዎን, እና ሴትየዋ በምሽት ተዘጋጅታለች, ህጻኑ ጡትን በሚጠባበት ጊዜ, በሰውነቷ ውስጥ ከፍተኛው የፕሮላኪን, የወተት ምርትን የሚያበረታታ ሆርሞን ይደርሳል. ከልጁ ጋር የንክኪ ግንኙነት እነዚህን ሁሉ ሂደቶች ያነሳሳል. በተጨማሪም እናትየው አብረው ቢተኛ ወደ ህፃኑ ለመሮጥ በየጊዜው ከአልጋዋ ላይ መዝለል አይኖርባትም። በውጤቱም, አንዲት ሴት ጥሩ ስሜት ይሰማታል, ብስጭት ይቀንሳል, እና ይህ ወዲያውኑ ህፃኑ ላይ ተጽዕኖ ያሳድራል. ከመጀመሪያዎቹ ቀናት ከልጆቻቸው ጋር የሚተኙ እናቶች በእንቅልፍ እጦት ቅሬታ የሚያሰሙትን እንኳን ሊረዱ አይችሉም, እና ብዙውን ጊዜ ከእንቅልፋቸው ሲነቁ አያስታውሱም.

አብሮ መተኛት የደህንነት ጉዳዮችን ለመቆጣጠር ይረዳል, ምንም እንኳን ይህ እንግዳ ቢመስልም. በቅርብ ጊዜ የተደረጉ ጥናቶች እንደሚያሳዩት ይህ በድንገተኛ የጨቅላ ሕጻናት ሞት ሲንድሮም የመያዝ እድልን ይቀንሳል. ሕፃኑ ከእናቱ አጠገብ ሲተኛ, እንቅልፉ ትንሽ ጥልቀት ያለው, ውጫዊ ይሆናል. አብሮ መተኛት ተቃዋሚዎች ይህንን እንደ ጉዳት ያዩታል። ነገር ግን, ከ 6 ወር በታች ለሆኑ ህጻናት, ጥልቀት የሌለው እንቅልፍ ጠቃሚ ነው: ከእንቅልፍ ለመነሳት ቀላል እና, በዚህ መሰረት, "ለእርዳታ ለመደወል" ቀላል ነው, የሆነ ችግር እንዳለ ይጠቁማል. በአቅራቢያው ያለ እናት መኖሩ የጋራ ስሜትን ይፈጥራል እና መነቃቃትን ያመቻቻል. ይህ የትንፋሽ መቆራረጥ በሚከሰትበት ጊዜ የመከላከያ እርምጃ ነው. በተጨማሪም አብሮ መተኛት በህፃኑ ውስጥ የተረጋጋ የደህንነት ስሜት ይፈጥራል. ስለዚህ ፍርፋሪ ውስጥ, በዙሪያው ባለው ዓለም ላይ መተማመን ያድጋል, እና ከሁሉም በላይ - በእራሱ እናት.

ብዙውን ጊዜ ህፃናት ከእንቅልፋቸው ሲነቁ የእናታቸውን ንክኪ ይናፍቃሉ። እንዲሁም በጋራ ህልም ወቅት አስፈላጊውን እንክብካቤ መቀበል ይችላል. ለትልቅ ልጅ, ይህ ለመመገብ ምቹ ሁኔታዎችን ያቀርባል, ምክንያቱም በቀን ውስጥ ህፃኑ ብዙ መጫወት ስለሚችል እና ለመብላት "የሚረሳ" ይመስላል. ለወደፊቱ, እናትየው ለምሳሌ ወደ ሥራ እንድትሄድ ወይም ለረጅም ጊዜ እንድትሄድ የሚፈቅደው በምሽት መመገብ ነው, ልጅዋ በልቶ አይጨርስም ብለው ሳይጨነቁ.

አሁንም ከልጅዎ ጋር ለመተኛት ከወሰኑ, የሚከተሉት ህጎች ብቅ ያሉ ፍርሃቶችን ለማሸነፍ እና ጥርጣሬዎችን ለመፍታት ይረዳሉ.

በጭራሽአልኮል ከጠጡ ወይም በሌሎች አነቃቂዎች ተጽእኖ ስር ከሆኑ ህጻኑን ከጎንዎ አያስቀምጡ. የተለወጠ የንቃተ ህሊና ሁኔታ ልጅን በድንገት ቢያስፈልገው እንዲረዱት አይፈቅድልዎትም.
ህጻኑ በአዋቂ ሰው ፍራሽ ላይ ተኝቶ ከሆነ, ጠንካራ ሞዴል መምረጥዎን ያረጋግጡ እና ህጻኑን በጀርባው ወይም በጎኑ ላይ ያድርጉት. በቅርብ ጊዜ የተደረጉ ጥናቶች እንደሚያሳዩት እነዚህ ለህፃናት በጣም አስተማማኝ አቀማመጥ ናቸው.
ትራሶች, መደገፊያዎች, የውሃ ፍራሽዎች እና በአልጋው እና በግድግዳው መካከል ያለው ክፍተት በወላጆች አልጋ ላይ ለህፃኑ ስጋት ይፈጥራሉ.
የሰውነትዎ ሙቀት ለህፃኑ ተጨማሪ ሙቀት ነው. ከመጠን በላይ ማሞቅን ለማስወገድ ቢያንስ ቢያንስ ሙቅ የሆኑ የምሽት ልብሶችን, የአልጋ ልብሶችን እና ብርድ ልብሶችን ይጠቀሙ.
ህፃኑ አሁንም በራሱ መተኛት መቻሉን ያረጋግጡ, በተለየ አልጋ ላይ መተኛት ለእሱ ቅጣት አይመስልም.
ህፃኑ ከእናቱ ጋር መተኛት እንደሚችል እንዲያውቅ ያድርጉ, እና ከዚህ ጋር እስኪስማማ ድረስ ይጠብቁ.
ከጡት ማጥባት አማካሪዎች ጋር መነጋገር ተገቢ ነው. እንዲሁም ቀደም ሲል አብሮ የመተኛት እና የጡት ማጥባት ልምድ ካላቸው ሌሎች ሴቶች ጋር መማከር ይችላሉ, በተለይም ብዙ ህፃናት.
ከልጁ ጋር መተኛት ለእናትየው ችግር መፍጠር እንደሌለበት ያስታውሱ.

ጥሩው ሁኔታ እናትየው ከህፃኑ ጋር ስትተኛ እረፍት ካደረገች ነው. ይህ ካልሰራ ታዲያ ይህን ችግር ለመፍታት ማሰብ ሊኖርብዎ ይችላል።

በወላጆቻቸው አልጋ ላይ በሚተኙ ልጆች ላይ ችግሮች

ከሕፃን ጋር አብሮ መተኛት ብዙ ችግሮችን ይፈታል, ነገር ግን አንዳንድ ችግሮችንም ያስከትላል. አንዳንድ ባለሙያዎች እንደሚናገሩት ይህ በፍርፋሪ ውስጥ የእንቅልፍ መዛባት ሊያስከትል ይችላል. ጥናቶች እንደሚያመለክቱት, እንደዚህ አይነት እክሎች ከስድስት ወር እስከ አራት አመት እድሜ ያላቸው ህጻናት 50% ያድጋሉ, በወላጆቻቸው አልጋ ላይ ይተኛሉ. በተመሳሳይ ጊዜ በተናጠል የሚተኙ ሕፃናት 15% ብቻ ስለ እንቅልፍ ችግሮች ይጨነቃሉ. አንድ ልጅ ከወላጆቹ ጋር ቢተኛ, በራሱ እንቅልፍ መተኛት መማር እንደማይችል መላምት አለ, እና ይህ እራሱን የቻለ ኑሮ አስፈላጊ ችሎታ ነው.

አንድ ሕፃን ከእናቱ ጋር ቢተኛ ሌሊቱን ሙሉ ጡትን የማጥባት ልማድ ያዳብራል. አንዳንድ የወላጅነት ማኑዋሎች ደራሲዎች ይህ ካሪስ ሊያነቃቃ ይችላል ብለው ይከራከራሉ-በቀጣይ አመጋገብ ፣ ወተት ሁል ጊዜ በህፃኑ አፍ ውስጥ ይገኛል ፣ ይህም የጥርስ ንጣፉን ያጠፋል ። ህጻኑ በህይወት በሁለተኛው አመት ጡት ማጥባቱን ከቀጠለ ይህ አደጋ ይጨምራል. ጥያቄው ተፈጥሯዊ ነው-ከቀን መመገብ በኋላ ህፃኑ ጥርሱን ያጸዳው? ስለዚህ ይህንን ክርክር ከመቀበላችሁ በፊት የሕፃናት የጥርስ ሐኪም ያማክሩ.

አስቸኳይ ጉዳይ የወላጆች የቅርብ ግንኙነት ነው. በክፍሉ ውስጥ ልጅ መኖሩ እንኳን ገደቦችን ያስገድዳል, ከሕፃን ጋር አብሮ መተኛት ምንም ማለት አይቻልም. ይህንን ችግር ለመቋቋም ቀላል አይደለም, ግን መፍትሄ አለ. በግብረ ሥጋ ግንኙነት ጊዜ ህፃኑን ወደ አልጋው ውስጥ ማስገባት ይችላሉ. ሌላው አማራጭ ወደ ሌላ ክፍል መሄድ ነው.

እናቶች አስተውሉ!

ጤና ይስጥልኝ ልጃገረዶች) የመለጠጥ ችግር ይጎዳኛል ብዬ አላሰብኩም ነበር ግን ስለሱ እጽፋለሁ))) ግን የምሄድበት ቦታ ስለሌለ እዚህ እጽፋለሁ: የተዘረጋ ምልክቶችን እንዴት ማስወገድ ቻልኩ. ከወሊድ በኋላ? የእኔ ዘዴ እርስዎን ቢረዳዎ በጣም ደስ ይለኛል ...

ከሕፃን ወይም ከትንሽ ልጅ ጋር መተኛት አንድ ነገር ነው. ነገር ግን የወላጅ አልጋውን ለለመደው ለትልቅ ልጅ እንዴት ማስረዳት ይቻላል, ከአሁን ጀምሮ ወደ ራሱ የተለየ አልጋ መሄድ እንዳለበት?

አንድ ልጅ ከተወለደበት ጊዜ ጀምሮ ከእናቱ ጋር አብሮ መተኛት የተለመደ ከሆነ ከ 1.5-2 ዓመት እድሜ ጀምሮ ቀስ በቀስ ከዚህ ጡት መጣል አለበት. ህፃኑ በጠዋት እና ከሰዓት በኋላ በተናጠል ቢተኛ ጥሩ ነው. ስለዚህ, ለአንድ ልጅ አልጋ ወይም አልጋ ማግኘት ተገቢ ነው. ህፃኑን ጨምሮ ሁሉም ሰዎች የግል ቦታ ያስፈልጋቸዋል - ለግለሰባዊነት እና ለነፃነት ችሎታዎች እድገት። ህጻኑ ሙሉ በሙሉ ወደ አልጋው የሚሄድበት ጊዜ ሲደርስ, ይህ ወደ ውብ እና አስደሳች በዓል ሊለወጥ ይችላል. በእንደዚህ ዓይነት አካባቢ ውስጥ ሕፃኑ “የነጻነት ማእከል” የሚያገኘውን ለባሕርይው ቅርብ ለሆኑ ሰዎች ፍቅርና አክብሮት ያሳያል።

አብሮ መተኛትን በተመለከተ ለመግባባት ቦታ አለ። ለምሳሌ, ወላጆች ህፃኑን ወደ አልጋቸው ሊወስዱት የሚችሉት አንዳንድ ጊዜ ብቻ ነው: ህፃኑ ሲታመም, ቅዠትን ሲፈራ, እና በጠዋት ወይም በእረፍት ቀን እንኳን. የማግባባት አማራጭ የሕፃኑን አልጋ ከፊት ፓነል የተወገደውን ከወላጆች አልጋ አጠገብ ማድረግ ነው። ስለዚህ ህፃኑ ሲያለቅስ ወደላይ መዝለል የለብዎትም - መረጋጋት እና ሳይነሱ ሊመግቡት ይችላሉ. እና ህጻኑ በግዛቱ ላይ በመሆን ወላጆቹን አያሳፍርም. አንዳንዶች በቀላሉ አልጋውን ወደ አልጋቸው ያንቀሳቅሱት - ስለዚህ ህጻኑን በምሽት መንካት, መያዣውን ያዙት, እንዲተኛ ያድርጉት.

አብሮ ለመተኛት ወይም ላለመተኛት - ትክክለኛውን ውሳኔ እንዴት ማድረግ እንደሚቻል?

በአውስትራሊያ ውስጥ ሳይንቲስቶች ስለ ሕፃናት ባህሪ ጥናት ያደረጉ ሲሆን አስደሳች ውጤቶችን አግኝተዋል. ሕጻናት እራሳቸው ወላጆቻቸው እንዴት እና የት መተኛት እንደሚፈልጉ ያሳውቋቸዋል - ባህሪያቸውን እና ምላሻቸውን በቅርበት መመልከት ያስፈልግዎታል። የአውስትራሊያ ሳይንቲስቶች እንደሚናገሩት ሁሉም ሕፃናት በሦስት ዓይነት ይከፈላሉ-አንዳንዶቹ በተለየ ክፍል ውስጥ በተሻለ ሁኔታ ይተኛሉ, ሌሎች ደግሞ የወላጆቻቸው መኖር ያስፈልጋቸዋል, ሦስተኛው ደግሞ በወላጆቻቸው አልጋ ላይ መሆን አለበት.

ልጃቸው በአቅራቢያው በሚጣፍጥ ማሽተት ወላጆች የሚያገኙትን ደስታ ከአንድ ነገር ጋር ማወዳደር አስቸጋሪ ነው። ሆኖም ከልጆቻቸው ተለይተው የሚተኙት እንኳን የቤተሰብ አንድነት መንፈስ ሊሰማቸው ይችላል - ለዚህም ህጻኑን ለመመገብ ወይም ከእሱ ጋር ለመጫወት በማለዳ ወደ አልጋዎ ማምጣት በቂ ነው.

ያም ሆነ ይህ, በህይወቱ የመጀመሪያ አመት ውስጥ አንድ ልጅ የሚተኛበትን ቦታ ለወላጆች መወሰን አስፈላጊ ነው. ህጻኑ ብቻውን ወይም ከወላጆቹ ጋር ለመተኛት መላመድ ይችላል. ይሁን እንጂ ይህ ልማድ ከተፈጠረ በኋላ ለመለወጥ በጣም አስቸጋሪ ይሆናል.

እርስዎ እና ልጅዎ አብራችሁ መተኛት ከወደዳችሁ ወይም አስፈላጊ ሆኖ ከተሰማዎት በአዕምሮዎ ይመኑ እና የማንንም ምክር አይሰሙ. በተለይም ህጻኑ ጡት በማጥባት - በዚህ ጊዜ አብሮ መተኛት በጣም ምቹ ነው. የማንም ሳይሆን ትክክል ነው ብለህ የምታስበውን አድርግ።

ሌላ ነገር - ልጁ ከእርስዎ ጋር እንዲተኛ ካልፈለጉ. ለምሳሌ ፣ ስምምነትን ያፈርሳል እና በመጨረሻም ፣ ከመጠን በላይ ክብደት ያላቸውን አስከፊ ውስብስቦች ያስወግዳል። መረጃው ለእርስዎ ጠቃሚ እንደሚሆን ተስፋ አደርጋለሁ!

"በተሳሳተ እግር" ከአልጋ ላይ ላለመነሳት, ታዋቂ ምልክቶች እንደሚመክሩት ተነሱ - ሁልጊዜም በቀኝ በኩል, ምክንያቱም ግራው የበለጠ ኃጢአተኛ ነው (እንደ አፈ ታሪክ ዲያቢሎስ, ከቅዱሳን ሠራዊት ከመባረሩ በፊት. በጌታ በእግዚአብሔር ግራ ነበር)። ቢሆንም, መቃወም ካልቻላችሁ እና በግራ እግርዎ መሬት ላይ ከወጡ, በቀኝዎ ጫማዎን ማድረግ ይጀምሩ.

እንቅልፍ ወደ በሩ መሄድ አለበት, አለበለዚያ እንቅልፍ ጥንካሬዎን ይወስድዎታል. ብዙ ሰዎች ከአልጋ መውጣት ወደ አልጋው ከሄዱበት በተቃራኒው መሆን አለበት ብለው ያስባሉ.

አባዜን ለማስወገድ እርኩሳን መናፍስትን ስር ማስገባት ጥሩ ነው። አልጋአንድ ኩባያ የተቀቀለ ውሃ, ሰይጣኖች እንደሚርቁ. ይሁን እንጂ ጠዋት ላይ ውሃውን ማፍሰስ አይርሱ.

ድመቷ በአልጋው ላይ ቢጮህ- ምልክቶች በቅርቡ በህይወትዎ ውስጥ ከባድ ለውጦች እንደሚከሰቱ ይናገራሉ. ነገር ግን ጥሩም ይሁን መጥፎ በእርስዎ የቤት እንስሳ ላይ ይወሰናል. ድመቷ ከዚህ በፊት ምን ዓይነት ስሜት እንደነበራት አስታውስ, እና ከዚህ መደምደሚያ ላይ ይሳቡ. ምልክቱ የሚሠራው ለረጅም ጊዜ ድመቷ በአልጋው ላይ ለመጀመሪያ ጊዜ ካጋጠማት ብቻ ነው. አለበለዚያ ችግሩን ሌላ ቦታ መፈለግ ያስፈልግዎታል.

በጣም ጥቂት የህዝብ ምልክቶችከጋብቻ አልጋ ጋር የተያያዘ. በመጀመሪያ ፣ ከሠርጉ በኋላ ማለት ይቻላል አዲስ ፣ የተገዛ ወጣት መሆን አለበት። የአልጋ ልብስ እና ሌሎች መለዋወጫዎች አዲስ መሆን አለባቸው: ፍራሽ, ብርድ ልብስ, ትራስ እና ብርድ ልብስ. በሁለተኛ ደረጃ, ከባለትዳሮች በስተቀር (ልጆችዎ እዚህ የተለዩ ሊሆኑ ይችላሉ), ማንም ሰው አልጋው ላይ መቀመጥ የለበትም, በተጨማሪም, በእሱ ላይ ተኛ. በምልክቶቹ መሰረት, ይህ ወደ አንዱ የትዳር ጓደኛ ክህደት ይመራል. እና እንደ feng shui የትዳር አልጋሌላ ማንም ሊያየው አይገባም።

በእንግድነት ከቆዩ እና በሌላ ሰው አልጋ ላይ መተኛት ካለብዎት ምልክቶች ለትዳር ጓደኛዎ ሀብትን እንዲናገሩ ይመክራሉ። ወደ መኝታ ከመሄድዎ በፊት "አዲስ ቦታ ላይ ተኝቻለሁ, ሙሽራውን አልም" ይበሉ. ላላገቡ ወንዶች: "አዲስ ቦታ ላይ ተኝቻለሁ, ሙሽራውን ለሙሽሪት ህልም አለሙ." በሕልም ውስጥ የወደፊት ባልዎን ወይም ሚስትዎን በእርግጠኝነት ያያሉ.

እንግዳው ሌሊቱን ያሳለፈበት ክፍል ከሄደ በኋላ ከአንድ ሰአት ባልበለጠ ጊዜ ውስጥ ማጽዳት አለበት, ይህም መጥፎ ነገርን እንዳያመጣ.

ከእንቅልፍ በኋላ ያልተሰራ አልጋ ለባለቤቱ በሽታ ሊያመጣ ይችላል.

በእሁድ የአልጋ ልብስ ይለውጡ - ሳምንቱን ሙሉ መጥፎ እንቅልፍ።

መልስዎ ምን ያህል የተሟላ ነበር?ጠቅላላ ድምጾች፡ 35 አማካኝ ነጥብ፡ 3.5

ሌሎች የሰዎች ምልክቶች እና አጉል እምነቶች።

ውሻን ለመምታት ምልክት.

ከጥንት ጊዜያት ጀምሮ ታናናሾቻችን ወንድሞቻችን ከሌላው ዓለም ኃይል ጋር ተመሳሳይ እንደሆኑ ተደርገው ይቆጠሩ ነበር - ከእሱ ጋር በሰዎች በማይታዩ ክሮች የተገናኙ እና በእሱ ጥበቃ ስር ናቸው ፣ ስለሆነም ማንኛውንም ህይወት ያለው ፍጥረት ይጎዳሉ…

የተሰበረ ጥፍር. ምልክቶች.

አንዳንድ ጊዜ ምስማሮች ይሰበራሉ. ቅድመ አያቶቻችን ጣቶች ለተለያዩ የሕይወት ዘርፎች ተጠያቂ እንደሆኑ ያምኑ ነበር. አውራ ጣት...

በክርን ለመምታት ምልክት.

የክርን መምታት፣ በምልክቶች መሰረት፣ የተለያዩ ክስተቶችን ምልክት ያድርጉ። ይህንን ለመረዳት ለቁስሉ ጎን ትኩረት መስጠት አለብዎት; ዕድሜዎ እና ጾታዎ አስፈላጊ ናቸው…

ይህ መጣጥፍ በሲምስ ፍሪፕሌይ (63-93 ተግባራት) ውስጥ ያሉትን ሁሉንም ዕለታዊ ተግባራት ይገልጻል።

በስዕሎች ውስጥ ተግባራትን ማጠናቀቅ;

63. ተግባር: ህፃኑ ከአሻንጉሊት ጋር እንዲጫወት ይፍቀዱለት.

መልስ: እስካሁን የአሻንጉሊት ቤት ከሌለዎት, ለልጆች ክፍል ውስጥ እንገዛዋለን. በልጅነትዎ, በእሱ ላይ ጠቅ ያድርጉ እና "በአሻንጉሊት ይጫወቱ" የሚለውን ይምረጡ.

64. ተልዕኮ፡- 2 ገፀ-ባህሪያት በውሃ ውስጥ መዝለልን ይለማመዱ።

መልስ: 2 ቁምፊዎችን ወደ መዋኛ ማእከል እንልካለን (በሥዕሉ ላይ). እስካሁን ከሌለህ እንገነባዋለን። በመጀመሪያ በፀደይ ሰሌዳው ላይ በአንዱ ጠቅ ያድርጉ እና "ፈጣን ዝላይ" ን ይምረጡ (በፀደይ ሰሌዳ ላይ ማንኛውንም ሌላ እርምጃ መምረጥ ይችላሉ)። ከሁለተኛው ቁምፊ ጋር ተመሳሳይ ነገር ያድርጉ. በተመሳሳይ ጊዜ መዝለል አለባቸው! 🙂

65. ተግባር: ዱባ ያሳድጉ.

መልስ: በአትክልቱ አልጋ (የአትክልት ቦታ) ላይ ጠቅ ያድርጉ እና ዱባ ይምረጡ. ሲያድግ በመጠባበቅ ላይ። መከሩን እንሰበስባለን.

66. ተግባር፡- ሁለት ገፀ-ባህሪያት የበረዶ ኳሶችን ይጫወቱ።

መልስ: ይህንን ተግባር ለማጠናቀቅ የበረዶ መንሸራተቻ ቦታ መገንባት ያስፈልግዎታል, የሚገነባው ቦታ ከእሳት አደጋ ጣቢያው በስተጀርባ ካለው ተራራ ጎን ነው. ሁለት ቁምፊዎች የበረዶ ሸርተቴ ሪዞርትን መጎብኘት አለባቸው። በቤቱ ፊት ለፊት ሁለት የበረዶ ግድግዳዎችን እናገኛለን, በዚህ የበረዶ መከላከያ ላይ የመጀመሪያውን ቁምፊ ይጫኑ እና "የበረዶ ኳሶችን ይጫወቱ" የሚለውን ይምረጡ. በመቀጠል ፣ በሁለተኛው ቁምፊ ፣ በተመሳሳይ ባርኮድ ላይ ጠቅ ያድርጉ እና “ተቀላቀል” ን ይምረጡ። ለ 2 ሰዓታት ያህል እየጠበቅን ነው - ሥራው ተጠናቅቋል!

67. ምደባ፡- የት/ቤት ልጆች ትኩስ ቸኮሌት ከፌንደር ጋር እንዲቀምሱ ያድርጉ።

መልስ: ትኩረት! ግራ መጋባትን ለማስወገድ - ይህ ተግባር በተማሪ እንጂ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ አይደለም !! ቡና ሰሪ እንደ ተማሪ ሆኖ አግኝተነዋል፣ ቡና ሰሪው ላይ ጠቅ ያድርጉ፣ “እስከምትወድቅ ድረስ ትኩስ ቸኮሌት በፌዝ” ምረጥ።

68. ምደባ፡ በማሽኑ ላይ የባሌት መልመጃዎችን ለመስራት።

መልስ፡ ይህ ተልዕኮ የማህበረሰብ ማእከል እንዲገነባ ይፈልጋል። ምደባው የሚከናወነው በተማሪው ነው። ወደ ማህበረሰቡ ማእከል እንገባለን ፣ በዚህ ማእከል የመጀመሪያ ፎቅ በቀኝ በኩል በግድግዳው ላይ አሞሌዎችን እናገኛለን - ይህ ማሽኑ ነው። ተማሪውን በመቆጣጠር በዚህ ማሽን ላይ ጠቅ ያድርጉ እና እርምጃውን ይምረጡ።

69. ተግባር፡ ከባህሪው ጋር ሮማንቲክ ይሁኑ።

መልስ፡ በአንደኛው ቁምፊ፣ ሌላውን ጠቅ ያድርጉ እና "ሮማንቲክ ይሁኑ" የሚለውን ይምረጡ።

70. ተግባር፡ ቀኑን ሙሉ ሆኪን በስኪ ሪዞርት ይጫወቱ።

መልስ: ለዚህ ተግባር በከተማዎ ውስጥ የበረዶ መንሸራተቻ መገንባት ያስፈልግዎታል. ተገንብቷል! አሁን እዚያ ሄደን ከመግቢያው በግራ በኩል የበረዶ መንሸራተቻ ሜዳ እናገኛለን. በዚህ የእግር ጉዞ በስተቀኝ በኩል የሆኪ በሮች አሉ። በበሩ ላይ ያለውን ገጸ ባህሪ እንጫናለን, "ሙሉ ቀን ጨዋታ" የሚለውን ይምረጡ.

71. ተግባር: የካራሚል ፒን መጋገር.

መልስ: በምድጃው ላይ ጠቅ እናደርጋለን (እስካሁን ከሌለዎት, በ "ኩሽና" ክፍል ውስጥ እንገዛለን) እና "ካራሚል ፓይ" የሚለውን ይምረጡ.

72. ተግባር: ሙቅ ገላ መታጠብ.

መልስ፡ ገላን እየገዛን ነው (እስካሁን ካልገዛነው)። ተጭነው "ሙቅ መታጠቢያ" ን ይምረጡ.

73. ተልዕኮ፡ በሌላ ገፀ ባህሪ ቤት ተኛ።

መልስ፡- በከተማችን ውስጥ ወዳለው ሌላ ገፀ ባህሪ ቤት እንሄዳለን። አልጋው ላይ ጠቅ ያድርጉ እና ማንኛውንም የእንቅልፍ እርምጃ ይምረጡ, ለምሳሌ "አጭር እንቅልፍ".

74. ተግባር፡ ቲማቲም ያሳድጉ።

መልስ፡- የአትክልት ቦታ እየገዛን ነው (እስካሁን ካልገዛነው)። ቲማቲምን ተጭነው ይምረጡ። እንዲያድጉ በመጠባበቅ ላይ. መከሩን እንሰበስባለን.

ፒ.ኤስ. ምንም እንኳን ቲማቲሞች በተባይ አዶ ምልክት የተደረገባቸው ቢሆንም, በእነሱ ላይ ምን እንደሚፈጠር ግድ የለብንም. ዋናው ነገር ማደግ ብቻ ነው.

75. ተግባር፡ CROISSANTS ያድርጉ።

መልስ: ምድጃ እንገዛለን (እስካሁን ካልገዙት). ጠቅ ያድርጉ እና "Croissants" ን ይምረጡ. እስኪዘጋጅ በመጠበቅ ላይ። መጋገሪያዎችን መሰብሰብ.

መልስ፡ ከሳሎን ክፍል (እስካሁን ከሌለህ) የመፅሃፍ መደርደሪያ እንገዛለን። እንደ ትልቅ ሰው ሲም ተጭነው "Sublime Literature" የሚለውን ይምረጡ።

77. ተግባር፡ የስቴሪዮ ስርዓትን ተጠቀም።

መልስ: እስካሁን ከሌለዎት, በ "ኤሌክትሮኒክስ" ክፍል ውስጥ ማንኛውንም የስቲሪዮ ስርዓት መግዛት እንችላለን. በቤቱ ውስጥ እናስቀምጠዋለን, ተጫን እና ማንኛውንም እርምጃ እንመርጣለን.

78. ተልዕኮ: ባህሪው በመታጠቢያው ውስጥ ይተኛ.

መልስ፡ ገላን እንገዛለን (ገና ከሌለህ)። ተጭነው "በመታጠቢያ ቤት ውስጥ ተኛ" የሚለውን ይምረጡ.

79. ተግባር: ተክሉን ማሳደግ እና መከር.

መልስ: እኛ እየገዛን ነው (እስካሁን ካልገዛን) የአትክልት ቦታ (አልጋ) በ "ዛፎች, ተክሎች እና አበቦች" ክፍል ውስጥ. በጣቢያው ላይ እናስቀምጠዋለን. ጠቅ ያድርጉ እና ማንኛውንም ተክል ይምረጡ። እንዲያድግ በመጠበቅ ላይ። መከሩን እንሰበስባለን.

80. ተግባር፡ ከጠዋቱ 6 AM እስከ 12 ሌሊት መናፍስትን ፈልጉ።

መልስ: (ትኩረት !!! በትርጉም ውስጥ ስህተት: ከጠዋቱ 6 am እስከ ምሽቱ 12 ሰዓት ድረስ መፈለግ ያስፈልግዎታል!). በቤት ዕቃዎች መደብር ውስጥ ዘግናኝ የቤት ዕቃዎችን እንገዛለን (በቀይ መንፈስ ምልክት የተደረገባቸው ማናቸውም ዕቃዎች (በሥዕሉ ላይ))። ቤት ውስጥ እናስተናግዳለን. ጠቅ ያድርጉ እና "መናፍስትን ይፈልጉ" ን ይምረጡ። ሲገኝ ቀይ የሙት አዶ ከገጸ ባህሪው ራስ በላይ ይታያል። እኛ ይጫኑ. መንፈሱ በረረ እና መሸሽ ይጀምራል። እሱን 3 ጊዜ ጠቅ ለማድረግ ጊዜ ሊኖርዎ ይገባል. ጠቅ ተደርጓል? ቮይላ! መንፈስ ተያዘ 🙂

81. ተልዕኮ፡ ወደ ሌላ ባህሪ ቀይር።

መልስ፡- “የመከታተያ መሳሪያ” ቁልፍን ተጫን (በምስሉ ላይ) እና መቀየር የምትፈልገውን ማንኛውንም ሲም ምረጥ።

82. ተግባር፡ የትምህርት ቤቱን ቅሬታ ይፍቀድ።

መልስ፡ ይህ ተግባር በተማሪው መጠናቀቅ አለበት። እንደ ተማሪ ሌላ ማንኛውንም ሲም ያድምቁ እና ቅሬታ ማህበራዊ እርምጃን ይምረጡ።

83. ተግባር፡- አንድ የትምህርት ቤት ልጅ ከምሳ በፊት እንዲፈስ ይፍቀዱለት።

መልስ፡ ይህ ተግባር የሚከናወነው በተማሪ ነው! ማቀዝቀዣውን ጠቅ ያድርጉ እና "ከራት በፊት የምግብ ፍላጎትዎን ያበላሹ" የሚለውን ይምረጡ.

መልስ: ወደ የቤት ዕቃዎች መደብር እንሄዳለን. ክፍል "ሳሎን". እና ማንኛውንም ወንበር በ 3 ኮከቦች እንገዛለን.

85. ተግባር: ለማይክሮዌቭ ፖፖኮርን የሚበላ የትምህርት ቤት ልጅ ያግኙ።

መልስ፡ ይህ ተግባር የሚከናወነው በተማሪ ነው! ማይክሮዌቭ ገና ከሌለዎት በ "ኩሽና" ክፍል ውስጥ ይግዙት. እንደ ተማሪ ማይክሮዌቭ ላይ ጠቅ ያድርጉ እና "ማይክሮዌቭ ፖፕኮርን" ን ይምረጡ።

86. ተግባር: በምድጃው ላይ ምግብ ማብሰል.

መልስ: እስካሁን ድረስ ምድጃ ከሌለዎት, በ "ኩሽና" ክፍል ውስጥ እንገዛለን. በምድጃው ላይ የአዋቂውን ገጸ-ባህሪያት እንጭናለን እና ማንኛውንም ምግብ እንመርጣለን. ዝግጁ እንዲሆን በመጠበቅ ላይ። እንሰበስባለን.

87. ተግባር፡- ሰላጣ ያሳድጉ።

መልስ፡- የአትክልት ቦታ እየገዛን ነው (እስካሁን ካልገዛነው)። ጠቅ ያድርጉ እና LETTUCE SALADን ይምረጡ። እንዲያድግ በመጠበቅ ላይ። መከሩን እንሰበስባለን.

ፒ.ኤስ. ሰላጣ በተባይ አዶ የተለጠፈ ቢሆንም፣ ምን እንደሚሆን ግድ የለንም። ዋናው ነገር ማደግ ብቻ ነው.

88.Quest: የት/ቤት እድሜ ባህሪ ይኑርህ ሳታስብ ሙቅ ውሃ በመታጠቢያው ውስጥ አሳልፋ።

መልስ፡ ተግባሩ የሚከናወነው በተማሪው ነው! ተማሪ እንደመሆናችን መጠን የመታጠቢያ ገንዳውን ጠቅ እናደርጋለን እና "ሞቀ ውሃን ሳያስቡ" ን እንመርጣለን.

89. ተልዕኮ፡ የዝንጅብል ገፀ-ባህሪያትን መጋገር።

መልስ: እስካሁን ድረስ ምድጃ ከሌለዎት, በ "ኩሽና" ክፍል ውስጥ እንገዛዋለን. በምድጃው ላይ የአዋቂውን ቁምፊ ተጫን እና የዝንጅብል ቁምፊዎችን እንመርጣለን. እስኪዘጋጅ በመጠበቅ ላይ። እንሰበስባለን.

90. ተልዕኮ፡ ታዳጊው ቀኑን ሙሉ በሶፋ ላይ አብዷል።

መልስ: ይጠንቀቁ - ተግባሩ የሚከናወነው በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ ልጅ እንጂ የትምህርት ቤት ልጅ አይደለም! በቤቱ ውስጥ አንድ ሶፋ እናገኛለን ፣ ሶፋውን ጠቅ ያድርጉ (በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ እያለ) ፣ “እብድ አንድ ቀን ያሳልፋሉ” ን ይምረጡ።

91. ምደባ፡ ግሎብን በመጠቀም የአለምን የበላይነት ለመውሰድ እቅድ ያውጡ።

መልስ፡ ይህንን ተግባር ለማጠናቀቅ ግሎብ ያስፈልግዎታል። በ "ጌጣጌጦች" ትር ውስጥ በ "ፈርኒቸር" ክፍል ውስጥ ሊገዙት ወይም በቤት ውስጥ በበረዶ መንሸራተቻ ቦታ ላይ ግሎብን መጠቀም ይችላሉ (የስኪን ሪዞርት ከገነቡ). ግሎብ ላይ ጠቅ ያድርጉ (እንደ ጎልማሳ ገፀ ባህሪ) ለ 10 ሰአታት "የአለምን የበላይነት ለመያዝ ያቅዱ" ን ይምረጡ።

92. ተግባር፡ የሲምሱን ጨዋታ በኮምፒዩተር ላይ ይጫወቱ።

መልስ፡ እስካሁን ኮምፒውተር ከሌለህ እንገዛዋለን! (ኤሌክትሮኒካዊ ክፍል). ጠቅ ያድርጉ እና "The Sims Play" የሚለውን ይምረጡ.

93. ተግባር፡ ግሩፕ ፒሮውትስ አከናውን።

መልስ፡ ተግባሩ የሚከናወነው በተማሪው ነው! ወደ ማህበረሰብ ማእከል እንሄዳለን (በምስሉ ላይ). በቀኝ በኩል ባለው 1 ኛ ፎቅ ላይ ተጫዋቹን እናገኛለን, ጠቅ ያድርጉ እና "በርካታ pirouettes" የሚለውን ይምረጡ.

ለሚቀጥሉት እርምጃዎች ምዕራፍ 4ን ተመልከት።