በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ውስጥ የስነ-ጽሁፍ ትምህርት. የሥነ ጽሑፍ ጥናት "ቤት በሰርጌይ ዬሴኒን ሥራ ውስጥ እንደ ጥበባዊ ምስል" "ፍቅር የመብረቅ ብልጭታ ነው, ተነሳ እና ወጣ." (I. Bunin.)

የእናት ሀገር እና ለእሱ ያለው ፍቅር ጭብጥ የሰርጌይ ዬሴኒን ግጥሞች ዋና ባህሪ ነው። ይህ ገጣሚ ባደገበት እና ወላጆቹ ያረፉባቸውን ቦታዎች በጣም ስሜታዊ ነው። በግጥሞቹ ውስጥ ስለ ሩሲያ ተፈጥሮ እና በዚህ ሀገር የሚኖሩ ተራ ሰዎች ይዘምራሉ. የአገሬው ተወላጅ እና የትውልድ አገሩ ምስል እንደዚህ ባሉ ሥራዎች ውስጥ ይገኛል-“ውዴን ቤቴን ለቅቄ ወጣሁ…” ፣ “የላባ ሣር ተኝቷል ። ውድ ሜዳ…” እና “ወደ ትውልድ አገሩ ተመለስ” ።

ግጥሙ "የላባው ሣር ተኝቷል. ውድ ሜዳ ..." ገጣሚው በጣም የሚወደውን የሩሲያ ተፈጥሮን የሚያሳዩ በርካታ የመሬት ገጽታ ንድፎችን ያቀፈ ነው: "የጨረቃ ብርሃን, ሚስጥራዊ እና ረዥም, ዊሎውስ እያለቀሰ ነው, ፖፕላሮች በሹክሹክታ ይጮኻሉ. ዬሴኒን የትውልድ አገሩን ለማመስገን ብቻ ሳይሆን ድክመቶቹን ለማመልከት ለምሳሌ በአስቸጋሪ የኑሮ ሁኔታዎች ላይ: "ደስታ, ቁጣ እና ስቃይ" - ሰዎች በሩሲያ ውስጥ ይኖራሉ, ሆኖም ግን, በግጥም ጀግና መሰረት, "አይሆንም. አንዱ በክሬን ጩኸት ከአባታቸው እርሻ ጋር ፍቅር ይወድቃሉ።

ባለሙያዎቻችን በ USE መስፈርት መሰረት የእርስዎን ድርሰት ማረጋገጥ ይችላሉ።

የጣቢያ ባለሙያዎች Kritika24.ru
የመሪ ትምህርት ቤቶች አስተማሪዎች እና የአሁን የሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት ሚኒስቴር ባለሙያዎች.

ገጣሚው ግጥሙን በሚከተሉት መስመሮች ያጠናቅቃል-"ሁሉንም ነገር በመውደድ በምወዳት አገሬ በሰላም ልሙት" - ይህ የሚያሳየው ለሰርጌ አሌክሳንድሮቪች የትውልድ ቦታው ያደገበት እና ያደገበት እና የመጨረሻው መሸሸጊያ ቦታ እንደሆነ ነው ። , እና ለራሱ የማያየው ሌላ መንገድ አለው.

"ወደ እናት ሀገር ተመለስ" በተሰኘው ስራ ገጣሚው በግጥም ጀግና ስም ወደ ትውልድ አገሩ ስለተመለሰ እና ስለተደረጉ ለውጦች ይናገራል. "የአባቴን ቤት መለየት አልቻልኩም" ይላል ገጣሚው ጀግና - ይህ ለአንባቢው የሚያሳየው ዬሴኒን የጥንት ትዝታዎች ብቻ እንደነበረው ነው። ሰርጌይ አሌክሳንድሮቪች በመንደሩ ውስጥ ሊያገኙት ያልቻሉት ሁሉ እዚያ የተቀበሩ ይመስል በተራራው አቅራቢያ ያለው የመቃብር ስፍራ ብቻ መታወቁ ምሳሌያዊ ነው። ጸሃፊው ስለ ኮሙኒዝም እና በአጠቃላይ በሀገሪቱ ውስጥ በተከሰቱት ክስተቶች ላይ ያለውን አቋም መግለጹን አይዘነጋም: "ኮሚኒስት ነህ? አይደለም! ... እንደዚህ አይነት አስጸያፊ ነገር! እራስህን ስቀል!" - በባለሥልጣናት የሚሰራጨው ርዕዮተ ዓለም ሕዝብን እንደሚጎዳ እና ወጣቱ ትውልድ ለታላላቆቹ ማክበር ያቆማል ብለው ያምናል: "እናት እና አያት በጣም በሚያሳዝኑ እና በተስፋ ቢስ, የእህቱ አፍ በጣም ደስ ይላቸዋል" በዚህ ግጥም ውስጥ ሰርጌይ ያሴኒን. በእምነቱ መጋጠሚያ ላይ ስላለው የህብረተሰብ ችግር በአስቂኝ ሁኔታ ሲናገር፡ "እናም ብልህ ልጃገረድ በሁሉም ነገር እንዴት እንደምትይዘኝ አስቂኝ ሆኖ አግኝቼዋለሁ ..."

“ውድ ቤቴን ለቅቄ ወጣሁ…” የሚለው የግጥም ስራ ለቤት እና ለዘመዶች ናፍቆትን ይናገራል። ሰርጌ አሌክሳንድሮቪች እናቱ ከገጠር መልክዓ ምድራዊ አቀማመጥ አንጻር ሲናፍቁት አይቶ፡ "በኩሬ ላይ ባለ ሶስት ኮከብ የበርች ደን የአንዲትን አሮጊት እናት ያሞቃል። ሀዘን" - እና ቀድሞውኑ ግራጫማ አባት "እንደ ፖም አበባ, የአባቴ ሽበት ፀጉር ወደ ጢሙ ፈሰሰ. ገጣሚው እራሱን ከአሮጌ የሜፕል ማፕ ጋር በማነፃፀር የነፍሱ የተወሰነ ክፍል አሁንም እንደዚች ዛፍ በትውልድ አገሩ እንደሚኖር ያሳያል፡- “የዝናብ ቅጠሎችን ለሚስሙ በውስጡ ደስታ አለ፣ ምክንያቱም የድሮው ሜፕል እኔን ስለሚመስል ነው። ከጭንቅላቱ ጋር."

በሰርጌይ ዬሴኒን ግጥሞች ውስጥ ያለው የቤቱ ምስል ቆንጆ የገጠር መልክዓ ምድሮች ፣ በዕድሜ የገፉ ወላጆች እና የልጅነት ናፍቆት ሥዕሎች ፣ ብዙ ልዩነት በነበረበት ጊዜ “አህ ፣ ውድ መሬት! አንድ ዓይነት አልሆንክም ፣ አንድ ዓይነት አይደለም” ።

የተዘመነ: 2018-04-26

ትኩረት!
ስህተት ወይም የፊደል አጻጻፍ ካስተዋሉ ጽሑፉን ያደምቁ እና ይጫኑ Ctrl+ አስገባ.
ስለዚህ ለፕሮጀክቱ እና ለሌሎች አንባቢዎች በዋጋ ሊተመን የማይችል ጥቅም ይሰጣሉ.

ስለ ትኩረት እናመሰግናለን.

ተግሣጽ፡ የሩሲያ ቋንቋ እና ሥነ ጽሑፍ

ምዕራፍ፡- ግጥም ተጀመረXXክፍለ ዘመን

የትምህርት ርዕስ፡- "የቤቱ ጭብጥ በኤስ.የሴኒን ግጥሞች"

የትምህርት ትግበራ ጊዜ : 45 ደቂቃዎች
ግቦች :
- በ S. Yesenin ሥራ ውስጥ የቤቱን ጥበባዊ ምስል በልማት ውስጥ ለማሳየት ፣ የፍልስፍና ችሎታው ፣ ጥልቀት;
- ተማሪዎችን በምስሉ ውስጥ ግልፅ እና ትኩስ ፣ ግን ውስጣዊ ውስብስብ የሆነውን የኤስ ዬሴኒን የግጥም ዓለም ለማስተዋወቅ ፣
- የግጥም ግጥሞችን ለመተንተን ይማሩ;
- በኤስ ዬሴኒን ግጥሞች ውስጥ የአገሬው ተወላጅ ተፈጥሮ እና እናት ሀገር ጥልቅ ስሜት ለማሳየት;
- ለአባት ሀገር ፍቅርን ለማዳበር ፣ የሞራል ሀሳቦች;
- ከግጥም ፣ ከሙዚቃ ፣ ከሥዕል ግንዛቤ ጋር የተቆራኙ የውበት ልምዶችን በተማሪዎች ውስጥ ማነቃቃት።

የትምህርት ዓይነት : አዲስ ቁሳቁስ መማር
የትምህርት ዓይነት የጸሐፊውን ሥራዎች ጽሑፍ በሥነ ጥበባዊ ግንዛቤ ውስጥ ያለ ትምህርት

መሳሪያ፡ ኮምፒተር, የፈጠራ ሉሆች, የውጤት ሉሆች

ኢፒግራፍ፡

አሁንም ገጣሚ ሆኛለሁ።

ወርቃማ የእንጨት ቤት.

በክፍሎቹ ወቅት

የማደራጀት ጊዜ

መምህር። ከተማሪ ድርሰት የተቀነጨበውን በማንበብ ትምህርቱን መጀመር እፈልጋለሁ። በጥሞና ያዳምጡ እና ደራሲው የፃፉትን ስሜት ካወቁ በኋላ ይናገሩ። ጽሑፉን በማዳመጥ, ትንሽ የትውልድ አገርዎን, ለምን በቤት ውስጥ, የሚወዱትን የተፈጥሮ ጥግ ምስሎችን ለመገመት ይሞክሩ.

ለትምህርቱ ርዕስ ግንዛቤ ዝግጅት

Novoselitskoye ከስታቭሮፖል ግዛት ማዕዘኖች አንዱ ነው። ሆኖም ግን, ስለዚህ ጥግ ምን ያህል መናገር ይችላሉ! መንደሬን እወዳለሁ። በዓመቱ ውስጥ በማንኛውም ጊዜ እወደዋለሁ. ፀደይ ቀድሞውኑ መጥቷል. ለፀደይ እየተዘጋጀሁ ነው። ብዙም ሳይቆይ ምድር ከፀሐይ በታች መሞቅ ትጀምራለች ፣ ትኩስ ነፋሱ በፊትዎ ላይ ይሸታል ፣ ሰማዩ በሰማያዊ ጅረቶች ውስጥ ይወድቃል ፣ የወፍ ጫጫታ ይሰማል ፣ የታወቁት ጎዳናዎች አስደሳች እና አስደሳች ይሆናሉ ። እናም ይህን ራዕይ በነፍሴ ውስጥ ለዘላለም ማቆየት እፈልጋለሁ, ምክንያቱም ጊዜው እንደሚመጣ አውቃለሁ.ለአንድ ቀን እንኳን ህልም ሳለሁ - ሌላልጅነት በሚኖርበት የትውልድ መንደሩ ውስጥ መሆን, የመጀመሪያ አስተማሪ እናየመጀመሪያ ትምህርት ቤት ፍቅር. በእኛ ውስጥ በጣም አስፈላጊው ነገር አንድ ነገር ብቻ ነው - ትውስታችን እና ወላጆቻችን, ትንሽ የትውልድ አገር እና መነሻዎች.

ማህደረ ትውስታ ፣ አመጣጥ። ምን አይነት ዘላለማዊ እና ቀላል ቃላት። የእነዚህ ጽንሰ-ሐሳቦች አለመኖር ማለት ህይወት የለም, ቀጣይነት የለውም. እነሱ አሉ - እድሳት በነፍስ ውስጥ ይነሳል እና ህይወት ይቀጥላል.

ከሁሉም በላይ በቀናት ውዥንብር ውስጥ ስለ ማለዳ ጎህ ፣ የወንዞች እና የሐይቆች ገጽ እንዴት እንደሚበራ ፣ ሰማዩ በፀሐይ መጥለቅ እንዴት እንደሚበራ ፣ ጠል ጠብታዎች በፀሐይ የመጀመሪያ ጨረሮች ውስጥ እንዴት እንደሚጫወቱ አይርሱ።

ከስላይድ ትዕይንት ጋር የጽሑፍ ውይይት ማንበብ

መምህር። በዚህ ጽሑፍ ውስጥ ያለው ስሜት ምንድን ነው?

መምህር። እነዚህን የቅንብር መስመሮችን በሚያዳምጡበት ጊዜ ምን ስዕሎችን መገመት ይችላሉ?

መምህር። ምናልባት እነዚህ ምስሎች እንደዚህ ሊሆኑ ይችላሉ-

/ ተማሪዎቹ ያቀረቡትን ከእነዚያ ሥዕሎች ጋር በተያያዙ እይታዎች ስክሪን ላይ ማሳየት /. የአስተማሪው የመግቢያ ንግግር

መምህር . ሀሳቦች ፣ ትዝታዎች ከቤት ጋር ፣ ከእናት ሀገር ጋር በአንድ ሰው ነፍስ ውስጥ ርህራሄ እና ሙቀት ይጨምራሉ። የእናት አገር ጭብጥ

ተፈጥሮ, ፍቅር, ምህረት, ክብር እና ግዴታ - ይህ በሩሲያ ሥነ ጽሑፍ ውስጥ ባህላዊ ጭብጥ ነው. በታላላቅ ገጣሚያን እና ደራሲያን ስራዎች ውስጥ ተንጸባርቋል። ዛሬ በተወዳጁ ገጣሚ ሰርጌይ ዬሴኒን ግጥሞች ውስጥ በተለይም በኃይል የሚሰማውን የቤት ውስጥ ጭብጥ ፣ የቤተሰብ ምድጃ ላይ ለማሰላሰል ሀሳብ አቀርባለሁ። በዬሴኒን ግጥሞች ውስጥ የቤቱን ጥበባዊ ገጽታ በልማት ውስጥ ማየት መቻልዎ በጣም አስፈላጊ ነው ፣

የፍልስፍና ጥልቀት, አቅም. የውበት ልምዶችን ለመለማመድ፣ ለአባት ሀገር ፍቅርን የሚያጎለብት እና የሞራል እሳቤዎችን የሚያረጋግጥ ከከፍተኛ ስነ ጥበብ ጋር ለመገናኘት እንደገና እድል እንዲኖሮት እፈልጋለሁ። በትምህርቱ ውስጥ ስኬታማ እና ፍሬያማ ስራ ለመስራት አስፈላጊ የሆኑትን የእጅ ሥራዎች አዘጋጅቻለሁ-የፈጠራ ሉሆች ፣ የግምገማ ወረቀቶች ፣ የግጥም ጽሑፎች ። የእጅ ጽሑፎች በዴስክቶፕዎ ላይ አሉ።

3. በአዲስ ጭብጥ ላይ ይስሩ

* በፈጠራ ሉሆች ውስጥ ይስሩ ተግባር ቁጥር 1. ቃላት፡-ጎጆ, ዳርቻ, ስፌት, ገነት, ፖም, ማር, መስክ, ነፃነት, ሰማያዊ, ቅድስና በሁለት ቡድን ማከፋፈል. የመጀመሪያው ቡድን ከግዙፉ ሃሳብ ጋር የሚዛመዱ ቃላትን ማካተት አለበት. ሁለተኛው ቡድን ከፕሮሳይክ ፣ ተራው ሀሳብ ጋር የተቆራኙ ቃላትን ያጠቃልላል።

መምህር። በተግባር ቁጥር 1 ላይ ባለው የሥራ ውጤት መሰረት, አንድ ላይ ንድፍ እንፍጠር"ፀሐይ" እና በዚህ ስርዓተ-ጥለት ላይ ይስሩ.

ምን መደምደሚያ ላይ መድረስ ይቻላል?
መምህር። "Goy you, my ውድ ሩሲያ ..." የሚለውን ግጥም ሲያዳምጡ እነዚህን ሁሉ ቃላት ታገኛላችሁ. ግጥሙን ካዳመጥክ በኋላ የተለመደው የቃላት ግንዛቤ ተጠብቆ ወይም ከፍ ከፍ እንደሚል ከሚጠቁሙት ቃላቶች ከፍ ያለ ይመስላል።
በአስተማሪ ግጥም ማንበብ / በማያ ገጹ ላይ / መምህር። የተለመደው የቃላት ግንዛቤ ከተራው ፣ ፕሮሳይክ ፣ በስራው ውስጥ ተጠብቆ ይገኛል?
መምህር። ገጣሚው በግጥሙ ውስጥ እንዲህ ያለውን የ"ፕሮሳይዝም" ለውጥ እንዴት ሊያሳካ ይችላል?
መምህር . የግጥሙ ስሜት ምን ይመስላል?
መምህር። ለምንድነው የግጥሙ ጀግና እራሱን ከሚያልፍ ሀጃጅ ጋር ያወዳድራል?
መምህር። ምስጋና በመጀመሪያ ደረጃ የተወለደ የገበሬ ጎጆ ባህሪ ምስል ምንድነው? አዶዎች እና ልብሶች ምንድን ናቸው?
መምህር። ከ "ሮብ-ምስል" ዘይቤ ጋር ምን ዓይነት ቀለም ያለው ምስል አጠገብ ነው?
መምህር። የመስመሩን ድምጽ በትኩረት ያዳምጡ "ሰማያዊ ብቻ ዓይኖችን ያጠባሉ." እዚህ ገጣሚው አጻጻፍ ይጠቀማል.

የአጻጻፍ ጽንሰ-ሐሳብን እንደገና ይጎብኙ.
/ በማያ ገጹ ላይ / መምህር። ደራሲው ለምን አጻጻፍ ይጠቀማል? ምን ምስል ነው የተወለደው?
መምህር። ይህ ስሜት መቼ ነው የሚከሰተው?
መምህር። ግን የዬሴኒን ቀለም መቀባት ምሳሌያዊ ነው. ምን ያደርጋልሰማያዊ, ሰማያዊ በመጀመሪያ ግጥሞች?
መምህር። “ሰማያዊ የሆነ ነገር…” Yesenin “ሩሲያ” በሚለው ቃል ውስጥ እንኳን ሰምቷል-“በውስጡ ጠል ፣ ጥንካሬ እና ሰማያዊ ነገር አለ…” የሚያምር የገበሬ ጎጆ መኖሪያ ብቻ ሳይሆን እሱ ነው ። የተቀደሰ ነገር ። ቤት የፍቅር መገለጫ ነው።

መምህር። በግጥሙ ውስጥ ምን ድምፆች አሉ?

መምህር። እነዚህ ዋና ድምፆች ናቸው. እና በግጥሙ ውስጥ ምንም ሰዎች ባይኖሩም, በማይታይ ሁኔታ በሕዝባዊ በዓላት ድምፆች ውስጥ ይገኛሉ. ገጣሚው ብቻውን አይደለም, እራሱን የህዝቡ አካል እንደሆነ ይሰማዋል.

መምህር። ገጣሚው የሚያስተላልፈው ሽታ ምንድን ነው, እና ይህ ከየትኛው በዓል ጋር የተያያዘ ነው?

መምህር። የመጀመሪያውን የፖም ምርት እና የመጀመሪያውን የማር ምርት ወደ ቤተመቅደስ ማምጣት አስደናቂ ባህል ነው. ቅድመ አያቶቻችን ከተፈጥሮ ጋር ያላቸውን ግንኙነት በዘዴ ተሰማቸው; ጌቶች ሳይሆኑ ድል አድራጊዎች ሳይሆኑ የተፈጥሮ ልጆች ራሳቸውን ተሰምቷቸው እና "በገርነት" ፈጣሪን ስለ ልግስና አመስግነዋል - ምናልባት ዬሴኒን ስፓዎችን "የዋህ" ብሎ የጠራው ለዚህ ነው.

ስለዚህ, ሁሉም የግጥም ምስሎች, የቀለም ቅብ እና ሌላው ቀርቶ የድሮው ሩሲያ "ሩሲያ" ከ "ሩሲያ" ይልቅ በጊዜ, በሰው እና በተፈጥሮ መካከል ያለውን የማይነጣጠል ግንኙነት ያረጋግጣሉ. እንዲህ ዓይነቱ ጥልቀት በወጣትነት ግጥም በ 20 መስመሮች ውስጥ ይገለጣል.
ሰርጌይ ዬሴኒን የተማሪ ጊዜ ስላልነበረው እንዴት እንደተከሰተ እና ወዲያውኑ እራሱን እንደ ታላቅ ኦሪጅናል ገጣሚ ገለጸ ፣ ከመልእክቱ እንሰማለን።

የተማሪ አፈፃፀም

የመልእክት ቁሳቁስ።

/ ለኤስ ዬሴኒን ጥቅሶች የፍቅር ስሜት ይሰማል, የ 20 ዎቹ የሩስያ መንደር እይታዎችን ያሳያል.

መምህር። ወደ ግጥሙ እንመለስ "Goy you, my ውድ ሩሲያ ..." እና በሰርጌይ ዬሴኒን ግጥሞች ውስጥ ስለ ገበሬው ጎጆ ምስል ውይይታችንን እናጠቃልል. ዓረፍተ ነገሩን እጀምራለሁ እና ትጨርሳለህ. ስለዚህ, የገበሬው ምስልበገጣሚው የመጀመሪያ ግጥሞች ውስጥ ያሉ ጎጆዎች የ…

መምህር። የአንድ ጎጆ ምስል, የአገሬው ተወላጅ ቤት በብዙ ገጣሚው ግጥሞች ውስጥ ይገኛል. ግጥሙን አንብብ "የተተወች መሬቴ ነህ..."
/ በማያ ገጹ ላይ / መምህር። ወደ እነዚህ ጥቅሶች የሚገቡት ማስታወሻዎች ምንድን ናቸው?
መምህር። “የት ነህ፣ የት ነህ የአባት ቤት…” የሚለውን ግጥም አንብብ።
/ በማያ ገጹ ላይ / መምህር። የዚህ ግጥም ስሜት ምንድን ነው?

መምህር። እ.ኤ.አ. በ 1920 ዎቹ ውስጥ የዬሴኒን ግጥሞች ስሜት በከፍተኛ ሁኔታ ተለወጠ ፣ እና የጎጆው የፍቅር ምስል በ “የቤቶች አፅም” አሰቃቂ ምስል ተተካ ።

በ 20 ዎቹ ውስጥ እየጨመረ ሲሄድ ወደ ትውልድ ቤቱ የመመለሱ ምክንያት ይሰማል። "ወደ እናት ሀገር ተመለስ" በሚለው ግጥም ውስጥ ዬሴኒን የትውልድ አገሩን አያውቀውም, በአዶ ምትክ ግድግዳው ላይ "የቀን መቁጠሪያ ሌኒን" አለ. ከተማዋ ወደ መንደሩ እየተጓዘች ነው። የዬሴን ከተማ የቴክኒካል ስልጣኔ መገለጫ ብቻ ሳትሆን በሰው ላይ የጠላትነት ስሜት ያለው አዲስ ሀሳብ ነው። ዬሴኒን የመንደሩን ሞት ከሌሎቹ ቀደም ብሎ ተሰምቶታል። ሆኖም ፣ ምንም እንኳን አዶው “በቀን መቁጠሪያ ሌኒን” ቢተካም እና በማርክስ “ካፒታል” ውስጥ ካለው መጽሐፍ ቅዱስ ይልቅ ፣ ኢሴኒን አምኗል-

ግን በሆነ መንገድ አሁንም በቀስት

በእንጨት በተሠራ ወንበር ላይ ተቀምጫለሁ.

መምህር። ግጥሙን ያንብቡ "የላባ ሣር ተኝቷል, ውድ ሜዳ ...".
/ በማያ ገጹ ላይ / መምህር። ከዚህ ሥራ ስለ ገጣሚው ተጨማሪ ሥራ ምን መደምደሚያ ላይ መድረስ ይቻላል?
መምህር። ሰርጌይ ዬሴኒን በቤት ውስጥ በጣም ናፍቆት ነበር, ለእናቱ ብዙ ጊዜ ኮንስታንቲኖቮን ይጎበኝ ነበር. በ 1925, በህይወቱ የመጨረሻ አመት, ገጣሚው አምስት ጊዜ በቤት ውስጥ ነበር. በዚህ ወቅት, ግጥም ይጽፋል - ለአያቱ, ለእህቱ መልእክት. ለእናቱ ታቲያና ፌዶሮቭና ሶስት ግጥሞችን ሰጥቷል. አንብብ ግጥም "ደብዳቤ እናት."

/ በማያ ገጹ ላይ / መምህር። ለምንድነው ይህ ግጥም ለእያንዳንዳችን ቅርብ የሆነው?
መምህር። ያማል - ገጣሚው ለእናቱ ለስላሳ ቃላት አገኘ. በፈጠራ ሉሆች ውስጥ ለተግባር ቁጥር 2 ትኩረት ይስጡ. "ለእናት ደብዳቤ" ለሚለው ግጥም ጥያቄዎችን ይዟል. እነዚህን ጥያቄዎች መልሱ። ይህ ሥራ "ለእናት የተላከ ደብዳቤ" በሚለው ግጥም ላይ በመመርኮዝ በንግግር ንግግር ውስጥ እራስዎን የበለጠ በንቃት እንዲገልጹ ይረዳዎታል.

ተግባር ቁጥር 2፡-

1. ግጥሙን የሚቆጣጠሩት ምን ዓይነት ቃላት ናቸው?

2. "የምሽት ብርሃን" በዓይነ ሕሊናህ እንዴት ይታያል?

3. በግጥሙ ጽሑፍ ውስጥ በከፍተኛ ዘይቤ ጥቅም ላይ የዋለውን አገላለጽ ያግኙ።

4. የ "ብርሃን" ከፍተኛ አመጣጥ የሚያመለክተው የትኛው ተውላጠ ስም ነው, እና ይህ ምን ማለት ነው?

ውይይት

መምህር። ገጣሚው በግጥሙ ውስጥ የንግግር ቃላትን ለምን ይጠቀማል?
መምህር። ቀላል ቃላትን በከፍተኛ ስሜት መጠቀም ይቻላል?
መምህር። መብራቱ በዳስ ላይ ለምን ይጎርፋል?
መምህር። በ "አሮጌው ዘመን ሹሹን" ውስጥ የእናት ምስል የአንድ ጠባቂ መልአክ ምስል ነው.

አርቲስቱ K. Petrov - Vodkin, S. Yesenin በዘመናችን የኖረው "እናት" ሥዕል አለው. "ለእናት የተላከ ደብዳቤ" እና "እናት" የተሰኘውን ሥዕል በምን መንገድ ነው የምትይዘው?

/ በስክሪኑ ላይ በ K. Petrov - ቮድኪን "እናት" / በስዕሉ ላይ የስዕሉ መግለጫ ነው.

መምህር። የእግዚአብሔር እናት እናቶቿን አልተወችም: ሽማግሌም ሆነ ወጣት. የእናት ፍቅር ሁሉን ይቅር ባይ ነው አለምን በቤት ውስጥ ከሰፊው አለም ጋር ያገናኛል። እናት ሁሌም ልጆቿን ትጠብቃለች። ወደ ግጥሙ እንመለስ። በስራ ቁጥር 3 ውስጥ ባለው የፈጠራ ሉሆች ውስጥ ሐረጉን ያጠናቅቁ-የየሴኒን ቤት በኋለኛው ግጥሞቹ ውስጥ ያለው ገጽታ ...
መምህር። ዓረፍተ ነገሩን እንዴት እንደጨረሱ ያንብቡ።

4. የትምህርቱ ማጠቃለያ

መምህር። ትምህርታችን ወደ ማብቂያው እየመጣ ነው። አሁንም ለትምህርቱ ርዕስ ትኩረት ይስጡ እና ቤቱ በሰርጌይ ዬሴኒን ግጥሞች ውስጥ ምን ማለት እንደሆነ ንገሩኝ?

መምህር። በፈጠራ ሉሆች ውስጥ ለተግባር ቁጥር 4 ትኩረት ይስጡ. ስለ ትምህርታችን ፣ በእሱ ውስጥ ምን እንደተማሩ ቅደም ተከተሎችን ያድርጉ ።

የፈጠራ ስራዎችን ማዳመጥ

መምህር። በግምገማ ወረቀቶች ውስጥ, ባለ አምስት ነጥብ ስርዓት በመጠቀም የተጠቆሙትን የስራ ደረጃዎች ይገምግሙ. እራስህን በተጨባጭ መገምገም የምትችል ይመስለኛል።

ቀድሞውንም ለአንዳንዶቻችሁ ለግጥም ጥበባዊ ንባብ፣ በግጥም የቃል ትንታኔ ላይ ለመሳተፍ ማርክን ልሰጣችሁ እችላለሁ። የፈጠራ እና የግምገማ ወረቀቶችን ካዘጋጀሁ በኋላ በሚቀጥለው ትምህርት የዛሬውን ትምህርት ለእያንዳንዳችሁ አሳውቃችኋለሁ። ዛሬ ሀሳባቸውን ያልገለፁት ሰዎች አይበሳጩ። ሁሉም ተመሳሳይ, እነርሱ ኤስ Yesenin ግጥም ጋር ነፍስ እና ልብ ነበሩ. አዎን, ሌላ ሊሆን አይችልም. ከልጅነት ጀምሮ, ይህ ግጥም በእኛ ውስጥ ይኖራል. የየሴኒን ግጥሞች እናነባለን እና የፍቅር ታሪኮችን እናዳምጣለን። ደግሞም ብዙ ታዋቂ የሩሲያ አቀናባሪዎች ለሰርጌይ ዬሴኒን ግጥሞች ሙዚቃ ጻፉ። የኤስ ዬሴኒን ጥቅሶች የፍቅር ስሜት ይሰማል።

/ የ S. Yesenin ፎቶግራፎች ማሳያ ላይ /

ምን ያህል ጊዜ ሰዎች “ቤት” የሚለውን ቃል ሲናገሩ ከትውልድ መንደራቸው ፣ ትንሽ እናት አገራቸው ካለው አመለካከት አይለዩትም ። እሱን ጥለው የሄዱት ሴት ልጆች እና ወንዶች ልጆች እዚህ በተሰቃየች ነፍስ ለማረፍ ወደ ወላጅ ቤት ይመጣሉ። በታላቁ ገጣሚ ኤስ.ኤ.የሴኒንም እንዲሁ ነበር።

የየሴኒን የትውልድ አገር ሴቶች እና ወንዶች በጅረት ላይ የሚሰሩ ናቸው ፣ “ቀይ ሜዳ” ፣ “በአስደናቂ የኦክ ጫካዎች” ፣ “የበርች ቁጥቋጦዎች” ፣ “ቀይ ጎህ” ፣ “ቢጫ መረብ” ፣ “አሮጌ ወፍጮ - ነርስ” እና በእርግጥ ገጣሚው ቤት , ይህም ለ Yesenin የህይወት ድጋፍ እና ድጋፍ ነበር. በአንዱ ግጥሞች ውስጥ

ደራሲው “ሁላችንም ቤት አልባ ነን ምን ያህል ያስፈልገናል” ብሏል። ብዙ ነገር እንደሌለ ተገለጸ፡ ስለዚህም የሆነ ቦታ የአባት ቤት፣ “አሮጊት እናት”፣ “የወላጆች እራት” እና “የቤተሰብ ሙቀት” እንዲኖር። በአስቸጋሪ የፈተና ጊዜያት፣ ገጣሚው የወላጅ ቤትን፣ “የአገሬውን ዳርቻ፣ የበረዶ አውሎ ንፋስ በመስኮቱ ላይ ያለውን ብርሃን” ለማየት “ዓይኑን ጨፍኖ” ማየቱ በቂ ነበር።

ከብዙ ገጣሚው ግጥሞች በጥቂቱ የየሰኒን ቤት ምን እንደሚመስል ሰብስባችሁ መገመት ትችላላችሁ። ያለምንም ጥርጥር, ይህ "ሰማያዊ መዝጊያዎች ያለው ዝቅተኛ ቤት" ነው, ከእሱ ቀጥሎ "ደረቅ የሱፍ አጥር" አለ, ትንሽ ራቅ ብሎ "በአንድ እግሩ ላይ የቆየ የሜፕል ዛፍ" አለ. እና ወደ ጎጆው በሩን ከፍተህ ልከኛ ታያለህ

የገበሬዎች መኖሪያ. በማእዘኑ ውስጥ "ቀይ ክሮች" የተጠለፈ ፎጣ ያለው የእግዚአብሔር እናት አዶ ነው; ትንሽ ራቅ ብሎ - አንድ ክሬድ, በውስጡ "ልጅ" የተኛበት እና ምድጃ ያለው!

“ዝናባማ በሆነ ምሽት በሚያስደንቅ ሁኔታ የሚጮኽ” በኖራ የተለበጠ ትልቅ ምድጃ ከሌለ የሩሲያ ኢዝባ ምን ማድረግ ይችል ነበር። ይህ ሁለቱም በበረዶ ቀናት ውስጥ ለመሞቅ እና "በጣም ላብ በሽታን የማስወጣት" እድል ነው. እና ትንሽ የተቃጠለ ቅርፊት ካላቸው ፒሶች የበለጠ መዓዛ እና ጣፋጭ ምን ሊሆን ይችላል ፣ በአሮጊት እናት በፍቅር ተዘጋጅተዋል! ስንት ተረት ተረት ተረት ተረት ተረት ተረት ተረት ተረት ተረት ተረት ተረት፣ስንት ዘፈኖች በሞቀ ሶፋ ላይ ተዘፍነዋል! ዬሴኒን ከትውልድ አገሩ ተለይቶ እህቱን ሹራን የጠየቀው በአጋጣሚ አይደለም፡-

ያን ዘፈን ቀድመህ ትዘምርኛለህ

አሮጊቷ እናታችን ዘፈነችብን።

ለጠፋው ተስፋ ምንም ፀፀት የለም።

አብሬህ መዘመር እችላለሁ።

አንተ ትዘምርኛለህ። ከሁሉም በኋላ መጽናኛዬ -

ብቻዬን ወድጄው አላውቅም

እና የመኸር የአትክልት ስፍራ በር ፣

እና የወደቁ የሮዋን ቅጠሎች።

"የመኸር የአትክልት በር", "የሮዋን ቅጠሎች" - ይህ ደግሞ የዬሴኒን የትውልድ ቦታ ነው. ቤቱ ፣ የአትክልት ስፍራው ፣ “የድሮው ድመት” ፣ “እረፍት የሌላቸው የሚንጫጩ ዶሮዎች” ፣ “የተጣመመ ቡችላዎች” ፣ “የደረቀ ላም” እና ሌላው ቀርቶ ጎጆ ውስጥ ያለው “ትኩስ ወተት” ሽታ - ይህ ሁሉ በጣም ቅርብ ነው ፣ ለገጣሚው ተወዳጅ። ልብ. ዬሴኒን ሌላ ጎን አያስፈልገውም

ኦህ ፣ እና እነዚህን አገሮች አውቃለሁ -

እሱ ራሱ ወደዚያ ረጅም መንገድ ሄደ ፣

ወደ ቤት ብቻ የቀረበ

አሁን መዞር እፈልጋለሁ።

ግን ያ ለስላሳ እንቅልፍ ጠፋ ፣

ሁሉም ነገር በሰማያዊ ጭስ በሰበሰ።

ሰላም ላንተ - የሜዳ ገለባ!

ሰላም ለእርስዎ - የእንጨት ቤት!

በዚህ ርዕስ ላይ ሌሎች ስራዎች፡-

ዬሴኒን የተጓዘውን የፈጠራ መንገድ በአጭሩ ገልጿል - ለእሱ ዋናው ነገር ሁልጊዜ የእናት ሀገር ስሜት ነበር. በመጀመሪያ ደረጃ ለ ... ቤት የነበረው እናት አገር ነበር.
ሰማያዊ እሳት ጠራርጎ፣ የተረሳ ቤተኛ ርቀቶች። ለመጀመሪያ ጊዜ ስለ ፍቅር ዘፈነሁ ፣ ለመጀመሪያ ጊዜ ችግር ለመፍጠር ፈቃደኛ አልሆንኩም ... S. Yesenin. ከዑደቱ “Hooligan ፍቅር” በተለምዶ...
ኦህ ፣ አንቺ ሩሲያ ነሽ ፣ የዋህ ሀገሬ ፣ ላንቺ ፍቅርን ብቻ ነው የማዳንሽ… S. Yesenin Sergey Yesenin ታላቅ የሩሲያ ባለቅኔ ነው። ዋና እና ገላጭ ባህሪው...
ዓላማው: ልጆች የገበሬዎችን ሕይወት መንገድ እና ወጎች ሀሳብ ለመስጠት ፣ የሩስያ ጎጆ ዝግጅት። ተማሪዎች በድሮ ጊዜ ተረት ከአፍ ወደ አፍ ይተላለፋል፣...
ኤ.ብሎክ ሥራውን እንደ አንድ ነጠላ ተረድቶ የተፃፈውን ሁሉ "በቁጥር ውስጥ ልቦለድ", "ትስጉት ትሥጉት" በማለት ጠርቷል. የዚህ Blok trilogy ዋና ሀሳብ የግጥሙ አሳዛኝ መንገድ ሀሳብ ነው…
የእናት ሀገር ጭብጥ በኤስ ዬሴኒን ሥራ ውስጥ ካሉት ዋና ዋና ነገሮች አንዱ ነው። ይህንን ገጣሚ በዋናነት ከመንደሩ ጋር፣ ከትውልድ አገሩ ሪያዛን ክልል ጋር ማያያዝ የተለመደ ነው። ግን ከ...
አንድ ሰው ሲወለድ በዙሪያው ያለው ነገር ሁሉ በፍቅር ይሞላል, የጥላቻ እና የቂም ስሜት አያውቅም. ፍቅር የመጀመሪያው እና መሰረታዊ ስሜት እና ስሜት ነው. ግን...

ከዚህ ጣቢያ ቁሳቁሶችን ሲጠቀሙ - እና ባነር ማስቀመጥ ግዴታ ነው!!!

በ11ኛ ክፍል የስነ-ጽሁፍ ትምህርት እቅድ

ርዕሰ ጉዳይ፡ አሁንም የወርቅ እንጨት ቤት ገጣሚ ሆኜ ቀረሁ። (የቤቱ ጭብጥ በ S. Yesenin ግጥሞች ውስጥ).

ዓላማዎች: በ S. Yesenin ሥራ ውስጥ የቤቱን ጥበባዊ ምስል በልማት ውስጥ ለማሳየት ፣ የፍልስፍና ጥልቀት ፣ አቅም ፣ የግጥም ሥራን ለመተንተን ለማስተማር ለአባት ሀገር ፍቅርን ለማዳበር ፣ የሞራል እሳቤዎችን ለማሳደግ በልጆች ላይ የውበት ልምዶችን ለማነቃቃት ። ከግጥም, ከሙዚቃ, ከሥዕል ግንዛቤ ጋር የተያያዘ.

መሳሪያዎች- የውሃ ቀለም ስዕል-ኮላጅ በትምህርቱ ርዕስ ላይ; በኮንስታንቲኖቭ እና የዬሴኒን እናት ታቲያና ፌዶሮቭና ውስጥ የዬሴኒን ቤት ፎቶግራፎች; ለእያንዳንዱ ተማሪ የግጥም ጽሑፎች; በሕዝባዊ መሳሪያዎች ኦርኬስትራ የሙዚቃ ቅንብር መቅዳት; በ K. Petrov-Vodkin "እናት" ከሥዕሉ ማራባት.

በክፍሎቹ ወቅት.

1 መግቢያ.

የትምህርት ቤት የስነ-ጽሁፍ ኮርስዎን እያጠናቀቁ ነው, እና በጣም በቅርቡ የፈተና ጽሑፍ መፃፍ ይኖርብዎታል. በዚህ አመት ከቀረቡት ዘጠኝ ርእሶች መካከል አንዱ (በ 20 ኛው ክፍለ ዘመን) "መስቀል-መቁረጥ" ተብሎ የሚጠራው ይሆናል, ማለትም. ባህላዊ. እየተነጋገርን ያለነው ስለ መንፈሳዊ ፣ ሥነ ምግባራዊ ምድቦች ነው-አንድ ሰው የሕይወትን ትርጉም ፍለጋ ፣ የእናት ሀገር ጭብጥ ፣ ተፈጥሮ ፣ ፍቅር ፣ ምሕረት ፣ ክብር እና ግዴታ ፣ ወዘተ. ዛሬ የምክር ቤቱን ጭብጥ ለማንፀባረቅ ሀሳብ አቀርባለሁ፣ ይህም በተለይ የሃያኛው ክፍለ ዘመን ጸሐፊ እና ገጣሚ ሁሉ አሳሳቢ ነው። የቤቱን ምስል ፣የቤተሰቡን እሳት እንዴት እንደሚያዳብር በኤስ ዬሴኒን ግጥሞች እና በምን ርዕዮተ ዓለም ይዘት እንደተሞላ እንመረምራለን ።ሆን ብዬ በጣም ታዋቂ ግጥሞቹን መረጥኩ ። ብዙም ሳይቆይ፣ ከእኩያህ፣ ከቼቦክስሪ ትምህርት ቤት ልጃገረድ ጋር የመነጋገር እድል አግኝቻለሁ። ልጃገረዷ ብልህ ነች, ሥነ ጽሑፍን ትወዳለች, ወደ ፊሎሎጂ ትሄዳለች. እና በንግግር ውስጥ, በጣም የምወደው ገጣሚ ማን እንደሆነ ጠየቀች - ... አንዱን ለመሰየም አስቸጋሪ ነው ... - ግን ማያኮቭስኪን ወድጄዋለሁ! - ማያኮቭስኪ ብዙ ድንቅ ግጥሞች አሉት. ግን ፣ እሱ ልዩ ገጣሚ ፣ በጣም ጩኸት መሆኑን መቀበል አለብዎት። እና ዬሴኒን እንዴት ይወዳሉ? - ዬሴኒን ... - በብስጭት ሳበች። - ደህና ፣ ይህ እንደዚህ ያለ ጥንታዊ ነው ፣ እንደዚህ ያለ ከባድ ዓረፍተ ነገር እዚህ አለ ። ፕሪሚቲቭ ላዩን ፣ ጥልቀት የሌለው ፣ ጊዜያዊ ነው። ምናልባት ጥንታዊ አይደለም, ግን ቀላል? እና እነዚህ የተለያዩ ነገሮች ናቸው. ፑሽኪን በሚያስደንቅ ቀላልነቱ በጣም ጥሩ ነው። አዎን, እና በብስለት ውስጥ ያለ እያንዳንዱ ጥሩ ገጣሚ በቀላሉ ይጽፋል. ስለዚህ ከዬሴኒን ቀላልነት፣ ጥንታዊ ወይም ጥበብ በስተጀርባ የተደበቀውን ነገር እንወቅ፣ በችግሩ ውይይት ወቅት ወደ ግጥሞች ትንተና እንሸጋገራለን ይህ ደግሞ ለእናንተም አስፈላጊ ነው ፣ ምክንያቱም በፈተናው ላይ ሁለት ርዕሰ ጉዳዮች ከ የግጥም ሥራዎች ትርጓሜ ። ግን የርዕሱን ትምህርቱን ከተረዱ ብቻ ሳይሆን ጥቅሶቹ በፍጥነት የሚነኩዎት ከሆነ ልዩ አስደሳች ጊዜዎችን ያገኛሉ ፣ እና አንድ ሰው ምናልባት ዬሴኒንን ለራሱ ያገኛል - ይህ ማለት ትምህርታችን አለው ማለት ነው ። ተካሄደ።

2. የግጥም ትንተና "Goy you, Russia, my ውድ!" (1914)

የሙዚቃ ቋንቋ በግጥም ግንዛቤ ውስጥ ይረዳናል ከሙዚቃ ዳራ አንፃር (የሕዝብ መሣሪያዎች ኦርኬስትራ) አንድ ግጥም በልቤ አነባለሁ። ካነበብን በኋላ እናወራለን፡- ግጥሙ በምን ስሜት ተሞልቷል? በደስታ፣ በደስታ፣ ለትውልድ ሀገር ፍቅር ያበራል - ግጥሙ የተፃፈው ስንት ነው? ትሮቺን ይጠቀማል. ይህ መጠን፣ እንዲሁም ግሦችን (ሩጫ፣ ቀለበት፣ ሃም) በንቃት መጠቀማቸው የግጥሙን የበዓል ስሜት ያጎላሉ።

የግጥም ጀግና ማንን ይሰማዋል?

ሀጃጅ መሆን እንፈልጋለን።

ነገር ግን የጉዞ ተጓዦች ወደ ቅዱሳን ቦታዎች, ገዳማት ሄዱ, ወደ ተአምራዊ አዶዎች ጸለዩ. እና የግጥም ጀግና የሚያመልከው ምንድን ነው ሜዳዎች ፣ ፖፕላሮች ፣ ጎጆዎች - በመጀመሪያ ደረጃ ፣ የገበሬው ጎጆ አስደናቂ ምስል ተወለደ - “ጎጆዎች - በምስሉ ቀሚስ” ። ምስል ምንድን ነው? (አዶዎች) እና ሪዛ? (የወርቅ ፍሬም ፣ የአዶ ፍሬም)።

ከ "ጎጆ-ምስል" ዘይቤ አጠገብ ያለው ምን ዓይነት ቀለም ያለው ምስል ነው?

"ሰማያዊው ብቻ አይንን ያጠባል." መስመሩን እናዳምጥ። (ተነባቢ ድምጾችን በማድመቅ አነባለሁ)። በመስመሩ ድምጽ ውስጥ ምን አስተዋልክ? የድምፅ አጻጻፍ፣ የፉጨት ተነባቢዎች አጻጻፍ ገጣሚው ይጠቀማል። እና ለምን? ምን ዓይነት ስሜት ተወለደ? ዕውር ፣ የበሰበሱ ሰማያዊ ዓይኖች። ያለፍላጎት አይኖችህን ስታሽከረክረው የሰፋፊዎቹን ሰማያዊ ሰማያዊ ስሜት ታውቃለህ? - ግን የየሴኒን ቀለም መቀባት ምሳሌያዊ ነው። በመጀመሪያ ግጥሞች ሰማያዊ፣ ሰማያዊ ማለት ምን ማለት ነው?ሰማያዊ፣ ተራራማ፣ ከፍ ያለ ነው። "ሰማያዊ ነገር" Yesenin "ሩሲያ" በሚለው ቃል ውስጥ እንኳን ሰምቷል. የሚያምር የገበሬ ጎጆ መኖሪያ ብቻ ሳይሆን የተቀደሰ ነገር ነው ፣ በምድር ላይ የመለኮታዊ መገለጫ ነው። ቤት በእውነት የፍቅር ተምሳሌት ነው።

ጥበባዊው ቦታ ምን እንደሚመስል እንይ

ግጥሞች?

የሴት ልጅ ሳቅ፣ በሜዳው ውስጥ መደነስ።

ዋና ድምጾች.

እና በግጥሙ ውስጥ ምንም ሰዎች ባይኖሩም, በማይታይ ሁኔታ በሕዝባዊ በዓላት ድምፆች ውስጥ ይገኛሉ. ገጣሚው ብቻውን አይደለም ራሱን የወገኖቹ አካል እንደሆነ ይሰማዋል - ገጣሚው የሚያስተላልፈው ሽታ ምንድን ነው? ከየትኛው የኦርቶዶክስ በዓል ጋር ይገናኛሉ የፖም እና የማር ሽታ ከአዳኝ ጋር ይያያዛሉ - እና በአዳኝ ላይ ባሉ አብያተ ክርስቲያናት ለምን የእጣን ሽታ ሳይሆን የፖም እና የማር ሽታ ይሸታል?የመጀመሪያውን መከር ማምጣት አስደናቂ ባህል ነው. ፖም ወደ ቤተመቅደስ, የመጀመሪያው የማር ስብስብ. ቅድመ አያቶቻችን ከተፈጥሮ ጋር ያላቸውን ግንኙነት በዘዴ ተሰማቸው; ጌቶች ሳይሆኑ ድል አድራጊዎች አይደሉም, ነገር ግን የተፈጥሮ ልጆች እራሳቸውን ተሰማቸው እና "በትህትና" ፈጣሪን ለጋስነቱ አመሰገኑ - ምናልባት Yesenin Spas "የዋህ" ብሎ የጠራው ለዚህ ነው. ገጣሚው የሕዝባዊ ልማዶችን ያከብራል ፣ እናም የሶቪዬት ባለስልጣናት ቤተክርስቲያኖችን ፣ መንፈሳዊነትን በጭካኔ ሲያወድሙ ዬሴኒን ይህንን ህመም ያጋጥመዋል ። ስለዚህ ፣ መጽሐፍ ቅዱሳዊ ፣ የድምፅ ምስሎች ፣ የቀለም ሥዕል እና ሌላው ቀርቶ “ሩሲያ” ከሚለው ይልቅ በጥሩ ሁኔታ የተመረጠ የሩሲያ ቃል “ሩሲያ” ያረጋግጣሉ ። የማይነጣጠል የጊዜ ትስስር, የሰው እና የተፈጥሮ አንድነት. በወጣትነት ግጥም በ 20 መስመሮች ውስጥ እንደዚህ ያለ ጥልቀት! ተመራማሪዎች እንደሚሉት ዬሴኒን ምንም የተማሪ ጊዜ አልነበረውም - ወዲያውኑ እራሱን እንደ ታላቅ ኦሪጅናል ገጣሚ አወጀ።

ትንታኔውን እናጠቃልለው። ዓረፍተ ነገሩን እጀምራለሁ እና ትጨርሳለህ.

በዬሴኒን የመጀመሪያ ግጥሞች ውስጥ የገበሬው ጎጆ ምስል የ ... (የእናት ሀገር ፣ ተፈጥሮ ፣ የሰዎች ታሪካዊ ወጎች) መገለጫ ነው ።

3. የአስተማሪው ቃል ለኮላጅ ስዕል ይግባኝ.

የጎጆው ምስል ከበርች ዛፍ እና ከጨረቃ ጋር, ከአንዱ ግጥም ወደ ሌላው ይንከራተታል.

ጎጆ-አሮጊት ሴት የመንጋጋ ጣራ

የዝምታውን ጠረን ያኝካል...

የት ነህ የት ነህ የአባት ቤት

ከሂሎክ ስር ጀርባውን ይሞቃል? ..

ከቤቴ ወጣሁ

ሰማያዊ ከሩሲያ ወጣ…

የሐዘን ማስታወሻዎች ወደ ጥቅሶቹ ውስጥ እንዴት እንደሚገቡ ሰምተሃል? እና በሃያዎቹ ውስጥ, የግጥሞቹ ስሜት በከፍተኛ ሁኔታ ይለወጣል, እና የጎጆው የፍቅር ምስል "የቤቶች አጽም" አስፈሪ ምስል ይተካል. ("ሶቪየት ሩሲያ", "ተጫዋች ሩሲያ"). "ወደ እናት አገሩ ተመለስ" በሚለው ግጥም ውስጥ Yesenin የትውልድ አገሩን አያውቀውም, በአዶ ፋንታ ግድግዳ ላይ "የቀን መቁጠሪያ ሌኒን" አለ, "ልክ በከተማ ውስጥ" አለ. ከተማዋ "በአውራ ጎዳናው ድንጋይ እጆች" አንቆ ታንቆ ወደ መንደሩ እየገሰገሰ ነው። እና የየሴኒን ከተማ የቴክኒካል ስልጣኔ መገለጫ ብቻ ሳትሆን አዲስ ርዕዮተ ዓለም፣ ጭካኔ የተሞላበት የአፈና ስርዓት ነው። የመንደሩ ሞት ለመጀመሪያ ጊዜ የተሰማው ዬሴኒን ነበር። ምንም እንኳን አዶው በ "የቀን መቁጠሪያ ሌኒን" ቢተካም እና በማርክስ "ካፒታል" ውስጥ ባለው መፅሃፍ ቅዱስ ምትክ ዬሴኒን አምኗል:

ግን በሆነ መንገድ አሁንም በቀስት

በእንጨት በተሠራ ወንበር ላይ ተቀምጫለሁ.

በሌላ ግጥም ደግሞ “የላባ ሳር ተኝቷል ውድ ሜዳ…” ገጣሚው በአዲሱ ህይወት ላይ አመፀ።

አሁንም ገጣሚ ሆኛለሁ።

ወርቃማ የእንጨት ቤት.

... ዬሴኒን በጣም ናፍቆት ነበር, ለእናቱ, ብዙ ጊዜ ኮንስታንቲኖቮን ይጎበኝ ነበር. እ.ኤ.አ. በ 1925 (እና ይህ ቀን በዬሴኒን ሕይወት ውስጥ ምን ያህል ነው?) ፣ በሕይወቱ የመጨረሻ ዓመት ውስጥ ዬሴኒን በቤት ውስጥ አምስት ጊዜ ነበር። በዚህ ጊዜ ግጥሞችን-መልእክቶችን ለአያቱ እህት ይጽፋል, ሶስት ግጥሞች ገጣሚው ለእናቱ ታቲያና ፌዶሮቭና ተሰጥቷል.

4. "ለእናት ደብዳቤ" የሚለውን ግጥም አንብቤያለሁ. ሙዚቃ ከቤቱ ጭብጥ ጋር አብሮ ይገባል.

እንደዚህ ያለ ቀላል ግጥም, እና በሰሙ ቁጥር, ልብዎ ይቀንሳል. ከምን?

እያንዳንዳችንን ይመለከታል። ሁላችንም ስለ እናታችን የጥፋተኝነት ስሜት ይሰማናል። እኛ እናቶችን እናስቀየማለን፣ እናትን እናስደስታቸዋለን፣ እናም ዝነኛ ወይም ጨዋ፣ ድሃ ወይም ሀብታም፣ ጤነኛ ወይም ታማሚ ሳይለይ “የባካኙን ልጅ መመለስ” እየጠበቁ ሁሉንም ነገር ይቅር ይላሉ። በነገራችን ላይ ለብዙ ፍቅረኛዎቹ እንዲህ አይነት የግጥም ሀይል ግጥሞችን አልሰጠም።

የግጥሙን ስሜታዊ ተፅእኖ ሚስጥር ለመግለጥ እንሞክር።

ግጥሙን የሚቆጣጠሩት ምን ዓይነት ቃላት ናቸው?

ቃላታዊ፣ ተራ (በጣም ፣ መራራ ሰካራም፣ ሳዳኔት)። ዝቅተኛ ዘይቤ የዕለት ተዕለት ሕይወት ብልግናን ፣ ቆሻሻን ያስተላልፋል። የዚህ ህይወት ትዕይንቶች ይበልጥ አስጸያፊ (የሰከረ ድብድብ) ከፍ ያለ ትርጉሙ ገጣሚው ግጥሙን የጀመረበት እና የሚጨርስበት ጥበባዊ ምስል የተሞላ ነው።

ሁለት ጊዜ ዬሴኒን ወደ ከፍተኛ ዘይቤ ይዝናናሉ። ይህን አገላለጽ አስቀድመው አግኝተዋል? በእርግጥ ይህ "የማታ የማይታይ ብርሃን" ምስል ነው "የማይገለጽ" ማለት ምን ማለት ነው? የማይገለጽ, በቃላት ሊገለጽ አይችልም.

እና የምሽት ብርሃን - እንዴት ያዩታል ሰማያዊ ፣ የከዋክብት ፣ የጨረቃ ብርሃን - ከሰማይ የሚመጣው ፣ የሰማይ አካላት። "ያ" የሚለው ተውላጠ ስምም የዚህን ብርሃን ከፍተኛ አመጣጥ ያመለክታል። (ከዚች አለም አይደለም) ልክ እንደ ሃሎ፣ ጎጆው ላይ (ጎጆ ብቻ ሳይሆን የአባት ቤት ስለሆነ)፣ “የድሮው ዘመን የተበላሸች ሹሹን” (እናት ናትና) በአንዲት ተራ ሴት ላይ የሚያበራ ጅረት ይፈሳል። ጠባቂ መልአክ) .- የየሴኒን ዘመን የነበረው ኬ ፔትሮቭ-ቮድኪን ግጥሙ እና ሥዕሉ በጣም ተነባቢ መሰለኝ። አይደለም? መመሳሰልን ይፈልጉ ገጣሚውም ሆነ ሰዓሊው የእናትነት ፍቅር ይዘምራሉ ሁለቱም ሴቶች ከጎጆ ጋር የተቆራኙ ናቸው። ተመሳሳይ የሎግ ግድግዳዎች, የእንጨት ጠረጴዛ, አንድ ብርጭቆ ወተት. በቀላልነት ግን የሕይወት ግጥም አለ።

ለአዶ መያዣ ትኩረት ይስጡ - ለአዶዎች ቦታ. ኪዮቶ ተበላሽታለች። እና Yesenin:

እናም መጸለይን አታስተምር፣ አትስገድ...

የእግዚአብሔር እናት ግን ከቤት አልወጣችም; በአርቲስቱ ውስጥ ፣ እንደ ገጣሚው ፣ የሴት እናት መልክ ነበራት ፣ ልዩነቱ በሥዕሉ ላይ ወጣት እናት መሆኗ ብቻ ነው ። በግጥሙ ላይ እንደሚታየው ሰማያዊ ብርሃን በመስኮቱ በኩል ወደ ላይኛው ክፍል ይፈስሳል ። ክፍል. መስኮቱ በስዕሉ ስብጥር ውስጥ አስፈላጊ ቦታን ይይዛል ፣ የቤቱን ትንሽ ምቹ ዓለም ከግዙፉ ዓለም ጋር የሚያገናኘው ይመስላል። አርቲስቱ ሁሉን ይቅር ባይ ፍቅሯ ያላት እናት ብቻ ዓለምን ታድናለች፣ ማለቂያ በሌለው ጦርነት፣ ጠላትነት ውስጥ ገብታለች ለማለት የፈለገ ያህል - ወደ ግጥሙ እንመለስ። ሐረጉን ጨርስ፡ የየሴኒን ቤት በኋለኞቹ ግጥሞቹ የ... (ቅዱስ የእናቶች ፍቅር) መገለጫ ነው።

5. ግጥሙ "የወርቅ ቁጥቋጦው ተስፋ ቆርጧል"

እና የመጨረሻው ግጥም ዛሬ በትምህርቱ ውስጥ ይሰማል ፣ እሱም እንዲሁ ዘፈን ሆኗል - “የወርቅ ቁጥቋጦው ተረሳ። G. Ponomorenko የሚያምር ዜማ ቢያቀናብር ግን ዘፈኑን አንሰማም። ጥቅሶቹን ራሳቸው ለመስማት እንሞክር እና ምናልባት በተለየ መንገድ እንረዳቸዋለን። (ግጥሙን በልቤ አነበብኩት) - እነዚህን መስመሮች ብዙ ጊዜ ሰምተሃል. ግጥሙስ ስለምንድን ነው?የገጽታ ንድፍ ሳይሆን የሕይወትን አላፊነት የፍልስፍና ግንዛቤ ነው።

ግጥሙ የተጻፈበትን ቀን ተመልከት።

ገጣሚው በቅርቡ 30 ዓመቱ ይሆናል፣ እና ልክ እንደ ሁሉም ባለቅኔዎች፣ ዬሴኒን ፈጣን ሞትን በትንቢት አይቷል። እና እዚህ ጠቅለል አድርጎ - የመሰናበቻ ግጥም. - ገጣሚው ማንን ይመስላል በህይወት መንገድ ላይ የቆመ ተቅበዝባዥ። እንዲሁም የበልግ ቁጥቋጦ። ገጣሚው እና ቁጥቋጦው መንትዮች ናቸው ፣ እርስ በእርሳቸው እንደሚያድጉ። ሁሉም ገጣሚዎች በዙሪያቸው ያለውን ዓለም እንዴት ሰው ማድረግ እንደሚችሉ ያውቃሉ, ይህ ዘዴ ስብዕና ይባላል. እና Yesenin እንደ ዛፍ, ሣር, አንድ ወር ተሰማው. ይህ በግጥም ውስጥ ልዩ የሆነ ክስተት ነው, ተመራማሪዎቹ ይህንን የፈጠራ ዘዴ "በተቃራኒው ስብዕና" ብለውታል. ዬሴኒን ብቻ እንዲህ ማለት ይችላል፡-

በጭንቅላቴ ላይ ይበርራል።

ወርቃማ ፀጉር ያለው ቁጥቋጦ ይጠፋል ...

ዬሴኒን ስለ የመጨረሻ ስሙ እንኳን ቀልዶ ነበር: - "በልግ እና አመድ በእኔ ውስጥ ይኖራሉ" እና የግጥሙን ዋና ምስል ስንረዳ ለምን "የወርቃማው ቁጥቋጦ እና በርች, ደስ የሚል ቋንቋ" ለምን እንደሆነ ግልጽ ይሆናል. ይገለጣል፡-

... ዛፍ በጸጥታ ቅጠሉን እንደሚጥል።

ስለዚህ አሳዛኝ ቃላትን እጥላለሁ.

እና ጊዜ ከሆነ ፣ በነፋስ መጥረግ ፣

ሁሉንም ወደ አንድ አላስፈላጊ እብጠት ይጥረጉታል ፣

(ምን ጠራርጎ ይወስዳል? ግጥሞች በእርግጥ። ግን ዬሴኒን የታገደበት፣ እንደ ጨዋ ገጣሚ የሚቆጠርባቸው አሥርተ ዓመታት ነበሩ)።

ቁጥቋጦው ወርቃማ ነው በሉት

እሷም ጣፋጭ በሆነ መንገድ መለሰችለት።

በመጀመሪያ ደረጃ አመክንዮአዊ አጽንዖቱ “በመታለል” ላይ ከወደቀ በመጨረሻው ክፍል “በሚያምር ቋንቋ” ይደምቃል። ገጣሚው ቋንቋውን ቆንጆ እንድንለው ፈልጎ ነበር። የእሱን ግጥሞች "ቆንጆ" ብለው ሊጠሩት ይችላሉ?እርግጥ ነው, ለሁሉም ህይወት ላላቸው ነገሮች ፍቅርን ያስተምራሉ, ጓዶች, ግን የየሴኒን ግጥም የመጨረሻው የፑሽኪን ነው. ፑሽኪን ከመሞቱ ከአንድ ዓመት በፊት በታዋቂው "መታሰቢያ ሐውልት" ውስጥ እንዲህ ሲል ጽፏል.

እና ለረጅም ጊዜ ለሰዎች ደግ እሆናለሁ;

በመሰንቆ ጥሩ ስሜት ቀስቅሼ ነበር…

እና Yesenin:

... ዛፉ ወርቃማ ነው በለው

በጣፋጭ ቋንቋ ምላሽ ሰጠ ።

ስለዚህ ግጥሙ ፍልስፍናዊ ነው። እና የምስሉ ትርጉም ምንድን ነው

በዚህ ግጥም ውስጥ እቤት ውስጥ? ደግሞም በዓለም ውስጥ የሚንከራተቱ ሁሉ ያልፋሉ፣ ይገቡና ቤቱን እንደገና ይወጣሉ ... ቤቱ መላው ዓለም፣ ምድራዊ ሕይወት፣ የዘላለም ተፈጥሮ ነው። "የሮዋን ብሩሾች አይቃጠሉም" እና ሣሩ አረንጓዴ ይሆናል, እና ክሬኖቹ ይመለሳሉ. ተፈጥሮ በገጣሚው ውስጥ ብሩህ ተስፋን ያነሳሳል - ግጥሙ የተፃፈው ስንት ነው? (የዘፈን ዘይቤ እያሳየን እንዘምራለን) በመሰናበቻው ግጥሙ ሀዘን ቀላል ነው፣ የከበረ ነው፣ እና ይህ ኢንቶኔሽን በአምቢክ ፔንታሜትር አጽንዖት ተሰጥቶታል፡ ገጣሚው ትቶታል፣ ግን ቤቱ ይቀራል። ዬሴኒን ምን አይነት ቤት ነው ያወረሰን? በትምህርቱ ውስጥ አጠቃላይ መግለጫ እናድርግ።

ከልጆች መልስ በኋላ, ወደ ቦርዱ እንዞራለን, መዝገቡን እንከፍታለን, የተማሪዎቹን መደምደሚያዎች መምጣት ከነበረበት ተሲስ ጋር እናነፃፅራለን.

የቦርድ ጽሑፍ;

በ S. Yesenin ግጥሞች ውስጥ ያለው ቤት የእናት ሀገር, ተፈጥሮን የሚያሳይ ነው; በእናቶች ፍቅር የሚሞቅ የቤተሰብ ምድጃ; ቤቱ ታሪካዊ ትዝታ፣ መንፈሳዊ መኖ ነው።

6. የመምህሩ አጠቃላይነት.

ይህ የኤስ ዬሴኒን ቤት ጽንሰ-ሀሳብ ነው ፣ አየህ ፣ በጣም ጥልቅ ፣ አቅም ያለው። በሩሲያ ሥነ-ጽሑፍ ውስጥ የዚህ ርዕሰ-ጉዳይ ባህላዊ የሰብአዊ ሽፋን ሽፋን ጋር በሚስማማ መልኩ ይስማማል።

በሚቀጥሉት ትምህርቶች ውስጥ “የቤቱ ጭብጥ በ 20 ኛው ክፍለዘመን ፕሮሴስ” ሴሚናር ማካሄድ ትችላላችሁ ፣ ተማሪዎች ይህንን ርዕሰ ጉዳይ የሚሸፍኑ ሪፖርቶችን በራሳቸው በ E. Zamyatin “We” ፣ A. Platonov's ታሪክ “ጉድጓዱ” ውስጥ ያዘጋጃሉ ። የኤም ቡልጋኮቭ ልቦለዶች “ነጩ ዘበኛ”፣ “ማስተር እና ማርጋሪታ፣ የኤም.ሾሎኮቭ ልብወለድ ፀጥታ ዶን ፈሰሰ።

በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ውስጥ የስነ-ጽሁፍ ትምህርት

ወደውታል? እባክዎን እናመሰግናለን! ለእርስዎ ነፃ ነው፣ እና ለእኛ ትልቅ እገዛ ነው! ጣቢያችንን ወደ ማህበራዊ አውታረ መረብዎ ያክሉ፡-

የአገሬው ቤት ምስል በኤስ.ኤ ግጥሞች ውስጥ ትልቅ ሚና ይጫወታል. ዬሴኒን ገጣሚው የመንደሩ ተወላጅ በመሆኑ ለተወለደበት የገበሬ ጎጆ ልዩ ፍቅር ነበረው። በግጥሞቹ ውስጥ ገጣሚው ብዙውን ጊዜ የአባቱን ቤት ናፍቆት ነው ፣ እንደ ጥሩ ጥግ ይገልፃል። ብዙ ጊዜ ድንቅ እና አፈ ታሪካዊ ጭብጦች፣ እንዲሁም ሃይማኖታዊ ነገሮች አሉ።

ባለሙያዎቻችን በ USE መስፈርት መሰረት የእርስዎን ድርሰት ማረጋገጥ ይችላሉ።

ስለዚህ, በግጥሙ ውስጥ "ደብዳቤ

እናት" ገጣሚው በራሱ ቤት ጸጥ ያለ የተረጋጋ ህይወት በከተማው ውስጥ ያለውን የጥላቻ ህይወቱን ይቃወማል። የአገሬው ተወላጅ ቤት ከ"አመፀኛ ናፍቆት" መደበቅ በምትችልበት "ገነት" አይነት መልክ ይታያል። ይህ ስሜት ይጨምራል። ከጎጆው በላይ ያለው “የማይታወቅ ብርሃን” ገለፃ ትንንሽ ቃላቶች ለትሑት ቤተኛ ጎጆ ያለውን ልባዊ ፍቅር ያረጋግጣሉ።

ለአገሬው የገበሬ መንደር ፍቅር ገጣሚው ሁለት ዓለማትን - የገበሬውን ቤተሰብ እና ሃይማኖተኛን በመጋጨቱ ለመንደሩ ጎጆዎች ልዩ ምስል በመስጠት "ጎይ አንተ, ውድ ሩሲያ" በሚለው ግጥም ውስጥ ተንጸባርቋል. የምስሉ ልብሶች." የአገሬው ቤት ገጣሚውን ገነት ለመተካት ይችላል: "እኔ እላለሁ: "ገነት አያስፈልግም, // የትውልድ አገሬን ስጠኝ. " ገጣሚው የዕለት ተዕለት እና ሃይማኖታዊ ምክንያቶችን በማጣመር የአገሬውን ቤት ልዩ ምስል ይፈጥራል.

በኤ.ኤስ ግጥሞች ውስጥ ያለው ማዕከላዊ ቦታ. ዬሴኒን ስለትውልድ አገሩ "ሎው ሃውስ በሰማያዊ ሹትሮች" ግጥሙ ተይዟል። እንደ ቀደሙት ግጥሞች ፣ ቤቱ እዚህ ጋር በፍቅር መውደቅ በማይቻል የማይመች ዓለም ምስል ውስጥ ይታያል ። "እኔ መውደድ የምፈልገውን ያህል // አሁንም መማር አልቻልኩም." ገጣሚው በድጋሜ ቤታቸው ለዘለአለም ትዝታውን የጠበቀ አስደሳች የልጅነት ትዝታ ያለው ለእሱ ተወዳጅ እንደሆነ ተናግሯል።

ስለዚህም, ቤቱን በ S.A. ግጥሞች ውስጥ እናያለን. ዬሴኒን በእርጋታ፣ ጸጥታ የሰፈነበት ቦታ፣ ባልተለመደ ሁኔታ ለደራሲው ልብ የተወደደ፣ በህይወቱ እጅግ አስደሳች የሆነውን ጊዜ ለማስታወስ ይገለጻል።

የተዘመነ: 2018-03-22

ስለ ትኩረት እናመሰግናለን.