ከመደበኛ ትምህርት ውጭ የሆነ ክስተት፣ ጨዋታው “ዕድለኛ ክስተት። የክፍል ሰዓት። ጨዋታ "እድለኛ ዕድል"

"እድለኛ ጉዳይ"

ጨዋታ ለ 3 ኛ ክፍል ተማሪዎች

"እድለኛ ጉዳይ"

ዒላማ፡

- ልጆችን በአዕምሯዊ ጨዋታዎች ውስጥ እንዲሳተፉ ማድረግ;

በተፈጥሮ ውስጥ ስለ መኸር ለውጦች የተማሪዎችን እውቀት ለማጠቃለል; ትኩረትን, ትኩረትን ማዳበር; ለተፈጥሮ ፍቅርን ማዳበር.

በልጆች ላይ የማንበብ ፍላጎት ያሳድጉ;

ምናባዊ አስተሳሰብን ማዳበር . ምዝገባ፡-

የዝግጅቱ ስም እና ጭብጥ ያላቸው ፖስተሮች: "የዕድል ዕድል", "ሄሎ ወርቃማ መኸር"

"Autumn" በሚለው ጭብጥ ላይ የስዕሎች ኤግዚቢሽን.

ከኋላ ያሉት ትናንሽ ካዝናዎች የያዘ ትልቅ ኪግ።

የጨዋታዎቹን ስሞች የያዘ ሰሌዳ.

ለመሪው እና ለተጫዋቾች ጠረጴዛዎች.

በሁለተኛው እጅ ሰዓት።

የሙዚቃ አጃቢ።

የጨዋታ እድገት

የጨዋታው ጥሪ ምልክቶች "የዕድል አደጋ" ድምጽ».

አቅራቢ (በሙዚቃ ዳራ ላይ). ደህና ከሰአት ውድ ጓደኞቼ! ዛሬ ወደ አስደናቂው የበልግ ዓለም አስደናቂ ጉዞ እናደርጋለን። ከመስኮቱ ውጭ ቢጫ ቅጠሎች ይወድቃሉ. ፓርኩ በሙሉ በበልግ ምንጣፍ ያጌጠ ነው። በዙሪያው ደመናማ ፣ ግን በጣም ቆንጆ። እናም እዚህ የተሰበሰብነው ለመዝፈን፣ ለመጫወት፣ ለመደሰት እና ውብ የሆነውን መኸርን ለማዝናናት ነው።

የወርቅ ማማ!

እና በጫካው ላይ ይበርራሉ

የክሬኖች መንጋ.

ከደመናዎች በታች

ዝይዎቹ ምላሽ እየሰጡ ነው

ከሩቅ ሐይቅ ጋር

እስከ ጸደይ ድረስ ደህና ሁን ይበሉ.

ሳቅ አይሰማም።

ዘፈኑ ተበላሽቷል.

የእኛ ማሚቶ ዝም አለ -

ጥሩ!

ሁሉም ትራኮች

ጠራርጎ፣

በሜዳዎች ላይ መንገዶች

ወርቃማ ግንድ

ከቀይ ቅጠሎች ጋር!

አ. Alien

እየመራ፡ዛሬ እየተጫወትን ነው። እድለኛ ጉዳይ", በዚህ ወቅት የበልግ ምልክቶችን, የተፈጥሮን ዓለምን ለማስታወስ እንሞክራለን. እና ሁለት የወዳጅነት ቡድኖች በእኛ ጨዋታ ይሳተፋሉ። አባላትን እንቀበላቸው። በግራዬ "ቅጠል ፏፏቴ" ነው, እና በቀኝ በኩል - "መኸር". (ጭብጨባ) ስለዚህ እንጀምር!

እየመራ ነው።ጨዋታው በርካታ ጨዋታዎችን ያቀፈ ነው, እያንዳንዱም የራሱ ተግባር አለው. የመጀመሪያውን ጨዋታ አሳውቃለሁ። ( የጨዋታው ድምጽ ምልክቶች. አቅራቢው የውጤት ሰሌዳውን “ቀጣይ” በሚለው ጽሑፍ ይከፍታል። የበለጠ። የበለጠ.")ለአንድ ደቂቃ ያህል የቡድኖቹን ጥያቄዎች እጠይቃለሁ - መጀመሪያ አንድ ቡድን አንድ ጥያቄ ፣ ከዚያ ሌላ። የተጫዋቾች ተግባር በተቻለ መጠን ብዙ ትክክለኛ መልሶችን መስጠት ነው።

ብዙ አቻ እንወጣለን፡ ይህን ጨዋታ ለመጀመር የመጀመሪያው ማን ይሆናል። (ስዕል) ቡድኑ መጀመሪያ ይጀምራል እና ተፎካካሪዎቻቸው እና ሁሉም ደጋፊዎች አሁን ነርቮቻቸውን ለጥንካሬ እየሞከሩ ነው, ምክንያቱም መልሱን ቢያውቁም ሁሉም ዝም ማለት አለባቸው. በመልስ ሰጪው ቡድን ውስጥ፣ ሁሉም ሰው ድምጽ አለው፣ እና ትክክለኛውን መልስ እመርጣለሁ። መልሱን የማታውቁት ከሆነ "ቀጣይ!" ስለዚህ ቡድኑ ዝግጁ ነው? ( የልጆች መልሶች.) የእኛ ሰከንዶች (እነሱን ይጠቁማል)) ጊዜን ይከታተላል, እና ቆጠራ ኮሚሽኑ ( ይጠቁማሉ) - ትክክለኛ መልሶች ክብደት-ty ቆጠራ።

የመጀመሪያ ቡድን ጥያቄዎች:

ትልቁ የቤሪ? (ሐብሐብ)

እንጀራ የማይጋግር ነገር ከሌለ? (ምንም ንጣፍ)

ማዞሪያውን ከቡግ ፊት ማን ጎተተ? (የልጅ ልጅ)

በአትክልቱ ውስጥ - ረዥም እና አረንጓዴ, እና በርሜል - ቢጫ እና ጨዋማ. (ኪያር)

ካይ እና ጌርዳ ያደጉት አበባዎች ምንድን ናቸው? (ጽጌረዳዎች)

ከአትክልትና ፍራፍሬ ነዋሪዎች ጋር ተረት። ("የሲፖሊኖ አድቬንቸርስ።")

ስሜ ስኳር ቢሆንም

ግን ከዝናብ አልረጠበም።

ትልቅ, ክብ, ጣፋጭ ጣዕም.

ታውቀኛለህ? I. (beets).

ሴትየዋ በአትክልቱ ስፍራ ተቀመጠች፣ ጫጫታ የበዛ ሐር ለብሳ። ለእሷ ገንዳዎችን እናዘጋጃለን እና ግማሽ ከረጢት የተጣራ ጨው (ጎመን).

ከቅርንጫፍ መውደቅ ፣ ቢጫ ሳንቲሞች (ቅጠሎች)

ካርልሰን የሚመርጠው የትኛውን መድሃኒት ነው? (ጃም)

ቀይ ፀጉር ያለው Yegorka በሐይቁ ላይ ወደቀ። ራሴን አላሰጠምኩም

ውሃውንም አላነቃነቀም። (ሉህ)።

ፂም ተወጥሮ እየተሳበ ነው። ኑክሊዮሎችን በፖዳ ውስጥ ደበቅኳቸው - የሳቤር ቡጢ። ደረቅ መሆኑን ማወቅ አይችሉም. ይባላል. (አተር)።

በአትክልቱ ውስጥ አንድ ጠንካራ ፣ ክብ ጭንቅላት ያለው ሰው በርሜል ላይ ተደገፈ። (ዙኩቺኒ)

ሜዳው ባዶ ነው፣ ምድር እየረጠበች ነው፣ ዝናቡ እየፈሰሰ ነው፣ መቼ ይሆናል? (በመኸር ወቅት)

የእንጨት አካል,

የተቀደደ ልብስ፣

አይበላም, አይጠጣም

የአትክልት ጠባቂዎች (የጓሮ አትክልት አስፈሪ)

መጥረቢያ የሌላቸው አናጺዎች ነበሩ, ማዕዘን የሌለውን ጎጆ ቆርጠዋል. (የተቆለለ ዳቦ)

ሲንደሬላ ከአመድ ውስጥ ምስርን እንድትመርጥ የረዳው ማን ነው? (ወፎች)

ሰማዩን አቋርጦ ይሄዳል

ነጭ ደመናዎችን በማሳደድ ላይ.

በአትክልቱ ውስጥ በቅጠሎች ይበቅላል ፣

ያ ያድራል "ኦ-ኦ-ኦ" (ንፋስ)

ቶርቲላ ዋጋ ያለው

በአንድ እግር ላይ

ማን ያልፋል

ሁሉም ይሰግዳል። (እንጉዳይ)

በድንገት ማልቀስ ፈለግሁ

እንባዬን እንዳፈስ አደረገኝ ... (ቀስት)።

ፊድል ምንድን ነው? ምን ግርግር ነው?

ይህ ቁጥቋጦ ምንድን ነው?

ያለ ብስጭት እንዴት መሆን እንደሚቻል።

እኔ ብሆን. (ጎመን).

በአትክልቱ ውስጥ በመንገድ ላይ

ፀሐይ በእግር ላይ ትቆማለች

ቢጫ ጨረሮች ብቻ

እሱ ትኩስ አይደለም. (የሱፍ አበባ)

ለሁለተኛው ቡድን ጥያቄዎች:

ጅራቱ አረንጓዴ ነው, ጭንቅላቱ ቀይ ነው. ሹል-አፍንጫ ነው። (ካሮት).

በቅጠል መውደቅ ወቅት ግልገሎችን የሚወልደው የትኛው እንስሳ ነው? (ጥንቸል ላይ)

ተረት ለሲንደሬላ ጋሪ ከምን ሠራ? (ከዱባ።)

ያለ ቀለም እና ያለ ብሩሽ መጣ. እና ሁሉንም ቅጠሎች እንደገና ቀባ። (መኸር)

እንጉዳዮቹን በዛፎች ላይ የሚያደርቀው የደን ነዋሪ የትኛው ነው? (ጊንጥ.)

ከመብላታችን በፊት ሁሉም ለማልቀስ ጊዜ ነበረው። እሱ ተዋጊ ባይሆንም ፣ ግን በዙሪያው ያሉትን ሁሉ አስለቀሰ። (ሽንኩርት)

ቱምቤሊና ያዳናት ወፍ። (ማርቲን.)

ከአትክልቱ ስፍራ የማይታይ፣ ተውኔቶች ከእኛ ጋር ይደብቁ እና ይፈልጉ። እና ማንም አላገኘም ነበር ፣ አዎ ፣ እነሆ ፣ አንድ ክሬም እየወጣ ነው! ጠንከር ብለው ይጎትቱ - ያውጡ። (ተርኒፕ)።

ትንሹ ወፍ? (ሃሚንግበርድ)

ክረምት እና በጋ የሚገናኙት በየትኛው ተረት ነው? ("አሥራ ሁለት ወራት".)

ለወፎች የበለጠ የሚያስፈራው ምንድን ነው-ረሃብ ወይም ብርድ? (ረሃብ)

ከተደጋጋሚ ውሃ ማጠጣት, ሻጊ, ጥቁር ወይን ጠጅ, እርጥብ ሊሆን ተቃርቧል. (ቢት)

ክብ እና ቀይ ነው, ልክ እንደ የትራፊክ መብራት ዓይን. ከአትክልቶች መካከል ምንም ጭማቂ የለም. (ቲማቲም).

ብዙ ፖም ፣ ብዙ ፍሬዎች

አትክልቶች ከባድ ሸክም ናቸው.

ፍጠን፣ አውርድ።

ምንድነው ይሄ?. (መኸር)

የማይነጣጠሉ የጓደኞች ክበብ

በመቶዎች የሚቆጠሩ እጆችን ወደ ፀሐይ ይጎትታል.

እና በእጆቹ - ጥሩ መዓዛ ያለው ጭነት

ለተለያዩ ጣዕም የተለያዩ ዶቃዎች. (አትክልት)

ገመድ በሰማይ ላይ ተዘረጋ። (ክሬኖች እየበረሩ ነው።)

ቱምቤሊና የተወለደው በየትኛው አበባ ነው? (ቱሊፕ)

እየጠበቁኝ፣ እየጠሩኝ፣ ስመጣ ሁሉም ይሸሻል። (ዝናብ)

ክረምቱን በሙሉ ሞከርኩ፡-

ለበሰ፣ ለበሰ

እና መኸር ሲቃረብ,

ሁሉንም ልብሶች ሰጥቻለሁ -

መቶ ልብስ

በርሜል ውስጥ አስቀመጥን. (ጎመን.)

እሱ በፍፁም ተሰባሪ አይደለም።

እና በሼል ውስጥ ተደብቀዋል.

ወደ መሃል ተመልከት

ዋናውን ታያለህ.

ከፍራፍሬዎች, እሱ ከሁሉም የበለጠ ከባድ ነው.

ይባላል. (ለውዝ)።

ከጫካው በታች ትንሽ ቆፍረው -

ወደ ብርሃን ተመልከት ... (ድንች).

መሬት ውስጥ ይበቅላል

ለክረምቱ ተወግዷል.

ጭንቅላቱ ሽንኩርት ይመስላል.

ካኘክ ብቻ

ትንሽ ቁራጭ እንኳን

በጣም ለረጅም ጊዜ ማሽተት ይሆናል. (ነጭ ሽንኩርት)

በአትክልቱ ውስጥ አረንጓዴ ቅርንጫፎች ይበቅላሉ ፣

እና ቀይ ልጆች አሏቸው. (ቲማቲም).

ስንት ቀስቶች

በአልጋ ላይ ያድጋል.

እና ተኩስ

አትችሉም ጓዶች። (ሽንኩርት)

እየመራ ነው።ቆጠራ ኮሚሽኑ የውድድር ውጤቱን ሲያጠቃልል፣ ሙዚቃዊ ቆም ማለትን አውጃለሁ። ልጆች ስለ መኸር ግጥሞችን ያነባሉ።). ባይና ኡቡሺዬቫ፣ ኤርድኒ ኮናዬቭ ግጥሞቻቸውን ይነግሩዎታል። የቆጠራ ኮሚሽኑ ዝግጁ ነው? የመጀመሪያ ጨዋታ ነጥብ። (ነጥቡን ያስታውቃል) እናም ወደ ሁለተኛው ጨዋታ እንሸጋገራለን, እሱም "" ከአንድ በርሜል የሚመጡ ችግሮች».

ጨዋታ " ከአንድ በርሜል የሚመጡ ችግሮች»

የጨዋታው የጥሪ ምልክቶች "የእድለኛ ጉዳይ" ድምጽ። አቅራቢው የውጤት ሰሌዳውን ከጽሑፉ ጋር ይከፍታል።"ከበርሜል የሚመጡ ችግሮች."

እየመራ ነው። አሁን በአስደናቂው ችግሮቼ ትንሽ አሞኝሃለሁ። እያንዳንዱ የቡድኑ አባል ከበርሜሉ የተግባር ቁጥር ያለው ኪግ ይስላል። በመጀመሪያው ጨዋታ ቡድናችን ከጀመረ አሁን በሌላ ጨዋታ እንጀምራለን ። በርሜሌ ውስጥ የፈረስ ጫማ የሚጎተትበት ቦቾ-ኖክ አለ - ይህ ነው። "የግል አጋጣሚ". የፈረስ ጫማውን የሚሳለው ተጫዋች ይቀበላል ሽልማት. ኪጁን አውጥቶ ስራውን ካዳመጠ በኋላ ቡድኑ ለ20 ሰከንድ ሊሰጥ እና አንድ መልስ ብቻ መስጠት ይችላል። ትክክል ከሆነ ነጥብ ታገኛለህ፣ ካልሆነ ደግሞ ደጋፊዎቹ መልስ ይሰጣሉ። ከዚያም ማቀፊያው በሌላ ቤተሰብ ተጫዋች ይጎትታል። ወዘተ.

የክፍል ተወካዮች ተራ በተራ ቁጥር ያላቸው ኪጎችን አውጥተው ተግባራትን ይፈጽማሉ - "ቀዝቃዛዎች".

"ችግሮች»:

1. ይህ ወር ስንት ነው?

"በዚህ ወር በብርሃን አትጓዙም። ቡትስ ፣ ሙቅ እና ውሃ የማይገባ ልብስ ያስፈልጋል። የአእዋፍ ዘፈኖች አይሰሙም, ደኖች እና ሜዳዎች ባዶ ናቸው. በብዛት የሚሰማው ንፋስ ነው። ጌታው ነው” (ጥቅምት)

2.ምን ወር ነው? "በዙሪያው ያለው ነገር ሁሉ ጠማማ ይሆናል። ጫካው እንደ የሜዳ አህያ ጎን ተሰልፏል። ግማሽ ክረምት - ግማሽ መኸር, እኩለ ቀን - ግማሽ ምሽት! (ህዳር)

3. ይህ ወር ስንት ነው? " ጊዜው ያሸበረቀ ቅጠሎች ነው። ጫካው እንደ አስደናቂ የእሳት ወፍ ቆሟል። በየቦታው ይንጫጫል፣ ይወራጫል፣ ያሾክማል። ወፎች ወደ ሞቃታማ የአየር ጠባይ ይበርራሉ። (መስከረም.)

4.ምንድን ነው?ከመሬት በታች, ወፏ ጎጆ ሠራች, እንቁላል ጣለ. (ድንች)

5. ምንድን ነው?አንዱን ወረወርኩ - አንድ ሙሉ እፍኝ ወሰድኩ። (በቆሎ)

6. ይህ ወር ስንት ነው? ቬሬሰን፣ የፊት መጨማደድ፣ የአመቱ ምሽት፣ የመስክ ጉዞ፣ የአመቱ ወርቃማ ወር። (መስከረም)

7.ይህ ወር ስንት ነው? Gryaznik, ቅጠል መውደቅ, ቅድመ-ክረምት, kisselnik, krutovert, የሰርግ ሠራተኛ. (ጥቅምት)

8.ይህ ወር ስንት ነው? ደረት፣ በረዶ፣ የግማሽ ክረምት፣ ከመንገድ ውጪ፣ የአመቱ ድንግዝግዝ፣ ጠንካራ ራስ፣ የክረምት በሮች፣ ክረምት፣ የዶሮ እርባታ፣ ጄሊ። (ህዳር)

ከተጫዋቾቹ አንዱ ዘጠነኛውን ኪግ ሲያወጣ አስተናጋጁ የጨዋታውን መጨረሻ ያስታውቃል።

እየመራ ነው።እና ይህ ቁጥር (መደወል) ጨዋታውን ያሳውቀናል "ከበርሜል የሚመጡ ችግሮች" ያበቃል.የሚከተሉት ጥቅሶች በኪቼኔቭ ኤሬንትዘን እና በቼርካሶቭ ባይር ይነበባሉ። ደህና፣ ታዳሚው መቀመጥ አይሰለቸውም? እንጫወት? ና, ሁሉም ተነስተው ከእኔ በኋላ ይደግሙ.

የአትክልት scarecrows ትምህርት ቤት

ተመልካቾች በየቦታው ይቆማሉ። በመሃል ላይ መሪ. ተጫዋቾቹ ከመሪው በኋላ እንቅስቃሴዎችን ይደግማሉ.

እየመራ ነው።አሁን ትንሽ ሙቀትን እናደርጋለን.

ቀኝ እጃችሁን ወደ ላይ ያንሱ, ብሩሽውን ያናውጡ.

ግራ እጅዎን ወደ ላይ ከፍ ያድርጉት, ብሩሽን ያናውጡ.

እጆቻችሁን አራግፉ ፣ ትንሽ ድምጽ አሰሙ shhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh

እጆቻችሁን ወደ ጎኖቹ ዘርጋ፣ እንደ አውሮፕላኖች ጩኸት።

ወ-ወ-ወ-ወ-ው-ው-ው

ክንድህን እንደ ወፍ አውለበልብ ጩህ

ሹ-ሹ-ሹ-ሹ-ሹ-ሹ.

እንኳን ደስ ያለህ

ከአትክልት ፍራቻ ትምህርት ቤት ተመረቅክ

የጨዋታ ውጤት "ከበርሜል የሚመጡ ችግሮች" ....

. (የጨዋታውን ውጤት እና የጨዋታውን አጠቃላይ ውጤት ያስታውቃል። በዚህ ጊዜ ጫጫታ ከመድረክ ጀርባ ይሰማል።)

እየመራ፡ኦህ ፣ ጓዶች ፣ ወደ እኛ የመጣው ማን ነው? ተመልከት! ውበት ወደ እኛ በዓል መጣ።

በቢጫ ጥጥ ቀሚስ,

ዶቃዎች - በደረት ላይ የተራራ አመድ

የ Rosehip ጉትቻዎች በጆሮ ውስጥ

ውድ - ማየት ጥሩ ነው።

ለጨዋታው ወደ እኛ የመጣን ሰዎች ምን ይመስላችኋል "ጨለማ ፈረስ»? ( የልጆች መልሶች)

ጨዋታ "ጨለማ ፈረስ"

ጨለማ ፈረስ". መጸው የሚወጣ

መኸር፡ሰላም ጓዶች.

ለሁሉም ሰው ጥሩ ነኝ ቆንጆ

ወርቅ፣ ኢያስጲድ ሊቆጠር አይችልም።

ፖም ፣ ኮኖች ፣ ለውዝ -

ሁሉም ነገር በደረቴ ውስጥ ነው.

የልጆች መልሶች.)

እየመራ ነው።

መኸርተስማማ።

እየመራ ነው።

መኸር()

ስለዚህ፣ የመጀመሪያ ጥያቄየልጆች መልሶች:አተር. )

ሁለተኛ ጥያቄ. (የልጆች መልሶች:ኪያር . )

የመጨረሻ ጥያቄ. የልጆች መልሶች:አፕል )

እየመራ ነው። (ልጆች ዲቲዎችን ይዘምራሉደህና ፣ አሁን የሚጠራው ወሳኝ ጨዋታ ጊዜው አሁን ነው። "ለመሪው ውድድር"

ጨዋታ "ለመሪው ውድድር"

የጨዋታው የጥሪ ምልክቶች "የእድለኛ ጉዳይ" ድምጽ። አስተናጋጁ የውጤት ሰሌዳውን "ለመሪው ውድድር" በሚለው ጽሑፍ ይከፍታል።

እየመራ ነው።ይህ ጨዋታ የሚካሄደው በመጀመሪያው ጨዋታ ህግ መሰረት ነው። ቡድኑ ለእያንዳንዱ መልስ እንዲያስብ አንድ ደቂቃ ይሰጠዋል. እና የእሱ ቡድን ይጀምራል .. ቡድኑ ዝግጁ ነው? ( የልጆች መልሶች:አዎ. )

: የመጀመሪያ ቡድን ጥያቄዎች

የሪያባ ዶሮ መጀመሪያ የተኛችው እንቁላል - ቀላል ወይስ ወርቃማ? (ወርቃማ)

ኬትጪፕ ከየትኛው አትክልት ነው የተሰራው? (ቲማቲም, ቲማቲም)

የበረዶው ልጃገረድ ስም ማን ይባላል? (የበረዶ ልጃገረድ)

“ሀምፕባክ ፈረስ” (ስንዴ) በተሰኘው ተረት ውስጥ ጥንቸል የረገጠውን።

ሾርባ ከ beets እና ሌሎች አትክልቶች ጋር. (ቦርች)

በተጣራ ቻናል ላይ የሚፈስ የተፈጥሮ የውሃ ​​ፍሰት። (ወንዝ)

የሙካ-ጾኮቱካ ሙሽራ። (ትንኝ)

የWinnie the Pooh የቅርብ ጓደኛ። (አሳማ)

ክረምት እና ክረምት በአንድ ቀለም. (ስፕሩስ)

በባሕር ውስጥ የሌሉ ድንጋዮች የትኞቹ ናቸው? (ደረቅ)

የንቦች ቤት. (ቀፎ።)

አበባው በፍጥነት የሚደርሰው ማን ነው - ቢራቢሮ ወይም አባጨጓሬ? (ቢራቢሮ)

አሊስ ወደ Wonderland የተከተለችው ማን ነው? (ከጥንቸሉ ጀርባ)

እስከ ሶስት ሳምንታት ድረስ ያለ ውሃ መሄድ የሚችል በጣም ጠንካራው እንስሳ። (ግመል)

Tsar Gvidon ለሁለተኛ ጊዜ ወደ ማን ተለወጠ? (በዝንብ.)

ምን ሊበስል ይችላል ግን አይበላም. (ትምህርቶች)

የመኸር ወቅት ባህሪይ ተፈጥሯዊ ክስተት ዛፎቹ ደማቅ ልብሶችን ሲለብሱ, ከዚያም ያፈሳሉ. (ቅጠል መውደቅ)

100 ተነባቢዎች ያሉት የትኛው ቃል ነው? (ቁልል)

ዋጣው ስደተኛ ወፍ ነው? (አዎ)

ኩኪው ጎጆውን የሚገነባው የት ነው? (የትም)

ኮብራ ማን ነው? (እባብ)

በመንቁሩ ስር ቦርሳ ያለው ማነው? (ፔሊካን)

የተጣራ ወይም የተጣራ አትክልቶች አንድ ሰሃን. (የተፈጨ ድንች)

ተናጋሪ ወፍ (በቀቀን)

የኢቫኑሽካ እህት. (አሊዮኑሽካ)

ለሁለተኛው ቡድን ጥያቄዎች፡-

ምን ያህል ሰዎች መታጠፊያውን ጎትተዋል? (ሶስት.)

የሲንደሬላ አሰልጣኝ ማን ነበር? (አይጥ)

የትኛው ቤሪ የማይበላው? (ተኩላ)

ትልቁ ድመት. (ነብር)

የአትክልት ምግብ. (ሰላጣ)

ለበልግ የተለመደ የዝናብ አይነት። (ዝናብ)

የሽንኩርት ልጅ (ቺፖሊኖ)

በሞውሊ ተረት ውስጥ የጠቢብ ጫካ ነዋሪ ስሙ ማን ነበር? (ዝሆን ሃቲ)

የተንጠለጠለ ፒር, መብላት አይችሉም. (አምፖል)

የእንጨት ትንሽ ልጅ. (ፒኖቺዮ)

ማሻ ድብ-ዱ እንዲቀመጥ ያልፈቀደው ምንድን ነው? (በእንጨት ላይ)

ዝናብ በሚዘንብበት ጊዜ ቁራ በየትኛው ዛፍ ላይ ይቀመጣል? (እርጥብ ላይ))

ኮሎቦክ መጀመሪያ የተገናኘው ማን ነው? (ሀሬ)

የትኛው የቤት እንስሳ ባለቤቱን ማርኪ እንዲሆን የረዳው የትኛው ነው? (ድመት)

በምድር ላይ ትልቁ የውሃ አካላት። (ውቅያኖሶች)

40 አናባቢዎች ያሉት የትኛው ቃል ነው? (ማጂፒ)

በሟች ልዕልት እና በሰባት ቦጋቲርስ ታሪክ ውስጥ ልዕልቷን ለመርዝ ምን ጥቅም ላይ ውሏል? (በፖም እርዳታ.)

የትኛው እንስሳ ቦርሳ አለው? (ካንጋሮ)

ሰጎን እራሱን ወፍ ብሎ ሊጠራ ይችላል? (አይ ፣ እሱ ማውራት አይችልም)

በመሬት ውስጥ የተቆፈሩ እንስሳት መኖሪያ ስም ማን ይባላል. (ኖራ)

ድንቢጥ ስደተኛ ወፍ ናት? (አይ)

ቀበሮው ይተኛል? (አይ)

ከከንፈር ጋር የተዋሃደ የዝሆን አፍንጫ ማን ይባላል? (ግንድ)

የልብስ ስፌት አይደለም, ነገር ግን በመርፌዎች. (ጃርት)

የውኃ ተርብ እና ቢራቢሮዎችን ይይዛሉ. (የተጣራ)

እየመራ ነው።ደህና ሁኑ ወንዶች! ኬሬቭ ባሳንግ እና ማርኬሎቭ ቮቫን እናዳምጥ።

የቆጠራ ኮሚሽኑ ውጤቱን ያጠቃልላል, ሽልማቶችን እና ዲፕሎማዎችን ይሰጣል.

እየመራ ነው።. ዛሬ ምንም ተሸናፊዎች ያለን አይመስለኝም። ከጨዋታችን በኋላ በሁሉም ወቅቶች ተፈጥሮን የበለጠ እንደሚወዱ ተስፋ አደርጋለሁ።

ጨዋታ "ጨለማ ፈረስ"

የጨዋታው የጥሪ ምልክቶች "የእድለኛ ጉዳይ" ድምጽ። አቅራቢው የውጤት ሰሌዳውን ይከፍታል በሚለው ጽሑፍ ጨለማ ፈረስ". መጸው የሚወጣ

መኸር፡ሰላም ጓዶች.

ለሁሉም ሰው ጥሩ ነኝ ቆንጆ

ወርቅ፣ ኢያስጲድ ሊቆጠር አይችልም።

ፖም ፣ ኮኖች ፣ ለውዝ -

ሁሉም ነገር በደረቴ ውስጥ ነው.

እና ወደ "ጨለማ ፈረስ" ጨዋታ ስለመጣሁ ለጥያቄዎቼ መልሶች በ "ደረት" ውስጥ ናቸው. እኔን ለመዋጋት ትፈራለህ? ( የልጆች መልሶች.)

እየመራ ነው።. ውድ መጸው፣ በጨዋታው ውስጥ የራሳችን ህጎች አለን። እንስማማ፡ ጥያቄ ትጠይቃለህ የትኛው ቡድን በትክክል ይመልሳል እና ያ ቡድን ነጥብ ያገኛል። እና ሁለቱም ቡድኖች መልሱን ካላወቁ ደጋፊዎቹ መልስ ይሰጣሉ። ትስማማለህ?

መኸርተስማማ።

እየመራ ነው።ከዚያ ይጀምሩ, የእርስዎን "ጥቁር ሳጥኖች" ይውሰዱ.

መኸር(የመጀመሪያውን "ጥቁር ሳጥን" ቡድኖቹን ያሳያል እና ጥያቄ ይጠይቃል)

ስለዚህ፣ የመጀመሪያ ጥያቄ፦ በሣጥኑ ውስጥ ባለው ዕቃ ታግዞ አንድ ወጣት ራሱን የከበረ ደም ሚስት አገኘ። እዚህ ምን አለ? ( የልጆች መልሶች:አተር. )

ያ ነው ብልህ! ከዚያም ያዳምጡ ሁለተኛ ጥያቄ. (ሁለተኛውን "ጥቁር ሳጥን" ለቡድኖቹ ያሳያል።) ብልህ ሰዎች ወደሚኖርበት ቦታ እንዳይሄዱ የተሰጣቸውን ምክር ያከበረ እቃ እዚህ አለ ፣ ይህም የአካል ክፍልን እንዳያጣ ስለሚያስፈራራበት ። ደህና ፣ ደካማ? ( የልጆች መልሶች:ኪያር . )

በትክክል። እንግዲህ የኔ ይሄ ነው። የመጨረሻ ጥያቄ.(ሦስተኛውን “ጥቁር ሣጥን” ለቡድኖቹ ያሳያል።) አንዲት መጥፎ ሴት የሕፃን ልጅ ሕይወት እንድትወስድ የተጠቀመችበት ዕቃ እዚህ አለ። ( የልጆች መልሶች:አፕል ) ምን አይነት ብልህ ልጆች! የሚያውቁት ሁሉ!

እየመራ ነው።አዎ፣ ወይዘሮ መጸው፣ ልጆቻችን ትምህርት ቤት ይሄዳሉ፣ ብዙ ያነባሉ፣ ተረት ጠንቅቀው ያውቃሉ። ጨዋታችንን እንቀጥላለን፣ እና እርስዎ፣ መኸር፣ ታዳሚውን ተቀላቀሉ። ልጆቻችንም ዲቲዎችን ይዘምሩልሃል። (ልጆች ዲቲዎችን ይዘምራሉ).

ታቲያና ኤፊሞቫ
የጨዋታው ሁኔታ "ዕድለኛ ጉዳይ"

በመሰናዶ ውስጥ የእውቀት (ኮግኒቲቭ) እድገት የመጨረሻ ትምህርት ቡድን: « እድለኛ ጉዳይ» .

መዋለ ህፃናት ቁጥር 12 "የልጅነት ፕላኔት" Pokhvistnevo, ሳማራ ክልል ተንከባካቢኢፊሞቫ ቲ.ኤ.

በዝግጅት ቡድን ውስጥ የግንዛቤ እድገት የመጨረሻ ትምህርት።

የአስተማሪው የጋራ እንቅስቃሴ ጭብጥ እና ልጆች: ጨዋታ « እድለኛ ጉዳይ» .

ዕድሜ: መሰናዶ.

የእድገት አቅጣጫየእውቀት (ኮግኒቲቭ) እድገት.

የትምህርት ውህደት ክልሎች: "የግንዛቤ እድገት", "የንግግር እድገት", "ግንኙነት", "አካላዊ እድገት", "ጥበብ እና ውበት".

ተግባራት የእውቀት (ኮግኒቲቭ) እድገት. በልጆች ላይ የስነ-ምህዳር ባህልን, የተፈጥሮ ፍቅርን, ህይወት ላላቸው ነገሮች ሰብአዊ አመለካከትን ለማስተማር. ልጆች መሰረታዊ የፍለጋ ሞተር እንዲጠቀሙ ማስተማር እንቅስቃሴየእውቀት (ኮግኒቲቭ) ተግባራትን መቀበል እና ማቀናበር ፣ የተለያዩ የፍተሻ አረፍተ ነገሮችን ፣ ሙከራዎችን እና አመክንዮዎችን ይጠቀሙ። በልጆች ላይ የማወቅ ጉጉትን ለማዳበር, የተፈጥሮን ክስተቶች በጥልቀት የማወቅ ፍላጎት, የእውቀት ዘዴዎችን የመቆጣጠር ፍላጎት. ንግግር ልማት: ሀሳብን በግልፅ መቅረፅ እና የተነሱትን ጥያቄዎች በትክክል መመለስን ተማር። የመተጣጠፍ እና የሎጂካዊ አስተሳሰብ እድገትን ለማራመድ, የአጠቃላይ አባባሎችን ትክክለኛነት የማረጋገጥ ችሎታ. በንግግር ውስጥ አግብር ቃላቶቹልምድ, dropper, protalnik, bokogrey, እንዲሁም አጠቃላይ ቃላትን ይጠቀሙ. አካላዊ ልማትበእጅ በማጨብጨብ እንቅስቃሴዎን ማቀናጀትን ይማሩ። ጥበባዊ እና ውበት ልማትእንቅስቃሴዎችን ከሙዚቃ ጋር ማቀናጀትን ይማሩ።

የጨዋታ እድገት።

ውድ እንግዶች! ውድ ተጫዋቾች! ዛሬ ጨዋታ እንጫወታለን። « እድለኛ ጉዳይ» . ሁለት የተጨዋቾች ቡድን ላስተዋውቅ። በቀኝ በኩል ቡድኑ ነው። "ፀሐይ", ግራ "ጉንዳኖች". ደንቦች ጨዋታዎች: ለትክክለኛው መልስ 1 ነጥብ ያገኛሉ, አንድ ቡድን ትክክለኛውን መልስ ካልሰጠ, ጥያቄው ወደ ሌላኛው ቡድን ይሄዳል. የቡድን ጓደኞችን መልሶች ማሟላት ይችላሉ. ለስኬት ጨዋታዎችበዳኞች መመረጥ አለበት። (ወላጆች ወይም ሌሎች አዋቂዎች ሊሆኑ ይችላሉ).

የመጀመሪያ ጨዋታ "እነዚህ ግጥሞች የማን ናቸው?".

ጥ. ለእያንዳንዱ ቡድን ከታዋቂዎቹ የሩሲያ ባለቅኔዎች በአንዱ ኳታርን አነባለሁ። ገጣሚው እና ግጥሙ ማን ይባላል እነዚህ መስመሮች የወጡበት። 1. እዚህ ሰሜኑ ነው, ደመናዎችን ይይዛል, ተነፈሰ, አለቀሰ, እና አሁን እሷ እራሷ, የክረምቱ ጠንቋይ እየመጣች ነው! "ክረምት"ኤ.ኤስ. ፑሽኪን.

2. ፈካ ያለ የበረዶ ቅንጣት ነጭ፣ እንዴት ያለ ንፁህ ነው፣ እንዴት ያለ ደፋር ነው! "የበረዶ ቅንጣት"ኬ ባልሞንት

3. ሣሩ ወደ አረንጓዴ እየተለወጠ ነው, ፀሐይ ታበራለች, ዋጣው ከፀደይ ጋር ነው, በሸንበቆው ውስጥ ወደ እኛ ይበርራል! "የሀገር ዘፈን"ኤ. ፕሌሽቼቭ 4. ክረምቱ ያለምክንያት የተናደደ አይደለም, ጊዜው አልፏል - ፀደይ መስኮቱን አንኳኳ እና ከግቢው ይነዳ. "ጸደይ"ኤፍ. ቲትቼቭ.

ሁለተኛ ጨዋታ "የጥያቄ መልስ".

የቡድን ጥያቄዎች "ጉንዳኖች".

1. በሚያማምሩ ሽብልቅ ወደ ደቡብ የሚበሩ ወፎች የትኞቹ ናቸው? (ክሬኖች). 2. ቢራቢሮዎች በመከር ወቅት የሚጠፉት የት ነው? (ብዙዎቹ ይሞታሉ፣ሌሎች ደግሞ በዛፍ ቅርፊት እና ስንጥቅ ውስጥ ተደብቀዋል). 3. ምን, ሙስ በየክረምት ይጠፋል? (ቀንዶች). 4. በሰዎች መካከል የየካቲት ስም ማን ይባላል? (ቦኮግሬይ). 5. በምድር ላይ ትልቁ እንስሳ የትኛው ነው? (ብሉ ዌል). 6. የተፈጥሮ የክረምት ክስተት ስም ማን ይባላል "የበረዶ አቧራ ከነፋስ ጋር"? (በረንዳ). 7. በኦሬንበርግ ክልል ውስጥ እንደሚጠሩት "የጨው ከተማ"? (ሶል-ኢሌትስክ). 8. በጥንት ጊዜ ጨው በጣም ውድ የሆነው ለምንድነው? (ጨው ለማግኘት በጣም አስቸጋሪ ነበር, ስለዚህ በጣም ውድ ነበር). 9. በረዶ የፀጉር ካፖርት የሚመስለው እንዴት ነው? (ምድርን ያሞቃል, ተክሎች). 10. ከእንስሳት ውስጥ ለስድስት ወራት ያለ ምሳ የሚኖረው የትኛው ነው? (ድብ).

የቡድን ጥያቄዎች "ፀሐይ".

1. ሰዎች መጋቢት እንዴት ብለው ይጠራሉ? (Drip, protalnik). 2. ጨው በከብት እርባታ እና በጫካ ውስጥ ለምን ተዘርግቷል? (እንስሳት ለመዋሃድ ጨው ያስፈልጋቸዋል). 3. በዓመት 2 ጊዜ የፀጉሩን ቀሚስ የሚቀይር እንስሳ የትኛው ነው? (ሀሬ). 4. የፀደይ የመጀመሪያ አበባ ምንድን ነው? (የበረዶ ጠብታ). 5. ጥቁር ፍሬዎች ያሉት የትኞቹ ዛፎች ናቸው? (የወፍ ቼሪ ፣ ቾክቤሪ). 6. በጣም አደገኛው መርዛማ እንጉዳይ ምንድን ነው? (የሞት ሽፋን). 7. ቡልፊንች የበረዶው ስም የተሰጠው ለምንድነው? (ክረምት ብቻ). 8. በምድር ላይ ትንሹ እንስሳ ምንድን ነው? (ሀሚንግበርድ ወፍ). 9. ክረምቱን በሙሉ ተገልብጦ የሚተኛው እንስሳ የትኛው ነው? (የሌሊት ወፍ). 10. መጀመሪያ ወደ ቢጫ የሚለወጠው የዛፉ ቅጠሎች የትኛው ነው? (በበርች).

አስደሳች ደቂቃ። ዳንስ "አንተ፣ የሚደወል መዳፍ አለኝ...". (ከሁለቱም ቡድን የተውጣጡ ወንዶች ልጃገረዶች ከተቃራኒ ቡድን ይጋብዛሉ).

ሦስተኛው ጨዋታ "ከበርሜል የሚመጡ ችግሮች"

እያንዳንዱ ቡድን ሁለት ትናንሽ በርሜሎችን ከትንሽ በርሜል አውጥቶ 2 ጥያቄዎችን በተራ ይመልሳል።

1. ጥንቸል በበረዶ ውስጥ የማይወድቅ ለምንድን ነው? መልስ። በጥንቸል መዳፍ ላይ፣ በክረምት ወራት ጫማው በወፍራም እና ለስላሳ ፀጉር ይበቅላል። እንደዚህ አይነት ስሜት ያለው ፓድ ለብሰው የእግሮቹ ጣቶች በብርቱ ይንቀሳቀሳሉ። ስለዚህ ጥንቸል የራሱን የበረዶ መንሸራተቻ ያገኛል. 2. ቡድን "ፀሐይ"በርሜል በፈረስ ጫማ ያወጣል። « እድለኛ ጉዳይ» እና ሽልማት ይቀበላል. 3. የትኛውን እንስሳ መገመት እነሱ አሉ: "ዳገት መሮጥ እና ከተራራው እየተጋጨ"እና ለምን? መልስ። ጥንቸል አጭር የፊት እግሮች እና ረጅም የኋላ እግሮች አሉት። ጥንቸል ሽቅብ ለመሮጥ ምቹ ነው ፣ እና ከተራራ ላይ ጥንቸል በራሱ ላይ ይንከባለል ። 4. ቡድን "ጉንዳኖች"በርሜል በፈረስ ጫማ ያወጣል። « እድለኛ ጉዳይ» እና ሽልማት ይቀበላል. 5. አየር ቦታን እንደሚወስድ በተሞክሮ እርዳታ ያረጋግጡ? ዒላማ. አየር ቦታ እንደሚወስድ በቤተ ሙከራ ውስጥ አሳይ። ቁሶች. ሁለት-ሊትር ጎድጓዳ ሳህን, ተፈጥሯዊ ቡሽ, ግልጽ ብርጭቆ. ከልጁ ጋር ሙከራ ማካሄድ. . ሂደት ልጁ ግማሽ ሰሃን ውሃን ያፈሳል. ቡሽ ወደ ውሃ ውስጥ ይጥላል. ተንሳፋፊውን ቡሽ በመስታወት ይሸፍናል. ብርጭቆውን በውሃ ውስጥ ያጠምቃል. ውጤት። ቡሽ የሚንሳፈፍበት የውሃ ወለል ክፍል ከመስታወት ጋር ተጣብቋል. ማጠቃለያ በመስታወቱ ውስጥ ያለው አየር ውሃው መስታወቱን እንዲሞላው አይፈቅድም, እና ስለዚህ በመስታወት የተሸፈነው ውሃ, ከተንሳፋፊው ቡሽ ጋር, በሳጥኑ ውስጥ ካለው የውሃ መጠን በታች ይወርዳል. 6. በእግር ጉዞ ወቅት, ሁሉም ጨው በአጋጣሚ ተሰብስቦ ከአሸዋ ጋር ተቀላቅሏል. ከእንደዚህ አይነት ሁኔታ መውጫው ምንድን ነው? ዒላማ. በቤተ ሙከራ ሁኔታዎች ውስጥ የጨው ትነት አሳይ. ቁሳቁሶችጨው, አሸዋ, ውሃ, የመንፈስ መብራት, ኮንቴይነሮች, ብልቃጥ, ፈንጣጣ, ማጣሪያ. ከልጁ ጋር ሙከራ ማካሄድ. (ልጁ አጠቃላይ ሂደቱን ይናገራል). ሂደት ህፃኑ አሸዋውን ከጨው ጋር ያዋህዳል, በውሃ ይሞላል እና ያነሳሳ. ጨው በውሃ ውስጥ በደንብ ይቀልጣል. መፍትሄውን በማጣሪያው ውስጥ በጥንቃቄ ያጣሩ. ከዚያም መፍትሄውን በብረት መያዣ ውስጥ ያስገባል, እና መምህሩ በተቃጠለ የመንፈስ መብራት ላይ ያስቀምጣል. ውጤት። መፍትሄው ለማፍላት እና ለማፍላት ይሞቃል.

ማጠቃለያ ውሃው ተንኖ ጨውም በእቃው ግርጌ ቀረ።

አራተኛው ጨዋታ "ጨለማ ፈረስ". አሁን በየቦታው አፍንጫውን የሚያጣብቅ ተረት-ተረት ጀግና ሊጎበኝዎት ይመጣል። እሱ ማን ነው? (ፒኖቺዮ). ፒኖቺዮ ልጆቹን ሰላምታ ሰጣቸው እና ከእነሱ ጋር የውጪ ጨዋታ ይጫወታል "ሕያው እና ያልሆኑ". (ተረት-ተረት ጀግና እና የውጪ ጨዋታ በአስተማሪው ውሳኔ ማንኛውም ሊሆን ይችላል)።

አምስተኛው ጨዋታ "ለመሪ እሽቅድምድም". ፒኖቺዮ በኋላ ጨዋታዎችከኪሱ አንድ ወረቀት ያወጣል። በፓርኩ ውስጥ ሲመላለስ በዛፍ ላይ፣ ማስታወቂያዎች ያለበት በራሪ ወረቀት ተንጠልጥሎ እንዳየ ለልጆቹ ይነግራቸዋል። እነሱን ለመፍታት እርዳታ ይጠይቃል.

ሚስጥራዊ ማስታወቂያዎች።

1. ና ይጎብኙኝ! አድራሻ የለኝም። ሁልጊዜ ቤቴን ከእኔ ጋር እወስዳለሁ. (ኤሊ). 2. ጓደኞች! ማን መርፌ ያስፈልገዋል, አግኙኝ. (ጃርት). 3. መጎተት ሰልችቶታል! ማንሳት እፈልጋለሁ። ክንፉን ማን ያበድራል? (እባብ). 4. የተሰበረ የማንቂያ ሰዓት ላለው ሁሉ እረዳለሁ። (ዶሮ). 5. እባካችሁ በጸደይ ወቅት ቀስቅሱኝ. ከማር ጋር ይምጡ. (ድብ). 6. አንድ ነገር በጨረቃ ላይ ብቻ ማልቀስ በጣም አሰልቺ ሆኗል. (ተኩላ).

1. ጭራዬን ላገኘው! እንደ ማስታወሻ ይተውት። በተሳካ ሁኔታ አዲስ እያደግኩ ነው! (እንሽላሊት). 2. ጓደኛዬን ለ 150 ዓመታት እየጠበቅኩ ነበር! ባህሪው አዎንታዊ ነው. ብቸኛው ጉዳቱ ዝግታ ነው። (ኤሊ). 3. ሁሉም, ሁሉም, ሁሉም! ቀንድ የሚፈልግ በዓመት አንድ ጊዜ አግኙኝ። (ኤልክ). 4. ሁሉንም ሳይንሶች አስተምራለሁ! ከጫጩቶች በአጭር ጊዜ ውስጥ ወፎችን አደርጋለሁ. እባክዎን ትምህርቶች የሚካሄዱት በምሽት መሆኑን ያስተውሉ. (ጉጉት). 5. እኔ በጣም ማራኪ እና ማራኪ ነኝ! ለማታለል የፈለጋችሁትን በጣትዎ ዙሪያ እዞራለሁ። ይህን ሁሉ ግምት ውስጥ በማስገባት በስሜና በአባት ስም እንድትጠሩኝ እለምናችኋለሁ። (ሊዛ ፓትሪኬቭና). 6. ደግ እና ብቸኛ ወፎች ቤተሰብ እንዲያገኙ መርዳት እችላለሁ ደስታ! ጫጩቶቼን አፍልፉ! የእናቶች ስሜቶች አጋጥመውኝ አያውቁም እና በጭራሽ አይኖሩም. ምኞት በግል ሕይወት ውስጥ ደስታ. ኩ-ኩ! ዳኞች ያጠቃልላል. ጓደኝነት አሸንፏል. ሽልማት መስጠት. የዘፈን አፈጻጸም በልጆች "በሰማያዊ ጣሪያ ስር ያለ ቤት".

BOU SMR "ግሬምያቺንስካያ ሶሽ"

ዘዴያዊ እድገቶች የክልል ውድድር

ለሙያ መመሪያ ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎች

ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴ

ጨዋታ "ዕድለኛ ዕድል"

BOU SMR "Gremyachinskaya ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት",

የሰፈራ Gremyachy, ሴንት. ፒዮነርስካያ, ዲ.2

2012 ዓ.ም

የማብራሪያ ማስታወሻ.

ህይወታችን ንፁህነት፣ አቅጣጫ፣ ቀጣይነት ያለው ሂደት ነው፣ እሱም የወደፊቱን ያለፈውን እና የአሁኑን ጥገኝነት ያመለክታል። ለአንድ ሰው, በዚህ ሂደት ውስጥ ዋናው ነገር ራስን መወሰን ነው. በግለሰብ ራስን በራስ የመወሰን በጣም አስፈላጊ ቦታ በሙያው ምርጫ ተይዟል. በዘመናዊ የህይወት ሁኔታዎች ውስጥ ሙያን የመምረጥ ስራ በተለይ አስቸጋሪ ይሆናል. ከ5-6ኛ ክፍል ላሉ ተማሪዎች ሙያ መምረጥን በተመለከተ ከባድ ውይይት እስካሁን አይሰራም። ስለዚህ በዚህ እድሜ ውስጥ ካሉ የሰዎች እንቅስቃሴ ዓይነቶች ጋር መተዋወቅ በጨዋታ መንገድ መከናወን አለበት. የልጆችን ፍላጎት ማነሳሳት አስፈላጊ ነው, በዘመናዊው ዓለም ውስጥ ስላሉት ልዩ ልዩ ሙያዎች የበለጠ ለመማር ፍላጎት (የወላጆችን ሙያዊ እንቅስቃሴዎች በማወቅ መጀመር ይችላሉ). ጠቃሚ ሚና የሚጫወተው በቡድን ውስጥ የመሥራት አቅምን በማጎልበት፣ የግንኙነት ክህሎትን በማዳበር በጋራ ጨዋታ ውስጥ በመሳተፍ ጭምር ነው።

ግብ፡ከ5-6ኛ ክፍል ያሉ ተማሪዎችን ከዘመናዊ ሙያዎች አለም ጋር በጨዋታ መተዋወቅ;

በተለያዩ እንቅስቃሴዎች ውስጥ ፍላጎትን ማፍራት ፣ በሙያዊ የወደፊት ህይወታቸው ውስጥ።

ተግባራትየወደፊት ሕይወትዎን በመቅረጽ ረገድ የግል ተሳትፎን ማግበር;

የተለያዩ እንቅስቃሴዎችን ለማወቅ ፍላጎት ያሳድጉ;

በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶችን ለማህበራዊ እና ሙያዊ ውሳኔ ዝግጁነት ለመጨመር ሁኔታዎችን መፍጠር;

የግንኙነት ክህሎቶችን ማዳበር፡ ማዳመጥ እና መስማት፣ በቡድን መስራት፣ መተባበር።

ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎች ፎርምጨዋታ.

ቀዳሚ ሥራ፡-- ስለ ሙያዎች መጽሐፍት ምርጫ;

የግቢው ዝግጅት: ቡድኖች እርስ በርሳቸው ተቃራኒ ተቀምጠዋል;

ለቡድኖች ተግባራት ያላቸው ፖስታዎች;

በተናጠል (ለምቾት) ጥያቄዎች ለእያንዳንዱ ጨዋታ ለአስተናጋጁ ታትመዋል;

የሙዚቃ አጃቢ (አማራጭ);

ስለ ሥራ መግለጫዎች (በቦርዱ ላይ)

“ከሁሉ የላቀ ችሎታዎች በስራ ፈትነት ወድመዋል” (ሚሼል ሞንታይኝ)

"ሥራው ትልቅም ይሁን ትንሽ መሠራት አለበት"

"የስራ ፈትነትን ከሁሉ የተሻለው መድሃኒት የማያቋርጥ እና ታማኝ ስራ ነው" (ሰርቫንቴስ)

« የደስተኝነት መንገድ በስራ ነው, ሌሎች የደስታ መንገዶች አይመሩም.

(አቡ ሽኩር)

እቅድ፡- 1. የአስተማሪው የመግቢያ ንግግር.

2. ጨዋታው "እድለኛ ዕድል".

3. ነጸብራቅ.

1. የአስተማሪው የመግቢያ ንግግር;

ስብሰባችንን ከታወቁት የ V.Mayakovsky መስመሮች ጋር መጀመር እፈልጋለሁ:

የእኔ ዓመታት እያደገ ነው።

አሥራ ሰባት ይሆናሉ።

ታዲያ የት ነው መሥራት ያለብኝ?

ምን ይደረግ?

የእርስዎ የሙያ ምርጫ ገና ይመጣል, ግን ብዙዎች, በእርግጠኝነት, ስለዚህ ጉዳይ አስቀድመው አስበዋል. በአለም ውስጥ ከአርባ ሺህ በላይ ሙያዎች አሉ, እና እርስዎ የሚስቡትን ለማግኘት, እሱን ለማወቅ በጣም ከባድ ነው. እና ብዙውን ጊዜ አንድን ሰው በህይወት ውስጥ የሚመራው የልጅነት ህልሞች, በትምህርት ቤት ጠረጴዛ ላይ የተፀነሰውን ወደ እውነታ ለመተርጎም ይረዳሉ.

ዛሬ ስለ ወሰን ስለሌለው የባለሙያዎች ባህር ትንሽ ለመረዳት እንሞክራለን ፣ እና በጨዋታ መንገድ እናደርገዋለን። ለዛሬው ክፍል ሰዓት ጓደኝነት፣ ምክንያታዊ አስተሳሰብ እና እውቀት፣ ብልሃትና ብልሃት ያስፈልግዎታል።

ጨዋታውን እንጀምራለን. ልክ እንደ ታዋቂው የቲቪ ጨዋታ Lucky Chance ነው። ደንቦቹ ይቀይሩ, ግን ይህ የእርስዎ "የደስታ አጋጣሚ" ነው - እውቀትዎን እና ክህሎቶችዎን ለማሳየት. መልካም አድል!

2. ጨዋታው "እድለኛ ዕድል".

እያንዳንዱ ቡድን በየተራ ዳይ ይንከባለል። ክፍሎች በኩብ አራት ፊት ላይ ምልክት ይደረግባቸዋል, ዜሮ በአንድ ፊት ላይ ተስሏል, እና የፈረስ ጫማ በአንድ ተጨማሪ ፊት ላይ ይሳባል. 1 በዳይስ የላይኛው ፊት ላይ ከተጠቀለለ ቡድኑ ለጥያቄው ትክክለኛ መልስ 1 ነጥብ ያገኛል። የፈረስ ጫማ ከወደቀ, ቡድኑ "እድለኛ እድል" አለው, ለትክክለኛው መልስ 3 ነጥቦችን ማግኘት ይችላል. ዜሮ ከወደቀ - የእንቅስቃሴው ሽግግር ወደ ሌላ ቡድን. በመጀመሪያው ጨዋታ ዳይሶቹ በእያንዳንዱ ቡድን 7 ጊዜ ይንከባለሉ.

2 ጨዋታ: "ከበርሜል የመጡ ችግሮች"

አስተናጋጁ ስድስት ባለ ብዙ ቀለም በርሜሎችን በትሪ ላይ ያወጣል (ከ"Kinder surprises" capsules መውሰድ እና የጥያቄ ቁጥሮችን ማስገባት ትችላለህ)። በጣም ጥቂት ነጥብ ያለው ቡድን ኪጎቹን መሳብ ይጀምራል። አስተባባሪው የጎደለውን ምሳሌ ስም ማስገባት ያለብዎትን ምሳሌ ያነባል። መልሱ ትክክል ከሆነ ቡድኑ ሁለት ነጥብ ያገኛል።

ጨዋታ 3፡ "ጨለማ ፈረስ"

አስተናጋጁ ስለ ሙያው ስም ያስባል, እና ለመገመት, አምስት ፍንጮችን ይሰጣል. ከመጀመሪያው ፍንጭ በኋላ የትኛውም ቡድን የሙያውን ስም ካወቀ 5 ነጥቦችን ያገኛል, ከሁለተኛው በኋላ - 4 ነጥብ, ወዘተ. ካፒቴኑ እጁን በፍጥነት የሚያነሳው ቡድን መልስ መስጠት ይጀምራል።

ጨዋታ 4፡ "ለመሪው ውድድር"

እያንዳንዱ ቡድን 20 ጥያቄዎችን በተከታታይ ይጠየቃል, ለእያንዳንዱ ትክክለኛ መልስ ቡድኑ 1 ነጥብ ይቀበላል. ጥያቄውን ካነበበ በኋላ በ 3 ሰከንዶች ውስጥ ቡድኑ ምንም አይነት መልስ ካልሰጠ መሪው ትክክለኛውን መልስ አንብቦ ቀጣዩን ጥያቄ ይጠይቃል. አስተባባሪው በመጀመሪያ ጥቂት ነጥቦችን ለያዘው ቡድን ጥያቄዎችን ይጠይቃል።

ጨዋታ 5፡ "ለማየት ፍጠን"

የቡድኖቹ ተወካዮች በንግግር-ያልሆኑ የተለያየ ሙያ ያላቸውን ሰዎች ያሳያሉ. ተወዳዳሪዎች ምን ዓይነት ሙያ እንደሆነ መገመት አለባቸው.

ጨዋታ 6፡ "አንተ - ለእኔ፣ እኔ - ለአንተ"

ተሳታፊዎቹ ያልተለመዱ የሙያ ባህሪያት ተሰጥቷቸዋል, እና የጨዋታው ተሳታፊዎች ለዚህ ባህሪ በጣም ተስማሚ የሆኑትን ሙያዎች በየተራ መሰየም አለባቸው. የመጀመሪያው ባህሪ ቀርቧል, ተወካዮች ተለዋጭ ምርጫቸውን ይሰጣሉ. ቡድኑ ከአንድ ደቂቃ ውይይት በኋላ አንድ መልስ ይሰጣል። ለተሰጡት ባህሪያት በጣም ትክክለኛ መልስ የሰጠው ቡድን ያሸንፋል.

3. ጨዋታውን ማጠቃለል

የዳኞች አባላት የመጨረሻውን ውጤት ያሳውቃሉ እና አሸናፊውን ቡድን ይሰይማሉ። አሸናፊው ቡድን አስገራሚ ስጦታ ያገኛል, እና የተቀሩት ተጫዋቾች ይበረታታሉ. በመጨረሻው ንግግር, መምህሩ በማንኛውም የንግድ ጓደኝነት, የቡድን ጥምረት, እውቀት እና ብልሃት አስፈላጊ መሆኑን ያስታውሳል.

4. የመምህሩ የመጨረሻ ቃል፡-

እዚህ የኛ ክፍል መጨረሻ ላይ ነን። ወደፊት ማን እንደምትሆን አሁን እንድታስብበት እፈልጋለሁ። ስብሰባችንን በጀመርኩት ተመሳሳይ ቃል እቋጫለው፡-

የእኔ ዓመታት እያደገ ነው።

አሥራ ሰባት ይሆናሉ።

ታዲያ የት ነው መሥራት ያለብኝ?

ምን ይደረግ?

መልካም አድል!

አፕሊኬሽኖች

1 ጨዋታ:

ጨዋታ 1 ጥያቄዎች፡-

1. ሰዎች ሁሉ ቆባቸውን የሚያወልቁት ከማን በፊት ነው? (በፀጉር አስተካካዩ ፊት ለፊት)

2. ጀርባውን ለንጉሱ እንዲሰጥ የተፈቀደለት ማን ነው? (አሰልጣኝ፣ ሹፌር)

3. የሁሉም ነጋዴዎች ጃክ ማን ነው? (ጓንት)

4. በስራ ላይ በእሳት የተቃጠለ ማነው? (እሳት አደጋ መከላከያ)

5. ከጭስ የሚበላው ማነው? (የጭስ ማውጫ መጥረጊያ)

6. ከጣዕም ጋር የሚሰራ ማነው? (ቀማሾች)

7. ለተመልካቾች የሚጫወተው ማነው? (ተዋናዮች)

8. በቮልቴጅ የሚሰራ ሰው ... ማን ነው? (የኤሌክትሪክ ባለሙያ)

9. በችግር ውስጥ ማን ይታወቃል? (አዳኞች)

10. ቁራዎችን የሚቆጥረው የትኛው ሳይንቲስት ነው? (የአጥንት ሐኪም)

11. ማን ሊወስድ ይችላል? (አናጺ)

12. የቤቱን ጡብ በጡብ የሚሰበስበው ማነው? (ሜሶን)

13. የመጀመሪያዋ ሴት ስም ማን ነበር - አብራሪ? (ባባ ያጋ)

14. "ጨካኙ" ዶክተር ... ማን ነው? (የእንስሳት ሐኪም).

2 ጨዋታ:

1. ያለ መጥረቢያ, አይደለም ... (አናጺ), ያለ መርፌ, አይደለም ... (ስፌት).

2. ዛሬ በሜዳው ... (የትራክተር ሹፌር)፣ ነገ በሠራዊቱ ውስጥ ... (ታንክ ሹፌር)።

3. ረጅም ክር - ሰነፍ ... (seamstress).

4. ሁሉም ሰው (አዳኙ) ፋሽኑ የት እንደተቀመጠ ማወቅ ይፈልጋል.

5. ተኩላው ... (እረኛ) አይደለም, ግን አሳማው አይደለም ... (አትክልተኛ).

6. ... (ፖፕ) የሞተውን ሰው እየጠበቀ ነው, እና ... (ዳኛ) ዘራፊውን እየጠበቀ ነው.

3 ጨዋታ:

ፍንጭ

1. የዚህን ሙያ ተወካዮች እንፈራለን, ነገር ግን, አስፈላጊ ሆኖ ሲገኝ, ለእርዳታ ወደ እነርሱ እንዞራለን.

2. በደንብ የታሰቡ ናቸው ሊጎዱ ይችላሉ.

3. እነሱ ሰፊ ስፔሻላይዜሽን ሊሆኑ ይችላሉ, ወይም በጣም ጠባብ ሊሆኑ ይችላሉ.

4. ሊወጉ ይችላሉ.

5. ይህ በመዝሙሩ ውስጥ ስለ እነርሱ ነው: "ሞት ውበትን አይፈልግም.

አስቂኝም ሆነ ክፉ፣ ወይም ክንፍ ያለው፣

ግን መንገዷን ገቡ

ነጭ ካፖርት የለበሱ ሰዎች

ነጭ ካፖርት የለበሱ ሰዎች።

(ዶክተሮች; ዘፈን "ነጭ ካፖርት የለበሱ ሰዎች", ሙዚቃ በ E. Kolmanovsky,

ኤስ.ኤል. ኤል. ኦሻኒና).

4 ጨዋታ:

ጥያቄዎች ለ 1 ቡድን:

1. የተከበረን አቪዬተር ወደ ዘራፊነት የሚቀይረው የትኛው ቅድመ ቅጥያ ነው?

(NA ቅድመ ቅጥያ፡ ፓይለት - ወራሪ)

2. ፋሽን እንዲጮህ የሚያደርገው ማነው? (የእያንዳንዱ ስብስቦቻቸው የቅርብ ጊዜ ፋሽን ናቸው)

3. ሴትን በግማሽ ሳትቀጣ ማን አይቷታል? (አስማተኛ)

4. የእስረኛው ጠባቂ ስም ማን ይባላል? (አጃቢ)

5. የሳፐርን "ቀጣሪ" ይጥቀሱ. (ማዕድን አውጪ)

6. ክብደት አንሺ ሻጭ ነው ወይስ ክብደት ማንሻ? (ክብደት አንሺ፣ የ kettlebell ስፔሻሊስት)

7. የጨርቅ-ወደ-ልብስ መቀየሪያ...? (ስፌት)

8. ሀመርማን በነጭ ካፖርት - ይህ ነው ...? (ታማሚዎችን በጉልበታቸው በመዶሻ የመታ የነርቭ ሐኪም)

9. ነርቭ ገዳይ ነው...? (በጥርስ ውስጥ ነርቭን የሚገድል የጥርስ ሐኪም)

10. ለሣር ፀጉር አስተካካይ ...? (የሣር ማጨጃ ማሽን)

11. ትራፊ ያለው መምህር ...? (ፕላስተር ፣ ሜሰን)

12. ትልቅ-ካሊበር "ጌጣጌጥ" ነው ...? (ድንጋይ ሰሪ)

13. የዓለም ፍጻሜ ያለ የትኛው ተስማሚ ነው? (የኤሌክትሪክ ባለሙያ)

14. ለየትኛው ዶክተር ያሳያሉ? (የማሳያ ጆሮ - ለ otolaryngologist)

15. በጣም "አክባሪ" ዶክተር ...? (የልብ ሐኪም)

16. የኮከብ አካውንታንት...? (የሥነ ፈለክ ተመራማሪ)

17. የዛፎች እና የአበባዎች ጠባቂ ...? (አትክልተኛ)

18. መጥፎ የእግር ኳስ ተጫዋች እና መጥፎ አርቲስት ለመጥራት ምን ቃል ጥቅም ላይ ይውላል? (ማፍ)

19. የማያርስ፣ የማይዘራ፣ ግን የመከሩ ሥራ ተጠያቂው ማን ነው? (የግብርና ባለሙያ)

20. ሰነዶች ያለው ማከማቻ ጠባቂ ...? (አርኪቪስት)።

ለቡድን 2 ጥያቄዎች፡-

1. ደፋር እሽቅድምድም ወደ ወንጀለኛ አካል የሚቀይረው የትኛው ደብዳቤ ነው? (ደብዳቤ "U": እሽቅድምድም - ጠላፊ)

2. የየትኛው ሙያ ተወካዮች ለወጣቶች ራሳቸው መልሱን የሚያውቁባቸውን ጥያቄዎች ዘወትር ይጠይቃሉ? (መምህር)

3. የዶክተሮች ስክሪፕቶችን እንዴት እንደሚተነተን የሚያውቅ ብቸኛውን ስፔሻሊስት ይጥቀሱ. (ፋርማሲስት)

4. በካፒታሊዝም መንገድ የሚሰራ ገበሬ። (ገበሬ)

5. "ማርሱፒያል" ባለሙያ ነው ...? (ፖስታ ቤት)

6. ፕሮፌሽናል ጠያቂው...? (ተቀባይ)

7. የሂሳብ ሹሙ እና አቃቤ ህጉ ምን ይፈርማሉ? (ትዕዛዝ)

8. የንጉሱ የስራ ቦታ ...? (ዙፋን)

9. ክለብ ያለው ባላባት ...? (የሆኪ ግብ ጠባቂ)

10. ምን አይነት ሙዚቀኞች ስራቸውን "በመገደድ" ይሰራሉ? (የሲምፎኒ ኦርኬስትራ ሙዚቀኞች)

11. የግብዣው መሪ ስም ማን ይባላል? (የሥነ ሥርዓት ዋና መሪ፣ አቅራቢ)

12. በወንጀል አወንታዊውን በቅጣት ደግሞ አሉታዊውን ማን ይፈልጋል? (ጠበቃ)

13. ለጥርስ ሀኪም በጣም ትርፋማ የሆነው በሽታ ...? (ካሪስ)

14. ወደ የትኛውም ምርጥ አስተማሪዎች መቅረብ በእሱ ላይ መጥፎ ተጽዕኖ የሚያሳድረው የትኛው ደብዳቤ ነው? (ደብዳቤ M: አስተማሪ - ማሰቃያ)

15. “በምግብ ሰዓት ይመጣል” የሚለው የሕዝብ ጥበብ ስለ የትኛው ባለሙያ ተናግሯል? (ስለ አስተናጋጁ)

16. የምሽት ሰማይ ሰዓሊዎች የሚባሉት እነማን ናቸው? (ፓይሮቴክኒክ)

17. የገንዘብ ሥራ ባለሙያ ነው…? (ባንክ ሰራተኛ)

18. በቅኔ የመጻሕፍት ባህር አብራሪዎች የተባሉት እነማን ናቸው? (የመጻሕፍት ባለሙያዎች)

19. ዶክተር ብቻ ሳይሆን ፖሊስም. ማን ነው? (አከባቢ)

20. በዝግጅት ላይ ያለው ዋና አዛዥ...? (ፊልም ሰሪ)

6 ጨዋታ:

በጣም ትርፋማ ሙያ

በጣም ጣፋጭ ሙያ

በጣም የልጅነት ሙያ

በጣም አስቂኝ ሙያ

በጣም ሞቃታማው ሙያ

በጣም የተከበረ ሙያ

በጣም ብልህ ሙያ

በጣም ፋሽን የሆነው ሙያ

በጣም ዘመናዊ ሙያ

በጣም አደገኛው ሙያ

በጣም አደገኛው ሙያ በጣም ድንቅ ሙያ

በጣም አየር የተሞላ ሙያ

ስነ ጽሑፍ፡

በአየር ላይ ዜና (በዓላት. ውድድሮች. አዝናኝ. ጥያቄዎች. ጉዞ. ጠቃሚ ምክሮች. ጨዋታዎች). የሩሲያ ፔዳጎጂካል ማህበር. ኤም, 2000

ሶቦሌቭ ስለ ሙያዎች, እትም ቁጥር 2,

ማሊሽ፣ ሮስቶቭ-ኦን-ዶን፣ 1994

Skrebtsov mastery.62 ስለ ሙያዎች እና ጌቶች ትምህርቶች. አምሪታ-ሩስ፣ ኤም፣ 2005

600 ለትልቅ እና ትንሽ የፈጠራ ጨዋታዎች. አምሪታ-ሩስ፣ ኤም፣ 2005

እድለኛ ጉዳይ

የአእምሮ ጨዋታ 2-3 ክፍል

ደህና ከሰአት ጓደኞች። የ Lucky Chance ጨዋታችንን እንጀምራለን ፣ ምክንያቱም እድለኛ እድል ነው ያሰባሰበን። ዛሬ በሁለት ቡድኖች መካከል የሚደረገውን የእውቀት ጦርነት እንመለከታለን። ልጆች ብዙ ይሳሉ (በ 7 ሰዎች ቡድን)።

ቡድን "Erudite" እና ቡድን "ለምን".

ካፒቴኖችን መምረጥ;ቡድኖቹ አንድ ጥያቄ ይጠየቃሉ, የመጀመሪያው መልስ ካፒቴን ይሆናል.

ሀ) ሐብሐብ፣ ቲማቲም፣ ኪያር እና በዱባ ሐብሐብ ውስጥ የሌለ ምንድን ነው? (ደብዳቤዎች አር)

ለ) ባቡር መሪ እንደሆንክ አድርገህ አስብ። ባቡሩ 1200 ሳጥኖችን ይይዛል, እያንዳንዱ ሳጥን 100 ሳጥኖች, እያንዳንዱ ሳጥን 2 ጫማዎች ይዟል. መሪው ዕድሜው ስንት ነው?

ካፒቴኖች አሉን ጨዋታውን መጀመር እንችላለን።

1. ማሞቅ.

ጥያቄዎችን በአንድ ደቂቃ ውስጥ እንመልሳለን.

1 ቡድን

1. ኳስ እስኪሆን ድረስ ኳሱን ተንከባለለ። (ክላቭ)
2. በየትኛው ተረት ውስጥ ሴት ልጅ በክረምት ወደ አበባ ትሄዳለች (12 ወራት)
3. ሰጎን እራሱን ወፍ ብሎ ሊጠራ ይችላል?
4. gnome ጢሙን አንቀሳቀሰ እና ባለቤቱ ወደ ቤት ገባ? (ቁልፍ)
5. ሁለቱ ለ4 ሰአታት ቼዝ ተጫውተዋል። እያንዳንዱ ተጫዋች ስንት የቼዝ ጨዋታዎችን ተጫውቷል?
6. የሳንታ ክላውስ የልጅ ልጅ ስም ማን ይባላል?
7. ብዙ ሰዎች፣ አንድ-... (ሰው)
8. የወፍ ቤት?
9. ቀይ ለስላሳ ጅራት ያለው የዱር እንስሳ?
10. ደብዳቤውን የሚያጠናቅቁት የትኞቹ ቃላት ናቸው?
11. ማቆሚያ ላይ የቆመ ትራም ከፊት ወይም ከኋላ ያልፋል? (ፊት)
12. የትኛው የሰው አካል "ሞተር" ይባላል?
13. ዶክተር፣ ብረት ሰሪ፣ ሻጭ...?
14. ፔንግዊን ወፍ ነው?
15. የጃፓን ምልክት የትኛው አበባ ነው? (ክሪሸንሄም)
16. አንድ ክፍለ ዘመን እና አንድ ክፍለ ዘመን ኑር ... (ተማር)?
17. የሌሎችን ወፎች ድምጽ የሚመስለው የትኛው የጫካ ወፍ ነው? (ስታርሊንግ)
18. "በሙሉ ፍጥነት መሮጥ" ማለት ምን ማለት ነው?
19. ብዙ ሴቶች ወይም ልጆች ያለው ማነው?
20. የማር ዛፍ?

2 ቡድን

1. ሶንያ የሚባል ልጅ መቼ ነው?
2. አይበርም አይዘፍንም ግን ይነክሳል?
3. ትንሽ መዳፎች፣ ግን በመዳፎቹ ውስጥ መቧጨር?
4. የፒዬሮ እጮኛ ስም ማን ነበር?
5. በአቅራቢያው የሚኖረው ሰው?
6. ማር የሚሰጥ ነፍሳት?
7. ኤስ ማርሻክ ስለ መካነ አራዊት ውስጥ ነዋሪዎች የተናገረው በየትኛው መጽሐፍ ውስጥ ነው?
8. አትክልቶች የሚበቅሉበት ቦታ.
9. Raspberries, እንጆሪ, gooseberries ናቸው ...?
10. ግማሽ ፖም ምን ይመስላል?

11. የትሮሊባስ ፌርማታ ላይ የቆመ ከፊት ወይም ከኋላ ያልፋል?(የኋላ)

12. አንድ ሰው 20 አለው?

13. በግ፣ጥንቸል፣ዝሆን ነው ...?

14. ሙስ በየክረምት ምን ያጣል?

15. የሩስያ ምልክት የትኛው አበባ ነው?

16. የፀደይ ወራት የሚመጣው የትኞቹ ወፎች ሲመጡ ነው?

17. ሰባት ጊዜ ይለኩ, ግን አንድ ጊዜ ...?

18. ምን ተጨማሪ ፖም ወይም ፍራፍሬዎች?

19. “የሰውን ጭንቅላት ማሞኘት” ሲባል ምን ማለት ነው?

20. እንደ በርች, ጣፋጭ ጭማቂ ያለው የትኛው ዛፍ ነው?

2. "ጨለማ ፈረስ"

1 ቡድን

ዴኒስካ ኮርብልቭ ኬ ቡሊቼቭ

Alisa Selezneva L. Lagin

Hottabych P. Bazhov

ዱንኖ ኤ. ባርቶ

የብር ኮፍያ V. Dragunsky

ቮቭካ-ደግ ነፍስ N. Nosov

ፍላይ - Tsokotuha E. Uspensky

አዞ ጌና ኬ ቹኮቭስኪ

2 ቡድን

ቺፖሊኖ ኤስ. ሚካልኮቭ

አጎቴ Styopa N. Nekrasov

Aibolit J. Rodari

ሳሻ K. Chukovsky

ባልዳ ጂ.ኬ. አንደርሰን

የተዘበራረቀ ሰው ኢ ኡስፔንስኪ

Thumbelina A.S. ፑሽኪን

Cheburashka S. Marshak

3. "አንተ - ለእኔ ፣ እኔ ለአንተ"

ወንዶቹ ይጽፋሉ እና ጥያቄዎችን ይጠይቃሉ (እያንዳንዳቸው 5 ጥያቄዎች). ትክክለኛው መልስ 1 ነጥብ ነው።

4. "ከበርሜል ቀለም ያላቸው ችግሮች"

ለቡድኖች ተመሳሳይ ተግባራት, የበለጠ ትክክለኛ መልሶች የሚሰጡ

ትክክለኛውን ቃል ያክሉ።

1. ተረት Ch. Perrault "ቀይ _____________________________"
2. ተረት Ch. Perrault "ሰማያዊ ________________________________________________"
3. ካርቱን "ሰማያዊ _________________"
4. የ A. Pogorelsky ታሪክ "ጥቁር ________________________________"
5. የ V. Oseeva ታሪክ "ሰማያዊ ________________________________________________"
6. የ A. Kuprin ታሪክ "ነጭ _____________________"
7. የዲ ማሚን-ሲቢሪያክ ታሪክ "ግራጫ _____________________"
8. የ V. Bianchi ታሪክ "ብርቱካንማ _________________"
9. ካርቱን ሮዝ _______________________________

የተልእኮ ቁልፍ፡-

ከተመልካቾች ጋር ጨዋታ።

1. Mukha-Tsokotukha ማን ያዳነ?
2. በዚህ ታሪክ ውስጥ ሦስት ናቸው. ስሟን ስሟት?
3. ሦስቱን አሳማዎች ይሰይሙ
4. የየትኛው ተረት ጀግና ከመሳፍንት መሳም የነቃችው?
5. የመኪና ሹፌር?
6. በጠረጴዛው ላይ ሽፋን?
7. ማዕዘን የሌለበት ምስል?
8. የ Baba Yaga ቤት?
9. የእይታ አካል?
10. ለፈረስ ቤት?
11. የመሬት ውስጥ ባቡር?
12. ዝንብ ስንት እግሮች አሉት?
13. ረጅሙ እንስሳ?
14. ለመቁረጥ መሳሪያ?
15. የሙቀት መለኪያ መሳሪያ?

ብዙ ጥያቄዎችን የሚመልስ ተመልካች ይሸለማል።

5. የካፒቴኖች ውድድር.

በሥዕሉ ላይ ካለው ቲ (ከ10-20 ሰከንድ) ጀምሮ በተቻለ መጠን ብዙ ቃላትን ይሰይሙ።

6. ለመሪው እሽቅድምድም.

ከእንቅስቃሴው ሽግግር ጋር ለጥያቄዎች መልሶች. (የራስ ጥያቄ - 1 ነጥብ ፣ የተቃዋሚ ጥያቄ - 2 ነጥብ)

ድንቅ ዕቃዎች የማን ናቸው?

1. ሞርታር
2. ወርቃማ እንቁላል
3. ከውስጥ ውስጥ እንቁላል በመርፌ
4. የመስታወት ስሊፐር
5. ከፊል አበባ
6. መስታወት
7. ወርቃማ ቁልፍ
8. የዎልት ዛጎል
9. የተሰበረ ገንዳ
10. ቀይ ግልቢያ
11. የእግር ጉዞ ጫማዎች
12. ቀይ አበባ
13. ሳሞቫር
14. ጅራት
15. ፕሮፔለር
16. ኳስ
17. የባስት ጎጆ
18. ቦት ጫማዎች
19. የአስማተኛ ዘንግ
20. አፕል
21. አክስ

የጨዋታው ውጤት ተጠቃሏል. (ዳኞች - አማካሪዎች)

የኛ ጨዋታ የሚያልቀው እዚህ ላይ ነው። በዓላቱ ግን አላበቁም። ለአሸናፊዎች እንኳን ደስ አለዎት!

ጥቅም ላይ የዋሉ ቁሳቁሶች: Yarovaya L.N., Zhirenko O.E. ወዘተ "ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎች. 3 ኛ ክፍል." - 2 ኛ እትም. አክል - M.: VAKO, 2005.