Puhkuse stsenaarium "perekond - seitse I". Koolistseenid

Juhime teie tähelepanu lastele ja koolilastele mõeldud sketše perekonna kohta.

Humoorikas stseen – "Pereoksjon"

Naine, mees ja kaks last on köögis. Naine seisab pliidi ääres, mehed istuvad.
Naine: Niisiis, partii number üks on borš! Alghind on nõude pesemine pärast sind.
Abikaasa: Ma pesen enda ja sinu jaoks nõud ära!
Naine: Peseb nõusid kahe peale – üks kord!
Poeg: Ma pesen kõik nõud ära!
Naine: Pese kõik nõud - üks kord!
Teine poeg: Ma pesen kõik nõud ja viin prügi välja!
Naine: Vanim poeg, tark tüdruk! Ükskord! Viige prügi välja ja peske kõik nõud! Kaks! Viige prügi välja ja peske kõik nõud...
Abikaasa: Ja ma annan sulle palka!
Naine: Müüdud! Hallis särgis mees!

Humoorikas stseen naisest ja mehest

Naine kallab potist mehe kaussi suppi.
Naine: Kuidas läheb? Miks sa oled vaikne? Kas teile meeldib, kuidas ma küpsetan?! Mulle ei meeldi?!! Mida sa vilistad?! Ütle mulle nagu inimene?! Kui ei meeldi, võid lahkuda! Mis toimub?!!!
Mees lamab laua all raske mürgistuse saanud.

Perekonnastseen - "Meeste raevuhoog"

Abikaasa lamab diivanil ja vaatab telekat. Naine siseneb tuppa.
Abikaasa: Mul on uut T-särki vaja!
Naine: Miks?
Abikaasa: Vaata, mis mul seljas on!
Naine: T-särgis ...
Abikaasa: T-särgis?! Kas see on T-särk?! Vaata, Seryoga 42. naiselt ostis T-särgi – nii et see on T-särk! Ja ostsin uued dressipüksid! Lamab diivanil nagu prints! Ja mina?! Kas mul pole midagi diivanil lebada?
Naine: Kallis, aga me ei saa praegu...
Abikaasa: Oh jah? Ma lähen oma isa juurde!

Video: naljakas stseen lastele perekonnast

Sõbralik perekond. Mini-sketš lastele

Vladimir Kozhushner

Toas on: laudlinaga kaetud laud, diivan (diivan), televiisor ja öökapp. Öökapil on vaas lilledega, ajakiri, kuiv riie, karahvin veega ja tühi klaas.
Mööbel on paigutatud nii, et saaks ümber laua joosta. Telekast kostab kahehäälne, mees- ja naishääl, tülitsemine.
Vend ja õde, Vova ja Tanya, istuvad laua taga toolidel ja vaatavad televiisorit. Tanya tooli seljatoel ripub pluus.

Vova: lülitage teler teisele kanalile.
Tanya: Miks?
Vova: Ma ei taha kuulata, kuidas tädi ja onu omavahel vaidlevad.
Tanya: See pole tädi ja onu, vaid mees ja naine. itaallased. Siin.
Vova: Ma ikka ei taha. Vaheta, palun.
Tanya: Olgu. Alles siis mängime meest ja naist.
Vova: Kuidas me mängime?
Tanya: Väga lihtne. Sa teed kõik, mida ma sinult palun.

Tanya tõuseb toolilt, lülitab teleka kinni (tüli lakkab), läheb öökapi juurde, võtab ajakirja, läheb diivanile, heidab pikali ja teeskleb, et vaatab moeajakirja. Vaikus toas. Vova vaatab õele otsa ja ootab tema käsku.

Tanya: Too mulle vett.

Vova tõuseb püsti, läheb öökapi juurde, kallab klaasi vett ja annab vaikides selle talle.
Tanya paneb juhuslikult ajakirja kõrvale, tõuseb püsti, võtab Vovalt klaasi, joob selle ära ja annab tagasi.

Vova paneb klaasi öökapile, läheb lüliti juurde ja paneb tule põlema.
Tanya heidab uuesti diivanile pikali, ajab juuksed sirgu, väriseb ja teeb näo, et tal on külm.

Tanya: Anna mulle pluus. Midagi läks külmaks.
Vova: Ma ei kingi sulle pluusi. Tõuse üles ja võta see. Sa oled juba suur.

Tanya hüppab diivanilt püsti.

Tanya: See pole aus. Sa lubasid teha kõik, mida ma sinult palun.

Papa siseneb ja naeratades pöördub Tanya poole.

Isa: Miks sa oma venda kamandad?
Tanya: Aga kuna ma olen naine ja minu jaoks on kõik võimalik.

Isa teeb ähvardava pilgu ja läheb jalalt jalale nagu karu kahlades Tanya juurde.

Isa: Me anname sulle kohe peksa! Kas on võimalik mehi kamandada!

Tanya jookseb vingudes isa eest ära. Ka Vova tormab talle järele. Nad üritavad teda tabada. Tuba hakkab segama. Mängib kiire muusika. Kangelased jooksevad ümber laua ning rõõmsalt kiljuvad ja siplevad. Teel lööb Tanya kogemata tooli ümber ja tõmbab laudlina laualt ära. Siis jookseb ta väljapääsu juurde ja jookseb lävel emaga kokku. Ta peidus selja taha. Naeratuse näol. On selge, et talle see mäng meeldib.
Ema: Mis müra on?
Muusika peatub.
Tanya: Nad tahavad mind peksa anda!
Ema paneb käed puusa, teeb tõsist nägu.
Ema: Kaks ühe eest? See ei ole aus! Nüüd me näitame teile!

Nüüd jookseb isa minema ning ema ja Tanya jälitavad teda. Kõik jooksevad ümber laua ja Vova, kes seisab nagu sammas. Jälle mängib kiire muusika. Papa karjub: "Oh! Ai! ”, Ema - "Nüüd me püüame su kinni!", Tanya - "Püüdke ta kinni! Saagi! Ema jõuab isale diivanil järele ja nad kukuvad talle peale. Tanya hüppab ülevalt. Siis tuleb Vova jooksma ja hüppab ka isa peale. Selgub, et hunnik - väike!
Isa: Aitab! Piisav! Sa purustad mind!

Lapsed ei taha isa lahti lasta. Raskelt hingates istuvad kõik diivanile. Muusika peatub. Ema vaatab isa poole.

Ema: Selgita, mis juhtus?
Isa: Tütar, oli sarjast piisavalt näinud ja hakkas Vovat kamandama. Otsustasin teda kaitsta.
Ema: Jah, sa mõtlesid välja hea kasvatuse – last peksa!
Tanya: Ema! Nii et ta teeskleb.
Ema: Ma juba ütlesin, et te ei pea täiskasvanute filme vaatama. Silmad on rikutud, pea on ebavajaliku teabega ummistunud ja aeg on raisatud.
Tanya: Olgu, ema. Kas ma saan vaadata lastesaateid?

Ema kallistab oma tütart. Silitab õrnalt pead.

Ema: Saab küll.

Ema ja isa tõusevad üles. Nad võtavad käed. Lapsed hüppavad püsti. Vova kallistab isa. Tanya kallistab oma ema.

Ema: Minu naljamehed. Kuidas ma sind armastan!
Ema laseb issi kätest lahti ja püüab end Tanya kallistustest vabastada. Lapsed kallistavad vanemaid veelgi tugevamini. Ema räägib sõbralikult.
Ema: Kõik. Kõik. Me mängisime. Ja nüüd, mu kallid, tehke tuba korda ja ma lähen kööki.

Lapsed lasid oma vanemad lahti. Ema tuleb välja. Kõik hakkavad koristama. Tanya võtab öökapilt kaltsu, pühib tolmu ja laotab laudlina lauale. Vova võtab toolid üles ja asetab need oma kohale. Isa avab aknal kardina.
Ema siseneb.

Ema: Kui puhas! Millised head kaaslased! Sa väärid lõunasööki! Tule, ma toidan sind.
Lapsed jooksevad ema juurde. Ema kallistab neid ja suundub väljapääsu poole. Isa kõnnib taga ja naeratab.
Kardin.

Sketsid perekonnast on lasteaialastele naljakad

Sketšid perekonnast on koolilastele naljakad

Perepäevale pühendatud puhkeõhtu “Koos tunneme end hästi”.

Eesmärgid:

Armastuse ja lugupidamise kasvatamine oma pere vastu;
Areng ja kujunemine sõbralik meeskond lapsed ja vanemad.
Areng loovus lapsed.

Saali kaunistamine:õhupallid, lehtedega kask, igal neist on iga lapse pere foto. Näitus loomingulised tööd peredele. Beebifotod emadest.

Varustus: võistlusteks - 2 põlle, 2 salli, 2 panni, nöör, 2 tooli, 2 ajalehte, 2 niiti, 2 nõela, kartulid, noad. Muusikakeskus.

Sündmuse käik:

Juhtiv:

Tere õhtust, kallid lapsed ja kallid vanemad!

Kuulsusrikas puhkus meie majas,

Ma ei usu, et see on tähtsam.

Teie isad ja emad on täna siin.

Kas maailmas on kedagi

Lähemalt ja kallimalt.

Meie kohtumine on pühendatud perepäevale. Aga mis on perekond?

Õpilane:

Perekond on see, mida jagame kõigi jaoks,
Natuke kõike: nii pisaraid kui ka naeru,
Tõus ja langus, rõõm, kurbus,
Sõprus ja tülid, vaikimise pitser.
Perekond on see, mis on alati teiega.
Las sekundid kiirustavad, nädalad, aastad,
Kuid seinad on kallid, teie isa maja -
Süda jääb sellesse igaveseks!

Õpilane:

Ma armastan oma perekonda väga
Tere tema kuumale litale:
Isa, ema ja õde,
Vana vanaema ja ... mina!

Juhtiv:

Õnnitlen kõiki kohalviibijaid selle puhkuse puhul. Soovin teie peredele õnne, tervist, õitsengut ja kõike head.

Aitäh, et kõik oma asjaajamised ja mured kõrvale panid ning lastega siia tulid.

Tere tulemast meie perekondlik pidu"Koos oleme head."

Oleme kogunenud õhtuks, mis loodetavasti teile annab hea tuju. Ole aktiivne, mängi, osale võistlustel ja lihtsalt lõõgastu!

Ja nüüd esitan teile mõned küsimused, millele ma arvan, et saan ausad vastused (saatakse eksprompt mikrofoni; küsimusele vastab see, kellel on teatud signaali järel "mikrofon" käes)

Kas teid paluti peole minna või nõustusite kohe?
Kui olete sees viimane kord olid koolis?
Kas olete huvitatud oma lapse koolielust?
Kas mäletate oma esimest õppetundi?
Milline teema oli sinu lemmik?
Kas suhtlete oma koolikaaslastega?
Kas olete alati tunnis hästi käitunud?
Kas teid karistati? Kui jah, siis miks?
Kelleks sa lapsena unistasid? Kas teie unistus on täitunud?
Kui tihti veedate oma lastega vaba aega?

Tänud vanematele. Poisid, arvake ära, kelle kohta need sõnad räägivad:

Neid on maailmas palju
Lapsed armastavad neid kogu südamest.
Ainult kõigi jaoks on ta üksi,
Ta on teile kallim kui kõik
Kes ta on?
Vastan: SEE mu emme.

Ema ... Kui lühike ja oluline sõna! Ilma selleta on elu maa peal võimatu. Aastad mööduvad, emad vananevad, kuid jäävad siiski kõige ustavamateks ja usaldusväärsemateks sõpradeks ja abistajateks kõigis küsimustes.

Kas sa tead, millised olid sinu emad lapsepõlves?

Nüüd kontrollime teid .

Ülesanne lastele: tunne ära ema beebifotolt, pane emale sünnipäev.

Õpilane:

Ema naeratus
Toob majja õnne
Ema naeratus
Vajatakse kõikjal, kõiges!

Üliõpilane:

Ema toob mind
mänguasjad, kommid,
Aga see pole põhjus, miks ma oma ema armastan.
Ta laulab rõõmsaid laule
Meil pole kunagi koos igav!

Ülesanne emadele: Esitage hällilaulu.

Võistlus" Perenaine"

Emad panid selga põlle, salli. Lapsed seovad põlle. Pärast seda, kui ema on riides, võta pann. Kes on kiirem?

Võistlus lastele.

Keerake nõel.

Õpilane:

Nüüd tahame anda oma emadele nõuandeid, kuidas oma lastega käituda:

Õpilane 1:

Peab olema ema iseloom

Paratamatult inimlik väga inimlik:

Kui saan kolm

Ära ohka terve õhtu.

Õpilane 2:

Ja ütle: "Mine kinno,

Kõndige koos -

Puhasta oma pea oma geomeetriast!”

Õpilane 3:

Peab olema ema iseloom

Kindlasti inimlik!

Ei tohi olla sünge!

Õpilane 4:

Ma unustan lubaduse

Võtke kott juurvilju

Suvila krundil -

Ema peab selle vastu võtma

Võib üles tõmmata

Las ta ei äga:

"See on pagana raske!" —

Las ta näitab julgust.

Õpilane 5:

Selline on mu ema loomus,

Kahtlemata inimlik!

Ta on inimeste sõbrad!

Ja päris mugav!

Juhtiv:

Emad, kas olete nõus?

Nad tahavad kuulda vastuseks: "Jah".

Ja muidugi kuulete "ei"!

Juhtiv:

Nüüd arvake ära, kelle kohta need sõnad räägivad:

Õpilane:

Ta suudab kõike, ta suudab kõike
Kõik julgemad ja tugevamad
Barbell talle, nagu vatt
Noh, loomulikult on see PAPA

Juhtiv:

Lapsed kirjutasid isadest esseesid. Loen neist katkendeid.(Lisa).

Ülesanne isadele- tunne end kirjelduse järgi ära.

Õpilane:

Mis on meie maja ilma isata!

Kas see on tõsi, poisid?

Kes parandab väljaheidet

Viib teid autoga

Märgid minu päevikusse

Teab kõike!

Õpilane:

See on ime, asjad on nii!

Meie ajaleht ärkas ellu:

Ta on issi nina peal

Ja tema norskamise kahina toonis!

Õpilane:

Cape isa otsustas natuke koristada.

"Minu sõber!" Isa ütles.

"Aeg on sellega harjuda!"

"Idee on suurepärane!" - ütles ema

Ja siis ta jooksis kodust minema.

Kolm tundi istub mu ema pargis ja vaatab hirmuga mobiili:

Millal koristamine lõpeb?

Kas ma saan lõpuks koju tagasi?!”

Juhtiv:

Teeme muidugi nalja

Aga väga tore

Kui teie kõrval

Sinu tark isa!

Blitz. laste uuring:

- Isa lemmikroog?

- kinga suurus?

- Lemmikkoht majas?

- Isa sünnipäev?

Isade konkurss:

Laps kannab ajalehte, isa teeb selle lahti, paneb prillid ette, istub mugavas asendis ja loeb.

Juhtiv:

Ja nüüd sõprade tähelepanu!

Pakun välja konkursi.

Kes on siin tugev, kes siin osav,

Näidake oma oskusi!

Harjutus: isad ja lapsed tõmbavad köit.

Võitjat autasustatakse medaliga "Tugevaim perekond".

Õpilane:

Kuidas meile mitte öelda soojad sõnad isade kohta,

Kes meid nii väga armastavad

Kes vaid vahel tülitseb,

Ja kiita, kiita palju kordi.

Õpilane:

Tänan neid meheliku tõsiduse eest,

Piiramiseks, tahteks ja mugavuseks,

Tugevate ja ustavate meeste käte jaoks,

Et nad armastavad meid ja hoolitsevad meie maja eest.

Õpilane:

Oleme meie emad ja isad

Soovime teile õnne.

Edu äris ja soojust perekonnas.

Soovime, et kõik teaksid

Et meie emad

Et meie isad.

Kõigi aegade parim!

Lapsevanema vastus:

Saatejuht: Kes on targem kui kõik maailmas?

Juhtiv: Kes on meile kõigile maailmas kallim?

Vanemad: Meie lapsed, meie lapsed!

Saatejuht: Kes ravib meie südameid armastusega?

Vanemad: Meie lapsed, meie lapsed!

Juhtiv: Kes nii igatseb meie kohtumist?

Vanemad: Meie lapsed!

Saatejuht: teie lapsed!

Õpilane:

Kuidas meie emad ja isad meid armastavad.

Õpilane:

Nad panevad meid riidesse, panevad kingad jalga, pesevad meid, valmistavad meile süüa.

Õpilane:

Nad muretsevad, kui me haigeks jääme.

Õpilane:

Ja mõnikord nad ei pööra tähelepanu sellele, kuidas me käitume.

Õpilane:

Kas me saame näidata, kuidas see juhtub?

Õpilane:

Mida, lähme. Kuigi meie seas pole kedagi, ei tee seda meie vanematele haiget.

stseen.

Ema:

Tütar, tütar!

Tee mulle teene!

toida oma väikevenda

Võiküpsised!

Tütar:

Väsinud, ema, ma pean vennaga hakkama saama.

Kiigel tahan pargis kiikuda!

Isa:

Tütar, kallis!

Korista korter!

Teie laual pikka aega

Mäed prügi ja tolmu!

Tütar:

Kui sa tõesti vajad -

Elektroonilised lasteraamatud, helimuinasjutud, lastele mõeldud klipid saidil:
http://www.vskazki.com/
***

Tanya: Too mulle vett.

Vova paneb klaasi öökapile, läheb lüliti juurde ja paneb tule põlema.
Tanya heidab uuesti diivanile pikali, ajab juuksed sirgu, väriseb ja teeb näo, et tal on külm.

Tanya: Anna mulle pluus. Midagi läks külmaks.
Vova: Ma ei kingi sulle pluusi. Tõuse üles ja võta see. Sa oled juba suur.

Tanya hüppab diivanilt püsti.

Tanya: See pole aus. Sa lubasid teha kõik, mida ma sinult palun.

Papa siseneb ja naeratades pöördub Tanya poole.

Isa: Miks sa oma venda kamandad?
Tanya: Aga kuna ma olen naine ja minu jaoks on kõik võimalik.

Isa teeb ähvardava pilgu ja läheb jalalt jalale nagu karu kahlades Tanya juurde.

Isa: Me anname sulle kohe peksa! Kas on võimalik mehi kamandada!

Tanya jookseb vingudes isa eest ära. Ka Vova tormab talle järele. Nad üritavad teda tabada. Tuba hakkab segama. Mängib kiire muusika. Kangelased jooksevad ümber laua ning rõõmsalt kiljuvad ja siplevad. Teel lööb Tanya kogemata tooli ümber ja tõmbab laudlina laualt ära. Siis jookseb ta väljapääsu juurde ja jookseb lävel emaga kokku. Peidus selja taha. Naeratuse näol. On selge, et talle see mäng meeldib.
Ema: Mis müra on?
Muusika peatub.
Tanya: Nad tahavad mind peksa anda!
Ema paneb käed puusa, teeb tõsist nägu.
Ema: Kaks ühe eest? See ei ole aus! Nüüd me näitame teile!

Lapsed ei taha isa lahti lasta. Raskelt hingates istuvad kõik diivanile. Muusika peatub. Ema vaatab isa poole.

Ema kallistab oma tütart. Silitab õrnalt pead.

Ema: Saab küll.

Ema ja isa tõusevad üles. Nad võtavad käed. Lapsed hüppavad püsti. Vova kallistab isa. Tanya kallistab oma ema.

Jelena Monina

PUHKUSE STSENAARIUM« SÕBRALIK PERE» koolis "Harmoonia"

Enne puhkus lapsi tervitab elusuuruses nukk.

Juhtiv: Tere kallid lapsed! Kallid täiskasvanud! Meil on hea meel teid täna meie saalis näha! Kuidas sul läheb? Hea tuju? Kas olete täna valmis mängima ja lõbutsema? Kontrollime?

Shestakova O. A. (laul "See on kõik"» (muusikajuht)

Tublid poisid, hästi tehtud, siin oleme teiega veidi soojendatud, nüüd saate meie puhkus algab! AGA puhkus Meil on täna midagi erilist! Väga lahke ja tähtis, sest täna meenutame oma armastatut perekond!Mida perekond - kõik on selge. Perekond on kodus. Perekond on maailm kus valitsevad armastus, pühendumus ja vastastikune mõistmine. See on üks kõigi rõõmude ja murede jaoks. Need on harjumused ja traditsioonid. Ja veel – see on toeks kõigis küsimustes. See on kindlus, mille müüride taga peaks elama ainult rahu ja armastus.

2. Lapsed tulevad välja

1. Perekond oleme meie. Perekond olen mina.

2. Perekond See on minu isa ja ema.

3. Perekond- See on põliselaniku noorem vend.

4. Perekond See on minu kohev kass.

5. Perekond- need on kaks kallist vanaema

6. Perekond- Mu õed on vallatu.

7. Perekond on ristiema, tädid ja onud.

8. Perekond- See on ilusas riietuses puu.

9. Perekond on puhkus ümarlaua taga.

10. Perekond on õnn, pere on kodus.

11. Kus nad armastavad ja ootavad ega mäleta kurja.

Juhtiv: Perekond on täiskasvanud ja lapsed koos. Ja nii, et täna on meil tõeline perekond, kutsun täiskasvanuid meiega liituma, osalema meie puhkus koos oma lastega.

Täiskasvanud tulevad välja. Osalejad jagunevad kahte võistkonda - peredele.

3. Maja reeglina toetub täiskasvanutele. ma pakun sulle "ehitada" minu maja.

Võistlus "Mis maksab meil maja ehitamine?" (materjalid: kaks tahvlit, markerid.)

Iga pere värvis oma maja

Hästi tehtud! Suurepärane maja ehitatud! Maja on hubane. soe kolle, kus ta elab Sõbralik perekond ! Räägime nüüd neist igaühest!

4. Mõistatused "Kes majas elab?" Nüüd räägin teile mõistatusi Mõistatuste lahendamiseks peate välja pakkuma mõne sõna.

Kes meid äratab hommikul:

Lasteaias öeldakse, et aeg on käes!

Tal on lahe müts.

See on meie tõsine… isa

No kes meid armastab

Ei solva kunagi.

Maitsev, kes küpsetab pannkooke?

Arvas? See on…. vanaema.

Kes viis mind jahile?

Kes suvilas töötas?

Andis ratta

Helde, lahke. Tark…. vanaisa.

Kes hommikul karjub: vau,

Nagu, mul on aeg süüa

Kas on aeg mähkmevahetuseks?

See on noorem .... õde

Kes mind lasteaeda viib

Suudlus teel

Helista kõige ilusamale?

Arvas? See on…. ema

5. Ja nüüd umbes perekond poisid laulavad meile laulu inglise keel (Tyaminova E.V.)

Soovin, et teil kõigil oleks oma kodudes soe ja mugav. Loomulikult loob kogu maja mugavuse teie armastatud ema.

Noh, nüüd räägivad lapsed ise luuletusi oma kallimast ja armastatuimast emast.

6. LAPSED TULEVAD VÄLJA

Miks, kui ma olen oma emaga. Miks, kui see valutab

Isegi sünge päev on helgem? Kas ma kiirustan oma ema juurde?

Sest sellepärast sellepärast, sest sellepärast

Armsamat ema pole olemas! Pole õrnamat ema!

Miks, kui oleme koos, ilusad emad,

Kas ma olen maailma kõige õnnelikum inimene? Hea ja armastatud

Sest. sest me nüüd õnnitleme

Paremat emmet pole olemas! Andke neile laul

7. Laulatakse laulu emadele (Šestakova O. A.)

Juhtiv: Need on lilled, mis kaunistavad meie saali. anname teile. meie kallid emad!

8. Mäng "Leia oma ema" (muusika)

9. stseen"Kokad" (Kiseljova E. G.) (matemaatika õpetaja)

Juhtiv: Noh, nüüd on kord meie isadega kohtuda.

10. Lapsed tulevad välja:

1. Kas ta oskab jalgpalli mängida?

Kas sa saad mu suppi soojendada?

Saab vaadata multikat

2. Ta oskab kabet mängida,

Võib isegi tasse pesta

Oskab autosid joonistada

Saab pilte koguda

3. Saab mind sõidutada

Kiire hobuse asemel.

Kas ta saab kala püüda?

Parandage köögis segisti.

Minu jaoks alati kangelane

Minu parim isa

11. Toimuvad konkursid isadele

"Pane oma laps kooli riidesse" (atribuudid: juuksenõelad, vibud, paelad, kamm. sallid) Isa paneb tütre riidesse.

12. PEREMEES: Noh, nüüd on kord rääkida meie vanavanematest.

Lapsed tulevad välja:

Minu vanaemal on maitsvad pannkoogid,

Magus moos, piparmündiküpsised!

Ja tegelane on parim!

Noor, rõõmus naer!

Koos puhkus, sugulane.

Kallis vanaema!

Hommikul juustukoogid, pärastlõunal pirukad

Ma ahmin mõlemad põsed sisse!

Vanaema juures on maitsev ja minu jaoks soe

temaga oleme olnud väga pikka aega sõbrad!

Ma tean, kuhu vanaema maiustusi peidab

Seda on näha ja vanaisa teab, kus see on!

Mängime temaga sageli. "Hobuse juurde",

Jagame ühte šokolaaditahvlit kahele,

Keedame nukkudele kommisuppi.

Valmistame plastiliinist lihapalle

Kahetseme koos merineitsi,

Sest "Tšernomor" teeme pulga!

Sissepääsu lähedal toidame kassipoegi,

Pardipoegade imetamine suvilas...

tööpäeviti ja pühad, ja uuel aastal

Vanaema ootab mind alati külla!

Postkontor toob palju ajalehti,

Vanaisa loeb hoolega ajalehti.

Loeb nii palju, aga ei tea muinasjutte

Ikka lohutav: Oh, tütretütar, Lisa,

Muinasjutud näitavad teile televiisorit

Häbi. Kindlasti. Aga ma ei hakka nutma

Vanaisal on prillid. Võib-olla ma peidan!

Juhtiv: Huvitav, aga meie vanaisad teavad muinasjutte! Kontrollime. Ja me palume vanaemadel neid aidata.

13. Toimub pallimäng "Vanaema ja vanaisa on jutuvestjad"

Peremees viskab palli ja täiskasvanud mäletavad muinasjuttude nimesid. Kes rohkem helistas, see võitis.

Tants vanaemadele (koreograaf L. V. Markina)

Juhtiv: Noh, nagu oodatud, millal meile sisse pere tulevad külalistele, kostitame neid alati erinevate maiuspaladega. Ja tänane päev pole erand. Poisid, kas soovite teha magusaid kooke? Alustame siis.

14. Maitsev maius. (Oma kätega magusate kookide valmistamise meistriklass) Materjal: vahukoor, moos, maiustused, tartletid, ühekordsed lauanõud ja salvrätikud)

Juhtiv: Noh, meie lõbu on lõppenud. puhkus! Soovime teile armastuse perekonnad. Jõukus, õnn, tervis! Oma kodudes alati valitsema sõprust ja mõistmist.

"Kui teie pere on sõbralik, pole muredel tähtsust." Dramatiseering koolieelikutele teemal "Perekond"

Autor: Koren Tatjana Mihhailovna, muusikajuht
Töökoht: MBDOU-lasteaed nr 362, Jekaterinburg

Dramatiseering lastele koolieelne vanus teemal "Perekond". Kui teie pere on sõbralik, pole muredel tähtsust

Sihtmärk: Mõtiskledes säilitamise vajaduse üle pereväärtused, hooliv suhtumine oma peresse ja sõpradesse, vene keele baasil rahvapärased kõnekäänud ja vanasõnad.
See töö on kasulik koolieelsete lasteasutuste pedagoogidele ja muusikajuhtidele, aga ka õpetajatele Põhikool ja õpetajad lisaharidus. Lavastatud põhjal rahvalik vanasõna, õpetab lastele armastust ja austust oma pere ja sõprade vastu. Mõeldud vanemas koolieelses ja algkoolieas lastele.
* * *
Tegelased:
Ema(hommikusöögi valmistamine)
isa(loen ajalehte)
poeg(magab külili)
tütar(mängib mänguasjaga)
koerÖö (vaibal lamades)
Koer:
Elas - ei kurvastanud
Ja nad rääkisid vene keelt
Näitlejad esitlevad end:
Ema: Ema
Isa: Isa
Poeg: Poeg
Tütar: Ja tütar
Öö: Jah, isegi koer Nochka.
Isa: Ja kuidas hommik tuleb
Pea käib ringi.
Poeg: Poeg ei taha ärgata, (pöördub teisele poole)
Tütar: Mu tütar läheb lasteaeda (pöörab vihaselt ära)
Ema: Isa pole kuskil näha - (tõstab käed)
Isa: Käisin koeraga jalutamas. Öö, järgi mind! (lahkub koos koeraga)
Ema: Noh, ema on mures
Portfell, patsid, ootan tööd ...
Peate putru segama
Tee juuksed, jookse aeda.
Ja tuli pilt:
Pole isa, tütart, poega.
Pole koera Nochka...
Peret pole, punkt!

Kellele sa putru keetsid?
Kellega peaksin jalutama minema?
Keda tundides aidata
Ja lugeda raamatut?
Ema nutab.

Öö tuleb jooksma
Öö: Ja ema oli kurb,
Lõppude lõpuks pole paremat
Kui teie kõrval
Mul on hea mees ja lapsed!
Ilma nendeta pole õnne
Ilma nendeta pole perekonda
Ja pisarad veeresid alla
Südamest, hingest....

Isa tuleb välja, kallistab hoolikalt ema
Isa: Sina, mu kallis,
Lõdvestu, vannu.

Poeg(astub ema juurde ja patsutab talle pead:
Ja ma kontrollin ennast
Ma teen viis!

Tütarpaneb pea ema sülle:
ma joonistan sind
kõige ilusam lill!

Öö jookseb ema juurde, paneb pea teisele põlvele
Ja öö just saabus
ja torkas ta koonu küljele.

Isa: Teie, sõbrad, pidage meeles
Rahvapärased sõnad:

Kõik üheskoos:
Kui teie pere on sõbralik
Et mured ei loe!

Tütarküsib:
Aga kuidas see sõna sündis?
See pole mulle üldse selge.
Noh, "mina" - ma saan aru.
Miks on seitse?

Poeg: Pole vaja mõelda ja arvata,
ja peate lihtsalt arvutama:
Loendab sõrmedega
On vanaisa, on vanaemad
Sina, ema, isa, mina.
Pange kõik alla. Selgub
Seitse inimest. Perekond!

Tütar: Ja kui on koer,
Tuleb välja, kaheksa-mina? ..

Isa: Ei, kui on koer,
Selgub: IN! Perekond!
(Kõik lapsed näitavad pöial"Klass!")