ህዳር 20 የአለም ህፃናት ቀን ነው። የአለም ህፃናት ቀን. ኖቬምበር - የዓለም ልጆች ቀን

የበዓሉ ቀን የዓለም ቀንህጻኑ በ 1959 የህፃናት መብቶች መግለጫ የተባበሩት መንግስታት ጉዲፈቻን ለማክበር ተመርጧል. በዚያው ቀን ግን በ 1989 የሕፃናት መብቶች ኮንቬንሽን ተቀበለ. ለዚህም ነው ህዳር 20 ቀን ለሁሉም የአለም ልጆች የተሰጠ ቀን ተብሎ የሚታሰበው።

አውርድ

ቅድመ እይታ፡

“የምድር ሁሉ ልጆች ወዳጆች ናቸው” የሚለው ዘፈን ይሰማል። የዝግጅት አቀራረቡ ሁሉንም የዝግጅት አቀራረቦችን ይይዛል።

መሪ 1. ታዲያስ,………………………

መሪ 2. ታዲያስ,………………………

መሪ 1. ታውቃለህ ዛሬ አንድ ትዝ አለኝ የህዝብ ጥበብ"የግመልና የፈረስ ምሳሌ"

መሪ 2. አስታውሰኝ፣ አላስታውስዋትም።

መሪ 1.

አንድ ጊዜ ግመልና ፈረስ ተገናኙ። ግመሉ፡- “እንዴት አስቀያሚ ነህ ፈረስ። ጀርባዎ ለስላሳ ነው, ምንም የሚታይ ነገር የለም. ፈረሱ አኩርፎ፣ “እንዴት አስቀያሚ ነህ ግመል። ጀርባህ ላይ ያለህ ምን አይነት አስጸያፊ ሁለት ጉብታዎች ነው። ፈረሱ እና ግመሉ ለረጅም ጊዜ ተከራከሩ እና ወደ ጠቢቡ ለመሄድ ወሰኑ, ከመካከላቸው የትኛው የተሻለ እንደሆነ ይወስኑ. ጠቢቡ ሰው አዳምጣቸውና ፈረሱን፡- ንገረኝ፣ ውሃና ምግብ ሳታገኝ ለአንድ ወይም ለሁለት ሳምንት መሄድ ትችላለህ? አይደለም ፈረሱ መለሰ። ግመል ግን ይችላል። ምን ያህል ቆንጆ እንደሆነ ተመልከቱ፣ ምን ያህል ከፍ ያለ እና ኩሩ እራሱን እንደያዘ፣ እና ጉብታዎቹ፣ እንደ ሁለት ተራራዎች፣ ወደ ሰማይ ይመለከታሉ። ከዚያም ጠቢቡ ወደ ግመሉ ዞረ፡- እንደ ፈረስ ፈጥነህ መራመድ ትችላለህ? አይደለም ግመሉ መለሰ። ጠቢቡ ሰው፡- ይህ ቀጭን ፈረስ እንደ ነፋስ ሲሮጥ እንዴት እንደሚያምር ተመልከት። ግመሉና ፈረሱ በክርክሩ አፍረው ታረቁ።

አስተናጋጅ 2. አዎ፣ እና የዚህ ምሳሌ ሥነ ምግባር ለዛሬው ፍጹም ተስማሚ ነው፡- “ማንም ከማንም አይበልጥም። ሁላችንም የተለያየ መሆናችን ጥሩ ነው - ቡናማ-ዓይኖች, ሰማያዊ-ዓይኖች, ግራጫ-ዓይኖች, ረዥም እና ትንሽ. ያለበለዚያ ሕይወት አሰልቺ ይሆናል ።

ውድ ሰዎች ፣ በበዓሉ ላይ እንኳን ደስ ያለዎት ከ ……………….! ገረመህ እና ህዳር 20 ምን በዓል እንደምናከብር አታውቅም? ስለዚህ ጉዳይ አሁን እናገኛለን.

ደረጃ /6ኛ ክፍል/

1. እኔ ልጅ ነኝ, እኔ ሰው ነኝ, መብት ሊኖረኝ ይገባል
በነጻ ሀገር ውስጥ ለመኖር, እና የት አይደለም ጦርነት አለ።.
የመውደድ እና የመወደድ መብት አለኝ
በዓለም ላይ በጣም ደስተኛ የመሆን እና የመኖር መብት አለኝ።
በምድር ላይ ሁል ጊዜ እና በሁሉም ቦታ ሰላም የማግኘት መብት አለኝ።
በትልቁ ሰማይ ውስጥ ሁል ጊዜ ዝምታ የማግኘት መብት አለኝ።

2. ልጆች ደስታ ናቸው, ልጆች ደስታ ናቸው,
ልጆች በህይወት ውስጥ አዲስ ንፋስ ናቸው.
ሊገኙ አይችሉም, ይህ ሽልማት አይደለም,
እግዚአብሔር ለአዋቂዎች በጸጋ ይሰጣቸዋል.

3. ልጆች፣ በሚያስገርም ሁኔታ፣ ፈተናም ናቸው።
ልጆች, እንደ ዛፎች, በራሳቸው አያድጉም.
እንክብካቤ, ፍቅር, መረዳት ያስፈልጋቸዋል.
ልጆች ጊዜ ናቸው, ልጆች ሥራ ናቸው.

4 . ልጆች - ሕይወት እንደገና የጀመረ ይመስላል።
በመጀመሪያ ፈገግታ, የመጀመሪያ እርምጃዎች
የመጀመሪያዎቹ ስኬቶች, የመጀመሪያ ውድቀቶች.
ልጆች ልምድ ናቸው, ልጆች እኛ ነን!

(ጀግኖች የትምህርት ቤት ልጆችን ሲጎበኙ)

1. እኔ ትንሹ ቀይ ጋላቢ ነኝ። ተኩላውም በላኝ።

1. እኔ ቺፖሊኖ ነኝ። ሴኖር ቲማቲም እኔን እና ጓደኞቼን እስር ቤት አስገባን።

1. እኔ ሲንደሬላ ነኝ። የእንጀራ እናቴ ቀን ከሌት እንድሰራ አደረገችኝ።

1. እኔ የአውራ ጣት ልጅ ነኝ። እና ማንም አላስተዋለኝም.

1. እኔ Thumbelina ነኝ። እናም ፀሐይን ሊነቁኝ ፈለጉ።

1. እና እኔ ፒኖቺዮ ነኝ። ካራባስ ባርባስ ወደ እሳቱ ሊወረውረኝ ቀረበ።

አንድ ላየ - ማን ይጠብቀናል!?

1. ልጠብቅህ እችላለሁእኔ የሕፃናት መብቶች ኮንቬንሽን ነኝ.

በስብሰባው ላይ ሁሉም ሰው መልሱን ያገኛል-

አስታውስ!

ሕፃኑ እንደ ሆነ ይቆጠራል

ማን አሥራ ስምንት ዓመት ያልሞላው.

እናቶች, አባቶች በመላው አገሪቱ

ይህንን ለረጅም ጊዜ ማወቅ ነበረበት.

ልጆቻቸው መብት አላቸው?

ለምሳሌ መጽሐፍትን ማንበብ።

እንዲሁም ለእንክብካቤ, ለፍቅር

እና ለህይወት ፣ በተረት ውስጥ እንዳለ ፣

አሁንም ደስተኛ የመሆን መብት

በእኛ ምርጥ አለም!

መሪ 1. በዩናይትድ ስቴትስ፣ በኒውዮርክ ከተማ፣ የተባበሩት መንግስታት (UN) ዋና መሥሪያ ቤት ነው። የዚህ አለም አቀፍ ድርጅት አላማ የአለምን ሰላም መጠበቅ እና ሰብአዊ መብቶችን ማስጠበቅ ነው። እ.ኤ.አ. ህዳር 20 ቀን 1989 የተባበሩት መንግስታት ጠቅላላ ጉባኤ የህፃናት መብቶች ኮንቬንሽን በአንድ ድምፅ አጽድቋል።

መሪ 2. የአለም የህፃናት ቀን የሚከበርበት ቀን በተባበሩት መንግስታት ድርጅት የህፃናት መብቶች መግለጫ እ.ኤ.አ. በዚያው ቀን ግን በ 1989 የሕፃናት መብቶች ኮንቬንሽን ተቀበለ. ለዚህም ነው ህዳር 20 ቀን ለሁሉም የአለም ልጆች የተሰጠ ቀን ተብሎ የሚታሰበው።

የሕግ ባለሙያ ንግግር.

2 መሪ. ኮንቬንሽኑን ለምን መቀበል አስፈለገ?

እውነታው ግን ብዙውን ጊዜ በጣም አስቸጋሪ ሁኔታ ውስጥ ቢሆኑም ልጆች ሁልጊዜ እራሳቸውን መጠበቅ አይችሉም. በምን አስቸጋሪ የሕይወት ሁኔታዎችልጆች ሊኖሩ ይችላሉ? (የሁኔታዎች ዝርዝር ከስላይድ ትዕይንት ጋር አብሮ ይመጣል)

* ያለ ወላጅ እንክብካቤ የተተዉ ልጆች

* ችላ የተባሉ እና ቤት የሌላቸው ልጆች

* አካል ጉዳተኛ ልጆች

*ህፃናት በትጥቅ እና በጎሳ ግጭት፣ በተፈጥሮ አደጋዎች ሰለባ ሆነዋል

* ልጆች የጥቃት ሰለባ ናቸው።

* ነፃነታቸው በተነፈጉ ቦታዎች በተፈፀሙ ወንጀሎች የወንጀል ቅጣት የሚያስቀጣ ልጆች።

1 አቅራቢ

በልጆች ህይወት ውስጥ ለሚፈጠሩ ችግሮች የሚመሰክሩት ጥቂት ምሳሌዎች እነሆ፡-

* ወደ 100 ሚሊዮን የሚጠጉ ሕጻናት በቤተሰባቸው ጥለው የሚኖሩት አድካሚ ሥራ፣ ስርቆት፣ ለልመና ብቻ ነው።

* ከ6 እስከ 11 ዓመት የሆናቸው 120 ሚሊዮን ህጻናት ትምህርታቸውን መከታተል አልቻሉም።

*በየአመቱ በግምት 3.5 ሚሊዮን ህጻናት ሊታከሙ በሚችሉ በሽታዎች ይሞታሉ።

የህፃናት መብቶች ኮንቬንሽን ዋና አላማ መንግስታት እነዚህን እና ሌሎች ተመሳሳይ አሳሳቢ ጉዳዮችን ለመፍታት የተቻለውን ሁሉ ጥረት እንዲያደርጉ ማበረታታት ነው። አስፈላጊ ጉዳዮች.

2 መሪ

ኮንቬንሽን በፈረሙት ሰዎች በጥብቅ መከበር ያለበት ውል ነው። ኮንቬንሽኑ ሁሉም የምድር ልጆች አንድ አይነት መብት ሊኖራቸው ይገባል ይላል። ፓርላማዎች እና መንግስታት ሁሉም በአገራቸው ያሉ ህጻናት ለግል እድገት እኩል እና ሰፊ እድሎች እንዲኖራቸው በሚያስችል መንገድ ህግ ማውጣት አለባቸው. ግዛታችን ይህንን ሰነድ በ1990 ፈርሟል።

የኮምፒዩተር አቀራረብ እና ጥያቄዎች ስለ ጎረምሶች መብቶች እና ግዴታዎች / 7ኛ ክፍል /

የ 9 ኛ ክፍል አፈፃፀም በዘፈን - ዳንስ (ከግጥም በኋላ)

1. የሀገርህ ሀብት አንተ ነህ!

ማንኛውም ፕሬዝዳንት ሊረዱት ይገባል፡-

እዚያ ብቻ ህልሞች ወደ እውነታነት ይለወጣሉ,

ልጆች ምርጡን ሁሉ ለመስጠት ዝግጁ የሆኑበት!

2. የሌላ ሰው ህመም በፍጥነት ያልፋል.
የሌሎች ሰዎች ቁስሎች አይጎዱም
እና መንገዱ እሾህ አይመስልም

ዝም ብለው ሲያወሩ።

3. ሌላ ቦታ ልጆች እያለቀሱ ነው -
ሁሉም ድምፃቸውን አይሰሙም።
ለሌሎች ወላጅ አልባ ልጆች ተጠያቂው ማነው?
ዓይኖቻቸው ወደ ማን ነፍስ ይመለከታሉ?

4. ፀደይ ከወፍ ትሪል ጋር ይረብሸዋል,
የፍቅር ዘፈኖችን አዘጋጅ
እና ለሌላ ሰው የተዘጋ በር,
ልጁ በሹክሹክታ: "እገዛ.."

5. ሰዎች አትለፉ!
የማያውቁት ልጆች ሊኖሩ አይችሉም!
በእጣ ፈንታ አትለፉ
የራስዎን እንክብካቤ ማድረግ.

6. ፕላኔቷ የእኛ ናት! የኛ ልጆች!
መጪው ቀን ለሁሉም አንድ ነው!
እና ዛሬ ሁላችንም ተጠያቂዎች ነን
ለግድየለሽ የልጆች ሳቅ።

"እኛ ትናንሽ ልጆች ነን" የሚለው ዘፈን ይሰማል. ግጥሞች በ Y.En. ሙዚቃ በ E. Krylatov (በፊጅት የተከናወነ)

የዝግጅት አቀራረብ "መብቶቻችን - ስለ እኔ ግድ ይለኛል ..." / 8ኛ ክፍል /

1 . በዓለም ውስጥ ብዙ አገሮች
ይህንን ሁሉም ሰው ያውቃል።
በእነዚህ አገሮች ውስጥ ማን, ንገረኝ
በጣም - በጣም አስፈላጊው?

አትቸኩል፣ አትሞክር
በአንድ ጊዜ መልስ ይስጡ.
ብዙ ዋናዎች አሉ - ይምረጡ
ንጉስ አለ እሄ ፕረዚዳንት!!!

2. ስለ ነገሥታት እና መሪዎች
የምናውቀው ከእንቅልፉ ነው።
ግን የበለጠ ጠቃሚ ፣ የበለጠ አስፈላጊ ፣ የበለጠ አስፈላጊ
ለሀገር - ልጅ!

1. እንዴት የሚያምር ቃል ነው - "ጓደኝነት". ሰዎች ጓደኛ ሲሆኑ, አብረው መሆን ይፈልጋሉ, እርስ በርስ ይሳባሉ, እርስ በርሳቸው ይተማመናሉ. እውነተኛ ጓደኞች እርስዎን ተረድተው ፍላጎቶችዎን ያከብራሉ.

2. ታዲያ ጓደኝነት ምንድን ነው? ጓደኝነት በጋራ መተማመን, ፍቅር, የጋራ ፍላጎቶች ላይ የተመሰረተ የቅርብ ግንኙነት ነው.ግን ስለ ትምህርት ቤታችን ችግሮች እንጨነቃለን።

የዝግጅት አቀራረብ

መሪ 1.

አብረው ሲኖሩ

ምን የተሻለ ሊሆን ይችላል?

እና መዋጋት አያስፈልግም

እና ሁሉንም ሰው መውደድ ይችላሉ.

ረጅም ጉዞ ላይ ነን

ከእኛ ጋር ጓደኞችን እንጋብዛለን.

ሁላችንንም ይረዱናል።

እና ከእነሱ ጋር ይደሰቱ።

መሪ 2.

ከእኛ ጋር እንድትጫወቱ እንጋብዝሃለን። ተከተሉን!

(መሪ 1 ያነባል፣ አቅራቢ 2 ያሳያል፣ ሁሉም ሰው እንቅስቃሴውን ወደ ሙዚቃው ይደግማል)።

አቅራቢ 1: (ጨዋታ - ምኞት) ጓደኝነት ፈገግታ, ሙቀት, ውይይት ነው.

እጆቻችሁን አንሡ, ወደ ሰማይ ተመልከት.

በነፋስ ጣቶች ውስጥ ነፃነትን ይያዙ.

ጓደኝነት የሁሉም ህዝቦች ነው!

ለሁሉም ሰው ፈገግ ይበሉ, ምክንያቱም ሁሉም ሰው ጥሩ ነው.

እጃችንን እና ወዳጅነታችንን እናጨብጭብ!

ማንም አልተናደደም, ሁሉም ሰው የሚኮራበት ነገር አለው.

እጆችህን እንደ ወፎች ዘርጋ!

መልካም ቃል የሁሉንም ሰው ነፍስ ይፈውሳል።

እጆቻችሁን እርስ በእርሳችሁ ትከሻ ላይ አድርጉ.

እኛ ልጆች ነን, ጥሩ ባህሪ አለን.

ወደ ግራ እንወዛወዝ፣ ወደ ቀኝ እንወዛወዝ።

በማለዳ ከእንቅልፍ መነሳት ፣

ፀሐይ በቀስታ ታበራለች።

በጤዛ የተረጨ

ሣርና አበባ...

ብዙ ጠቃጠቆዎችን ይሰጣል

በዓለም ላይ ላሉ ልጆች ሁሉ።

በደስታ እደግ!

ጤና እና ደስታ ለእርስዎ!

"ልጅነት አንተ እና እኔ ነን" የሚለው ዘፈን ይሰማል። ቃላት በ M. Plyatsskovsky, ሙዚቃ በ Y. Chichkov

በተባበሩት መንግስታት ድርጅት ጠቅላላ ጉባኤ ሃሳብ መሰረት የአለም ህፃናት ቀን እ.ኤ.አ ከ1956 ጀምሮ በየአመቱ ህዳር 20 በአለም ዙሪያ ይከበራል። እንዲህ ዓይነቱ ውሳኔ በ 1954 በውሳኔ ቁጥር 836 (IX) እና በ 1959 በዚህ ቀን "የህፃናት መብቶች መግለጫ" እንዲሁም በ 1989 "የህፃናት መብቶች ስምምነት" ጸድቋል. ” በማለት ተናግሯል። በልጆች ቀን፣ ብዙ ድርጅቶች፣ ፋውንዴሽን እና ኩባንያዎች የተቸገሩ ህጻናትን ለመርዳት ያለመ የበጎ አድራጎት ዝግጅቶችን ያካሂዳሉ። በአለም አቀፍ ደረጃ በየዓመቱ ከአስራ አንድ ሚሊዮን በላይ ህጻናት በድህነት፣ በአድልዎ፣ በአመጽ እና በበሽታ ይሰቃያሉ እና ይሞታሉ። የተባበሩት መንግስታት የህጻናት መርጃ ድርጅት በህጻናት ጤና መስክ መጠነ ሰፊ ስራዎችን ይሰራል። ተግባራቶቹ ለነፍሰ ጡር እናቶች ተገቢውን አገልግሎት ለመስጠት የታለሙ በርካታ ተግባራትን ያጠቃልላል የሕክምና እንክብካቤበቅድመ ወሊድ እና በወሊድ ወቅት.

ልጆች ከሰማይ ደስታ ናቸው
መላ ሕይወታችን አበባ ነው።
ሁሉንም ነገር ማድረግ መቻል አለብን
በደስታ ለማደግ።

ንፁህ ሳቃቸው ሽልማት ይሁን
ለፍቅርህ ይሆናል።
ከልጁ ጋር አፍቃሪ ከሆኑ -
ህይወቱን በከንቱ አልኖረም።

ልጆቹ ጤናማ ይሁኑ
እና በታላቅ ፍቅር እደግ።
ዓለም ደግ ፣ ንጹህ ትሆናለች።
ከመከራቸው አምላኬ አድን።

የአለም ህፃናት ቀን
መላውን ፕላኔት እንገናኛለን ፣
ደስተኛ ይሁኑ
በምድር ላይ ያሉ ሁሉም ልጆች.

ተከበው ይኖሩ
ፍቅር እና ደግነት
ደስ የሚል ድምፅ ፣ ዲን
እያንዳንዱን ቤት ሙላ.

በጠራራ ሰማይ ስር
ልጆቻችን ይደጉ
እና እንደ ልጅ ኳስ
ፕላኔቷ እየተሽከረከረች ነው።

ለመላው ፕላኔት ልጆች እንኳን ደስ አለዎት, ለምን እንደሆነ ለማወቅ እና ተወዳጅ ምርመራዎች. ግልጽ የሆኑ የልጆች ዓይኖች ደስተኛ ይሁኑ, ሁልጊዜ በደስታ, ጤናማ የማወቅ ጉጉት እና ከልብ መደነቅ ያበራሉ. የልጆቹ ጉልበት እና ሁሉንም ነገር ለማድረግ ያለው ፍላጎት በዓለም ላይ ያሉ ሰዎችን ሁሉ ያስገድድ። በምድር ላይ ያለ ህጻን ሁሉ በወላጆቻቸው ይጠበቁ እና ደግነት ይያዙ።

መልካም የአለም ህፃናት ቀን
መላውን ዓለም እንኳን ደስ አላችሁ
እና ወንድሞች እና እህቶች
እና ጸጥታ እና ጨካኝ ፣
እና ሕፃናት እና ጎረምሶች
እና በእርግጥ እናት እና አባት!
ለህጻናት, ለአዋቂዎች ነው,
ይህ በዓል ያስፈልገናል
ወጣትነትን ለማስታወስ
የልጅነት ውበት ይሰማዎት
እና ለልጆች ትንሽ ደግ
ትንሽ ቆንጆ ሁን!

በሚጮህ ሳቅ ይጮህ
የበልግ ህዳር ቀን!
መልካም የዓለም ልጆች ቀን -
ዛሬ ሁላችሁም, ጓደኞች!

አሁን ሁሉም ሰው እንዲያስታውስ ያድርጉ
በዚህ ዓለም ውስጥ መኖር ፣
በጣም አስፈላጊው ግባችን
ልጆች ነበሩ፣ አሉ እና ይሆናሉ!

በነፍሳችን ውስጥ የእኛን ተሸክመናል
ጥሩ ህልሞች ብቻ
ከነሱ መካከል ላለመሆን
በእኛ የተተዉ ልጆች!
እጃችንን እንዘርጋባቸው
ድምጾቹን በመተካት!

መልካም የአለም ህፃናት ቀን
ከልቤ እንኳን ደስ አለዎት!
ሕይወት ብሩህ ፣ የሚጮህ ይሁን።
ቀኖቹ መልካም ይሁኑ።

ብዙ ፀሀይ እፈልጋለሁ
ብዙ ርህራሄ እና ሙቀት።
ስለዚህ ወርቃማው ሰረገላ
እንደ እድል ሆኖ እርስዎ ይወሰዳሉ።

ምኞቶች እውን እንዲሆኑ
ያለ አስማት ቃላት እንኳን።
ስለዚህ ሁሉም ሰው እንዲያደንቅዎት።
ሳቅ ፣ ደስታ ፣ አበቦች!

በአለም የህፃናት ቀን, መልካም ምኞቶች,
ቀልደኛ የሆኑ የልጆች ድምጽ በጭራሽ አይፍቀድ።
ጤናማ ፣ ደስተኛ እና ደስተኛ ይሁኑ ፣
ፈገግታቸውም እንደ ጸደይ ጸሃይ ያበራል።

ደግ ለመሆን በእኛ ኃይል ውስጥ ነው ፣
ልጆቹን በቀስታ ያሞቁ
እጆችዎን ለማጨብጨብ
እንባ በአይኖች ውስጥ ደረቀ።

ዛሬ በመላው ዓለም ይሁን
ጥይቱ እና ፍንዳታው ይቀንሳል,
ልጆቹ የሚከተሉትን ማድረግ እንዳለባቸው ንገራቸው፡-
እርስዎ የተወደዱ እና የሚፈለጉ ናቸው!

ፀሀይ ፣ ዝናብ ፣ መጥፎ የአየር ሁኔታ
በእኛ ላይ ጣልቃ አይገቡም
የሕፃን ድምጽ ከተሰማ,
ሳቅ የሚጮህ ከሆነ።

የህዝብ ሀብት
የወደፊትህ ስኬት ነው።
የልጆች ቀን የአመቱ በዓል ነው ፣
ሁላችንም እንኳን ደስ አለን!

መልካም የልጆች ቀን እንኳን ደስ አለዎት
ሁሉም የፕላኔቷ ሰዎች
ደስታ ፣ ፍቅር እና ደስታ -
እነዚህ ልጆቻችን ናቸው።

ለአለም የልጆችን ሳቅ ይሰጣል
ደግነት እና ደግነት
ተመኘሁላቸው
ተረቱ አላለቀም።

ጤናማ ሆነው እንዲያድጉ ያድርጉ
ጠንካራ እና ጠንካራ
ወደፊት እኔ መሆን እፈልጋለሁ
ደስተኛ ሰዎች ናቸው።

ልጆቹ አንድ ቀን እንዲኖራቸው ያድርጉ
በዓለም ዙሪያ ሁሉ የሚያምሩ ናቸው!
ሁሉንም ጭንቀቶችዎን ያሽከርክሩ
ይህ ቀን በአየር ላይ ይሁን!
ልጁ ወደ እርስዎ ይደርሳል
እና ፈገግ ካለ...
ሁሉም የጨለመ ደመናዎች ይበተናሉ።
ከአሁን ጀምሮ ደስታ ወደ እርስዎ ይመለሳል!
ቆንጆ ቀን ፣ አስደሳች በዓል
ብዙ አሉ - ሕይወት የበለጠ ስኬታማ ነው!
እንደዚህ አይነት ዘመዶች, የተለያዩ ...
በዓላት አንድ ዓላማ አላቸው።

የየትኛውም ሀገር የወደፊት እጣ ፈንታ በልጆች, በትምህርታቸው እና በባህል ደረጃ ላይ የተመሰረተ ነው, ስለዚህ ለዚህ በተቻለ መጠን ብዙ ትኩረት መስጠት ያስፈልጋል. ይህ እውነታለመመስረት ሲወስኑ በተባበሩት መንግስታት ውስጥ በደንብ ተረድተዋል አዲስ በዓልለአነስተኛ የህብረተሰብ ክፍሎች የተሰጠ። ይህ ቀን የልጆችን ችግሮች ትኩረት ለመሳብ እና እነሱን የሚመለከቱትን ህጎች ለማሻሻል ያገለግላል. ይህ በዓል የሚከበረው በኖቬምበር 20 ቀን ነው, በመላው ዓለም ያሉ ወላጆች ለልጆቻቸው የወደፊት ዕጣ ፈንታ ምን እንደሚሆን ማሰብ አለባቸው.

የበዓሉ ታሪክ

ቀኑ የተመረጠበት ምክንያት የተባበሩት መንግስታት ጠቅላላ ጉባኤ በዚሁ ቀን እ.ኤ.አ. በ1954 የህፃናት መብቶች መግለጫን በማፅደቁ ነው። ሰነዱ አስር መሰረታዊ መርሆች ነበሩት እና ዋና ግቡ ፈጣሪዎች እንዳሉት ልጆች ጥሩ የልጅነት ጊዜ እንዲኖራቸው ማድረግ መቻል ነበር። ከሠላሳ ዓመታት በኋላ፣ ለአካለ መጠን ያልደረሱ ሕፃናት ጥሩ የኑሮ ሁኔታን የሚያረጋግጡ በርካታ መሠረታዊ ፖስቶችን የያዘ የሕፃናት መብቶች ኮንቬንሽን ተወሰደ። ሰነዱ በአገራችን ውስጥ ድጋፍ አግኝቷል.

የተባበሩት መንግስታት የህጻናት መርጃ ድርጅት ከቅድመ ወሊድ ጊዜ ጀምሮ እስከ ጉርምስና ዕድሜ ድረስ በሁሉም የህጻናት ጤና ላይ ሰፊ ስራዎችን ይሰራል። ፋውንዴሽኑ ነፍሰ ጡር እናቶች ከመውለዳቸው በፊት እና በሚወልዱበት ወቅት ተገቢውን የህክምና አገልግሎት እንዲያገኙ ይሰራል፣ የቤተሰብን የልጅነት ህመም በቤት ውስጥ የመቆጣጠር አቅምን ያጠናክራል፣ የማህበረሰቡን አቅርቦትን በተመለከተ ይመክራል። ከፍተኛ ደረጃየጤና ጥበቃ. በኤችአይቪ/ኤድስ ምክንያት ወላጆቻቸውን ያጡ ሕፃናት ልክ እንደ እኩዮቻቸው እንክብካቤ እንዲያገኙ የሕፃናት ፈንድ ልዩ ጥረት ያደርጋል። ለማቅረብም ይረዳል ጨዋ ሕይወትኤድስ ያለባቸው ሴቶች እና ልጆች.

እንዲሁም ጸድቋል ሶቪየት ህብረትበ1990 ዓ.ም. እ.ኤ.አ. በ 2000 የሚሊኒየም መግለጫ ስምንት ግቦችን ያካተተ - ድህነትን መቀነስ ፣ የበሽታዎችን ስርጭት ማቆም እና የመሳሰሉትን ተፈራርሟል ። ትልቅ ጠቀሜታይህ ወረቀት ለልጆችም አለው. በአለም ዙሪያ በ191 ሀገራት የሚንቀሳቀሰው ዩኒሴፍ የተሰኘው ድርጅት ለአካለ መጠን ያልደረሱ ህጻናት መብት መከበርን ይከታተላል።

የልጆች ቀን

የበዓሉ አጀማመር የተባበሩት መንግስታት ድርጅት ጠቅላላ ጉባኤ ሲሆን እ.ኤ.አ. ይህ ቀን የዓለም የህፃናት ቀን ተብሎ ይታሰባል።

እ.ኤ.አ. በ 1989 በተመሳሳይ ቀን የህፃናት መብቶች ኮንቬንሽን ተፈርሟል. የበዓሉ አላማ በአለም ዙሪያ ያሉ ህፃናትን የኑሮ ሁኔታ እና እድገትን ማሻሻል, ደስተኛ የልጅነት ጊዜን ማረጋገጥ ነው. የተባበሩት መንግስታት ድርጅት በልጆች ጥቅም ላይ ብዙ ዝግጅቶችን ያካሂዳል, እና ይህ ቀን በህዝቦች መካከል ያለውን ትብብር እና ትብብር ለማጠናከር ይረዳል.

በዚህ ቀን ተግባራቸውን ያጠናክራሉ የበጎ አድራጎት መሠረቶችበዓለም በድሃ አገሮች ውስጥ ላሉ ሕፃናት ፍላጎት ገንዘብ ለማሰባሰብ ዘመቻዎች አሉ። የሚሰበሰበው ገንዘብ ብቻ ሳይሆን ልብስ፣ የመማሪያ መጽሃፍት ወዘተ ነው። የትምህርት ቤት አቅርቦቶችለህጻናት ማሳደጊያዎች እና ዝቅተኛ ገቢ ላላቸው ቤተሰቦች.

የህዝብ ድርጅቶች እና የመንግስት ባለስልጣናት በዚህ ቀን በት / ቤቶች ውስጥ ንግግሮች, ትምህርታዊ ስብሰባዎች እና ንግግሮች ያደርጋሉ. የህጻናትን መብት ለማስከበር ሰልፍ፣ ሰላማዊ ሰልፍ፣ ብልጭ ድርግም የሚሉ ቡድኖች ተካሂደዋል።

ሁኔታ፡ “የዓለም የህጻናት ቀን”

ገፀ ባህሪያት
FREKEN BOK፣ CARLS0N፣ EDUCator (አዋቂዎች)፣ BABY፣ VASYA (ወንድ ልጅ በ ተሽከርካሪ ወንበር), መነጽር ያለው ልጅ, ልጆች.

የሁሉም ልጆች የጋራ ንብረት መብታቸው ነው።
ማንኛውም ልጅ የመኖር እና የማደግ መብት አለው.
ተማር፣ ለጥቃት አለመጋለጥ፣
ማጎሳቆል እና መገለል እና እራሳቸውን እንዲያውቁ ማድረግ.
(ባን ኪሙን፣
ዋና ጸሐፊ UN
ህዳር 20 ቀን 2014 ከተላከ መልእክት)

ምስል 1

(አንድ ትልቅ መስኮት ያለው አፓርትመንት, ወረቀቶች እና እርሳሶች ወለሉ ላይ ተዘርግተዋል. ፍሬከን ቦክ ብቅ አለ.)

FREKEN BOK: ሰላም, ልጆች! እንተዋወቅ፡ ፍሬከን ቦክ፣ የቤት ሰራተኛው ከ“ኪድ እና ካርልሰን” ተረት! ወላጆቹ በስራ ላይ እያሉ ያንኑ ኪድ እያሳደግኩ ነው። መዘመር እወዳለሁ! (የጭብጥ ዘፈን ይዘምራል።)
በነገራችን ላይ ያ መጥፎ ልጅ የት አለ?
(ሕፃን ታየ)
እና እሱ እዚህ አለ!
ቤቢ: ሰላም, ፍሬከን ቦክ! እንዴት ደስ የሚል ሽታ አለህ, እና ከምወደው ውሻ ጋር እየተጓዝኩ ሳለ, በጣም ተርቤ ነበር!

FREKEN BOK: ኦህ, አየህ, ጣፋጭ መዓዛ አለው! በድጋሚ ከአስከፊው ጋር እየተጋፋህ እቃህን በትነሃል | ውሻ (ጎን) እና በአጠቃላይ እርስዎ | በፍጹም አልወደውም! ለዚህም ያለ ምሳ፣ ያለ አሻንጉሊቶች ይቀራሉ እና ለእግር ጉዞ አይሄዱም!
በፍጥነት ወደ ጥግ!

ቤቢ፡ ግን ፍሬከን ቦክ፣ ሁሉንም ነገር አሁን አጸዳለሁ፣ ሣልኩ፣ እና ውሻዬ ለመራመድ ጠየቀ!
FREKEN BOK: ወደ ጥግ, አልኩ! ኦህ! የሆነ ነገር እየተቃጠለ ነው! ምናልባት፣ “የእኔ ዶናት ነው ቡናማ ቀለም ያለው! (ደማቅ መብራቱን አጥፍቶ ቁልፉን በምናባዊ መቆለፊያ ገልብጦ ይወጣል።) ህጻን፡ የቤት ሰራተኛ ሳይሆን የቤት ሰራተኛ! (ማልቀስ)
በጨለማ ውስጥ በጣም አስፈሪ ነው ... ኦህ, ደወል አለኝ. (ከኪሱ አውጥቶ ደወለ።)

የፕሮፔለር ድምጽ። አንድ ወፍራም ሰው በመስኮቱ ውስጥ ይታያል.)
ካርልሰን: የካርልሰን ስርዓት የሚያምር ሄሊኮፕተር ለማረፍ እየጠየቀ ነው! ምንድን ነው የሆነው? በጨለማ ውስጥ ያለው የውሃ ፍሰት ምንድነው?
ቤቢ፡ ጤና ይስጥልኝ ካርልሰን… እና እንደገና ናካ-አ-አዛን።

ካርልሰን፡ በዓለም ላይ ትልቁ ቀልደኛ እንደመሆኔ፣ እኔም አንዳንድ ጊዜ እቀጣለሁ፣ ነገር ግን ሁል ጊዜ ምግብ እበላ ነበር እና በጨለማ ክፍል ውስጥ ብቻዬን ተዘግቼ አላውቅም! አፀያፊ ነው!
ቤቢ: እና de-e-e-eat ምንድን ነው?
ካርልሰን፡ ተረጋጋ፣ ዝም በል! መልከ መልካም ሚስተር ካርልሰን በአለም ላይ በጣም ብልህ ነው፣ 1- እና እሱ የሚናገረውን ያውቃል! ወደ ኪንደርጋርተን መሄድ አለብን.

ቤቢ፡ ኪንደርጋርደን?
ካርልሰን: እኔ የምኖረው በጣሪያው ላይ ነው, ስለዚህ ሁሉም ነገር የት እንዳለ አውቃለሁ. ወደ ኪንደርጋርተን እንሂድ BABY: እንሂድ!
(በመስኮት ይበርራሉ።)

ምስል 2
(የአካባቢው ገጽታ ወደ ስክሪን-መስኮት ተለውጧል። ደማቅ ብርሃን እንደገና ታየ። ልጆቹ ደስ የሚል ዘፈን ይዘምራሉ. መምህሩ እና ልጆቹ ወጡ, ከመካከላቸው አንዱ በተሽከርካሪ ወንበር ላይ.)
ካርልሰን፡ ሰላም (ልጆች ለሰላምታ ምላሽ ይሰጣሉ።)
ቤቢ፡ ሰላም የቤት ሰራተኛ! (በፍርሃት ከካርሎሰን ጀርባ ተደብቋል።)

አስተማሪ: እኔ የቤት ጠባቂ አይደለሁም, ግን አስተማሪ ማሪና ኢቫኖቭና. ሰዎቹ እና እኔ በእኛ ቦታ እርስዎን በማየታችን ደስ ብሎናል ውድ ማሊሽ እና ካርልሰን!

ካርልሰን: እዚህ ይዝናናዎታል!
ልጅ: እርዳ! ፍሬከን ቦክ ማሰቃየቱን እንዲያቆም ምን ማድረግ እንዳለብኝ ንገረኝ!

አስተማሪ: መብትህን ማወቅ አለብህ!
ካርልሰን፡- መብቶች ምንድን ናቸው?

አስተማሪ: እነዚህ ሰዎች የሚኖሩባቸው ደንቦች ናቸው!
ልጅ፡ የት ነው የተጻፈው?

መነፅር ያለው ልጅ፡ በህጻን መብቶች መግለጫ!
ካርልሰን (ጎን): ተረጋጋ፣ ካርልሰን፣ ካንተ የበለጠ ብልህ ሰው አለ።
ልጅ: ምንም መብት አለኝ?
አስተማሪ: በእርግጥ!
ልጅ 1: በእርግጥ, በጣም የመጀመሪያህመብት - ስም የማግኘት መብት.

ቤቢ፡ ሁሉም ሰው ቤቢ ይሉኛል። ስሜ ነው. የስዊድን ስሜ ስቫንቴ ነው።

መነፅር ያለው ልጅ፡ በጣም ቆንጆ፣ ስቫንቴ፣ እና እኔ ኒኪታ ነኝ (አጨባበጡ።)
ካርልሰን (በዊልቸር ወደ ልጁ ቀረበ)፡ ወንድ ልጅ፣ ስምህ ማን ነው?
ልጅ: Vasya.
ካርልሰን፡- ተጫዋቹን እንጫወት!
Vasya አይችልም. አንካሳ ነኝ። ለሕይወት ነው...

ልጅ 2: ልጆች የተለያዩ ናቸው, ጤናማ እና በጣም ጤናማ አይደሉም.

ልጆች: ሁሉንም እንወዳለን! አስተማሪ: ልጆች ጋር አካል ጉዳተኛአርኪ ህይወት እንዲኖራቸው እና እንዲመሩ ለመርዳት ልዩ እንክብካቤ እና ትምህርት የማግኘት መብት አላቸው።
ካርልሰን፡ ቫስያ፣ አንተ እና እኔ እሁድ አብረን እንበርራለን!

Vasya: በጣም ጥሩ! ከዚህ በፊት በረራ አልነበረኝም።
ልጅ 3፡ በድንገት ከታመምክ ዶክተር መጥራትም መብትህ ነው።

ቤቢ: ትኩሳት እንዳለብኝ አስባለሁ!
አስተማሪ (የልጁን ግንባር ይነካል): ምንም ሙቀት የለም, Svante, በረሃብ ነው.
(ልጁ የፒስ ሰሃን አውጥቶ ለልጁ አቀረበው፣ ወሰደው፣ ራሱን ነቀነቀ።)

ካርልሰን፡ የምግብ መብቱ በጣም ጥሩው ነው፣ ምክንያቱም እኔ (የኪድ ኬክን ወደ ጎን እመለከታለሁ) በአለም ላይ በጣም የተራበ ካርልሰን ነኝ (ዘ ኪዱ ካርልሰንን ያስተናግዳል፣ ኬክን በስስት ያኘክዋል።)
ልጅ (4)፡ ቀጣዩ መብት የትምህርት መብት ነው!
ካርልሰን፡ ጌይ ሆፕ! መብቶች መኖራቸው በጣም ጥሩ ነው ፣ ቀልድ መጫወት ፣ ምንም ነገር ማድረግ ፣ ሁሉንም ነገር ማፍረስ ፣ አለመረዳዳት እና ሽማግሌዎችን አለመታዘዝ ፣ ምክንያቱም ልጆች ሊቀጡ አይችሉም!

ቤቢ: እንደምንም ይህ ስህተት ነው።
አስተማሪ: እርግጥ ነው, ትክክል አይደለም, ሁሉም ሰው ቤቱን, ፕላኔቷን መንከባከብ አለበት. በምድር ላይ ሰላምን ጠብቅ.
ልጅ (5): መብቶችዎን ያስታውሱ, ነገር ግን የሌሎችን መብት ማክበር በጣም አስፈላጊ መሆኑን አይርሱ!
ካርልሰን: እነዚህን ሁልጊዜ ቀላል ያልሆኑ ተግባሮችን ካላከበሩ ምን ይከሰታል?

አስተማሪ: አስከፊ ነገሮች ሊከሰቱ ይችላሉ. ሰዎች ሊጣሉ አልፎ ተርፎም ጦርነት ሊጀምሩ ይችላሉ። ከዚያ ማንኛውም ልጅ ስደተኛ ይሆናል, ያለ ቤትሀገር፣ ወላጅ አልባ ወላጅ አልባ ..
ቤቢ: ምን ያህል አደገኛ ነው - መብቶችን መጣስ ...
ልጅ (1)፡ በአለም ውስጥ ብቻውን መኖር አይቻልም! ተደሰት፣ ወንዶች፣ ስለእናንተ ከሚያስቡ ወላጆች ጋር የመኖር መብት።
ቤቢ: ቤተሰቤን እወዳለሁ!

(ትንፋሹን አጥቶ ፍሬከን ቦክ ወደ አዳራሹ ሮጠ።)
ፍሮኬን ቦክ፡ ኦህ፣ እዚህ እንዴት ያለ ጫጫታ ነው! እዛ ባለጌ ልጅ! ከጉልበተኛ ጋር በአንድነት ፕሮፐለር! ወዲያውኑ ቤት!
ቤቢ፡ ምን ላድርግ? ጥግ ማድረግ አልፈልግም! (ከካርልሰን ጀርባ ተደብቋል።)
ካርልሰን፡ ተረጋጋ፣ ተረጋጋ! የቤት ሰራተኛውን እንደገና ለማስተማር ቀዶ ጥገናውን እንጀምራለን!
አስተማሪ፡ ጓዶች ስለመብቶቻችሁ የምታውቁትን ለእንግዳችን ንገሩ!

ፍሮኬን ቦክ፡ ምን - ምን - ምን ልትነግሩኝ ትችላላችሁ እናንተ ትናንሽ ሞኞች?
(ልጆች “የልጁ መብቶች መታወቅ፣ መከበር እና መከበር አለባቸው!”፣ “ሁሉም ልጆች ሞግዚት፣ ፍቅር፣ በቤተሰባቸው ውስጥ የመኖር መብት አላቸው!”፣ “እኔ አለኝ” የሚሉ ፖስተሮች ይዘው ይወጣሉ። የምግብ፣ የትምህርት፣ ትኩረት፣ የአገርና የመኖሪያ ቦታ የመምረጥ መብት!”፣ “የራሴን ስም የማግኘት መብት አለኝ!”)

ቤቢ፡ እኔ ኪዱ አይደለሁም፣ ግን ስቫንቴ! እና እኔ ብቻ የመወደድ መብት አለኝ.
FREKEN BOK: ገባኝ, ገባኝ, ይቅርታ እጠይቃለሁ!
ቤቢ: ያ ነው!
ካርልሰን: ሁሬ, ልጆች! አሸንፈናል!
አስተማሪ: የበለጠ ደስተኛ ለመሆን በጣም ትክክለኛው መንገድ ከጓደኞችዎ ጋር ጥሩ ዘፈን መዝፈን ነው።
(የመሪው የመጨረሻ ዘፈን)

የትዕይንት ክፍል ሰዓት "የልጆች ቀን"

በኖቬምበር ውስጥ የመኸር ቀን
በቀን መቁጠሪያ ላይ የበዓል ቀን!
የስጦታ እና የአበባ ቀን,
እሱን ለማግኘት ዝግጁ ኖት?
በፈገግታ እጅህን ዘርጋ
ጀርመንኛ፣ ሩሲያኛ፣ ያኩት፣
እንግሊዛዊ፣ ኢስቶኒያኛ -
ፀሐይ የበለጠ ብሩህ ይሁን!
በሰላም መኖር መቻል
ሰዎች በደስታ ፣ በፍቅር ፣
በዓለም ዙሪያ ያሉ አዋቂዎች
ዛሬ ለልጆች የበዓል ቀን ይሰጣሉ!
ናታሊያ ማዳኒክ

ኖቬምበር 20 የአለም (አለምአቀፍ) የህፃናት ቀን (ሁለንተናዊ የህፃናት ቀን) የህፃናት መብት ቀን ተብሎ ይከበራል።

ህዳር 20 ቀን በአጋጣሚ አልተመረጠም. በዚህ ቀን በ 1959 ጠቅላላ ጉባኤው የህፃናት መብቶች መግለጫን ያፀደቀው በዚህ ቀን መሆኑ ትኩረት የሚስብ ነው. ሰነድ ዩናይትድ 10 መሰረታዊ መርሆችየእርሱንም አወጀ የመጨረሻ ግብ"ልጆችን ደስተኛ የልጅነት ጊዜ ለማቅረብ"

እና እ.ኤ.አ. በ 1989 ፣ እንዲሁም እ.ኤ.አ. በኖቬምበር 20 ፣ የህፃናት መብቶች ኮንቬንሽን ተቀበለ ፣ ይህም ሁሉም ሀገሮች ልጆችን የመስጠት ግዴታ አለባቸው ። ጥሩ ሕይወት. ስብሰባው በሴፕቴምበር 2 ቀን 1990 ሥራ ላይ ውሏል።

ህዳር 20 አለም አቀፍ የህጻናት ቀንም ነው። ከተወለድክበት ጊዜ ጀምሮ በምድራችን ላይ ባለ ስልጣን ባለው ድርጅት - በተባበሩት መንግስታት የሚጠበቁ መብቶችህ እንዳሉ ታውቃለህ። (ከUN አርማ ጋር ያንሸራትቱ)።

የዩኤን አርማ

ይህ ባለሥልጣን ነው። ዓለም አቀፍ ድርጅትከሁለተኛው የዓለም ጦርነት በኋላ ብቅ አለ ፣ እሱም በአስር ሚሊዮኖች የሚቆጠሩ ሰዎች ዋና መብታቸውን - የመኖር መብትን የነጠቀ። የሶስተኛውን የአለም ጦርነት ለመከላከል የአለም ህዝቦች በተባበሩት መንግስታት ድርጅት ውስጥ አንድ ሆነዋል።

እንደ አለመታደል ሆኖ ዓለማችን ደህና አልሆነችም ጦርነት፣ የሽብር ጥቃቶች፣ ወንጀሎች፣ አደጋዎች፣ የተፈጥሮ አደጋዎች፣ ረሃብ እና ወረርሽኞች። አዋቂዎች እንኳን ጠንካራ ሰዎችእነዚህን አደጋዎች መቋቋም አይችሉም, ነገር ግን በጣም መከላከያ የሌላቸው ልጆች ናቸው. በሰላም ህይወት ውስጥ እንኳን ከአዋቂዎች ልዩ እንክብካቤ እና እንክብካቤ ያስፈልጋቸዋል.

የልጆች መብቶች

ጨዋታው "የስም መብት"

ዛሬ ስለመብትዎ እንነጋገራለን. ከእናንተ መብትህን የሚያውቅ ማነው? ወንዶች ይደውሉ:

የመኖር መብት.
ሲወለድ ስም የማግኘት መብት.
የሕክምና እንክብካቤ የማግኘት መብት.
የመማር መብት።
የእረፍት እና የመዝናናት መብት.
የንብረት ባለቤትነት መብት.
ሃሳብን በነጻነት የመግለጽ መብት።
ነፃ የመንቀሳቀስ መብት.
በወላጆች ነፃነት እና ትምህርት የማግኘት መብት.
የተሟላ ልማት እና የሰው ልጅ ክብር የማክበር መብት።
የግላዊነት መብት፣ የቤተሰብ ሕይወት, የቤት ውስጥ አለመታዘዝ, የደብዳቤ ሚስጥራዊነት.

በወሊድ ጊዜ ስም የማግኘት መብት ላይ እናተኩር እና "ስሞች" የሚለውን ጨዋታ እንጫወት. የጨዋታ ሁኔታ.
በሰንሰለት ያላችሁ እያንዳንዳችሁ ከመቀመጫችሁ ፈጥናችሁ ተነሥታችሁ ስማችሁን አውጡና በተመሳሳዩ ፊደል የሚጀምር ቅጽል መጨመር አለባችሁ (ለምሳሌ አና - ትክክለኛ፣ ወዘተ)። (ተማሪዎቹ ስማቸውን ይናገራሉ, ቅጽል ስም ይጨምራሉ).

ወንዶች፣ ስማችሁን የማግኘት መብት አላችሁ? እንዴት ይመስላችኋል? ስምዎ በትክክል ይህ መሆኑን እና በሌላ መልኩ እንዳልሆነ ማረጋገጥ ይችላሉ? የእርስዎ ስሞች, ስሞች, የልደት ቀናት በልደት የምስክር ወረቀት ውስጥ ተመዝግበዋል. ሌላ ምን አለ ማን ያውቃል? (ከተማሪዎች ጋር ውይይት). የወላጆችህ ስም እዚያ ተጽፏል። እና ደግሞ እርስዎ የሩሲያ ዜጎች የመሆናችሁ እውነታ. ይህ ማለት ደግሞ ስም የማግኘት መብትዎን ጨምሮ ስቴቱ መብቶችዎን ይጠብቃል ማለት ነው።

ሚኒ-ትምህርት "በመብቶችዎ ላይ ስምምነት"

እና ሁሉም የልጆች መብቶች የት ነው የተመዘገቡት? (ከተማሪዎች ጋር ውይይት). ጓዶች፣ በዓለም ዙሪያ ያሉ የሕፃናት መብቶች በሙሉ በልዩ ሰነድ፣ የሕፃናት መብቶች ኮንቬንሽን ተጽፈዋል። ይህ ሰነድ እ.ኤ.አ. ህዳር 20 ቀን 1989 በተባበሩት መንግስታት የፀደቀ ነው።

- ኮንቬንሽን ስምምነት ነው። ይህ ማለት ይህንን ስምምነት የፈረሙት ሁሉም ግዛቶች የህፃናትን መብት ለማስጠበቅ ተስማምተዋል ማለት ነው።

ለተሰጡት ካርዶች ትኩረት እንድትሰጡ እመክራችኋለሁ. ይህ በኮንቬንሽኑ ውስጥ የሚንፀባረቁ የመሠረታዊ መብቶችዎ ማስታወሻ ነው።

ጨዋታው "ከተረት ጀግኖች መካከል የትኛው ከሚከተሉት መብቶች የተነፈገ እንደሆነ ይወስኑ."

(ከተረት ውስጥ ቁርጥራጮችን የሚያሳዩ ስላይዶችን ያዘጋጁ)

1. የህይወት መብት ("ኮሎቦክ")

2. የመኖሪያ ቤት ("ሦስቱ ትንንሽ አሳማዎች") የማይጣስ መብት.

3. የጋብቻ ነፃነት ("Thumbelina") መብት.

4. በቤተሰብ ውስጥ የመኖር እና የማሳደግ መብት ("ሞሮዝኮ")

5. የእረፍት እና የመዝናናት መብት ("ሲንደሬላ").

6. ጭካኔ የተሞላበት፣ ኢሰብአዊ አያያዝ፣ ለአካለ መጠን ያልደረሱ ልጆች ብዝበዛ ("ወርቃማው ቁልፍ ወይም የፒኖቺዮ አድቬንቸርስ")

አንድ ቃል ይፍጠሩ.

(የተመሰጠረውን ቃል ስላይድ አሳይ እና ተማሪውን ለመልሱ ዝግጁ ጥራ)

ቃል ፍጠር፡

• ኖኪየቭኒካ - ኮንቬንሽን
• govsardts - ግዛት
• ሕይወት - ሕይወት
• rboazoavine - ትምህርት

ውድድር "ስለ መብቶች ዘፈኖች".

(የዘፈኖች ቁርጥራጮችን አዘጋጅ)

ዘፈን ለእያንዳንዱ ንዑስ ቡድን ይከናወናል። ተጫዋቾቹ ምን ዓይነት መብቶችን እንደሚያመለክት መናገር አለባቸው.

1. "የብሬመን ከተማ ሙዚቀኞች መዝሙር" (የመዘዋወር መብት የማግኘት መብት).

2. "በትምህርት ቤት የተማረው" (የትምህርት መብት).

3. "በዳገታማው ባንክ ላይ" ከካርቶን "የሊዮፖልድ ድመት አድቬንቸርስ" (የማረፍ መብት).

4. "ስለ ወላጆች ዘፈን" ከ "Pippi Longstocking" ፊልም (በቤተሰብ ውስጥ የማሳደግ መብት).
- ስለ ልጆች መብቶች ውይይቱን ማጠቃለል ፣ ግጥም ለማዳመጥ ሀሳብ አቀርባለሁ - ምኞት እና የትኛው የመብትዎ አፈፃፀም ላይ ማሰብ።
በዚህ ቀን እመኛለሁ
በዓለም ላይ ላለ እያንዳንዱ ልጅ
አባት እና እናት ቤት እየጠበቁ ነበር ፣
ይንከባከባል, ይንከባከባል, የተወደደ.

የተጣሉ ሰዎች አይኑር
ሁሉም ሰው - ቤተሰብ, አባት እና እናት,
ዓለም ሁል ጊዜ የሚስማማበት ቤት ፣
ፀብ የሌለበት ቤት።

የልጆች ሳቅ ከመስኮቶች ይፍሰስ ፣
የልጆቹ ፈገግታ ይብራ።
ዛሬ ለሁሉም ሰው እንኳን ደስ አለዎት
ከልቤ, እንኳን ደስ አለዎት!
(በቤተሰብ ውስጥ የማሳደግ መብት).

የልጆች ኃላፊነቶች

በልጆች ቀን አውድ ውስጥ የሁኔታዎች ትንተና "መብቶች እና ግዴታዎች".

ወገኖች፣ ሁሉም ሰው መብት አለው። ነገር ግን እነሱ ጥቅም ላይ ሊውሉ የሚችሉት የሌሎች ሰዎች መብት በማይጣስበት ጊዜ ብቻ ነው. የሌሎችን መብት ማክበር የእያንዳንዱ ሰው ግዴታ ነው። እኛ ሁልጊዜ ይህንን እናደርጋለን?

"የአንድ ሰው መብቶች የሌላ ሰው መብት በሚጀምርበት ቦታ ያበቃል" በሚል ጭብጥ ላይ ማመዛዘን.

- ጥቂት ትዕይንቶችን እንድትመለከት እና የገጸ ባህሪያቱን እንድትገመግም እመክርሃለሁ። የማንን መብት እየጣሱ ነው? ያልተሟሉ ኃላፊነቶች የትኞቹ ናቸው?

(ስዕሎች የሚከናወኑት በእያንዳንዱ ንዑስ ቡድን ተወካዮች ነው)

ትዕይንት 1

እናት.ሙዚቃውን አሁን ያጥፉት! እኩለ ሌሊት ነው ፣ ቤቱን በሙሉ ከእንቅልፍዎ ይነሳሉ!

ወንድ ልጅ. እና የእረፍት እና የመዝናናት መብት አለኝ! በታላቅ ሙዚቃ መዝናናትን ለምጃለሁ!

አስተናጋጅ: - እባክዎን ልጁ እዚህ ማን እንደተሳሳተ እንዲያውቅ እርዱት።

ተማሪዎቹ መልስ ይሰጣሉ. (ምሳሌ፡- ልጁ የጎረቤቶችን በዝምታ የማረፍ መብት ይጥሳል፣የሌሎችንም መብት አያከብርም)።

ትዕይንት 2

መምህር። ኦሊያ፣ ዛሬ ተረኛ ነህ፣ እባክህ ቦርዱን እና የአበባውን ሜዳ አጥፋ።

ኦሊያ ተረኛ እንድሆን ሊያስገድደኝ ምንም መብት የለህም! የህጻናት መብቶች ኮንቬንሽን በልጆች ላይ የሚፈጸሙ ጥቃቶችን ይከለክላል!

አስተናጋጅ: - እባክህ ኦሊያ ምን ስህተት እንዳለባት አስረዳት።

ተማሪዎቹ መልስ ይሰጣሉ. (ምሳሌ፡ ከመብት በተጨማሪ ኦሊያ ደግሞ ግዴታዎች አሏት - ተረኛ መኮንን (እንደ ክፍል ውስጥ ያሉ ሁሉም ልጆች) በተጨማሪም በክፍል ውስጥ የሌሎች ሰዎችን የንጽህና መብቶች የማክበር ግዴታ አለባት። መብቷ የሚሰራው ከሆነ ነው። የሌሎች መብት አይጣስም!) ወዘተ.

ትዕይንት 3

መምህር። ኢቫኖቭ ፣ ጠረጴዛውን በሂሳብ ክፍል እንደገና ቀባው! ደግሞም ልጆቹ ልክ አጥበውታል!

ኢቫኖቭ. እና ይሄ ምንድን ነው? የምወደውን ነገር የማድረግ መብት አለኝ - መሳል!

አስተናጋጅ: - ለኢቫኖቭ መብቶቹን እና ግዴታዎቹን ማን ያብራራል?

ተማሪዎች መልስ ይሰጣሉ (ለምሳሌ: ሌሎች ተማሪዎች በንጹህ ጠረጴዛ ላይ የመቀመጥ መብት አላቸው. ኢቫኖቭ የሌሎችን ተማሪዎች መብት ማክበር አለበት).

ትዕይንት 4

መምህር። ፔትሮቭ፣ በእረፍት ጊዜ ክፍል ውስጥ ለምን ሮጠህ?

ፔትሮቭ. እና ምን? የመንቀሳቀስ መብት አለኝ!

አወያይ: - ፔትሮቭ በትክክል እያሰበ ነው?

ተማሪዎች. የክፍል ጓደኞቹ የማረፍ መብት አላቸው። እናም ሮጦ መብታቸውን ጥሷል። ፔትሮቭ የሌሎች ሰዎችን መብት አያከብርም.

ትዕይንት 5

እናት. ልጄ፣ ለምን የቆሻሻ መጣያውን አላወጣህም፣ ለምን እንጀራ አልሄድክም?

ወንድ ልጅ. ምክንያቱም የተባበሩት መንግስታት የህጻናት ጉልበት ብዝበዛ መጠቀምን ይከለክላል!

አወያይ: - ለልጁ መብት እንደዚህ ያለ ተዋጊ እዚህ አለ! ምናልባት እሱ ትክክል ነው?

ተማሪዎቹ ሃሳባቸውን ይገልጻሉ።

ማጠቃለያ

– በዓለም ላይ በጣም ውድ የሆነው ነገር ምንድን ነው? ይህንን ጥያቄ ለማንኛውም ትልቅ ሰው ይጠይቁ እና በእርግጠኝነት መልሱን ያገኛሉ - ልጆቻችን።
“በዓለም ላይ ያለ ምንም ሀብት ካንተ ጋር ለመለያየት አንስማማም። አንተ ራስህ ይህን ታውቃለህ።
"እና ለመቶ ሺህ ሚሊዮን ዘውዶች እንኳን?" ልጁን ጠየቀ ።
"እና ለመቶ ሺህ ሚሊዮን ዘውዶች እንኳን!"
"ታዲያ ይህን ያህል ዋጋ አለኝ?" - ልጅ ተገረመ.
"በእርግጥ ነው" አለች እናቴ እና እንደገና እቅፍ አደረገው።
ህፃኑ ማሰብ ጀመረ: አንድ መቶ ሺህ ሚሊዮን ዘውዶች - እንዴት ያለ ትልቅ የገንዘብ ክምር ነው! በእርግጥ ያን ያህል ዋጋ ያስከፍላል?” (ቤቢ እና ካርልሰን)

ሁሉንም አትቁጠሩ!
በአዋቂዎችና በልጆች ይወዳሉ
አብረው ይተዋወቁ!
ዛሬ ግን የልጆች ቀን ነው።
መላውን ዓለም ያከብራል
ከፓሪስ እስከ ሆንግ ኮንግ
መልእክቱ በአየር ላይ ነው፡-
እንኳን ደስ አላችሁ! እንወዳለን! እናምናለን!
ዓለምን እናድናለን!
ማደግ! ፈገግ ይበሉ!
እንጠብቅሃለን!
ናታሊያ ማዳኒክ

"የልጆች ቀን" በሚለው ርዕስ ላይ የዝግጅት አቀራረብ ሊወርድ ይችላል.

ለመጀመሪያ ጊዜ ይህ በዓል በ 1954 እንዲከበር ታቅዶ ነበር. ጠቅላላ ጉባኤው በፍጥረቱ ላይ ፍላጎት ነበረው ልዩ ቀንያ ዓላማው በዓለም ዙሪያ ያሉ የሕፃናትን ደህንነት ለማሻሻል ነው። ከጥቂት አመታት በኋላ እ.ኤ.አ ህዳር 20 ቀን 1959 የተባበሩት መንግስታት የህፃናት መብቶች መግለጫ ፈረመ። ከዚያን ጊዜ ጀምሮ እ.ኤ.አ. ህዳር 20 የዓለም የህፃናት ቀን ተብሎ የሚከበር ሲሆን ይህም በየዓመቱ ታዋቂ እየሆነ መጥቷል. የተለያዩ አገሮችሰላም.

ምንም እንኳን ይህ በዓል ከተደራጀ በኋላ በቂ ጊዜ ያለፈበት ቢሆንም, በዓለም ላይ ያሉ የሕፃናት ችግር አግባብነት ያለው መሆን አላቆመም. በልጆች መካከል ያለው ከፍተኛ ሞት የሰው ልጅ ዋነኛ ችግሮች አንዱ ሆኖ ቀጥሏል. እንደ ተመድ ዘገባ ከሆነ 11 ሚሊዮን ህጻናት አምስት አመት ሳይሞላቸው በየዓመቱ ይሞታሉ። የህጻናት ሞት ዋና መንስኤዎች በሽታዎች, ድህነት, አድልዎ, ብጥብጥ ናቸው. በአዋቂዎች አለም ፊት መከላከያ የሌላቸው ልጆች ከማንም በላይ የእነርሱን እርዳታ ይፈልጋሉ። ያነሰ አይደለም አጣዳፊ ችግሮችበብዙ የዓለም ሀገሮች ውስጥ ያሉ ልጆች በቤተሰብ ውስጥ የሚፈጸሙ ጥቃቶች, የትምህርት እጦት, ቤት እጦት ናቸው.

በበዓል ቀን "የዓለም የህፃናት ቀን" ለህፃናት ችግር የሚውሉ ልዩ ልዩ ዝግጅቶችን ማካሄድ የተለመደ ነው, ወላጅ አልባ ሕፃናትን ለመርዳት የታለሙ የበጎ አድራጎት ዝግጅቶች, የሕፃናት ሕክምና ተቋማት, የታመሙ ሕፃናት, ከድሃ ቤተሰቦች የመጡ ልጆች. የበጎ አድራጎት ኮንሰርቶች እና ፌስቲቫሎች እንዲሁም ከሁሉም የሚመጡ ልገሳዎች ሁሉንም ህጻናት ያለ ምንም ልዩነት የሚንከባከብ ማህበረሰብን ለማሳደግ ትልቅ አስተዋፅኦ ናቸው. እና በእርግጥ, ይህ በዓል በወላጆች እና ሁሉም ሰዎች ለልጆች ፍቅር እና ለእነሱ የአክብሮት አመለካከት አስፈላጊነትን ለማዳበር የተነደፈ ነው.

የህጻናት መብት ቪዲዮ

ለአዋቂዎች እና ለህፃናት ትልቅ የመፅሃፍ ምርጫ በ ውስጥ ይገኛል። ኤሌክትሮኒክ ቤተ መጻሕፍት. ወደ ቤተ መፃህፍት ድር ጣቢያ ይሂዱ