Стрес в бойни условия. Психологически операции и противодействие на тях

Стратегически психологически операциисе извършват в интерес на постигане на дългосрочни цели, предназначени да създадат благоприятна психологическа среда за водене на военни действия. Такива операции обикновено имат глобален характер.

Оперативните психологически операции се провеждат в интерес на постигане на средносрочни цели, в подкрепа на военни кампании или големи операции. Целта на такива операции обикновено е населението на определен регион.

Тактическите психологически операции се провеждат в интерес на постигане на краткосрочни цели, в подкрепа на тактическите командири. Целта на такива операции обикновено е противниковата група сили на противника.

Психологическите операции се състоят от собствено политически, военни, икономически, дипломатически и информационно-психологически дейности, насочени към определени групи от населението и военния персонал на врага, за да въведат в тяхното съзнание необходимите идеологически и социални нагласи, формирането на фалшиви стереотипи на поведение , трансформиране в желаната посока на техните настроения, чувства, воля, подтикване към отказ от враждебни действия, предателство, предаване или дезертьорство.

Когато са правилно планирани, психологическите операции предхождат приложението военна сила, и след това да придружава или допълва употребата му. Те се извършват в рамките на публична политика, а техните военни и приложни страни са съгласувани и координирани с дейността на съответните държавни агенции.

Като схема на психологическа операция срещу цивилното население, помислете за етапите на подготовка на общественото мнение за война в регион Z. Пропагандистите трябва да убедят обществеността, че военните действия са неизбежни и отговарят на интересите на нацията, правните норми и принципите на хуманизма .

Етап 1. На обществото се казва: в регион Z се е развила аномална ситуация.

Стъпка 1. Създава се виртуално изображение. В медиите се появяват постановъчни репортажи, уж направени в район Z. Илюзията за автентичност се постига с редица специални трикове (клатене на телевизионна камера). Репортерът, „под свирката на куршуми“, казва, че регион Z е неспокоен, защото има диктатура/анархия.

Стъпка 2. Доказателства от „очевидци“. Специално обучени свидетели и жертви разкриват дивашкия ред, царящ в район Z. „Оцеляло по чудо” момиче разказва как са застреляни баща й и брат й. „Това ни се случва всеки ден“, казва тя безгрижно.

Стъпка 3. Етикетиране. Чрез упоритото използване на определени метафори в общественото съзнание се внедряват устойчиви негативни асоциации и етикети. " Политически режимв район Z - фашистки", "Властите на район Z са бандити и терористи."

Етап 2. Пропагандата налага на обществото определена програма за действие.

Стъпка 1: Невярна аналогия. Психологически капан, основан на желанието на хората да типологизират събитията. „Имало едно време в Косово (в Чечня, в Афганистан и т.н.) беше същото, както сега в регион Z. Следователно знаем какво ще се случи, ако сега не се вземат мерки.“

Стъпка 2. Премахване на алтернативите. Противоречиво решениепредставени като единствена възможност, алтернативните предложения се потискат. Обществото е упорито убедено: друг вариант няма. „Трябва да бъдат изпратени войски в регион Z.“ „...Трябва да изпратим войски.“ "... Изпратете войски."

Стъпка 3. Историческа измама. Умишлено пасване исторически фактикъм дадена версия на текущите събития. „Регион Z винаги е бил експлозивен. Само ние успяхме да запазим гражданския мир там и да осигурим благополучието на гражданите.

Етап 3. Започват военни операции в регион Z, водещи до загуба на живот и сериозни разрушения.

Стъпка 1. „Бърборене“ по темата. Съобщенията от бойната зона се изтласкват на заден план, „запушени“ с маса ярки „леки“ новини. „Сензация! Първият лилав крокодил в света се роди в зоологическата градина на град Н... Певецът М. осакати тъща си... Днес в район Z беше свален наш хеликоптер... В Етиопия има суша... Има изложба в Рим...”

Стъпка 2. Понижаване на емоционалната оценка. Информацията за жертвите и разрушенията се съобщава с неутрален, безпристрастен тон, така че обществото да започне да възприема войната като рутина. „Днес се взриви на мина бронетранспортьорът на трети полк. Загиват 12 души. Припомняме, че това е трети инцидент от началото на седмицата: във вторник при престрелка бяха ранени двама редници, а в сряда един военнослужещ беше смъртоносно ранен.

Стъпка 3. Фалшива социология. Манипулиране на измервания на общественото мнение, за да се оправдае провалът военна операция. „Противно на празните спекулации за непопулярността на операцията в регион Z, 76% от нашите граждани са за продължаване на военните действия.“

Отделните стъпки на горната схема в действителност изглеждаха така.

Подготовката за военна операция в зоната на Персийския залив се проведе под лозунгите за възстановяване на изгубената независимост на Кувейт, защита на Саудитска Арабия, ОАЕ, Катар и Оман от агресивните намерения на Саддам Хюсеин, защита на свободата на световното корабоплаване в Персийския Залива, защитавайки нарушените права на кюрдите и шиитите в Ирак и необходимостта от установяване на демократичен режим на управление в тази страна. Беше съобщено, че Ирак има огромни запаси от химически оръжия и планове за тяхното възможно използване, активна работа по създаването на ядрени оръжия, подкрепата на Саддам Хюсеин за редица терористични организации и др. Поразителен епизод от пропагандната кампания беше свидетелството на кувейтско момиче за зверствата, извършени от иракски войници в Кувейт. Твърди се, че те са изнесли петнадесет новородени от родилното отделение и са ги поставили на бетонния под, за да умрат. В рамките на четиридесет дни след това свидетелство американският президент Джордж У. Буш засегна тази тема десет пъти в речите си. По-късно се оказа, че момичето е дъщеря на кувейтския посланик в САЩ и историята й не е нищо повече от измислица.

Подложен на масивна дезинформация глобална общностпо отношение на така наречената „хуманитарна катастрофа“ в Косово. След влизането на мироопазващите сили в Косово представители на хуманитарни организации донесоха 40 хиляди найлонови торбичкиза препогребване на жертвите на така наречения „холокост на косовските албанци“. Открити са обаче не повече от 2 хиляди трупа. Впоследствие британският премиер Тони Блеър беше остро критикуван от опозицията и медиите, че е измамил английския народ.

Психологическите операции за извършване на културна експанзия и саботаж се извършват с цел разпространение на техните културни идеали и принципи сред населението на други страни, което, от една страна, води до установяване на морална и морална зависимост на последните от бивш, а от друга страна, допринася за нарушаване на установените културни и етични представи в обществото, води до деградация на националното съзнание.

Особен ефект има разпалването на национални и културни противоречия. Етническите, религиозните и други малцинства са приоритетна цел.

Национално-религиозните противоречия послужиха като основа за продължителен конфликтв Югославия, на територията Северен Кавкази в Закавказието.

В навечерието на войната в Персийския залив целенасочена американска пропаганда се провежда срещу кюрдите. Съединените щати успяха да провокират антиправителствени протести в Иракски Кюрдистан, което принуди Багдад да изпрати там допълнителни войски.

Консолидиращите психологически операции се извършват в интерес на въздействие върху населението на неутрални и приятелски страни, както и върху населението на собствената им държава. Те преследват целта да формират лоялно отношение към своето население и населението на приятелски държави с цел активна подкрепа на политиката, провеждана от субекта на влияние.

Основните цели на психологическите операции в мироопазващите дейности са предотвратяването или прекратяването на въоръжен конфликт.

Видове психологическо въздействие

Според местни и чуждестранни експерти психологическите ефекти се разделят на следните видове:

Информационно-психологическа;

Психогенни;

Психотронни;

Психоаналитична;

Невролингвистични;

Психотропни.

Информационно и психологическо въздействие– това е въздействието на думите, информацията.

Психологическото въздействие от този тип има за основна цел формирането на определени идеологически (социални) идеи, възгледи, възприятия, вярвания, като в същото време предизвиква у хората положителни или отрицателни емоции, чувства и дори масови реакции, например паника. .

Психогеннивъздействието се извършва в резултат на физическо въздействие върху човешкия мозък в резултат на нараняване на главата или излагане на физически фактори (звук, осветление, температура и др.), както и шоковото въздействие на условията на околната среда или някои събития (например сцени на масови разрушения, множество жертви и др.). В резултат на психогенно въздействие човек не може да действа разумно, губи ориентация в пространството, изпитва афект или депресия, изпада в паника, в състояние на ступор и др. В тази връзка се появи концепцията за психогенна загуба на персонал.

По време на арабско-израелската война (1973 г.) египтяните използват реактивни системизалпов огън. От 1500 израелски войници, приети в болницата след огнената атака, 800 нямат физически наранявания.

Психотронно(парапсихологично, екстрасензорно) въздействие е въздействие върху хората, осъществявано чрез предаване на информация чрез екстрасензорно (несъзнателно) възприятие.

Масова „телевизионна епидемия“ избухна в Япония на 1 декември 1997 г. след демонстрацията на следващия епизод от анимационния филм „Покемон“. Над 700 деца са откарани в болница със симптоми на епилепсия. Според психиатрите масовото заболяване е причинено от епизоди, придружени от множество ослепителни разноцветни светкавици. Лекарите са доказали, че червеното трептене с честота от 10 до 3030 мига в секунда причинява първо дразнене на зрителните нерви и частичен спазъм на мозъчните съдове, а след това загуба на съзнание, конвулсии и дори спазматично спиране на дишането (задушаване).

Най-известният тук е „феноменът на 25-ия кадър“, въпреки че неговата ефективност не е напълно проучена. Освен това са известни факти за работа по създаването на генератори за високочестотно и нискочестотно кодиране на мозъка.

Психоаналитичнавлияние - въздействието върху подсъзнанието на човек с терапевтични средства, особено в състояние на хипноза или дълбок сън. Вербални предложения (команди) в кодирана форма се показват на всеки аудио носител (аудио касети, радио или телевизионни програми, звукови ефекти). Човек слуша музика или шума на прибоя в тоалетната, следи диалозите на героите във филма и не подозира, че те съдържат команди, които не се възприемат от съзнанието, но винаги се записват от подсъзнанието. , принуждавайки го впоследствие да изпълни предписаното.

Невролингвистиченвлиянието е вид психологическо въздействие, което променя мотивацията на хората чрез въвеждане на специални лингвистични програми в тяхното съзнание. Основните средства за въздействие са специално подбрани вербални (вербални) и невербални езикови програми, усвояването на съдържанието на които ви позволява да промените вярванията, възгледите и идеите на човек (както индивид, така и цели групи хора) в дадена посока. Необходимостта от пряк контакт с обекта обаче ограничава обхвата на използване на този вид психологическо въздействие.

Психотропнивъздействие - въздействие върху човешката психика с помощта на медикаменти, химикали или биологични вещества.

Не всички от тези видове психологическо въздействие се използват еднакво. По принцип при провеждането на психологическа война се използват информационно-психологични и психогенни въздействия.

Психологическото въздействие в условията на въоръжена борба зависи от целите и задачите, за които се предприема, както и от възможностите (силите и средствата), необходими за това.

Историята показва, че опити за оказване на психологическо въздействие върху врага с цел дезинформация, сплашване и деморализация са правени в древността от държавници и военачалници на Шумер, Вавилон, Египет, Китай, Древна Гърцияи Рим. Произведенията на Херодот, Ксенофонт, Плутарх и Юлий Цезар описват някои от техниките, използвани за подвеждане на врага, създаване на предателство и паника в неговите редици и подкопаване на волята за съпротива. Сред тях: разпространението на слухове за преобладаващия брой (или, обратно, незначителността) на техните войски, за наличието на нови, мощни оръжия, за неговата непобедимост, за предполагаемо планирана маневра, за предателство (плен) и бягство на командването, за добро отношение към затворниците и др. В средата на века славата на известния

Чингис хан, Ришельо и киевският княз Святослав стават специалисти по психологическо въздействие върху вражеските войски. Блестящи опити за разбиране на практиката за подкопаване на морала на врага са направени в произведенията на Ф. Бейкън „За хитростта“, Д. Суифт „Изкуството на политическите лъжи“, Н. Макиавели и др практически препоръкиспоред психологическото разлагане на врага са разработени от A.V. Суворов, Наполеон и др. Всички тези препоръки са формирани въз основа на примери боен опити не се издигна до нивото на теоретично разработените обобщения. В началото на 19-ти и 20-ти век дейността на военно-политическото ръководство на много страни за оказване на психологическо въздействие върху врага, както във война, така и в мирно време, придобива ново значение, голям обхват и организационен дизайн. Във Франция, САЩ и Великобритания са създадени специални органи за провеждане на пропагандни и подривни действия сред вражеските войски и население, публикувани са първите трудове, анализиращи и обобщаващи опита от тази дейност през Първата световна война. Изкуството на „психологическата война“, „психологическия саботаж“, „пропагандата“ се проявява напълно по време на Втората световна война. Един от идеолозите на германската стратегия „психологически саботаж“ Е. Бейз подчертава, че „психологията, използвана като военно оръжие, е средство, което влияе върху отношението на нациите към определени събития, включително война. Врагът трябва да бъде атакуван в най-уязвимите му места (коя нация няма такива места?). Необходимо е да се подкопае и отслаби нейната съпротива, необходимо е да се убедят широките маси, че те са измамени, предадени и доведени до смърт от собственото си правителство. В резултат на това хората ще загубят доверие в правотата на своята кауза, което от своя страна ще позволи на политическата опозиция да надигне глава и да се активизира. Организмът на една враждебна нация - в началото обединена, силна и силна - трябва постепенно да се разложи, да започне да гние, да се разпадне на съставните си части, за да престане да съществува накрая като стъпкана дива гъба. За постигане на тези цели в фашистка Германия 25 000 пропагандисти и 2500 специални служители бяха мобилизирани и работеха в 45 страни В интерес на разработването на научно обосновани препоръки за специалисти по психологически саботаж активно работеше „психологическа лаборатория“, в която имаше отдели.

"психологически саботаж". За размаха на психологическата борба през годините на последната война свидетелстват следните факти. Само в Европа американците разпространиха 8, а британците - 6 милиарда листа. За целта са използвани около 80% от печатния капацитет на Великобритания, около 500 артилерийски единици и стотици тежки бомбардировачи. Имаше целенасочено търсене на най-ефективните средства за въздействие върху психиката на хората. Така през 1945 г. е свален на германска територия голям бройзапалки с инструкции за палежи, използване на листовки, озвучаване и радиоразпръскване, разпространяване на слухове и др. западни страниах, целият комплекс от мерки за информационно и психологическо въздействие върху войските и населението на противника се обозначава с термина

„психологически операции“. Според военно-политическото ръководство на тези държави подобни операции представляват самостоятелен вид въздействие, ефективно оръжие, чието използване може да позволи напълно да се откаже от военната сила. Например, има силно убеждение, че хиляди американски войници в минали войни са били оцелели благодарение на малки парчета хартия, думи и идеи, пуснати на вражеска територия и предадени по радиото. В армиите на НАТО организацията на психологическите операции се регулира от директиви, харти и ръководства, разработени както за армиите на отделните държави, така и за блока като цяло. В рамките на НАТО има единна директива „За принципите на планиране и провеждане на психологически операции“. В американската армия дейността на командирите в това отношение се определя от разпоредбите FM33-1 „Психологически операции“. Той подчертава, че психологическите операции представляват координирани пропагандни усилия и психологически действия. В същото време пропагандата се разбира като систематично, целенасочено разпространение на определени идеи с помощта на средства за комуникация и информация, за да се повлияе на мненията, чувствата, състоянията и нагласите или поведението на целите, за да се постигнат преки или косвени ползи за техните държава.

Пропагандата може да бъде „бяла“ (ако е посочен обективен източник на информация),

„сив“ (ако този източник не е посочен) и „черен“ (ако източникът на информация е фалшифициран). Психологическите действия са извършване на конкретни дейности както мирно, така и военно време, насочени към подкопаване на потенциалния или действителния престиж и влияние на противника във враждебни, неутрални или съюзнически страни и укрепване на собственото им влияние и престиж. Система от психологически операции, насочени към постигане на общи стратегически цели, се определя като "психологическа война". Психологическите операции се делят на стратегически, оперативни и тактически. Те се планират и осъществяват въз основа на решения на главнокомандващи, командири и командири от различен ранг в мирно и военно време. Основните насоки на PSYOP се считат за: убеждаване на общественото мнение в правилността и необходимостта от военна намеса; оказване на влияние върху военно-политическото ръководство на противника и неговите съюзници, за да ги принуди да откажат или да се въздържат от влизане във войната; подкрепа в страната на опозицията, съпротивителните сили, расови, етнически, религиозни и други противоречия, подкопаващи доверието в ръководството на страната; ръководство и помощ на дисидентски елементи, взаимодействие със сили, борещи се в нелегалност; въздействие върху населението на приятелски страни; насърчаване на развитието на добра воля сред населението на неутралните страни; подкопаване на морала, създаване на атмосфера на несигурност и безпокойство сред личния състав на вражеската армия, намаляване на нейната бойна ефективност; извършване на аналитична работа за разкриване на уязвимите места на противника, подготовка и предаване на съответната информация на тактическите командири, както и на групи и лица, изпълняващи задачи в района на бойните действия; подпомагане на залавянето селищаврага чрез представяне на ултиматум и предаване на призиви за предаване; подпомагане на командването при наблюдение на враждебното население в зоната на бойните действия; противодействие на вражеските психологически операции и подривни елементи; прогнозиране на степента на психологическо въздействие на военните действия върху хората. Както се вижда, решението на изброените задачи трябва да осигури постигането на морално и психологическо превъзходство на приятелските войски над вражеските войски.

Самият термин „психологически операции” показва, че за постигане на целите на подривната дейност се правят широко заключения. психологическа наукаи че тя е насочена преди всичко към промяна на психологическото състояние на противника. Обосновавайки ролята на психологията в организирането и воденето на психологическа война, известният американски специалист П. Лайнбаргер подчертава, че психологът може да разбере как страстите могат да се превърнат във възмущение, личната находчивост в масова малодушие, търканията в недоверие, предразсъдъците в ярост. Второ, като се установи как е конфигуриран врагът и факторите, които го определят морално състояние, психологът може да предвиди поведението на вражеските войски в дадена ситуация. Трето, психологът може да даде необходимите препоръки на оперативните работници, които водят психологическа война, за поддържане на чувство за пропорция, за психологически целесъобразно структуриране и представяне на информация. Четвърто, психологът може да препоръча средства и методи за пропаганда: радио, листовки, високоговорители, както и разпространение на слухове, връщане на затворници и др. Той може да разработи план за най-добро използване на всички налични средства за психологическо въздействие по място, време и съотношение с военни, икономически и политически събития. Така психологията в рамките на PSYOP: посочва тези характеристики на човешката и груповата психика, на които е препоръчително да бъдат изложени; се развива ефективни методиоценка на психологическото състояние на врага; дава препоръки на специалисти, водещи психологическа война, по планиране на операции; разработва критерии и методи за оценка на ефективността на психологическото въздействие върху хората. При създаването на научната основа на PSYOP военните психолози в западните страни разчитат на постиженията на различни психологически школи. В този случай за основа се вземат следните разпоредби: за решаващата роля на несъзнаваното в определянето на човешкото поведение, за ролята на психологическите защитни механизми и начините за тяхното преодоляване (психоанализа); за рефлексивна консолидация ("закотвяне", "зомбиране") на определени възприятия, преживявания и действия, които са свързани по определен начин, за сугестивната сила на структурата, емоционалния тон, пространствено-времевите характеристики на информацията (бихевиоризъм, невролингвистично програмиране); ролята на „менталните схеми” в човешкото възприемане на околния свят, протичащи събития и информация (когнитивна психология за структурата и динамиката на човешките потребности (хуманистична психология) и др. Психологията помага на организаторите на PSYOP да идентифицират най-слабите звена в); морални и психологическисъстояние на противника и научнообоснована тактика психологически натисквърху него. Тя препоръчва широко използване за тези цели на национални, социални, религиозни противоречия, трудности, пред които са изправени вражеските войски (глад, студ, лошо финансово състояние). -техническа поддръжкаи т.н.) ; разпространяват слухове и дезинформация за значителното превъзходство на своите войски, големите загуби на врага, разликата в интересите и целите на различните категории военнослужещи; активно работят с военнопленници и др. Активно се използват откритията на психологията, за да се придаде на разпространяваната информация свойствата на лесно и бързо усвояване, „изтичане“ в човешкото несъзнавано. Това се постига чрез използване на моделите на човешкото възприятие, така наречените „ефекти“, сред които днес са добре проучени: ефектът на първенството, ефектът на авторитета, ефектът на „гласа на пророка“. ефектите от възлагането на отговорност и т.н Друга информация в този случай ще бъде възприета само когато е възможно да се промени формираната позиция на лицето, което впоследствие ще бъде оценено като първи източник на информация по-предпочитан. важен принцип PSIOP е ефективността на информиране на целите за текущи събития, промени в ситуацията и др. Ефектът на авторитета. В психологията е добре известно, че колкото по-авторитетен е източникът на информация, толкова по-голяма е силата на сугестивното му въздействие върху хората. Като вземат това предвид, практикуващите PSYOP се стремят да създадат образ на специална информираност, обективност и независимост за своите източници на информация и психологическо въздействие. Това се постига чрез предаване на надеждна информация, добре известна, лесно проверима (например загуби военни части, имена на командири, имена на градове, улици, номера на къщи и др.), включващи мнения на вещи лица, свидетели, документални данни, използване на самокритика и др. Ефектът „гласът на пророка”. Доказано е, че авторитетът на източника на информационно и психологическо въздействие се увеличава значително, ако има високи прогностични свойства. Следователно, когато прилагат PSYOP, западните специалисти конструират информацията по такъв начин, че представените в нея факти да се възприемат като предварително предвидени от тях. В този случай се използват модели на асоциации, основани на близост, сходство, контраст, времева и пространствена близост. Ефектът на повторение се основава на моделите на човешкото запаметяване на информация. Психологическият механизъм на многократно повторение работи на базата на принудително привличане на вниманието, подсъзнателно възприемане на предлаганата информация и значително стесняване на съзнанието на човек в екстремна ситуация. В бойни условия човек по-малко мисли за значението на отделните думи и формулировки. Психолозите са разработили препоръки как да се избегне очевидната натрапчивост, за да се предотврати апатията и безразличието, когато информацията се представя многократно. Смята се, че е препоръчително едно и също послание да се предава три пъти: накратко, изцяло и отново накратко. След това при необходимост същата информация може да бъде представена в друга форма („новина“, аналитичен обзор, интервю, панорама и др.). В същото време приоритетът е да се повлияе на чувствата и състоянието на хората. Ефектът от възлагането на отговорност се основава на факта, че човек е склонен да възприема успешното и неуспешното развитие на събитията по отношение на отговорността. В същото време той приписва причините за успеха на себе си и възлага отговорност

Други хора. Ето защо специалистите по PSYOP, когато въздействат върху хората, се стремят да свързват всякакви трудности и препятствия, неуспехи с конкретни обекти (конкретни лица, политически партии, организации, правителствени кръгове, законодателство, морал и етични стандартии т.н.). По правило се избират ограничен брой такива обекти и към тях упорито се насочва омразата на хората. Слуховете се считат за едно от най-мощните и ефективни средства за въздействие върху вражеските войски и населението в практиката на PSYOP. Те имат свойството да бъдат особено психологически заразни, тъй като най-често се разпространяват от хора, които те познават, по поверителен начин и имат специална емоционална конотация. Убедителната сила на слуховете нараства правопропорционално на нарастващата липса на осведоменост сред хората за големи събития, явления, факти. Разпространението на слухове, особено в среда с преобладаващи състояния на тревожност, несигурност и съмнение, често е придружено от деморализация на военнослужещите и дезорганизация на целенасочената им дейност. При планирането и прилагането на PSYOP западните специалисти разчитат на психологически данни за спецификата на функциониране на човешките сетива. Смята се, че деморализиращият ефект е по-силен, когато се осъществява едновременно чрез няколко анализатора. Следователно в практиката на психологическото въздействие се използват различни канали. Сред тях: а) визуални - с помощта на листовки, плакати, хранителни и битови предмети с различни надписи, носими, вестници, списания и др.; б) слухови - с помощта на призиви, призиви, речи, звукови предавания и радиопредавания;

В) аудиовизуални - директна комуникация, телевизионни програми, филми и др. За предаване на съответната информация на обектите на въздействие се използват следните средства: листовки, средства за тяхното доставяне (авиация, артилерия, балони) и производство (печатно оборудване) ; звукоусилвателни устройства, монтирани на автомобили, хеликоптери и самолети с подходящ софтуер; радиоразпръскващи и телевизионни системи, монтирани на кораби, танкове, автомобили, хеликоптери; потребителски стоки (тениски, шапки, магнетофони, запалки, храни и др.) с подходяща информационна поддръжка; системи от психотронни оръжия и несмъртоносни оръжия, позволяващи пряко въздействие върху нервна системаи човешката психика и др. Изброените средства се използват като правило масово и оказват мощно психологическо въздействие върху обекта на ПСИОП. От тези данни може да се съди за обема и ефективността на такова въздействие. По време на бойните действия в Персийския залив над войските и населението на Ирак бяха хвърлени повече от 15 милиона листовки, целенасочено работеха 6 радиостанции и голям брой звукови радиоразпръскващи съоръжения. 98% от иракските войници, които се предадоха, казаха, че са видели и прочели листовките, 88% повярваха на съдържанието им, 70% се предадоха по тази причина. Военният гарнизон на остров Файкле (1905 души) се предаде без бой след психологическа обработка с мощни звукови радиостанции от хеликоптери. Изпълнението на задачите за психологическо въздействие върху вражеските войски се възлага на специални части и части на PSIOP (група, батальони, роти), подчинени на Командването за специални операции на армията на САЩ, което е организационно включено в съвместното командване за специални операции на въоръжените сили на САЩ Сили. В редовните сили на САЩ е създадена 4-та група PSIOP, състояща се от 3 батальона (1,6,8), наброяващи повече от 650 души. Основните сили и средства на PSYOP са част от резерва на американската армия. Тук е създаден щабът на 3 групи (2,5 и 7), на които са подчинени 9 батальона и 22 роти. За пряка поддръжка на бойните действия на американска дивизия по правило се отделя една PSYOP рота. Ротата се състои от 3 взвода: редакционен, печатен и звукопредавателен. Неговите възможности позволяват да се произвеждат до 500 хиляди листовки на ден и да се организират 14 точки за излъчване с помощта на станции за звуково излъчване. По този начин PSYOP е независим и ефективен видвъздействие върху врага, извършвано за постигане на военни цели с невоенни средства.

Според чуждестранни експерти подобни операции в бъдеще могат да се превърнат в основна форма на бойни действия.