Interessante fakta om emnet: Underholdende filologi

GØY FILOLOGI

Det er mange språk og dialekter i verden: engelsk, tysk, ukrainsk, hviterussisk...

For deg og meg er russisk morsmålet vårt. Alle som bor i Russland må snakke russisk, fordi... han er statens språk Den russiske føderasjonen. Og vi leser bøker på russisk, mens vi bruker det litterære russiske språket, laget av A.S.

Poeter av mange nasjonaliteter har skrevet om det russiske språket. For eksempel et dikt av den ukrainske poeten Rostislav Bratun:

Siden barndommen har jeg snakket Russlands språk
Undervist fra Pushkins eventyr
Han er lyset i en uslukkelig drøm
Plassert i hjertet mitt for alltid.
Lviv ble druknet i høstnatten,
Og regn og snø og tykt mørke...
Jeg så Tatyanas øyne,
Poltava gylden ettermiddag...
Oleg ringer krigerne.
Pugachev leder folk inn i kamp,

Opplyst med et magisk eventyr
Jeg har barndom
Pushkin er en trollmann.
Og "stormen dekker himmelen med mørke ..."
Men solen, trodde jeg, ville stå opp...
Dagen gryr med en ny daggry -
Rus kommer oss til unnsetning!
Den boken er fortsatt med meg,
Faren min lærte meg fra det
Elsker Russland av hele min sjel,
Dets språk, dets folk.

Folk har lenge sagt: "Lettereferdighet er et andrespråk." Den flere hundre år gamle drømmen, dyp visdom, klare sinn og subtile observasjoner av menneskene er inneholdt i dette treffende ordtaket.

Vanlige mennesker i Tsar-Russland drømte om evnen til å lese og skrive. De ble tiltrukket av kunnskap. Forstår utmerket at "uten leseferdighet er som uten et stearinlys i mørket" og at "læring er lys, og uvitenhet er mørke." Men folks drømmer i lang tid forble drømmer.

Nå for tiden har leseferdighet blitt universell. Men vi møter også ofte problemer knyttet til det russiske språket. Hvorfor sier de dette? Hva betyr dette eller det ordet? Hvor kom den uvanlige fraseologiske enheten fra?

Dette er spørsmålene vi skal prøve å svare på i vår del.UNDERHOLDENDE FIDOLOGI,La oss bli kjent med interessant og pedagogisk informasjon om språk, hvis formål erutdanning, opplæring og utvikling av barn, la oss løse vår hovedoppgave -- å gi skolebarn en interesse for lesing, lære dem å analysere en litterær tekst kompetent og forklare mange fraseologiske enheter. Barn må lære å forstå hvilke gjenstander som befinner seg i literært arbeid eksisterer ikke lenger i moderne tid, men som er tilstede i dagens liv.

Hvor kommer det russiske språket fra?

Russisk språk refererer til største språk verden: når det gjelder antall høyttalere, rangerer den på femteplass etter kinesisk, engelsk, hindi og spansk.

Blant de slaviske språkene er russisk det mest utbredte

Alle slaviske språk viser store likheter seg imellom, men de som er nærmest det russiske språket er hviterussisk og ukrainsk. De tre av disse språkene utgjør den østslaviske undergruppen, som er en del av den slaviske gruppen av den indoeuropeiske familien.

Det protoslaviske språket er forfedrespråket til alle slaviske språk. Den hadde ikke noe skriftspråk og ble ikke nedtegnet skriftlig.

Hvor, på hvilket territorium bodde våre felles forfedre?

Slavenes forfedres hjem, det vil si territoriet der de utviklet seg som et spesielt folk med sitt eget språk og hvor de bodde inntil deres deling og gjenbosetting til nye land, er ennå ikke nøyaktig bestemt - på grunn av mangelen på pålitelige data . Og likevel, med relativ selvtillit, kan vi si at den lå øst i Sentral-Europa, nord for foten av Karpatene.

Stamfaren til moderne russisk, ukrainsk, Hviterussiske språk var Gammel russisk (eller østslavisk) språk.

Sammenbruddet av det gamle russiske språket førte til fremveksten Russisk (eller storrussisk ) et annet språk enn ukrainsk og hviterussisk. Dette skjedde på 1300-tallet. Det moderne russiske språket er basert på nordlige og nordøstlige dialekter Det gamle Russland(det russiske litterære språket har forresten også et dialektgrunnlag: det var sammensatt av de sentrale mellomrussiske dialektene i Moskva og landsbyene rundt hovedstaden).

Det hele er gress

Mystisk "tryn-gress" - Dette er slett ikke en slags urtemedisin du drikker for ikke å bekymre deg. Først ble det kalt"tyn-gress" og tyn er et gjerde. Det viste seg« gjerde gress», altså et ugress som ingen trenger, alle er likegyldige til.

Mester av surkålsuppe

Surkålsuppe er en enkel bondemat: vann og surkål. Å forberede dem var ikke spesielt vanskelig. Og hvis noen ble kalt en mester i surkålsuppe, betydde det at han ikke var skikket til noe verdt.

Plant grisen

Etter all sannsynlighet skyldes dette uttrykket det faktum at noen folk ikke spiser svinekjøtt av religiøse grunner. Og hvis en slik person stille ble lagt svinekjøtt i maten sin, ble troen hans vanhelliget.

Legg til det første tallet

Du vil ikke tro det, men... fra den gamle skolen, hvor elever ble pisket hver uke, uansett hvem som hadde rett eller galt. Og hvis mentoren overdriver det, så vil en slik spanking vare lenge, til den første dagen i neste måned. Forresten, det samme pedagogiske tiltaket ga en annen fraseologisk enhet - å registrere Izhitsa.

Registrer Izhitsa

Izhitsa er navnet på den siste bokstaven i det kirkeslaviske alfabetet. Merker etter spanking på Berømte steder uforsiktige studenter lignet sterkt på dette brevet. Så å registrere en Izhitsa betyr å lære en leksjon, straffe den, og det er lettere å piske den. Og du kritiserer fortsatt moderne skole!

Mål som en falk

Forferdelig fattig, tigger. Folk tror vanligvis at vi snakker om en fugl. Men falken har ingenting med det å gjøre. Faktisk"falk" - antikk militær slagpistol. Det var helt glatt ("naken") støpejernsblokk festet til kjeder. Ikke noe ekstra!

Foreldreløse Kazan

Dette er hva de sier om en person som later til å være ulykkelig, fornærmet, hjelpeløs for å synes synd på noen. Men hvorfor en foreldreløs?"Kazan"? Det viser seg at denne fraseologiske enheten oppsto etter erobringen av Kazan av Ivan the Terrible. Mirzas (tatariske prinser), som fant seg undersåtter av den russiske tsaren, prøvde å tigge alle slags innrømmelser fra ham, og klaget over deres foreldreløse og bitre skjebne.

Uheldig mann

I gamle dager i Russland"av" De navnga ikke bare veien, men også forskjellige stillinger ved prinsens hoff. Falkonerveien har ansvaret for fyrstejakt, jegerveien har ansvaret for jakten på jakt, stallmannsveien har ansvaret for vogner og hester. Guttene prøvde med krok eller kjeltring å få en stilling fra prinsen. Og de som ikke lyktes ble omtalt med forakt: «En verdiløs person».

Innsiden ut

Nå ser dette ut til å være et helt ufarlig uttrykk. Og en gang var det forbundet med skammelig straff. I Ivan den grusommes tid ble en skyldig gutt plassert bakovervendt på en hest med klærne vendt ut og i denne vanærede formen, kjørt rundt i byen til gatepublikummets plystring og hån.

Kjenn til alle ins og outs

Uttrykket er assosiert med en eldgammel tortur der nåler eller spiker ble slått under neglene til den siktede for å trekke ut en tilståelse.

Led ved nesen

I gamle dager ble trente bjørner brakt til messer. Sigøynere ledet bjørner ved en ring tredd gjennom nesen. Og de tvang dem, stakkars karer, til å gjøre forskjellige triks, og lurte dem med løftet om en utdeling.

Slip lissene

Lyasy (balustere) er dreide figurerte stolper av rekkverket ved verandaen. Bare en ekte mester. Sannsynligvis først"slip balustre" ment å føre en elegant, lunefull, utsmykket (som balustre) samtale. Men i vår tid ble antallet dyktige til å føre en slik samtale stadig færre. Så dette uttrykket kom til å bety tom prat.

Ikke passende

Dette er veldig gammelt ordtak: både i huset og på gården (på gården) vil bare dyret som brownien liker, bo. Hvis han ikke liker det, vil han bli syk, bli syk eller stikke av. Hva du skal gjøre - ikke bra!

Nick ned

I dette uttrykket ordet"nese" har ingenting med luktorganet å gjøre."Nese" kalt en minnetavle, eller en notatlapp. I den fjerne fortiden bar analfabeter alltid slike nettbrett og pinner med seg, ved hjelp av hvilke alle slags notater eller hakk ble laget som minner.

Lykke til

Dette uttrykket oppsto blant jegere og var basert på den overtroiske ideen om at med et direkte ønske (både dun og fjær), kan resultatene av en jakt jinxes. På jegernes språk betyr fjær fugl, og dun betyr dyr. I gamle dager en jeger som gikk på jakt fikk dette avskjedsordet,"oversettelse" som ser omtrent slik ut:« La pilene dine fly forbi målet, la snarene og fellene du setter forbli tomme, akkurat som fangstgropen!» Til hvilket forsørgeren, for ikke å jinxe det heller, svarte:" Til helvete! " Og det var begge sikre på onde ånder, usynlig tilstede under denne dialogen, vil bli fornøyd og falle bak, og vil ikke plotte intriger under jakten.

Slå hodet

Hva er "bakushi", hvem "slår" dem og når? I lang tid har håndverkere laget skjeer, kopper og andre redskaper av tre. For å skjære en skje var det nødvendig å hogge av en treblokk fra en tømmerstokk. Lærlinger ble betrodd å tilberede bukkene: det var en enkel, triviell oppgave som ikke krevde noen spesiell dyktighet. Det ble kalt å tilberede slike klosser"å slå tommelen." Derfor, fra hån av mestrene hos hjelpearbeiderne -"Baklushechnikami" og vårt ordtak begynte.

Etter regnet på torsdag

Rusichi - eldgamle forfedre Russere - blant sine guder hedret de hovedguden - guden for torden og lyn Perun. En av ukens dager ble dedikert til ham - torsdag (det er interessant at blant de gamle romerne var torsdag også dedikert til det latinske Perun - Jupiter). Perun ble bedt om regn under tørken. Det ble antatt at han skulle være spesielt villig til å oppfylle forespørsler i" dagen min " - Torsdag. Og siden disse bøndene ofte forble forgjeves, heter det« Etter regnet på torsdag» begynte å gjelde alt som er ukjent når det vil gå i oppfyllelse.

Komme i trøbbel

På dialekter er BINDING en fiskefelle vevd av greiner. Og, som i enhver felle, er det ikke hyggelig å være i den. "

Hva vil det si å brøle som en hvithvit? Det viser seg at vi ikke snakker om hvithvalen, men hvithvalen, som er navnet på polardelfinen. Han brøler virkelig veldig høyt.

Syndebukk

Historien til dette uttrykket er som følger: de gamle jødene hadde et ritual for syndenes forlatelse. Presten la begge hendene på hodet til den levende bukken, og overførte derved så å si hele folkets synder på den. Etter dette ble bukken drevet ut i ørkenen. Mange, mange år har gått, og ritualet eksisterer ikke lenger, men uttrykket lever fortsatt...

Røykrocker

I gamle Rus ble hytter ofte oppvarmet på en svart måte: røyken slapp ikke ut gjennom en skorstein (det var ingen i det hele tatt), men gjennom et spesielt vindu eller dør. Og de spådde været etter formen på røyken. Røyken kommer i en kolonne - den vil være klar, dra - mot tåke, regn, en rocker - mot vinden, dårlig vær, eller til og med en storm.

Hår på ende

Men hva slags stativ er dette? Det viser seg at å stå på ende betyr å stå på oppmerksomhet, på fingertuppene. Det vil si at når en person blir redd, ser det ut til at håret står på tærne på hodet.

Komme i trøbbel

Rozhon er en skarp stang. Og i noen russiske provinser er dette det de kalte firkantede høygafler. Du kan faktisk ikke tråkke på dem!

Opp ned

Loitering - i mange russiske provinser betydde dette ordet å gå. Så, opp ned er bare å gå opp ned, opp ned.

Revet kalach

Forresten, faktisk var det en slik type brød - revet kalach. Deigen til den ble knust, eltet og revet i veldig lang tid, og det er grunnen til at kalachen viste seg å være uvanlig luftig. Og det var også et ordtak - ikke riv, ikke knus, det vil ikke være en kalach. Det vil si at prøvelser og trengsler lærer en person. Uttrykket kommer fra et ordtak, og ikke fra navnet på brødet.

Utgang til rent vann

En gang i tiden sa de å bringe fisk til rent vann, d.v.s. i sivkratt eller der haker drukner i silt, kan en fisk fanget på en krok lett bryte snøret og gå. Og i klart vann, over en ren bunn - la ham prøve. Slik er det også med en avslørt svindler: Hvis alle omstendigheter er klare, vil han ikke slippe unna gjengjeldelse.

Og det er et hull i kjerringa

Og hva slags hull er dette (en feil, en forglemmelse / i Ozhegov og Efremova) er dette et hull (dvs. feil, defekt) eller hva er derfor dette: Og en person som er klok med erfaring kan gjøre feil Tolkning fra munnen til en ekspert i gammel russisk litteratur: Og den gamle kvinnen lider av Porukha (ukrainsk). opp ned 1) Skade, ødeleggelse, skade; 2) Problemer.

Språket tar deg til Kiev

I 999 gikk en viss bosatt i Kiev, Nikita Shchekomyaka, seg vill i den endeløse, den gang russiske, steppen og havnet blant polovtserne. Da polovtsianerne spurte ham: "Hvor er du fra, Nikita?" , svarte han at han var fra en rik og vakker by Kiev, og beskrev på den måten rikdommen og skjønnheten til hjembyen til nomadene at den polovtsiske Khan Nunchak festet Nikita med tungen til halen på hesten hans, og polovtserne dro for å kjempe og plyndre Kiev. Slik kom Nikita Shchekomyaka hjem ved hjelp av tungen.

Sharomyzhniki

...1812 år. Da franskmennene brente Moskva og ble stående i Russland uten mat, kom de til russiske landsbyer og ba om mat She rami ("gi meg"). Så russerne begynte å kalle dem det (en av hypotesene)

Stor og mektig

eller interessante fakta om det russiske språket

MORFEMI

  1. Det er et ord i det russiske språket med et prefiks som er unikt for språket co- - krok.
  2. Det eneste ordet i det russiske språket som på overflaten ikke har, rot - fjern . Det antas at det i dette ordet er en såkalt nullrot, som veksler med roten-im- (ta ut). Tidligere, fram til omkring 1600-tallet, så dette verbet ut ta ut , og den hadde en materiell rot, den samme som ifjerne, klemme, forstå(jf. fjerne, klemme, forstå), men deretter roten-nya- ble omtolket som et suffiks-vel- (som i pinne, blåse).
  3. De eneste ordene på russisk med tre bokstaver"e" på rad er langhalset (og andre på -halsen, for eksempel skjev-, kort-) og "slangeeter".
  4. Det eneste adjektivet med én stavelse på russisk er ond.
  5. Det russiske språket har ord med prefikser som er unike for språket. og-, - totalt og totalt og a- - kanskje (foreldet avos " men uten hell»), dannet fra fagforeninger og og a.

Ordene "for fremtidig bruk", "all in" og "full face" er adverb.

Konsepter på russiskindisk(innfødt Amerika) Og indisk(innbygger India) er betegnet med forskjellige ord (er ikkehomonymer). På nesten alle vesteuropeiske språk staves disse to ordene likt.

  1. Russiske poeter og forfattere kom opp med mange nye ord: substans(Lomonosov), industri ( Karamzin), klumper ( Saltykov-Sjchedrin) , Svinne hen ( Dostojevskij), middelmådighet ( Nordlending), utslitt, pilot(Khlebnikov).
  2. Dahltilbudt å erstatte fremmedord "atmosfære" på russisk "kolozemica" eller "verdens ansikt".
  3. I Forklarende ordbok 1940 redigert av Ushakovdet er en definisjon av ordet"Figli-migli" (!): "... brukes til å betegne noen triks, vitser eller noen tilnærminger for å oppnå noe, akkompagnert av hyggeligheter, krumspring, triks, blunk").

I tittelen på romanen Leo Tolstojs "Krig og fred" ordet fred brukes som et antonym til krig (førrevolusjonær"verden"), og ikke i betydningen "verden rundt" ( førrevolusjonær"mir") Alle livstidsutgaver av romanen ble utgitt under tittelen"Krig og fred" og Tolstoj skrev selv tittelen på romanen på fransk som"La guerre et la paix". Men på grunn av typografiske feil i forskjellige utgaver, annen tid, hvor ordet ble skrevet som"verden" Tvister om sann mening tittelen på romanen.

Spise grammatikkregel, ifølge hvilke innfødte russiske ord ikke begynner med bokstaven "a"(!)
Nesten alle ord på det russiske språket som begynner med bokstaven
"A", - lånt. Substantiv av russisk opprinnelse på"A" i moderne tale er svært få ord"ABC", "az" og "kanskje".

  1. Ord okse og bie - enrotet. Faktum er at i verkene til gammel russisk litteratur ble ordet bi skrevet som"beechela". Vekslingen av vokaler ъ/ы forklares med opprinnelsen til begge lydene fra samme indoeuropeiske lyd U. Hvis vi husker dialektverbet til bochachat, som har betydningen« brøle, nynne, surre» og etymologisk beslektet med ord bie, insekt og okse, så blir det klart hvordan det var generell betydning av disse substantivene - produsere en bestemt lyd.
  1. Mongolske krigere bar rustning kalt"pikk". Under krigene mellom Rus' og Golden Horde penetrerte dette ordet det russiske språket, men i en adlet form begynte østlig rustning av brigantinsk type å bli kalt"kuyak".
  1. Ordene soufflé og souffler har lite til felles i betydning, men begge kommer fra fransk"souffle" ( pust ut, blås). Souffléen heter det fordi den er lett og luftig, og suffléen heter det fordi den må oppfordre skuespillerne veldig stille.
  1. Ordet "paraply" dukket opp på russisk fra nederlandsk i nøyaktig denne formen. Først senere ble det oppfattet av folket som en diminutiv, og de begynte å bruke ordet for store paraplyer"paraply".

OG MER...

  1. På 1800-tallet i russiske oversettelser"Ivanhoe" kalt på russisk -"Ivangoe"
  2. Fram til 1300-tallet i Rus ble alle uanstendige ord kalt"latterlige verb"
  3. Fra 1910 til 1920 ble godslokomotiver av Y-serien masseprodusert i Russland

MEST, MEST, MEST...

Den mest solrike geometriske figuren?

Største bjørn?

Det største rovdyret?

Det mest tannete bestikket?

Mest reiseveske?

Beste svømmesko?

Den skarpeste hælen?

Den mest himmelske fargen?

Mest barneteater?

Den tannigste balletten?

Mest geometrisk hodeplagg?

Det mest uærlige hodeplagget?

Den mest gråtende karakteren i gammel russisk litteratur?

Den mest kjente sangen til Solovyov-Sedoy?

Det mest fredelige utfallet av kampen?

Den mest barns svømmeapparat?

Største idrettsarrangement?

Lengste distanse i friidrett?

Det mest "sporty" kvinnenavnet?

Den aller første skoleboka?

Sørligste kontinent?

Den høyeste vitenskapelige tittelen i Russland?

Den beste fjærkledde sangeren i Russland?

Den mest kjente barnepiken til den mest kjente russiske poeten?

Den smarteste sporten?

Største bølger?

Høyeste politimann?

Lengste parallell?

Mest stort stykke is?

Det mest ballettskjørt?

Den snilleste legen?

Den blodigste sjørøverkapteinen?

Det mest lojale dyret til mennesker?

Det mest stjernespekkede flagget i verden?

Verdens største kløft?

Tregeste klokkeviser?

Den letteste av kjemiske substanser gass?

Den mest atletiske landsbyen?

Den mest kjente teatralske frasen som mange kjente skuespillere begynte sine karrierer med.

Den mest musikalske blomsten?

Den beste eksperten og fortelleren av eventyr?

Den mest sannferdige baronen i verden?

Den eldste medisinen?

Den sterkeste eventyrjenta?

Det mest vegetabilske eventyret?

Blomsterbyens mest kjente innbygger?

Den mest Ural-steinen?

Det meste kjent setning Sherlock Holmes?

Det mest populære instrumentet på det mørke kontinentet?

Det meste vakker fugl i verden?

Verdens mest kjente turist?

Det mest leirmusikalske instrumentet?

Hva er den lengste tasten på et standard datamaskintastatur?

Verdens største nøtt?

Det meste Skinnende stjerne på himmelen vår?

Den mest kosmiske kappen?

Den mest fantastiske russiske artisten?

Er kunstneren skaperen av det mest mystiske smilet?

Den mest "amerikanske" statuen?

Den tristeste ridderen?

Den skjeveste av herskere?

Mest rask måte sportssvømming?

Det mest kjente tårnet i verden?

Den mest kjente veggen i verden?

Den største fotballstadion?

Det mest russiske musikkinstrumentet?

Den mest bryllupsmarsjen?

Det mest kjente brevet fra frontene til den store patriotiske krigen?

Verdens beste krokodille?

Hva heter en bok som forteller om de aller beste?


Rekordslående ord

Det lengste ordet som er oppført i Guinness rekordbok finnes på det ungarske språket. Den består av 44 bokstaver: megszentségteleníthetetlenségeskedéseitekért. Når de prøver å oversette det nøyaktig, er eksperter uenige, og åpenbart vil ikke alle kunne uttale denne "rebus". I følge noen versjoner kan ordet grovt oversettes som følger: "på grunn av (ditt) ønske om å opprettholde et uplettet rykte."

Vansker med å uttale et fremmedord riktig oppstår ofte. Våren 2010 slitte således vulkanen Eyjafjallajökull på Island alvorlig nervene til flyselskaper og passasjerer, og for nyhetsankere ble det en skikkelig test å uttale navnet sitt.

Guinness rekordbok nevner også et ord som har største antall verdier i engelske språk– dette er ordet «sett». I den andre utgaven av Oxford Engelsk ordbok(1989) har ordet "sett" 430 forskjellige betydninger.

Den sjeldneste lyden som finnes på europeiske språk er tsjekkisk [rzh]. Den vanligste lyden er vokalen [a], det er ikke et eneste språk i verden som ikke har det.

Samtidig er det på de serbiske og kroatiske språkene ord som ikke inneholder vokaler, for eksempel navnet på øya Krk i Adriaterhavet.

Rekordstore mennesker

Powell Alexander Janulus (74 år) regnes som en av de største polyglottene. tidligere ansatt kanadiske provinsdomstoler British Columbia– han snakker 41 språk. Nok en stor polyglot fra 1700- og 1800-tallet. Kardinal Giuseppe Mezzofanti ble vurdert, som kunne 38 språk og 50 dialekter, mens han aldri forlot hjemlandet Italia.

Italienske Vanessa Morabito var i stand til å uttale flest ord per minutt 8. februar 2012. Hun klarte å si 380 ord på de tildelte 60 sekundene. Men Shishir Khatva satte nok en rekord: 12. mai 2012 klarte han å uttale 50 ord baklengs på 1 minutt og 23 sekunder.

Fantastiske fakta om språk

Det baskiske språket, vanlig i Nord-Spania, er ikke inkludert i noen språkgruppe. Det er 800 000 som har dette språket som morsmål, og de fleste av dem bor i det såkalte Baskerland – en autonom region i Spania.

Enantiosemi er kjent som et språklig fenomen der det samme ordet har motsatt betydning.

Det er også interlingual enantiosemi, som ofte viser seg i Slaviske språk. Dermed betyr den polske uroda "skjønnhet", zapominać - "å glemme". Tsjekkisk čerstvý betyr "fersk", potraviny - "produkter", pozor! - "oppmerksomhet!", úžasný - "herlig", og den serbiske "skadelighet" er oversatt som "verdi".

Det er interessant å merke seg at "Russland" høres ganske uvanlig ut på noen europeiske språk. For eksempel er det for estere "Venemaa", og for finner er det "Venäjä".

10 myter om russisk språk

Hva slags «kaffe» skal du skrive «president» med store bokstaver og er det riktig å si "spis" i stedet for "spis".

Det er standardfeil som voktere av det russiske språket liker å referere til: feil vektlegging i ordet "samtidig" eller forvirring med kjønnet "kaffe". Men det er flere interessante saker. De fleste morsmålsbrukere uttaler for eksempel uttrykket "meninger varierer" feil: normen er at stresset til dette verbet skal være på den første stavelsen. Vi har valgt ut de 10 vanligste misoppfatningene om det russiske språket basert på et foredrag av Vladimir Pakhomov, sjefredaktør for Gramota.ru-portalen, om myter på det russiske språket.

Kaffe

Kaffe er et lånord som slutter på bokstaven "e", men er maskulint. I de aller fleste får slike ord på språket vårt intetkjønn– Det er slik det er strukturert, og denne tendensen er uvanlig sterk. For eksempel pleide "metro" også å være maskulin (fra "metropolitan"), og til og med avisen "Sovjet Metro" ble publisert. Det er alltid et mysterium for utlendinger hvorfor "cafe" på russisk er intetkjønn, og "kaffe" er maskulint. Men maskulin støttes av tilstedeværelsen av foreldede former "kofiy" og "kaffe". Dette er et slags språklig minnesmerke.

"i Strogin"

Anna Akhmatova ble veldig indignert da de sa foran henne "Jeg bor i Kratovo" i stedet for "Jeg bor i Kratovo." En annen forfatter foreslo at alle som sier «fra Kemerovo» burde bruke samme modell for å si «fra vinduet». Tilsynelatende, i løpet av tiåret da den nye ufleksible versjonen spredte seg, klarte vi å glemme at denne regelen alltid hørtes annerledes ut. Ufleksible navn bosetninger oppsto fra militærets språk, som det var viktig å gi innledende skjemaer i meldingen. La oss ta for eksempel Kratovo - fra deklinasjonen "i Kratovo" er det ikke klart om dette er Kratovo eller Kratovo. En av de mest autoritative ordbøkene i dag, Zaliznyak-ordboken, skriver om den uavbrytelige formen som følger: "graden av utbredelsen av dette fenomenet er så stor at det tilsynelatende allerede nærmer seg statusen akseptabelt."

"anrop"

"Ringing" - denne bogeyman oppstår i enhver tematisk diskusjon. Det er en logikk som gjør at stress skifter i språket, og enten vi liker det eller ikke, fungerer disse lovene. Overføringen av stress fra slutten til roten er naturlig - "røyk", "kok" og "gi" ble også tidligere uttalt med stress på den siste stavelsen, de har allerede passert denne veien. Til tross for at dette gjør alle veldig sinte, vil vi faktisk si "ringer" i fremtiden.

President og patriark

Faktisk er disse ordene skrevet med store bokstaver bare for offisielle titler, i tekster offisielle dokumenter. For eksempel, i teksten til dekretet til presidenten for Den russiske føderasjonen, er dette ordet skrevet med stor bokstav. Men i en avisartikkel er det ingen grunn til dette, og du må skrive det med små bokstaver. En annen svært vedvarende myte er at når man gratulerer en person, bør "bursdag" skrives med to store bokstaver– nei, begge ordene er skrevet med små.

"i Ukraina"

Dette er en svært følsom sak, og den går stadig utover språkvitenskapens grenser. Vi holder oss til denne posisjonen: normene for det russiske språket har utviklet seg gjennom århundrer, og de kan ikke endres på fem, ti eller tjue år for å glede noen politiske prosesser. Derfor er det riktig å si "til Ukraina" på russisk. Generelt er dannelsen av preposisjoner ikke alltid forklarlig. Hvorfor for eksempel "på skolen", men "på fabrikken"? Det ble sånn. Mange mennesker liker ikke dette, alle må komme til bunns i det. "Alt må ha en forklaring" er en annen myte mange ting i språket kan ikke forklares.

Det må alltid være ett riktig alternativ

Det er ikke bra når det er to normer, slik tilfellet er med ordet "cottage cheese". Dette er en veldig vanlig myte. Variasjon er på ingen måte en feil for et språk, tvert imot, det er dets rikdom. Og det er forskjellige alternativer. Det er like alternativer, som tilfellet er med cottage cheese. Det er alternativer for kategoriene "foretrukket/akseptabelt", "moderne/foreldet", og til og med feil i ordbøker har sine egne graderinger. I rettskrivningsordboken og i vanskelighetsordboken er det et tydelig notatsystem i denne forbindelse. La oss si at et ikke-anbefalt alternativ er "vandal", for eksempel. Det er feil alternativer, og det er grovt feil. Tilnærmingen der det antas at bare ett alternativ er nødvendig, er typisk for ordbøker adressert til radio- og TV-arbeidere. Det finnes ordbøker som er rettet spesielt mot å vise endringsdynamikken og rikdommen i språknormer. En ordbok er ikke en lærebok, den skal ikke registrere de eneste mulige alternativene.

I stedet for "hvem er sist" må du si "hvem er sist"

Uspensky skrev om denne myten på femtitallet i sin bok "A Word about Words." Uspensky forklarer også i boken at hvert objekt – samme linje – har to kanter, og spørsmålet er dermed uholdbart. Kolesov har en forklaring som denne bruken av "ekstrem" i stedet for "siste" er lånt fra ukrainsk språk. Det er også en overtro: alle begynte å si "dette var min siste opptreden, siste forelesning, siste show." Ordet "siste" har flere negative konnotasjoner. For eksempel er "dårlig" den siste skurken. Det er tydelig hvorfor folk som risikerer livet unngår å bruke dette ordet: klatrere, dykkere, sirkusartister og piloter. Men når vi er i tale vanlig person Vi hører "når var sist gang jeg var der", det høres morsomt ut.

Ordet "spise" snakkes bare av dårlig oppførsel

Det var en slik anbefaling i ordboken for taleetikett, ifølge hvilken du kan bruke dette verbet i forhold til barn, kvinner kan snakke om seg selv på denne måten, men menn bør ikke si dette. Jeg vet ikke hvor rettferdig det er, men det er der - som en enkel anbefaling.

Pronomenet "du" er alltid stor

Faktisk skrives "du" bare med stor bokstav når du henvender deg til én person og bare i tekster av visse sjangere: personlige brev, kontornotater, brosjyrer. Dette er forresten ikke alltid åpenbart for filologer. På Gramota.ru er det en seksjon "Konferansekalender", der søknader fra portalbrukere kommer, og nesten hver forklaring må redigeres, fordi det å henvende seg til respekterte kolleger inkluderer pronomenet "du" med stor bokstav.

Elektroniske ordbøker er mindre pålitelige enn trykte

På nettstedet Gramota.ru legger de ut elektroniske versjoner trykte ordbøker er det samme materialet. Av objektive grunner har vi tilfeller av avvik i anbefalinger. La oss si at de ofte spør hvordan de skal sette aksent i ordet "tiramisu". Tidligere har vi svart at normen ikke er definert i ordboken, og siden dette ordet ikke er etablert, har du rett til å velge det alternativet du liker best. Akademisk utgave utgitt rettskrivningsordbok 2012, og det er spilt inn «tiramisu» med vekt på siste stavelse. Det vil si at nå som dette ordet har fått registrering i språk- og ordbokfikseringen, vil vi begynne å svare annerledes. Men la oss si, for ordet "ruccola" er det ingen slik fiksering ennå. Svingninger i stavemåten til nylig lånte ord er ganske naturlig for et språk. Det samme gjelder ordene twitter, facebook og andre. Det er ennå ikke bestemt hvordan de skal skrives. Jeg ville skrevet annerledes: i artikkelen ville jeg skrevet "Facebook", ved å bruke sitater og stor bokstav, og i chat - med små bokstaver og uten anførselstegn.

I dette øyeblikket, som grunnskolelærer, jobber jeg i 3. klasse, på grunnlag av dette ble det åpnet en eksperimentell side for flerspråklig opplæring "Optimalisering av det flerspråklige utdanningssystemet i et allmennutdanningslyceum" i fjor.

Hensikten med forskningen hennes er læringsprosessen ungdomsskolebarn to fremmedspråk tysk og engelsk med samtidig start. Formålet med dette eksperimentet er å lage et effektivt system for å organisere den flerspråklige læringsprosessen.

Sammen med fremmedspråklærer O.V. Gunkina Det ble skissert oppgaver som skulle bidra til gjennomføringen av dette målet, spesielt dette

  • justere innholdet pedagogisk prosess på fremmedspråk og morsmål;
  • utvikling av integrerte timer basert på fagene FL, FL1 og FL2, samt andre fag;
  • utvikling av fritids- og rapporteringsaktiviteter i FL1 og FL2 og RY

Som en del av dette eksperimentet utviklet jeg valgfagsprogram

"Underholdende språkvitenskap."

Program for det valgfrie kurset "Underholdende lingvistikk"

Forklarende merknad

Det russiske språket er et komplekst akademisk emne, men samtidig er det også sosialt viktig: det er både et kommunikasjonsmiddel, et erkjennelsesinstrument og grunnlaget for vår kultur. Uten gode språkkunnskaper er det umulig å oppnå suksess i studier og faglige aktiviteter. Ikke desto mindre er utilstrekkelig leseferdighet fortsatt et av de "sårene" i samfunnet vårt. I læreplaner for russisk språk legges det stor vekt på leksikalsk arbeid, som hovedsakelig er rettet mot praktiske øvelser i forbindelse med studiet av en rekke regler, snarere enn å generalisere teoretiske grunnlag.

I dag dannes det en ny idé som går ut på å ta hensyn til språkets allsidighet i undervisningen.

Suksessen til læring avhenger i stor grad av interesse for faget som studeres. Dessverre er det ikke ofte mulig å møte elever som kaller russisk favorittfaget sitt. Skolens hovedoppgave er å lære elevene å skrive riktig. I mellomtiden har språket fantastiske transformasjoner av ord, vakker logikk, historiens avstand og mangfoldet av land og folk, men alt dette blir ikke diskutert i leksjonene.

Formålet med programmet "Underholdende språkvitenskap"- gjøre det å lære russisk språk spennende og gledelig, og derfor effektivt; hjelpe elevene å forstå den komplekse strukturen til det russiske språket, forstå dets mange mysterier og hemmeligheter, og gjøre seriøse studier til en interessant reise inn i eventyrlandet til underholdende lingvistikk.

De strenge rammene for leksjonen og rikdommen til det russiske språkprogrammet tillater ikke alltid dette. I dette tilfellet kommer fritidsaktiviteter til unnsetning.

Ekstrafagarbeid på det russiske språket bidrar til å fylle dette gapet, fordi den oppmuntrer elevene til å lære noe nytt om det russiske språket, til å utvikle elevenes selvstendighet og deres kreative initiativ.

Et særtrekk ved dette programmet er den aktivitetsbaserte tilnærmingen til utdanning, opplæring og utvikling av studenter som bruker det russiske språket. På alle trinn i opplæringen gis det en variasjon av kunnskap som er knyttet til læreplan. Klassene er basert på spillmetoder arbeid. Spillteknikken bidrar til å involvere elevene i den kreative prosessen, aktiverer kognitiv aktivitet og fremmer elevenes generelle interesse for faget.

Ved hver leksjon av dette valgfaget bruker jeg multimediepresentasjoner, morsomme dikt, gåter, kryssord, spill, ordtak osv., som bidrar til å øke aktiviteten og effektiviteten til elevene i klasserommet, påvirke kvaliteten på faglige prestasjoner, og utvikle logisk og abstrakt tenkning.

Ikke glem at et rikt ordforråd, høy level talekompetanse på morsmålet er en forutsetning for vellykket mestring av ulike typer kompetanse i et fremmedspråk.

I denne forbindelse, dette valgfaget fremmer gjensidig berikelse av morsmål og fremmedspråk(spesielt tysk og engelsk), forbedring av språklig tenkning og talekultur.

I timene avgjøres det problem med differensiering opplæring, utvides omfanget av læreplanen.

Hovedmålet med dette kurset er å fremme den intellektuelle, moralske og estetiske utviklingen til ungdomsskolebarn gjennom å forbedre deres språklige tenkning, talekultur og barns talekreativitet; for å hjelpe dem å føle det russiske språket som et harmonisk system, for å overbevise barn om behovet for å stadig forbedre staveferdighetene sine.

Dette målet oppnås gjennom:

  • introduksjon til det viktigste deler av språkvitenskapen,
  • forbedre språklige analyseferdigheter,
  • kjennskap til ulike ordbøker og reglene for arbeid med dem,
  • avklaring og berikelse ordforråd
  • gjennomføre integrerte leksjoner.

På en tilgjengelig og morsom måte blir elevene kjent med fantastisk verden ord og deres betydninger, opprinnelsen og historien til fraseologiske enheter, lovene for dannelse og endring av ord i det russiske språket.

Fritidsaktiviteter med ungdomsskoleelever er viktige for å sikre kontinuitet i arbeidet med russisk språk mellom grunn- og ungdomsklasser.

Ved slutten av opplæringen skal studentene ha forståelse for de grunnleggende begrepene og begrepene innen lingvistikk;

  • grunnleggende språklige termer og begreper;
  • hovedseksjoner av lingvistikk (leksikologi, fonetikk, morfologi, syntaks, tegnsetting, orddannelse, staving, fraseologi);
  • stavemåte og betingelser for deres valg;
  • setninger og setninger;
  • - lyder og bokstaver, stress, stavelse, ord;
  • - leksikalsk betydning ord
  • -grunnleggende regler for ortopi;
  • sjangere journalistisk stil(artikkel, merknad)
  • -opprinnelsen til noen ord og uttrykk;
  • ha en ide om det russiske språket som et system;
  • -bruke ord riktig i tale;
  • - skille ord-paronymer, antonymer, synonymer, arkaismer, neologismer, etc.;
  • - komme med forslag forskjellige typer;
  • forklare betydninger forskjellige ord og bruk dem riktig, bruk ulike ordbøker;
  • skrive artikler, notater i samsvar med normene til moderne russisk litterært språk;
  • å intervjue;
  • bestemme emnet og hovedideen til teksten;
  • forbedre innholdet og den språklige utformingen av essayet (i samsvar med det studerte språkmaterialet).

Programmet varer i 34 timer.

Tilnærmet tematisk planlegging. 3. klasse.

Emne Enkle konsepter
1 Flott, kraftfullt, magisk språk. Historisk vei til det russiske språket. Forfattere om språk. De mest dyrebare ordene. Tematiske grupper ord
2 Fantastiske forvandlinger av ord. Charader, metagrammer, loggriffs, shapeshifters
3 På besøk til fonetikk og grafikk. Ortografisk ordbok. Staving. Hva er en stavemåte?

Vi introduserer en rettskrivningsordbok.

4 Hvordan høres ordene ut? Vår venn er vekten. Uttale ordbok. Ortoopi. Uttale ordbok.

Vektlegging.

5 En talekultur. Ord eller ingen ord. Bli kjent med forklarende ordbok . Ord med flere betydninger.

Ord, stavelse. Ordbok.

6 Ord med flere betydninger. Ordenes opprinnelse. Introduksjon til den etymologiske ordboken.
7 Etymologi. Etymologisk ordbok. Hva betyr navnene våre?
8 Opprinnelse og betydning av navn. Gamle russiske navn. Etternavn. Etternavn. Årstider. Hvor kom navnene på månedene fra?
9 Opprinnelsen til navnene på månedene. Historien om den russiske kalenderen.

Hvorfor heter de det?

Reis inn i plantens verden.
10 Opprinnelsen til navnene på månedene. Historien om den russiske kalenderen.

Plantenavn. Opprinnelsen til plantenavnene.

Reis inn i dyrenes verden.
11 Dyrenavn. Opprinnelsen til dyrenavn. Reis inn i et eventyr.
12 Navn på eventyrfigurer. Homonymer. Ordbok for homonymer.
Ord er venner. Synonymordbok Synonymer. Synonymordbok.
14 Bruk av synonymer i tale.
15 Ord er fiender. Ordbok med antonymer. Antonymer. Ordbok med antonymer.
16 Ord er gamle og ord er babyer. Utdaterte ord, arkaismer, neologismer.
17 Reis gjennom fraseologi. Introduksjon til fraseologisk ordbok. Fraseologi. Fraseologisk omsetning. Bevingede ord. Parlør.
18 Ordtaket taler vakkert. Ordtak og ordtak. Deres tolkning.
19 Ordet under et mikroskop.

Introduksjon til orddannende ordbok.

Ordformasjon. Morfem.
20 Orddannende ordbok. Eventyr i morfologiens land.
21 Morfologi. Morfologisk analyse. La oss se nærmere på sakene.
22 Substantiv og adjektiv kasus. Saksavslutning. Reise til handlingens land. Hvor faller verbet?
23 Verb - som en del av talen. Stemning av verb. Reisen til tegnenes land. Med en ordbok over epitet.
24 Adjektiv. Epitet.

"Du kan ikke henrette, du kan ikke tilgi."

Reis til landet med ulærte leksjoner.
25 Syntaks. Tegnsetting. Tegnsettingstegn.
26 Stavefortellinger. Besøker ubetonede vokaler.
27 Regler for kontroll av ubetonede vokaler. En kiste med ubekreftede vokaler som ikke kan verifiseres.
28 Ordforrådsord Konsonantene er tvillinger.
29 Doble konsonanter. Usynlige mennesker i tåken.
30 Uuttalelige konsonanter. Besøk de susende. Besøker Tsarevich Ts.
31 Regler for å skrive ord med sibilanter. På besøk til stille brev.
32 Ord med ь og ъ. Sammen eller hver for seg.
33 Arbeid med ordbøker. Kryssord på russisk
34 Ordforråd. Turnering av russiske språkeksperter


Oppsummering av materialet som dekkes


Det er en slik historisk vits. På en eller annen måte ble heftige tilhengere av det "virkelig russiske" språket, som insisterte på at lånte ord er helt ubrukelige for oss slaver, bedt om å uttrykke setningen i den samme "ekte russiske": "En dandy går langs boulevarden fra teateret til sirkuset ." Og vet du hva de gjorde? "Uhyrligheten kommer gjennom parken fra skam på listene." Som du kan se, mislyktes eksperimentet.

Du vil finne ut hvorfor dette ikke skjedde ved å lese Nigel P. Browns fantastiske bok «The Oddities of Our Language».

Hva er opprinnelsen til sakene?

Du vil lære om dette fra artikkelen til Ph.D. I OG. Kovaleva
Spania - Madre
Italia - Madre
Frankrike - maman
Persisk - maman, anne
georgisk - deda
Nederland - ma
Hebraisk - ima
Ukraina - Mati
Kirgisistan - apa
Litauen - mamite
Japan - haha ​​(om moren hans)
okaa-san (om en annens mor)
Basjkiria - Esei
Türkiye - ana
Bulgaria - mamo, T-skjorte
Sverige - Mur
Korea - omma
Hellas - mitera, mana
Kasakhstan, apa, ana, sheshe

Kilde: http://englishworks.ucoz.ru/forum/25-61-1

Levde en gang...

Muskovitter bor i Moskva, innbyggere i Odessa bor i Odessa, og permer bor i Perm. Alle vet dette. Og her Mancunians bor i Manchester (Storbritannia), palesere- i landsbyen Palekh (Ivanovo-regionen), ivorianere- i delstaten Cote d'Ivoire, innbyggere i Donetsk- i Donetsk (Ukraina), monegaskere- i Monaco, Innbyggere i Chelny- i byen Naberezhnye Chelny, Varna innbyggere- i Varna (Bulgaria), Arlesere- i Arles (Frankrike), malagasy- på øya Madagaskar i delstaten med samme navn, Bergamaski- i Bergamo (Italia), på samme sted hvor den berømte tjeneren til de to mestrene Truffaldino bodde.

Kilde:O.A. Derkach, V.V. Bykov “1000 oppgaver for oppfinnsomhet”, M: “AST-PRESS SKD”, 2006.

Ikke si til folk takk

Få mennesker som bor i moderne byer vet hva som er vanlig og vanlig ord«Takk» i utmarken oppfattes verre enn en forbannelse...

Valery Rozanov, doktor i psykologi, snakker i sin artikkel om hvilke ord som skal brukes for å uttrykke takknemlighet til en person.