Психология на чувствата 

Ефективни методи за бързо запаметяване на текст

В контекста на наближаващата сесия студентите все по-често имат въпроса как да запомнят дати и събития, за да пишат по някакъв начин изпити. Подобно изложение на проблема ни кара да мислим какво ще помогне за бързото и качествено разработване на учебен материал.

Какво е по-важно от датите и събитията или разбирането на процеса

Някои хора имат феноменална памет и могат бързо да си спомнят всички събития, реформи и хода на военните събития. Често отговорът на такива хора се основава на познаване на датите, но се компенсира от разбиране на причинно-следствените връзки.

Човешката памет не е безкрайна и освен това обикновените събития и дати нямат никаква стойност. За един историк не е толкова важно да знае дати и събития, въпреки че това е опора исторически знания, но за да запомните и възпроизведете хода на събитията, е важно да разберете историческия процес. Така че, за да разберете процеса, е достатъчно да прочетете две или три книги или статии, които описват и характеризират едни и същи събития. Също толкова важно за запомнянето на исторически събития е разбирането на контекста, в който се случват. В контекста на този случайобщата картина е разбрана, поне в съседните държави. Освен това учителите често могат да оценят добрите оценки и познаването на относителната хронология на събитията. Така например, ако дадено събитие се е случило на 29 април 1918 г. и вие не си спомняте точна дата, тогава можете да напишете без определена точност - "през ​​пролетта на 1918 г.".

Трябва ли да запомня цели параграфи?

Дори най-много най-добрите учителине се закачат за срещи, въпреки че със сигурност ги знаят. Често учителите имат справочно резюме, който съдържа събития и дати. Тези бележки могат да бъдат под формата на презентация, която да виждат както учениците, така и учителите. В училище учителите също водят своята история, като разглеждат книгата. Ако искате да запомните процеса, направете справочна бележка. За да издържите добре изпитите или тестовете, трябва:

  • Разберете процеса на протичащите събития;
  • Прочетете две или три книги по определен въпрос;
  • Достатъчно е да пренапишете основната идея със свои думи;
  • Да се ​​знае относителната хронология не си струва да се уточнява.

Как да научите параграф по история

1. Първо, просто прочетете параграфа. На този етап е важно да се улови основната същност на темата. Не се връщайте към реплика, ако не я разбирате. Просто продължавай да четеш. Накрая прегледайте наум основните точки. Какво успяхте да запомните, какво разбрахте, какви изводи могат да се направят. Това е най-кратката, но най-важна стъпка.

2. След това прочетете същия параграф, но по-бавно. Трябва да подчертаете имена, дати и други елементи. Ако е необходимо, запишете ги в тетрадката си. Специално вниманиеобърнете внимание на подзаглавията и Допълнителни материали. опитай се да разбереш основна идеявъв всеки параграф. Ако се побира в някое изречение, то също трябва да бъде подчертано.

3. Третият път трябва да прочетете текста много замислено. След всеки параграф се запитайте дали успяхте да разберете написаното. Ако не, прочетете отново и, ако е необходимо, намерете Допълнителна информация. Трябва да разберете всички събития и дати, както и приблизително да разберете с какво са свързани. Разгледайте снимките, представете си минали събития. Всичко това улеснява запомнянето на написаното.

4. След това трябва да планирате текста по памет. Не е необходимо всички елементи да са там. Маркирайте само онези мисли и действия, които ви се струват основни. След това се опитайте да преразкажете съдържанието според този план. Ако всичко е усвоено добре, тогава можете да продължите към въпросите на автора. Ако има пропуски, те трябва да бъдат попълнени.

5. След като изпълните всички задачи, опитайте отново да преразкажете текста. Този път обаче започнете историята не от началото, а от края. Древногръцките оратори са използвали тази техника преди речи. Така те можеха да бъдат напълно сигурни, че няма да забравят речта и че ще могат да разкажат всичко в правилния ред.

6. Дори ако след тези стъпки ви се стори, че си спомняте материала перфектно, пак ще трябва да го повторите след известно време. Няма значение дали препрочитате параграфа или просто прекарвате съдържанието през главата си. Ако има няколко дни преди урока, по-добре е да прочетете материалите отново след 1-2 дни. Така няма да забравите наученото.

7. Този план е предназначен за много високо качество на запомняне и изучаване на темата. Ако просто трябва да се запознаете със съдържанието, тогава можете да се ограничите до първите две точки. Също така голяма помощ различни игрии видео в интернет. Например, можете да намерите документален филм за събитията, описани в параграфа.

Всеки човек е изправен пред ситуация, когато е необходимо бързо да се научи нещо тежко. Такава нужда може да се появи не само преди изпит или тест, но и при подготовката на обикновен домашна работа. Историята е предмет, който изисква както логическо мислене, така и знания, за да се помни. И именно това „двойно единство“, ако знаете как да го приложите, ви позволява да се подготвите за изпит или урок доста бързо.

Ще имаш нужда

  • – таблица с дати;
  • - исторически карти.

Инструкция

1. Ако трябва бързо да научите цял раздел или дори всеки учебник, споделете необходим материална блокове. Това могат да бъдат исторически периоди или различни региони едновременно. Прочетете материала не в отделни параграфи, а в параграфи или блокове. Ако говорим за един и същи период в различни страни, подчертайте приликите и разликите между тях и го запишете. Когато запомняте дати, помнете какво се е случило през същата година в съседна държава.

2. Когато запаметявате материал за отделни исторически периоди, преди всеки подчертайте новото, което се е случило във всяка епоха в сравнение с предишните, и какво е изчезнало. Това ще ви позволи да си представите исторически процесв процес на създаване и тогава ще можете да разкажете повече или по-малко свързано за всеки период, дори ако забравите някоя дата или име.

3. Внимавайте да не запомняте материала дума по дума. Всеки текст трябва да бъде разбран преди всички останали и тогава процесът на запаметяване върви много по-лесно. Посочете плана на историята, дори е позволено да го запишете. Маркирайте най-важните точки. Установете логическа връзка между тях. Помислете с какви думи бихте могли да опишете това събитие. Използвайте стриктно научни термини, но в същото време се научете как да ги обяснявате.

4. Докато четете параграфа, представете си събитията, които въпросният, както и героите на тези събития. Опитайте се да отговорите на въпросите какви хора са били, какви дрехи са носили, какъв е бил моралът им. Запомнете имената им и се научете да ги произнасяте положително. Използвайте всички видове памет, която имате. Преразкажете параграфа по плана, но със свои думи.

5. Определете кои дати са главни и кои второстепенни. Запомнете най-важните дати. Това е предисловието и краят на едното или другото исторически периоди дати на големи събития. Преразкажете текста, като използвате датите в историята.

Историята е интересна тема. Базира се на уменията, от които всеки се нуждае. Когато разбереш историята, тя се отваря нестандартен свят, светът на завоеванията и пътуванията, битките и примирията. След като разбрахте как лесно и бързо да научите историята, ще се радвате да научите нейните тайни.

Ще имаш нужда

  • Исторически материал

Инструкция

1. Започнете да четете параграф или глава. В никакъв случай не е необходимо да започвате да запаметявате дати. Намерете спокойно място, отпуснете се, уверете се, че никой не ви разсейва. Започнете да четете материала. За да остане в главата ви, опитайте се да включите въображението си. Когато четете глава, да кажем за битката, представете си я възможно най-ярко, сякаш гледате филм. Четене за дворцови преврати, помислете как са се случили, представете си събитията в детайли. Обърнете внимание на исторически личности. Също така е позволено да гледате филм за онези събития, които трябва да научите.

2. По-късно се опитайте да си спомните този филм, този, който сте "записали". Веднага щом забележите някакъв недостатък в събитията, погледнете тук в урока. Повторете този процес, докато картината стане пълна и ясна. Най-важното тук е насищането. Само като се отдадете напълно на процеса, ще можете да постигнете усещания. Затова оставете настрана всички случаи и насочете цялото си внимание към историята.

3. Да преминем към дати, термини и определения. И накрая, тук трябва да запомните. За да опростите запомнянето и ориентирането в датите, трябва да ги свържете със събития. Да кажем, знаейки, че битката при Бородино се е случила през 1812 г. На въпроса „кога Наполеон идва на власт” заключаваме, че в началото на ХІХв. Спомняйки си още няколко събития, ще можем да определим датата особено правилно. Бъдете усърдни в последователното обвързване на дати с множество събития.

В момента учените са проучили по-подробно характеристиките на човешката памет и предлагат много специални техники за нейното формиране. При разбирането на историята лесно се налага формирането и тренирането на паметта. Особена трудност е запомнянето на огромен брой дати, в които не само определена година може да бъде значима, но и точна дата от календара.

Инструкция

1. За да фиксирате датата в паметта, първо трябва да запомните основната доктрина: цялото число от 0 до 9 съответства на определена съгласна буква 0 - n (нула), 1 - p (пъти), 2 - l, ( буквата „l“ има две вертикални пръчици), 3 - t (три), 4 - h (четири), 5 - p (пет), 6 - w (шест), 7 - s (седем), 8 - c ( осем), 9 - d (девет).

2. Сега, за да запомните определено число, съставете думи или вериги от думи от съответните съгласни. В същото време намалете първото число 1, от факта, че то определя хилядолетието и обикновено е известно. Да речем Октомврийска революциясе случи през 1917 г. От съответните съгласни D, R, Cсъставяме фраза, да речем, „работническите социалисти са разкъсани“.

3. Бъдете внимателни, когато не забравяте да включите изображения. Например, за да запомните последователността на царете, представете си вашите познати със съответните имена и ги подредете наум или си представете, че единият догонва другия: Катя - Петя (Екатерина I след Петър Епохален), и т.н. Не се страхувайте от смешни и безсмислени изображения, толкова повече ще бъдат запомнени.

4. За да запомните няколко държави, градове или нещо друго (да речем страните от Антантата), използвайте съкращения. Когато дешифрирате съкращението, е малко вероятно да забравите поне един от компонентите.

5. Използвайте свойствата на визуалната памет. Ако имате лекция по история, написана в резюме с плътен текст, маркирайте ключови думи с маркер, който по-късно ще ви помогне да възстановите огромна част от текста.

6. Бъдете старателни да започнете, като запомните не датата, а събитието. Тоест, не си повтаряйте примитивно: „ Битката на леда- 1242", и гледайте филма "Александър Невски", прочетете за някои подробности, които може да запомните, може би ще намерите някое смешно име или име, с което ще бъде свързано това събитие, а след това и датата.

7. Свържете датите от двадесети век с историята собствено семействоДа кажем, че Хрушчов идва на власт през 1953 г. - вашият баща или чичо е роден тази година, перестройката започва през 1985 г. - сестра ви е на две години и т.н.

Подобни видеа

Полезни съвети
Стремете се да запомните исторически събитияне на фрагменти, а да си представите историческия процес като цяло, тогава ще ви бъде по-лесно да се ориентирате в последователността на събитията и тяхното влияние едно върху друго.

Подготовката за тестове се различава от подготовката за изпит по това, че протича по-бързо. чай всички компенсациивсеки за няколко дни. Ако бъдат предадени, половината сесия е в джоба ви. Но как да научите толкова много материал за кратко време?

Инструкция

1. Ако има няколко дни преди подаването, разделете дисциплините по уместност и краен срок. Изберете от всички тестове тези, които познавате отлично, тези, които ще трябва да се стегнат и тези, които са по-тъмни от гъста гора за вас. Вашата задача е да четете няколко въпроса на ден от „лесната” дисциплина и още няколко от „гъстата гора”. Така че ще научите нещата малко по малко, а не един голям дял. Започнете с малки клони и след това съборете всеки дъб.

2. Правете почивки. За предпочитане не петминутни закуски, а пълноценна почивка за 1-2 часа. По това време се разходете, пейте, отидете на кафене, говорете по телефона или дори направете пролетно почистване. Основното нещо е да не мислите за предстоящия "изход към Голгота". По време на почивка е важно да се разсее главата от стреса и докато мозъците се „охлаждат“, те в същото време ще научат материала, който са прочели по-рано.

3. Ако времето изтича катастрофално и няма сили да се подготвите, използвайте стария и доказан метод: напишете „шпори“. И не ги теглете от интернет, а пишете на ръка. Когато записвате информация, вие правите мини-контур. Състои се от основните неща, които трябва да запомните. Когато пишеш, мислиш и помниш. Приблизително всеки ученик имаше ситуации, когато не беше възможно да получи "шпора" и трябваше да възстанови цялата информация от главата си. И по-късно се оказа, че резултатът приблизително съвпада с текста на неизползваната измама.

4. Не се опитвайте да натъпчете цялата информация за една нощ. Ако успеете да преминете през всеки материал с очите си, тогава на сутринта той ще се превърне в нещо кашаво. Често след нощните бдения за книги в теста учениците се натъкват на бисери в духа на „Имаше трима героя в Русия - Добриня Никитич, Иля Муромец и Чингис хан“. Не се лишавайте от сън, бъдете ревностни в примитивното разумно използване на времето.

Подобни видеа

Случва се по някаква причина някой студент да пропусне почти цял семестър и по време на сесията го чака кошмар под формата на изпит по предмет, който със сигурност е неразбираем за него. Възможно ли е да научите учебника в оставащите три дни преди теста или изпита?

Инструкция

1. Първото правило е да не се отчайвате. Човешкият мозък е в състояние да усвои огромно количество информация за кратко време, доста лесно е да се настрои за солидна работа. Оставете настрана всички други неща за известно време, подгответе учебна литература и намерете списък с изпитни въпроси.

2. Не се опитвайте да пробивате. Това не помага идеално за разбирането на темата, ще изисква големи разходи за време. Освен това от вълнение на самия изпит можете примитивно да забравите дума, което означава, че историята ви ще свърши дотук. Разбирането на темата трябва да бъде разбрано.

3. Разделете броя на въпросите на оставащото време до изпита. Както обикновено, няма повече от тридесет въпроса, така че ще трябва да научите по десет въпроса всеки в рамките на 3 дни.

4. Пристъпете към систематично проучване на целия проблем. Развитието на темата трябва да продължи. Прочетете параграфа от учебника: първо маркирайте ключовите думи и определения, прегледайте формулите и определете какво означават всичките им елементи. Прочетете отново материала и го преразкажете. След параграфите традиционно поставяйте задачи, отговаряйте на теоретични въпроси и решавайте възможно най-големи задачи. След като сте разработили темата по този начин, преминете към следващия въпрос.

5. Изградете правилен дневен режим. Чучулигите работят по-добре от всеки сутрин, совите - по-късно от обяда, следователно максималната информация трябва да бъде доведена до тези часове. Не се разсейвайте от стимули от трети страни: без говорене по телефона и компютърни игри. През нощта трябва да спите, преди да си легнете, почивайте за час и половина. И на сутринта - нова информацияв огромни количества.

6. Развийте обща ерудиция. Това ще помогне за бързо усвояване на нови знания и развитие на паметта. Като цяло, по подобен начин е възможно да се овладее практически всеки теоретичен предметза кратко време. Вярно е, че е по-добре да учите систематично през семестъра, защото подобни „мозъчни сесии“ наистина ще ви помогнат да получите страхотна оценка на изпита, но не гарантират силни и големи знания.

За бързо запомняне текст, разрешено е използването на различни системни подходи. Никога не трябва да изучавате техниките на запаметяване, като посещавате специални високопрофесионални курсове или като възприемате основните им насоки със самостоятелно обучение.

Инструкция

1. От факта, че предметът текст ov е различен и количеството на съхраняваната информация също не е същото, изберете метода, при който ще можете да възпроизведете информацията възможно най-точно. Учениците ще се нуждаят от една система за запаметяване, докато учениците и учителите се нуждаят от съвсем различна.

2. На този моментима три системи за памет текстов. При първия вариант обучението се провежда в курсове по бързо четене, които са доста често срещани в допълнителното училищно образование. За детски тренировки, научно известен текст s в размер на не повече от един машинописен лист, несъдържащ конкретно точна информация. Качеството на запаметяване се определя веднага след прочитането и няма дългосрочен характер. Студентът трябва да отговори правилно на 10 въпроса, което му осигурява 100% резултат. Има подобни курсове за възрастни.

3. 2-ри метод предполага запаметяване тексти с подкрепата на неговия преглед. Провеждаме този метод и като педагогическа мнемотехника. Обученията са много кратки текст s (в няколко параграфа) с минималния бройточни подробности. Моля, имайте предвид, че този метод има един съществен недостатък. Изисква "дъвкащи" пасажи текста, откриване и преглед на връзката между главни и второстепенни мисли, множество възможности за задаване на въпроси към материала и резултатите от тях, което забавя процеса на запаметяване.

4. Имайте предвид, че горният метод предоставя повече високо качествозапаметяване в процеса на бързо четене. Наистина, имайте това предвид насамне осигурява запаметяване по параграфи и не осигурява 100% фиксиране в паметта на цифровите данни, нито гарантира, че текстще остане в паметта ви за дълго време.

5. Научете се да запомняте информация с помощта на класическа мнемоника, базирана на визуално мислене. Този метод напълно премахва пасивното припомняне. Резултатът е последователно представяне на материала без насочващи въпроси изцяло, устно или писмено. Качеството на запаметяването се оценява доста строго: нарушение на последователността на параграфите, пропускане или изкривяване на точна информация, неправилна последователност на представяне на точна информация в границите на един параграф не се допуска. Разбира се, този метод прави възможно запомнянето на информация на най-високото ниво.

6. Когато избирате курс на обучение, уточнете по каква методология е базиран, какво ниво на трудност се използва в обучението и какви са критериите за оценка на придобитите умения след обучението. Тогава няма да съжалявате за загубеното време.

Подобни видеа

Забележка!
За да научите бързо текста, трябва да подходите към този въпрос с желание. И то предварително. Нека текстът не ви предизвиква ужас (вие сте по-добър от него). Изберете да запомните през денякогато мозъкът ви все още не е претоварен.

Полезни съвети
Пребройте колко абзаца има в тази статия. Затворете очи и визуализирайте страницата си. Ясно копие на вашия текст трябва да се появи пред очите ви. Отворете очи отново и сега започвате да запаметявате малък пасаж по-отблизо.

Сесията за студентите традиционно идва неочаквано, а подготовката за изпитиминава бързо. учи бързо необходимата информацияи да не попълвате теста е разрешено само при условие на пълна концентрация на вниманието.

Инструкция

1. Започнете да подготвяте истината за една седмица. Ще бъде нереалистично да научите изпита за един ден, само ако не сте посещавали часовете всеки семестър или не сте обръщали особено внимание на думите на учителя. Информацията за дозиране ще доведе до по-добро усвояване и запаметяване.

2. Преценете количеството информация, което трябва да научите, и направете график. Разделете цялата информация на билети, пребройте броя им и ги разпределете в оставащите дни преди изпита. Поставете си задачата да четете определен брой билети всеки ден и в никакъв случай не се отклонявайте от тази цел, напротив, накрая ще трябва да научите в пъти повече, което няма да даде резултат.

3. Не се разстройвайте. По-готино е да четеш всеки час в тишина, отколкото няколко - на шумна спирка. Изключете телевизора, радиото, плейъра и компютъра. Устояйте на изкушението да отделите малко време, за да разгледате социални мрежиИли се обади на съученик. Съсредоточете се върху материала, помислете върху прочетеното, ако нещо не сте разбрали, върнете се и го прочетете отново. Не се опитвайте да запомните текста наизуст. Основното при подготовката е да разберете материала, да го научите и да кажете на учителя на изпита.

4. Правете почивки. Разбира се, много часове тъпчене няма да доведат до нищо страхотно. Ставайте от масата веднъж на четиридесет минути. Почивката може да продължи пет до десет минути, през които трябва да имате време да пиете вода, да хапнете, да направите малка тренировка и да се разходите из стаята. Опитайте се да не превключвате вниманието си към компютъра или телевизора.

5. Ако остават един или два дни преди изпита и количеството информация е твърде голямо, ще трябва да използвате екстремната техника - „четене на наклонено“. Същността му се състои в това, че вие ​​не четете материала, а го преглеждате. Има едно „но“: този метод е подходящ само за тези ученици, които имат отлична визуална памет. Когато извадите билет, думите от книгите ще изскочат в главата ви и резултатът ще се натрупа сам.

Забележка!
Листовете за измама са не само шанс да измамите на изпита, но и да запомните материала. Когато пишете на компютър или го пишете на ръка, използвате мускули и визуална памет, което дава добър резултат от запаметяването.

Изкуството на запаметяването, мнемониката, има много трикове, които ви помагат да сортирате информация в правилните клетки и след това лесно да я извлечете оттам. Но за да овладеете мнемониката, трябва да положите усилия, но тогава всички те ще бъдат оправдани.

Инструкция

1. Няма нищо приятно в това, че ученик или студент започва да учи предмет няколко дни преди изпита. Резултатите от такова мозъчно обмисляне обаче не трябва да се учудват. Подобно поведение е необикновено изчисление на късмета, което далеч не е благосклонно към всичко. Независимо от това, след няколко дни все още е възможно да научите теорията, ако сте добре запознати с утилитарната част.

2. Като начало запомнете няколко правила: - колкото по-голям е пасажът на разбрания текст, толкова по-добре разбирате материала, а осъзнаването е в основата на резултата; - по-добре е да учите малко по малко с прекъсвания, отколкото наведнъж ; - ако трябва да научите няколко материала с различен обем, трябва да започнете от повече.

3. Сега направете диаграма на работата си с предмета. Ако сутрин не работите и не учите, тогава планирайте часовете си за това време. Който и да сте - "чучулига" или "бухал", мозъкът работи по-добре през първата половина на деня, ще запомните по-добре със свеж ум. Особено благоприятни часове са 7:00-12:00 и 14:00-17:00.

4. Започнете с най-трудния материал, само ако практиката ви е лоша. За да бъде информацията стабилно депозирана, тя трябва да се повтори четири пъти. Но това не трябва да е примитивно необмислено четене и тъпчене. Първият път преглеждате материала и откривате неговия дизайн, вторият път идентифицирате основните принципи и тяхната връзка помежду си, третият път повтаряте най-важните факти и накрая съставяте план за резултата. Според плана ще бъдете насочвани, ако нещо трябва да се повтори.

5. Правилно планирайте времето не само за разбиране на темата, но и за почивка. Умствената работа достатъчно бързо води тялото до потиснато състояние. от най-много най-добрата почивкасе счита за промяна на вида дейност от умствена към физическа работа. На всеки 40 минути правете почивки, по време на които е желателно да се загреете и напълно да отвлечете вниманието от материала, който сте разбрали.

6. Повтаряне на резултатите за изпитни въпроси, усърдно се стремете първо да си припомните всичко, което сте научили или знаели преди, след това го запишете и едва тогава го прочетете. Маркирайте най-много трудни моментии ги разкажете на любимите си хора. Обяснявайки на някого, осъзнавате и запомняте материала. Когато всяка част от материала е завършена, организирайте изпит за себе си - изберете произволно въпроси и отговорете на тях.

Правилният подход към домашното ви позволява да запомните всичко без проблеми и да избегнете грешки в писмената работа. В същото време е важно да следвате ежедневието, да можете да редувате задачи и да не пренебрегвате хладната почивка.

Инструкция

1. Не е необходимо да започвате да пишете домашни веднага след идването си от училище. Почивката трябва да е поне 2 часа. През това време ще можете да усвоите информацията, която сте получили за 5-7 часа престой в класната стая. По-голямо в даден периодпоспете, спортувайте или се разходете. Действието трябва да е свързано с движещ се товар, а не с умствени неща.

2. Един ученик рядко може да се концентрира върху едно нещо повече от 20 минути. Основното нещо е да превключите вниманието към нещо, да редувате действията. Ако изпълнявате писмени задачи, от време на време преминавайте към устни и обратно. След 40 минути направете нещо енергично, като бягане или ходене. Важно е да организирате промени у дома.

3. Редувайте уроците с почивка, но не забравяйте, че телевизията или интернет също са умствено действие. Ако им отделите време между часовете, мозъкът няма да почива. По-добре е да предпочитате джогинг, разходки на чист въздух, игра с топка, енергични дейности с куче или други деца. Следователно е позволено да разделите уроците на две части, да завършите първата, след това да отидете на разходка и след това да завършите домашното.

4. Започнете уроците си с нещо просто и бавно преминете към трудното. Мозъкът не се включва веднага в работата, отнема време, за да се настрои. Но за всеки човек има приоритети, хуманитарните науки изглеждат лесни за някой, а техническите науки за някой, всичко е индивидуално. Определете последователността за себе си лично, придържайте се към нея непрекъснато, това ще ви помогне да завършите всички задачи по-бързо.

5. Ако трябва да запомните огромно количество материал, разделете го на части. Едно стихотворение може да се преподава в четиристишия, а големи текстове могат да бъдат разделени на параграфи. След като усвоите една част, кажете я на глас няколко пъти, след това отвлечете вниманието си с нещо и след 10 минути разкажете всичко отново. Разрешено е да започнете да изучавате следващ отрязък само след почивката. Мозъкът абсорбира малки количества данни по-лесно, но има качеството да забравя големи части.

6. Ако запомнянето на устни текстове създава проблеми, опитайте да си поиграете с асоциации. Всеки текст и събития в него трябва да бъдат комбинирани с някои изображения. Можете да използвате любимите си герои, елементи от природата или членове на семейството. Всеки отрязък трябва да бъде свързан с нещо вълнуващо и комично, това ще ви позволи да си припомните наученото във всеки един момент. Но тази техникамного подходящ за деца по-млада възраст. Ужасните деца, които нямат навика да мислят в образи, по-трудно ще овладеят този метод.

Подобни видеа

Забележка!
Човек помни много по-добре това, което му е интересно. Опитайте се да се увлечете от историята и тогава дори датите ще бъдат запомнени сами; Датите могат да бъдат запомнени и чрез асоциация, но това не трябва да се злоупотребява.

Полезни съвети
Научи се да четеш историческа карта. Той маркира границите на държавите, метаморфозите на тези граници във времето, датите на големи събития, посоката на движение на вражеските войски и много други. В уроците и дори на изпитите обикновено им е позволено да използват карти.

Как се учи история

Историята е доста труден предмет за мнозина, особено ако не сте хуманист. За мнозина въпросът как да се научи история остава без отговор, тъй като е трудно да се научи нещо, което изобщо няма душа. Има обаче различни начиниизучаване на тази трудна тема.

В зависимост от това какво точно трябва да научите и колко време отнема, можете да научите предмета по различни начини.

Параграф

По-лесно е да научите параграф от учебник, тъй като обикновено параграфите са сравнително кратки. Освен това те съдържат същия тип информация, която се отнася до конкретно събитие или период от историята, така че задачата е значително опростена.

Преди да научите параграф по история, измислете малка награда за работата си. Например, може да е нещо вкусно или възможност да играете на компютъра за половин час.

Първо прочетете отново параграфа и се опитайте да разберете общата му идея. Например, ако това е параграф за конкретна битка, посочете кой с кого се е бил и кой е победил. Пишете всичко отделно важни датиот него, добавяйки към тях кратки описания. По този начин можете да създадете един вид план на параграфи с хронология на събитията.

Опитайте се да запомните тези дати. След като направите това, опитайте да добавите някои от важните подробности от параграфа към всяка дата и ги запомнете отново. Трябва да правите това, докато не разпределите целия параграф по дата.

Как да научите дати

Повечето голям въпросза мнозина - как да научават дати от историята, тъй като това често е непосилна задача.

Има различни методизавършване на тази задача.

Например, можете да разделите лист хартия на две колони и да напишете дати върху тях по такъв начин, че датата да е в лявата колона, а събитията - в дясната. Сега трябва да прочетете датите няколко пъти и да се опитате да ги възпроизведете. Първо покривате дясната колона с дебел лист хартия и се опитвате да запомните коя дата на кое събитие отговаря. След това трябва да направите същото, като затворите лявата колона.

Друг начин: нарежете лист хартия на малки парчета. От едната страна на малък лист напишете датата, от другата - съответното събитие. След това трябва да поставите всички листа пред вас с датата нагоре. Вземете произволен лист хартия, прочетете датата на глас и назовете събитието. Обърнете листа и проверете дали сте го кръстили правилно. Ако не помните някое събитие, просто го прочетете. Направете това, докато всички листа се обърнат с главата надолу. След това направете същото в обратен ред.

Научете бързо

Преди тест или изпит най-популярният въпрос е как бързо да научите история. За да направите това, разделете целия материал на определени семантични блокове, например по векове или владетели. Изучаване на всеки нов блок, опитайте се да подчертаете за себе си разликата му от предишния, характеристики. Опитайте се да си представите събитията, за които четете, така че да имате определени асоциации.

Ако сте изправени пред такава задача като изучаването на историята на Русия, опитайте се да свържете събитията с градовете, в които сте били, и имената на исторически личности с вашите познати.

Всеки човек периодично се сблъсква с необходимостта да научи материал с различно съдържание и обем. Това е лесно за някои, но по-голямата част от хората се сблъскват с трудности, като не знаят как бързо да запомнят даден обем текст.

Работата на човешкия мозък все още не е проучена на 100%, знаем само, че използваме малка част от способностите на мозъка. Психологическите процеси, протичащи в човешкия ум, се поддават на ежедневно обучение. Паметта и другите механизми на съзнанието могат да бъдат развити до безпрецедентни висоти. Силната памет ще направи възможно постигането на успех във всяка област на човешкия живот, ще е необходима в "ежедневния" живот, ученето, лесно ще увеличи интелектуалните способности.

За да научите текст, художествено или научно съдържание, ще ви трябва постоянно обучение на паметта с упражнения, специално предназначени за това. Човешката памет се разделя на зрителна, слухова, обонятелна, вкусова и тактилна. Това е способността да запаметявате и съхранявате всякакво количество информация.

Всеки тип памет се развива по различен начин при хората. За някой е по-лесно да запомни текста, като го произнесе на глас, а за някой, напротив, се усвоява по-добре, след като визуализира прочетеното. Ето защо е важно да разберете кой тип памет е по-добре развит, за да го използвате за запаметяване в бъдеще.

Една и съща информация може да се научи добре по няколко начина. Има три начина да запомните необходимия материал кратко време.

  • Метод на рационално запаметяване;

Основава се на използването на логическа памет. В процеса на рационално запаметяване, семантични и логическа връзкаматериал от житейски опит. При рационалното запаметяване има осъзнаване на прочетения текст и информацията се възприема по-лесно. Този метод помага да запомните материала наизуст, тренира интелектуалните способности и увеличава знанията.

  • Метод на мнемотехническо запаметяване;

Това е най интересен начинот три. Помага да се запомни несемантична информация, дължаща се на обработка в изображения и асоциативни връзки. Мнемотехническото запаметяване се основава на придобития житейски опит, превеждайки текста в образи, познати на ума. Този метод помага да се запомни голямо количество материал, който не носи семантичен товар. Това могат да бъдат дати, телефонни номера, имена, адреси. Помага в борбата с ежедневната забрава, като увеличава възможността за запаметяване на случващото се.

  • метод на механична памет.

Този метод включва запаметяване на материала. Смята се за неефективен и труден за обучение, тъй като може да се провали във всеки един момент, „изпадайки“ от паметта. С възрастта способността за запомняне наизуст се влошава.

техники за запаметяване

За бързо усвояване на текста използвайте различни техникизапаметяване. Един от най ефективен методзамислено четене. Той е много подходящ за запаметяване на големи и малки обеми. Този метод се използва от актьори, които като никой друг трябва да знаят как бързо да запомнят текст.

  • Първо бавно и внимателно прочетете текста, който трябва да запомните. По-добре да го прочетете на глас. Когато четете, трябва да разберете основна идеятекст, основният му сюжет, за да можете бързо да си спомните.
  • Ако материалът е голям, го разделяме на смислови части. Всяка част трябва да се научи отделно, намирайки в тях основните думи или фрази по смисъл. Това ще помогне в бъдеще да възстановите целия текст в ред.
  • След това трябва да пренапишете целия текст ръчно. Това трябва да става бавно, вниквайки в същността на написаното.
  • След като всичко е пренаписано, преразказваме това, което помним. Трябва да запомните най-малките детайливъз основа на ключови думи. Ако не можете да си спомните някакъв момент, по-добре е да не надничате в записите, а се опитайте да го направите сами. Можете да гледате само в случай на спешност.
  • Освен това пренаписваме за втори път само това, което сме запомнили, без подкана.
  • На последна стъпкапрепрочетете внимателно текста и го преразкажете. Най-добре е да правите това преди лягане.

Този метод на запомняне е подходящ за дословно изучаване на текст. Ще помогне на студенти, ученици на училището и всички, които имат нужда кратко времезнаете как да научите голямо количество информация. Театралните и филмовите актьори използват този метод, за да запомнят своите роли.

Трикове за бързо запаметяване

Има още няколко прости, но много ефективни трика за запаметяване на целия текст, базирани на нюансите на това как работи нашият мозък. За целта са ви необходими:

  • Маркирайте основните точки в текста с ярък маркер;

Това ще ви позволи да не се разсейвате от допълнителната част от текста. По този начин актьорите подчертават своите фрази в сценария.

  • Пейте думи или текст;

то нестандартен методзапаметяване. След като изпя материала, той ще влезе по-добре в паметта и може да бъде запомнен по-бързо.

  • Трябва да четете, докато смисълът стане напълно ясен;

Много е важно да почувствате сами чувствата и емоциите, ако е така измислицапреживяно от героите.

  • След като прочетете, задайте си въпроси относно съдържанието;
  • Четете на глас с израз;
  • Напишете текста с другата ръка;

Ако сте левичар, пишете с дясната, ако сте десничар, пишете с лявата. Този труден начин ще накара мозъка да изразходва повече усилия за анализиране на целия писмен материал.

  • Намерете партньор за обучение;

Актьорите репетират по двойки, това помага в работата. Можете също така да помолите приятел да ви провери знанията на целия материал. В компания ученето наизуст е по-интересно и много по-лесно.

  • Запишете текста на диктофона;

Запишете текста на записващо устройство и го слушайте през деня, докато извършвате обикновени дейности или по време на пътуване. Това ще ви помогне да запомните обемен текст, без да се разсейвате от други неща и без да губите допълнително време.

Паметта трябва постоянно да се тренира. Запомнянето на информация се състои в нейното кодиране и изпращането й до специална част от мозъка за по-нататъшно съхранение. Ако е необходима информация, тя е лесна за запомняне. Когато тя дълго времене се използва, мозъкът ще го премахне като ненужен. Забравянето е присъщо на човек, случва се след определено време. Това е естествен механизъм на мозъка и помага да не се претоварва мозъка с ненужна информация и ако не се използва, тя изчезва от паметта с течение на времето.