زمن الماضي في اللغة الانجليزية الماضي البسيط. زمن الماضي البسيط في اللغة الإنجليزية (الماضي البسيط)

يستخدم الماضي البسيط للتعبير عن حدث في زمن الماضي. يعتمد تكوين الصيغة الإيجابية على ما إذا كان الفعل منتظمًا أم لا. الأفعال الشاذة لها 3 أشكال ستحتاج إلى تعلمها. إذا كان الفعل ينتمي إلى هذه الفئة، فسيتم أخذ الشكل الثاني من الفعل، أو V2: استيقظت - استيقظت، فعلنا - فعلنا، غنى - غنى.

تتشكل الأفعال المنتظمة بإضافة النهاية ed إلى أصل الفعل: ضحكوا - ضحكوا، كتبت - كتبت، نظفت - نظفت.

شكل سلبي

يتم تشكيل الماضي البسيط في شكل سلبي باستخدام الفعل المساعد to do في الماضي غير المحدد وحرف not الذي يضاف إليه مصدر الفعل الدلالي.

لم يكتب. - لم يكتب.

لم نصنع. - لم نكن.

لم ينظفوا. "لم ينظفوا."

ملحوظة

يوضح المثال الأخير شكلًا مختصرًا من النفي، وهو ينعكس أيضًا في اللغة المنطوقة.

شكل الاستفهام

لطرح سؤال، ما عليك سوى الانتقال إلى بداية الجملة؛ ويظل ترتيب الكلمات المتبقية كما هو.

هل كتب؟ هل صنعنا؟ هل قاموا بالتنظيف؟

التصميم السلبي

في صيغة المبني للمجهول، يتم وضع الفعل المساعد قبل الفعل الرئيسي في الصيغة الثالثة أو الفعل المنتهي بـ –ed في الماضي البسيط. يتضمن الجدول صيغ الضمانتين للمقارنة.

نشط و المبني للمجهولفي الماضي لأجل غير مسمى

حالات الاستخدام

اكتشف الاستخدامات المختلفة للماضي البسيط. القواعد تنص على ذلك الوقت المعطىيدل على الأحداث التي حدثت في الماضي. ومع ذلك، يمكن أن يكون زمن الماضي البسيط إما في سياق الزمن الماضي أو المضارع. يتم استخدامه في الحالات التالية.

للتعبير عن إجراء لمرة واحدة

حدث هذا مرة واحدة في الماضي. في كثير من الأحيان يتم الإشارة إلى وقت العمل، وعادة ما يشير إلى الزمن الماضي، ولكن زمن الماضي البسيط يحدث أيضًا مع ظروف الوقت مثل: الليلة، هذا الصباح، اليوم، إلخ.

لقد اجتزت الاختبارات منذ شهرين فقط. - لقد اجتزت الامتحانات منذ شهرين فقط.

لقد رأيتها في المدرسة هذا الصباح. - رأيتها في المدرسة هذا الصباح.

يمكن الإشارة إلى وقت الفعل في موقف ما من خلال ذكر مكان الأحداث أو الظروف الأخرى المصاحبة لها، والتي يمكن التعبير عنها بالماضي غير المحدد. لا تحدد القواعد مثل هذه الخيارات - عليك الانتباه إلى السياق نفسه.

أكلت قلوب الشوكولاتة في باريس. - أكلت قلوب الشوكولاتة في باريس.

اتصل بي على الإفطار ليخبرني بآخر الأخبار. "اتصل بي على الإفطار ليخبرني بآخر الأخبار.

هناك حالات لا يكون فيها ذكر الزمان أو المكان ضروريا، لأن... يفهم المتحدث والمستمع الحدث الذي تتم مناقشته.

ولم أفهم ما قاله. – لم أفهم ما قاله.

ولم يكن يقصد أن يجرح مشاعرها. "لم يكن يريد الإساءة إليها."

سؤال في الماضي لأجل غير مسمى.

للتعبير عن الأحداث التي وقعت خلال فترة معينة

في هذه الحالة، يكون الإجراء نفسه قد انتهى بالفعل، ويتم الإشارة إلى الفترة التي حدث خلالها. يُشار عادةً إلى فترة زمنية باستخدام عبارة ظرفية مع حروف الجر لـ وأثناء والتعبيرات المرادفة لها.

ناقشنا لمدة 5 أيام. - تجادلنا لمدة 5 أيام.

سافرت العام الماضي إلى البرازيل خلال إجازتي الصيفية. - العام الماضي خلال عطلات الصيفذهبت إلى البرازيل.

للتعبير عن الأحداث المتتابعة

قد تظهر مثل هذه الأمثلة في السرد.

جئت إلى هناك مبكرًا جدًا، ثم قمت بتنظيف المكان وأعدت كل شيء. "لقد وصلت إلى هناك مبكرًا جدًا، ثم قمت بالتنظيف وجهزت كل شيء.

يمكن أن تكون الإجراءات في هذه الحالة إما لمرة واحدة أو تستغرق فترة زمنية كاملة. في الحالة الأخيرة، يمكن استخدام عبارات حروف الجر لـ أو من... إلى أثناء أو عبارات طوال الليل، طوال اليوم، وما إلى ذلك في العبارة.

للإشارة إلى إجراء متكرر

في هذه الحالة، كقاعدة عامة، يتم استخدام ظروف التردد أيضًا: أبدًا، الآن، غالبًا، لأسابيع، مرة أخرى، أحيانًا، إلخ.

لقد ذكرتني به كثيرًا. - لقد ذكرتني به كثيرًا.

في بعض الأحيان وجد هذه القصة جيدة جدًا لدرجة يصعب تصديقها. "في بعض الأحيان كان يعتقد أن القصة كانت جيدة جدًا لدرجة يصعب تصديقها."

للتعبير عن العمل المستمر

في هذه الحالة، يتم إعطاء الموضوع خاصية عامة.

وربطت شعرها على شكل ذيل حصان عالي. - كانت ترتدي ذيل حصان عالي.

ملحوظة

يمكن استخدام الفعل ارتداء ليس فقط مع الملابس، ولكن أيضا اللغة الإنجليزيةيمكنك أيضًا "ارتداء" شعرك، أي. تسريحه شعر

عاش في إسبانيا لمدة 6 سنوات وما زال لا يتحدث الإسبانية جيدًا. - عاش في إسبانيا لمدة 6 سنوات وما زال لا يتحدث الإسبانية جيدًا.

بدلا من الماضي المستمر

للتعبير عن الأحداث التي تجري في هذه اللحظةفي الماضي. ماضي منذ وقت طويللا يستخدم مع الأفعال الخبرية ويتم استبداله في هذه الحالات بالماضي البسيط. ستساعدك الجمل النموذجية على فهم ما يقال بشكل أفضل.

في تلك اللحظة أرادها أن تقول الحقيقة. "في تلك اللحظة أرادها أن تقول الحقيقة.

أيضًا، يمكن أن يتم استبدال المستمر بالبسيط مع بعض الأفعال غير المنتهية. يمكنهم التعبير عن عمليات التفكير، والتصورات، والمشاعر، والعواطف: التذكر، والتألق، والوميض، والكذب، والتفكير، والثقة، وما إلى ذلك. ويكون الاستبدال مناسبًا أيضًا في الحالات التي يتم فيها التعامل مع الأحداث على أنها حقائق، ويركز الاهتمام بشكل خاص على الظروف، تحت التي حدثت.

كان يتحدث بسرعة كبيرة، كما لو أنه لم يكن لديه وقت على الإطلاق. "لقد تحدث بسرعة كبيرة، كما لو أنه لم يكن لديه وقت على الإطلاق."

انطفأت أضواء الشارع، لكن القمر أضاء وتمكن من رؤية نافذتها. "انطفأت أضواء الشارع، لكن القمر كان يسطع وكان بإمكانه رؤية نافذتها.

حدث متوتر في المستقبل ينظر إليه من الماضي

يحدث هذا الاستخدام للوقت في خطاب غير مباشروالهياكل التابعة. يمكن العثور عليها بشروط ميسرة الجمل الثانويةوكذلك الوقت والظروف؛ في هذه الحالة، قد تحتوي الجملة الرئيسية على أفعال مستقبلية في الماضي أو أفعال مشروطة.

وقالت إنها، إذا اعتقدت أنه فعال، سوف تكذب عليه. "كان بإمكانها أن تكذب إذا اعتقدت أن ذلك سيفيدها".

قم بتمارين الماضي البسيط - قم بوصف كل ما تراه في الصورة باستخدام الزمن الذي تعلمته.

تمارين الماضي البسيط.

تذكر أنه في كثير من الأحيان، عند استخدام هذا الزمن، فإن حقيقة الفعل هي التي تهم المتحدث ولا تركز المحادثة على الحدث باعتباره عملية مستمرة.

شاهد درس الفيديو لتعزيز المادة:

كل لغة لها خصائصها الخاصة. اللغة الإنجليزية ليست واحدة من الاستثناءات النادرة. باستخدام أمثلة حية للجمل في الماضي البسيط، يمكنك فحص ليس واحدة من جميع الجوانب، ولكن العديد من ميزاتها المذهلة: البناء المتوتر، والمقالات، والأفعال المنتظمة وغير المنتظمة، وخصائص بناء الجملة.

ما هو زمن الماضي البسيط؟

هناك ثلاثة أزمنة في اللغة الإنجليزية: الحاضر والماضي والمستقبل. وهذا لا يختلف عن لغتنا الأم - الروسية. ومع ذلك، كما أن كل فرد لديه مجموعة من الصفات الفردية الخاصة به، فإن نظام التوتر الإنجليزي يختلف عن النظام الروسي في وجود شخصيته الفردية - الجانب. اعتمادًا على نوع الإجراء الذي أمامنا - المتكرر أو طويل الأمد أو المكتمل، يتم التمييز بين ثلاثة جوانب - بسيطة، مستمرة، مثالية.

من هذا يمكننا أن نستنتج أن "بطلنا" اليوم "الماضي البسيط" أو "الماضي البسيط" يصف إجراءً عاديًا متكررًا تم تنفيذه في الماضي.

الجمل الإيجابي

كل شكل من أشكال الزمن الاثني عشر في اللغة الإنجليزية له صيغة تشكيل نحوية خاصة به. في الماضي البسيط يبدو الأمر كذلك بالطريقة الآتية: الفاعل + الفعل في الشكل الثاني. وهنا نواجه ميزة أخرى للغة - الأفعال المنتظمة وغير المنتظمة. الأفعال المنتظمة تشكل النموذج الثاني باستخدام النهاية -ed: لدعوة - مدعو (لدعوة - مدعو) ، للفرشاة - بالفرشاة (للفرشاة بفرشاة - تنظيفها بفرشاة).

أما بالنسبة للأفعال الشاذة، فيمكن دائمًا العثور على النموذج الثاني في العمود الثاني من الأفعال الشاذة: to has - had، to Blow - فجر.

دعونا نلقي نظرة على هذه القواعد باستخدام أمثلة الماضي البسيط مع الأفعال المنتظمة وغير المنتظمة:

النفي

يتم إنشاء الجمل السلبية في الماضي البسيط باستخدام الصيغة التالية: المواضيع + لم + الفعل. من المستحيل عدم الاهتمام بواحد آخر سمة مميزةاللغة - الفعل المساعد فعل. لم تتم ترجمته إلى اللغة الروسية. عند النفي، فإنه "يعلق" الجسيم السلبي ليس (ليس) و"يأخذ" صيغة الفعل الماضي من الفعل الرئيسي. تنطبق هذه القاعدة على جميع الأفعال ما عدا to be – Was/were (to be)، والتي لا تحتاج إلى سند من الفعل المساعد. كيف يتم ذلك عمليًا يمكن رؤيته في الجمل سبيل المثال باللغة الإنجليزية مع الترجمة إلى اللغة الروسية:

أعلى 2 المقالاتالذين يقرؤون جنبا إلى جنب مع هذا

في الجمل السلبية، يمكن أن "يندمج" الفعل المساعد مع الجسيم السلبي ويشكل صيغة قصيرة - لم يكن، لم يكن، لم يكن.

سؤال

هناك أنواع مختلفة من الأسئلة باللغة الإنجليزية: عامة (تتطلب إجابة "نعم" أو "لا")، خاصة (تبدأ بكلمة سؤال)، بديلة (مع اتحاد الانفصالأو (أو) وغيرها. إنها تختلف في البنية عن بعضها البعض، لكنها متحدة بجوهر مشترك متأصل فقط في جمل الاستفهام الإنجليزية - ترتيب عكسيالكلمات والفعل المساعد قبل الفاعل : "هل + فاعل + فعل؟"، "كان/كان + فاعل؟".

"علامات الوقت" مثل الأمس، أول أمس، قبل خمس سنوات، الشهر الماضي هي علامات واضحة على أننا نتعامل مع الماضي البسيط).

ماذا تعلمنا؟

تُظهر أمثلة الجمل الإيجابية والسلبية والاستفهام في الماضي البسيط بشكل أفضل من أي قواعد كيفية بنائها وما هي ميزاتها.

اختبار حول الموضوع

تصنيف المادة

متوسط تقييم: 4.4. إجمالي التقييمات المستلمة: 144.

مرحبًا! اليوم نواصل التعرف على الأشكال المؤقتة للغة الإنجليزية. خطوتنا التالية هي زمن الماضي البسيط (غير محدد)، أي الماضي البسيط، أو كما يطلق عليه أيضًا الماضي غير المحدود. هدفنا هو تعلم كيفية تصريف الأفعال في صيغ الإيجابية والاستفهام والنفي في زمن الماضي البسيط، وكذلك فهم الحالات التي يجب فيها استخدام زمن الماضي البسيط.

أولا، دعونا نحدد ما هو الزمن الماضي البسيط. لذا فإن زمن الماضي البسيط يعبر عن أفعال أو حالات حدثت في فترة زمنية معينة في الماضي. في الوقت نفسه، لم تتم الإشارة إلى مدتها، والاكتمال، والأسبقية فيما يتعلق بإجراء آخر، وما إلى ذلك، أي يتم التعبير عن الإجراء كحقيقة.

الماضي البسيط هو صيغة متوترة تستخدم لسرد الأحداث التي حدثت في الماضي. هذه المرة نموذجية ل لغة مكتوبة، وللكلام الشفهي. قواعد تشكيل الزمن الماضي في اللغة الإنجليزية

قواعد التعليم زمن الماضي البسيط

الآن دعنا ننتقل إلى الشيء الرئيسي - القواعد التعليم الماضيالزمن البسيط في اللغة الانجليزية.

صيغة الإثبات في زمن الماضي البسيط

لتشكيل صيغة إيجابية من زمن الماضي البسيط، ليست هناك حاجة للأفعال المساعدة.

الأفعال المنتظمة تشكل زمن الماضي البسيط بإضافة نهاية -edإلى أصل المصدر بدون حرف ل. وهذا ينطبق على جميع الأشخاص وحدهم و جمع.

قواعد نطق النهاية - إد:

1. بعد الحروف الساكنة التي لا صوت لها، باستثناء t → [ر]
للعمل - عملت
للمساعدة - ساعد

2. بعد الحروف الساكنة، باستثناء d، وبعد حروف العلة → [د]
للإجابة [ˈɑːnsə] - أجاب [ˈɑːnsəd]
لفتح [ˈəʊpən] - مفتوح [ˈəʊpənd]

3. بعد الحروف الساكنة t و d → [ɪد]
إلى الأرض - هبطت [ˈlændɪd]
تريد - مطلوب [ˈwɒntɪd]

قواعد إضافة النهاية -ed:

1. إذا انتهى الفعل بالسكون - ه،الذي - التي - همفقود.
للقفز ه- يأمل
لإلقاء اللوم ه- اللوم

2. إذا انتهى الفعل بـ -y، ويوجد حرف ساكن قبل -y، إذن -yتغيير الى -أنا.
إلى آر ذ—tr أناإد إلى كر ذ-سجل تجاري أناإد

إذا قبل -yهناك حرف علة، ثم لا تحدث أي تغييرات.
لجيش التحرير الشعبى الصينى ذ- لعب

3. إذا انتهى الفعل المكون من مقطع واحد بحرف ساكن يسبقه حرف متحرك قصير، يتضاعف الحرف الساكن الأخير.
لستو ص-ستو صإد

4. إذا انتهى الفعل المكون من عدة مقاطع بحرف ساكن يسبقه حرف متحرك مشدد، يتم مضاعفة الحرف الساكن الأخير.
لتفضل ص- يفضل صإد إلى بيرمي ر—بيرمي تي تيإد

5. في مثل هذه الحالات، الحرف الساكن الأخير ليتضاعف قبل كل من حرف العلة المشدد وغير المجهد.
للسفر ل- يسافر ليرة لبنانيةإد للتنافس ل- تنافس ليرة لبنانيةإد

للمشي

أمشي إدفي الغابة.
انت تمشي إدفي الغابة.
هو / هي / هي تمشي إدفي الغابة.
نمشي إدفي الغابة.
انت تمشي إدفي الغابة.
إنهم يمشون إدفي الغابة.

الأفعال الشاذة لا تشكل زمن الماضي البسيط وفقا ل قاعدة عامة، وبمساعدة الشكل الرئيسي II للأفعال الشاذة، وهو أيضًا نفس الشيء لجميع الأشخاص المفرد والجمع. يمكنك العثور على جدول الأفعال الشاذة في مقالة الأفعال الشاذة باللغة الإنجليزية. الفعل يكون، الخامس في هذه الحالة، وهو استثناء، وسنعود إليه لاحقاً. قائمة الأفعال الشاذة لفهمفي زمن الماضي البسيط بصيغة الإثبات:

أنا مفهومةالسؤال.
أنت مفهومةالسؤال.
ضمير الغائب مفهومةالسؤال.
نحن مفهومةالسؤال.
أنت مفهومةالسؤال.
هم مفهومةالسؤال.

نموذج سؤال زمن الماضي البسيط

يتم تشكيل صيغة الاستفهام لكل من الأفعال المنتظمة وغير المنتظمة في اللغة الإنجليزية باستخدام الفعل المساعد (الماضي البسيط من to do) وصيغة المصدر للفعل الرئيسي.

لتكوين صيغة الاستفهام الماضي البسيط فعل مساعد فعليأتي أولاً، يليه الفاعل، والفاعل يتبعه مصدر الفعل الرئيسي.

مثال تصريف الفعل العادي للمشي

فعلأمشي في الغابة؟
فعلهل تمشي في الغابة؟
فعلهو / هي / هي تمشي في الغابة؟
فعلنسير في الغابة؟
فعلهل تمشي في الغابة؟
فعلهل يمشون في الغابة؟

مثال على تصريف الفعل غير النظامي لفهمفي زمن الماضي البسيط بصيغة الاستفهام:

فعلأفهم السؤال؟
فعل
فعلهو / هي / أنها تفهم السؤال؟
فعلهل نفهم السؤال؟
فعلهل تفهم السؤال؟
فعلهل يفهمون السؤال؟

زمن الماضي البسيط السلبي

يتم تشكيل النموذج السلبي في اللغة الإنجليزية أيضًا باستخدام الفعل المساعد فعل،ولكن بالفعل في تركيبة مع جسيم سلبي لا. لذلك، يأتي الفاعل أولا، يليه الفعل المساعد فعل +الجسيمات السلبية لا، وأخيرا صيغة المصدر من الفعل الرئيسي.

مساعد فعلعادة ما يندمج في واحد مع الجسيم لا:
لم - لم يفعل ذلك

مثال تصريف الفعل العادي للمشي

أنا لم (لم)المشي في الغابة.
أنت لم (لم)المشي في الغابة.
ضمير الغائب لم (لم)المشي في الغابة.
نحن لم (لم)المشي في الغابة.
أنت لم (لم)المشي في الغابة.
هم لم (لم)المشي في الغابة.

مثال على تصريف الفعل غير النظامي لفهمفي زمن الماضي البسيط في صيغة سلبية:

أنا لم (لم)فهم السؤال.
أنت لم (لم)فهم السؤال.
ضمير الغائب لم (لم)فهم السؤال.
نحن لم (لم)فهم السؤال.
أنت لم (لم)فهم السؤال.
هم لم (لم)فهم السؤال.

والآن، لكي نسهل عليك التنقل في بناء زمن الماضي البسيط، دعنا نلخص كل هذه القواعد في جداول.

جدول تصريف الأفعال المنتظمة

رقم	وجه	شكل الإيجابي	شكل الاستفهام	شكل سلبي
وحدة ح.	1 2 3	أمشي إد انت تمشي إد هو / هي / هي تمشي إد	فعلأمشي؟ فعلهل تستطيع المشي؟ فعلهو / هي / أنها تمشي؟	أنا لم (لم)يمشي أنت لم (لم)يمشي ضمير الغائب لم (لم)يمشي
من. ح.	1 2 3	نمشي إد انت تمشي إد إنهم يمشون إد	فعلنمشي؟ فعلهل تستطيع المشي؟ فعلهل يمشون؟	نحن لم (لم)يمشي أنت لم (لم)يمشي هم لم (لم)يمشي

جدول تصريف الأفعال الشاذة

رقم	وجه	شكل الإيجابي	شكل الاستفهام	شكل سلبي
وحدة ح.	1 2 3	أنا مفهومة أنت مفهومة ضمير الغائب مفهومة	فعلأفهم؟ فعلهل تفهم؟ فعلهو / هي / هل تفهم؟	أنا لم (لم)يفهم أنت لم (لم)يفهم ضمير الغائب لم (لم)يفهم
من. ح.	1 2 3	نحن مفهومة أنت مفهومة هم مفهومة	فعلهل نفهم؟ فعلهل تفهم؟ فعلهل يفهمون؟	نحن لم (لم)يفهم أنت لم (لم)يفهم هم لم (لم)يفهم

والآن، كما وعدناكم، نعود إلى استثناء الفعل يكون. يعمل هذا الفعل كفعل مساعد ويشكل صيغ الاستفهام والسلبية بدون فعل.

جدول تصريف الفعل ليكون

رقم	وجه	شكل الإيجابي	شكل الاستفهام	شكل سلبي
وحدة ح.	1 2 3	أنا كان أنت كان ضمير الغائب كان	كانأنا؟ كانأنت؟ كانضمير الغائب؟	أنا لم يكن (لم يكن) أنت لم تكن (لم تكن) ضمير الغائب لم يكن (لم يكن)
من. ح.	1 2 3	نحن كان أنت كان هم كان	كاننحن؟ كانأنت؟ كانهم؟	نحن لم تكن (لم تكن) أنت لم تكن (لم تكن) هم لم تكن (لم تكن)

يستخدم زمن الماضي البسيط

1. عند التعبير عن حقائق حدثت في الماضي ولا علاقة لها بالحاضر. في أغلب الأحيان، تصبح علاقة الفعل أو الحالة بفترة معينة في الزمن الماضي واضحة من السياق (محتوى الجملة أو الجمل المجاورة).

قرأت هذا الكتاب في لندن - قرأت هذا الكتاب في لندن. (الظروف في لندن تشير بشكل غير مباشر إلى وقت وقوع الحدث).
طلبت المساعدة، لكن لم يجب أحد - طلبت المساعدة، لكن لم يجب أحد (أفعال دعا، أجاب تعبر عن سلسلة من الإجراءات.)
أنا آسف لأنني كنت بالخارج عندما اتصلت - أنا آسف جدًا، لقد كنت غائبًا عندما اتصلت. (شرط الظرف عندما جملةالذي اتصلت به يشير إلى الوقت.)

في كثير من الأحيان تحتوي الجمل في زمن الماضي البسيط على ظروف زمنية:

أمس - أمس
الليلة الماضية - الليلة الماضية
الأسبوع الماضي - الأسبوع الماضي
الشهر الماضي - الشهر الماضي
العام الماضي - العام الماضي
الصيف الماضي - الصيف الماضي
في اليوم الآخر - في يوم آخر
في عام 1945 - في عام 1945

وأيضا العبارات مع الظروف منذ:

قبل خمس دقائق - قبل خمس دقائق
قبل ساعة - قبل ساعة
منذ عامين - قبل عامين

اين سافرت العام الماضي؟ -أين سافرت العام الماضي؟
ولدت في عام 1982– أنا من مواليد 1982.
كانوا هنا قبل عشر دقائق"لقد كانوا هنا قبل عشر دقائق."

ظرف الاستفهام متىو كيفيمكن أن تشير أيضا إلى الزمن الماضي.

كيفهل هذا حصل؟ - كيف حدث ذلك؟
متىهل بدأت دراستك؟ - متى بدأت الدراسة؟

2. عند التعبير عن أفعال عادية أو متكررة في الماضي لا علاقة لها بالحاضر:

في الصيف الماضي كنت أسبح كثيرًا في حمام السباحة - في الصيف الماضي كنت أسبح كثيرًا في حمام السباحة.
عندما كنت مريضاً كنت أذهب لرؤيتك كل يومين - عندما كنت مريضاً كنت أزورك كل يوم.

يرجى ملاحظة أنه يمكنك أيضًا استخدام البناء للتعبير عن الإجراءات المتكررة في الماضي المستخدمة + المصدر
لقد اعتدنا أن نرى بعضنا البعض كثيرًا عندما كنت صغيرًا - لقد رأينا بعضنا البعض كثيرًا عندما كنت صغيرًا.

المستخدمة + المصدريستخدم أيضًا للتعبير عن حدث معتاد أو طويل الأمد في الماضي (عادةً ما يكون بعيدًا).
في طفولته كان متقلب المزاج - عندما كان طفلا كان متقلبا.

3. عند التعبير عن خاصية أو فعل ميز الموضوع في الماضي.

كانت نحيفة جدًا عندما كانت فتاة صغيرة - كانت نحيفة جدًا عندما كانت فتاة صغيرة.

4. في الجمل الثانوية الإضافية في الكلام غير المباشر، بشرط أن يكون الفعل في الجملة الرئيسية بصيغة الماضي البسيط.

لم يقل إنه يعيش في موسكو، بل قال إنه يعيش في موسكو.
أخبرته أنني لست هناك - أخبرته أنني لست هناك.

الماضي البسيط ليس صعبا بشكل خاص. أصعب شيء هو تعلم الشكل الثاني لجميع الأفعال الشاذة، وهو ما أنصحك به. لا توجد طريقة للاستغناء عن معرفة هذه الأشكال! حظا سعيدا في تعلم اللغة الإنجليزية!

أمثلة على الجمل الإيجابية المترجمة إلى الماضي البسيط. لقد قمت في المقالة بإعداد جمل بسيطة يمكنك ممارستها مع الأطفال وطلاب المدارس الثالثة والثانوية. لقد نشرت أيضًا جمل الاستفهام والنفي هنا. جميع الأمثلة من الناطقين باللغة الإنجليزية.

جمل بسيطة مترجمة إلى الماضي البسيط

1. كان لدي دمية. كان لدي دمية.
2. أمس كان يوم الأحد. البارحة كان الأحد.
3. استمعنا إلى القصص الخيالية.لقد استمعنا إلى القصص الخيالية.
4. شاهد مارك الرسوم المتحركة. شاهد مارك الرسوم المتحركة.
5. أمي طهت كعكة. أمي صنعت كعكة.

6. كان كلبي أسود. كان كلبي أسود.
7. لعبنا في الخارج. لعبنا في الخارج.
8. لم يحب ألعابي. كان يحب ألعابي.
9. سألوا المعلم. سألوا المعلم.
10. ساعدت والدتها. لقد ساعدت أمي.

الجمل البسيطة الماضية مع الأفعال الشاذة

1. ذهبنا إلى حديقة الحيوان. ذهبنا إلى حديقة الحيوان.
2. أكلت قطة. أكلت القطة.
3. اشترت أمي دمية. اشترت والدتي دمية.
4. أخذت لعبتي. أخذت لعبتي.
5. شربنا عصير الليمون. شربنا عصير الليمون.

6. رأت كيت قوس قزح. رأت كاتيا قوس قزح.
7. ترسم منزلاً جميلاً. لقد رسمت منزلاً جميلاً.
8. صنعوا زهوراً جميلة لقد صنعوا زهورًا جميلة.
9. الكلب يركض خلف القطة. ركض الكلب خلف القطة.
10. أخبرني بسره. قال لي سره.

الماضي البسيط - جمل للمدرسة الثانوية مع الترجمة

1. لقد فهمت ماذاقال المعلم.لقد فهمت ما قاله المعلم.
2. كان لدينا سبعة دروس يوم الاثنين.يوم الاثنين كان لدينا سبعة دروس.
3. كنت في صالة الألعاب الرياضية يوم الأحد الماضي.يوم الأحد الماضي كنت في صالة الألعاب الرياضية.
4. لقد قمت بتنزيل ملفات mp3 على الإنترنت.لقد قمت بتنزيل ملفات mp3 على الإنترنت.
5. تحدثت الإنجليزية بشكل جيد.لقد تحدثت الإنجليزية بشكل جيد.

6. عمل ديفيد طوال يوم السبت. عمل ديفيد طوال يوم السبت.
7. شاهدنا أفلام بالأبيض والأسود.شاهدنا أفلامًا بالأبيض والأسود.
8. لقد أتوا إلى هنا لمدة أسبوع. لقد جاؤوا إلى هنا لمدة أسبوع.
9. سافر حول العالم.سافر حول العالم.
10. أنشأت شركتها الخاصة.لقد أنشأت شركتها الخاصة.

1. تعلمت اللغة الإنجليزية. لقد درست اللغة الانجليزية.
2. لعب كرة القدم. لعب كرة القدم.
3. غسلنا أيدينا. غسلنا أيدينا.
4. قاموا بتنظيف غرفتي. لقد قاموا بتنظيف غرفتي.
5. قامت بطهي السباغيتي. لقد طبخت السباغيتي.

6. خبزنا كعكة. لقد خبزنا كعكة.
7. قمت بتمشيط شعري. سرحت شعري.
9. أصلح دراجته. أصلح دراجته.
10. جفت شعرها. لقد غسلت شعرها.

1. قرأت كتابا. انا اقرأ كتابا.
2. رسمت صورة. كنت أرسم صورة.
3. كتبت رسالة. كنت أكتب رسالة.
4. أخذت قيلولة. كنت غائما.
5. ركبت دراجتي. كنت أركب دراجة.

6. سبحت. أنا سبحت.
7. أكلت الآيس كريم. كنت آكل الآيس كريم.
8. شربت الماء. شربت الماء.
9. ذهبت إلى السينما. ذهبت إلى السينما.
10. قرأت مقالا. قرأت المقال.

الماضي أمثلة بسيطة على جمل الاستفهام مع الترجمة

1. هل أكلت السوشي؟ هل أكلت السوشي؟
2. أين فقدوا؟ أين فقدوا؟
3. ماذا خلق؟ ماذا خلق؟
4. من هم الحلوى؟ من أكل الحلوى؟
5. هل قمت بغلي الماء؟ هل قمت بغلي الماء؟

6. هل كانوا عادة يستقلون مترو الأنفاق إلى المدرسة؟هل يذهبون عادةً إلى سكودا بالمترو؟
7. هل شاهدت ماري فيلمًا الليلة الماضية؟هل شاهدت ماري فيلمًا الليلة الماضية؟
8. متى ذهبت إلى موسكو؟ متى ذهبت إلى موسكو؟
9. هل حجزت رحلاتنا؟ هل حجزت لنا رحلة؟
10. هل قمت بإعداد العشاء؟ هل أعددت العشاء؟ 5. أنت لم تحضر حفلة عيد ميلادي.أنت لم تأتي إلى عيد ميلادي.

6. لم يقطع البصلولم يقطع البصل.
5. توم لم يكن يعرف ذلك. توم لم يكن يعرف عن هذا.
7. لم يستقل والدي سيارة أجرة إلى المطار.لم يستقل والدي سيارة أجرة إلى المطار.
8. لم نكن نعيش في أمريكا.لم نكن نعيش في أمريكا.
9. لم يكن مارك وديفيد طالبين متفوقين في المدرسة الثانوية.في المدرسة الثانوية، لم يكن مارك وديفيد طالبين جيدين.
10. لم يأكل طعاماً حاراً عندما كان يعيش في الصين.عندما كان يعيش في الصين، لم يأكل طعامًا حارًا.

شكل الإيجابي

الموضوع + المصدر دون أن ينتهي بـ -ed (form الماضي البسيطللأفعال الشاذة)

1. انتهى الدرس قبل 5 دقائق - انتهى الدرس قبل 5 دقائق.

انتهى - صيغة المصدر النهاية + النهاية -ed
قبل (العودة) - ظرف يشير إلى استخدام الماضي البسيط

2. دعوتهم إلى الحفلة - لقد دعوتهم إلى الحفلة (من قبل).

مدعو - دعوة المصدر + نهاية -ed

3. لقد دفعت لتذاكر الأسبوع الماضي - دفعت ثمن التذاكر الأسبوع الماضي.

المدفوعة - نموذج الماضي البسيط خطأدفع الفعل
الأسبوع الماضي - يشير إلى استخدام الماضي البسيط

شكل سلبي

الموضوع + did + not + صيغة المصدر بدون to

1. لم أشتري أي حليب بالأمس - بالأمس لم أشتري حليباً.

لا - الجسيمات السلبية
شراء – صيغة المصدر بدون to

2. صديقي لم يصطحبني - صديقي لم يصطحبني.

did - الفعل المساعد do في صيغة الماضي البسيط
لا - الجسيمات السلبية
التقط – صيغة المصدر بدون to

3. في الصيف الماضي لم يذهبوا في إجازة - في الصيف الماضي لم يذهبوا في إجازة.

فعل - فعل مساعد للقيام به
لا - الجسيمات السلبية
اذهب – صيغة المصدر بدون to

شكل الاستفهام

did + Subject + صيغة المصدر بدون to

1. هل غنوا تلك الأغنية المضحكة؟ - هل غنوا تلك الأغنية المبهجة؟ ( سؤال عام)

أولاً
الغناء - صيغة المصدر بدون ل

2. هل علمتها القراءة؟ -هل علمتها القراءة؟ (سؤال عام)

did - يقف الفعل المساعد do في صيغة الماضي البسيط أولاًمكان لصياغة السؤال
تعليم - صيغة المصدر دون ل

3. لماذا توقفت عن زيارتك؟ - لماذا توقفت عن زيارتك؟ (سؤال خاص)

did - الفعل المساعد للقيام به يستحق بعدكلمة استفهام لماذا و قبلتخضع الى
توقف – صيغة المصدر بدون to

#2 استخدامات الماضي البسيط

1. للتعبير عن حدث حدث في لحظة معينة في الماضي. يستعمل مع في الكلمات التاليةوالتعبيرات: أمس - أمس، الأسبوع الماضي (شهر، سنة، وما إلى ذلك) - الأسبوع الماضي (الشهر الماضي، سنة، وما إلى ذلك)، قبل أسبوع (منذ ساعة، منذ عام، وما إلى ذلك) - أسبوع (منذ ساعة، سنة مضت، وما إلى ذلك) , اليوم الآخر– مؤخرًا، في عام 2014 – في عام 2014، وبعض الآخرين.

طرق شخص ما الباب قبل نصف ساعة - طرق شخص ما الباب قبل نصف ساعة.
تساقطت الثلوج أمس - تساقطت الثلوج أمس.

ويمكن أيضا التعبير عن وقت العمل جملة ثانوية.

لقد لاحظته عندما نادى اسمي - لاحظته عندما ناداني بالاسم (عندما نادى اسمي - جملة ثانوية).
تعلم أخي السباحة عندما كان في إجازة - تعلم أخي السباحة عندما كان في إجازة (عندما كان في إجازة - شرط ثانوي).

2. للتعبير صف في الماضيبالترتيب الذي حدثت به.

فتحوا الباب ودخلوا البيت - فتحوا الباب ودخلوا البيت.
ذهبنا إلى السينما، وشاهدنا فيلمًا، ثم ذهبنا إلى مقهى وتناولنا بعض المشروبات - ذهبنا إلى السينما، وشاهدنا فيلمًا، ثم دخلنا إلى مقهى وتناولنا بعض المشروبات.

3. للتعبير المعتاد، المتكررالإجراءات في الماضي.

عندما كانت أختي صغيرة كانت تبكي كل يوم - عندما كانت أختي صغيرة كانت تبكي كل يوم.
في مكان عملي السابق كان لدينا اجتماع للموظفين كل يوم جمعة - في منزلي عمل سابقعقدت اجتماعات للعمال كل يوم جمعة.

#3 الفعل TO BE في الماضي البسيط

ربط الفعل يكونلقد شكلينفي الماضي البسيط:

كان(تُستخدم مع الأسماء أو الضمائر بصيغة المفرد للشخص الأول أو الثالث)؛
كان(تستخدم مع الأسماء والضمائر بصيغة الجمع الأول والثاني والثالث).

لقد كنت مشغولاً جداً بالأمس - بالأمس كنت مشغولاً جداً.
لقد كانوا في روما عام 2010 - كانوا في روما عام 2010.

أثناء التعليم سلبيو استفهامالجمل مع ربط الفعل ليكون الفعل المساعد فعل غير مستعمل.

هل كانت في المكتب يوم الإثنين الماضي؟ - هل كانت في المكتب يوم الاثنين الماضي؟
هل كانت في المكتب يوم الإثنين الماضي؟
هل أنت متعب؟ - هل كنت متعب؟
هل تعبت؟
لم يكن الطقس لطيفًا مثل المرة السابقة - لم يكن الطقس جيدًا مثل المرة السابقة.
لم يكن الطقس لطيفًا مثل المرة السابقة
ربما لم يكونوا في المنزل عندما أتيت - ربما لم يكونوا في المنزل عندما أتيت.
ربما لم يكونوا في المنزل عندما أتيت

#4 الأفعال المنتظمة وغير المنتظمة

عند استخدام الماضي البسيط، يجب عليك إيلاء اهتمام خاص لتشكيل أشكال الفعل الدلالي. في اللغة الانجليزية تنقسم الأفعال إلى صحيحو غير صحيح.

ل صحيحالأفعال تشمل تلك الأفعال التي تشكل الماضي البسيط عن طريق الإضافة النهاياتإلى أصل الفعل. ل خطأتشمل الأفعال الأفعال التي تشكل الماضي البسيط بطرق أخرى.

لقد قطعت إصبعها عندما كانت تطبخ العشاء - لقد قطعت إصبعها عندما كانت تحضر العشاء.
وقف الجميع عندما دخل المعلم الفصل - وقف الجميع عندما دخل المعلم الفصل.