Изработка на маски за театрални и външни игри. Видео: идеи как да направите маски от филц със собствените си ръце. Видео: GCD за визуална дейност в старшата група по темата "Животни от горещи страни"
"Маски" - Школа за костюми. Колективна работа Костюми за танцов номер. Карнавална маска от 18 век Тенгерекова Лида, 13 години, 7-ми отряд. Маска за костюм от 19 век Анна Конюхова, 12 години, 7-ми отряд. Карнавална маска от 18 век Конкина Таня, 16 години, 10-та чета. Маска за костюм от 19 век Долганенко Кира, 11 години, 1-ви отряд.
"Тюменски театър на куклите и маските" - Предпочитание се дава на класиката: Н. В. Гогол, К. Голдони, К. Гоци, А. С. Пушкин, В. Гауф, Х.-К. Към 1 януари 2004 г. в театъра работят 17 актьори. Обиколка на театър. Андерсен, Шарл Перо, Селма Лагерльоф. Основният художник от 1991 г. е Сергей Михайлович Перепелкин. Относно театъра. История на Тюменския държавен театър за кукли и маски.
"Подвижни игри" - За сплотяване на детския отбор. Игри на открито. Подготвително създаване на учебно-методическа, материално-техническа и учебно-спортна база. Цел на проекта: Задачи: Етапи на изпълнение на проекта. Способността за обективна оценка на действията на другите. Умения за работа в екип. Способността да контролирате действията си.
"Развиваща се среда в детската градина" - Кабинети на администрацията на предучилищната образователна институция. Предпоставкае да се вземат предвид препоръките на Rospotrebnadzor, насочени към безопасността на храните. Кабинет на психолог. Зони за разходка. Пет групови стаи. Организирани места за свободни занимания, книжни кътове, кътове от природата. Хранене в нашата градина 5 пъти на ден.
"Учене и развитие на децата" - Умствено развитие Устна и писмен език. Речево и емоционално общуване Видове поведение в ситуация на фрустрация. Тест на Wexler (версия за деца). Криза 7 години д. Развитие на психичните функции Възприятие. Характеристики на комуникацията: Мястото на детето в системата връзки с обществеността. Методически материал. Развитие на психичните функции Памет.
„Развиваща среда” – След изпълнението на проекта. Изпълнение на модулен проект Логопедичен кабинет „Диамантена щолница”. Цели и задачи на проекта. Стойността на предметно-развиващата среда. Преди изпълнението на проекта. Индикатори за ефективност. Детската градина – пространство за развитие на детето. Изпълнение на модулен проект на физкултурен салон.
Онзи ден забелязах, че нашите момичета започнаха да лекуват кукли, зайци и мечки. Те идват да се хранят със своите „пациенти“ и ги настаняват на стол до тях, за да наблюдават как се чувстват в този момент. Те хранят болни кукли от лъжица и внимателно ги увиват в одеяла за играчки. След това отиват в стаята и внимателно се грижат за болните. След като гледах тези игри, реших, че малките очевидно нямат достатъчно лекарски инструменти и други медицински „звънци и свирки“. Като начало закупихме комплект играчки „Доктор“, а след това ... фантазията на майка ми се разпродаде!
Три дни дъщерите ми гледаха сериозните ми приготовления, задаваха въпроси и пляскаха с ръце. И накрая те получиха голяма докторска степен. Съдържа медицински инструменти, кутии за лекарства, бланки за рецепти, баджове с техните имена и много интересни и полезни неща. Освен това околното пространство за игра се превърна в лекарски кабинет за тях.
Когато замислих комплекта за игра „Доктор“, много исках да излезе:
- Интересно и завладяващотака че да искате да играете с него отново и отново.
- информативентака че благодарение на него момичетата да научат малко повече за професията на лекаря и структурата на човешкото тяло.
- Образователнитака че иконите и етикетите да съвпадат и да са достатъчно големи за четене. И нека момичетата все още не знаят как да четат, но знаят и разпознават буквите. Този начин на представяне на думите стимулира четенето, предизвиква интерес към думите и тренира фотографската памет.
- компактен,защото нямаме много място за съхранение.
- издръжлив.Трудно е да завършите този артикул с хартия, но е възможно :) За да направите това, трябва: да отпечатате комплекта върху дебел пейзажен лист или ватман, да залепите кутиите и някои други разпечатки върху картон, да покриете готовите кутии и някои други разпечатки с лента.
И сега комплектът е готов и ми се струва, че напълно отговаря на всички горепосочени точки.
И сега ще ви кажа по ред какво има в кутията на лекаря:
лекарства
Блистери, обикновена медицинска спринцовка, спринцовка от антипиретик, пипета (не е включена в рамката), мерителна лъжица.
Хартиени кутии с лекарства (имаме ги празни отвътре и облепени от всички страни за издръжливост): витамини, билков чай, лекарства за настинка, лекарства за главоболие, капки за очи, лекарства за сърце, мехлем за крака.
Бутилки и буркани за лекарства (някои са празни, други имат копчета, стъклени перли и хама перли).
Материали за лечение на рани и наранявания
Гипс на рулони, гипс (разпечатка), бинт, еластичен бинт, сухи кърпички, мокри кърпички, буркан с памучни тампони, гумени ръкавици, предпазни маски, ножици.
Инструменти
Фонендоскоп (уред за слушане на сърцето и белите дробове), 2 дигитални термометъра (пластмасов и печатен), чукче за неврологичен преглед, отоскоп (за изследване на ушната мида), бутилка и спринцовка (това не са инструменти, на разбира се, просто попаднаха в кадър :)
Медицинска документация
Въпросник за изследване на пациент (удобно е да се използва заедно с таблет за писане и прозрачен филм и да се пише отгоре с маркер за бяла дъска. С всеки нов пациент записите могат да се изтриват и презаписват: красиво, удобно и спестява хартия) , рецептурни формуляри, карти с някои човешки органи, лекарска значка, кардиограма, рентгенови снимки, инструкции за лекарства.
По стените на офиса
Табела на вратата на шкафа, плакати с човешка структура, плакати за проверка на зрението за деца и възрастни.
Атрибути на лекаря
Бадж с име, медицинска лента за глава.
Как се играе на доктор?
Като начало пригответе всички предмети, които имате предвид, и не давайте на детето на части. По-интересно е да станеш лекар веднага, а не малко. Изрежете, сгънете, покрийте необходимите части с лепяща лента, прокарайте гумените ленти през превръзките, прикрепете буркани, залепете кръстове върху тях на тиксо и т.н.
Изберете подходящо време, когато детето може да играе на доктор, без да бърза за никъде.
Дайте му кутия и не забравяйте да кажете-покажете какво има в нея, как да използвате всеки от предметите.
Играйте заедно на лекар за известно време, за да покажете как лекарят вижда пациента, преглежда го и го лекува.
След това оставете детето да измисли своя собствена игра. Чудесно е, ако има възможност да организирате игра за няколко деца. Винаги е по-интересно, вълнуващо и познавателно! В продължение на темата можете да прекарате вълнуващо.
P.S. Ако сте харесали нашия комплект за игра „Доктор“, кажете на приятелите си за това в социалните мрежи . Може би те също ще искат да играят на лекари с децата си, защото такива игри помагат на децата да спрат да се страхуват от лекари.
Ако искате да получавате редовно интересни идеии материали за дейности и игри с деца,
Желаем здраве на вас и вашите деца!
Направи си сам хартиени карнавални маски:майсторене с деца. Майсторски класове за деца предучилищна възраст, бележки за учители, сборник идеи.
Направи си сам хартиени карнавални маски: изработване с деца
В тази статия ще намерите 5 работилници за правене на хартиени карнавални маски с деца:
- Лицева маскаот хартия,
- Майсторски клас по производство хартиени маски за глава (примерен сценарий и майсторски клас стъпка по стъпка)
- Работилница на дядо коледа и изработка на маски за деца и техните родители (примерен сценарий и стъпка по стъпка майсторски клас)
- Майсторски клас по производство карнавална маска от папиемаше заедно с децата.
- Майсторски клас по изпълнение проста маска, изработена от хартия или картон.
Всички майсторски класове са подготвени за вас от читатели на сайта "Родна пътека" - участници в конкурса на сайта "Родна пътека" и безплатно списание за родители и учители
Майсторски клас 1. Направи си сам маска с помощта на техника за подрязване на хартия
Изрязване на хартия- Това е апликационна техника, при която малки парчета хартия се залепват върху основата - модел. В този майсторски клас ще научим как можете да използвате тази техника, за да направите сами маска на заек с детето си.
Инструменти и материали
За да направим карнавална маска на заек, имаме нужда от:
- Бял картон
- Салфетки (различни цветове)
- Ножици, канцеларски нож
- Лепило
- прост молив
- Черен маркер.
Как да направите маска на карнавално зайче с деца: описание стъпка по стъпка
Етап 1.На картонена хартия нарисувайте муцуна на зайче или отпечатайте готов шаблон за маска. Изрежете маската.
Стъпка 3След това вземете лепилото и започнете да създавате. Измисляме кои части от лицето на зайчето ще са обемни и върху тях залепваме плътно една до друга топчета салфетки. Изнасяме пухкавите части на муцуната с помощта на парчета памучна вата.
Стъпка 4С флумастер нарисувайте очите и ресничките на заек върху маската. Карнавалната маска е готова!
Майсторски клас 2. „Новогодишна маска - ръб Снежен човек.
Работилница на Дядо Коледа»
Курсът на майсторския клас за деца по производство на карнавални маски от хартия "Снежен човек"
Под музикален съпровод (песен " коледни играчки“), групата включва деца.
болногледач: Здравейте момчета! Приближава Нова година! Това е вълшебен празник, който еднакво чакат и деца, и възрастни. За да бъде новогодишният празник забавен и запомнящ се, трябва да се подготвим добре за него. Днес ви поканихме в нашата творческа работилница и ви предлагаме да направите новогодишен занаят - маска. Вижте какво намерих близо до нашата детска градина - каква голяма чанта! И към него беше приложено писмо. Нека го отворя и прочета какво пише (прочетете):
„Здравейте, мили деца и учители в детските градини!
Зад прозореца вали сняг
Това означава, че е Нова година!
Отивам на вашия празник
Ще ходя при теб за дълго време
През заснежените полета
през снежни преспи, през гори...
Ще ви донеса коледно дърво в заснежени игли.
Поздравявам те за Нова година
И ще оставя подаръци за вас.
Не седиш без работа
Украсете групата със снежинки, бисквити,
гирлянди, играчки
мразовити шарки, сребърен дъжд,
многоцветни знамена, забележими рисунки...Затова в цялата руска страна издавам указ:
всички детски заведения да отворят незабавно, без никакво съмнение
"Работилницата на Дядо Коледа"
Нека всеки дойде да лепи, извайва и изрязва ...
Поканете всички на работилниците!
До скоро, приятели!"
Педагог:Това е необходимият указ, издаден от Дядо Коледа! И какво има в чантата? Да отворим! (Децата и учителят отварят чантата). Вижте колко много ни даде Дядо Коледа - и ножици, и цветна хартия, вата, пластелин, лепило и шаблон. Нека се опитаме да познаем: на кого прилича този модел? (децата отговарят). Разбира се, снежният човек.
Сега момичетата ще ни разкажат стихове за снежен човек:
Три топки, кофа, морков
А за очите - два въглена;
Стик-ръце ловко вмъкват:
Правим снежен човек.
Дворът е пълен със сняг.
Направих снежен човек.
ръце, крака, глава,
Нос морков, две очи.
Боядисайте устата.
Да се радват хората!
Педагог:Браво момичета! А сега ще си поиграем малко. Физическо възпитание "Снежен човек":
Правим снежен човек
(Децата показват всичко, за което говорят)
Шапка, нос, очи, страни.
Той не е нито малък, нито голям
(седни, изправи се)
Излезе великолепният снежен човек!
(Ръцете са поставени на колана, завъртайки тялото наляво - надясно)
Нека заедно направим новогодишен занаят - маска на снежен човек. Нека заедно направим новогодишен занаят - маска на снежен човек. След това учителят показва на децата етапите на правене на маска - джантата "Снежен човек". Децата изпълняват маска. Как да направите маска на снежен човек с деца в предучилищна възраст е представено на снимки стъпка по стъпкаПо-долу.
Етап 1.Очертайте шаблона на снежния човек.
Стъпка 2Изваяйте носа на снежен човек от пластилин, направете очи, копчета. Като размажете пластилин по контура на детайла, направете кофа.
Стъпка 3Намажете снежния човек с лепило - молив. Лепило пухкав памук.
Стъпка 4Украсете снежния човек със снежинки.
Педагог:Какви добри хора! Какви красиви снежни човеци имаме. Нека да се снимаме заедно с нашите карнавални маски и да изпратим снимка на дядо Фрост. Той ще бъде много доволен, че сте направили толкова красиви занаяти и че всички чакаме с нетърпение Нова година. Майсторският клас „Работилницата на Дядо Коледа. Маска снежен човек "чаено парти.
Майсторски клас 3.
Творческа работилница за деца и родители "Изработване на маски с деца" (за деца от 3 години заедно с възрастни)
Материали и инструменти за направата на маска:
- ножици
- Моливи
- цветен картон
- Перлен гел
- декоративни орнаменти
- Панделки или гумени ленти
- Кристали и мъниста
Сценарий за майсторски клас: 1. Уводна част на майсторския клас.
- Организационен момент, поздрав.
- Представяне на темата на урока.
- Разговор за маски.
- Демонстрация на мостри.
- Разяснение на технологията на изработка на продукта.
- Мерки за безопасност при работа с ножици.
— Добър ден, скъпи гости. Много се радваме, че сте тук в нашата група. Вижте как с децата направихме групата Новогодишна ваканция! Нова година е една от най- весели празнициВ новогодишната нощ се случват чудеса. Как се забавлявате в новогодишната нощ? - Решете гатанки. Домакинът задава една гатанка за маскарад с отговор - рима, например:
Всеки имаше облекло.
Нашият... (бал с маски).Всеки има нови лица
Чува се силен детски смях
Шапки, хартиени рокли,
Има дървени мечове
Като парад от приказките
Този празник ... (маскарад).
Излизат 3 маскирани деца (образци) и рецитират стихове. Родителите трябва да познаят децата си.
1-во дете:
Цветно, светло, шумно
Новогодишен маскарад
И смешен костюм
И щастлива маска щастлива.
2-ро дете:
От смешни трансформации
Светът става различен:
Мил, приказно вълшебен,
Остроумен и забавен.
3-то дете:
Новогодишен карнавал
Скриване на лица с маски
И то в маскарадни костюми
Танцуваше цяла вечер!
Домакинът разказва историята на карнавала: « Карнавалкато вид фолклорен фестивал с улични шествия и театрални игри живее в много страни. Основните атрибути на всеки карнавал са костюми и маски, които помагат да се скрият социалните различия и да се изравнят всички по време на фестивала. В Русия обличането и забавлението с маски е било разрешено само на Коледа и Масленица. Инициаторът на маскарадите в Русия е Петър I - страстен любител на обличането. През 1721 г. е организирано великолепно улично костюмирано шествие. Можете не само да си купите маска в магазин, но и да я направите сами от най-много различни материали: хартия, кожа, плат, папиемаше. Възрастни и деца разглеждат мостри на маски. Каним ви да си направите маска днес. Опитайте се да създадете свой собствен шедьовър. И нека полетът на вашето творческо въображение ви помогне.
Водещият обяснява технологията за производство на маската:
Етап 1.Начертаваме контурите на маската върху картон. Или очертайте шаблона на маската. Отрязвам.
Стъпка 2Маркираме дупките за очите, изрязваме ги.
Стъпка 3Украсяваме основата на маската с декоративен материал.
Стъпка 4Прикрепяме еластична лента или панделка към карнавалната маска.
Домакинът на майсторския клас напомня на деца и възрастни за правилата за безопасност при работа с ножици:
- Остриетата на ножиците в неработещо състояние трябва да бъдат затворени (затворени).
- Прекарайте ножиците с халките напред със затворени (затворени) остриета.
- Ножиците трябва да се използват внимателно, не трябва да се размахват, за да не се нарани съсед.
2. Основната част от майсторския клас. Практическа работаза изработката на новогодишната маска. Продуктов дизайн. Най-трудната част свърши и нашите маски са почти готови. Да оставим маските, да изсъхнат малко.
Домакинът провежда урок по физическо възпитание на децата.
Тук в студената зима
Вятърът духа леден
(Децата махат с ръце, имитирайки вятъра)
И той вдига снежен облак.
Той е силен и силен.
(Децата извършват кръгови движения с ръцете си като зимна вихрушка)
Зайците се крият в храстите.
Дори хитрата лисица
(Децата седят в дълбок клек за няколко секунди, след което се изправят. Сякаш са зайчета, които се крият от лисица)
Тя приклекна и седна
Е, снегът лети, лети.
(Децата изпълняват движения с ръце, показвайки падащ сняг)
Но злата виелица утихна,
Слънцето грее в небето.
(Разтягане - ръце встрани.)
Лисица препуска през полето.
(скачане.)
Е, ще се разходим малко
(ходене.)
И ще се върнем у дома.
(Децата сядат на масите.)
И сега най-интересното е, че ще започнем да украсяваме нашите карнавални маски. Има много начини за украса на маски - всичко зависи от вашето въображение и ловкост на ръцете, най-популярният начин за украса на маска е залепването на различни аксесоари. Като декорации можете да използвате всичко, което лежи пред вас на масите.
3. Заключителната част на творческата работилница:
- Колективен анализ на творческите работи
- Почистване на работното място.
Домакинът благодари на децата и възрастните. Полезен съвет: ще бъде добре в края на майсторския клас да организирате истински карнавал с новогодишна музика, да играете заедно, да танцувате.
Майсторски клас 4: карнавална маска от папиемаше
Друга традиционна техника за правене на маски, достъпна за деца на възраст над 6 години, е техниката папиемаше. В тази техника можете да направите маска с всякаква, най-странна форма. Как да си направим маска от папиемаше от обикновено руло... тоалетна хартияЩе научите от това видео стъпка по стъпка. Децата също могат да бъдат включени в производството на папиемаше. Разбира се, все още ще им е трудно да изваят маска, но ще се радват да я нарисуват с акрилни бои.
Пример за детска карнавална маска от папиемаше
Ето една маска, направена от хартия в техниката на папиемаше от Дария Холина (6 години). Възпитател - Рим Елена Анатолиевна (MBDOU „Детска градина комбиниран тип№ 75 "Приказка" Московска област, област Сергиев Посад, село Шеметово, нов район).
Как да направите такава маска:
Етап 1.Направете отливка от пластилин - основата за направата на маската. Трябва да завършите формата на маската, която искате да направите. В този случай трябва да се обърне специално внимание на отливката на носа и очите. много е важно.
Стъпка 2Слой по слой полагаме парчета хартия (тоалетна хартия) върху основата с PVA лепило. Трябва да има 5-6 такива слоя (за здравина на продукта).
Стъпка 3След 2-3 дни, след като маската изсъхне, придаваме желания цвят, декорираме и завиваме ластика, за да пасне на главата. Това се случи с шестгодишната Даша.
Майсторски клас 5. Проста хартиена карнавална маска
Изобщо не е необходимо да правите сложна маска. Най-простата хартиена маска може да се направи много лесно и бързо и дори децата могат да я направят.
Ето примери за такива маски.
Пример за маска №1
Първата маска направи Кристина Шматкова на 6 години. Възпитател - Юлия Мансуровна Абашева (MBDOU „Детска градина от комбиниран тип № 75“ Приказка „Московска област, област Сергиев Посад, село Шеметово, област Нови).
Как да направите такава маска бързо и лесно:
Етап 1.Измислете изображение на маска за дете.
Стъпка 2Изрежете маска от дебел картон.
Стъпка 3Украсете с апликации и пайети. Зашийте ластика с размера на главата на детето.
Маската е готова!
Съвет 1. Такива маски могат да бъдат направени и въз основа на готов шаблон. В този случай изображението на маската се отпечатва на принтера и се изрязва с ножица. Залепва се върху плътен картон. Отстрани на маската с перфоратор се правят отвори за ластика. В маската се вкарва ластик според размера на главата на детето.
Съвет 2. Детайлите могат да бъдат пришити към маската. В този случай за опаковата страна на маската се изрязва детайл, който точно следва контура на маската по форма. Шевовете са скрити под този детайл.
Съвет 3. Всяка маска може да бъде оцветена. По-добре е да рисувате маските с акрилни бои, т.к. те са издръжливи и не се замърсяват в бъдеще. Маската може да се съхранява и използва през следващите години.
Пример за маска №2
Ето още един пример за проста хартиена карнавална маска, направена от картон. Маската е нарисувана върху картон, изрязан по шаблон. След това детето рисува маската. По краищата се правят дупки за ластика и той се вкарва в маската. Можете да отидете на карнавала.
Тези хартиени карнавални маски са изработени от деца от ЦДГ Лицей 1564 д/о Дъга заедно с техните родители. Учители - Кишка Надежда Алексеевна и Магомедова Сайгибат Абдулкадировна.
Честит маскарад! Начинът, по който ръчно изработените карнавални маски радват Вас, Вашите деца, приятели и любими хора! До нови срещи по Родната пътека!
Още идеи за правене на карнавални костюми за деца със собствените си ръце ще намерите в секцията .
Светът на детството е като тайнствен и прекрасен остров. Той е обитаван от герои от приказки, герои от филми. Любимите герои стават модели за подражание. С удоволствие, превъплъщавайки се в любим образ, бебето доброволно приема и присвоява характеристиките, характерни за образа.
Благодарение на играта, децата вземат със себе си възрастен животпрекрасните свойства на техните игри са незаинтересованост и другарство, доброта и смелост, мечтателност и креативност, хумор и добродушие, вяра и вярност, истина и чест.
В практиката на обучението театралните игри са придобили голямо значение. Творец по природа, активно същество от раждането, дете, играейки, владее света, моделира взаимоотношения, опитвайки се в различни роли. Игровата дейност му служи като основа за участие в други дейности: образователни, трудови.
Театралната игра включва създаването на въображаема ситуация. За дете, което влиза в играта, външните знаци са изключително важни, помагат да си представи себе си като един или друг герой, да влезе в образа и да остане в него известно време. Маските могат да действат като такива знаци, изразително и недвусмислено характеризиращи определен образ. Ето защо огромна роляв подготовката за театрални игри се придобиват визуална дейност и ръчен труд, по време на които децата правят маски.
Маски, добро и зло, смешно и тъжно, комично и трагично - целият този най-богат визуален материал е необходим на детската душа. Нямаме право да отхвърляме това изкуство, защото то постоянно привлича децата към себе си, предизвиквайки естетически интерес. Маската е изключително обобщен, алегоричен образ. Образът-маска разкрива същността на персонажа. Колко често, за съжаление, възприятието на децата е ограничено до външна формамаски. Необходимо е да се разширят хоризонтите на техните представи за маската, да се запали интересът им. Маските трябва да се разглеждат като елемент на играта (театрална, подвижна и др.), Неин неразделен атрибут. Това е жив, завладяващ материал, който ще помогне на децата да преосмислят изкуството на маската, да разберат по-добре нейното значение, най-тясната връзка с художествената и образна форма.
Маската ще ви помогне да направите образите на героите по-ярки, да разберете по-добре съдържанието на играта, да се ориентирате в нейното развитие. „Изпробването“ на различни маски, роли има много благоприятен ефект върху психиката на детето: допринася за развитието на образа на идеалното и реално „Аз“, познаването на потенциала на собствената личност и помага за установяване на контакт с други. Атрибутите (елементи на костюми, маски, декорации) ще помогнат на детето да се потопи в приказен свят, по-добре е да почувствате героите си, да предадете техния характер. Създава определено настроение, подготвя малките художници да възприемат и предават промените, които настъпват в хода на сюжета, насърчава познаването на потенциала на собствената им личност и помага за установяване на контакт с другите.
Поставяйки маска и превръщайки се в хитра лисица, зайче, мишка или мечка, детето сякаш преминава през себе си действията и действията на тези герои. Някъде в подсъзнанието той усеща позицията на автора и през нейната призма дава собствена оценка на действията на тези герои, като по този начин усвоява както нормите на обществения морал, така и естетическата, образна природа на изкуството.
Особено актуален е процесът на изработване на маски и участието на децата в театрални игри във връзка с предстоящите празници. И всеки път трябва да мислите как да направите маска, как да създадете празнично настроение на детето. Между другото, последното е най-важно! Каква е ползата от костюм, маска, ако са коствали сълзи на детето и са развалили празника?!
Около месец преди празника поканете децата да отворят творческа работилница. Съберете различни предмети в кутия (папка): обикновен и велпапе, креп и обикновена дебела хартия, фолио, цветни парчета, парчета порест каучук, конци, плитка, въже, мъниста, сърма за коледно дърво, както и естествен материал в под формата на шишарки, листа, жълъди и др. Уверете се, че всички елементи изглеждат добре. Постоянно попълвайте кутията с нови материали. Разгледайте всички тези „съкровища“ с детето си. Определете какъв вид маска ще направите, какви материали ще са необходими за това. Подгответе за работа ножици, лепило, игли и конци, линийка и др. Направете основата на маската. Помогнете на детето си да го украси както пожелае, като използва предоставения в кутията материал. Насърчавайте детското творчество!
В ръка млади художницихартия, картон, платове, естествен материал, всичко, което може да се използва за направата на маска, ще оживее. Търсенето на художествени форми няма да бъде изолирано от съдържанието. Децата по свой начин ще трансформират възприетия образ, ще мислят много в него. В резултат на това ще можете да видите успешното творческо въплъщение на идеите на младите художници.
Правенето на маски за театър е интересно и полезно занимание, което разширява кръгозора, развива фината моторика, въображението, фантазията, креативно мислене. Експериментирането с ярки, изразителни материали формира художествен вкус, обогатява познанията за цвят, форма и текстура. Самостоятелно направената уникална маска ще зарадва детето, ще създаде положително емоционално настроение и ще предизвика желание да говори за желаното изображение.
Теоретични аспекти на създаването на маски в детската градина
Едно дете е сто маски, сто роли на способен актьор и ние трябва да му дадем възможност да изиграе тези сто роли на прекрасната сцена на детството.
Януш Корчак
Маска (превод от арабски- шут) - наслагване върху лицето с изрези за очите, носа и устата, носено с цел ролева игра, запазване на инкогнито или като талисман. Децата наистина обичат да си представят себе си в ролята на всяко животно, а на детските празници можете да видите парад на зайчета, лисички, мечки, катерици, жаби, забавни динозаври.
Целите на обучението за създаване на маски за театър в предучилищна образователна институция:
- да култивират любов и искрен интерес към театралното изкуство и творчество;
- развиват културата и техниката на речта, въображението, художествения вкус, творческото мислене, артистичните способности;
- насърчаване на развитието на психомоторни умения;
- да помогне на детето да се освободи, да помогне за преодоляване на страхове, срамежливост, емоционално напрежение и скованост (маскотерапия).
Терапията с маски позволява на детето да свикне с образа на героя и да научи нови поведения.
Задачи
В процеса на обучение на децата как да правят маски, учителят решава редица задачи:
- да се запознаят с разнообразие от материали и устройства за производство на маски;
- да овладеят правилата за безопасност и лична хигиена при работа с ръчни инструменти, да култивират култура на работа и умения за точност;
- изучават историята на театралната маска;
- научете се да идентифицирате видовете и естеството на маските:
- театрален;
- карнавал;
- ритуал;
- игра;
- защитни или медицински;
- маска на смях и тъга;
- да се запознаят с традициите на празниците, по време на които са използвани ритуали за обличане и обличане на маски (венециански карнавал, Коледа, Масленица, народни игри и забавления);
- научете децата да създават маски в различни техники:
- папие маше;
- конструкция от отпадъчен материал (дунапрен, чинии за еднократна употреба);
- колаж (смесена техника с помощта на рисунка, апликация и допълнителни декоративни материали);
- конструиране от хартия, включително оригами, с елементи на рисуване, апликация, пластилинография, нетрадиционни техники за рисуване и апликация;
- научете активно да използвате маски в театрални дейности;
- да се научат да подбират произведение, съответстващо на маските за театрална импровизация.
Участието на децата в театрални тържества развива културата и техниката на речта, творческото мислене и артистичните способности.
Видове маски
Маските могат да бъдат много разнообразни:
- маска за шапка (всяка плетена, плетена шапка или хартиена рамка може да стане основа);
Предимството на маските с шапки е, че всеки готов продукт е подходящ за тяхната основа.
- обемна маска, полумаска от папиемаше, порест каучук или хартия, изработени по специален модел;
Обемните животински маски от порест каучук изглеждат много впечатляващи
- плоска маска с всякаква форма (кръгла, триъгълна, произволна);
Плоска маска на клечка става за всяко дете
- плоска маска на ръб или обръч;
Маските с ленти за глава са лесни за правене и лесни за поставяне и сваляне
- полумаска в униформа оригинални очила.
Карнавалната полумаска под формата на оригинални очила ще украси всеки костюм
Цели на използването на маски в предучилищна възраст
Маските в детската градина се използват:
- като атрибут на театрална дейност, част от костюма:
- инсцениране на минидиалози, стихотворения, разкази, приказки, стихчета и стихчета;
- свирене на представления;
- концерти, празнични сутрешни представления, новогодишни карнавали;
- по време на маскотерапия (вид арт терапия);
- в класната стая за развитие на речта;
- като изненадващ момент в различни дейности (четене измислица, математика, рисуване, музика и др.);
- по време на режимни моменти, например по време на сутрешна гимнастика;
- като оригинален материал за провеждане на конкурси, изложби на съвместно творчество, презентации („Направи си сам карнавални маски“);
- като декоративна украса на стаята, например като експонати на мини музея на маските в театралния ъгъл.
Експонатите от мини-музея на маската ще украсят всеки театрален кът
Най-добрият вариант за форма на работа с маски в предучилищна образователна институция е груповата, като се вземат предвид индивидуалните характеристики на децата.Например, на ученици с развити ръчни умения може да се предложи по-сложна и творческа работаза изработка и украса на основата на маската допълнителни материалиили с помощта на нетрадиционни техники за рисуване, апликация (мъниста, вата, плат, декоративен модел, пластилинография, квилинг, печат с конци, батик и др.).
Правенето на картонени маски с памук може да се направи дори от ученици от по-младата група
трикове
Класовете по правене на маски използват редица традиционни методи на обучение.
Глаголен:
- тематичен разговор;
- обяснение;
- образователна история;
- използването на словесен художествен образ;
- четене на художествени произведения, по които ще се създават маски за драматизация;
- практически инструктаж.
Визуално:
- демонстрация на нови методи на работа (рязане, лепене, закрепване на части и др.);
- демонстрация на компютърни презентации, илюстрации и снимки, посветени на традициите на маскарадите, костюмираните партита и карнавалите;
- технологични карти с етапите на изработка на маски.
Показването на презентация за произхода и историята на театралните маски ще повиши мотивацията на децата за занимания
Практичен:
- упражнения за развитие на фини двигателни умения (гимнастика за пръсти);
- изработка на маски;
- създаване на колекция от маски, участие в представления, празници.
Игрите на открито с маски са популярна техника за обучение.
Материали за изработка
За да работите, ще ви трябват следните материали и инструменти:
- хартия, картон, плат, порест каучук, чинии за еднократна употреба;
- готови шаблони;
- моливи, бои, четки;
- ножици и лепило;
- конци, мъниста, естествен материал (листа, клонки, хербарий, черупки и др.).
Маска от листа ще бъде актуална на есенния празник
В процеса на правене на маска е необходимо да запознаете децата с някои задължителни изисквания:
- съответствие на маската с формата и размера на главата - лентата за глава или шапката трябва да „седи“ плътно, но да не стиска главата;
- екологичност на театралния атрибут - безопасността на материалите и декоративните елементи.
Класове за правене на маски в предучилищна възраст
Какво по-прекрасно от театъра!
Той беше вчера, днес, ще бъде утре,
С децата, щом сложим маски,
Веднага попадаме в приказка-чудо.
Таблица: картотека на темите
| Тема | Съдържание на урока |
| "Кошница с плодове" (средна група) | Изработка на маски-шапки с емблема на определен плод (ябълка, круша, праскова и др.):
|
| "Театър на маските" (средна група) | Изработване на маски от фолио, като поставите парче фолио върху лицето на детето и изрежете дупки за очите. Колекция от маски може да бъде интересна за победа, като поканите родителите да познаят "лицето" на детето си. |
| "Мъже от списание" (средна група) | Създайте маски от изрязани снимки от списания или части от тях, изобразяващи очи, устни, коса и др. Изрязаните фрагменти се залепват върху картонена основа, към чийто гръб е прикрепена клечка за сладолед. |
| "Весела градина" (средна група) | Изработване на маски-джанти със силуети на зеленчуци. Децата изрязват силуетите на зеленчуци от цветен картон според шаблона, след което с помощта на възрастни прикрепят снимките към джантите. |
| "Теремок" (приложение в старша група) | Изработване на маски за представления-приказки с помощта на техниката на апликация (децата самостоятелно изрязват силуета на отпечатана празна картина, залепват панделка-ръб). |
| „Животни от горещи страни“ (Изобразително изкуство с елементи нетрадиционна рисункав старша група) | Децата се учат:
Предварителна работа: информативен разговорза животните от горещите страни. |
| "Маска за новогодишния карнавал" (конструкция от отпадъчен материал в старшата група) | Децата се учат да правят маски на зайче, мече, коза, котка за новогодишния карнавал от отпадъчен материал (плоча за еднократна употреба), като използват цветни моливи, химикалки, лепило, памучна вата въз основа на схемата, предложена от учителят. Предварителна работа:
|
| "Карнавални маски" (урок по техника на колаж в подготвителната група) | Учебни задачи:
|
| "Златна рибка" (урок по техника на колаж в подготвителната група) | Учебни задачи:
|
| "Тържествена маска на коза" (конструкция от хартия с апликационни елементи в подготвителната група) | Учебни задачи:
Предварителна работа: четене на гатанки, четене на литература за традиционни коледни празници. |
| „Маски за приказки“ (хартиен дизайн и рисуване в подготвителната група) | Изработване на маски за игри-драматизации от кутии за бонбони. Децата трябва да сглобят изображение на животно от части, да кръгнат отделни части от шаблона, да го изрежат, да сглобят маска и да я оцветят. Подготвените от децата маски участват в драматизацията по приказките на В. Сутеев. |
Видео: GCD за визуална дейност в старшата група по темата "Животни от горещи страни"
https://youtube.com/watch?v=lYhu-WsjkpAВидеото не може да се зареди: GCD за визуални дейности (https://youtube.com/watch?v=lYhu-WsjkpA)
Временен план на урока
Урокът за създаване на театрална маска има своя собствена логическа структура:
Как правилно да започнете урок
Важно е уводната част на урока да се проведе по оригинален, вълнуващ и креативен начин. Едно необичайно, интригуващо начало ще помогне да се формира положително отношение към урока и учителя, ще създаде благоприятно емоционално настроение, ще освободи децата и ще събуди желанието да експериментират и създават. За да засили познавателния интерес, търсещата активност и вниманието на своите малки ученици, учителят обикновено използва разнообразен мотивационен материал в комбинация с педагогически техники в организационната част на урока:
- изненадващ момент - въвеждането на герой от играчка, любим приказен герой, в диалог с деца, които ще поискат помощ, пъзели и моля, поканете децата да забавно пътуванекъм приказната страна
- стихотворения и гатанки;
- четене на фрагмент от художествено произведение;
- дидактически игри и игри на открито;
- образователна история;
- проблемна ситуация;
- музикален съпровод, гледане на снимки, демонстриране на презентации, видеоклипове или анимационни филми.
Важно е уводната част на урока да се проведе по оригинален, вълнуващ и креативен начин.
Фотогалерия: презентация на тема "История на театралната маска"
Образът на театралните маски ще разкаже на децата темата на урока. Амфитеатърът е бил използван за театрални представления в древна Гърция. В древногръцкия театър са се играли различни представления. Маската в древногръцкия театър е служила и като мундщук, който подобрява гласът на актьора Актьорите от италианския театър играят в маски, тъй като осмиват знатни граждани Всяка година се провежда в Италия В нашата страна фолклорните фестивали на Масленицата са популярни Костюмирани хора влизат в къщите по време на традиционното коледно време Традиционният маска за Shrovetide е направена под формата на слънце Маската може да бъде заменена с умело нанесен грим Маските са популярни на празници, карнавали, костюмирани балове
Таблица: идеи за провеждане на мотивационната част на урока
| „История на венецианската маска“ (информативна история в подготвителната група) |
|
| „Пътуване до далечното минало“ (информационен разказ за историята на произхода на ритуалната маска в старшата група) | Педагог: Момчета, каня ви да направите едно вълнуващо пътешествие с мен в света на митовете, легендите и приказките на нашите предци. Затворете очи и мислено се пренесете в далечното минало, представете си, че сте на брега на горско езеро, пред вас е древно селище, заобиколено от вековни, могъщи дървета. Нашите предци са обожествявали природата и са се прекланяли пред слънцето и луната, бързия вятър и животворния дъжд, бързата река и тихото езеро, множеството животни и растения. Те вярваха, че естественият свят е обитаван от духове, добрите горски хора живеят в дърветата и в подводен святживи русалки. Поляна в гъста гора, мистериозна пещера може да стане място за свещени ритуалии умилостивяване на боговете и духовете с дарове, за да изпратят късмет, здраве и благоденствие. На такива специални места беше забранено да се говори високо, да се изхвърлят отпадъци, да се ругат, да се секат дървета. Основният човек, който общуваше със света на духовете, се смяташе за шаман. В момента на контакт с духовете лицето на шамана трябва да бъде покрито и за това са измислени маски. "Добър шаман" музикална игра. В центъра на кръга е водачът, който играе ролята на шаман. Той бие тамбурата, след това се приближава до всеки играч и му подава музикален инструмент. Този, който получи тамбурата, трябва да възпроизведе ритмичния модел, изсвирен от "шамана". Ако играчът направи грешка, той напуска играта. |
| "Ритуална маска в Рус" (информативна история в старшата група) | От незапомнени времена любимо народно забавление е било обличането в костюми на животни и коледуването из града или селото. Най-популярните герои са били мечката и козата. Предците ни са вярвали, че появата на коза на прага на къщата на Бъдни вечер със сигурност ще донесе богата реколта, щастие и здраве и ще прогони злите сили. Кукерите бяха посрещнати гостоприемно във всяка къща, весела компания предизвикателно пееше коледни песни, молейки стопаните за щедра почерпка. |
| "Палечка" (проблемна ситуация) | Групата включва момиче, облечено като героиня от приказките, и плаче горчиво. Учителят се интересува какво е разстроило толкова много сладкото момиче. - каза й Палечка тъжна историяза това, че трябва да се оженя за омразна къртица. Ако това се случи, тогава тя ще прекара целия си живот в тъмна и мрачна дупка, никога няма да види ясно слънце, няма да се радва на синьото небе, няма да чуе звънкото пеене на птиците, няма да усети аромат на цъфтящи дървета. Учителят приканва всички деца да помислят, да бъдат умни и да измислят как да спасят Палечка. След това той внимателно изслушва всички идеи и мисли и се спира на остроумно предложение да прикрие героинята, да й помогне да се промени до неузнаваемост, да се превъплъти, да се скрие зад маска. За да попаднат в магическо измерение, децата трябва да се превърнат в приказни герои, за които е необходимо да се направят маски. |
| "Пътуване до планетата" Kind "(ситуация на играта) | На сутринта весел вятър почука на прозореца и предаде важно писмо, което съдържаше молба за помощ. Говорим за жителите на далечната планета "Добродушен", с които се случиха неприятности. Една зла магьосница се спусна върху тях, нейните чарове направиха лицата на всички добри еднакви. В писмото децата намират изрязана снимка, сгъвайки която ще видят какви лица имат сега всички добри хора. Учителят моли да определи емоционалното състояние на човека, изобразен на снимката (безразличен), след което предлага да помислим как да разочароваме жителите на планетата „Добродушен“. Децата решават да направят маски с различни емоции (радост, тъга, изненада, наслада и др.). Те ще създават маски с помощта на моливи и бои. |
Забавни маски, направени от чинии за еднократна употреба, създадени според идеята на децата, ще бъдат чудесна украса за групата
Маса: игри на открито в маски
| "Тръх-тух-тух" | Децата стоят в кръг, детето е „петел“ в центъра. Рух-тух, рух-тух-тух (децата вървят в кръг), Петел се разхожда из двора (вдигат високо колене и размахват „крилата“). Себе си с шпори (децата вървят в едната посока, „петелът“ в другата), Опашка с шарки. Стои под прозореца и крещи в целия двор! Който чуе, той бяга.
|
| "Деца и мечка" (При мечката в гората) | Децата излязоха на разходка в гората Започнаха да тичат, скачат и танцуват. Крака, крака тропат, Ръце, ръце пляскат (децата лесно тичат из стаята на пръсти, тропат, пляскат)! А в гората мечката спи, Хърка сладко под един храст. Тя чу само звука Тя се събуди моментално и изпищя (децата спират, замръзват, „мечето“ се събужда и ги заобикаля. „Кой ми пречи да спя тук? Кой ходи толкова шумно в гората? Сега ще го хвана Ще рева и ще плаша!“ (децата бягат от мечката) |
| "Мечка актьор" | Изпълнение на "Мечка". Домакинът му дава задачи, той го изобразява. Водещ: Ти, Топтигин, танцувай, И покажете на децата Как танцуват възрастни жени Да, размахват кърпичка (показва мечката). Като момичешки момичета Събиране за празника Къдрици извийте, обличайте се, Белят се и се изчервяват (изобразява мечката). Като непослушни момчета Бият ли се, бият се с юмруци (мечката се боксира с въображаем противник)? Докато старият дядо чука с краката си, Мърмори ли на момчетата (мечка тропа с крака)? |
| Кръгъл танц "Заек" | Децата стоят в кръг, изпълняват движенията, показани от солиста - „Зайче“, стоящи в центъра. Зайче-зайче, зайче (децата вървят в кръг), Играйте с нас („зайчето“ се движи вътре, противопоставя се)! зайче зайче, Изпънете краката си. зайче зайче, Ударете дланите си. зайче зайче, Седни при нас. зайче зайче, Настигнете децата! |
| "слънце" | Слънчице, слънчице Погледни през прозореца. Къде са вашите деца (децата вдигат рамене)? Седят на кацалката Камъчета се търкалят ("Рол" длан върху длан), От прозореца те хвърлят ("хвърлят"). Слънцето: „Ще ходя по небето, Ще събудя всички. Аз ще стопля земята И чука с капки. Слънчице, слънчице Разходете се край реката. Слънчице, слънчице Разпръснете пръстените. |
| "зайче" | Маската на зайчето се предава в кръг един на друг, като се избира зайче според броенето. Едно две три четири пет! Зайчето излезе на разходка. Какво да правим? Как можем да бъдем? Трябва да хвана зайчето! Пак ще броим Едно две три четири пет! (Зайчето седи в средата на кръга, спи. Децата пеят в кръгъл танц.) Бъни, Бъни, какво става с теб? Седиш много болен, Стани, стани, скочи Да, потърсете друг (скача, избира друг вместо себе си). |
| "Петел" | Петел, петел (децата вървят в хоровод, вдигайки високо колене), златна мида, маслена глава, Копринена брада. Седнал на портата (изправен, ръце на колана, поклащайки глава настрани), Не исках да пея. Бикът дойде Петел - мълчи (показател към устните)! Дотичаха овце Петел - нито дума (те движат показалеца настрани). Пилето дотича Петелът се намръщи (пляска с ръце отстрани). Тук от нашата къща Машенка изтича (тича на пръсти на място). Усмихнах се, докато бягах Петел "Ку-ка-ре-ку!" (викат, пляскат с крила). |
| "Сянка-сянка" | Сянка-сянка, пот (децата водят кръгъл танц), Над градската ограда! Животните седяха на оградата от плет, Те се хвалеха цял ден (на свой ред излизат на хоро и се хвалят в образа си, пеейки своята фраза). Лиза се похвали: "Аз съм красива за целия свят!" Бъни се похвали: — Върви, наваксвай! Таралежите се похвалиха: „Имаме добри кожени палта!“ Бълхите се похвалиха: „И ние сме добре!“ Хваленото мече: "Мога да пея песни" Козелът се похвали: — Ще ти извадя очите! |
| "Весела крава" | Дете - "крава" пее песен, ходи на хоро, приближава се до едно от децата, то отговаря "Му". Аз съм крава, аз съм крава Разхождам се по поляната На всички давам мляко Пея песен на глас. И кого сега бия Той ще ми каже: "Му!" Вторият път отиват да се бият вече заедно. |
| "Пъстър бик" | Децата стават в кръгъл танц, пеят, изпълняват движения според текста, в края на песента бикът крещи "Mouuuu!" и гони децата. пъстър бик, Долгохвостенки, остри рога, Краката са тънки. Нахранихме те Нахранихме те Заведоха ме на поляната, Не са били с камшик. Не ни задръжте Играеш с нас Играеш с нас Побързайте с нас. Бик: „Му! Ще наваксам!" |
| „Сиво зайче седи“ | Седи сиво зайче И върти уши. Така, така Той движи ушите си! Студено е да седи зайче Трябва да загреем лапите си! Така, така Трябва да загреем лапите си! Студено е да стои зайче Бъни трябва да скочи! Така, така Бъни трябва да скочи! Зайчето Мишка се уплаши Бъни веднага избяга! (Вместо зайче, мечка влиза в хорото, хорото се повтаря с нов герой.) Малката мечка седи И върти уши. Така, така Той движи ушите си! Студено е за мечката да седи Трябва да загреем лапите си! Така, така Трябва да загреем лапите си! Мишенка се отегчава да стои, Мечката трябва да танцува Така, така Мечката трябва да танцува Гръм изплаши мечката Мишката веднага избяга. |
| "Кокошки и петел" | Петя-Петя-петле, Петя - червен гребен, Разхожда се из двора Силно пее песни: — Ку-ка-ре-ку! Пилетата дотичаха до него. — Ко-ко-ко! Пилета пляскат с крила — Ко-ко-ко! Пилета събрани зърно: — Ко-ко-ко! Те удряха по земята с клюнове: — Ко-ко-ко! |
| "Мечката се разхождаше в гората" | Мечката се разхождаше в гората Мечката събра подутини, Нашата мечка вървеше дълго време, Мишутка седна и заспа. Децата започнаха да идват Те започнаха да събуждат Мишенка: „Мишка, Мишенка, ставай, И настигни децата!“ |
| "слънце" | Слънцето е в кръг, децата са в хоро. Изгори, Слънце, по-ярко (върви хоро)! Лятото ще е по-горещо. И зимата е по-топла (кланяйте се един на друг по двойки), И пролетта е по-хубава (те вървят в кръг към слънцето)! "Горещо!" (бягай от слънцето) |
| "Мечки" | Децата пеят кръгъл танц, изпълнявайки движения според текста. Две маскирани мечки правят всичко вътре в кръга. Мечките живееха по-често, Нежно, радостно приятели. Така, така Малките бяха приятели. Мечките брали плодове Заедно разклатиха ябълковото дърво. Така, така Заедно разклатиха ябълковото дърво. клатеше се наоколо, И те пиха вода от реката. Така, така И те пиха вода от реката. И тогава те танцуваха Вдигнаха лапи към слънцето. Така, така Вдигнаха лапи към слънцето. |
| "Коза" | Аз съм коза дереза, тънки крака. Аз съм дереза коза, остри рога. Копита тропат, аз разклащам рогата си, Нека момчетата ме поздравят весело. |
| "заек" | Аз съм сиво зайче Скок-скок от гората. Едва над снежните преспи Успях да стигна до теб! Скок-скок, скок-скок, Скок-скок, скок-скок, Едва над снежните преспи Успях да стигна до теб! |
| "Рожден ден на Зайкин" | В края на гората Вижда се боядисана къща. Бъни живее в къща И гостите чакат днес. Бъни има рожден ден На верандата пред вратата Бъни чака своите гости. Бъни: „Елате на гости, животни, Ще отворя вратата по-широко. Да пеем и танцуваме Празнувайте рождения си ден!" (гостите идват на свой ред, пеят, представяйки подарък) Гост: „Честит рожден ден, поздравления, И ви давам подарък! Бъни: "Ето, благодаря ти, влез, И седни при мен!" Когато всички подаръци са поднесени, зайчето кани всички да се забавляват и танцуват. Изпълнява се произволен танц под весела музика, след което зайчето гощава всички със сладък пай, сладкиши или плодове. |
| цит. от: http://www.maam.ru/detskijsad/master-klas-maski-dlja-skazki.html | |
Таблица: пример за резюме на урок по дизайн в подготвителна група
| Автор | Орлова I.N., учител MBDOU за децаградина номер 21, ул. Стародеревянковская, Краснодарска територия |
| Име | "Изработване на обредна маска на козел" |
| Програмно съдържание |
|
| предварителна работа |
|
| материали |
|
| Въведение | Марюшка идва да посети децата в руски народен сарафан и кокошник.
Марюшка разказва на децата, че първо посрещнахме Нова година, Коледа, след това дойде Коледа. Празнуват се 2 седмици от 7 до 19 януари. Това е светъл, радостен празник, свързан с раждането и кръщението на Исус Христос. Тези дни хората се честитиха, приготвяха почерпки и си ходеха на гости. Но беше забранено да се шият, плетат, предат, тъкат кошници и обувки, защото тези дни се смятаха за свещени. По Коледа се играеше различни игри.
Провежда се играта-танц „Козел”.
Друг коледен обичай е вечерта да се събира цялото семейство, да се канят гости, да се разказват приказки и да се правят гатанки.
По време на Коледа беше обичайно да се разделят на "святи вечери" и "страшни". На "светите вечери" устройваха весели нощни събирания, на "страшни" гадания.
И ако собствениците не дадоха нищо, те пееха страхотна песен.
И тогава си направиха среща. Вечер момичетата уреждаха гадания, искаха да знаят съдбата си. |
| Главна част | Марюшка: Момчета, искате ли сами да играете ролята на кукери? И да си направиш козя маска? Учителят раздава на децата шаблони от бял картон и маска на коза. С обикновен молив момчетата кръговат шаблоните, рисуват очи, нос, подчертават рогата и ги изрязват с ножици по контура. Освен това, по желание на децата, маската се украсява, прави се апликация от цветна хартия, фолио, пайети. Накрая се правят дупки на маската и се вкарват ластици.(Съвместно с учителя). Така ритуалната маска на козата е готова. |
| Заключителна част | Децата слагат маските си и пеят песен:
Марюшка дарява децата с лакомства (бонбони, бисквити). |
Работилници за изработка на маски
Инструкции стъпка по стъпка за приготвяне на маски от различни видове.
"Приказна птица" - полумаска за новогодишния карнавал
Материали и инструменти: цветен картон и хартия, шаблон, перфоратор, ластик, ножица.
За да направите маска, ще ви трябва цветен картон и хартия, шаблон, перфоратор, ластик, ножица
- Подгответе шаблон за занаяти.
Подробните шаблони ще ви помогнат бързо да направите маска
- Оградете шаблоните на детайлите на маската с обикновен молив около ръба.
Шаблонът на маската е очертан с обикновен молив около ръба.
- Изрежете силуета на маската, огънете правоъгълните части към предната страна. Отрежете лента от цветна хартия с ширина 5 см и дължина 20 см. Гофрирайте лентата.
Goforation на отделни елементи ще даде на маската специален чар
- Залепете гофрираната лента към правоъгълните части на маската.
Гофрирана лента ще украси маската
- Изрежете силуета на клюна според шаблона от червена хартия, огънете по линиите на сгъване, залепете към основата.
Човката е залепена към основата по линиите на сгъване
- Затегнете ластика на гърба на маската.
За закрепване на маската на главата е необходима еластична лента
- С помощта на перфоратор направете конфети от цветна хартия или фолио, изрежете декоративни звезди и украсете маската с тях.
Маската може да бъде украсена с различни декоративни елементи.
- Такива ярки маски ще бъдат прекрасна украса за новогодишното парти.
Маската е елегантна и привлича вниманието
"Тигърче" - обемна маска от папиемаше
Децата работят заедно с възрастните.
- С обикновен молив нарисувайте маска върху лист плътна бяла хартия, изрязана по контура.
Можете да очертаете маската според шаблона или да я нарисувате сами
- Поставете намачкан лист хартия, за да оформите обема и нанесете пласт пластелин.
Намачканата хартия ще създаде обемен ефект
- Постепенно запълнете с пластилин цялото пространство на маската.
Цялото пространство на маската е изпълнено с пластилин
- Залепете маската от пластилин върху парчета накъсана вестникарска хартия с обикновена вода.
Върху пластилина се нанася слой накъсана вестникарска хартия, навлажнена с вода
- Суха.
- Залепете 3 слоя вестникарска хартия с PVA лепило, изсушете, след това нанесете още 2 слоя и също изсушете.
Ще трябва да нанесете няколко слоя вестникарска хартия
- За да изгладите повърхността на маската, нанесете слой тоалетна хартия, като нанасяте и размазвате с четка с лепило отвътре и отвън.
Слой залепена тоалетна хартия ще изравни повърхността на маската
- Грундирайте маската с бял гваш.
Слой бяла боя ще изсветли маската и ще създаде основа за по-нататъшно оцветяване.
- Оцветете с цветен гваш. За да не се замърсява маската е желателно да я лакирате.
"Животински свят" - маски от хартиени чинии
- Начертайте силуетите на очите на гърба на чинията.
На гърба на чинията ще трябва да нарисувате силуетите на очите
- Изрежете дупки за очите.
Отворите за очите се изрязват удобно с ножица за нокти
- С обикновен молив нарисувайте контурите на муцуната на избраното животно.
Контурите на муцуната на избраното животно се нанасят върху табелата с молив
- Оцветете чинията.
Момчетата оцветяват заготовките в съответствие с избраното животно.
- Изрежете уши от дебела цветна хартия. Залепете, прикрепете еластична лента към задната част на маската.
Маските са допълнени с уши на животно и е залепен ластик за закрепване към главата
"Зайци и жаби" - плоска хартиена маска (апликация и рисунка)
- Подгответе шаблони за основата и детайлите за маската на жабата.
В началото ще трябва да изрежете шаблоните за основата и частите.
- Подгответе шаблони за основа и детайли за маската на зайче.
Изрязват се и хартиени шаблони за маската на зайчето.
- Очертайте шаблоните на части и детайли с обикновен молив върху лист плътна бяла хартия, изрежете, оцветете и залепете.
Шаблоните на части и части от маската се прехвърлят върху лист плътна бяла хартия.
- Вземете сладки жаби.
Маската на жабата със сигурност ще се хареса на децата
- По същия начин направете маска на зайче.
Маските на зайчета могат да се използват по време на отборни състезания
- Маските на приказните герои са готови, те ще бъдат полезни на отборите "Зайци" и "Жаби" по време на театралната викторина.
Маските на жаби ще бъдат полезни по време на обществени събития
"Шапка за зайче" - маска-шапка от хартия
- Залепете 2 листа картон, така че дължината на заготовката за ръба да е 54 см. С помощта на обикновен молив и линийка нарисувайте вертикални ленти с ширина 2 см, като отстъпите 3 см от ръба.
Първо трябва да маркирате върху лист хартия.
- Направете вертикални разрези по начертаните линии.
По начертаните линии се правят вертикални разрези.
- Залепете ръбовете на детайла.
Ръбовете на детайла са залепени
- Залепете краищата на лентите.
Ръбовете на всички ленти са залепени заедно
- Изрежете детайли от цветна хартия и картон (очи, уши, нос, мустаци). Залепете към основата и добавете декоративни елементи.
Шапката е декорирана с детайли и декоративни елементи.
- По същия начин можете да проектирате шапка-маска пате.
Капачката на маската на патето е направена по аналогия с предишната.
"Лайка" - маска-шапка от хартия
"Петел" - маска-шапка във формата на конус
- Прехвърлете върху лист бял картон модел за проектиране на маска.
Шаблон за конструиране на маска се прехвърля върху картон
- Изрежете основата според шаблона, детайли (гребен, очи и човка) от цветна хартия. Огънете по линиите на сгъване и залепете конуса.
Маската е залепена във формата на конус
- Залепете ластика от вътрешната страна.
За закрепване на маската към главата е необходима еластична лента.
- Залепете детайлите. Ето такава маска на петел се оказа.
Маската на петел се слага и сваля лесно
- Следвайки същия алгоритъм, можете да направите маски на динозаври, лисички, риби и др.
По аналогия можете да направите редица други маски.
"Вълк" - оригами маска
- Разгънете квадратен лист хартия във формата на диамант.
Маската ще изисква квадратно парче хартия.
- Огънете горния ъгъл надолу, комбинирайки ъглите, получавате триъгълник.
Чрез комбиниране на ъглите на листа се получава триъгълник
- Сгънете триъгълника наполовина, като сгънете десния ъгъл наляво.
Триъгълник се сгъва наполовина
- Разширете триъгълника, като получите централната линия на сгъване.
Разширявайки триъгълника, получаваме централната линия на сгъване
- Огънете долния ъгъл на горния слой хартия към горната хоризонтална линия на триъгълника.
Долният ъгъл на горния слой хартия се сгъва към горната хоризонтална линия на триъгълника
- Огънете страничните ъгли надолу.
Оформя се малък ромб
- Повдигнете страничните ъгли, като вземете ушите за маската.
От страничните ъгли се получават ушите на животното.
- Сгънете горния ъгъл надолу.
Горният ъгъл се сгъва надолу
- Обърнете маската.
Маската е обърната с главата надолу
- Огънете долния ъгъл нагоре.
Долният ъгъл се сгъва нагоре
- Отстъпете 1 см от долната хоризонтална линия и огънете ъгъла надолу.
Чрез огъване на част от триъгълника се образува муцуна
- Огънете долния ъгъл нагоре (нос).
Сгъването на долния ъгъл образува чучур
- Огънете малките странични ъгли към задната част на маската.
Малките странични ъгли са сгънати към гърба на маската
- С обикновен молив очертайте полукръглите силуети на очите.
С обикновен молив върху муцуната нарисувайте полукръгли силуети на очите.
- Изрежете дупки за очите.
Изрязани полукръгли дупки за очите
- Начертайте детайли с черен флумастер (нос, вежди, точки на муцуната).
- Оцветете маската с обикновен молив.
Начертайте детайли с черен флумастер (нос, вежди, точки на муцуната)
- Залепете връзките от обратната страна.
Връзки, прикрепени на гърба
Фотогалерия: колекция от шаблони за детски маски
Тази версия на маската на мечката е подходяща за момичета. Момчетата ще се радват да играят ролята на мечка на матине. Шапките от порест каучук често действат като основа на маските Маршрутизиранепомогнете да направите необичайна далматинска маска Шаблонът може да бъде отпечатан и детето ще го оцвети Необичайна оригами маска се прави бързо и лесно Маските и костюмите на катерици са популярни сред момичетата Маската на патето трябва да бъде отпечатана и след това боядисана Маската на жабата ще зарадва със своята непосредственост Малка сладка лисица ще украси всеки празник Момичетата често ролите на мишки в различни драматизации Момчетата с гордост ще облекат костюм на петел Сладка кучешка маска няма да остави никого безразличен Маската на гепард говори за силата и активността на собственика си Маските от зеленчуци и плодове са много подходящи за тематични събития Маската на жирафа ще бъде от значение при изучаването на темата „Животни от горещи страни“ Децата на маската определено ще харесат зебри Маската на пингвина ще бъде полезна при изучаването на темата „Птици“ Маската на весел папагал ще украси представлението Маската на заек е идеална за игра на представления, базирани на руски приказки Маската на палава маймуна ще зарадва децата
Видео: идеи как да направите маски от филц „направи си сам“.
https://youtube.com/watch?v=CtVQoHj2YogВидеото не може да се зареди: Идеи как да си направите маски от филц. (https://youtube.com/watch?v=CtVQoHj2Yog)
Маската за театър е прекрасен витамин на радост, който обогатява чувствата и емоциите, помага на детето да се настани удобно в детския колектив, в игрова формарешава проблеми с комуникацията, показва активност и независимост, учи да бъде малък художник. В допълнение, производството на маски, в допълнение към образователния и образователен ефект, има положителен терапевтичен и коригиращ ефект.