Geld

Onbegrijpelijke toespraak van een persoon. Spraakstoornissen bij volwassenen

"Wat is jouw naam?" vroeg een van de leden. toelatingscommissie Schoolstudio's van het Moscow Art Theatre. Na een pauze antwoordde een jonge man genaamd Yuri: “Kutsenko. Jeetje…"

De reden voor de kink in de kabel was de onwil om de commissie een gebrek in hun toespraak te tonen. De aanvrager begreep dat een volwassene die de klank "p" niet duidelijk kan uitspreken, waarschijnlijk niet wordt toegelaten tot een studioschool. Maar ze hebben hem meegenomen. Bovendien was het dankzij dit spraakgebrek dat de acteur werd geboren, die iedereen kent als Gosha Kutsenko, zelfs nu, wanneer zijn logopedische probleem ver in het verleden ligt.

Dit verhaal heeft een happy end, maar helaas zijn er niet zo veel. De meeste volwassenen schamen zich voor hun spraakstoornis en proberen de situatie niet eens zoveel mogelijk te veranderen. Maar om "kinderachtige" problemen op te lossen die het leven niet kinderachtig vergiftigen, is vaak gemakkelijker dan het lijkt, het volstaat om zich tot een specialist te wenden.

Dyslalia

WAT IS DIT?
Tot dyslalia omvatten aanhoudende schendingen van de uitspraak, uitgedrukt in de vervorming van geluiden, hun vervangingen of volledige afwezigheid. Grassing geluid "r", interdentale "s" of het uitspreken van "v" in plaats van "l" - dit is allemaal dyslalia.

WIE IS SCHULDIG?
Bij volwassenen kan de oorzaak van dyslalia een schending zijn van de structuur van het articulatorische apparaat (verkort tongbeen, malocclusie, hoog gehemelte) of de algemene tonus van de spieren, evenals de verkeerde keuze van articulatie.

WAT MOETEN WE DOEN?
Door de compenserende mogelijkheden van het lichaam kan één akoestisch effect op verschillende manieren worden verkregen. Met andere woorden, een logopedist zal helpen om de juiste klankuitspraak te bereiken, zelfs met een abnormale structuur van het spraakapparaat. Toegegeven, in dit geval is ook de hulp van een chirurg en een orthodontist vereist. Als er geen organische stoornissen zijn in de structuur van de spraakorganen, krijgt u een complex van articulatorische gymnastiek aangeboden. Het zal je helpen de bewegingen onder de knie te krijgen die nodig zijn voor de juiste uitspraak van een geluid dat je niet aankunt. Wanneer de vaardigheden gevormd zijn, komt de beurt trainingsoefeningen- ze leren geluid te automatiseren en in spraak op te nemen. Maak je klaar om vrienden te maken met tongbrekers en lip- en tonggymnastiek.

IN ÉÉN BOOT
Alexander Vertinsky, Gosha Kutsenko, Winston Churchill, Joseph Brodsky, Oleg Dal, Sylvester Stallone.

Dyslexie en dysgrafie

WAT IS DIT?
Deze twee problemen - lees- en schrijfstoornissen - komen vaak samen voor, of de ene stoornis leidt tot de andere. De termen "alexia" (met een volledig gebrek aan leesvaardigheid) en "dyslexie" (met een gedeeltelijke stoornis in het leesproces, die zich uit in herhaalde fouten) worden gebruikt om een leesstoornis aan te duiden; naar analogie wordt een specifieke en aanhoudende overtreding van het schrijven dysgrafie genoemd, en een volledig onvermogen om het onder de knie te krijgen, wordt agrafie genoemd.

WIE IS SCHULDIG?
Mensen met dyslexie hebben moeite met het herkennen van letters. Het is moeilijk voor hen om de letter en het geluid dat het schriftelijk overbrengt te correleren, ze samen te voegen tot lettergrepen en vervolgens tot woorden. Dysgraphics daarentegen zijn te herkennen aan het vermengen, weglaten of invoegen van extra letters en de vervormde spelling van de laatste. In beide gevallen komt men wel eens het fenomeen "spiegelen" tegen: lezen of schrijven van rechts naar links.
Mensen met dyslexie en dysgrafie hebben een normaal ontwikkeld intellect. Bovendien wordt de aanwezigheid van dergelijke stoornissen bij een persoon soms als een teken van genialiteit beschouwd! De oorzaken van deze defecten variëren afhankelijk van de kenmerken in de ontwikkeling van de hersenhelften tot linkshandigheid, en alleen de specialist bij de receptie kan ze precies benoemen.

WAT MOETEN WE DOEN?
Correctie van dysgrafie en dyslexie dient uitsluitend te worden toevertrouwd aan een logopedist. U krijgt aanbevolen oefeningen voor de ontwikkeling van het horen en analyseren van spraak. Het is ook noodzakelijk om te worden onderzocht door een neuroloog, KNO-arts en oogarts.

IN ÉÉN BOOT
Albert Einstein, Keanu Reeves, Dustin Hoffman, Tom Cruise, Walt Disney, Vladimir Majakovski.

Stotteren

WAT IS DIT?
Stotteren verwijst naar schendingen van het tempo en ritme van spraak die optreden als gevolg van spierspasmen van het spraakapparaat. Er zit een "vast" op individuele geluiden en hun onvrijwillige herhaling. Ook de ademhaling, woordklemtoon en intonatie zijn verstoord.

WIE IS SCHULDIG?
De oorzaken van stotteren kunnen zowel mentaal trauma of neurotische stoornissen als organische hersenbeschadiging zijn. Linkshandige mensen die in hun jeugd ijverig zijn bijgeschoold, lopen ook risico op deze spraakstoornis. Als stotteren neurotisch van aard is, wordt het erger als iemand zich zorgen maakt.

WAT MOETEN WE DOEN?
Het is buitengewoon moeilijk om alleen met stotteren om te gaan, u heeft de hulp van een specialist nodig. Meestal om van deze tekortkoming af te komen lessen logopedie weinig nodig Een complexe aanpak: psychotherapie, fysiotherapie, medicamenteuze behandeling. Wat betreft het werken aan spraak zelf, de arts zal oefeningen adviseren die spraakconvulsies tot het maximum zullen verminderen, en ook logopedische ritmische lessen aanbieden en misschien zelfs zingen, omdat het gunstige effect van dit soort activiteiten op spraakademhaling al lang bestaat opgemerkt.

IN ÉÉN BOOT
Marilyn Monroe, Lewis Carroll, Gerard Depardieu, Charles Darwin, Robert Rozhdestvensky, Napoleon.

Accent

WAT IS DIT?
Een kenmerk van uitspraak, gemanifesteerd in een afwijking van de norm. Dit zal natuurlijk niemand verbazen, maar je moet toegeven dat het niet erg prettig is om je een buitenlander te voelen als je al meer dan een jaar in het land woont.

WIE IS SCHULDIG?
Elke taal is specifiek: in het Russisch wordt bijvoorbeeld de interdentale uitspraak van de klank "z" beschouwd als een reden om naar een logopedist te gaan, en in het Engels moet je niet eens proberen de combinatie th te lezen als een stemhebbende Russische "z". ”. Hetzelfde geldt voor andere geluiden, inclusief klinkers. Natuurlijk ontwikkelt een moedertaalspreker gewoontepatronen van articulatie, die moeilijker te veranderen zijn naarmate iemand ouder is.

WAT MOETEN WE DOEN?
Het is niet nodig om contact op te nemen met een logopedist om van het accent af te komen, u kunt proberen uw spraak duidelijk te maken en uzelf. Om te beginnen moet u gesprekken in uw moedertaal tot een minimum beperken en u concentreren op degene die wordt "overschaduwd" door het accent. Het is ook noodzakelijk om de spraak de hele tijd bewust te beheersen. Audiomedia helpen hierbij - neem uw stem erop op met het oog op zelfbeheersing. En vergeet niet dat gevoel voor ritme en spraakverstaanbaarheid nauw met elkaar verbonden zijn. Zing daarom meer en luister naar liedjes in de taal die je aan het leren bent.

IN ÉÉN BOOT
Michail Gorbatsjov, Edita Piekha, Ingeborga Dapkunaite, Arnold Schwarzenegger, Penelope Cruz.

Spreek het probleem uit

Articulatiegymnastiek is het resultaat van verschillende combinaties basis oefeningen. Maar als u uw spraak gewoon helderder en vloeiender wilt maken, kunt u onze tips gebruiken:
open langzaam je mond, houd hem open en sluit hem langzaam;
strek je gesloten lippen naar voren, alsof je je voorbereidt om "y" te zeggen (dit wordt "proboscis" genoemd), en open dan je mond wijd, alsof je de klank "a" uitspreekt.
strek je lippen met een "proboscis", en open dan je mond wijd, zoals bij het geluid "en";
open je mond, til je tong op naar de bovenlip en laat hem dan naar beneden zakken;
open je mond en beweeg je tong naar links en rechts, als een slinger, en probeer je lippen niet aan te raken;
open je mond wijd, lik de boven- en dan de onderlip (als de logopedist met het kind werkt, vraagt hij hem om "de jam af te likken");
open je mond wijd en raak je tong afwisselend aan met de bovenste en onderste snijtanden, en dan de lucht;
leg een ontspannen tong op de onderlip en klop er met de bovenlip op (logopedisten noemen deze oefening "straf de ondeugende tong", het is ongelooflijk populair bij zowel professionals als patiënten. Je moet jezelf hierbij de vrije loop laten en zeg "vijf-vijf-vijf" - plezier gegarandeerd.
Gewrichtsgymnastiek voor algemene ontwikkeling voer elke dag gedurende 3-5 minuten uit. In meer complexe gevallen neemt het aantal benaderingen toe tot vier, maar de logopedist bepaalt de frequentie van lessen.

vriend en dokter

Dingen om in gedachten te houden bij het raadplegen van een logopedist
1. HIJ LACHT JE NIET UIT. Geloof me, in zijn praktijk waren er zeker veel complexere en verwaarloosde gevallen dan de jouwe.
2. JE MAG GEEN ASHADE ZIJN. U bent een volwassene die de kwaliteit van niet alleen zijn spraak, maar ook zijn leven wil verbeteren. Wat is er slecht aan? Veel beroemde acteurs en tv-presentatoren, zelfs zonder duidelijke spraakproblemen, studeren bij een logopedist en aarzelen niet om erover te praten in een interview.
3. JE BENT ÉÉN TEAM. De logopedist is niet minder geïnteresseerd in het positieve resultaat van de lessen en zal er alles aan doen om u te helpen. Vergeet alleen niet dat je hem ook moet helpen.
4. JE HEBT EEN GEHEIM WAPEN EN DE NAAM IS AWARENESS. Omscholen is natuurlijk altijd moeilijker dan iets helemaal opnieuw leren. Maar het is vaak moeilijk voor een kind om te begrijpen waarom hij regelmatig naar het kantoor van een onbekende tante wordt gebracht, die haar tong "beker" maakt of laat zien hoe "het poesje boos is". Een volwassene weet heel goed welk resultaat hij nastreeft.
5. ALS U DE COMMUNICATIE OF INNOVATIEVE TECHNIEKEN VAN UW SPREKER NIET BEHOEFTE, het is beter om een andere specialist te zoeken. Het komt vaak voor dat aan de basis van spraakstoornissen psychische problemen liggen die je beter niet kunt verergeren.

Ekaterina Smetanina, logopedist

"Afasie is geen ziekte", zeggen neurologen, logopedisten en neuropsychologen. - Systemische spraakstoornis. Maar is het alleen? Afasie komt samen met andere neurologische en fysiologische aandoeningen voor bij patiënten die een beroerte of traumatisch hersenletsel hebben gehad. Maar het is niet altijd mogelijk om deze aandoening de eerste keer op te merken, niet door een specialist, maar bijvoorbeeld door een familielid van de patiënt. “Er zijn onderzoeken die aantonen dat spraak-taalstoornissen leiden tot de meest ernstige en grove handicap. Psycho-emotioneel is dit het moeilijkste”, zegt Maria Ivanova, senior onderzoeker bij het Neurolinguïstisch Laboratorium middelbare school economie.

Natuurlijk hoeft de chirurg zich geen zorgen te maken over de psycho-emotionele toestand van iemand die een beroerte heeft gehad. Zijn missie is om levens te redden. Het is onmogelijk om patiënten op de revalidatieafdelingen te revalideren binnen 2-3 weken ziekenhuisopname, vooral om de spraak van een persoon te herstellen. En als alleen de spraak is aangetast, worden dergelijke patiënten niet in ziekenhuizen gehouden, er is geen ziekte. Staatsrehabilitatiecentra voor mensen met spraakstoornissen zijn slechts een droom van een afasioloog (een specialist die spraak herstelt). Hoe lang bent u al bij een neuropsycholoog of logopedist in uw kliniek geweest? Hierdoor lijkt de revalidatie van patiënten een zaak van de patiënt zelf en in beste geval, hun familieleden.

Daarom, als u geld heeft, is uw revalidatie geschikt: in St. Petersburg kunt u zich wenden tot centra voor spraakstoornissen, privé-logopedisten en afasiologen. Geen geld? Nou, je leeft, verheug je.

In je eentje

Afasie herkennen is niet eenvoudig. Symptomen zijn afhankelijk van de locatie van het getroffen gebied van de hersenen. Zelfs een specialist is niet altijd gemakkelijk vast te stellen waarom de patiënt niet kan praten. Er zijn woorden in de geest, maar de "afasie" kan eenvoudigweg geen woord oppikken van de woorden die in de geest opduiken, of het volume van het geheugen voor auditieve spraak is zo beperkt dat een holistische perceptie van de betekenis van spraak verloren gaat. In de Russische praktijk worden zeven soorten afasie onderscheiden, die elk een speciale benadering van de behandeling vereisen.

Neuropsycholoog Nikolai Klochko, wetenschappelijk adviseur op het gebied van afasie, is er zeker van dat de eerste taak van familieleden is om spraak te "ontremmen":

— Het is noodzakelijk om een actieve spraakomgeving te creëren. Spraak is in de eerste plaats een communicatiemiddel. Benadruk het persoonlijke belang van de afasie bij herstel, hulp bij het zoeken naar nieuwe doelen, levensbetekenissen. Zelfstandig bezig met: eerst - de ontremming van spraak, later - de vorming van spraak, vertrouwend op intacte verbindingen. Handleidingen voor de rehabilitatie van de spraak van mensen met afasie downloaden afgelopen decennium begon actief te worden gepubliceerd.

Familieleden van patiënten moeten de rol op zich nemen van een logopedist, leraar, zelfs een ouder die zorgvuldig probeert de baby het eerste woordje te laten zeggen. Alleen nu maakt het niet uit wat dit woord zal zijn, het belangrijkste is dat het eindelijk klinkt.

Gunstige prognose?

Succes bij het herstellen van spraak hangt grotendeels af van de houding van de patiënt zelf, zijn verlangen en geduld, en zijn omgeving. Een gunstige prognose voor de ontwikkeling van onderzoek naar afasie hangt alleen af van wetenschappelijke enthousiastelingen. “De financiële situatie in het land is problematisch. Hierdoor konden sommige laboratoria die zouden openen dit niet doen ”, zegt Maria Ivanova. Psychologen, taalkundigen, neurologen proberen op eigen enthousiasme de neurolinguïstiek te ontwikkelen als wetenschappelijk gebied. Hiervoor is het gemaakt Zomerschool in de neurolinguïstiek, die dit jaar voor de derde keer specialisten uit binnen- en buitenland samenbracht onder het dak van de Higher School of Economics. Er zijn elk jaar meer en meer neurolinguïstische studenten, de populariteit van dit vakgebied groeit, maar de financieringskwestie hangt nog steeds in de lucht. In omstandigheden waarin de algemene financiering van praktische gezondheidszorg wordt verlaagd en de uitgaven voor wetenschap worden verlaagd, is het moeilijk te hopen op de ontwikkeling van dit gebied van revalidatie. En voor welk geld onderzoek te doen is voor zowel docenten als studenten zelf nog niet duidelijk.

Complete, uitgebalanceerde, vloeibare steriele voeding, rijk aan eiwit en energie, voor het herstel van mensen die een beroerte hebben gehad.

Door Nutridrink aan het dieet toe te voegen, kunt u er zeker van zijn dat een persoon het volledige scala aan voedingsstoffen binnenkrijgt die nodig zijn voor lichaamsondersteuning en herstel.

Ontworpen voor mensen met een verhoogde behoefte aan eiwitten, energie en vitamines.

Bevat:

Het eiwit dat is Bouwmateriaal voor cellen en weefsels;

Koolhydraten die een verzadigd gevoel geven en energie leveren voor alle processen die in het lichaam plaatsvinden;

Meervoudig onverzadigde vetzuren Omega 3 en Omega 6, die een ontstekingsremmende werking hebben;

Vitaminen, mineralen, een complex van carotenoïden die een krachtige antioxiderende werking hebben en natuurlijke immuniteitsstimulanten zijn.

3 flesjes per dag als voedingssupplement;

5-6 flessen per dag als belangrijkste en enige voedingsbron.

*Er zijn contra-indicaties. Voor gebruik is een specialistisch consult noodzakelijk.
Gedetailleerde informatie over het product staat op het etiket.
De opnameduur is niet beperkt. De minimale opnameperiode is 1 maand.
Goedgekeurd voor gebruik bij volwassenen en kinderen ouder dan 3 jaar
Vrijgaveformulier: plastic fles 200 ml (300 kcal) met rietje.
6 smaken: chocolade, sinaasappel vanille, aardbei, banaan, neutraal
Productie: Nederland. Houdbaarheid: 12 maanden.

Hoe gespecialiseerde voeding correct toe te passen?

Oraal drinken - Nutridrink. Inbrengen via een sonde of via een speciaal gemaakt gaatje (stoma) - Nutrizon. Dit voer mag niet intraveneus (parenteraal) worden toegediend!

Neem de hygiënevoorschriften in acht.

Gebruik mengsels op kamertemperatuur.

Bij gebruik van gespecialiseerd voedsel alleen via de mond, is het beter om een rietje te gebruiken en langzaam met kleine slokjes op te drinken (200 ml gedurende 20 minuten).

Als gespecialiseerde voeding wordt gebruikt als aanvulling op de normale voeding, consumeer deze dan tussen de hoofdmaaltijden.

Bewaar een geopende verpakking of fles Nutrison of Nutridrink in de koelkast en gebruik deze binnen 24 uur. Bewaar een gesloten fles bij een temperatuur van +5 tot +25⁰С.

Zorg ervoor dat de persoon die het voedsel zal nemen geen contra-indicaties heeft: galactosemie, jonger dan 3 jaar.

Controleer voor aankoop de vervaldatum en de integriteit van de verpakking

Hoe we een beroerte hebben gemist

Mijn oma dus. Zeer zelfstandige man van 86 jaar. Ze woont al jaren alleen, ze beheert het huishouden zelf. Communiceert actief met vrienden, neemt deel aan iedereen sociale evenementen wijk. We zijn gewend haar sterk, energiek en door iedereen gerespecteerd te zien.

Een keer belde ik haar, zoals gewoonlijk, om te informeren naar haar welzijn, zaken, om te horen over de volgende raad van veteranen en voorbereidingen voor de 1 mei-demonstratie. Maar ze hoorde een vreemde gedempte stem, traag en traag. Ze beantwoordde al mijn vragen over hoe ze zich voelde, dat niets pijn deed, maar haar spraak was langzaam en stil - alsof ik tegen iemand praatte die op de bodem van een put zat. Ik vroeg hoe ze sliep. Ze bleek de avond ervoor slecht in slaap te zijn gevallen, dus besloot ze slaappillen te slikken. Ik zuchtte van opluchting en besloot dat die lethargie te wijten was aan de invloed van slaappillen, en ging verder met mijn zaken.

De volgende dag herhaalde de geschiedenis zich. Alleen depressie werd toegevoegd aan de langzame toespraak: "Ik zal de zomer niet meer meemaken", enz. Ik dacht dat het goed zou zijn om mijn grootmoeder op te vrolijken, haar een stimulans te geven - in de zomer maakt mijn zoon zijn school af, er zal een diploma-uitreiking zijn - het is noodzakelijk om te leven.

En weer deed ze niets. Hoe sla ik mezelf nu voor mijn kop!

Toen er op de derde dag niets veranderde, rende ik naar het huis van mijn grootmoeder. Ze is bleek, lethargisch, liegt de hele tijd, eet niets. Ambulance gebeld. Ze kwamen aan en al 2 minuten nadat ze het appartement waren binnengekomen, hoorde ik het woord "beroerte".

Duidelijke tekenen van een beroerte

· De dokter vroeg de grootmoeder gewoon om haar tong uit te steken - de tong week opzij.

· Hij vroeg om beide handen omhoog te steken - de ene ging omhoog en de tweede viel onmiddellijk naar beneden.

· Gevraagd om de geboortedatum te noemen - ze wist het niet meer.

· Ik liet de punt van het potlood langs de ene hand en de andere gaan - het bleek dat de ene hand niets voelde (alleen degene die mijn grootmoeder niet kon optillen).

Zulke simpele tekens. Ik zou het natuurlijk zelf kunnen controleren, vermoeden en eerder alarm kunnen slaan... als ik het wist. Ik stelde me een beroerte voor als een echte klap: hier staat een persoon, loopt en valt plotseling ter plaatse. Hij verliest het bewustzijn, wordt naar het ziekenhuis gebracht en gediagnosticeerd met een beroerte. Het blijkt anders te zijn.

Bij mijn grootmoeder werd een ischemische beroerte in de hersenen vastgesteld, die, zo blijkt, zich geleidelijk kan ontwikkelen. Maar, zoals de dokter me later uitlegde, het is erg belangrijk om zo vroeg mogelijk met de behandeling te beginnen. Hoe sneller de behandeling begint, hoe kleiner de kans dat deze onomkeerbaar verandert. Hersencellen sterven niet onmiddellijk, ze kunnen nog enige tijd worden bewaard, evenals naburige cellen beschermen tegen vernietiging, om de verspreiding van het pathologische proces te stoppen. Dit is de focus van de behandeling in het ziekenhuis.

Eerst werd de grootmoeder op de intensive care gelegd, waar ze een dag verbleef. Gedurende deze tijd verslechterde de toestand. Toen ze werd overgeplaatst van de intensive care naar de neurologische afdeling, kon haar grootmoeder niet praten en opstaan, maar ze verliet het huis 'op eigen benen'. De dokter vroeg om niet bang te zijn, zei dat dit het gebruikelijke verloop van deze pathologie is. En toen begon de behandeling, die 3 weken duurde. Gedurende deze tijd begon de grootmoeder weer te praten en te lopen, maar ze weigerde botweg om met een logopedist te werken, ze wilde haar hand niet trainen. En ze bleef erg lethargisch, ze sliep de hele tijd.

De dag van bevrijding is aangebroken. De behandelend arts zei dat ze er alles aan deden in het ziekenhuis. Nu gaan we verder met de revalidatieperiode en nu hangt alles af van hoe de grootmoeder zal werken om de verloren functies te herstellen. Natuurlijk werden er allerlei medicijnen voorgeschreven, maar de onverschilligheid en apathie van mijn oma bleef me dwars zitten.

Huizen en muren genezen

Maar thuis veranderde alles in een paar dagen. We hebben uitgezocht hoe we lessen interessant kunnen maken.

Hij wil niet studeren bij een logopedist, we zullen liedjes zingen. Ze begonnen haar favoriete liedjes voor haar op te nemen, ze zong met plezier, haar spraak begon merkbaar te verbeteren.

Ze wil geen oefeningen voor haar hand doen, ze hebben een bezigheid voor haar bedacht: memoires schrijven. Gaf een laptop, zittend, typend. Willy-nilly, de vingers werken. Al snel kon ze een kopje vasthouden en bestek gebruiken.

En nog belangrijker: de stemming is verbeterd. Vriendinnen komen vertellen over soortgelijke gevallen uit het leven van de Council of Veterans. Het blijkt dat veel van hun entourage een beroerte hebben gehad. Sommigen herstelden beter, anderen slechter.

Ik kijk naar mijn grootmoeder, ik verheug me over haar succes: ik ging wandelen, ik bakte zelf taarten. Maar het schuldgevoel laat me niet met rust - als ik me op tijd had gerealiseerd dat er een ramp was gebeurd, zou de toestand van mijn grootmoeder misschien veel beter zijn geweest. Je moet voorzichtiger zijn met je dierbaren!

Heel vaak hoor je zo'n uitdrukking van ouders over de spraak van hun kind: "hij zegt dat het als pap in zijn mond is." Er is inderdaad zo'n spraakpathologie, die DYSARTRIA wordt genoemd.

Heel vaak hoor je zo'n uitdrukking van ouders over de spraak van hun kind: "hij zegt dat het als pap in zijn mond is." Er is inderdaad zo'n spraakpathologie, die DYSARTRIA wordt genoemd. Dit is een spraakstoornis, die wordt gekenmerkt door een "wazige", vage uitspraak. Dysartrie wordt veroorzaakt door verschillende geleidingsstoornissen. zenuwimpuls in de spieren van het articulatorische apparaat - de lippen, onderkaak, zacht gehemelte en, meestal, de tong. Tegelijkertijd verandert de toon in de spieren die geen volledige controle over het zenuwstelsel krijgen. Het kan laag, hoog, laag zijn in rust en sterk toenemend op het moment dat de articulatie begint. Om deze reden kan een kind met dysartrie de precieze articulatie van spraakklanken niet beheersen, met name de articulatorische complexe klanken С, СЬ, З, ЗБ, Ш, Ж, Ш, L, L, Р, Рb. Het is voor hen het moeilijkst om de geluiden-affricaten Ts en Ch onder de knie te krijgen, waarvan de uitspraak een snelle omschakeling van articulatorische acties vereist. Zelfs als het de precieze articulatie van individuele geluiden onder de knie heeft, kan het kind vaak hun kwaliteit in de spraakstroom niet behouden, kan het de vervanging van sommige geluiden door andere toestaan (bijvoorbeeld het geluid Ш naar het geluid С of vice versa), het geluid mixen met verschillende klanken (bijvoorbeeld de klank Ш met de klanken G en C). Vaak gaat een dergelijke spraakstoornis gepaard met verhoogde speekselafscheiding en op het moment van spreken kunnen speekselspatten uit de mond van het kind vliegen. Zulke kinderen 'slikken' de uitgangen van woorden, 'smeren' de uitgangen van zinnen, spreken ze onverstaanbaar uit, in een 'vervagende' intonatie. Dit alles leidt nogal eens tot aanschafkosten. grammatische structuur toespraak. Over het algemeen houden kinderen met dysartrie niet van vast voedsel - wortels, gebakken vlees, harde appels, enz. BIJ Alledaagse leven ze zijn niet erg georganiseerd - het is moeilijk voor hen om orde in de kamer te hebben, kleding. Voor schoolkinderen kan het beheersen van leesbaar handschrift duren lange tijd. En alle kosten Mondelinge toespraak- vervangingen, mixen van geluiden, "slikkende" eindes worden overgebracht naar geschreven spraak.

Het is belangrijk om te weten dat dysartrie kan worden opgespoord in vroege leeftijd, op het podium borstvoeding. Het is behandelbaar en corrigeerbaar. De strategie van behandeling en correctie wordt bepaald door de neuroloog en logopedist. Milde manifestaties van dysartrie worden duidelijk tijdens de periode van beheersing complexe geluiden, d.w.z. op 3-4 jaar oud. Ze zijn vaak vatbaar voor correctie zonder neurologische behandeling.

Het is de moeite waard om te zeggen dat dysartrie niet alleen een kinderziekte is. Het kan op volwassen leeftijd verschijnen, na sterk nerveuze stress, traumatisch hersenletsel, beroerte. In dergelijke gevallen wordt de voorheen succesvolle spraak van een volwassene wazig, vaag en vervaagt aan het einde van zinnen. Als een dergelijke symptomatologie zich plotseling manifesteert, moet u eerst contact opnemen met een neuroloog behandeling met geneesmiddelen. Als het beeld niet verbetert, is het belangrijk om, zonder de situatie uit te stellen, contact op te nemen met een logopedist.

Herinneren! Gezondheid en welzijn ligt in jouw handen!

Spraakgebreken kunnen behoorlijk gevaarlijk zijn omdat ze de normale communicatie verstoren en bijdragen aan de afwijzing van een persoon door de samenleving. Wat zijn de oorzaken van onduidelijke spraak bij volwassenen en wat kan worden gedaan om dit te corrigeren?

Conditie Kenmerken

Spraakarticulatiestoornissen kunnen zich op verschillende manieren manifesteren, afhankelijk van de kenmerken van de pathologie. In alle gevallen is het echter mogelijk om bepaalde kenmerken te identificeren die bijna alle patiënten gemeen hebben.

De meest voorkomende is onduidelijke spraak. In dit geval lijken de woorden uitgesmeerd, hun eindes worden onleesbaar. Er kan enige vertraging in het verhaal optreden, enzovoort. Over het algemeen is het mogelijk om zo'n persoon te begrijpen, communicatie met hem alleen zal moeilijk zijn.

In tegenstelling tot de traagheid beginnen patiënten in sommige gevallen juist te haastig te spreken. Leuk vinden vorig geval het wordt erg moeilijk om iets van hun spraak te begrijpen.

Afzonderlijk moet melding worden gemaakt van de moeilijkheden bij spraakvorming. In dergelijke situaties hebben patiënten grote moeite met oppakken of vastbinden simpele woorden opgenomen in het dagelijkse leven van elke persoon.

Spraakstoornissen, naast de hierboven genoemde, kunnen zich ook manifesteren op de volgende manier: buitensporige haast om na te denken, absolute onzin, klemtoon op elke lettergreep, verkeerd uitgesproken woorden, enzovoort.

Bovendien is in diagnostische termen de dynamiek van het verschijnen van onduidelijke spraak erg belangrijk. In sommige gevallen treden dergelijke aandoeningen plotseling en af en toe op, gevolgd door een periode waarin spraak volkomen normaal is. In andere situaties neemt de dynamiek van spraakstoornissen langzaam toe. De ziekte vordert gestaag.

Oorzaken van onduidelijke spraak

De meeste oorzaken van onduidelijke spraak zijn neurologisch van aard. Als de wazigheid abrupt optrad, gebeurt dit vaak in pre-beroertesituaties, wanneer lokale ischemische verschijnselen optreden in de hersenweefsels.

Cerebrovasculaire ziekte is ook een oorzaak van onduidelijke spraak. Bijvoorbeeld met atherosclerose of trombose van hersenvaten, zuurstofgebrek wat kan leiden tot spraakstoornissen. De dynamiek van de toename van klinische symptomen is in dit geval meestal langzaam en soepel.

Tumor laesies van de centrale zenuwstelsel kan leiden tot spraakstoornissen. In dergelijke gevallen zijn spraakstoornissen echter niet de enige manifestaties van de ziekte. In dergelijke gevallen klagen patiënten altijd over constante hoofdpijn.

Seniele dementie is een van de meest voorkomende algemene oorzaken ontwikkeling van onduidelijke spraak bij patiënten van de oudere leeftijdsgroep. In dit geval nemen de symptomen altijd langzaam toe en ontwikkelen ze zich in de loop van de jaren.

Er moet ook melding worden gemaakt van oorzaken die geen verband houden met de pathologie van het centrale zenuwstelsel. De volgende aandoeningen kunnen tot onduidelijke spraak leiden: slecht gekozen kunstgebit, zwakte van de gezichtsspieren, chronisch alcoholisme, enzovoort.

Behandeling van onduidelijke spraak

Spraakstoornis is geen aandoening die kan worden behandeld volksremedies en zonder de hulp van een arts. De behandeling moet altijd worden uitgevoerd door een specialist. Bezoeken aan medische voorzieningen beginnen met een bezoek aan de therapeut, die de patiënt doorverwijst naar de juiste specialist.

De keuze van de behandelingstactiek hangt af van de pathologie die aan de spraakstoornis ten grondslag ligt. Bij een tumorlaesie behandelt de oncoloog de patiënt. In dit geval wordt chirurgische verwijdering van de tumor, bestraling of chemotherapie uitgevoerd.

Vasculaire pathologie vereist de tussenkomst van andere medisch specialisten: neurochirurgen of angiologen. De behandeling in dergelijke gevallen is complex: eliminatie van obstakels voor de bloedstroom, normalisatie van de bloedstolling, enzovoort.

In ieder geval worden medicijnen voorgeschreven die het hersenmetabolisme verbeteren en de cerebrale doorbloeding normaliseren. Wat anders te doen met onduidelijke spraak? Heel vaak werkt een logopedist met patiënten om te helpen omgaan met uitspraakdefecten. Dat is eigenlijk alles.

Moeite met spreken is een spraakstoornis die het normale verstoort verbale communicatie en sociale interacties persoon met andere mensen. We kunnen praten over de aanwezigheid van schendingen wanneer er afwijkingen zijn in het functioneren van de psychofysiologische mechanismen van spraak, als het niveau van spraakontwikkeling niet overeenkomt met de leeftijdsnorm, met spraakgebreken die een negatief effect hebben geestelijke ontwikkeling die niet in hun eentje kunnen worden overwonnen. Logopedisten, maar ook neurofysiologen, neurologen, KNO-artsen en andere specialisten bestuderen en behandelen spraakproblemen bij volwassenen en kinderen.

Symptomen en manifestaties

Deze pathologie kan worden uitgedrukt in de volledige afwezigheid van spraak of in strijd met de uitspraak van specifieke zinnen en woorden. Daarnaast zijn de volgende symptomen aanwezig:

er is wazigheid en traagheid van spraak, het is onleesbaar;
de patiënt vindt het moeilijk om woorden te kiezen en dingen correct te benoemen;
snel en zonder aarzeling spreken is mogelijk, maar volkomen zinloos;
er is haast en onsamenhangend denken;
een persoon scheidt lettergrepen sterk en legt de nadruk op elk van hen.

Oorzaken bij volwassenen

Plotselinge of geleidelijke ontwikkeling van spraakstoornissen is mogelijk. Er zijn zulke belangrijke redenen die tot dit pathologische proces kunnen leiden:

onjuist functioneren van de hersenen (in het bijzonder de basale ganglia - die delen van de hersenen die verantwoordelijk zijn voor de beweging van de spieren van het lichaam en voor spraak);
hersenletsel veroorzaakt door een beroerte of trombose;
hoofd wond;
de aanwezigheid van tumoren in de hersenen;
de aanwezigheid van degeneratieve ziekten waarbij cognitieve functies zijn aangetast (waaronder dementie en de ziekte van Alzheimer);
Ziekte van Lyme;
overmatige consumptie van alcoholische dranken;
zwakte van de spieren van het gezicht, bijvoorbeeld de verlamming van Bell;
te zwakke of strakke bevestiging van kunstgebit.

Soorten spraakstoornissen bij kinderen

Alle spraakproblemen bij kinderen zijn onderverdeeld in twee soorten:

Fonatie (extern) ontwerp van de uiting - dit omvat spraakuitspraakstoornissen;
Structureel-semantisch (intern) ontwerp van de uiting is een systemische of polymorfe spraakstoornis.

Overtredingen van het spraakproces van de fonatie van de uiting kunnen zowel afzonderlijk als gecombineerd zijn. Op basis hiervan worden de volgende soorten overtredingen onderscheiden in logopedie:

Afonie en dysafonie - is een stoornis of volledige afwezigheid van fonatie als gevolg van verschillende pathologische veranderingen in het stemapparaat. Deze aandoening wordt gekenmerkt door een schending van de kracht, toonhoogte en timbre van de stem of volledige afwezigheid fonaties. Afonie en dysafonie kunnen worden veroorzaakt door functionele of organische stoornissen van het stemvormingsmechanisme en komen voor in verschillende stadia van de ontwikkeling van een kind.
Bradilalia is een pathologische vertraging van de spraaksnelheid. karakteristieke eigenschap is de langzame implementatie van het articulaire spraakprogramma.
Tahilalia is een pathologische versnelling van de spreeksnelheid. Kenmerkend is de versnelde implementatie van het articulatorische spraakprogramma.
Stotteren is een schending van de spraakorganisatie, waarbij de spieren van het spraakapparaat zich in een krampachtige toestand bevinden. Pathologie is centraal geconditioneerd en verschijnt in de regel in het proces van spraakontwikkeling van het kind.
Dyslalia - pathologie is een aandoening van de uitspraak van geluiden, waarbij het gehoor normaal blijft, evenals de innervatie van het spraakapparaat. Klinisch gemanifesteerd in de vorm van een vervormd geluidsontwerp van spraak, terwijl er een onjuiste uitspraak van geluiden is of hun vervanging en vermenging.
Rhinolalia is een schending van de uitspraak van geluiden en het timbre van de stem, als gevolg van anatomische en fysiologische aandoeningen van het spraakapparaat. Een pathologische verandering in het timbre van de stem is kenmerkend, vergezeld van de passage van een vocale luchtstroom bij uitademing en tijdens het uitspreken van geluiden in de neusholte. Dit leidt tot de vorming van een resonantie in de laatste.
Dysartrie - verminderde uitspraak, onderscheidend kenmerk wat onvoldoende innervatie van het spraakapparaat is. Deze pathologie ontwikkelt zich grotendeels als gevolg van hersenverlamming, die op jonge leeftijd bij het kind optrad.

Moeilijkheden met spraak van structureel en semantisch ontwerp zijn onderverdeeld in twee varianten: alalia en afasie.

Alalia - is de afwezigheid of onvoldoende ontwikkeling van spraak, veroorzaakt door schade aan de gebieden die verantwoordelijk zijn voor spraak, die zich tijdens het proces in de hersenschors bevinden Prenatale ontwikkeling of op jonge leeftijd.

Opgemerkt moet worden dat alalia een van de ernstigste spraakgebreken is, die zich manifesteert in schendingen van de werking van selectie en analyse in alle stadia van de geboorte, evenals de ontvangst van spraakuitingen, waardoor spraak activiteit het kind is nog niet volledig gevormd.

Afasie is een volledig of gedeeltelijk verlies van spraak, dat wordt veroorzaakt door lokale laesies van de hersenen. Het vermogen om normaal te spreken kan verloren gaan als gevolg van traumatisch hersenletsel, neuro-infectie of hersentumoren, na de vorming van spraak.

Diagnostiek

Allereerst is het noodzakelijk om de klachten van de patiënt te analyseren, evenals de geschiedenis van de ziekte. Het is belangrijk om rekening te houden met hoe lang geleden er klachten waren over stille, langzame spraak en moeite met het uitspreken van woorden en zinnen, en of de naaste familie van de patiënt soortgelijke manifestaties heeft.

Dan is het noodzakelijk om een onderzoek door een neuroloog te ondergaan, dat bestaat uit het controleren van de mandibulaire en faryngeale reflexen, het onderzoeken van de keelholte en de aanwezigheid van dunner worden (atrofie) van de spieren van de tong. Daarnaast is het belangrijk om de reflexen van de onderste en bovenste ledematen te controleren.

U moet worden onderzocht door een logopedist, de arts kan spraakindicatoren beoordelen, de aanwezigheid van tempostoornissen bepalen, evenals moeilijkheden bij het uitspreken van specifieke geluiden.

Een onderzoek door een KNO-arts helpt verschillende volumetrische processen (abcessen en tumoren) in de neusholte uit te sluiten, omdat ze ook de stem kunnen beïnvloeden.

Met behulp van computertomografie en magnetische resonantiebeeldvorming van het hoofd, is het mogelijk om de structuur van de hersenen laag voor laag te bestuderen en de oorzaak van dysartrie te bepalen (dit kunnen tumoren zijn, foci van verminderde bloedcirculatie, abcessen, foci van myeline-afbraak, het belangrijkste eiwit van het zenuwweefsel).