የእንጉዳይ ፍሬዎች ላይ የቤት ስራ የንግግር ቴራፒስት. የቃላት ጭብጥ “እንጉዳዮች። የንግግር ሰዋሰዋዊ መዋቅር

1. ያስታውሱ እና የሚያውቋቸውን እንጉዳዮች እና ቤሪዎችን ስም ይስጡ. (ቦሌተስ፣ ቻንቴሬልስ፣ የማር እንጉዳዮች፣ ቦሌተስ፣ ሩሱላ፣ ዝንብ አጋሪክ፣ ብሉቤሪ፣ ሊንጎንቤሪ፣ ክላውድቤሪ፣ እንጆሪ፣ እንጆሪ፣ ክራንቤሪ) ንገረኝ፣ እንጉዳይ የሚበቅለው የት ነው? ምን እንጉዳይ መብላት የለበትም? ለምን?

1. እንጉዳዮቹ ቦሌተስ የሚባለው ለምን እንደሆነ ያብራሩ? ቦሌተስ? (በበርች ሥር፣ በአስፐን ሥር ስለሚበቅል) የማር አጋሪክ? (በጉቶ ላይ ያድጋል).

1. ቃላቱን በትክክል በማስተባበር እንጉዳዮቹን እስከ 5 ድረስ ይቁጠሩ: MUSHroom, BALETE, CHANTERELLA, RUSSUS. (ለምሳሌ፡ 1 ቻንቴሬል፣ 2 ቻንቴሬልስ፣ 3 ቻንቴሬልስ፣ 4 ቻንቴሬልስ፣ 5 ቻንቴሬልስ)

1. "አንድ - ብዙ" - በብዙ ቁጥር ለመጥራት.

ቦሮቪክ - እንጉዳይ

ቦሌተስ - ......

ቦሌተስ - ......

ሩሱላ -......

ፎክስ - ......

ፍላይ አጋሪክ -...

1. ውስጥ ስሞችን ይሰይሙ የጄኔቲቭ ጉዳይ(ብዙ ነገሮች?)

እንጉዳይ - ብዙ እንጉዳዮች

ፎክስ - ......

ቦሮቪክ - ....

ኮፍያ - ......

ሩሱላ - ......

ብሉቤሪ -…..

ካውቤሪ -…..

Raspberry - ……

1. "በደግነት ይደውሉ":

ቦሮቪክ - ቦሌተስ

ሞክሆቪክ - ....

ቅርጫት -…

ጫካ…

ግላድ -...

1. ጽሑፉን ያዳምጡ። ጥያቄዎቹን በሙሉ ዓረፍተ ነገር ይመልሱ። የጽሑፉን እንደገና መተረክ ያዘጋጁ።

ረግረጋማ ውስጥ ጎምዛዛ ክራንቤሪ ይበቅላል. ክራንቤሪ እንዴት እንደሚበቅል ያላየ ማንም ሰው በላዩ ላይ ሊራመድ እና ሊያየው አይችልም. ብሉቤሪ እያደገ ነው - ታያቸዋለህ: ከቤሪ ቅጠል አጠገብ. ቦታው ሰማያዊ እስኪሆን ድረስ በጣም ብዙ ናቸው. ብሉቤሪ በጫካ ውስጥ ይበቅላል. አጥንት በሩቅ ቦታዎችም ይገኛል - ቀይ የቤሪ ፍሬዎች ብሩሽ, መራራ. ያለን ብቸኛ የቤሪ - ክራንቤሪ - ከላይ የማይታይ ነው.

ክራንቤሪስ እንዴት ያድጋሉ?

በጫካ ውስጥ የሚበቅሉት ሌሎች የቤሪ ፍሬዎች ምንድን ናቸው?

እንዴት ያድጋሉ?

የትኛው የቤሪ ፍሬዎች ከላይ የማይታዩ ናቸው?

1. "ምን አዘጋጅተሃል?"

ብሉቤሪ ጃም - ሰማያዊ እንጆሪ

የሊንጎንቤሪ ኮምፕሌት - ......

እንጆሪ ሻይ - ………….

የእንጉዳይ ሾርባ...

እንጉዳይ ካቪያር - ………….

የእንጉዳይ ጥብስ...

ብሉቤሪ ኬክ…

1. እንቆቅልሾቹን ገምት፡-

እዚህ አንድ አስፈላጊ ሰው ቆሟል

ነጭ እግር ላይ

ቀይ ኮፍያ ለብሷል

ባርኔጣው የፖሊካ ነጥቦች አሉት. (አማኒታ እንጉዳይ)

ምን አይነት ዶቃ እዚህ አለ።

ግንድ ላይ ማንጠልጠል?

ትመለከታለህ - ምራቅ ይፈስሳል ፣

ወዲያውኑ ጎምዛዛ ይሆናል. (የቤሪ ክራንቤሪ)

1. በችግር ውስጥ ከተሰጡት ቃላት ውስጥ ዓረፍተ ነገሮችን ይፍጠሩ

እንጉዳይ፣ ደን፣ ማደግ፣ ሐ.

ማደግ፣ ላይ፣ ክራንቤሪ፣ ረግረግ።

ብዙ, ላይ, እንጆሪ, ማጽዳት, ማደግ.

በእያንዳንዱ ዓረፍተ ነገር ውስጥ ያሉትን የቃላቶች ብዛት ይቁጠሩ. "ትንንሽ" ቃላትን ይሰይሙ - ቅድመ-አቀማመጦች።

ውድ ወላጆች!

የሳምንቱ ጭብጥ "እንጉዳይ"

ልጆች ማወቅ አለባቸው:

እና በሥዕሉ ላይ እንጉዳዮችን ይወቁ: ቦሌተስ (ቦሌቱስ), ቦሌተስ, ቦሌተስ, እንጉዳይ, እንጉዳይ, ቻንቴሬልስ, ፍላይ አጋሪክ, ሩሱላ, ግሬቤ;
- የአካል ክፍሎች (ኮፍያ ፣ እግር) ፣ ቀለማቸው ፣ ቅርጻቸው ፣ ባህሪያት(ቀጭን ፣ ወፍራም ፣ አጭር ፣ ረጅም እግር ፣ ወዘተ.)
- እንጉዳዮች የሚበቅሉበት: በጫካ ውስጥ ፣ በግንቡ ውስጥ ፣ በጫካ ውስጥ ፣ በጠራራማ ስፍራ ፣ በግንዶች አቅራቢያ ፣ ከበርች በታች ፣ ከገና ዛፍ ብዙም ሳይርቅ ፣ ከአስፐን በታች ፣ ሁሉም አንድ ላይ ፣ ወዘተ.
- እንጉዳዮች በሚመረጡበት ጊዜ (በበጋ ፣ መኸር) ፣ የሚሰበሰቡት (በቅርጫት ፣ በቅርጫት ውስጥ) ፣ እንዴት እንደሚበስሉ (ቃሚ ፣ ጥብስ ፣ የተቀቀለ ፣ ጨው) ፣ የሚያበስሉት (የእንጉዳይ ሾርባ ፣ የእንጉዳይ ሆዶጅ ፣ እንጉዳይ ኬክ)።

የልጆች የቃላት መስፋፋት;

ስሞችእንጉዳይ ፣ ቦሌተስ ፣ ቦሌተስ ፣ ቻንቴሬል ፣ የማር እንጉዳዮች ፣ የወተት እንጉዳዮች ፣ ዝንብ agaric ፣ grebe ፣ russula ፣ እግር ፣ ኮፍያ ፣ ደን ፣ ማጽዳት ፣ ሙዝ ፣ ጉቶ ፣ ቅርጫት ፣ እንጉዳይ መራጭ;

ቅጽሎችነጭ ፣ ቀይ ፣ ቀይ ፣ ትንሽ ፣ ትልቅ ፣ የሚበላ ፣ የማይበላ ፣ መርዛማ;

ግሦች: ማደግ, መሰብሰብ, ማብሰል, መቁረጥ, ማድረቅ, ጨው, marinate;

ተውሳክቅርብ ፣ ሩቅ ፣ ቅርብ።

እንቆቅልሹን ተማር፡-

ቀይ ኮፍያ ከፖልካ ነጠብጣቦች ጋር
በቀጭኑ እግር ላይ ኮላር.
ይህ እንጉዳይ ለመመልከት ቆንጆ ነው
ግን አደገኛ ፣ መርዛማ። (አማኒታ)

የንግግር ሰዋሰዋዊ መዋቅር.

የአካል ብቃት እንቅስቃሴ "አንድ-ብዙ" (ትምህርት ብዙ ቁጥርበስም እና በጄኔቲቭ ጉዳዮች ውስጥ ስሞች)

አንድ እንጉዳይ - ብዙ እንጉዳዮች
አንድ chanterelle - ብዙ chanterelles
አንድ እንጉዳይ - ብዙ እንጉዳዮች
አንድ ዝንብ agaric - ብዙ ዝንብ agaric

የአካል ብቃት እንቅስቃሴ “ምግቦቹን በትክክል ይሰይሙ” (አንፃራዊ መግለጫዎች ምስረታ)

የእንጉዳይ ሰላጣ (ምን?) - እንጉዳይ,
እንጉዳይ ሾርባ - እንጉዳይ,
የእንጉዳይ ሆጅፖጅ - እንጉዳይ,
እንጉዳይ ኬክ - እንጉዳይ.

የአካል ብቃት እንቅስቃሴ "እስከ አምስት መቁጠር" (የስሞች ከቁጥሮች ጋር ማስተባበር)

አንድ ሩሱላ፣ ሁለት ሩሱላ፣ ... አምስት ሩሱላ።
አንድ ዝንብ አጋሪክ፣ ሁለት ዝንብ አጋሪክ፣... አምስት የዝንብ አጋሪኮች።
አንድ ግሬብ፣ ሁለት ግሬብ፣ ... አምስት ግሬብ;
አንድ እንጉዳይ, ሁለት እንጉዳዮች, ሶስት እንጉዳዮች, አራት እንጉዳዮች, አምስት እንጉዳዮች.

ዲዳክቲክ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ "ከመጠን በላይ ምን እና ለምን?"

Toadstool, russula, cone, እንጉዳይ (ኮን, የተቀሩት እንጉዳዮች ስለሆኑ).
ፍላይ አጋሪክ, ቦሌተስ, ራትፕሬቤሪ, እንጉዳይ (ራስፕሬቤሪ, የተቀሩት እንጉዳዮች ናቸው).
ቦሌተስ, ጥድ, ቻንቴሬልስ, እንጉዳይ (ጥድ, የተቀሩት እንጉዳዮች ናቸው).

የአካል ብቃት እንቅስቃሴ "ተቃራኒውን ተናገር" (የተቃራኒ ቃላት ምርጫ)

ከፍተኛ እግር - ዝቅተኛ እግር;
ወፍራም እግር - ቀጭን እግር;
ሊበላ የሚችል እንጉዳይ - የማይበላው እንጉዳይ.
ትልቅ እንጉዳይ - ትንሽ እንጉዳይ.

በጫካ ውስጥ ስለሚበቅሉ እንጉዳዮች ከልጅዎ ጋር ይነጋገሩ. እንጉዳዮች ሊበቅሉ ይችላሉ: ከዛፎች ስር, በሳር, በሳር, በግንዶች, ወዘተ.

ከልጆች ጋር የእንጉዳይ ምስሎችን ያስቡ. እንጉዳዮች ለምግብነት የሚውሉ እና የማይበሉ (መርዛማ) መሆናቸውን ያብራሩ።

ለልጁ ከ እንጉዳይ (ሰላጣ, ካቪያር, ካሳሮል, ሾርባ, ወዘተ) ምን ሊበስል እንደሚችል ይንገሩት.

ከልጆች ጋር ይጫወቱ.

ጨዋታው "ፈንገስ የሚያድግበት" (ቅድመ-አቀማመጦችን ለመጠቀም በጠፈር ውስጥ ለመምራት) - በጫካ ውስጥ, በጫካ ውስጥ, በዛፍ ሥር, በግንድ ላይ, ወዘተ.

ጨዋታው "ፈንገስ ይገምግሙ" (ስብስብ ገላጭ ታሪኮች) - እግሩ ነጭ ፣ ወፍራም ፣ ባርኔጣ ቡናማ ነው ( porcini), እግሩ ረጅም ነው, በቀሚሱ, ባርኔጣው ቀይ ነው ነጭ ነጠብጣቦች (ዝንብ አጋሪክ), ወዘተ.

ጨዋታው "የጎደለው ነገር" (ትኩረትን, ትውስታን ያዳብራል). የእንጉዳይ ምስሎች በልጁ ፊት ለፊት ተዘርግተዋል, ዓይኖቹን ይዘጋሉ, እናም በዚህ ጊዜ አዋቂው ከሥዕሎቹ አንዱን ይደብቃል. ዓይኖቹን ሲከፍት, ህጻኑ የጎደለውን መናገር አለበት.

ኦርሎቫ ኦክሳና ሊዮኒዶቭና ፣
የንግግር ቴራፒስት ማድኦ " ኪንደርጋርደንቁጥር 41 "- ኪ.ቪ.
የባሽኮርቶስታን ሪፐብሊክ, ስተርሊታማክ.

ጭብጥ እንጉዳይ, ቤሪስ 5-7 ዓመታት

1. የእንጉዳይ ምስሎችን ይሳሉ እና የትኛውን ይግለጹ የሚበሉ እንጉዳዮችልጁ ያውቃል (ነጭ, ቦሌተስ, ቻንቴሬልስ, የማር እንጉዳይ, ቦሌተስ, ቦሌተስ). የማይበሉ እንጉዳዮችን (የእንጉዳይ ወንበር ፣ የዝንብ ፍላይ) እውቀትን ያጣሩ። የ "እንጉዳይ" አጠቃላይ ጽንሰ-ሐሳብን ያስተካክሉ. ከልጅዎ ጋር የእንጉዳይ አወቃቀሩን አስቡበት-ማይሲሊየም, እግር, ኮፍያ. ለባርኔጣው ቀለም ትኩረት ይስጡ. ስለ እንጉዳይ አወቃቀር ይጠይቁ. እንጉዳዮች የሚያድጉበትን ቦታ ይንገሩን, የእነዚህን ቦታዎች ልዩ ምልክቶች ያመልክቱ. ከልጅዎ ጋር በመሆን እንጉዳዮቹን ያጽዱ, እንጉዳዮች ሊጠበሱ, ጨው, ሊመረጡ እና ሊበስሉ እንደሚችሉ ይንገሯቸው. የቤሪዎችን ምስሎች ይሳሉ: ጫካ እና የአትክልት ቦታ. የ "ቤሪ" አጠቃላይ ጽንሰ-ሐሳብን አስተካክል. የቤሪ ፍሬዎች በጫካ ውስጥ እንደሚበቅሉ አስታውስ, እነሱ ይባላሉ - ደን (ሊንጎንቤሪ, ክራንቤሪ, ሰማያዊ እንጆሪ, ሰማያዊ እንጆሪ, እንጆሪ) እና በአትክልቱ ውስጥ ባሉ ቁጥቋጦዎች ላይ - የአትክልት ቦታ (ኩርንችት, gooseberries,እንጆሪ, ፕለም, ቼሪ, እንጆሪ). ከነሱ (ጃም, ኮምፕሌት, ጃም, ጃም) ምን ሊዘጋጅ እንደሚችል ይዘርዝሩ.

2. ቁጥሮችን ከስሞች ጋር ለመስማማት "መቁጠር"ን መልመጃ ያድርጉ .

1 እንጉዳይ, 2 ..., 3 ..., 4 ..., 5 ... 1 ቸነሬል, 2 ..., 3 ..., 4 ..., 5 ...

1ቤሪ፣ 2...፣3...፣4.....፣5...1 ማር ማር፣ 2...፣ 3...፣ 4...፣ 5...

1 ዝንብ አጋሪክ፣ 2… 3… 4… 5…1 ቼሪ፣ 2...፣ 3...፣4...፣5...

3. በጄኔቲክ ጉዳይ ውስጥ የብዙ ቁጥር ስም አጠቃቀም ላይ "አንድ - ብዙ" መልመጃ።

አንድ ሩሱላ - ብዙ ሩሱላ. አንድ ማር አሪክ - ብዙ እንጉዳዮች.

አንድ ዝንብ አጋሪክ - ብዙ ... አንድ grebe - ብዙ ...

አንድ እንጉዳይ - ብዙ ...አንድ ኮፍያ፣ ብዙ...

አንድ እግር ብዙ...አንድ ቦሌተስ - ብዙ ...

አንድ ቦሌተስ - ብዙ .... አንድ ቀበሮ ብዙ ነው ....

አንድ የቤሪ - ብዙ ...አንድ ፕለም ብዙ...

አንድ እንጆሪ - ብዙ ... አንድ እንጆሪ - ብዙ ....

4. መልመጃ "ምን እንጉዳዮች" (የቃል መግለጫዎችን ለመቅረጽ መማር).

እንጉዳዮቹ ከተቀቡ, ከዚያም ይበስላሉ, እና እንጉዳዮቹ ከተጠበሱ, ከዚያም ይጠበባሉ. እንጉዳዮቹ ጨው ከሆነ, እነሱ ይሆናሉ ....

5. ጨዋታው "ማብሰል" አንጻራዊ ቅጽል ምስረታ.

raspberry compote (ምን?) - raspberry, cranberry -...,

currant...

raspberry jam (ምን?) - raspberry, cranberry -...,

ከሰማያዊ እንጆሪ - ... ፣ ከኩሬ - ...

የመጨረሻዎቹን ግልጽ አጠራር ይመልከቱ።

5. ልጅዎን ከፖሊሴማቲክ ቃላቶች ጋር ያስተዋውቁ: chanterelles, ኮፍያ, እግር. የእነዚህን ቃላት ትርጉም ልዩነት ይግለጹ.

6. መልመጃ "ተቃራኒ ተናገር, ዓረፍተ ነገሩን ጨርስ" ተቃራኒ ቃላትን ለመምረጥ.

አሮጌው እንጉዳይ ትልቅ ነው, እና ወጣቱ ... ቦሌቱስ ወፍራም እግር አለው, እና ቡሊቱስ አለው ... ሊበሉ የሚችሉ እንጉዳዮች, እና የዝንብ እንጉዳዮች - ... Raspberries ጣፋጭ ናቸው, እና ክራንቤሪስ ...

7. የመስማት ችሎታ ማህደረ ትውስታ እድገት. ግጥም ተማር.

ቦሮቪክ

በመንገዱ ተራመዱ

ቦሮቪክ ተገኝቷል.

ቦሮቪክ ወደላይ

ጭንቅላቱን በሙሱ ውስጥ ሸፈነ.

ማለፍ እንችላለን

ዝም ማለታቸው ጥሩ ነው። (ኤ. ፕሮኮፊዬቭ)

መዝገበ ቃላት"ቤሪዎች. እንጉዳዮች"

በከፍተኛ ቡድን ውስጥ.

ህፃኑ ማወቅ አለበት: የአትክልት እና የጫካ ፍሬዎች ስም, ቤሪዎቹ የሚበቅሉበት, ቤሪዎቹ እንዴት እንደሚያድጉ (በዛፎች ላይ, ትልቅ ወይም ትንሽ ቁጥቋጦዎች). ሰዎች የጓሮ አትክልቶችን ይንከባከባሉ, እና ጫካዎች በራሳቸው ይበቅላሉ. ህጻኑ የእንጉዳይ ስሞችን ማወቅ, መርዛማ እና ሊበሉ የሚችሉ እንጉዳዮችን መለየት አለበት.

ግጥሞች

በጫካ ውስጥ ለቤሪ ፍሬዎች.

raspberry ቅርጫት

በአሊዮኑሽካ እጅ.

እና በታንያ ቅርጫት - ከታች.

ታንዩሻ ተነፈሰ

ለእናትዋም።

"Raspberries በአፌ ውስጥ

በስህተት ነው የጣለው"

ቲ ዲሚትሪቭ.

"እንጆሪ"

እኔ ትንሽ የበጋ ነኝ

በቀጭኑ እግር ላይ.

ለኔ ሽመና

አካላት እና ቀስቶች.

ማን ይወደኛል

ጎንበስ ብሎ ደስ ይለዋል።

ስምም ሰጠኝ።

የትውልድ አገር።

ዩ.ኩሻክ.

የጣት ጂምናስቲክስ.

ዒላማ ጥሩ የሞተር ክህሎቶች እድገት.
አንድ ፣ ሁለት ፣ ሶስት ፣ አራት ፣ አምስት ፣ (የሁለቱም እጆች ጣቶች “ሰላም” ፣
ከትልቁ ጀምሮ።)
በጫካ ውስጥ በእግር ለመጓዝ እንሄዳለን. (ሁለቱም እጆች ከመረጃ ጠቋሚ ጋር "ሂድ" እና
መካከለኛ ጣቶች በጠረጴዛው ላይ።)
ለሰማያዊ እንጆሪዎች, ለራስቤሪስ, (ጣቶች ይታጠፉ, በመጀመር
ትልቅ።)
ለሊንጎንቤሪ, ለ viburnum.
እንጆሪዎችን እናገኛለን
እና ወደ ወንድሜ ውሰደው።

ቅርጫት ከቤሪስ ጋር

ቅርጫቱ ይኸውና - ስለዚህ ቅርጫቱ!

gooseberries አለው

Raspberries አለው

እና የዱር እንጆሪዎች

እና የአትክልት እንጆሪዎች

የሊንጎንቤሪ እና ሰማያዊ እንጆሪዎች አሉ!

ይምጡና ይጎብኙን!

በውስጡ የምናገኛቸው የቤሪ ፍሬዎች,

ምንም ነገር የበለጠ ጤናማ እና ጣፋጭ የለም!

(ግርምትን ያስመስላሉ፣ እጆቻቸውን ወደ ጎኖቹ ዘርግተዋል።)

(ጣቶችዎን ከአውራ ጣት ጀምሮ በተመሳሳይ ጊዜ ማጠፍ)

በቀኝ እና በግራ እጆች.)

(የሚጋብዝ ምልክት ያድርጉ - የእጆችን እንቅስቃሴ ያድርጉ

ራሴ።)

(በአማራጭ ምት ጡጫ እና መዳፍ ከዘንባባው ጋር መታ።)

ጨዋታ " ትልቅ ትንሽ”

ዒላማ፡ የአስተሳሰብ እድገት, ማበልጸግ መዝገበ ቃላት.
ፈንገስ, ፈንገስ

ቤሪ - ቤሪ

ዛፍ - ዛፍ

ቡሽ - ቁጥቋጦ

እንጆሪ -raspberry
እንጆሪ - እንጆሪ

ሰማያዊ እንጆሪዎች - ሰማያዊ እንጆሪዎች

ክራንቤሪ-ክራንቤሪ

አንድ-ለብዙ ጨዋታ

ዒላማ፡ የአስተሳሰብ እድገት, የቃላት መስፋፋት.
እንጉዳይ - እንጉዳይ

ቤሪ - ፍሬዎች

ዛፍ - ዛፎች

ቡሽ - ቁጥቋጦዎች

ፊዝኩልትሚኑትካ. "ለእንጉዳይ"

በዳርቻው ላይ ያሉት ሁሉም እንስሳት
የወተት እንጉዳይ እና ሞገዶችን ይፈልጋሉ.
ሽኮኮዎች ዘለው
Ryzhik ተነጠቀ።
ቀበሮው ሮጠ
የተሰበሰቡ chanterelles.
ጥንቸሎቹ ዘለሉ
ትኋኖችን ይፈልጉ ነበር።
ድቡ አለፈ
ፍላይ አጋሪክ ተፈጭቷል።

(ልጆች በክብ ዳንስ ይሄዳሉ።)

(በስኩዊት ይዝላሉ፣ ምናባዊ እንጉዳዮችን ይነቅላሉ።)

(እነሱ ይሮጣሉ, ምናባዊ እንጉዳዮችን ይሰበስባሉ.)

(በቆሙበት ጊዜ ይዝለሉ, እንጉዳዮቹን "ይንጠቁ".)
(በመዞር፣ በመስመሩ መጨረሻ ላይ ቀኝ እግራቸውን ረግጠዋል።)

ጨዋታው "ምን እናበስል?"
ከ እንጉዳይ - እንጉዳይሾርባ
ከ Raspberry - raspberry jam
ከሰማያዊ እንጆሪዎች - ብሉቤሪ ጃም
ከስታምቤሪ - እንጆሪ መጨናነቅ
ከ ክራንቤሪ - ክራንቤሪመጨናነቅ
ከሊንጎንቤሪ - የሊንጊንቤሪ ጃም

ጨዋታ "አንድ ቃል ተናገር" ”.

ዒላማ፡ ልማት ምክንያታዊ አስተሳሰብትኩረት, ትውስታ.
ጫፉ ላይ ካለው ጫካ አጠገብ ፣ የጨለማውን ጫካ ማስጌጥ ፣
Grew motley፣ ልክ እንደ ፓሲሌ፣ መርዛማ ... (አጋሪን ዝንብ)።

ተመልከት ፣ ወንዶች ፣ እዚህ ቸነሬል ፣ እንጉዳዮች አሉ ፣
ደህና, ይህ, በማጽዳት ውስጥ, መርዝ ነው ... (የእንቅልፍ መቀመጫዎች).

በጫካው መንገድ ላይ ብዙ ነጭ እግሮች አሉ.
ባለ ብዙ ቀለም ባርኔጣዎች, ከርቀት ይታያሉ.
ለመሰብሰብ አያመንቱ, ይህ ... (russula) ነው.

እንደገና መናገር ስልጠና. Y. Tayts "ለእንጉዳይ".

ዒላማ፡ ልጆችን አንድ ወጥ የሆነ ነጠላ ንግግር ለማስተማር; ትኩረትን, ትውስታን ማዳበር.
ሴት አያት እና ናዲያ እንጉዳዮችን ለመውሰድ ጫካ ውስጥ ተሰብስበው ነበር. አያት ለእያንዳንዳቸው ቅርጫት ሰጣቸው እና እንዲህ አላቸው።
- ና ፣ ማን የበለጠ ያስቆጥራል!
ስለዚህ ተራመዱ፣ ሄዱ፣ ተሰብስበው፣ ተሰብስበው ወደ ቤታቸው ሄዱ። አያት ሙሉ ቅርጫት አላት, ናዲያ ደግሞ ግማሽ አላት. ናድያ እንዲህ አለች:
- አያቴ ፣ ቅርጫቶችን እንለዋወጥ!
- እናድርግ!
እዚህ ወደ ቤት ይመጣሉ. አያት አይቶ እንዲህ አለ፡-
- አዎ ናዲያ! ተመልከት ፣ ተጨማሪ አያት አገኘሁ!
እዚህ ናድያ ደበዘዘች እና በጣም ጸጥ ባለ ድምፅ እንዲህ አለች ።
- ይህ የእኔ ቅርጫታ በጭራሽ አይደለም ... የሴት አያቶች ናቸው.
ጥ፡ ለምንድነው ናድያ ደበደበችው እና አያቷን በለሆሳስ ድምፅ የመለሰችው?

ናድያ እና አያቷ የት ሄዱ?
ለምን ወደ ጫካ ሄዱ?
- አያት ወደ ጫካው ሲያያቸው ምን አለ?
- በጫካ ውስጥ ምን ያደርጉ ነበር?
- ናዲያ ምን ያህል አስቆጥራ እና አያቴ ምን ያህል አስቆጥራለች?
- ናዲያ ወደ ቤት ሲሄዱ ለአያቷ ምን አለቻቸው?
- አያት ሲመለሱ ምን አሉ?
ናድያ ምን አለች?
እንደገና ማንበብ.
የልጆች ንግግሮች.

መልመጃ "የትኛውን ቤሪ ንገረኝ"

ሊንጎንቤሪ ምንድን ነው? ቀይ, ጎምዛዛ, ትንሽ.

Raspberry ምንድን ነው? ሮዝ, ትልቅ, ጣፋጭ, ጭማቂ.

የምን ሰማያዊ እንጆሪ? ሰማያዊ, ጣፋጭ, ትንሽ.

መልመጃ "Echo"

ዒላማ በተለያዩ ጥራዞች የመናገር ችሎታን ማዳበር።

– ጫካ ውስጥ ጠፍተናል። "OW!" እንበል።

ልጃገረዶቹ ጮክ ብለው ወንዶቹም ዝም አሉ።

"ምን ጠፋ?"

ዒላማ፡ ትኩረትን, ትውስታን ማዳበር.

– ሥዕሎቹን በጥንቃቄ ይመልከቱ።

አሁን አይኖችህን ዝጋ አንድ ፎቶ እያነሳሁ ነው። የጎደለው ነገር ምንድን ነው?

የንግግር ቅንጅት ከእንቅስቃሴ ጋር "ወደ መኸር ጫካ እንሄዳለን"

ዒላማ፡ ንግግርን ከእንቅስቃሴ ጋር ማቀናጀትን ይማሩ ፣ የፈጠራ አስተሳሰብን ማዳበር ፣ በንግግር ውስጥ ማጠናከሩ

ስሞች - የእንጉዳይ ስሞች, ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ማዳበር.

ወደ መኸር ጫካ እንሄዳለን.

እና ጫካው በሚያስደንቅ ሁኔታ የተሞላ ነው!

ትናንት በጫካ ውስጥ ዘነበ -

ይህ በጣም ጥሩ ነው.

እንጉዳዮችን እንፈልጋለን

እና በቅርጫት ውስጥ ይሰብስቡ.

እዚህ ቢራቢሮዎች ተቀመጡ,

ጉቶው ላይ - እንጉዳዮች,

እና በሞሳ ውስጥ - chanterelles;

ወዳጃዊ እህቶች።

" ቦሌተስ ፣ ግሩዝዶክ ፣

ወደ ሳጥኑ ውስጥ ይግቡ!

ደህና፣ እና አንተ፣ አጋሪክ ትበር፣

የበልግ ጫካን ያጌጡ.

አይ. ሚኪሄቫ

(በቦታው መጋቢት)

("በመገረም" እጆቻቸውን ወደ ጎኖቹ ዘርግተዋል።)

(የሁለቱን እጆች መዳፍ ያናውጡ።)

(አጨብጭቡ።)

(እጃቸውን ወደ ግንባራቸው አደረጉ፣ መጀመሪያ ወደ አንድ አቅጣጫ፣ ከዚያም ወደ ሌላኛው ይመልከቱ)።

(እጆቻቸውን ከፊታቸው አንድ ላይ ያመጣሉ - “ቅርጫት”)

(አንድ ጣት በሁለቱም እጆች ላይ ማጠፍ)

በተመሳሳይ ጊዜ ለእያንዳንዱ የእንጉዳይ ስም.)

(በእጅ ምልክቶችን ያድርጉ።)

( ያስፈራራሉ አውራ ጣትቀኝ እጅ.)

ፓተር

ዒላማ፡ አጠቃላይ የንግግር ችሎታን ማዳበር: የመዝገበ-ቃላት ግልጽነት, ትክክለኛ አነጋገር.

የጨዋታ እድገት። መምህሩ ልጆቹን ውድድር ያቀርባል-የቋንቋውን ጠመዝማዛ በፍጥነት እና በትክክል ማን ይናገራል።

ጉቶዎቹ እንደገና አምስት እንጉዳዮች አሏቸው።

ጨዋታ "የጠፋው ማን ነው?"

ዒላማ፡ የመስማት ትኩረትን ማዳበር.

የጨዋታ እድገት። መምህሩ “እኔና አንተ ጫካ ገብተን አንድ ሰው ጠፋና “አይ!” ብሎ ሲጮህ አስብ።

ከልጆቹ አንዱ ጀርባውን ወደሌሎቹ ያዞራል። ልጆች ተራ በተራ "አው!" ከተለያዩ ጋር

ጨዋታ "የምን መጨናነቅ? ምን compote?

ዒላማ፡ የንግግር ሰዋሰዋዊ መዋቅርን ማዳበር (የአንፃራዊ መግለጫዎች መፈጠር ፣ ስምምነት

ቅጽል ስሞች ጋር)።

የጨዋታ እድገት። መምህሩ ልጆቹን ለሴት ልጅ ካትያ ጥያቄዎች እንዲመልሱ ይጋብዛል. መከታተል ያስፈልጋል

የመጨረሻውን ትክክለኛ አጠቃቀም (raspberry jam, raspberry compote).

መኸር የመከር ጊዜ ነው። ካትያ እና ሴት አያቷ ለክረምቱ ጣፋጭ ጣፋጭ ምግቦችን ለማከማቸት ወሰኑ እና

ጥሩ መዓዛ ያለው ኮምፕሌት. በማለዳው ለቤሪ ፍሬዎች ወደ ጫካው ሄዱ. መንገዱ ቅርብ አልነበረም።

-አያት, - ካትያ ጠየቀች. - እንጆሪዎችን ከሰበሰብን ምን ዓይነት ኮምፓስ እናገኛለን? (...) እና መጨናነቅ

የትኛው? (...)

-ሰማያዊ እንጆሪዎችን ብናገኝስ ፣ ”ካትያ ማሰቡን ቀጠለች ።

- ምን compote ይወጣል? (...) እና ምን ዓይነት ጃም? (...)

-ደህና, ሊንጋንቤሪ ብናገኝስ? ምን ዓይነት ኮምጣጤ እናበስባለን? (...) እና ምን ዓይነት ጃም? (...)

-የእኔ ተወዳጅ ክራንቤሪ ጃም. ገምት? (...)

- እና የCloudberry compote እወዳለሁ። የትኛውን ገምት? (...)

ስለዚህ አያቷ እና የልጅ ልጇ በማይታወቅ ሁኔታ እንጆሪ ወደሚገኝበት የጽዳት ስራ ቀረቡ።

አያት ምን ዓይነት ኮምጣጤ ያበስላል? (...) እና ምን ዓይነት ጃም? (...)

ኤስ. ቼሼቫ

ጨዋታ "ተጨማሪ ቤሪ"

ዒላማ፡ የታወቁ ቤሪዎችን መለየት ይማሩ, የቤሪዎችን ስም ያስተካክሉ እና የ "ደን" ጽንሰ-ሐሳቦችን ያስተካክሉ እና

"የአትክልት ፍሬዎች"; ድምጽ [a] በአንድ ቃል ውስጥ መኖሩን እና በውስጡ ያለውን ቦታ ለመወሰን ያሠለጥኑ

(መጀመሪያ, መካከለኛ, መጨረሻ), የእይታ ትኩረትን ማዳበር.

የጨዋታ እድገት። መምህሩ የቤሪ ፍሬዎችን በልጆች ፊት ያስቀምጣቸዋል (ለምሳሌ: ክራንቤሪ,

ብሉቤሪ፣ እንጆሪ)፣ የቤሪዎቹን ስም ለመጥራት እና የትኛው ቤሪ እጅግ በጣም ጥሩ እንደሆነ ይናገሩ። መምህሩ እያንዳንዱን ልጅ ይጠይቃል

ምርጫዎን ያብራሩ.

ለምሳሌ:

ተጨማሪ እንጆሪዎች, ምክንያቱም እሷ - የአትክልት ቤሪ, እና ሁሉም የቀሩት - ጫካ.

ህፃኑ በቤሪው ስም እና በየትኛው የቃሉ ክፍል ውስጥ ድምጽ [a] መኖሩን ይወስናል.

ቃላቶቹ፡- ክራንቤሪ, እንጆሪ, እንጆሪ, እንጆሪ, የዱር እንጆሪ, ክራንቤሪ, ከረንት, ሰማያዊ እንጆሪ, gooseberries.

ጨዋታ "ዲያግራም ፍጠር"

ዒላማ፡ ዓረፍተ ነገሮችን በቃላት የመተንተን ችሎታን ያጠናክሩ።

የጨዋታ እድገት። መምህሩ ልጆቹን ዓረፍተ ነገር እንዲያዳምጡ ይጋብዛል, የቃላቱን ብዛት ይቆጥራሉ እና

ንድፎችን ይሳሉ. ያስታውሳል በአረፍተ ነገሮች ውስጥ ምን ሊገኝ ይችላል “ትንንሽ ቃላት” ቅድመ-አቀማመጦች ናቸው።

ለምሳሌ:

የበልግ ጫካበስጦታ የበለጸጉ.

በጫካ ማጽዳት ውስጥ ብዙ እንጆሪዎች አሉ. ስር ስፕሩስ ቅርንጫፍ boletus ተደበቀ. ረግረጋማ ውስጥ ጎምዛዛ ክራንቤሪ የበሰለ.

ጨዋታ "እንጉዳይ ሰብስብ"

ዒላማ፡ የድምፅ ሂደቶችን ማሻሻል, ለተወሰነ ድምጽ ቃላትን መምረጥን ይማሩ.

የጨዋታ እድገት። መምህሩ ልጆቹ ፊት ለፊት "n" የሚል ፊደል የተጻፈበት ሳጥን አስቀምጦ ያቀርባል

ልጆች በውስጡ እነዚያን እንጉዳዮች (ሞዴሎች ፣ ሥዕሎች) በድምፅ [n] ስም ብቻ ያስቀምጣሉ ።

ቃላቶቹ፡- ማር አጋሪክ, ቅቤ, ቦሌተስ, ቮልኑሽካ.

እንቆቅልሾች

ዒላማ፡ የመስማት ችሎታን ማዳበር ፣ የመስማት ችሎታ ትውስታን ማዳበር ፣ ወጥነት ያለው ነጠላ መግለጫን ማስተማር

(የእንቆቅልሹ ትርጓሜ)።

የጨዋታ እድገት። መምህሩ እንቆቅልሹን ይገምታል, ልጆቹ ይገምታሉ. ከወንዶቹ አንዱ ትርጉሙን ያብራራል.

የተቀሩት ተጨማሪዎች ናቸው. ከዚያ ሁሉም አንድ ላይ ማንኛውንም እንቆቅልሽ ይማሩ።

ቡኒ ኮፍያ ይዤላችሁ ሰላም እላለሁ።

እኔ ምንም ጌጥ ያለ መጠነኛ ፈንገስ ነኝ.

ከነጭ በርች ስር መጠለያ አገኘሁ።

ንገሩኝ ልጆች ስሜ ማን ነው?

(ቦሌተስ)

በመስከረም ወር የመከር ጫካ ውስጥ

አሰልቺ በሆነ ዝናባማ ቀን

እንጉዳይ በክብሩ ሁሉ አድጓል።

አስፈላጊ ፣ ኩራት።

ቤቱ ከአስፐን በታች ነው ፣

ቀይ ኮፍያ አለው።

ይህ እንጉዳይ ለብዙዎች የታወቀ ነው.

ምን እንበለው?

(ቦሌተስ)

ቀይ ኮፍያ ፣ ኮፍያ ላይ የፖልካ ነጠብጣቦች ፣

ነጭ እግር ያለው አጭር ቀሚስ.

የሚያምር ፈንገስ, ግን አያታልልዎትም,

ስለ እሱ ማን ያውቃል - አይነካውም.

ሁሉም ሰው ለረጅም ጊዜ ያውቃል

ያ አንድ እንጉዳይ በመርዝ ተሞልቷል ... (አጋሪክ ዝንብ).

በድጋሚ የሚነገር ጽሑፍ

ሚትካ ብዙ እንጉዳዮችን ስለያዘ ወደ ቤት ሊወስዳቸው አልቻለም። በጫካ ውስጥ ተከመረላቸው. ከምትካ ምውጻእ

አንዳንድ እንጉዳዮችን ለማምጣት ሄጄ ነበር.

እንጉዳዮቹ ተወስደዋል, እና ማልቀስ ጀመረ. እናቱ እንዲህ አለችው።

-ለምን ታለቅሳለህ? ወይስ የእኛ ኬክ በድመቶች ተበላ?

ከዛ ሚትካ አስቂኝ ተሰማው፣ እንባውን ፊቱን አሻሸ እና እራሱ ሳቀ።

ኤል. ቶልስቶይ

ጥያቄዎች፡-

ማትያ እንጉዳዮቹን በጫካ ውስጥ ለምን ትቷቸው ነበር?

ጠዋት ምን ሆነ?

እናት ምን አለች?

በድጋሚ የሚነገር ጽሑፍ

ወንድም እና ታናሽ እህት

ሳንካ እና ታናሽ እህቱ ቫሪያ ከጫካው እየወጡ ነው. የተሰበሰቡ እንጆሪዎች, በሳጥኖች የተሸከሙ.

አያቴ ተመለከተች እና ሳቀች፡-

-ምን ነሽ ሳንያ... ትንሹ ቫሪያ ካንተ የበለጠ አስቆጥሯል!

-አሁንም ቢሆን! ሳንያ ይመልሳል። - መታጠፍ አያስፈልጋትም, ስለዚህ የበለጠ አገኘች.

እንደገና ሳንካ እና ቫሪያ ከጫካው እየወጡ ነው, የቅቤ እንጉዳይ ቅርጫቶችን እየጎተቱ ነው.

-ሳንያ ምን ነሽ - አያት ትላለች. - ትንሹ የበለጠ አገኘ.

-አሁንም ቢሆን! ሳንያ ይመልሳል። - ወደ መሬት ትቀርባለች, ስለዚህ አስቆጥራለች.

ለሶስተኛ ጊዜ ቫርያ እና ሳንካ ወደ ጫካው ይሄዳሉ. Raspberries ሰብስብ. እኔም አብሬያቸው ሄድኩ።

እና በድንገት ሳንካ ፣ በማይታወቅ ሁኔታ ከቫርያ ፣ ቤሪዎችን ወደ ሳጥኑ ውስጥ እንዴት እንደሚፈስስ አየሁ። ቫርያ ዘወር ይላል, እና እሱ ይወስዳል

መርጨት...

ወደ ኋላ እንመለስ። ቫርያ ብዙ የቤሪ ፍሬዎች አሏት, ሳንካ ትንሽ ነው.

አያት ተገናኘች።

ምንድን ነህ - እሱ ይናገራል, - ሳንያ... Raspberries እያደጉ ናቸው! ለመድረስ ቀላል ይሆንልዎታል፣ እና ቫርያ ተጨማሪ አግኝቷል!

- አሁንም ቢሆን! ሳንያ ይመልሳል። - ቫርያ ከእኛ ጋር ጥሩ ነው ፣

ቫርያ የእኛ ሰራተኛ ነው. አታሳድዳት።

እንደ ኢ.ሺም

ጥያቄዎች፡-

ሳንካ እና ቫሪያ በሳጥኖች ውስጥ ምን ተሸከሙ?

አያት ምን አለች?

ሳንካ ምን አለ?

ሳንያ እና ቫርያ በጫካ ውስጥ ለሁለተኛ እና ለሶስተኛ ጊዜ ምን ሰበሰቡ?

ሳንካ በእያንዳንዱ ጊዜ ለአያቱ ምን አለችው?

ሳንካ ቤሪዎችን ወደ ቫርያ የጨመረው ለምን ይመስላችኋል?

በርዕሱ ላይ የቤት ስራ "እንጉዳይ" ለ ከፍተኛ ቡድንምርጫ ነው። የንግግር ልምምዶችበላዩ ላይ ይህ ርዕስ, እዚህ, ከርዕሱ እና እድሜ ጋር የሚዛመዱ ግጥሞች እና እንቆቅልሾች በአዋቂዎች ልጆች ለማንበብ የተመረጡ ናቸው, እና በቀጥታ ለህጻናት - ግራፊክ ልምምዶች እና ትኩረት የሚሰጡ ልምምዶች, ይህም ለንግግር እድገት አስተዋጽኦ ያደርጋል.

አውርድ

ቅድመ እይታ፡

እንጉዳዮች

ከልጅዎ ጋር ይድገሙት፡-

• እንጉዳዮች የሚበቅሉት የት ነው? (እንጉዳዮች በጫካ ውስጥ ይበቅላሉ).

• ለየትኞቹ ሁለት ትላልቅ ቡድኖችሁሉም እንጉዳዮች ይጋራሉ? (እንጉዳዮች የሚበሉ እና የማይበሉ ናቸው).

• ምን ዓይነት ሊበሉ የሚችሉ እንጉዳዮች ያውቃሉ? (ቦሌተስ፣ ቦሌተስ፣ ፖርቺኒ እንጉዳይ፣ ሩሱላ፣ ቅቤ ቅቤ፣ ማር አጋሪክ፣ ቻንቴሬልስ፣ ወዘተ.)

• ምን ያውቃሉ የማይበሉ እንጉዳዮች? (የሞት ክዳን፣ አጋሪክ ዝንብ)

• ምን ዓይነት የእንጉዳይ ክፍሎች ያውቃሉ? እንጉዳይ አለው ... (እንጉዳይ ኮፍያ እና እግር አለው.)

• የእንጉዳይ ሥሮች ምን ይባላሉ? (ማይሲሊየም)

• እንጉዳይ የሚመርጡ ሰዎች ምን ይባላሉ? (እንጉዳይ መራጮች)

"በቃል ብዙ ተናገር"

አንድ ሩሱላ, ብዙ ... (ሩሱላ).

አንድ እንጉዳይ - ብዙ እንጉዳዮች, አንድ chanterelle - ብዙ chanterelles, አንድ boletus - ብዙ boletus, አንድ porcini እንጉዳይ - ብዙ የአሳማ ሥጋ እንጉዳይ, አንድ boletus - ብዙ የቦሌቶ እንጉዳይ, አንድ ቅቤ ሳህን - ብዙ. ቅቤ, አንድ grebe, ብዙ grebes, አንድ ዝንብ agaric - ብዙ ዝንብ agaric.

እንጉዳዮቹ ምን ተብለው ይጠራሉ?

በበርች ሥር የሚበቅሉት እንጉዳዮች ስም ማን ይባላል? (ቦሌተስ)? በአስፐን ስር? (ቦሌተስ) ቀይ እንጉዳዮች ... (chanterelles) በግንድ ላይ ይበቅላሉ ... (የማር እንጉዳዮች)። እንጉዳዮች በዘይት ክዳን ... (ቅቤ). ዝንቦችን የሚገድሉ እንጉዳዮች ... ( agaric ይብረሩ ). መጥፎ "አስከፊ" እንጉዳዮች ይባላሉ ... (toadstools).

ግሩም ይደውሉ

ቦሌተስ - ቦሌተስ ፣ ቦሌተስ - ቦሌተስ ፣ ቅቤ - ቅቤ ፣ ማር አሪክ - እንጉዳይ ፣ ዝንብ agaric - ዝንብ agaric ፣ ግሬቤ - ግሬቤ ፣ ሩሱላ - ሩሱላ ፣ ፖርቺኒ እንጉዳይ - ትንሽ ነጭ እንጉዳይ።

ስለ እንጉዳዮች ይንገሩ

በእቅዱ መሰረት የእንጉዳይ ታሪክ-ገለፃ(ነጭ እንጉዳይ, ዝንብ agaric, chanterelles, እንጉዳይን, russula).

1. የዚህ እንጉዳይ ስም ማን ይባላል?
2. የት ነው የሚያድገው?
3. ምን አይነት ቀለም?
4. የሚበላ ወይስ የማይበላ?
5. ከእሱ ምን ሊዘጋጅ ይችላል?

ምን አየሰራህ ነበር? ምን ደርግህ?

ዒላማ፡ ፍጹም እና ፍጽምና የጎደላቸው ግሦች አጠቃቀም።

ወዳጆች

ዒላማ፡ የአሁኑ ጊዜ የ 1 ኛ እና 2 ኛ ሰው የብዙ ግሶች ንፅፅር።

እነዚህ ሰዎች በጣም ተግባቢ ናቸው - ሁልጊዜ አብረው ሁሉንም ነገር ያደርጋሉ። አሁን ስለእነሱ እንነግራቸዋለን. ዓረፍተ ነገሩን እጀምራለሁ, እና እነሱን እንድጨርስ ትረዳኛለህ.

አንድ እንጉዳይ, ሁለት እንጉዳይ

ዒላማ፡ "አስቀምጡ" እና "አስቀምጡ" የሚሉትን ግሦች መጠቀም.

ዘዴያዊ መመሪያዎች.በመጀመሪያ, አንድ አዋቂ ሰው በሥዕሉ መሰረት ጨዋታን ያካሂዳል. ከዚያም አዋቂው ሥዕሎቹን በወረቀት ይዘጋል እና ልጁ ኢጎር በቅርጫት ውስጥ ያስቀመጠውን እንጉዳዮችን እንዲስብ መመሪያ ይሰጣል. በመጨረሻም ጎልማሳው ሥዕሎቹን ከፍቶ ይናገራል።

ኢጎር እዚህ አለ - ወደ ጫካው ገባ

እና በጫካ ውስጥ እንጉዳይ አገኘሁ.

Yegorka እንጉዳዮችን እንዴት እንደሰበሰበ ይመልከቱ እና ያስታውሱ-

ያ ስንት ነው - ተመልከት።

አሁን Yegorka እንጉዳዮቹን በቅርጫቱ ውስጥ እንዳስቀመጠው በምን ቅደም ተከተል አስታውስ። ይሳሉ።

በትክክል መሳልዎን ያረጋግጡ። ይህንን ለማድረግ እንደገና ከ Egor ጋር እንጉዳዮችን እንዴት እንደሰበሰበ ይንገሩን-

በቅርጫት ውስጥ እንጉዳይ አስገባሁ - ይህ ጊዜው ነው.

እያስቀመጥኩ ነው...

ጥያቄዎቹን ይመልሱ Egor ስንት እንጉዳዮችን አገኘ? (ሶስት.) Yegorka እንጉዳይ ምን አደረገ? (በቅርጫት ውስጥ ያስቀምጡ)

ግጥም ማንበብ እና መማር

ጫካ ውስጥ

N. ግላድኮቭ

በጫካ ውስጥ አንድ መቶ እንጉዳዮችን እናገኛለን.
በፅዳት ዙሪያ እንዞር።
ወደ ሳጥኑ አንወስደውም።
የገረጣ ባለጌ።
ሁሉንም የኦክ ዛፎችን እንመረምራለን ፣
የገና ዛፎች እና አስፐን
እና ጥሩ እንጉዳዮች
በቅርጫት ውስጥ እናስቀምጠዋለን.

በጠባብ ውስጥ

ኢ ሴሮቫ

ጉቶው ላይ መቶ እንጉዳዮች.
- እዚህ ውስጥ በጣም ጥብቅ ነው! - ይጮኻሉ. -
እንጉዳይ መራጩን ይደውሉ
እንጉዳዮችን ከጉቶ ይሰብስቡ.

እንጉዳዮች

V. Shulzhik

በመንገዱ ተራመዱ
ነጭ እንጉዳይ ተገኝቷል.
በዳርቻው ተጉዟል -
ሶስት ሞገዶች ተገኝተዋል.
በጫካው ውስጥ አለፉ -
ሞስ በቅጠል ስር ይበርራል።
እና ቀጥ ብሎ ወጣ
ቦሌተስ አየሁ።

Y. Kopotov

ሞገዶች ይጨነቃሉ;
- ገንዳ ከሌለ እንዴት እንሆናለን?
ሁሉም እንጉዳዮች በገንዳ ውስጥ!
ስለ ማዕበሉ ረሱ!
ሞገዶችን ይፈልጉ!
በጣም ጣፋጭ እንጉዳዮች!

ቦሮቪክ

ኤ ፕሮኮፊየቭ

በመንገዱ ላይ መራመድ -
ቦሮቪክ ተገኝቷል.
ቦሮቪክ ወደላይ
ጭንቅላቱን በሙሱ ውስጥ ሸፈነ.
ማለፍ እንችላለን
ዝም ማለታቸው ጥሩ ነው።

የዝናብ ካፖርት

V. Shulzhik

ይህ እንጉዳይ ይባላል-
Raincoat, ወይም አያቶች ትምባሆ.
ብቻ ከጎኑ ይንኩት፣
እና ትንባሆ ማጨስ ይጀምራል.

ቸነሬሎችን ማን ዘራው?

ኢ አሌክሴቭ

ክሊም አሌክሲን ጠየቀው-
- በጫካ ውስጥ chanterelles የዘራው ማን ነው?
የዱር እንስሳት ወይስ ወፎች?
- ደህና, ቀበሮዎቹ እነማን እንደሆኑ ግልጽ ነው.

አጋሪክ መብረር

I. Melnichuk

ከጫካው ጫፍ አጠገብ,
የጨለማውን ጫካ ማስጌጥ ፣
ግሬው ሙትሌ፣ እንደ ፓርሲሌ፣
መርዝ ዝንብ agaric.

ማር አጋሪክ

ኤ ፕሮኮፊየቭ

በጉቶው ላይ የማር አጃሪክን ውጣ ፣
ለአንድ ቀን ቆየ
ከዚያም ሰገደ
ሊወድቅ ተቃርቧል
ቀጭን፣ ቀጭን፣
እግር - እንዴት ያለ ገለባ ነው!

ሩሱላ

V. Shulzhik

ዝናቡ በደስታ ላይ ፈሰሰ ፣
ወደ ሩሱላ
ተይዟል...
እና ነፍሳት በችኮላ ይበራሉ
ውሃ ወደ ሩሱላ.

አይጧ በቅቤ ምግብ ላይ ተቀምጧል ...

ኤ. ላፕቴቭ

አይጥ በቅቤው ምግብ ላይ ተቀመጠ ፣
እና የቅቤው ምግብ የሚያጣብቅ እንጉዳይ ነው ፣
እዚህ አይጥ እና ተጣብቋል.
አህ-አህ-አህ-አህ-አህ!
እማዬ ፣ እማዬ ፣ እርዳኝ!

boletus

ኢ ሴሮቫ

ቦሌተስ ፣
ቦሌተስ ፣
በጥበብ ተደብቋል
ከበርች በታች
አትደበቅም።
ስለዚህ በትጋት
አገኝሃለሁ
የግድ።

V. Kozhevnikov

በተንጣለለ ጥድ ሥር
ቄጠማ አገኘ
ለመረዳት የማይቻል የጫካ እንጉዳይ.
እንጉዳይ ሳይሆን እንጉዳይ - ሳህን!
- በሚያሳዝን መልኩ እንግዳ, -
እንስሳቱ ይነግሯታል። -
- መርዛማ ሊሆን ይችላል?
ማረጋገጥ አለብን።
ግን መልሶ ይስቃቸውባቸዋል
የደን ​​ሽክርክር.
- በውስጡ ምንም የመርዝ ጠብታ የለም;
ይህን እንጉዳይ አውቃለሁ.
እና በውስጡ ያለው ውሃ, እንዲሁ ይሁን
መጠጣት እንኳን ምቹ ነው።
ይህ እንጉዳይ እንጉዳይ ተብሎ ይጠራል.
እሱ በጣም የሚበላ ነው!

ሞሬል

ኤ ፕሮኮፊየቭ

ሞሬል ፣ ሞሬል ፣
ከመወለዱ ጀምሮ ሽማግሌ።
በዳርቻው ላይ ያደጉ.
ካፕ ከላይ።
ንፋሱ ነፈሰ ... እና ተጨማሪ
በርሜሉ ላይ ወደቀ
ሁሉም በሽንኩርት ውስጥ -
ሽማግሌ!

ዝንጅብል

V. Musatov

ከጥድ በታች
በቀይ መርፌዎች
በፀደይ ወቅት ዝንጅብል አይፈልጉ.
ቀይ ዝንጅብል
Ryzh በከንቱ አይደለም:
ዝንጅብል -
የሴፕቴምበር ማስታወቂያ.

ኤ. ላፕቴቭ

የድሮ እንጉዳይ ቦሮቪክ
አንገትን ከፍ ያደርገዋል.
እብጠቶች አጠገብ ይሰበሰባል ፣
Ezhitsya, ተጨነቀ.
ማጉረምረም ይፈልጋል።
ልጆቹን ሰበሰበ
እና ያጉረመርማሉ: - ቅዳሜ
ደብቅ ፣ ልጆች ፣ ከሰዎች ።
በቅጠሎች የሚሸፈነው ማን ነው -
በሕይወት ይኖራል።
አፉንም የሚከፍት -
ሰዎች በአጭር ጊዜ ውስጥ ያነሳሉ!

በእንጉዳይ

V. Shulzhik

ከሩቅ አንድ እንጉዳይ መራጭ ነበር።
በቅርጫት ውስጥ ፈንገስ አይደለም!
አንድም እንጉዳይ አይደለም
ሣር እና ቅጠሎች ብቻ.
የደከመ እንጉዳይ
እና ጉቶ ላይ ተቀመጠ።
- ንገረኝ ፣ ጫካ ፣
እንጉዳይ አለህ ወይስ ከሌለህ?
ወደ እንጉዳይ መራጩ ተመለከትኩ።
ከላይ ጥቅጥቅ ያለ ጫካ።
ተወዛወዘ - ክሪክ እና ክሪክ! -
ከዛፉ ስር አንድ እንጉዳይ አሳይቷል.
- እኔ ከ እንጉዳዮች ጋር ነኝ ፣ - ጫካው አለ ፣ -
ዓይን ያለህ ነው ወይስ ያለህ?

I. ዴሚያኖቭ

የኦክ ዛፎች በተራራው ላይ ይበቅላሉ
ከተራራው በታች እንጉዳይ ይበቅላል;
ነጭ - አሮጌ, አልወሰደም,
ሞክሆቪክ ትንሽ እና ቀርፋፋ ነው።
በፀሐይ ውስጥ ያለው ጡት በጎን በኩል ይሞቃል.
ወደ ሳጥኑ ይሂዱ, ፈንገስ!

እንቆቅልሾችን መገመት

ኮፍያ እና እግር -
ያ አጠቃላይ ኢሮሽካ ነው።
(እንጉዳይ)

ኮፍያ የሚለብሰው ማነው?
(እንጉዳይ)

በጠንካራ እግር ላይ መቆም
አሁን በቅርጫት ውስጥ ተኝቷል.
(እንጉዳይ)

ከእነዚህ የበለጠ ተስማሚ እንጉዳዮች የሉም ፣ -
አዋቂዎች እና ልጆች ያውቃሉ.
ጉቶ ላይ ወደ ሌማ ያድጋል ፣
በአፍንጫዎ ላይ እንደ ጠቃጠቆ።
(የማር እንጉዳዮች)

ጫካ ውስጥ ቆመ
ማንም አልወሰደውም።
ፋሽን ባለው ቀይ ኮፍያ ውስጥ
ለምግብ የማይመች.
(አማኒታ)

ጠርዝ ላይ ያድጉ
ሮዝ የሴት ጓደኞች,
እየጠራቸው….
(ቮልኑሽኪ)

ቻንኪ፣ በአዲስ ኮፍያ ውስጥ
በጫካ ውስጥ ያለው እንጉዳይ እንደ ጥድ ዛፍ ያድጋል.
መልካም አያት እና አያት:
- የበዓል እራት ይኖራል!
ኦህ፣ በቅጽበት ሽኮኮዎቹን ያዙ
ይህ ነጭ…

(ቦሮቪክ)

ሰውየው ወደ ጥድ ጫካ ገባ ፣
ተንሸራታች አገኘ
መወርወር - ያሳዝናል
ይብሉ - ጥሬ.

(ጡት)

በሆምሞክ ላይ ምን ዓይነት እንጉዳይ ነው
በቀይ ቬልቬት መሀረብ?

(ቦሌተስ)

ቢጫ እህቶች ምንድን ናቸው
በወፍራም ሣር ውስጥ ተደብቀዋል?
እነዚያ ቢጫ እህቶች
ተጠርተዋል…

(ቻንቴሬልስ)

በጥላ ገደል ላይ
የሚነካው እንጉዳይ አድጓል;
በርሜሉ ላይ ትንሽ ይጫኑ -
ተመልከት ፣ ቀድሞውኑ ቁስል።

(ሞኮቪክ)

ጫካ ውስጥ ቆመ
ማንም አልወሰደውም።
ፋሽን ባለው ቀይ ኮፍያ ውስጥ
የትም ጥሩ።

(አማኒታ)

ገርጣ ቆማለች።
አላት የሚበላ ዓይነት.
ወደ ቤት አምጣው - ችግር
ያ ምግብ መርዝ ነው።
ይህ እንጉዳይ እብድ መሆኑን እወቅ,
ጠላታችን የገረጣ...

(የቶድስቶል)

ያደግኩት በቀይ ኮፍያ ውስጥ ነው።
ከአስፐን ሥሮች መካከል,
ከአንድ ማይል ርቀህ ታውቀኛለህ
እባላለሁ….
(ቦሌተስ)

አልከራከርም - ነጭ አይደለም ፣
እኔ፣ ወንድሞች፣ ቀላል ነኝ።
እኔ ብዙውን ጊዜ አድጋለሁ።
በበርች ቁጥቋጦ ውስጥ።

(ቦሌተስ)

ከጫካ መንገዶች ጋር
ብዙ ነጭ እግሮች
በቀለማት ያሸበረቁ ባርኔጣዎች ውስጥ
ከሩቅ የሚታይ።
ሰብስብ ፣ አያመንቱ!
ይሄ …

(ሩሱላ)

የሂሳብ ቀለም ገጾች