Okulda ne yapmana izin veriliyor? Sınıf öğretmenlerinin sorumlulukları. Temel eğitim hakkı

Hayatımızın hangi alanına dokunursak dokunalım, kaosun değil düzenin hüküm sürmesi için her yerde belirli kurallara uymak önemlidir. Her birimiz haklarını bilmesi gereken bağımsız birer bireyiz ancak her bireyin de belli sorumlulukları olduğunu unutmamalıyız.

Çoğu zaman, bir çocuk okulun eşiğini geçtiğinde ve birinci sınıfa geldiğinde, hem öğrencinin hem de öğrencinin haklarının ne olduğu hakkında bir fikre sahip olması gerekir. Ebeveynler ayrıca en temellerini bebeğe tanıtabilir. Makalede, yalnızca Rusya Federasyonu'ndaki bir okuldaki bir öğrencinin haklarını değil, aynı zamanda acil görevlerini de unutmamayı daha ayrıntılı olarak analiz etmeye çalışacağız.

Temel eğitim hakkı

Anayasamız, bir tanesi eğitim hakkı olan ülkemiz vatandaşlarının haklarını düzenlemektedir. Devletin okur-yazar ve eğitimli insanlara ihtiyacı var. Bu nedenle, eğitim liseşu anda ücretsiz olarak sağlanmaktadır. Bu, ebeveynlerin çocuklarına verme hakkına sahip oldukları durumu ifade eder ve özel okul ama eğitim için para ödemek zorundasın.

Çocuklar okula öyle geliyor ki, ancak eğitime başlamadan önce 1. sınıftaki bir öğrencinin hakları sınıf öğretmeni tarafından anlatılmalıdır. Bunu zaten unutmamalıyız ilkokulçocuklar görevlerini iyi bilmelidir.

Herkesin milliyeti, yaşı, cinsiyeti ve dini inancı ne olursa olsun orta öğretim alma hakkı vardır. Rusya'nın her sakini okula gitmek zorundadır. Devlet herkese maddi destek sağlar Eğitim süreci- ders kitaplarından görsel yardımcılara ve gerekli donanıma kadar.

Okulun sonunda bir orta öğretim sertifikası verilir, ancak onu almak için çocuğun 11 yıl boyunca boşuna okula gitmediğini doğrulayacak final sınavlarını geçmek gerekir. Sadece bu belge ile mezun, eğitimine bir yüksek veya orta uzmanlık kurumunda devam etme hakkına sahiptir.

Öğrencinin hakkı nedir?

Okulun eşiğini geçmek Küçük çocuk artık sadece ailesinin bir çocuğu değil, aynı zamanda bir öğrenci. İlk ders saatinde, ilk öğretmen, çocuğun kurumun duvarları içinde ne gibi haklara sahip olduğu konusunda mutlaka bilgi sahibi olmalıdır. Öğrencinin hakları şunlardır:

Rusya Federasyonu öğrencisinin haklarında ayrıca, istenirse bir çocuğun her zaman başka bir okula transfer edilebileceğini belirten bir madde vardır. Evde eğitim, harici çalışmalar veya erken teslimat sınavlar.

Sınıfta öğrenci hakları

Öğrencinin okulda sınıfta hangi haklara sahip olduğunu açıklayan ayrı noktalara ad verebilirsiniz. Birçoğu arasında aşağıdakileri not etmek isterim:

Öğrenci, derste her zaman fikrini ifade edebilir.
Çocuğun, öğretmeni uyardıktan sonra tuvalete gitme hakkı vardır.
Öğrenci bu konuda verilen tüm notları bilmelidir.
Her çocuk, dersin konusuyla ilgili konuşmasında bir yanlışlık yaptıysa öğretmeni düzeltebilir.
Zil çaldıktan sonra çocuk sınıftan ayrılabilir.

Bu, elbette, öğrencinin tüm hakları değildir, artık doğrudan eğitim süreciyle ilgili olmayan başkaları da vardır.

Sağlıklı eğitim hakkı

Her öğrenci sadece almakla kalmaz, aynı zamanda eksiksiz, kaliteli ve en önemlisi çocuğun sağlığı için güvenli olmasını sağlama hakkına sahiptir. Okulda sağlıklı bir atmosfer sağlamak çok önemlidir ve bunun olabilmesi için belirli koşullara bağlı kalmak gerekir:

Ebeveynler, okulda öğrenci haklarına nasıl saygı duyulduğunu sadece izleyebilmekle kalmaz, aynı zamanda izlemelidir. Bunun için veli komiteleri oluşturulabilir, her velinin okula gelip eğitim şartlarını inceleme hakkı vardır.

öğrencinin yapması gerekenler

Öğrencinin okul hakları iyidir, ancak herkesin yerine getirmesi gereken kendi görevleri olduğunu unutmayın. Bu aynı zamanda okul öğrencileri için de geçerlidir. Okulun duvarları içindeki çocukların bazı sorumluluklarının bir listesi:

Bir öğrencinin okuldaki tüm hak ve yükümlülükleri sadece yetişkinler ve çocuklar tarafından bilinmemeli, aynı zamanda hatasız yerine getirilmelidir.

Okulda öğrenciler için yasak olan şeyler

Çocukların okulda yapmasına izin verilmeyen bazı şeyler vardır:

Hiçbir durumda silah, mühimmat gibi tehlikeli maddeleri sınıfa getirmemelisiniz.
Kavgayla sonuçlanan çatışmaları kışkırtın ve diğer öğrencilerin parçalanmasına katılın.
Öğrencinin mazeretsiz derslere devam etmesi yasaktır.
Yanınızda alkol getirin, okulda için veya gelin sarhoşluk kesinlikle yasaktır.
Okul bahçesinde de sigara içmek yasaktır. Bunun için öğrenciye velisi tarafından ceza verilebilmektedir.
Okulun duvarları içinde kumar oynamak kabul edilemez.
Başkalarının eşyalarını, okul malzemelerini çalmak yasaktır.
Okul eşyalarına zarar verenler cezalandırılır.
Eğitim kurumu yönetimine veya öğretmene kaba ve saygısız davranmak yasaktır.
Öğrenci, öğretmenlerinin yorumlarını göz ardı etmemelidir.
Okuldaki her çocuk, her okulda bu kadar ahlaksız öğrenci olmasına rağmen, ödevini yapmadan derse girmesine izin verilmediğini bilmelidir.

Eğer her zaman ve hepsinde Eğitim Kurumlarıöğrencinin hak ve yükümlülüklerine saygı duyulacak, daha sonra okul hayatı ilginç ve organize olacak ve eğitim sürecindeki tüm katılımcılar her şeyden memnun kalacak.

Okulda öğretmenin hakkı nedir?

Bilgi dünyasına rehberlik etmeden bir ders hayal etmek imkansızdır. Bir öğrencinin ve bir öğretmenin okuldaki hakları tam olarak aynı değildir, ikincisinin nelere hakkı olduğunun bir listesi aşağıdadır:

Haklara ek olarak elbette her öğretmenin yapması gereken bir görevler listesi vardır.

Öğretmenlerin sorumlulukları

Öğretmenlerin yetişkin olmalarına ve tüm eğitim sürecinin onlara bağlı olmasına rağmen, sorumluluk listesi öğrencilerinkinden daha az değildir:

Yapılacaklar listesi iyidir. Ama öyleymiş gibi yapmayalım, çünkü öğretmenler de insandır - her zaman değil, özellikle bazı noktalara dikkat edilir.

sınıf öğretmeni hakları

Çocuk okulun eşiğini ilk kez geçtikten sonra, ikinci annesinin - sınıf öğretmeninin - eline düşer. Ana akıl hocası, koruyucusu ve onlar için yeni bir okul yaşamına rehberlik edecek olan bu kişidir. Tüm sınıf öğretmenleri ve diğer öğretmenler, aşağıdaki gibi kendi haklarına sahiptir:

Muhtemelen en önemli hak, öğrencinin okuldaki hak ve yükümlülüklerine saygı gösterilmesini sağlamaktır.
Sınıf öğretmeni, kendi takdirine bağlı olarak, çocuklar ve ebeveynleri ile bağımsız olarak bir çalışma programı geliştirebilir.
Yönetimin yardımına güvenebilir.
Velileri okula davet etme hakkına sahiptir.
Mesleki faaliyetlerinin kapsamına girmeyen görevleri her zaman reddedebilirsiniz.
Sınıf öğretmeni, zihinsel ve zihinsel hakkında bilgi edinme hakkına sahiptir. fiziksel sağlık onların öğrencileri.

Haklarınıza uyulup uyulmadığını kontrol etmek için öncelikle onları iyi tanımanız gerekir.

Bir sınıf öğretmeninin sahip olmadığı şeyler

Herhangi bir kurumda, çalışanların hiçbir koşulda geçmemesi gereken bir sınır vardır. Bu, ilk etapta eğitim kurumları için geçerlidir, çünkü öğretmenler okulun duvarları içinde nasıl bağımsız sorumlu bir kişi olunacağını öğrenmek zorunda olan genç nesille çalışır.

Sınıf öğretmeninin öğrenciyi küçük düşürme ve aşağılama hakkı yoktur.
Suistimal için bir ceza olarak dergide işaretlerin kullanılması kabul edilemez.
Sözü kesemezsin çocuğa verilençünkü ülkemizin dürüst vatandaşları yetiştirmeliyiz.
Çocuğun güvenini suistimal etmek de bir öğretmene yakışmaz.
Aile bir cezalandırma aracı olarak kullanılmamalıdır.
Sadece sınıf öğretmenleri için değil, tüm öğretmenler için, meslektaşlarınızın arkasından tartışmak ve böylece öğretmenler ekibinin otoritesini baltalamak tamamen güzel ve doğru değildir.

sınıf öğretmenlerinin görevleri

Sınıf öğretmeni, bir öğretmen olarak acil görevlerine ek olarak, bir dizi görevi de yerine getirmelidir:

Öğrencinin sınıfındaki hak ve yükümlülüklerine saygı gösterilmesini sağlamak.
Koğuş sınıfınızdaki ilerlemeyi ve gelişiminin genel dinamiklerini sürekli olarak izleyin.
Öğrencilerin ilerlemesini kontrol altında tutmak, öğrencilerin iyi bir sebep olmadan eksikliklere izin vermemesini sağlamak.
Sadece tüm sınıf düzeyinde ilerlemeyi izlemek değil, aynı zamanda gerekli yardımın zamanında sağlanabilmesi için her çocuğun başarı ve başarısızlıklarını not etmek.
Öğrencileri sınıfınıza dahil ettiğinizden emin olun. güzel etkinlikler ama aynı zamanda genel okullar.
Sınıfta çalışmaya başladıktan sonra, sadece çocukları değil, yaşamlarının özelliklerini, ailedeki koşullarını da incelemek zorunludur.
Çocuğun davranışındaki ve gelişimindeki herhangi bir sapmaya dikkat edin, böylece psikolojik yardım. Durum yeterince zorsa, eğitim kurumu yönetimine bildirilmelidir.
Herhangi bir öğrenci, sorunuyla sınıf öğretmenine yaklaşabilir ve konuşmanın aralarında kalacağından emin olmalıdır.
Öğrencilerinin velileriyle birlikte çalışmak, tüm suistimalleri, başarıları ve başarısızlıkları onlara bildirmek ve ortaya çıkan sorunları birlikte çözmenin yollarını aramak.
Gerekli tüm belgeleri dikkatli ve zamanında doldurun: günlükler, kişisel dosyalar, öğrenci günlükleri, kişilik çalışma kartları ve diğerleri.
Çocukların sağlığını izleyin, öğrencileri spor bölümlerinin çalışmalarına dahil ederek güçlendirin.
Sınıf öğretmenlerinin görevleri, sınıflarının okuldaki ve yemekhanedeki görevlerini düzenlemeyi içerir.
Çocukları tespit etmek için zamanında çalışma işlevsiz aileler"risk grubuna" girmek ve kendileri ve aileleri ile bireysel eğitim çalışmaları yapmak.
Sınıfta zaten "risk grubu"ndan çocuklar varsa, devam, akademik performans ve davranışları sürekli olarak izlemek gerekir.

Sınıf öğretmeninin tüm okul ve sınıf etkinlikleri sırasında öğrencilerinin yaşamından ve sağlığından sorumlu olduğu da eklenebilir. Öğretmen, görevi sırasında kendisine karşı fiziksel veya zihinsel şiddet yöntemleri uygulayarak öğrencinin haklarını ihlal etmişse, görevinden serbest bırakılabilir ve hatta bazı durumlarda kovuşturmaya uğrayabilir.

Eğitim kurumunun duvarları içindeki ortamın samimi ve bilginin gelişmesine elverişli olması için, ebeveynlerin en başından itibaren aşılamaları gerekir. erken çocuklukçocukları için kurallar iyi davranış. Ancak çocuklar için bir eğitim kurumunun duvarları içinde, sadece bir öğrencinin okuldaki haklarını değil, aynı zamanda doğrudan görevlerini de bilmek önemlidir. Anne babaların ilgi göstermesi önemli okul hayatıçocukları, gerekirse haklarını koruyabilmek için tüm başarısızlıklarını ve başarılarını, öğretmenleri ve akranlarıyla ilişkilerini biliyordu.

1. Genel kurallar okul davranışı

1.1. Öğrenci, derslerin başlamasından 10-15 dakika önce okula gelir ve dış giyim ve sokak ayakkabılarını vestiyerine geri verir.

1.2. Öğrenci, Yönetmelik hükümlerine uygun olarak temiz giyinerek derslere girer. iş tarzı, penye, çıkarılabilir ayakkabılarda.

1.3. Öğrencinin yanında ders kitapları, defterler, günlük, aksesuarlarıyla birlikte bir kalem kutusu ve diğer malzemeleri içeren bir çalışma çantası olmalıdır. Eğitim materyali ders için gerekirse.

1.4. Okula silah, delici ve kesici cisimler, patlayıcılar, patlayıcı ve yanıcı maddeler, alkollü içecekler, tütün ürünleri, kibrit, çakmak, uyuşturucu ve diğer sarhoş edici maddelerin getirilmesi, gösterilmesi, kullanılması yasaktır, zehirli maddeler ve zehirler.

1.5. telefonlar mobil iletişim dersten önce kapatılmalıdır. Öğrenciler teneffüslerde cep telefonlarını sadece görüşme amacıyla kullanabilirler. Öğrenci tarafından tekrarlanan ihlal durumunda bu kural sınıf öğretmeni, sosyal öğretmen, vekil. yöneticilerin çıkarma hakkı vardır. cep telefonu, telefon ebeveynlere (yasal temsilciler) teslim edilene kadar müdürün kasasına koyun.

1.6. Okula getirmeyin veya dağıtmayın basılı malzeme eğitim süreciyle ilgisi yoktur.

1.7. Öğrenci, öğretmenin izniyle sınıfa girer, sakince dersini alır. iş yeri ders için gerekli tüm malzemeleri hazırlar. Bir çağrı ile ders başlar.

1.10. Derslere geç kalamaz, derse zilden sonra gelemez, iyi bir sebep olmadan dersten ayrılamaz ve ders kaçıramazsınız. Derste öğretmenin izni ile geç kalan öğrenci bulunur, geç kaldığı öğrencinin günlüğüne kaydedilir.

1.11. Derslere devamsızlık durumunda öğrenci, sınıf öğretmenine sağlık raporu veya velisinden devamsızlık nedenini belirten bir beyan verir.

1.12. Öğrencinin sınıfta bulunmadığı dönemlerde programın geçiş sorumluluğu öğrenciye ve velisine aittir.

1.13. Okuldan ayrılmak, ders ve teneffüslerde (program dışında) kendi sahasında bulunmak ancak sınıf öğretmeni veya görevli müdür yardımcısının izni ile mümkündür.

Sınıf öğretmeni veya görevli müdür yardımcısı, öğrencinin dersten çıkarıldığını telefonla velisine bildirir.

Sosyal öğretmenler, geç kalan bir öğrencinin okula geliş saatinin yanı sıra, öğrencinin derslerden erken çıkış saatini de not eder, bunu sınıf öğretmenine, görevli yöneticiye bildirir.

1.14. Okul öğrencileri tüm büyüklere saygı gösterir, küçüklerle ilgilenir. Tüm yetişkinlere, okul öğrencileri adlarıyla soyadıyla "Siz" e dönerler. Öğretmenler ve okul personeli, öğrencilere "siz" olarak da hitap edebilir.

1.15. Koridorlardan ve kapıdaki ilk öğrencilerden geçin - yetişkinler, daha büyük öğrenciler - daha genç, erkekler - kızlar.

1.16. Öğrenciler, okulun mülkünü, kendilerinin yanı sıra binadaki ve bölgedeki tüm kişileri korurlar.

1.17. Kişisel mülkiyet dokunulmazdır, ancak yetkili kişilerin talebi üzerine öğrenci tarafından veli veya öğretmenlerin huzurunda incelemeye sunulur.

1.18. Öğrencilerin, okul bahçesinde ve okul etkinlikleri sırasında, kendilerinin ve çevrelerindekilerin yaşamı ve sağlığı için tehlikeli olabilecek eylemlerde bulunma hakları yoktur.

1.19 Okulda ve okul bölgesinde sigara içmek, küfür etmek, aşırı kozmetik kullanmak, alkol getirmek ve içmek yasaktır.

1.20. Okulun öğrencileri her yerde onurlu ve onurlarını, ebeveynlerinin ve okulun otoritesini sarsmayacak şekilde davranırlar.

2. Sınıfta davranış kuralları

2.1. Öğrenciler, herhangi bir yetişkini ayağa kalkıp, öğretmenin izniyle oturarak selamlarlar.

2.2. Ders sırasında öğrenciler öğretmeni dikkatlice dinlemeli, Rusya yasalarına ve okul kurallarına aykırı olmayan gerekliliklerini yerine getirmelidir. Öğretmen, öğrenciye ödevler verebilir, kurulu çağırabilir, sözlü ve yazılı olarak anket yapabilir, sınıfı, evi değerlendirebilir, kontrol işi. Her konu için değerlendirme kriterleri öğrencilerin ve velilerinin (yasal temsilciler) dikkatine sunulmalıdır. Ders sırasında öğrencinin günlüğü masanın üzerinde durur ve öğretmenin isteği üzerine notlar ve notlar için öğretmene sunulur. Öğrenci bir günlük ile tahtaya gelmelidir.

2.3. İstisnai durumlarda, öğrenci önceden öğretmeni uyarması gereken derse hazırlıksız gelebilir. Bir sonraki derste öğrenci, tamamlanan görev hakkında öğretmene rapor vermelidir.

2.4. Ders sırasında, dersle ilgili olmayan konuşmalar, oyunlar, yazışmalar ve diğer etkinliklerle gürültü yapamaz, dikkatinizi dağıtamaz ve başkalarının dikkatini dağıtamazsınız. Sınıfta her öğrenci mutlaka
çalışmak.

2.5. Bir öğrencinin ders sırasında sınıftan ayrılması gerekiyorsa iyi sebep, o zaman öğretmenden izin almalıdır. Öğretmen, öğrencinin böyle bir isteğini yerine getirmekle yükümlüdür.

2.6. Derste öğrenci sadece elini kaldırarak ve izin alarak öğretmene hitap edebilir, soru sorabilir veya cevaplayabilir.

3. Molalarda, derslerden önce ve sonra davranış kuralları

3.1. Molalarda, ders öncesi ve sonrasında öğrenci dersliklerde, spor salonlarında bulunmamalı, toplantı salonu, öğretmensiz atölyeler.

3.2. Öğrenciler şunları yapamaz:

Sigara içmek;
planlanan derslerin bitiminden önce okuldan ayrılmak;
merdivenleri ve koridorları çalıştırın;
pencere pervazına oturmak;
pencereleri açın ve açık pencerelerde durun;
ayağa kalkın ve merdiven korkuluklarının korkuluklarına oturun;
merdiven korkulukları üzerinde hareket edin;
tavan arasına ve yangın merdivenlerine tırmanın;
yangın ve elektrik panolarının kapılarını açın;
elektrik tellerine ve lambalara dokunun;
bütünlüğü ihlal etmek ve normal iş kapı kilitleri;
bağırmak, gürültü yapmak, müstehcen ifadeler ve jestler kullanmak;
birbirinizi itin, uygulayın Fiziksel gücü, çeşitli nesneler fırlat;
yaşam ve sağlık için tehlikeli oyunlar oynamak;
başkalarını rahatsız etmek.

4. Tuvaletlerde davranış kuralları

4.1. Öğrenciler hijyen ve sanitasyon gerekliliklerini gözlemler: tuvaletleri amaçlarına uygun şekilde dikkatli bir şekilde kullanın, tuvalet kağıdı, suyu boşaltın, ellerini sabunla yıkayın.

4.2. Tuvalette yasaktır:

koş, zıpla, ayaklarınla tuvalette dur;
tesislere ve sıhhi teçhizata zarar vermek;
sıhhi teçhizatı ve hijyen maddelerini başka amaçlar için kullanmak;
iletişim ve sohbet için diğer öğrencilerle bir araya gelin.

5. Gardıropta davranış kuralları

5.1. Öğrenciler dış giyim ve sokak ayakkabılarını vestiyerlere teslim eder. Dış giyim, güçlü bir askı halkasına sahip olmalıdır. Ayakkabılar özel bir çantaya, pakete yerleştirilir.

5.2. Öğrenci vestiyer görevlisini selamlayarak kıyafetleri teslim eder.
ve bir numara alır. Numara, çantada özel olarak belirlenmiş bir yerde saklanır. Kaybı durumunda öğrencinin velisi numarayı geri verir.

5.3. Gardırop ders sırasında çalışmıyor. Kıyafet alımı ve verilmesi, sınıfların programına uygun olarak ve istisna olarak, görevli müdür yardımcısının emriyle gerçekleştirilir.

5.4. Derslerin sonunda öğrenci vestiyer görevlisine bir numara verir ve elbise alır.

Numara veya kıyafet kaybında öğrenci nöbetçi vekiline başvurur.
müdür.

5.8. Vestiyerde sırayla sadece bir kişiye servis yapılır, bir odaya birkaç kişinin kıyafetlerini koymak yasaktır. Birkaç numara için tek elden kıyafet verilmesi yapılmaz.

5.9. Dolapta koşamaz, itemez, zıplayamaz, şaka yapamazsın, çünkü. gardırop yüksek riskli bir alandır.

5.10. Giysiler, ihlal edilemeyen genel sıra sırasına göre teslim edilir ve alınır.

Tüm derslerin sonunda öğretmen, sınıfa gardıroba kadar eşlik eder ve öğrenciler kıyafetleri aldığında hazır bulunur. Öğretmen, öğrencilerin bu kurallara uyup uymadığını denetler.

6. Spor salonunun soyunma odalarındaki davranış kuralları

6.1. Öğrenciler spor soyunma odalarında sadece beden eğitimi dersi öncesi ve sonrasında öğretmenin izni ve kontrolü altında bulunurlar.

6.2. Ders sırasında soyunma odalarında kalmak yasaktır.

6.3. Soyunma odalarında koşamaz, itemez, zıplayamaz, şaka yapamazsın, çünkü. onlar yüksek riskli bir alandır.

6.4. Ders sırasında öğretmen soyunma odalarını bir anahtarla kapatır.

6.4. Dersin sonunda öğrenciler hızla kıyafetlerini değiştirir ve soyunma odalarından çıkarlar. Soyunma odalarının başka amaçlarla kullanılması yasaktır.

6.5. Eşyanın kaybolması veya zarar görmesi durumunda öğrenci derhal beden eğitimi öğretmenine veya görevli müdür yardımcısına haber verir.

6.8. sınıflara beden Eğitimiöğrencilere sadece izin verilir Spor giyim ve ayakkabılar.

7. Yemek odasında davranış kuralları

7.1. Öğrenciler yemek odasında sadece teneffüslerde ve yemek programında belirtilen saatlerde bulunurlar.

7.2. Yemek odasında koşmak, zıplamak, itmek, nesneleri, yiyecekleri, çatal bıçakları fırlatmak, sırayı kırmak yasaktır.

7.3. Kafeteryadan yemek alamazsınız.

7.4. Öğrenci hijyen ve sanitasyon kurallarına uyar:

yemekten önce ve elleri yıkadıktan sonra;
başkalarıyla aynı yemeklerden yiyecek ve içecek kabul etmez;
ortak bir parçadan başkalarıyla birlikte ısırmaz;
başkalarıyla aynı çatal bıçak takımını kullanmaz;
şişe veya kutunun ağzından içecek kabul etmez; yiyecekleri masanın yüzeyine değil, bir tabağa koyar;
Masalarda kirli bulaşıklar bırakmayın.

7.6. Öğrenciler yemek odasındaki masaların yüzeyine çalışma çantası, ders kitabı, defter ve diğer okul gereçlerini koyamaz ve koyamazlar.

7.7. Yemekhanede düzeni sınıf öğretmeni, görevli yönetici ve öğretmen sağlar. Rusya yasalarına ve okul kurallarına aykırı olmayan yetişkin gereksinimleri öğrenciler tarafından sorgusuz sualsiz yerine getirilmektedir.

7.8. Öğrenciler yemek kültürünü yemek sırasında gözlemlerler:

sıcak yemekler kendilerini yakmadan özenle taşınır ve yenir;
çatal bıçak takımı, yaralanmadan kaçınarak amaçlanan amacı için kullanılır;
yedikten sonra peçete kullanın;
kirli bulaşıklar bir tepsiye dizilir ve lavaboya teslim edilir;
konuşmayın, yiyecekleri iyice çiğneyin;
yemek alırken ve resepsiyonun sonunda yemek odası personeline teşekkür edin.

8. Nihai hükümler

8.1. Okulun bir öğrencisi, herhangi bir yerde, başkalarının ve kendisinin yaşamını, sağlığını ve refahını tehdit eden durumlar yaratma hakkına sahip değildir.

8.2. Öğrenci, okul saatleri içinde ve okul saatleri dışında, okul dışında da dahil olmak üzere herhangi bir faaliyet yürütürken bu kurallara uyar.

8.3. Bu kuralların ve okul Tüzüğü'nün ihlali, Rusya'nın mevcut mevzuatına ve okulun yerel yasalarına göre Tüzük uyarınca bir ceza gerektirir.

8.4. Bu kurallar öğrencilerin dikkatine sunulur. ders saatleri her akademik dönemin başında ve okul rekreasyonunda göze çarpan bir yerde gözden geçirilmek üzere gönderilir.

8.5. Sınıf öğretmeni, öğrencilerle davranış kurallarının incelenmesi hakkında sınıf günlüğüne uygun bir giriş yapar.

8.6. Bu kurallar okulun tüm öğrencileri için bağlayıcıdır.

Eski nesil hatırlıyor okul yılları Böyle: Derslerde öğretmeni dikkatle dinliyoruz, tüm görevleri tamamlıyoruz; teneffüslerde, nöbetçi öğretmenlere koridorlarda koşmaya devam etmelerinde yardımcı oluyoruz; derslerden sonra sınıfı sıraya koyarız, çiçekleri sular, yerleri yıkarız; eve dönüyoruz ve ancak ödevimizi vicdanla yaptıktan sonra, açık bir vicdanla sokağa koşuyoruz.

Mevcut öğrencinin çalışma günleri: öğretmeni kim dinler, kim dinlemez, dalga geçebilirsiniz; koridor boyunca veya sokakta koştuğumuz molalarda mağazayı da ziyaret edeceğiz; cips ve çikolata paketlerinin hışırtısı, yere şeker sarmalayıcıları atabilirsiniz - biri onu temizleyecektir; dersten sonra tahtayı yıkamak? - Yakala beni öğretmenim! Hemen kaçmalıyız ki fark etmesinler; yemek odasında tüketiciyim, masayı neden sileyim? Ve evde ne istersen yapabilirsin, burada kimse seni bir şey yapmaya zorlamaz. Ödev? - Yarın mükemmel bir öğrenciyle yatacağım, şimdi internette gezineceğim ya da yürüyüşe çıkacağım.

ders çalışmadım Sovyet zamanı Bu yüzden iyi tarif edemediysem lütfen beni bağışlayın. Sadece filmler bana Sovyet eğitimi ve okuldaki öğrencilerin davranışları hakkında çok parlak bir fikir verdi. Ve zamanımızda işlerin durumu hakkında ilk elden biliyorum.

Öğrenci davranışları neden bu kadar değişti?

Sorunun birçok nedenden kaynaklandığını düşünüyorum.

Her şeyden önce, devlet değişti ve onunla birlikte eğitimdeki değerler. Öğretmenler servis elemanı oldular (eğitim hizmet oldu ve öğretmen de esasen hizmetkar) ama diğer okul çalışanları (öğretmen kadrosu değil) hakkında bir şey söylemeyeceğim. Hiç bir şey giymiyorlar. Öğretmen herhangi bir şekilde ilgilenmeli, aynı zamanda öğrencilerle ilgili tüm sorunlardan sorumlu olmalıdır - herhangi bir çocukla başa çıkabilmelidir. ana hedef okulda eğitim almak başlı başına bir amaç değildir (eğitim almak!), sınavı geçmek iyi bir puan için. Peki ya kişisel gelişim?
İkincisi, devletle birlikte yasalar değişti (özellikle eğitim konusunda). Bunun hakkında biraz daha aşağıda konuşacağız.
Üçüncüsü, en önemli neden eğitimsizlik . Çocuğun evde her şeyi yapmasına izin verilirse, okulda da kendini sorumlu hissedecek ve istediği gibi davranacaktır.

Daha birçok sebep olabilir, başlıcalarını anlattım. Bir şey eklemek istiyorsanız, yorumlara yazın. Sadece okulda değil, aynı zamanda hayat örnekleri birçoğumuz, bir kişinin haklarını incelemeye (ve sonra indirmeye) başladığını anlıyoruz, ancak bir nedenden dolayı görevlerini tamamen unutuyor. Ve onları okul sıralarından çok değil beşikten tanımalı.

Okul Çocuklarının Hakları ve Sorumlulukları: O Zaman ve Şimdi

Haklaröğrenciler Anayasa'da yer almaktadır - bu Eğitim hakkı, ve anaokulundan üniversiteye kadar ücretsiz. İstediğimiz kadar yüksek eğitim alabiliriz, ancak biri ücretsizdir. Burada bir rezervasyon olmasına rağmen - hayatınızda bir kez meslek edinme hakkınız var (dahil olmak üzere) Yüksek öğretim) iş bulma servisine başvurursanız, devlet pahasına ikinci kez. Okul çocuklarının haklarına da değinebiliriz. güvenli bir öğrenme ortamına, ücretsiz ders kitaplarına ve kılavuzlara erişim hakkı, ücretsiz kullanımücretsiz yemek için kütüphane ve diğer okul malzemeleri(belirli koşullar altında) ve ayrıca Rusya Federasyonu Anayasasındaki insan hakları listesinde.

Gelelim sorumluluklara...

Rusya'daki ve SSCB'deki "Eğitim Üzerine" yasasından iki alıntıyı karşılaştırmaya çalışacağım (1973 tarihli "SSCB'de Eğitim Üzerine" yasası alınmıştır).

SSCB'de öğrencilerin görevleri nelerdi:

sistematik ve derinden bilgi ve pratik beceriler kazanmak , yeteneklerini geliştir bilgiyi bağımsız olarak yenileme ve pratikte uygulama becerisini geliştirmek;

bir kamu yararına katılmak üretken emek, Self servis , eğitim kurumunun iç düzenlemelerine (öğrenciler için kurallar) riayet etmek, disiplinli ve düzenli olmak, davranmak sağlıklı yaşam tarzı yaşam, kültürel seviyelerini yükseltmek için;

korumak ve güçlendirmek sosyalist sahip olmak , doğayı koru ve zenginliğini koru, kesinlikle uygula Sovyet yasaları ve anti-sosyal tezahürlere karşı hoşgörüsüz, sosyalist topluluğun kurallarına saygı gösterin;

Sağlığı iyileştirmek , fiziksel kültürle meşgul olun, kendinizi sosyalist Anavatan'ın savunmasına hazırlayın.

Devletle ilgili birçok yükümlülük olmasına izin verin, ancak aynı zamanda kendiniz için kaç gereksinim - kişiliğinizi, becerilerinizi, bilginizi geliştirin, sağlığınızı iyileştirin.

Şimdi ne var? ("Rusya Federasyonu'nda Eğitim Hakkında Kanun"un 43. Maddesi)

1) iyi niyetle usta eğitici program bireysel bir çalışma planını takip etmek sağlanan ziyaretler dahil Müfredat veya bireysel müfredat eğitim oturumları, egzersiz kendi kendine eğitim sınıflara, eğitim programı çerçevesinde pedagojik çalışanlar tarafından verilen görevleri yerine getirmek;
2) kuruluş tüzüğünün gerekliliklerini yerine getirmek uygulamak Eğitim faaliyetleri eğitim faaliyetlerinin düzenlenmesi ve uygulanmasına ilişkin iç düzenlemeler, yurtlarda ve yatılı okullarda yaşama kuralları ve diğer yerel düzenlemeler;
3) sağlığınızı korumaya ve güçlendirmeye özen gösterin ahlaki, manevi ve fiziksel Geliştirme ve kendini geliştirme;
4) Kuruluşun diğer öğrencilerinin ve çalışanlarının onur ve haysiyetine saygı duymak eğitim faaliyetleri yürütmek, diğer öğrencilerin eğitim almasına engel oluşturmamak;
5) şirket mülküne dikkat et eğitim faaliyetleri yürütmek.

Karşılaştıracak olursak, prensipte kişinin kişiliğinin gelişmesi, okulun tüzüğüne uyması vb. için aynı yükümlülükler yeni yasada kalır. Ama önemli bir nokta eksik - sosyal açıdan faydalı işlere ve self servise katılım .

Neden bu noktaya bu kadar dikkat ediyorum?

Makalenin en başında modern bir okul çocuğunun gününü anlattım. Dersten sonra tahtayı yıkama talebine yalnızca en sempatik çocuklar yanıt verir. Gerisi, ya okul gününün iş yükü ölçüsünde ya da eğitim eksikliğinden dersten hemen sonra kaçar. Günün sonunda yardım konusunda genellikle sessiz kalırım. Okulumuzda temizlikçi sadece yerleri yıkardı. Ama başka? Bu iş kime kaldı? Bu doğru, öğretmenim. Ama o kadar çok endişesi var ki, sınıfı da temizlemesi mi gerekiyor?

Yazımla, saygın ebeveynleri çocuklarında çalışkanlığı eğitmeye ikna etmek istiyorum. Yemek yedikten sonra kendinizi temizleyin, çöp - temizleyin, kitaplarla çalışın - tekrar yerine koyun. Bu, evi ve okulu düzenli tutmanıza yardımcı olacaktır. Çeyrekte bir, sınıfta genel temizlik yapmamaya karar verin. Bu nankörlüğü düzenlemeye yardımcı olun, ancak sağlık işi için gerekli.

Ve bu acıklı notta, sana söyleyeceğim

Çocuğun okulda yapması zorunlu olmayan nedir?

Bu bölümü neden makalenin en sonuna koyuyorum? Çünkü vicdan için tasarlanmıştır. İstersen yap, istersen yapma. Aşağıdakileri yapmanız gerekmez:

herhangi birini gerçekleştir emek yükümlülükleri ebeveynlerin (yasal temsilciler) rızası olmadan ("Rusya Federasyonu'nda Eğitim Yasası"nın 34. Maddesinin 4. Fıkrasına göre).
Onlar. aslında, bir çocuğu tahtayı yıkamaya, yeri süpürmeye vb. Zorlayamazlar. Artık herkesin şeker sarmalayıcıları, uçakları, tohum kabuklarını atmasına izin veriliyor. Ama diğer çocuklar böyle bir odada öğrenmekten zevk alıyor mu?
Kamçatka'da bir zamanlar bu konuda bir skandal bile yapıldı. Okul müdürü, tüm öğrencilerin sınıf ve okul temizliğine katılmasını istedi. Yetkililer (eğitim kanununun yukarıdaki paragrafına göre) yasadışı olarak kabul ettiler ve bu kadar.
Çeşitli okul etkinliklerine gidin (müfredatta olanlar hariç).
Derslere gitmeleri gerekiyor ama konserlere, matinelere, mitinglere değil.
Size yaz okulu uygulamasından biraz daha bahsedeyim. Bu aynı zamanda emek zorlamasıdır. Tüm okul çocuklarını yürütmek - mantıklı mı? Okulumda 1500 öğrenci var. Vicdanlı adamlar, kalan zamanı başka bir yere gitmek için Haziran ayında geçmeye karar verirler ve okula akın akın gelirler. Ama bunun için çok sayıdaçok fazla iş çocuğu yok! Böylece, Haziran'da iş olmadığı ve Temmuz ve Ağustos'ta işçi olmadığı ortaya çıktı.
Bir kez daha tekrar ediyorum, hiç kimsenin bir çocuğu yaz stajına zorlamaya hakkı yoktur. Okul kurnazdır ve buna "okula yardım", "okulun güzelleştirilmesi" vb. Yardımın gerekli olmadığını söylemiyorum, hala ihtiyaç var. Ancak bunu çocuk için daha uygun hale getirmeniz gerekiyor (20 saat değil!). Bir günlüğüne geldi, elinden geldiğince yardım etti ve siz de memnun bir şekilde eve gidiyorsunuz. Bunu düşünmenizi öneriyorum sevgili ebeveynler.

Okul bize ücretsiz eğitim veriyor ve biz de ona çevre düzenlemesi, küçük onarımlar konusunda yardımcı olabiliriz. Yine de çocuklar orada okuyor, biz her şeyi sadece çocuklarımızın rahatı için yapıyoruz.
Makaleyi beğendiniz mi? Düğmeler aracılığıyla arkadaşlarınızla paylaşın. İlginiz için teşekkür ederim!

"AiF", mevcutta hangi yeniliklerin gerçekleştiğini öğrendi akademik yıl.

Yaşasın astronomi!

Belki de en çok tartışılan yenilik astronominin okul programlarına dönüşüdür. Ve isteğe bağlı bir ders değil, zorunlu bir ders. Okullara kendilerini geliştirmeleri için bir yıl verildi, bu konuyu 1 Eylül 2017'den veya 1 Ocak 2018'den itibaren uygulamaya koyma konusunda bağımsız olarak karar verme haklarına sahipler. Buradaki belirleyici faktör, eğitim kurumunun bu konunun kaliteli öğretimine fiilen hazır olmasıdır. Fizik öğretmenlerinin astronomi yapacakları varsayılır, bunun için tazeleme dersleri almaları gerekecektir.

St. Petersburg Eğitim Komitesi başkanı, St. Petersburg'da 10-11. sınıflardaki öğrencilere şimdiden 50 okul ve spor salonunda astronomi öğretildiğini söyledi. Zhanna VOROBYOVA. - Kurs 35 saat olacaktır. Şehrin diğer eğitim kurumlarında astronomi seçmeli ders olarak karşımıza çıkacak.

Bu konu, 1993 yılında eğitim konuları listesinden çıkarıldı. Şimdi, Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın sunumunda belirtildiği gibi astronomi, Dünya dışı da dahil olmak üzere dünyanın yapısını anlamanın yanı sıra, fizik ve matematik çalışmalarını motive eder ve ayrıca sözde bilime ve sözde bilime “bağışıklık” aşılar. duyumlar.

Eğitim ve Bilim Bakanı Olga VASILIEVA, Rus okullarının çoğunun astronomiyi 2017 yılının ilk çeyreğinde tanıtmaya başladığını söyledi. - Ancak, örneğin öğretmenler henüz ileri eğitim kurslarını tamamlamadıysa, gelecek yıldan itibaren öğretime başlamak mümkün olacaktır.

öğretmenler için test

Diğer bir değişiklik, dokuzuncu sınıf için Rusça dil sınavında sözlü bir bölümün tanıtılmasıdır. Şimdiye kadar, bu teslimat şekli birkaç bölgede yapılacak, ancak bir yıl içinde ülke genelinde tanıtılacak. Sonuç olarak, çocuktan hikayeyi okuması istenecek ve daha sonra metnin anlamı hakkında akıl yürütmesi gerekecek. Petersburg'da verilen form Sınav 2019'dan itibaren zorunlu hale gelecek.

Ayrıca bu eğitim-öğretim yılından itibaren sadece okul çocukları değil, öğretmenler de sınava girecek. Rosobrnadzor araştırma yaptı ve bazı öğretmenlerin kendi öğrettikleri konularda kafalarının karıştığı sonucuna vardı.

Rosobrnadzor başkanı, öğretmenlerin %10'unun Rus dili ve dilbilgisi bilgisi eksikliği yaşadığını ve matematik öğretmenlerinin %24,2'sinin denklemi çözemediğini söyledi. Sergey
KRAVTSOV.

Kontrolün sonuçlarına dayanarak, öğretmen tam olarak sorun bulduğu noktalarda yeniden eğitimden geçebilecektir.

AT bu yıl Okullarda robotik kulüpleri kurulmalı. 5-9. sınıflar arası öğrenciler fen bilimlerini seçmeli olarak okuyabilirler.

Önümüzdeki akademik yılda okullar psikolog kadrosunu genişletmek zorunda kalacak. Yetkililer birkaç kişiyi göz ardı etmedi genç intiharlar bu daha önce oldu. Uzmanların daha spesifik olarak çocuklarla çalışması gerekecektir. Yani, sadece işlevsiz ailelerden gelen gençlere değil, istisnasız tüm okul çocuklarına yardım etmek.

Bazı noktalar değişmeden kalacaktır. Örneğin, dersler Ortodoks kültürü hala okul çocukları ve ebeveynlerinin tercihinde tutulur.

AT Rus Akademisi eğitim, bu konunun isteğe bağlı olduğunu ve zorunlu programa dahil edilmeyeceğini bildirdi. Ayrıca, elektronik ders kitapları hala test ediliyor ve hala kağıt kılavuzları tamamen terk etmekten uzağız.

Mola dinlenmek, yemek odasını, tuvaleti ziyaret etmek ve ayrıca bir sonraki derse hazırlanmak için tasarlanmıştır.

Birçok öğrenci, mola sırasında ne istersen yapabileceğine inanır: koş, zıpla, etrafta oyna, çığlık at, gürültü yap.

Çoğu zaman okul çocukları, hem öğrencilerin hem de öğretmenlerin teneffüs sırasında dinlenmeleri gerektiğini unuturlar. Birinin tekrar etmesi gerekiyor ödev, sınıfta daha özgüvenli cevap verebilmek için birisi telefonda sakince konuşmak istiyor, birisinin kantine veya kütüphaneye gitmesi gerekiyor. Okulda yalnız olmadığınızı, sınıf arkadaşlarınız ve öğretmenlerinizle çevrili olduğunuzu unutmayın, başkalarına saygı ve dikkatle davranın.

Teneffüste, bir sonraki dersten önce iyice dinlenmeye ve güç kazanmaya çalışın.

Teneffüs sırasında sakin olun. Düzeni koruyun, bağırmayın veya birbirinizi itmeyin.

Yasaktır:

birbirinizi itin;

Müstehcen ifadeler ve jestler kullanın;

Çeşitli nesneler atın;

Savaş ve fiziksel güç kullan;

Tehlikeli oyunlar oynayın, yaralanmalara ve okul malına zarar verebilecek eylemlerde bulunun;

Koridorlar ve merdivenler boyunca, pencere açıklıklarının, cam vitrinlerin yakınında ve oyunlar için uygun olmayan diğer yerlerde koşun;

Korkuluklara yaslanmak, parmaklıklardan aşağı kaymak, merdivenleri doldurmak;

tohumları kemirmek;

Oyuncu oyna.

Ayrıca merdivenlerden inip çıkarken sağ tarafa yapıştırın.

Merdivenleri çıkarken veya koridorda yürüyen öğretmenleri veya yetişkinleri sollamayın ve gerekirse geçmek için izin isteyin.

Öğretmenler, okul personeli, ebeveynler ve diğer yetişkinlerle görüşürken durun ve merhaba deyin.

Kapıları açarken ve kapatırken dikkatli olun; ellerinizi kapı aralıklarına sokmayın, oynamayın ve kapıları çarpmayın.

Tuvaleti ziyaret ederken, gereksiz yere orada oyalanmayın; tuvalet, yoldaşlarla konuşmak ve sosyalleşmek için en uygun yer değil.

Tuvaleti kullandıktan sonra ellerinizi yıkamayı unutmayın.

Dönüş sadece rahatlama zamanı değil, aynı zamanda başka bir derse hazırlanma fırsatıdır.

İşyerinizi temizleyin ve düzenleyin: Bir sonraki ders için ihtiyacınız olan her şeyi evrak çantanızdan çıkarın, gereksiz olan her şeyi çıkarın.

Okulu temiz tutmayı unutma. Çöp görürseniz, kaldırın.

Öğretmen sizden sınıfı bir sonraki derse hazırlamak için yardım isterse, reddetmeyin. Öğretmene kendiniz böyle bir yardım teklif ederseniz (tahtayı silin, defterleri dağıtın, sandalyeleri düzenleyin, kitap için kütüphaneye gidin vb.) Çok iyi ve kibar olacaktır.

Sınıfınız nöbetçiyse, teneffüslerde öğretmenin disiplin uygulamasına yardımcı olmalısınız.

Teneffüs sırasında sınıfın etrafında koşmayın. Öğretmen sınıfı havalandırmak isterse ve sizden ayrılmanızı isterse, söyleneni yapın. Yeni havalandırılmış bir sınıfta ders çalışmak sizin için çok daha kolay ve keyifli olacaktır.

Mola sırasında keskin nesnelerle oynamayın veya koşmayın: kalemler, kurşun kalemler, işaretçi, makas. Yanlışlıkla kendinizi veya sınıf arkadaşlarınızı yaralayabilirsiniz.

Hiçbir durumda, özellikle pencere açıkken, pencere pervazına oturmayın. Herhangi bir dikkatsiz hareket üzücü sonuçlara yol açabilir.