እንስሳት ለክረምት እንዴት እንደሚዘጋጁ: ሙከራዎች, ታሪኮች, ግጥሞች, የንግግር አመክንዮ ተግባራት, ለልጆች ስዕሎች. በርዕሱ ላይ የመማሪያ ማጠቃለያ "እንስሳት ለክረምት እንዴት እንደሚዘጋጁ

ሰላም ጓዶች! የምን ሰሞን ነው ወደ እኛ እየቀረበ ያለው? ልክ ነው ክረምት! አሁን አለን። ዘግይቶ ውድቀትእና ለክረምት እየተዘጋጀን ነው አይደል? እኛ ሰዎች እንደመሆናችን መጠን ለእሱ መዘጋጀት የምንችለው እንዴት ነው? (ሞቅ ያለ ልብሶችን እንገዛለን, ለክረምት ዝግጅቶችን እናዘጋጃለን, ቤቶቻችንን እንሸፍናለን, መስኮቶችን እንሰካለን, ወዘተ.). ጓዶች፣ በጫካ ውስጥ የሚኖሩ እንስሳት እንደ እኛው በተመሳሳይ መንገድ ለክረምት እየተዘጋጁ መሆናቸውን ታውቃላችሁ! በተጨማሪም ለምግብነት የሚውሉ ክምችቶችን ይሠራሉ፣ ማይኒካቸውን ይሸፍኑ፣ የበጋ ቆዳቸውን ለክረምት ይለውጣሉ፣ እና አንዳንድ እንስሳት በአጠቃላይ ክረምቱን በሙሉ በከባድ እንቅልፍ ያሳልፋሉ! ዛሬ የተለያዩ እንስሳት ለክረምት መምጣት እንዴት እንደሚዘጋጁ ከእርስዎ ጋር እንነጋገራለን. አንድ ነገር ንገረኝ ፣ እና አንድ ነገር እነግርሃለሁ!
ዛሬ የምንናገረው የመጀመሪያው እንስሳ የሁሉም ጌታ ነው እንጨቶች ድብ. ስለ እሱ ምን ታውቃለህ? (የልጆች መልሶች)
የድብ ዋናው ምግብ የቤሪ ፍሬዎች, ፍሬዎች, ሥሮች, አምፖሎች, ጉንዳኖች, ጥንዚዛ እጮች እና ዓሳዎች ናቸው. በዚህ ምክንያት ለክረምቱ ወፍራም ሽፋን ይሰበስባል. ቡናማ ድቦችበተደበቀ ፣ ተደራሽ በማይሆን ቦታ ውስጥ ለራሳቸው ማረፊያ ያዘጋጁ ። ብዙውን ጊዜ, በተጠማዘዘ ዛፍ ሥር ወይም በንፋስ መከላከያ ስር. በኖቬምበር, ድቦች ወደዚያ ይወጣሉ እና ይተኛሉ. ድቦች ያለ እረፍት ይተኛሉ። አንድ ነገር የሚረብሻቸው ከሆነ, ጉድጓዱን ትተው ሌላ መገንባት ይችላሉ. በድብ ዋሻ ውስጥ ግልገሎች የሚወለዱት ብዙውን ጊዜ 1-2 ነው፣ ከስንት አንዴ 3. በጣም ትንሽ ናቸው፣ የሜቲን መጠን። እናት ድብ ለ 8 ወራት ወተት ትመግባቸዋለች. እና በክረምት ውስጥ በምትተኛበት ጊዜ እንኳን.

ስለ ቀጣዩ እንስሳ ስለ ሊንክስ ነው. ሊንክስ አይተኛም. ከሁሉም የድመት ቤተሰብ ተወካዮች መካከል ሊንክስ ለቅዝቃዜ ተስማሚ ነው. በጥልቅ በረዶ ውስጥ በከፍተኛ ሁኔታ ተንቀሳቀሰች ፣ ዛፎችን ትወጣለች። የሊንክስ ተወዳጅ ምርኮ ሀሬስ፣ ጥቁር ግሩዝ፣ ሃዘል ግሮውስ ናቸው። አንዳንድ ጊዜ የዱር አሳማ ግልገሎችን ታጠቃለች, በተራበ ክረምት ውስጥ ትናንሽ አይጦችን መመገብ ትችላለች. በክረምቱ ወቅት ኤልክኮች በተለይ ከሊንክስ ያገኙታል, እነዚህ ረጅም እግር ያላቸው እንስሳት በጥልቅ እና በቀዘቀዘ በረዶ ውስጥ ለመንቀሳቀስ አስቸጋሪ በሚሆንበት ጊዜ. በክረምቱ ወቅት የሊንክስ ኮት ወፍራም ፣ ለስላሳ እና ለስላሳ ይሆናል ፣ እና የሊንክስ እግሮች ጉንፋን እንዳይሰማቸው በጣም ያረጁ ናቸው።

ጥንቸል. እንደምናውቀው ክረምቱ ከመጀመሩ በፊት ጥንቸል ግራጫውን ወደ ነጭነት ይለውጣል. በክረምቱ ወቅት በዛፍ ቅርፊት, ትናንሽ የአስፐን, የዊሎው, የበርች ቅርንጫፎች ይመገባሉ. በክረምቱ ወቅት የወደቀው ዛፍ ቅርፊቱን እስኪያቃጥሉ ድረስ እንስሳት በየቀኑ የሚጎበኙበት እውነተኛ ጥንቸል የመመገቢያ ክፍል ሊሆን ይችላል። ቋሚ መኖሪያ የላቸውም። በከባድ ቅዝቃዜ, በበረዶ የተሸፈኑ ቁጥቋጦዎች ስር ይደብቃሉ.

ጃርት. በቀዝቃዛ የአየር ጠባይ, ጃርት ስብ ማከማቸት አለበት, እና በመኸር ወቅት, ጃርት ትንሽ አዳኝ አላቸው. ትሎች በመሬት ውስጥ ተደብቀዋል, የኒምብል እንሽላሊቶች ይደብቃሉ. ጥንዚዛዎችን እና እንቁራሪቶችን ማግኘት አስቸጋሪ ነው. በግልፅ የመኸር ቀናትጃርት ለክረምት ሞቃታማ ጎጆ ያዘጋጃል. ሌሊት እና ቀን ላይ ደረቅ ቅጠሎችን እና ለስላሳ የጫካ እሾችን ወደ ጉድጓዱ ውስጥ ይጎትታል. አት እንቅልፍ ማጣት hedgehog ከስድስት ወራት በላይ ያሳልፋል. በዚህ ጊዜ ምንም ነገር አይበላም እና አይንቀሳቀስም. በዋሻ ውስጥ፣ ጥልቅ የበረዶ ተንሸራታች ስር፣ ልክ እንደ ወፍራምና ለስላሳ ብርድ ልብስ ተጠምጥሞ ይተኛል። እናም ክረምቱን በሙሉ እስከ ጸደይ ጸሃይ ድረስ እንደዚህ ይተኛል.

ስኩዊር. ብዙ አይጦችም የክረምት ክምችቶችን ይሠራሉ. በክረምቱ ውስጥ የሚተኙ ሽኮኮዎች በጣም ውስጥ ብቻ በጣም ቀዝቃዛ, አክሲዮኖች ካፒታል ያስፈልጋቸዋል. ከብዙ ሌሎች እንስሳት በተለየ, ሽኮኮዎች ያላቸውን ክምችት ይጋራሉ. በመኸር ወቅት, በጫካ ውስጥ, በሆሎውስ, በመሬት ውስጥ, አኮርን እና ፍሬዎችን ይደብቃሉ. አስተናጋጇ እራሷ ብቻ ሳይሆን ሌላ ማንኛውም ሽኮኮ ከዚያ ሊያገኛቸው ይችላል. በተጨማሪም እንጉዳዮችን ልዩ በሆነ መንገድ ያከማቻሉ: በዛፉ ቅርንጫፎች ላይ ክር ያደርጋቸዋል ወይም በቅርንጫፎቹ መካከል ወደ ሹካዎች ያስቀምጧቸዋል. በክረምት ወቅት የዚህ እንስሳ ፀጉር ቀሚስ በጣም ለስላሳ እና ለስላሳ ይሆናል, እና ቀለሙ ግራጫማ ነው. በረጃጅም ስፕሩስ ወይም ጥድ ዛፎች ላይ ጎጆዋን ትሰራለች። በጎጆው ውስጥ - ለስላሳ ሣር, ሙዝ, የሱፍ ኳሶች. በከባድ በረዶዎች ውስጥ, ሽኮኮው ከጉድጓድ ውስጥ አይወጣም, እንዲያውም እንቅልፍ ሊወስድ ይችላል.

ቀበሮዎች እና ተኩላዎች. እነዚህ አዳኞች በእርግጠኝነት አይተኙም። በክረምቱ ወቅት የእነዚህ እንስሳት ሽፋን ወፍራም ይሆናል. በክረምት ወራት ተኩላዎች ትላልቅ እሽጎች ይሠራሉ. ተጎጂዎቻቸው የዱር አሳማዎች, ጥንቸሎች, ሚዳቆዎች ናቸው. እና ቀበሮዎች ትናንሽ እንስሳትን ያጠቃሉ - ጥንቸሎች ፣ ትናንሽ አይጦች, ወፎች. ጉድጓዶች ብዙውን ጊዜ የሚቆፈሩት በገደሎች ውስጥ፣ በኮረብታ እና በሸለቆዎች ላይ ነው።

ቢቨርስ። በመኸር ወቅት የቢቨር ቤተሰብ ምግብ በማዘጋጀት ይጠመዳል። ብቻቸውን እና አንዳንድ ጊዜ አብረው ቢቨሮች በቀላሉ አስፐን እና ዊሎው ይወድቃሉ። እነሱ ራሳቸው ይገነባሉ ጠንካራ ጎጆዎች. ጠላት እንዳይጠጋበት መግቢያው ሁልጊዜ በውኃ ውስጥ ይዘጋጃል. በክረምት, በቢቨር መኖሪያ ውስጥ ሞቃት ነው, የሙቀት መጠኑ ከዜሮ በላይ ነው.

ሃምስተር በመኸር ወቅት መገባደጃ ላይ hamsters ለክረምት በመዘጋጀት ጓዳዎችን በንቃት ማዘጋጀት ይጀምራሉ ። እና አብዛኛዎቹ በአፍ ውስጥ በትክክል ያዘጋጃቸዋል, እዚያም ምግቡን ከጉንጮቹ በስተጀርባ ይደብቃሉ. እነዚህ እንስሳት በትክክል በጣም ቆጣቢ እንደሆኑ ይቆጠራሉ።

ኤልክ በጫካ ውስጥ ይኖራሉ. ወደ መኸር ቅርብ ፣ ሊንጎንቤሪ እና ብሉቤሪ ሲበስሉ ፣ ሙስ ከቅርንጫፎች ጋር በትክክል መብላት ይወዳሉ ፣ እንጉዳዮችን ይወዳሉ ፣ ሆን ብለው ይፈልጉታል። በክረምቱ ወቅት ኤልክ በአስፐን ፣ በተራራ አመድ እና በዊሎው ቅርፊት ላይ ይንጠባጠባል። በመከር መገባደጃ ላይ ቀንዶቹን ያፈሳል, እና በፀደይ ወቅት በእሱ ውስጥ አዲስ ይበቅላል. ቋሚ መኖሪያ ቤት አያዘጋጁም. ከእንደዚህ አይነት ጋር አብሮ ለመንቀሳቀስ የበረዶው ወለል በጣም ጥልቅ በሚሆንበት ጊዜ በክረምት ወቅት ለእነሱ አስቸጋሪ ነው ረጅም እግሮችቀላል አይደለም.

የደን ​​አይጦች, ቮልስ. ሁሉም በጣም ጎበዝ ናቸው, ዘሮችን እና ቤሪዎችን ያከማቹ. በክረምት, በዙሪያው ያለው ነገር ሁሉ በበረዶ ሲሸፈን, እንስሳቱ በበረዶ መንሸራተቻዎች ውስጥ ምንባቦችን ይቆፍራሉ, እንዲሁም በሳር እና በህንፃዎች ውስጥ ሊኖሩ ይችላሉ.

ጥያቄ "እንስሳት እንዴት እንደሚተኙ"

1. እንስሳት ራሳቸውን ከቅዝቃዜ ለመከላከል ምን ያደርጋሉ?
- ወደ ሞቃታማ የአየር ጠባይ ይብረሩ
- የበጋውን ቀሚስ ለሞቃታማ እና ቀላል የክረምት ካፖርት ይለውጡ
- የበጋውን ቀሚስ ለሞቃታማ እና ደማቅ የክረምት ካፖርት ይለውጡ

2. በክረምት ወቅት ልብሱን የማይለውጠው የትኛው እንስሳ ነው?
- ሽኮኮ
- ጥንቸል
- ጃርት

3. ክረምቱን በሙሉ የሚተኛው ሌላ እንስሳ የትኛው ነው?
- ባጅ
- ቀበሮ
- ተኩላ

4. እንስሳትን ለመተኛት የመጀመሪያው ነገር ምንድን ነው?
- ከኮቱ ስር የስብ ክምችት
- ዝምታ
- ሰላም

5. ጥንቸል ምንም የስብ ክምችት የለውም. በክረምት ምን ይበላል?
- የዛፍ ቅርፊት እና ቀንበጦች
- ካሮት
- ጎመን

6. አዳኞች በክረምት ምን ይበላሉ: ተኩላዎች እና ቀበሮዎች?
- የዛፍ ቅርፊት እና ቀንበጦች
- ትናንሽ እንስሳት
- እየተራቡ ነው።

እዚህ ቦታ የሌለው ማነው?

ለበጋው በቂ ምግብ ከበሉ በኋላ ድቦች ፣ ባጃጆች ፣ አይጦች እና ጃርት በክረምት መጀመሪያ ላይ ይተኛሉ።
(አይጦች በክረምት አይተኙም, እና ከበረዶው ስር ስለሚንቀሳቀሱ አይታዩም. ነገር ግን ቀበሮዎች ሁልጊዜ አይጥ የት እንዳለ ያውቃሉ, በበረዶ ተንሸራታች ይሸታል)

አደን ፍለጋ ይንከራተታሉ የበረዶ ጫካተኩላ, ቀበሮ እና ኤልክ.
( ኤልክ አዳኝ አይደለም፣ እሱ እንደሌሎች አንጋፋዎች፣ እፅዋት እንስሳ ነው፣ እና ትኩስ ሳር ከሌለ ቅርንጫፎቹንና ያለፈውን ሳር ይበላል)

ኤልክስ፣ የዱር አሳማ፣ ዊዝል፣ ጥንቸል እና ሚዳቋ በክረምቱ ቅርንጫፎች፣ ሥሮች፣ የዕፅዋት ቅርፊት እና ትኩስ ቅጠሎች ይመገባሉ።
(ዊዝልስ አዳኞች ናቸው, አይጥ እና ወፎችን ይይዛሉ. በሚያሳዝን ሁኔታ, በክረምት ውስጥ በጫካ ውስጥ ምንም ትኩስ ቅጠሎች የሉም, ስለዚህ ለእነሱ ከባድ ነው)

ደህና አድርጉ ጓዶች! ሁሉንም ነገር በትክክል ነገሩኝ! ደህና ፣ አሁን ካርቱን አሳይሻለሁ!

ገላጭ ማስታወሻ.

የፕሮግራም ይዘት፡-

1. የትምህርት ተግባራት፡-

- የጫካ እንስሳትን ድምፆች መለየት ይማሩ;

- በቃሉ ስር ምሳሌያዊ መልመጃዎችን ማከናወን ይማሩ;

- በጠፈር ውስጥ ማሰስ ይማሩ;

- እንስሳት ለክረምት እንዴት እንደሚዘጋጁ የልጆችን እውቀት ለማጠናከር;

- የተጠናቀቁ ክፍሎችን በጥንቃቄ ማጣበቅን ይማሩ;

ፍጥረት የቡድን ስራ;

- ስለ መኸር ወቅት እና ስለ ምልክቶቹ የልጆችን እውቀት ለማሻሻል.

2. የእድገት ተግባራት;

- ንግግርን, ትኩረትን, ትኩረትን ማዳበር;

- የሞተር ክህሎቶችን እና ምናብን ማዳበር;

- ዕቃዎችን በማቀናጀት ውስጥ የመዋሃድ ችሎታዎችን ማዳበር;

- ለሙዚቃ ድምጽ መጀመሪያ እና መጨረሻ ምላሽ የመስጠት ችሎታን ማዳበር ፣ - በሙዚቃው ተፈጥሮ መሠረት እንቅስቃሴን የመቀየር ችሎታን ማዳበር;

- ለጥያቄዎች መልስ የመስጠት ችሎታን ማዳበር;

3. የትምህርት ተግባራት፡-

- በትምህርቱ የጨዋታ ሴራ በኩል የመማሪያ ተነሳሽነት መፈጠር;

- በልጆች ላይ ምላሽ መስጠትን ፣ ርህራሄን ማስተማርዎን ለመቀጠል ተረት ቁምፊዎች, እነርሱን ለመርዳት ፍላጎት ያስከትል;

- ለሙዚቃ ግንዛቤዎች ማበልጸግ, የማዳመጥ ልምድን ማከማቸት;

- በቡድን ፣ በቡድን ውስጥ የመሥራት ፍላጎትን ለማዳበር ።

4. ዘዴዎች እና ዘዴዎች.

ችግርን እና ተነሳሽነትን ለመቅረጽ የጨዋታ ሁኔታን ማስመሰል.

አጠቃቀም ምስላዊ ቁሳቁስ, የጣት ጂምናስቲክስ, መዘመር, ለምሳሌያዊ ለውጦች ተግባራት, ለሥነ ጥበብ እድገት ተግባራት - ፈጠራልጆች. ለልጆች ጥያቄዎች.

5. ለሥራው የሚሆኑ ቁሳቁሶች.

የእንስሳት ድምፆችን, ምስሎችን እና የእንስሳትን ምስሎችን መቅዳት, በ Whatman ወረቀት ላይ የተሳለ ትልቅ ቅርጫት, የሽምቅ አሻንጉሊት (ጃርት, ለትግበራ ትንሽ ዝግጁ የሆኑ ክፍሎች (እንጉዳይ, ቤሪ, ፍሬዎች).

የማሳያ ቁሳቁስ.

አዳራሹ እንደ ወቅቱ ያጌጠ ነው - መኸር, ማእከላዊ ግድግዳ - የጫካ ማጽዳት.

6. የመጀመሪያ ደረጃ ሥራ.

የበልግ መልክዓ ምድሮችን በመመልከት ላይ።

የቻይኮቭስኪ ሙዚቃ "ወቅቶች" ማዳመጥ.

ስለ መኸር ዘፈኖችን ማዳመጥ እና መዘመር።

ስለ መኸር ግጥሞች ማንበብ.

ስለ ወቅታዊ ለውጦች እንቆቅልሾች።

የጋራ መተግበር የፈጠራ ስራዎች: ስዕል "ፀሐይ" - ከዘንባባዎች ጋር, አተገባበር " የበልግ ዛፍ».

የስነ-ምህዳር ትምህርት

እንስሳት ለክረምት እንዴት እንደሚዘጋጁ

(2 ጁኒየር ቡድን)

ዒላማ፡- ለክረምት እንስሳትን የማዘጋጀት ሀሳብ መፈጠሩን ለመቀጠል ፣ ከወቅታዊ ለውጦች ጋር መላመድ።

1. ትምህርታዊ- "የዱር እንስሳት" አጠቃላይ ጽንሰ-ሐሳብን ለማጠናከር, ስለ የዱር እንስሳት ገላጭ እንቆቅልሾችን ለመገመት መማር. ስለ የዱር እና የቤት እንስሳት የልጆችን እውቀት ያጠናክሩ. ልጆችን ከእንስሳት ጋር በማስተዋወቅ የህጻናትን ግንዛቤ አስፋ።

2. የእድገት- ማዳበር የአእምሮ ሂደቶችልጆች: ትኩረት, ትውስታ, አስተሳሰብ. ወጥነት ያለው ንግግር ለማዳበር አስተዋፅዖ ያድርጉ።

3. መንከባከብ- በዙሪያው ላለው ዓለም የፍቅር ስሜትን ለማዳበር, የዱር አራዊት ነዋሪዎችን ማክበር.

ያለፈው ሥራ፡-

- ስለ የዱር እንስሳት እንቆቅልሾችን ይፍቱ።

- ለክረምት መጀመሪያ የዱር እንስሳት እንዴት እንደሚዘጋጁ ውይይት.

የቃላት ስራ(Hibernate፣ stocks፣ squirrel-hollow፣ hedgehog-burrow)

- ፊዝሚኑትካ"የእንስሳት ክፍያ"

- ጨዋታ "ምን ተለወጠ? »

- ለሽርሽር እና ለጃርት ድንገተኛ ማዘጋጀት.

- የትምህርቱ ማጠቃለያ (ውይይት)

- ለወንዶቹ ከሽርሽር እና ከጃርት መገረም

የመዝገበ-ቃላት ስራ፡ በእንቅልፍ ውስጥ መውደቅ፣ አክሲዮኖች፣ ስኩዊርል-ሆሎው፣ ጃርት-ቦርው።

መሳሪያ፡ኮምፒውተር፣ ፕሮጀክተር፣ መልቲሚዲያ አቀራረብ በመጠቀም።

የትምህርት እቅድ፡-

1. የመግቢያ ክፍል (እንቆቅልሽ) - 2 ደቂቃ.

2. ዋናው ክፍል (ውይይት, አካላዊ ደቂቃ, ጨዋታ) - 10 ደቂቃዎች.

3. የመጨረሻ ክፍል (ለዱር እንስሳት አስገራሚ, የትምህርቱ ማጠቃለያ) - 3 ደቂቃ.

ልጆችን መትከል

የትምህርት ሂደት፡-

"ሰላም ሰዎች, ዛሬ "የዱር እንስሳት ለክረምት እንዴት እንደሚዘጋጁ" እንነጋገራለን.

ጓዶች፣ አሁን እንቆቅልሾችን እሰጣችኋለሁ፣ እናም እነሱን ለመፍታት ትሞክራላችሁ።

እንቆቅልሾችን እሰራለሁ፡-

የተናደደ ነፍጠኛ፣

በምድረ በዳ ይኖራል

በጣም ብዙ መርፌዎች

እና አንድ ክር አይደለም (Hedgehog)

ጎበዝ እና ትልቅ

በክረምት በዋሻ ውስጥ ይተኛል

እብጠቶችን ይወዳል ማር ይወዳል

ደህና ፣ ማን ይደውላል? (ድብ)

ረጅም ጆሮዎች,

ፈጣን መዳፎች

ግራጫ, ግን አይጥ አይደለም.

ማን ነው? (ሀሬ)

ለስላሳ ኮት እለብሳለሁ።

የምኖረው ጥቅጥቅ ባለ ጫካ ውስጥ ነው።

በአሮጌ የኦክ ዛፍ ላይ ባዶ ውስጥ

ለውዝ (ስኩዊርሬል)

የልጆች መልሶች (ጃርት ፣ ድብ ፣ ጥንቸል ፣ ሽኮኮ)

አስተማሪ: እናንተ ሰዎች ሁሉንም እንቆቅልሾችን ገምታችኋል, ግን እባካችሁ መልስልኝ - እነዚህን ሁሉ እንስሳት በአንድ ቃል እንዴት እንጠራቸዋለን? (መመለስ ካልቻሉ መሪ ጥያቄዎችን እጠይቃለሁ- ለምሳሌ፡- ወንዶች፣ የት ይኖራሉ? ምን የቤት እንስሳት ታውቃለህ? ለምንድነው የቤት ውስጥ? ምን ዓይነት የዱር አራዊት ታውቃለህ? ትክክል ነው፣ ወንዶች፣ እንጠራዋለን። እነዚህ ሁሉ የዱር እንስሳት ምን ያህል ብልህ ነዎት።

ወንዶች ፣ የአመቱ ስንት ሰዓት ነው?

ልጆች (መኸር)

እና ከበልግ በኋላ ምን ጊዜ ይመጣል?

ልጆች (ክረምት)

ልክ ነው ክረምት በቅርቡ ይመጣል። የጫካው እንስሳት በጣም አስቸጋሪ ጊዜ አላቸው. ወንዶች, ክረምቱን ለመገናኘት እንዴት እንደሚዘጋጁ ታውቃለህ?

የልጆች ምላሾች (ሱፍ ይለውጡ, ጉድጓዶችን ያዘጋጁ, ጉድጓዶች, ክምችቶች ለክረምት)

አስተማሪ: የበጋውን ፀጉራቸውን ለበለጠ, ለሞቃታማነት ይለውጣሉ. (የሽንኩርት እና የጥንቸል ምስሎችን አሳይ) እና አንዳንድ እንስሳት ክረምቱን በሙሉ በቤታቸው ውስጥ በሰላም ይተኛሉ። ማን ነው? ድብ እና ጃርት. (የድብ እና ጃርት ምስሎችን አሳይ)

የቃላት ስራ፡ ሃይበርኔት፣ አክሲዮኖች፣ ስኩዊርል-ሆሎው፣ ጃርት-ቦርው

"ጓዶች፣ አሁን ትንሽ እንረፍ። የእንስሳትን የአካል ብቃት እንቅስቃሴ እናድርግ። ተመልከተኝ እና ከእኔ በኋላ በትክክል ይድገሙት.

ፊዝሚኑትካ

የእንስሳት መሙያ.

አንድ ጊዜ - መሐላ,

ሁለት - ዝለል

ይህ ጥንቸል ጭነት ነው.

እና ግልገሎቹ ለረጅም ጊዜ መዘርጋት ይወዳሉ ፣

ማዛጋትዎን እርግጠኛ ይሁኑ

ደህና ፣ ጅራትዎን ያወዛውዙ ፣

እና የተኩላዎቹ ግልገሎች ጀርባቸውን ያጎነበሳሉ

እና በትንሹ ይዝለሉ

ደህና፣ ድቡ የክለብ እግር ነው።

መዳፎች ተለያይተው፣

አንድም ሆነ ሁለቱም አንድ ላይ

ለረጅም ጊዜ የሚረጭ ውሃ.

የልጆቹን ማረፊያ ትኩረት ይስጡ (እግሮቹ ጓደኞች አደረጉ ፣ ዓይኖቹ ሁሉ እኔን ይመለከቱኛል እና በጥንቃቄ ያዳምጡኛል)።

አስተማሪ: ጥሩ አድርጉ ሰዎች, እና አሁን አንድ እንዲጫወቱ ሀሳብ አቀርባለሁ አስደሳች ጨዋታ, እና "ምን ተለወጠ? » በቦርዱ ላይ ያሉት ሰዎች የዱር አራዊትን ይሳሉ፣ በጥንቃቄ ተመልክተህ በእነዚህ ሥዕሎች ላይ ማን እንደተገለጸው ታስታውሳለህ፣ ዓይንህን ጨፍን ስልህ፣ ዘጋህ፣ ከዚያም ከፍተህ የትኛው አውሬ ወደ ቤት እንደሸሸ እጠይቅሃለሁ? ስለዚህ ጨዋታውን እንጀምር።

ጨዋታ ምን ተለወጠ?

በቦርዱ ላይ የዱር እንስሳት ምስሎች. ልጆቹ ዓይኖቻቸውን ጨፍነዋል, መምህሩ 1 እንስሳ አስወግዶ እንስሳው ወደ ቤት እንደሸሸ ይናገራል. ልጆች "የሸሸ" እንስሳ ብለው ይጠሩታል.

አስተማሪ: ደህና ናችሁ ሰዎች ፣ በጣም አስተዋይ ናችሁ። እባካችሁ ስኩዊር እና ጃርት (በቦርዱ ላይ የሚታየውን) ይመልከቱ, ለክረምት ጊዜ ቁሳቁሶችን ለማዘጋጀት ጊዜ አልነበራቸውም, እና እርስዎ እንዲረዷቸው እመክራችኋለሁ. ሰዎች፣ ጃርት ምንድን ነው? እና ሽኮኮው? አሁን እንጉዳዮችን ፣ ፍሬዎችን ፣ ኮኖች ፣ ፖም እሰጥሃለሁ እና በኪሳቸው ውስጥ ታስገባቸዋለህ። አንድ በአንድ እንወጣለን.

ደህና ያደረጋችሁ ሰዎች, ሽኮኮው እና ጃርት በጣም ደስተኞች ናቸው, ብዙ ረድተናል.

የትምህርቱ ማጠቃለያ.

አስተማሪ - ወንዶች ፣ በትምህርቱ ውስጥ ምን አዲስ ነገር ተማሩ? ወደ ትምህርታችን የመጡት እንስሳት የትኞቹ ናቸው? የዱር. የት ነው የሚኖሩት? ጫካ ውስጥ. ምን ዓይነት ቃላትን ተምረናል? ለማጠራቀም የረዳነው የትኞቹን እንስሳት ነው (የሽክርክሪት እና የጃርት-የህፃናት መልሶች)

ጓዶች፣ ሽኮኮው እና ጃርት ይነግሩሃል በጣም አመሰግናለሁእና ስለእነሱ፣ ስለ እንስሳት የስጦታ መጽሐፍ አመጡልዎ።

ዋቢዎች

    ኢንተርኔት

    Chestnova N. Yu.

    ኢቫኖቫ, ኤም.ኤ.

    አርሴኖቫ, ኤም.ኤ.

    ቪኖግራዶቫ ፣ ኢ.አይ.

    የአጠቃላይ ትምህርት ማጠቃለያ

    እንስሳት ለክረምት እንዴት እንደሚዘጋጁ

    በከፍተኛ ቡድን ውስጥ ኪንደርጋርደን"Spikelet",

    የ MDOU Novomalyklinsky d \ s "Solnyshko" ቅርንጫፍ

    የብዝሃ-ዕድሜ አስተማሪ

    ቡዲሌቫ አሌፍቲና ፌዶሮቭና

    የሶፍትዌር ይዘት.

    1. በጫካ ውስጥ ስላለው የዱር አራዊት ሕይወት ፣ እንስሳት ለክረምት እንዴት እንደሚዘጋጁ የልጆችን ዕውቀት በስርዓት ያቀናብሩ። የመጠባበቂያው ጽንሰ-ሀሳቦችን ከልጆች ጋር ለማጠናከር, አዳኝ.

    2. የልጆችን ወጥነት ያለው ንግግር ለማዳበር, ለቅጽሎች ተስማሚ ቃላትን የመምረጥ ችሎታ, የፈጠራ ምናብ, ምልከታ.

    3. በልጆች ላይ ለዱር እንስሳት ህይወት ፍላጎት ያሳድጉ.

    የቅድሚያ ሥራ.

    ስለ የዱር እንስሳት ንባብ አልበሞችን፣ ፖስታ ካርዶችን መመርመር ልቦለድ: V. Bianchi "Tails", M. Prishvin "Hedgehog", L. Tolstoy "Hares". ተረት ድራማነት

    "Teremok", ትምህርት በመያዝ "ድብ, ቀበሮ, ጥንቸል ስም ማን ይባላል?" ሞዴሊንግ: "ብዙ ጥንቸሎች ትልቅ እና ትንሽ."

    ስዕል: "ቀበሮ", "የእኛ ድብ".

    ለትምህርቱ ቁሳቁስ።

    ደብዳቤ, ኮኖች ከእንቆቅልሽ ጋር, በምስሉ ላይ ስዕሎች

    የዱር እንስሳት ፣ ለእያንዳንዱ ልጅ የስራ ሉሆች;

    "በየት ነው የሚኖረው?"፣ "ምስልን ወደ እንስሳ ቀይር", እርሳሶች, የክረምት ደን ንድፍ ባህሪያት.

    የትምህርት ሂደት፡-

    ከልጆች ጋር መምህሩ ወደ ቡድኑ ገብቷል፣ እንግዶቹን ሰላምታ አቅርቡ፣ ደብዳቤውን አሳይ እና እንዲህ በል፡-

    “አንድ ሰው በመስኮት ወረወረን።

    ተመልከት, ደብዳቤ.

    ምናልባት የፀሐይ ጨረር ሊሆን ይችላል

    ፊቴን የሚኮረኩረው

    ምናልባት ድንቢጥ ሊሆን ይችላል

    እየበረረ፣ ወደቀ።

    አንድ ሰው እንደ አይጥ መጻፍ ይችላል

    ወደ መስኮቱ ሳብከኝ?

    እኔ የሚገርመኝ ከማን እንደሆነ ማወቅ ትፈልጋላችሁ? እናንብበው፡- “ጤና ይስጥልኝ ውድ ሰዎች። በክረምት ጫካ ውስጥ ኖረዋል? እንድትጎበኙን እንጋብዝሃለን።

    ጓዶች፣ ደብዳቤውን ማንም አልፈረመም፣ ፊርማ ቀርቶ ግርዶሽ ተሳለ፣ ማን ሊሆን ይችላል?

    እስቲ ዙሪያውን ጠለቅ ብለን እንመርምር ምናልባት ደብዳቤ ብቻ ሳይሆን በቡድናችን ውስጥ እብጠቶች ሊኖሩ ይችላሉ።

    ልጆች በእንቆቅልሽ ማስታወሻዎች ውስጥ እብጠቶችን ያገኛሉ።

    አስተማሪ: - "የእብጠት ልጆች ቀላል አይደሉም ፣ በሚያስደንቅ ሁኔታ ምስጢር ናቸው ፣ በጥሞና ያዳምጡ ፣ እኛ እንገምታለን ።"

    1 - "በክረምት ተኛ, በበጋ ቀፎዎችን አነሳሳ" (ድብ)

    2- “ሁሉ በእሾህ ውስጥ እንዳሉ፣ እንደ አሽሙር ያጉረመርማሉ።

    ትንሽ ፈርቶ ወደ ኳስ ጠማማ። (ጃርት)

    3 - “ግራጫማ፣ ጥርሱማ፣ በሜዳው ውስጥ እየተንከራተቱ፣

    ጥጆችን እና ጠቦቶችን መፈለግ (ተኩላ)

    4 - “ምን ዓይነት ኮፍያ፣ ሙሉ ክንድ ያለው ፀጉር እንደሆነ ገምት።

    ባርኔጣው በጫካ ውስጥ ይሮጣል, ከግንዱ አጠገብ ባለው ቅርፊት ላይ ይጮኻል. (ሀሬ)

    5 - “ተንኮለኛ ማጭበርበር ፣ ቀይ ጭንቅላት ፣

    ለስላሳው ጅራት ውበት ነው፣ ስሟ ደግሞ …………………” (ፎክስ)

    6 - "ተንኮለኛ ፣ ትንሽ እንስሳ

    በዛፎች ላይ ይዝለሉ እና ይዝለሉ. (ጊንጪ)

    ወንዶች ፣ በጣም ጥሩ ነዎት ፣ ሁሉንም እንቆቅልሾችን ገምቷቸዋል። ከጉብታ በኋላ እብጠቱ, በክረምት ጫካ ውስጥ እንዴት እንደጨረስን እንኳን አላስተዋልንም. ማንም የማያገናኘን ነገር ብቻ ነው፣ ግን ማን እንደጋበዘን ገምተሃል የክረምት ጫካ? (የልጆች መልሶች). ወገኖች ሆይ፣ በዛፎች ላይ የተንጠለጠሉትን የእነዚህን እንስሳት ሥዕሎች ተመልከት። ልጆች, ሁሉም ምን ተብለው ሊጠሩ ይችላሉ?

    ልጆች የዱር እንስሳት ናቸው.

    አስተማሪ - ወንዶች ለምን የዱር እንስሳት ብለው ይጠራሉ?

    ልጆች - በጫካ ውስጥ ስለሚኖሩ, የራሳቸውን ምግብ ያገኛሉ, መኖሪያ ቤት ይሠራሉ, ልጆቻቸውን ያሳድጋሉ, ይንከባከባሉ.

    አስተማሪ - ልክ ነው, ሰዎች. የዱር እንስሳት ለክረምት እንዴት እንደሚዘጋጁ እናስታውስ እና እንንገራለን. (የድብ እና የጃርት ምስል በእጃቸው ያሉትን ልጆች ለራሱ ይጠራል)

    ልጆች, ድብ እና ጃርት ለክረምት እንዴት ይዘጋጃሉ? (ጠንካራ ይበላሉ፣ ስብ ያከማቻሉ፣ ክረምቱን የሚያሳልፉበት ቦታ ይሰራሉ)

    ክረምቱን እንዴት ያሳልፋሉ? (እስከ ፀደይ ድረስ ይተኛሉ: ድቡ በዋሻ ውስጥ ነው, እና ጃርቱ በጉድጓድ ውስጥ, በቅጠሎች እና በሳር አልጋ ላይ ባለው ጠፍጣፋ ስር ነው.)

    ወንዶች ፣ ክረምቱን በሙሉ የሚተኛ ሌላ እንስሳ ምን እንደሆነ ያስታውሱ? (ባጀር)

    ልጆች, ሽኮኮዎች እና ጥንቸሎች ለክረምት ዝግጅት እንዴት ይመሳሰላሉ? (የፀጉሩን ቀለም ይለውጡ). እና ጥንቸል እና ሽኮኮ ለክረምት ዝግጅት እንዴት ይለያያሉ? ( ጥንቸል ለክረምቱ አክሲዮን ይሠራል ፣ ግን ጥንቸል አያደርግም ፣ ሽኮኮው በጉድጓዱ ውስጥ ይተኛል ፣ ጥንቸሉ ምንም መኖሪያ የለውም ፣ ከጫካ በታች ያድራል) ።

    አስተማሪ: - ወንዶች, ቀበሮ እና ተኩላ ለክረምት እንዴት እየተዘጋጁ ናቸው? ለምን? (ተኩላው እና ቀበሮው ለክረምቱ አያከማቹም ፣ ክረምቱን ሙሉ ጥንቸል ፣ አይጥ እና ሌሎች አዳኞችን ለማደን ያሳልፋሉ)

    አስተማሪ: - ልጆች, ያለ ሰው እርዳታ ለክረምት አስቸጋሪ የሚሆነው ምን ዓይነት እንስሳ ነው? እንቆቅልሹን ገምት እና ለጥያቄዬ መልስ ትሰጣለህ።

    ሣሩን በሰኮና መንካት፣

    አንድ ቆንጆ ሰው በጫካ ውስጥ ያልፋል።

    በድፍረት እና በቀላሉ ይራመዳል

    ቀንዶች በሰፊው ተሰራጭተዋል. (ኤልክ)

    ልጆች, በክረምቱ ወቅት ለሙስ አስቸጋሪ የሆነው ለምንድነው? (ለእንስሳው በቂ ምግብ የለም)

    ትክክል ነው ጓዶች። እባካችሁ ንገሩኝ ፣ ውርጭ በሆነው ክረምት ለመትረፍ የሚረዱበት ወፍ ፣ የእያንዳንዱን እንስሳ ሕይወት የሚጠብቁበት ፣ እራሳቸውን የሚበሉበት ቦታ ማን ይባላል? (የተያዙ)

    ደህና ፣ እነዚህን እንስሳት የሚረዳው ሰው ማን ይባላል? (አዳኝ)

    እርስዎ እና እኔ ደግሞ በክረምት ወደ ጣቢያችን የሚበሩትን ወፎች በክረምት እናግዛለን. ለዚህ ምን እያደረግን ነው? (መጋቢዎቹን ሰቅለናል፣ ምግቡን አፍስሰናል።)

    ደህና ሁኑ ወንዶች። አንድ ጨዋታ እንጫወት - "አረፍተ ነገሩን ጨርስ", በትርጉም ውስጥ ተስማሚ የሆኑ ቃላትን እንመርጣለን.

    “ትልቅ፣ ጎበዝ፣ እንደ……… (ድብ)

    “ ረጅም ጆሮ፣ ፈጣኑ እግር፣ እንደ ...... (ሀሬ)

    “ቆንጆ፣ ተንኮለኛ፣ እንደ…….. (ቀበሮ)

    “ጥርስ ፣ የተራበ ፣ እንደ… (ዎልፍ)

    “Prickly፣ ትንሽ፣ እንደ……. (ጃርት)

    “ትንሽ፣ ቀልጣፋ፣ እንደ… .. (ጊንጥ)

    አስተማሪ: - ወንዶቹ ትንሽ እረፍት እናድርግ.

    ሰነፍ መሆን ለኛ ጥሩ አይደለም፣ ወገኖቼን አስታውሱ።

    እንስሳት እንኳን, ወፎችም እንኳ ልምምድ ያደርጋሉ.

    ግልገሎቹም ከእንቅልፋቸው ሲነቁ መለጠጥን ይወዳሉ።

    ማዛጋትዎን እርግጠኛ ይሁኑ፣ ጅራትዎን በዘዴ ያወዛውዙ።

    ደህና ፣ ድቅቡ ድብ እጆቹን በሰፊው ይዘረጋል ፣

    በመጀመሪያ አንድ, ከዚያም ሁለቱም አንድ ላይ, ለረጅም ጊዜ ጊዜ ምልክት ማድረግ.

    አንድ ስኩዊድ, ሁለት ዝላይ እና ሌላ ቁልቁል.

    እና ከዚያ እንደገና ይዝለሉ - ጥንቸል መልመጃዎች!

    ወፉ እየዘለለ፣ እየጨፈረ እንደሚመስል፣ ወፉ ክንፉን ያንቀሳቅሳል

    እና ወደ ኋላ ሳይመለከት ይነሳል - የወፍ ልምምድ.

    አስተማሪ: - ወንዶች, በጠረጴዛዎች ላይ እንቀመጥ እና ጨዋታዎችን እንጫወት: "በየት ይኖራል" እና "ስዕሉን ወደ ማንኛውም እንስሳ ይለውጡ."

    በመጀመሪያው ተግባር እንስሳውን ከመኖሪያው ጋር ካለው መስመር ጋር ማገናኘት ያስፈልግዎታል, እና በሁለተኛው ወረቀት ላይ, ምስሎችን ወደ ማንኛውም የእንስሳት ምስል ይሳሉ.

    የፈጠራ ሥራው ዳራ "የገና ዛፍ በጫካ ውስጥ ተወለደ" የሚለው ዘፈን ነው.

    አስተማሪ - (ሥራ መሰብሰብ) ልጆች ዛሬ የት ነበርን, ምን ተማርን?

    በተፈጥሮ ውስጥ ነበርን

    ስለ እሷ ብዙ ተምረናል።

    አሁን ልንገርህ

    እዚያ ያየነውን.

    በንፋስ መከላከያ ውስጥ በተንቆጠቆጡ ስር

    ምቹ በሆነ ቤት ውስጥ የሚተኛ ድብ

    መዳፉን አፉ ውስጥ አደረገ

    እና ምን ያህል ትንሽ ይሳባል

    ሽኮኮው ባዶ ውስጥ ተደበቀ

    ሁለቱም ደረቅ እና ሞቃት ናቸው

    የተከማቹ እንጉዳዮች እና ፍራፍሬዎች

    በዓመት ውስጥ መብላት የማይችሉትን ያህል።

    ገደላማው ዋሻ የለውም

    እሱ ጉድጓድ አያስፈልገውም

    እግሮች ከጠላቶች ያድናሉ

    እና ከረሃብ, ቅርፊት.

    አሮጌው ቀበሮ ሚንክ ሠራ

    እና በቅጠሎቹ ስር ይተኛል

    ሁለት ልምድ የሌላቸው ጃርት.

    አስተማሪ - ደህና ሰዎች። ስዕሎቻችንን ከቅርንጫፎቹ ጋር በማያያዝ ለጫካ ጓደኞቻችን እንደ ስጦታ እንተዋቸው.

    ማጠቃለያ

    የተደራጁ ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች

    በሁለተኛው ጁኒየር ቡድን ውስጥ

    ርዕሰ ጉዳይ፡- እንስሳት ለክረምት እንዴት ይዘጋጃሉ?

    ዒላማ ልጆችን ከዱር እንስሳት ጋር ማስተዋወቅዎን ይቀጥሉ. የዱር እንስሳትን በተፈጥሮ ውስጥ ወቅታዊ ለውጦችን በተመለከተ በልጆች ላይ ሀሳቦችን መፍጠር. ትኩረትን እና የማወቅ ጉጉትን ያዳብሩ። ተፈጥሮን ማክበርን ማዳበር።

    የትምህርት ቦታዎች፡- እውቀት, ግንኙነት, ጥበባዊ ፈጠራ.

    ተግባር፡- ተጫዋች፣ ተግባቢ፣ የግንዛቤ-ምርምር፣ ውጤታማ።

    መዝገበ ቃላት ማግበር፡- ጉድጓዶች፣ ቁጥቋጦዎች፣ ባዶዎች፣ ዋሻ፣ መቃብር።

    መሳሪያ፡የዱር እንስሳትን (ጥንቸል ፣ ቀበሮ ፣ ድብ ፣ ተኩላ ፣ ጊንጥ ፣ ጃርት) የሚያሳዩ ምሳሌዎች። ዲዳክቲክ ጨዋታዎች"የማን ቤት" "የማን ልጅ"

    ሙጫ፣ ብሩሾች፣ ናፕኪኖች፣ ካሮት (በወረቀት የተቆረጡ ዝግጁ የሆኑ ቅርጾች)

    የመጀመሪያ ሥራ; ስለ እንስሳት ታሪኮችን በማንበብ "የዱር እንስሳት" የተሰኘውን አልበም በጋራ ማየት.

    መንቀሳቀስ ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች.

    አስተማሪ፡-አሁን ስንት ሰሞን ነው? አንዴት አወክ? ( የልጆች መልሶች)

    እና ከመጸው በኋላ, የዓመቱ ጊዜ ምን ያህል ይሆናል? ( የልጆች መልሶች)

    ጥሩ ስራ. እና ወደ ጫካው ለመግባት አስማታዊ ቃላትን መናገር እና ወደማይታይነት መቀየር ያስፈልግዎታል.

    አንድ ፣ ሁለት ፣ ሶስት ፣ የሜፕል ቅርንጫፍ ፣ እገዛ

    ጫካ ውስጥ እኛን ለመሆን

    ቅጠሉን የተቀባበት

    በሀምራዊ, ወርቅ

    መኸር ቢጫ ማጭድ.

    ወደ ጫካው እንገባለን. ጓዶች፣ ንፁህ የጫካ አየር እንተንፈስ።

    የመተንፈስ እንቅስቃሴዎች "እየተሸነፍን ነው"

    በጫካ ውስጥ እንደነበረው ጸጥ. አንዳንድ ጊዜ ቅጠል ከዝገት ጋር ይወድቃል. ምንም ወፎች አይሰሙም. ለምን? (ልጆችን ይመልሳል)።

    ቆንጆ, ጸጥ ያለ, ይመስላል - በጫካ ውስጥ ማንም የለም. ግን እንደዛ አይደለም። በጫካ ውስጥ ብዙ የደን ነዋሪዎች አሉ. እንቆቅልሹን ያዳምጡ።

    በሾጣጣዎቹ ቅርንጫፍ ላይ ማን ያፈገፈገው

    እና ለውዝ ወደ ታች መጣል?

    በዛፎች ላይ በዘዴ የሚዘል

    እና ወደ ኦክ ዛፎች ይበርራሉ?

    በጉድጓድ ውስጥ ለውዝ የሚደብቅ ማን ነው?

    ለክረምቱ ደረቅ እንጉዳዮች?

    ልክ ነው፣ ይሄ ሽኮኮ ነው፣ እና ማን እሷን ለማግኘት ዘሎ።

    የጥንቸል እንቆቅልሽ። ልክ ነው, ጥንቸል ነው. እና እዚህ ሌላ ሰው ወደ እነርሱ እየሮጠ ነው።

    ጥሩ ተፈጥሮ ያለው የንግድ ሥራ

    ሁሉም በመርፌ የተሸፈነ

    የኒብል እግሮች ዱካ ይሰማል።

    ይህ ጓደኛችን ነው ... (ጃርት)።

    የሚሉትን እንስማ። (መምህሩ አሃዞችን ያስቀምጣል).

    Squirrel: ሰላም አንተ ማን ነህ?

    ጥንቸል ነኝ።

    እኔ ጃርት ነኝ። እና አንተ ማን ነህ?

    እና እኔ ቄጠማ ነኝ። ጥንቸል፣ ለምን የተለየ ቀለም ሆንክ? በፍፁም አላወቅኩሽም።

    ግራጫ ቀሚሴን ነጭ ቀይሬ ነበር, በበረዶው ውስጥ አይታየኝም, ቀበሮው ያልፋል. እና አንተ ቄጠማ ነህ, ለምን የተለየ ቀለም ሆንክ?

    እኔም ለክረምት ዝግጁ ነኝ. በበጋው ቀይ ነበርኩ, በዛፎቹ ቅጠሎች ውስጥ አልታየኝም. እና አሁን ዛፎቹ እርቃናቸውን, ግራጫማ ናቸው, ስለዚህ የፀጉር ቀሚሴን ወደ ግራጫ ቀይሬያለሁ, አሁን በቅርንጫፎቹ መካከል ሊያዩኝ አይችሉም. ለክረምት እንዴት እየተዘጋጀህ ነው?

    እና ለራሴ ጉድጓድ አዘጋጀሁ, በደረቁ ቅጠሎች ሸፈነው. ክረምቱን በሙሉ እተኛለሁ.

    ተኩላ ፣ ቀበሮ እና ድብ እንዲሁ ለክረምት እየተዘጋጁ ናቸው?

    አዎን, ተኩላ እና ቀበሮው እንዳይቀዘቅዝ በሱፍ ተውጠዋል. እናም ድቡ ልክ እንደ እኔ, ክረምቱን በሙሉ ይተኛል. መኖሪያውን ከወደቀው ዛፍ ሥር ይሠራል። ደህና, መሄድ አለብኝ, - ጃርቱ አለ እና ሮጠ, ለመተኛት እየተዘጋጀ.

    ሽኩቻው እና ጥንቸሉም በንግዳቸው ሮጡ።

    እና እንጫወት።

    ጥሩ አቀማመጥ አለን።

    የትከሻ ንጣፎችን አመጣን

    እኛ እንደ ካልሲዎች ነን

    እና ከዚያ ተረከዙ ላይ.

    እንደ ቀበሮ ለስላሳ እንሂድ።

    እና እንደ ድቡ ድብ ፣

    እና እንደ ጥንቸል ፈሪ ፣

    እና እንዴት ግራጫ ተኩላ- ተኩላ ግልገል.

    እዚህ ጃርት በኳስ ውስጥ ተጠመጠመ።

    ምክንያቱም እሱ ቀዝቃዛ ነው.

    የጃርት ጨረሩ ተነካ

    ጃርቱ እራሱን በጣፋጭነት አነሳ። (ልጆች የእንስሳትን ልማድ በመኮረጅ በክበብ ውስጥ ይራመዳሉ).

    ጨዋታው "እንስሳውን በቤታቸው ውስጥ ደብቅ"

    ነገር ግን አንዳንድ ጊዜ በክረምት ውስጥ እንደዚህ አይነት ኃይለኛ የበረዶ አውሎ ነፋሶች, የበረዶ አውሎ ነፋሶች እና የበረዶ ውዝግቦች አሉ የፀጉር ቀሚስ አያድኑም, ቤት ውስጥ መደበቅ ይፈልጋሉ. ስለዚህ የወንዶቹ እንስሳት "በቤታችን ውስጥ ይሰውረን" ብለው ይጠይቃሉ.

    ቀበሮውን የት መደበቅ እንችላለን? (ወደ ጉድጓዱ ውስጥ).

    ጥንቸሉን የት መደበቅ እንችላለን? (በጫካ ውስጥ).

    ተኩላውን ከየት መደበቅ እንችላለን? (ወደ ሰፈሩ)።

    ድብን የት መደበቅ እንችላለን? (ወደ ዋሻው)።

    ሽኮኮን ከየት መደበቅ እንችላለን? (በጉድጓዱ ውስጥ)።

    ደህና ያደረጋችሁ ሰዎች, ሁሉንም እንስሳት አዳኑ.

    አስተማሪ፡-ደህና ፣ ሰዎች እንዴት መጓዝ ይወዳሉ ፣ ከዚያ የመመለሻ ጊዜው አሁን ነው ፣ እስቲ አስማታዊ ቃላትን እንበል: - “ደህና ሁን ደህና ጫካ።

    አስተማሪ፡-ጓዶች፣ ጫካ ውስጥ አንዲት ጥንቸል ወደ እኔ መጣች። እሱ በእውነት መብላት ፈለገ። በበጋ, ጣፋጭ, ጭማቂ ሣር ይበቅላል - የፈለጉትን ያህል ይበሉ. ምግብ ለማግኘት ለእሱ በጣም አስቸጋሪ ነው. ጥንቸሉን ከካሮቴስ ጋር ማከም ይፈልጋሉ? (የልጆች መልሶች)

    ልጆች የተዘጋጁ ቅጾችን ይወስዳሉ, በትንሹ ይቀቡዋቸው እና በትልቅ ወረቀት ላይ ይለጥፉ.

    አስተማሪ፡-ደህና አድርጉ ሰዎች። ጥንቸሉ በእናንተ አያያዝ በጣም ደስተኛ ይሆናል።

    ገላጭ ማስታወሻ.

    የፕሮግራም ይዘት፡-

    1. የትምህርት ተግባራት፡-

    የጫካ እንስሳትን ድምፆች መለየት ይማሩ;

    በቃሉ ስር ምሳሌያዊ መልመጃዎችን ማከናወን ይማሩ;

    በጠፈር ውስጥ ማሰስ ይማሩ;

    እንስሳት ለክረምት እንዴት እንደሚዘጋጁ የልጆችን እውቀት ለማጠናከር;

    የተጠናቀቁ ክፍሎችን በጥንቃቄ ማጣበቅን ይማሩ;

    የቡድን ሥራ መፈጠር;

    ስለ መኸር ወቅት እና ስለ ምልክቶቹ የልጆችን እውቀት ለማሻሻል.

    2. የእድገት ተግባራት;

    ንግግርን, ትኩረትን, ትኩረትን ማዳበር;

    የሞተር ክህሎቶችን እና ምናብን ማዳበር;

    ዕቃዎችን በማቀናጀት ውስጥ የመዋቅር ችሎታን ማዳበር;

    ለሙዚቃ ድምጽ መጀመሪያ እና መጨረሻ ምላሽ የመስጠት ችሎታን ማዳበር - በሙዚቃው ተፈጥሮ መሠረት እንቅስቃሴን የመቀየር ችሎታን ማዳበር;

    ለጥያቄዎች መልስ የመስጠት ችሎታን ማዳበር;

    3. የትምህርት ተግባራት፡-

    በትምህርቱ የጨዋታ ሴራ በኩል የመማር ተነሳሽነት መፈጠር;

    በልጆች ላይ ምላሽ ሰጪነትን ማስተማርን ለመቀጠል ፣ ለተረት ገጸ-ባህሪያት ርህራሄ ፣ እነሱን ለመርዳት ፍላጎት ለማነሳሳት ፣

    ለሙዚቃ ግንዛቤዎች ማበልጸግ, የማዳመጥ ልምድን ማሰባሰብ;

    በቡድን ፣ በቡድን ውስጥ የመሥራት ፍላጎትን ለማዳበር ።

    4. ዘዴዎች እና ዘዴዎች.

    ችግርን እና ተነሳሽነትን ለመቅረጽ የጨዋታ ሁኔታን ማስመሰል.

    የእይታ ቁሳቁስ አጠቃቀም ፣ የጣት ጂምናስቲክስ ፣ መዘመር ፣ ምሳሌያዊ ለውጦች ተግባራት ፣ የልጆች ጥበባዊ እና የፈጠራ ችሎታዎች እድገት። ለልጆች ጥያቄዎች.

    5. ለሥራው የሚሆኑ ቁሳቁሶች.

    የእንስሳት ድምፆችን, ምስሎችን እና የእንስሳትን ምስሎችን መቅዳት, በ Whatman ወረቀት ላይ የተሳለ ትልቅ ቅርጫት, የሽምቅ አሻንጉሊት (ጃርት, ለትግበራ ትንሽ ዝግጁ የሆኑ ክፍሎች (እንጉዳይ, ቤሪ, ፍሬዎች).

    የማሳያ ቁሳቁስ.

    አዳራሹ እንደ ወቅቱ ያጌጠ ነው - መኸር, ማእከላዊ ግድግዳ - የጫካ ማጽዳት.

    6. የመጀመሪያ ደረጃ ሥራ.

    የበልግ መልክዓ ምድሮችን በመመልከት ላይ።

    የቻይኮቭስኪ ሙዚቃ "ወቅቶች" ማዳመጥ.

    ስለ መኸር ዘፈኖችን ማዳመጥ እና መዘመር።

    ስለ መኸር ግጥሞች ማንበብ.

    ስለ ወቅታዊ ለውጦች እንቆቅልሾች።

    የጋራ የፈጠራ ስራዎች አፈፃፀም: "ፀሐይ" መሳል - ከዘንባባዎች ጋር, ማመልከቻ "የበልግ ዛፍ".

    የስነ-ምህዳር ትምህርት

    እንስሳት ለክረምት እንዴት እንደሚዘጋጁ

    (2 ጁኒየር ቡድን)

    ዒላማ፡- ስለ እንስሳት የክረምት ዝግጅት, ከወቅታዊ ለውጦች ጋር መላመድን በተመለከተ ሀሳብ መፈጠሩን ለመቀጠል.

    1. ትምህርታዊስለ የዱር እንስሳት ገላጭ እንቆቅልሾችን ለመገመት የ "የዱር እንስሳት" አጠቃላይ ጽንሰ-ሀሳብን ለማጠናከር. ስለ የዱር እና የቤት እንስሳት የልጆችን እውቀት ያጠናክሩ. ልጆችን ከእንስሳት ጋር በማስተዋወቅ የህጻናትን ግንዛቤ አስፋ።

    2. የእድገት- የልጆችን የአእምሮ ሂደቶች ለማዳበር: ትኩረት, ትውስታ, አስተሳሰብ. ወጥነት ያለው ንግግር ለማዳበር አስተዋፅዖ ያድርጉ።

    3. መንከባከብ- በዙሪያው ላለው ዓለም የፍቅር ስሜትን ለማዳበር, የዱር አራዊት ነዋሪዎችን ማክበር.

    ያለፈው ሥራ፡-

    ስለ የዱር እንስሳት እንቆቅልሾችን ይፍቱ።

    የዱር እንስሳት ለክረምት መጀመሪያ እንዴት እንደሚዘጋጁ ውይይት.

    መዝገበ ቃላት ሥራ (Hibernate፣ አክሲዮኖች፣ ስኩዊርል-ሆሎው፣ ጃርት-ቦር)

    - ፊዝሚኑትካ"የእንስሳት ክፍያ"

    ጨዋታ ምን ተለወጠ? »

    ለሽርሽር እና ለጃርት አስገራሚ ነገር ማዘጋጀት.

    የትምህርቱ ማጠቃለያ (ውይይት)

    ለወንዶቹ ከሽርክና ከጃርት ይገረማሉ

    የመዝገበ-ቃላት ስራ፡ በእንቅልፍ ውስጥ መውደቅ፣ አክሲዮኖች፣ ስኩዊርል-ሆሎው፣ ጃርት-ቦርው።

    መሳሪያ፡ኮምፒውተር፣ ፕሮጀክተር፣ መልቲሚዲያ አቀራረብ በመጠቀም።

    የትምህርት እቅድ፡-

    1. የመግቢያ ክፍል (እንቆቅልሽ) - 2 ደቂቃ.

    2. ዋናው ክፍል (ውይይት, አካላዊ ደቂቃ, ጨዋታ) - 10 ደቂቃዎች.

    3. የመጨረሻ ክፍል (ለዱር እንስሳት አስገራሚ, የትምህርቱ ማጠቃለያ) - 3 ደቂቃ.

    ልጆችን መትከል

    የትምህርት ሂደት፡-

    "ሰላም ሰዎች, ዛሬ "የዱር እንስሳት ለክረምት እንዴት እንደሚዘጋጁ" እንነጋገራለን.

    ጓዶች፣ አሁን እንቆቅልሾችን እሰጣችኋለሁ፣ እናም እነሱን ለመፍታት ትሞክራላችሁ።

    እንቆቅልሾችን እሰራለሁ፡-

    የተናደደ ነፍጠኛ፣

    በምድረ በዳ ይኖራል

    በጣም ብዙ መርፌዎች

    እና አንድ ክር አይደለም (Hedgehog)

    ጎበዝ እና ትልቅ

    በክረምት በዋሻ ውስጥ ይተኛል

    እብጠቶችን ይወዳል ማር ይወዳል

    ደህና ፣ ማን ይደውላል? (ድብ)

    ረጅም ጆሮዎች,

    ፈጣን መዳፎች

    ግራጫ, ግን አይጥ አይደለም.

    ማን ነው? (ሀሬ)

    ለስላሳ ኮት እለብሳለሁ።

    የምኖረው ጥቅጥቅ ባለ ጫካ ውስጥ ነው።

    በአሮጌ የኦክ ዛፍ ላይ ባዶ ውስጥ

    ለውዝ (ስኩዊርሬል)

    የልጆች መልሶች (ጃርት ፣ ድብ ፣ ጥንቸል ፣ ሽኮኮ)

    አስተማሪ: እናንተ ሰዎች ሁሉንም እንቆቅልሾችን ገምታችኋል, ግን እባካችሁ መልስልኝ - እነዚህን ሁሉ እንስሳት በአንድ ቃል እንዴት እንጠራቸዋለን? (መመለስ ካልቻሉ መሪ ጥያቄዎችን እጠይቃለሁ- ለምሳሌ፡- ወንዶች፣ የት ይኖራሉ? ምን የቤት እንስሳት ታውቃለህ? ለምንድነው የቤት ውስጥ? ምን ዓይነት የዱር አራዊት ታውቃለህ? ትክክል ነው፣ ወንዶች፣ እንጠራዋለን። እነዚህ ሁሉ የዱር እንስሳት ምን ያህል ብልህ ነዎት።

    ወንዶች ፣ የአመቱ ስንት ሰዓት ነው?

    ልጆች (መኸር)

    እና ከበልግ በኋላ ምን ጊዜ ይመጣል?

    ልጆች (ክረምት)

    ልክ ነው ክረምት በቅርቡ ይመጣል። የጫካው እንስሳት በጣም አስቸጋሪ ጊዜ አላቸው. ወንዶች, ክረምቱን ለመገናኘት እንዴት እንደሚዘጋጁ ታውቃለህ?

    የልጆች ምላሾች (ሱፍ ይለውጡ, ጉድጓዶችን ያዘጋጁ, ጉድጓዶች, ክምችቶች ለክረምት)

    አስተማሪ: የበጋውን ፀጉራቸውን ለበለጠ, ለሞቃታማነት ይለውጣሉ. (የሽንኩርት እና የጥንቸል ምስሎችን አሳይ) እና አንዳንድ እንስሳት ክረምቱን በሙሉ በቤታቸው ውስጥ በሰላም ይተኛሉ። ማን ነው? ድብ እና ጃርት. (የድብ እና ጃርት ምስሎችን አሳይ)

    የቃላት ስራ፡ ሃይበርኔት፣ አክሲዮኖች፣ ስኩዊርል-ሆሎው፣ ጃርት-ቦርው

    ጓዶች፣ አሁን፣ ትንሽ እረፍት እናድርግ። የእንስሳትን የአካል ብቃት እንቅስቃሴ እናድርግ። ተመልከተኝ እና ከእኔ በኋላ በትክክል ይድገሙት.

    ፊዝሚኑትካ

    የእንስሳት መሙያ.

    አንድ ጊዜ - መሐላ,

    ሁለት - ዝለል

    ይህ ጥንቸል ጭነት ነው.

    እና ግልገሎቹ ለረጅም ጊዜ መዘርጋት ይወዳሉ ፣

    ማዛጋትዎን እርግጠኛ ይሁኑ

    ደህና ፣ ጅራትዎን ያወዛውዙ ፣

    እና የተኩላዎቹ ግልገሎች ጀርባቸውን ያጎነበሳሉ

    እና በትንሹ ይዝለሉ

    ደህና፣ ድቡ የክለብ እግር ነው።

    መዳፎች ተለያይተው፣

    አንድም ሆነ ሁለቱም አንድ ላይ

    ለረጅም ጊዜ የሚረጭ ውሃ.

    የልጆቹን ማረፊያ ትኩረት ይስጡ (እግሮቹ ጓደኞች አደረጉ ፣ ዓይኖቹ ሁሉ እኔን ይመለከቱኛል እና በጥንቃቄ ያዳምጡኛል)።

    አስተማሪ፡ ደህና አድርጉ ሰዎች፣ እና አሁን አንድ አስደሳች ጨዋታ እንድትጫወቱ ሀሳብ አቀርባለሁ፣ እና “ምን ተለወጠ? » በቦርዱ ላይ ያሉት ሰዎች የዱር አራዊትን ይሳሉ፣ በጥንቃቄ ተመልክተህ በእነዚህ ሥዕሎች ላይ ማን እንደተገለጸው ታስታውሳለህ፣ ዓይንህን ጨፍን ስልህ፣ ዘጋህ፣ ከዚያም ከፍተህ የትኛው አውሬ ወደ ቤት እንደሸሸ እጠይቅሃለሁ? ስለዚህ ጨዋታውን እንጀምር።

    ጨዋታ ምን ተለወጠ?

    በቦርዱ ላይ የዱር እንስሳት ምስሎች. ልጆቹ ዓይኖቻቸውን ጨፍነዋል, መምህሩ 1 እንስሳ አስወግዶ እንስሳው ወደ ቤት እንደሸሸ ይናገራል. ልጆች "የሸሸ" እንስሳ ብለው ይጠሩታል.

    አስተማሪ: ደህና ናችሁ ሰዎች ፣ በጣም አስተዋይ ናችሁ። እባካችሁ ስኩዊር እና ጃርት (በቦርዱ ላይ የሚታየውን) ይመልከቱ, ለክረምት ጊዜ ቁሳቁሶችን ለማዘጋጀት ጊዜ አልነበራቸውም, እና እርስዎ እንዲረዷቸው እመክራችኋለሁ. ሰዎች፣ ጃርት ምንድን ነው? እና ሽኮኮው? አሁን እንጉዳዮችን ፣ ፍሬዎችን ፣ ኮኖች ፣ ፖም እሰጥሃለሁ እና በኪሳቸው ውስጥ ታስገባቸዋለህ። አንድ በአንድ እንወጣለን.

    ደህና ያደረጋችሁ ሰዎች, ሽኮኮው እና ጃርት በጣም ደስተኞች ናቸው, ብዙ ረድተናል.

    የትምህርቱ ማጠቃለያ.

    አስተማሪ - ወንዶች ፣ በትምህርቱ ውስጥ ምን አዲስ ነገር ተማሩ? ወደ ትምህርታችን የመጡት እንስሳት የትኞቹ ናቸው? የዱር. የት ነው የሚኖሩት? ጫካ ውስጥ. ምን ዓይነት ቃላትን ተምረናል? ለማጠራቀም የረዳነው የትኞቹን እንስሳት ነው (የሽክርክሪት እና የጃርት-የህፃናት መልሶች)

    ወንዶቹ, ሽኮኮው እና ጃርት በጣም አመሰግናለሁ እና ስለእነሱ ስለ እንስሳት የስጦታ መጽሐፍ አመጡልዎ.

    ዋቢዎች

      ኢንተርኔት

      Chestnova N. Yu.

      ኢቫኖቫ, ኤም.ኤ.

      አርሴኖቫ, ኤም.ኤ.

      ቪኖግራዶቫ ፣ ኢ.አይ.