የጂያ አማራጮች 9 በኮምፒውተር ሳይንስ። የሩስያ-ብሪቲሽ ትምህርት ቤት አልጎሪዝም ለምርጥ የውጭ እና የሩሲያ ዩኒቨርሲቲዎች ለመግባት ስልጠና እና በተሳካ ሁኔታ ለመዘጋጀት እድል ነው.

በዚህ የትምህርት ዘርፍ የተመራቂዎችን አጠቃላይ ትምህርት ደረጃ ለመገምገም የ 9 ኛ ክፍል አጠቃላይ የትምህርት ተቋማት ተመራቂዎች የኢንፎርማቲክስ የ 2019 ግዛት የመጨረሻ የምስክር ወረቀት ይከናወናል ። በሙከራ ላይ ምልክት የተደረገባቸው የኢንፎርሜሽን ክፍል የይዘት ዋና ዋና ነገሮች፡-

የመረጃ ዕቃዎችን የቁጥር መለኪያዎች የመገምገም ችሎታ።
የሎጂክ አገላለጽ ዋጋን የመወሰን ችሎታ.
የእውነተኛ ዕቃዎችን እና ሂደቶችን መደበኛ መግለጫዎችን የመተንተን ችሎታ።
የፋይል ስርዓት መረጃ አደረጃጀት እውቀት.
የቀመር ጥገኝነትን በግራፊክ መልክ የመወከል ችሎታ።
ለአንድ የተወሰነ አፈፃፀም ስልተ-ቀመርን ከቋሚ የትዕዛዝ ስብስብ ጋር የማስፈፀም ችሎታ።
መረጃን የመቀየሪያ እና የመፍታት ችሎታ።
በአልጎሪዝም ቋንቋ የተጻፈ የመስመር አልጎሪዝም የማስፈጸም ችሎታ።
በአልጎሪዝም ቋንቋ የተፃፈውን ቀላሉ ሳይክሊክ አልጎሪዝም የማስፈጸም ችሎታ።
በአልጎሪዝም ቋንቋ የተፃፈ የቁጥሮች ድርድርን ለማስኬድ የሳይክል አልጎሪዝምን የማስፈጸም ችሎታ።
በስዕላዊ መግለጫዎች ውስጥ የቀረበውን መረጃ የመተንተን ችሎታ.
በተዘጋጀው ሁኔታ መሰረት ዝግጁ በሆነ የውሂብ ጎታ ውስጥ የመፈለግ ችሎታ.
የቁጥር ፣ የጽሑፍ ፣ የግራፊክ እና የድምፅ መረጃን የመወከል ልዩ ቅርፅ እውቀት።
ለመደበኛ ፈጻሚ ቀላል የመስመር አልጎሪዝም የመጻፍ ችሎታ።
የመረጃ ልውውጥን ፍጥነት የመወሰን ችሎታ.
በተፈጥሮ ቋንቋ የተፃፈ ስልተ ቀመር የቁምፊዎች ወይም ዝርዝሮችን ሕብረቁምፊዎች የሚያስኬድ ችሎታ።
የመረጃ እና የግንኙነት ቴክኖሎጂዎችን የመጠቀም ችሎታ።
በይነመረብ ላይ መረጃን የመፈለግ ችሎታ።
የተመን ሉህ ወይም የውሂብ ጎታ መሳሪያዎችን በመጠቀም ከፍተኛ መጠን ያለው ውሂብ የማካሄድ ችሎታ።
በመደበኛ አስፈፃሚው አካባቢ ወይም በፕሮግራም ቋንቋ ውስጥ አጭር ስልተ ቀመር የመፃፍ ችሎታ።

በኢንፎርማቲክስ 2019 OGE ለማለፍ ቀናት፡-
ሰኔ 4 (ማክሰኞ)፣ ሰኔ 11 (ማክሰኞ).

በይዘት እና መዋቅር ውስጥ ለውጦች የምርመራ ሥራ 2019 ከ 2018 ጋር ሲነጻጸር የለም።

በዚህ ክፍል ውስጥ ያገኛሉ የመስመር ላይ ሙከራዎችበኮምፒተር ሳይንስ ውስጥ OGE (GIA) ለማድረስ እንዲዘጋጁ ይረዳዎታል. ስኬትን እንመኝልዎታለን!

መደበኛ OGE ፈተና(GIA-9) የ2019 ቅርጸት በኢንፎርማቲክስ እና በአይሲቲ ሁለት ክፍሎች አሉት። የመጀመሪያው ክፍል አጭር መልስ ያለው 18 ተግባራትን ይዟል, ሁለተኛው ክፍል በኮምፒዩተር ላይ መጠናቀቅ ያለባቸው 2 ስራዎችን ይዟል. በዚህ ረገድ, በዚህ ፈተና ውስጥ የመጀመሪያው ክፍል (የመጀመሪያዎቹ 18 ተግባራት) ብቻ ቀርበዋል. አሁን ባለው የፈተና መዋቅር መሰረት ከነዚህ 18 ተግባራት መካከል መልሶች የሚቀርቡት በመጀመሪያዎቹ 6 ተግባራት ብቻ ነው። ሆኖም ፈተናዎችን ለማለፍ ምቾት ሲባል የጣቢያው አስተዳደር ለእያንዳንዱ ተግባር መልስ ለመስጠት ወሰነ። ነገር ግን፣ የመልስ አማራጮች በእውነተኛ ቁጥጥር እና የመለኪያ ቁሶች (ሲኤምኤም) አቀናባሪዎች የማይሰጡባቸው ተግባራት፣ ፈተናዎቻችንን በተቻለ መጠን እርስዎ ከሚኖሩት ጋር ለማቅረብ እንዲችሉ የእነዚህን የመልስ አማራጮች ብዛት ለመጨመር ወስነናል። መጨረሻ ላይ ለመጋፈጥ የትምህርት ዘመን.

የ2019 መደበኛው የOGE ፈተና (GIA-9) በኢንፎርማቲክስ እና በአይሲቲ ሁለት ክፍሎች አሉት። የመጀመሪያው ክፍል አጭር መልስ ያለው 18 ተግባራትን ይዟል, ሁለተኛው ክፍል በኮምፒዩተር ላይ መጠናቀቅ ያለባቸው 2 ስራዎችን ይዟል. በዚህ ረገድ, በዚህ ፈተና ውስጥ የመጀመሪያው ክፍል (የመጀመሪያዎቹ 18 ተግባራት) ብቻ ቀርበዋል. አሁን ባለው የፈተና መዋቅር መሰረት ከነዚህ 18 ተግባራት መካከል መልሶች የሚቀርቡት በመጀመሪያዎቹ 6 ተግባራት ብቻ ነው። ሆኖም ፈተናዎችን ለማለፍ ምቾት ሲባል የጣቢያው አስተዳደር ለእያንዳንዱ ተግባር መልስ ለመስጠት ወሰነ። ነገር ግን፣ የመልስ አማራጮች በእውነተኛ ቁጥጥር እና የመለኪያ ቁሶች (ሲኤምኤም) አቀናባሪዎች የማይሰጡባቸው ተግባራት፣ ፈተናዎቻችንን በተቻለ መጠን እርስዎ ከሚኖሩት ጋር ለማቅረብ እንዲችሉ የእነዚህን የመልስ አማራጮች ብዛት ለመጨመር ወስነናል። በትምህርት አመቱ መጨረሻ ላይ ለመጋፈጥ.

መደበኛው የ OGE ፈተና (GIA-9) የ2018 ቅርጸት በኢንፎርማቲክስ እና በአይሲቲ ሁለት ክፍሎች አሉት። የመጀመሪያው ክፍል አጭር መልስ ያለው 18 ተግባራትን ይዟል, ሁለተኛው ክፍል በኮምፒዩተር ላይ መጠናቀቅ ያለባቸው 2 ስራዎችን ይዟል. በዚህ ረገድ, በዚህ ፈተና ውስጥ የመጀመሪያው ክፍል (የመጀመሪያዎቹ 18 ተግባራት) ብቻ ቀርበዋል. አሁን ባለው የፈተና መዋቅር መሰረት ከነዚህ 18 ተግባራት መካከል መልሶች የሚቀርቡት በመጀመሪያዎቹ 6 ተግባራት ብቻ ነው። ሆኖም ፈተናዎችን ለማለፍ ምቾት ሲባል የጣቢያው አስተዳደር ለእያንዳንዱ ተግባር መልስ ለመስጠት ወሰነ። ነገር ግን፣ የመልስ አማራጮች በእውነተኛ ቁጥጥር እና የመለኪያ ቁሶች (ሲኤምኤም) አቀናባሪዎች የማይሰጡባቸው ተግባራት፣ ፈተናዎቻችንን በተቻለ መጠን እርስዎ ከሚኖሩት ጋር ለማቅረብ እንዲችሉ የእነዚህን የመልስ አማራጮች ብዛት ለመጨመር ወስነናል። በትምህርት አመቱ መጨረሻ ላይ ለመጋፈጥ.

መደበኛው የ OGE ፈተና (GIA-9) የ2018 ቅርጸት በኢንፎርማቲክስ እና በአይሲቲ ሁለት ክፍሎች አሉት። የመጀመሪያው ክፍል አጭር መልስ ያለው 18 ተግባራትን ይዟል, ሁለተኛው ክፍል በኮምፒዩተር ላይ መጠናቀቅ ያለባቸው 2 ስራዎችን ይዟል. በዚህ ረገድ, በዚህ ፈተና ውስጥ የመጀመሪያው ክፍል (የመጀመሪያዎቹ 18 ተግባራት) ብቻ ቀርበዋል. አሁን ባለው የፈተና መዋቅር መሰረት ከነዚህ 18 ተግባራት መካከል መልሶች የሚቀርቡት በመጀመሪያዎቹ 6 ተግባራት ብቻ ነው። ሆኖም ፈተናዎችን ለማለፍ ምቾት ሲባል የጣቢያው አስተዳደር ለእያንዳንዱ ተግባር መልስ ለመስጠት ወሰነ። ነገር ግን፣ የመልስ አማራጮች በእውነተኛ ቁጥጥር እና የመለኪያ ቁሶች (KIMs) አቀናባሪዎች የማይሰጡባቸው ተግባራት፣ ፈተናዎቻችንን በተቻለ መጠን እርስዎ ከሚኖሩት ጋር ለማቅረብ እንዲችሉ የእነዚህን የመልስ አማራጮች ብዛት ለመጨመር ወስነናል። በትምህርት አመቱ መጨረሻ ላይ ለመጋፈጥ.

መደበኛው የ OGE ፈተና (GIA-9) የ2017 ቅርጸት በኢንፎርማቲክስ እና በአይሲቲ ሁለት ክፍሎች አሉት። የመጀመሪያው ክፍል አጭር መልስ ያለው 18 ተግባራትን ይዟል, ሁለተኛው ክፍል በኮምፒዩተር ላይ መጠናቀቅ ያለባቸው 2 ስራዎችን ይዟል. በዚህ ረገድ, በዚህ ፈተና ውስጥ የመጀመሪያው ክፍል (የመጀመሪያዎቹ 18 ተግባራት) ብቻ ቀርበዋል. አሁን ባለው የፈተና መዋቅር መሰረት ከነዚህ 18 ተግባራት መካከል መልሶች የሚቀርቡት በመጀመሪያዎቹ 6 ተግባራት ብቻ ነው። ሆኖም ፈተናዎችን ለማለፍ ምቾት ሲባል የጣቢያው አስተዳደር ለእያንዳንዱ ተግባር መልስ ለመስጠት ወሰነ። ነገር ግን፣ የመልስ አማራጮች በእውነተኛ ቁጥጥር እና የመለኪያ ቁሶች (KIMs) አቀናባሪዎች የማይሰጡባቸው ተግባራት፣ ፈተናዎቻችንን በተቻለ መጠን እርስዎ ከሚኖሩት ጋር ለማቅረብ እንዲችሉ የእነዚህን የመልስ አማራጮች ብዛት ለመጨመር ወስነናል። በትምህርት አመቱ መጨረሻ ላይ ለመጋፈጥ.

መደበኛው የ OGE ፈተና (GIA-9) የ2016 ቅርጸት በኢንፎርማቲክስ እና በአይሲቲ ሁለት ክፍሎች አሉት። የመጀመሪያው ክፍል አጭር መልስ ያለው 18 ተግባራትን ይዟል, ሁለተኛው ክፍል በኮምፒዩተር ላይ መጠናቀቅ ያለባቸው 2 ስራዎችን ይዟል. በዚህ ረገድ, በዚህ ፈተና ውስጥ የመጀመሪያው ክፍል (የመጀመሪያዎቹ 18 ተግባራት) ብቻ ቀርበዋል. አሁን ባለው የፈተና መዋቅር መሰረት ከነዚህ 18 ተግባራት መካከል መልሶች የሚቀርቡት በመጀመሪያዎቹ 6 ተግባራት ብቻ ነው። ሆኖም ፈተናዎችን ለማለፍ ምቾት ሲባል የጣቢያው አስተዳደር ለእያንዳንዱ ተግባር መልስ ለመስጠት ወሰነ። ነገር ግን፣ የመልስ አማራጮች በእውነተኛ ቁጥጥር እና የመለኪያ ቁሶች (KIMs) አቀናባሪዎች የማይሰጡባቸው ተግባራት፣ ፈተናዎቻችንን በተቻለ መጠን እርስዎ ከሚኖሩት ጋር ለማቅረብ እንዲችሉ የእነዚህን የመልስ አማራጮች ብዛት ለመጨመር ወስነናል። በትምህርት አመቱ መጨረሻ ላይ ለመጋፈጥ.

የ2015 መደበኛው የOGE ፈተና (GIA-9) በኢንፎርማቲክስ እና በአይሲቲ ሁለት ክፍሎች አሉት። የመጀመሪያው ክፍል አጭር መልስ ያለው 18 ተግባራትን ይዟል, ሁለተኛው ክፍል በኮምፒዩተር ላይ መጠናቀቅ ያለባቸው 2 ስራዎችን ይዟል. በዚህ ረገድ, በዚህ ፈተና ውስጥ የመጀመሪያው ክፍል (የመጀመሪያዎቹ 18 ተግባራት) ብቻ ቀርበዋል. አሁን ባለው የፈተና መዋቅር መሰረት ከነዚህ 18 ተግባራት መካከል መልሶች የሚቀርቡት በመጀመሪያዎቹ 6 ተግባራት ብቻ ነው። ሆኖም ፈተናዎችን ለማለፍ ምቾት ሲባል የጣቢያው አስተዳደር ለእያንዳንዱ ተግባር መልስ ለመስጠት ወሰነ። ነገር ግን፣ የመልስ አማራጮች በእውነተኛ ቁጥጥር እና የመለኪያ ቁሶች (KIMs) አቀናባሪዎች የማይሰጡባቸው ተግባራት፣ ፈተናዎቻችንን በተቻለ መጠን እርስዎ ከሚኖሩት ጋር ለማቅረብ እንዲችሉ የእነዚህን የመልስ አማራጮች ብዛት ለመጨመር ወስነናል። በትምህርት አመቱ መጨረሻ ላይ ለመጋፈጥ.

ለ1-18 ተግባራት አንድ ትክክለኛ መልስ ብቻ ይምረጡ።

ለ1-8 ተግባራት አንድ ትክክለኛ መልስ ብቻ ይምረጡ።

ዝርዝር መግለጫ
የመለኪያ ቁሳቁሶችን ይቆጣጠሩ
በ 2016 ይካሄዳል
ዋና የመንግስት ፈተና
በኢንፎርሜሽን ሳይንስ እና አይሲቲ ላይ

1. ለ OGE የ KIM ቀጠሮ- የዘጠነኛ ክፍል ተመራቂዎችን በኢንፎርማቲክስ እና በአይሲቲ የአጠቃላይ ትምህርት ደረጃን መገምገም የትምህርት ድርጅቶችለመንግስት ዓላማዎች የመጨረሻ ማረጋገጫተመራቂዎች. የፈተና ውጤቶቹ ተማሪዎችን በልዩ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ሲመዘገቡ መጠቀም ይቻላል።

OGE የሚከናወነው በተጠቀሰው መሠረት ነው። የፌዴራል ሕግ የራሺያ ፌዴሬሽንበዲሴምበር 29, 2012 ቁጥር 273-FZ "በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ ስላለው ትምህርት".

2. የኪምን ይዘት የሚገልጹ ሰነዶች

3. የይዘት ምርጫን, የ KIM መዋቅርን ማጎልበት አቀራረቦች

የፈተና ወረቀቱ የኢንፎርማቲክስ እና የአይሲቲ ኮርሱን ዋና ይዘት ይሸፍናል። በብዛት የተሸፈነ ጠቃሚ ቁሳቁስበትምህርት ቤት በሚሰጡ የኢንፎርማቲክስ እና የመመቴክ ኮርሶች ውስጥ በማያሻማ ሁኔታ የተተረጎመ እና በፌዴራል የመንግስት የትምህርት ደረጃ ዋና አካል ውስጥ የተካተተ ነው። አጠቃላይ ትምህርት.

የተግባሮቹ ይዘት የኢንፎርማቲክስ እና የመመቴክ ኮርስ ዋና ዋና ርዕሰ ጉዳዮች ላይ ተዳምሮ በሚከተለው ጭብጥ ብሎኮች ላይ ተዳምሮ "መረጃ ውክልና እና ማስተላለፍ" (የኮድፊየር ክፍል 1.1 እና 1.2) ፣ "መረጃ ማቀነባበሪያ" (ክፍል 1.3 እና የኮድፊየር 1.4) ፣ “መሠረታዊ የአይሲቲ መሣሪያዎች” (የኮድፊፋሪው ክፍል 2.1) ፣ “ስለ ዕቃዎች እና ሂደቶች በመመቴክ መረጃ መመዝገብ ፣ የመረጃ ዕቃዎችን መፍጠር እና ማቀናበር” (የኮድፊየር ክፍል 2.2 እና 2.3) ፣ “ንድፍ እና ሞዴሊንግ "(የኮዲፋየር ክፍል 2.5)፣ "የሒሳብ መሳሪያዎች፣ የቀመር ሉሆች" (ክፍል 2.6 ኮድፊፋየር)፣ "የመረጃ አካባቢን ማደራጀት፣ የመረጃ ማግኛ" (የኮድፊየር ክፍል 2.7 እና 2.4)።

ስራው የቃላትን, ጽንሰ-ሀሳቦችን, መጠኖችን, ደንቦችን ቀላል ማባዛት የሚያስፈልጋቸው ስራዎችን አያካትትም. ማናቸውንም ተግባራት ሲያከናውን, ተፈታኙ ችግርን ለመፍታት ይፈለጋል-የታወቀ ህግን, አልጎሪዝምን, ክህሎትን በቀጥታ ይጠቀሙ; ወይም ከ ይምረጡ ጠቅላላየተማሩ ፅንሰ ሀሳቦች እና ስልተ ቀመሮች በጣም ተገቢ እና በሚታወቅ ወይም አዲስ ሁኔታ ውስጥ ይተግብሩ።

የሥራው ክፍል 2 ይዟል ተግባራዊ ተግባራት, የኢንፎርማቲክስ እና የአይሲቲ ኮርስ በጣም አስፈላጊ ተግባራዊ ክህሎቶችን መሞከር-ትልቅ የመረጃ ድርድር የማካሄድ ችሎታ እና ቀላል ስልተ-ቀመር ማዘጋጀት እና መፃፍ መቻል።

የፈተና ተግባራት ተማሪዎች የተለየ እንዲያውቁ አያስፈልጋቸውም። ስርዓተ ክወናዎችእና የሶፍትዌር ምርቶች, ከነሱ ጋር ለመስራት ክህሎቶች. መፈተሽ ያለባቸው ንጥረ ነገሮች የመረጃ አቀራረብ, ማከማቻ እና ሂደት መሰረታዊ መርሆዎች, ከእንደዚህ አይነት ምድቦች ጋር የመሥራት ችሎታዎች ናቸው. ሶፍትዌር, እንደ ኤሌክትሮኒካዊ (ተለዋዋጭ) ጠረጴዛ እና የመደበኛ አስፈፃሚ አካባቢ, እና የተወሰኑ የሶፍትዌር ምርቶች ባህሪያት እውቀት አይደለም.

የሥራው ተግባራዊ አካል በተለያዩ ኦፕሬቲንግ ሲስተሞች እና የተለያዩ የመተግበሪያ ሶፍትዌር ምርቶችን በመጠቀም ሊከናወን ይችላል.

4. ግንኙነት የፈተና ሞዴል OGE ከኪም አጠቃቀም ጋር

አጭር መልስ ያለው የሥራው ጉልህ ክፍል በአይነት ተመሳሳይ ነው። የአጠቃቀም ስራዎችበኮምፒዩተር ሳይንስ እና አይሲቲ, ነገር ግን በይዘት እና ውስብስብነት ከመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ደረጃ ጋር ይዛመዳሉ. በተመሳሳይ ጊዜ ከአንዳንድ የኢንፎርማቲክስ ኮርስ ክፍሎች በ USE ውስጥ በኢንፎርማቲክስ እና በአይሲቲ ውስጥ ያልተካተቱ ተግባራት በስራው ውስጥ ይካተታሉ (ለምሳሌ ፣ በተመን ሉሆች ውስጥ ትላልቅ የውሂብ ድርድሮችን ከማቀናበር ቴክኖሎጂ ጋር የተዛመዱ ተግባራት)።

በ KIM OGE መዋቅር ውስጥ ካሉት ልዩነቶች አንዱ የሥራው ክፍል 2 ቅርጸት ነው (ከዝርዝር መልስ ጋር ተግባራት)። ከUSE በተለየ መልኩ ክፍል 2 በቅፅ ላይ ሲሰራ እና የስራው ውጤት በባለሙያ የተረጋገጠ የጽሁፍ መፍትሄ ሲሆን OGE ክፍል 2 በኮምፒዩተር ላይ ተፈጽሟል እና የተፈተሸው ተግባር ውጤት ፋይል ነው. ይህም በተቻለ መጠን የተግባር ርእሶችን እና የሚፈተኑትን የክህሎት እና የችሎታ ስብስቦችን እንዲሁም ወደፊት በኮምፒዩተር ላይ የተመሰረተ ፈተናን የማለፍ አይነት ለመቀየር ያስችላል።

5. የኪም መዋቅር እና ይዘት ባህሪያት

የምርመራ ወረቀቱ ሁለት ክፍሎችን ያቀፈ ነው.

ክፍል 1 18 ተግባራትን ይዟልመሰረታዊ እና ከፍ ያለ ደረጃዎችውስብስብነት, 6 ተግባራትን ጨምሮ መልሱን በአንድ ቁጥር እና በ 12 ተግባራት መልክ በመመዝገብ, እራሱን በማዘጋጀት እና በቁምፊዎች ቅደም ተከተል መልክ መልሱን መቅዳት.

ክፍል 2 2 ተግባራትን ይዟል ከፍተኛ ደረጃችግሮች ። በዚህ ክፍል ውስጥ ያሉት ተግባራት ናቸው ተግባራዊ ሥራልዩ ሶፍትዌር በመጠቀም በኮምፒዩተር ላይ ያሉ ተማሪዎች. የእያንዳንዱ ተግባር አፈፃፀም ውጤት የተለየ ፋይል ነው. ተግባር 20 በሁለት ስሪቶች ተሰጥቷል-20.1 እና 20.2; ተፈታኙ ለተግባሩ ከተመረጡት አማራጮች ውስጥ አንዱን መምረጥ አለበት.

1 አማራጭ
በተፈጥሮ ቁጥሮች ቅደም ተከተል, በ 7 የሚከፋፈለውን አነስተኛ ቁጥር የሚወስን ፕሮግራም ይጻፉ. ሁልጊዜ በ 7 የሚካፈል ቁጥር አለ የቁጥሮች ቁጥር ከ 1000 አይበልጥም. የገቡት ቁጥሮች ከ 30,000 አይበልጡም. ፕሮግራሙ አንድ ቁጥር ማስገባት አለበት, ዝቅተኛው ቁጥር በ 7 ይከፈላል.
የፕሮግራሙ አሠራር ምሳሌ:
የግቤት ውሂብ፡ 3፣11፣14፣77
አሻራ፡ 14
አማራጭ 2
በተፈጥሮ ቁጥሮች ቅደም ተከተል ትልቁን እኩል ቁጥር የሚያገኝ ፕሮግራም ይጻፉ። ፕሮግራሙ በቅደም ተከተል ውስጥ ያሉትን የቁጥሮች ቁጥር እንደ ግብአት ይቀበላል, ከዚያም ቁጥሮቹ እራሳቸው ናቸው. በቅደም ተከተል ውስጥ ሁል ጊዜ እኩል የሆነ ቁጥር አለ። የቁጥሮች ቁጥር ከ 1000 አይበልጥም. የገቡት ቁጥሮች ከ 30,000 አይበልጡም, ፕሮግራሙ አንድ ቁጥር ማስገባት አለበት, ከፍተኛው እኩል ቁጥር.
የፕሮግራሙ አሠራር ምሳሌ:
የግቤት ቁጥሮች: 3,10,99,42
የውጤት ቁጥሮች፡42
3 አማራጭ
በተፈጥሮ ቁጥሮች ውስጥ ዝቅተኛውን የ 16 ብዜት የሚወስን ፕሮግራም ይፃፉ ። ፕሮግራሙ በቅደም ተከተል ውስጥ ያሉትን የቁጥሮች ብዛት ፣ እና ቁጥሮችን እንደ ግብአት ይቀበላል። ቅደም ተከተል ሁል ጊዜ የ 16 ብዜት የሆነ ቁጥር ይይዛል.የቁጥሮች ቁጥር ከ 1000 አይበልጥም. የገቡት ቁጥሮች ከ 30,000 አይበልጡም. ፕሮግራሙ አንድ ቁጥር, አነስተኛውን ቁጥር ማስገባት አለበት. - ዝቅተኛው ቁጥር፣ የ16 ብዜት።
የፕሮግራሙ አሠራር ምሳሌ:
የግቤት ቁጥሮች: 3,64,48,80
የውጤት ቁጥሮች፡48
4 አማራጭ
በ 1 ውስጥ በሚያልቅ የተፈጥሮ ቁጥሮች ቅደም ተከተል ከፍተኛውን ቁጥር ለመወሰን ፕሮግራም ይጻፉ።
ፕሮግራሙ በቅደም ተከተል ውስጥ ያሉትን የቁጥሮች ቁጥር እንደ ግብአት ይቀበላል, ከዚያም ቁጥሮቹ እራሳቸው ናቸው. ሁልጊዜም በቅደም ተከተል አንድ ቁጥር አለ 1. የቁጥሮች ቁጥር ከ 1000 አይበልጥም. የገቡት ቁጥሮች ከ 30,000 አይበልጡም. ፕሮግራሙ አንድ ቁጥር ማስገባት አለበት, ከፍተኛውን ቁጥር በ 1 ያበቃል.
የፕሮግራሙ አሠራር ምሳሌ:
የግቤት ቁጥሮች: 3,11,21,31
የውጤት ቁጥሮች፡31
5 አማራጭ
በተፈጥሮ ቁጥሮች ቅደም ተከተል የሁሉም ቁጥሮች ብዛት 6 ብዜቶች እና በ 0 የሚያልቁትን የሚወስን ፕሮግራም ይፃፉ።
ፕሮግራሙ ግብአት ይቀበላል ኢንቲጀር, የገቡት ቁጥሮች ቁጥር አይታወቅም, የቁጥሮች ቅደም ተከተል በ 0 ቁጥር ያበቃል (0 የመግቢያው መጨረሻ ምልክት ነው, በቅደም ተከተል ውስጥ አልተካተተም). የቁጥሮች ቁጥር ከ 1000 አይበልጥም. የገቡት ቁጥሮች ከ 30,000 አይበልጡም. ፕሮግራሙ አንድ ቁጥር ማውጣት አለበት: የሁሉም ቁጥሮች ቁጥር በቅደም ተከተል 6 ብዜቶች እና በ 0 ያበቃል.
የፕሮግራሙ አሠራር ምሳሌ:
የግቤት ቁጥሮች: 20,6,120,100,150,0
የውጤት ቁጥሮች፡2

6 አማራጭ
በተፈጥሮ ቁጥሮች ቅደም ተከተል የሁሉም ቁጥሮች ብዛት 7 ብዜቶች እና በ 5 የሚጠናቀቁትን የሚወስን ፕሮግራም ይፃፉ ። መርሃግብሩ የተፈጥሮ ቁጥሮችን እንደ ግብአት ይቀበላል ፣ የገቡት ቁጥሮች አይታወቅም ፣ የቁጥሮች ቅደም ተከተል በቁጥር ያበቃል። ቁጥር 0 (0 የመግቢያው መጨረሻ ምልክት ነው, በቅደም ተከተል ውስጥ አልተካተተም). የቁጥሮች ብዛት ከ 1000 አይበልጥም. የገቡት ቁጥሮች ከ 30,000 አይበልጡም. ፕሮግራሙ አንድ ቁጥር ማውጣት አለበት: የሁሉም ቁጥሮች ቁጥር በቅደም ተከተል 7 ብዜቶች እና በ 5 ያበቃል.
የፕሮግራሙ አሠራር ምሳሌ:

የውጤት ቁጥሮች፡2
7 አማራጭ
በተፈጥሮ ቁጥሮች ቅደም ተከተል የሁሉም ቁጥሮች ድምር 7 ብዜቶች እና በ 5 የሚጨርሱትን የሚወስን ፕሮግራም ይፃፉ። መርሃግብሩ የተፈጥሮ ቁጥሮችን እንደ ግብአት ይቀበላል ፣ የገቡት ቁጥሮች አይታወቅም ፣ የቁጥሮች ቅደም ተከተል በቁጥር ያበቃል። ቁጥር 0 (0 የመግቢያው መጨረሻ ምልክት ነው, በቅደም ተከተል ውስጥ አልተካተተም). የቁጥሮች ብዛት ከ 1000 አይበልጥም. የገቡት ቁጥሮች ከ 30,000 አይበልጡም, ፕሮግራሙ አንድ ቁጥር ማውጣት አለበት: የሁሉም ቁጥሮች ድምር በቅደም ተከተል 7 ብዜቶች እና በ 5 ያበቃል.
የፕሮግራሙ አሠራር ምሳሌ:
የግቤት ቁጥሮች: 35,49,55,105,155,0
የውጤት ቁጥሮች፡140
8 አማራጭ
በተፈጥሮ ቁጥሮች ቅደም ተከተል የሁሉም ቁጥሮች ድምር 3 ብዜቶች እና በ 6 የሚጨርሱትን የሚወስን ፕሮግራም ይፃፉ። ፕሮግራሙ የተፈጥሮ ቁጥሮችን እንደ ግብአት ይቀበላል ፣ የገቡት ቁጥሮች አይታወቅም ፣ የቁጥሮች ቅደም ተከተል በ 6 ያበቃል። ቁጥር 0 (0 የመግቢያው መጨረሻ ምልክት ነው, በቅደም ተከተል ውስጥ አልተካተተም). የቁጥሮች ብዛት ከ 1000 አይበልጥም. የገቡት ቁጥሮች ከ 30,000 አይበልጡም, ፕሮግራሙ አንድ ቁጥር ማውጣት አለበት: የሁሉም ቁጥሮች ድምር በቅደም ተከተል 3 ብዜቶች እና በ 6 ያበቃል.
የፕሮግራሙ አሠራር ምሳሌ:
የግቤት ቁጥሮች: 36,56,33,126,3,0
የውጤት ቁጥሮች፡162
9 አማራጭ
በተፈጥሮ ቁጥሮች ቅደም ተከተል የሁሉም ቁጥሮች ድምር እና ቁጥር የሚወስን ፕሮግራም ይፃፉ 5 ብዜቶች ናቸው. ቁጥር 0 (0 የግቤት መጨረሻ ምልክት ነው, በቅደም ተከተል ውስጥ አልተካተተም). የቁጥሮች ቁጥር ከ 1000 አይበልጥም. የገቡት ቁጥሮች ከ 30,000 አይበልጡም, ፕሮግራሙ ሁለት ቁጥሮችን ማውጣት አለበት-የቅደም ተከተል ድምር እና የቁጥር ቁጥሮች በ 5 ይከፈላሉ.
የፕሮግራሙ አሠራር ምሳሌ:
የግቤት ቁጥሮች: 4,60,15,0
የውጤት ቁጥሮች: 79.1
10 አማራጭ
በተፈጥሮ ቁጥሮች ቅደም ተከተል ቁጥራቸውን እና የቁጥሮችን ድምር የሚወስን ፕሮግራም ይጻፉ።
መርሃግብሩ የተፈጥሮ ቁጥሮችን እንደ ግብአት ይቀበላል, የገቡ ቁጥሮች ቁጥር አይታወቅም, የቁጥሮች ቅደም ተከተል በ 0 ቁጥር ያበቃል (0 የግቤት መጨረሻ ምልክት ነው, በቅደም ተከተል ውስጥ አልተካተተም). የቁጥሮች ቁጥር ከ 1000 አይበልጥም. የገቡት ቁጥሮች ከ 30,000 አይበልጡም.
የፕሮግራሙ አሠራር ምሳሌ:
የግቤት ቁጥሮች: 4,60,15,0 የውጤት ቁጥሮች: 3,64

የጽሁፉ ክፍሎች፡-

የስቴቱ ሂደትየመጨረሻ ምዘና የተማሪዎችን የሥልጠና ጥራት ለመቆጣጠር እና በአጠቃላይ፣ ደረጃቸውን የጠበቁ ፈተናዎችን ለመጠቀም ያቀርባል። የትምህርት ሂደትበመካከለኛ ደረጃ ትምህርት ቤት.

በኢንፎርማቲክስ 2018 ውስጥ OGE በተሳካ ሁኔታ ለማለፍ ፣ እየተወሰዱ ያሉትን ፈጠራዎች ከግምት ውስጥ በማስገባት ዝግጅት ከትምህርቱ መጀመሪያ ጀምሮ መጀመር አለበት።

በኢንፎርሜሽን ውስጥ የ OGE 2018 መዋቅር

የታቀደው የፈተናዎች ስብስብ በ 2 ቡድን ምድቦች ተከፍሏል፡

የፈተና ወረቀቱ ክፍል 1 18 ተግባራትን ይዟል - 11 መሰረታዊ ደረጃችግር እና 7 የላቁ የችግር ደረጃዎች። የመጀመሪያዎቹ ስድስት ተግባራት አንድ ትክክለኛ መልስ ከአራት አማራጮች ውስጥ (እነዚህ የምድብ ሀ ተግባራት ናቸው) እና አስራ ሁለት ተግባራት, መልሱ አንድ ቃል ወይም ቁጥር ወይም ሙሉ አሃዛዊ ቅደም ተከተል ሊሆን ይችላል (እነዚህ የምድብ B ተግባራት ናቸው).
ክፍል 2 ከፍተኛ ውስብስብነት ያላቸው 2 ተግባራትን ይዟል - ተመራቂው ሁለት ፈተናዎችን ይሰጣል. ግን እያንዳንዳቸው በጣም ዝርዝር እና ዝርዝር መልስ ያስፈልጋቸዋል. በጣም አይቀርም, አስፈላጊ እና በቂ ይሆናል አስቸጋሪ ውሳኔ. በተግባር ቁጥር 19 እና 20 ውስጥ ለሁለት የታቀዱ ተግባራት ፕሮግራም መጻፍ ያስፈልግዎታል (እነዚህ የምድብ C ተግባራት ናቸው).

ተፈታኙ ክፍል 1 ተግባራትን ከጨረሰ በኋላ መልሶቹን ለመቅዳት ፎርም አቅርቦ የክፍል 2 ተግባራትን አጠናቆ ይቀጥላል።

የፈተናው የቆይታ ጊዜ 150 ደቂቃ ነው። የሙከራ ገንቢዎች ምድብ ሀ እና ቢ ምደባዎች በ75 ደቂቃ ውስጥ እንዲጠናቀቁ ይመክራሉ፣ የቀረውን ጊዜ የፕሮግራሚንግ ተግባር ለመፃፍ (ምድብ ሐ) ይፃፉ።

ተግባራዊ ክፍል

ቀደም ሲል ተማሪው የ OGE ሁለተኛ ክፍልን ለማጠናቀቅ ሶፍትዌሮችን እና ሃርድዌርን እና ተገቢውን ቋንቋ ይመርጣል.በተገለጹት መመዘኛዎች መሰረት, እሱ ጋር ይቀርባል የስራ ቦታበኮምፒተር የተገጠመ.ተግባር 19 የተመን ሉህ ፕሮግራም ያስፈልገዋል። ተግባር 20.1 ለማጠናቀቅ የአስፈፃሚውን "ሮቦት" የመማሪያ አካባቢን መጠቀም ይመከራል, ሁለተኛው የሥራው ስሪት (20.2) በሚጠናው የፕሮግራም ቋንቋ ውስጥ ስልተ-ቀመር ለመጻፍ ያቀርባል.

ፕሮግራም ለመጻፍ የተፈቀዱ ቋንቋዎች ተለዋጮች፡-

አልጎሪዝም ቋንቋ
መሰረታዊ
ፓስካል
ሲ++
ፒዘን

የፈተናውን ሂደት ለመስራት ፣ ሊሆኑ የሚችሉ የሥራ ዓይነቶችን ለማጥናት እና ሥርዓተ ትምህርቱን ለመድገም ትልቅ ዕድል - የኢንፎርማቲክስ 2018 የOGE ማሳያ ስሪት .

ተጭማሪ መረጃስለ OGE 2018

የመጀመሪያውን እና ሁለተኛውን የሥራ ምድቦች ሲያከናውን, ቴክኒካዊ መሳሪያዎችን መጠቀም አይፈቀድም: ካልኩሌተሮች, የኮምፒውተር ቴክኖሎጂ, ሞባይል ስልኮች. በእገዳው እና በማጣቀሻ መጽሃፍቶች, በኮምፒተር ሳይንስ ላይ ያሉ መጽሃፎች.

ወደ ሁለተኛው ተግባራዊ ክፍል (ምድብ ሐ) ስንመጣ ተማሪው በእጁ የግል ኮምፒውተር ይቀበላል።

የስኬት አመልካቾችን በተመለከተ ለ "አጥጋቢ" ደረጃ 5 ነጥቦችን ማግኘት በቂ ነው. ከፍተኛው ቁጥር በ ትክክለኛው ውሳኔሁሉም 20 የ OGE ጥያቄዎች 22 ነጥብ ነው. OGE 2018 ነጥቦችን ወደ ክፍሎች የመቀየር ልኬት - ኢንፎርማቲክስ.

በኮምፒተር ሳይንስ ውስጥ ለ OGE 2018 እንዴት እንደሚዘጋጁ

በርካታ የተረጋገጡ ዘዴዎች አሉ.

የጣቢያ ጽሑፎች፡-

<Умение оценивать количественные параметры информационных объектов>
<Умение определять значение логического выражения>
<Знание о файловой системе организации данных>
<Умение представлять формальную зависимость в графическом виде>
<Умение кодировать и декодировать информацию>
<Умение исполнить циклический алгоритм обработки массива чисел>
<Умение осуществлять поиск в готовой базе данных по сформулированному условию>
<Знание о дискретной форме представления числовой, текстовой, графической и звуковой информации>
<Умение определять скорость передачи информации>
<Знание о о የመረጃ አካባቢ አደረጃጀት >
<Умение осуществлять поиск информации в Интернете>

የበይነመረብ ጽሑፎች፡-

OGE - ጥያቄ 19 ስራውን ለማጠናቀቅ ምክሮች (

የመጽሐፍ መመሪያዎች መመሪያዎችመመልከት ትችላለህ OGE 2018 - የኮምፒውተር ሳይንስ .

በ 2018 በኮምፒተር ሳይንስ ውስጥ ለ OGE ዝግጅት በተሳካ ሁኔታ እንዲተገበር ብዙ ጠቃሚ መመሪያዎችን ለማንሳት እድሉ አለ. የመሪ ሰሌዳው የሚከተሉትን ያጠቃልላል

FIPI

ምህጻረ ቃል የትምህርት ተቋም"የፌዴራል የፔዳጎጂካል መለኪያዎች ተቋም" ማለት ነው. በእርስዎ ድር ጣቢያ ላይ ( fipi.ru) የቅርብ ጊዜውን የማሟያ ችግሮች፣የፈተና ማሳያዎች እና የመስመር ላይ የኮምፒውተር ሳይንስ ፈተናዎች ስብስብ ያቀርባል። የቅርብ ጊዜ ስኬቶችን ግምት ውስጥ በማስገባት ሁሉም ተግባራት በ FIPI ስፔሻሊስቶች የተገነቡ ናቸው የመረጃ ቴክኖሎጂዎችእና በዚህ አካባቢ ሳይንሳዊ አስተሳሰብ. የ Rosobrnauka ንዑስ ድርጅት ነው እና በትምህርታዊ ብቻ ሳይሆን ለመሳተፍ የተነደፈ ነው። ሳይንሳዊ እንቅስቃሴ. የድርጅቱ ድረ-ገጽ በተለያዩ ርዕሰ ጉዳዮች ላይ ብዙ ክፍሎች አሉት።

የመስመር ላይ ሙከራዎች

የ Runet የትምህርት ጣቢያዎች የታቀዱት የመስመር ላይ ፈተናዎች አሁን ያለውን እውቀት በጥልቀት ለማዳበር እና OGE ን ለማለፍ የሂደቱን ተግባራዊ እድገት አስተዋፅኦ ያደርጋሉ። የፈተናዎቹ ቅርጸት በተቻለ መጠን በኮምፒተር ሳይንስ ውስጥ ከ OGE 2018 ቅርጸት ጋር በጣም ቅርብ ነው። አንዳንድ ሙከራዎች ወደ ኮምፒውተርዎ ሊወርዱ ይችላሉ, ሌሎች ደግሞ ከጣቢያው ብቻ ይገኛሉ.

የዩቲዩብ ቪዲዮ ቻናሎች

ስኬታማ የፈተና ዝግጅት የስነ-ልቦና ሚስጥሮች

ፈተናውን ማለፍ

"ሀብት ሁልጊዜ ጠንክሮ ለሚሰሩ ሰዎች ፈገግ ይላል" ይላል። የእንግሊዘኛ አባባል. ማከል እፈልጋለሁ: "እናም የሥራቸውን ውጤት እንዴት እንደሚያሳዩ የሚያውቁ." በፈተና ውስጥ, በትክክል ያደርጉታል - የተማሩትን ያሳዩ. ስለዚህ በእርጋታ እና በራስ መተማመን ያድርጉ. ስለ ፈተናው ያለዎትን ሀሳብ ለመቀየር ይሞክሩ - ይህ ማሰቃየት አይደለም ፣ ግድያ አይደለም ፣ ግን በቀላሉ የእውቀት ፈተና ነው ፣ በተለይም ሁሉንም ነገር (ወይም ሁሉንም ነገር ማለት ይቻላል) ስለሚያውቁ።

በፈተና ቀን

1. የቅድመ ፈተና ጭንቀት ብዙውን ጊዜ የምግብ ፍላጎት ማጣት ጋር አብሮ ይመጣል. ነገር ግን "አንድ ቁራጭ በጉሮሮ ውስጥ የማይገባ" ቢሆንም, በእርግጠኝነት ቢያንስ በትንሹ መብላት ያስፈልግዎታል. አለበለዚያ, በጭንቀት ሁኔታ ውስጥ ሊከሰት ይችላል ከፍተኛ ውድቀትበደም ውስጥ ያለው የስኳር መጠን እና ተጓዳኝ ምልክቶች ይከሰታሉ - መንቀጥቀጥ, ላብ, ድክመት, ማዞር, ራስ ምታት, ማቅለሽለሽ ... ስለዚህ ለረጅም ጊዜ እና ራስን መሳት አይደለም.

2. ሙሉ ሆድ ይዘው ወደ ፈተና መሄድ የለብዎትም። ቁርስ ቀላል መሆን አለበት, በፕሮቲን እና በካርቦሃይድሬት የበለፀጉ ምግቦችን ያካትታል. ከፈተናው በፊት ጠዋት ላይ እርጎን እንዲሁም የጎጆ ጥብስ ፣የተጠበሰ እንቁላል ፣የወተት ገንፎ ወይም ሙዝሊ ፣ሳንድዊች ከቺዝ ወይም ማር ጋር መመገብ እና ሻይ ከሎሚ እና ከስኳር ጋር መጠጣት ጥሩ ነው። በጠንካራ ቡና እራስዎን "አይበረታቱ". ነርቮችዎ ጠርዝ ላይ ከሆኑ, ነገር ግን ሰውነት ምግብ እንደሚያስፈልገው ይገነዘባሉ, 1 tsp ይበሉ. ማር ፣ 2 ዋልኖቶች, 3 የደረቁ አፕሪኮቶች እና አንድ ብርጭቆ ባዮኬፊር ይጠጡ. 1-2 ሙዝ፣ እፍኝ ዘቢብ እና ፍራፍሬ የሆነ የወተት ሾክ እንዲሁ ጥንካሬዎን ለመደገፍ ይረዳሉ።

3. ልዩ ውጤታማ መሳሪያየቅድመ ፈተና ጭንቀትን ማስወገድ ሙዚቃ ነው። . ለፈተና በምትዘጋጅበት ጊዜ የብራቭራ ማርች፣ ቻርዳሽ ወይም ሃይለኛ ጊታር ፍላሜንኮ ቅጂዎችን ያብሩ እና ፍርሃትህ እና ውስጣዊ መንቀጥቀጥህ በእጅ እንደሚወገድ እርግጠኛ ትሆናለህ። ክላሲካል ሙዚቃን ከወደዱ, Bach's Preludes እና Fugues for Organ, የቻይኮቭስኪ አምስተኛ ሲምፎኒ, ሁሉም የኦርኬስትራ ስራዎች በአሌክሳንደር Scriabin ይረዱዎታል. በነገራችን ላይ የባች ሙዚቃ ጠንካራ የአእምሮ ስራ መስራት ካለብህ በጣም ውጤታማ ነው። በብራያን አዳምስ፣ ቲና ተርነር፣ ቦን ጆቪ እና ሪካርዶ ፎሊ የተቀናበሩ ጥንቅሮች እንዲሁ በጦርነት ስሜት ውስጥ ተቀምጠዋል።

4. ነገር ግን በጭራሽ መደረግ የሌለበት ነገር ማስታገሻዎችን መውሰድ ነው. ውጤቱ አስከፊ ሊሆን ይችላል. ግድየለሽነት እና ግድየለሽነት ትኩረት እንድትሰጡ አይፈቅድልዎትም!
ከቤት ከመውጣታችሁ በፊት፣ ጥቂት ጠብታ የላቬንደር፣ ባሲል ወይም ፔፔርሚንት አስፈላጊ ዘይትን ወደ ቤተመቅደሶችዎ ወይም የእጅ አንጓዎችዎ ይጠቀሙ። ይህንን ዘይት መሀረብ ላይ ማድረግ እና ከዚያም በፈተና ወቅት መዓዛውን በየጊዜው ወደ ውስጥ መተንፈስ ይችላሉ.

ፍርሃትን ለመቋቋም መንገዶች

1 . መፍራት አቁም!ብዙዎች ከፈተና በፊት ያለውን ድንጋጤ ጠንቅቀው ያውቃሉ፡ “ምንም አላውቅም! ምንም አላስታውስም!" ሃሳብህን ወደ ሌላ አቅጣጫ ለመምራት ሞክር፡- “ረጅም እና ሆን ብዬ ሰርቻለሁ፣ ሁሉንም ነገር በችሎታዬ አድርጌያለሁ፣ አሁንም ቢሆን ከቁሳቁስ አንድ ነገር አውቃለሁ እና በደንብ አውቃለሁ።

2. የመተንፈስ እንቅስቃሴዎችን ያድርጉ.በጣም ፈጣኑ, ቀላል እና በጣም ብዙ ነው ውጤታማ ዘዴየጭንቀት እና የፍርሃት ስሜትን ማሸነፍ. ዓይኖችዎን ይዝጉ እና በቀስታ እና በጥልቀት ይተንፍሱ። ትንፋሹ ከመተንፈስ 2-3 እጥፍ ይረዝማል። ወደ ውስጥ በምትተነፍስበት ጊዜ፣ የምትወደውን ጠረን በአፍንጫህ ውስጥ እየሳብክ እንደሆነ አስብ። የሻማውን ነበልባል ለማጥፋት ወይም በሞቀ ሾርባ ማንኪያ ላይ ለመንፋት እንደፈለጉ በትንሹ በተዘጉ ከንፈሮች መተንፈስ። ከ 3-5 ደቂቃዎች በኋላ የመተንፈስ እንቅስቃሴዎችለእነሱ የራስ-ሃይፕኖሲስ ቀመሮችን ማከል ይችላሉ-« ዘና ብዬ እረጋጋለሁ"እነሱን ከአተነፋፈስዎ ምት ጋር በማመሳሰል። በተመሳሳይ ጊዜ ቃላቶቹ " አይ"እና" እና" ላይ መባል አለበት። ወደ ውስጥ መተንፈስእና ቃላቶቹ " ዘና በል"እና" ተረጋጋ" - በላዩ ላይ መተንፈስ.
እንዲሁም ለራስህ እንዲህ ማለት ትችላለህ፡-

"እኔ የተረጋጋ እና እርግጠኛ ነኝ"

"የእኔ ትውስታ በደንብ ይሰራል. ሁሉንም ነገር አስታውሳለሁ"

"ጠንክሬ እንደሰራሁ እና ሁሉንም ነገር እንደተማርኩ ማረጋገጥ እችላለሁ"

ራስ-ሰር ስልጠና - ውጤታማ ቴክኒክ: አንጎል እንደነዚህ ያሉትን ትእዛዞች ሙሉ በሙሉ ያከብራል.

3. ፈተና ስለመውደቅ በጭራሽ እንዳታስብ ተማር. በተቃራኒው ፣ አንድ ሰው በራስ የመተማመን ፣ ግልጽ የሆነ መልስ በአእምሮ መሳል አለበት ፣ ሙሉ ድል. ጠንክረን የምናስበውን እናገኛለን በጥሬውለመጨረሻው ውጤት እራስዎን ፕሮግራም ማውጣት. እናም ይህ ውጤት እኛን ለማርካት እራሳችንን ለስኬት በማዘጋጀት ስለ ጥሩው ነገር ማሰብ አለብን። "እኔ እሳካለሁ, በትክክለኛው ጊዜ ሁሉንም ነገር አስታውሳለሁ."

4. በሌሎች ሰዎች ጭንቀት ውስጥ አይግቡ።እንደ ደንቡ ፈተናው በሚካሄድበት አዳራሽ በር ፊት ለፊት ተማሪዎች በፍርሀት እየተንቀጠቀጡ ይሄ ወይም ያኛው ፈታኝ ምን ያህል ጥብቅ እና መራጭ እንደሆነ እየተወያዩ እና ከጊዜ ወደ ጊዜ “ኧረ በርግጠኝነት ወድቄአለሁ” ይሉ ነበር። ዛሬ! ሁሉንም ከጭንቅላቴ አውጥቻለሁ! ቀድሞውንም እየተንቀጠቀጥኩ ነው!" ፍርሃታቸውን "እንዳይይዝ" ከነሱ ጋር አትጨናነቅ። ጭንቀትዎን ብቻዎን ይቆጣጠሩወደ ጎን ፣ በአገናኝ መንገዱ ተቅበዘበዙ ፣ መስኮቱን ይመልከቱ።

5. ጭንቀትን ያስወግዱ.በጣም ቀላሉ እንቅስቃሴዎች የሚያሰቃዩትን ምቾት ለማስወገድ ይረዳሉ. ከጭንቅላቱ ጋር ጥቂት የክብ እንቅስቃሴዎችን ያድርጉ, እጆችዎን ዘርግተው, ትከሻዎን ይጎትቱ. ከተቻለ ባዶ ቦታ በመምታት እና ፍርሃትዎን እንደመታዎት በማሰብ ሳጥን ያድርጉ።

አት አስጨናቂ ሁኔታለማዛጋት ይጠቅማል። ከሶስት እስከ አምስት ጊዜ ጣፋጭ በሆነ ሁኔታ ማዛጋት ደስታን መቀነስ ብቻ ሳይሆን አንጎልንም ያንቀሳቅሰዋል። የሚያዛጋ ሪፍሌክስ ለመፍጠር በጆሮዎ እና በጉንጭዎ መካከል ያሉትን ጡንቻዎች በመሃል ጣቶችዎ ማሸት ያስፈልግዎታል።

6. እራስን ማሸት ያድርጉ.የጭንቅላቱ occipital ክልል ቀላል ማሸት ከአስደናቂ ፍርሃት ይርቃል ፣ እና እንዲሁም የማሰብ ችሎታን በከፍተኛ ሁኔታ ለመጨመር ይረዳል። የትንሽ ጣቶች ጫፍን ማሸት ስሜታዊ ውጥረትን ለማስወገድ ይረዳል, እንዲሁም ለጣቶቹ ዮጋ, ሙድራስ የሚባሉት. ይህ ቃል በተወሰነ ጥምረት ውስጥ የጣቶች ግንኙነትን ያመለክታል.
ስለዚህ የምድር ጭቃ በጭንቀት ፣ በስነ-ልቦና ሁኔታ መበላሸት ፣ በራስ መተማመን እና በራስ መተማመንን ይጨምራል። ይህንን ለማድረግ የሁለቱም እጆች ቀለበት እና አውራ ጣት በጥብቅ እርስ በእርሳቸው ላይ በንጣፎች ላይ ይጫኑ ፣ የቀሩትን ጣቶች ያስተካክሉ እና ትንሽ ይለያሉ። ይህንን የእጅ ምልክት በተቻለ መጠን ብዙ ጊዜ ማድረግ እና ጣቶችዎን በዚህ ቦታ ላይ በተቻለ መጠን ረዘም ላለ ጊዜ ማቆየት ጠቃሚ ነው.
ሲጨነቁ, ያስቀምጡ ግራ አጅበጠረጴዛው ላይ, መዳፍ ወደታች. ቀኝ እጅለ 3-5 ደቂቃዎች ፣ በሰዓት አቅጣጫ በክብ እንቅስቃሴ ፣ የትላልቅ እና ሁኔታዊ መስመሮችን መገናኛ ነጥብ ማሸት ። አውራ ጣት፣ በውስጡ አውራ ጣትከመረጃ ጠቋሚው በተቻለ መጠን. ከዚያ እጅዎን ይቀይሩ, አሁን ግን በተቃራኒ ሰዓት አቅጣጫ ይሂዱ.

የጽሑፉ ምንጭ "ፈተናውን ማለፍ" http://moeobrazovanie.ru/programma_antistress.html

___________________________

ውድ አንባቢዎች፣ ትርጉም ያለው ሆኖ ካገኛችሁ፣ አስደሳች ነገሮችበዚህ ርዕስ ላይ, አገናኙን አጋራ, አመሰግናለሁ.

ኦፊሴላዊው የOGE 2016 ማሳያ ስሪት በኢንፎርማቲክስ፣ ጂአይኤ ለ9ኛ ክፍል ከ FIPI

በ 2016 በ INFORMATICS እና ICT ውስጥ ለዋናው ግዛት ፈተና የቁጥጥር መለኪያ ቁሳቁሶችን የማሳያ ስሪት

ለፈተና ወረቀት ማሳያ እትም ማብራሪያዎች

የ 2016 ማሳያውን ሲገመግሙ, የተካተቱት ተግባራት እንዳሉ ያስታውሱ የማሳያ ስሪትበ 2016 ከሲኤምኤም ልዩነቶች ጋር የሚሞከሩትን ሁሉንም የይዘት ክፍሎች አታንጸባርቁ።

በ 2016 ፈተና ላይ ቁጥጥር ሊደረግባቸው የሚችሉ የተሟላ የይዘት አካላት ዝርዝር በይዘት አካላት እና መስፈርቶች ለዋናው የስቴት ፈተና ተማሪዎች የዝግጅት ደረጃ በድር ጣቢያው ላይ ተለጠፈ ።

የማሳያ እትም በፈተና ውስጥ ያለ ማንኛውም ተሳታፊ እና አጠቃላይ ህዝብ የፈተና ወረቀቱን አወቃቀር ፣ የተግባር ብዛት እና ቅርፅ እንዲሁም የችግራቸውን ደረጃ እንዲገነዘብ ለማስቻል ነው። በፈተና ወረቀቱ ማሳያ እትም ውስጥ የተካተተው በዝርዝር መልስ የተግባሮችን አፈፃፀም ለመገምገም የተሰጡት መመዘኛዎች ዝርዝር መልስ ለመጻፍ ሙሉነት እና ትክክለኛነት የሚያስፈልጉትን ነገሮች ሀሳብ እንዲያገኙ ያስችልዎታል ።

ይህ መረጃ ተመራቂዎች ለኮምፒዩተር ሳይንስ እና አይሲቲ ፈተና ለመዘጋጀት ስትራቴጂ እንዲያዘጋጁ እድል ይሰጣል።

የሥራ መመሪያዎች

የምርመራ ወረቀቱ 20 ተግባራትን ጨምሮ ሁለት ክፍሎችን ያቀፈ ነው. ክፍል 1 አጭር መልስ ያለው 18 ተግባራትን ይዟል ክፍል 2 በኮምፒዩተር ላይ መጠናቀቅ ያለባቸው 2 ስራዎችን ይዟል በኮምፒውተር ሳይንስ የፈተና ወረቀቱን ለማጠናቀቅ 2 ሰአት ከ30 ደቂቃ (150 ደቂቃ) ተመድቧል። የፈተና ወረቀቱ ክፍል 1 የተጠናቀቁ ተግባራትን ካለፉ በኋላ ወደ ክፍል 2 ተግባራት መቀጠል ይችላሉ ። ለክፍል 1 ተግባራት የሚመድቡበትን ጊዜ በተናጥል መወሰን ይችላሉ ፣ ግን የሚመከረው ጊዜ 1 ሰዓት 15 ደቂቃ (75 ደቂቃ) እና ለክፍል 2 ተግባራት ደግሞ 1 ሰዓት 15 ደቂቃ (75 ደቂቃ) ። አይጠቀሙ ። ኮምፕዩተር የክፍል 1 ተግባራትን ሲያጠናቅቅ, ካልኩሌተር, የማጣቀሻ ስነ-ጽሑፍ ለተግባር 1-6 መልሶች በአንድ አሃዝ መልክ የተፃፉ ሲሆን ይህም ከትክክለኛው መልስ ቁጥር ጋር ይዛመዳል. በስራው ጽሑፍ ውስጥ ይህንን ቁጥር በመልሱ መስክ ውስጥ ይፃፉ ። ከ 7-18 የተግባር ምላሾች እንደ ቁጥር ፣ የቁጥሮች ቅደም ተከተል ወይም ፊደሎች በቅደም ተከተል ተጽፈዋል ። የክፍል 1 ተግባራትን ማቋረጥ እና ከእሱ ቀጥሎ አዲስ ጻፍ 2 ተግባሮችን ይዟል (19, 20). የእያንዳንዳቸው ተግባራት ውጤት የተለየ ፋይል ነው. የፈተና አዘጋጆቹ ስለፋይል ቅርጸቱ፣ ስሙ እና የሚቀመጡበት ማውጫ ያሳውቁዎታል ተግባራትን ሲያጠናቅቁ ረቂቅ መጠቀም ይችላሉ። ስራውን በሚገመግሙበት ጊዜ በረቂቁ ውስጥ ያሉ ግቤቶች ግምት ውስጥ አይገቡም ለተጠናቀቁ ስራዎች የተቀበሏቸው ነጥቦች ተጠቃለዋል. በተቻለ መጠን ብዙ ስራዎችን ለማጠናቀቅ ይሞክሩ እና ነጥብ ያግኙ ትልቁ ቁጥርነጥቦች: ስኬት እንመኝልዎታለን!

ዝርዝር መግለጫ

በ 2016 ውስጥ በ INFORMATICS እና ICT ውስጥ ለዋናው የስቴት ፈተና የቁጥጥር መለኪያ ቁሳቁሶች ዝርዝር መግለጫ ። የ KIM ለ OGE ዓላማ በኮምፒዩተር ሳይንስ የአጠቃላይ ትምህርት ደረጃ እና የአጠቃላይ የትምህርት ድርጅቶች የዘጠነኛ ክፍል ተመራቂዎችን ለስቴት የመጨረሻ የምስክር ወረቀት ዓላማ ለመገምገም ነው. የፈተናውን ውጤት በልዩ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ውስጥ ተማሪዎችን ሲመዘግብ ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል OGE የሚካሄደው በሩሲያ ፌዴሬሽን ፌዴራላዊ ሕግ መሠረት እ.ኤ.አ. በታህሳስ 29 ቀን 2012 ቁጥር 273-FZ "በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ ስላለው ትምህርት ” 2. የ KIM ይዘትን የሚገልጹ ሰነዶች የፈተና ሥራው ይዘት የሚወሰነው በሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት ሚኒስቴር ትዕዛዝ መሠረት እ.ኤ.አ. 03/05/2004 ቁጥር 1089 "የግዛት የትምህርት ደረጃዎች የፌዴራል አካል በማፅደቅ ላይ የመጀመሪያ ደረጃ አጠቃላይ፣ መሰረታዊ አጠቃላይ እና ሁለተኛ ደረጃ (የተሟላ) አጠቃላይ ትምህርት።3. የይዘት ምርጫ አቀራረቦች, የ KIM መዋቅር እድገት የፈተና ስራው የኢንፎርማቲክስ እና የመመቴክ ዋና ይዘትን ይሸፍናል. እጅግ በጣም ጠቃሚው ነገር የተሸፈነ ነው፣ እሱም በማያሻማ መልኩ በአብዛኛዎቹ የኢንፎርማቲክስ እና የአይሲቲ ኮርሶች ተተርጉሟል በትምህርት ቤት ውስጥ እና በፌዴራል የመንግስት የትምህርት ደረጃ ለአጠቃላይ ትምህርት ክፍል ውስጥ የተካተተ። መረጃ” (የኮዲፊየር ክፍል 1.1 እና 1.2) , "የመረጃ ማቀነባበሪያ" (የኮድፊየር ክፍል 1.3 እና 1.4), "መሰረታዊ የመመቴክ መሳሪያዎች" (የኮድፊየር ክፍል 2.1), "በመመቴክ መረጃ ስለ እቃዎች እና ሂደቶች, የመረጃ ዕቃዎችን መፍጠር እና ማቀናበር" (ክፍል 2.2). እና 2.3 የኮድዲየር), "ንድፍ እና ሞዴሊንግ" (የኮድፊየር ክፍል 2.5), "የሂሳብ መሳሪያዎች, የቀመር ሉሆች" (የኮድፊየር ክፍል 2.6), "የመረጃ አካባቢን ማደራጀት, የመረጃ መልሶ ማግኛ" (ክፍል 2.7 እና 2.4 የቃላት ፣ የፅንሰ-ሀሳቦች ፣ የመጠን እውቀትን ቀላል ማባዛት የሚጠይቁ ተግባራት ። ደንቦች. ማናቸውንም ተግባራት ሲያከናውን, ተፈታኙ ችግርን ለመፍታት ይፈለጋል-የታወቀ ህግን, አልጎሪዝምን, ክህሎትን በቀጥታ ይጠቀሙ; ወይም ከተጠኑት አጠቃላይ ፅንሰ-ሀሳቦች እና ስልተ ቀመሮች ውስጥ በጣም ተገቢውን ይምረጡ እና በሚታወቅ ወይም አዲስ ሁኔታ ውስጥ ይተግብሩ።የስራው ክፍል 2 የኮምፒዩተር ሳይንስ እና የአይሲቲ ኮርስ በጣም አስፈላጊ ተግባራዊ ክህሎቶችን የሚፈትኑ ተግባራዊ ተግባራትን ይዟል። ትልቅ የመረጃ ድርድር እና ቀላል ስልተ ቀመር የማዘጋጀት እና የመፃፍ ችሎታ። የፈተና ተግባራት ተማሪዎች ስለ ልዩ ስርዓተ ክወናዎች እና የሶፍትዌር ምርቶች ዕውቀት እንዲኖራቸው አያስፈልጋቸውም, ከእነሱ ጋር አብሮ የመስራት ችሎታ. የሚመረመሩት ንጥረ ነገሮች የመረጃ ውክልና ፣ ማከማቻ እና ሂደት መሰረታዊ መርሆዎች ፣ ከእንደዚህ ዓይነት የሶፍትዌር ምድቦች ጋር እንደ ኤሌክትሮኒክ (ተለዋዋጭ) ጠረጴዛ እና እንደ መደበኛ አስፈፃሚ አከባቢ ጋር የመሥራት ችሎታዎች ናቸው ፣ እና የአንድ የተወሰነ ሶፍትዌር ባህሪዎች እውቀት አይደሉም። ምርቶች፡- የሥራው ተግባራዊ አካል የተለያዩ ኦፕሬቲንግ ሲስተሞችን እና የተለያዩ የተተገበሩ የሶፍትዌር ምርቶችን በመጠቀም ሊከናወን ይችላል።4. የ OGE የፈተና ሞዴል ከኪም አጠቃቀም ጋር ማገናኘት አጭር መልስ ያለው ተግባር ጉልህ ክፍል በኮምፒዩተር ሳይንስ እና አይሲቲ ውስጥ ከ USE ተግባራት ጋር ተመሳሳይ ነው ፣ ግን በይዘት እና ውስብስብነት እነሱ ከመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ደረጃ ጋር ይዛመዳሉ። . በተመሳሳይ ጊዜ ከአንዳንድ የኢንፎርማቲክስ ኮርስ ክፍሎች በ USE ውስጥ ያልተካተቱ ተግባራት በኢንፎርማቲክስ እና በአይሲቲ (ለምሳሌ በተመን ሉሆች ውስጥ ትላልቅ የውሂብ ድርድሮችን ከማቀናበር ቴክኖሎጂ ጋር የተያያዙ ተግባራት) በስራው ውስጥ ተካተዋል ። አንዱ በ KIM OGE መዋቅር ውስጥ ያሉ ልዩነቶች የሥራው ክፍል 2 ቅርጸት ነው (የተከፈተ ክፍት ጥያቄዎች). ከተዋሃደ የስቴት ፈተና በተለየ ክፍል 2 በቅፅ ላይ የሚከናወን እና የስራው ውጤት በባለሙያ የተረጋገጠ የጽሁፍ መፍትሄ ከሆነ በ OGE ክፍል 2 በኮምፒዩተር ላይ ይከናወናል እና የተረጋገጠው የምደባ ውጤት ፋይል ነው። ይህም በተቻለ መጠን የተግባር ርእሶችን እና የሚፈተኑትን የክህሎት እና የችሎታ ስብስቦችን እንዲሁም ወደፊት በልዩ ሁኔታ በኮምፒዩተር ላይ የተመሰረተ የፈተና አይነት ለመቀየር ያስችላል።5. የኪም አወቃቀሩ እና ይዘቱ ባህሪያት የፈተና ስራው ሁለት ክፍሎችን ያቀፈ ነው, ክፍል 1 18 መሰረታዊ እና የላቀ ውስብስብነት ደረጃዎችን ይይዛል, 6 ተግባራትን ጨምሮ በአንድ አሃዝ እና በ 12 ተግባራት ውስጥ መልሱን በምርጫ እና በመመዝገብ ላይ. በተመራማሪው የሰጠውን መልስ በራሱ አወጣጥ እና መቅዳትን በገጸ-ባህሪያት ቅደም ተከተል ያሳያል።ክፍል 2 ከፍተኛ የችግር ደረጃ ያላቸው 2 ተግባራትን ይዟል። የዚህ ክፍል ተግባራት ልዩ ሶፍትዌርን በመጠቀም በኮምፒተር ውስጥ የተማሪዎችን ተግባራዊ ስራ ያካትታሉ. የእያንዳንዱ ተግባር አፈፃፀም ውጤት የተለየ ፋይል ነው. ተግባር 20 በሁለት ስሪቶች ተሰጥቷል-20.1 እና 20.2; ተፈታኙ ለተግባሩ ከተመረጡት አማራጮች ውስጥ አንዱን መምረጥ አለበት.

አውርድ የ OGE ማሳያ ስሪት 2016 በኮምፒተር ሳይንስ ፣ ዝርዝር መግለጫ እና ኮድፊፋይተር