ما هو أسلوب الكلام الفني. الأسلوب الفني: المفهوم والميزات والأمثلة

اسلوب فني- المفهوم ، أنواع الكلام ، الأنواع

يتحدث جميع الباحثين عن الوضع الخاص للأسلوب خيالفي نظام أسلوب اللغة الروسية. لكن اختياره في هذا نظام مشتركربما لأن تنشأ على نفس الأساس مثل الأنماط الأخرى.

نطاق أسلوب الرواية هو الفن.

"مادة" الرواية هي اللغة الوطنية.

يصور بالكلمات الأفكار والمشاعر والمفاهيم والطبيعة والناس وتواصلهم. كل كلمة في النص الأدبي لا تخضع فقط لقواعد اللغويات ، بل تعيش وفقًا لقوانين الفن اللفظي ، في نظام القواعد والتقنيات لإنشاء الصور الفنية.

شكل الكلام هو غالبًا ما تكون مكتوبة ، للنصوص التي يُراد قراءتها بصوت عالٍ ، يلزم التسجيل المسبق.

يستخدم الخيال جميع أنواع الكلام بشكل متساوٍ: مونولوج ، حوار ، متعدد.

نوع الاتصال - عام.

أنواع الخيال المعروف هورواية ، قصة قصيرة ، سونيت ، قصة قصيرة ، خرافة ، قصيدة ، كوميديا ، تراجيديا ، دراما ، إلخ.

تخضع جميع عناصر النظام الفني للعمل لحل المشكلات الجمالية. الكلمة في النص الأدبي هي وسيلة لخلق صورة تنقل المعنى الفني للعمل.

تستخدم هذه النصوص مجموعة كاملة من الوسائل اللغوية الموجودة في اللغة (سبق أن تحدثنا عنها): وسائل التعبير الفني ، ويمكن استخدام كل من وسائل اللغة الأدبية والظواهر التي تقف خارج اللغة الأدبية - اللهجات ، المصطلحات ، ووسائل الأنماط الأخرى وما إلى ذلك. في الوقت نفسه ، يخضع اختيار وسائل اللغة للنية الفنية للمؤلف.

على سبيل المثال ، يمكن أن يكون اسم البطل وسيلة لإنشاء صورة. تم استخدام هذه التقنية على نطاق واسع من قبل كتّاب القرن الثامن عشر ، حيث أدخلوا "الأسماء الناطقة" في النص (Skotinins ، Prostakova ، Milon ، إلخ). لإنشاء صورة ، يمكن للمؤلف استخدام إمكانيات تعدد المعاني للكلمة والمترادفات والمرادفات والظواهر اللغوية الأخرى في نفس النص.

(الشخص الذي ، بعد أن ارتشف الشغف ، ابتلع الطمي فقط - M. Tsvetaeva).

وتكرار الكلمة وهو علمي ورسمي- أساليب العمليؤكد على دقة النص ، في الصحافة تعمل كوسيلة لتعزيز التأثير ، في الخطاب الفني يمكن أن يكمن وراء النص ، وخلق العالم الفني للمؤلف

(راجع: قصيدة S. Yesenin "Shagane you are my، Shagane").

تتميز الوسائل الفنية للأدب بالقدرة على "زيادة المعنى" (على سبيل المثال ، بالمعلومات) ، مما يجعل ذلك ممكنًا تفسيرات مختلفةالنصوص الأدبية وتقييماتها المختلفة.

لذلك ، على سبيل المثال ، تم تقييم العديد من الأعمال الفنية بشكل مختلف من قبل النقاد والقراء:

دراما من تأليف A.N. دعا Ostrovsky "عاصفة رعدية" "شعاع من الضوء في مملكة مظلمة"، التي ترى في شخصيتها الرئيسية - رمزا لإحياء الحياة الروسية ؛
رأى معاصره في العاصفة الرعدية "دراما في حظيرة الدجاج العائلية" ،
لاحظ الباحثان الحديثان A. Genis و P. Weil ، بمقارنة صورة كاترينا مع صورة إيما بوفاري فلوبير ، الكثير من الأمور المشتركة ووصفت العاصفة الرعدية بأنها "مأساة الحياة البرجوازية".

هناك العديد من الأمثلة: تفسير صورة شكسبير هاملت ، وتورجنيف ، وأبطال دوستويفسكي.

النص الأدبي له أصالة المؤلف - أسلوب المؤلف. هذا هو هذا مميزاتلغة أعمال مؤلف واحد تتكون من اختيار الأبطال ، الميزات التركيبيةالنص ولغة الشخصيات ، ميزات الكلامالنص الأصلي.

لذلك ، على سبيل المثال ، بالنسبة لأسلوب L.N. يتميز تولستوي بتقنية أطلق عليها الناقد الأدبي الشهير ف.شكلوفسكي "الإزالة". الغرض من هذه التقنية هو إعادة القارئ إلى تصور حي للواقع وكشف الشر. هذه التقنية ، على سبيل المثال ، يستخدمها الكاتب في مشهد زيارة ناتاشا روستوفا للمسرح ("الحرب والسلام"): في البداية ، كانت ناتاشا ، المنهكة بسبب الانفصال عن أندريه بولكونسكي ، تنظر إلى المسرح على أنه حياة مصطنعة ، لها ، ناتاشا ، المشاعر (مشهد من الورق المقوى ، الممثلين المسنين) ، ثم بعد مقابلة هيلين ، تنظر ناتاشا إلى المشهد من خلال عينيها.

ميزة أخرى لأسلوب تولستوي هي التقسيم المستمر للكائن المصور إلى عناصر مكونة بسيطة ، والتي يمكن أن تظهر نفسها في السلسلة أعضاء متجانسيناقتراحات؛ في الوقت نفسه ، يخضع هذا التقسيم لفكرة واحدة. تولستوي ، الذي يكافح مع الرومانسيين ، يطور أسلوبه الخاص ، ويرفض عمليا استخدام الوسائل التصويرية الفعلية للغة.

في النص الأدبي ، نواجه أيضًا صورة المؤلف ، والتي يمكن تقديمها كصورة - راوي أو بطل صورة ، راوي.

هذا شرطي . ينسب إليه المؤلف ، "ينقل" تأليف عمله ، والتي قد تحتوي على معلومات حول شخصية الكاتب ، وقائع حياته التي لا تتوافق مع الحقائق الفعلية لسيرة الكاتب. بهذا يؤكد على عدم هوية مؤلف العمل وصورته في العمل.

يشارك بنشاط في حياة الأبطال ،
المدرجة في مؤامرة العمل ،
يعبر عن موقفه تجاه ما يحدث والشخصيات

خطة الدرس:

الكتلة النظرية

السمات اللغوية لأسلوب الكلام الفني

ملامح الأسلوب الفني وعلاماته

مجالات استخدام أسلوب الكلام الفني

أنواع أسلوب الفن

دور الجملة في النص

وظائف تشكيل النص للجملة

كتلة الممارسة

العمل بالنصوص: تحديد نمط النص وإبراز السمات اللغوية لكل منها

إبراز الملامح الرئيسية للأسلوب الفني في النصوص

التمييز بين أنواع وأنواع الأسلوب الفني

تحليل نصوص الأسلوب الفني

تجميع النصوص باستخدام التعبيرات المرجعية

مهام SRO

فهرس:

1. اللغة الروسية: كتاب مدرسي. بدل للطلاب. كاز. otd. un-tov (بكالوريوس) / Ed. ك. Akhmedyarova، Sh.K. زاركينبيكوفا. - ألماتي: دار النشر "Kazakhstan un-ti" ، 2008. - 226 ص.

2. الأسلوب وثقافة الكلام: Proc. المنفعة / E.P. بليشينكو ، ن. فيدوتوفا ، R.G. شيشيت إد. ص. معاطف الفرو.–مينسك: "TetraSystems" ، 2001.– 544 ص.

الكتلة النظرية

فننمط- أسلوب الكلام الوظيفي الذي يستخدم في الخيال. يؤثر الأسلوب الفني على خيال القارئ ومشاعره ، وينقل أفكار المؤلف ومشاعره ، ويستخدم كل ثراء المفردات ، والإمكانيات أنماط مختلفة، التي تتميز بالرموز ، وعاطفية الكلام.

في أعمالهم ، يستخدم الكتاب ، عند الضرورة ، ليس فقط كلمات وأشكال اللغة الأدبية ، ولكن أيضًا اللهجة القديمة والكلمات العامية.

وسائل التعبير الفني متنوعة ومتعددة. هذه مجازات: مقارنات ، تجسيدات ، رمزية ، استعارة ، مجاز ، synecdoche ، إلخ. والأشكال الأسلوبية: النعت ، المبالغة ، اللوت ، الجناس ، الزهرة ، التدرج ، التوازي ، السؤال الخطابي ، الحذف ، إلخ.

أسلوب الرواية له خصائصه الخاصة. إنه يخدم المجال العاطفي والجمالي لنشاط الشخصية. الخصائص الرئيسية للأسلوب الفني هي: أ) الجمالية. ب) التأثير على العواطف: بمساعدة الصور الفنية ، تتأثر مشاعر وأفكار القراء ؛ ج) التواصلية: القدرة على إثارة استجابة في ذهن القارئ ، والتي تنتقل بسببها الأفكار من شخص إلى آخر.

اسلوب فني
نطاق التطبيق	مجال الفن ، مجال الخيال
وظائف رئيسيه	وظيفة التأثير العاطفي والجمالي على القارئ
الأنواع	نثر (ملحمة)	مسرحي	شعرية (غنائية)
	رواية ، قصة قصيرة ، قصة ، حكاية خرافية ، مقال ، قصة قصيرة ، مقال ، فيلم	مأساة ، دراما ، مهزلة ، كوميديا ، كوميديا تراجيدية	أغنية ، قصيدة ، قصيدة ، مرثية قصيدة ، خرافة ، سونيت ، قصيدة
رئيسي ميزات النمط	الصور والعاطفية والتعبير والتقييم ؛ مظهر من مظاهر الفردية الإبداعية للمؤلف
ميزات اللغة العامة	إستعمال الوسائل الأسلوبيةأساليب أخرى ، استخدام الوسائل التصويرية والتعبيرية الخاصة - المجازات والأشكال

لا يتميز أسلوب الكلام الفني من قبل جميع العلماء. بعض الباحثين ، الذين يسلطون الضوء على الأسلوب الفني من بين الأساليب الوظيفية للكلام ، يأخذون في الاعتبار ميزاته الرئيسية:

استخدامه في الأعمال الفنية ؛

الصورة بمساعدتها على صورة حية ، كائن ، حالة ، نقل للقارئ مشاعر وأمزجة المؤلف ؛

ملمس البيان ورسميته وعاطفته ؛

وجود وسائل لغوية خاصة: كلمات ذات معنى محدد ، مع قيمة المقارنة، مقارنات ، كلمات في الاستخدام المجازي ، عاطفي وتقييمي ، إلخ.

يعتبرها علماء آخرون لغة الرواية ، وتعتبر مفاهيم "الأسلوب الفني" و "أسلوب الرواية" و "لغة الخيال" مرادفة.

أسلوب الخيال

اسلوب فني- أسلوب الكلام الوظيفي الذي يستخدم في الخيال. في هذا الأسلوب ، يؤثر على خيال القارئ ومشاعره ، وينقل أفكار المؤلف ومشاعره ، ويستخدم كل ثراء المفردات ، وإمكانيات الأنماط المختلفة ، ويتميز بالرسم ، وعاطفية الكلام.

يتميز الخيال بالتمثيل المجازي الملموس للحياة ، على عكس الانعكاس المجرد والموضوعي والمنطقي المفاهيمي للواقع في الخطاب العلمي. عمل فني يتميز بالإدراك من خلال الحواس وإعادة خلق الواقع ، يسعى المؤلف إلى نقله أولاً وقبل كل شيء ، خبرة شخصية، فهمهم أو فهمهم لهذه الظاهرة أو تلك. لكن في النص الأدبي ، لا نرى فقط عالم الكاتب ، بل أيضًا الكاتب في هذا العالم: تفضيلاته ، وإداناته ، وإعجابه ، ورفضه ، وما شابه ذلك. يرتبط هذا بالعاطفة والتعبير ، والتنوع المجازي ذي المغزى في الأسلوب الفني للكلام.

أساس الأسلوب الفني للكلام هو اللغة الروسية الأدبية. تؤدي الكلمة في هذا النمط الوظيفي وظيفة رمزية رمزية. تتضمن الكلمات التي تشكل أساس هذا الأسلوب في المقام الأول الوسائل التصويرية للغة الأدبية الروسية ، وكذلك الكلمات التي تدرك معناها في السياق. هذه كلمات لها مجموعة واسعة من الاستخدامات. تُستخدم الكلمات المتخصصة للغاية إلى حدٍ ما فقط لخلق أصالة فنية في وصف جوانب معينة من الحياة.

في الأسلوب الفني للكلام ، يتم استخدام تعدد المعاني للكلمة على نطاق واسع ، مما يفتح معاني إضافية وظلال دلالية فيها ، وكذلك مرادفات في جميع مستويات اللغة ، مما يجعل من الممكن التأكيد على أدق ظلال المعاني. يفسر ذلك حقيقة أن المؤلف يسعى لاستخدام كل ثراء اللغة ، لخلق لغته وأسلوبه الفريدين ، لنص برّاق ، معبر ، وتصويري. لا يستخدم المؤلف مفردات اللغة الأدبية المقننة فحسب ، بل يستخدم أيضًا مجموعة متنوعة من الوسائل التصويرية من العاميةوالفضاء.

تأتي العاطفة والتعبير للصورة في المقدمة في النص الفني. العديد من الكلمات التي تعمل في الخطاب العلمي كمفاهيم مجردة محددة بوضوح ، في الجريدة والخطاب الصحفي - كمفاهيم عامة اجتماعيًا ، في الخطاب الفني تحمل تمثيلات حسية ملموسة. وبالتالي ، فإن الأساليب تكمل وظيفيًا بعضها البعض. على سبيل المثال ، تؤدي الصفة في الكلام العلمي إلى تحقيقها المعنى المباشر(خام الرصاص ، رصاصة الرصاص) ، وفي الخيال يشكل استعارة معبرة (سحب الرصاص ، نوز الرصاص ، موجات الرصاص). لذلك ، في الخطاب الفني دورا هاماالعب العبارات التي تخلق نوعًا من التمثيل المجازي.

يتميز الخطاب الفني ، وخاصة الخطاب الشعري ، بالقلب ، أي تغيير في ترتيب الكلمات المعتاد في الجملة من أجل تعزيز المعنى الدلالية للكلمة ، أو لإعطاء العبارة بأكملها تلوينًا أسلوبيًا خاصًا. مثال على الانعكاس هو السطر المشهور من قصيدة A. Akhmatova "كل ما أراه هو جبل بافلوفسك ..." المتغيرات في ترتيب كلمات المؤلف متنوعة ، وتخضع لخطة مشتركة. لكن كل هذه الانحرافات في النص تخدم قانون الضرورة الفنية.

6- يتحدث أرسطو عن صفات "حسن الكلام" الست

مصطلح "البلاغة" (اليونانية Retorike) ، "الخطابة" (الخطابة اللاتينية ، orare - to talk) ، "vitia" (عفا عليها الزمن ، السلافية القديمة) ، "eloquence" (بالروسية) هي مرادفات.

البلاغة -علم خاص لقوانين "الاختراع ، الترتيب والتعبير عن الأفكار في الكلام". تفسيرها الحديث هو نظرية التواصل المقنع.

عرّف أرسطو البلاغة على أنها القدرة على إيجاد معتقدات محتملة حول أي موضوع معين ، مثل فن الإقناع ، والذي يستخدم الممكن والمحتمل في الحالات التي يكون فيها اليقين الحقيقي غير كافٍ. الهدف من الخطابة ليس الإقناع ، ولكن في كل شيء هذه القضيةإيجاد طرق للإقناع.

الخطابة مفهومة درجة عاليةمهارة الخطابة, خصائص الجودة الخطابة، استخدام ماهر للكلمة.

تُعرَّف البلاغة في قاموس اللغة الروسية العظمى الحية لـ V. Dahl بأنها الفصاحة والعلم والقدرة على التحدث والكتابة بشكل جميل ومقنع وآسر.

كوراكس الذي في القرن الخامس قبل الميلاد. افتتح مدرسة بلاغة في سيروكسا ، وكتب أول كتاب بلاغي ، عرف الفصاحة على النحو التالي: البلاغة هي خادم الإقناع. وبمقارنة المفاهيم السابقة "البلاغة" ، "الخطابة" ، "البلاغة" نجد أنها متحدة من قبل فكرة الاقناع.

الجماليات والتعبير عن الذات للمتحدث في خطابة، والقدرة على التحدث بشكل رائع متأصل في البلاغة ، وكذلك القوانين العلمية للبلاغة ، كلهم يخدمون هدفًا واحدًا - الإقناع. وتختلف مفاهيم "البلاغة" و "الخطابة" و "البلاغة" في اللهجات المختلفة التي تؤكد محتواها.

تؤكد الخطابة على الجماليات والتعبير عن الذات للمؤلف ، وتؤكد البلاغة على القدرة والقدرة على التحدث بطريقة رائعة ، والبلاغة تؤكد الطبيعة العلمية للمبادئ والقوانين.

الخطابة كعلم وانضباط أكاديمي موجود منذ آلاف السنين. في وقت مختلفتضمين محتوى مختلف. كانت تعتبر نوع خاصالأدب ، ومهارة أي نوع من الكلام (الشفوي والمكتوب) ، وكعلم وفن الكلام الشفوي.

الخطابة ، باعتبارها فن التحدث بشكل جيد ، تحتاج إلى استيعاب جمالي للعالم ، فكرة عن الأناقة والخرقاء ، الجميل والقبيح ، الجميل والقبيح. كانت أصول الخطابة ممثلًا وراقصًا ومغنيًا أسعد الناس وأقنعهم بفنهم.

في الوقت نفسه ، استند الخطاب إلى المعرفة العقلانية ، على الفرق بين الحقيقي وغير الواقعي ، الحقيقي من التخيلي ، الحقيقي من الباطل. شارك عالم ، فيلسوف ، عالم في خلق البلاغة. في تكوين البلاغة ، كان هناك أيضًا مبدأ ثالث ؛ لقد وحد كلا النوعين من المعرفة: الجمالية والعلمية. كانت الأخلاق مثل هذه البداية.

لذلك كان الخطاب ثالوثيًا. لقد كان فن الإقناع بالكلمة ، وعلم فن الإقناع بالكلمة ، وعملية الإقناع القائمة على المبادئ الأخلاقية.

حتى في العصور القديمة ، ظهر اتجاهان رئيسيان في البلاغة. الأول ، قادم من أرسطو ، ربط الخطاب بالمنطق واقترح اعتبار الكلام المقنع والفعال كلامًا جيدًا. في الوقت نفسه ، ترجع الكفاءة أيضًا إلى الإقناع ، وقدرة الكلام على كسب الاعتراف (الموافقة ، والتعاطف ، والتعاطف) من المستمعين ، لجعلهم يتصرفون بطريقة معينة. عرّف أرسطو البلاغة بأنها "القدرة على إيجاد الطرق الممكنةالمعتقدات حول أي موضوع معين.

نشأ الاتجاه الثاني أيضًا في د. اليونان. ومن بين مؤسسيها م سقراط وخطباء آخرون. كان ممثلوها يميلون إلى اعتبار الكلام الغني المزخرف والرائع ، المبني وفقًا لشرائع الجمالية ، جيدًا. استمر الإقناع في الأهمية ، لكنه لم يكن المعيار الوحيد وليس المعيار الرئيسي لتقييم الكلام. لذلك ، يمكن تسمية الاتجاه في الخطابة ، الناشئ من أرسطو ، بأنه "منطقي" ، ومن سقراط - أدبي.

نشأت عقيدة ثقافة الكلام في اليونان القديمةفي إطار البلاغة كعقيدة لمزايا وعيوب الكلام. في الأطروحات البلاغية ، تم إعطاء وصفات لما يجب أن يكون الكلام وما يجب تجنبه فيه. قدمت هذه الأوراق إرشادات حول كيفية صحة ونقاء ووضوح ودقة واتساق و التعبير عن الكلام, وكذلك نصائح حول كيفية تحقيق ذلك. بالإضافة إلى ذلك ، حتى أرسطو حث على عدم نسيان المرسل إليه: "يتكون الكلام من ثلاثة عناصر: المتحدث نفسه ، والموضوع الذي يتحدث عنه ، والشخص الذي يشير إليه وهو في الواقع ، الهدف الأخيركل شيء "وهكذا ، لفت أرسطو وغيره من الخطباء انتباه القراء إلى حقيقة أن الارتفاعات الخطابية وفن الكلام لا يمكن تحقيقها إلا على أساس إتقان أساسيات مهارة الكلام.

الأسلوب الأدبي والفني هو أسلوب وظيفي للكلام يستخدم في الخيال. يؤثر هذا الأسلوب على خيال القارئ ومشاعره ، وينقل أفكار المؤلف ومشاعره ، ويستخدم كل ثراء المفردات ، وإمكانيات الأنماط المختلفة ، ويتميز بالرسم ، وعاطفية الكلام.

في العمل الفني ، لا تحمل الكلمة معلومات معينة فحسب ، بل تعمل أيضًا على التأثير الجمالي على القارئ بمساعدة الصور الفنية. وكلما كانت الصورة أكثر إشراقًا وصدقًا ، زادت قوة تأثيرها على القارئ. في أعمالهم ، يستخدم الكتاب ، عند الضرورة ، ليس فقط كلمات وأشكال اللغة الأدبية ، ولكن أيضًا اللهجة القديمة والكلمات العامية. تختلف انفعالية الأسلوب الفني اختلافًا كبيرًا عن انفعالية الأسلوب العامي والصحفي. يؤدي وظيفة جمالية. يتضمن الأسلوب الفني اختيارًا أوليًا لوسائل اللغة ؛ تستخدم لإنشاء الصور ادوات اللغة. سمة مميزةيمكن تسمية الأسلوب الفني للكلام باستخدام شخصيات خاصة للكلام ، وإعطاء السرد الملون ، وقوة تصوير الواقع.

وسائل التعبير الفني متنوعة ومتعددة. هذه مجازات: مقارنات ، تجسيدات ، رمزية ، استعارة ، مجاز ، سينيكدوش ، إلخ. وشخصيات أسلوبية: نعت ، مبالغة ، ليتوت ، جاذبية ، إبفورا ، تدرج ، توازي ، سؤال بلاغي ، صمت ، إلخ.

Trope - في عمل فني وكلمات وتعابير مستخدمة في معنى رمزيمن أجل تعزيز الصورة المجازية للغة ، والتعبير الفني للكلام.

الأنواع الرئيسية للممرات:

استعارة - مجاز ، كلمة أو تعبير يستخدم بالمعنى المجازي ، والذي يعتمد على مقارنة غير مسمى لكائن مع بعض الآخرين على أساس الخصائص المشتركة. أي جزء من الكلام بالمعنى المجازي.

الكناية هو نوع من المجاز ، عبارة يتم فيها استبدال كلمة بأخرى ، للدلالة على كائن مرتبط بطريقة أو بأخرى بالكائن المشار إليه بالكلمة المستبدلة. تستخدم كلمة الاستبدال بالمعنى المجازي. يجب تمييز الكناية عن الاستعارة ، التي غالبًا ما يتم الخلط بينها وبينها ، بينما يستند الكناية إلى استبدال كلمة "بالتجاور" ، والاستعارة - "بالتشابه". Synecdoche هي حالة خاصة من الكناية.

الصفة هي تعريف مرتبط بكلمة تؤثر على تعبيرها. يتم التعبير عنها بشكل أساسي من خلال صفة ، ولكن أيضًا من خلال ظرف ("الحب بشغف") ، اسم ("ضجيج مرح") ، رقم ("الحياة الثانية").

الصفة هي كلمة أو تعبير كامل ، يكتسب ، بسبب بنيته ووظيفته الخاصة في النص ، بعض المعنى الجديد أو الدلالة الدلالية ، ويساعد الكلمة (التعبير) على اكتساب اللون والثراء. يتم استخدامه في كل من الشعر (في كثير من الأحيان) والنثر.

Synecdoche هو مجاز ، نوع من الكناية يعتمد على نقل المعنى من ظاهرة إلى أخرى على أساس علاقة كمية بينهما.

المبالغة هي شخصية أسلوبية من المبالغة الصريحة والمتعمدة ، من أجل تعزيز التعبير والتأكيد على الفكر المذكور.

Litota هو تعبير رمزي يقلل من حجم وقوة وأهمية ما يتم وصفه. يسمى Litote غلو معكوس. ("كلب صغير طويل الشعر الخاص بك ، كلب صغير طويل الشعر جميل ، ليس أكثر من كشتبان").

المقارنة هي مجاز يتم فيه تشبيه كائن أو ظاهرة بآخر وفقًا لبعض السمات المشتركة بينهما. الغرض من المقارنة هو الكشف في موضوع المقارنة عن خصائص جديدة مهمة لموضوع البيان. ("الرجل غبي كالخنزير ، لكنه ماكر كالجحيم" ، "بيتي حصني" ، "يمشي مثل غوغول" ، "المحاولة ليست تعذيباً").

في الأسلوبية والشاعرية ، هو مجاز يعبر بشكل وصفي عن مفهوم واحد بمساعدة العديد.

إعادة الصياغة هي إشارة غير مباشرة إلى كائن من خلال عدم تسميته ، ولكن وصفه.

رمزي (رمزي) - صورة مشروطة للأفكار المجردة (المفاهيم) من خلال محددة الصورة الفنيةأو حوار.

1. نظام الكلام الذي تم إنشاؤه تاريخيًا والمستخدم في مجال معين من الاتصالات البشرية ؛ نوع من اللغة الأدبية التي تؤدي وظيفة محددة في الاتصال:
1) أسلوب الكلام الوظيفي.
2) أسلوب علميخطاب.

يعد الأسلوب الوظيفي للكلام نظامًا ثابتًا تاريخيًا لوسائل الكلام المستخدمة في مجال معين من التواصل البشري ؛ نوع من اللغة الأدبية التي تؤدي وظيفة محددة في الاتصال.

2. الأسلوب الوظيفي للكلام في اللغة الأدبية ، والذي له عدد من الميزات: دراسة أولية للبيان ، الطابع الأحادي ، الاختيار الدقيق لوسائل اللغة ، الميل نحو تطبيع الكلام:
1) أسلوب الكلام العلمي.
2) أسلوب الكلام الوظيفي.
3) أسلوب العمل الرسميخطاب.
4) أسلوب الكلام الدعاية.

الأسلوب العلمي للكلام هو أسلوب وظيفي للكلام للغة الأدبية ، وله عدد من الميزات: دراسة أولية للبيان ، المونولوج ، الاختيار الصارم لوسائل اللغة ، الانجذاب نحو تطبيع الكلام.

3. إن أمكن ، وجود روابط دلالية بين الوحدات (الكتل) المتتالية من النص:
1) المنطق.
2) الحدس.
3) حسي.
4) الخصم.

المنطق ، إن أمكن ، هو وجود روابط دلالية بين الوحدات (الكتل) المتتالية من النص.

4. أسلوب وظيفي في الكلام ، وسيلة اتصال مكتوبة في الميدان علاقات عمل: في المجال العلاقات القانونيةوالضوابط:
1) أسلوب الكلام العلمي.
2) أسلوب الكلام الوظيفي.
3) أسلوب العمل الرسمي للكلام.
4) أسلوب الكلام الدعاية.

أسلوب الكلام الرسمي للأعمال هو أسلوب وظيفي للكلام ، ووسيلة اتصال مكتوب في مجال العلاقات التجارية: في مجال العلاقات القانونية والإدارة.

5. الأسلوب الوظيفي للكلام المستخدم في الأنواع الأدبية: مقال ، مقال ، ريبورتاج ، فويليتون ، مقابلة ، كتيب ، خطابة:
1) أسلوب الكلام العلمي.
2) أسلوب الكلام الوظيفي.
3) أسلوب العمل الرسمي للكلام.
4) أسلوب الكلام الدعاية.

الأسلوب الصحفي للكلام هو أسلوب وظيفي للكلام يستخدم في الأنواع: مقال ، مقال ، ريبورتاج ، فويليتون ، مقابلة ، كتيب ، خطابة.

6. السعي في أقصر وقتإبلاغ الناس بآخر الأخبار:
1) وظيفة المعلومات أسلوب صحفي.
2) وظيفة المعلومات للأسلوب العلمي.
3) وظيفة المعلومات لأسلوب العمل الرسمي.
4) وظيفة المعلومات للأسلوب الوظيفي للكلام.

الوظيفة الإعلامية للأسلوب الصحفي هي الرغبة في إطلاع الناس على آخر الأخبار في أسرع وقت ممكن.

7. الرغبة في التأثير على آراء الناس:
1) الوظيفة المؤثرة لأسلوب الخطاب الصحفي.
2) التأثير على وظيفة الأسلوب العلمي.
3) الوظيفة المؤثرة في أسلوب العمل الرسمي.
4) التأثير على وظيفة الأسلوب الوظيفي للكلام.

الوظيفة المؤثرة لأسلوب الكلام الصحفي هي الرغبة في التأثير على آراء الناس.

8. الأسلوب الوظيفي للكلام ، الذي يخدم التواصل غير الرسمي ، عندما يشارك المؤلف أفكاره أو مشاعره مع الآخرين ، ويتبادل المعلومات حول القضايا اليومية في إطار غير رسمي:
1) خطاب المحادثة.
2) الخطاب الأدبي.
3) الكلام الفني.
4) تقرير.

خطاب المحادثة هو أسلوب وظيفي للكلام يخدم التواصل غير الرسمي ، عندما يشارك المؤلف أفكاره أو مشاعره مع الآخرين ، ويتبادل المعلومات حول القضايا اليومية في بيئة غير رسمية.

9. الأسلوب الوظيفي للكلام ، والذي يستخدم في الخيال:
1) الأسلوب الأدبي والفني.
2) أسلوب العمل الرسمي.
3) الأسلوب العلمي.
4) أسلوب وظيفي.

الأسلوب الأدبي الفني هو أسلوب وظيفي للكلام يستخدم في الخيال.

10. ل خطاب العمل الرسميصفة مميزة:
1) الامتثال الصارم القاعدة الأدبية.
2) قلة العناصر التعبيرية.
3) استخدام التراكيب النحوية العامية.
4) استخدام الكلمات العامية المهنية.

لخطاب العمل الرسمي سمة مميزة: الامتثال الصارم للمعيار الأدبي ، وغياب العناصر التعبيرية.

يتم التعبير عن مجال تواصل الكتاب من خلال الأسلوب الفني - تعدد المهام أسلوب أدبيالتي تطورت تاريخيًا وتبرز عن الأساليب الأخرى من خلال وسائل التعبير.

يلبي الأسلوب الفني أعمال أدبيةوالنشاط البشري الجمالي. الهدف الرئيسي- التأثير على القارئ بمساعدة الصور الحسية. المهام التي يتحقق من خلالها هدف الأسلوب الفني:

تكوين صورة حية تصف العمل.
نقل الحالة العاطفية والحسية للشخصيات للقارئ.

ميزات أسلوب الفن

يهدف الأسلوب الفني إلى التأثير العاطفي على الشخص ، لكنه ليس الوحيد. يتم وصف الصورة العامة لتطبيق هذا النمط من خلال وظائفه:

التصويرية المعرفية. تقديم معلومات عن العالم والمجتمع من خلال المكون العاطفي للنص.
أيديولوجية وجمالية. الحفاظ على نظام الصور ، الذي من خلاله ينقل الكاتب فكرة العمل إلى القارئ ، ينتظر الرد على فكرة الحبكة.
اتصالي. التعبير عن رؤية الشيء من خلال الإدراك الحسي. معلومات من عالم فنييرتبط بالواقع.

الدلالات والمميزات اللغوية المميزة للأسلوب الفني

لتحديد هذا النمط من الأدب بسهولة ، دعنا ننتبه إلى ميزاته:

المقطع الأصلي. بسبب العرض الخاص للنص ، تصبح الكلمة مثيرة للاهتمام بدون معنى سياقي ، مما يكسر المخططات المتعارف عليها لبناء النصوص.
مستوى عالترتيب النص. تقسيم النثر إلى فصول وأجزاء ؛ في المسرحية - التقسيم إلى مشاهد ، أفعال ، ظواهر. في القصائد ، المقياس هو حجم الشعر. مقطع - عقيدة الجمع بين القصائد والقافية.
مستوى عالٍ من تعدد المعاني. وجود عدة معاني مترابطة في كلمة واحدة.
الحوارات. يغلب على الأسلوب الفني كلام الشخصيات ، كوسيلة لوصف الظواهر والأحداث في العمل.

يحتوي النص الفني على ثراء مفردات اللغة الروسية. يتم تنفيذ عرض العاطفة والصور المتأصلة في هذا الأسلوب بمساعدة وسائل خاصة، والتي تسمى الاستعارات - الوسائل اللغوية للتعبير عن الكلام ، الكلمات بالمعنى المجازي. أمثلة على بعض المسارات:

المقارنة جزء من العمل ، بمساعدة صورة الشخصية مكملة.
استعارة - معنى كلمة بالمعنى المجازي ، بناءً على تشابه مع كائن أو ظاهرة أخرى.
اللقب هو تعريف يجعل الكلمة معبرة.
الكناية هي مجموعة من الكلمات يتم فيها استبدال كائن بآخر على أساس التشابه المكاني والزماني.
المبالغة هي مبالغة أسلوبية لظاهرة.
Litota هو تبسيط أسلوبي لظاهرة.

حيث يتم استخدام أسلوب الخيال

استوعب الأسلوب الفني العديد من جوانب اللغة الروسية وهياكلها: المجازات ، وتعدد الكلمات ، والبنية النحوية والنحوية المعقدة. لذلك ، فإن نطاقها العام ضخم. كما يشمل الأنواع الرئيسية للأعمال الفنية.

ترتبط أنواع الأسلوب الفني المستخدم بأحد الأجناس التي تعبر عن الواقع بطريقة خاصة:

إيبوس. يظهر الاضطرابات الخارجية ، أفكار المؤلف (وصف الوقائع المنظورة).
كلمات الاغنية. يعكس مخاوف المؤلف الداخلية (تجارب الشخصيات ومشاعرهم وأفكارهم).
دراما. وجود المؤلف في النص ضئيل ، عدد كبير منالحوارات بين الشخصيات. من مثل هذا العمل غالبا ما يقومون به عروض مسرحية. مثال - أخوات أ.ب. تشيخوف.

تحتوي هذه الأنواع على أنواع فرعية يمكن تقسيمها إلى أنواع أكثر تحديدًا. رئيسي:

الأنواع الملحمية:

الملحمة هي نوع من العمل يهيمن عليه الأحداث التاريخية.
الرواية عبارة عن مخطوطة كبيرة ذات معقد قصة. يتم إيلاء كل الاهتمام لحياة ومصير الشخصيات.
القصة عبارة عن عمل بحجم أصغر يصف حالة حياة البطل.
القصة عبارة عن مخطوطة متوسطة الحجم لها ملامح حبكة الرواية والقصة القصيرة.

أنواع الأغاني:

القصيدة هي أغنية مهيبة.
قصيدة قصيدة هي قصيدة ساخرة. مثال: A. S. Pushkin "Epigram on M. S. Vorontsov."
المرثاة هي قصيدة غنائية.
سونيت - شكل شعريفي 14 سطراً ، يكون للقافية نظام بناء صارم. أمثلة على هذا النوع شائعة في شكسبير.

أنواع الدراما:

كوميديا - النوع يعتمد على حبكة تسخر الرذائل الاجتماعية.
المأساة عمل يصف مصير مأساويالأبطال ، صراع الشخصيات ، العلاقات.
الدراما - لها هيكل حوار مع قصة جادة تُظهر الشخصيات وعلاقاتهم الدرامية مع بعضهم البعض أو مع المجتمع.

كيف تحدد النص الأدبي؟

من الأسهل فهم ميزات هذا الأسلوب والنظر فيها عندما يتم تزويد القارئ بنص فني مع مثال جيد. دعنا نتدرب على تحديد نمط النص الموجود أمامنا ، باستخدام مثال:

"والد مارات ، ستيبان بورفيريفيتش فاتيف ، يتيم منذ الطفولة ، كان من عائلة قطاع الطرق في أستراخان. دفعته الزوبعة الثورية إلى خارج دهليز القاطرة ، وجرته عبر مصنع ميكلسون في موسكو ، ودورات الرشاشات في بتروغراد ... "

الجوانب الرئيسية التي تؤكد الأسلوب الفني للخطاب:

هذا النص مبني على نقل الأحداث من وجهة نظر عاطفية ، فلا شك في أن لدينا نصًا أدبيًا.
الوسيلة المستخدمة في المثال: "الزوبعة الثورية أطلقتها ، وسحقتها إلى الداخل" ليست أكثر من مجاز ، أو بالأحرى ، استعارة. استخدام هذا المجاز متأصل فقط في النص الأدبي.
مثال على وصف لمصير الشخص ، البيئة ، الأحداث الاجتماعية. الخلاصة: هذا النص الأدبي ينتمي إلى الملحمة.

يمكن تحليل أي نص بالتفصيل وفقًا لهذا المبدأ. إذا كانت وظائف أو السمات المميزة، الموصوفة أعلاه ، تلفت انتباهك على الفور ، فلا شك أن لديك نصًا أدبيًا أمامك.

إذا وجدت صعوبة في التعامل مع كمية كبيرة من المعلومات بنفسك ؛ الوسائل والسمات الرئيسية للنص الأدبي غير مفهومة لك ؛ تبدو أمثلة المهام معقدة - استخدم موردًا مثل عرض تقديمي. العرض النهائيمع أمثلة جيدةيملأ الفجوات في المعرفة بشكل فعال. جسم كروى مادة دراسية"اللغة الروسية وآدابها" ، تخدم المصادر الإلكترونية للمعلومات الأنماط الوظيفيةخطاب. يرجى ملاحظة أن العرض التقديمي موجز وغني بالمعلومات ويحتوي على أدوات توضيحية.

وهكذا ، بعد أن فهمت تعريف الأسلوب الفني ، ستفهم بشكل أفضل بنية الأعمال. وإذا زورك الإلهام ، وكانت هناك رغبة في الكتابة بنفسك قطعة من الفن- متابعة المكونات المعجمية للنص والعرض العاطفي. حظ موفق في دراستك!