Đàn ông và phụ nữ 

Chuẩn bị một bài phát biểu trước công chúng về bất kỳ chủ đề nào. Giải vô địch cờ vua dưới nước. Món ngon từ sứa

Không sớm thì muộn, mọi người đều phải biểu diễn trước khán giả. Và vì sau này rất ích kỷ, hoạt động này có thể gây ra rất nhiều rắc rối. Nhưng như Mark Twain đã nói: “Ban đầu công chúng không mong đợi điều gì ở bạn”, vì vậy đừng lo lắng, nhưng sẽ rất tốt nếu sử dụng một số lời khuyên hữu ích và xem xét các ví dụ về nói trước đám đông.

Nơi để bắt đầu?

Bất kỳ ví dụ nào về diễn thuyết trước đám đông đều bắt đầu bằng việc chuẩn bị bài phát biểu một cách chính xác. Cho dù văn bản của người nói có vẻ tuyệt vời như thế nào, bạn cần hiểu rằng đằng sau đó là công việc đáng kể và nhiều giờ luyện tập.

Tất cả mọi người ví dụ thành công nói trước đám đông bắt đầu bằng việc chuẩn bị một bài phát biểu. Mark Twain đã có lúc cố ý nói rằng cần khoảng ba tuần để chuẩn bị một màn ngẫu hứng. Bất kỳ buổi biểu diễn nào, bất kể loại hình của nó và mục tiêu theo đuổi, đều phải được chuẩn bị trước. Đầu tiên bạn cần tạo ra cái gọi là "bộ xương" của màn trình diễn. Để làm điều này, bạn cần quyết định các vị trí sau:

  • Hiểu động lực của những người đến nghe bài phát biểu.
  • Xác định ý chính của bài phát biểu.
  • Chia ý tưởng này thành nhiều phần thành phần (tiêu đề phụ).
  • Chỉ định từ khóa. Chúng sẽ cần được lặp lại nhiều lần trong bài phát biểu để người nghe ghi nhớ tốt hơn nội dung thực tế là gì.
  • Mỗi bài phát biểu nên có một kế hoạch và cấu trúc rõ ràng. Bài phát biểu phải bao gồm phần mở đầu, phần chính và phần kết luận.

cơ bắp

Khi người nói đã quyết định về cấu trúc cơ bản của bài phát biểu của mình, thì cần phải xây dựng “cơ bắp” trên “khung xương” này. Chúng có thể được làm bằng gì?

  • Bạn có thể sử dụng các ví dụ sinh động từ cuộc sống hoặc văn học, cái chính là chúng tương ứng với chủ đề chính.
  • Để giúp người nghe củng cố một cách trực quan thông tin nhận được, cần chuẩn bị đồ thị, trang trình bày, hình ảnh, video, v.v.
  • Khán giả có thể được tiếp cận với một câu hỏi trong bài phát biểu, điều này sẽ giúp giữ sự chú ý của khán giả vào chủ đề chính.

Phần giới thiệu

Cần đặc biệt chú ý đến phần đầu và phần cuối của bài phát biểu. Chính họ là người đóng vai trò chính trong giao tiếp giữa người nói và người nghe. Phần mở đầu giúp hình thành ấn tượng đầu tiên về người nói, và phần phỏng vấn cho phép khán giả củng cố thông tin nhận được.

Trong quá trình chuẩn bị bài thuyết trình, nhiều câu hỏi có thể phát sinh. Ví dụ, cách bắt đầu nói trước công chúng? Cái chính ở đây là gây hứng thú cho khán giả ngay từ đầu. Ấn tượng đầu tiên về người nói sẽ đi cùng với anh ta trong suốt bài phát biểu, và nếu bạn mắc lỗi, bạn sẽ rất khó sửa lại sau này.

Ví dụ: phần mở đầu cho một bài phát biểu trước đám đông có thể là một trò đùa dí dỏm hoặc một số loại sự thật thú vị. Bạn có thể đánh đố khán giả bằng một câu hỏi hoặc gây tò mò khi tạm dừng. Điều chính là thu hút sự chú ý đến bản thân bạn. Chỉ cần không bắt đầu xin lỗi vì giọng nói bị khàn, đây là bài phát biểu đầu tiên, v.v ... Người nói phải luôn tự tin và chuyển mọi rắc rối cho mình. Ví dụ, nếu người nói thực sự bị ốm, bạn không nên xin lỗi, nhưng hãy nói rằng do hoàn cảnh như vậy và tôi yêu cầu mọi người ngồi gần hơn để có thể được lắng nghe.

Kết thúc bài phát biểu

Về phần cuối, điều quan trọng là phải tóm tắt toàn bộ bài phát biểu, nêu lên những suy nghĩ chính và nhớ lại những vấn đề đã đặt ra. Các cụm từ cuối cùng nên có một thông điệp cảm xúc nhất định và có tính biểu cảm, chỉ bằng cách này, người nghe không chỉ có thể thưởng cho người nói những tràng pháo tay mà còn trở thành người tuân thủ các ý tưởng của họ. Mặc dù, dù bạn có nói về cách xây dựng bài phát biểu đúng như thế nào đi chăng nữa, thì việc xem xét các ví dụ về diễn thuyết trước đám đông sẽ dễ dàng hơn.

Các kiểu nói trước đám đông

Ví dụ về thuyết trình trước đám đông được chia thành nhiều loại:

  • Thông tin. Phần lớn, đây là các báo cáo, bài giảng, câu trả lời bằng miệng.
  • Giao thức và nghi thức. Những bài phát biểu như vậy được sử dụng khi họ gặp những vị khách quan trọng, nâng ly chúc mừng, bài phát biểu trong lễ tang hoặc mở một nhà hàng mới.
  • Giải trí. Thông thường chúng được sử dụng cho một trò tiêu khiển thú vị, chúng có bối cảnh giải trí, nhưng đồng thời truyền tải thông tin. Ví dụ, chúng ta có thể trích dẫn các buổi biểu diễn của các nghệ sĩ hài nhạc pop Nga E. Petrosyan, E. Stepanenko, M. Zadornov và những người khác.
  • Bài phát biểu thuyết phục. Một báo cáo như vậy nên có các dữ kiện và bằng chứng không thể chối cãi sẽ khiến khán giả nghiêng về phía bạn. Ví dụ bao gồm các bài phát biểu của các chính trị gia nổi tiếng. Ví dụ, Abraham Lincoln đã đưa ra Địa chỉ Gettysburg vào năm 1863, nơi ông đảm bảo với người dân rằng không một người lính nào chết một cách vô ích, và đây là sự hy sinh cần thiết trên con đường đi đến tự do.

Hoàn thành trong ba phút

Nhìn chung, sự chú ý của khán giả chỉ kéo dài 15-20 phút, điều này là do nguyên nhân tâm sinh lý. Tùy thuộc vào sự đa dạng, bài thuyết trình bằng miệng có thể kéo dài từ vài phút đến 1-2 giờ. Tuy nhiên, có một số bài phát biểu cần được phát trong 3 phút. Trong hầu hết các trường hợp, những buổi biểu diễn này là chúc mừng đám cưới hoặc họp báo. Tổng cộng, độ dài của bài phát biểu phải từ 200 đến 405 từ. Đây là một ví dụ về bài phát biểu trước đám đông trong 3 phút:

“Hôm nay, lần đầu tiên, Đức Đạt Lai Lạt Ma đã cho cuộc phỏng vấn độc đáo Blogger người Nga. Đối với kênh YouTube của mình, blogger kinh doanh Dmitry Portnyagin là người đầu tiên trong CIS phỏng vấn Đức Đạt Lai Lạt Ma. Giao tiếp với một Phật tử nổi tiếng đã diễn ra trong một khách sạn ở Delhi, nơi nhà sư thường ở với các tín đồ của mình. Cơ sở đã được kiểm tra kỹ lưỡng trước khi cuộc trò chuyện bắt đầu, đầu tiên là bởi một lính gác Ấn Độ dẫn đầu bởi một người Sikh, và sau đó là vệ sĩ của Đức Pháp Vương.

Cuộc phỏng vấn chỉ kéo dài một giờ. Trong thời gian này, những người tham gia có thể thảo luận vấn đề chính trị, bao gồm các câu hỏi về năng lực của Gorbachev, Yeltsin và Putin. Dự đoán tương lai nước Nga, nói về giá trị vật chất và tinh thần, sự hiểu biết lẫn nhau giữa con người và bí quyết thành công. Mỗi câu hỏi nhận được một câu trả lời chi tiết. Đức Đạt Lai Lạt Ma đã nói chuyện cởi mở và hài hước. Cuối cùng, ông đã đưa ra một số lời khuyên cho các doanh nhân và nói về sự an toàn cá nhân.

Dmitry Portnyagin không hề thờ ơ trong suốt cuộc trò chuyện. Ông cho Đức Đạt Lai Lạt Ma xem một bức ảnh của ông nội mình, nói rằng trong văn phòng của ông luôn có một bức ảnh của người đứng đầu tối cao của Tây Tạng, vì vậy ông cũng bắt đầu quan tâm đến chủ đề này. Chia tay Đức Đạt Lai Lạt Ma, Dmitry đã tặng Đức Đạt Lai Lạt Ma một chiếc mũ có bịt tai như một vật kỷ niệm. Nhà sư ngay lập tức khoác lên mình bộ đồ mới và xuất hiện trong bộ dạng này trước ống kính máy quay. Bạn có thể xem phiên bản đầy đủ của cuộc phỏng vấn trên kênh Transformer.

Phù hợp hay không?

Ví dụ về văn bản nói trước đám đông này tuân thủ tất cả các quy tắc. Một bài phát biểu ngắn như vậy tiết lộ đầy đủ chủ đề của bản trình bày video trên Kênh Youtube. Nó cho biết về những người tham gia, địa điểm của cuộc phỏng vấn, các câu hỏi được đưa ra và tâm trạng chung có mặt trong cuộc trò chuyện.

Cuối thông cáo báo chí, diễn giả mời quý thính giả đón xem phiên bản đầy đủ video. Mặc dù phần kết có thể được bổ sung bằng một hai câu nữa, nói rằng cuộc phỏng vấn hóa ra đã thành công và mang lại nhiều thông tin cho tất cả mọi người.

Alexander I

Để có hiệu quả, lời nói phải chính xác và biểu cảm. Và nó có thể không phải lúc nào cũng là một khối lượng lớn văn bản. Bạn có thể truyền đạt ý tưởng của mình bằng một vài câu mạnh mẽ và so sánh sinh động. Ví dụ, bài phát biểu công khai của Alexander I với các đại sứ Pháp ngay cả trước khi chiến tranh bắt đầu như sau:

“Đây là một Châu Âu nhỏ bé, và điều này nước Nga lớn(tất cả những điều này anh ấy thể hiện trên bản đồ). Trong trường hợp thất bại, bạn chỉ có thể rút lui đến Paris, và tôi có thể chạy đến rìa Kamchatka! Nhưng đồng thời, từng mét đất này đều sẽ có thù với ngươi, ngay cả nữ nhân cũng không ngừng tranh giành. Nga có thể thua một số trận chiến, nhưng cô ấy sẽ không bao giờ bị đánh bại ”.

Để nói rằng các đại sứ để lại ấn tượng sẽ là một cách nói quá. Một ví dụ về văn bản bài phát biểu trước công chúng của Sa hoàng Alexander I khiến độc giả ngày nay kinh ngạc. Không có một giọt nào của sự kiêu ngạo ở đây, các sự kiện chắc chắn, được trình bày dưới "nước sốt" đúng.

Steve Jobs

Các bài phát biểu của Steve Jobs có thể coi là một ví dụ nổi bật về các bài diễn thuyết hiện đại. Oratory chắc chắn không phải sở trường của anh ấy - đó chỉ là một sở thích, nhưng anh ấy đã bắt đầu mọi buổi giới thiệu sản phẩm mới bằng chính bài phát biểu của mình. Các ví dụ trong quá trình thực thi của nó như sau:

Đây chỉ là những mẩu nhỏ của một trong những bài phát biểu của ông. Nhưng làm thế nào một người thúc đẩy!

Giải pháp đúng

Bạn có thể nói về bất kỳ chủ đề nào. Các ví dụ về phát biểu trước đám đông rất dễ tìm thấy trên báo in và các phương tiện truyền thông khác. phương tiện thông tin đại chúng. Diễn giả thường đề cập đến các vấn đề xã hội, chính trị và kinh tế quan trọng. TẠI thời gian gần đây việc cung cấp các khóa đào tạo về cách kiếm tiền trên Web, trình bày nhiều chương trình đào tạo khác nhau hoặc thu hút sự chú ý vào các chiến dịch quảng cáo đã trở thành mốt. Đôi khi người nói chi đào tạo tâm lý thảo luận về tôn giáo hoặc triết học. Nhưng bất kể người nói đang nói về điều gì, mục tiêu chính của anh ta là thu hút khán giả.

Diễn giả không phải là người điều khiển một cách chuyên nghiệp các bài phát biểu, mà là người có thể thực hiện một cuộc đối thoại đồng thời với hàng nghìn người nghe. Anh ta phải nói ngôn ngữ của những người lắng nghe anh ta, hiểu vấn đề của họ, tìm ra điểm chung và khéo léo dẫn dắt họ đưa ra quyết định đúng đắn.

giao tiếp kinh doanh

Có vẻ như nó rất đa dạng và không có ranh giới rõ ràng, bài phát biểu trước công chúng này. Các ví dụ về bài phát biểu được trình bày ở trên cho xuyên tạc rằng văn bản của những người nói không có điểm chung. Trên thực tế, tất cả đều có chung một mục tiêu: người nghe phải đồng ý với quan điểm của người nói. Và điều này có thể được thực hiện bằng các phương pháp hoàn toàn khác nhau, tùy theo sự khiêu khích. Mặc dù phương pháp này được sử dụng chủ yếu trong tranh tụng.

Người sáng lập ra cuộc vận động chính sách của Nga, A.F. Koni, đã từng bênh vực một người đàn ông bị tật gù lưng. Vì năm Một người hàng xóm chế giễu anh ta, và một ngày nọ, không thể chịu đựng được, gã gù đã cầm một hòn đá ném vào người anh ta, từ đó gây thương tích cho cơ thể. Trong bài phát biểu trước công chúng của mình, A. F. Koni là người nguyên bản không giống ai. Anh ta, đúng như dự đoán, quay về phía ban giám khảo: "Quý vị của ban giám khảo!" Sau đó, anh ta dừng lại và lặp lại cụm từ này bốn lần nữa, dừng lại vài phút sau mỗi lần kháng cáo. Sau lần kháng cáo thứ tư, một trong số các bồi thẩm viên không thể chịu đựng được và tức giận thốt lên: "Anh đang đùa tôi à ?!" A.F. Koni không ngán ngẩm, anh ấy mong đợi phản ứng như vậy: “Tôi đã xưng hô với bạn một cách lịch sự và chỉ 4 lần thôi, và bạn đã bắt đầu lo lắng rồi. Khách hàng của tôi đã nghe những lời lăng mạ theo hướng của ông ấy trong nhiều năm. Chắc hẳn anh ấy đã cảm thấy gì?

Màn trình diễn này đã đạt được mục đích của nó - bị cáo được tuyên trắng án.

Ai cho bạn ăn, thưa đồng chí thẩm phán?

Lịch sử biết nhiều trường hợp với những màn trình diễn ban đầu như vậy. Ngay cả trong tài liệu, người ta có thể tìm thấy ví dụ điển hình các bài phát biểu có tính cách oratorical, theo đó nghệ thuật này có thể được dạy. Vì vậy, trong cuốn tiểu thuyết “Mẹ” của A. M. Gorky, kẻ kết án Pavel Vlasov đã nói tại phiên tòa. Anh ta đã bị kết án bởi bài báo chính trị và từ chối thực hiện cuộc vượt ngục do đồng bọn chuẩn bị chỉ để diễn thuyết trước đông đảo người dân đã tập trung tại buổi trọng án.

Bài phát biểu của ông đầy điệp khúc, ở đó ông thay mặt nhân dân nói, nhưng "điểm nhấn" chính của bài diễn văn là đỉnh điểm: "Làm sao các đồng chí có thể tiêu diệt những người lao động, những người nuôi các cháu, thưa đồng chí Thẩm phán?" Nó tốn rất nhiều chi phí để tạo ra một bài phát biểu như vậy.

Thịnh vượng của đất nước

Kết thúc bài viết, tôi xin đưa ra thêm một phiên bản của bài phát biểu trước công chúng. Một ví dụ về văn bản về chủ đề "Trộm cắp ở Nhật Bản."

“Sự thịnh vượng của đất nước chịu ảnh hưởng của rất nhiều con người và những yếu tố kinh tế. Trong số đó, có một sự thật, gần như không đáng kể, mà đối với chúng ta dường như là một sự phi lý đến kinh ngạc.

Ở Nhật, họ không ăn trộm. Họ không ăn cắp gì cả. Họ không ăn cắp gì cả. Không bao giờ ăn cắp. Mọi người không khóa căn hộ và xe hơi. Các cửa hàng đặt khay hàng hóa trên đường phố một cách an toàn và quên chúng đi một cách an toàn. Họ biết: không ai lấy của người khác.

Ở đất nước này, bạn có thể quên bất cứ thứ gì, ở bất kỳ đâu, rồi vài ngày sau quay lại với sự mất mát. Cô ấy sẽ vẫn còn nguyên. Mọi người Nhật đều biết: nếu một thứ gì đó bị mất, nó có thể nằm ở nơi nó bị mất, có nghĩa là nó sẽ được tìm thấy. Cho dù đó là điện thoại di động hay ví tiền, dù sao đi nữa, vẫn có bất kỳ thứ gì.

Tiền boa không được chấp nhận ở Nhật Bản. Người bán hoặc người phục vụ sẽ chạy theo bạn vài dãy phố để đưa cho bạn tiền lẻ. Hầu hết cư dân của thủ đô di chuyển xung quanh bằng xe đạp, và không ai ràng buộc họ. Ăn trộm một chiếc xe đạp ?! Thật là buồn cười!

Ở đây họ biết: lấy người khác là một điều xấu hổ. Sau anh ta, một người sẽ không còn được tin tưởng, anh ta sẽ không bao giờ rửa mình khỏi anh ta.

Và nhân tiện, về nền kinh tế. Các quan chức tuân theo quy tắc này một cách thiêng liêng: lấy của người khác là điều cấm kỵ. Cách đây không lâu, Bộ trưởng Nhật Bản đã treo cổ tự tử, người bị tình nghi là đã tự do xử lý tài chính. Thậm chí không phải ăn trộm. Vì chuyện này mà thủ tướng tiền nhiệm cũng phải từ chức.

Vì vậy, sự thịnh vượng của đất nước phụ thuộc vào điều gì? Đúng vậy, từ hành vi trộm cắp, hay chính xác hơn là từ sự vắng mặt của nó.

Người nói là một loại game bắn súng. Anh ta hoặc bắn trúng mục tiêu và khiến mọi người cúi đầu trước anh ta, hoặc bỏ lỡ, và sau đó đám đông chán nản tiếp tục công việc của họ, bỏ qua lời của người nói. Vì vậy, trước khi nói trước đám đông, bạn cần nhắm đến một mục tiêu cụ thể. Ví dụ về các nhà lãnh đạo nói trước công chúng sẽ hữu ích.

Quy tắc đưa ra tuyên bố công khai
người nghe có thể tiếp cận được

Làm thế nào để bắt đầu một buổi biểu diễn?

Bắt đầu buổi biểu diễn trình bày khó khăn lớn nhất. Đồng thời cũng vô cùng quan trọng, bởi vì lúc này tâm tư người nghe mới mẻ, tương đối dễ gây ấn tượng. Nếu bạn chỉ dựa vào sự may rủi, thì điều này có thể dẫn đến hậu quả quá nghiêm trọng. Phần mở đầu của bài phát biểu cần được chuẩn bị trước một cách kỹ lưỡng.

Giới thiệu nên ngắn gọn và không quá một hoặc hai câu. Bạn thường có thể làm mà không có nó hoàn toàn.

Xuống ngay đến vấn đề của bài phát biểu của bạn, dành cho điều này số lượng từ tối thiểu. Sẽ không ai phản đối điều này.

Đừng bắt đầu bài phát biểu của bạn bằng một câu chuyện hài hước. Điều này không phải lúc nào cũng thành công, đặc biệt là đối với những người mới bắt đầu. Chỉ rất ít người có thể kể thành công một giai thoại vui nhộn. Thông thường, nỗ lực này sẽ khiến khán giả bối rối thay vì làm hài lòng. Câu chuyện phải có điểm nhấn, sự hài hước phải là lớp đóng băng trên chiếc bánh, không phải chính chiếc bánh.

không bao giờ xin lỗi, vì nó thường gây khó chịu cho người nghe. Nói chính xác những gì bạn định nói, nói rõ ràng, nhanh chóng và ngồi vào chỗ của mình.

Đừng bắt đầu bài phát biểu của bạn quá trang trọng. Đừng thể hiện rằng bạn đã chuẩn bị kỹ lưỡng. Nó phải trông tự do, không chủ ý, tự nhiên. Điều này có thể đạt được bằng cách nói về những gì vừa xảy ra hoặc những gì vừa được nói.

Để thu hút sự chú ý của khán giả khi bắt đầu bài phát biểu của mình, bạn có thể sử dụng các kỹ thuật sau:

- khơi dậy trí tò mò của người nghe;

- nói câu chuyện thú vị;

- bắt đầu với một minh họa cụ thể;

- Đặt một câu hỏi;

- bắt đầu với một số trích dẫn hoặc sự kiện "đáng kinh ngạc";

- cho thấy rằng chủ đề của bài phát biểu có liên quan đến lợi ích quan trọng của khán giả.

Làm thế nào để bạn làm cho ý nghĩa của bài phát biểu của bạn rõ ràng?

1. Làm cho cái không quen thuộc có thể hiểu được bằng cách liên kết nó với các đồ vật và hiện tượng quen thuộc.

2. Tránh các thuật ngữ chuyên môn trong bài phát biểu của bạn. Diễn đạt suy nghĩ của bạn bằng ngôn ngữ đơn giản và dễ hiểu.

3. Hãy chắc chắn rằng chủ đề bạn sắp nói đến rõ ràng đối với bạn như ánh sáng mặt trời vào buổi trưa.

4. Sử dụng cảm nhận trực quan của người nghe. Khi có thể, hãy sử dụng các cuộc triển lãm, tranh ảnh, minh họa. Hãy cụ thể (không sử dụng từ "chó" nếu bạn muốn nói "chó săn cáo trắng với một đốm đen phía trên mắt phải").

5. Lặp lại các điểm chính của bạn, nhưng không lặp lại hoặc sử dụng các cụm từ giống nhau hai lần hoặc ba lần.

6. Làm cho các tuyên bố tóm tắt của bạn dễ hiểu bằng các danh mục chung kèm theo ví dụ cụ thể và các dịp.

7. Đừng cố gắng nêu ra quá nhiều câu hỏi. Trong một bài nói ngắn, không thể đề cập đúng hơn một hoặc hai phần của một chủ đề lớn.

8. Kết thúc bài phát biểu của bạn bằng một bản tóm tắt ngắn gọn về những điểm bạn đã thực hiện.

9. Nếu có thể, hãy sử dụng các câu cân bằng và các ý tưởng tương phản.

10. Sự quan tâm dễ lây lan. Khán giả chắc chắn sẽ được bao phủ bởi nó nếu bản thân người nói thấm nhuần nó.

Làm thế nào để kết thúc một bài phát biểu?

Phần kết của một bài phát biểu thực sự là yếu tố chiến lược quan trọng nhất của nó. Những gì được nói ở cuối, người nghe có khả năng nhớ lâu hơn.

Đừng kết thúc bài thuyết trình của bạn bằng cách nói, “Đó là tất cả những gì tôi phải nói về điều này. Vì vậy, tôi đoán tôi sẽ kết thúc ở đây. " Kết thúc, nhưng không nói về kết thúc.

Chuẩn bị kỹ phần kết thúc bài phát biểu của bạn, luyện tập trước. Biết gần như từng chữ cách bạn sẽ kết thúc bài thuyết trình của mình. Kết thúc bài phát biểu của bạn một cách trôi chảy. Đừng để nó dở dang và vỡ vụn như một tảng đá lởm chởm. Hãy nhớ rằng: ứng biến tốt là ứng biến được chuẩn bị tốt.

- tóm tắt - lặp lại một lần nữa và nêu ngắn gọn những điểm chính mà bạn đã đề cập trong bài phát biểu của mình;

- kêu gọi hành động

- dành cho người nghe một lời khen thích hợp;

- gây ra tiếng cười;

- trích dẫn những dòng thơ phù hợp;

- sử dụng một câu trích dẫn sống động;

- tạo cảm xúc thăng hoa.

Khi chuẩn bị phần mở đầu và kết thúc bài phát biểu, hãy luôn liên kết chúng với nhau. Ngừng nói trước khi khán giả muốn. Hãy nhớ rằng: sau đỉnh cao của sự nổi tiếng, cảm giác no sẽ sớm xuất hiện.

Ví dụ về nói trước đám đông.

Trong mỗi đoạn văn trên, những đặc điểm của văn bản được cho là có tác động tích cực đến khán giả được làm nổi bật. Tất cả các tham luận đều dành cho vấn đề kích thích giáo viên tiến hành công việc tự giáo dục có phương pháp.

1. “Các bạn đồng nghiệp thân mến! ( bắt mắt). Đây không phải là lần đầu tiên chúng ta tập hợp trong năm nay về vấn đề tăng cường công việc của các hiệp hội phương pháp luận ( tính chung của nguyên nhân). Tôi bày tỏ lòng biết ơn của tôi (tên được nêu, địa chỉ của nó) đối với những người đã hỗ trợ dòng công việc này của trường ( chỉ vào những ví dụ tích cực). Vâng, thực sự, "một sự hiện đại hóa khác" (gật đầu với người nghe không hài lòng nhất) đã rơi vào con đường chuyên nghiệp (công nhận quyền của khán giả đối với ý kiến ​​riêng của họ). Phương pháp làm việc - thành phần của tất cả các nền giáo dục, nhờ nó mà hiện đại hóa có thể ( nhấn mạnh).

Tôi đã nói nhiều lần về kết quả phân tích các bài học đã tham dự ( tham khảo kinh nghiệm tương tác trong quá khứ). Sự kiểm tra nghiêm ngặt của họ đưa ra mọi lý do để tin rằng tất cả chúng ta đều có họ mà không có ngoại lệ ( phân chia trách nhiệm) được xây dựng theo cùng một cách. Chỉ dành cho mở bài chúng tôi cố gắng đi sâu vào tài liệu phương pháp luận ( thẳng thắn thừa nhận một sự thật khó coi). Đúng vậy, đồng lương ít ỏi, chúng tôi quá tải với công việc bán thời gian và công việc bán thời gian, gia đình chúng tôi ở nhà muốn thấy chúng tôi không chỉ ngồi vào sách và vở ( dự đoán phản đối).

Tôi đã bày tỏ các đề xuất của mình đối với việc phát triển công việc phương pháp luận ở trường tại Hội đồng Phương pháp luận vừa qua. Tôi đã viết các hướng chính của việc kích hoạt nó trên bảng ( đại diện trực quan). Có năm người trong số họ. Tôi yêu cầu bạn nhận xét về chúng hoặc đóng góp của riêng bạn ( Sẵn sàng tương tác với người nghe)».

2. “Hôm nay chúng ta sẽ nói về cách làm việc có phương pháp. Nhưng trước hết tôi muốn kể một câu chuyện ngụ ngôn về con ngựa ( cười) (mở đầu hấp dẫn). Một người đàn ông trong chợ khen ngợi con ngựa của mình với người mua, nhấn mạnh rằng nó chạy nhanh. Và anh ta nói với anh ta: "Vậy thì anh cần bán nó rẻ hơn." "Tại sao vậy?" người đàn ông hỏi. "Điều gì sẽ xảy ra nếu cô ấy chạy nhanh, nhưng sai hướng?" ( cười).

Tại sao tôi làm điều này? Tôi của ngày hôm kia tại một buổi hội thảo ở một trường học. Ở đó, một giáo viên nói với thông điệp “việc sử dụng NLP trong các bài học toán học trong trường tiểu học". Diễn với sự nhiệt tình, các đạo diễn đều thích. Và tôi tự hỏi: “Ngôn ngữ nào - trong toán học? Loại chương trình nào, nếu tư duy luôn được phát triển dựa trên toán học? Cơ sở khoa học cho sự đổi mới này là gì? Điều này sẽ ảnh hưởng đến trẻ em hiện tại và tương lai như thế nào? Bạn có hiểu giáo viên nhanh nhẹn này có thể chạy đến đâu nếu không có một chiếc đồng hồ bài bản? ( câu hỏi tu từ).

Một vi dụ khac. Con trai tôi bắt đầu chuẩn bị cho một buổi học lịch sử ở viện, phân loại các cuốn sổ cũ của nó. Tôi cũng trở nên thú vị khi nhớ lại cách vật liệu đã được đưa ra trước đây. Tôi mở nó ra: tiểu sử của Chernomyrdin được giáo viên đưa ra trang đầy đủ trong cuốn sổ để ghi chép ( cười). Tất nhiên, không có cuốn sách lịch sử nào hay và tất cả những điều đó. Có thầy giỏi không? .. Vó ngựa chạy theo đường tư tưởng không thể dừng lại ( đặt vấn đề thông qua phép ẩn dụ, dựa vào các ví dụ từ cuộc sống riêng và làm việc).

Kính gửi các đồng nghiệp của tôi! Các cộng sự thân mến! ( lời kêu gọi kiêu căng). Bạn và tôi đã vượt qua hơn một chướng ngại vật, chúng ta cũng sẽ vượt qua chướng ngại vật này ( nhấn mạnh tính tương đồng với người nghe, thể hiện sự tự tin vào năng lực của họ). Hãy nói với tôi những từ mà tôi có thể giải thích cho mỗi người trong số các bạn rằng không ai cho phép chúng tôi làm việc như thế này ngày hôm nay. Làm việc bài bản là bộ mặt của chúng tôi, nó là mức độ chuyên nghiệp của chúng tôi. Công việc phương pháp luận đối với một giáo viên là một sự hấp dẫn đối với kiến ​​thức mới. Không có nó, công việc của chúng tôi là vô nghĩa. Tôi dành cho công việc có ý nghĩa. Còn bạn?.. ( công khai, lôi cuốn người nghe)».

3. “Tôi đồng ý với các diễn giả trước rằng công việc phương pháp luận có tầm quan trọng lớn trong công việc của giáo viên liên kết với người nói trước). Ngay cả khi nó không được trả tiền và ngay cả khi nó được thực hiện với chi phí của chính nó - ý tôi là các khóa học và văn học có phương pháp (thái độ cởi mở, có thể đối lập, đối với vấn đề). Tưởng tượng bác sĩ nhi khoa với một đồng lương ít ỏi, người chữa bệnh, sử dụng kiến ​​thức của tuổi trẻ sinh viên của mình, đã kết thúc ba mươi năm trước. Bạn có tranh luận với thực tế rằng chúng ta đều có trách nhiệm như nhau đối với sự phát triển của con người ( sự so sánh)?

Trong bài thuyết trình của mình, tôi tập trung vào những gì làm cho công việc có phương pháp trở nên quan trọng đối với một giáo viên ( tóm tắt nội dung bài phát biểu).

Điều đầu tiên cần nhớ đánh số các đối số nâng cao). Đứa trẻ mà chúng ta dạy dỗ đang thay đổi trước mắt chúng ta. Học sinh lớp năm của năm nay không thể được dạy theo cách mà chúng tôi đã dạy cho học sinh lớp năm hiện nay. Chúng ta cần tìm kiếm các phương pháp khác, thậm chí giải thích theo cách khác Tài liệu giáo dục (lập luận rõ ràng).

Thứ hai. Một giáo viên làm việc có phương pháp là một giáo viên được chúng ta, phụ huynh và học sinh kính trọng. Trong một tình huống mà uy tín nghề nghiệp của chúng tôi đang giảm sút, chúng tôi có nghĩa vụ (tôi nhấn mạnh - chúng tôi có nghĩa vụ) phải đảm bảo rằng công việc của chúng tôi được đối xử một cách tôn trọng ( hấp dẫn các giá trị).

Và thứ ba. Chúng tôi là những gì chúng tôi để lại phía sau. Chúng ta sẽ còn lại gì khi chính chúng ta không còn nữa? Một chồng chăn bông đã được ủi phẳng? .. Nếu là bộ nhớ, thì chúng ta hãy được nhớ đến như những chuyên gia lỗi lạc trong lĩnh vực của mình. Và tốt hơn nữa - với tư cách là tác giả của "sách hướng dẫn", sách giáo khoa và các bài báo trên các tạp chí chuyên nghiệp của chúng tôi, với tư cách là đại biểu tham dự các đại hội và hội nghị, với tư cách là những đại diện ưu tú nhất của đất nước chúng tôi ( hấp dẫn những ý nghĩa cao hơn).

Cảm ơn bạn đã có cơ hội để nói tất cả những điều này tri ân người nghe)».

Hiệu quả cuộc họp kinh doanh được tổ chức dưới hình thức nói trước công chúng, tăng nếu có các đặc điểm sau:

Ø độ chính xác của thông tin được cung cấp, khả năng xác minh của vật liệu thực tế;

Ø thể hiện sự tin tưởng đối với khán giả, bao gồm cả chuyên gia của họ và Tình hình cuộc sống trong ngữ cảnh của bài phát biểu của người nói;

Ø ví dụ từ trải nghiệm riêng và từ kinh nghiệm của người nghe;

+ Nhấn mạnh ý nghĩa, uy tín của điều được nói trong bài phát biểu;

Ø nhấn mạnh những mối quan tâm và mục tiêu chung với khán giả;

Ø cấu trúc văn bản được tư duy rõ ràng, tính biểu đạt cảm xúc và nghĩa bóng;

Ø phản ứng nhạy cảm với tâm trạng của khán giả;

Ø thân thiện, dễ giao tiếp;

Ø cung cấp cho người nghe cơ hội để lựa chọn thái độ của họ đối với tài liệu được cảm nhận, không có sự ép buộc và phân biệt đối xử;

Ø được thiết lập tốt Phản hồi từ khán giả (thêm về điều này bên dưới).

Tình huống nói trước đám đông cho phép bạn xác định kiểu nói, độc thoại (thống trị, độc đoán) hoặc đối thoại, trong hơn dính vào người nói. Hai loại này được so sánh theo một số chỉ số được đưa ra trong bảng.

Giáo dục: phát triển khái niệm “nói trước công chúng”, hình thành khả năng nói trước công chúng bằng miệng;

Đang phát triển: phát triển Tốc độ vấn đáp, khả năng làm nổi bật điều chính, để so sánh;

TẠI bệnh viện: giáo dục văn hóa lời nói, phẩm chất đạo đức làm người, tương trợ giúp đỡ nhau khi làm việc nhóm.

Trong các lớp học

TÔI. Tổ chức thời gian. Lời giới thiệu của giáo viên.

II. Đọc chính tả từ vựng sau đó là tự kiểm tra.

Bài tập. Viết ra các từ và giải thích nghĩa của chúng bằng miệng. Kiểm tra những gì bạn đã viết (tự kiểm tra).

D và sku ss và tôi, một oud và thorium, Về diễn giả, tài hùng biện, uh m Về tính hợp lý, công khai và nang.

Những từ này có điểm gì chung? Chúng có tương ứng với chủ đề “Giao tiếp”, “Lời nói” không?

Chọn các từ có cùng gốc cho từ “publicism” (công khai, công khai).

III. Phiên câu hỏi. Phân tích văn bản (kiểm tra bài ở nhà).

Mục đích của người nói (diễn giả) là gì? (Ảnh hưởng đến người nghe).

Về lòng thương xót.

Tôi đã gặp rắc rối vào năm ngoái. Anh ta đang đi trên đường, trượt chân và ngã ... Anh ta ngã không thành công, tệ hơn và không ở đâu: anh ta bị gãy mũi, tay anh ta nhảy ra trên vai, treo như một cây roi. Lúc đó khoảng bảy giờ tối. Ở trung tâm thành phố, trên Kirovsky Prospekt, không xa ngôi nhà nơi tôi ở.

Khó khăn lắm anh mới đứng dậy, đi lang thang vào lối vào gần nhất, cố gắng làm dịu vết máu bằng khăn tay. Ở bất cứ đâu, tôi cảm thấy mình như bị sốc, cơn đau ngày càng mạnh và phải làm nhanh việc gì đó. Và tôi không thể nói - miệng tôi bị hỏng.

Quyết định quay trở lại nhà.

Tôi đang đi bộ xuống phố, tôi nghĩ không hề loạng choạng. Tôi nhớ rõ con đường này khoảng bốn trăm mét. Có rất nhiều người trên đường phố. Một phụ nữ và một cô gái, một số cặp vợ chồng, một phụ nữ lớn tuổi, một người đàn ông, những chàng trai trẻ đi về phía tôi, tất cả bọn họ thoạt tiên nhìn tôi với vẻ tò mò, sau đó quay mắt đi chỗ khác. Giá như có ai đó trên con đường này đến gặp tôi, hỏi tôi có chuyện gì, nếu tôi cần giúp đỡ. Tôi nhớ đến khuôn mặt của nhiều người - dường như, với sự chú ý không thể đếm xuể, sự kỳ vọng cao độ được giúp đỡ ...

Nỗi đau làm tôi bối rối ý thức, nhưng tôi hiểu rằng nếu tôi nằm xuống vỉa hè bây giờ, họ sẽ bình tĩnh bước qua tôi, bỏ qua tôi. Chúng ta phải về nhà. Vì vậy, không ai giúp đỡ.

Sau này tôi nghĩ về câu chuyện này. Mọi người có thể đưa tôi đi uống rượu không? Dường như là không, chưa chắc tôi đã gây được ấn tượng như vậy. Nhưng ngay cả khi họ đưa tôi đi uống rượu say - họ thấy tôi bê bết máu, có chuyện gì đó đã xảy ra - Tôi ngã, họ đánh tôi - tại sao họ không giúp, ít nhất cũng không hỏi có chuyện gì? Vì vậy, để trôi qua, không vướng bận, không tốn thời gian, công sức, “việc này tôi không quan tâm” đã trở thành một cảm giác quen thuộc?

Nhớ đến những người này với lòng chua xót, ban đầu anh tức giận, buộc tội, bối rối, sau đó anh bắt đầu nhớ lại chính mình. Một điều gì đó tương tự - mong muốn tránh xa, trốn tránh, không dính líu đến - cũng xảy ra với tôi. Tự phân biệt bản thân, tôi hiểu cảm giác này đã trở nên quen thuộc như thế nào trong cuộc sống của chúng tôi, nó ấm lên như thế nào, bén rễ một cách không thể nhận thấy.

Tôi sẽ không thông báo các khiếu nại tiếp theo về thiệt hại đối với đạo đức. Tuy nhiên, mức độ suy giảm trong khả năng phản hồi của chúng tôi khiến tôi phải suy nghĩ. Không có thủ phạm cá nhân. Trách ai? Tôi nhìn quanh và không tìm thấy lý do rõ ràng nào.

Suy ngẫm, anh nhớ lại khoảng thời gian ở mặt trận, khi trong cuộc sống đói khổ của chúng tôi, không thể bước qua anh khi nhìn thấy một người đàn ông bị thương. Từ phần của bạn, từ phần khác - không thể để ai đó quay đi, giả vờ như không để ý. Họ đã giúp đỡ, tự kéo, băng bó, nuôi nấng ... Một số người, có lẽ, đã vi phạm quy luật tiền tuyến này, vì có lính đào ngũ và nỏ. Nhưng chúng ta không nói về chúng, bây giờ chúng ta đang nói về những quy tắc sống chính của thời đó.

Tôi không biết công thức để thể hiện sự hiểu biết lẫn nhau mà tất cả chúng ta cần, nhưng tôi chắc chắn rằng chỉ từ sự hiểu biết chung của chúng ta về vấn đề, một số giải pháp cụ thể mới có thể xuất hiện. Một người - ví dụ như tôi - chỉ có thể rung lên hồi chuông cảnh báo này và cầu xin lòng thương xót đó sưởi ấm cuộc sống của chúng ta.

(Theo D.A. Granin. Từ tiểu luận "Về lòng thương xót")

Câu hỏi đối với văn bản:

1) Đặt tên cho chủ đề và ý chính của văn bản.

Kết thúc ghi chủ đề bài học: “Nói trước đám đông về chủ đề đạo đức”.

IV. Thông điệp của học sinh về ý nghĩa của các từ “đạo đức”, “đạo đức”.

TRONG VA. Dal trong " từ điển giải thích sống Tiếng Nga tuyệt vời ”giải thích các từ“ đạo đức ”và“ đạo đức ”theo cách này:

Morality - sự dạy dỗ về đạo đức, sự dạy dỗ về đạo đức, những quy tắc cho ý chí, lương tâm của một con người.

Khí chất - tính cách, khát vọng ý chí không ngừng của con người.

Đạo đức - đồng âm với lương tâm, với quy luật của sự thật, với phẩm giá của con người; tâm linh.

Đạo đức và đạo đức là những phạm trù đạo đức.

Đạo đức là một nhánh của triết học xác định ranh giới giữa thiện và ác, hành động tốt và xấu.

V. Nhiệm vụ phân biệt (làm việc theo nhóm). Các nhiệm vụ khác nhau về mức độ khó khăn. Người giáo viên, biết được sự chuẩn bị của học sinh, có thể tự xác định nhóm nào sẽ thực hiện nhiệm vụ này hoặc nhiệm vụ kia.

Nhiệm vụ cho nhóm đầu tiên

  1. Đọc văn bản.
  2. Trả lời câu hỏi: chính luận khác với trừu tượng như thế nào? Hãy chứng minh điều này bằng một ví dụ (bạn có thể sử dụng các tài liệu của văn bản đã đọc).

B. Đọc văn bản.

Về sự đố kỵ

Nếu một người hạng nặng lập kỷ lục thế giới mới về nâng tạ, bạn có ghen tị với anh ta không? Làm thế nào về một vận động viên thể dục? Và nếu nhà vô địch trong việc lặn từ một tòa tháp xuống nước?

Bắt đầu liệt kê mọi thứ bạn biết và bạn có thể ghen tị: bạn sẽ nhận thấy rằng càng gần nơi làm việc, chuyên ngành, cuộc sống của bạn, thì sự ghen tị càng mạnh mẽ. Nó giống như trong một trò chơi - lạnh, ấm, thậm chí ấm hơn, nóng, bỏng!

Ở người cuối cùng, bạn tìm thấy một thứ bị những người chơi khác giấu trong khi bị bịt mắt. Đố kỵ cũng vậy. Thành tích của người kia càng gần với chuyên môn của bạn, với sở thích của bạn, thì nguy cơ đố kỵ càng gia tăng.

Một cảm giác khủng khiếp, mà trước hết kẻ ghen tị phải chịu đựng.

Bây giờ bạn sẽ hiểu cách thoát khỏi cảm giác ghen tị vô cùng đau đớn: phát triển khuynh hướng cá nhân của riêng bạn, sự độc đáo của riêng bạn trong thế giới xung quanh, là chính mình và bạn sẽ không bao giờ ghen tị.

Sự đố kỵ phát triển chủ yếu ở nơi bạn là một người xa lạ với chính mình.

Sự đố kỵ phát triển chủ yếu ở chỗ bạn không phân biệt mình với những người khác.

Đố kỵ nghĩa là bạn chưa tìm thấy chính mình.

D.S. Likhachev.

Hoàn thành các tác vụ sau cho văn bản bạn đã đọc:

  1. Soạn và viết ra các phần tóm tắt của văn bản đã đọc.
  2. Xác định vai trò của đoạn đầu tiên trong văn bản.
  3. Soạn tin nhắn: "Chủ đề bài phát biểu - luận văn."

Nhiệm vụ cho nhóm thứ hai

A. Hoàn thành các nhiệm vụ sau.

  1. Đọc văn bản.
  2. Đánh dấu trong văn bản:

    3. - (màu đỏ) lời khuyên của D.S. Likhachev;

    - (màu xanh lam) lý do.

  3. Chuẩn bị Tin nhắn ngắn về chủ đề: “Lời khuyên cho một người mới tập nói” (để chuẩn bị, hãy sử dụng các tài liệu của văn bản đã đọc).

    4. Nếu bạn muốn trở thành một người có văn hóa và học thức, hãy chú ý đến ngôn ngữ của mình. Nói đúng, chính xác và tiết kiệm.

    Theo dõi thời gian. Điều này là quan trọng để được hiểu.

    Bài thuyết trình phải thú vị. Nếu diễn giả nói một cách nhiệt tình, thì khán giả sẽ cảm nhận được điều đó.

    Cố gắng đảm bảo rằng trong bài phát biểu của bạn có một ý tưởng chính. Khi đó người nghe sẽ đoán được điều bạn muốn thuyết phục họ.

B. Đọc văn bản (D. Granin “On Mercy”). Hoàn thành các tác vụ sau cho văn bản bạn đã đọc:

  1. Đánh dấu một đoạn văn bản, nội dung của đoạn văn bản đó có liên quan đến các vấn đề luân lý và đạo đức.
  2. Lập và viết dàn ý cho đoạn văn này.
  3. So sánh đoạn này với văn bản "On Mercy" của D. Granin.
  4. Sử dụng các tài liệu của văn bản này và tác phẩm "Về lòng thương xót" của D. Granin, hãy chuẩn bị luận điểm của một bài phát biểu trước công chúng.

Nhiệm vụ cho nhóm thứ ba.

A. Hoàn thành các nhiệm vụ sau.

  1. Đọc kỹ các chủ đề nói trước đám đông.
  2. Chọn chủ đề gần gũi nhất với bạn, trên đó bạn có thể nghĩ ra các ví dụ của riêng mình, sử dụng kinh nghiệm của riêng bạn.
  3. Đọc các tùy chọn đầu vào một cách cẩn thận. Xác định phần giới thiệu nào phù hợp hơn với chủ đề đã chọn.
  4. Viết ra kế hoạch (hoặc chủ đề) cho bài phát biểu của bạn. Khi lập một kế hoạch, hãy nghĩ xem liệu mục này có góp phần vào việc tiết lộ chủ đề hay không.

Các chủ đề nói trước đám đông

1. Lòng tốt làm nên một con người đẹp.

2. Về tình yêu đối với "những người em nhỏ hơn của chúng ta".

3. Sống tử tế là tốt hay xấu?

4. Chúng ta có thể làm bạn được không?

5. Tại sao một người thờ ơ lại nguy hiểm?

6. Về lòng tham của con người.

7. Về việc cần có thái độ tôn trọng mọi người.

8. "Con đường của lòng thương xót sưởi ấm cuộc đời chúng ta!"

9. Giàu có tốt không?

10. Những phẩm chất mà tôi đánh giá cao ở một người.

Tùy chọn nhập cảnh

b) Rất thường xuyên trong cuộc sống, chúng ta phải đối mặt với những tình huống, con đường thoát ra khiến một người đứng trước sự lựa chọn: phải làm gì? ..

c) Bạn đã bao giờ nghĩ về ...

VI. Thảo luận về kết quả công việc (phân tích kết quả công việc của các nhóm), tiêu chí đánh giá kết quả công việc.

1. Nội dung có phù hợp với chủ đề của bài thuyết trình không?

2. Câu lệnh có logic không?

4. Người nói có giữ được sự chú ý của khán giả không?

5. Lời nói của người nói có phù hợp với các chuẩn mực văn học của ngôn ngữ không?

6. Đánh giá chung về kết quả hoạt động.

VII. Bài tập về nhà(mỗi học sinh nhận một nhiệm vụ).

Đọc kỹ các lời khuyên. Gạch chân những cái bạn muốn ghi nhớ.

Chọn một trong những chủ đề được đề xuất để nói trước đám đông hoặc tự nghĩ ra.

Làm việc với nội dung của bài phát biểu trước đám đông của bạn (tự đặt câu hỏi: suy nghĩ, lập luận này có tương ứng với chủ đề của bài phát biểu không?).

hãy nghĩ về nó ví dụ thú vị, sự thật từ cuộc sống của chính bạn, hãy nhớ những ví dụ từ các tác phẩm nghệ thuật. Tất cả điều này sẽ góp phần vào việc bài phát biểu của bạn sẽ được lắng nghe một cách chăm chú.

Sau khi viết phần giới thiệu bài phát biểu trước đám đông của bạn, hãy đọc kỹ lại. Có lẽ bạn có thể cung cấp một cái gì đó thú vị?

Cố gắng đưa ra một kết luận thú vị. Mục tiêu của bạn là làm cho màn trình diễn của bạn trở nên khó quên.

Cố gắng nói với chủ đề của bạn trước mặt cha mẹ, ông bà (bạn cũng có thể nói trước gương). Tất cả điều này sẽ giúp bạn cảm thấy tự tin hơn.

Suy nghĩ về ngữ điệu mà bạn sẽ phát âm cụm từ này hoặc cụm từ đó.

Hãy nhớ rằng hôm nay bạn đang biểu diễn trước các bạn cùng lớp, trước những người mà bạn đã quen vài năm. Và ngày mai bạn có thể thấy mình đứng trước một người lạ. Và sau đó khả năng diễn đạt, cảm xúc, khả năng diễn đạt suy nghĩ một cách logic sẽ giúp ích cho bạn.

Và bây giờ bạn có thể bắt đầu làm việc. Chúc may mắn!

Có lần chúng tôi đã cho bạn biết cách chuẩn bị cho một bài phát biểu trước đám đông, để không có gì ngăn cản bạn “níu chân” khán giả. Hôm nay chúng ta sẽ chú ý đến hành vi của người nói, việc sử dụng các khả năng của giọng nói, cũng như các quy tắc xử lý bài thuyết trình.

Nhìn vào khán giả, từ từ nhìn xung quanh mọi người có mặt khi bạn nói để thu hút mọi người tham gia vào quá trình. Không dán mắt vào đâu đó trong nền phòng hoặc vào một người. Từ từ di chuyển mắt của bạn xung quanh khán giả để không bỏ sót bất kỳ ai.

Ngôn ngữ cơ thể của người nghe. Chú ý đến nét mặt và cử chỉ của những người có mặt. Điều này sẽ giúp bạn hiểu khi nào họ muốn lắng nghe, khi nào họ hiểu quan điểm của bạn và sẵn sàng tiếp tục.

Những gì để mặc? Một cái gì đó sẽ làm cho bạn cảm thấy thoải mái. Điều mong muốn là quần áo của bạn có nhiều lớp và bạn có thể cởi ra hoặc mặc vào nếu cần thiết.

Trung bình, khoảng thời gian tập trung chú ý ở một người không quá dài. Sau khoảng 10 phút nghe, chúng ta bắt đầu bị phân tâm, vì vậy, vào khoảng 8 - 10 phút, tốt hơn là nên thay đổi loại hình hoạt động. Đã đến lúc kể một câu chuyện cười, bắt đầu một số hoạt động sôi nổi hoặc trình diễn tài liệu minh họa.

Sử dụng cử chỉ để thêm gia vị và nhấn mạnh một điểm tuy nhiên, hãy đảm bảo rằng các cử chỉ của bạn không quá hoạt động hoặc liên tục.

Vị trí trên sân khấu. Hãy chắc chắn rằng bạn đứng ở trung tâm, bạn có thể được nhìn thấy rõ ràng từ tất cả các ghế và không có thiết bị nào che khuất bạn khỏi khán giả.

Nếu có thể, đừng đứng một chỗ. Nếu bạn đi lại trong khi biểu diễn, điều đó trông bình thường và thú vị hơn cho cả bạn và khán giả. Tuy nhiên, đừng hành động như một con hổ trong chuồng!

Sai lầm / vụng về. Ngay cả những diễn giả có kinh nghiệm nhất cũng mắc lỗi hoặc chẳng hạn như vô tình làm rơi thứ gì đó. Nếu bạn bắt đầu thể hiện với toàn bộ vẻ ngoài rằng bạn đang buồn hoặc bối rối vì điều này, thì tâm trạng lo lắng của bạn sẽ được truyền đến khán giả và người nghe sẽ cảm thấy khó chịu. Cách tốt nhất để thoát khỏi tình huống này là chỉ cần thừa nhận sai lầm của bạn và nếu có thể, hãy nói đùa về nó. Điều này sẽ giúp khán giả thư giãn, có nghĩa là bạn sẽ cảm thấy thoải mái hơn. Những bình luận nhanh như: "Vẫn còn sáng sớm đối với tôi ..." hoặc "Chắc chắn đã đến giờ ăn rồi ..."

Nhắc nhở. Hãy nhớ rằng mọi người không thể tiếp thu hoặc ghi nhớ tất cả những gì họ nghe được và thường làm mất mạch câu chuyện. Vì vậy, định kỳ tóm tắt những gì đã được nói, và cũng chuẩn bị các ghi chú mà bạn sẽ phân phát cho khán giả nếu bạn muốn có thứ gì đó hữu hình hơn trong tay họ sau bài thuyết trình của bạn.

Hài hước- cũng là một công cụ rất hiệu quả, nếu bạn sử dụng nó một cách tự tin và thành thạo. Tuy nhiên, sẽ tốt hơn nếu bạn không chắc mình đủ dí dỏm.

Cách tận dụng tối đa giọng nói của bạn

Bắt đầu buổi biểu diễn. Sử dụng đơn giản thông thường. Chú ý không nói quá nhanh, nhất là khi bắt đầu bài phát biểu khi vẫn còn hứng khởi. Nói một vài câu chào mừng chung chung để giúp khán giả hòa mình vào giọng nói của bạn. Hãy luyện tập trước một vài câu đầu tiên để bạn không quên chúng, ngay cả khi bạn cảm thấy hứng thú.

Nhịp độ của bài phát biểu. Thay đổi tốc độ nói của bạn, nhưng đừng nói quá nhanh. Trong cuộc trò chuyện thông thường hàng ngày, tốc độ nói của chúng ta chậm lại, sau đó tăng tốc độ và bạn cũng làm như vậy. Trong cảnh đầu tiên phim The Mạng xã hội ("Mạng xã hội", 2010), kể về sự phát minh và phát triển mạng xã hội Trên Facebook, chúng ta thấy Mark Zuckerberg nói chuyện với bạn gái của mình bằng một khuôn mẫu đơn điệu đến khó chịu. Tất cả kết thúc với việc cô gái rời bỏ anh ta.

Cho khán giả thời gian để suy nghĩ. Tất cả chúng ta đều cần một khoảng thời gian để "tiêu hóa" những gì chúng ta nghe thấy. Do đó, hãy nói đủ chậm, trình bày rõ ràng những điểm chính và bỏ những khoảng dừng nhỏ để những gì đã nói cố định vào trí nhớ của người nghe.

Khuếch đại giọng nói. Đối với một buổi biểu diễn trước một lượng lớn khán giả, bạn rất có thể sẽ được cung cấp một số loại hệ thống tăng cường âm thanh. Khi nói trước một nhóm nhỏ, không cần thiết phải có hệ thống như vậy. Khó khăn có thể phát sinh khi bạn biểu diễn trước một nhóm vừa và hệ thống tăng cường âm thanh không được cung cấp. Tốt nếu bạn có giọng hát mạnh mẽ. Nhưng điều gì sẽ xảy ra nếu bạn có một giọng hát trầm lắng (như của tôi), nhưng bạn phải biểu diễn trước một nhóm 20 người, hoặc trong một hội trường với âm thanh kém và hệ thống điều hòa không khí ồn ào, hoặc khi có một nhà trẻ sau bức tường của căn phòng (như đã xảy ra với tôi một lần)? Trong trường hợp này, giọng nói yếu cũng có thể to hơn nếu bạn tưởng tượng rằng bạn đang nói chuyện với ai đó ở bên kia đường. Bạn có thể mang theo hệ thống tăng cường âm thanh của mình, giống như các huấn luyện viên thể dục nhịp điệu hoặc khiêu vũ.

Đừng đánh mất cá tính của bạn. Tất nhiên, mọi thứ đã nói đều quan trọng, nhưng đừng quên rằng nhận thức về bạn với tư cách là một diễn giả dựa trên phong cách cá nhân. Thực hành giúp mang tất cả các thành phần lại với nhau. Đồng thời, bạn không bao giờ được đánh mất "niềm say mê" của mình.

Trình chiếu trên máy tính: điều gì cần thấy trước?

Hỗ trợ trực quan bao gồm hầu hết mọi phương tiện mà người nói sử dụng ngoài bài phát biểu của mình. Thông thường nó là một bài thuyết trình trên máy tính. Mặc dù bạn có thể nghĩ rằng công cụ hỗ trợ trực quan là để giải trí, nhưng chức năng quan trọng nhất của chúng là truyền tải tốt hơn bản chất của bài phát biểu đến khán giả. Điều này xảy ra vì năm lý do sau:

  • nội dung ngoài câu chuyện truyền miệng được trình bày dưới nhiều hình thức khác nhau;
  • nêu bật những điểm chính của bài phát biểu;
  • có cấu trúc giúp hiểu rõ hơn nội dung;
  • có những kết luận chính;
  • các số liệu hoặc đồ thị được trình bày.

Đảm bảo rằng bản trình bày của bạn ở trên màn hình lớn và được tập trung tốt. Hãy dành vài phút để kiểm tra điều này trước khi sự kiện bắt đầu.

Tránh ngẫu nhiên, tô điểm quá mức và in nhỏ.Đừng cố gắng đặt quá nhiều điểm trên một trang chiếu: ba hoặc bốn điểm là đủ. Đừng đi vào chi tiết. Sử dụng phông chữ đủ lớn. Chống lại sự cám dỗ để làm cho trang chiếu quá sáng, với các yếu tố đồ họa chuyển động - trên thực tế, đây chỉ là một sự phân tâm.

Cho người nghe thời gian. Hãy nhớ rằng mọi người cần thời gian để xem trang trình bày của bạn, vì họ đang xem trang trình bày lần đầu tiên và cần nhiều thời gian hơn để tiếp thu thông tin trong trang trình bày hơn bạn nghĩ. Có bao nhiêu diễn giả và giảng viên đã bước lên cái cào này và trả giá bằng sự quan tâm của khán giả của họ!

Hướng sự chú ý của người nghe. Tóm tắt các phần của bài thuyết trình của bạn và đánh dấu định kỳ các phần của slide mà bạn đang thảo luận, điều này sẽ giúp khán giả tập trung hơn.

Sao lưu. Luôn có với bạn sao lưu thuyết trình trong trường hợp thiết bị bị lỗi.

Hãy sẵn sàng cho bất cứ điều gì! Luôn luôn nhận thức được dụng cụ kỹ thuậtđịa điểm nơi bạn sẽ biểu diễn để các thiết bị hỗ trợ trực quan của bạn phù hợp với nó. Trang có thể được trang bị tư cuôi cung thiết bị hoặc có thể có một bảng trắng thông thường với các điểm đánh dấu. Luôn luôn kiểm tra những gì có sẵn. Một lần, do tất cả các địa điểm phù hợp đã được đặt trước, tôi phải thực hiện một buổi đào tạo trong một khách sạn, trong một căn hộ dành cho tuần trăng mật, nơi tôi chỉ có một bảng lật và một vài cây bút dạ.

Bài giảng 8

Câu hỏi:

  1. hành vi trong khi thuyết trình.
  2. Cấu tạo thành phần phát biểu.
  3. Chuẩn bị cho việc biểu diễn chương trình.
  4. Hiệu suất không phù hợp.
  5. Cách trả lời câu hỏi.

Một người kinh doanh thường phải đối phó với nhu cầu nói trước đám đông. Nhiều người có năng khiếu nói bẩm sinh. Một số có thể phát biểu một cách ngẫu hứng, không cần nỗ lực rõ ràng, dễ dàng phát biểu bất cứ lúc nào, mang lại niềm vui cho bản thân và người nghe.

Một thái cực khác. Đây là hành vi bỏ qua việc chuẩn bị cho bài phát biểu của những người quá tự tin dựa vào kinh nghiệm của họ hoặc ám chỉ rằng họ quá bận rộn với các vấn đề khác.

Cần nhớ rằng một bài phát biểu trước công chúng được chuẩn bị kỹ lưỡng, một mặt, là một dấu hiệu của sự tôn trọng đối với khán giả, và mặt khác, là cơ hội để tuyên bố bản thân là một chuyên gia giỏi và người thú vị.

Theo dõi khán giả. Xác định xem nội dung bài phát biểu của bạn có đáp ứng được sở thích của cô ấy không.

Hãy tự tin trong suốt bài phát biểu của bạn, thể hiện sự thuyết phục mạnh mẽ trong lời nói của bạn.

Chỉ bắt đầu nói sau khi thiết lập im lặng.

Bắt đầu bài phát biểu của bạn bằng một địa chỉ ngắn gọn với khán giả, sau đó là một khoảng dừng ngắn.

Phát biểu khai mạc không nên ồn ào. Xem để biết rõ ràng của bài phát biểu. Đừng phát âm nó một cách nhanh chóng và đơn điệu.

Trong bài phát biểu, hãy nhìn vào khán giả (đừng nhìn vào một điểm!). Xem phản ứng của khán giả.

Chuyển sang phần trình bày vấn đề chính sau khi bạn đã xoay sở để đạt được phản ứng tích cực từ khán giả.

Duy trì sự tự chủ trong suốt quá trình biểu diễn. Đừng giả vờ rằng bài phát biểu khó đối với bạn, rằng bạn đang mệt mỏi hoặc bất an.

Không tham gia vào một cuộc thảo luận, ngay cả khi tiếng kêu khiêu khích được nghe thấy từ nơi đó. Chúng không nên mất cân bằng.

Vào những thời điểm quan trọng của bài phát biểu, cần phải nói với sự tin tưởng và tự tin đặc biệt. Sẽ rất hữu ích khi xoa dịu độ sắc nét với một vài lời khen cho người nghe.

Nếu khán giả mệt mỏi, hãy bắt đầu nói thấp hơn, sau đó cao giọng.

Vào cuối bài thuyết trình của bạn, hãy cảm ơn sự chú ý của những người có mặt.

2. Cấu tạo thành phần của bài phát biểu

1. Giới thiệu.

2. Phần chính.

3. Kết luận.

Nhiệm vụ chính mỗi phần:

1. Giới thiệu

nhiệm vụ

Tạo sự quan tâm đến một chủ đề

Thiết lập mối liên hệ với khán giả

Chuẩn bị cho người nghe về nhận thức lời nói.

Các kỹ thuật thu hút sự chú ý:

Bắt mắt

Tuyên bố mục đích của bài phát biểu, tổng quan về những điểm chính sẽ được thảo luận

Tiếp nhận sự đồng lõa

Giải quyết các sự kiện mà khán giả không biết



Quay lại bài phát biểu của người nói trước

Thu hút khán giả đã biết các nguồn thông tin

Nhận xét hài hước

Câu hỏi cho khán giả, v.v.

2. Phần chính

Tóm tắt những gì đã được nói

Tăng sự quan tâm đến chủ đề bài phát biểu

Nhấn mạnh những gì được nói

Đặt nhiệm vụ

Kêu gọi hành động ngay lập tức.

Phương pháp

Tóm tắt ngắn gọn các vấn đề chính

Tổng quát những gì đã được nói

Xác định quan điểm

Kết thúc minh họa

3. Chuẩn bị cho bài phát biểu quan trọng

Viết theo cách bạn nói, không phải cách bạn viết.

Đặt các cụm từ trong ngoặc có thể bỏ qua nếu cần.

Bao gồm 3-5 câu trong mỗi đoạn văn.

Sử dụng chủ yếu là động từ chủ động, không sử dụng động từ bị động.

Ví dụ, hãy tránh: "Chúng tôi đã mở năm chi nhánh mới."

Tốt hơn: "Chúng tôi đã mở 5 chi nhánh mới."

Giới hạn số lượng từ trong một câu.

Bài phát biểu phải được đánh hai khoảng cách nhau bằng phông chữ có thể đọc được. Giữa các đoạn văn - 3 khoảng.

Gạch chân những từ hoặc cụm từ mà bạn đặc biệt coi trọng.

Viết tên số (tất cả các số) bằng chữ.

Sự hiện diện của một bản tóm tắt là bắt buộc, nhưng người ta phải cố gắng nói không chỉ theo bản tóm tắt.

Ấn định thời gian chính xác (quy định).

Đọc mà không chuẩn bị, bạn có thể mất liên lạc với khán giả;

2. Chuẩn bị đọc tại chỗ

Điều này cũng rất quan trọng khi chuyển sang một đoạn văn, đoạn văn mới.

Một đoạn văn không được chuyển sang trang khác theo cách tương tự như một câu. Đừng lật trang khi đang suy nghĩ lung tung.

Chỉ sử dụng một mặt của tờ giấy: một tờ giấy dày không có nghĩa là một bài phát biểu dài.

Đánh số trang (tốt nhất là ở góc bên phải của trang tính).

Bỏ ghim trước khi nói, không ghim trang.

Không được dùng từ lóng và các điều khoản.

Loại bỏ các định nghĩa và trạng từ tối nghĩa và vô nghĩa:

đáng chú ý hợp lý

tương đối quá mức

khá ý nghĩa

xấp xỉ một phần

chuyên ngành phụ

đủ tốt hơn

Loại bỏ những lời nói sáo rỗng và những từ thừa:

hiện tốt hơn:

tại thời điểm "bây giờ".

Loại bỏ các biểu thức như:

Như một vấn đề của thực tế

thành thật

tôi phải thêm

thú vị để lưu ý

cần phải chú ý đến điều này

điều này nên được ghi nhớ

đáng nói

tôi có thể thu hút sự chú ý của bạn

để tôi nói v.v.

Đơn giản hóa các thì của động từ: "chúng tôi đi, chúng tôi đã đi, chúng tôi sẽ đi" thay vì: "Chúng tôi sẽ đi, chúng tôi sẽ đi."

Khi sử dụng một câu trích dẫn từ một cuốn sách, hãy sử dụng thì hiện tại: Leo Tolstoy nhắc nhở chúng ta. Chekhov nói về nó, v.v.

4. Hiệu suất không đúng lúc (ngay lập tức, không cần chuẩn bị)

Thu hẹp chủ đề xuống những gì bạn có thể nói. Tính đến khán giả.

Suy nghĩ về ý chính hoặc những điểm bạn muốn thực hiện.

Quyết định kết luận sẽ như thế nào.

Nguy hiểm của việc nói ngẫu hứng là bạn không biết khi nào mình nói xong. "Một vài từ" có thể biến thành một cách nói không mạch lạc nếu bạn không có một kết luận rõ ràng trong đầu. Trước khi bạn bắt đầu nói chuyện.

Bắt đầu với một tuyên bố chính sẽ cho khán giả biết bạn sẽ nói về điều gì.

Thời gian chuẩn bị và mở đầu không quá 15 giây (sau khi thực hành đúng cách, bạn có thể giảm xuống 5 giây).

Khi xem lại bản trình bày của bạn, hãy trả lời các câu hỏi sau:

Bạn có dính vào chủ đề không?

Bạn đã làm nổi bật những điểm mà bạn đã vạch ra chưa?

Kết luận có mạnh mẽ không?

5. Cách trả lời câu hỏi

Các loại câu hỏi:

- trung tính, thường yêu cầu thông tin hoặc giải thích;

- thân thiện, thay đổi thái độ với những gì đã nói (ví dụ: “Tôi đồng ý với những gì bạn đã nói, nhưng chúng ta có thể làm gì?”);

- đối kháng(Hostile). Thường được sử dụng như một lời mở đầu cho việc tranh luận hoặc không đồng ý với những gì bạn đã nói (ví dụ: "Ý bạn là vậy ...).

Hãy ghi nhớ những điều sau khi trả lời câu hỏi:

Đừng có vẻ kiêu ngạo. Trả lời câu hỏi một cách bình tĩnh và chính xác.

Cho những người đặt câu hỏi thù địch cho họ thấy rằng bạn hiểu tại sao họ cảm thấy như vậy về mọi thứ, cho họ biết rằng bạn không có gì chống lại họ về mặt cá nhân và muốn tìm một ngôn ngữ chung với họ.

Lắng nghe cẩn thận câu hỏi. Lặp lại hoặc diễn giải để đảm bảo rằng bạn hiểu và mọi người nghe đều có thể nghe được.

Nếu cần, hãy chia câu hỏi thành nhiều phần và trả lời từng phần riêng biệt.

Trả lời ngắn gọn và đi vào trọng tâm.

Nếu người hỏi ngắt lời bạn, hãy tạm dừng và để anh ta nói hết, sau đó tiếp tục với câu trả lời của bạn, nhưng đừng để anh ta làm bạn phân tâm khỏi bản chất của câu trả lời. Nếu người đó tiếp tục cắt ngang, đừng bắt đầu tranh luận.

Liên kết câu trả lời với bài phát biểu của bạn (“Như tôi đã nói…”).

Đừng để một hoặc hai người nghe độc ​​chiếm thời gian đặt câu hỏi.

Điều rất quan trọng là mỗi người phải sáng tạo trong việc chuẩn bị và đọc thuộc lòng. nói trước công chúng, sử dụng đầy đủ và rộng rãi hơn dữ liệu tự nhiên của mình, năng lực cá nhân, vận dụng khéo léo các kỹ năng và năng lực có được.